冀教版六年级科学下册毕业考试综合试题
冀教版六年级科学下册期末考试题(全面)
冀教版六年级科学下册期末考试题（全面）班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、普通的垃圾填埋的方法，会污染________和________。
2、豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为________。
像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样产生新的物质的变化，我们就称为___________。
3、常见的机械大都是由________、________、________以及________等基本组件组合而成的。
4、像铁塔这样的骨架式的构造叫做________，它的优点是________。
5、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。
6、放大镜的镜片又叫________，其特点为________，生活中用到放大镜的是________。
7、凤仙花的身体由__________、茎、__________、___________、果实、种子6部分组成。
8、生物的________是人类生存和发展的基础。
二、选择题。
（共20分）1、用蜡烛火焰加热金属汤匙中的白糖约5分钟，白糖（）。
A．只是液态的糖 B．先变成液态的糖，后来生成黑色的物质C．先变成水，后来变成黑色物质 D．没有发生变化2、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（）。
A．做饲料B．制沼气C．就地焚烧3、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A．短路B．断路C．通路4、激光可以像电钻和刀-样打孔或切割材料，说明激光（）A．具有能量B．很硬C．锋利5、加固正方形框架的最好办法是增加（）A．横杆B．斜杆C．竖杆6、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（）。
A．把手离光源更近一些B．把手离光源更远一些C．把屏幕做的更大些7、下列食物中，不是在微生物帮助下生产的是（）。
A．米饭B．臭豆腐C．醋8、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（）。
六年级下册科学试题-复习题冀教版（含答案）
六年级下册科学试题-复习题冀教版（含答案）六年级科学下册复习资料(第⼀单元l⼀3课)⼀、填空。
1、(房屋)是⼈类居住、(⽣存)的地⽅，有了房屋，⼈类才能有(稳定)的⽣活。
2、随着现代化社会的发展，建筑中融⼊了⼈类的（情感）（信仰）（智慧）等。
3、⼈类房屋的发展经历了由(天然洞⽳)到(⼈造住所)，结构由（简单）到（复杂），功能由（单⼀）到（综合）的过程。
4、随着科学技术的进步，(建筑材料)、(建筑⼯具)和建筑机械得到了发展。
5、随着科学技术的进步，（建筑材料）、（建筑⼯具）和（建筑机械）得到发展。
建筑材料经历了由天然的（树枝、泥⼟、⽯料）到⼈造的（砖⽡、⽯灰、⽔泥、玻璃、铜铁）等再到（合成塑料纤维、纳⽶）材料。
6、建筑⼯具由原始的(⽯器)到(⾦属⼑、斧、锯)等。
7、建筑机械由(⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化到⾃动化)的⽅向发展。
8、早在55万年前我们的祖先就找到了能够遮风挡⾬的（⼭洞）作为⾃⼰的“房屋”。
9、建筑材料、建筑⼯具和建筑机械的进步，促进了⼈类房屋的发展。
10、从⼭洞到现在的⾼楼⼤厦，⼈类的房屋发⽣了很⼤变化，引起房屋发展的主要原因是（科学技术的进步）、⼈们的⽣活需要、建筑材料的发明和使⽤。
11、19世纪20年代研制出来⽔泥，以后⼜出现了（钢材、玻璃、塑料、混凝⼟）等许多新的建筑材料，建筑机械从（⼿⼯操作、半⼿⼯操作、机械化）到⾃动化迅速发展。
12、古时候，⼈类只能居住在（洞⽳、草棚和树巢）中，为了寻找远处的⾷物，⼈们（⽤兽⽪做成的可移动的帐篷），这可能是⼈类最早建造的房屋。
13、后来⼈们学会了⽣产和使⽤简单的⼯具，⽤⽊头做成能遮风挡⾬的⽊屋，随着技术的发展，⼈们的发明并产⽣出了砖⽡、⽯灰等各种各样的建筑材料，于是出现了各式各样的民居和⾦碧辉煌的宫殿。
19世纪20年代后，出现了许多新材料建筑，机械得到迅速发展，建筑技术进步及各种新型建筑材料的使⽤使⾼层建筑和⼤跨度建筑相继出现。
14、⾃来⽔、电、煤⽓、通讯、电梯等设施的采⽤，使建筑功能更具综合性，⼈们可以在房屋⾥⼯作、休息、娱乐，也可以举⾏各种仪式。
(冀教版六年级下册科学)毕业班科学——填空题答案
第一单元风格各异的建筑1.房屋是人类（居住）、（生存）的地方。
有了房屋，人类才结束了（露宿旷野）的历史；有了房屋，人类才有了（稳定）的生活。
2.房屋在构成上有一定的层次：砖→墙→房间→单元房→一幢楼3.建筑物的结构有（薄壳结构）--体育馆；（实心结构）--大坝、桥墩；（框架结构）--铁架桥等等。
4.在建筑物的结构中，拱形结构能够（承受较大压力），空心结构可以（抗弯折）；三角形结构具有（稳定）的作用。
5.建筑物的美，一方面体现在它的自身（造型）和（色彩）上，另一方面还表现在与周围环境及功能的（协调一致）上。
6.设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（功能）和（材料），又要考虑建筑物的（结构），还要考虑如何体现建筑物的（美）。
7.人们根据（王莲叶子）的结构设计建造了跨度极大的展览厅。
8.人类居住的最早房屋是（山洞），建造的最早房屋是（帐篷），利用简单工具建造的最早房屋是（木屋），利用机械化、自动化建筑的房屋是（高楼大厦）。
9.引起房屋发展变化的主要原因是（建筑技术的进步）。
10.随着科学技术的发展和社会的进步，建筑中融入了（智慧）、（信仰）（情感）。
11、呼气时，胸腔（收缩），吸气时，胸腔（扩张）。
12.十九世纪20年代研制出了水泥，以后又出现了（钢材）、（玻璃）、（塑料）、（混凝土）等新建筑材料。
第二单元奇妙的人体1.从外部形态上看，人体由（头）、（颈）、（躯干）、（四肢）组成。
2.人体的结构层次：（细胞）→（组织）→（器官）→（系统）→人体。
3.构成人体的基本结构是（细胞）。
4.用显微镜观察时，两只眼睛（都要睁开），而且有明确的分工：（左眼）观察，（右眼）绘图。
5.绝大多数生命体都是由（细胞）构成的。
有的结构简单，只有（一个）细胞组成，有的结构复杂，由（数亿个）细胞组成。
人体内的细胞不断地吸取（养料）和（氧气），排出（二氧化碳）等废物，为人体的生命活动源源不断地提供（物质）和（能量）。
6.在消化系统中，大块食物被（切割）、（磨碎）成小颗粒，然后，被（消化液）分解成更小的微粒的过程叫（消化）；消化后的（营养成分）穿过小肠壁进入（血液）的过程叫（吸收）。
冀教版六年级科学下册期末考试卷(加答案)
冀教版六年级科学下册期末考试卷（加答案）班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共16分）1、物质的变化可以分为物理变化和化学变化。
物理变化的特点是________，化学变化的特点是________。
2、利用物质_________的原理，制成温度计。
3、我们把有规则几何外形的固体物质，称为________，比如身边的物质中有食盐、________、________、________等。
4、任何物体工作都需要________。
如果没有________，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
5、如果电路短路，电路中的电流会很________。
6、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即________、________、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。
它包含三个层次：________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
7、动植物具有与_____________相适应的一些特殊身体结构。
8、地球是由________，________，________三部分构成的。
二、选择题。
（共20分）1、空塑料瓶在（）情况下最不容易倒。
A．瓶口向下 B．瓶口向上 C．瓶口向上瓶里装一些沙2、下列哪种变化与其他两种变化有着本质上不同的是（）。
A．火药爆炸B．衣服晒干C．粮食酿酒3、（）是生物最基本的结构和功能单位。
A．细胞B．器官C．组织4、摆摆动的快慢与（）有关。
A．摆幅B．摆锤C．摆线长短5、光学显微镜的镜片（）。
A．两块都是凸透镜 B．两块都是凹透镜 C．一块凸透镜和一块凹透镜6、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A．短路B．断路C．通路7、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）A．南北极改变B．南北极不变C．磁力强弱发生变化8、我们养的美丽的金鱼是（）的结果。
A．生物进化B．自然选择C．人工选择9、放大镜又叫凸透镜，是因为放大镜具有（）特点。
A．透明，中间厚，边缘薄B．不透明，中间厚，边缘薄C．透明，中间薄，边缘厚D．不透明，中间薄，边缘厚10、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（）。
六年级下册科学试题-复习题冀教版含答案
六年级下册科学复习资料一、常见的建筑1、.房屋是人类居住、生存的地方。
有了房屋，人类才完毕了露宿原野的历史；有了房屋，人类才有了稳定的生活。
2.19 世纪20 年月研制出了水泥，以后又消灭了钢材、玻璃、塑料、混凝土等很多的建筑材料3.人类的房屋经受了从自然地窖到现在的人造住宅；构造由简洁到简单；功能由单一到综合的过程。
4.建筑材料、建筑工具、建筑机械的进步促进了人类房屋的进展5不同地区的房屋在〔外形〕〔材料〕和〔功能〕等方面不一样，这是与当地环境和人们的生活方式相适应的。
6.列举不同风格的房屋：傣族竹楼、四川山村民居、内蒙古圆顶土房、江苏民居、北京四合院、伊斯兰特色的房屋7.房屋在构成上有肯定的层次：砖→墙→房间→单元房→一幢楼二、奇异的构造1..建筑物的构造有薄壳构造〔体育馆〕、实心构造〔大坝、桥墩〕、框架构造〔铁架桥〕等等2.在建筑物的构造中，拱形构造能00 够承重；空心构造可以减轻自重；三角形构造有稳定性的作用。
3.王莲是世界上最大的睡莲科植物4.蜂巢口是六边形的，雪花是六个角，生活中用到的泡沫块相当于蜂巢，5.依据建筑物构造特点，我知道赵州桥拱形构造金字塔三角形桥墩实心构造埃菲尔铁塔框架构造体育馆薄壳构造美国的安普卡特中心球形构造DNA 双螺旋构造6．简答：（1）赵州桥为什么是拱形的？答：①增加桥梁的跨度和宽度，便于行船。
②支撑力强。
③扩大了桥的流水面积，削减了洪水对桥梁的冲击。
（2）楼板、主柱为什么做成空心的？答：①节约材料②轻松. ③结实. ④支撑力强. 或者：由于空心既减轻自重三、秀丽的建筑1.建筑物的美，一方面表达在它的自身造型和颜色上，另一方面还表现在与四周环境及功能的协调全都上。
2.设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的功能和材料，又要考虑建筑物的构造，还要考虑如何表达建筑物的美3.通过观看或搜集建筑物的图片，我们可以从建筑物的造型、图案、颜色、装饰、功能等方面欣赏建筑物的美。
冀教版六年级测试题科学
六年级测试题三利小学宋一.填空题。
（0.5分/空）1.随着技术的发展和社会的进步，建筑中融入了人类的（）、（）和（）。
2.高层建筑和大跨度建筑物的出现是因为（）。
3.建筑学家根据（）和（）等动植物的特点进行了仿生学建筑的设计。
4.观察细胞的时候用到的观察工具是（）。
人体内的细胞不断地吸取（）和（），排除（）等废物，为人类的生命活动提（）和（）。
5.最常见的呼吸道传染病是（），它是呼吸系统的自我保护性措施有（）和（）。
6.在不断变化的环境中，我们需要随时调整自己的（），以（）变化的环境。
7.在成长的过程中，我们的（）和（）逐渐发生着一系列奇妙的变化。
8.观察池塘时要注意（）和（）。
9.500多年前我国天文学家就能用（）观测星空了。
10.中国在一千多年前发明了（），当时的燃料是（）。
11.人类进入太空的见证是（），反映了航天技术的杰出成就。
12.人类历史上第一位航天员是（）。
13.科学家的（）以及劳动人民的（），推动着科学技术的发展。
14.农村应该大力发展（）农业，这样能够更好的维持（）平衡。
二．选择题。
（0.5分/空）1.下列建筑中属于框架结构的是（），属于实心结构的是（）。
A．故宫 B. 埃菲尔铁塔 C.悉尼歌剧院 D葛洲坝2.心脏相当于建筑中的（）。
A.砖 B 墙 C 房间 D单元 F楼房3.饮酒会伤害（），吃油腻食物伤害（），吃太多太杂伤害（），过多的高脂肪高蛋白食物伤害（）。
A．胃 B.肝脏 C。
口腔 D.胰腺4.下列疾病中属于消化系统疾病的是（）、属于呼吸系统疾病的（）、属于循环系统疾病的是（），属于神经系统疾病的是（）。
A. 失眠B. 高血压C. 龋齿D. 感冒5.下列选项中属于池塘系统中生产者的是（）。
A。
土壤 B. 牧草 C.鲤鱼 D.水草6.能够转播电视节目的卫星是（）。
A.气象卫星B.资源卫星C.导航卫星D.通信卫星7.制作小火箭，先得考虑小火箭的（）。
A.材料B.重量C.动力D.控制机构三。
(完整版)(冀教版)小学六年级下册科学试卷
1、任何事物的构成都有一定的层次，以下正确的是（
）
A、一幢楼、房间、单元房、墙、砖
B、有机体、系统、器官、组织、细胞
C、生态系统、种群、群落、个体
2、暴饮暴食，过多油腻食物以及大口腔 C、胰脏 D、胃
3、在池塘生态系统中，生产者是（
）
A、水草 B、鱼 C、鸭子 D、细菌
）
A、组织 B、器官 C、细胞 D、系统
8、在人体内的器官里，主要的消化器官是（
）；主要的吸收器官是（
）。
A、口腔 B、胃 C、食道 D、小肠
9、氧气和二氧化碳的交换是在（
）里进行的。
A、肺 B、胃 C、心脏 D、肝脏
10、神经系统主要由脑 、脊髓 和(
)组成的。
A、胃 B、肝脏 C、神经 D、心脏
（
）
6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。
（
）
7、地球同步卫星是静止的。
（
）
8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是 1980 年发射成功的。
（
）
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共4页
线
班级
封
学校
密
The shortest way to do many things is to only one thing at a time and All thi
）于
成年人。
10、从（
）到（
）之间存在的时间间隔，被成为反应时。
11、每个人（
）开始的年龄和结束的年龄略由不同，一般为（
）到（
），女孩比男孩平均（
）岁。
12、我们穿的内衣上经常发现许多“肤皮”，这是已经死亡的（
）。
13、嚼馒头是越嚼越甜，是因为口腔中的（
冀教版六年级科学下册期末考试卷含答案
冀教版六年级科学下册期末考试卷含答案班级：姓名：一、填空题。
（共16分）1、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫_____；在杠杆上用力的位置叫__________；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
2、钢缆能承受巨大的__________，拉紧的钢缆像梁一样结实。
3、物体必须制成________，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
4、人体中红细胞的主要成分是血红蛋白，专门负责运输__________和_________。
5、植物和动物所具有的形态结构，使它们与________相适应。
6、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带_______电荷，头发带正电荷，在它们靠近时会产生相互_________的现象。
7、声音是由物体_________产生的，以_________的形式传播。
8、咀嚼米饭或馒头时，会感觉有甜味，这是因为米饭或馒头中含有________，在米饭或馒头中滴入几滴碘酒，米饭或馒头就会变成_______色。
米饭中储存的能量是________。
二、选择题。
（共20分）1、要使浮在液体上的马铃薯下沉，可以在液体中（）。
A．加盐B．加清水C．加糖2、下列方法中，能使观察到的图像最大的是（）。
A．调整放大镜与被观察物体之间的距离B．调整放大镜与观察者眼睛之间的距离C．调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离3、在做手影游戏时，如果要让影子变的大一些，可以（）。
A．把手离光源更近一些B．把手离光源更远一些C．把屏幕做的更大些4、吃饭可以让我们的身体热起来，这种方法属于（）。
A．外部加热B．补充内能C．身体运动D．内部刺激5、观察植物果实、根、茎、叶的切片时，把标本切成（）的薄片。
A．厚实完整B．薄而透明C．厚而均匀6、下列句子中只涉及物理变化的是（）。
A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针7、番薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质是（）A．碘酒 B．番薯 C．既不是碘酒，也不是番薯8、双手互相摩擦，手会感到发热，这是因为我们将（）转化成了热能。
冀人版六年级下册科学毕业升学试卷一(word版 有答案)
小学毕业升学试题精选科学试卷(一)一、认真思考巧填空。
(20分)1.阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的变化。
2.地球围绕着地轴自转的同时，也在围绕公转，公转一周的时间是_ ，地球公转时地轴一直指向附近。
3月球围绕公转，同时也在。
月球的公转周期大约是，自转周期和公转周期大致。
4.英国科学家经过研究发现:地球表面和地球周围的物体,都受到地球的吸引力，这个力叫。
地球接触物体就可以对物体施加引力,物体下落是因为它们都受到的作用。
5.很久以前,人们认为太阳的东升西落是由于太阳围绕地球转动发生的,于是有人提出了“”。
6.四季的形成与地球的、有关。
7.有些不容易直接观察到的现象，可以通过进行研究。
当不同的假设似乎都能成立的时候，应该改变一下研究的和，从更多更广的方面去思考。
二、火眼金睛判正误。
(正确的在括号里打"√”,错误的打“x”)(20 分)1.地球上的人不会掉到宇宙中是受到地球引力的作用。
( )2.天空中的星辰交替出现,是由于地球在不断地转动。
( )3.地球自转和公转的周期大致相同。
( )4.山东和新疆的小朋友可以同时看到日出,又同时看到日落。
( )5.没有地球围绕太阳公转，地球上就不会有四季变化。
( )6.月亮发出的光足够强时也会使物体产生影子。
( )7.地轴是真实存在的,它的两端分别是地球的南极点和北极点。
( )8.一天中,阳光下物体影子的变化是由太阳运动引起的。
( )9.地球、太阳和月球都是球体。
( )10.地球自转使地球上形成了四季变化、地球公转使地球上产生了昼夜交替的现象。
( )三、正确答案我会选。
(将正确答案的序号填在括号里)(18分)1.地球自转一周所用的时间为( )A.约12 小时B.约24 小时C.30天D.365天2.下列说法正确的是( )A.同一地点，一年四季正午时太阳的位置不同B.不同季节，物体影子的长短不同，与太阳的位置无关C.夏至日那天中午,影子达到最长3.下列现象中，可以证明地球引力存在的是( )。
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冀教版六年级科学下册综合试题
一、填空
1、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的（）和（）又要考虑建筑物的（），还要考虑如何体现建筑物的（）。
2、从外部形态上看，人体由（）、（）、（）、（）组成。
3、（）就像一台强有力的泵，将血液压入（），推动血液流经全身各部位，从而将（）和（）输送到全身，满足人体（）的需要。
4、人体不仅具有（）、（）、（）、（）等重要的生理功能，而且具有（）、（）、（）等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的（）实现的。
5、青春期的发育可以决定我们以后的（）和（）。
6、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等（）及水、空气、阳光、温度、土壤等（）共同构成一个相互作用的整体，被称为（）。
7、（）是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。
8、天文学家把所有的（）以及其中的（）叫做宇宙。
9、（）是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是（）。
10、在1970年4月24日中国成功发射第一颗（）。
11、科学探究活动可以分为（）、（）、（）、（）四类。
二、判断
1、在不同的历史时期，人类的房屋在许多方面发生着变化。
（）
2、细胞是构成生命体的基本单位，每个生命体都是由很多细胞构成的。
（）
3、人体的消化吸收的主要器官是胃。
（）
4、正常成人在平静状态下的心率是75次左右，儿童心率一般略低于成年人。
（）
5、在大多条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。
（）
6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。
（）
7、地球同步卫星是静止的。
（）
8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980年发射成功的。
（）
9、一光年就是光在一年内所“走”的距离。
（）
10、喜欢和同龄人交往是件好事，当你和异性同学交往时，需要学会掌握分寸。
（）
三、选择题
1、任何事物的构成都有一定的层次，以下正确的是（）
A、一幢楼、房间、单元房、墙、砖
B、有机体、系统、器官、组织、细胞
C、生态系统、种群、群落、个体
2、暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒对（）有伤害。
A、肝脏
B、口腔
C、胰脏
D、胃
3、在池塘生态系统中，生产者是（）
A、水草
B、鱼
C、鸭子
D、浮游生物
4、从宇宙中看银河系就像（）
A、穿过夜空的一条满是星星的带子
B、一个不断旋转的大铁饼
C、一只织布的梭子
5、中国航天的创始人是（）
A、张衡
B、钱学森
C、袁隆平
D、李四光
四、实验操作题
1、在各种刺激——反应游戏中，是什么刺激引起了反应？这些刺激是通过哪种感觉器官感受到的？请回想游戏过程完成下表。
2、地球同步卫星真的是静止在空中不动吗？请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。
我的假设：
我所用的材料：
我用（）来模拟卫星，用（）来模拟地球。
实验过程：
实验现象：
模拟实验结论是：
3、当我们提出一个问题，并寻找各种可能的答案时，我们通常按照一定的探究过程进行，请回想制作火箭的过程完成以下表格。
活动名称：制作火箭
活动目的：
活动过程：
五、实践应用题
1、要健康、顺利地度过青春期，我们需要怎样做呢？
2、你想设计一个宇宙空间站吗？发挥自己的想象力，用图或文字来描绘自己的空间站。
一、填空
1、功能材料结构美
2、头颈躯干四肢
3、心脏血管养料氧气生长发育
4、消化呼吸血液循环身体运动感觉思维情绪神经系统
5、身体素质精神状况
6、生物非生物生态系统
7、生物圈
8、空间万物
9、火箭火药
10、人造卫星
11、观察与实验计划与实施阅读与思考设计与制作
二、判断
1、√
2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、×
9、√10、√
三、选择
1、B
2、C
3、A D
4、B
5、B
四、实验操作题
1、在各种刺激——反应游戏中，是什么刺激引起了反应？这些刺激是通过哪种感觉器官感受到的？请回想游戏过程完成下表。
游戏名称刺激感觉反应
快速抓棒游戏对方松手的动作眼睛看到抓住木棒
逃避打手游戏对方手离开的动作眼睛看到马上缩手
指认五官游戏对方发出五官口令耳朵听到快速指认
旗语游戏对方发出旗语指令耳朵听到做出旗语动作
2、地球同步卫星真的是静止在空中不动吗？请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。
我的假设：同步卫星不是静止不动，而是因为它的速度与地球的自转速度一样。
我所用的材料：木棒、绳子、火柴棍、塑料球（直径10厘米以上）、乒乓球
我用（乒乓球）来模拟卫星，用（塑料球）来模拟地球。
实验过程：
（1）在塑料球上扎一个孔，把木棒插入孔中。
（2）在塑料球的侧面和乒乓球上各扎一个小孔，将火柴棍系在绳子两端，并将两根火柴分别送入乒乓球和塑料球的小孔内。
（3）拉紧绳子，手握木棒使“地球”旋转起来，观察“卫星”有什么变化？
实验现象：看到在“地球”旋转过程中，“卫星”也在绕“地球”转。
模拟实验结论是：同步卫星就是卫星的运动速度与地球的自转速度刚好一样，即是24小时转一圈，所以在地球上看同步卫星就像是静止在地球上空。
3、当我们提出一个问题，并寻找各种可能的答案时，我们通常按照一定的探究过程进行，请回想制作火箭的过程完成以下表格。
活动名称：制作火箭
活动目的：研究哪些因素影响火箭的飞行，同时学习基本的科学实验方法。
活动过程：
提出问题哪些因素影响火箭的飞行？
猜想、假设与预测火箭的飞行效果可能与以下因素有关：
（1）气球吹气量（2）尾翼平衡度
制定计划确定研究任务，选择研究材料和方法，确定研究步骤，设计实验记录表。
观察、实验、操作或搜集整理信息制作小火箭
把自己的火箭带到室外，将长条型气球装到火箭里。
向气球内吹气，捏住气球口，把火箭顶端朝上放稳后迅速松手，火箭会被射出，记录高度。
重复以上过程，改变气球内吹气量的大小，看看火箭飞行高度并记录。
调整火箭尾翼，看看飞行效果，并做好记录。
思考与结论实验结果表明，吹气量的大小和尾翼的平衡度影响火箭的飞行效果。
表达与交流我与同学和老师交流自己的发现和体会。
五、实践应用题
1、要健康、顺利地度过青春期，我们需要怎样做呢？
（1）注意饮食的全面、合理。
（2）经常锻炼身体。
（3）养成良好的卫生习惯。
（4）及时将自己对身体和心理方面的困惑与家长和老师交流，以便得到适时的帮助。
2、你想设计一个宇宙空间站吗？发挥自己的想象力，用图或文字来描绘自己的空间站。
本题答案不唯一，只要设计合理，有创新，有想象力即可。