争做文明小先锋
争当文明小先锋班会
争当文明小先锋班会《争当文明小先锋班会》班会目的:通过本次班会,让学生懂得做一个文明的小公民应遵守的行为规范,从而约束自己,在家做个好孩子,在校做个好学生,树立远大理想,在社会上做个文明小先锋。
班会准备:《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及时诗歌朗诵。
1、明确主持人选。
2、编写排练表演节目。
班会过程:1、学习小学生行为规范王XX:同学们,你们是合格的小公民吗?那么你们知道小学生行为规范有哪些吗?(请同学回答,进行表杨)2、讲故事《让座》、《问路》。
严XX:同学们,做合格的小公民,就要做到讲文明、讲礼貌,乐于助人,下面请田书妍、李甫阳说一说他们遇到的事吧。
3、文明用语比赛。
王XX:做一个合格的小公民,文明用语少不了,让我们进行文明用语大比拼!同学们,问候用语有哪些?(你好!早是好!…)(请小组同学回答、计分)感谢用语有哪些?(谢谢你!…)赞美语言有哪些?(你真棒!…)祝贺的用语有哪些?(祝你开心!希望你永远快乐!…)道歉的用语有哪些?(很抱歉!很对不起!请原谅…)严XX:讲文明事,作文明人,我们的生活会更美好,请欣赏小提琴独奏4、王XX、严XX:走进新世纪,我们是跨世纪的小主人,21世纪将为我们提供成功的机会,自由做好充分准备的同学,才能施展我们的才华。
亲爱的同学们,让我们行动起来,做一个跨世纪合格的小公民。
请欣赏电子琴合奏:《七色光》。
5、树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。
6、王XX、严XX:让我们树立远大理想,做跨世纪合格的小公民。
请听,我们的心声《理想》。
7、请班主任讲话。
8、班会小结。
“我是城市小主人 争做文明小先锋”主题班会演讲稿
“我是城市小主人争做文明小先锋”主题班会演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我站在这里,想和大家分享一个故事。
这个故事发生在我们身边,它关乎我们每一个人的生活,它关乎文明。
想象一下,如果你每天早晨醒来,打开窗户,外面是干净的街道,和谐的社区,人与人之间互相关爱,互相尊重,你会感到怎样的舒适和愉悦?这就是我们今天要探讨的主题——作为城市小主人,我们如何争做文明小先锋?首先,我想问大家一个问题:你曾经是否因为乱扔垃圾而被别人批评?是否因为随意插队而受过别人的白眼?又是否因为大声喧哗而打扰了别人的安静?我相信,每个人都可能有过这样的经历。
我们的城市,就像一面镜子,反映出我们每个人的素质和修养。
那么,如何去改变呢?如何让我们成为文明的小先锋,带领我们的城市走向更美好的未来?让我们一起探讨一下。
我想引用一句古人的话,“人无礼则不立,事无礼则不成。
”这意味着,文明礼仪是我们生活中的基础,是我们行动的准则。
例如,我们可以从生活中的点滴做起,不随意乱扔垃圾,而是将其放入垃圾桶;我们可以在公交车上主动给有需要的人让座;我们还可以在见到老师和长辈时主动问好。
这些看似微不足道的小事,其实是我们作为文明小先锋的必备素质。
现在,让我们深入思考一下:为什么我们的城市有时会显得不那么文明?我认为,这主要是因为我们中的一些人缺乏公共意识,缺乏对他人的尊重。
而要解决这个问题,我们需要培养一种“人人有责”的公共意识。
让我们每个人都意识到,我们的一举一动,都会影响到他人,影响到我们的城市。
现在,让我们站在更高的角度看待这个问题。
如果我们的城市因为我们的文明行为而变得更加美好,那么我们每个人都是这个城市的创造者。
这就像我们在一张白纸上作画,每个小笔画都可能影响整幅画的风格和美感。
所以,让我们用文明的言行,为我们的城市画上一笔美丽的色彩。
在这里,我要提出一个口号:做文明小先锋,让我们的城市更美好!让我们每个人都成为这个城市的小主人,用我们的行动和热情,为这个城市带来更多的活力和希望。
文明创建我先行争做创文小先锋作文
文明创建我先行争做创文小先锋作文《文明创建我先行争做创文小先锋》我们的城市就像一个大家庭,每个人都是这个家里的一员。
如果家里乱糟糟的,大家肯定都不开心。
所以呀,我们要一起努力,让我们的城市变得干净、漂亮、有礼貌,这就是文明创建。
我经常看到有人乱扔垃圾,垃圾躺在地上多可怜呀,风一吹就到处跑。
有一次,我在公园里玩儿,看到一个小哥哥吃完零食就把包装袋随手扔在地上。
我马上跑过去,捡起来递给他说:“小哥哥,垃圾要扔到垃圾桶里哦,这样公园才能一直美美的。
”小哥哥不好意思地笑了笑,接过垃圾扔到了垃圾桶里。
还有一次,在公交车上,我看到一位老奶奶上车,我赶紧站起来说:“老奶奶,您坐我这儿。
”老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友。
”那一刻,我心里可甜啦。
文明创建其实不难,只要我们从身边的小事做起。
不随地吐痰,不乱扔垃圾,爱护花草树木,尊老爱幼,遵守交通规则。
让我们一起行动起来,先行一步,争做创文小先锋!《文明创建我先行争做创文小先锋》小朋友们,你们知道吗?我们的城市正在努力变得更文明、更美好,这就需要我们每个人都出一份力,我们要文明创建我先行,争做创文小先锋!有一天放学,我和妈妈一起过马路。
当时是红灯,可是有个叔叔想直接走过去。
我拉住他说:“叔叔,现在是红灯,不能走,要等绿灯亮了才能走。
”叔叔红着脸说:“小朋友,你说得对,我不应该闯红灯。
”在学校里,我也会提醒同学们节约用水。
每次看到有水龙头没关好,我都会跑过去关好它。
我还会告诉同学们,不能在墙上乱涂乱画,要爱护我们的校园。
让我们一起努力,讲文明话,做文明事。
看到垃圾捡起来,看到不文明的行为勇敢去制止。
相信只要我们每个人都行动起来,我们的城市一定会变得更加美丽!。
小学生我为创城做贡献争做文明好先锋征文
小学生我为创城做贡献争做文明好先锋征文作为一名小学生,我们应该在学习知识的同时,也要注重培养文明素养,为创城做出自己的贡献。
作为文明小学生,我们要时刻保持礼貌,尊重他人,积极参加社会公益活动,争做文明好先锋。
首先,作为小学生,我们要时刻保持礼貌。
这不仅体现了我们的文明素养,更是一种表现自己的方式。
在与人交往的时候,我们要注意礼貌用语,避免使用粗鲁的语言,保持良好的人际关系。
此外,我们在吃饭、行走、讲话等方面也要注意礼貌。
比如在饭桌上,我们要学会独立就餐,不乱扔垃圾,并且要主动邀请他人参加,共享餐点。
在路上,我们要让路给老人、给小孩,保持队伍规范行走。
在与他人交流时,我们要注意保持微笑,不说人话,不讽刺他人,不打闹、乱嚷。
其次,小学生要尊重他人。
尊重他人就是要尊重对方的权利,不伤害对方。
我们要爱护公共财产,文明出行,不乱扔垃圾,保护环境。
在校园里,我们要尊重老师的教诲和规则,不擅自打破规定,不欺负同学,不歧视他人。
帮助需要帮助的人,让别人感受到我们的温暖,将社会公德融入平凡的日常生活中。
最后,小学生要积极参加社会公益活动,争做文明好先锋。
积极参加社会公益活动,对于我们的成长有很大的帮助。
比如现在各地城市都在积极发起创城活动,我们可以主动参加垃圾分类、环境清理等活动,以实际行动体现自己对城市的贡献。
此外,我们还可以参加社会志愿者服务,帮助老人、孤寡、残疾人等群体,从中学会爱心与责任。
做小事从身边做起,从小事做起,积极参与城市创建,争做文明的好先锋。
只有在日常生活中不断践行,才能真正实现文明素养的提升。
小学生作为未来的城市建设者和继承者,我们应该更积极地参与到城市建设中,做出我们自己的贡献。
只有这样,才能让我们的城市越来越美丽,让我们的生活更加幸福和美好!。
争当文明先锋演讲稿
争当文明先锋演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表我的演讲。
今天,我要谈谈一个话题,那就是“争当文明先锋”。
我们生活在一个多元化的社会中,人们的生活方式、价值观和习惯等方面存在差异,因此,不同的人有着不同的文明素质。
在这样的背景下,我们作为学生,更需要养成良好的文明习惯,做一个文明先锋。
文明是一个国家、一个民族的标志之一。
如果一个国家的公共环境、个人习惯都处于一个良好的文明状态,那么这个国家的形象就会变得更加美好。
我们每个人都应该为促进文明事业、营造文明环境做出自己的努力。
争当文明先锋,就意味着我们要时刻注意自己的举止,遵守公共秩序、社会规范。
我们应该尽量减少不良行为,比如大声喧哗、乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行为。
我们应该积极推行文明新风,例如礼让行人、遵守交通规则、勤俭节约等良好习惯。
同时,我们也应该关注他人的身心健康,避免给他们带来不必要的困扰和损害。
作为一个学生,我最感触深刻的是我们需要在校内营造一个文明、和谐的环境。
我们应该从自己做起,遵守学校规章制度、教育管理制度和班级制度。
在课堂上,我们应该认真听讲、不做打扰别人学习的事情。
在社交活动中,我们要表现出真诚、友善的态度,对他人予以尊重和帮助。
同时,我们应该尊重和理解老师、同学的不同意见和看法,以谦虚的心态多向他们学习。
最后,我要呼吁大家共同努力营造一个文明、和谐的社会环境。
我们每个人都可以成为一个小小的文明使者,以自己的行为引导他人,让文明之风成为全社会的共识与信仰。
让我们一起争当文明先锋,为美好的生活环境贡献自己的力量!谢谢大家!。
“我是城市小主人 争做文明小先锋”主题班会教案3篇
“我是城市小主人争做文明小先锋”主题班会教案3篇“我是城市小主人争做文明小先锋”主题班会教案1一、教学目标1. 帮助学生了解城市文明礼仪和环保知识,提高环保意识。
2. 培养学生良好的行为习惯,倡导“文明小先锋”精神。
3. 鼓励学生积极参与文明行为实践,提高自身素质。
二、教学重点和难点1. 重点:让学生了解城市文明礼仪和环保知识,培养良好的行为习惯。
2. 难点:让学生自觉践行文明行为,做到言传身教。
3. 解决方法:通过实践活动、小组讨论、教师指导等方法,让学生逐渐掌握文明行为,加强文明意识。
三、教学过程1. 引入城市文明礼仪和环保知识(5分钟)* 通过提问的方式,让学生思考什么是城市文明礼仪,什么是环保知识。
* 教师引入城市文明礼仪和环保知识相关概念,简要说明它们的重要性。
2. 介绍文明先锋人物的故事(10分钟)* 教师介绍一些文明先锋人物的事迹,包括他们如何在日常生活中践行文明行为,为环境保护做出贡献等。
* 学生听完后,发表自己的看法和感受。
3. 小组讨论,展示对文明行为的认知(15分钟)* 教师组织小组讨论,让学生分享自己对于文明行为的理解和看法。
* 每组选派代表,总结小组观点,进行简单展示。
4. 教师总结,强调文明行为的重要性(10分钟)* 教师根据学生的讨论结果,进行总结和点评。
* 强调文明行为对于个人素质和社会环境的重要性。
四、教学方法和手段1. 互动式讲解:通过提问、讨论等方式,让学生积极参与到教学活动中来。
2. 典型事例展示:通过介绍文明先锋人物的事迹,让学生直观地了解文明行为的重要性和具体表现。
3. 小组合作探究:通过小组讨论的方式,鼓励学生互相交流和学习。
4. 多媒体展示:使用PPT等多媒体工具,辅助教学,提高学生的学习兴趣。
5. 评价与反馈:及时评价学生的学习成果,给予反馈和建议,帮助学生改进学习方法和提高学习效果。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 练习1:填空题。
通过PPT展示一些城市文明礼仪和环保知识相关的填空题,让学生更好地理解和记忆相关概念。
“我是城市小主人+争做文明小先锋”主题班会 3
展望未来,争做文明小先锋
03
爱护公共设施
城市小主人要爱护公共设施,如公园座椅、公共电话亭、路灯等,不
破坏、不涂鸦,让城市公共空间更加整洁美好。
文明行为的重要性
1 2
提升城市形象
文明行为能够展现城市的良好形象,吸引更多 游客和投资,促进城市经济发展。
营造和谐氛围
文明行为能够营造和谐的人际关系和社区氛围 ,让城市变得更加宜居和幸福。
文明小先锋要积极向其他小朋友分享自己在争做文明小先锋过
03
程中的经验和收获。
04
如何在日常生活中做到文明行为
注意个人言行举止
保持礼貌用语
01
用友善的话语与他人交流,避免使用粗鲁或冒犯他人的言语。
尊重他人
02
尊重他人的观点和感受,不要随意打断别人的发言。
仪态得体
03
保持良好的体态,不要东张西望或做出不雅动作。
有助于培养优秀品质
通过本次主题班会,同学们不仅提高了文明素养,还培养了环保意识和责任感,这些优秀 品质将伴随他们成长。
有助于促进校园文化建设
本次主题班会旨在推进文明校园建设,促进校园文化建设,营造良好的校园氛围。
02
城市小主人的角色和责任
城市小主人的定义
城市小主人是指生活在城市中的儿童和青少年,年龄在10-15 岁之间,具备基本的道德素养和公民意识。
实践形式
通过演示、案例分析、小组讨论等形式,引导孩子们掌握正确的城市文明实践方法。
监督与反馈
01
监督机制
建立监督机制,定期检查孩子们践行城市文明的情况,并给予相应的
奖惩。
02
反馈机制
建立反馈机制,鼓励孩子们及时向班委会和老师反映身边的不文明现
争当文明小先锋演讲稿5篇
争当文明小先锋演讲稿5篇争当文明小先锋演讲稿篇1尊敬的各位评委:下午好!今天我演讲的题目是《文明的使者》。
我是一名深圳小学生,我幸运,因为我居住在一个美丽而繁华的城市;我自豪,因为我成长在一个充满活力和希望的城市;我幸福,因为我生活在一个既文明又充满关爱的城市;我激动,因为__年世界大学生运动会的脚步离我们越来越近了。
深圳因大运会而日新月异,一座座高楼拔地而起,一条条道路纵横交错,一个个场馆不断建成,作为一个深圳小市民,我感到无比高兴。
大运会对每一个深圳人都是一件大喜事,但同时对每一个深圳人的文明行为提出了更高的要求。
那么,深圳人到底做得怎么样呢?随着大运会的临近,我发现身边的文明行为和文明使者越来越多,多得随处可见,近得触手可及。
也许你会问我,文明在哪里?文明在幸福的校园里,文明在温暖的家庭里,文明在和谐的社区里。
谁是文明使者?有无私奉献的深圳活雷锋陈观玉奶奶,有无偿援助大山里的失学儿童的丛飞叔叔,有救助身患白血病的小龙飞的爱心妈妈。
其实同学们是文明使者,家人是文明使者,居民也是文明使者。
文明无处不在,文明使者无处不在,只要我们去观察,去感受,就能发现许许多多的文明行为和文明使者。
我们这座城市正是因为有许许多多文明使者的文明行为,才变得越来越美。
我们也会看到一些不文明的行为。
比如,有人不守交通规则,结果伤于车祸,甚至死于车祸;有人语言不文明,结果心情不好,甚至心灵受伤;有人不保护环境,结果环境变脏,甚至影响健康,等等。
这些都是我们不愿意看到的,为什么这些人有如此不文明的行为?也许这些人还没有认识到文明所带来的好处,也许他们还没有养成文明的习惯,也许他们觉得做一个文明使者很难。
其实做文明使者并不难。
他可以做文明使者,我可以做文明使者,你也可以做文明使者。
见了同学露出纯真的笑脸,相互间真诚的问候,为老师和同学送上美好的祝福,同学遇到挫折时给予的鼓励;亲人见面时的拥抱,出门时父母的叮嘱,为父母倒杯茶,为爷爷奶奶捶捶背;对他人的善意提醒,主动为他人让座,捡起地上的垃圾丢进垃圾桶,排队时让老人站在前面,向有需要的人伸出援助之手,得到他人帮助时真诚地道一声谢谢。
争当文明小先锋感悟
争当文明小先锋感悟文明是一个社会的底色,也是一个国家的软实力。
作为新时代的青少年,我们应该争当文明小先锋,从自己做起,为社会贡献一份力量。
在这个过程中,我有着一些感悟。
文明不仅仅是一种行为礼仪,更是一种内心修养。
我们应该学会尊重他人,不论是老师、父母、还是同学、朋友,都应该以礼待人,不妄言语,不恶语伤人。
在与人交往中,我们应该学会换位思考,理解他人的感受,做到言行一致,不伤害他人的自尊心。
只有内心修养好了,才能真正做到文明的外在表现。
文明小先锋应该遵守社会公德。
在公共场合,我们应该排队、让座、不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境整洁,为他人创造一个良好的生活环境。
在道路交通中,我们应该遵守交通规则,不随意闯红灯、乱穿马路,保护自己的安全同时也保护他人的生命财产安全。
在网络世界中,我们要遵守网络道德,不传播谣言、不发布不良信息,共同营造一个健康、积极的网络环境。
文明小先锋应该积极参与社会志愿服务活动。
通过参与志愿者活动,我们可以学到很多知识,培养自己的团队合作意识和社会责任感。
我们可以去社区帮助老人、帮助孤寡老人打扫卫生、送餐等,为社区居民提供便利。
我们也可以参与环保活动,植树造林,减少废物排放,保护环境。
通过这样的活动,我们不仅可以提升自己的综合素质,还能为社会做出贡献。
文明小先锋要有良好的学习习惯和生活习惯。
我们应该按时完成学校布置的作业,不抄袭、不作弊,保持诚实守信的品德。
在生活中,我们要养成良好的卫生习惯,保持个人卫生,不随地吐痰、乱丢垃圾,保持宿舍、家庭的整洁。
只有具备了良好的学习习惯和生活习惯,我们才能更好地完成学业,更好地与人相处。
作为文明小先锋,我们要时刻保持警醒,不断提高自己的文明素养。
我们要从小事做起,从我们自身做起,通过自己的努力和示范,影响身边的人。
我们要用自己的实际行动,践行文明,传播文明。
只有我们每个人都争当文明小先锋,才能营造出一个和谐、文明的社会环境。
让我们一起努力,争当文明小先锋,为美好的社会贡献我们的力量!。
做文明先锋演讲稿(4篇)
做文明先锋演讲稿(4篇)做文明先锋演讲稿(精选4篇)做文明先锋演讲稿篇1各位老师、同学们:大家好!在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年明,书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。
绵延的历史、灿烂的文明,从来就没有中断过。
中华民族本来就是礼仪之邦,温文尔雅,谦恭礼让,是华夏儿女世代相传的美德;在现代的社会中,我们更加要讲文明,懂礼貌,提高文明素养。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明,遵守排队秩序是文明,爱护公共财产是文明。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们心中。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的小学生,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
希望大家一路留下的不仅是欢声笑语,更有我们中华学子的文明素养和儒雅风度。
未来属于我们,世界属于我们,让我们在中华民族伟大精神的熏陶下,刻苦学习,顽强拼搏,时刻准备着为全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家我的演讲到此结束。
做文明先锋演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!登上泰山之巅,徘徊黄河之滨;泛舟赤壁之下,万众思绪奔涌而至;是凭调也是守候,是沉思更是拷问。
悠悠五千年,坚硬的龟甲模糊不了一个词;漫漫人生路,泛黄的竹简泯灭不了二个字;滚滚长江水,拍岸的惊涛冲刷不了一种习惯,那就是文明。
有人说,文明校园离我们太远太远。
其实,每一天,我们都在践行着文明。
课堂上,一声老师好,在宽敞的教室回响,简短的问候,传递着文明的温度,校园里,一声谢谢您,在稚嫩的唇边开启,真诚的感激书写着文明的礼仪。
文明就像一颗种子,在青春校园肥沃的土壤里,孕育出色彩斑斓的文明之花,然而,芳香虽然迷人,却也难温暖那一颗颗冷漠的心。
行走在空旷的校园,偶尔感受到文明的温度,拧干血液,努力找寻那颗倔强的种子,它到底躲藏在那个角落?让我如此忧伤?行走在空旷的校园,请学会拷问自己的灵魂。
争当文明先锋演讲稿5篇
争当文明先锋演讲稿5篇争当文明先锋演讲稿 (1) 敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好。
这天我演讲的题目是:文明与我们同在。
如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
文明作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
文明,好大的一个词,许多人都只把它挂在嘴边,却忘了用行动来诠释;文明,好简单的一个词,一句话,一个举动、一个态度都是文明的表现;文明,好神圣的一个词,它拉近你我的距离,使我们彼此能够用心沟通;文明,属于文明每一个人的词,从小我们就在心里埋下文明的种子,用心灵去灌溉,它感动着我们的感动,见证着我们的成长。
文明,不仅仅仅只是一个词,也是一种行为,更是一种精神。
它并不伟大,因为我们人人都能做到;但它也并不平凡,因为它并不是随随便便就能够做到的。
它需要我们用心,完完整整的心,把它完完全全地装起来,时时刻刻与文明成为一体。
此刻,我们正处于人生成长中最关键的时期,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢所以,我们就应做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有文明的谦谦君子,文明,它就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
然而,生活中,我们随处能够看见这样不和谐的情景:在校时彬彬有礼的学生,一出校门却骂声不断;着装时髦的雅士,扔起垃圾也格外的潇洒;进来时干干净净的会场,散会时却脏乱不堪;红绿灯下有序的车队,转眼就堵死在它巷……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,影响了个人的、群众的、甚至国家的尊严。
也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”难道这真的是区区小事吗有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。
争当文明小先锋活动方案
争当文明小先锋活动方案一、活动背景随着社会的发展,文明礼仪的重要性日益凸显。
为了培养青少年的良好行为习惯和文明意识,提倡社会和谐,我校决定开展“争当文明小先锋”活动。
二、活动目标1. 培养学生良好的行为规范,提高他们的文明素养;2. 培养学生关心他人、乐于助人的品质,促进同学之间的友爱互助;3. 弘扬社会正能量,传递文明礼仪的力量;4. 营造和谐的校园文化氛围。
三、活动内容1. 倡议校园文明:通过校园广播、宣传海报等形式,向全校师生倡议校园文明行为,如礼貌用语、遵守规则、自觉排队等。
2. 文明日常生活:开展文明用餐、文明用水、文明用电等活动,提倡节约环保,培养学生的爱护环境意识。
3. 争当文明小卫士:开展文明交通宣传活动,提倡遵守交通规则,培养学生的交通安全意识。
4. 文明礼仪培训:邀请专业礼仪师进行文明礼仪培训,教授学生正确的礼仪知识和行为规范。
5. 文明行为示范:选派文明小先锋代表,进行文明行为示范,引导全校学生向他们学习。
四、活动计划1. 活动时间:活动将持续一个学期,每周开展一次。
2. 活动安排:- 第一周:倡议校园文明,校园广播宣传、宣传海报制作和展示; - 第二周:文明日常生活,开展文明用餐活动,组织学生进行环保知识讲座;- 第三周:争当文明小卫士,开展交通安全宣传活动,组织学生进行交通安全知识竞赛;- 第四周:文明礼仪培训,邀请专业礼仪师进行培训;- 第五周:文明行为示范,选派文明小先锋代表进行示范活动; - 以后每周轮流进行以上活动,直至活动结束。
五、活动评估1. 活动组织者将制定评估标准,对每个活动进行评估;2. 每个活动结束后,组织学生填写活动反馈表,收集学生对活动的意见和建议;3. 活动组织者将根据学生反馈和评估结果,及时调整和改进活动方案,确保活动的有效性和可持续性。
六、活动宣传1. 利用学校官方微信公众号和班级微信群进行活动宣传;2. 制作宣传海报,张贴在校园主要位置;3. 邀请学校媒体进行报道,扩大活动的影响力。
争当文明先锋大学生演讲5篇
争当文明先锋大学生演讲5篇这里随处可见师生互相点头致意,同学互相热情问候,一切都如此宁静、和谐与美好。
下面是小编为大家带来的争当文明先锋大学生演讲,希望能给大家提供帮助。
争当文明先锋大学生演讲篇1敬爱的老师,同学们:你们好!今天我演讲的题目是《争做一名文明小使者》。
倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,这几乎是我们每个人经常挂在嘴边的话,可是又有多少人能把这四句话真正落实到行动中来呢?看看我们的环境,看看我们身边的人,就会找到答案。
我看到,人们任意丢弃垃圾,任由果皮纸屑满天飞,哪怕是垃圾桶近在咫尺,这种现象令人痛恨令人无奈。
漫天飞舞的垃圾让我们的心灵蒙上了灰尘,不再美丽畅快。
我看到,有些人看到美丽的花朵就要占为己有,看到郁郁葱葱的草地就想踩上几脚过把瘾,看到枝繁叶茂的枝条就想折下来装点房间,还口口声声说自己是多么的爱花护草,这些不文明的举动恰恰折射出了他们的自私与伪善。
爱花草,就要保护它们。
请问,你忍心看到花草被摧残地遍体鳞伤?我看到,污浊恶臭的工业废水废气被肆意排放,玷污了涓涓溪流,让蔚蓝的天空拉下黑屏。
不要以为涓涓清流取之不尽用之不竭,不要让最后一滴水,变成我们的眼泪!我看到,红绿灯下抢行占道,我行我素;公共场所大吵大闹,随地吐痰…… 恶劣的环境,嘈乱的声音,弥漫的臭气,灰霾的天空……这还是以前那个山清水秀的地球吗?这还是以前那个人类共享的家园吗?觉悟吧,人们,醒来吧,人们,破坏环境的后果到头来还要人类自己承受。
我相信你,相信我们大家会听到文明的声音,会在生活中释放你心中文明的热情!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来吧,亲爱的同学们!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”让我们携起手来,争做一名讲文明,守秩序,爱濮阳的小学生,从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,踏着轻盈的脚步向文明进发,共同编织五彩中国梦!谢谢大家!争当文明先锋大学生演讲篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自四年级四班的韩海容。
2023年争做文明小先锋演讲稿(通用9篇)
2023年争做文明小先锋演讲稿(通用9篇)争做文明小先锋演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《创建文明校园》。
草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的, 和煦的风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的我校让人神畅,而一个文明的校园更会让我们舒心。
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:1、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
2、爱护校园,保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。
保护环境,净化校园。
3、我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神争做文明小先锋演讲稿2尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“__x”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想争做文明小先锋演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。
文明小先锋争章活动方案
文明小先锋争章活动方案一、活动主题。
“争做文明小先锋,点亮文明小勋章”二、活动目的。
通过争章活动,激发小朋友们的文明意识,鼓励他们在日常生活中积极践行文明行为,如遵守公共秩序、爱护环境、礼貌待人等,培养良好的品德和行为习惯,同时增强小朋友之间的竞争意识和团队合作精神。
三、活动主体。
[具体学校/社区]的小朋友们([年龄范围])四、活动时间。
[开始时间]-[结束时间]五、活动地点。
1. 主要活动地点:学校/社区活动中心。
2. 文明实践地点:学校、社区内各个角落(如操场、教室、走廊、公园、街道等)六、活动准备。
1. 制作文明勋章。
设计不同类型的文明勋章,例如“礼貌之星勋章”“环保小卫士勋章”“秩序小标兵勋章”等。
勋章可以用彩色卡纸制作,上面画上相应的标志或者写清楚称号。
准备足够数量的勋章,确保每个参与活动且表现优秀的小朋友都有机会获得。
2. 制定争章标准手册。
详细列出每个勋章对应的文明行为标准。
例如,“礼貌之星勋章”:主动向老师、长辈问好;使用礼貌用语(请、谢谢、对不起等);在和小伙伴交流时不骂人、不打架。
“环保小卫士勋章”:不随地吐痰;主动捡起地上的垃圾;节约水电,随手关灯、关水龙头等。
“秩序小标兵勋章”:遵守学校的上下课铃声,按时到校、按时回家;在公共场合排队时不插队;遵守交通规则,过马路走人行横道等。
3. 宣传推广。
在学校/社区公告栏张贴活动海报,海报上画一些可爱的小朋友正在进行文明行为的画面,旁边配上活动的时间、地点、内容和奖励等信息,吸引小朋友们的注意。
让老师/社区工作人员在班级/社区内简单介绍活动内容,鼓励小朋友们积极参加。
七、活动流程。
# (一)活动启动仪式(第1天)1. 开场表演。
2. 活动介绍。
由主持人(可以是老师或者社区工作人员)向小朋友们介绍活动的目的、争章的种类、争章标准以及活动的大致流程。
主持人要用简单易懂、幽默风趣的语言,比如“小朋友们呀,咱们这个活动就像一场超级有趣的文明大冒险。
文明小先锋争章活动方案
文明小先锋争章活动方案一、活动主题。
“争做文明小先锋,点亮文明之星章”二、活动目的。
通过争章活动,激励小朋友们积极践行文明行为,提高自身文明素养,在学校、家庭和社会中发挥文明小使者的积极作用,营造文明和谐的氛围。
三、活动主体。
[具体学校名称]全体小学生。
四、活动时间。
[开始日期]-[结束日期](例如:3月1日 5月31日)五、争章种类及标准。
# (一)文明礼仪章。
1. 在校文明礼仪。
每天主动向老师、同学问好,声音响亮、态度热情,做到见到老师行队礼,见到同学点头微笑(每周至少被老师或同学表扬3次)。
2. 家庭文明礼仪。
主动向家人问好,每天为家人做一件力所能及的小事,如倒茶、捶背等(家长签字证明,每周至少完成3次)。
在家中吃饭时不挑食、不浪费食物,饭后主动帮忙收拾碗筷(家长监督,每周至少有5天做到可得章)。
# (二)环保小卫士章。
1. 校园环保行动。
积极参与校园清洁活动,主动捡起地上的垃圾,每周至少捡到5次垃圾并正确分类投放(由值日同学或老师监督记录)。
2. 家庭及社区环保。
在家里倡导垃圾分类,帮助家人进行垃圾分类投放(家长拍摄照片为证,每周至少有3次)。
在社区里积极参加环保公益活动,如植树、清理小广告等(社区盖章证明参加一次即可得章)。
# (三)文明出行章。
1. 遵守交通规则。
2. 安全文明出行。
倡导绿色出行,尽量步行或骑自行车上下学(家长证明每周至少有3天绿色出行可得章)。
六、活动流程。
# (一)启动阶段(第1周)1. 举行“文明小先锋争章活动”启动仪式,在学校操场进行,校长发表动员讲话,向同学们介绍争章活动的意义、内容和规则。
2. 在学校宣传栏张贴争章活动海报,每个班级内部也张贴活动细则,让同学们充分了解活动。
# (二)争章阶段(第2 12周)1. 同学们根据争章标准,在日常学习、生活中积极践行文明行为,每项争章内容都有专门的记录表格。
文明礼仪章:由班主任和同学们互相监督记录,每周进行一次小总结。
创文小先锋的内容
创文小先锋的内容
(1)安分守纪,首先做好一个学生应该做的事。
(2)加强自身素质锻炼,力争成为新社会的新三好学生。
(3)为建设文明城市出自己的一份力,从小事做起。
(4)拥护党的领导,拥护市政府。
(5)在家庭,尊重长辈,孝敬父母,珍惜父母的劳动成果,牢记父母的谆谆教诲,尽可能替父母分忧解难,做好力所能及的家务,勤俭节约,弃陋习,树新风,共建“五好文明家庭”。
(6)在社会,遵守国家法纪,遵守交通规则,维护社会秩序,展示自身良好形象。
带头实践社会主义荣辱观,从细节小事做起,时时事事讲文明、讲礼貌,热心社会公益事业,积极参与“志愿者行动”,争当社会文明的先锋。
做文明先锋演讲稿(11篇)
做文明先锋演讲稿做文明先锋演讲稿(11篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的做文明先锋演讲稿,希望对大家有所帮助。
做文明先锋演讲稿1老师们、同学们:上午好!今天,我的讲话题目是,告别陋习,拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。
我举两个例子。
第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。
很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不像一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,像街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。
这些行为已经给我校带来了极坏的影响。
如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。
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争做文明小先锋
秦皇岛,一个美丽的海滨城市。
蓝天、大海、
绿树、沙滩、红瓦等都是这个小岛独有的特色。
可是,在众多宜人的风景中,文明才是最美丽的
风景。
一个阳光明媚的周六,我伸了伸懒腰,睁开了
朦胧的眼睛。
终于可以放松了!心想。
可是,当
眼睛瞟扫到墙上的日程表时,便匆匆跑到餐厅,
急忙吃起早饭来。
不过一会儿,我就催着妈妈赶
紧走。
路上的车很多,也很堵,没过几秒就又来了一
个红灯,眼前的景象让我很是着急。
在一个斑马
线前,人流密集,许多车辆不顾一切地风驰电掣
地冲了过去,好像是在上演赛车比赛,而妈妈则
是停在斑马线前等待人们过去后才启动轿车。
此
时的我有些恼火,不耐烦地催妈妈:这都几点了,还有几分钟就上课了,你怎么还给行人让路呀!
孩子,在斑马线前,就必须给行人让路,这是交
通法规定的,我们人人都要遵守。
听了妈妈的话,
我陷入了沉思
去年暑假,我和妈妈一起去杭州旅游,G20峰会既将召开,中西文化完美结合的杭州此时已经美
呆了!但给我印象最深的是我们在十字路口等红灯。
当绿灯亮起的时候,没有一辆汽车发动汽车,就连当时执行任务的巡警们也是等斑马线上的行
人全部通过后才开车过去。
对此,我思绪万千:
是啊,一座城市不能光有美景和高楼,只有生活
在城市中每一个人都展现自己文明的笑容,这座
城市才将焕发出更加蓬勃的生机,才能更好地展
现城市之美,这种美才是最让人流连忘返的。
这时候,走过去的行人,回头看着我们,面带
笑容地为我们伸出了大拇指。
妈妈当了文明使者,我也跟着得到了赞扬,我不好意思地看了妈妈一眼,心里做出了一个决定,作为班长,我以后一
定要带领同学们认真遵守交通法规。
太阳,红红的光束射过来,那样温柔地抚摸着
大地,像一位年轻母亲的手。
走在明媚的阳光中,我愉悦地嗅着文明的芬芳,灿烂的微笑绽放在我
的心上。
文明是一阵清风,吹散了人们心中的雾霾;文明是一场雨,滋润了人们干涸的心灵;文明是一朵花,带给人们馥郁的芬芳;文明是一盏灯,为人们的行为指明了方向。
让我们携起手来,争做文明小先锋吧!。