137班家长会
七3班第一学期家长会
七（3）班家长会发言稿李燕11月25日各位家长：你们好！非常欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
感谢你们对我们工作的大力支持与配合。
家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。
一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。
我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。
不要认为家长会开与不开无所谓。
如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在工地，左顾右盼，手机不断，亦或在会场上大声喧哗，旁若无人，那么，我很难想像你能对你的小孩投入有多少。
在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。
怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。
说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配合。
假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能无可奈何，一脸苦笑了。
希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我们学校的事，可是说到底还是你的事。
三年之后，你小孩的成绩很棒，能顺利考上南郑中学，我不会贪功，因为这是我们学校，我们所有代课老师和你们家长共同努力的结果。
相反，三年后你孩子的学习很不理想，厌学，甚至辍学，那么，我会说，身为孩子第一任老师的你负有不可推卸的责任。
所以教育子女需要我们家长与学校的积极配合，这也是我们大家共同的责任，一、谈谈教师与家长的关系坐在这里的各位家长，一个星期之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系。
那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。
初中学生家长会家长发言稿
初中学生家长会家长发言稿初中学生家长会家长发言稿15篇在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是作者整理的初中学生家长会家长发言稿，欢迎大家分享。
初中学生家长会家长发言稿1各位家长：你们好！我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。
主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！升入二年级以来，这些孩子都有或多或少的进步，有的同学进步较大。
看到孩子们这样的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，在他们努力的背后有你们这些家长的支持。
看到你们如此关注孩子们，我也有了信心，相信我遇到了认真负责的好家长，同时我也尽我所能，努力教好这一班学生。
一、重视学习习惯的培养。
孩子上二年级了，有许多事情得慢慢学会自己处理，比如整理书包，准备第二天上课用的学具，（家长要为孩子准备的文具：笔、尺、练习本、橡皮）孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。
有时还真得浪费各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。
让孩子逐步学会自己管理自己，培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，要注意提醒孩子认真完成好。
特别在开学的`最初两个月，我们看孩子做作业，经常看看他们的作业，以逐步培养孩子良好的作业习惯。
二、学习方法。
对于孩子来说，学好二年级的语文不容易，二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，这对二年级学生来说有一定的难度，有的学生就会出现前教后忘的现象。
针对这种情况，我在每课之前留有预习作业，课后听写词语，加深记忆，及时巩固。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
区三中七年级一班家长会课件(5.18)
给家长的几点建议:
建议:
1.掌握孩子在校的时间 2.严格控制孩子的零花钱，禁止抽烟、酗 酒。 3.反对同学聚会、不经家长同意不夜不归 宿。 4.不要把手机、MP3等东西给子女,不许他 们染发、烫发。 ……
希望家长配合的工作
1、适时关注孩子学习、生活情况； 2、特别注意思想动态； 3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）； 4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。
• 同学间讨论：赵钦浩、于凯伟、叶永辉
等一批同学。
主要问题
• 个别学生偏科严重，各科不能均衡发展 • 对策：全面发展，平等对待，尽快补短、补漏。 • 各科成绩还不够拔尖
• 对策：加强培优工作，对学习较好的同学加强训练
• 成绩不稳定，时好时坏 • 对策：了解原因，培养良好的考试心理素质 • 对老师有抵触和偏见，逆反心理过重 • 对策：克服个人好恶，尽快适应老师的教学方式 • 不能充分利用时间，没有紧迫感 • 对策：家长敦促，学校打造氛围，紧张一阵子， 影响一辈子。 • 对自己信心不足，干脆放弃 • 对策：认清自己的真正实力，树立信心，通过下 半年进行系统复习，还可以赶上来
•只要家长对孩子 •了解多一点， •理解多一点， •沟通多一点， •方法多一点， •耐心多一点， •信心多一点，一定会获得教育的成功。
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
共同的心声
一起帮助孩子更好学习，
使之顺利进入理想高中！
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重视教育。犹太民族在他们的 每个孩子身上都蕴藏着巨 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的 大的、不可估量的潜力。假如 东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太 我们能与他们做朋友，多一点 人还说：“假如父母和教师两人同时 坐牢而又只能保释一个人出来的话， 沟通交流，少一点打骂，多一 做孩子的应该应先保释教师。”正因 点信任理解，少一点猜疑，那 为有对教育如此重视的观念，才造就 么我们的孩子都有可能成为栋 了犹太人的聪明和富有，从而获得了 世界上第一富有民族的声誉。 梁之材。
初一家长会流程及内容安排
初一家长会流程及内容安排各位家长朋友，今儿咱们聚在一起，不为别的，就为咱们初一这些小树苗们的成长，搭把手，聊聊天。
咱们这家长会，说正式也正式，毕竟关乎孩子们的未来；说不正式呢，也是咱心贴心的交流，没那么多规矩。
下面，我就按咱们心里想的，一步步说说这流程和安排。
一、开场白，暖场寒暄首先啊，我得代表学校和老师们，给大伙儿道声辛苦，感谢您们把孩子交给我们，也谢谢您们一直以来的支持和理解。
咱们知道，孩子一上学，家里头的心也跟着上学了，那份牵挂，咱都懂。
今儿，咱们就放开聊，有啥说啥，不藏着掖着。
二、班级情况汇报，成果展示接下来，咱们得说说孩子们在学校里的那些事儿。
2.1 学习进展您放心，孩子们的学习，我们老师是天天盯着的。
这段时间，孩子们在学习上那可是芝麻开花——节节高。
数学课上，他们解题跟玩似的，速度快，准确率高；语文课上，诗词歌赋，信手拈来，文采飞扬。
英语更是不得了，一个个小嘴巴，说得跟外国小孩似的流利。
2.2 班级风貌咱班啊，风气正，孩子们团结友爱，互帮互助。
课间休息，没有追逐打闹，只有欢声笑语。
班级活动，大家积极参与，那股子劲儿，让人看了就高兴。
我们还搞了个“学习小组”，孩子们互相激励，共同进步，那叫一个热火朝天。
2.3 表扬与鼓励当然啦，孩子们的努力，咱得看在眼里，记在心里。
这次考试，有几位同学表现特别突出，成绩那是噌噌往上涨。
还有的同学，虽然成绩上还没那么耀眼，但他们的进步，我们看在眼里，感动在心里。
咱们得给孩子们鼓鼓劲，加加油，让他们知道，只要努力，就有收获。
三、家校共育，携手前行最后啊，咱们得聊聊怎么家校一起，把孩子教育得更好。
3.1 沟通与交流家长们，咱们得多跟孩子聊聊天，听听他们的心里话。
孩子们在学校里的表现，咱们也得及时跟老师沟通。
这样，咱们才能全面了解孩子，给他们最好的引导和支持。
3.2 家庭教育家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
咱们得给孩子树立个好榜样，让他们学会做人，学会做事。
最新[初中教育]七年级七班家长会
![最新[初中教育]七年级七班家长会](https://img.taocdn.com/s3/m/a36d3091336c1eb91a375df7.png)
• 一、尖子生不尖。有实力进入年级前二十的学生孟逸飞、 贾媛媛、崔向阳、牛思园、张森、张晨皓，考试却并不突 出。
• 二、后续力量不足。本班中等水平学生成绩与尖子生差距 太大。比如，本班第六名是年级第二十名第12名却是年级 第142名，第20名就已经是年级第202名。
• 三、1、成绩不理想的学生相对较多，和一班比较，一班 数学不及格的学生有五人，我们班有19人，一班英语不及 格的学生有三人我班有17人。2、成绩不理想学生，学习 收获太少，后几名学生总分分别为144、169、200、209、 220、241、246、257、272、275.而其他班200多分的学 生平均只有三人。
有潜质亟待提高的学生
能提高到前十名 穆媛 高璐阳 戈星博 • 能提高到前二十 刘文婧 崔洁 孙雪玲 何亦铭 • 能提高到前三十名 司雨微 张伊诺 陈怡情 张波超 学习积极性有明显提高的学生有：何龙 刘鑫 米昱豪 佳祺 白屹东 佳怡 梁梓奚
二、反思篇
• 反思:
• 班级尖子生也不少，总评成绩却不理想，
想与家长们探讨的问题
1. 有些学生上课注意力不集中， 不认真做笔记，不积极回答问题、 课堂效率低.
2.在学校里，有些学生自觉性 比较差，没有充分利用自习课时 间学习。 放学之后，没有及时回家，在外 游荡，很晚才进入学习状态。做完 作业后没有复习预习。
周末、假期时间过于放松。
3. 有些学生作业马虎，作业差错 多，选择题乱猜，计算题只有答案 没有过程；老师讲评过的练习始终 没有及时订正的习惯，导致已做过 的练习屡做屡错。到考试时遇到难 题不是去思考，而是乱猜。
年级前二十名学生名单
• 兰佳佳 • 杨子藤 • 刘诗谊
李云帆 刘玲 李莹
兰佳佳获得本次 期中考试第一名
中学家访家长会发言稿
今天，我们在这里召开中学家长会，旨在加强家校沟通，共同关注孩子的成长，共同探讨教育方法，共同为孩子的未来努力。
首先，请允许我代表学校向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，我想简要介绍一下本次家长会的背景和目的。
近年来，随着社会的发展和教育的改革，中学教育面临着前所未有的挑战和机遇。
为了更好地适应这一变化，我校积极推进教育教学改革，致力于培养德智体美全面发展的优秀人才。
在这个过程中，家长的参与和支持至关重要。
因此，本次家长会的主题是“家校共育，携手共进”。
一、回顾过去，肯定成绩过去的一年，我校全体师生共同努力，取得了可喜的成绩。
在教育教学方面，我校高考成绩连续多年位居全市前列，本科上线率逐年攀升。
在德育工作方面，我校积极开展丰富多彩的校园文化活动，培养学生的综合素质。
在体育艺术方面，我校学生在各类竞赛中屡获佳绩。
这些成绩的取得，离不开家长们的关心和支持。
二、分析现状，正视问题在肯定成绩的同时，我们也要正视当前教育中存在的问题。
首先，部分家长对孩子的期望过高，给孩子带来了巨大的压力。
其次，家庭教育方式有待改进，部分家长对孩子的教育方法过于简单粗暴，导致孩子心理承受能力差。
再次，家庭教育与学校教育脱节，部分家长对孩子的学习关注度不够，导致孩子学习效果不佳。
针对这些问题，我们要共同努力，寻求解决办法。
三、家校共育，携手共进1.加强沟通，增进了解家校沟通是家校共育的基础。
家长要主动与学校、老师保持密切联系，了解孩子在学校的表现，共同关注孩子的成长。
学校也要定期召开家长会，向家长反馈孩子的学习、生活情况，让家长了解学校的教育理念和教学成果。
2.树立正确的教育观念家长要树立正确的教育观念，关注孩子的全面发展，尊重孩子的个性差异，培养孩子的兴趣和特长。
同时，要注重培养孩子的自主学习能力，引导孩子养成良好的学习习惯。
3.改进家庭教育方法家长要改进家庭教育方法，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
在家庭教育中，要注重培养孩子的独立思考能力、沟通能力和团队协作能力。
7.13班家长会发言稿
七年十三班家长会发言稿各位家长好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是家校同心为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
为中考筑基。
一、班级介绍：本班目前有45位学生，现阶段班级班风正、学风浓，学习竞争的气氛相当激烈，绝大部分同学都养成了自觉遵守学校各项规章制度的习惯。
二、初中小学区别：初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
八年级是一个平稳的发展时期，没有了七年级对中学生活的新奇和暂时压力，也没有九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
三、学习概况：在课堂上，初中生学习的学科要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化。
他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。
初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。
随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要学生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。
另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历四、学生成绩：全班年级前一百名的同学：郭荣欣8 孙雯淑41 于闵43刘硕56 刘瑞雪60 于均鹏80谢坤89 丁霖91 李玉宏99五、生理特点：中学是整个人生历程的关键时期，此阶段孩子的生理、心理发展都会变化很大，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
137班家长会
刘柯涵 翟 晨 田祁琳 梁紫妍 王 雨
优秀群体—天高任鸟飞
卢 静 郭 萌 程 卓 鹿金缘 李亚鑫 梁天宇 田勃瀚 韩博文 张孟佳 赵 旭 刘思佳 王智新 张新迪 武海洋 刘云鹏 张茹 蔡 茹 杜立文 任红柳 刘圣恩 王 晨 秦啸天 于晓濛 史 凯 赵 爽 梁秋杰 常金亭 郭 瑶
希望之光—激情点燃成功＝孩子 的刻苦勤奋+我们的努力 ＋您的关爱
家长班主任 互动交流
如何顺利通向 中考
了解中考
1、中考满分：710分
语文、数学、英语、政史、 理化（各120分）， 地理、生物（各30分），体育（30分）、实 验（10分）、微机（10分）。 2、中考考试时间6月21、22日。 3、中考前要进行三次模拟考试（ 4月初、5月 初、5月底） 4、体育考试、实验考试、微机考试要在 4月－5月提前进行。
梁阳 梁 旭 张泽席 梁新桐 杜 磊 何佳颖 李慕杨 周兴港 郝珊 刘英俊 王 蕊 孙寒清 田国良 李泽鹏 肖子旭 张 祎
进步快学生
张 茹 蔡 如 程 卓 秦啸天 于晓萌 田国良 孙含清 张晓萌 刘祖佳
挑战成功学生
韩玉琛 田博翰 常金亭 于思琪 杨彬 牛晨 郭萌 蔡 如 史 凯 秦啸天 程 卓 田国良 梁新桐 刘祖佳 郝 珊
潜力无限—自信成就未来
张晓萌 张建刚 徐鑫磊 杨增广 徐寅寅 徐岩峰 于思琪 刘祖佳 张 硕 王鑫亚 姚 漩 徐 腾 郝 健 秦 硕 许朝阳 米佳旺 秦佳丽 张晨 许炎 李朝阳 宁佳旭 许金涛
老师的教诲
学生代表发言
感恩
家长会学生宣誓 誓 词
亲爱的爸爸妈妈： 我们万分的感谢， 感谢你们的生育之恩、 养育之恩、教育之恩！
共同的心声
共同帮助孩子更好的学习，
使之能顺利进入重点高中！
7.7班家长会主持稿
七（7）班家长会主持稿李：各位叔叔阿姨，你们好！首先，我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽空来参加这次家长会。
孙：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活。
李：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长！孙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
李：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
孙：我们的成长同样离不开家长无微不至的关怀。
李：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
孙：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！李：我宣布我们的家长会正式开始！齐：首先进行家长会第一项，播放志远中学宣传片。
（待播放完毕）孙：从宣传片中我们看到志远中学正在快速的发展，我为身为志远中学的一员而感到自豪。
我们会更加努力的学习，让志远因为我们而精彩。
女：下面我们进行第二项，有请班主任辛老师讲话，掌声欢迎！（待讲话完毕）李：辛老师向我们展示了每位同学的心声，希望同学们继续保持优点，改正缺点。
接下来请数学老师吕老师讲话，掌声欢迎！（待讲话完毕）孙：感谢吕老师的发言。
下面请大家欣赏同学们精彩的的节目表演。
李：快乐是我们相聚一起的温馨，快乐是一首好歌嘴里哼，下面有请孙小彬、刘会会带给我们带来的《我很快乐》。
孙：今天我们是一群快乐的孩子，因为有家人的陪伴，下面有请任媛媛、高宇静的演讲，《parents》。
李:父母的爱是伟大的，让我们身怀感恩之心，感谢我们的父母，有请赵莉、王悦悦、李小倩、郭潇雅、王如梦为我们大家表演手语《感恩的心》孙：心怀感恩，用心感恩我们的父母，下面欣赏郭潇雅的演讲，《感恩父母》李：谢谢郭潇雅的精彩演讲，下面请欣赏范英杰的《青花瓷》孙：一曲《青花瓷》让我们的心情得到放松，下面欣赏吕峰的演讲《感恩父母》李：有时父母的爱是不明显的，是隐形的，下面欣赏黄倩倩，王如梦，陈梦楠的歌曲《隐形的翅膀》孙：无论父母的爱是否有形，我们都要感谢他们，下面欣赏王悦悦的演讲《感谢你，我的父母》李：父母无怨无悔的给予我们爱，我们要学会报答他们，而取得良好的成绩是对他们最好的报答。
136班家长会发言稿
136班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和大家相见。
首先感谢各位家长对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的37名学生向大家表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让大家了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在,我趁这次难得机会就开学半期来的班级工作和期中考试的情况向各位家长汇报:一、认识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,他们刚刚由中年级进入到高年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现，特别是数学方面计算量增大，自主探索的内容增多，抽象知识增多，知识的综合性增多，难度也加大了。
而孩子的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对五年级有了新的认识。
二、期中考试成绩整体情况上周刚刚完成了期中检测，现在和大家交流一下这次期中考试的班级整体情况，这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
数学：90分以上的：4人；80—89的：12人；70-79的；5人；60-69的：5人；不及格的:10人。
语文学科：90分以上的：7人，80—89：23人，70—79:2人，60—69:2人，不及格的3人三、汇报班级工作。
我们班共有37名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。
2018七年级14-3班家长会总结
七年级第一次家长会总结11月7日我校召开了本学期七年级第一次家长会。
本次家长会在校委会的正确领导下，在各科教师的大力协作下取得了圆满的成功。
为了使今后的工作能更上一个新的台阶，特做总结如下：一、大会取得了圆满成功。
1、前期准备工作充分。
我作为14-3班的班主任老师，为了家长会能顺利、高效的的进行，充分体现家校合作教育的重要性，首先发动本班学生，通知自己的家长准时参加自己的家长会；其次，特制作了幻灯片，并辅助讲解，为家长会增添了特色；班级任课教师出谋划策，为家长会的顺利召开增力添彩；全班学生群策群力，布置班级文化，为家长到会创造了舒适的环境。
2、大会进展顺利。
首先我们班学生家长除了个别特殊情况，都准时参加自己孩子的家长会，到会率达到了95%，学校要求参会的任课教师都能按时到位，抽出时间和老师进行交流。
家长在教室看到自己孩子的作业，试卷，对自己子女在校的表现给予了高度称赞。
我根据班级情况，以及班级管理，家校共育等问题和家长进行了交流，家长的反应都很不错，尤其是让家长看“我们能拥有孩子多少年”视频后，好多家长热泪盈眶，对家长和学生都有很强的触动性。
二、学校、教师、家长都取得了较大的收获。
1、这次家长会让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。
从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、这次家长会也让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
3、这次家长会也让家长更深刻的了解到家长学校是一个很好的平台，为家校共育提供了非常好的教育资源。
三、家长会给了我们以深刻的启示。
1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。
我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。
有的家长要求教师对孩子能不能及时将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
七年级3班家长会 (1)
孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜 欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅 改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣 子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外 伤。
孩子变坏前的10项征兆 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢 让家人知道,常长时间反锁自己房门, 且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与 家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚 上外出去向不交代清楚。
第一次月考总体情况：
1、成绩稳中有进，较上次考试有进 一步的提高
2、较多同学各科成绩进步比较大
3、仍有部分同学需要更加努力
数学单科前5名
1郑嘉泽（114） 2李晓彤（113） 3罗雨薇（106）
4李泽凯（103）
5赵佳慧（102）
语文单科前5名
1单欣悦
樊悦（96） 2雷梓铭（95） 3罗雨薇 罗雨晴 曹钰婕（93） 4魏紫阳 王一陌（92） 5王欣悦（90）
几点建议：
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、 科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是 教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来 之不易，懂得珍惜）等。
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重视教育。犹太民族在他们的 每个孩子身上都蕴藏着巨 犹太教义中指出：“宁可变卖所有的 大的、不可估量的潜力。假如 东西，也要把女儿嫁给学者”。犹太 我们能与他们做朋友，多一点 人还说：“假如父母和教师两人同时 坐牢而又只能保释一个人出来的话， 沟通交流，少一点打骂，多一 做孩子的应该应先保释教师。”正因 点信任理解，少一点猜疑，那 为有对教育如此重视的观念，才造就 么我们的孩子都有可能成为栋 了犹太人的聪明和富有，从而获得了 世界上第一富有民族的声誉。 梁之材。
八年级第一次月考家长会
③ 遇到确实不会的要监督孩子问老师或同学，（做好标记）当天
检查孩子是否有问老师或同学。
④ 对于语文、英语、政史等需要查背诵及听写的作业，需要家长在 家督促孩子按质量完成，睡前背，早起背。
对于自主学习
1、要了解孩子的薄弱学科和课程进度，及时督促孩子进 行自主学习（进度参考各科能测）。 2、资料家长负责监督，要检查完成情况并及时批改订正。 3、周一到周四晚上不安排补课，课程时间不宜
感谢各位观看
Thank you for your criticism
汇报人：
2020年10月22日
进步学生
杨迦 陆鹏旭 邢子木 毕婉馨 汤悦 丁玥 常思恬 曹润 杨淑涵 陈子昂
在取得优异成绩的同时，也反映了一些问题：
1、上课 上课听讲不专心，犯困，走神。
2.作业 作业书写差、内容敷衍，无家长签字；经常忘记带作业，写错作业； 讲过的作业不订正，不注重错题整理；发现问题不向老师提问，而是依赖搜题软 件；
政治 78 77 75 77 73 75 75 64 74 77
历史 65 65 54 62 66 61 59 60 55 54
物理 98 92 93 95 94 94 91 89 94 83
总分 600 594 593 586 583 576 571 565 556 541
名次 18 27 29 42 50 67 76 91 106 138
初二年级第一次家长会
热烈欢迎各位家长的到来
班级前十名
姓名 语文 数学
张昀晴 107 139
邢子木 113 134
陆鹏旭 120 137
毕婉馨 112 131
杨迦 103 141
彭俊博 109 130 汤悦 105 136
7.13班家长会发言稿
七年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，请允许我代表七年级十三班全体任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对我们班级工作的大力支持。
首先，我对今天的家长会做如下安排(一)学生情况分析：大部分同学的学习热情非常高，比如：苗展瑜、张静、王然、曹嘉怡、路闳允等是非常好的；还有一部分学生不是偏科，就是情绪化严重，时好时坏，而且基础有点差，反应不是太快，偶尔也有应付老师的现象，也存在一部分基础很差，学习态度又不端正的学生，学习对他们来说就像是上邢、交作业就像是吃毒药一样，这部分学生普遍存在厌学的情况，经常不写作业，要是老师同学一要就随便把别人的作业拿过来乱七八糟的一抄，应付老师，这些学生特别需要家长的密切配合，共同教育。
（二）作为班主任，为了更好的让学生快速进入状态，这一个学期，我主要做了以下工作。
1、每天早读、午自习，我都和孩子在一起。
了解一些学生情况，处理些学生之间的突发事件。
2、告诉孩子，有问题及时向我汇报，不要私下解决。
开学三个月来，我们班有同学之间有矛盾、摩擦,但在老师的调解下,没有发生更严重的事情。
3、为了更好的提高学习成绩，我把班内好生和差生交叉编排座位，起到一帮一一块学习，并且要求小组长登记交作业情况，由组长监督学习。
(三)期中考试情况：期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是可以的，期中考试反映了一些问题，其中最突出的问题就是偏科严重，要引起重视。
希望家长配合教育。
纠其原因，有以下几点：1、少数学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。
如不抓紧时间，发现问题不向老师提问等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。
七三班家长会发言稿
七三班家长会发言稿尊敬的各位家长：您们好！我代表七三班全体任课老师感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。
作为孩子的班主任，我也和您的心情一样，希望咱们班的每一个孩子学会做人，学会做事，学会学习，学会生活，最终走向成功。
今天，借此机会和大家做一下交流，希望在我们的共同努力和配合下，使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
我想先给家长们介绍一下七三班的基本情况：咱们班目前有49位同学，其中女生17位，男生32位，男生人数差不多是女生的两倍。
通过这两个多月的观察，我觉得我们班学生整体表现都很不错，品行都很好，当然这与良好的家教分不开，感谢家长们对孩子的精心培养。
对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和班干部、课代表联系，掌握完成作业情况、课堂学习情况，及时谈话沟通，了解学生学习上的问题。
并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。
最近同几位任课老师交流，现在班级上课纪律良好，作业收交情况比较好，班级的各项工作开展的也很不错。
应该说这是一个很好的势头。
我希望每一个孩子都能树立自己的理想，眼光放长远，并从现在起踏实、勤奋的学习，为升入理想的高中打好基础，我想这也是我们家长的共同愿望吧。
我想先说一下初中与小学的区别。
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少七年级新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长，有些在小学成绩不错的同学也有可能刚刚进入中学出现成绩退步的情况。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
在学习科目上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。
张新晔七年级3班家长会班主任发言稿
张新晔七年级3班家长会班主任发言稿各位叔叔、阿姨您们好：我是七年三班的班长张新晔，今天，由我主持这个家长会，因为我们，您们走进了七星一中，欢迎各位！首先对您们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢！您们的到来也充分表明了您们对孩子的关心和真正的爱。
感谢叔叔阿姨们。
首先，介绍一下七年三班班委会，共设四个副班长，张雨晴主管学习，孟欣怡主管纪律，薛俊琪主管卫生，高冲主管入队制及体育，每组设一名组长和副组长，组长主要管理本组组员的学习、纪律、卫生和完成作业的情况，副组长负责每天早晨收作业。
辅助组长管理组员的任务。
下面介绍一下本学期的任课教师和学习科目这学年马老师仍然担任我们七年级（3）班的数学老师兼班主任。
教我们语文的是刚调入我校的于筑英老师，她一直从事九年级语文教学，是一位教学严谨、经验丰富的老师。
英语老师是巩新平老师，本学期开了政治、历史、生物及地理这些中考学科，书法、生命，人文，心理、技术，综合与实践，专题，体育，美术，音乐，共17门课程，如果这些课程开足，能充分锻炼我们的能力、开阔我们的视野。
为将来升学就业打下坚实的基础。
转眼间，我们升入中学已两个多月了。
因为七年级是容易塌腰、学生逐渐出现两极分化的年级，从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少七年级新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。
家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。
要知道七年级是打基础的重要阶段，基础打差了，初三初四学习就更费力了。
这个阶段学生辨别是非的能力差，自制力差又自以为是，出现的问题最多，诸如贪玩好吃、撒谎骗钱、打电子游戏，上*聊天，有的甚至和社会上的混混交往，所以我们家长一定要引起充分的重视。
所以也更需要各位家长的密切配合，我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
136班家长会发言稿
136班家长会发言稿各位家长：大家好！感谢各位家长在百忙中抽时间来参加我们的家长会，下面我从几个方面谈谈本次家长会的内容。
一、班级情况：全班共50人，男生31人、女生19人。
全部安排住宿二、半期成绩分析：三、存在的主要问题：1、部分同学没有良好的学习习惯，不懂预习，不懂听课，上课开小差，课后不会及时复习，作业不写或不按时交2、部分同学没有明确的目标，像和尚撞钟一样的学习；3、部分同学存在科目严重不平衡现象，花费了很多精力学习效果却不理想，缺乏正确的学习方法；4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差，缺乏吃苦的精神；5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差，这是造成后进生偏多的一个主要原因。
四、给家长的一些建议1、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。
寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。
关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。
独生子女容易以自我为中心，事实上光靠老师教育还是软弱的，家长更应关注。
在教育孩子的时候要把握好尺度。
特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟，选择最佳地点和时机；采用适当的方式。
2、家庭教育要与学校教育保持一致，形成教育的合力。
有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了，事实不然，家庭教育同样重要。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，学校教育具有不可替代性。
但是在孩子的品德教育、习惯养成、性格培养等方面，则需要家庭与学校的密切合作，才能完成。
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取学校教育。
另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。
尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
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会议议程:
一、班主任介绍班级的基本情况 二、与任课老师面对面 三、谈谈我们的孩子 四、谈谈孩子的英语
五、自由交流
班级简介：
这是一个由58位聪明活泼、天真烂漫的 孩子组成的团结奋进的班集体，是一个温馨 和谐的大家庭。孩子们懂事，守纪，学习上 积极进取，成绩优异！相信在今后的学习中， 在孩子、老师和家长的共同努力下，一定会 取得更优异的成绩！
正确看待孩子的分数
一次考试不能代表什么，也不是我们 开家长会的最终目的，仅仅是为了让家长 对小朋友们前一阶段的学习有个真实的了 解。
握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着，
笔杆向后躺着。
提笔就是写字时， 拿起笔，要牢记： 眼一尺，胸一拳，手一寸， 头正背直脚放平， 端端正正来写字。
3、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。
4、老师家长合作解决
养成好习惯的名言警句
• 孩子成功教育从好习惯培养开始。 — —巴金 • 播种行为，可以收获习惯；播种习惯， 可以收获性格；播种性格，可以收获命 运。 ——英国作家萨克雷 • 习惯如果是在幼年就起始的，那就是最 完美的习惯，这是一定的，这个我们叫 做教育。
关于零用钱和零食
请不要给孩子零花钱，也不要让孩子 带零食和玩具来学校。老师上课期间， 常看到有的孩子在底下吃小零食或玩玩 具，他们光想着吃和玩了，根本没心思 听课，而且他们吃的大多都是一些不健 康的垃圾食品。
关于其他小事
一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服……
1、教育孩子学会收拾整理。
2、教育孩子不乱拿别人东西。 二、同学之间发生小摩擦 1、先要了解清楚事情的真相 2、不袒护自己的孩子
培养孩子认真写作业的习惯
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍 的习惯，这非常重要，写作业过程中不要轻 易离开书桌。
2、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内 容的好习惯，作业写完后主动把作业送来检 查。
3、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细， 作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独 立读题、做题，自己先检查，自己发现错误，自 己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先 不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答 案，要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。 实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只 找错，不改错！
家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长！
送给家长的话：
如果说孩子是一艘船，那老师和家长 就是一对桨，双桨一起用力，小船方可 向前，希望在今后的工作中能得到各位 家长的配合和支持。
感谢您的光临！
作息时间方面
上午8:00到校开始早读。 下午2：30到校读报 1、请您一定要按时接送孩子上学放学，以 您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规 章制度。 2、注重孩子在家的作息时间：写作业时间、 休息时间
学习准备方面
1、学习用品： 书包、书、 本子 、 铅笔、橡皮等
2、生活用品 餐巾纸、水杯 每天穿校服，佩戴校卡
家庭作业请家长认真检查
请各位家长打开家庭作业看看，自己尽到了几分责任？是 否认真检查过？是否签名？您的检查态度直接影响到孩子 的学习态度！ ★家庭作业检查存在以下几个问题： 1、家长检查不认真，并没有仔细检查对与错，而仅仅只是 看孩子是否完成作业，故有些家长签了名但未检查。 2、家庭作业有缺作业现象。 3、家庭作业的书写习惯不好，书写不工整。
班ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ管理理念
• • • • 关注每一个学生 不仅追求好，更追求进步 不看一时成绩 希望每个孩子都有进步
班级常规工作：
1、班干部实行轮流制。 2、卫生值日实行轮流制。 3、座位原则上上下左右滚动。
良好行为习惯的养成：
1、第一方面是关于作息时间 2、第二方面是关于学习的准备
3、第三方面是关于孩子学习