运动会精神文明班级评比条件
学校运动会精神文明奖评选方案
学校运动会精神文明奖评选方案为了保证本届运动会顺利进行，加强学生组织纪律性，培养学生的集体主义精神，特制定本方案：
一、精神文明奖的设置
每个年级评选三个精神文明班集体。
二、评选细则
1、满分100分。
2、投稿评分（50分）：欢迎各班积极撰写宣传稿、广播稿，投稿经审查通过被宣传组广播后为有效稿件。
以年级排名，有效稿件数最多的班级记50分，其他班级得分办法如下：（本班有效稿件数/本年级记50分的班级的有效稿件数）×50
3、卫生20分：地面干净、无食品袋、纸屑等杂物。
4、纪律30分：准时到达指定场地集合，队容整齐；严禁无比赛同学进入比赛场地；坚决服从在场老师指挥。
5、底线项目：有以下行为之一直接取消文明班级评比资格：
学生故意犯规影响比赛公平公正进行；不服从裁判指挥、顶撞辱骂裁判；打架斗殴等。
第X中学
20XX年X月X日。
运动会文明班级评选标准
运动会文明班级评选标准第一篇：运动会文明班级评选标准2011年春季田径运动会精神文明班级评选办法为了更好地组织好本次运动会工作，保证本次运动会安全、有序进行，实现运动成绩和精神文明双丰收，现将精神文明班级评选办法通知如下：一、评分细则1、入场（10分）：队伍整齐，纪律严明，服装统一，有一定宣传形式（可以是语言文字、图画形式，也可以是实物形式）。
2、运动员风格（10分）：运动员要听从指挥，按时参加各项比赛，遵守规则，服从裁判。
运动员迟到1人扣1分（第二次报告后点不到者作迟到）；运动员冒名顶替，弄虚作假1人扣3分；不服从裁判正确判决，无理取闹者扣1——5分。
3、进出场纪律（10分）：各班要按时整队入场，入场后按指定地点就座，比赛结束后要整队退场，进出场不整队伍每次扣2——3分，队伍不整齐每次扣1分。
4、出勤情况（10分）：除运动员参加比赛及运动会服务人员外，其他同学都要坐在指定地点观看（包括没有轮到比赛的运动员），中间进行抽查，缺席一人扣1分，在其他班级观众席的，每人次扣2分。
5、遵守秩序（15分）：除比赛运动员，任何人未经同意不得进入比赛场地（操场内）妨碍比赛；不得站在起点和终点影响裁判工作。
每班坐席前，跑道的秩序由该班包干负责，秩序不好的，负责班级向检查组提出违纪者姓名、班级，否则扣包干班的秩序分。
学生会组织巡查，违反上述规定的1人扣2分，发现带跑1人扣2分。
班主任跟班，点名不到者，每次扣1分。
6、环境卫生（10分）：包括班级室外卫生区及指定班级就座地点卫生，进行不定时抽查，对乱丢瓜果壳、纸屑者每1次扣1分，不打扫的扣5分。
7、宣传通讯（10分）：各班要积极向主席台投稿，每录用1篇加1分，满分10分。
9、好人好事基础分5分，为大会做好事，受大会表扬加2分，受大会批评要扣3分。
二、奖励办法(1)、八年级评选精神文明班级4个，九年级3个。
(2)、精神文明班级评选结果纳入班级综合考评。
(3)、运动会期间出现严重违纪现象的班级，取消评选资格。
运动会精神文明奖评比条件
运动会精神文明班级评选条件
为了更好培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，公正、公平、公开、地评选精神文明奖，特作如下评选要求。
1、牢记安全第一，班主任是班级安全工作的第一责任人，教育学生必须严格遵守运动会纪律。
2、各班必须按指定位置就座，观看比赛。
不准随便离开座位到教室或其他场地及校园内游荡，不能互相追逐打闹影响运动会的比赛。
3、文明礼貌、讲究卫生，不随地乱丢垃圾，保持座位和比赛场地的清洁卫生。
4、遵守赛场纪律，听从裁判员指挥。
5、爱护公共财物，不损坏绿化带及树木。
6、关心同学、团结友爱，积极投稿。
7、班主任要始终在班级就座，及时组织学生参赛和管理好学生的纪律。
评选办法：
按在校班级年级段总数30﹪评选精神文明班级
一年级3个班
二年级4个班
三年级2个班（加春考班）总计9班
宣读完毕
1。
中学田径运动会精神文明奖评比条
中学田径运动会精神文明奖评比条是对参与运动会的各个参赛队伍的精神文明表现的评比条例，该条例的制定旨在鼓励参赛队伍积极参与田径运动会，弘扬体育精神，培养学生的团队协作意识和精神品质。
一、遵守竞赛纪律参赛队伍必须遵守比赛规则，不得进行任何违反公平竞争原则的行为。
每个队伍的运动员应当尊重裁判员的判决，服从比赛安排。
在比赛过程中不得出现作弊行为，对竞争中的失败应保持冷静，不得对对手恶意攻击。
二、积极展现团队合作精神在田径运动会中，团队合作精神是非常重要的。
参赛队伍应该能够积极配合彼此，共同制定战略，并在比赛时保持团结一致。
无论在训练中还是比赛中，所有队员都应该尊重并照顾其他队员，并鼓励他们取得最佳表现。
三、表现良好的体育道德参赛队伍应当以良好的体育道德作为行为准则。
运动员应该尊重对手，不得进行辱骂、恶意犯规和其它违反体育道德的行为。
同时，运动员应当以积极乐观的态度面对比赛，不得以任何方式威胁或侮辱裁判等工作人员。
四、关爱他人，弘扬友谊参赛队伍应当关心和照顾其他队伍的队员，展现充分的友谊和团结。
在比赛过程中，队员应该互相鼓励、支持，不计较输赢，加强友谊，同时向其他队伍展示出良好的风貌和公平竞争的精神。
五、积极参与社会公益活动参赛队伍应当积极参与田径运动会相关的社会公益活动，拓展比赛外的视野，加强与社会的联系。
队员们应当主动参与志愿者服务，奉献自己的力量，为社会贡献自己的一份力量。
六、遵守比赛场地秩序参赛队伍应当遵守比赛场地秩序，对于场地设施进行妥善使用，保持比赛用品的整洁有序。
在比赛结束后，参赛队伍应当及时整理和清理自己所使用的区域，保持场地整洁，为其他队伍创造一个良好的比赛环境。
七、宣传校园文化参赛队伍应该积极宣传自己所代表的学校的文化特色和精神风貌。
参赛队伍可以通过制作文化展板、进行宣传演讲等方式，向其他队伍展现自己学校独特的文化底蕴和发展成果，增强学校的影响力和凝聚力。
以上是中学田径运动会精神文明奖评比条的要点。
运动会精神文明队评比条件
内蒙古工程学校第三十六届田径运动会精神文明运动队评比条件为充分体现团结、友谊、奋进的精神风貌，培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，激励各参赛班级充分发扬团队精神，赛出水平、赛出风格，促进和谐校园建设，保证精神文明奖评比的客观与公正，特制定本标准：一、入（退）场式队列整齐，服装统一口号响亮，精神面貌好。
二、文明参赛，无超报替报项目的现象，友谊第一、比赛第二。
三、文明观赛，听从大会组委会的各项指令，非运动员不得随意进入比赛场地。
四、保持观赛队形，保证班级所在位置卫生，出勤率不少于90%。
五、积极向大会投稿，保证稿件质量。
每代表队必须向大会最少投稿10篇，大会每选中一篇加1分，累计记分。
投稿及数量统计：（1）各班级请指定一人专门负责收、送稿件，以免送稿人员过多，造成混乱；投送的稿件必须经过校园广播站审核通过才能予以播出；各班级的投稿情况将作为评定精神文明队的依据之一。
（2）投稿内容。
以弘扬良好的体育道德风尚、促进精神文明建设、推进我校体育工作健康发展为主题，积极反映和介绍各班级参加运动会的情况。
稿件最好原创，行文流畅。
（3）稿件书写。
稿件要有题目，并附上投稿人班级及姓名，统一使用16开尺寸纸书写，对不符合纸张要求的稿件一律不采用。
六、鼓励发扬雷锋精神，团结友爱，互帮互助。
七、比赛期间班内发生任何违纪事情及任何安全事故，将不予参评。
附：每个班级写一篇运动员入场解说词（班级入场时由主持人宣读），要求：100字左右，内容简洁明确，体现班级特色，积极向上富有活力。
于9月21日（星期五）晚自习交学校团委（教学楼二楼）校团委2016年4月27日。
小学春季运动会精神文明班级评比办法
小学春季运动会精神文明班级评比办法一、背景介绍春季运动会是小学生们期盼已久的盛会，它不仅是培养孩子们体育素养的重要场合，更是锻炼他们团队合作精神和培养良好行为习惯的良机。
为了进一步弘扬运动会的精神文明，我们设立了小学春季运动会精神文明班级评比，以激励学生们养成良好的行为习惯，展现出良好的班级风貌。
二、评比内容1.班级整体表现评比评比项：班级整体形象、班级卫生、班级文化建设评比标准：班级整体形象：班级外墙、门窗整洁干净；班级物品摆放整齐有序；班级规范的板书和班级标志。
班级卫生：操场和教室卫生整洁；学生个人卫生习惯良好；班级常备草稿纸、擦笔布等文具清洁完好。
班级文化建设：展示班级文化特色，如班级口号、口号画、班级宣传栏等；开展班级活动，如班会、班级读书分享会等。
2.学生个人表现评比评比项：参与度和积极性、遵守纪律、互助友善、文明礼仪评比标准：参与度和积极性：参加运动会项目，积极向老师请教与练习；主动参加运动员宣誓、裁判义工等运动会相关活动。
遵守纪律：严格遵守运动会纪律，如不抢跑、不作弊、不携带手机等；遵守课间休息纪律，如不嬉戏打闹、不乱扔垃圾等。
互助友善：乐于助人；对其他班级参赛选手给予鼓励与支持；发现他人有困难及时伸出援手。
文明礼仪：礼貌用语、讲究身体卫生；规范着装，注意整洁和卫生；参加开幕式、闭幕式时注意礼仪规范。
三、评比流程1.评选周期：小学春季运动会期间。
2.评选步骤：(1)班级整体表现评比：由班级评比专员进行评选，根据评比标准进行测评，将评出的结果提交给主办单位。
(2)学生个人表现评比：每位班主任老师进行评选，根据评比标准对学生进行积分，并将结果提交给主办单位。
(3)主办单位综合考虑班级整体表现和学生个人表现评比结果，确定获奖班级和个人。
3.评选结果公示：将获奖班级和个人的名单公示于校园宣传栏、学校官网等。
四、奖项设置1.班级整体表现评比奖项设置：(1)一等奖：优秀班集体；(2)二等奖：良好班集体；(3)三等奖：普通班集体；(4)优秀组织奖：获得一等奖的班级。
学校运动会精神文明班级评选条件
学校运动会精神文明班级评选条件为了更好地提现奥林匹克体育精神，增加学生的热情，培养学生文明、拼搏、守纪、奋发向上的良好品质，公正、公平、公开、客观地评选精神文明奖，特制订本次运动会的精神文明班评比细则。
七年级12个班级、八年级10个班级将会获得精神文明班级奖，按评分标准进行逐一检查打分，以基础分100分的形式统计公布。
评比细则如下：一、评分标准（一）裁判员评分（基础分14分，附加分6＋2分）1.运动员风格：运动员要听从指挥，按时参加各项比赛，遵守规则，服从裁判。
如运动员冒名顶替、弄虚作假，不服从裁判正确判决，无理取闹等，裁判员依据具体情况酌情扣1—14分。
2.精神文明班级推荐：每个大项的裁判长分别在七年级、八年级中推荐12个和10个班级为精神文明班级，每个班级每被推荐一次加1分，最高6分。
裁判员视各班为此次运动会作出的贡献情况推荐，如从班级中抽调的志愿者工作情况等。
3.各班由裁判长选出帮忙的学生，由裁判长确定后，每个学生加0.5分，最高不能超过2分。
（二）纪检组评分（基础分50分）1.出勤情况：将不定期检查各班人数，严禁学生迟到或早退及无故缺勤，如发现上述情况一人次扣1分。
各班要按时入场，入场后按指定区域就座，比赛结束后要有组织有秩序退场。
2.遵守秩序：各班观看比赛期间，除运动员参加比赛外，任何同学不得进入场地，不得为运动员带跑或拿衣服，若违反纪律，造成本人或运动员伤害，概由违纪同学本人负责。
违反此项规定，一人次扣1分。
运动会期间，学生不得在运动场内或周围闲逛、聚众聊天，一经发现一人次扣1分。
各班观众队伍要文明参观，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹，一经发现一人次扣2分。
3.环境卫生：各班同学要保证本班所在区域干净整洁，上、下午运动会结束后，要组织值日生打扫干净。
学生会卫生部将不定期检查卫生，各班看台区及周围不得乱扔纸屑、瓜壳、包装袋、饮料瓶等废弃物，违者扣1-5分（三）宣传组评分（满分30分，其中投稿满分15分，读稿满分15分）运动会期间各班要积极组织本班同学向大会宣传报道组投稿，稿件不仅要有数量，还要讲究质量，力争本班的稿件被录用。
精神文明评比条件
精神文明评比条件为保证运动会文明、安全、公正地进行，检查各班级的凝聚力和全体同学的集体荣誉感，特制定本次运动会的精神文明队评比办法。
一、评比范围：凡参加本次比赛的各运动队均列入评选范围。
二、评选条件：1、自觉遵守竞赛规程和大会纪律，服从裁判，尊重工作人员。
遇到问题以书面形式由班主任或班长向裁判长反应，总分15分。
凡出现顶撞裁判者，每人次扣2分；在投掷类项目比赛中，凡不听劝告，在田径场内游荡者，每人次扣1分。
2、积极开展宣传活动：各班要积极投稿，要保证稿件质量、数量，总分15分。
稿件的数量按运动会期间播出的数量为准，按稿件播出的数量的多少依次记15、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。
3、运动会期间纪律要求：各班都在指定的大本营就坐，不大声喧哗，不起哄大闹，不在台阶上追来赶去，不破坏公物，学生或运动员不在场地上乱跑、陪跑等违纪行为，闭幕式参加人数齐，善始善终，晚自习纪律好，人数齐总分20分。
有以上任何一种违纪，每人次扣1分，晚自习纪律按常规扣分。
4、运动员在运动会期间要求：运动员除比赛，其它时间不允许出现在比赛场地限制区内，不允许陪跑，否则每人次扣1分。
比赛舞弊（代替比赛），每人次扣3分，总分10分。
5、卫生要求：班级大本营场地区不能有纸屑、果壳、塑料袋等杂物。
每天退场后及时打扫两次（中午、下午）。
各班的环境区每天早、中、晚检查3次，大本营的卫生由各班自行保持，总分10分。
卫生差的班级，根据情况分别扣除1分或2分每次，扣完本项总分为止。
6、班级总成绩10分。
各组按班级总分由高到低依次得10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。
7、开幕式、闭幕式（服装统一、队伍整齐、纪律好）20分，由组委会统一评分。
8、大会期间，凡违反七大禁令的班级，精神文明队的评比资格一票否决。
三、评比办法：在运动会组委会的领导下，由“精神文明评比小组”具体负责评选工作。
四、评选名额：占整数班级的30%左右。
运动会精神文明班级评比条件
运动会精神文明班级评比条件
为了保证学校运动会的顺利进行，维护正常的秩序，学校决定在运动会期间开展精神文明班级评比活动，评比条件如下：
1、出席情况：各班整队入场、全体出席。
运动会期间，学生不允许擅自离开本班场地，更不允许滞留在教室或宿舍，有事须向班主任请假以后方可离开。
2、守纪情况：各班按指定地点整齐就座，做文明观众、文明拉拉队员，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹，不允许打牌、下棋和打球。
除参赛运动员，其余同学一律不得随便离开班级,不得为运动员带跑。
3、卫生情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。
每半天比赛结束后，各班派专人打扫本班坐地.
4、宣传情况：运动会期间各班要积极组织本班同学广播组投稿，稿件要讲究质量，每半天投稿件数每班不超过10份，力争本班的稿件被录用。
稿件须由专人负责审核和递送，字数在50—100字左右，每录用一篇记1分。
5、服从裁判情况：运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。
要服从裁判，若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映，不可起哄。
6、观看氛围：各班可制作标语，可有拉拉队和拉拉队长，统一指挥，口号文明，声音响亮整齐，可用安全的助威器具。
7、有下列行为之一者，不能评为“精神文明班级”。
①有安全事故发生；
②有弄虚作假，冒名顶替等违背体育道德的行为；
③有不服从仲裁委员会裁决，无理取闹的行为；
④有打架斗殴行为及其他严重扰乱运动会秩序的行为.
8、评比结果由纪律检查组综合评定（按百分制排列名次）
9、有违反《运动员守则》条款之一者，不得参加评选。
9。
运动会精神文明奖评比细则
运动会精神文明奖评比细则
运动会精神文明奖评比细则为使田径运动会满意举行，而且展示同学们杰出的精神面貌和才调，大会建立精神文明奖，评比细则如下：1. 会场安置要求火热并赋有气氛，具有班级的特征，展示本班同学的精神面貌。
（20分）2. 方队扮演各班方队进场要有精彩的解说词，要求脚步规整、服装一致、标语嘹亮、斗志昂扬，一起能够有自己班级的特征动作。
（20分）3. 竞赛面貌田径运动大会，重在训练，重在参与。
竞赛过程中要求运动员恪守大会规程，恪守时刻，遵守裁判，赛出水平，赛出风格。
（10分）4. 拉拉队体现拉拉队是运动大会的一道靓丽的风景线，要求拉拉队队员积极为场上运动员助威喝彩。
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可设队长，队长可在班级前面指挥。
活泼赛场气氛的道具安全且有作用。
（10分）5. 稿件评比每一竞赛项目，至少有一份稿件，总稿件数，不得少于20份，书写整齐，笔迹明晰。
（10分）6. 会场纪律大会进行期间，学生一概禁绝横穿操场，禁绝私行脱离座位。
为班级同学助威、呼吁一概禁绝到班级部队前面，更不答应喝倒彩。
本篇文章来自材料办理下载。
不答应非本校的学生进入班级部队（学生家长在外）。
（10分）7. 会场卫生大会进行期间，各班卫生自行担任。
禁止顺手乱扔废物。
会后整理完全，不然撤销精神文明奖或点名批判。
（20分）8. 服装要求大会进行期间，上场运动员可穿短衣短裤，其他
运动员和不参与竞赛的同学一概要求穿校服或班服。
校运会精神文明班级评选条件
头道营子实验小学
校运会精神文明班级评选条件
为弘扬我校师生运动会“团结、友爱、拼搏、进取”的精神，实现运动会竞赛成绩和精神文明双丰收的目标，展现少年儿童风采及各班集体精神风貌，本次运动会将评选2个精神文明班级，学校成立运动会精神文明评选小组，特制定本评选条件：
一、入场式：入场队形整齐，服装统一，口号响亮，班级成员精神面貌好。
二、比赛：本班运动员能按时参加各类项目的比赛，服从工作人员的裁判，尊重对手，文明参赛。
三、纪律：各班应按着学校指定的地点进行观赛，除运动员和相关工作人员外，不得违反规定擅自进入比赛场地。
每天根据大会作息时间准时到达比赛观看场地，不得提前离开观看场地。
四、卫生：运动会期间要求各班保持所在观看位置的清洁，并落实专门的保洁人员，当天比赛结束后及时组织人员进行清理，同时应及时做好日常的教室、寝室、担当区的卫生工作。
五、氛围：能积极营造比赛观看场地的气氛，做文明拉拉队员，观看队形整齐，场面热烈，秩序良好。
六、投稿：各班应组织专人及时撰写运动会宣传稿件，递交大会宣传报道组，大会宣传报道组将根据各班来稿的质量、数量和稿件录用情况进行权重。
精神文明班级评选小组成员：
组长：宋殿奎
组员；赵存阳姜治豹马俊杰丛培玉韩富英陈雪艳付国军张明岩满向阳王亮
本细则由大会精神文明评选小组负责解释，望全体同学积极响应，积极争创精神文明班级。
精神文明班级评选小组
2010年6月1日。
精神文明班级评比办法(精)
精神文明班级评比办法
为保证建筑工程系、外语系联合运动会各项比赛顺利进行,展现两系大学生的精神风貌,推进精神文明建设工作,特制定运动会精神文明班级评比办法,具体评比事宜如下:
一、精神文明班级评选办法:
1、要求各班方队:队伍整齐,服装统一,精神面貌良好。
2、要求各班保证基本观众(班级人数的80%,同时要求观看比赛学生秩序井然,文明观赛。
3、各班观赛学生必须遵守运动会纪律,不得擅入运动场地或跟跑。
4、各班必须保持观众席的整洁、干净。
5、各班运动员必须准时参加比赛,不得无故缺席。
6、各班积极做好宣传工作,积极向大会宣传处投稿,投稿数量较多。
7、提倡各班积极为大会服务,争做好人好事。
二、运动会精神文明班级的评比由大会精神文明评比委员会负责检查、评比。
三、大会评选精神文明班级5个。
四、有下列行为的,取消精神文明班级评比资格
1、有故意顶撞、谩骂裁判和工作人员的;
2、有打架行为及其他严重扰乱运动会秩序的;
3、有重大安全事故的;
4、有弄虚作假,冒名顶替等违背体育道德的。
精神文明运动队评选规定
精神文明运动队评选规定《精神文明运动队评选规定》精神文明运动队的评选工作起到了至关重要的作用，以此来激发青少年的学习和生活热情，引导青少年形成积极健康的思想，以保证全民族文明进步。
本办法制定出适用于精神文明运动队评选及未成年人管理工作的相关规定。
一、精神文明运动队应包括各类青少年有志者，以及有一定社会公民行为与责任感，热爱社会主义祖国，遵守法律法规，遵守社会道德，有利于社会文明发展的优秀青少年。
二、评选精神文明运动队的依据有：1.学习成绩；2.社会实践活动；3.品德表现；4.身体健康。
三、评选流程：精神文明运动队评选需要分为申报阶段以及评审阶段。
申报阶段需要有被申报者自荐，以及经过班级老师评议认可，以及心理测试等环节。
而评审阶段则需要各学校特别指定的评审员，来综合考量申报者的学习、社会实践活动、品德表现、身体健康等条件，对申报者进行评审，根据投票结果，最终确定该学校的精神文明运动队人选。
四、评选标准：精神文明运动队学员应具备以下条件：1. 学习能力出色，自觉遵守学习纪律，勤奋好学，有较强的智慧、审慎、敢于挑战，勇于担当；2. 热爱祖国，拥护马克思主义，具备社会公民责任感，行为上诚实、守信。
3. 身体健康，肯接受各种艰苦的社会实践活动；4. 坚守优良传统文化，努力提高文明素养，妥善把握新的学习思想，赞赏美好的事物并学习借鉴。
五、精神文明运动队学员的性别年龄限制：本运动由国家开展，因此青少年不分性别，只要符合年龄限制的就都有机会参加，目前中小学学生的年龄限制是20岁以下。
六、违规处罚：学生在参加精神文明运动队比赛和活动过程中，如果违反本办法以及学校各项相关规定，将情节严重者可能受到学校的处罚，如留校察看，外出停留等。
本办法的制定，旨在引导学生走上正确的路，为学生的发展提供坚实的基础，为保障学生的精神文明素质做出有效的保障。
七、参加精神文明运动队的相关活动：1、宣传思想教育：帮助学生深入了解社会主义核心价值观，形成正确的价值取向；2、开展文化活动：搭建跨学科的文化舞台，推动学生特色文化发展，使学生学有所成，带来丰富的文化体验；3、实践促学习：在社会实践中，锻炼学生的动手实践能力，强化他们对宏大理念的理解，加强对学习知识的深化；4、团队合作：通过丰富多彩的集体活动，帮助学生培养出良好的团队合作意识，激发发展自身的组织能力和社会合作能力；5、弘扬社会主义核心价值：推动学生一起参与各类社会公益活动，加强对核心价值观的理解，使学生注重利他，关心社会，发挥社会责任感。
运动会精神文明奖评比条件
运动会精神文明奖评比条件运动会精神文明奖评比条件一、“发展体育运动，增强人民体质”。
贵在参与，不漏项，不超项不替项，争取好成绩。
二、严格遵守有关运动会比赛的各项要求，服从指挥、按时检录，准时参加比赛。
三、做好宣传鼓动工作，有彩旗、标语等。
向大会投稿5篇以上。
四、讲文明，有礼貌。
遵守纪律，尊重裁判。
无打架、骂人，无带跑，无运动场乱串现象。
五、安全教育效果好，无人身伤害事故，爱护公物，注意保护花草、树林。
六、班级观看秩序始终保持井然有序，情绪保满。
除运动员外，离坐率不得超过３％。
七、讲卫生，场地清洁，无碎纸、食品袋、果皮等，垃圾废弃物倒在校外垃圾箱内。
搞好班级座位周边10米内卫生分担区的卫生，并保持干净。
八、认真圆满完成前导队和大会交办的任务。
九、运动员精神状态饱满，检阅队伍整齐。
十、凡有一项不合格者精神文明奖一票否决。
深圳市西乡中学2008年创新田径运动会“精神文明班”评比条件为使本届运动大会能圆满、顺利、成功的召开，并且通过此次活动让学生在思想上受到一次锻炼和教育，增强学生的集体意识和文明素养，从而进一步提高学生的爱校热情，特制定以下精神文明班评比条件及评比表，望各班级认真学习贯彻执行。
使运动会开出特色，赛出风格，赛出友谊，赛出水平。
1、紧密配合、积极动员、做好会前一切准备工作。
2、服从领导，尊重裁判，听从大会统一指挥，不擅自行事。
3、有始有终，严格遵守大会纪律和作息时间，不迟到、不早退、不缺席。
4、不超项、不漏项、不冒名顶替、不弄虚作假。
（实行一票否决并取消比赛资格和比赛成绩）5、运动员必须按时检录，按指定时间、路线入场。
6、运动员上场必须身着短衣、短裤参加竞赛，遵守比赛规则，尊重裁判。
7、比赛中要严肃认真、公平竞争，不准发出怪声怪调、不准耍怪态、不准中途退场、不准乱扔运动员编号、接力棒。
8、非运动员严禁入场地内。
运动员检录、参加比赛前后，不得横穿场地、运动员严禁入场地内。
9、注意卫生，保持清洁，不准吃零食、不准乱扔垃圾，认真及时清扫班级所在地的卫生。
精神文明班级评比条件
2004年秋季运动会精神文明班级评比条件
一、预检、开幕式队伍(各40分)：
1、面貌(10分)：精神饱满，有朝气。
否则扣1—2分。
2、服装(10分)：统一、整齐，提倡有特色(加1—2分)。
3、步伐(10分)：整齐、规范、统一，错一人扣0.5分。
4、口号(10分)：声音洪亮。
否则扣1—2分。
二、运动会进行中(共50分)：
1、观众队伍(10分)：包括服装、人数、坐姿、活动
(1)服装：同上。
(2)人数：除参赛学生外，缺一人扣0.1分。
(3)坐姿：座位成行，坐姿要端正，不准趴在桌子上，如发现扣1分。
(4)活动：丰富多彩，新颖，有创意，无活动扣2分。
2、会场布置(10分)：班牌、桌布、横幅、气球、彩旗，有特色加1 分。
3、纪律(10分)：各班级严格遵守赛会各项制度和规定，非临场比赛运动员不得进入比赛场地，自觉维护赛场秩序；服从大会指挥，尊重裁判；各班级有健康、新颖的宣传形式，宣传工作鼓励有特色；踊跃为赛会提供稿件，创造性地活跃赛会气氛，活而不乱，热而不闹。
4、卫生(10分)：讲究公德，爱护公共设施，保持班级所在位置的环境卫生，无杂物，有保洁措施，提倡主动为赛会服务。
否则扣1—2分
5、运动员要求(10分)：
(1)守时、听从指挥。
(2)守纪、服从裁判。
注：1、精神文明班级评比总分为180分。
2、冒名顶替、擅自行动班级一票否决。
37。
运动会精神文明班级评比标准
运动会精神文明班级评比标准为保证本届运动会文明安全顺利地举行，加强组织纪律性，培养全体同学的集体主义精神，特制订本次运动会的精神文明班级评比办法。
一、本届运动会精神文明班级设5名，一至五年级各取1名。
二、各班级出席、守纪、卫生、宣传、入场式、服从裁判、观看氛围、竞赛成绩等几个方面情况作为此次评比的主要项目。
基本分为100分，其中出席情况占5分，守纪情况占20分，宣传10分，卫生情况占20分，入场式占20分，服从裁判情况占15分，观看氛围占10分。
各项目具体要求如下：1、出席情况：各班整队入场、全体出席。
凡无故缺席者1人扣1分。
2、守纪情况：①各班按指定地点就座整齐，做文明观众、文明拉拉队员，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹。
②除参赛运动员，其余同学一律不得随便离开班级坐地，不得在比赛场内走动。
凡有一人有此情况者扣2分。
非比赛者、志愿者不准进入比赛场内，否则每人/次扣分5分；③、非比赛场地无专门老师带领不允许进行练习活动。
（不准进行体育活动或逗留、闲逛，否则每人/次扣分5分；④、不服从检查组教师、学生干部的监察和管理等现象的，每人扣10分。
3、卫生情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑。
每半天比赛结束后，各班派专人打扫本班坐地，凡地面不清洁的扣10分。
4、入场式：见入场式评比要求（20分）（1）、队列整齐，服装统一（10分）（2）、精神饱满、斗志昂扬，口号响亮（5分）（3）、创意表现（5分）5、服从裁判情况：运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。
要服从裁判，若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映，不可起哄。
若发现起哄，则扣该班此项分5-15分。
6、观看氛围：有拉拉队和拉拉队长，统一指挥，口号文明，声音响亮整齐。
7、大会宣传工作：积极为大会撰写宣传稿、广播稿，采用量多的加分。
三、充分发挥班级的管理职能。
希望班主任老师对同学加强教育，并要求各班设文明监督员两人，负责本班文明监督工作。
学校规章制度之田径运动会入场式、精神文明班评比条件
学校规章制度之田径运动会入场式、精神文明班评比条件一、入场式优胜班评比：为使我校北校区第59届运动会入场式举行得热烈有序，体现出全校师生的风采，达到昂扬向上、振奋精神的效果，特制定如下条例：1、队形队列：按指定时间到达指定位置，列队准备入场式，队伍整齐，步伐一致（4分）2、口号：入场呼喊口令口号，口令整齐，班训昂扬向上，激励人心。
（2分）3、服装：各班统一穿校服。
（2分）4、精神面貌：入场时情绪高昂，精神饱满，体现出中学生的青春风彩。
（1分）5、解说词：撰写出班级入场式介绍，在入场式中播出。
（1分）附：1、精神文明年级期末考评加3分；2、精神文，明班级期末考评加2分；3、入场式优胜班期末考评加1分；4、按50％比例评定。
5、入场式评分纳入精神文明年级评比。
二、精神文明班评比：（一）评比要求1、出席人数：（20分）除参赛运动员及班主任准假外，要求都按指定地点坐好观看，每缺1人扣0.5分。
2、观看秩序：（20分）集合快、齐、静，并按指定地点坐好观看，不乱走动，不得出现追打现象，允许在座位上看书、下棋。
3、班级卫生：（20分）各年级、班级负责本座位区的卫生，禁止学生在座位区吃零食及乱丢乱扔，做到每天中午、下午各打扫一次。
4、运动员风格：（10分）没有冒名顶替者，不故意影响他人成绩等，如有每人次扣2分。
5、安全保卫：（20分）各年级、班级有专门负责安全保卫的同学协助保卫组，学生会工作（5分），运动会期间不准进入比赛场地，如经查实每人次扣重1分，进入投掷区每人次扣2分，不准为运动员带跑（每人次扣1分），如出现安全事故，精神文明年级班级评比一票否决。
6、宣传用稿：（10分）每班每投一篇计0.5分，录稿一篇计1分。
（二）评比方法1、精神文明年级由政教处组织学生会干部进行检查评比。
入场式纳入精神文明年级评比，精神文明班级由年级学生会自行检查评比，另外，校学生会进行动态检查，检查结果交年级统一评分，各年级于运动会闭幕前将评分表及评分结果上报政教处。
精神文明班集体评选标准
为发扬团结、拼搏、公正竞赛的体育作风，更好的体现本届运动会宗旨，特决定本届田径运动会期间开展“精神文明班集体”评选活动。
具体标准如下：
评选条件：
1．入场过程中精神风貌。
（20分）
2．比赛作风端正，尊重裁判，尊重观众。
（10分，如有顶撞裁判或吵架，每次扣5分，扣完为止。
）
3．认真参加每项比赛，顽强拼搏，奋力进取，胜不骄、败不馁，赛出风格，赛出水平，不无故弃权，不弄虚作假和冒名顶替。
（10分，如查出一次扣5分，扣完为止。
）
4．讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律，不到处乱跑乱跳，不随便丢抛垃圾。
（15分，如发现一次扣1分，扣完为止。
）5．关心集体、团结友爱，观众出席率高，并能在指定位置观看比赛，热情为运动员加油。
（15分）
6．积极向大会投稿，宣传好人好事。
（10分，每代表队必须向大会投稿10篇，每少一篇扣1分，扣完为止。
大会每选中一篇加0.1分，累计记分。
）
7. 运动员认真执行大会的竞赛规程和有关规定。
（20分）
评选办法：由“精神文明代表队”评选领导小组根据评选条件和各班级的综合表现评分，年级组中得分最高的班级报大会组委会批准。
组委会。
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运动会精神文明班级评比条件
为了保证学校运动会的顺利进行，维护正常的秩序，学校决定在运动会期间开展精神文明班级评比活动，评比条件如下：
1、出席情况：各班整队入场、全体出席。
运动会期间，学生不允许擅自离开本班场地，更不允许滞留在教室或宿舍，有事须向班主任请假以后方可离开。
2、守纪情况：各班按指定地点整齐就座，做文明观众、文明拉拉
队员，不得起哄、乱喊乱叫，不得相互打闹，不允许打牌、下
棋和打球。
除参赛运动员，其余同学一律不得随便离开班级,不得为运动员带跑。
3、卫生情况：各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、
纸屑。
每半天比赛结束后，各班派专人打扫本班坐地.
4、宣传情况：运动会期间各班要积极组织本班同学广播组投稿，稿件不仅要有数量，还要讲究质量，力争本班的稿件被录用。
稿件须由专人负责审核和递送，字数在50—100字左右，
5、服从裁判情况：运动员要赛出水平，赛出风格，做文明运动员。
要服从裁判，若有问题可通过班主任逐级向裁判长、总裁判长反映，不可起哄。
6、观看氛围：各班可制作标语，可有拉拉队和拉拉队长，统一指挥，口号文明，声音响亮整齐，可用安全的助威器具。
7、有下列行为之一者，不能评为“精神文明班级”。
①有安全事故发生；
②有弄虚作假，冒名顶替等违背体育道德的行为；
③有不服从仲裁委员会裁决，无理取闹的行为；
④有打架斗殴行为及其他严重扰乱运动会秩序的行为.
高级中学运动会组织委员会
2013年9月。