八年级物理第八章第三节空气的力量 大气压强及其测量习题课件新版沪科版
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沪科物理八年级全册第8章3空气的“力量 ” 课件(共27张PPT)
当铁皮罐口打开， 罐内外空气相通， 罐内外所受的压力 相同，内外平衡， 铁皮罐安然无恙。
水沸腾时，罐内的空气被 水蒸气排出铁皮罐，盖紧 罐并用冷水浇，罐内水蒸 气受冷凝结成水，气压大 为降低，铁皮罐在罐外大 气压力的作用下而塌陷。
和液体一样，空气内部向各个方向都有压强， 这种压强称为大气压强，简称大气压或气 压。
• 1、空气受重力作用 • 2、空气具有流动性
二、测量大气压
大气压强这样大，怎样才能测量大气压强的 大小呢？我们先看看历史上是怎样测量大 气压强的。
下面请同学们计算760mm汞高产生 的压强？
• 已知：ρ汞=13.6×103kg/m3
h=760mm=0.76m
g=9.8N/kg
求：Ｐ＝？
• 解：由Ｐ= ρgh
第三节 空气的力量
• 一、大气压强 • 1、空气内部向各个方向都存在压强，这种压强称为大气压强。
（常用P0 表示） • 2、著名的马德堡半球实验有力证明了大气压强的存在，且说
明了大气压强很大。
• 3、大气压强产生的原因： • （1）空气受到重力的作用，（2）空气具有流动性 • 二、大气压强的测量 • 1、托里拆利第一次测出大气压强的大小——托里拆利实验。 • 2、一个标准大气压有多大？ • （1）等于760mm汞柱产生的压强 • （2）等于1.013×105 Pa • 三、生活中大气压的应用 • 1、塑料挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上就能挂衣服。 • 2、用吸管吸饮料 • 3、医生把药液吸进针管 • 4、水泵（抽水机）抽水
4、大气压的值：1个标准大气压 =1.01×105Pa =760mmHg =76cmHg=10.34m水柱
作业：
• 复习本节知识点 • P159 1、2、3
沪科版物理八年级第八章第三节空气的“力量”(共42张PPT)
拔火罐器 在生活、生产中的种种与“吸”有关的现象： 如呼吸、吸烟、吸尘、吸油烟机、吸墨水、抽水、 吸盘、拔火罐等等，都是利用大气压为人类服务， 所以大气压对人们是有利的。
马徳堡半球实验
马德堡半球实验
德国马德堡市的市长、发明抽气机的奥托· 格里克， 把两个直径35.5 cm的空心铜半球紧贴在一起，抽出球 内的空气，然后用两队马（每队各八匹马）向相反方向 拉两个半球，如图所示：当这16匹马竭尽全力终于把两 个半球拉开时，竟然像放炮一样发出了巨大的响声。这 就是著名的马德堡半球实验。
在大气层里，下 边的空气被上边的空 气所压，地球被整个 大气层所压。
空气有质量，在地球 引力的作用下会在所作用 的面积上产生大气压强。
l液体内部朝各个方向都有压强，这是
由于液体受重力且具有流动性。 l那么，空气也受重力且具有流动性，我们 周围是否存在朝各个方向的大气压强？
活动一：证明大气压的存在
讨论分析
都来
谈一谈
从以上实验中你得到了什么启发， 得出了什么结论？
可见，空气和液体一样，也有重力, 并具有流动性，在内部各个方向上也 都存在压强。这种压强称为大气压强， 简称大气压或气压
证明大气压存在的实验：
瓶子吃鸡蛋
吸管
证明大气压存在的实验：
学科网
吸盘
真空瓶将纸吸住
拿一个空铁皮罐，放少许水，罐口打开，放在火 上烧开。水烧开后，分别做以下实验： （1）将未盖盖子的铁皮罐小心放入盒内，然后冷 水浇铁皮罐。 （2）将铁皮罐罐口用盖盖子盖紧，小心放入盒内， 然后冷水浇铁皮罐。
• 当往水银槽中倒
水银使水银槽中 的水银面上升， 可以看到玻璃管 中的水银面也跟 着上升，并且玻 璃管内外水银面 之差还是760mm.
沪科版初中物理八年级第八章第三节 空气的“力量” 课件(共41页)
1. 大气压产生的原因 2. 马德堡半球实验第一次证明了大气压的存在。 3. 托里拆利实验第一次精确测出了大气压值。 4. 大气压与高度有关，海拔越高气压越低。
还与季节、天气有关。 5. 液体的沸点与上方气压有关，气压越高沸点越低。
一标准大气压(1.013×105 Pa）下水的沸点是100℃。
1 动手试一试，并解释：家里的茶壶盖上都开有一个 小孔，如果小孔被堵住，壶里的水就很难倒出来。 请解释下图中展示的倒饮料的诀窍。
想想看！
此实验说明了什么？ 大气压强的存在！
结论： 通过以上实验都让我们了解到大气压强的存在 想一想 大气为什么会产生压强？ 大气和液体一样都受到了重力的作用，也都具有流动 性，所以和液体一样也能够产生压强！ 空气对浸在它里面的物体要产生压强，这个压强叫大 气压强，简称大气压或气压。
【例1】(浙江嘉兴模拟)小明在玻璃杯内盛满水，杯口 盖上一张硬纸片(不留空气)，然后拖住纸片，将杯子 颠倒或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下来(如图所 示)。对整个探究活动的分析中正确的是( B )
【解析】
此题是大气压的应用问题，考查应用所学知识解决实际 问题的能力。关于大气压随着高度的变化而变化的题目 有很多，其解答的关键就是要把握住：海拔高，气压小 ；气压小，海拔高。
【解】
将这个自制的气压计从一楼端到五楼，细玻璃管内的液 面升高。由于瓶内封闭气体压强 p等于大气压 p0与细玻 璃管内水柱产生的压强之和，即 p＝p0＋ρgh，h为细玻 璃管内水柱的高度；从一楼到五楼的过程中，瓶内气体 压强 p不变，而大气压 p0变小，所以 h应变大，细玻璃 管中水柱升高。
总结
只考虑外部大气压支持水银柱，忽略开孔后管内水银 柱上方也受大气压会错选C；开孔后只考虑只会有少 量气体进入会错选D。当玻璃管顶部穿一小孔时，从 小孔会进入空气，则玻璃管中与管外液面齐平的液面 的上下所受的压强不再平衡，向下压强等于大气压强 加上水银柱产生的向下的压强，大于液面受到的向上 的大气压，所以玻璃管内的水银液面将向下运动直到 与管外中液面相齐平，故选B。
沪科版八年级物理8.3空气的力量(共52张PPT)
从海拔1千米升高到2千米，气压减小了 10千帕， 而高度从海拔7千米到8千米，气压只减小了 5 千帕 ．
思考：宇航员为什么要穿上宇航服?
• 1.大气压这么大，为什么没 有把我们压扁？
•因为人内部也有气压， 内外气压平衡了！
学生讨论：大气压强能支持多高的水柱： 计算：
p
1.015P 0 a
hg1.013k 0/gm9.8N/kg 1.3 0 m
大气压强能支持10.3m高的水柱
1,在做托里拆利实验时，如果使玻璃管 倾斜，那么管内水银柱（ ）
Hale Waihona Puke 真空h=760mm
大气压强 大气压强
托里拆利实验
水银
原理： P大气= P 液体 = ρgh
大气压强
h=760mm
大气压强
算算：
760mm 汞柱的压 强大约是 多少帕斯 卡？
计算：
P=gh = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
= 1.013× 10 5 Pa
标准大气压：p0=1.013x105Pa
大气压强产生的原因
•1.空气具有重力 •2.空气具有流动 性
盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口
封严，小心地将杯口朝下，纸片不
会掉下来，这是因为（ B
）
A 纸片太轻了 B 空气对纸片向上的压力大于水的重力 C 水把纸片粘住了 D 水由于惯性处于静止状态
你还能举出哪些例子， 证明大气压的存在
大气压强
分
A 是空的
（C ）
C 充满水
B 有水，但不满
D 无法判断
水银槽外气压（大气压）变化时，玻 璃管内外水银柱高度将如何改变？
水银柱高度减小
大气压小
思考：宇航员为什么要穿上宇航服?
• 1.大气压这么大，为什么没 有把我们压扁？
•因为人内部也有气压， 内外气压平衡了！
学生讨论：大气压强能支持多高的水柱： 计算：
p
1.015P 0 a
hg1.013k 0/gm9.8N/kg 1.3 0 m
大气压强能支持10.3m高的水柱
1,在做托里拆利实验时，如果使玻璃管 倾斜，那么管内水银柱（ ）
Hale Waihona Puke 真空h=760mm
大气压强 大气压强
托里拆利实验
水银
原理： P大气= P 液体 = ρgh
大气压强
h=760mm
大气压强
算算：
760mm 汞柱的压 强大约是 多少帕斯 卡？
计算：
P=gh = 13.6 × 10 3㎏/m3 × 9.8 N/㎏× 0.76m
= 1.013× 10 5 Pa
标准大气压：p0=1.013x105Pa
大气压强产生的原因
•1.空气具有重力 •2.空气具有流动 性
盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口
封严，小心地将杯口朝下，纸片不
会掉下来，这是因为（ B
）
A 纸片太轻了 B 空气对纸片向上的压力大于水的重力 C 水把纸片粘住了 D 水由于惯性处于静止状态
你还能举出哪些例子， 证明大气压的存在
大气压强
分
A 是空的
（C ）
C 充满水
B 有水，但不满
D 无法判断
水银槽外气压（大气压）变化时，玻 璃管内外水银柱高度将如何改变？
水银柱高度减小
大气压小
沪科版八年级8.3 空气的力量 课件 (共59张PPT)
马德堡半球实验说明了什么？
（1）证明了大气压的存在； （2）并且大气压很大。
同样证明大气压的存在的实验：覆杯实验 1、是谁托住了纸片？
实验器材：玻璃杯一个、硬纸片一张
实验步骤：
1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置 过来，放手后看到什么现象？
2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖住玻璃杯口，用 手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？ 3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？
3、生活中能说明大气压存在的现象 用吸管吸饮料 注射器吸药 离心式水泵 活塞式抽水机等等
练一练 1、由于空气也受_ 重__力_ _的作用，而且能流动，因而空气内 部向__各__个___方向都有压强。
2、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下降时软木塞 不易拔出，这主要是（ C ） A.塞子与瓶口间摩擦力太大 B.瓶口遇冷收缩 C.瓶内气压小于大气压 D.原先塞子塞得太紧
也可P=ρgh F=PS 2、不规则容器
小口F大，大口F小，等口F等。 四：液体压强应用
连通器和帕斯卡定律
我们生活的地球是一个蔚蓝色的星球。厚厚的气体包围 着坚实的土地，保护、养育着地球上的生命。这层厚厚的气 体，人们通常称之为大气层。
483KM
外逸层
80KM
热层
48KM
中间层
臭氧层 平流层 16KM
(5)实验结论
大气压强是存在的，并且大气和液体一样具有流动性，所 以在空气内部向各个方向都存在压强。
迷你实验室 空气的“力量”
取两个挂东西的小吸盘，按下图对接，挤出吸盘内部 的空气，然后拉开吸盘。
拉开吸盘需要用不小的力。这是为什么呢？ 你能就此实验给予科学的解释吗？
小吸盘
解释:
八年级物理全册第八章第三节空气的力量课件(新版)沪科版
2.分析下图,大气压跟海拔高度有什么关系?
提示:由于海拔越高空气越稀薄,大气压就会越低,所以大气压会 随着海拔的增加而降低。 参考答案:大气压会随着海拔的增加而降低
一、大气压强 1.大气压产生的原因:空气有质量受_重__力__且具有_流__动__性__。 2.特点:在空气内部向_各__个__方__向__都有压强。 3.证明实验:__马__德__堡__半__球__实__验_。 4.生活实例:__塑__料__吸__盘__挂__钩_。 二、测量大气压 1.测量实验:_托__里__拆__利__实验。 2.结论:大气压等于_7_6_0__m_m_高汞柱产生的压强。
【标准解答】 答:p=ρgh公式计算的对象要求是密度均匀的液体或气体,空气 密度的分布是不均匀的,因此不能简单地用这个公式进行计算。
7.(2012·安徽中考)地球的表面积约为5.1×1014m2。地球
表面的大气压约为1.0×105Pa,则大气对地球表面的压力约
为
N。
【解析】本题考查大气压及压强公式。已知大气压强约为
1.0×105Pa,地球的表面积约为5.1×1014m2,由p=F 知,地球表
S
面受到的压力约为F=pS=1.0×105Pa×5.1×1014m2=5.1×1019N
一个同学做实验时,管内混入了空气,另一个同学则没有将管竖
直放置,如果只有一个同学的方法是正确的。他是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法确定
【解析】选B。本题考查托里拆利实验,要先会分析混入了空气 和玻璃管没有竖直放置对测量的大气压数值的影响,从而分析出 哪一个是正确的测量结果,在做托里拆利实验时,若玻璃管中混 入了空气,会使测量结果偏小;若玻璃管没有放竖直,则会使测量 结果偏大。所以75.2 cm是混入空气的测量结果,76.0 cm是玻 璃管没有放竖直的测量结果,而乙同学测出的75.6 cm才是正确 的测量结果。
八年级物理下册 8.3 空气的力量课件 (新版)沪科版
〔3〕小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了以下可能的原因：①橡皮帽 封住的注射器小孔中有剩余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器 筒壁不完全密封．
上述原因一定会使测量值小于真实值的是以下中的__________．
A．①③④ B．①④ C．②③ D．①②④
C.用刻度尺测出注射器的 全部刻度的长度，记为L，读出注射器的容
积V，那么活塞的面积S= V/L 。 D.最后计算出此时大气压的数值p= FL/V (写出表达式)。
〔2〕实验室有甲乙丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、 1.2cm2和2cm2，假设弹簧测力计量程为10N，实验时应选用_______ 〔选填“甲〞、“乙〞、“丙〞〕注射器适宜．
1、1个标准大气压支撑着管内760mm高的汞柱。
2、1个标准大气压下可以支撑约10m高的水柱。
在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，那么
管内水银柱 〔 〕
B
A、长度减小
B、高度不变
C、高度增大
D、高度减小
水银柱的长度如何变化？
某同学在做托里拆利实验中，不慎在玻璃管中混入了少量空气，
那么测量结果将〔 〕
分析表中所列数据可以得到什么结论？
从海拔1千米升高到2千米，气压减小了10千帕， 而高度从海拔7千米到8千米，气压只减小了 5千帕 ．
三、大气压强的变化
1、大气压强随高度的增加而减小。 〔原因：越高空气越稀薄〕
2、大气压强和沸点的关系： 液面上的气压越高，液体的沸点越高。
练习1：如图将实验装置,山脚拿至山顶,那么玻璃管中的水银柱 高度将_____. (变大,变小,不变)
[ B]
沪科版八年级物理下册第八章压强第三节空气的“力量”课件
➢ 可见，和液体一样，空气内部各个方向也都存在压 强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。
大气受重力的作用 ➢ 大气压存在的原因：
大气有流动性
运用你手边的材料怎么证明大气压强的存在呢？
排除吸盘内的空 气，大气压把吸 盘紧压在墙面。
纸片和管内的水不 会掉下，是因为大 气压将它们顶住。
吸饮料时管内空气减 少，大气压压着饮料 沿吸管进入嘴里。
阅读P161上部分，说一说管式弹簧压强计的原理。
三 大气压强的变化
大气压强的大小不是一成不变的，其大小与海拔 高度有关。
结论：海拔越高，空气 越稀薄，大气压越小。
应用：根据大气压强的大小可估计当地的海拔高度。
科学世界
图中是活塞式抽水机的工作示意图，你能出它的 工作过程吗？
活塞式抽水机
大气压的存在
由于房顶上、下表面都受到相等的大气压力的作用， 上、下的压力互相平衡，所以不会把屋顶压塌。
水柱太高，用水银代替
托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科学 家托里拆利
实验四 实验4 托里拆利实验
2.大气压的数值
p大气=p水银 =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa。
空气内部各个方向都有压强 产生原因：重力、流动性
管内外水银面高度
大
大气压的测量 托里拆利
气
实验
压
强
差约为760mm 标准大气压可取
1×105Pa
大气压的变化
海拔越高，气压越低
大气压的应用
气压计、活塞式抽水机等
1.最早测出大气压值的科学家是（ C ） A 伽利略 B 牛顿 C 托里拆利 D 奥托格里克
大气受重力的作用 ➢ 大气压存在的原因：
大气有流动性
运用你手边的材料怎么证明大气压强的存在呢？
排除吸盘内的空 气，大气压把吸 盘紧压在墙面。
纸片和管内的水不 会掉下，是因为大 气压将它们顶住。
吸饮料时管内空气减 少，大气压压着饮料 沿吸管进入嘴里。
阅读P161上部分，说一说管式弹簧压强计的原理。
三 大气压强的变化
大气压强的大小不是一成不变的，其大小与海拔 高度有关。
结论：海拔越高，空气 越稀薄，大气压越小。
应用：根据大气压强的大小可估计当地的海拔高度。
科学世界
图中是活塞式抽水机的工作示意图，你能出它的 工作过程吗？
活塞式抽水机
大气压的存在
由于房顶上、下表面都受到相等的大气压力的作用， 上、下的压力互相平衡，所以不会把屋顶压塌。
水柱太高，用水银代替
托里拆利实验 1.最早测定大气压的是意大利科学 家托里拆利
实验四 实验4 托里拆利实验
2.大气压的数值
p大气=p水银 =r水银 gh =13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m =1.013×105 Pa 标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为105 Pa。
空气内部各个方向都有压强 产生原因：重力、流动性
管内外水银面高度
大
大气压的测量 托里拆利
气
实验
压
强
差约为760mm 标准大气压可取
1×105Pa
大气压的变化
海拔越高，气压越低
大气压的应用
气压计、活塞式抽水机等
1.最早测出大气压值的科学家是（ C ） A 伽利略 B 牛顿 C 托里拆利 D 奥托格里克
2022八年级物理全册第8章压强8.3空气的力量第1课时大气压强的存在及测量习题课件沪科版
1个标准大气压下，地球周围的空气质量约为(标准大气
压取1.0×105 Pa，g取10 N/kg)( )
A．5×1019 kg
B．5×1018 kg
C．1×1018 kg
பைடு நூலகம்
D．1×1019 kg
能力提升练
【点拨】地球的表面积：S＝5×1014m2；标准大气压的 值为 1.0×105 Pa；由 p＝FS可得，在 1 个标准大气压下， 地球周围的空气对地球的压力：F＝pS＝1.0×105 Pa× 5×1014m2＝5×1019N；空气的重力G＝F＝5×1019N； 空气的质量：m＝Gg ＝51×01N01/9kNg ＝5×1018kg。
能力提升练
若不是真空，管内水银不会充满全管，C正确；玻璃管 倾斜后，上端碰出一小孔，试管上端也存在大气压， 管内水银在重力作用下会下降，而不会向上喷，D错误。 选D。 【答案】D
能力提升练
9．【十堰茅箭区校级月考】大气压是由于空气受到重力而
产生的。如果地球的表面积约为5×1014 m2，那么，在
基础巩固练
3．如图，做覆杯实验时，塑料片和水不会掉下来，这说 明了大__气__压__强__的存在；把杯子转过任意角度水都不会 掉下来，这说明____大__气__向__各__个__方__向__都__有__压__强_____。
基础巩固练
4． (荣德原创)物理学史上第一个测出大气压值大小的实 验是( C )
N/kg＝10
m，
由于一个试管的高度远远小于 10 m，试管内露出水面部
分能够充满水，综上分析，故 B 正确。
【答案】B
能力提升练
8.【中考·自贡】如图所示，是在一个标准大气压下完成的托里 拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满 全管，有关尺寸如图所示。下列说法中错误的是( )
八年级物理全册 第8章 压强 第3节 空气的“力量”复习课件 (新版)沪科版
第八章 压 强
类型二 测量大气压 例2 2015•滨州中考如图8－3－3所示是托里拆利实验的规范操 作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是( A )
图8－3－3
第八章 压 强
A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果
第八章 压 强
4．关于托里拆利实验，下列说法中正确的是( C ) A．玻璃管内径越大，管内外水银面高度差越小 B．往水银槽内多倒些水银，管内外水银面高度差增大 C．玻璃管倾斜，管内外水银面高度差不变，水银柱变长 D．玻璃管内顶部进入一些空气，管内外水银面高度差不变
第八章 压 强
[解析] 玻璃管内径的大小不会影响水银柱的高度，故A错。 往水银槽内多倒水银，不会影响水银柱的最终高度，故B错。 水银柱的高度是指垂直高度，倾斜会使长度增加，但高度不 变，故C对。玻璃管内顶部进入空气，产生一定的压强，会使 水银柱的高度减小，故D错。
的压强变大。当瓶内注满水时，由于热胀冷缩，就Байду номын сангаас以反 映出温度的变化，也就成了测量温度的仪器——温度计。
第八章 压 强
课堂小结
第八章 压 强
当堂检测
知识点1 大气压强
1．如图8－3－5所示，用纸片把盛满水的杯子盖严，使杯口朝
下，纸片不会掉下来，水也不会流出来，主要原因是( D ) A．水把纸片粘住了
[解析] 当把自来水笔上的弹簧片按下时，排出了橡皮管内的一 部分空气，松开弹簧片时橡皮管内的气体压强小于管外墨水面上 的大气压强，在管内外气体压力差的作用下，墨水被“吸进”自 来水笔的管内，选项D正确。
第八章 压 强
八年级物理全册8.3空气的力量第1课时大气压强及其测量习题课件新版沪科版20190507282
第八章 压强
第三节 空气的“力量”
第1课时 大气压强及其测量
知识清单 1．地球周围的空气对浸在它里面的物体产生的压强叫__大__气____ 压强。 2．最早证明大气压强存在的实验是__马__德_堡__半__球___实验。最早测出 大气压强值的实验是_托__里__拆_利__实验。 3．测量大气压的仪器叫气压计，常见的气压计有___汞_____气压计 和___空__盒___气压计。
当堂练习 1．如图所示，晓明用塑料管，可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是 由于( C )
A．晓明对牛奶产生吸引力的作用 B．吸管本身有吸牛奶的作用 C．大气压作用在牛奶液面上的结果 D．牛奶压力的作用
2．(原创题)如图甲为小华在重庆野生运动世界看到的给鸟类喂水 的自动装置，其原理如图乙所示。下列是同学们关于此装置的讨论， 其中说法正确的是( C )
4．如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛， 然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的 水在__大__气_压___的作用下进入杯中。这一过程中，杯中的水柱产生的压 强将___变_大____。
5．小明同学做托里拆利实验时，实验现象如图甲所示，设实验过 程中管口不离开水银面，请回答：
(1)此时大气压强等于__7_5_0____mm 高水银柱产生的压强。
(2)如图甲所示，将试管口略向上提 1 cm，管内外水银柱的高度差 为____7_50___mm 高水银柱；将试管口略向下压(管内仍然有一部分真空)， 管内外水银柱的高度差___不__变___(选填“变长”“变短”或“不变”)。
(3)如图乙所示，将玻璃管倾斜，管中水银柱长度将___变_大____，高 度___不__变___。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
第三节 空气的“力量”
第1课时 大气压强及其测量
知识清单 1．地球周围的空气对浸在它里面的物体产生的压强叫__大__气____ 压强。 2．最早证明大气压强存在的实验是__马__德_堡__半__球___实验。最早测出 大气压强值的实验是_托__里__拆_利__实验。 3．测量大气压的仪器叫气压计，常见的气压计有___汞_____气压计 和___空__盒___气压计。
当堂练习 1．如图所示，晓明用塑料管，可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是 由于( C )
A．晓明对牛奶产生吸引力的作用 B．吸管本身有吸牛奶的作用 C．大气压作用在牛奶液面上的结果 D．牛奶压力的作用
2．(原创题)如图甲为小华在重庆野生运动世界看到的给鸟类喂水 的自动装置，其原理如图乙所示。下列是同学们关于此装置的讨论， 其中说法正确的是( C )
4．如图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛， 然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上，蜡烛火焰很快熄灭，盘中的 水在__大__气_压___的作用下进入杯中。这一过程中，杯中的水柱产生的压 强将___变_大____。
5．小明同学做托里拆利实验时，实验现象如图甲所示，设实验过 程中管口不离开水银面，请回答：
(1)此时大气压强等于__7_5_0____mm 高水银柱产生的压强。
(2)如图甲所示，将试管口略向上提 1 cm，管内外水银柱的高度差 为____7_50___mm 高水银柱；将试管口略向下压(管内仍然有一部分真空)， 管内外水银柱的高度差___不__变___(选填“变长”“变短”或“不变”)。
(3)如图乙所示，将玻璃管倾斜，管中水银柱长度将___变_大____，高 度___不__变___。(均选填“变大”“变小”或“不变”)
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Байду номын сангаас
3．小明取两个挂东西的小吸盘，按图对接，挤出吸盘内部的空 气，然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力，这说明了 大__气__压__强__的存在。
知识点2 大气压强的测量 4．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，下面说法错误的是 (A )
A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果
第八章 压强
第3节 空气的“力量”
第1课时 大气压强及其测量
知识点1 大气压强 1．(2020·南通)用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片位置体验 大气压的存在，下列说法中不正确的是( D ) A．易拉罐被压瘪说明大气压的存在 B．易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变 C．用酒精代替水注入罐中也能完成实验 D．罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪
N/kg)
14．小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压 强的值，实验步骤如下：
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射 器的小孔，这样做的目的是 __排__尽__筒__内__的__空__气__，__防__止__空__气__进__入_____________________________；
(4)计算得到的大气压强的数值为1_._0_9_×__1_0_5Pa； (5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，请分析，该实验过 程中导致误差的因素有(请写出两条)： ①_注__射__器__筒__内__空__气__没__有__排__尽________________________________； ②_注__射__器__筒__壁__与__活__塞__之__间__有__摩__擦__(其__他__答__案__合__理__即__可__)__________。
所示)，把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起，抽
去里面的空气，左侧拉绳系在墙上，该同学用力拉右侧的绳子，当拉力增
加到F时两半球被拉开。现将球半径改为R，重做实验，则拉开的FB′( )
A．F′＝
1 2
F
B．F′＝ 1 F
C．F′＝
4 1
F
D．F′＝
8 1
F
16
11．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压时，当玻璃管内的 汞柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的汞液面将( B )
2．将一个塑料杯装满水，用纸片盖严，手按住纸片把杯子倒过来 ，松手后，纸片不掉且水不外流(如图所示)，这是由于 ___空__气__存__在__大__气__压_____；若将杯子由图甲位置转到图中乙、丙所示的 位置，纸片不掉下来，这说明了大__气__向__各__个__方__向__都__有__压__强____。
7. 下列现象中不能说明大气压存在的是( D ) A．堵住茶壶盖上的小孔，壶内的水不易倒出 B．吸盘挂钩挂衣服 C．钢笔吸墨水 D．推动活塞给病人注射药液
8．小明为家中的盆景设计了一个如图所示的自动供水装置，用一个 塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。这样盆景中的水 位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是B( )
5．如果做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少应该 长___1_0____m。(大气压为1.0×105 Pa，g取10 N/kg)
6．用如图所示装置粗略测量大气压强，把吸盘用力压在玻璃上排出 吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10－4 m2。轻轻向挂在吸 盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质 量为3.2 kg。则大气对吸盘的压力为32________N(g取10 N/kg)，大气压的 测量值8×为1_0_4______Pa。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量 值比实际值偏小________。
(2)如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另 一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器 筒，当注射器中的活塞刚__开__始__滑__动__时，记下弹簧测力计的示数 为8.2 N；
(3) 如 图 所 示 ， 用 刻 度 尺 测 出 注 射 器 的 全 部 刻 度 的 长 度 为 __6_.0_0__cm__，计算得出活塞的横截面积为___0_.7_5___cm2；
A．保持不变 B．逐渐下降，最终与管外液面相平 C．逐渐上升，最终从小孔中流出 D．稍微下降一些
12．你听说过“乌鸦喝水”的故事吗？漫画中聪明的“狂妄之徒” 却违背了祖上的“规矩”，竟然用吸管轻松地喝起水来。小乌鸦是 利大用气__压__强____的作用喝到水的。
13．某玻璃厂使用吸盘式起重机搬运玻璃，其工作原理如图 所示。若该厂生产的最大的玻璃每块质量为100 kg，则起重机 吸盘的面积不能小于10_0_______cm2。(大气压值取105 Pa，g取10
A．受瓶内空气的吸引作用 B．外界大气压的作用 C．盆景盘支持力作用 D．瓶口太小，水不易流出
9．把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒 底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面部分A( )
A．充满水 B．有水，但不满 C．没有水 D．依次出现上述现象
10．某同学为探究并亲身感受大气压的威力，进行马德堡半球实验(如图
3．小明取两个挂东西的小吸盘，按图对接，挤出吸盘内部的空 气，然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力，这说明了 大__气__压__强__的存在。
知识点2 大气压强的测量 4．如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，下面说法错误的是 (A )
A．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B．是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落 C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果
第八章 压强
第3节 空气的“力量”
第1课时 大气压强及其测量
知识点1 大气压强 1．(2020·南通)用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图片位置体验 大气压的存在，下列说法中不正确的是( D ) A．易拉罐被压瘪说明大气压的存在 B．易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变 C．用酒精代替水注入罐中也能完成实验 D．罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪
N/kg)
14．小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压 强的值，实验步骤如下：
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射 器的小孔，这样做的目的是 __排__尽__筒__内__的__空__气__，__防__止__空__气__进__入_____________________________；
(4)计算得到的大气压强的数值为1_._0_9_×__1_0_5Pa； (5)小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，请分析，该实验过 程中导致误差的因素有(请写出两条)： ①_注__射__器__筒__内__空__气__没__有__排__尽________________________________； ②_注__射__器__筒__壁__与__活__塞__之__间__有__摩__擦__(其__他__答__案__合__理__即__可__)__________。
所示)，把两个半径为R的带拉绳的硬质空心半球(不计重力)合在一起，抽
去里面的空气，左侧拉绳系在墙上，该同学用力拉右侧的绳子，当拉力增
加到F时两半球被拉开。现将球半径改为R，重做实验，则拉开的FB′( )
A．F′＝
1 2
F
B．F′＝ 1 F
C．F′＝
4 1
F
D．F′＝
8 1
F
16
11．如图所示，利用托里拆利实验装置测量大气压时，当玻璃管内的 汞柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的汞液面将( B )
2．将一个塑料杯装满水，用纸片盖严，手按住纸片把杯子倒过来 ，松手后，纸片不掉且水不外流(如图所示)，这是由于 ___空__气__存__在__大__气__压_____；若将杯子由图甲位置转到图中乙、丙所示的 位置，纸片不掉下来，这说明了大__气__向__各__个__方__向__都__有__压__强____。
7. 下列现象中不能说明大气压存在的是( D ) A．堵住茶壶盖上的小孔，壶内的水不易倒出 B．吸盘挂钩挂衣服 C．钢笔吸墨水 D．推动活塞给病人注射药液
8．小明为家中的盆景设计了一个如图所示的自动供水装置，用一个 塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。这样盆景中的水 位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是B( )
5．如果做托里拆利实验时，不用水银而用水，玻璃管至少应该 长___1_0____m。(大气压为1.0×105 Pa，g取10 N/kg)
6．用如图所示装置粗略测量大气压强，把吸盘用力压在玻璃上排出 吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为4×10－4 m2。轻轻向挂在吸 盘下的小桶内加沙子，吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质 量为3.2 kg。则大气对吸盘的压力为32________N(g取10 N/kg)，大气压的 测量值8×为1_0_4______Pa。若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量 值比实际值偏小________。
(2)如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另 一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器 筒，当注射器中的活塞刚__开__始__滑__动__时，记下弹簧测力计的示数 为8.2 N；
(3) 如 图 所 示 ， 用 刻 度 尺 测 出 注 射 器 的 全 部 刻 度 的 长 度 为 __6_.0_0__cm__，计算得出活塞的横截面积为___0_.7_5___cm2；
A．保持不变 B．逐渐下降，最终与管外液面相平 C．逐渐上升，最终从小孔中流出 D．稍微下降一些
12．你听说过“乌鸦喝水”的故事吗？漫画中聪明的“狂妄之徒” 却违背了祖上的“规矩”，竟然用吸管轻松地喝起水来。小乌鸦是 利大用气__压__强____的作用喝到水的。
13．某玻璃厂使用吸盘式起重机搬运玻璃，其工作原理如图 所示。若该厂生产的最大的玻璃每块质量为100 kg，则起重机 吸盘的面积不能小于10_0_______cm2。(大气压值取105 Pa，g取10
A．受瓶内空气的吸引作用 B．外界大气压的作用 C．盆景盘支持力作用 D．瓶口太小，水不易流出
9．把装满水的量筒，口朝下浸没在水中，如图所示，抓住筒 底向上提，在筒口离开水面前量筒露出水面部分A( )
A．充满水 B．有水，但不满 C．没有水 D．依次出现上述现象
10．某同学为探究并亲身感受大气压的威力，进行马德堡半球实验(如图