★试卷4套汇总★2021届北京市大兴区初二(上)语文期末教学质量检测模拟试题

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2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1.下列加点词语运用不恰当的一项是( )
A.她有一头瀑布般的长发,白皙的皮肤,无论在什么场所,都会鹤立鸡群
....,引人注目。

B.这两位孤独的老人在停车场里正襟危坐
....地等待从国外归来的儿子。

C.臣受此殊誉,诚惶诚恐
....,感激不尽。

D.他见到多年前的恩师,一直是颔首低眉
....。

2.下列加点词语的解释没有结合句意的一项是()
A.这些日子,家中光景
..很是惨淡。

(境况)
B.雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴
..。

(新鲜,肥美)
C.树令我怅惘
..。

(惆怅迷惘;心里有事,无精打采)
D.那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯瞰
..那冰冷死寂、深不可测的深渊。

(向远处看)
3.下列句中标点使用有误的一项是( )
A.约莫离敌人住的村庄有三、四里远的光景,我们在一座小坟园里停下了。

B.“喂,你撒谎,”我小声叫道,“我听见你的心跳啦!”
C.队长和善地告诉他说:“现在打仗不同往年一样。

现在——边是咱们中国军队,一边是日本鬼子。

你懂吗!‘差半车麦秸’?”
D.“给小狗子做尿布了。

”他仿佛毫不在意地答道。

4.下列说法不正确的一项是()
A.《消息二则》的作者毛泽东是伟大的无产阶级革命家,“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”是他的诗篇《人民解放军占领南京》中的诗句。

B.《藤野先生》是鲁迅写的一篇小说,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

C.朱德在《回忆我的母亲》一文中回忆了母亲勤劳的一生,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬之情。

D.《与朱元思书》一文生动而简洁地描绘了富春江山水的优美景色,抒发了作者向往自然、寄情山水的情感。

5.对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()
A.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!(反语)
B.一盘红烧鸡纵的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得。

(比喻)
C.当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。

(比喻)
D.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去。

(比喻、拟人)
二、名句默写
6.古诗文填空。

(1),而无车马喧。

(陶渊明《饮酒》)
(2),望峰息心;,窥谷忘反。

(吴均《与朱元思书》)
(3)诗人们大都离不开酒,李清照借酒怡情,“常记溪亭日暮,”;李白借酒消愁,“抽刀断水水更流,”;岑参用酒饯行,“,胡琴琵琶与羌笛”。

(4)王维《使至塞上》中以“征蓬”“归雁”自比,写飘零之感的句子是“,”。

三、字词书写
7.根据拼音写出相应的词语。

(1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán shān(_____)地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

(2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着jué jiàng(______)挺立的一种树!
(3)你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头qián zī àn zhǎng(_______)了——“单调”!
(4)若不是miào shǒu ǒu dé(______),便确是经过锤炼的语言的精华。

四、诗歌鉴赏
8.阅读《赤壁》,回答问题。

1)说说以下加点词在诗中的深刻含义。

(1)东风
..不与周郎便
(2)铜雀春深锁二乔
..
2)下列说法不恰当的一项是()
A.这首诗是诗人经过赤壁这个著名的古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的,是一首咏史诗。

B.“折戟沉沙铁未销”,沙里沉埋着断戟,点出了此地曾有过历史风云。

战戟折断沉沙却未被销蚀,暗含着岁月流逝而物是人非之感。

C.“自将磨洗认前朝”,诗人磨洗干净,发现原来是赤壁之战遗留下来的兵器。

前朝的遗物进一步引发诗人浮想联翩的思绪,为后文抒怀做铺垫。

D.本诗借周瑜和曹操的故事,表现了诗人要效仿古人驰骋沙场、建功立业的英雄气概。

五、文言文阅读
9.拓展阅读
寡人愿安承教①
梁惠王曰:“寡人愿安承教。


孟子对曰:“杀人以梃②与刃,有以异乎?”
曰:“无以异也。


“以刃与政,有以异乎?”
曰:“无以异也。


曰:“庖③有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩④。

此率兽而食人也!兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?仲尼曰:‘始作俑者,其无后乎!’为其象人而用之也。

如之何其使斯民饥而死也?”
梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。

及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。

寡人耻之,愿比死者一洒⑤之,如之何则可?”
孟子对曰:“地方百里而可以王。

王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨⑥。

壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上,可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。

彼夺其民时使不得耕耨以养其父母父母冻饿兄弟妻子离散。

彼陷溺⑦其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。

’王请勿疑!”
(注释)①选自《孟子·梁惠王上》,题目是编者加的。

寡人,寡德之人,古代国君的自称。

承教,受教。

②梃,木棍。

③庖,厨房。

④莩,通“殍”,饿死的人。

⑤洒,通“洗”,洗雪。

⑥耨,锄草。

⑦溺,淹没。

1)下列加点词意义相同的一项
A.寡人愿安.承教/尔安.敢轻吾射
B.民有饥色./天山共色.
C.叟之所知.也/知.之者不如好之者
D.地方百里而可以王./王.如施仁政于民
2)翻译下列句子。

(1)始作俑者,其无后乎!
(2)彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?
3)用三条“/”给下列句子断句。

彼夺其民时使不得耕耨以养其父母父母冻饿兄弟妻子离散。

4)文中提到“以梃与刃”的譬喻,其目的何在?
5)孟子分析了可以战胜秦楚的内因和外因,请你简要概括。

10.[甲]北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。

其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担着三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一反焉。

[乙]昔有二翁,同里而居。

甚友善。

甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。

一日,叟携酒至乙翁第①,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍②,然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。

”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。

夜宿,凌晨上山。

乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。

”自日出至薄暮,已至半山矣。

[注]①第:房屋、宅子、家。

②冀、雍:古代州名,在今山西、陕西、甘肃一带。

③曩:以往,过去。

1)解释下列句中加点的词。

(1)惩.山北之塞。

出入之迂也________________________
(2)杂然相许.________________________
(3)是.山余亦未登________________________
(4)向.吾远游冀、雍________________________
2)用“/”给下面句子断句。

(断两处)
曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!
3)用现代汉语翻译下列句子。

(1)邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

(2)越钱塘,绝长江,而至泰阴。

4)这两则故事给我们怎样的人生启迪?
六、现代文阅读
11.阅读下面的文字,回答下列问题。

①新华网北京9月27日电(记者贾永白瑞雪孙彦新)浩瀚太空留下中国人第一行足印——27日17时,42岁的航天员翟志刚完成中国首次太空漫步。

从这一刻
...起,中国成为第三个独立掌握出舱活动技术的国家。

②16时41分,身着中国“飞天”舱外航天服的翟志刚头先脚后飘出母船——“神舟七号”,沿轨道舱壁开始活动。

翟志刚报告:“我已出舱,感觉良好。

‘神舟七号’向全国人民,向全世界人民问好!”中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京飞控中心观看这历史性一幕。

③在黑色天幕和蓝色地球组成的背景下,翟志刚抓住出舱扶手,缓缓地转了个身。

他的头部贴着船体,身子在太空上下飘浮,好几次呈现出“倒立”姿态。

接过同伴刘伯明递上来的一面国旗,翟志刚徐徐挥动。

身着俄罗斯“海鹰”舱外航天服的刘伯明第二次探出舱门时,翟志刚取下舱壁上的科学试验样品交回舱内。

一根8米长的白色电脐带,把翟志刚和飞船相连。

每一次移动之前,他把身上另外两条橙色安全系绳交替固定在舱外扶手上。

用“太空漫移”来形容这次太空行走,似乎更为确切。

同此前世界上已经完成的319次太空行走中的大多数一样,翟志刚的“行走”,正是通过双手在飞船扶手上移动和安全系绳的保护来实现的。

④舱外活动的每一步都十分艰难。

舱门从开启到完全打开,花了6分钟。

当翟志刚在舱外移动时,电脐
带缠绕到了两腿之间,他不得不腾出一只手处理这个意外“麻烦
..”。

⑤17时00分35秒,翟志刚成功返回轨道舱,舱门关闭。

此时,飞船以每秒7.8公里的速度在距地球343公里的太空高速运动。

这意味着,在19分35秒的舱外活动中,右臂戴着“飞天”标志的翟志刚飞
过了9165公里,成为中国“飞得最高、走得最快”的人。

⑥中国第一套舱外航天服的名字,取自敦煌壁画。

而保存着这些古代壁画的西北大漠,正是“神七”43个小时前起飞的地方。

⑦“出舱,是‘神舟七号’最重要的使命。

”载人航天工程总设计师周建平说,“气闸舱和舱外航天服等关键技术的突破,对于中国将要开展的交会对接和空间实验室、空间站建设,具有重要意义。


⑧在刘伯明协助翟志刚出舱时,航天员景海鹏留在返回舱值守。

⑨13天后,翟志刚将迎来他的43岁生日。

就在翟志刚出生的前一年,苏联宇航员列昂诺夫在太空中留下了人类的第一行足印。

⑩“在太空中,我们是后来者,但我们有信心以自己的努力造福人类。

”载人航天工程副总指挥张建启说。

(摘自“新华网”,有删改)
1)请你为这则消息拟写一个标题(20字以内)。

2)第①段“从这一刻起”中的“这一刻”具体指哪一刻?第④段中的“麻烦”具体指什么?
3)第⑨段中“就在翟志刚出生的前一年,苏联宇航员列昂诺夫在太空中留下了人类的第一行足印”一句有什么表达效果?
4)结合全文,请你说说这次出舱活动有着怎样的重要意义。

5)从“神舟五号”到“神舟七号”,再到现在的“神舟十一号”与“天宫二号”,中国人在不断刷新着自己的历史。

联系自身实际,谈谈你从中国航天事业的发展中获得了怎样的启示。

12.太阳和霓虹灯
①这是我们来到北京的第三天,这一天的任务是采访三位文化艺术界名人。

②早晨,我们先来到一位著名女演员家里。

用北京人的土话说,这位“大腕”现在正“火”。

从见面到讲述完自己的奋斗经历,她的眼神一直是冷漠孤傲的。

讲述完毕,“大腕”严肃地说:“你们的文章写好以后一定要让我过目。

”快出门的时候,她又叮嘱我们:“如果没有把握写好的话,我可以为你们推荐作者。

”我们谢绝了她的好意。

③第二个采访对象是某电视台节目主持人。

见面地点定在京广大厦,这是主持人要求的。

从顶层临窗的位置往下看,大街上的人如蚂蚁一样渺小,马上使人产生一种君临天下的感觉。

主持人也的确给这种环境争气,不时打着标准的领袖手势,言语间也常常引经据典。

他偶尔也有卡壳的时候,说出文章中的一句甚至半句话后愣怔片刻,然后一挥手说:“你们回去再查吧,这么简单的东西还用从头到尾说完吗?”这使我们对他的“敬仰”又增加了一分。

④来到季羡林老人家里已是傍晚了。

秘书出来挡驾,为难地说,老人今天已接待过几个外国代表团了,最好明天再来吧。

我们的日程安排得很紧,明明知道老人很累,依然抱着试一试的态度。

(甲)秘书进去请示,老人竟.答应了。

秘书把时间限定为20分钟。

⑤老人的相貌、衣着和我们想象的竟非常吻合,这可能因为那个真实的故事:几年前一个新生入学,看见路边一个淳朴得像农民一样的老者,以为是工友,便让老人帮他看管一大堆行李。

这位老人欣然同意,并尽职看管达半个小时之久。

几天以后,北京大学举行新生入学典礼,这个学生惊讶地发现,坐在主席台正中的,被介绍为北京大学副校长的,正是那天为自己看管行李的老者。

⑥来之前就听说老人有两套房子,我们展开俗人的想象,非常羡慕。

但看了才知道,室内空间大部分被书占据着,而供老人活动的空间极小。

老式家具,陈设简单、朴素。

⑦虽然某些问题问得幼稚,但在交谈的过程中,我们每提出一个问题,老人都要思考片刻,(乙)有两次竟.手抚额头陷入长时间的思考。

老人留给我们最深刻的印象便是认真思考,这可能已经成为老人生活中的一种习惯。

由此可以看出老人的两种美德:一、尊重知识,用老人的话说就是“板凳甘坐十年冷,文章不说半句空”。

二、尊重别人,用老人的话说就是“我的自知之明有些过了头”。

⑧一个多小时眨眼之间就过去了。

采访结束,老人一直把我们送到门口,一一握手告别。

⑨紫禁城的傍晚很美。

太阳悬挂在地平线上,光线柔和。

它是至高无上的,但在某些时候却情愿寻求平
等,因为它知道这种姿态更有利于交流。

都市的霓虹灯也亮了起来,五彩缤纷并且极富动感,竭力招揽着人们的目光。

太阳和霓虹灯同时出现,看上去竟不觉得有什么不和谐,也许因为它们都发光吧。

1)文中加点的两个“竟”字都是什么意思?分别暗含了作者怎样的情感?
2)文章第①-⑧段多处使用了对比手法,请从不同角度举出两例,并分析其作用。

3)文章第⑨段有何作用?
4)结合文本,谈谈你从季羡林先生身上学到了哪些优秀品质。

七、语言表达
13.仿照下面句子,再写一句表现新闻威力的句子。

新闻起先像一团闷住的火,后来突然燃烧起来,成为熊熊烈火,无法把它扑灭。

八、作文
14.按要求作文。

不管是生活在喧闹的都市,还是宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情.每一次走进大自然都会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是流连田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣--大自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以《让我陶醉》为题,写一篇文章。

要求:①根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目;②文体不限,不少于600字。

【参考答案】
一、选择题
1.B
2.D
3.A
4.B
5.B
二、名句默写
6.(8分,每空1分,错填、漏填该空不得分)(1)结庐在人境(2)鸢飞戾天者经纶世务者(3)沉醉不知归路举杯消愁愁更愁中军置酒饮归客(4)征蓬出汉塞归雁入胡天
三、字词书写
7.蹒跚倔强潜滋暗长妙手偶得
四、诗歌鉴赏
8.1)(1)东风,这里指周瑜侥幸借东风火烧曹营。

暗指有利的客观条件。

诗人把孙刘联军的胜利简单地归结为偶然的东风,借题发挥,抒发了自己怀才不遇的慨叹。

(2)二乔,指东吴贵族美女,诗人以小见大,通过二乔的命运反映政治军事情势的变化,给诗歌增添了无限情致,可谓别出心裁。

2)D
五、文言文阅读
9.1)C
2)(1)最初造出陪葬用的木俑土偶的人,该会断子绝孙吧!(2)他们使自己的百姓陷入了痛苦之中,(如果)大王前去讨伐他们,谁能跟大王对抗呢?
3)彼夺其民时/使不得耕耨以养其父母/父母冻饿/兄弟妻子离散。

4)是为了说明“以刃与政”的“不仁”,以此引起惠王的警惕,提高他的觉悟。

5)内因:国君如果对百姓施行仁政,少用刑罚,减轻赋税,(提倡)深耕细作、勤除杂草,让年轻人在耕种之余学习孝亲、敬兄、忠诚、守信的道理,在家侍奉父兄,在外敬重尊长。

外因:秦、楚常年夺占百姓的农时,使百姓不能耕作来奉养父母。

父母受冻挨饿,兄弟妻儿各自逃散,使自己的百姓陷入了痛苦之中。

10.1)苦于赞同。

这。

以前。

2)曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!
3) .(1)邻居姓京城的寡妇有个遗孤,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他们。

(2)越过钱塘,渡过长江,到达泰山的北面
4)示例:只要有锲而不舍的精神和顽强的意志,就能战胜客观的困难,取得胜利。

六、现代文阅读
11.1)示例:浩瀚太空留下中国人第一行足印
2)“这一刻”具体指航天员翟志刚完成中国首次太空漫步的时刻。

“麻烦”指翟志刚在舱外移动时,电脐带缠绕到了两腿之间。

3)将翟志刚的出舱活动与太空行走第一人——苏联宇航员列昂诺夫联系起来,说明了翟志刚的这次太空行走意义重大,实现了中国航天事业的新突破。

4)这是中国人第一次出舱活动,我们成为世界上第三个独立掌握出舱活动技术的国家,表明我国航天事业的发展进入一个新的里程。

5)示例:我国目前在载人航天领域中的很多技术都已经跻身于世界的先进行列,这一切都源于中华儿女的聪明智慧和自强不息、吃苦耐劳的精神。

作为中学生,我们要继承发扬这种精神,努力学习,为将来报效祖国打下坚实的基础。

(开放性试题,言之成理即可,可以从坚持不懈、敢为人先、团结奋进等角度作答)
12.1)两个“竟”字是出人意料的意思,甲句中的“竟”暗含着作者的惊喜之情,乙句中的“竟”暗含着作者的敬佩或赞美之情。

2)①将女演员、主持人和季羡林先生的言行思想进行对比,突出季羡林先生的人物形象。

②将作者对女演员,主持人与对季羡林的感情进行对比,体现作者对前两者的不满和对季羡林的赞美和敬仰。

3)内容上:太阳指季羡林、霓虹灯指女演员和主持人,作者借太阳和霓虹灯委婉含蓄地表达作者对季羡林和女演员、主持人的情感和评价。

结构上:照应题目,深化了对季羡林地位崇高,人却平易近人的精神的赞美这一主旨。

4)①平易近人。

替青年学子看管行李,明明很累,也接待采访。

②生活简朴。

室内空间被书占据,老式家具,陈设简单朴素。

③尊重知识。

认真思考,“板凳甘坐十年冷,文章不写半句空”。

④尊重他人。

即使一个简单的问题也认真思考,认真回答。

七、语言表达
13.新闻起先像一江迂回的水,后来突然奔涌出来,成为滔滔洪流,无法将它阻遏。

八、作文
14.略
2019-2020学年八上语文期末模拟试卷
一、选择题
1.下面对诗句的赏析,不恰当
...的一项是()
A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)
这几句表现了作者由积极乐观、胸怀旷达,到抑郁惆怅的心理变化过程。

B.仍怜故乡水,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)
这两句写故乡之水对“我”依依不舍,万里相送,含蓄地抒发了作者的思乡之情。

C.大漠孤烟直,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)
这两句描绘了奇特壮美的塞外风光,体现了王维作品“诗中有画”的艺术特色。

D.小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头(余光中《乡愁》)这几句写作者少小离家,思念母亲,小小的邮票成为寄托乡愁的载体。

2.下列诗句中加点词语解释有误的一项是()
A.东皋薄暮望,徙倚
..欲何依。

(徙倚:徘徊。


B.晴川历历汉阳树,芳草萋萋
..鹦鹉洲。

(萋萋:荒凉的样子。


C.仍怜.故乡水,万里送行舟。

(怜:喜爱。


D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没.马蹄。

(没:盖住,埋住。


3.下列句子没有语病的一项是( )
A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。

B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。

C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。

D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
(1)他便___________我将来照了寄给他,并且时时通信告诉他此后的状况。

(2)她知道我们党的困难,依然在家里过着____________的农妇生活。

(3)永远流浪的天才灵魂,_______________在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。

(4)她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的______________。

A.嘱咐勤苦居然景观
B.嘱咐勤俭居然奇观
C.叮嘱勤苦竟然奇观
D.叮嘱勤俭竟然景观
5.下列句子中,标点符号使用不符合规范的一项是()
A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。

”他叹息说。

B.我听了羞愧得面红耳热,觉得大失了“先生”的身份!
C.父亲的藏书里有鲁迅,朱自清等人的著作,还有《新青年》《语丝》《新月》等杂志。

D.玛丽说:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗?”
二、名句默写
6.(9分)请将下面的诗歌补写完整。

(10分)
①参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,。

(《诗经·关雎》)
②天时不如地利,。

(《得道多助,失道寡助》孟子)
③,风多杂鼓声。

(《从军行》杨炯)
④永结无情游,。

(《月下独酌》李白)
⑤锦江春色来天地,。

(《登楼》杜甫)
⑥过尽千帆皆不是,。

(《望江南》温庭筠)
⑦,欲语泪先流。

(《武陵春》李清照)
⑧,五十弦翻塞外声。

(《破阵子》辛弃疾)
⑨簌簌衣巾落枣花,。

(《浣溪沙》苏轼)
⑩臣本布衣,,苟全性命于乱世。

(《出师表》诸葛亮)
三、字词书写
7.根据拼音写汉字。

piān(__________)然 jié(_________)难 jiān(_________)默
悬shū(__________) zhì(_________)密迁xǐ(_________)
枯zào(__________) zhǎo(________)泽盘xuán(_________)
松chí(__________)繁zhí(_______) màn(_________)延
四、诗歌鉴赏
8.阅读理解
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

1)从修辞角度赏析“月下飞天镜”一句的妙处。

2)尾联中“怜”的意思是什么? 抒发了诗人怎样的思想感情?
五、文言文阅读
9.阅读下文,回答问题。

与朱元思书
风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1)解释下列句中加点的词。

鸢飞戾.天(___________)窥谷忘反.(___________)
负.势竞上(___________)经纶.世务(___________)
2)用现代汉语翻译下列句子。

①负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

②蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

3)本文总领全篇的语句是_______________________________________。

4)文中“急湍甚箭,猛浪若奔”写了水流势湍急,《三峡》一文中哪句与它有异曲同工之妙?
5)文中“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”几句,表达了作者怎样的思想感情?10.(题文)对比阅读
(甲)答谢中书书
山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

(乙)记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。

怀。

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