管理学院2011年暑期社会实践评优活动的通知
【暑期社会实践】大学学生暑期社会实践全员参与制实施要求及成绩评定办法
【关键字】暑期社会实践浙江树人大学学生暑期社会实践“全员参与制”实施要求及成绩评定办法暑期社会实践是《思政实践课》教学的重要组成部分,根据《浙江树人大学大学生思想政治理论实践教学实施方案(试行)》(浙树办教〔2011〕45 号)文件要求,为有序推进“全员参与制”暑期社会实践活动,特就“实施要求”和“成绩评定”提出如下意见,请遵照执行。
一、暑期社会实践“全员参与制”的要求1、参与主体:未参加学校、学院组织的“课题制”暑期实践活动的2013级的学生都需要参加,否则《思政实践》成绩评定为零分。
已经参加“课题制”暑期社会实践的学生可不参加“全员参与制”暑期社会实践。
除此之外2011、2012级学生也需积极动员参加。
2、组织形式:由各学院2013级学生事务管理员负责组织开展。
各学院的负责人为管理学院张佳慧、城建学院阮汝泓、人文学院曾晓江、信息科技学院管伟峰、生物与环境工程学院陈克达、现代服务业学院龚德平、艺术学院张纯、外国语学院齐桂香、家扬书院陈乐敏。
3、开展形式:开展“寻访校友足迹·共筑青春梦想”校友寻访活动——寻访校友(校友指在浙江树人大学及原浙江省电子工业学校、浙江省轻工业学校、浙江省对外经济贸易学校、浙江勘察工程学校学习过的毕业生、工作过的教工);邀请校友回校参加30周年校庆(递送学校邀请函);对寻访到的校友进行采访,收集记录其当前及在校时的基本信息,记录校友毕业后在个人学习工作生活中,对社会、家庭及个人做的自认为有贡献、有意义、有价值的事以及对母校30周年校庆的祝福与寄语;同时寻访人还需撰写个人寻访体会。
此项寻访可以1 人单独进行(寻访校友个人事迹2-3件),也可以2—5 人组成小组以团队的方式开展(寻访校友个人事迹5-8件),实践地点不限,每人或每支团队寻访校友2-8名。
4、相关要求:暑期社会实践结束后,每位学生需要按规定填写《“寻访校友足迹·共筑青春梦想”校友寻访活动登记表》(附件5,由校友会统一印发),同时必须上交《“寻访校友足迹·共筑青春梦想”校友寻访活动登记表》、校友近照、校友在树大就读的老照片、与校友的合影三张照片的纸质稿和电子稿作为成绩评定的依据。
大学生暑假社会实践活动通知
大学生暑假社会实践活动通知3、走求真务实之路,凸显规范性。
在实践主题的调研过程中,既要深入到实地考察,又要预想到具体组织实践过程的细节,做好规划,确保成效,尽量避免难于实践、难于深入的实践主题在活动之后难以产生成果以及无法体现成果的情况发生,同时还要避免上交和上报的相关材料残缺、杂乱、不规范等情况发生。
(二)实践主题确立的方式:1、鼓励与社会热点相结合。
结合20xx年党和国家大政方针、经济社会发展热点,结合地方经济社会文化发展,依据专业特点,确立实践主题。
开展包括党政政策宣讲、历史文化传承与保护、关注留守儿童、法制宣传教育、经济状况调查、民生问题调查、环境污染调查等实践活动。
2、鼓励把社会实践与学生专业学习、科研立项及科技创新项目等相结合,把大学生的研究课题作为社会实践主题,利用暑期开展调研和数据采集分析,取得一举多得的效应。
3、鼓励学生参与教师的课题研究,动员教师把课题中数据采集、统计分析等环节进行社会实践主题立项,支持教师拟定实践项目主题在全院学生范围内招募项目参与者,带领学生利用暑期集中开展实践训练。
4、鼓励整合西部计划、苏北计划工作,多与学院往届西部计划、苏北计划志愿者联系,开展慰问关爱行动,并积极与基层团委开展社会实践共建项目。
5、注重与服务社会相结合。
利用社会实践基地、各类社会组织等渠道,深入农村及社会基层开展志愿服务实践。
实践前要根据被服务地区实际需求,针对性地组建服务团队,组织开展义务支教、助残帮扶、爱老敬老、社区服务、青少年成长关爱等实践活动。
6、积极申报参加全国,省,市团委的暑期社会实践专项行动。
如“天翼”智慧城镇调研计划、“圆梦中国”公益行动、“博爱青春”暑期志愿服务活动、“农家书屋”、“井冈山·中国情”全国大学生暑期社会实践季专项行动、XX市青年领袖计划等实践专项活动。
四、实践层次与组织形式今年的暑期社会实践分三个层次开展:1、院级社会实践队:由院团委与各团总支共同协调组织。
2011大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动团队申报表
齐亮科技坚持“信誉决定荣誉”的发展理念、强调产品与服务并重的发展策略、立足“根据客户需求,为其量身定做”所特有的行业服务精神,定制针对性的解决方案,并致力于提供专业化的服务,使得齐亮科技向集专业软件咨询商、提供商、服务商于一体的可信赖的专业实体方向发展。
二、实践阶段安排
(1)活动地点:南京
(2)前期准备:2011年7月9日——2009年7月12日
1.分工明确,强化责任意识。在全院范围内招募队员并进行培训,建立好实践计划的流程和记录档案。
2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系南京、常州、扬州周边企业建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。
齐亮科技,“以人才为基础,以市场为导向,以实力为保障”,积极创新、开拓进取,不断开发新产品新功能,满足不同区域、不同行业、不同层次的客户需求,在积极完成自身品质升级的同时,也为市场、客户带来新的发展。
目前,凭借着公司良好的信誉、优质的产品、专业的服务,齐亮科技已形成具有一定国内、国际影响力的技术研发服务品牌,在业内及广大客户中具有良好的资质与口碑。
(3)实践口号与主题………………………………………
(4)实践的目的与意义……………………………………
(5)实践背景………………………………………………
(6)实践活动方式…………………………………………
二、实践阶段安排…………………………………………..
(1)活动地点………………………………………………
2011年学院暑期社会实践活动方案
关于开展2011年大学生暑期社会实践活动的通知各系(部、院)、相关部门:为进一步学习实践科学发展观,践行“校企合作、工学结合、文化育人”的办学理念,以“立足开发区、服务杭州市”为主基调,探索社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与择业就业相结合、与创业创新相结合,鼓励我校大学生运用所学专业深入实际、调查研究地区经济社会发展问题,服务社会。
学院决定开展2011年大学生暑期社会实践活动。
具体事项通知如下:一、活动主题融入专业服务社会二、活动时间2011年6月初-2012年1月初三、组织机构为保障大学生暑期社会实践各项工作顺利进行,特成立杭州职业技术学院2011年大学生暑期社会实践领导小组,具体名单如下:组长:张洪宪成员:周小海程建国张赵根裘旭东张驰付文军邵立东韩亮余行农杨旭程利群茅千里周佳良下设执行办公室(兼审核评比小组):主任:张驰(兼)副主任:王天红成员:钟建平白秀珍王璐瑜杨乐克韩丹陶启付胡严王飞陆颖崔畅丹四、实施方案(一)团队组建各院(系)、相关部门和学生组织根据自身专业特点和参考选题(见附件1)自主组队(社会服务和社会调研均可),并推荐重点团队申报学院立项项目,学院通过评审,对重点突出、特色明显的实践小分队进行立项,并给予经费扶持。
学生可跨专业组队,也可以生源属地为单位进行组队。
今年继续采用与宁职院和温职院联合开展社会实践小分队指导工作,赴宁波、温州开展实践的小分队(限学院立项团队)可向执行办公室申请,委托宁波职业技术学院和温州职业技术学院团委安排联系人和指导老师进行管理和指导。
所有实践小分队成员一般不超过10人,每支团队至少配备1名指导教师。
每位指导教师参与指导团队不超过2支。
(二)具体实施步骤第一阶段立项申报阶段(2011年6月1日—6月10日)申报学院立项的团队须填写《杭职院2011年大学生暑期社会实践活动项目申报书》(见附件2)并附详细方案,于6月10日前将申报材料书面稿报执行办公室(行政楼201,下同),同时将电子稿发送暑期社会实践专用邮箱,逾期作弃权处理。
管理学院2010年暑期学生社会实践工作实施方案
山东大学管理学院2010年暑期社会实践工作实施方案管理学院团委2010/6/2管理学院2010年暑期学生社会实践工作实施方案一、09年学院学生社会实践工作和主要成绩和面临问题(一)主要成绩1、管理学院寒假学生社会实践活动主要成果在学院团委的精心组织和悉心指导下,两年来管理学院寒期大学生社会实践活动取得了丰硕的成果。
全院的学生社会实践工作成效显著,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。
据统计,在第一学期的社会实践活动中,我院本科学生的社会实践活动参与率达到了100%。
通过参加社会实践活动,我院广大团员青年接受了锻炼,增长了才干,做出了贡献,增强了社会责任感,同时也进一步提升了社会竞争力与就业竞争力。
学生自发组织寒假社会实践团队40余支,提交高质量团队社会实践报告20余篇,全院有近1800名同学分赴全国100余个城市、400余个乡及农村,开展了丰富多彩、形式多样的个人分散活动,最终上交家庭角色体验、社会岗位体验、专业素质拓展等各类寒假社会实践活动心得体会1400余份,关于改革开放三十周年、金融危机、毕业生就业、新农村建设、地方产业发展等社会热点问题的寒假社会实践调研报告400余份。
在校团委组织进行的“山东大学2009年寒假优秀社会实践报告评比”中,我院2006级曹林同学的社会实践报告《山东大学大学生职业发展倾向调查报告》荣获一等奖,2007级孟亮同学的社会实践报告《济南市快速公交系统基于BRT 评价体系的实证研究》荣获二等奖,2007级尉孟星同学的《莱阳市集贸市场发展调研》荣获三等奖。
在此基础上,学院团委评出院级优秀寒假社会实践报告30余篇,并结集编印了《管理学院2009年寒假社会实践优秀论文集》,进一步巩固了成果,收到了良好的效果。
2、09年管理学院暑期学生社会实践活动基本情况2009年暑期,管理学院精心组织了学生社会实践活动,截至目前,已取得了累累硕果。
今年暑期,学校立项的4支团队项目以及学院立项的16支团队项目和全部深入扎实的开展了实践活动,而团支部立项的各个社会实践项目也取得了不错的成绩。
校团发[2011]12号
校团发[2011]12号共青团河北联合大学委员会关于表彰2011年暑期社会实践活动优秀小分队、优秀指导教师、优秀个人的决定各分团委:今年我校的暑期社会实践以‚高举旗帜跟党走,青春奉献‘十二五’‛为主题,紧紧围绕‚建党九十周年‛、‚十二五‛规划开局之年等重大契机,引导和激励广大青年学生深入学习党的理论创新成果,深入了解中国共产党建党90年来取得的非凡成就,积极投身推进科学发展,促进祖国繁荣的伟大实践,在实践中认识国情、奉献社会、提高素质,广泛开展了政策宣讲、社会调查、志愿服务、科技创新、就业创业、学校宣传等实践活动。
为更好地总结经验,巩固成果,表彰先进,树立典型,推动我校大学生社会实践活动的深入开展,经认真评选,校团委决定对评选出的‚赴石家庄调查小分队‛等97支优秀小分队,张盈等27名优秀指导教师,武旭等783名优秀个人予以表彰。
希望广大师生以受表彰的集体和个人为榜样,不断探索社会实践活动的新思路、新方法和新途径,使社会实践活动更具特色、更有实效,使广大青年学生在服务社会中不断提高自身综合素质。
附:2011年暑期社会实践优秀小分队名单2011年暑期社会实践优秀个人名单2011年暑期社会实践优秀指导教师名单共青团河北联合大学委员会二O一一年十月二十五日附:2011年暑期社会实践优秀小分队名单优秀小分队:(共97个)矿业工程学院:(16个)赴石家庄调查小分队赴锦州市辽沈纪念馆社会实践小分队赴丰南赵庄村社会实践小分队赴南湖公园环境调查小分队赴南湖社会实践小分队赴唐山交通枢纽实践小分队赴潘家峪爱国主义教育基地社会实践小分队赴南海渔家社会实践小分队环保调查小分队赴社区宣讲小分队赴景忠山风景区实践小分队高校调查小分队赴李大钊纪念馆社会实践小分队赴农家社会实践小分队赴敬老院与农民工家庭社会实践小分队赴大连鹏程勘测设计有限公司社会实践小分队冶金与能源学院:(9个)商场家电销售社会实践小分队幼儿园执教环境调查小分队义务家教暑期实践小分队大学生创业设计实践小分队暑期家电销售实践小分队赴鲁西南战役纪念馆社会实践小分队大学生做兼职调查小分队县城卫生环境调查小分队关于唐山市家教市场调研小分队机械工程学院:(10个)机械工程学院电动汽车研制小分队赴河间市长江电缆厂实习小分队赴宁津县巍岩机械配件厂实习小分队赴都江堰市崇义镇江安村环保义务宣传小分队‚绿色环保,低碳生活‛宣传小分队社区普法宣传小分队李大钊革命事迹讲解宣传小分队小学生红色教育小分队赴山西省吕梁市梁家岔小学支教小分队唐博TV有限公司实习小分队化学工程学院:(2个)‚文明城创建‛志愿服务小分队赴常记幸福院社会实践小分队建筑工程学院:(2个)赴李大钊纪念馆社会实践小分队赴西柏坡社会实践小分队基础医学院:(4个)‚追忆之旅,红色之情‛—赴唐山市路南区仟瑞福老年公寓社会实践小分队‚创建和谐文明新唐山,关心帮助弱势群体‛—赴唐山市盲聋哑学校小分队河北省范围内医院每年人才引进情况调查小分队‚体会夕阳红‛—赴唐山市路南区友谊街道福寿公寓小分队临床医学院:(2个)‚联大之声‛小分队医疗实践小分队公共卫生学院:(5个)‚妇幼卫生家庭调查‛实践团队第一小分队‚妇幼卫生家庭调查‛实践团队第二小分队‚妇幼卫生家庭调查‛实践团队第三小分队‚整理档案‛暑期实践小分队‚迎高一新生‛志愿者小分队生命科学学院:(1个)‚寻找红色足迹‛社会实践小分队材料科学与工程学院:(1个)唐山市学生兼职社会调查小分队电气工程学院:(10个)‚关爱环境,保护生命‛宣传小分队‚回归自然,热爱自然‛环境分析调查小分队支教小分队通讯器材环保指数调查小分队绿色护卫小分队科技宣传与实践小分队‚科技与环保,和谐与统一‛调查小分队关注弱势群体文化宣传小分队文化教育宣传小分队‚以小见大,关注电子环保‛小分队管理学院:(1个)赴唐山市环保局、南湖公园、丰润区圣洁康室内环境治理服务处社会实践服务小分队经济学院:(2个)‚红色感恩‛小分队沐川经济发展调查小分队护理与康复学院:(8个)支援乡村教育,关爱留守儿童志愿服务小分队‚我与祖国共成长‛社会实践小分队‚关注十二五规划,争做文明路北人‛实践小分队纪念建党九十周年‚红色记忆‛寻访小分队环保先锋小分队‚一缕阳光‛小分队‚红苹果乐施‛小分队‚爱心天使‛支教小分队中医学院:(1个)‚爱党宣传‛赴陕北铜川市五台小学实践小分队口腔医学院:(1个)赴唐山市富强楼社区社会实践小分队药学院:(1个)走进西窑一小,关爱农民工子女服务小分队理学院:(2个)赴唐山市统计局暑期社会实践小分队赴八方购物广场低碳环保小分队人文法律学院:(1个)医患关系影响因素调查小分队艺术学院:(1个)路北八方购物广场文明劝导实践小分队心理学院:(4个)‚牵手截瘫病院,照亮心灵阳光‛志愿服务小分队‚走进聋哑学校,关爱折翼天使‛志愿服务小分队‚心理训练营‛志愿服务小分队‚东新街小学心理辅导‛志愿服务小分队研究生学院:(1个)中小城市灾害应急避难场所调研小分队继续教育学院:(1个)赴承德滦平环境影响评估小分队轻工学院:(7个)关于对唐山‚十二五‛规划的宣传和百姓认知度的调查小分队古城新兴‚低碳城市‛调研小分队大学生创业调查分析小分队户县农民画的现状与发展调研小分队大学生就业现状调查小分队唐山市城区交通道路拥堵的调查与研究小分队关于举办学科竞赛对独立学院教育影响的调查分析小分队冀唐学院:(3个)‚绿色环保健康你我行‛学生会社会实践小分队‚移动电话频繁使用导致不良问题‛课题调查小分队医学影像系社会实践小分队迁安学院:(1个)‚透过小视角看大世界——立足建党九十周年‛社会实践小分队2011年暑期社会实践优秀个人名单优秀个人:(共783人)矿业工程学院:(58人)武旭沈楠刘双有张龙飞蔡宁张亚张浩温颖刘晓欢鞠学达郝阳阳赵保钧王懿李智陈玉雪李猛李占才周艳召崔阳张乐李寒冰郭钊钱海侠张建锋刘红玲邸私私张建宝赫思阳成志涛赵刘备樊文华刘云霞马宇飞祁汉杰徐乐曹瑞明胡全林张利王丽莹李丹李小雷纪菲菲王建强陈文霞李想张晓东赵珊王小刚崔路阳吴怡苏颖侯晓宁张超李建鹏李卫强宫世界张顺迎彭宇冶金与能源学院:(25人)温鑫文创徐俊杰赵天群寇丹华艾亚从韩立磊宋佳殷继宝李青孟晓贺段旭松耿志管鹏霞姜名贞倪国龙石祥聚杨振宇孙海飞王庆雪杨闯闫亚琼张世聪赵卫娜刘建兴机械工程学院:(51人)霍晓霄聂浩马乐李士雄孟永超张烨王文艳郭亚男彭文家张风磊邱丽珉杨桂花李欣果李盼梁栋赵素峰郭振宇李凯马艳芬薛红影李盼盼胡玉深吴亮明付晓东阎兴强周景一马强张立伟房魏彬孙潮张福强宋腾腾吴马乐孙杰李东晶王燕桢阎璟敏焦新程刘洋孙升华郑红连王艳霞刘晓李广宗杨蕊肖冲杨亚楠徐凯丽王亚林郭亚男牛丰硕化学工程学院:(34人)杨金鑫刘娟王晓辉杜晓菁陈学颖郭小强王利肖赵希吕晓燕李国相孙萌冯荣涛王丽会丁兰吴文婷王朝博张翠翠冯涛白雅杰吕艾静石艳超张石勇刘建港泛兰芳刘宝霞冯爽吴建霆沙福佳任玉婷李晓彤吉盟曹小亮肖雨张旭建筑工程学院:(56人)高新霞李威赵庆项斌峰张艳超刘良乔琳琳郄建龙尹肖江俊杰赵立德郄建腾宋贺贺尤从明张国红吴书旺高红杰冯云广史晓花王帅李微王磊李双林田雪黄一梅张初峰宋盼龙杨浩宋艳龙唐寅龙孙茂伟王鹏鹏赵静王常军刘爱莉刘静伟王二松尹雨翟健袁凤凤史从从王文静周颖鋆赵萍萍刘伟男张大伟孟德收王伟生黄飞王冰李雪雪张康李晨朝鲁雪飞沈子杨尹尧基础医学院:(40人)邓海月张珍祖薄硕堃冯妍唐志鹏郑雪君司味鑫张佳慧刘锦红张文张艳博贾俊晓隋孟含李雅楠柴冬冬张月倩蔡晨曦胡胜杰刘晓彬全红敏段君逸高媛刘凯杨立腾张思捷王娜林朱艳超邢彩香赵春雪寇晓雪李立杰管玄刘超颜丽丽叶宏远金静吴喆谢梦女孙亚喃王丽娜临床医学院:(14人)陈诚孟亦真张文艳郭君君周勇吴迪杨邹竞慧尤茜怡杨慧敏刘星昱郭超谢梦宇王晶李然公共卫生学院:(11人)连学强宋洋赵雷胡瑞晴王文韬任秋培弓晶菁黄凯董彦会王苗苗梁智胜生命科学学院:(10人)李翠瑶王佳宁金海青马迪白少臣黄园勇郝宁杨蕾马海燕吴泽材料科学与工程学院:(12人)汪振龙李源辉宋雷雷王笑敏刘鹏飞张琪张春曼张靖宇王燕娜刘满满韩晓意宋雷雷电气工程学院:(32人)赵常健吉鹏飞周美丽卿太中王明刘丹付金友刘伟李伟坤曲景辉石凯淇周少华焦娇肖迪王选怀王歆皓张磊张晋文吕鹏帅雷健郭铁杨武翔子张航李韵柳朱鹏飞陈福琦袁红杰贾永桢李宇晴赵云峰白文韬卢世强管理学院:(13人)卢婷婷潘艳张海燕王喆华王班武紫艳黄冠夏冰张胜男李月雅张海燕颛重阳赵欣经济学院:(15人)何其洛康宁津石宏柳邹武佳樊永振牛楠孙云芳李欣悦何茂娜柴少宁于燕孙大庆张莉丹李敏慧徐国红护理与康复学院:(26人)岑丽霞仝家瑜徐晓颖陈玉燕郭瑞玉党翠娟刘玉珍李叶娟姜学洁宋琼张希马瑞茄贺静葛志霞马玉坤郭森刘雯凤李华丽任丹丹杨美娟武增银王祥平肖茂红范娇娇杨兴苗卢琪中医学院:(24人)张宁李海莹刘丹丹王静雅郝立婧尚莹齐国艳赵帅杨文娟陈洁武颖唐贺利马根兴高文琦张连静田琳韩薇段锐虞跃跃阎红梅赵爽李娟梅李娟梅陈宇口腔医学院:(8人)曹建蕾翟亚南孟昭君孙海江樊少昕邱晓岚齐倩如田金聪药学院:(19人)张斌李葆林徐倩李欢欢张淑君尹杰陈俨韩延军任翠茹李亚飞常佳伟豆宙风王臣臣周建臣韩小强崔卓邱华威李淑娟张瑾信息工程学院:(22人)张森堤韩冰柳海晨刘海鑫李维扬马莹林延松万向伟贾林白冰詹精峨傅立凯周娜方占奎刘子嫣蒋超李乔王子平贾承宇张云鹏刘增杰程浩理学院:(15人)张扬刘苗伊玲玲刘艳雨王腾岳王爽范倩赵晨旭洪先强靳磊垚王孝彬王娜韩韵许林秀李研外国语学院:(21人)吴双马英李亚男杨颖谢亚卓李悦任薇佘园园赵煦叶红莉苏超郭良燕陈小静刘炜群钟佳清赵杰李倩孙晓明师茜茜钟文浩李恩人文法律学院:(19人)郜玉波石梦云卢佳玉丁浩杜宇浩张旭倩靳燕珍安楠楠戴逸群李晓晨万炳松孙颜凯刘海凤王辉杰文海燕陈促均刘甜甜程华曹丹丹艺术学院:(18人)杜俐颖杨丹赤耀宾牛红超李江帅臧敏绚孙海洋陈飞卢凤林郑楠秦绎涵李蕙君郭善家吴娇韩洪晓张家胜韩煦李康玉心理学院:(12人)胡琦于斯雯孙才智路月英张博郭鑫庞静娟张琦张海香葛慈林靖宇杨学彬研究生学院:(18人)张学静王建强赵翔牛姗姗茌辉辉徐慧赵晓曦薛俊芝张明博张丹苏艳平王杰平杨蓉高山刘燕燕周蕾刘娟娟吴将丰继续教育学院:(4人)孙建涛李海东刘帅马开元轻工学院:(30人)熊蕊郭丽红曹诗秀刘铎夏净董莹刘思辰张逸飞杨之阳刘倩邓森高博静国柱陈小迁李志德谷晓田张驰朱利强梁卓祎熊探凌琦高博宇刘宝牛莹高原王健丁琦张歆甜李云飞曲影冀唐学院:(166人)刘钊张琦陈江涛郑燃张俊霞李雪珍乔娜黄琳董慧聪周学飞杨骏张亮席万福李岩龚冉陈小敏刘珊珊辛蔚石鑫张云霄祝薇薇杨萍萍郭韶卓周佳骏王敬崔骏李腾超刘宏艺龙璐刘艳波徐艳娜李国庆张萌杨雅男全金城赵胜冉紫娟崔勤哲郝学会张晴崔俊昌杨春芳冯晓寒刘溪淙刘宏侯丽玉曹敏娟任奕霏张超张帅乔佩张裔涵张星星王秀秀马凤英罗倩张敏寇婉丽杨雪娜叶超任树元张萩杞付佳孙睿申争争冯阳苏艺璇王佳虹范誉鸿张璐韩晶杨宇星王赛郝艳敏张雨萌陈健马迪王媛媛韩津许言冯晓茹杭文倩张冬张鑫盛谦王方硕王琳娜刘英华李浩陈硕张亚男李志鹏陈旷诗牟冠婷王文科李小红吴雨桐梁立硕魏玉鹏李松楠祁康庄柴国超王庆秀张鹏王瑞乐李永欢王海瑞王洋吴昊胡子琳徐椿杰左婧楠孙晨郑慧子张宁殷婉华郑益兵钮世博李方王鑫崔继岩刘晓张蕊董晓伟刘愿刘扬王振蕾徐晓杰杨阳张潇月刘亦为李燕敏李文娟高金洋王晓彦贾振薇付博崔旭媛张许静赵瑾梅瑞雪闵璐任灿赵娜王文轩田云霞张丽娜王烯竹杨丽欣周江涛旋璇裴启萌王娇金洁闫瑞何雨芹李欢索新杰陈丹蓝莹桢张师张贺飞肖端单晓宇刘占飞李畅迁安学院:(10人)郑更改李晨伟李薇田培侯亚飞何静安巧风张燕田莎杨肖肖2011年暑期社会实践优秀指导教师名单优秀指导教师:(27人)张盈李治勇张亚莉吴尚卓陈娟浓尹洪菊白静白云于守武李晓颖赵春利金益多尹春艳王娟许佳方芳安书江赵玲玲王川李丽娜李学刚杨红梅高建胜吕善辉张京芦珊马红翠。
经济管理学院2011-2012年度学生综合考评工作实施细则
经济管理学院2011-2012学年度学生综合考评工作实施细则为了更好地贯彻执行学校制定的学生综合考评有关规定,保证我院综合考评工作的公正、客观、科学、规范,圆满完成综合考评任务,根据《西南大学学生综合考评办法》(西校〔2007〕247号)、《西南大学关于做好2011-2012学年度学生综合考评和评优评奖工作的通知》等有关精神,结合学院实际,特制定本实施细则。
一、考评准则和要求1.考评对象为我院在学全日制本科学生。
2、综合考评是考核学生综合素质、评优评奖和就业推荐的重要依据,学校在每学年九月份对学生上一学年的各方面素质进行综合评价。
3.学生管理办公室负责考评准则的制定,各年级在准则要求的范围内,结合本年级的实际情况,制定综合考评的实施细则,并将实施细则报综合考评领导小组备案,批准后实施。
4、综合考评坚持定性评价和定量评价相结合,静态考察和动态考评相结合,班级考评和学院考评相结合,坚持正面教育、正面引导,秉持公平、公正、公开原则,考评成绩要及时公示,杜绝一切弄虚作假和违规操作现象发生,避免在学生中造成负面影响。
二、考评工作准备1.学院成立综合考评工作领导小组。
小组成员包括:院党委副书记、参与综合考评工作的辅导员教师,主要对整个考评工作进行部署、协商和监督。
2.各班组建班级综合考评小组。
小组成员包括:班委及团支委、党员、两名以上普通同学,人数应为7-13人,男女生比例平衡,组成成员要具有广泛的代表性,产生办法为民主选举,并将考评小组名单予以公示。
主要负责班级综合考评工作的推进与实施,考评工作的宣传与解释,本着公正、公平、公开的原则对考评结果负责。
各班考评结束后,负责对考评成绩进行公示,并在公示无异议后填写学生综合考评登记表,上交辅导员老师保管以备装档。
3.各专业组建综合考评协调小组。
小组成员包括:各班考评小组组长、主要学生干部及两名以上普通同学,人数为7-13名,主要负责对本专业各班综合考评工作做好上传下达,以及对本专业出现的特殊问题进行汇总、汇报和协调。
大学生暑期社会实践评比表彰制度
大学生暑期社会实践评比表彰制度我校学生暑期社会实践设以下六个奖项:1、集体奖:社会实践优秀团队、社会实践先进班集体、社会实践先进单位(院系)2、个人奖:社会实践先进个人、社会实践优秀调研报告、社会实践先进工作者(教师)3、基地奖:社会实践先进基地(一)院系负责评比奖项一、社会实践先进班集体1、评选对象参加当年暑期社会实践的所有班级2、评选条件凡班级成员暑期社会实践活动参与率95%以上(大一大二年级学生参与率需达100%,且班内社会实践课无不及格现象),班级内有实践团队的班级均可申报参评。
3、评选办法1) 采取全程化考核方式,主要考核五个方面:班级暑期社会实践前期动员情况(动员会);班级参与社会实践培训情况;班级成员暑期社会实践活动参与率、组团实践情况;班级社会实践总结交流会开展情况及班级社会实践工作总结;班级社会实践成果及社会影响力。
2) 各院系根据评选要求,按照不高于参评班级数的25%进行校级社会实践先进班级的评选。
3) 各院系评选的结果即为校级评选的结果,由校团委统一颁发荣誉证书。
二、社会实践先进个人1、评选对象参加当年暑期社会实践的所有在校学生和指导教师2、评选条件1) 在暑期社会实践时间内全过程地参加一次或一次以上的学生社会实践活动,并且真实、独立地完成《学生暑期社会实践登记表》中的全部内容,认真总结;2) 能积极主动参加活动,不怕苦累,热心助人,开拓进取,有创新意识,有个人的社会实践成果上报;3) 符合下列条件之一者:A、实践成果突出,且有建设性作用者;B、社会实践产生重要社会影响,并有相关正面媒体报道者;C、精心策划、认真组织,为班级、团队、同学参加社会实践做出贡献者;D、实践过程表现突出,受到活动单位和有关方面的好评。
3、评选办法1) 各院系分团委根据团队推荐或个人实践情况综合考核,按照不高于实际参与社会实践人数的5%评出社会实践先进个人;2) 各院系评选的结果即为校级评选的结果,由校团委统一颁发荣誉证书。
合肥工业大学2011年大学生暑期社会实践表彰清单
合肥工业大学2011年大学生暑期社会实践先进集体、先进个人及优秀调查报告(论文)、优秀下乡日记、优秀摄影和DV作品清单一、示范团队(8个)1、国家重点团队“探寻将军故里,追忆红色文化”暑期社会实践团队2、马克思主义学院社会实践法律综合服务队3、校研究生会赴重点高校研究生组织交流调研队4、管理学院大学生骨干赴太湖县调研实践服务队5、机械与汽车工程学院赴红色延安社会实践队6、生物与食品工程学院赴阜阳临泉养殖业调研实践队7、电气与自动化工程学院赴中国东方电气集团和西电集团暑期社会实践团队8、建筑与艺术学院城市践行团队二、优秀团队(35个)1、机械与汽车工程学院赴上海埃地沃兹(Edwards)暑期实习团队2、机械与汽车工程学院科普团队3、材料科学与工程学院曙光支教团队4、材料科学与工程学院赴古塔村支教调研团队5、计算机与信息学院“追寻红色足迹纪念辛亥革命100周年”实践调研团队6、计算机与信息学院甘肃会宁水资源紧缺问题考察团队7、软件学院“软件体验、创新就业”团队8、电气与自动化工程学院J能小分队9、电气与自动化工程学院华西村调研小分队10、土木与水利工程学院赴滁州市南谯区调研实践服务团队11、土木与水利工程学院赴安吉调研实践服务队12、化学工程学院春风社赴宿松县华阳河农场服务新农村实践团队13、化学工程学院赴安徽濉溪县普及科学施肥实践团队14、医学工程学院安徽丰原淮海制药有限公司实习团队15、管理学院赴安徽省舒茶镇施耐德电气希望小学支教服务队16、管理学院赴宣城市广德县学生骨干调研队17、马克思主义学院“淘宝村”调研队18、马克思主义学院深入合肥市探求青年农民工亚文化的基层调研队19、马克思主义学院“低碳农业”调研服务团20、经济学院赴北京蔬菜价格调研队21、外国语学院“皖韵”寻根小班车实践团队22、外国语学院团留守儿童调研-“三下乡”社会实践服务团队23、仪器科学与光电工程学院安徽金寨下乡调研实践服务队24、仪器科学与光电工程学院长丰县杨庙镇“三下乡”实践队25、建筑与艺术学院关注城市弱势群体居住问题鹏城队26、资源与环境工程学院环保先锋-南淝河污染调查团队27、生物与食品工程学院赴岳西县鹞落坪国家级自然保护区生命科学实践队28、生物与食品工程学院赴六安金寨“梦翔”实践队29、数学学院工大之星实践团队30、数学学院朝阳社暑期社会实践团队31、电子科学与应用物理学院服务新农村建设、争当新时代先锋---裕安区服务新农村实践队32、《合肥工大报》大学生记者团暑期考察队33、大学生科技与创新协会“科技领跑时代”暑期社会实践服务团队34、大学生科技与创新协会赴金寨县“三下乡”实践调研队35、大学生书画协会2011年“翰墨铿锵”暑期社会实践团队三、优秀宣传报道奖(10个)1、国家重点团队“探寻将军故里,追忆红色文化”暑期社会实践团队2、计机械与汽车工程学院2011三下乡科普团3、仪器学院长丰县杨庙镇“三下乡”实践队4、大学生书画协会2011年“翰墨铿锵”暑期社会实践团队5、资环学院赴太湖地质灾害调研实践服务团6、土木学院赴皖南红色实践服务队7、外国语言学院团留守儿童调研-“三下乡”社会实践服务队8、化工学院赴六安“大学生毕业下基层”调研团队9、建筑与艺术学院合肥工业大学绿色城乡规划组10、《合肥工大报》大学生记者团暑期考察队四、优秀组织奖(10个)马克思主义学院电气与自动化工程学院化学工程学院材料科学与工程学院建筑与艺术学院管理学院计算机与信息学院生物与食品工程学院土木与水利工程学院机械与汽车工程学院五、优秀指导教师(40人)檀江林黄伟韩新节李正星汪莉杨玲侯静钟小要徐佳王孝松汤雪银朱光吴丽兵郭巧王军辉江力任颖王锐琴李培山李澍卫婷婷朱怀谦范鹏飞陈庆张妍瞿浩檀竹隔房虹姣程惠敏董双双黄晨赵娜朱政红汪朝杰但泱泱王建刘宁尹兴国于长伟樊新丽六、先进个人机械与汽车工程学院:杨雨嘉黄成林白少欣李荟卿黄忠源程克刚孙録张城王朋刘奇洋董青罗仲江张益潘东升王瑞瑶徐杰尹东陈琳从光好邓周星艾尧郭建郝能伟何雨雷贾帅帅李湘潭李玉峰林吴薇卢取马登辉吴学成沈畅沈艺雯谭昱全汤诚鹏田海飞王良锋王时飞王文豪韦通魏梦也谢一王熊渠张华昊张卫东材料科学与工程学院:梁啸王思艳刘振彬薛乃雄钱景涛李潇洁孙振陈磊郭方方马琛陈向丰郝亚斌万宏远万泽林郭子红郝华蕾周军委秦清清谢恒汪鹏吴海吴长印王森鹏司艳王举全王晓楠杜飞李陈林梁超林胜荣翟文刚佟子正邹敏杰计算机与信息学院:崔茵孙沛然贾伟伟李倩玉余洋吴晶晶石楠张新枫李进刘鹏程蒋浩然蒋明哲金益如巩禛梁翀黄铭桓麻博万为王娜娜王运侠肖曼杨思雨马程文王少驰葛凯悦张博高岚软件学院陈秘童睿王思贤严希炤电气与自动化工程学院:童晋康琳徐振华常宗宝王岩薛欢王苗邹扬张长征康旭王胜燕杨楠王红燕钱亚林杨珂潘浩张洋洋翁碧芸陈钦磊土木与水利工程学院:徐照普位石圈郭彪邵鹏龙肖振生张干张蕊张俊驰张慧洁马贤峰韩鑫林郑志峰朱飞飞龚颖雷文杰李佳鸿马龙朴德方宋梅香化学工程学院:孙芳任小月韩傲戚文聪祝晓锋田文祥汪军王蕾马健刘国震项羽周亚男叶辉邴少利刘志雪陈庆霞申帅楠纪坤朗宋亮亮张宇琪医学工程学院李小雪吴银花马程文彭颖吴道荣吕丹程慧洁高超聂敏董鹏程李广龙管理学院:杨琳夏宝藏许思妍钟笠笠张袭黄小曼孙一彤董红刘峰邝道郎程任重孙悦同锋叶广平陆骏秋张雅萱张可新严家栋李硕侯景瑞史明政黄倩王静龚汉任真强史臻刁洪雨董华刘汉飞梅雨马克思学院:叶璟倪文聪代长彬张瀛元席耀军叶建美王瞻经济学院班涛丁旭刘福孟琦孙萌萌夏涛曹宏任晓梅王晓星杨雪王琳娜李杨苏丽沿外国语言学院:潘灵翼郑洪医拉徐少杰李昕卢茜李飞陈贞仪器科学与光电工程学院:杨建王成财武万多齐忠瑶易东亚张陈建筑与艺术学院:郭飞安忻陈泽武刘文婷徐和成张莉敏王天星雷超方虹珺王哲润赵见秀叶明亮闫树睿朱高栎张宇卿李博资源与环境工程学院:胡学联张勋郑思灿刘专莫函宇唐睿宁海威程飞飞张杉朱智清生物与食品工程学院:王俊凯韦林纵丹丹许浩傅文垚宗华莫玉稳黄凡沈晓喻丁晓辉朱光亚康唱熊灿数学学院:李晓雨王勇裕静静周青正张安琪电子科学与应用物理学院:邬亚军袁德冉创新学院罗忠伟直属团学组织:文家燕汪洁解蛟龙刘悦殷明张瑜王佳奇刘安平平措来登古拉拉张杨熊伟程畅李政道毛汪兴翁伟俊七、优秀调查报告(论文)一等奖:1、改善城市低收入居民的居住条件,建设保障性安居工程——关于深圳地区保障性住房现况及建筑设计的调研--陈泽武、邓珺、张潇璐(建筑与艺术学院)2、关于安徽省高校青年志愿者行动开展情况的调研报--张瑜、殷明(青年志愿者联合会高校青年志愿者行动调研队)3、对长丰县吴山地区留守儿童问题的五年追踪调查--柏杨、熊伟、孙倩(大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队)4、茶海激流,我主沉浮——赴休宁县茶企业调研报告--夏宝藏、邝道郎(管理学院)5、合肥工业大学管理学院工商管理09-2班赴湖南省金石镇调研实践报告--张袭、包金鑫、刘勇(管理学院)6、2011年暑期“三下乡”调研报告——甘肃会宁水资源考察社会实践--孙沛然、魏星刚、王帆(计算机与信息学院)7、赴武汉社会实践调研报告--崔茵、肖曼、梁翀(计算机与信息学院)8、新农村规划现状调研与改造实践报告--杨肇伦、陈桂清、刘宇晨、王立程(建筑与艺术学院)9、合肥交通拥堵问题的分析与讨论--王云峰、赵微、张云雨、冯彦耸(交通运输工程学院)10、对北京蔬菜价格现状及未来趋势调研分析报告--杨雪、曹宏、王晓星(经济学院)11、飞跃经济,志在转变-关于莱芜钢铁公司调研报告--刘福、丁旭(经济学院)12、扎根理论践行实践-经济学院赴“药都”调研队调查报告--王琳娜、柳瑜萍、张曼霞(经济学院)13、绿色城市化——由岗集镇、大蜀山区探究绿色城市化的可行性及两地绿地图绘制--胡美琳、李婧文、郭冷秀(建筑与艺术学院)14、E时代下“淘宝村”发展模式的调查研究报告--叶建美(马克思主义学院)15、四川省若尔盖县法律现状调查与分析--席耀军、杜康、王成成(马克思主义学院)16、安徽宿州夏刘寨探索“绿色低碳农业”的调查报告——基于安徽宿州夏刘寨的实证调研--代长彬、叶璟、王娟娟(马克思主义学院)17、关于上海市老城区改造的实践报告--王天星、王瀚宇、耿逸飞(建筑与艺术学院)18、对鹞落坪现有生态环境情况的调查及分析--王俊凯(生物与食品工程学院)19、安徽金寨花石乡留守老人生活状况调研报告--孙海星、刘金黔、王冲(仪器科学与光电工程学院)20、合肥工业大学材料科学与工程学赴宣城调研队调研报告--王思艳、梁啸、李潇洁(材料科学与工程学院)21、关注农村小学教育撑起一片蓝天--薛乃雄、张磊、刘红丽、(材料科学与工程学院)22、电气学院赴中国东方电气集团和中国西电集团开展暑期社会实践调查报告--邹扬、陈倩、王苗(电气与自动化工程学院)23、赴安徽濉溪县普及科学施肥调研报告--祝晓锋、戚文聪、唐富宽(化学工程学院)24、关于大学生毕业下基层调研报告--陈晓春、田文祥、仲双双(化学工程学院)25、深入企业学习调研报告--董青(机械与汽车工程学院)26、村镇城市化进程下民众政策心态及转型品牌营销主题报告集--倪文聪(马克思主义学院)27、探析“红色精神”对开展思想政治教育工作的影响——以“井冈山精神”为例--张瀛元、王成成(马克思主义学院)28、深入合肥市探求青年农民工“亚文化”基态研究--倪文聪、蔡依雯(马克思主义学院)29、我国大型水库综合功能开发路径探析——基于安徽金寨梅山水库的调查报告--叶璟、李林洁、王梦未(马克思主义学院)30、主体意识视域下强化基层党员的“科学素养”策略研究--倪文聪(马克思主义学院)31、安徽“金寨希望小学”20年发展现状的调查报告——基于“希望工程”参与主体的考察--李清、胡永顺、刘悦(国家重点团队“探寻将军故里,追忆红色文化”暑期社会实践团队)32、安徽金寨“红色旅游”发展现状、问题与对策的调查报告--金勤文、吴占雨、王今(国家重点团队“探寻将军故里,追忆红色文化”暑期社会实践团队)33、“红色文化”旅游资源有效利用的路径探微报告--陈莉、解蛟龙、李人志(国家重点团队“探寻将军故里,追忆红色文化”暑期社会实践团队)34、调研生态浏阳河献计和谐农村--聂敏、屈璐(医学工程学院)35、南淝河水污染调查以及可持续发展对策研究--郑思灿、刘专、闫瑾(资源与环境工程学院)36、以淮北市为例资源枯竭型城市通过科技创新推动青年劳动力适应企业转型调查报告--张晨波、王佳奇、刘安平(大学生科技与创新协会“科技领跑时代”暑期社会实践服务团队)37、南谯老城区排水系统调研报告--肖振生、郭彪、张干(土木与水利工程学院)38、南谯新城区规划调研报告--徐照普、位石圈、邵朋龙(土木与水利工程学院)二等奖:39、城市旧有空间的再生和保护策略——以合肥市旧工业建筑改造保护为例--刘希珩、方虹珺、姜莹(建筑与艺术学院)40、长丰县吴山地区农作物秸秆综合利用情况--温庆军、马莉、王亮(大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队)41、吴山铁字发展与现状的探索--张杨、汤刚、刘士宝(大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队)42、非物质文化遗产调研报告--王静、钟笠笠(管理学院)43、农村留守儿童问题成因及其对策之我见--许思妍(管理学院)44、“后世博时代”社会实践活动调查报告--闫树睿、张宇卿、雷镇清(建筑与艺术学院)45、赴江淮地区文化传承调研及人文校园构建倡导小组实践报告--李倩玉、万为、王娜娜(计算机与信息学院)46、构建鄢岗镇农村信息化平台调研报告--许竹、余洋(计算机与信息学院)47、关于红色景区商业化现象调研报告--吴晶晶、唐乾坤、李强(计算机与信息学院)48、探究小城市崛起之路实践调研报告--贾伟伟、巩禛、金益如(计算机与信息学院)49、景区交通调研报告--谷锦彪、刘锦星、陈芳(交通运输工程学院)50、关于湾沚镇蒲塘村综合信息服务站的调研报告--张毅、孙萌萌、陈蓉(经济学院)51、魅力瓷都,创新思路——晋江瓷砖业调研报告--苏丽沿、李孝茹、荣巾铭、李永明(经济学院)52、对鹞落坪植被情况初步分析--许浩(生物与食品工程学院)53、关于限制农村养殖业发展因素的探索--莫玉稳、熊灿、黄凡(生物与食品工程学院)54、红色金寨行--宗华(生物与食品工程学院)55、关于小珰村孤寡老人基本情况总结报告-- 杨洋(数学学院)56、农村义务教育存在问题的调查报告--朱大祥、吴美娟(数学学院)57、安徽省合肥市留守儿童工作调研——瑶海区三里街街道与长丰县三十头乡方岗村--郑洪医拉、李昕(外国语学院)58、合肥工业大学“风之翼”三下乡总结报告--赵政、徐和成、李燕杰(建筑与艺术学院)59、新时期革命老区的教育问题及对策研究——以安徽金寨地区为例--毛汪兴、翁伟俊(国家重点团队“探寻将军故里,追忆红色文化”暑期社会实践团队)60、潜山县古塔村农民精神生活调查报告--黄志全、吴海、吴长印(材料科学与工程学院)61、关与工大西村与青年小区食品安全宣传与调研报告--孙振、田海涛、钱景涛(材料科学与工程学院)62、众邦科技开发公司关注员工心理健康调查报告--陈俊臣(材料科学与工程学院)63、春风社赴宿松县华阳河农场服务新农村调研报告--刘国震(化学工程学院)64、“关注大学城建,优化合肥教育”调研报告--项佳锐、温雅、王胜燕(电气与自动化工程学院)65、关于江南产业集中区节能减排状况及其周边城市居民节能环保意识的调查报告--童晋(电气与自动化工程学院)66、论当代大学生如何传承革命精神和树立正确理想信念--白少欣(机械与汽车工程学院)67、安徽宿州夏刘寨“绿色农业”发展模式的调查报告--时亚男、武晓妹、陈瑞(马克思主义学院)68、寻回农村的信仰——浅谈农村封建迷信与信仰危机--蔡依雯、倪文聪(马克思主义学院)69、新生代农民工的梦想与现实——新生代农民工群体亚文化的调研报告--蔡奕雯(马克思主义学院)70、小议中国农药发展进程及使用问题--齐童、刘帮明(化学工程学院)71、宿松县农药使用调研报告--郝玉蕾、刘金、黄梦银(化学工程学院)72、德阳市受灾个体工商户的现状调研及思考--李小雪、吕丹、董鹏程(医学工程学院)73、大学生村官现状调查--程飞飞、王志恒、王永澍(资源与环境工程学院)74、关于三河镇环境现状调查与资源合理开发建议的报告--徐诚、张杉、武恒平(资源与环境工程学院)75、论安吉新农村建设与产业结构升级--秦亚斌、王亚仁、禹浩(土木与水利工程学院)76、推进绿色建筑实施的调研报告--张慧洁、张俊驰(土木与水利工程学院)三等奖:77、合肥工业大学大学生赴湖南省湘乡市暑期社会实践综合服务队实践报告--余杰、邓轩、任真强(管理学院)78、关于郎溪县经济开发的社会调查报告--严家栋、李硕(管理学院)79、论新农村建设,创造和谐社会--史臻、刘峰(管理学院)80、深入安徽农村关注留守留守儿童生活及心理状况——调查农村留守儿童生活现状及建议心理援助--陆骏秋(管理学院)81、新农村建设旅游发展--朱佳、董红(管理学院)82、优质生活——丝路花语企业调研--杨琳、孙一彤(管理学院)83、关于弘扬长征精神调研报告--吴晶晶(计算机学院)84、中学生心理调查问卷分析报告--巩海伟、余洋(计算机与信息学院)85、关于滁州市全椒县太阳能热水器的调研--钱晨、迟英博(交通运输工程学院)86、合肥市交通安全若干问题原因分析及建议性措施--朱俊骅、周林、周凯、秦淑君、马雪兰(交通运输工程学院)87、今日我在职场,何时踏入社会——软件学院“三下乡”合肥英塔实习调研报告--童睿、曹颖、彭超、向天天、刘啸剑(软件学院)88、职场达人之软件精英——对刘东君先生采访后的感悟报告--张国健、李辉、史海超(软件学院)89、智圣公司十日行实习感悟及总结调研--李方纬、于娈(软件学院)90、生态校园的晴天------建筑、环境、人的平衡--李博、余诚、朱金(建筑与艺术学院)91、关于促进农村养殖业发展建议的探索--韦林、康唱(生物与食品工程学院)92、关注自然生态引发对三农问题的思考--沈晓喻(生物与食品工程学院)93、红色金寨行,怀念党之旅--吴刚(生物与食品工程学院)94、每个梦想,都值得灌溉——红色金寨行,怀念党之旅--傅文垚(生物与食品工程学院)95、深入革命故地,追寻红色足迹 --吴鹏飞(生物与食品工程学院)96、农村经济现状及其发展举措与展望--杨慧杰(数学学院)97、让我们撑起一片蓝天—心系留守儿童--刘炉、王大伟(数学学院)98、小珰村文化建设调研--裕静静(数学学院)99、医疗卫生的“耐心前行”--李飞吾(数学学院)100、探寻湿地之都,研究湿地景观--朱高栎、郝军、张雯娟(建筑与艺术学院)101、挖掘文化底蕴,承接产业转移——太湖县在发展文化产业、弘扬徽风皖韵中的示范作用--潘灵翼、李永辉(外国语学院)102、深圳地区建筑设计方案投标流程和方法--王玮、胡必晖、袁景(建筑与艺术学院)103、关爱儿童情在新安--韩傲(化学工程学院)104、材料学院赴宣城劳动力输出访谈活动报告--王思艳、宣自军、朱振西(材料科学与工程学院)105、汽车缸体铸造工艺报告--王森鹏、方勇存(材料科学与工程学院)106、古塔村精神文化生活报告--杨薛霞(材料科学与工程学院)107、古塔村中小学生教育问题调查报告--张贺宁、夏彬(材料科学与工程学院)108、小井庄新农村建设以及城市化发展社会实践调查报告--谭淑霖、刘云璐、戴晨毅(材料科学与工程学院)109、走进大别山“将军”县,关注红色农村调研报告--梁超、翟文刚(材料科学与工程学院)110、探索华西发展奥秘关注新农村建设--翁碧芸、王红燕、陈钦磊(电气与自动化工程学院)111、宣传农业科技提倡科学致富--张长征(电气与自动化工程学院)112、面对企业需求规划职业生涯--孙芳、王海燕、明海、李嘉(化学工程学院)113、企业灵魂——企业文化--任小月、云叶、吴露露、李茂鑫、明海(化学工程学院)114、2011暑期三下乡电脑知识普及调研报告--万兵兵、李湘潭、王静秋(机械与汽车工程学院)115、浅谈外企文化与理工科应届毕业生综合素质发展--王时飞(机械与汽车工程学院)116、人间大爱,不倒青川--张益、徐杰、尹东(机械与汽车工程学院)117、上海EDWARDS实习报告--熊渠(机械与汽车工程学院)118、探寻红军足迹,学习红军精神--尹东、徐杰、张益(机械与汽车工程学院)119、外企在中国发展对人才的要求的调查报告--王文豪(机械与汽车工程学院)120、唐山三友公司企业文化调研报告--宋亮亮、张磊、申帅楠(化学工程学院)121、抗震性能优良材料对比--董鹏程、李小雪、张毅帆、吕丹、赖春秀、陶玉(医学工程学院)122、六安华源制药厂药品安全调查报告--马程文(医学工程学院)123、淮海制药公司塑瓶注射生产工艺及流程实践报告--吴银花、单岳、吕凤超(医学工程学院)124、芜湖荻港红色革命地区的发展调研报告--吴道荣、高超、乔笈(医学工程学院)125、调研生态浏阳河献计和谐农村--屈璐、聂敏(医学工程学院)126、注射用水工艺流程--李广龙、吴奇奋、姚颖博(医学工程学院)127、关于太和县农村基础教育设施的调查报告--胡学联、杨靖晖、游立忠(资源与环境工程学院)128、贵州毕节偏远山区义务教育调查报告--张勋、曹丽斌(资源与环境工程学院)129、聚焦农村建设,走访“油茶之乡”--黄久云、邴少利、叶辉(化学工程学院)130、关于山东东平水浒文化之发展及其作用的调研--兰云睆、程畅、何长伟(《合肥工大报》大学生记者团暑期考察队)131、让青春流淌起鲜活的血液--雷文杰(土木与水利工程学院)132、关于中国农村医疗保险及肥西严店乡农村医疗现状调研论文--张宇飞(土木与水利工程学院)133、三下乡报告--李佳鸿(土木与水利工程学院)134、单王乡福和村新农村建设调研报告--袁德冉(电子科学与应用物理学院)135、长丰县杨庙镇三下乡调研报告--杨健、秦阳、杜正豪(仪器科学与光电工程学院)136、关于医改革,新农村建设问题的看法--王成财、余秀、张称(仪器科学与光电工程学院)137、合肥工业大学仪器学院2011暑期社会实践活动关于广德新农村建设与经济发展调查报告--齐忠瑶(仪器科学与光电工程学院)138、化工类毕业生在安徽省的就业前景调研--王蕾、吴少君(化学工程学院)139、创新,企业全球化发展的前提--程克刚、田海飞、郭建(机械与汽车工程学院)140、拯救受伤的心灵,他们需要的是鼓励--周青正(数学学院)141、追踪红色经典和宣纸集团之旅--李飞、陈贞、凡晴(外国语学院)142、如何减少留守儿童--许恩华(数学学院)143、农村发展的中流砥柱——农村基层党组织建设--李晓雨(数学学院)144、温室大棚灌溉技术分析--李进、张茹娜(计算机与信息学院)145、技师学院关注技能人才培养建设高技能人才队伍——技师学院2011暑期社会实践亳州之行(技师学院)八、优秀下乡日记一等奖:1、奉献才是价值,给予就是快乐:合肥工业大学马克思主义学院“金寨希望小学”捐书随感—叶璟、陈瑞、武晓妹(“探寻将军故里,追忆红色文化”团队)2、走好迈入现实社会的重要一步—合肥工业大学国家重点团队暑期社会实践有感—叶璟、陈瑞(“探寻将军故里,追忆红色文化”团队)3、食品宣传我在行动—孙振、田海涛(材料科学与工程学院)4、我们在一起—孙倩(大学生书画协会“翰墨铿锵”暑期社会实践团队)5、放飞梦想,铸造辉煌—侯景瑞(管理学院)6、心语心情—杨琳(管理学院)7、勇于实践,畅想未来—吴学成(机械与汽车工程学院)8、阳扎根理论践行实践-经济学院赴“药都”调研队三下乡日记—胡婉娟、陈修南、闫颖(经济学院)9、下乡记忆录—丁晓辉(生物与食品工程学院)10、他们都是天使—李昕(外国语学院)11、我行、我累、我乐—吴银花(医学工程学院)12、情暖巴蜀——记暑期三下乡—赖春秀(医学工程学院)13、且行且珍惜—郑思灿、闫瑾、郭莉丽(资源与环境工程学院)。
暑期社会实践评奖要求
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,鼓励广大学生在暑期积极参与社会实践活动,提高社会实践能力,培养社会责任感和创新精神,特制定本评奖要求。
二、评选范围本评奖活动面向全校所有在暑期参加社会实践的学生,包括本科生、研究生及留学生。
三、评选条件1. 实践主题鲜明:实践项目应紧扣国家重大战略需求、社会热点问题和学生自身成长需求,具有鲜明的时代特征和社会价值。
2. 实践内容丰富:实践内容应涵盖科技、文化、教育、环保、社会服务等多个领域,形式多样,内容丰富。
3. 实践过程规范:实践过程应遵守国家法律法规,尊重社会公德,确保实践活动的安全性、规范性和有效性。
4. 实践成果显著:实践成果应具有创新性、实用性和推广价值,能够产生良好的社会效益和经济效益。
5. 团队协作良好:实践团队应团结协作,共同完成实践任务,展现团队精神。
6. 个人表现突出:参与实践的个人应表现积极,责任心强,具有良好的组织协调能力和沟通能力。
四、评选标准1. 实践项目评分:- 项目主题的鲜明性(30分)- 项目内容的丰富性(30分)- 项目实施的科学性(20分)- 项目成果的创新性(20分)2. 实践团队评分:- 团队协作精神(20分)- 团队组织能力(20分)- 团队成果展示(20分)- 团队社会影响力(20分)3. 个人表现评分:- 个人责任感和使命感(20分)- 个人组织协调能力(20分)- 个人沟通表达能力(20分)- 个人实践成果贡献(20分)五、评选程序1. 自评阶段:各学院组织学生自评,填写《暑期社会实践评奖申请表》,并附上相关证明材料。
2. 学院审核阶段:各学院成立评审小组,对申请材料进行审核,评选出学院推荐的优秀实践项目和团队。
3. 学校评审阶段:学校成立评审委员会,对学院推荐的优秀实践项目和团队进行评审,最终确定获奖名单。
4. 公示阶段:获奖名单在全校范围内进行公示,接受师生监督。
六、奖项设置1. 优秀实践项目奖:评选出若干个优秀实践项目,颁发荣誉证书和奖金。
关于表彰2011年大学生暑期社会实践活动优秀集体和个人的决定
关于表彰2011年大学生暑期社会实践活动优秀集体和个人的决定各分团委、学生会:为进一步总结和加强大学生暑期社会实践工作,我校进行了2011年大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动评比,在各二级学院分团委、学生会初评的基础上,校团委进行了最终评审,现将评比结果公布如下:一、组织工作奖(3个)信息工程学院、艺术与传播学院、人文社科学院二、优秀团队(28支)红心向党青春行、红色巡礼小分队、民间组织接受综合性社会组织的培育效应研究、燎原星星之火点燃红色青春、“读党史,颂党恩,跟党走”实践队、孺子牛队、党员之家暑期社会实践小分队、红岩小分队、绿益调研小队、走进重庆小分队、读质量,行万里、梭戛支教小分队、彩云“支”南小分队、牵手红领巾,与党共奋进、“走进吉林松嫩平原,关注源头食品安全、红色记忆寻访团、重庆户改探路者小分队、“且行南诏”小分队、苏泊尔创新设计营暑期社会实践团队、“启明行动、爱在路上”、“爱之翼”社会实践小分队、“阳光绿树”大学生支教团队、赴武警浙江省总队直属支队一大队小分队、“搏动红色血脉,聚焦西部变迁”踏至西部、“科技、卫生、文化”三下乡——走进龙泉暑期社会实践活动、研究生暑期实践小分队、启明学院赴拱墅区挂职实践小分队、汶川支教活动三、先进工作者(17人)豪树奇(机电工程学院)陆维维(机电工程学院)、赵伟国(计量测试工程学院)、闫瑜(信息工程学院)、陈华才(光学与电子科技学院)、郑飞(材料科学与工程学院)、余聪(质量与安全工程学院)、曾宇容(经济与管理学院)、詹婷(理学院)、李佼佼(生命科学学院)、陈永丽(法学院)、何兆泉(人文社科学院)、孙洁菡(外国语学院)怀伟(艺术与传播学院)、于兹瀛(量新学院)、林瑞(现代科技学院)、林叶(现代科技学院)、四、先进个人(24人)沈冰杰(09电气2)、高猛(09测控3)、周叶(09电信1)、李哲明(09计算机3)、何淑飞(09电子1)、赵楠楠(10材料3)、黄少飞(09安全1)、殷海涛(09营销1)杨凡(09信管1)、洪小茹(10信算3)、徐欣然(09食品1)、曹雪琦(10产权2)、王梓(10公管1)、范欣颖(09外汉语1)、王婧(09广告1)、张翰(09工试2)、陈利君(财管091)、邱杭堦(安全102)、泮栋(国贸092)、潘攀(汉语言092)、王莹莹(英语093)、黄素君(10研究生8)、辛承霖(10工试1)、姜磊(09机电2)五、校级社会实践示范基地(7个)嘉兴地方党史陈列馆(信息工程学院)、嘉兴市天凝镇(信息工程学院)、重庆市通信工程学院(光学与电子科技学院)、九堡敬老院(理学院)、杭州万事利丝绸礼品有限公司(人文社科学院)、安徽省金寨县花石乡竺山小学(量新学院)、杭州市拱墅区团区委(校级学生组织)六、优秀社会实践报告一等奖(10项)红色巡礼(机电工程学院)、通信工程专业调研(信息工程学院)、关于垃圾分类举措落实现状的调研报告(材料科学与工程学院)、“读质量,行万里”暑期实践调查报告(质量与安全工程学院)、关心食品安全,心系百姓生活(经济与管理学院)、失地农民成功解决策略的探索——以浙江嘉兴市与贵州安顺市为例(理学院)、由产品质量引发的农村生产隐忧探究(人文社科学院)、景宁畲族山歌与彩带文化现状及其发展调查报告(人文社科学院、艺术与传播学院、材料科学与工程学院)、新农村建设时期村级生活垃圾处理模式的探索——以湖南长沙县果园镇为例(量新学院)、关注身边的世界(现代科技学院)二等奖(13项)红心向党青春行(机电工程学院)、情系西北,聚焦定西,关注发展,展望未来(信息工程学院)、水韵使者水质检测报告(材料科学与工程学院)、从红色旅游看红色产业发展调研报告(材料科学与工程学院)、新农村邻里文化发展现状研究(经济与管理学院)、计划生育对农村贫困地区中小学生学习生活状况的影响——以广西苍梧县广平镇为例(经济与管理学院)、再回首,话九十载共产史;从头迈,踏两万五英雄路(法学院)、90后大学生接受红色经典的心态与方式调查(人文社科学院)、感受知名企业——杭州新东方教育集团(外国语学院)、体验之旅,创意起航——苏泊尔创新设计营(艺术与传播学院)、关于日本强震核泄漏后,中国核电站安全现状的调查报告——以嘉兴市海盐县秦山核电站为例(量新学院)、浙江省新农村文化调研报告(现代科技学院)、U联网络(现代科技学院)三等奖(21项)民间组织接受综合性社会性组织的培育效应研究(计量测试工程学院)、调查枸杞产业多元化,关注中宁经济新发展(计量测试工程学院)、小额信贷成功范例我来解密(计量测试工程学院)、寻找消逝的江南手工艺(计量测试工程学院)、走进徽州感受徽墨(信息工程学院)、专题片拍摄及党建宣传实践活动调研报告(材料科学与工程学院)、大学生、企业员工创业创新意识现状调查(理学院)、关于农村源头食品质量安全控制影响及效果的实践总结(生命科学学院)、脚踏实地,成就未来——关于暑期在公安局实习的社会实践报告(法学院)、九十年润泽四海,新农合惠及百姓——以从中医的角度看山东临沂新农合问题为例(法学院)、探访泥土城堡——关于商业化运作对福建永定、南靖土楼地域文化的影响调研(人文社科学院)、都市崛起,民俗失落?——西安地区“陕西八大怪”留存状况(人文社科学院)、手机回收调查实证及建议(人文社科学院)、经理助理假期实践报告(外国语学院)、不平凡的他们——亮苑影协小分队社会调查报告(艺术与传播学院)、京杭大运河景观设计(艺术与传播学院)、探究非营利性组织的生存现状以及研究相应对策(量新学院)、丽水龙泉市的食用菌产业标准化现状(量新学院)、浙江省高校奶茶市场调查(现代科技学院)、三下乡——走进龙泉(现代科技学院)、2010-2011学年思想政治教育专业暑期社会实践总结(研究生部)六、优秀创意方案(10项)90后大学生接受红色经典的心态与方式的调查(人文社科学院10公管1张敏)、“浙江红色文化产业现状及发展”(法学院10产权2曹雪琦)、“不平凡的他们”,讲述普通共产党员不平凡的故事,纪念建党90周年记录片拍摄及党建宣传——以北京社区为例(艺术与传播学院09广告1王婧)、“昔日星火燎原地,今日旅游观光城”(经济与管理学院09国贸2陈莹丽)、“牵手红领巾,与党共奋进”(理学院09信算2刘炜扬)、“读党史,颂党恩,跟党走”信息与工程学院(09电信1周叶)、再挺大别山,调研革命传统对民风民俗的影响;发扬革命精神,服务“三关”人群(量新学院09文试1袁圣飞)、共话军旅峥嵘生涯,共叙华夏儿女壮志(现代科技学院安全102邱杭锴)、以史为鉴,传承党的精神(光学与电子科技学院09微电2王琦骥)、“重回红色山城,点燃盛夏青春”(光学与电子科技学院10电子1黎玉雯)七、社会实践积极分子机电工程学院:杨建胜(09电气1)、李勋(09工设1)、陈少周(10机电2)、殷艳艳(09财管1)、孙毅(10化学1)、朱婷(09产权2)、翁晨诗(10产权3)、周婷婷(09产权3)、杨政国(10应物1)计量测试工程学院:林伟丽(10力学1)、徐佳伟(10力学2)、韩天添(10力学2)、阮奇豪(10测控2)、姜恒(09热能3)、周佳玮(09测控1)、徐杨波(10测控5)、贺芳琪(09测控4)、倪蕾(09测控4)、郑东(09测控4)、黎经潮(09热能2)、林星星(10热能2)信息工程学院:梁敏军(10计算机3)、徐珩(10电信2)、周青(10通信2)、曾繁宇(10计算机2)、李智博(10计算机2)、邱辛欣(10通信1)、刘世强(09计算机1)光学与电子科技学院:黎玉雯(10电子1)、王琦骥(09微电2)、毛宇宁(10电子2)、李晓红(09电子2)、朱奋强(10光信1)、丁青霞(10光信1)材料科学与工程学院:齐鹏飞(10材料3)、包少杰(10材化1)、黄孜欣(10材化2)、张琛(10材料3)、贺永年(09材料3)、郭晗(10材料3)质量与安全工程学院:陈雨婷(09质量2)、张含辛(09安全1)、巩翔(09安全1)、杨帆程(10环境1)、蒋乔枫(10工业2)、谢梦瑶(10工业2)经济与管理学院:袁怡坪(10营销2)、俞莉仙(09国贸2)、洪阳(09工商1)、王海松(10营销1)、杨胜(10财管2)、吕复丽(10财管1)、李程(10工商1)、金淑云(09营销1)、张灿(10财管2)、牟丽霖(10财管1)、李倩(09财管2)、周竹娟(10财管3)、王珮(10财管3)理学院:刘祎扬(09信算2)、舒亚祺(10信算3)、李鸿辉(10应物2)、饶跃邦(10信算2)、李冠翘(10数学1)、郭彬辉(10信算3)生命科学学院:郑鸯鸯(09食品1)、李倩(10生1班)、虞选柯(09食品2)法学院:吴桂德(09法学1)、田甜(09法学1)、韩巧丹(10产权1)、郑舒菲(10产权2)、郁诗豪(09产权2)人文社科学院:陈旭华(09汉语言1)、王歆瑶(09汉语言1)、李金白(09公管1)、张敏(10公管1)外国语学院:张潇洒(10外汉1)、王丽(09英语1)、洪文琼(09外汉1)、周红(09英语2)艺术与传播学院:孙婷(09广告2)、沈益青(08工设1)、张浩然(10艺设1)、杨帆(10广告2)、吴秀文(08艺设2)量新学院:辛承霖(10工试1)、李莹莹(10文试1)、袁圣飞(09文试1)现代科技学院:徐春瑜(通信101)、施嘉伟(通信102)、蔡秋芬(通信103)、张晓峰(电子101)、黄鼎麟(电子101)、程瑜婷(电信101)、尤婷婷(计算机092)、陈徐(安全102 )、沈徐平(测控101)、张凌(生工101)、余亚男(测控102 )、李跃文(测控101)、徐琪莹(生工091)、夏杉杉(生工091)、蓝炜杰(英语091)、徐盛强(英语093)、孙骏伟(法学092)、郑宠(英语093)、许智诚(法学102)、金秋雨(英语102)、上官婉君(英语104)、汤佳斌(机电092)、叶孟凯(电气102)、张婷(工业102)、邵蕾(质量102)、金龙斌(自动化101)、邵银军(机械101)、柴青霞(自动化101)、梅国栋(财管102)、吕罗仙(财管093)、李倩(财管092)、郑怡筠(财管093)、孙黄玉(财管101)、石虎山(财管101)、毛鲁君(财管093)、徐嘉蒙(英语092)、何润政(自动化092)、徐琪莹(生工091)、何慧懿(营销091)、王怀(通信101)、刘文波(工设091)、俞俊杰(电子091)、张驰(工商101)、张丽蓉(法学091)、刘楚(电子091)、林丹(英语093)、齐凯迪(机械093)、李赟波(汉语091)、史诗(营销092)、林想想(测控074)、孙波(质量082)、杨信立(测控084)研究生部:黄素君(10研究生8)团委党委宣传部教务处学生处二○一一年十月附件1中国计量学院2011年大学生暑期社会实践活动优秀团队详细名单。
关于开展大学生暑假社会实践的通知
关于开展大学生暑假社会实践的通知尊敬的各位同学:为了促进大学生积极参与社会实践、增强实践能力和社会责任感,我校决定开展暑假社会实践活动。
现将有关事项通知如下:一、活动目的:通过参加社会实践,让同学们深入社区、了解基层、感悟社会,增强社会责任感和公民意识,锤炼实践技能和综合素质,提高综合能力和就业竞争力。
二、活动时间:本次暑假社会实践活动从六月底开始,至七月末结束。
三、活动计划:1.招募方式:通过学院、班级团委和学生会等途径进行组织和招募,每个班级择优推荐3-5名实践骨干参加。
2.活动范围:实践范围分为三类:社区服务、志愿服务和职业实践。
同学可选择自己感兴趣的领域进行实践。
3.活动安排:(1)社区服务:同学们可到当地社区开展各类公益活动,推进社会治理,提高社区居民素质。
比如志愿为老人送菜、为留守儿童开展讲座等。
(2)志愿服务:同学们可自行组织活动,为公益事业出一份力。
比如踏青活动、义卖、捐助献血等。
(3)职业实践:同学们可到相关企业、机构进行实践,提高本专业的实践能力和综合素质。
四、活动流程:1.报名:有兴趣参加暑假社会实践的同学,填写《大学生社会实践报名表》,由团委和学生会进行初步审核,再提交学院教务处审批。
2.培训:在参加实践前,学校将组织实践前培训会,培训内容包括社会服务技能、志愿服务活动策划等,以及实践期间的注意事项。
3.实践:实践期间,同学们按照计划组织和开展各类活动或参加企业实践。
在实践过程中,要注意安全,有问题及时与指导老师联系。
4.总结:实践结束后,要提交实践报告,并在学院进行实践经验分享。
五、注意事项:1.实践过程中,要注意安全,遵守当地法律法规。
2.实践骨干要充分发挥示范带头作用,保证实践活动按计划、安全、高效进行。
3.实践过程中发现有问题及时向指导老师反映,及时解决。
4.实践报告必须真实、客观、详实。
报告内容包括实践目的、活动内容、团队合作、出现问题及解决方案,对自身的收获和成长等。
暑期社会实践评优细则
一、总则为全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,激发学生参与社会实践的热情,提高社会实践活动的质量,特制定本细则。
二、评优原则1. 公平公正原则:评优过程公开透明,确保每位参与者的权益。
2. 全面评价原则:综合考虑学生在社会实践中的表现,包括思想品德、实践能力、团队协作、创新意识等方面。
3. 激励导向原则:通过评优活动,激励更多学生积极参与社会实践,提升综合素质。
三、评优范围1. 本科生:在校期间参加各类暑期社会实践活动的本科生。
2. 研究生:在校期间参加各类暑期社会实践活动的硕士研究生和博士研究生。
四、评优条件1. 思想品德:- 遵守国家法律法规,具有良好的思想道德品质。
- 积极践行社会主义核心价值观,具有良好的社会公德。
2. 实践能力:- 能够将所学知识运用到实际工作中,具有较强的实践操作能力。
- 在实践活动中表现出较强的学习能力和创新能力。
3. 团队协作:- 能够与团队成员良好沟通,共同完成任务。
- 在团队中起到积极作用,促进团队整体发展。
4. 创新意识:- 在实践活动中具有创新思维,能够提出新的观点和解决方案。
- 能够结合实际,提出具有前瞻性的建议和措施。
5. 成果表现:- 实践成果显著,具有一定的社会效益或经济效益。
- 能够在实践活动中产生积极的社会影响。
五、评优程序1. 个人申报:参与社会实践的学生根据评优条件,向所在学院提出申请。
2. 学院评审:学院成立评审小组,对申报材料进行审核,初步确定推荐名单。
3. 学校评审:学校成立评审委员会,对学院推荐的名单进行最终评审,确定评优名单。
4. 公示与表彰:对评优名单进行公示,对获奖者进行表彰。
六、评优奖项1. 优秀社会实践个人:授予一定比例的荣誉称号和奖学金。
2. 社会实践优秀团队:授予优秀团队称号,并给予一定的物质奖励。
3. 社会实践优秀指导教师:对在实践活动中表现突出的指导教师给予表彰。
七、评优纪律1. 评优过程中,严禁弄虚作假,一经发现,取消评优资格。
评选暑期社会实践的细则
一、目的与意义为鼓励学生积极参与社会实践,提高学生的综合素质和社会实践能力,培养具有社会责任感和创新精神的高素质人才,特制定本细则。
通过评选活动,表彰在暑期社会实践活动中表现突出的个人和团队,激发更多学生投身社会实践的热情。
二、评选范围本次评选活动面向全校所有在暑期参加社会实践的学生个人和团队。
三、评选标准1. 社会实践主题的契合度- 社会实践主题应紧密结合国家战略、社会发展需求和学校人才培养目标。
- 主题鲜明,具有创新性和实践性。
2. 社会实践内容的丰富性- 社会实践活动内容充实,形式多样,具有实际意义。
- 活动内容应涵盖社会调研、志愿服务、创新创业等多个方面。
3. 社会实践成果的显著性- 社会实践成果显著,能够解决实际问题,产生积极的社会影响。
- 成果形式包括但不限于研究报告、实践报告、作品、专利等。
4. 社会实践过程的创新性- 社会实践过程中有创新性的方法、手段或管理模式。
- 能够在实践中探索新的解决问题的途径。
5. 社会实践团队的组织与协作- 团队组织结构合理,成员分工明确,协作默契。
- 团队成员积极参与,共同完成社会实践任务。
6. 社会实践的宣传与推广- 能够有效地宣传和推广社会实践成果,提高社会影响力。
- 积极参与校内外的交流活动,扩大社会实践的知名度。
四、评选程序1. 报名阶段- 学生个人或团队填写《暑期社会实践评选报名表》,并提供相关材料。
2. 资格审查- 评选小组对报名材料进行初步审查,确定符合评选条件的个人和团队。
3. 评审阶段- 评选小组对符合条件的社会实践活动进行评审,包括材料评审和现场答辩。
- 材料评审主要考察社会实践主题、内容、成果等方面。
- 现场答辩由学生个人或团队进行,评委提问,选手回答。
4. 公示阶段- 评选结果在校园网上进行公示,接受全校师生监督。
5. 颁奖阶段- 颁发“暑期社会实践优秀个人”和“暑期社会实践优秀团队”等奖项。
五、奖项设置1. 优秀个人奖- 设一等奖、二等奖、三等奖,分别颁发荣誉证书和奖金。
合肥学院2011年暑期大学生社会实践活动先进系、
合肥学院2011年暑期大学生社会实践活动先进系、先进团队、优秀指导老师、先进个人、优秀成果奖公示名单一、先进系(3个)管理系电子信息与电气工程系计算机科学与技术系二、先进团队(18支):一等奖(3名):合肥学院大学生环保协会环境调研团合肥学院计算机科学与技术系科教支持红色基地发展服务团合肥学院管理系文化宣传服务团二等奖(6名):合肥学院大学生骨干赴蚌埠市怀远县教育帮扶团合肥学院经济系教育帮扶服务团合肥学院中国语言文学系教育帮扶服务团合肥学院电子信息与电气工程系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院大学生骨干赴六安市寿县教育帮扶团合肥学院化学与材料工程系环境调研团三等奖(9名):合肥学院外国语言系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院建筑工程系赴汲桥社区暑期社会实践服务团合肥学院电子信息与电气工程系教育帮扶服务团合肥学院数学与物理系教育帮扶服务团合肥学院化学与材料工程系大学生文化宣传团合肥学院教育系“追寻红色足迹”社会实践团合肥学院生物与环境工程系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院艺术设计系大学生服务合肥市地方社会经济发展服务团合肥学院机械工程系“十二五”规划宣讲服务团三、优秀指导老师(18名):王多慈(建工系)笪春年(生物系)晋松(生物系)王玉(化工系)姚蓓蓓(化工系)费剑南(机械系)王朦(计科系)尚卫(电子系)蔡云(电子系)储昭辉(数理系)马跃川(艺术系)朱世群(中文系)李宏(经济系)吴孔宝(教育系)杜娟(外语系)姚璇(管理系)胡坤(团委)何婷婷(团委)四、先进个人(150名)建筑工程系(10名)刘一鸣李晴汪玉龙周露平曾银丽孙业梅胡美刘文杰孙祥方国超生物与环境工程系(10名)韩文蒋思雨张强李伟路怡涵原心韦田黄腾飞王迪王军化学与材料工程系(10名)李梅王康韩捷王丽萍王芳胡贤蒙吴小马李磊赵真真汤骏机械工程系(10名)朱齐叶经纬侯中田王珍珍疏亚雅郝鑫李文浩杨兆曜蒋作伟周平计算机科学与技术系(10名)邵磊朱安妮庄纪军马中山程挺韩晨旭江少勤雷斌管军解洋电子信息与电气工程系(10名)刘琦李长江蔡冬阳韩雨李成葛如成曹娟程国林赵云珍王鹏飞数学与物理系(10名)陈巧巧陈彦丹梁丽雅唐章琪李敏雪章芳芳侯婷玉郭莉莉汪志颖蔡青艺术设计系(10名)祁树竹孙茂明潘琦李江涛朱琼琼吴亚强王子豪韩伟张栋梁任小雪中国语言文学系(10名)徐丹丹查亚芳陈涛鲍燕飞丁宇琪郑浩然田杨杨汪玮何亚萍程相经济系(10名)陈东赫胡海燕刘芸芸权家国王尚王园园闫若莹张健张骏郑常玉教育系(10名)费婷婷许大营刘芳芳罗梦芸柯嵩刘云汉陈小强李新靖钱俊徐玉云外国语言系(10名)齐斌李楷程飞飞王燕妮张亚男方雨琦王正月袁雪燕张丽吕晨玮管理系(10名)臧畅孙理想漆小惠陈静陈璇陈亚军叶明珠杨博慧凌芳觉吴伟旅游系(10名)李肖肖舒妃晓张万亮杨阳于军吴昊汪敏孙怀磊刘少志黄方倪莎学生会、学生社联、青志联(10名):李恩庭徐刚杨雪雨张开艳彭成银王振宋颖麻继祥李天奇范娟五、优秀成果奖:一等奖(12份):二等奖(24份):三等奖(37份)优秀奖(127份):建筑工程系(12份):生物与环境工程系(13份):机械系(4份):计算机科学与技术系(5份)电子信息与电气工程系(11份)数学与物理系(8份):艺术设计系(9份):中国语言文学系(14份)经济系(8份):教育系(18份)外国语言系(4份)管理系(1份)旅游系(13份):学生会、社联、青志联(7份):。
2-广东工业大学管理学院本科学生综合素质测评办法细则(2011级适用)
广东工业大学管理学院本科学生综合素质测评办法细则(试行)为了贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美等方面全面发展,培养二十一世纪需要的高素质复合型人才,积极配合学校综合测评工作的开展和顺利进行,现根据《广东工业大学全日制本专科学生综合素质测评实施办法》(广工大学字【2013】15号),并结合我院的实际,制定本细则,本细则适用于2011 级、2012 级学生。
学生综合素质测评成绩包括品德表现评价、学业成绩考核、创新实践评价、社会实践评价、文体实践评价五个方面。
其中,品德表现评价单独按100 分计算,作为申请各类奖学金的首要条件;其他四项评价的总积分(设为P)作为年度奖学金评定的排名依据,总积分P由学业成绩考核分(X)、创新实践评价分(C)、社会实践评价分(S)和文体实践评价分(W)四个部分组成,计算公式如下:P= X×70%+C×15%+S×10%+W×5%品德表现评价良好(品德素质测评得分不低于80分)以上的学生才能参评年度奖学金。
当其他四项(学业成绩考核、创新实践评价、社会实践评价、文体实践评价)评价的总积分相同时,以“品德表现评价”得分确定排序,品德素质测评得分高者排前。
一、品德表现评价品德表现评价是对学生思想品质、集体观念、学习态度、组织纪律、社会实践等方面进行测评,由基本分、加分和扣分三部分组成,满分为100 分,80 分为良好。
品德素质测评得分在80 分以上(含80 分)才可以申请各类奖学金。
学年品德素质测评积分 D 计算公式如下:D=D1+D2-D3其中:D1——学年品德表现评价基本分D2——学年品德表现评价加分D3——学年品德表现评价扣分(一)学年品德表现评价基本分D1,满分90 分。
由学生个人自我测评、班评议小组测评、班主任(或辅导员)测评构成,分别占20%、40%、40%。
各学院可根据以下标准制定相应的考核细则,符合下列条件可得满分90 分,不符合下列条件的,学院可结合实际制定考评细则进行相应扣分,但扣分最多不超过10 分。
大学暑期社会实践获奖
大学暑期社会实践获奖篇一:高校社会实践工作先进奖外国语学院社会实践工作先进奖评比材料外国语学院团委2012年4月目录一、假期社会实践活动(一)、暑期社会实践(二)、寒假社会实践二、日常社会实践活动(一)延续爱的希望——携手启明星英语教师招聘(二)持之以恒践行志愿精神——黑龙江省科技馆服务(三)续写爱心日记——学雷锋活动月系列活动1.学雷锋日校园宣传活动2.校园清扫活动3.弘扬雷锋精神,争当新时代楷模主题演讲比赛(四)弘扬经典文化——省义工团“学习传统文化”系列讲座(五)拾起美德——美化校园系列活动(六)力量无穷的榜样——文明之星(七)凝聚感恩与爱心——爱心标语征集活动(八)经验交流——会员见面会(九)沉淀后上路——暑期社会实践报告会(十)集中力量美化校园——整治“白色污染”省级活动(十一)搭建绿色桥梁——植树节爱树护树活动(十二)传递点滴感动——志愿经历分享座谈会一、假期社会实践活动篇(一)、暑期社会实践在校团委的号召、我院团委的积极倡导下,社会实践部在暑期来临之前在院内进行广泛宣传,鼓励同学们走出校园,积极进行各种形式的社会实践活动。
经过紧张的筹划和选拔,2011年我院共有四支暑期社会实践小分队在暑假期间到各地进行了丰富的实践活动,围绕“十二五规划宣讲”、“支教助教”、“追寻红色足迹”等主题,开展了不同形式的实践活动,并总结出了珍贵的资料,积累了丰富的资料。
1、“蒲公英”爱心支教小分队他们挑起社会的重任,把城市里的新鲜事物带去给贫困地方的孩子,实地走访,展开关爱女孩的问卷调查。
开设趣味成语、寓言故事、英语、音乐、手工制作、武术、趣味数学及诸子百家等课程,与当地村民交流心得,合唱红歌,进行文艺汇演。
他们的努力得到了众多家长的认可,他们“播撒阳光,传播希望,放飞梦想,展翅翱翔”!2、“党在我心”文化宣传服务团他们相约在如火如荼断成长。
他们谱写了一首激情为党献礼。
参观学的盛夏,坚守着梦想不青春之诗,怀着高昂的校、纪念碑、博物馆;走进农家菜园,体验山村人民生活;组织篝火晚会、举办文艺演出。
厦门大学社会实践评优考核管理办法
附件1:厦门大学社会实践评优考核管理办法第一章总则第一条为提升社会实践工作的整体水平,确保实践质量的稳步提升,正确引导学生实践方向,增强对社会实践个人、团队、项目及成果的规范管理和综合评定,特制定本办法。
第二条厦门大学暑期社会实践先进评审共设五个奖项,具体奖项包括:(一)厦门大学暑期社会实践工作先进单位;(二)厦门大学暑期社会实践优秀团队;(三)厦门大学暑期社会实践优秀带队教师;(四)厦门大学暑期社会实践积极分子;(五)厦门大学暑期社会实践优秀调研报告(论文)。
第三条厦门大学寒假社会实践先进评审奖项根据具体情况决定,评审标准可参照暑期社会实践评优细则。
第二章对象第四条本办法的考核对象包括:(一) 我校独立的学院、研究院;(二)参与社会实践的团队;(三)参与社会实践的学生和指导教师;(四)集体或个人的实践成果,包括调查报告、论文等。
第三章职责第五条学院应积极组织学院学生参加社会实践活动,积极组织和指导学生申报校级重点团队(含博士团),认真全面地完成社会实践各项任务。
第六条学院要完善社会实践体系建设,要成立社会实践领导小组并制定完整的工作计划和实施方案,有专项经费支持学生社会实践活动;有制定专门的社会实践安全预案,实践期间无安全事故;学院开展实践动员活动和总结表彰活动。
第七条学院积极整合资源建立并巩固实践基地;实践过程中积极进行活动相关宣传和报道,扩大社会实践的影响;活动后各学院、团队及学生本人要认真做好总结工作,能督促和鼓励实践队形成完整规范的调研报告或论文。
第四章程序第八条校团委将组建工作队伍,对学院、学生社团等的社会实践开展情况、各团队活动的完成情况及总结评比工作进行检查。
不按要求提交材料及弄虚作假者,取消评优资格。
第九条社会实践的评优工作在学校社会实践工作领导小组的指导下,由校团委具体落实。
第十条各类奖项的评审程序为:(一)校团委下发评优通知;(二)学院提交申报材料;(三)校团委审核、汇总并提交评审领导小组审核,评选;(四)校团委公示评审结果3个工作日,无异议后报分管校领导批准,学校发文表彰;(五)发放证书、奖金。
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管理学院2011年暑期社会实践评优活动的通知
各团支部:
为做好我院2011年暑期社会实践工作,丰富同学暑期生活,增加同学社会阅历,促进成长成熟,现将暑期大学生社会实践有关事宜通知如下:
一、暑期社会实践人员范围
10级、09级、08级所有班级团支部,以及全体管理学院学生(团队或个人)。
二、暑期社会实践活动成果提交的形式
1.社会实践活动报告和论文。
2. 10级、09级、08级每个班级团支部至少报一个社会实践活动报告(论文不作强制要求)。
3.报告和论文提交截止时间9月15号。
报告要求图文并茂,至少有5张照片,照片中要有三亚学院管理学院的标示(如院旗、校徽等)。
4.假如要撰写论文,论文必须是配套社会实践活动报告的,围绕着你开展的社会实践活动这个主题。
三、奖项设置
三个优秀团支书,三个优秀班级团支部,六个先进个人,三篇优秀社会实践活动报告,三篇优秀社会实践活动论文,三个优秀指导老师。
四、暑期社会实践活动的内容与要求
(一)实践活动参考主题
1.青年视点——社会调研专项实践活动
结合专业特色围绕一个中心课题在一定地区内进行考察、调研,选题应把握时代脉搏,对社会发展中的新现象、新问题给予关注,积极开展有关建党90周年纪念、改革开放、和谐社会以及社会主义新农村建设、社区建设、大学生就业为主题的考察和研究活动,要提出有建设性的建议,能为实践地的发展做出贡献。
2.青春梦想——大学生创新创业专项实践活动
根据学生兴趣爱好,带着所学专业知识走进社会,积极探索大学生创新、创业的途径、方法,总结经验和不足,对国家给予的政策支持和平台进行调研,对大学生就业(创业)现状、问题和对策进行调研。
3.红色之旅——建党90周年主题实践活动
结合建党90周年这一时代主题,在活动中宣传与了解我党历史以及建党以来所取得的伟大成就,同时要有特色地、有效地结合建党90 周年这一主题开展主题调研、考察研究等社会实践活动,在活动中体验党的发展历程,感受党的领导所取得的伟大成就,坚定与加强共产党作为执政党的信念。
积极走进革命圣地、红色军营,传承革命精神。
4.我爱家乡——感受祖国变化实践活动
在暑假期间,利用学生自身对家乡的熟悉和了解及所掌握的资源,比较家乡十年来的发展、变化,感受国家发展脉搏。
同时对家乡的风土人情进行深刻了解与研究,在实践中学习人文知识。
5.走进企业——实习就业专项实践活动
走进知名企业,与企业零距离接触,在实践中认识社会、深入社会,了解社会工作的程序与规范,提高专业知识吸收与理论内化为能力的速度。
6.深入乡村——“科技、卫生、文化”三下乡志愿服务实践活动
联系科技、卫生、文化等部门,开展科技知识宣传,组织文艺节目演出,服务社会主义新农村的经济文化发展和社会进步。
7.学术研究——学术调研专项实践活动
以科研学术主题研究为主要目的,深入与自身专业相关的学术领域建立课题,运用各种科学调研手段,以学术调研形式开展社会实践活动,形成学术调研报告。
8.志愿服务——环保、公益、社区志愿服务专项实践活动
以环境保护、节能环保、关注弱势群体、情系灾区、公益支教、社区援助、社区服务为主要活动内容,大力开展和参与周边地区或实践地地区的和谐社区建设活动。
9.其它专项实践活动
进一步拓展社会实践活动领域,多渠道参与社会实践,坚持实践和成材相结合,坚持专业和兴趣相结合,积极开展多方面、多层次、多种参与形式相结合的实践活动以及在家庭所在地就近开展的其他类社会实践活动,在活动中体验社会,了解社情、国情、民情。
五、暑期社会实践活动要求
1.各班级团支部根据自身实际情况进行组队,鼓励各团支部、个人结合兴趣专长进行暑期实践设计或提供参考。
共青团三亚学院管理学院委员会
二〇一一年六月三十日。