计算机编目中“疑难”文字处理经验点滴

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计算机二级office字处理软件的重难点总结

计算机二级office字处理软件的重难点总结

计算机二级office字处理软件的重难点总结周一至周五| 9:00—22:00 论文网政治论文| 经济论文| 管理论文| 历史论文| 文学论文| 医学论文| 艺术论文| 科技论文| 教育论文| 知识百科| 学问百科摘要:随着信息时代的来临,计算机等级考试受到了全国大学生的热捧,分析了近年来全国计算机二级考试之MS OFFICE高级应用的字处理题目中的各类真题,认真总结的相关经验与方法,特别是字处理软件中考生难掌握且易错的知识点,希望给以后的计算机二级之MS OFFICE应用的培训者及辅导者提供某种意义上的建议,给今后备考计算机二级的考生提供相关做题笔记。

关键词:计算机二级;MS OFFICE;字处理;重难点中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:1009-304415-0200-021引言当今社会已经是信息时代,中国乃至世界互联网的发展日新月异。

中国互联网的发展已经迎来了新四大发明时代,但是这一切的一切都离不开计算机的发展以及支持。

计算机技术在迅速发展,时代特征要求当代大学生必须掌握计算机技术才能适应时代的发展需要。

计算机等级考试作为检测当代大学生计算机水平的一个工具,受到了学生的积极欢迎,广大考生积极报考。

对于非计算机专业的学生来说,计算机二级之MS OFFICE高级应用是报考人数最多,难度较大的一个考试。

笔者所在高校的学生也有非常大的报考热情,在辅导学生准备计算机二级之MS OFFICE的时候,笔者认真总结历年真题的特点,针对MS OFFICE中的关键项目字处理软件总结了相关知识点,以及准备了相关重难点的解题新方法新思路。

2字处理软件中的重难点及解决方案一是字处理软件中的另存为问题,如果你做过计算机二级,你会发现几乎每道题都有另存为的问题,针对另存为你可以使用快捷键F12,或者在文件菜单下选择另存为命令,无论你使用哪一个,都会弹出来一个另存为的对话框,在这里你需要更改文件的文件名,因为更改文件名也是题目的要求。

电脑文字处理技巧

电脑文字处理技巧

电脑文字处理技巧1. 去除页眉的横线方法两则在页眉插入信息的时候经常会在下面出现一条横线,如果这条横线影响你的视觉,这时你可以采用下述的两种方法去掉:用第一种的朋友比较多,即选中页眉的内容后,选取“格式”选项,选取“边框和底纹”,边框设置选项设为“无”,“应用于”处选择“段落”,确定即可。

第二种方法更为简单,当设定好页眉的文字后,鼠标移向“样式”框,在“字体选择”框左边,把样式改为“页脚”、“正文样式”或“清除格式”,便可轻松搞定。

2. 在Word中快速选择字体为了能够快速地选择字体,我们可以将常用的字体以按钮的形式放到工具栏上。

首先在Word 的工具栏上单击鼠标右键,在右键菜单中选择最后一项“ 自定义” 。

然后在出现的自定义编辑界面中选中“ 命令” 选项卡,再选择“ 类别” 中的“ 字体” 项。

最后从右边列出的Windows 已安装的字体中,选择常用的字体并用鼠标直接将它拖曳到工具栏上,这样在以后的使用中就可以快速选择字体了。

3. 用Word实现快速隔行删除先将全文复制Word 中,按Ctrl+A 键全选,再选择“ 表格” 下拉菜单中的“ 转换/ 文字转换成表格” ,在弹出的对话框中,将“ 列数栏” 定为“2 列” ,将“ 文字分隔位置” 选为“ 段落标记” ,确定后便出现一个 2 列n 行的表格,再全选表格,右击鼠标“ 合并单元格” 。

4. 清除Word文档中多余的空行如果Word 文档中有很多空行,用手工逐个删除又太累人,直接打印吧,又太浪费墨水和打印纸。

有没有较便捷的方式呢?我们可以得用Word 自带的替换功能来进行处理。

在Word 中打开编辑菜单,单击“ 替换” ,在弹出的“ 查找和替换” 窗口中,单击“高级” 按钮,将光标移动到“ 查找内容” 文本框,然后单击“ 特殊字符” 按钮,选取“ 段落标记” ,我们会看到“^p” 出现在文本框内,然后再同样输入一个“^p” ,在“ 替换为” 文本框中输入“^p” ,即用“^p” 替换“^p^p” ,然后选择“ 全部替换” ,怎么样,多余的空行不见了吧。

初中信息技术教学课例《文字处理》教学设计及总结反思

初中信息技术教学课例《文字处理》教学设计及总结反思
其实可以使用菜单栏中的“格式”菜单(下拉式) 课例研究综
中的字体与段落,也可以完成本节澡的学习内容。因使 述
用起来比较快捷直观,所以我推荐大家使用工具栏中各 个按钮。通过本节课学习文档排版水平将有质的提高, 可能超过一般的打字员水平。但对于上好此类课程,一
是要做好教材分析:一堂好课,对于教材分析的要求, 首先要僦到对教材内容作全面梳理,理清本谭所涉及的 知识、技能与前、后知识、技能的联系;其次要明确本 节课学生要掌握的各知识、技能点,合理选择教学内容。 在我们的教学中,往往是知道要有教材分析,却不知道 如何来分析,因此缺乏对教材、对本节教学内容一个全 面的认识,教学过程中,往往会脱离知识要点,重难点 把握不到位。二是要做好学情分析:这一环节,要求从 学生已经具备的与本节内容学习相关的知识经验和能 力水平、学生的认知能力与学习本节内容的相适应程 度、学习本节知识达到的学习目标还需要涉及相关知识 和技能这三个方面来进行分析。在平时教学中,我们往 往分析了学生以往的经验和能力、与本节课相适应程 度,忽略了学生学习本节知识要达到的教学目标还应设 计的知识和技能的内容。只有做好这两个环节,才能有 效提高课堂效率。
初中信息技术教学课例《文字处理》教学设计及总结反思
学科
初中信息技术
教学课例名
《文字处理》

本节知识非常重要,也是今后使用比较多,上好此
节内容对其他章节知识有很大帮助。简单介绍 word 编
辑的四个部分:(1 编辑排版;(2)图文混排(3)表格的
制作;(4)长文档编辑;本节主要了解文字的输入及编
辑,输入要掌握汉字输入法;汉字输入法的切换;半角 教材分析
在上节课我们学习了编辑文档,但形式单调、版面 单一、不能满足日常公文打印的需要,为了获得美观、 规范的打印结果,必须学会文档的排版,本节需要 2 课时。本节课用到的文档在网络上,先请同学们利用百 度搜索引擎搜索到“一些内容”这篇文章另存为 WORD 教学策略选 文档形式放在 D 盘文档资料文件夹中。我们建立新的空 择与设计 白文档,打开这篇文章。现在用鼠标点击一下工具栏最 右边的三角标志(其它按钮),再放到它的“添加删除 按钮”选项看形式、字体、字号、加粗、倾斜、字符缩 放、两端对齐、居中、右对齐、分散对齐等是否被选中, 如果未被选择中,请用鼠标点击。这样学生比较容易理 解。

计算机一级字处理重难点1

计算机一级字处理重难点1

本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作,软、硬件维护和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有新时代的计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。

1.上文中所有计算机加着重号,所有“硬件”加红色波浪线,所有“系统”加双删除线。

2.上文段落首字下沉,下沉3行,据正文0.3厘米
3.在页面底端,右侧插入页码,页码格式为甲乙丙起始页为第三页,插入页眉,页眉内容为计算机一级考试,对齐方式为右对齐。

4.为1~3题的段落加项目符号◆
5.设置页面纸张为16开,页面上下边距设置为3厘米,页面垂直居中
6.设置下列表格中的内容为水平居中,垂直居中,设置第一行和第二行之间的表格框线为1磅蓝色单实线。

删除第三行,在第5行的后方追加一列,计算A,B列的平均值
6为上表中的B添加脚注,脚注内容为“注:每月各种支出费用”。

计算机软件中文字处理技巧

计算机软件中文字处理技巧

计算机软件中文字处理技巧第一章:字体和字号选择在计算机软件中进行文字处理时,选择合适的字体和字号是非常重要的。

字体选择应根据具体需求考虑,例如正式场合可选择宋体,演示文稿可选择华文行楷等。

在字号选择上,应根据文章的长度和读者的观看环境进行调整,比如小字号适用于大段文字的阅读,大字号适用于简短的标题或提醒。

第二章:段落和行距调整段落和行距的合理调整可以提升文本的易读性和美观度。

在进行文字排版时,应注意段落的缩进和对齐方式。

一般情况下,段落的第一行可以适当缩进,使文章结构清晰。

行距选择上,根据具体情况进行调整,过大的行距可能会导致篇幅过长,而过小的行距可能会让人阅读困难。

第三章:字体样式的运用合适的字体样式可以使文本更加生动有趣。

斜体、粗体和下划线等样式在需要强调的文字上使用可以突出重点。

另外,字间距和字间格式的运用也不可忽视。

文字之间适当的间距可以增加可读性,不同行之间适当调整间距可以使排版更加美观。

第四章:特殊符号的输入计算机软件中文本处理往往会遇到需要输入特殊符号的情况,如希腊字母、数学符号、箭头等。

在使用软件时,可以使用特殊字符面板或快捷键来输入这些符号,提高编辑效率。

此外,学会使用Unicode编码也是一个好方法,通过输入对应的十六进制编码可以输入更多特殊字符。

第五章:快捷键的运用了解和充分利用软件的快捷键功能可以极大提高文字处理效率。

常见的快捷键如复制(Ctrl + C)、粘贴(Ctrl + V)、撤销(Ctrl+ Z)等,灵活运用可以省去大量鼠标操作时间。

不同软件可能有不同的快捷键设置,熟悉并善用这些快捷键,可以在提高工作效率的同时减轻手部负担。

第六章:字数和段落数的控制在一些特定场合,控制字数和段落数是必要的。

例如写作比赛的字数限制、简洁明了的商业信函等。

在这些情况下,可以通过增减句子、修改文字排版等方式来实现字数和段落数的控制。

此外,使用软件中的字数统计功能可以更方便地进行字数控制。

浅谈Word中的疑难点

浅谈Word中的疑难点
维普资讯
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学 术 论 坛
浅谈 Wo 中的疑难点 r d
周 颂 伯
( 湖南省邵阳医专
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摘 要 :W o d是 目前 应 用 最 广 的 文 字 处 理 软 件 , 很 多 人 都 会 使 用 ,但 对 于 一 些 初 级 用 户 也 经 常 会 碰 到 一 些 疑 难 问题 ,作 者 就 许 r 多同事问到的 “ 表格数据处理 ”和 “ 页眉页脚” 问题谈谈 自己一些粗浅 的看法和解决方案。 关键 词 : 据 数据 类 型 页 眉 页 脚 节 数 中图分类号 :TP 1 3 文献标 识码 :A r Wo d是 目前应用最广 的文字处理软 件 ,也是许 多学校在 的 顺 序 不 变 。 同 样 的 原 因 , 如 果 我们 想 要 把 W o d表 格 中 公 式 r 教 学 中 的首 选 。它具 有 非 常 强 的 文 字 处 理 功 能 , 以很 方 便 地 用 得出的结果 做为 中间结果 ,再去 进行进 一步的计算 加工 ,都会 可 r 它 来进 行 文本 的 录 入 、编 辑 修 改 、排 版 和 打 印 。但 是 我 们 在 教学 出 现 错 误 。 这 在 W o d表 格 数 据 处 理 中是 不 可 逾 越 的 障 碍 。 中也经常会碰到一些疑难 问题 , 笔者 在此 举一两例 , 以抛砖引玉。
2 关于页眉和页脚的处理 . 1 关于 Wod中表格数据 的处理 . r 2. 1关 于 不 同页 设 置 不 同 的 页 眉 页 脚 。 我 们 知 道 , 作 文 字 处 理 工 作 时 经 常 要 碰 到 一 表 格 的 处 些 面页眉和页脚在 一些较 简单 文字处理时 用得比较少 , 如果在 理 。为此 ,W0 d尽 管提供 了比较方便 的作表 工具 ,但它着重 处 理 大 量 文 字时 , 别是 在 编辑 书本 时使 用 它 可 以 很方 便地 提 示 r 特 于 对表 格 格 式 的 处 理 , 而 对 于 表 格 中 的 数 据 的 处 理 能 力 , 笔 者 我们 当前所 处的位置 ,告诉读者该 页的大概 内容。为此 ,Wo d r 认 为 很 不 方 便 ,甚 至 是 力 不 从 心 。 在视 图中提 供了方便 的编辑 页眉、页脚的 命令 。作者只要在任何 晨 l 时候 点击视 图一页眉和页 脚 ,就 可以 为整篇文章加 入页眉和 页 姓 名 语 文 敬 学 是1 I 耋 ; 总 舒 脚 。如果作者要为一篇文章设置不 同的页眉和页脚 ,作者可以通 我三 8 0 q 二 过 页 面 设 置 命令 :点击 页 眉 页 脚 工具 栏 上 的 页面 设 置按 钮 或 者 点 睾 圈 C 9 6 O 8 击 文 件 菜 单 一页 面 设 置 ,打 开 页 面 设 置 对 话 框 点 击 其 中 的 版 面 王 再 6 9 q U 首 先 ,尽 管 W od表 格 操 作 中提 供 了 所 谓 “ 式 ” 对表 格 中 属性选项卡 ,在版 面属性选 项中提供 了关于页眉页脚的属性 :首 r 公 数 据 进 行 运 算 和 加 工 ,但 这 些 公式 的使 用 非 常 繁 琐 。例 如 ,有 一 页 不 同 、奇 偶 页 不 同 。利 用 这两 个 属性 ,我们 可 以 很方 便地 作 出 所 个 成 绩表 ,见 表 1 :语 文 、数 学 、英 语 三 门功 课 ,现 在 要 求 每 个 第 一 页 与 其 它 的 页 面 不 同 的 页 眉 和 页 脚 、 有 奇数 页和 偶 数 页 不 学生的总成绩 ,就 必须 对每 个学 生都重复以下操作 : 插人点置 把 于 该 学 生 对 应 的 总 分所 在 的单 元 格 一 单 击 表 格 菜 单 下 面 的 公式 命 令 一在 打 开 的 对 话 框 是选 择 所 需 的 函数 一在 函数 中 车 人 正 确 的 参 俞 数 一 点击 确 定 命 令 按 钮 。 试 想 一 下 ,如 果 我 要 对 l 0 或 者 更 0个 0 多学生进行如此复 杂的操 作,真是 不可思 议。再加之每 个运算它 都 是 用 函数 的 形式 来表 示 的 ,这 无 疑 增 加 了 操 作 者 的 使 用难 度 。 怎 么 解 决 这 个 问 题 ? 笔 者 认 为 可 用 以 下 方 法 : 如 果 使 用 者 对 W od 的 孪 生 软 件 E cl 较 熟 悉 的 话 ,那 么 在 插 人 表 格 时 不 要 r xe比 插 Wo d 的 表 格 , 而直 接 插 入 E cl 表 格 ,在 E c l 格 中对 r xe x e表 这样的运算操 作非常简单 ,而且也 可以对 E cl x e 表格进行格式的 设置 。如 果 使 用 者 对 E cl 格 的 格 式 设 置 不 熟 悉 ,他 可以 先 用 x e表 在 E cl x e 中把所 有的运算 都作完 ( 这很简单 ,只要不到一分钟 时 间) ,再 把 运 算 结 果 复 制 到 W o d表 格 中 。 r 其次 ,在 Wod表格 中由公式计算 出来的结果 ,它的数据 类 r 型 发 生 了改 变 , 给 我 们以 后 的 进 步 处 理 带 来 了不 可 逾 越 的 障 这 碍。相信有许 多人都碰到过这样 的问题 :在 Wod表格 中我们可 r 以 对 一些 数 据 进 行 排 序 ,比 如 前 面 的 例 子 中的 那 个成 绩 表 ,1 芏对 它的单科 成绩 进行排序时是正确的 ,可是 当对 它的总分 ( 如总 假 分是通过 Wo d表格 中公式计 算得 出)进行排 序时 就会 出现 错 r 误 :不管你 升序 还是 降序 ,总分的顺序都 不会发生任何变化 ,没 有 反 应 ;而 如果 我们 把每 个 人 的 总 分 ( 公 结果 )删 掉 ,在 键 盘 上重新输 入一 下同一值 ,再来 排序 ,就会发 现排序结果 又正确 了。这是 为什么?错就出在公式计算这 里。本来我们的所有成绩 都 是 数 值 数 据 ,对 它 们 当然 可 以 进 行 排 序 ,但 是 我 们 的 数 值 数 据 经过 Wo d表格 中的公式加 工处理 后 ,数据 类型变 了,它不再 r 是 数 值 数 据 , 而 变 成 了 种 W o d中 所 特 有 的 无 序 的 对 象 ,对 一 r 这 种 对 象 , 我 们 没 办 法 比 较 其 大 小 , ( 者 可 认 为 所 有 这 种 对 或 象 的 大 小 是 一 样 的 ) 因此 无 论 你 怎 么 排 它 们 , 它 们 都 保 持 原 有

计算机软件操作技巧与实战经验分享

计算机软件操作技巧与实战经验分享

计算机软件操作技巧与实战经验分享一、微软办公软件的使用技巧微软办公软件是日常工作中不可或缺的工具之一,熟练掌握操作技巧可以提高工作效率。

1. Microsoft Word的排版技巧Word是处理文字内容的重要工具,如何合理排版可以让文档更加美观和易读。

在使用Word时,可以注意以下几点技巧:- 使用样式和标题,统一格式,方便调整和修改;- 设置合适的行距和段间距,使得文本更清晰;- 智能使用目录、封面和页眉页脚功能。

2. Microsoft Excel的数据处理技巧Excel是处理数据和表格的强大工具,掌握它的操作技巧可以提高数据分析和处理能力。

以下是一些常用技巧:- 使用合适的公式和函数,实现复杂的计算和数据处理;- 运用筛选和排序功能,快速找到想要的数据;- 利用数据透视表和图表,直观地呈现数据分析结果。

3. Microsoft PowerPoint的演示技巧PowerPoint是制作演示文稿的常用工具,使用它可以使得演示更生动有趣。

以下是一些制作演示文稿的技巧:- 选择合适的模板和配色方案,使演示文稿更具视觉效果;- 利用幻灯片切换动画和过渡效果,提高演示的引人注目度;- 使用图表和图片,更好地解释和说明内容。

二、Adobe设计软件的技巧与实践Adobe设计软件是专业设计师广泛使用的工具,熟练掌握其技巧可以提高设计水平和效率。

1. Photoshop的图像处理技巧Photoshop是处理图片和图像的强大工具,在进行图像处理时,可以尝试以下技巧:- 使用选择工具和图层功能,实现对图片的精确调整和处理;- 运用滤镜和调色板功能,增强图片的效果和色彩;- 制作图片的背景透明化和去除不需要的元素。

2. Illustrator的矢量图形创作技巧Illustrator是矢量图形创作的专业工具,有以下几点技巧不容忽视:- 使用绘制工具和路径编辑工具,自由创作各种形状和图形;- 运用形状编辑工具和变换功能,修改和调整图形的细节;- 制作图形的导出和保存,保证图形的清晰和兼容性。

文字处理工作总结范文

文字处理工作总结范文

文字处理工作总结范文
文字处理工作总结。

在现代社会中,文字处理工作已经成为许多人日常工作中不可或缺的一部分。

无论是在办公室中处理文件,还是在家中编辑文档,文字处理都是一项重要的工作。

在这篇文章中,我将总结文字处理工作的重要性,并分享一些我个人在这方面的经验和技巧。

首先,文字处理工作的重要性不言而喻。

随着信息技术的发展,越来越多的工
作都需要处理文字。

从简单的文字编辑到复杂的文档排版,文字处理工作无处不在。

它不仅可以帮助我们更高效地处理文件,还可以提高工作的质量和效率。

因此,掌握一定的文字处理技能是非常重要的。

其次,我个人在文字处理工作中积累了一些经验和技巧。

首先,我发现使用专
业的文字处理软件可以大大提高工作效率。

例如,Microsoft Word和Google Docs
都是非常强大的文字处理工具,它们提供了丰富的功能和模板,可以帮助我们更轻松地处理文件。

其次,我还发现掌握一些基本的排版技巧也是非常重要的。

比如,正确使用标题、段落和列表等功能可以让文档更加清晰易读。

最后,我还发现及时保存和备份文件是非常重要的。

在处理文字工作时,我们难免会遇到意外情况,及时保存和备份文件可以避免不必要的损失。

总的来说,文字处理工作是一项非常重要的工作,它不仅可以提高工作效率,
还可以提高工作质量。

通过掌握一些基本的技能和技巧,我们可以更好地处理文字工作。

希望我的经验和技巧可以对大家有所帮助。

文字处理的实训报告心得

文字处理的实训报告心得

一、前言随着信息技术的飞速发展,文字处理已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

为了更好地掌握文字处理技能,提高工作效率,我参加了本次文字处理实训。

通过实训,我对文字处理软件有了更深入的了解,同时也收获了许多宝贵的经验和心得。

二、实训内容本次实训主要围绕文字处理软件Word、Excel和PowerPoint展开。

以下是实训的具体内容:1. Word实训(1)熟悉Word的基本操作:新建、打开、保存、关闭文档;设置字体、字号、颜色;插入图片、表格、页眉页脚等。

(2)掌握Word的高级功能:目录生成、页码设置、目录更新;邮件合并、自动更正;样式设置与应用。

(3)学习文档排版技巧:分栏、页边距、页眉页脚;封面设计、目录生成;文档保护与加密。

2. Excel实训(1)熟悉Excel的基本操作:新建、打开、保存、关闭工作簿;单元格格式设置;公式与函数应用。

(2)掌握Excel的高级功能:数据排序、筛选、查找与替换;图表制作;数据透视表与透视图。

(3)学习Excel在数据分析中的应用:数据统计、汇总、图表展示;公式组合与嵌套。

3. PowerPoint实训(1)熟悉PowerPoint的基本操作:新建、打开、保存、关闭演示文稿;幻灯片切换、动画效果设置。

(2)掌握PowerPoint的高级功能:母版设置、自定义动画;幻灯片布局、背景设计。

(3)学习PowerPoint在演示文稿制作中的应用:内容组织、结构安排;视觉呈现、演讲技巧。

三、实训心得1. 工具与技巧并重在实训过程中,我深刻体会到,掌握文字处理软件的操作只是基础,更重要的是学会运用各种技巧和工具。

例如,在Word中,我们可以利用样式设置快速调整文档格式;在Excel中,我们可以运用公式和函数进行数据分析;在PowerPoint中,我们可以通过自定义动画提升演示文稿的视觉效果。

只有将工具与技巧相结合,才能提高工作效率。

2. 注重细节,追求完美文字处理过程中,细节决定成败。

文字处理实训报告心得

文字处理实训报告心得

一、实训背景随着计算机技术的飞速发展,文字处理已经成为现代办公的重要组成部分。

为了提高我们的计算机应用能力,学校特组织了文字处理实训课程。

通过这次实训,我对文字处理有了更深入的了解,以下是我对这次实训的心得体会。

二、实训内容1. Word基本操作实训过程中,我们学习了Word的基本操作,包括文档的创建、编辑、排版、格式设置等。

通过实际操作,我掌握了如何使用Word进行文档的排版,如何设置字体、字号、颜色等,使文档更加美观、易读。

2. Word高级功能在实训过程中,我们还学习了Word的高级功能,如表格制作、图表插入、公式编辑等。

这些功能在日常生活和工作中非常有用,使我受益匪浅。

3. Excel基本操作除了Word,我们还在实训中学习了Excel的基本操作。

Excel是一款功能强大的电子表格软件,通过学习,我掌握了如何使用Excel进行数据的录入、编辑、计算、图表制作等,使我在处理数据方面更加得心应手。

4. PowerPoint演示文稿制作实训过程中,我们还学习了PowerPoint的基本操作。

PowerPoint是一款优秀的演示文稿制作软件,通过学习,我掌握了如何使用PowerPoint进行幻灯片的制作、排版、动画设置等,使我在制作演示文稿方面有了很大的提高。

三、实训心得1. 提高计算机应用能力通过这次实训,我提高了自己的计算机应用能力,掌握了Word、Excel、PowerPoint等软件的基本操作和高级功能,为今后的工作和学习打下了坚实的基础。

2. 培养良好的学习习惯在实训过程中,我养成了良好的学习习惯。

遇到问题时,我会主动查阅资料、请教同学,不断丰富自己的知识储备。

这种学习习惯使我受益匪浅。

3. 增强团队协作能力实训过程中,我们分组进行操作,相互学习、相互帮助。

这使我认识到团队协作的重要性,也提高了自己的团队协作能力。

4. 激发学习兴趣通过实训,我对计算机应用产生了浓厚的兴趣。

在今后的学习和工作中,我会继续深入学习计算机知识,提高自己的综合素质。

计算机文字处理与编辑规范的实现

计算机文字处理与编辑规范的实现

计算机文字处理与编辑规范的实现随着计算机技术的快速发展,计算机文字处理和编辑已经成为我们日常工作中必不可少的一部分。

为了保证工作的效率和质量,我们需要遵循一些规范,以确保文字处理和编辑工作的顺利进行。

本文将探讨计算机文字处理和编辑规范的实现方法。

文字格式规范在进行文字处理和编辑工作时,我们经常需要使用到各种文字格式,如字号、字体、颜色等。

为了保证文本的可读性和美观性,我们需要遵循以下规范:字号规范字号是文字大小的度量单位,通常以点(pt)为单位表示。

在文字处理中,我们需要根据实际情况选择合适的字号,以保证文字大小的协调和一致性。

一般情况下,正文的字号为12pt,标题的字号为14pt或16pt,具体根据实际情况进行选择。

字体规范字体是指文字的字型。

在进行文字处理和编辑工作时,我们需要选择适合的字体,以保证文字的效果和视觉感受。

常用的字体包括宋体、黑体、楷体等。

其中,宋体适用于正文和大段文字;黑体适用于标题和标注;楷体适用于特殊情况下的文字效果。

颜色规范颜色是文字处理和编辑中不可缺少的一部分。

合理地使用颜色,可以使文本更加美观和易于阅读。

在进行文字处理和编辑工作时,我们需要选择适当的颜色,并保持一致性,如黑色字体和灰色字体的搭配等。

文字排版规范文字排版是指对文字在页面上的排列和布局。

在进行文字处理和编辑工作时,我们需要遵循以下规范:对齐规范对齐是指文字在页面上的位置关系,如居中、左对齐、右对齐等。

在进行文字排版时,我们需要保持一致性,以确保文字排列整齐、美观。

行距规范行距是指行与行之间的间距。

在进行文字排版时,我们需要选择适当的行距,使得文字排列更加清晰和易于阅读。

一般来说,正文的行距为1.5倍行距,而标题的行距则为单倍行距。

段落规范段落是指一段文字的开始和结束。

我们需要遵循以下段落规范:•段落开头需要空两个字符,以保持整齐•段落结束后需要空一行•正文段落第一行需要缩进两个字符文字编辑规范文字编辑是指在进行文字处理和编辑时,需要遵循的一些规范:拼写规范拼写是文字处理和编辑中必不可少的一部分。

学会使用电脑中的文字处理软件高效办公写作技巧

学会使用电脑中的文字处理软件高效办公写作技巧

学会使用电脑中的文字处理软件高效办公写作技巧随着信息化时代的到来,电脑已经成为我们日常工作中必不可少的一部分,而电脑中的文字处理软件更是各行业人员必须掌握的一项工具。

作为一名优秀的办公人员,熟练使用电脑中的文字处理软件,是必须具备的基本技能,它不仅可以帮助我们高效办公,更可以提高工作效率。

接下来就来分享一些学会使用电脑中的文字处理软件高效办公写作技巧。

一、掌握软件基础知识熟练使用电脑中的文字处理软件,首先需要掌握软件的基本操作方法和功能。

针对不同的软件,使用方法和功能也是不同的,例如Word、WPS、Pages、Google Docs等等。

学习一个新的文字处理软件前,首先要了解它的大致功能和界面,然后结合使用需求,深入了解每个功能的操作方法。

在熟练掌握基础知识之后,我们就可以更加高效地运用文字处理软件完成工作。

二、利用快捷键提高效率在日常使用文字处理软件中,快捷键的使用可以帮助我们更快速地完成一些固定操作,进而提高工作效率。

例如在Word中,Ctrl+C/Ctrl+V/ Ctrl+X分别代表复制、粘贴和剪切;Ctrl+Z用于撤销,Ctrl+S用于保存等等。

熟练掌握这些常用的快捷键,无疑可以让我们的工作效率提高数倍。

三、理清文章结构想要写好一篇文章,首先要理清思路,明确文章结构。

针对不同的文章类型,结构也是不同的,但总体来说,一篇文章都应该具有开头、中间和结尾三部分。

其中,开头要提出主题,中间要论证问题,结尾要进行总结或展望。

在进行具体写作时,可以考虑使用标题或编号的方式分隔段落,有助于读者更好地理解和消化所述内容。

四、精选排版良好的排版不仅可以让文章更容易阅读,还能够提高文章的美观度。

在进行排版时,要注意以下几点:1.行文排版要清晰整齐,字号和字体最好一致,这样不仅美观,而且规范易读。

2. 要注意标题的层次,根据内容和重要程度的不同,进行编号或排版。

3. 要合理运用空白,让文章的视觉效果更佳。

4. 段落的间距要适宜,让文章的版面更加美观和舒适。

电脑技术办公文档编辑方法与技巧

电脑技术办公文档编辑方法与技巧

电脑技术办公文档编辑方法与技巧在当今信息化的时代,电脑技术已经成为办公文档编辑的必备工具。

通过电脑技术,我们可以更加高效地完成各种文档编辑工作。

本文将介绍一些常用的电脑技术办公文档编辑方法与技巧,帮助读者提高办公效率。

一、文档格式化在编辑文档时,格式化是非常重要的一步。

良好的格式化可以使文档更加清晰易读,提高信息传递的效果。

在电脑技术的帮助下,我们可以轻松地进行文档格式化。

首先,选择合适的字体和字号。

一般来说,正文的字体选择宋体或者微软雅黑,字号选择12号或者14号。

标题可以选择加粗的字体,并且可以使用不同的字号突出重点。

其次,合理使用段落和行间距。

通过合理的段落和行间距设置,可以使文档更加整洁美观。

一般来说,正文的段落间距可以选择1.5倍行距,行间距可以选择1.25倍行距。

另外,还可以使用页眉和页脚进行文档格式化。

在页眉中可以添加公司名称、文档标题等信息,在页脚中可以添加页码和日期等信息。

这样可以使文档更加规范、专业。

二、插入图表和图片在一些办公文档中,我们经常需要插入图表和图片来更加直观地展示数据和信息。

电脑技术可以帮助我们轻松地完成这一任务。

对于插入图表,我们可以使用电脑上的办公软件,如Microsoft Office中的Excel或者Word,选择合适的图表类型,输入数据,然后生成图表。

通过调整图表的样式和布局,可以使图表更加美观。

对于插入图片,我们可以使用电脑上的图片编辑软件,如Adobe Photoshop或者GIMP,对图片进行处理和编辑。

可以调整图片的大小、亮度、对比度等参数,使图片更加符合文档的需求。

三、使用快捷键和自动填充在编辑文档时,熟练使用快捷键和自动填充功能可以大大提高办公效率。

首先,熟悉一些常用的快捷键。

比如Ctrl+C和Ctrl+V可以分别实现复制和粘贴操作,Ctrl+B可以将选中的文字加粗,Ctrl+I可以将选中的文字斜体等等。

通过使用这些快捷键,可以避免频繁使用鼠标操作,提高编辑速度。

编辑工作中遇到的难题与解决方案

编辑工作中遇到的难题与解决方案

编辑工作中遇到的难题与解决方案编辑工作中遇到的难题与解决方案随着时代的发展,编辑工作已经变得越来越重要。

在文化、传媒和出版业等领域,编辑被广泛认为是专业技能最复杂的工作之一。

在编辑工作中,涉及到的难题是各种各样的,包括一系列的技术问题、工作关系问题和职业发展问题。

在这篇文章中,我们将探讨在2023年编辑工作中遇到的一些常见难题和解决方案。

一、工具难题使用各种电脑工具,是每个编辑的日常工作。

这包括使用字处理和排版软件、设计工具、图像和视频编辑软件、全文数据库和Web搜索引擎等。

这些工具不断更新,新的技术和应用程序的出现可能导致编辑工作中出现不同程度的问题。

例如,随着虚拟现实技术的普及,编辑们必须掌握更多的交互式视频和对应的编辑方式。

编辑们也必须具备 AI 技术的基本知识,以拥有更多使用语言处理工具的能力来简化文本编辑。

解决方案:编辑们必须持续学习各种电脑工具。

最新的编辑工具和软件应该被完全掌握,编辑们应该经常参加软件和硬件培训课程,以了解最新的技术和工具的使用方法。

这样,编辑们就可以更好地适应工具的改变,更高效地完成各种任务。

二、文本难题在编辑工作中,文本处理是必不可少的。

编辑们必须经常处理各种文本,包括修订文本、打字错误纠正、统一语言风格等。

随着互联网和社交媒体的流行,编辑们必须面对更广泛的文本,文本的数量和多样性增加了压力和挑战。

此外,编辑们还需要思考如何应对不同读者的需要和兴趣。

解决方案:一项重要的工具是自动化文本处理工具。

这种工具可以加速工作进程,同时还可以减少人为错误,更高效地处理大量文本。

编辑们可以在自己的计算机上安装这些软件,并在处理文本时运行它们。

但是,编辑们也必须注意保留自己独特的人类判断和理解。

即使使用自动化工具,编辑也必须经常检查和优化文本,以确保文本的质量和文本的目的的符合。

三、沟通难题编辑们通常需要与作者、出版商、读者和其他编辑进行沟通。

这些沟通可能分布在不同的地理位置和任意时段,而且往往需要解决复杂的问题。

高效解决计算机编程中常见问题的方法与技巧

 高效解决计算机编程中常见问题的方法与技巧

高效解决计算机编程中常见问题的方法与技巧在计算机编程中,常常会遇到各种问题,这些问题可能会阻碍我们的开发进程,影响项目的质量和效率。

而为了高效解决这些常见问题,我们可以借助一些方法和技巧。

本文将介绍几种在计算机编程中解决常见问题的方法与技巧。

一、充分理解问题在解决问题之前,我们需要充分理解问题的本质和背景。

对于一个复杂的编程问题,我们可以先尝试将其分解为几个小问题,逐一解决。

同时,我们也需要深入了解编程语言、框架和工具的使用规范,以及相关的知识和技术。

二、查找文档和资源在解决问题时,查找相关的文档和资源是非常重要的一步。

几乎所有计算机编程语言和框架都提供了官方文档和社区支持,我们可以在这些资源中找到对应的解决方案。

此外,还可以借助搜索引擎和技术论坛等途径获取更多的解决方案和技巧。

三、调试和排错调试和排错是解决编程问题的关键步骤之一。

通过调试,我们可以逐步追踪代码的执行过程,找出错误或异常的原因。

在调试过程中,我们可以使用断点、日志输出等工具,帮助我们更好地理解代码的执行情况。

同时,也可以借助一些调试工具和插件来提高调试效率。

四、使用合适的工具和框架在解决编程问题时,选择合适的工具和框架也是非常重要的。

现如今,有许多优秀的开源工具和框架可以帮助我们提高开发效率和解决问题。

比如,我们可以使用集成开发环境(IDE)来简化开发流程,使用调试工具和性能分析器来优化代码性能,使用测试框架来确保代码的质量。

五、编写清晰的代码和注释编写清晰易读的代码是一个好的习惯,也是解决编程问题的重要技巧之一。

清晰的代码结构和命名规范可以帮助我们更好地理解和维护代码。

同时,良好的注释也能提供对代码的解释和说明,便于其他开发人员理解和协作。

六、持续学习和提升技能计算机编程是一个不断发展的领域,新的技术和工具层出不穷。

为了高效解决编程问题,我们需要保持持续学习和提升自己的技能。

可以参加技术培训、研讨会或者加入开发者社区,与其他开发者交流和分享经验。

试论计算机word文档编辑中的问题与方法

试论计算机word文档编辑中的问题与方法

试论计算机word文档编辑中的问题与方法摘要:本文阐述了计算机word文档编辑中的一些问题,并就问题进行了分析,提出了相应的方法和措施,为在计算机中的运用提供了方便。

关键词:文档编辑分析问题方法措施理论依据在计算机运用中常出现一些简单的问题,但无法解决,让许多应用者感到费解,寻不到相应的解决办法。

现就计算机word文档编辑中的一些问题做一解释,以满足计算机应用者的要求。

一、自动翻页当在Word中阅读一篇较长的文章时,反复的翻页是一件很麻烦的事。

其实,解决之道非常简单:1.在Word中打开要阅读的文件,然后选择菜单“工具/宏/宏”。

2.在弹出的对话框中,在“宏的位置”一栏中选择“Word命令”,然后在“宏名”的列表框中选择“AutoScroll”并点击“运行”按钮。

现在,鼠标指针会自动跳到右边的滚动条上,鼠标指针在滚动条的上半部,则向上翻页,在下半部则向下翻页,放到中部则暂停翻页。

鼠标越靠近两端,滚动的速度越快。

要关闭自动翻页功能,只要随便点一下鼠标,鼠标指针就会自动回到原来的位置。

如果经常使用此功能,可以将它添加到工具栏中,方法是:选择“工具/自定义”,选择“命令”选项卡,在“类别”栏中选择“所有命令”,然后从“命令”框中将“AutoScroll”拖到工具栏上。

此时工具栏上出现“自动滚动(A)”,单击则可启动自动滚动功能。

“自动滚动(A)”占用工具栏面积太大,可在拖上工具栏后,单击“更改所选内容/默认样式”。

由于它没有特别的图标,可单击“更改按钮图标”进行选择,如果仍没有你喜欢的样式,可单击“编辑按钮图标”自己画一个。

我就自己画了一个上下双向的箭头,即表意,又不占工具栏空间。

二、如何在WORD中调整汉字与英文字母间的距离在中文WORD中汉字与英文字母和数字之间一般都存在一小段间隔,这个间隔一般有一个空格大小,我们却无法删除掉。

例如:我们输入“中文Windows 98的新特性”,在“中文”和“Windows”之间以及“98”与“的”之间都有这段间隔。

信息技术(心得)之提高汉字录入的点滴体会

信息技术(心得)之提高汉字录入的点滴体会

信息技术论文之提高汉字录入的点滴体会在计算机被广泛用于社会的各行各业的今天,大多数计算机所作的工作是进行信息处理。

要进行信息处理,首先我们要作的工作是把收集的数据录入到计算机中,正因为如此,汉字录入的重要性和必要性表现的越来越突出,提高我们的汉字录入速度已成为很多人的梦想,我把自己在多年汉录教学中的经验作一下总结,希望大家都能“键”步如飞。

首先,我们要熟悉键盘。

要想熟练地进行汉字录入,首先就必须熟悉键盘,实现盲打。

只有学会了盲打,才能够使得您的字符输入速度大大提高,大多数的打字教程专门有键盘练习这一项,在完成这项工作时,只要有决心,难度不是很大,一般一天时间即可完成。

在熟悉键盘的过程中,我们要注意正确的坐姿和标准的指法,它们提高汉字录入基础。

因此在这方面必须严格要求,以养成良好的习惯。

我的具体作法是理论传授、示范、逐一纠正。

其次,选择合适的输入法。

现在输入法多种多样,我建议使用五笔输入法,因为五笔输入法是目前中文输入法中最快的输入法之一,五笔输入法具有重码率低、录入速度快、便于盲打等优点,适合专业人员使用。

有了合适的输入法,我们就进入了学习“五笔字型”理论知识阶段,它包括:汉字的基本构成、汉字的基本字型、基本字根在键盘上的分布、汉字的编码及录入、简码和词组等。

这些知识五笔汉字输入的基础,只有熟练掌握了,才能进行汉字录入的练习。

最后,是合理的训练方法。

训练方法是多种多样的,关键在于你怎样让枯燥的汉字录入生动起来,怎样让学生在学习的过程中充满乐趣。

我主要采用的方法如下:一、反复去打同一篇文章,在打同一篇文章的过程中,第一次我不要求速度,这在于一个熟悉全文的过程,把文章中不会的字记下来问别人争取文中无难字,然后我开始测速度,反复的去测同一篇文章,这样既是一个拆字的过程,也是一个熟悉键盘的过程,同时由于是测试,注意力也比较集中,自己能给自己一个动力能更好地提高速度。

在测试过程中我的要求是,后面的测试速度不能低于前一次的测试速度,理由是,字会拆了而且键盘也比前一次熟,如果速度下降,要有一定的惩罚措施,如作俯卧撑,倒走,唱歌等,既可调节气氛,也可适当休息。

整点新活!7个技巧解决Word疑难杂症,全部5分钟搞定

整点新活!7个技巧解决Word疑难杂症,全部5分钟搞定

整点新活!7个技巧解决Word疑难杂症,全部5分钟搞定要说电脑⾥最常⽤的软件,我想⾮Word莫属了,⽆论是在校上学的学⽣党还是⾝在职场的打⼯⼈,⽆论是做作业还是做报告,都免不了跟它打交道。

然⽽我们在使⽤Word的过程中总是免不了遇到各种⼩细节不知道如何处理,下⾯就来看看这些Word疑难杂症该如何解决。

⼀、⽂字相关1、改写模式相信各位⼩伙伴在⽤Word码字的时候时不时会发现前⾯码完字后⾯原有的字却被替换了,不知道的还以为是出现了BUG,其实不然,是因为我们误开了"改写模式",只需要将键盘上的"Insert"键按下即可恢复了。

2、⾃动对齐Word内置的标尺可能是很多⼩伙伴忽略的存在,其实它有⼀个⾮常便捷的功能,那就是⾃动对齐,选中所有我们需要对齐的内容,直接按标尺上的数字进⾏纵列对齐即可,操作⼗分简单。

3、校准模式Word毕竟是微软出品的软件,有时候我们拼写和语句明明没有出现错误底下总是有波浪线,如果实在不想看到它们的话也很简单,只需要点击"⽂件"-"选项"-"校对",将"键⼊时拼写检查"和"键⼊时标记语法错误"的勾选项取消即可。

⼆、页⾯相关1、页眉删除页眉可能是Word⾥⾯最不受欢迎的⼀部分了,当页⾯空空⽽上⽅却横着⼀条横线,着实⼗分碍眼。

去除⽅式也很简单,只需要双击页眉,点击"开始"类别的"清除所有格式",之后点击"设计"-"关闭页眉和页脚"即可。

2、连续使⽤格式刷格式刷⼀直都是office⾥⼀个⾮常好⽤的⼯具,但你可能不知道它还可以连续使⽤。

只需要双击格式刷的按钮,然后逐渐点击⽬标内容即可。

3、图⽚移动有时候想在Word⾥插⼊⼀个表情包或者⼀张好看的图⽚,却发现没办法按照⾃⼰的喜好进⾏移动,此时只需要点击"布局"-"位置",将图⽚改为⽂字环绕即可。

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些 生僻 、疑难汉 字不 易输 入 。笔者 介绍 几种 方法 与 输入 ,这 时我们 可将拼 音 码转换 为笔形 码 。例 如将 拼
大家共 享 。
l 查 找 法
打开 Wod文 档 的 “ r 插入 ” 菜单 ,单 击 菜单 项 中 中选择 “ 全拼 ” ,在输 入法 功 能设 置 中将 “ 外码 提示 ” 的 “ 号” 符 ,在 “ 字体 ” 中选 择 “ 准 字 体 ”选 项 。 选 中 .单 击 “ 定”退 出图 2对话 框 。于 是在 用 五笔 标 确
磅 值项 选 “ ” 2磅 ,最后 按 “ 确定 ” ,这 时便 将 分 散 的

1切程) 葛 『
“ 火昆 ” 二字组成 “ 昆 ” 了。 ( :紧缩磅 值 的大 火 注 小 随字 号 大小 而变化 ;为 了达 到较 理想 的效果 ,有 时
也需要 调 整 “ 放 ” 比例 ) 缩
参 考 文献 :
Vo . 8 No.3 11 . 0 M a. 0 6 r2 0
计 算机编 目中 “ 难"文字处理经验点滴 疑
王 动 圆
( 西 农 业 大学 图 书 馆 , 山 西 太 谷 0 0 0 ) 山 3 8 1 摘 要 :介 绍 了计 算机 文 献编 目 中 “ 难 ” 文 字 处 理 的 3种 方 法 :查 找 法 、互 换 法 、拼 凑 法 ,以 期 对 生 僻 汉字 的输 疑
s na d c n e s t n i n o d n ai . o o
Ke r s rrl sdwod ; a lg ig ywod :aeyu e rs c t o un a
在进行 计算机 文献 编 目时 .需 要输 入 书名 、著 者 2 互换 法 名 、著者号 等信 息 .尤其 在输入 著者 名时 常常 会遇 到
) 笔型 码不 易将其输 入 时 ,我们可 采用 拼凑 、压 缩 的办 5 ,点击 右键 ,选 中 字体 一项 ,便 出现 图 6对 话框 。 字 间 紧缩 ” , 法 “ 输入 ” 。例 如输 入 “ 马宝 煜 ” 的 “ ”字 ,首 先 单 击 “ 符 间 距 ”选 项 ,在 “ 距 ” 中 选 “ 煜
这样做 的好 处是 不但 疑难 字易 于输入 ,而且 在进 行计算 机编 目含 有生 僻字 的著 作者 时也 易于 找到 著作
者号 。如 输 入 “ 邛 生 ”的难 字 “ ”, 用 五 笔码 李 邛 在
输人 “b ”时得 图 3 按空 格键 完 成 “ ” 的输 入 . ah . 邛
同时 在外码 窗 口中 出现其 拼音 “in ” ( 图 4 qog 见 )我
图 1 查 找 文 字
图 2 输 入 法 设 置
收稿 日期 :2 0 .0 1 0 51 —4 作者 简 介 :王 动 圆 ,男 .副 研 究 馆 员 。发 表 论 文 十 多篇 。
维普资讯
农 业 图 书 情 报 学 刊 : 息 教 育 信
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第1 8卷
维普资讯
第 1卷 第 0 8 3期
20 0 6年 3月
农 业 图 书 情 报 学 刊 Ju a o irr n noma o c n e i A cl r o r l fLba ad Ifr t n Si cs n ut e n y i e u
们不 难找 到李邛 生先 生 的著作 号 为 “ 2 6 L 3”
图 3 五 笔型 码 输 入
图 4 拼 音外 码 提 示
图 6 字 体 间距 设 置
3 拼 凑 法
有 的疑 难 字 由一 些 简 单 汉 字组 成 ,在 用 拼 音 与 在 文 档 中输入 “ ” 与 “ ” 火 昆 ,然 后将 其 选 定 ( 图 如
W ANG n — u n Do g y a
(irr, h n i r utr nv rt, a u S ax 3 8 C ia Lba S ax i l e iesy T i , hn i 0 0 , hn ) y Ag c u U i g 0 1
Ab t c: h a e a t d c d tremeh d fh n igrrl sd wod nc mp trc tlg ig is r o , o v r s a t T ep p rh sir u e e to so a dn aeyu e r si o ue a o un : n et n c n e- r n o h a i
在 “ 子集 ” 中选 择 “ 统一 汉 字 ” .这 时便 出现按 照 汉 型输 入汉 字 的同 时也会 出现汉 字拼 音 的提 示
字偏 旁 部 首 排列 的汉 字 对 话 框 ( 图 1 ,在其 中耐 如 )
心 地找 到所 要 的 “ 难字 ” .并点 击 “ 入 ” 即可 将 其 插
插入 文档 中 ,然 后再 复制 到正 在编 目的信 息 中 。
§ 堑恻0 粘贴屯 )
汉 字蕴组 ∞
强誊 .. .
[】王 惠 敏 , 新 , . O D / S应 用 技 巧 与 实 例 . 京 : 防 1 张 等 W R WP 北 国

“ 难 字 ”不 常 见 或 者读 不 准音 而 无 法 用 拼音 码 疑 音码转 换 为五 笔 型码输 入并 找 出 “ 难字 ”读 音 。首先
调 出 五 笔 型输 入法 ,右 击 输 入 法 工 具 条 ,单 击 “ 设 置” ,会 弹 出图 2所 示 的对 话框 。然后 在 “ 码查 询 ” 编
入 有 所 帮助 。
关键 词 : 生僻 汉 字 ;编 目
中 图分 类 号 :G2 0 5 文 献 标 识 码 :B 文章 编 号 : 10 .2 8 (0 6 30 .2 0 2 14 2 0 )0 .190 1
W a s oDe l t rl e od mp trCaao un y a hRaeyUs dW r s nCo ue tlg ig t wi i
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