五年级语文一个苹果练习题及答案

人教版2022年五年级语文上册期末测试卷及答案2

人教版2022年五年级语文上册期末测试卷及答案2班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语。

gāo ǎi shēng yìng xún cháng wàng què shí liu gū dúzhà yóu yōu rán huáng hūn bō zhǒng xiàng kuàng fēn fù二、用“√”选出加点字的正确读音。

徘徊．（huíhuái）咔嚓．（cā chā）商业簿．（bóbù）五侯．（hóu hòu）混．乱（hǔn hùn）凹．陷（āo tū）三、比一比, 再组词。

理（__________）原（__________）员（__________）以（__________）埋（__________）愿（__________）勋（__________）拟（__________）询（__________）练（__________）西（__________）著（__________）殉（__________）炼（__________）牺（__________）躇（__________）四、先把词语补充完整, 再选择恰当的词语填入句中。

（____）想（____）翩（____）（____）无味心（____）理（____）（____）瓜（____）熟如（____）似（____）（____）不犹（____）（____）醉（____）痴（____）（____）大雨（____）（____）吞枣社区图书馆建成后, 我成了这里的常客, 不管是烈日炎炎, 还是________, 只要有空, 我都要去图书馆________地读书, 常常看得________。

2023年部编版五年级语文上册一单元试卷及参考答案

2023年部编版五年级语文上册一单元试卷及参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

zòng héng yí tài sī róng chuāng liánzhē yǎn shū huǎn qiáo liáng bǎo mǔ二、给加点字选择正确的读音，打“√”。

倾轧．（yàzhá）拧．紧（nǐng nìng）薄．弱（bóbáo bò）轧．钢（yàzhá）拧．人（nǐng nìng）薄．饼（bóbáo bò）三、比一比，再组词。

考（__________）塘（__________）陪（__________）抑（__________）烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）四、把下面的词语补充完整。

举（____）闻（____）国（____）民（____）丰（____）足（____）多（____）之（____）理（____）当（____）协（____）有（____）五、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是只要……就因为……所以1.（_______）白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。

（_______）到了晚上，细胞就不停地繁殖。

2.（_______）大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，（_______）在五指中，却是最肯吃苦的。

3.我对飞行是那样迷恋，（_______）双脚一点，轻轻跃起，（_______）能离开地面飞向空中。

六、按要求改写句子。

1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。

（修改病句）_______________________________2.不耕耘，不会有收获。

部编人教版五年级语文上册《语文园地一》精品教案+练习题(含答案)

第一单元【教材分析】1.单元主题：本单元课文主要是围绕“一花一鸟总关情”这个专题进行编排的，通过所写的事物，或蕴含着作者浓的感情，或引发了作者深深的思考。

本单元主要由《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》三篇精读课文和《珍珠鸟》1篇略读课文组成。

《白鹭》是作家郭沫若的一篇文质兼美的散文，生动地描写了白鹭的颜色、身段的精巧及觅食、栖息、飞行时的韵味，表达了作者对白鹭的喜爱；《落花生》是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。

通过谈论花生的好处，借物喻人，来说明做人的道理，表达了作者许地山的父亲希望他们学习花生不图虚名、默默奉献的品格，期望孩子们做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观；《桂花雨》是一篇回忆童年生活的文章，借助桂花，来展现了儿时生活的乐趣，表达对家乡、对童年生活的无比怀念；《珍珠鸟》一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。

课文以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，抓住珍珠鸟的可爱，表达了“我”与珍珠鸟之间互相信赖、和谐相处的2.单元重点：（1）阅读时，了解借助具体事物抒发感情或说明道理的方法。

本单元旨在引导学生知道课文中所描写的具体事物，学习借用具体事物来表达作者心中感情的方法。

如：《白鹭》一文的学习中，要鼓励学生关注课文中描写白鹭的语言，通过对全文的读、悟加深了学生对白鹭的了解，从而深刻体会作者借助具体事物抒发情感的方法；《落花生》一文则抓住花生的特点来说明做人的道理；《桂花雨》则重点抓住抓住桂花的香、乐，来寄托思乡之情；《珍珠鸟》通过叙述珍珠鸟前后对人的变化，抓住珍珠鸟的可爱，来表达作者内心的情感（2）学习书面表达，从阅读课文做起。

本单元安排了习作《我的心爱之物》，由于本单元的主题是“一花一鸟总关情”，意味着学生写作的过程就是对前面四篇课文所学表达方法的运用。

先回顾前面所学的四篇课文：都是借助具体事物抒发感情的。

部编版语文小学五年级上册语文园地练习试题(全册)

第一单元
一、下列说法不正确的一项是( D ) A. 借物抒情是一种以描写的事物来表达自己思想感情的写作方法。 B. 借物抒情时，可以通过写与事物相关的事来抒发自己的感情。 C. 借物抒情时，可以通过写事物的特点来抒发自己的感情。 D. 借物抒情时，只能写事物本身，其他的内容不能写，否则就偏离了主题。
第三单元
一、选一选，将画线内容替换成合适的俗语。
A. 打开天窗说亮话
B. 盼星星盼月亮
C. 当一天和尚撞一天钟
D. 前怕狼后怕虎
1. 小红做事总是畏首畏尾的，老师考虑了一下，决定不把这个任务交
给她了。( D ) 2. 老妇人望眼欲穿地盼望亲人归来。( B )
3.奶奶看着被孩子们踩坏的秧苗非常生气。她愤怒地对几个孩子的家长
四、根据“日积月累”填一填。 1.盛年不重来，__一__日__ห้องสมุดไป่ตู้__再__晨____。及时当勉励，__岁__月__不__待__人_____。
——陶渊明 2.莫等闲，____白__了__少__年__头______，空悲切。——岳飞 3.不饱食以终日，___不__弃__功__于__寸__阴_____。——葛洪 4.多少事，___从__来__急_____ ；天地转，___光__阴__迫_____。一万年太久， ____只__争__朝__夕________。——毛泽东
三、用上成语“风和日丽”“鸟语花香”“心旷神怡”来写一段话。 __示__例__：__那__一__天__，__风__和__日__丽__，__我__们___相__约__来__到__郊__外__。__只__见__晴__朗__的__天__空__莺__ __歌__燕__舞__，__田__野__处__处__鸟__语__花__香__，__各___种__美__丽__的__花__儿__争__奇__斗__艳__，__令__人__赏__心__ __悦__目__。__大__家__像__孩__子__一__样__兴__高__采__烈___地__奔__跑__。__我__们__登__上__一__座__小__山__，__极__目__ __望__去__，__碧__绿__无__际__，__更__觉__心__旷__神__怡___。______________________________

部编人教版五年级语文上册句子练习题及答案

部编人教版五年级语文上册句子练习题及答案一、按要求完成句子练习。

1.童年的生活给我们留下了许多美好的回忆。

（缩句）________________________________________2.一颗颗水珠在荷叶上滚动，______________________。

（写比喻句）3.爸爸大声地对儿子说：“以后不许你再问我。

”（改成间接引语句）__________________________________________________4.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。

（修改病句）____________________________________________________二、按要求完成练习。

1．这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）__________________________________________________________2．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。

（修改病句）__________________________________________________________3．它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。

（1）这句话运用了_______的修辞手法，从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征，表达了作者对松鼠的_________之情。

（2）请仿照例句，描写出另一种小动物的外形特征：____________________________________________________。

三、按要求完成下列各题。

1．我怎么会忘记家乡的桂花雨？(改为陈述句）_________________________________________________________2．七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

（缩句）__________________________________________________________3．蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

五年级语文下册课外阅读理解假期作业练习专项题及答案西师大版

五年级语文下册课外阅读理解假期作业练习专项题及答案西师大版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、课外阅读。

三亚落日(节选)三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。

它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。

于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。

时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。

夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。

大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。

人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。

哦,这就是三亚的落日!1．用“”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在相关选项后面画“√”。

A．蓝天( ) B．大海( )C．白鸥( ) D．椰子树( )E.海滩 ( )F.游人( )2．阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。

_________—— __________—— _________3．赏析词句,完成练习。

(1)第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了__和___美；“低翔”“掠过”体现了景物的___ 美。

语文五年级上册练习题（有答案）

五年级语文上册课堂训练（一）一、读拼音，写词语。

ch ïuy ōush ân lu î y áng芳至老边二、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

h ã （） f ãng （） h â （ √ ） f âng （ √ ）ch ïng （ √ ） sh ã ( ） zh îng （） zh ã （ √ ）三、把下面的词语补充完整。

牵（肠）挂（肚）（如）饥（似）渴黯然（神）（伤）（与）（众）不同囫囵（吞）（枣）悲欢（离）（合）不求（甚）（解）风度（翩）（翩）滚瓜（烂）（熟）四、快乐阅读，回答问题。

读书的乐趣‚书犹药也，善读可以医愚‛‚书籍是人类进步的阶梯‛，关于读书的名言数不胜数。

那辞藻优美的散文，那跌宕起伏的小说，那逻辑周密的推理，那包罗万象的百科全书，像磁石一样深深地吸引着我。

有一次，爸爸给我买了一本《三国演义》，我立刻如饥似渴地读了起来。

那个性鲜明的人物形象，那精彩激烈的打斗场面，那扣人心弦的故事情节，如汩汩清泉流进我的心田，在我的脑海中打下深深的烙印。

正当我沉浸在书中时，妈妈喊我下楼吃晚饭，我恋恋不舍地走下楼去。

吃饭时，我一边吃一边津津有味地阅读，连饭粒掉到桌上也浑然不知，真是食不知味。

妈妈在一旁摇摇头，无可奈何地说：‚你吃饭都不忘看书，叫你‘小书迷’好了。

‛从此，‚小书迷‛便成了我的雅号。

唱和．着石头缝．数重．山低头折．节还有一次，爸爸的同事想看《水浒传》，爸爸便将这本书借给了他。

一个星期，两个星期……我就像一位母亲等待外出不归的游予一样，盼望它早日回来，生怕爸爸的同事把我的《水浒传》弄脏、弄破，这种牵肠挂肚的心情无法言喻。

大约过了一个月，《水浒传》终于又回到了我的手里，我把它久久地抱在怀里，像保护着失而复得的珍宝。

突然，我发现书角翻卷了，连忙细心地将它抹平，嘴里嘟囔着：‚我再也不把书借给不爱护书的人了!‛书，如一盏明灯，照亮着我前进的道路；书，如熊熊烈火，点燃我求知的渴望；书，如一袋粮食，为饥饿的我充饥。

部编人教版五年级语文上册第一单元练习题及答案

部编人教版小学五年级语文上册第一单元新人教版五年级上册语文第一单元测评题号一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。

(8分)kǒushào()jiāoshuǐ()ɡāobǐnɡ()fēnfù()ǎixiǎo()piányi()bōzhǒnɡ()yùnwèi()二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。

3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。

4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1.虞世南的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对高洁品格的坚持。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了()。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

五年级语文下册人教版同步练习题及答案

五年级语文下册人教版同步练习题及答案1、看拼音，写词语。

líng lìwǎn zhuǎn zhuō zéi fēn fù( ) ( ) ( ) ( )gān zào qīng chèbāo fu dā jiù( ) ( ) ( ) ( )lā sàchóu bèi jiǎo huájùn mǎ( ) ( ) ( ) ( )yǐn bìtǒng pòcì gěi duò ròu( ) ( ) ( ) ( )mái zàng jī qìqī liáng yī liàn( ) ( ) ( ) ( )shǒu pàpī zhān zǎi shāshān zhài( ) ( ) ( ) ( )jiǎo jiàn shuāi jiāo jí dùhuáng chóng( ) ( ) ( ) ( )yǎng yang gǎo zhǐrèn píng zāo yāng( )( )( ) ( )niǎo cháo cōng lóng chǒu chǒu yù fā( ) ( ) ( ) ( )fán mào chú er zhēng yǎn péng sōng( ) ( ) ( ) ( )huà kuàng xìnìliù xiè xìn lài ( ) ( ) ( ) ( )hǎi ōu tuì sè bǐng gān cuò zhé ( ) ( ) ( ) ( )fǔ shēn zhù zú tíng xiēzhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( )xuán wōgē yáoér xínüè dài ( ) ( ) ( ) ( )láo lèi qiáo cuìshǒu tào xiào lǜ( ) ( ) ( ) ( )tà bùhuā huìyíng dé chéng jì( ) ( ) ( ) ( )shēng yùbǐ shìqí shìyì rán ( ) ( ) ( ) ( )lún dūn dòng kūhuàn zhěwū zì ( ) ( ) ( ) ( )chòu wèi zhǔ mùjiǎn lòu yí guàn ( )( ) ( ) ( )jiě náng hóng yáng juān zèng ( ) ( ) ( )ái zhèng qiān zì yān mòhē zhōu ( ) ( )( ) ( )líng chén jiā yáo qǐ néng cháo tíng ( ) ( ) ( ) ( )yāng yāng shāng bāxī gài fáng ài ( ) ( ) ( ) ( )xū shēng shǒu bì ráo mìng biē qì( ) ( ) ( ) ( )wò shǒu piē jiàn jì xìn zuó mo ( ) ( ) ( ) ( )yǎn kuàng zhē yǎn bù kān yūn dǎo ( ) ( ) ( ) ( )dǎi túguān dǐxūn hēi biàn zhōu ( ) ( ) ( ) ( )zǒu lán g xiān qiǎo yì lìgē bì( ) ( ) ( ) ( )kāng kǎi fù dìpí bèi guān cai( ) ( ) ( )( )móu huà cè lüè xié dài liú tǎng ( ) ( ) ( ) ( )miǎo xiǎo rè chén cǎi gòu sī huǐ( ) ( ) ( ) ( )chè tuì chāi kāi guān jiàn kān wù( ) ( ) ( ) ( )shǔ míng tí liàn zhòu yè niē zhe( ) ( ) ( ) ( )kuà xià zhú biǎn shù fùshuǐ dào( ) ( ) ( ) ( )suǒ wèi cì wei cháo xùn shēng xiù( ) ( ) ( ) ( )bǎo yòu pí ǎo duò jiǎo zhān xuē( ) ( ) ( ) ( )zòu rén dǎo gào piě zuǐróu yǎn( ) ( ) ( ) ( )dǎi zhùdǎ jiǎo yóu tǒng nuǎn kàng( ) ( ) ( ) ( )yǐn mán zhī wúdīng zhǔqiè wù( ) ( ) ( ) ( )qī zhàléi gǔnà hǎn( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音打“√”。

统编版部编版五年级语文上册《语文园地二》练习题及答案

统编版部编版五年级语文上册《语文园地二》练习题及答案一、交流平台。

如何提高阅读速度呢？正确的打“√”，错误的打“×”。

1、我们可以像唱歌一样唱读。

()2、为了节约时间，加快速度，我们可以跳着读。

()3、集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。

()4、读得快还要想得快，要做到一边读一边想，圈画出关键词句，才能及时捕捉有用的信息。

()5、带着问题读，遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续一口气往下读。

()二、读下面的语句，概括主要意思。

例：我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。

他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。

(廉颇对蔺相如不服气)1、大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。

()2、火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。

()3、蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”()4、小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧抢营养。

小稻秧气得脸色蜡黄，当场就病倒了。

()三、读句子，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

例：左右为难赵王和大臣们商议说：“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。

”1、喋喋不休_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 2、议论纷纷_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________四、把下面有关珍惜时间的名句补充完整。

五年级语文上册《现代文阅读》专项练习题-带答案

五年级语文上册《现代文阅读》专项练习题-带答案一．现代文阅读（共15小题）1．（2021秋•光明区期末）忆读书（节选）ㅤㅤ我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。

我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选、比较。

比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。

对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。

但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！ㅤㅤ书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。

ㅤㅤ因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。

（1）选文的作者是，她认为读书的好处有（用原文语句回答）。

（2）作者眼中好书的标准是什么？请根据选文内容简单概括。

（3）如何理解作者所写的“读书好，多读书，读好书”？（4）结合作者的读书经历，谈一谈自己今后会怎样读书。

2．（2021秋•光明区期末）ㅤㅤ①我每次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。

她大概五十多岁，头发灰白，晒得黑红的脸上总是布满细密的汗珠，还有几缕头发湿湿地贴在脸上。

ㅤㅤ②不过这次她好像正在被训斥。

她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。

那双手被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。

她的对面站着一个年轻的男人，应该是超市的主管，那人说：“你怎么能把脏水洒在顾客的衣服上？这个月的工资先扣下……”她急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌出来，说：“我儿子今年读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心，可不能全扣了呀！”她几乎是在低声哀求了。

部编版五年级语文上册全册同步练习附答案

部编版五年级语文上册全册同步练习1白鹭第一课时一、读拼音，写词语。

sè sù shì yí bái hè zhū lù（）（）（）（）wàng shào yùn wèi jìng xiáēn huì（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。

（）的结构（）的长喙（）的歌（）的诗（）地站立（）地飞翔三、补全课文内容。

1. 的配合，，一切。

2. 那雪白的，那，的长喙，，增之，，，黛之。

第二课时一、写出下列语句的修辞方法。

1.在清水田里（）2.晴天的清晨（）3.但是白鹭本身（）4.白鹭实在是（）二、读句子，写出下列加点词语的近义词。

1.白鹭是一首精巧．．的诗。

（）2.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜．．。

（）3.然而白鹭，忘却．．（）4.晴天的清晨，孤独．．地站立，不安稳．．，而它却很悠然．．。

（）（）（）三、课文表达了对白鹭的什么情感？（）A.喜爱之情B.厌恶之情参考答案：第一课时一、色素适宜白鹤朱鹭望哨韵味镜匣恩惠二、流线型铁色优美孤独自在三、1.色素身段的大小都很适宜2.蓑毛全身的流线型结构铁色那青色的脚一分则嫌长减之一分则嫌短素之一忽则嫌白一忽则嫌黑第二课时一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.比喻二、1.精致 2.适合 3.忘记 4.孤单平稳悠闲三、A2落花生第一课时一、给加点字选择正确的读音。

【bi àn pi án 】方便．（）便．宜（）随便．（）便．捷（）【k ōng k òng 】空．间（）天空．（）空．地（）空．白（）二、连一连。

1.花生长得ǎi xi ǎo （），但它好处很多。

2.妈妈f ēn fu （）我们把这m ǔ（）地翻一下。

部编版五年级语文上册《我的心爱之物》同步习题附答案

部编版五年级语文上册第一单元《我的心爱之物》同步习题基础题一、按要求扩写句子1、燕子飞过田野。

（什么样的燕子?飞过怎样的田野?）_______________________________________________________2、天空飘着白云。

(什么样的天空?飘着什么样的白云?)_______________________________________________________3、太阳升起来了。

(什么样的太阳?怎样地升起来了?)_______________________________________________________二、按照例句补写句子例:______机器______制造______零件。

崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。

1、______春风______吹遍______大地。

_______________________________________________________2、______山村里______闪烁着______灯光。

_______________________________________________________三、在括号里填上合适的词，使每个句子表达得更具体。

1、( )太阳冉冉升起，照在( )草原上，草原到处洒满( )阳光。

牧民们怀着( )心情，放牧着( )牛羊。

2、在( )土地上，长着( )庄稼。

那( )玉米，( )高粱，还有那( )谷穗，真惹人喜爱。

提高题阅读下面文章，回答问题我的心爱之物在这个酷热的季节里，爸爸送了我一份特别的礼物——一辆崭新的自行车。

爸爸买这辆车回来不仅是想让我完全驾驭自行车，最重要的是想让我把骑车当作一项运动。

这天，他带着我来到了自行车专卖店，我一进去就被各种各样的自行车包围了，我左看看右看看，每一辆我都喜欢，爸爸看上了一部凯奇牌的折叠自行车，我也特别喜欢，于是，这辆车就有了它的新主人——我。

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)

语文部编版五年级下册第一单元练习题（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，不属于同类的一项是： A. 丰盛 B. 咸味 C. 甜甜 D. 香脆答案：B. 咸味2.下列句子中，加点的词语用错的一项是： A. 她的腮红画得很精致。

B. 吃了这个巧克力，马上就有了精力。

C. 一听到这个消息，她就变得精神起来了。

D. 他出发前对我们说：“祝你一帆风顺！” 答案：A. 她的腮红画得很精致。

3.下列字音相同的一组是： A. 三十岁（si） B. 玻璃（li） C. 螺丝（si）D. 礼物（li）答案：B. 玻璃（li） D. 礼物（li）二、判断正误1.“忽如一夜春风来”这句话中，“一夜”相当于“一夜之间”。

（）答案：对（√）2.“環”这个字，每个文字都是一個環。

（）答案：对（√）三、简答题读下面段落，回答问题。

孙悟空得到火眼金睛后，非常高兴。

他知道，只有拥有火眼金睛，才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

突然，孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天。

他眼前一亮，走上前去。

1.孙悟空为什么高兴？答案：孙悟空得到火眼金睛后，高兴是因为只有拥有火眼金睛，才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

2.孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天，他会怎么做？为什么？答案：孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天，他会走上前去。

因为他有火眼金睛，能看清人心中的不良动机，所以他要去看看事情的原因。

四、填空题1.我的邻居是一位非常_______的老人。

答案：善良2.今天课堂上老师教得很_______，同学们都很认真听讲。

答案：生动3.姐姐的乐园装饰得越来越_______。

答案：漂亮五、作文请你写一篇短文，描述你最喜欢的一本书，并简要说明你喜欢这本书的原因。

（参考答案略）以上是语文部编版五年级下册第一单元的练习题及参考答案。

希望同学们认真练习，学好语文！。

2020-2021部编版五年级语文上册《第五单元全套练习题》（附答案）

部编版五年级语文上册第五单元全套练习题16太阳一练习题（附答案）17松鼠一练习题（附答案）第五单元测试卷（解析版）第五单元知识点汇总我会读1.易读错的字触动黄鼠狼惹恼编扎端端正正狭窄勉强脱落繁娘（zhi ）驯良（x£in ）船身E （duo ）煤寇(tan) 治疔(lido)矫健(jiao)歇凉(xie)苔薛(tai)摄氏度（she ）翘起来（qiao ）圆锥（zhui ）橡隼(11 ) 勉强(mian)树杈（cha ）狭窄（xid ）2.多音字piao （漂亮）xi (系统) heng （横竖）qiang (强壮)漂piao （漂泊）系横ji （系鞋带） heng （蛮横）强qiang (勉强)我会写1.重点词语寸草不生日也不停钢铁繁殖粮食煤炭水蒸气水滴飘浮杀菌治疗鼠乖巧驯良捕捉鸟雀杏仁清秀矫健机警玲珑歇凉追逐警觉2.形近字组词（传（传奇）［转（转告）「射（照射）'谢（谢谢），锥（蔬（蔬菜）（预（预习）（抵疏（稀疏）1顶（头顶），氏词语积累1.近义词温暖一暖和机警一一-机灵如果一--假如矫健一一强健2.反义词寒冷一一温暖乖巧----蠢笨光明一一黑暗干净一一肮脏课文重点知识（土堆）（锥管）（抵制）（姓氏）（绵（绵软）［棉（棉花）（苔（苔薛）［胎（胎生）［训（训斥）［驯（驯良）（矫（矫健） t 侨（华侨）坚实——结实驯良----温驯敏捷灵敏格外一一特别光滑--一粗糙矫健----蹒跚1.《太阳》：了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等方法来说明太阳特点的。

初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。

2.《松鼠》：了解松鼠的习性特点，感受课文准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累语言。

16太阳课后练习题r 附答素)字词模块—、看拼音，写词语。

树繁.mei tanshui zheng qi日句子模块预防热量密切的能力吸收疾病杀菌的阳光凝成探索温暖的世界继续水滴美丽的关系四、品读句子，完成练习。

五年级语文上册第一单元练习题及参考答案

第一单元提升练习一、看拼音,写词语。

kǒu shào( ) jiāo shuǐ( ) gāo bǐng( ) fēn fù ( ) ǎi xiǎo ( ) pián yi( ) bōzhǒng( ) yùn wèi( )二、填字组词。

Z hūmùtíng红( ) 爱( ) ( )子肉( ) 日( ) ( )止宝( ) ( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是__________________________2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)___________________________________________________ 3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)______________________________________________________________五、根据课文内容填空。

(11分)1.李白的“_______________,______________”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情.2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做____________，____________的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面___________、_____________、__________，赞扬了寻常的事物中蕴含着__________________,抒发了作者对_______________的美好境界的追求和向往。

部编版语文小学五年级上册语文园地一同步练习题(附答案)

部编版语文小学五年级上册语文园地一同
步练习题(附答案)
这句话通过对瓜和___的描写，形成了一种别样的装饰效果，与常见的门前装饰相比更加可爱有趣。

2.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鮮红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

这句话通过对果实的描述，表现了一种与众不同的美感，与其他果树不同，更显珍贵。

四、根据词意写句子。

1.温和
1）气候温和，四季如春。

2）性格温和，待人友善。

1）花草树木温和，生长缓慢而坚韧。

2）因不合心意而不愉快，难以掩饰内心的不满。

2.生气
他因为一些小事而生气，心情变得很恶劣。

3.欣欣向荣
这家公司发展迅速，欣欣向荣。

五、读下面这篇文章，体会这篇文章写了什么事情，表达出作者的什么感情？你又受到怎样的启发？
这篇文章描写了一匹小公马的生活情景，表达了它对奔跑的强烈欲望和不知疲倦的精神。

作者对小公马的赞美之情也贯穿全文。

通过这篇文章，我们可以从小公马身上看到坚持不懈的精神和对梦想的执着追求，这也启示我们在追求自己的目标时要坚持不懈，不放弃。

这篇文章描述了一匹小公马的身体特征和它对奔跑的热爱。

作者通过形容小公马的身体特征，展现了它的力量和美感。

同时，作者也描绘了小公马奔跑时的场景，让读者感受到它的无穷无尽的力量和不知疲倦的精神。

作者的感情是赞美和敬佩，对小公马的热爱和精神给予了高度评价。

从这篇文章中，我们可以感受到生命的力量和美感，以及对生命的敬畏和赞美。

同时，也可以从小公马的热爱和精神中受到启发，鼓励我们在生命中追求自己的热爱和坚持不懈的精神。