人教版高中语文必修二 梳理探究《修辞无处不在》(共30张PPT)

修辞无处不在
你在南方的艳阳里 大雪纷飞 我在北方的寒夜里 四季如春 如果天黑之前来得及 我要忘了你的眼睛 穷极一生，做不完一场梦
你在南方的艳阳里 大雪纷飞 我在北方的寒夜里 四季如春 如果天黑之前来得及 我要忘了你的眼睛 穷极一生 做不完一场梦 大梦初醒荒唐了一生
南山南，北秋悲 南山有谷堆 南风喃 ，北海北 北海有墓碑
——方文山 ·《东风破》
以瘦形写瘦情，无限思念活化为 消瘦身影。
长句和短句、肯定句和否定句、整句和散句、 顺序句和倒装句、主动句和被动句、陈述句和反问句等， 各有不同的表达效果，各有不同的适用场合。
整句和散句：结构相同或相似的一组句子叫整句，它主要 指排比句和对偶句；结构不整齐，各式各样的句式交错运 用的一组句子叫做散句。
生活就像刷牙，左手杯具，右手洗具。
叶子的离开，是风的追求，还是树的不挽留。
去年夏天，在“快乐女声”的舞台上， 最红的当然是那位“绵羊音”。
倒装
①张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如 拟有人人把她的大美翻译成人类通用的语言。
②鬼斧神工，天机独运。③别处的山，都是亲 亲热热地手拉着手，整臂句挽着臂，惟有张家界，是彼 此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。④别处的 峰，是再陡再对险比也能踩在脚下，惟有张家界，以她 的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。⑤每夸柱张岩 峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。⑥而峰巅 的 亭每亭处如比缝 盖喻隙 地， 笑每 傲尺尘瘠寰土。，⑦又银必崖定翠有冠苍，松站，远或了翠看柏，，犹 如放大的苏州盆景。⑧曲壑对蟠偶涧，更增添无限空蒙 幽翠。⑨风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。
正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然从数里之 阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般 的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾 飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆 仆走近它的游客都受到了强烈的震撼。
示例一：(以“悬垂的水流如张挂的天幕”为基准句)发出的声响如震 川的虎啸，悬垂的水流如张挂的天幕，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，激 起的水珠如四溅的钢花。 示例二：(以“发出了震川虎啸般的声响”为基准句)发出了震川虎啸 般的声响，悬垂着张挂天幕般的水流，奔涌着腾飞巨龙般的浊流，激 起了四溅钢花般的水珠。 示例三：(以“激起的水珠如钢花四溅”为基准句)发出的声响如震川 虎啸，悬垂的水流如天幕张挂，奔涌的浊流如巨龙腾飞，激起的水珠 如钢花四溅。
比喻、拟人、对比、排比、夸张、 设问、反问、对偶、
引用、双关、拟物、通感、顶真、 反复、回环、互文、仿词等
• 狭义：运用修辞格(修辞手法）来增强语 言的表达效果。
• 广义：在语言运用中，针对特定的表达 内容，选择恰当的表现形式，对语言材
料进行选择、调整和组合的过程就是修
辞。目的是使语言表达得鲜明、生动。
绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀仿佛 她在水的中央 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 我愿顺流而下 找寻她的踪迹 却见仿佛依稀 她在水中伫立 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方
语音修辞
修 词语修辞 辞
语句修辞
我送你离开，千里之外，你无声黑白。 轻轻的我走了，正如我轻轻的来; 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 她彷徨在这寂寥的雨巷/ 撑着油纸伞/ 像我一样/ 像我一样地 / 默默彳亍着 /冷漠，凄清，又惆怅。
雨纷飞，飞在天空里是我的眼泪，
泪低垂，垂在手心里是你的余味。
Fra Baidu bibliotek
使用修辞格
整句散句交错运用，则兼两者之长，既整 齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻，语意 贯通。
长句和短句 肯定句和否定句 整句和散句 顺序句和倒装句 主动句和被动句 陈述句和反问句
各有不同的 表达效果， 各有不同的 适用场合。
课堂小练兵
下面划线的句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调 整划线部分的语序，把它改写成格式协调一致、匀整 对称的排比句。（可以根据题目要求改变个别词语）
今年元旦不送礼，发条短信传给你。健康 快乐长伴你，幸福美满粘着你，还有我要告诉 你，财神已经盯上你!! （排比、拟人）
给你点阳光你就灿烂, 给你件棉袄你就出 汗,给你筐饲料你就下蛋。下了个蛋蛋滚滚圆, 我就祝你“圆蛋”快乐!
(排比、谐音、夸张、押韵)
课堂小练兵
下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景， 括号中最适合填入的选项是：
溪涨清风（ ）面，月（ ）繁星满天。 数只船（ ）浦口，（ ）声笛起山前。
A.袭 上 依 几 B.拂 落 横 一 C. 吹 上 横 几 D.掠 明 傍 一
词语的超常搭配
一壶漂泊 浪迹天涯难入喉 你走之后 酒暖回忆思念瘦 水向东流 时间怎么偷 花就一次成熟 我却错过
将下面一段文字中的画线部分改写成整句。
张祚琼是湖北省巴东县道路养护工，今年45岁。在28年的 养护生涯中，她清扫过的路面面积达50余万平方千米，相当于 把整个湖北省清扫了近三遍。在过往司机眼里，她是热心助人 的“张大姐”；她是一个“非常靠谱”的工作搭档，她的工友 都这样评价她；在领导眼里，她是工作“交给她我放心”的劳 动模范；她的丈夫称她是“干工作不要命”的“拼命三娘”。 而在张祚琼自己眼里，既然做了一名养路工，她就要把这份工 作做“出彩”——把路养好，让行人车辆都能平安通过。
“那影片纯粹是用声音绘制的，声音绘 制色彩，声音绘制形象，声音绘制感情。 只要在什么时候听到那种歌声，那声音的 影片便一幕幕放映起来。”
——吴伯箫的《歌声》
恰当地运用整句，显示出整齐美，匀称 美，富有节奏感；整句与散句结合，更有 句式富于变化，生动活泼的效果。
整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意 义鲜明，在散文、诗歌、唱词中应用广泛，适 合于表达丰富的感情，能给人以深刻、鲜明的 印象；散句比较灵活，避免呆板，富于变化， 生动感人。
阅读下面这则小诗，仿照画线句子的修辞和句式特点，续 写一节文字。
爱是永恒的存在 像一朵花儿的姿态 即使被冰雪覆盖 娇艳总会卷土重来
爱是永恒的存在，
示例一：(爱是永恒的存在，)像一枝柳条的 风采，即使遭风雨侵害，温柔却始终不改。 示例二：(爱是永恒的存在，)像一棵树的姿 态，即使秋冬脱尽繁华，绿叶终将漫天覆盖。
闹：运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通， 眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。
捧起清清的湖水，吻一吻手中的月亮。
慨当以慷，忧思难忘，何以解忧，唯有杜康。 相传是最早造酒的人，这里代指酒。 （《短歌行》）
炼字 超越常规的搭配
词语的选择 与锤炼
表达尽善尽 美
使用修辞格
如果你安排得巧妙，家喻户晓的字便会取得新义， 表达就能尽善尽美。——贺拉斯（古罗马诗人、批评家）
仿照下面的例句，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法， 句式与例句相同。 例句：梦想之于人生，正如星光之于黑夜，即使一点，也会驱走黯淡； 梦想之于人生，正如色彩之于白纸，即使一抹，也会带来绚烂。
； 。 (示例)：梦想之于人生，正如清风之于炎夏，即使一缕，也会驱走烦 躁 梦想之于人生，正如甘泉之于沙漠，即使一汪，也会带来生机
语音修辞
最
符
修 词语修辞 合
不 落
独 抒
佳 表
辞
语 俗套 己 达
境
见效
语句修辞
果
“天边偶尔飘浮着淡淡的白云”后面连接哪 一项才能构成最佳比喻句？
A．有如千万朵盛开的白莲
√B．像从仙境飘来的片片银色的羽毛
C．像千万朵闪烁的银练
D．仿佛落入人间仓库的垛垛银棉
凤姐一回头，吓死恐龙十几头；凤姐二回头， 黄河长江倒着流；凤姐三回头，哈雷彗星撞地球。
（排比、反复、顶针、对偶等）
调整音节组合
（叠音词、连绵词、对偶等）
平仄、押韵
匀称协调 富有整齐美 有变化 不呆板
课堂小练兵
以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子
中，哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰
当的一项（ ）
√A．柳絮池塘淡淡风
C．带水芙渠点点雨
B．榆荚临窗片片雪 D．丁香初绽悠悠云
选择适当的字填入括号内并品味其妙处： 红杏枝头春意（ ） ——宋祁 ·《玉楼春》 闹、浓、深
答案：在过往司机眼里，她是热心助人的“张大 姐”；在工友眼里，她是“非常靠谱”的工作搭档； 在领导眼里，她是工作“交给她我放心”的劳动模 范；在丈夫眼里，她是“干工作不要命”的“拼命 三娘”。
元旦将至，请你以祝福新年为主 题，为你的亲朋好友写一则短信或贺 卡。注：语言要精短，并充分运用修辞方式。