丽江市第一高级中学2009年高一年级教师介绍
全国优秀教师张桂梅先进事迹材料
全国优秀教师张桂梅先进事迹材料张桂梅就像一束柔光，一束打破黑暗点亮人生的希望之光，一束帮助学生成就人生的梦想之光，一束托起无数家庭和学生改变命运的奇迹之光。
下面是小编为大家整理的全国优秀教师张桂梅先进事迹材料，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!全国优秀教师张桂梅先进事迹材料一“尽自己最大努力为别人点亮一盏灯”十年前，由光明日报和中央电视台联合评选出的首届“中国十大最美乡村教师”中，张桂梅老师的事迹曾让亿万观众和读者泪目。
那时，本报以《张桂梅：最美的妈妈》《最美乡村教师张桂梅：百个孩子的最美‘妈妈’》《最美乡村教师张桂梅回家》《张桂梅：念念不忘做家访》等为题，多次报道过张桂梅老师的事迹。
十年后，刚被授予“时代楷模”称号的张桂梅老师，再度感动国人。
已经63岁的张桂梅，现为云南省丽江市华坪县女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长。
作为一个从黑龙江省来扎根边疆云南的外省人，她长期献身民族地区教育事业，疾病缠身却奉献不止，教书育人，用爱心和智慧点亮大批乡村孩子的人生梦想，充分展现了当代人民教师的高尚师德。
2008年以来，她已帮助1800多名女孩走出大山，用知识改变了贫困山区女孩命运，并先后获得“全国优秀教师”“全国三八红旗手”“云岭楷模”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”等荣誉称号。
其动人事迹经本报等多家媒体再度报道后，在全国特别是云南、四川、贵州、甘肃、湖南等省的教师、学生及干部中受到了广泛关注与赞誉。
老师们说：要无私奉献，立德树人曾任中国教育报驻云南记者、云南省高校工委宣传部副部长的杨云慧说：“认识张桂梅已有18年，早在2002年就采写了张桂梅老师事迹，先后写过6次。
每次采访，都会被她的事迹深深感动，她总会把一件件看似不可能的事变为现实。
向张桂梅老师致敬!”两次为湖南湘西土家族苗族自治州扶贫创业致富带头人进行培训的湖南农业大学商学院副教授张雅说：“张桂梅扎根边疆、无私奉献的精神让我深刻领悟到‘一诺千金、抱柱之信’的脱贫攻坚中国精神。
高中英语教学中学生人文素养的培养探析
教学研究高中英语教学中学生人文素养的培养探析云南省丽江市第一高级中学张虹摘要：世界文化正随着经济全球化的步伐而逐渐融汇交流，更多的文化开始被世人所知，作为文化表现出的形式之一，语言，也呈现出更多样化的表现㊂英语是国际上通用语言之一，在国家的教育课程上都占有一席之地㊂学习语言，也会接触到此种语言背后的文化历史，对学习者的思想和生活产生一定影响㊂目前阶段，我国正在大力推行教育体制改革，对于英语教学中的人文素养培养也提出了一定要求，本文将基于此探讨分析培养高中英语教学中人文素养的措施㊂关键词：高中英语教学；人文素养；培养措施中图分类号：G633.41＋H319.3 文献标识码：B 文章编号：1672－4186（2019）13－0051－011 高中英语教学中人文素养培养现状1.1 对于人文素养重视程度较低无论是高中学校还是高中的英语教师，对于英语教学中人文素养培养都不重视，安排人文素养教学也是更注重形式，实际教学中还是以应试教育为主，教学设计和教学内容都没有将人文素养培养作为教学内容中较为重要的一点，教学时也是以教师为主体，以传统的灌输式教学为主，完全没有人文知识和人文素养的培养教学㊂1.2 校园缺乏人文氛围想要在高中英语教学中培养人文素养，首先，要从周边环境开始改变，创造良好的英语学习人文氛围㊂但实际的校园生活中，基本不会进行校园人文氛围的营造，即使在素质教育的推行下，校园人文氛围创建还是缺乏宣传，实际课堂上，英语教师也还是传统的灌输式教学，照本宣科，缺乏人文内容，课堂氛围一如既往的沉闷㊁枯燥㊂1.3 教学内容开发和挖掘不彻底当前的英语教材中，其实隐藏着丰富的外国风俗和文化，正如语言是文化的表现形式，英语教师要在教学时主动引导学生们挖掘教材中的风俗文化，继而培养学生们跨文化意识和交际能力㊂但同样，在实际教学中，英语教师更注重单词和语法的背诵记忆和讲解上，将文章分散得较为零乱，也没有深入挖掘教材内容中的人文内涵，基本不会涉及英语背后的当地风俗文化，学到的都是表面的英语理论㊂2 高中英语教学人文素养培养措施2.1 积极创建和谐的人文环境创建和谐人文环境的重点就是要学生和教师处于同等地位，即要尊重学生在课堂和教学中的主体地位㊂教学时，教师应用人文式的关怀和教学方式让学生们感受人文氛围，帮助提升学生们的自信心，课堂教学时，要鼓励学生们主动积极发言，为其提供和谐的教学环境㊂教师也可在教学开始或结束时，通过放映一些具有文化教学意义的视频或音乐帮助营造良好的教学氛围，缓解学生们学习压力，也使得学生们能够加深学习的印象㊂同时，教师也可以在日常生活中和学生们多多交流，加深师生感情㊂2.2 优先提升教师的人文素养高中英语教师作为教学活动中的引导者，更承担着教书育人的重大责任，在进行人文素养的培养前，要提升自身的人文素养，发挥其引导示范作用，首先要改变自己的教学理念，继而根据自身教学水平和实际教学情况调整自己的教学方式，改变传统的灌输式教学，尊重学生们的课堂主体地位，与学生们一起分析㊁讨论教学问题，将教材内容与学生们的实际生活相结合，使学生们能够从贴近生活的角度去熟知语言背后的文化魅力，利于培养学生们独立思考的能力，帮助其树立正确的三观和生活理念㊂2.3 重视多媒体教学随着科技的发展，多媒体的应用已经不是罕见的事情，但实际能够充分应用的英语课堂很少㊂因此，在实际课堂中，教师可以在课堂上展示以英语为主要交流语言的国家的新闻或综艺等，让学生们熟悉本土英语的发音方式和语序等，因为仅靠书本无法满足学生们的学习需求，通过多媒体教学能够让学生们更直观地感受英语背后的语言和文化风俗，利于培养学生们的跨文化意识和学习能力㊂2.4 深入挖掘教材中的人文素养内涵教师在正式教学前，要充分准备好备课内容，在此时就将教材中的人文素养内容挖掘出来并放置在备课内容中，便于教学时引导学生们自主发现，能够提高学生们学习英语的兴趣，使学生们积极地主动挖掘教材中的隐藏文化内涵，提高学生们的文化素养㊂3 结语目前，高中的课程教学中普遍缺失人文素养的教学培养，对学生们的思想道德培养也欠缺这一部分，为改善这一问题，教师作为教学活动的引导者，应该主动遵循人文关怀原则，在课堂上㊁生活上都帮助学生们提高自己的人文素养，不断提升自己的受教育水平㊂参考文献：［1］赵怡雪.浅谈英语教学中学生人文素养的培养［J］.科学咨询（科技㊃管理），2019（02）：90-91.［2］陈燕.高职英语教学中学生人文素养的培养［J］.太原城市职业技术学院学报，2018（10）：138-140.［3］王艳霞.高中英语教学设计中学生核心素养的培养［J］.英语广场，2018（06）：124-125.［4］林丽君.高中英语教学中学生人文素养的培养［J］.文化创新比较研究，2018，2（16）：20-21.作者简介：张虹（1989 ），女，纳西族，本科，中学二级教师㊂15。
丽江市第一高级中学2009年高一年级教师介绍
丽江市第一高级中学2009年高一年级教师介绍学科姓名学历学位职称教龄教学特长及荣誉教学成绩课堂教学竞赛省二等奖，校一等奖，论文获国姚于英本科学士高级 18 教研组长9年，班主任6年。
文科、理科状元，单科状元。
家级、省级一等、二等、三等奖牛跃勇本科学士一级 12 教研组长2年，班主任1年。
李姝(市文科状元) 校“优秀教师”2次，校课堂教学竞赛一等奖。
李维坤本科学士一级 18 华坪高考语文单科第一名(2005年) 校“优秀教师” 语付菊芬本科学士一级 12 班主任1年校“优秀教师”2次文段慧莲本科学士二级 6 班主任2年校“优秀教师”2次，校课堂教学竞赛二等奖。
陈宁宁本科学士二级 4 担任语文教学工作4年，辅导学生作文多次获奖。
校课堂教学竞赛三等奖。
陈晓娟本科学士二级 3 担任语文教学工作3年。
校课堂教学竞赛一、三等奖，演讲比赛二等奖。
赵敏本科学士二级 4 担任语文教学工作4年云南论文大赛一等奖，研究性学习二、三等奖云南省优秀教师、云南省教学竞赛一等奖、云班主任10年，副校长4年，4届学生先后培养清华、北大7人(《中国教育报》南省先进班集体、云南省优秀现代教育技术论和林功本科学士高级 15 文评选一等奖、7次校级优秀教师，6次校级优记者专题采访报道，见2002年12月26日第四版)，市文理科状元。
秀班主任等。
王文清本科学士高级 30 班主任14年，任教务主任2年，副校长7年，年级主任3年。
多次获“优秀教师”文加礼本科学士高级 28 班主任12年优秀教师数彭震本科学士高级 16 班主任13年，浦理斌(市文史状元) 优秀教师学木作恒本科学士一级14 班主任13年，李姝(市文史状元，考入复旦大学) 多次获“优秀教师”及“优秀班主任”多次获“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀党洪创新本科学士一级 9 班主任9年员”，校团委书记。
李金元本科学士二级 6 班主任6年优秀班主任，古城区教学大赛第一名。
王明本科学士二级 4 班主任3年优秀班主任、优秀教师、教学优质奖。
张桂梅老师的劳模事迹
张桂梅老师的劳模事迹（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于张桂梅老师的事迹介绍
关于张桂梅老师的事迹介绍张桂梅老师的事迹介绍【1】张桂梅，女，满族，中共党员，1957年6月出生，辽宁岫岩人，丽江华坪女子高级中学书记、校长，华坪县儿童福利院院长(义务兼任)。
她是改革开放中成长起来的忠诚的共产主义信仰者，她总是以自己的思想、人格、情感、行为和学识起到先锋引领作用。
以共产主义信仰为办学教育模式，改革创新锻造了丽江教育史上的奇迹,展示了锐意改革、敢打敢拼的光辉形象。
荣获“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国精神文明十佳人物”“‘五一’劳动奖章”“全国十佳知识女性”“中国十大教育年度人”“全国百名优秀母亲”“全国最美乡村教师”等称号。
还有什么传奇人物比62岁的张桂梅更落魄吗?为了省钱，她多年不吃肉，直到后来“吃点肉就会呕吐，就会难受”。
她去筹款时，被人放狗咬过，脚上鲜血直流;街头募捐，别人怀疑她是骗子、朝她脸上吐口水。
她家中没多少家当，最醒目的是40多项荣誉的获奖证书：全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工作者、全国“五一”劳动奖章获得者、全国最美乡村教师、全国三八红旗手……张桂梅没有孩子，但有1000多个孩子都叫她“妈妈”。
张桂梅老师的事迹介绍【2】建起第一所免费女子高中1974年10月，17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南，支援边疆建设。
45年来，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向贫困山区。
1996年8月，她的丈夫去世，父母双亡、无儿无女的张桂梅黯然神伤，她决定离开伤心之地，调入丽江市华坪县。
她放弃进入全县条件最好的华坪一中，选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教，承担起4个毕业班的教学任务。
一年后，不幸再次降临。
1997年4月，她查出患有子宫肌瘤，且肌瘤已经有5个月胎儿那么大，需要立即住院治疗。
张桂梅忍着疼痛继续站在讲台上，她不愿意因为自己而影响学生们中考。
直到7月中考结束，她才住进医院。
打开她的腹腔，医生们倒吸了口冷气：腹腔内的器官全都移了位，肠子已经粘连在后壁上了，取出的肿瘤有两公斤多。
杨永：丽江教育的“救火队员”
杨永：丽江教育的“救火队员” 作者：李银云来源：《课堂内外·好老师》2019年第06期他是丽江市政府“重金”引进的教育人才，短短半年多，创造了丽江市一中多年来的成绩新高;他是半道接手的学校管理者，却用“润物细无声”的实干，成就丽江市一中滇西北名校的江湖地位。
三十多年的教育历程中，他多次充当“救火队员”，并成功将一个个“烫手山芋”打造成了“香饽饽”。
他是杨永，丽江市一中校长。
从“烫手山芋”到“香饽饽”2017年11月，还在任云南师大附中副校长的杨永突然空降丽江一中，成为丽江市一中校长。
在就职宣讲会上，丽江市教育局局长胡志海高度评价了杨永的教育教学和管理经验。
而作为新任“掌门人”，杨永也做了表态发言：“一定把市一中的教学质量搞好，努力完成市委市政府及教育局下达的任务。
”“从外面的名校引进校长，这是市一中的第一次，也应该是丽江的第一次。
希望丽江市一中这所百年老校能重放昔日的光辉。
”当地的一名教育界人士在得知杨永就任新校长后，如此表示。
要知道，這之前，丽江一中曾一度辉煌无比，如今却显得“沉沦难救”。
这不是杨永第一次担当“救火队员”的角色。
实际上，在他三十多年的教育生涯中，杨永几度成为“救火者”。
自1987年走上教育之路，杨永便在云南师大附中担任数学教师。
并在之后，多次担纲“救火”式的班主任。
在杨永的记忆中，至今还保留着一份特殊的记忆。
曾经，学校出现过一个许多老师都不愿意接手的“烫手山芋”式的班级：整体成绩奇差不说，班级管理还异常混乱，散漫成风。
校长多次找教师接任该班班主任，却无人敢于接手。
最后，校长不得已只得找到杨永，希望他接管下来。
其时，因为对班级情况不了解，杨永也感到困难重重，心里一度忐忑难安。
更要紧的是，杨永知道，这样的班集体，如果带不好，其后果是不堪设想的。
接手的第一天，杨永决定先取得学生的信任，建立班级荣誉感。
在与学生的谈话中，杨永谈了教师面临的教育环境以及学生的未来理想，也表达了对学生的个性理解。
有一种风景,在心灵深处
文学艺术WEN XUE YI SHU 处在半山腰俯瞰远方杨佳霓上海市西南模范中学 （上海市 200237）当你下定决心将要登上一座新的山峰时，难免立志“会当凌绝顶”。
然而事与愿违，我们往往在半途中便停顿下来，觉得自己已毫无力气了，哪怕受到别人的鼓励也无济于事。
与其望洋兴叹，遗憾地感慨自己不能一览山顶的宏伟风景，不如伫立于当前所处的位置，欣然回望自己已经走过的漫漫长路。
俗话说得好，有压力就会有动力。
现代人的生活压力越来越大，重点是要如何安排好自己的人生。
近年来，“peer pressure”这个词似乎成了网络热词，一个孩子从出生开始，就不停地参与各种“竞争”。
他们不能输在起跑线上，被迫参与各种各样的兴趣班，到了上学的年纪，不仅要应付学校的作业，还要想方设法地研究超出能力范围的竞赛题。
每个人都心想着“半山腰很挤，我一定要去山顶看看”。
难道我们那么努力地奋斗，仅仅是为了将其他人甩在后面、为了到达山顶欣赏那些所谓的美景吗？如若我们的目标只是如此狭隘，那么接下来的人生又应该以什么为目标呢？所以说，重要的并不是山顶的亭台楼阁，而是你一路攀爬时所流淌的汗水。
是这些汗水，灌溉了山间明媚鲜艳的花朵。
只有当你真正享受到了生活，对自己如今的生活感到满意，才算“一览众山小”。
雨果曾言，“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。
”当你拥有梦想时，无论是燕雀之思还是鸿鹄之志，都应该不顾一切地鼓动双翅追逐它。
永远不要在意别人的眼光，因为只有那些弱小的人才会惧怕否定。
当你攀爬一座山时，你是为了实现自己的梦想而选择继续攀登。
即使周遭的所有人都以攀上山顶作为自己的最终目标呢，你仍可以怡然自得地置身半山腰。
或许山顶过于寒冷，反倒是半山腰的气候更能吸引你，留在半山腰又有什么可耻的呢？你可以为了自己的山顶而努力攀登，每个人的梦想和追求都不一样。
山顶的人看山下，看到的是自己走过来的一条条血路；山下的人看山顶，看到的则是一片片飘渺的云霭，满是对未来的憧憬。
圆的方程
云南省丽江市第一高级中学
云南省丽江市第一高级中学
佚名
【期刊名称】《网络科技时代》
【年(卷),期】2006(000)012
【摘要】云南省丽江市第一高级中学位于滇西北玉龙雪山下、金沙江畔的世界历史文化遗产——丽江古城东南。
学校创建下1905年，占地面积约80亩，是云南省创建最早、享有盛誉的一级中学之一，也是丽江市唯一的一所高级中学，被称之为“滇西北革命和文化的摇篮”。
【总页数】1页(P1)
【正文语种】中文
【中图分类】F592.774
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4.“三环一形五要素”注解高效课堂教学模式——基于云南省丽江市古城区第一中学高效课堂教学研究的反思
5.努力建构环境友好型校园——云南省丽江市第一高级中学生态文明教育纪实
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2023年云南丽江市第一高级中学选调中青年骨干教师7人公告yj3xyhqu2hj.html模拟题(二
2023年云南丽江市第一高级中学选调中青年骨干教师7人公告附件yj3xyhqu2hj.html模拟题(二)1、多选题现代科学家运用电子计算机解决了数学运算、工程设计和科学实验中的一些难题，这表明电脑_____。
A:可以模拟人脑的某些功能B:具有思维的属性C:可以代替人脑的一部分活动D:可以完全取代人脑参考答案:AC本题解释:AC[解析]电脑是人工智能的一种。
随着现代科学的发展，人工智能的程度不断提高，甚至在某种程度上开始出现思维演化的征兆。
但是，人工智能并不等同于人的思维，人工智能是人类思维一定程度地赋予机器的结果，是受人类思维支配和操纵的，它不可能完全代替人的思维，也更不可能超越和统治人的思维。
故本题选AC。
第1题所属考点-《马哲》2、单选题公共产品是私人产品的对称，是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。
以此定义，下列选项中不属于公共产品的是_____。
A:公路B:义务教育C:公共绿地D:出租车参考答案:D本题解释:【答案】D。
解析：出租汽车服务属于准公共产品，即它具有排他性但不具有竞争性（在消费者达到最大容量前）。
出租车不符合公共产品的定义。
故本题答案选D。
第2题所属考点-题库原题3、多选题下列关于“天宫一号”的说法，正确的有_____。
A:是中国空间站的起点B:设计在轨寿命为两年C:由实验舱和资源舱两部分组成D:充当交会对接中的追踪飞行器参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。
解析：“天宫一号”是中国研发的第一个目标飞行器，目的是作为其他飞行器的接合点，是中国空间实验室的雏形，它有实验舱和资源舱两部分组成，寿命2年。
空间交会对接涉及两个飞行器，一个是目标飞行器，一个是追踪飞行器。
目标飞行器首先发射升空，追踪飞行器作为主动飞行器去寻找目标飞行器进行交会对接。
“天宫一号”是目标飞行器，不是追踪飞行器。
D项表述错误。
故答案为ABC。
第3题所属考点-题库原题4、单选题_____是印制公文的标准依据。
张桂梅的光荣事迹作文7篇
张桂梅的光荣事迹作文7篇张桂梅的光荣事迹作文【篇1】她是云南丽江华坪女子高中党支部书记、校长，华坪县儿童福利院院长张桂梅，曾获得全国五一劳动奖章和全国十佳师德标兵。
2019年10月，云南省委“”主题教育领导小组发出通知，号召全省党员向她学习。
张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。
自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。
作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。
她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。
她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。
她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。
作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作--家访。
张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。
在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。
就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。
拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。
张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念.”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。
我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。
丽江市人民政府关于表彰“优秀教师”“优秀教育工作者”和“先进集体”的决定
丽江市人民政府关于表彰“优秀教师”“优秀教育工作者”和“先进集体”的决定文章属性•【制定机关】丽江市人民政府•【公布日期】2014.09.04•【字号】丽政发〔2014〕32号•【施行日期】2014.09.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文丽江市人民政府关于表彰“优秀教师”“优秀教育工作者”和“先进集体”的决定丽政发〔2014〕32号各县（区）人民政府，市直各委、办、局：在2013—2014学年里，我市各级教育部门和各级各类学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，以高度的事业心和责任感，立足本职，爱岗敬业，立德树人，严谨治学，辛勤耕耘，涌现出了一大批先进典型，为大力实施素质教育、办好人民满意的教育做出了积极贡献。
在第30个教师节来临之际，为表彰先进、树立榜样，大力弘扬人民教师的高尚师德，传递立德树人的正能量，在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚，经市人民政府研究，决定对和志群等22名“优秀教师”、杨秀菊等12名“优秀教育工作者”和丽江市第一高级中学等6个先进集体予以表彰。
希望受到表彰的单位和个人珍惜荣誉，再接再厉，充分发挥模范带头作用，在工作岗位上做出新的贡献。
全市教育系统广大教职员工要以受到表彰的先进典型为榜样，扎实工作，开拓进取，为促进全市教育事业均衡优质发展作出更大的贡献。
附件：全市2013—2014学年优秀教师、优秀教育工作者、先进集体名单丽江市人民政府2014年9月4日附件全市2013-2014学年优秀教师、优秀教育工作者、先进集体名单一、优秀教师（22名）和志群丽江市实验学校郭志英丽江市民族中等专业学校木胜宽古城区第一中学董玲古城区大研中学王琼仙古城区福慧学校和润三古城区民族中学方文君玉龙县第五中学木鸿文玉龙县玉龙中学段成金玉龙县第一中学奚吉兴玉龙县九河中学和集宏永胜县永北镇小学罗振华永胜县第一中学彭振新永胜县金官中学高丽微永胜县涛源中学张福丽华坪县女子高级中学李弟东华坪县第一中学潘禹成华坪县民族中学谭清碧华坪县中心镇中心学校徐兴兰宁蒗县蒗蕖中学杨建林宁蒗县民族中学杨新国宁蒗县西部河乡中学杨金亮宁蒗县宁利中学二、优秀教育工作者（12名）杨秀菊丽江市特殊教育学校何国梅丽江市幼儿园和立强古城区教育局和仕光古城区大东乡中心校和世强玉龙县教育局和材栋玉龙县石头乡中心校关赵孔永胜县教育局李树勇永胜县第二中学尹炳芬华坪县中心人民小学彭吉勇华坪县中心中学沙建忠宁蒗县大兴校区蜂子岩完小李国家宁蒗县西川乡九年一贯制学校三、先进集体（6名）丽江市第一高级中学古城区金虹中学玉龙县玉龙中学永胜县第四中学华坪县中心中学宁蒗县第一中学。
燃灯校长张桂梅心得体会（精选5篇）
燃灯校长张桂梅心得体会（精选5篇）燃灯校长张桂梅心得体会（精选5篇）我们有一些启发后，可以将其记录在心得体会中，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的燃灯校长张桂梅心得体会（精选5篇），希望对大家有所帮助。
燃灯校长张桂梅心得体会1张桂梅，45岁，满族，中共党员，云南省丽江地区华坪县民族中学教师兼华坪儿童之家院长。
2000年以来，先后被国务院授予“全国先进工作者”称号，被全国教育总工会、国家教育部评为“全国十佳师德标兵”，被全国总工会授予“五一”劳动奖章、全国“十佳”知识女性，获得省委、省政府授予的首届“兴滇人才奖”，被省妇联、省电视台评为“感动云南”十大母亲，被评为丽江市“关心下一代”先进工作者，被县委、县政府授予“优秀共产党员”、“先进工作者”称号。
今年6月，在中共云南省委八届三次全会上，她当选为云南省出席党的十七大代表。
张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。
她爱教育，不断学习先进的教学经验和方法，总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法，教学成绩突出；她爱学校，不顾身患多种疾病，以惊人的毅力克服病痛折磨，经常超负荷地工作在教学岗位上；她爱学生，拿出绝大部分工资接济困难学生，积极培养学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好，从各个方面关爱学生。
张桂梅同志用自己的行动，实践了一名共产党的崇高理想和追求，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
张桂梅同志是教师的优秀代表，是教师的榜样。
张桂梅同志爱教育，爱学校，爱学生；张桂梅同志全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量；张桂梅同志让社会满意，让家长放心，让学生成才，认真执行教师职业道德规范，切实加强师德建设，真正做人民满意的教师。
张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡，人们常不解的问她：这样做有什么目的，有什么好处？什么力量使她这样坚强？张老师总是笑着说：“如果我有追求，那就是我的事业：如集我有企盼，那就是我的学生；如果我有动力，那就是党和人民”。
张桂梅主要先进事迹概括九篇写范文网
张桂梅主要先进事迹概括九篇张桂梅主要先进事迹概括篇1办校 12 年后，不断有学生为争取读书机会涌向这里。
有女孩背着包站在校门外，恳求来这读书，许久不肯离去，张桂梅年年遇到这样的女孩。
也有外市来求学的，学校不能收，她就送5000 元钱，嘱咐对方，没钱再找她要。
张丽(化名)初中时，父母离婚，被判给父亲。
但父亲长期酗酒，常常责骂她。
她独自一人住进镇上 120 元一间的出租屋中，房费由改嫁的母亲支付。
初中毕业，她想着去打暑假工，家里再凑些钱就能读书。
但母亲坚决不让她读，说家里供不起。
她天天哭，中考成绩未达到女高分数线，最后的机会也失去了。
她不甘心辍学，去年暑假，她壮着胆，拿着贫困证明、独生子女证明、父母离婚证来到女高门口，申请一个读书机会，办公室老师收下她的材料。
没想到，几天后，她的妈妈接到女高的电话，女儿被女高录取了。
妈妈说孩子走了“狗屎运”。
学校不仅送张丽一张高中入场券，也为她支付了生活费，免除她经济上的担忧。
不过，像张丽一样因交不起学费而来到女高的越来越少。
2023 年，华坪女高一本上线率40.67%，排名丽江市第一。
今年，学校成绩依然可喜。
159 人参加高考，一本线以上 70 人，本科线以上 150 人。
但今年 9 人未上本科线的高考成绩让张桂梅不太满意，她觉得，今年受疫情影响，山里的孩子与城市孩子进一步拉开差距。
上网课在大山里很不便，风一刮，信号就没了。
她让老师和各级村委会联系，让家中没有网络的学生去村委会上课，并给没有手机的学生买了手机。
张桂梅希望有学生考上清华北大的心愿也没能实现。
学校最缺的仍是资金。
华坪女高的教师工资由县财政负担，工资水平低。
华坪县教育局党委书记胥国华告诉记者，华坪女高最初按 18 个教学班、900 人办学规模设计，但因资金有限，每年只能招收 100 到 160 人。
除了教师工资，学校水电费、学生的所有支出均由学校负担，每当账户剩下100 万元，张桂梅就进入新一轮的忧心，她要继续为钱奔走。
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丽江市第一高级中学2009年高一年级教师介绍学科姓名学历学位职称教龄教学特长及荣誉教学成绩课堂教学竞赛省二等奖，校一等奖，论文获国姚于英本科学士高级 18 教研组长9年，班主任6年。
文科、理科状元，单科状元。
家级、省级一等、二等、三等奖牛跃勇本科学士一级 12 教研组长2年，班主任1年。
李姝(市文科状元) 校“优秀教师”2次，校课堂教学竞赛一等奖。
李维坤本科学士一级 18 华坪高考语文单科第一名(2005年) 校“优秀教师” 语付菊芬本科学士一级 12 班主任1年校“优秀教师”2次文段慧莲本科学士二级 6 班主任2年校“优秀教师”2次，校课堂教学竞赛二等奖。
陈宁宁本科学士二级 4 担任语文教学工作4年，辅导学生作文多次获奖。
校课堂教学竞赛三等奖。
陈晓娟本科学士二级 3 担任语文教学工作3年。
校课堂教学竞赛一、三等奖，演讲比赛二等奖。
赵敏本科学士二级 4 担任语文教学工作4年云南论文大赛一等奖，研究性学习二、三等奖云南省优秀教师、云南省教学竞赛一等奖、云班主任10年，副校长4年，4届学生先后培养清华、北大7人(《中国教育报》南省先进班集体、云南省优秀现代教育技术论和林功本科学士高级 15 文评选一等奖、7次校级优秀教师，6次校级优记者专题采访报道，见2002年12月26日第四版)，市文理科状元。
秀班主任等。
王文清本科学士高级 30 班主任14年，任教务主任2年，副校长7年，年级主任3年。
多次获“优秀教师”文加礼本科学士高级 28 班主任12年优秀教师数彭震本科学士高级 16 班主任13年，浦理斌(市文史状元) 优秀教师学木作恒本科学士一级14 班主任13年，李姝(市文史状元，考入复旦大学) 多次获“优秀教师”及“优秀班主任”多次获“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀党洪创新本科学士一级 9 班主任9年员”，校团委书记。
李金元本科学士二级 6 班主任6年优秀班主任，古城区教学大赛第一名。
王明本科学士二级 4 班主任3年优秀班主任、优秀教师、教学优质奖。
市“优秀教师”2次，多次校级优秀教师、班姚增寿本科学士高级 19 年级主任6年，班主任19年，赵林(清华) 主任、年级主任。
校优秀教师，校内英语朗读比赛二等奖，两次宋冰本科学士高级 26 班主任10年，教研组长5年。
严绍玮(市理科状元)等多批优秀生。
获中青年教学竞赛一等奖。
文萍本科学士高级 26 班主任9年。
教学严谨易相华本科学士高级 26 班主任14年优秀班主任、优秀教师、英优秀班主任、优秀教师、优秀共产党员、课堂语牛蓉芳本科学士一级 12 班主任8年教学竞赛一等奖。
许峥本科学士二级 9 班主任3年青年教师教学大赛一、三等奖，优秀班主任。
文金英本科学士二级 6 担任教学工作校优秀教师校青年教学竞赛获一等奖，校英语朗诵比赛二学士黎正芬本科二级 3 班主任一年半。
等奖，校级优秀教师。
班主任18年。
张银娜(清华)、曾汝鹏(全国物理竞赛一等奖，保送国防科大)、郭平本科毕业高级 27 曾获“全国优秀教师”，杨进(全国物理竞赛二等奖)物多次获优秀班主任，校级优秀教师，省课堂大张树华本科毕业高级 29 班主任8年，年级主任两年。
奖赛二等奖。
理杨煦洲本科学士一级 18 班主任18年获优秀教师、模范班主任李光本科学士二级 3 班主任3年优秀教师、课堂教学大赛三等奖。
班主任2年。
李大鹏(市单科状元)，陈晓华(市理科状元)，杨明、杨等(竞赛二、三等奖) 徐凤梅本科学士高级 16 多篇文章获奖，多次教学优质奖刘红本科学士高级 15 担任教研组长。
多次获教育教学优质奖，10余篇论文获奖。
化王立平本科学士一级 19 担任教学工作教学认真。
学吕维华硕士一级 16 班主任12年优秀班主任、优秀教师，省市优秀科技辅导员。
王嘉玉本科学士二级 3 担任教学工作校青年教师教学大赛三等奖。
班主任7年，生物教研组长，。
李菁、张银娜、李晓芹、杨顺祥、赵琳、杨俊文(清华、北大) 木亿昌本科学士高级15 “优秀教师”、“优秀教研组长”、“优秀班主任”多次获“优秀教师”、“教学优质奖”、“优秀班朱远和本科学士高级 27 班主任10年，徐青(06年市理综状元) 生主任”、多篇论文获国家级、省级奖。
物朱远清本科学士一级 8 担任生物教学工作知识传授旁征博引。
周立军本科学士一级 20 班主任1年多篇论文发表。
沈红林本科学士高级 26 一直担任教学工作优秀教师，多篇论文出版并获奖。
赵静本科学士一级 10 班主任2年，培养过赵婕、刘建兴、李姝等文史类状元。
获“模范班主任”、多次“教学优质奖” 政治陈丽梅本科学士一级 16 一直担任高中教学工作，其中3年为高三毕业班。
多次获华坪县高考教学优质奖。
李晓艳本科学士二级 4 班主任3年教学大赛一等奖，优秀共产党员优秀教师、优秀班主任、丽江市十大师德标兵、王起顺本科学士高级 13 班主任10年，张银娜、赵琳(清华、北大)，刘建新、刘习良、李姝(文科状元) 论文获国家、省、市级一、二、三等奖。
历李丽梅本科学士一级 13 杜建荣(单科状元) 全国教师教育技能赛二等奖、07年校优秀教师史李德刚本科学士二级 5 班主任2年，2008年丽江市文科状元铁阳多篇论文获奖。
刘天福本科学士高级 26 学生刘建新、铁阳(市文科状元) 课堂风趣幽默，效果好。
地和晓鸥本科学士二级 7 担任地理教学工作7年多媒体课件比赛优秀奖。
理刘纱莎本科学士二级 5 担任地理教学工作多篇论文获奖杨立民本科学士高级 24 担任教学工作丽江市一中骨干教师体和龙本科学士二级 3 担任教学工作教学认真育和高本科学士二级 3 担任教学工作 08-09年校优秀教师焦玉霖本科学士高级 26 08年黎丹考上中央美术院，付家考上北京服装学院高中美术专业教学美术和秀谷本科学士二级 4 担任美术欣赏课程及专业课辅导、每年均有学生考上全国各类艺术院校。
曾获全国中小学艺术教育作品大赛金奖。
音乐习卉本科毕业一级 13 每年都有专业学生考入艺术类院校2009一、学校概况丽江市一中创办于1905年，时称丽江府中学堂，是云南省创办最早并享有“滇西北革命和文化的摇篮”盛誉的名牌中学，也是世界文化遗产??丽江古城不可分割的一部分。
目前校园占地面积225亩，建筑面积近3万平米，图书馆藏书12万册，电子图书25万册，已建成省内一流校园。
1998年被评定为“云南省一级二等完中”，2005年被命名为国家级绿色学校。
环境幽雅，设施齐备，师资力量雄厚，教学管理规范，积淀了百年办学经验，形成了严谨教风和良好学风，培养了数以万计的优秀人才，成为众多学子向往和首选的理想学校。
近年来加大“从严治校”、“数字化校园建设”的力度，教育教学成效显著，2000年被省委、省政府命名为“文明单位”，九年来有61名品学兼优的学生加入了党组织。
市一中作为省内有影响的高考优质名校，多年来一直受到市委市政府的关怀与支持。
目前有教职工224人，其中专业技术人员197人，特级教师2人，高级教师65人，一级教师82人，主要承担着为丽江市培养、输送重点大学和本科院校生源的任务。
下列“丽江市,中近年高考成绩及2009年云南省第二次高三统测情况统计表”足以说明我校近四届高考成绩稳步发展、教学质量稳步提高的状况。
2005—2008年高考成绩统计表(丽江市教育局教科所提供)年度学校总人数重点大学本科上线专科上线总上线上线率市一中 527 150,28.46%， 357,67.74%， 451 451 85.58% 2005年全市4115 342,8.31%， 1656,40.24%， 2631 2631 63.94%市一中 462 122,26.41%， 338,73.16%， 425 425 91.99% 2006年全市4928 362,7.35%， 1896,38.47%， 3144 3144 63.80%市一中 581 154(26.51%) 407(70.1%) 536 536 92.2% 2007年全市 5182 362(6.99%) 2086(40.2%) 3762 3762 72.6%市一中 757 165,21.8%， 472,62.35%， 695 695 91.81% 2008年全市 5771 399,2.56%， 2069,35.85%， 4384 4383 75.97%我校采用封闭式的管理，重视学生的生命教育、生存教育、生活教育，使学生树2009年云南省第二次省统测(丽江市教育局教科所提供) 立正确的生命观、生存观、生活观的主体认识和行为过程。
把教学质量作为学校的生学校实考 600分540分上线率 500分上线率 440分上线率 400分上线率命，这是市一中对社会和考生的郑重承诺。
参照我校考生2008年全省高考上线成绩，预计今年我校高考重点和本科院校上市一中理科 405 28(6.9%) 89(22%) 160(39.5%) 266(65.7%) 328(81%) 线录取总数仍将保持稳步增长，高考综合上线人数有望保持千人以上。
我校的高考成全市理科 3506 50(1.4%) 193(5.5%) 386(11.0%) 843(24.0%) 1322(37.71%) 绩之所以能达到这样的水平，一是拥有优质教师资源。
有一支结构合理、学历合格、市一中文科 308 12(3.9%) 69(22.4%) 152(49.4%) 251(81.5%) 290(94.2%)素质精良，责任心强的高中师资队伍。
二是把教学质量作为学校的生命:学校，靠质量竞争和发展;学生，靠质量吸引和培养。
三是管理到位。
学校坚持“教书育人，德全市文科 2849 22(0.7%) 169(5.9%) 399(14%) 1040(36.5%) 1727(60.6%) 育为先”的理念，从日常习惯入手，切实加强德育工作，取得良好的效果。
四是教学设施完善，现有微机280台，并拥有成都七中网校，北京四中网校、英才苑网站、云南名校联盟网等优质远程教育资源。
2009年市一中将开办14个重点高中班，招收部分音乐、美术、体育特长生，为这些学生提供发展的机会。
二、招生简介1、招生人数:招收高一新生850人(含择校生)，面向全市招生，不分区县分配名额。
2、拔尖学生:凡在今年中考取得全市前50名被我校录取的学生中，农村或市内确实困难的，将免三年学费或安排资助项目，由名师重点培养，我们的目标是北大清华。
3、填报志愿完全按《丽江市教育局关于进一步规范办学行为的若干规定》实施，“考生填报志愿在成绩公布之后进行”，达到我校录取线并以第一志愿填报的同学，优先录取。
如果团结务实的校领导班子由于种种原因，高分未能填报丽江一中志愿的考生，可与我校联系备案。
4、录取新生达到我校录取控制线的同学，我校将在丽江市招办的组织下按正式生录取。