“文明先锋小队进社区”综合性学习活动试题及答案
六年级下册语文专项训练—— 综合性学习 (含答案) 部编版
人教版六年级语文下册专项训练——综合性学习(一)走进端午(20分)端午节到了,六(3)班举行了主题为”走进端午"的综合性学习活动。
请你参加并完成下列任务。
[活动一]端午节知识竞赛,1.选择正确的答案。
(10分)(1)端午节是( )这一天。
A.农历六月初五B.阳历六月初五C.阳历五月初五D.农历五月初五(2)端午节在我国有不同的称呼,以下( )不是端午节的称呼。
A.五月节B.菖蒲节C.六月节D.沐兰节(3)以下不属于端午节来源的是( )A.纪念曹娥B.纪念伍子胥C.纪念楚庄王D.纪念屈原(4)端午节有为小孩佩戴香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香艾等代表的意义是( )。
A.吉祥B.驱邪避瘟C.一种装饰D.治病防身(5)最早的棕子产于( )。
A.晋代B.春秋时期C.南北朝时期D.商周时期[活动二]古诗词中的端午。
2.搜集三句描写端午节的古诗词,写在横线上。
(6分)(1)___________________________________________________________________(2)___________________________________________________________________(3)___________________________________________________________________ [活动三]端午节的习俗。
3.赛龙舟、吃棕子是端午节的主要活动。
请你说说这两种习俗的来由。
(4分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(二)读外国名著,看多彩人生(12分)请你参与“读外国名著,看多彩人生”读书活动,完成下面的任务。
综合性学习的命题特点及答题技巧点拨
3.剖析试题,认知考点。通过对典型考题的剖析, 了解试题的走向,从中总结出行之有效的解题规律。
4.精选试题,强化训练。选择典型试题,实战演练, 将方法规律内化为能力。
1.从材料的来源看,有源自古代典籍《礼记·檀弓》的
故事,有截取现实生活情境的生动画面,有当下学生参加
的活动的类别概述。取材具有一定的适应性和广泛性。
2.从材料的内容看,《礼记·檀弓》所载的故事蕴含着
“人格”、“骨气”、“尊严”的核质;小孩和乞丐之事
承载了为人处事的道理;分述活动的材料指出了社区文明
建设的活动内容。这些材料无疑能给学生积极的思想熏染,
解题策略:
①分则阅读,概括每则材料的大意。
②分析材料之间的关系,找准中心话题。要求能找出材料之间 的逻辑联系,能同中求异,异中寻同。在这过程中,便能明白 这些材料为什么能组合在一起。
③围绕话题,提出自己的观点、结论或解决的措施、办法。这 就是要求能总结归类,在总结中,找到问题的原因所在;在归 纳中,寻找到问题的解决办法。
法和技巧来解答这类题目。
解答“探究”部分的这道题目宜用分析、比照法来解
答。答题时先要认真阅读两段材料,前一则材料表现了那
个饥饿的人的骨气,以及对自我尊严的维护。后一则材料
中的那个乞丐,对没有给他任何东西的小孩表示感激,是
由于小孩说的那几句真诚话语,充满了对他的同情和尊重。
然后,将两段材料中的两组人物的行为、态度进行对比、
注意:这类题目有时答案无所谓对错,只有优 劣之分。常见失误是答案缺乏语文味、文学味。 所以必须审读题干,捉住题目中的关键词语, 紧扣主题,掌握一定的写作技巧,运用恰当的 修辞方法,有较强的表达能力,引起评卷老师 注意,这是得高分的关键。语言表达能力和文 字功底在答题语言中尽情展现。总之综合性学 习题非常灵活,涵盖面广,涉及知识多,学生 只有在平时多积累,做到“厚积”,才能在临 考试胸有成竹而“薄发”。
综合性学习活动试题及答案
综合性学习活动试题及答案综合性学习活动试题及答案交通,是城市文明的窗口。
7月我市启动“中国梦?文明行――文明交通行动计划”,通过提高公民文明交通素养、整治道路通行秩序、改善出行环境等措施让我们的城市更加文明、有序。
1.请阅读下面的材料并从中提炼出两条关于文明出行的信息。
(4分)材料一:在现场记者从南门山农贸市场车站沿着地下通道到马路对面的苏宁电器,用时近4分钟。
如果横穿马路估计需要2分钟左右。
为了节省着短短的两分钟,竟成了很多人选择横穿马路、闯红灯的理由。
更遗憾的是面对交巡警、文明交通志愿者的劝导,一些人还不以为然:“那么多人都在过,我为啥就不能?”“我一个大活人站在那里,哪个司机敢撞上来?”“我刚来的时候,车子很少,哪会出事?”侥幸,成了不少人横穿马路、闯红灯的又一理由。
材料二:“交巡警拉横幅,志愿者举牌子,他们一起向行人来回示范,提醒大家过马路要看绿灯、走斑马线、文明出行……”昨日,陈宗芬在接受记者采访时说,当天上午她正要去买菜经过路口时,见一名戴着红色帽子的志愿者手举“珍爱生命,文明过马路”的警示牌在斑马线上来回走,而附近还有很多交巡警,也在带领行人走斑马线。
陈宗芬说,看到这种情况,她和马路两头的行人都自觉地跟在志愿者身后,规范过马路。
材料三:除了现场劝导,宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的.一个方面。
为此,志愿者们制作和悬挂了“慢慢人生路,不急这几步”“安全在脚下,生命在手中”等宣传标语和漫画吸引市民的目光加深市民对交通文明行为的印象。
2.如果你是一名志愿者,面对材料一中横穿马路的行为你准备怎样劝说?(不超过30字)(2分)3.“宣传也是促成市民养成交通文明良好习惯的一个方面”请你仿照材料三所给的宣传标语再拟写一则。
(2分)参考答案:1.(1)①节省时间和侥幸心理是行人横穿马路、闯红绿灯的主要理由。
②现场劝导和加强宣传是促成市民养成交通文明良好习惯的有效方式。
2.XX,不要乱穿公路嘛,万一车子把你撞到了怎么办?请以后遵守交通规则,走斑马线,并且在红灯亮起后不要乱穿马路。
2011学年第二学期六年级期末语文综合测试
2011学年第二学期六年级期末语文综合测试班级:姓名:成绩:一、基础知识(20分)1.请按要求把诗句补充完整(11分)(1)葡萄()夜光杯,欲饮琵琶马上催。
(2)遥知兄弟登高处,遍插()少一人。
(3)遗民泪尽胡尘里,()王师又一年。
(4)()妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(5)但使龙城飞将在,不教胡马度()。
(6),轻舟已过万重山。
(7)西塞山前白鹭飞,。
(8)卷地风来忽吹散,。
(9),花木成畦手自栽。
(10)岭头便是分头处,。
(11),洞在清溪何处边。
2.按要求默写古诗(4分)别董大(唐)高适,。
,。
3.综合性学习(5分)“文明”是城市的一张亮丽名片,近年来,佛山市一直为争创“全国文明城市”而努力。
为了响应佛山市的文明创建活动,某校六年(1)班组织了“文明先锋小队进社区”的活动。
作为成员之一的你,请完成如下任务:社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报,请你根据这一主题设置五个栏目,每个栏目标题不超过6个字。
二、阅读理解(40分)(一)父亲的救援1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田。
父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运。
那天正好是寒露。
天黑且下着雨的时候,父亲从外地跑车回来。
刚一进村,就看见村支书迎头挡在车灯前面,朝父亲一个劲儿地摆手。
父亲赶紧刹车。
支书一脸jiāo jí()地说:“快!你娃出事了!”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到:一个20岁左右的小伙,在本市zāo yù()车祸,被紧急送往市一院,司机已逃逸,小伙身上只找出一些零钱,另有一本学生证,望家人紧急联系。
学生证上写着我的名字,所以支书便急吼吼地来找我父亲。
父亲的脸迅速变得煞白,他蹲在车下先抽了两分钟烟,然后抬头问支书:“你家里还有多少钱?”支书说:““也不太多。
”父亲说:“有多少拿多少吧。
”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。
父亲不敢让我母亲知道,家也没回,当即发动车,准备直奔市一院。
科普知识进社区专题活动试题及答案
2016年百科知识专题活动试题及答案内容:涉及历史、地理、文化、社会知识等内容。
类型:选择题分值:2.5分/题1、特别重大、重大突发事件应急处置工作结束,或者相关危险因素消除后,现场应急指挥机构予以()。
A、保留B、撤销C、升级D、解散参考答案:B2、抗震设计的重要构件是()。
A、木柱B、檩子C、圈梁3、黄金首饰通常用"K”表含金量,那么24K代表百分之几的含金量?()A、0.996B、0.755C、0.955D、0.856参考答案:A4、防弹衣是由什么材料制成的?()A、软不透钢B、钨合金钢C、镍合金钢D、陶瓷玻璃钢参考答案:D5、我国历史上被誉为“不可一日无茶”的君主是()A、朱元璋C、李煜D、康熙帝6、()年,我国在联合国的一切合法权益得到恢复。
A、1970B、1971C、1972D、1973参考答案:B7、在道路上驾驶自行车、电动自行车应当遵守下列规定:()A、不得牵引、攀扶车辆或者被其他车辆牵引B、不得双手离把但可以手中持物C、不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶D、不得在道路上骑独轮自行车或者2人以上骑行的自行车参考答案:ACD8、院前急救处理病人时遵循从()的顺序最为可靠。
()A、躯干到四肢;B、头到脚;C、哪里出血先处理哪里;D、个人习惯。
参考答案:B9、机关基层党组织的主要任务是:()A、服务中心、促进和谐B、改进作风、服务群众、C、服务中心、建设队伍D、推动发展、改进作风参考答案:C10、.以下哪项方法不适合治疗急性一氧化碳中毒:()A、高压氧舱B、脱水C、改善脑代谢D、输鲜血液参考答案:D11、一个字节的二进制位数是几位()。
A、16 位B、8位C、32 位D、4位参考答案:B12、区域化党建的基本要求之一是指:()A、驻区单位党组织与所在街道结对;B、驻区单位党组织接受所在街道党工委领导;C、区域里的党组织整合起来成立一个党组织;D、单位党组织主动联系社区(街道)和乡镇党组织; 参考答案:D13、()是人的主要应激源。
社区知识竞赛试题及答案
社区知识竞赛试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 社区居委会的主要职责是什么?A. 维护社区治安B. 组织社区文化活动C. 协调居民关系D. 所有选项都是2. 社区志愿者服务的主要目的是什么?A. 提高个人社会地位B. 帮助他人,服务社区C. 增加个人收入D. 获得社会认可3. 社区垃圾分类的主要好处是什么?A. 减少环境污染B. 节约资源C. 提高居民生活质量D. 所有选项都是4. 社区健康教育的主要内容包括哪些?A. 疾病预防知识B. 健康生活方式C. 急救技能培训D. 所有选项都是5. 社区安全检查通常包括哪些方面?A. 消防设施检查B. 交通安全宣传C. 居民安全意识教育D. 所有选项都是6. 社区文化节通常包括哪些活动?A. 书画展览B. 音乐会C. 体育比赛D. 所有选项都是7. 社区环境保护的措施包括哪些?A. 绿化植树B. 减少噪音污染C. 推广节能减排D. 所有选项都是8. 社区老年人服务的主要形式有哪些?A. 健康咨询B. 日常照料C. 文化娱乐活动D. 所有选项都是9. 社区青少年教育的主要目标是什么?A. 提升学习成绩B. 培养社会责任感C. 增强自我保护能力D. 所有选项都是10. 社区公共服务设施包括哪些?A. 图书馆B. 体育设施C. 医疗中心D. 所有选项都是二、判断题(每题1分,共10分)1. 社区居委会是居民自治组织,不承担政府职能。
(正确)2. 社区志愿者服务可以是无偿的,也可以是有偿的。
(错误)3. 垃圾分类可以减少垃圾处理的难度和成本。
(正确)4. 社区健康教育只是针对老年人。
(错误)5. 社区安全检查只包括消防设施检查。
(错误)6. 社区文化节是社区居民展示才艺的平台。
(正确)7. 社区环境保护与每个居民息息相关。
(正确)8. 社区老年人服务只包括健康咨询。
(错误)9. 社区青少年教育只关注学习成绩。
(错误)10. 社区公共服务设施是居民日常生活的重要组成部分。
怎样提高“综合性学习”类型题的解题技巧?
怎样提高“综合性学习”类型题的解题技巧?由于中考纸笔考试方式的局限,综合性学习在试卷中的考查与平时实际开展的学习类型有所不同,观察实验型、课题研究型活动则很难出现在试卷中,知识与能力综合型、专题活动型则是主要考查方式。
综合性学习的成果可以以视听方式、图文方式、口语表达方式呈现,但限时纸笔考试的结果主要是图文呈现方式。
根据这些基本要素,现就能够在中考试卷上考查的方面提出一些应考建议。
一、语文知识和能力的综合运用型一般说,这类考试题不以知识性问题为命题点,不考查具体、单一的语文知识,通常关注的是学生探究、学习的过程,强调的是听说读写能力的整体发展、语文知识的综合运用。
例1:初三(2)班举办了一次题为“鲁迅先生其文及精神世界”的读书报告会,要求各小组推荐代表上台发言,可以从以下话题中任选一个:①我所了解的鲁迅先生。
②我最喜欢的一篇文章及原因。
③鲁迅作品中我印象最深的人物及情节。
④鲁迅先生的精神世界。
假如你就是被推荐的小组代表,请概述你发言的内容(200字以内)。
例2:班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》(节选,此略),按后面要求做好准备。
①请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。
人物姓名:作品名称:《》②写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。
要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。
这样的题综合性强,多个知识点和能力点交织在一起,其实是对学生语文知识和能力的迁移考查、多角度考查,是现在试卷上考得较多的一种类型。
备考主要是靠平时的学习积累,靠知识储备和能力储备。
平常课外阅读和课文学习时记忆了较多的东西,积累较丰富,有较厚实的语言组织能力和表达能力,是不怕这样的题的,解题时通过回想记忆,将知识点整合??课内和课外的知识互相补充,就可以答题。
但要注意技巧。
一是要紧扣问题,不能偏离话题,答非所问(实际考试中屡有此种现象发生)。
“文明先锋小队进社区”综合性学习活动试题及答案
“文明先锋小队进社区”综合性学习活动试题及答案导读:年份
数据
项目
2009年
2010年
2011年
新增绿化面积(平方米)
900
1800
3200
道路改造(米)
220
460
670
公用健身区(个)
3
5
8
表二社区不文明行为统计表
年份
比例
不文明行为
2009年
2010年
2011年
乱丢乱扔
36%
20%
11%
随地吐痰
31%
19%
8%
公共场所吸烟
40%
34%
22%
我的结论:
2.【活动:设计文明板报】
社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报,请你根据这一主题设置两个栏目,栏目名称不超过5个字。
栏目一:
3.【活动三】协助文明劝导
为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为,社区专门配备了“禁烟劝导员”。
假如你是“禁烟劝导员”,你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人?请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。
我的劝导语:
答案:
活动一:“社区便民配套设施逐年增加,社区不文明行为逐年递减”。
活动三:示例:您好!这是公共场所,吸烟不仅有害您自身的健康,也影响了周围的人。
请您不要在此地吸烟。
(意思对即可)
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关注我们的社区 综合性学习练习题及答案
关注我们的社区综合性学习练习题(含答案)一、社区是我们生活的家园。
为了响应市委市政府发出了“创建和谐城市”的号召,巴川中学初三(8)班开展了“关注社区”的调查活动。
根据要求,完成下面的问题。
(1)请你编拟一个调查活动计划活动目的:关注社区,共建和谐社区,培养社会责任感;活动过程:第一步,制定调查计划(人员分组、对象、时间、调查表),第二步,按计划进行调查,做好调查笔记,第三步,进行分类整理,总结结论。
(2)走进社区,同学们发现了社区有下面一些现象:①社区内,很多人中老人在搓麻将,稀里哗拉之声不绝,有的人还在为打麻将大吵大闹。
②小区的狭小绿化带里,一些小孩在追逐嬉闹,把花草树木弄得惨不忍睹。
③地上随外可见乱扔的垃圾,甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。
④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告,弄得墙壁面目全非。
⑤几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网,门装的是防盗门。
A.你从上面的现象,发现了在哪些方面存在哪些问题?答:社区居民没有丰富多彩的文化生活;社区居民没有良好的文明习惯;社区居民之间缺少交流;社区的环境没有人管理。
B.为了创建“和谐社区”,让大家生活在一个文明、祥和的环境中,有必要制订社会区文明公约。
请你给小区居委会提几点合理化建议(至少三条)。
(2)组建社区管理委员会,负责管理小区;组织中年人参加健康有意的文化活动;张贴警示牌;开展周末、节日联谊活动。
二、某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。
请完成以下任务。
1.美丽的小区我的家,我们大家呵护她。
有人把生活垃圾抛散在小区,污染小区环境。
为了制止这种行为,构建文明和谐的小区,请你为小区拟一则公益广告。
示例:为了小区更优美,请讲究卫生,不要乱倒垃圾。
让我们齐心协力,为创造文明的人居环境而努力。
建设文明社区,告别不文明行为,从我做起。
讲文明、讲卫生、建文明社区,你我共参与!保护环境从我做起,从小事做起。
花香鸟语绿满园,美好家园大家建。
(要求语言简洁,内容符合即可。
“走进社区”综合性学习活动试题及答案
“走进社区”综合性学习活动试题及答案本文是关于“走进社区”综合性学习活动试题及答案,感谢您的阅读!
某班开展了“走进社区”的综合性学习活动。
请完成以下任务。
(1)情况调查组准备针对社区老年人的“空巢”现象进行问卷调查,请你设计两个问题,分别对老年人和他的家人进行调查提问。
①对老年人:___________________________________
②对家里人:___________________________________
(2)文明宣传组负责对社区进行文明行为宣传。
他们对不文明的宣传语言进行了整改。
社区某角落里有一块牌子,上面写着:“乱倒垃圾者断子绝孙!”请把它改成温馨提示语。
要求语言简洁,至少运用一种修辞手法。
__________________________________________
(3)愉快服务组决定在母亲节来临之际办一台“母爱・感恩”的主题晚会。
请你为节目诗朗诵《游子吟》和下一个节目女生独唱《妈妈的吻》写一段串词。
__________________________________________
答案:
(1)示例:
①儿女经常回来看望您吗?
(3)示例:“儿行千里母担忧。
”是啊,无论我们走到哪里,始终
有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤我们回家。
“谁言寸草心,报得三春晖”,我们永远也无法回报母亲的深情。
但也许一声问候,一个吻,就能让我们的母亲深深地感动。
下面,让我们一起听歌曲《妈妈的吻》,感受母爱,同时也表达我们对母亲的爱吧。
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科普知识进社区专题活动试题及答案(80).doc
2016年百科知识专题活动试题及答案内容:涉及历史、地理、文化、社会知识等内容。
类型:选择题分值:2.5分/题1、当你突然发现自己家中有非常浓烈的煤气味,此时你应采取()。
A、迅速打开电灯,查找泄漏部位B、打开排气扇进行通风C、迅速用湿毛巾捂1_1,打开门窗,关闭总阀门,立即离开室内并报修D、自行修理参考答案:C2、下列心理咨询与治疗的方法中,哪些是属于人本主义的方法?()A、放松疗法B、交朋友小组C、来访者屮心疗法D、支持疗法3、院前急救箱每种急救药物配制数量以多少为宜()?()A、1〜3支B、3〜5支C、5〜10支D、10〜20支参考答案:B4、科学发展观的核心是()。
A、统筹兼顾B、全面协调可持续发展C、和谐社会D、以人为本参考答案:D5、抑郁症最常见有哪种思维障碍?()A、思维迟缓B、强迫观念C、强制性思维D、思维贫乏6、强泣观念指的是()A、在意识屮占主导地位的错误观念B、外部强加于自己的错误观念C、头脑中反复出现,但乂难以摆脱的同定观念D、在病理基础上产生的歪曲信念参考答案:C7、保护水环境,我们应该选择使用()洗衣粉。
A、普通B、多磷C、无磷D、多用参考答案:C8、人本主义心理学是心理学理论流派的第三势力.它的基本理论核心是()A、自我实现B、生理需要C、安全需要D、社交需要9、我国历史上第一次有确切日期的日食记录出现在()A、《尚书》B、《易经》C、《诗经》D、《春秋》参考答案.• C10、上海世博会世博园区将拥有一个独立的能源中心采用冷热电联供方式,余热可以()形式为空调提供动力,其余的热量还可以加热大楼管道中的水,供日常生活使用。
A、冷气B、热气C、蒸汽D、湿气参考答案:C11、党的十八届五中全会提出:加强和创新社会治理,要推进()。
A、社会治理精细化,构建全民共建共享的国家治理格局B、社会治理法制化,构建全民共建共享的民族治理格局C、社会治理制度化,构建全民井建井享的国家治理格局D、社会治理全面化,构建全民共建共享的社会治理格局12、不属于隧道协议的是()。
2023年社区文明知识赛竞赛题库及答案(混编版)
2023年社区文明知识赛竞赛题库及答案(混编版)【生活百科】245.中医理论认为人有七情,七情不能表现太过,否则对身体不利。
这七情是指:A喜、怒、忧、思、悲、恐、惊B喜、怒、哀、思、悲、恐、惊C喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊D喜、怒、哀、乐、悲、恐、愁(答案:A。
参见《养生与长寿》)246.脂肪是大脑的重要组成局部,其中有40%~50%是人体不能自己合成制造的,只能通过食物供应。
脂肪在整个大脑中约占:A.20%B.30%C.40%D.50%(答案:D。
参见《吃得好不如吃得巧》)247.宋代大文人苏东坡说:“长生不可学,先学长不死,故学长生者,道在修昆仑。
〞这里的“昆仑〞是指人体的:A头部B心脏C手部D足部(答案:A。
参见《养生与长寿》)248.噪音和空气污染是城市对人体健康产生不利影响的两大污染源。
一般来讲当噪音到达65分贝以上时,人们就会出现烦躁不安、浑身乏力、注意力不集中、反响迟钝等一系列不适应病症。
通常国际上规定的居室内噪声声级标准为:A35分贝B42分贝C52分贝D65分贝(答案:B。
参见《老年生活保健误区》)249.水是生命之源,人体各部位无一不含有水,水占人体重量的:A50%以上B60%以上C70%以上D80%以上(答案:D。
参见《老年生活保健误区》)250.在世界饮食科学史上,我国最早提出平衡饮食观点的中医典籍《黄帝内经》,成书于2400多年前,书中有“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充,气味合而服之,以补精益气及谷肉果实〞的记载。
请问,“五谷〞是指:A黍、菽、秫、稻、麦B黍、谷、秫、稻、麦C黍、菽、禾、稻、麦D黍、菽、秫、葵、麦(答案:A。
参见《吃得好不如吃得巧》)251.吸烟会导致支气管炎、心肌堵塞、冠心病、肺气肿等疾病。
尼古丁是烟草中的剧毒物质,一支香烟含有6-8毫克尼古丁,这些尼古丁足以杀死几只老鼠?A1只B3只C5只D8只(答案:A。
参见《少男少女不良习惯》)252.在寒冬枯燥季节,有的孩子会出现口角糜烂、皲裂,或伴有舌枯燥、灼热感,这都是由于缺乏哪种维生素引起的?A维生素CB维生素B2C维生素AD维生素E(答案:B。
“牵手文明、共建和谐”综合性学习活动试题及答案_1
“牵手文明、共建和谐”综合性学习活动试题及答案本文是关于“牵手文明、共建和谐”综合性学习活动试题及答案,感谢您的阅读!
今年5月30日,铜仁市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。
学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。
(6分)
(1)请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。
(2分)
①不文明现象:__
②整改措施:__
(2)为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”为主题的班会。
假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。
(不少于30字)(4分)___________
答案:
(1)(2分,每小题1分)①不文明现象:随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。
(指出一种即可)②整改措施:加强文明礼仪教育(或加强班级管理、设置文明礼仪宣传牌、实行操行评分奖惩制度等)。
(2)(4分)示例:中国是一个有着五千年历只的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的言行举止,无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
让我们全校
上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
(言之成理即可)
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小学生文明试题及答案
小学生文明试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个行为是文明行为?A. 乱扔垃圾B. 随地吐痰C. 排队等候D. 插队答案:C2. 在图书馆里,我们应该:A. 大声喧哗B. 随意走动C. 保持安静D. 随意拿书答案:C3. 遇到老师,我们应该:A. 视而不见B. 低头走过C. 主动打招呼D. 背后议论答案:C4. 在公交车上,我们应该:A. 抢占座位B. 让座给需要的人C. 随意站立D. 吃东西答案:B5. 以下哪个行为是不文明的?A. 帮助老人过马路B. 爱护公共设施C. 乱涂乱画D. 遵守交通规则答案:C6. 以下哪个行为是爱护环境的表现?A. 乱扔垃圾B. 节约用水C. 随意践踏草坪D. 随意采摘花朵答案:B7. 在公共场所,我们应该:A. 随意吸烟B. 保持卫生C. 随意丢弃物品D. 大声播放音乐答案:B8. 以下哪个行为是尊重他人的表现?A. 打断别人的话B. 随意评论他人C. 认真倾听D. 嘲笑他人答案:C9. 在学校里,我们应该:A. 随意破坏公物B. 爱护校园环境C. 随意迟到早退D. 随意打架斗殴答案:B10. 以下哪个行为是文明用餐的表现?A. 浪费食物B. 适量取餐C. 随意插队D. 随意喧哗答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 在公共场合,我们应该保持_______,不大声喧哗。
答案:安静2. 遇到需要帮助的人,我们应该_______,伸出援手。
答案:主动帮助3. 在课堂上,我们应该_______,认真听讲。
答案:专心致志4. 爱护环境,我们应该_______,不乱扔垃圾。
答案:垃圾分类5. 尊重他人,我们应该_______,不随意打断别人。
答案:耐心倾听6. 在图书馆阅读时,我们应该_______,不打扰他人。
答案:轻声细语7. 爱护公共设施,我们应该_______,不随意破坏。
答案:小心使用8. 遵守交通规则,我们应该_______,不闯红灯。
小手牵大手,争创文明户综合性学习活动试题及参考答案
小手牵大手,争创文明户综合性学习活动试题及参考答案小手牵大手,争创文明户综合性学习活动试题及参考答案为引导广大中小学生及其家庭成员积极投身我市创建卫生城市当中,努力在全社会形成“人人参与、家家行动、你追我赶、争当先进”的创卫氛围。
5月24日上午,赤坎区教育局、关工委、妇委、总工会、团区委等单位联合举办以“小手牵大手,争创文明户”为主题的“创卫”演讲比赛。
这次演讲比赛饶有新意,比赛以家庭为组合,参赛选手为一名学生及一名家庭成员。
演讲过程中,选手们都紧紧围绕着创卫的话题,从不同的角度,并结合自身的.经历进行演讲。
通过举办此次演讲比赛活动,创卫的理念带进了家庭,带进了社区,带动了全社会共同参与。
(1)研读上则材料,请用一句话概括其主要内容。
(不超过25个字)(2分)(2)育才中学准备开展一项创卫活动,让同学们了解“创卫”、参与“创卫”、支持“创卫”,请你为该校拟一个活动方案。
活动主题:活动方式(两种):参考答案:(1)赤坎区教育局、妇委等单位联合举办“创卫”演讲比赛。
(写出“赤坎区教育局、妇委等单位联合举办”得1分;“创卫”演讲比赛得1分)(2)活动主题参考答案:“美好生活靠我们创造,创卫目标靠大家实现!”或“创卫事关你我他,幸福湛江靠大家!”或“创卫工作人人参与,美好环境家家受益!”或“创建国家卫生城市,美化我们共同家园!”如果写了了解“创卫”、参与“创卫”、支持“创卫”答案得1分。
活动方式参考答案:举行演讲比赛;“创卫”知识竞赛活动;“创卫”宣传签名活动;组织学生走上街头,利用学生的力量打扫卫生,并感染周边的人。
(答对一点得1分)(活动新颖,表达流畅,可适当加1分)(2+1分)。
社区服务队笔试题目及答案
社区服务队笔试题目及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 社区服务队的宗旨是什么?A. 盈利B. 服务社区C. 个人发展D. 娱乐答案:B2. 下列哪项不是社区服务队的工作内容?A. 环境清洁B. 法律咨询C. 销售商品D. 健康讲座答案:C3. 社区服务队志愿者需要具备哪些基本素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的商业头脑C. 丰富的政治经验D. 熟练的驾驶技能答案:A4. 社区服务队通常在什么时间开展活动?A. 工作日B. 周末C. 节假日D. 任何时间答案:D5. 社区服务队志愿者的培训通常包括哪些内容?A. 专业技能培训B. 个人形象塑造C. 社交礼仪教育D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 社区服务队志愿者在服务过程中可能遇到的情况包括:A. 居民的不理解B. 服务资源的缺乏C. 志愿者之间的矛盾D. 服务对象的不配合答案:A、B、C、D2. 社区服务队志愿者需要掌握的技能包括:A. 急救知识B. 心理辅导C. 外语沟通D. 法律常识答案:A、B、D3. 社区服务队志愿者在服务过程中应遵守的原则有:A. 尊重服务对象B. 保护个人隐私C. 遵守法律法规D. 保持公正客观答案:A、B、C、D4. 社区服务队志愿者在服务过程中应注意的事项包括:A. 保持耐心B. 保持微笑C. 保持专业D. 保持距离答案:A、B、C5. 社区服务队志愿者在服务过程中可能获得的收获有:A. 社会认可B. 个人成长C. 物质奖励D. 人际关系答案:A、B、D三、判断题(每题2分,共10分)1. 社区服务队志愿者可以随意更改服务时间。
(错)2. 社区服务队志愿者在服务过程中应始终保持积极态度。
(对)3. 社区服务队志愿者在服务过程中可以拒绝服务对象的合理请求。
(错)4. 社区服务队志愿者在服务过程中应避免与服务对象发生冲突。
(对)5. 社区服务队志愿者在服务过程中可以利用职务之便为自己谋取私利。
社区竞赛试题及答案
社区竞赛试题及答案1. 单选题:以下哪个选项是社区服务中不常见的活动?A. 清洁公共区域B. 组织社区运动会C. 举办个人演唱会D. 协助老年人购物答案:C2. 填空题:社区志愿者在进行服务时,应遵循的原则是________。
答案:自愿、无偿、平等、互助3. 判断题:社区竞赛中,所有参与者必须遵守公平竞争的原则。
A. 正确B. 错误答案:A4. 简答题:描述社区竞赛的意义。
答案:社区竞赛的意义在于促进社区成员之间的交流与合作,增强社区凝聚力,同时提高居民的参与度和社区活动的趣味性。
5. 多选题:以下哪些措施有助于提升社区环境?A. 定期清理垃圾B. 种植绿化植物C. 举办社区音乐节D. 建立社区图书馆答案:A、B6. 论述题:请谈谈你对于社区举办竞赛活动的看法。
答案:社区举办竞赛活动可以激发居民的参与热情,增强社区活力。
通过竞赛,居民可以展示自己的才能和技能,同时也能够学习到新知识,增进邻里之间的了解和友谊。
此外,竞赛活动还可以提高社区的知名度,吸引更多的资源和关注。
7. 案例分析题:某社区计划举办一场环保主题的竞赛活动,请你提出几个具体的活动方案。
答案:1) 环保知识竞赛:通过问答形式,测试居民对环保知识的了解程度。
2) 垃圾分类挑战:组织居民进行垃圾分类比赛,提高垃圾分类的意识和能力。
3) 绿色生活创意大赛:鼓励居民提交环保创意,如自制环保袋、节能装置等。
4) 社区绿化行动:组织居民参与植树活动,美化社区环境。
8. 数学计算题:如果一个社区有200户居民,每户平均每天产生1.5公斤垃圾,那么整个社区一天产生的垃圾总量是多少公斤?答案:200户 * 1.5公斤/户 = 300公斤9. 翻译题:请将以下句子翻译成英文。
“社区是我们共同的家园,保护环境是每个人的责任。
”答案:“The community is our common home, and protecting the environment is everyone's responsibility.”10. 逻辑推理题:如果一个社区的居民都积极参与环保活动,那么这个社区的环境质量将会如何变化?答案:如果一个社区的居民都积极参与环保活动,那么这个社区的环境质量将会得到改善,居民的环保意识也会增强,从而形成良好的社区环境。
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“文明先锋小队进社区”综合性学习活动试题及答案
“文明”是城市的一张亮丽名片,近年来,泰州市一直为争创“全国文明城市”而努力。
为了响应泰州市的文明创建活动,我校组织了“文明先锋小队进社区”的活动。
作为成员之一的你,请完成如下任务:
1.【活动:调查文明现状】
为了解某社区的文明现状,“文明先锋小队”从社区获取了以下统计数据,请你写出阅读下面两份统计表后得出的结论:
表一社区便民配套设施统计表
年份
数据
项目
2009年
2010年
2011年
新增绿化面积
900
1800
3200
道路改造
220
460
670
公用健身区
3
5
8
表二社区不文明行为统计表年份
比例
不文明行为
2009年
2010年
2011年
乱丢乱扔
36%
20%
11%
随地吐痰
31%
19%
8%
公共场所吸烟
40%
34%
22%
我的结论:
2.【活动:设计文明板报】
社区请你协办一期以“文明伴我行”为主题的板报,请你根据这一主题设置两个栏目,栏目名称不超过5个字。
栏目一:
3.【活动三】协助文明劝导
为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为,社区专门配备了“禁烟劝导员”。
假如你是“禁烟劝导员”,你会用怎样得体的语言劝导在公共场所吸烟的人?请写一段不超过50个字的禁烟文明劝导语。
我的劝导语:
答案:
活动一:“社区便民配套设施逐年增加,社区不文明行为逐年递减”。
活动三:示例:您好!这是公共场所,吸烟不仅有害您自身的健康,也影响了周围的人。
请您不要在此地吸烟。