【名师一号】2015高中语文(必修五)双基限时练9 说“木叶”]
人教版语文必修五同步导练课后作业9 说“木叶”
课后作业9说“木叶”一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1-3题。
中国历史上最强盛的两个王朝,汉代有丝绸之路,唐代有唐诗之路。
登天姥山、飞度镜湖、至剡溪……李白诗歌中的这一路线,构成了浙东唐诗之路的重要部分。
在这条道路上,王维、李白、杜甫、元稹等大师______,均留有名篇。
他们有的失意而来却乘兴而归,有的欢聚于此后又______……“浙东唐诗之路”的概念由竺岳兵先生首先提出。
中国唐代文学学会的专家们经缜密论证后指出,这是一条世界______的诗歌文化旅游线,“浙东唐诗之路”由此正式定名。
截止2008年春,全世界作为世界遗产的“路”,还只有日本的纪伊山地和西班牙的圣地亚-德孔波斯特拉地区。
而浙东唐诗之路正站在世界申遗机关的门口。
“自古以来,浙东既以奇山异水驰名海内,又以人文遗迹享誉世间。
当年李白、杜甫不远千里扬帆游浙,()同样,今天的唐诗之路也兼有自然地理和人文历史两方面的意义。
游者至此,定可获得山水美景与唐诗神韵的双重审美享受。
”著名学者莫砺锋说。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是() A.截止2008年春,全世界作为世界遗产的“路”,还只在日本的纪伊山地和西班牙的圣地亚-德孔波斯特拉地区。
B.截至2008年春,全世界作为世界遗产的“路”,还只有两条,一条在日本的纪伊山地;一条在西班牙的圣地亚-德孔波斯特拉地区。
C.截至2008年春,作为世界遗产的全世界的“路”,还只有两条,一条在日本的纪伊山地;一条在西班牙的圣地亚-德孔波斯特拉地区。
D.截止2008年春,作为世界遗产的全世界的两条“路”,还只在日本的纪伊山地和西班牙的圣地亚-德孔波斯特拉地区。
解析:这一句有两处语病:第一处是“截止”使用错误,“截止”与“截至”的区别:“截止”表示到某个时间停止,强调“停止”;“截至”表示停止于某个时间,强调“时间”。
在使用时,一般用“截至”或“截止到”后面带时间词语(作宾语);据此可排除A、D两项。
(精编)高中语文人教版必修5习题:第3单元 9 说“木叶” 训练-落实提升含答案
1.指出下列加点字错误的注音并改正。
窸窣..(xī)(cù)桅.杆(wéi)征戍.(shù)涔.阳(cén) 寒砧.(zhàn) 招徕.(lái)疏.朗(shū) 橘.颂(jú) 亭皋.(ɡǎo)【答案】“窣”读“sū”,“砧”读“zhēn”,“皋”读“gāo”。
2.指出下列词语中的错别字并改正。
一言难尽绵密门拴钟爱丰富多采歧路洗练捣衣落木潇潇黄雀景况奥妙【答案】拴—栓,采—彩,潇潇—萧萧。
3.下列各句中加点的成语,使用不.恰当的两项是( )A.作为学者,林庚先生是出类拔萃....的;作为老师,林庚先生是平易近人的;作为人,他用自己的平凡表现出他做人的崇高境界。
B.赵翼在《论诗》中提出了“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年”的主张,其大气与狂放由此可见一斑....。
C.妈妈语重心长地对娜娜说:“你也老大不小了,别总是得鱼忘筌....,丢三落四的,凡事多考虑考虑,想得周全点。
”D.“木”与“树”在概念上原是相去无几....的,然而到了艺术形象的领域,这里的差别就几乎是一字千里。
E.毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路,而他却改换门庭....,另有所爱,一头扎进中国古代文化研究中。
【解析】C项,“得鱼忘筌”比喻达到目的以后就忘了原来的凭借,不符合语境。
A项,“出类拔萃”指才干、实力、能力等大大高出同类而拔尖。
B项,“可见一斑”比喻见到事物的小部分就能推知事物的整体。
D项,“相去无几”指二者距离不远或差别不大。
E项,“改换门庭”改变门第出身,提高社会地位;投靠新的主人或势力,以图维持、发展。
用在这里不合语境,可改为“改弦易辙”。
【答案】CE4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.根据心理学家的研究成果显示,在工作过程中适当地娱乐可提高幸福感和工作效率,并且能够提升士气。
B.张教授说,做力量训练时,锻炼者体内的生长激素含量要远高于跑步,而且没有跑步时那种疲劳的感觉。
人教版高二语文必修5课时练:第9课说“木叶”(一)+Word版缺答案.doc
第9课说“木叶”(一)1. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.力能扛鼎垂手可得俗不可奈漠不关心B.食不厌精突如奇来混为一团天花乱坠C.举止安详方枘圆凿飞黄腾达火烧眉睫D.好景不长毫无二致捍然不顾同仇敌忾2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。
(2)在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下________的形象。
(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。
A.启示钟爱奥秘B.启发钟爱奥妙C.启发喜爱奥秘D.启示喜爱奥妙3. 下列的句子中,没有语病的一句是()A.中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。
据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地表能见度0米。
B.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。
C.世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流一直络绎不绝,截至5月9日17时30分,累计检票入园已达19.59万人次。
D.昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安,在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。
阅读下面的文字,完成4—6题人类都在追求真善美,但是,中国的美学和中国的艺术更多地追求美和善的统一,更加强调艺术的伦理价值;而西方的美学和西方的艺术更多地追求美和真的统一,更加强调艺术的认识价值。
正因为如此,两种艺术表现形式具有很大的不同。
以西方话剧和中国戏曲中的悲剧为例,西方的悲剧可以说是彻底的悲剧,一悲到底,如莎士比亚的《哈姆莱特》,到最后差不多台上所有的主要人物都死了。
中国的戏曲不是没有悲剧,但它一定要有一个光明的结局,或者称为大团圆的结局,一定要让“善”战胜“恶”,这就是中国文化强调的美与善的统一。
优质课一等奖高中语文必修五《说“木叶”》练习题
基础训练篇
一、基础部分
1.下列加点的成语的使用,恰当的一句是
A.近年来.李向群在抗洪斗争中威武不屈,献出了年轻的生命,他不愧为新时期的雷锋。
C.我们一定要从今年多起特大瓦斯爆炸中吸取教训,触类旁通,严防此类事故的发生。
C.洗练并不能作为“叶”字独用的理由。
D.中国诗歌的语言丰富多彩,“木叶”是其中的小小一例。
阅读下面的文字,完成下题。
闲读梧桐
梧桐就在我们住的那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽的那个拐弯口,整日整夜地与我们对视。
它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯。我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
次日醒来,红日满窗,竟是大晴。
惦念的是那一树黄叶。推开窗棂,读到的树,竟是一个显山露水的甲骨文字;没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了。这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你何,坠落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!
(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________,此后的诗人们也就再不肯轻易把它 放过 。
A.启示钟爱奥秘B.启发钟爱奥妙
C.启发喜爱奥秘D.启示喜爱奥妙
2.下列各句中加点的虚词,使用正确的一项是()
A.惟其因为诗歌语言的精妙不同于一般的概念,“木叶”与“树叶”有了这么大的差别。
高中语文必修5 课时提升作业 九 3.9
课时提升作业九说“木叶”1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①一个给力的厨师是怎样练成的呢?就是在师傅的指导下开始起步,经过日复一日的刻苦练习,用心揣摩,下的功夫到了,自然熟能生巧....,烹制出各种美味佳肴。
②即便是占据全球消费级无人机市场七成份额的大疆,在征战海外市场时依然难免遇到不公正待遇。
回首数十年李宁、科大聚龙等中国企业的“走出去”之路,不少往事让人一言难尽....。
③中国古代的官员,无论他们是居庙堂之高,还是处江湖之远,也不管相去无几....,总体失真的官方评价体系给出的结论如何,其为人行事,民间自有口碑。
④许多走红的网络文章文辞并不精美,甚至不通文墨....,言不达意,却因其观点与网友的心理相契合而被追捧。
⑤为倡导清廉风气,使干部职工都能洁身自好....,该银行组织全体员工到反腐倡廉教育基地,接受预防职务犯罪警示教育。
⑥每年的旅游旺季,均有多艘邮轮途经香港却过门不入....,是因为香港没有一个可容纳巨大邮轮的码头。
A.①②⑥B.③④⑥C.②④⑤D.①③⑤【解析】选B。
①熟能生巧:熟练了就能产生巧办法,或找出窍门。
②一言难尽:用一句话难以说清楚,形容事情曲折复杂。
③相去无几:指两者差距不大。
与后面的“总体失真”相矛盾,使用错误。
④不通文墨:指人文化水平不高或识字不多。
本句中用来指文章,使用对象错误。
⑤洁身自好:指保持自身纯洁,不同流合污;也指怕招惹是非,只关心自己,不关心公众事情。
⑥过门不入:路过家门却不进去。
形容恪尽职守,公而忘私。
本句用于邮轮途经香港,望文生义,使用错误。
2.(2018·昆明高二检测)下列各句中,没有语病的一句是( ) A.要深化“放管服”改革,破除条条框框制约,进一步为企业减负,加快民营经济和实体经济发展,充分发挥中国自贸试验区先行先试政策。
B.在新的历史条件下,我们如果还是习惯于凭感觉办事,就有可能事倍功半,工作虽然很辛苦,但方法不对路,难以适应形势发展需要。
高中语文人教版必修5习题:第3单元 学业分层习题(九) 说“木叶” 含答案
学业分层测评(九) 说“木叶”[语言运用层]1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师。
如何维持老师身份的新鲜感,大家________,互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。
②对于什么是企业人才,与会者________,但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。
③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此________,即使是同一个观察者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。
A.莫衷一是各抒己见各执一词B.各执一词各抒己见莫衷一是C.莫衷一是各执一词各抒己见D.各抒己见莫衷一是各执一词【解析】“莫衷一是”指不能得到一致的结论。
“各抒己见”指各自发表自己的意见或见解。
“各执一词”指各人坚持各人的说法,不肯相让。
①句中有“互不相让”,应填“各执一词”。
②句提及“有一点得到公认”,而“莫衷一是”强调的是不能得到一致的结论,只有“各抒己见”一词才符合语境。
故选B。
【答案】 B2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.农民工小秦从寒风中钱款吹散一地的无助,到钱款纷至沓来,让我们看到警方的用心、人们的良心、社会的爱心,这一切汇聚成可贵的正能量。
B.长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”,是国家二级保护动物,也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一,如再不加以保护,15年后将会灭绝。
C.“侃”是特有的北方人的休闲方式,也是他们谈生意的重要形式,就像广东人的喝早茶,许多生意往往是在“侃”中谈成的。
D.南京举办的第二届夏季青年奥运会,充分利用现有的设施资源和体育场馆,不但没有出现资金亏空,而且还创造了可观的利润。
【解析】A项,偷换主语,应在“让我们”前加“这件事”。
C项,语序不当,“特有的北方人的”应改为“北方人特有的”。
D项,重复赘余,删去“和体育场馆”。
【答案】 B3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )①这是一个“二律背反”式的难于破解的悖论。
人教版语文高二必修五精练第九课说“木叶”
第三单元第九课一、课内双基1.下列各句中加点的成语,使用全都不正确的一项是( C )①上海书展没有繁文缛节....,只在书展闭幕时,出版人、志愿者、活动负责人站在书展会场门口,欢送读者,爱书的人在现场得到了尊重。
②最近天气变化无常,五风十雨....,人们又开启了“乱穿衣”的模式,有人早早地穿上了薄衬衫,甚至短袖短裙,而有的人还穿着小棉袄。
③2017年12月14日当代著名诗人余光中溘然长逝,余先生的一生,常怀赤子之心,光风霁月....,永远让人景仰。
④2018年,网络直播依然火爆,为吸引粉丝推高流量,网络直播无所不用其极,对这种铤而走险....的行为,监管部门必须从重从严进行处罚。
⑤中国人对山水有着崇拜的态度,创作的各种山水画作,总能体现出山高水...长.、山静水动的特点,蕴涵着自然界的无限奥妙。
⑥自从《舌尖3》播出后,章丘铁锅一夜爆红,济南“同盛永”手工锅体验店挤满了前来“寻锅”的人,这是很多人始料未及....的。
A. ①③⑤B. ②③⑥C. ②④⑤D. ①④⑥【解析】①繁文缛节:过分繁琐的仪式或礼节。
也比喻其他繁琐多余的事项。
使用正确。
②五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。
形容风调雨顺。
此处望文生义。
③光风霁月:形容雨过天晴时万物明净的景象,也比喻开阔的胸襟和心地。
使用正确。
④铤而走险:是指无路可走时采取冒险行为。
此处没有“险”,不合语境。
⑤山高水长:原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在,后比喻恩德、情意深厚。
此处对象不当。
⑥始料未及:最初的设想没有按照预期的目标发展,让人感到突然和意外的惊讶。
使用正确。
2.下列各句中,没有语病的一项是( D )A.目前保健品市场乱象丛生,销售对象大多以老年人为主,不法商家利用老年人强身健体的愿望,打着“健康讲座”的旗号,对其进行精准“忽悠”。
B.走节俭型政府之路就是要采取严厉措施,从政府入手,从公务消费入手,坚决杜绝浪费,提高财政资金使用,将节省下来的钱,用在为人民谋利的“刀刃”上。
人教版语文必修五同步练习:练9 说“木叶”
课堂限时练(九)(时间:45分钟总分:26分)一、语言文字积累(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
书法有三法:笔法、字法、章法。
笔法就是用笔的方法,就是控制毛笔的运动,书写出具有美感的线条的方法。
实际上就是________锋毫的技巧,要能够和善于充分利用笔毫多变的性能特点,去________高质量的、优美的、丰富多变的点画造型。
字法即结字法,就是字的结构安排,也即“集点画成字”。
通过违与和、正与斜、疏与密、增与减、向与背、松与紧、平与险、避与就的处理构成美的汉字形体。
章法包括三个方面。
一是驾驭字型的能力。
字可工整,可欹变,可重大,可瘦小;()。
二是驾驭行气的能力。
篆、隶、楷书的行气须匀和与整饬,强调和谐、统一;行、草书的书行气须通贯与流畅,并强调节奏、韵律。
三是驾驭整篇作品构成的能力,或者说是驾驭行与行之间的构成能力。
篆、隶、楷须整体和谐统一,首尾一致;行、草书须行与行之间的对比、争让、应承、穿插等技巧要有________的展示。
要成为书法家,必须要有驾驭笔法、字法、章法技巧水准的综合能力,三者________。
1.依次填入文中横线上词语,全都恰当的一项是(3分)()A.控制刻画淋漓尽致不可或缺B.掌握塑造尽善尽美不可或缺C.控制塑造淋漓尽致至关重要D.掌握刻画尽善尽美至关重要★★答案★★ A解析本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
第一空:控制:意思是掌握住不使任意活动或越出范围。
掌握:了解事物,因而能充分支配或运用。
此处语境强调掌握住运用“锋毫的技巧”,故此处应填“控制”。
第二空:刻画:仔细描摹、描绘。
塑造:用语言文字或其他艺术手段表现人物形象。
此处语境强调的是仔细描摹“点画造型”,故此处应填“刻画”。
第三空:淋漓尽致:形容文章、谈话等表达得十分透彻、充分,也形容暴露得彻底。
尽善尽美:目前尚不完美,竭尽全力使其达到最完美。
此处语境强调的是“技巧要有”充分的“展示”,故此处应填“淋漓尽致”。
2015高中语文第9课说木叶课后习题(含解析)新人教版必修5
课时达标训练9 说“木叶”一、夯基训练1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.褒.奖(bāo) 漂泊.(pō) 袅.袅(niǎo) 不落言筌.(quán) B.亭皋.(ɡāo)招徕.(lài) 橘.颂(jú) 心有余悸.(jì) C.窸窣.(sū)迢.远(tiáo) 征戍.(shù) 蛊.惑人心(ɡǔ) D.寒砧.(zhēn) 桅.杆(wěi)疏.朗(shū) 灼.灼其华(zhuó) 解析:A 项,“泊”应读“bó”;B 项,“徕”应读“lái”;D 项,“桅”应读“wéi”。
答案:C2.下列填在横线上的词语,恰当的一项是( )(1)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人 的诗篇正是从这里得到了启发。
(2)也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成 的诗歌语言。
(3)“木”与“树”在概念上原是相去无几的,然而到了艺术形象的领域,这里的差别就 是一字千里。
A.传诵 精妙 几乎B.传诵 精致 简直C.传颂 精妙 几乎D.传颂 精致 简直解析:“传诵”与“传颂”都有辗转传布的意思,但“传诵”重在诵读或称道,“传颂”重在颂扬。
“精妙”侧重巧妙;“精致”侧重细致。
“简直”的意思是“接近完全”,近于“等于”;“几乎”只表示“接近”,程度较“简直”稍差些。
答案:A3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.几年前,学界几乎没有人对他的学说感兴趣,可现在当他被尊奉为大师之后,登堂入室....的求教者简直要踏破他家的门槛。
B.年终,各种盘点甚嚣尘上....,其中年度汉字的评选备受关注。
“微”字当选年度汉字,“莫言”“你幸福吗”等入选年度关键词。
C.王刚一直想买一套中华书局八十年代出版的《史记》,这次去上海出差,终于买到了一套,真是妙手偶得....啊! D.大量转发的拜年短信,常常毫无个性和感情色彩,却沾染了现代人某种功利性、庸俗化的人际文化特色,因此很多人对节日期间的一些所谓短信不胜其烦....。
[精品]新人教版必修5高中语文第三单元 第9课 说“木叶”过关习题及答案
第9课说“木叶”应为“茂林修竹”北京大学出版社出版的《中国现代文学三十年》(修订本)中有这样一段话:“但作者写来却只突出其自重,自爱,自然适意,返璞归真的性情和生活的形态。
而茅林修竹仿佛也懂得这种纯真的境界,天人合一,物理和人理达到完美的和谐。
”(第243页)文中的“茅林修竹”应为“茂林修竹”。
茂,指茂盛、茂密;修,指长、高。
“茂林修竹”的意思是,茂密高大的树丛竹林。
茅,指的是白茅,也泛指茅草一类的植物。
“茅”一般不高,不与“修”搭配成词。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本,作者:方芸虹作者简介相关知识“说”属于议论文体,本文是文化随笔(文艺短评);“木叶”是文章论题,本文是就古诗中“木叶”意象进行分析说理。
“木叶”即“树叶”,但是古代诗歌中有用“树”的,有用“叶”的,就是用“树叶”的十分少见。
作者对比做出了极为精细的美学辨析。
注音(1)单音字。
窸窣..( ) 翩翩.( ) 蛊.惑人心( )心有余悸.( ) 桅.杆( ) 灼.灼( ) 征戍.( )柳恽.( ) 袅袅.( ) 接踵.而至( )亭皋.( ) 迥.然( ) 涔.阳( ) 迢.远( ) 答案:xīsū piān gǔ jì wéi zhuó shù yùn niǎozh ǒng gāo jiǒng c én tiáo(2)多音字。
尽⎩⎪⎨⎪⎧尽.人皆知( )尽.早( ) 宁⎩⎪⎨⎪⎧宁.静( )宁.缺毋滥( ) 泊⎩⎪⎨⎪⎧漂泊.( )湖泊.( ) 答案:jìn jǐn níng nìng bó pō(3)形近字。
⎩⎪⎨⎪⎧树阴.( )封妻荫.子( ) ⎩⎪⎨⎪⎧歧.路( )岐.黄之术( ) ⎩⎪⎨⎪⎧万应锭.( )绽.放( )石碇.( ) ⎩⎪⎨⎪⎧寒砧.( )粘.贴( ) ⎩⎪⎨⎪⎧言筌.( )签.订( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蛊.惑( )酒盅.( ) ⎩⎪⎨⎪⎧照浦.( )黄埔.( )蒲.公英( )答案:yīn yìn qí qí dìng zhàn dìng zhēn zhān quán qiān gǔ zhōng pǔ pǔ pú“皿”是个象形字。
高二语文人教版必修5习题:9 说“木叶” .doc
应为“茂林修竹”北京大学出版社出版的《中国现代文学三十年》(修订本)中有这样一段话:“但作者写来却只突出其自重,自爱,自然适意,返璞归真的性情和生活的形态。
而茅林修竹仿佛也懂得这种纯真的境界,天人合一,物理和人理达到完美的和谐。
”(第243页)文中的“茅林修竹”应为“茂林修竹”。
茂,指茂盛、茂密;修,指长、高。
“茂林修竹”的意思是,茂密高大的树丛竹林。
茅,指的是白茅,也泛指茅草一类的植物。
“茅”一般不高,不与“修”搭配成词。
——摘自《咬文嚼字》2013年合订本,作者:方芸虹作者简介相关知识“说”属于议论文体,本文是文化随笔(文艺短评);“木叶”是文章论题,本文是就古诗中“木叶”意象进行分析说理。
“木叶”即“树叶”,但是古代诗歌中有用“树”的,有用“叶”的,就是用“树叶”的十分少见。
作者对比做出了极为精细的美学辨析。
注音(1)单音字。
窸窣..()翩翩.()蛊.惑人心()心有余悸.()桅.杆()灼.灼()征戍.()柳恽.()袅袅.()接踵.而至()亭皋.( ) 迥.然( ) 涔.阳( ) 迢.远( ) 答案:xīsū piān gǔ jì wéi zhuó shù yùn niǎo zh ǒng gāo jiǒng cén tiáo (2)多音字。
尽⎩⎪⎨⎪⎧尽.人皆知( )尽.早( ) 宁⎩⎪⎨⎪⎧宁.静( )宁.缺毋滥( ) 泊⎩⎪⎨⎪⎧漂泊.( )湖泊.( ) 答案:jìn jǐn níng nìng bó pō(3)形近字。
⎩⎪⎨⎪⎧树阴.( )封妻荫.子( ) ⎩⎪⎨⎪⎧歧.路( )岐.黄之术( )⎩⎪⎨⎪⎧万应锭.( )绽.放( )石碇.( )⎩⎪⎨⎪⎧寒砧.( )粘.贴( ) ⎩⎪⎨⎪⎧言筌.( )签.订( )⎩⎪⎨⎪⎧蛊.惑( )酒盅.( ) ⎩⎪⎨⎪⎧照浦.( )黄埔.( )蒲.公英( )答案:yīn yìn qí qí dìng zhàn dìng zhēn zhān quán qiān gǔ zhōng pǔ pǔ pú“皿”是个象形字。
人教版高中语文必修五课时作业:第9课 说“木叶”
第三单元第9课一、基础知识1. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①在现实生活中,那种一旦小有成就就________的人,只会受到人们的唾弃。
②你帮这种自私的人,得小心他会________。
③封建帝王为了维护自己的统治,对于帮助自己篡权夺位的人,往往采取________的手段来处置。
A.得鱼忘筌卸磨杀驴过河拆桥B.卸磨杀驴过河拆桥得鱼忘筌C.得鱼忘筌过河拆桥卸磨杀驴D.过河拆桥得鱼忘筌卸磨杀驴【答案】C【解析】得鱼忘筌:比喻达到目的以后就忘了原来的凭借。
卸磨杀驴:比喻达到目的以后,就把曾给自己出过力的人除掉。
过河拆桥:比喻达到目的后,就把帮助过自己的人一脚踢开。
2.下列各句中,没有语病的一项是()A.我国制造业发展程度与世界先进水平相比,仍大而不强。
在自主创新能力、资源利用效率、产业结构水平、信息化程度、质量效益等方面差距明显,转型升级与跨越发展的任务紧迫而刻不容缓。
B.中国是茶树的原产地,也是世界上最早制茶的国家。
很久以前,中国人就把茶树种子和种茶经验传授给世界各国人民。
今天,茶已成为世界上饮用人数最多的饮料。
C.这些外国哲学和科技著作内容博大精深,要求翻译人员具有较高的思想水平、专业水平和广博的知识才能胜任。
D.由于北京市近年来调整城市功能,产业结构定位以及疏解非首都核心功能等战略的实施,北京市将严格控制人口总量的增长,常规引进人才进京的数量将逐年减少。
【答案】D【解析】A.成分赘余,“紧迫”与“刻不容缓”语义重复。
B.搭配不当,“传授”指把学问、技艺教给别人,“茶树种子”不能与“传授”搭配。
C.句式杂糅,“要求”和“才能胜任”保留一个。
3.下列各句中,表达得体的一句是()A.在新闻发布会上,国家发改委新闻发言人回应中国经济运行热点问题,记者洗耳恭听。
B.本店喜迎十周年店庆,凡光临本店消费满100元的顾客,本店将惠赠精美礼品一份。
C.政府部门回复管辖单位:你校《关于增拨招生指标的请示》已经收到,内容完全晓得了。
高二语文人教版必修五练习册:3.9 说“木叶” .doc
9说“木叶”一、基础知识1.下列各组词语中,加点字的注音有错误的一组是()A.袅.袅(niǎo)冉.冉(rǎn)窸窣.(sū) 亭皋.(gāo)B.褒.贬(bāo) 广袤.(mào)潜.伏(qiàn) 编纂.(zhuàn)C.漂泊.(bó) 血泊.(pō)征戍.(shù) 垄.断(lǒng)D.桅.杆(wéi) 招徕.(lái)砧.板(zhēn) 皎.洁(jiǎo)2.下列各组词语中,书写完全正确的一组是()A.绵密锦绣灼热拙壮B.涔涔急躁砂糖纱绽C.锤炼白练辨析辩护D.萧瑟肃杀漂缈飘零3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。
②在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下________的形象。
③自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。
A.启示钟爱奥秘B.启发钟爱奥妙C.启发喜爱奥秘D.启示喜爱奥妙4. 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①本届巴西世界杯,东道主“五星”巴西队________,以1∶7惨败于德国队,遭受历史上最屈辱的重创。
②天灾人祸已然让人痛心,而随后一些不良媒体或别有用心之人制造出________的谣言,更是让人愤怒。
③陶潜提出读书要“不求甚解”,是否意味着读书就不需要________呢?我想二者并不对立,都是读书之法。
A. 不负众望耸人听闻咬文嚼字B. 不孚众望骇人听闻咬文嚼字C. 不负众望骇人听闻字斟句酌D. 不孚众望耸人听闻字斟句酌二、课文精读阅读下面的文段,完成题目。
首先我们似乎应该研究一下,古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢?也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言?事实上他们并不是随处都用的,要是那样,就成了“万应锭”了。
高二语文同步精品课堂(必修5) 专题09 说“木叶”(练)(基础版) Word版含解析.doc
一、基础知识1.给下列加点的字注音。
恽.()灼灼..()寒砧.()窸窣..()筌.()冉冉..()征戍.()..()翩翩【答案】yùn zhuózhēn xī sūquánrǎn piān shù2.辨析下列近义词,选择最恰当的填空。
(1)钟爱喜爱①陈赓大将军当年对孩子要求很严格,就连他最______的女儿穿的都是带补丁的衣服。
②这时候的小鱼是最开心的,它们互相追逐着,不时在水草中玩起捉迷藏的游戏,就像一个个调皮的孩子,真是惹人______。
(2)飘零飘落①无数的星辰亮起,在天空写下你的名字,当雪花______时,就能将我的思念与祝福传送给你。
②今天,我是一片在天空中孤独______的枯叶,不知会落到谁家庭院。
2.(1)【答案】①钟爱②喜爱【解析】飘零:(花、叶等)坠落;比喻失去依靠,生活不安定。
书面色彩更浓些。
飘落:飘着降下来。
使用对象范围较广。
3.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.袅袅.(niǎo)漂泊.(bó)不落于言筌.(quán)B.皎皎.(jiǎo)橘.颂(jú)心有余悸.(jì)C.窸窣.(sū)桅.杆(wéi)蛊.惑人心(ɡǔ)D.寒砧.(diàn)迢.远(tiáo)接踵.而至(zhǒnɡ)【答案】D【解析】试题分析:“砧”应读“zhēn”。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
二、课堂回顾试辨析“树叶”与“木叶”、“落木”与“落叶”的意味的不同,概括“木”在形象上的艺术特征。
【答案】“树叶”:“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥,而且十分一致,它们都带有密密层层浓阴的联想。
因此“树叶”可简化为“叶”。
“木叶”:“木”具有一般“木头”“木料”“木板”的影子,使人常想起树干,很少会想到叶子。
“叶”常被排斥在“木”的形象之外。
“木”与“叶”的形象之间是不一致的。
高中语文第3单元练习9说“木叶”新人教版必修五0
课时分层作业 9 说“木叶”一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )【导学号:30782065】①善于创新的凤凰金融在科技金融的发展上先声夺人....,以其前瞻性的经营理念,站上了科技金融的风口,取得了优秀的业绩。
②战国时期赵国宰相蔺相如,是位足智多谋、巧言令色....的能士,由于常为赵王出谋划策而深受赵王的器重和宠爱。
③仅仅用了200年的时间,世界工业革命便由机械化、电器化走向信息化,一夜之间硅谷的人才价码令人鞭长莫及....。
④美对中、日等世界主要国家的研究,成果卓著,堪称经典,其彻底性、细致性、前沿性均令人难以望其项背....。
⑤成长的日子里从父亲的期期艾艾....的神情和言语中,我看出了他对我寄予厚望。
于是我希望自己像男生一样强。
⑥不必有金碧辉煌的建筑,不必有高深莫测的院墙,但它必须有尊重知识的氛围,必须有目光如炬....的学生,必须有真理高于一切的思想。
A. ①②⑥B.②③⑤C.③④⑥D.①④⑤B[①先声夺人:先张大声势以压倒对方,多用于比喻。
②巧言令色:指用花言巧语和假装和善来讨好别人,也指讨好别人的花言巧语和伪善态度。
不合语境。
③鞭长莫及:原来是说虽然鞭子长,但是不应该打到马肚子上,后来借指力量达不到。
望文生义。
④望其项背:能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上。
多用于否定式。
⑤期期艾艾:形容口吃的人吐辞重复,说话不流利。
本句的语境是父亲对女儿成长的期待,使用不当。
⑥目光如炬:眼光像火炬那样亮,形容见识远大。
]2.下列各句中,没有语病的一句是( )【导学号:30782066】A.我国经济发展已经进入新常态,这就要求尽快改变以往主要依靠物质要素投入的粗放型增长模式,走上资源节约、环境友好的集约型增长。
B.留守儿童问题解决的过程,也许漫长艰辛,但只要有解决问题、直面问题的诚意、态度和能力,就会在解决留守儿童问题上迈出重要的一步。
C.无论是文明、德行,还是公共生活的品质,往往蕴藏在精心设计的细节之中,母婴室是这样,第三卫生间是这样,女性安检口也是这样。
人教版高二语文必修5课时练:第9课说“木叶”(一)+Word版缺答案.doc
第9课说“木叶”(一)1. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.力能扛鼎垂手可得俗不可奈漠不关心B.食不厌精突如奇来混为一团天花乱坠C.举止安详方枘圆凿飞黄腾达火烧眉睫D.好景不长毫无二致捍然不顾同仇敌忾2.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(1)它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了________。
(2)在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下________的形象。
(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的________,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过。
A.启示钟爱奥秘B.启发钟爱奥妙C.启发喜爱奥秘D.启示喜爱奥妙3. 下列的句子中,没有语病的一句是()A.中午还是阳光灿烂,但到下午5时左右,老天突然变脸,市区狂风大作,天昏地暗。
据气象部门监测,这次特强沙尘暴瞬间风力达11级,地表能见度0米。
B.记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前,只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下,周围流水淙淙,绿树成荫。
C.世博园开园以来,无论是风和日丽还是刮风下雨,参观的人流一直络绎不绝,截至5月9日17时30分,累计检票入园已达19.59万人次。
D.昨天上午,一位老人突然晕倒在购物中心,后经迅速赶到的120急救中心医护人员以及商场保安,在场群众的救护下,老人得到及时抢救,最终脱离了危险。
阅读下面的文字,完成4—6题人类都在追求真善美,但是,中国的美学和中国的艺术更多地追求美和善的统一,更加强调艺术的伦理价值;而西方的美学和西方的艺术更多地追求美和真的统一,更加强调艺术的认识价值。
正因为如此,两种艺术表现形式具有很大的不同。
以西方话剧和中国戏曲中的悲剧为例,西方的悲剧可以说是彻底的悲剧,一悲到底,如莎士比亚的《哈姆莱特》,到最后差不多台上所有的主要人物都死了。
中国的戏曲不是没有悲剧,但它一定要有一个光明的结局,或者称为大团圆的结局,一定要让“善”战胜“恶”,这就是中国文化强调的美与善的统一。
高中语文 39说“木叶”双基限时练 新人教版必修5
【名师一号】2015届高中语文 3-9说“木叶”双基限时练新人教版必修5素材点说林庚(1910~2006),字静希,现代诗人,古代文学学者,文学史家,北大教授,中国作家协会会员。
点说你可知,当年他与吴祖缃、李长之、季羡林并称“清华四剑客”;你可知,后来他与吴祖缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”。
他是杰出诗人,他是淡泊君子,他是著名教授,他是隐者志士。
他一生钟爱于教书,钟情于学生;淡泊于功名,鄙薄于利禄,他赤条条地来,又赤条条地去。
他把他的知识留给了他的学生;他把他的灵魂留给了他的学生。
“贵者虽自贵,视之若尘埃。
贱者虽自贱,重之若千钧”是他的志节,“人走路要昂着头,我一生都是昂着头的”则是他的骨气。
他生得静,活得静,走得静,静中成就了他的高洁,静中铸就了他的伟大。
难怪先生以“静希”为字,难怪他的学生如是说:他不显赫,社会人也许不知他为谁,但学生永远铭记他。
不求功者功自就,不求名者名自得,不求..................果者果自长,付出必有..。
..........回报说事悟理大学生的“零工资就业”关键词:大学生零工资遭遇就业“寒冬”据《东方早报》报道,由上海外服联合上海西南片区5所高校共同举办的“名校名企优才”联合招聘会,2008年年末在东华大学体育馆举行。
为了找工作,清晨不到6点,许多大学毕业生就排起了长队。
一些大学生主动放低了条件,对薪水没有太高的要求,还有人愿意“零工资”就业。
在经济危机的笼罩下,大学毕业生就业无疑是难上加难。
令人尴尬的是,愿意“零工资”就业的毕业生,大有蔓延之势:在2008年12月2日的西南民族大学2009届毕业生双选会以及随后举行的成都大学、成都体院等高校大型双选会上,为了能进一个理想单位,找到一个合适的工作,不少大学生也都打出暂时“零薪酬”的要求,以吸引用人单位,达到就业目的。
据中国社科院近日发布的2009年《经济蓝皮书》预计,2008年年底有100万高校毕业生不能就业,而2009年又将有近611万的大学生面临就业。
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双基限时练(九)说“木叶”一、基础训练1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.劳徕.赏赉.田莱.明眸善睐.B.橘.颂菊.花焗.油局.促不安C.惊厥.蕨.菜鳜.鱼猖獗.一时D.砧.板苫.布针毡.阽.危若是解析A.莱lái,余读lài;B.全读jú;C.鳜ɡuì,余读jué;D.依次读zhēn|shàn|zhān|diàn。
答案 B2.下列横线上所填的一组关联词语中,恰当的一项是()“木”__________让我们容易想起了树干,__________还会带来了“木”所暗示的颜色性。
树的颜色,一般乃是褐绿色,这与叶还是比较相近的;__________“木”呢,那就说不定,它可能是透着黄色,__________在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。
A.不但而且至于而且B.如果就关于或者C.不但而且那么或者D.如果那么至于甚至答案 A3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.近些天来,土耳其境内不断受到来自叙利亚的大炮攻击,为此,土耳其外长警告说:叙方的炮击,和宣战相去无几....,我们绝不能坐视不理。
B.企业的发展需要通才,所谓通才不是指万金油或叫作万应锭...式的人,而是指能在技术研发、成本核算、外交沟通等方面都能挑大梁的人才。
C.无数案例告诉我们,防止电话诈骗,最有效的方法是对陌生电话的求救、告急多问几个为什么,这样就可避免落于言筌....。
D.说“木叶”不说“树叶”,决非古人标新立异....,“木叶”作为意象而言,蕴含着更多的意味,包含着更多的情感,更能体现其艺术特征。
解析A.相去无几:二者距离不远或差别不大。
B.万应锭:万能药。
C.落于言筌:在语言运用上留下用功的痕迹,不能理解为陷入语言圈套。
D.标新立异:提出新的见解,表示与众不同。
答案 C4.下列各句中的标点符号,使用准确的一项是()A.所谓:“午阴嘉树清圆。
(周邦彦《满庭芳》)”这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。
B.你弄清了诗歌语言中的暗示性问题,也就明白了“木”何以会有这个特征?C.至于王褒《渡河北》的名句:“秋风吹木叶,还似洞庭波。
”则其受的影响更是显然了。
D.“树叶”可以不用多说,在古诗中很少见人用它,就是“落叶”,虽然常见,也不过是一般的形象。
解析A.后引号放到括号前;B.问号改为句号;D.第二个逗号改为分号。
答案 C5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.电视剧《潜伏》、动画片《喜羊羊与灰太狼》形成了屏幕热播、专家热评、群众热议,成为广东影视重新崛起的重要标志。
B.短短三天的时间内,我国境内媒体报道的地震有6次之多。
有人甚至将其与《2012》相联系,中国地震局地质研究所许建东研究员表示,这是正常的能量释放,“不必恐慌”。
C.因为没有明确的法律规定教育投入的责任和合理的分配比例,所以地方政府倾向偏重于将资金投入到生产性的公共项目中。
D.海外华人参政意识不强,跟欧美白人甚至非裔相比,华人不太擅长公共演说,这是与中国人的性格和传统观念有关造成的。
解析A.成分残缺,应在“群众热议”的后面加上“的轰动效应”。
C.“倾向”和“偏重”重复,应删掉其一。
D.句式杂糅,“与中国人的性格和传统观念有关”和“是中国人的性格和传统观念造成的”杂糅。
答案 B6.将下面的句子排好顺序填在语段中的横线上,排序正确的一项是()________,而“木”的更为普遍的潜在的暗示,却依然左右着这个形象,于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息。
①尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的;②树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的;③我们所习见的门栓、棍子、桅杆等,就都是这个样子;④这里带着“木”字的更为普遍的性格。
⑤至于“木”呢,那就说不定,它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的;依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()太阳刚下山了,________,________,________,________,________,________。
这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。
①待到月亮升起的时候②把那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光③菜园完全是另外的景致了④菜园中还散发着阳光留下的余温⑤只是见月光像泉水一样倾泻下来⑥分不清哪里是花,哪里是菜A.④①②⑥⑤③B.③④①⑤②⑥C.④①③⑥⑤②D.①④②⑤③⑥解析由“太阳刚下山了”可知④必为首句;然后写月光下菜园的景象,①交代月亮升起,③为菜园景象的总领句;再按照逻辑关系不难推出⑥⑤②的顺序。
答案 C二、课内阅读阅读下面选段,完成7~10题。
“木”不但让我们容易想起了树干,而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。
(树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的;至于“木”呢,那就说不定,它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的;我们所习见的门栓、棍子、桅杆等,就都是这个样子;这里带着“木”字的更为普遍的性格。
尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的,而“木”的更为普遍的潜在的暗示,却依然左右着这个形象,于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息。
)“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
”这落下绝不是碧绿柔软的叶子,而是窸窣飘零透些微黄的叶子,我们仿佛听见了离人的叹息,想起了游子的漂泊;这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。
它不同于“美女妖且闲,采桑歧路间;柔条纷冉冉,落叶何翩翩”(曹植《美女篇》)中的落叶,因为那是春夏之交饱含着水分的繁密的叶子。
也不同于“静夜四无邻,荒居旧业贫;雨中黄叶树,灯下白头人”(司空曙《喜外弟卢纶见宿》)中的黄叶,因为那黄叶还是静静地长满在一树上,在那蒙蒙的雨中,它虽然是具有“木叶”微黄的颜色,却没有“木叶”的干燥之感,因此也就缺少那飘零之意;而且它的黄色由于雨的湿润,也显然是变得太黄了。
“木叶”所以是属于风的而不是属于雨的,属于爽朗的晴空而不属于沉沉的阴天;这是一个典型的清秋的性格。
至于“落木”呢,则比“木叶”还更显得空阔,它连“叶”这一字所保留下的一点绵密之意也洗净了:“日暮风吹,叶落依枝。
”(吴均《青溪小姑歌》)恰足以说明这“叶”的缠绵的一面。
然则“木叶”与“落木”又还有着一定的距离,它乃是“木”与“叶”的统一,疏朗与绵密的交织,一个迢远而情深的美丽的形象。
这却又正是那《九歌》中湘夫人的性格形象。
7.文中说“木”有普遍的暗示意,请细读原文分条简述。
答:___________________________________________________ 答案(1)暗示疏朗的清秋气息。
(2)暗示诗人的情感。
(3)暗示人物性格形象。
8.比较“木叶”“黄叶”“落木”在诗歌形象上的异同,分别写出其特征。
木叶:_________________________________________________黄叶:_________________________________________________ 落木:_________________________________________________ 答案木叶:有清秋的绵密、缠绵,又有干燥感。
黄叶:满树微黄,有雨的湿润。
落木:干燥、空阔、失落。
9.如果屈原在《九歌》中用“落叶”表达湘夫人的性格形象,肯定不如用“木叶”,根据文中所给信息说说理由。
答:___________________________________________________ 答案“木叶”的秋意缠绵,与湘夫人寂寞、失落的心境正好相应。
10.试对司空曙《喜外弟卢纶见宿》“静夜四无邻,荒居旧业贫。
雨中黄叶树,灯下白头人。
”四句诗进行鉴赏。
(不超过100字) 答:___________________________________________________ 答案(1)“雨中黄叶树”既是比喻又是衬托,借以表现作者年事已高,晚景凄凉的景况。
(2)通过凄凉孤苦的处境,反衬外弟来访带来的极大慰藉,从而体现一个“喜”字。
三、能力拓展阅读下面文字,完成11~15题。
青与绿林庚“青青河畔草,郁郁园中柳”,“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见,要说明其间的缘故,根本上还是因为都涉及春天。
“杨柳东风树,青青夹御河”,“野火烧不尽,春风吹又生”,柳树是代表着春风的,而草则又与春天共其命运。
“池塘生春草,园柳变鸣禽”,春回大地的信息,首先就体现在草与柳的变化上。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,只是那么一星星若有若无的草的痕迹,便宣告了春天的来临。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,柳枝上刚萌发出点点的细叶,料峭的春风便已来到了人间。
这个细叶,诗词中又称为“柳眼”,仿佛在说碧玉妆成的是柳树,忽然从睡梦中一觉醒来,睁开了眼睛,同时也就是春天的开始了。
所谓“风回小院庭芜绿,柳眼春相续”,草透出了绿意,柳睁开了眼睛,这是多么富于生意的绿色世界啊。
世界是绿色的,可是诗人却爱说“青青河畔草”,“青青夹御河”,“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。
“柳色新”自是嫩绿色,所谓“看尽鹅黄嫩绿,都是江南旧相识”,可是却非说“青青”不可。
春天叫做青春;“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,“青春复随冠冕入,紫禁正耐烟花绕”。
而春游也叫做踏青,却不说踏绿。
春天唤做青阳,春神名曰青帝,少年称为青年,那么到底是谁代表着春天呢?绿与青原是相近的绿色,所以春天又称碧落、碧空,碧也就是绿。
绿草可以称为青草,绿柳却不能称为青柳,但是“天官动将星,汉地柳条青”却又正是好诗。
“春晚绿野秀”,这绿野却很少称之为青野。
大概由于绿指的是具体的现实的世界,而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。
绿原是一种谐和的色调,在万紫千红的春天,绿乃是多样统一的典范。
而青则更为单纯,凝净,清醒,永久,松树因此就都称为青松。
所谓青山绿水,何尝不正是两种性格的说明呢?这里或者会给我们带来一点生活中的启发吗?谁不愿意青山不改、青春常在呢?但这只是一种理想,从现实到理想,从具体性到概括性,本来是绿的却说成是青的。
但愿人长久,千里共青青。
11.试概括“柳”“草”在诗歌中的艺术特征。
答:___________________________________________________ 答案“柳”代表着春风,预示着春天的开始;“草”代表着春天,宣告了春天的来临。
“柳”和“草”创造了富于生意的绿色世界。