以改革创新党建工作引领广播电视大学的发展

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以改革创新的高职党建工作引领和谐校园建设

2009年第3期(总第72期)-H-龙江省政法管理-T"部学院学报J our nal of H ei l ongj i ang A dm i ni s t r at i ve C ad r e I nst i t ut e of Pol i t i cs A nd LawN o．32009(Sa n No．72)以改革创新的高职党建工作引领和谐校园建设梁彦滨(黑龙江省政法管理干部学院，哈尔滨1500so)摘要：构建和谐高职校园需从办学理念、发展战略、管理机制、文化氛围、外部环境诸多方面去努力。

而最重要的是以改革创新的党建工作去引领和推进。

创新的立足点和着力点在于理论武装、服务大局、强化班子和基层党组织建设等等。

关键词：高职院校党建；和谐校园；建设中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1008-7966(2009)03-0139—03党的十七大报告深刻地指出：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。

要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求去构建和谐社会，既是全体人民的强烈愿望，又是历史发展的必然要求。

作为培养高技能人才摇篮的高等职业技术学院既要在实现这项宏伟目标上多作贡献，又要在这一实践过程中完善自我，并逐步建成和谐校园。

而具有改革创新精神的高职院校党建工作正是引领和推进和谐、文明、现代化学校建设的关键所在。

一、构建和谐高职校园的支撑点和基本路径16世纪德国思想家、改革家马丁路德说过：。

一个国家的前途，不取决于它的国库殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的共同设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即人们所受的教育、人们的学识、开明和品格的高下，这才是利害攸关的力量所在。

”由此，一个高等学校的发展前景和未来，关键在于学校师生员工的文明素养，学校的和谐氛围等。

(一)形成明晰的办学理念是和谐校园建设的灵魂高等职业教育功能的充分发挥是全面建设小康社会的重要条件之一。

以党建为引领推动媒体融合发展

改革纵横Chinese Cadres Tribune622019.05以党建为引领推动媒体融合发展当前，推动媒体融合发展、建设全媒体是我们面临的一项紧迫课题。

面对社会转型期和传统媒体转型阵痛期的双期叠加压力，党媒要做好新时代宣传思想工作，就要把党建工作摆在更加突出的位置，以党建带业务、以业务促党建，实现党建与业务两手抓、两促进、两提高。

媒体深度融合的过程，必须是党建和业务深度融合的过程。

一、加强政治建设，把稳媒体融合发展的方向之舵政治属性始终是党媒的根本属性，党媒在推进融合发展过程中必须充分发挥党的政治建设的统领作用。

党媒因党而生、为党而兴，坚持党性原则、坚持党媒姓党，是职责所在、使命所系。

离开业务抓党建容易形成“两张皮”，陷于“走形式”；离开党建抓业务，则容易思想偏离，方向迷失。

要找准党建工作与业务工作的契合点，党媒宣传、媒体融合都必须“用讲业务的方式讲政治”。

党管媒体、党管意识形态的要求将落实在每一篇稿件中、每一块版面上、每一个网页间、每一款新媒体产品里。

在媒体融合发展的大背景下，传统媒体到了改革发展的重要关口，面临着融合转型的巨大压力，需要增强政治定力。

不管传播技术如何革新、媒体格局如何变化，党媒的优良传统不能变；不管融合怎么融、转型怎么转，薪火相传的红色基因不能丢。

只有不断结合新的实际传承红色基因，赓续红色血脉，加强政治建设，才能确保媒体融合发展走在正确的道路上。

二、加强思想建设，筑牢媒体融合发展的信仰之基党的十八大以来，习近平总书记多次强调，要顺应互联网发展大势，勇于创新、勇于变革，着力打造一批新型主流媒体。

党媒要坚守全媒体时代“主阵地”，发挥“主力军”作用，就必须因势而谋、应势而动、顺势而为，主动转型，积极融合，用互联网为党媒赋能，让“最大变量”成为“最大增量”。

然而，在信息时代，各种思想和思潮自由流动，党媒等传统媒体固有的价值体系和新闻立场遭受冲击。

有的媒体片面追求“独家”和“时效”，忽视其社会责任和新闻伦理；有的媒体片面追求点击率和经济效益，采用捕风捉影、断章取义、剪辑放大、移花接木等手段，大作“标题党”，造成极其恶劣的社会影响。

以改革创新精神加强党的建设为学院可持续发展提供坚强政治保证

2009年3月长春教育学院学报M ar.2009第25卷第1期J ournal of Changchun E ducat i on Inst i t ut e V ol.25N o.1—————————————————————收稿日期：作者简介：邹德明（6—），男，内蒙赤峰人，长春教育学院党委副书记，法学硕士。

教育论坛以改革创新精神加强党的建设为学院可持续发展提供坚强政治保证邹德明（长春教育学院，吉林长春130061）长春教育学院已经走过了半个多世纪的发展历程。

多年来，在上级党委的正确领导下，学院党委团结带领全体教职工，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委和教育主管部门党组织的要求，积极推进学院党建工作，在继承中创新，在改革中发展，探索出了一条以改革创新精神加强党的建设的新路子，为学院可持续发展提供了坚强的政治保证。

一、加强思想建设，提高政治素质思想建设是党的建设的首要任务，是贯穿于党的一切工作的灵魂，离开正确的思想指导，党就会失去灵魂，迷失方向。

因此，学院党委高度重视党员、干部思想政治素质的提高，针对个别党员、干部理想信念缺失，宗旨淡薄，政治意识、大局意识和责任意识缺乏等问题，切实按照加强党的建设的要求，以坚定理想信念为重点不断加强思想建设，提高学院党员、干部的政治素质，为推进学院可持续发展注入了强大思想动力。

1．重视对党员、干部的理论武装。

理论上的成熟是政治上成熟的基础标志。

一个政党，没有先进理论的武装，就不可能成为先进的党；没有先进理论武装的共产党员就不可能发挥先进战士的作用。

因此，学院党委始终重视党建工作与教学、科研工作的结合，深入开展经常性的思想政治教育，增强广大教职工的马克思主义理论素养和社会主义理想信念，激发大家团结奋斗、艰苦创业、为人师表、教书育人的热情和荣誉感。

明确提出，把“教书育人、提高教学质量、为基础教育服务”作为党建工作的重要内容，积极做好业务领域的思想政治工作。

加强和改进党建工作助推广电事业繁荣发展

１．提高学习能力．不断加强思想政治建设天津广播
主阵地、高扬主旋律，做到旗帜鲜明、态度坚决、方向正确。
２．广播电视体制机制改革任务繁重２０１２年．为适应
文化大发展大繁荣的需要．市委、市政府决定撤销天津广电集团、天津人民广播电台和天津电视台．组建天津广播电视台、天津广播电视传媒集团有限公司．实现了天津广播电视体制的重大改革．实现了文化事业和文化产业的剥离。天津广播电视台和天津广播电视传媒集团有限公司的组建成立．标志着天津广电事业进入了一个新的改革发展期。面对文化体制机制改革的新形势新任务，面对广播电
天津广播电视台始终把党建工作融入到新闻宣传、节目生产、技术保障、产业经营、后勤服务等各项工作之
中。多年来，依托深入开展保持共产党员先进性教育、解
放思想大讨论、学习实践科学发展观以及创先争优和创建学习型党组织等一系列重大主题教育实践活动．将虚功实做，有力地推动了天津广播电视事业的快速发展
加强和改进党建工作
肋推广电事业繁荣发展
文／经立芳
党的十八大报告指出：形势的发展、事业的开拓、人民的期待，都要求我们以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。多年来，天津广播电视台党委认真落实党中央和市委的部署要求，坚持党要管党、从严治党．准确把握广播电视

以改革创新精神推进高校基层党建工作

以改革创新精神推进高校基层党建工作我国正处于发展的关键阶段、改革的攻坚阶段和社会转型阶段，现代化建设面临着双重任务：一方面要继续加快推进工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化；另一方面要把经济社会发展转到依靠科技进步、管理创新和提高劳动者素质的科学发展轨道上来。

提高自主创新能力，建设创新型国家，成为了国家发展战略的核心。

所有这些，都为高校带来重要的机遇，也提出严峻的挑战。

高校党组织必须认清形势，进一步解放思想，迎接挑战，抓住机遇，以改革创新精神加强党的建设，用党组织的坚强领导和广大师生党员的努力奋斗，推动学校科学发展。

（一）随着知识经济时代的全面来临，建设创新型国家的伟大实践对高校提出了新要求高校的根本任务是培养人才，特别是培养创新人才。

知识经济对人才培养提出了前所未有的紧迫要求，一个国家拥有的高素质、创造性人才的状况，决定着这个国家的科技竞争水平，是国家成败的关键。

教育对人才培养、知识创新、知识传播及推动知识应用等起着十分重要的基础作用。

经过30年的改革、开放和发展，我国已经进入了建设创新型国家和构建和谐社会的伟大历史进程。

随着产业结构的升级，“中国制造”急需向“中国创造”、“中国设计”升级。

这就对高等教育提出了新的更高要求，迫切需要我们能够真正培养出具有扎实理论基础、自我学习能力和知识自我更新能力强、开阔的国际视野和全球眼光的德才兼备的高素质创新型人才。

我国高等教育的人才供给与社会的人才需求脱节现象还比较严重。

麦肯锡全球研究院在《应对中国隐现的人才短缺》的报告中指出，巾国大学毕业生中极少有人具备从事服务业的必备技能。

由于实践经验和英语口语水平等的欠缺，只有lO%的大学生符合跨国公司的人才要求。

2008年《中国人才发展报告》显示，中国大学生创业比例不到毕业生总数的1%，而在发达国家，选择创业的大学生能占毕业生总数的20-30%。

如何担当好历史和时代赋予的重任，以培养学生创新精神和实践能力为重点，进一步深化教育教学改革，提供人才培养质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，是高校必须认真思考和回答的问题。

创新“党建+”模式,以系统思维推动党建工作融入中心、发挥实效

创新“党建+”模式，以系统思维推动党建工作融入中心、发挥实效作者：薛婷婷来源：《科学与财富》2017年第30期摘要：党的十八大明确指出“以改革创新进取的精神面貌，全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设的科学化水平。

”党的建设是我国国有企业独具特色的政治资源，是实现企业科学发展的关键因素。

如何充分融入中心开展党建工作，带动党建工作水平整体提升，保证工作效果，是我们党务工作者应该持续探索的课题。

建立“党建+ ”模式，就是要树立系统思维，把党建工作融入单位发展各方面、全过程，探索党建工作与中心工作融合的新模式，构建以党建为引领、统筹推进企业各项工作的新机制，进一步增强党建工作实效。

一、“党建+发展”建立“党建+”模式，要以党建工作引领所的发展、改革创新，进一步提高党建工作科学化、精细化水平。

要以统筹的理念强化党建工作。

当前，改革正处于攻坚期和深水区，为此，必须适应形势，以统筹工作的理念改进党在基层的领导方式。

充分发挥党的组织优势，整合各类组织资源，充实党的工作力量，发挥党员干部的作用，调动先进分子的积极性，形成合力共谋发展。

一是开展顶层设计，建立作业指导书。

按照质量管理的思路，将党建工作的一系列的标准、内容、规定、程序、制度等梳理后再整合及优化，将党建工作整合为思想政治建设、组织建设、制度建设、作风建设、廉政建设、领导班子和职工群众队伍建设、党员队伍建设、文化建设、发挥职工民主管理和维护职工合法权益建设等几个大方面，编写《党建工作指导书》，形成了规范性文件，用来规定工作或活动过程必须依据的要求和途径。

《党建工作指导书》要突出“操作性强、实用性强和标准化程度高”的特点，弥补制度过长、过细，不便于使用者操作的问题，对涉及的党委工作的标准、内容、方法以流程的方式进行了操作式说明，内容要涵盖党务工作者的日常工作内容，力求使每位党务工作者在最短的时间内掌握作业技能、工作方法和学习标准，为各党支部开展工作提供了依据，指导党支部更加规范、标准地组织活动，提高党支部工作质量，提升党支部管理效率，实现党支部的科学管理，不断提高党委工作的精细化程度。

以改革创新精神加强高校党建工作,为我省高等教育事业科学发展提供坚强组织保证

二、以提高办学治校能力为目标，加强高校领导班子思想组织建设
社会主义理论体系武装高校党员干部，教育广大师生，进一步增强了各高
校贯彻执行党的教育方针的自觉性和
坚定性。１好党的十七大精神学习活动．抓
导带头，出重点，新方式，系实突创联
是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径，推动科学发展、是
委从规范、完善基层党组织的工作制度人手，先后制定了《基层党组织民主生活会若干规定》关于进一步加强学《生党支部建设的意见》关于省管高校《
员广大党员围绕中心、立足本职、创先争优，实开展了公开承诺、型选扎典
树、主评议、部大走访等重点活民干
导检查，以推进全省高校进一步学习
十七大精神，一步解放思想，进我进促省高校又快又好发展。２开展深入学习实践科学发展观＋
在思想、度、制作风等方面加强高校领
导班子建设，到三个注重。做
１注重理论学习，高素质、升．提提
能力
辅导报告。培训班还并邀请省委党校教授等专家、者作专题辅导报告。学
在全省高校开展“ 解放、跨越、新新新崛起 ” 大讨论活动，建了３督导组，组个
进我省高校党的建设工作，为我省高

教育局党组书记、局长在全市教育工作务虚会暨教育工作部署会上的讲话

教育局党组书记、局长在全市教育工作务虚会暨教育工作部署会上的讲话同志们：今天我们在这里召开全市教育工作务虚会暨教育工作部署会，会议主题是：拉高标杆，加压奋进，加快推进新时代xx教育现代化建设。

主要任务是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实全国教育大会和全省教育系统工作会议精神，总结工作、分析形势，明确新方位新使命，谋划新思路新举措，奋力推进新时代xx教育现代化建设，进一步打响“学在xx”教育品牌。

xx年，全市教育系统紧紧围绕“打造增长极、共建都市区、当好答卷人”的工作总要求，认真落实坚决打赢“九场硬仗”的工作部署，牢牢把握教育质量和教育公平两大战略任务，深化教育综合改革，加快转变教育方式，积极构建现代教育体系，为人民群众提供更加丰富的优质教育资源，取得积极成效。

一是党的领导进一步加强。

强化政治理论学习。

全市各地、各单位有效落实党委（党组）中心组学习制度，开展十九大精神专题学习和新时代xx精神大讨论，分级分类完成党员领导干部十九大精神轮训xxx人次。

组织完成《习近平教育论述摘编》。

扎实开展大调研。

制定工作方案，扎实推进大调研，市教育局全年共组织走访调研xxx余人次，走访基层单位（学校）xx余家，解决问题xx件，完成专题报告xx篇。

组建xx支市直教育系统党员志愿服务队，积极助力全国文明城市创建。

加强基层党组织建设。

召开全市中小学党建工作现场会，积极探索研究中小学党建工作规律、特点，以xx职技校、xx小学、xx 中学为试点，在全市推广党组织领导下校长负责制。

继续推进全面从严治党。

扎实推进“清廉教育”建设，部署开展“三清理一规范”“不担当不作为”等专项整治行动，全面完成市委首轮巡察反馈问题整改，创新实施市直教育系统内部巡查机制。

二是教育工作质量进一步提升。

教育现代化创建稳中有进。

xx年，兰溪市、东阳市、浦江县先后通过了省教育基本现代化评估认定，磐安县初步认定达到省教育基本现代化县要求，永康市接受省教育基本现代化市预评估。

抓实“三大工程”做好宣传思想政治工作

抓实“三大工程”做好宣传思想政治工作导语：宣传思想工作历来是全党一项重要工作，事关改革、发展、稳定大局。

三友集团党委始终把宣传思想工作作为“凝心聚智、凝魂聚力”的一项战略工程抓实抓好，切实做到了胸怀大局、把握大势、着眼大事，因势而谋、应势而动、顺势而为。

集团党委书记认真落实书记第一职责，对宣传思想工作高度重视，亲自安排部署重点工作，带头参与实施重大活动，做到了行政工作与党的工作“两手抓、两手硬”，为企业质量效益发展提供了坚实的思想基础、精神动力和文化支撑。

关键词：宣传思想作风建设四会平台一、以思想建设工程为先导，强化学习，助力发展一是强化学习引导。

三友集团党委坚持领导带头，学深学透，通过班子会、党政联席会、党委中心组学习、深入联系点等多种有效形式，向干部职工宣讲党的方针政策，用党的一系列新思想、新观点、新理念武装党员干部职工头脑，指导集团科学发展实践；组织党员干部集中轮训，请进来、走出去，邀请国家发改委和唐山党校知名教授进行专题授课；各基层单位纷纷组织观看《焦裕禄》电影和学习教育光盘，全面强化党员干部的政治理论学习，提升党性觉悟和修养。

二是强化宣传引导。

紧扣时代发展背景和集团中心工作，大力开展“我的三友梦”等主题教育活动，弘扬主旋律、唱响主基调、激发正能量。

围绕集团转型升级、改革创新、变革求进的生动实践，充分利用广播、电视、报纸、党建网、职工食堂及通勤车载电视“五位一体”宣传格局，全方位加大对内对外宣传，展示集团多年创业历程和发展成就，有效提升了三友的知名度和美誉度。

集团创业治企的一系列先进经验、生动实践在《人民日报》、《河北日报》、《经济日报》和主流媒体网站上予以刊登。

三是强化思想引导。

面对外部宏观严峻形势，三友集团党委把深化形势任务教育作为思想政治工作的一条主线，充分发挥了统一全员思想、凝聚全员力量的重要作用。

组织开展“面对形势、面对环境、面对生存，我们怎么办”全员大学习、大讨论、大教育、大献策，组织党委书记上党课、党支部书记赛党课139场（次），全面宣讲企业面临的形势任务，进一步增强了全员的责任意识、危机意识、担当意识。

党建工作考核评价办法

湖职院委湖电大委…2010‟24号关于印发党建工作考核评价办法（试行）的通知各党总支、支部，各分院、处室：现将《湖州职业技术学院〃湖州广播电视大学党建工作考核评价办法（试行）》印发给你们，希认真学习、贯彻执行。

附件一：湖职院〃湖电大党建工作考核评价办法（试行）附件二：湖职院〃湖电大党建工作考核指标内容、材料和标准附件三：湖职院〃湖电大党支部考核细则表中共湖州职业技术学院委员会中共湖州广播电视大学委员会2010年12月17日主题词：党建工作考评办法通知湖州职院湖州电大党委办公室 2010年12月17日印发附件一：湖州职业技术学院·湖州广播电视大学党建工作考核评价办法（试行）为进一步加强和改进学校党的建设，推进学校党建工作的规范化、制度化、科学化，增强党组织的凝聚力和战斗力，根据全国高校党建工作会议精神和浙江省教育工委《关于进一步加强和改进学校党建工作的若干意见》文件精神，结合我校党建工作实际，特制订本办法。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办学治校能力建设和先进性建设为主线，充分发挥考核评价的导向作用，确定“以考促改，以考促建，重在建设，服务中心”的工作思路，激励各党总支、党支部以改革创新精神推进学校党建工作，不断提高党建工作水平，为我校教育事业科学和谐发展提供坚强的政治保证和组织保证。

二、考核评价目标和原则通过考核，努力营造相互学习、创先争优的氛围。

同时，促进各总支、支部成员转变工作作风，改进工作方法，提高工作水平，推动总支、支部各项工作的健康顺利进行，充分发挥基层党组织在学校建设、改革和发展中的政治核心作用。

党建工作考评应遵循以下原则：一是突出重点、注重实效；二是标准引导，以评促建；三是定性与定量考核相结合；四是简化程序，易于操作。

三、考核评价的对象和内容考核评价的对象为学校党委下属各党总支、党支部。

考核评价的内容，以《中共浙江省委教育工作委员会关于进一步加强和改进高校党建工作的若干意见》（浙教工委…2007‟39号）为基本依据，结合本校实际，党委对党总支的考核重点突出六个方面：组织机构建设，领导班子成员工作机制效能及作风廉政建设，党组织职责履行和作用发挥，党员队伍建设，党建理论研究和支部创新等重点或专项工作及“三育人”特色工作等；而党总支对下属支部的考核则注重支部的战斗堡垒作用、党员的发展、教育管理和监督、群众工作和党组织生活等几方面。

坚持党建引领,促进学校发展

坚持党建引领，促进学校发展一、坚持党建引领，促进学校发展学校是培养社会人才的重要场所，其发展与教育事业紧密相关。

在学校发展过程中，坚持党建引领，是一个非常重要的方向。

通过党组织的领导和指导，能够形成完整的教育体系和管理体系，不断推动学校向良性发展。

下面我将分别阐述与具体分析：坚持党员先锋模范作用，加强学校管理与服务之间的机制建设，加强学校文化建设与创新精神的引入、注重学生思想政治教育的干部建设三个方面。

一、坚持党员先锋模范作用党员作为一个团队的中坚力量，起着组织先锋的作用。

在学校发展的过程中，党员可以以身作则，带领其他教师和学生一起共同前进，推动学校做出更大的成绩。

整个过程中，需要党组织发挥团结力量，带领广大党员更加紧密的团结在一起，形成强大的合力。

借助丰富的学习讲座、经验交流等形式，增强党员的政治素质、学术素质、道德素质，不断加强对学生的思想政治教育，带动学校教育改革，实际提高学校的教学质量和学生的综合素质。

同时，不断加强教师和学生在日常工作中的互动交流，推动集体合作，不断增强学校的凝聚力和向心力，形成学校的精神内核。

这就要求学校把党建工作融入到日常的教育管理中，一方面，要加强党员的日常管理，提升政治素质和服务意识;另一方面则要让他们积极参与到教学工作中去，融入各个环节，用先进的思想和行动，激发学生们的好奇心和探究精神。

二、加强学校管理与服务之间的机制建设在学校发展当中，管理与服务工作可以说是相辅相成的。

管理工作的成效是服务工作满意度的基础，有了良好的服务为支撑，管理工作才能更加得心应手。

但管理与服务之间因为大家对于这二者的认知度各异，导致这两项工作之间存在着一定的距离和隔阂。

因此，学校需要在这方面加强机制建设。

积极构建以学生为中心的管理机制，注重课程特点，学生和家长的反馈机制，梳理家校沟通渠道，形成衔接学生的管理体系;提供完善的教育服务，以学生发展为本，借助各种资源为学生提供全方位的服务。

同时，注重服务意识的切实落实，加强服务质量的监控。

以改革创新精神加强党建工作的几点思考

项战略部署决策认真坚决，积极动员基层党组织和广大党员迎难
而上，攻艰克难，保证了公司和电网建设取得较快发展。二是认
领导班子是公司改革发展的直接领导者、组织者和推动者，
建设 “ 强一保 ”现代公司迫切需要培养造就一流的企业领军人三才。第一，扎实推进理论武装，加强领导班子思想建设。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系和最新知识武装头脑，学习市场经济、宏观经济等方面的基本理论和国内外成
・
执行的程序和要求。班子其他成员要坚持 “ 岗双责” 一，既要对
业务工作负责，也要对党风廉政建设负责。把从严教育、从严要求、从严管理、从严监督落到实处。三、以完善工作机制为核心，Biblioteka 分发挥党组织的政治核心作
第三，大力弘扬求真务实精神，加强作风建设。保证领导人员廉洁从业，要强调自律，还要靠有力有效的监
督约束机制。各单位党政主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，认真落实 “ 重一大 ”事项的决策酝酿、决策形成、决策三
企业党建
Ｍ０ＤＪＥＮ ∈ Ｔ∈ ｐＳＮＲＲｌＥＣＵＬＴＵＲ∈
以改革创新精神加强党建工作的几点思考
文，刘静
近年来，公司各级党组织以邓小平理论和 “ 个代表 ”重要三

以改革创新精神做好高校党建工作

机制，确保学习实践周年和全党开展深入学习实践科学发展观活动之际召开着力构建有利于科学发展的体制、
的一次重要会议，是指引我们从新的历史起点上开创高活动取得实效；要切实加 ຫໍສະໝຸດ 对学习实践活动的组织领
注校党建工作新局面的一次重要会议。２０年北京高校党导，准确把握学习实践活动的方法步骤和总体安排，０９突出实践特色，贯彻群众路线，坚持正面教建工作会议，科学分析了新阶段北京高校党建工作面临重解放思想，的新形势、新要求，进一步增强了以科学发展观为指导，和紧迫感，进一步认清了新形势，明确了新任务，清了理以改革创新精神推动高校党的建设的新思路。育，过扎实开展学习实践活动，正达到高校广大党通真的总体要求；以学习实践活动为契机，一步提高创要进新型人才培养质量，切实增强科技创新和服务贡献能学校科学发展上水平、生员工得实惠师推动首都高等教育事业又好又快发展的使命感、责任感员干部受教育、
的自觉性和坚定性；要结合学校实际情况科学确定活动
贯彻落实全国高校党建会议精神与部署
主题，力转变不适应、着不符合科学发展观要求的思想
观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党
党风、党纪方面群众反映强烈的突出问题，第十七次全国高校党建工作会议是在改革开放３员干部党性、Ｏ

以改革创新精神推进高校党建工作

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第２卷第３４期２０年９０８月
青岛科技大学学报（ｆｎｄｏＵｉｅｓｙｆｃｎｅａｄＴｃｎ１ｇ（ｏｉｌｃｅｃｓｏｒａｇａｎｖｒｉｉｃｎｅｈ０。ｙＳｃａＳｉｅ）ｏＱｉｔｏＳｅｎ
ＴＡＮＪａ－ｕＩｉｎｇｏ
（ｎｖｒｉｆｉｏｍｉｅ，ｈＰｒｉｃｌｏｉｅｆｈｎｏｇＪａ５００ＣｉａＵｉｓｙｆｒＣｍｔｅｔｅＣＰｏｎｉｍｍｔｅａｄｎ，ｉｎ２０１，ｈｎ）ｅｔＡａｓｔＣｖａＣｔｏＳｎ
Ｖｏ．４Ｎｏ３１２．．Ｓｐ２０８ｅ．０
● 高等教育研究
以改革创新精神推进高校党建工作
。田建国
（中共山东省委高校工委，山东济南２０１）５００
［摘
要］新形势下，以改革创新精神推进高校党建工作，以改革创新精神推进高校党建工作的分类指导，要即：
［关键词］高校党建；创新；意识［中图分类号］４［Ｇ６０文献标识码］［Ａ文章编号］６１８７２０）３０８ — ５１７ — ３２（０８０ — ０４０
ＰｒｍｏｉｈｅＰａｒｙｃｏｔｎｇｔｔｏｎｓｒｔｏｗｏｋｆｕｎｉｅｓｔｅｓｄｎｈｅｓｉｉｓｏｅｏｍｔｕｃｉｎｒｏｖｒｉｉｓｂａｅｏｔｐｒｔｆｒｆｒａａｉｗｒｉｓｎｄｂｌｚｎｇｎｅｔａｌ
ＡｂｔａｔＵｎｅｅｓｔａｉｎｐｏｔｇＰｒｏｓｒｃｉｎｗｏｋｓｏｌａｅｎｔｅｓｉｉｆｅｏｍｎｌｚｎｅｓｒｃ：ｄｒｗｉｔ，ｒｍｏｉａｔｃｎｔｔｒｈｕｄｂｓｄｏｐｒｓｏｆｒａｄｂａｉｇｎｗｎｕｏｎｙｕｏｈｔｒｔａｌ，ａｌ，ａｅｎｔｅｓｉｉｆｅｏｍｎｌｚｎｅｔａｌｔｒｍｏｅｔｅｃａｓｆｄｇｉａｃｎＰｒｏｓｒｃｉｎｒｉｓｎｍｅｙｂｓｄｏｐｒｓｏｆｒａｄｂａｉｇｎｗｉｓｏｐｏｔｈｌｓｉｉｕｄｎｅｏａｔｃｎｔｕｔｈｔｒｒｅｙｏｗｏｋｏｎｖｒｉｅ，ｄａｃｈｏｓｒｃｉｎｏｒａｉｅａｉｔｆｔｅｌａｉｇｇｏｐａｄｔｅｐｒｏｎｌｙｔｍｅｏｍｒｆｕｉｅｓｔｓａｖｎｅｔｅｃｎｔｕｔｆｃｅｔｂｌｙｏｅｄｎｒｕ，ｎｈｅｓｎｅｓｅｒｆｒｉｏｖｉｈｓｏｎｖｒｉａｄｒ，ａｄｔｒｍｏｅｔｅｃｅｔｏｎｔｅｒｓｅｔｆｔｅｒｔｄ，ｎｅ－ａｔｅｃａｙｂｉｉｇｂｓｆｕｉｅｓｔｃｒｅｓｎｏｐｏｔｈｒａｉｎｉｈｅｐｃｓｏｈｏｙｓｕｙｉｎｒｐｒｙｄｍｏｒｃｕｌｎ，ａｉｙｄｃｏｇｎｚｔｎｗｒｆＰｒｙ，ｎｇｍｅｔｆａｔｍｂｒｅｕａｉｎａｄＳｎＩｄｉｏ，ｈｎｖｒｉａｄｒｈｕｄｒａｉａｉｏｋｏａｔｍａａｅｎｒｙｍｅｅｄｃｔｎＯｏ．ｎａｄｔｎｔｅｕｉｅｓｙｃｒｅｓｓｏｌｏｏＰｏｉｔｅｈｎｅｏｅｅｏｍｅｔｓｒｎｔｅｈｉｃｌｖｔｎｏａｔｈｒｃｅ，ｈｙｓｏｌａｅｔｅａｍｏｓｉｕｎｓ，ｅｉｆｎａｃｗｎｄｖｌｐｎ，ｔｅｇｈｎｔｅｒｕｔａｉｆｒｙｃａａｔｒｔｅｈｕｄｈｖｈｉｃｎｃｏｓｅｓｂｌｉｏＰｅｃｎｃｏｓｅｓａｒｎｓｆｕｌｅｖｎ，ｅｆｒｆｅｔｎｌｇｌｙｄｍｏｒｃ，ｌｃｄｔ，ｗｉｈａｅｔｅｉｏｔｎｃｏｓｏｏｓｉｕｎｓ，ｗａｅｅｓｏｂｉｓｒａｔｓｌｅｃｉ，ｅａｉ，ｅｃａｙｐａｉｉｐｃ－ｌｏｔｙｈｃｒｈｍｐｒａｔａｔｒｆｔｅｓｒｅｒｆｒａｄｉｎｖｔｎｏａｔｏｓｒｃｉｎｓｏｈｙｎｕｅｔｅｏｍｎｏａｉｆｒｙｃｎｔｕｔｏｍｏｔｌ．ｈｎｏＰ

关于全面推进广东电大科学发展的思考

第18卷总第74期V ol.18Sum N o.742009年第2期N o. 2.2009广东广播电视大学学报J OURNAL OF GUANGDONG R ADIO &T V UNIVER S I T Y伴随着波澜壮阔的改革开放进程，广东电大教育事业从无到有，从小到大，从大到强，取得了令人瞩目的成就。

在新的历史时期，有必要认真总结新经验，认清新形势，明确新责任，寻求新共识，知难而进，务求落实，从更高层次、更宽领域、更广角度和更科学范畴去思考和研究学校教育发展问题。

一、认真总结办学经验，为学校科学发展提供支撑30年前，广东电大伴随着改革开放的春风孕育而生。

30年来，广东电大不负重托，不辱使命，摸着石头过河，结合广东实际创造性地把党和国家关于发展远程教育的战略设想变为活生生的现实，探索出一条低成本、高效益的现代远程开放教育办学之路，在推动广东现代化建设中取得令人瞩目的历史成就。

今日之广东电大，系统完整，全省覆盖，规模巨大，类型多样，效益显著，已成长为广东省远程教育事业发展的领头羊，成为广东省高等教育体系中不可或缺的重要组成部分，成为广东省建设全民学习、终身学习的学习型社会的主体力量。

实践证明，没有30年的艰苦探索，就没有今天的大好局面。

30年发展实践留给我们的，不仅仅是继续发展的雄厚物质财富，更是一笔宝贵的精神财富，它们是电大做强做大的坚实基石。

为此，要用科学的方法和态度全面总结30年的经验和教训。

面对日新月异的时代，要处理好继承与创新的关系。

一方面要避免因循守旧，一劳永逸，不思进取，敢于否定或摒弃那些确实不合时势的旧观念、旧做法。

另一方面要坚持解放思想，锐意进取，善于变废为宝，变旧为新，用改革创新精神来解决新问题，破解新难题。

二、准确把握新使命，明确学校科学发展定位党的十七大报告提出优先发展教育，建设人力资源强国，发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。

《广东省教育现代化建设纲要（2004—2020年）》（粤发〔2004〕13号）明确规定把建立结构优化、协调发展、具有我省特色、充满生机与活力的现代国民教育体系和终身教育体系作为广东教育现代化建设的核心目标。

谈广播电视大学如何把握当代历史使命

１电大３年发展成就辉煌Ｏ
综观电大３年的历程，历了从学历Ｏ经
出现基层电大的教学进度快，上级电大快讲完，少给学生思考和互相探讨的时而很在资源平台上发布的教学辅导进程慢，由间。与电大教师要从一名授业者转变为这电大教师要为学生提供专业服务，必须要有扎实的专业知识作为基础，且还并
学始终围绕着时代的脚步，着时代的潮跟流，挥着她的魅力，四化建设培养了大发为
批有用人才。
台上的教学资源，省电大再到地方基层生传授知识，重要的是引导学生如何自经更电大都是层层转载。
的作用。
由于资源的重复建设，且资源更新要有教学经验的积累。并然而实际上，电大教
师往往一学期负责４５，门课程的教学，备课
学的机会，实现了几代人的大学梦，提升学生不愿意登陆自主学习平台进行自主学压力大，课时间多。于完成教学任务，为授忙习；由于教师授课无法很好把握重点难教学质量势必受到影响，时间紧缺，致又且导点，而全的授课实际上就是课本内容的教师拓展和补充专业知识的机会大量减大纯粹复述，导致学生到校听课的兴趣不也少，研能力也相对减弱。这样的质和量科在的权衡过程中，业教师不得不为了应付专由此可见，强化电大教师的专业化要高，生到课率也就不高了。学

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、
广播电视大学党建工作面临新形势新要求
广播电视大学自１７年在邓小平同志倡导下创办以９９来，多快好省地为现代化建设培养大批人才的同时，电大在系统的党建工作也进行了大量的实践探索，取得显著成绩。广播电视大学党建工作在学校的办学方向、办学质量、队伍
第３２卷第９期２１０２年９月
湖北广播电视大学掌报
ＪｕｎｌｆＢｅＶｉｅｓｔｏｒａｏＨｕｉＴＵｎｖｒｉｙ
Ｖｏ．２Ｎｏ９１，．３
Ｓｐｅｅ．０２０５０８ｅｔｍｂｒ２．，０￣０１
建设、文化建设等方面发挥着重要的引领作用和保障作用。
多年来，电大的党建工作逐显特色，开放教育、远程教育的
模式决定了党建工作的现代化手段不断创新，远程化党建工
作模式日渐成熟。然而，面对当前高等教育形势的发展，广
播电视大学亟待进一步探索党建工作规律，厘清党建发展思
十分艰巨。广播电视大学所处的环境、担负的任务、工作的
条件以及自身状况在发生重大变化，当前，包括广播电视大学在内的各高校要不断研究新情况，解决新问题，以改革创新党建工作来推动学校又好又快地发展。
一
农业大省向农业强省、科教大省向科教强省、文化大省向文
战，广播电视大学如何应对这些新情况并有效改革和创新党建工作，对于促进电大转型发展具有重要意义。本文就改革创新党建工作与加强思想政治教育、提升党员干部队伍素质、增强学校党组织的纯洁性和创建平安和谐校园等问题进行了探讨，以期通过改革创新党建工作，保障学校 “ 两个走在前面”战略目标的实现。［关键词］改革创新：党建；广播电视大学；发展［中图分类号］Ｇ７２［文献标识码］Ａ［文章编号］１０．４７（０２９００－４０８７２２１）０．０５０学习、终身学习的学习型社会 ” 国家中长期教育改革和发。《展规划纲要（００－００年）２１－２２》明确提出：“ 力发展现代大远程教育，办好开放大学 ” 。这就为广播电视大学的转型发展提供了强大动力。地处中部的湖北省正加快构建促进中部地区崛起的重要战略支点，奋力推进工业大省向工业强省、
在内容和形式上不断创新，展得更加扎实有效，是我们应开
该认真探索和解决的问题。
路，与时俱进，开拓创新，以应对新形势、新任务带来的新
机遇和新挑战。
２．高等教育改革发展给广播电视大学党建工作提出新
要求
１．新的形势给广播电视大学党建工作导出新课题当前，电大教育面临新的形势，处于发展的关键时期。党的十七大报告要求 “ 发展远程教育和继续教育，建设全民
化强省的跨越，区域经济社会的跨越式发展给电大教育带来了广阔空间。电大党建工作在落实培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本任务中面临更高的要求，也应该在服务大局中有所作为。同时，必须清醒地看到，在高等教育大众化发展的背景下，电大教育事业面临着严峻挑战。从外部看，生源竞争更加激烈，给广播电视大学开放教育、继续教育发展带来了巨大的竞争压力；从内部看，电大系统的结构组成和有机联系出现某种弱化趋势，有的地方电大在办学指导思想上出现偏差，教学支持力度不大，教学改革深化不够等，这些在一定程度上制约了广播电视大学的持续健康发展。电大党的建设如何主动适应新形势新任务，
家十分重视广播电视大学，把发展远程教育确立为教育优先发展、建设人力资源强国的重要途径。广播电视大学能够满足社会对全民学习、终身学习的需求，高等教育改革发展在中已呈现出鲜明的特色。随着高等教育各项改革的深入、人
以改革创新党建工作引领
广播电视大学的发展
傅立民
（．湖北省委高校工作委员会，湖北１２．湖北广播电视大学，湖北武汉武汉４０７；３０１
４０７）３０３
［内容提要］随着当问题和新挑
当前高等教育快速发展，改革不断深入，高等教育正在
实现从规模扩张为特征的外延式发展向质量提升为核心的
内涵式发展转变。强和改进高校党建，是促进高等教育科加
［收稿日期］０２０ —３２１－７１作者系湖北省委高校工作委员会副书记，湖北广播电视大学党委书记。
６
湖北广播电视大学学报
第９期
学发展、建设高等教育强国的根本保证，是全面贯彻党的教
育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求。国
探索党建工作规律，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗
堡垒作用和党员的先锋模范作用，证了各项事业沿着正确保
党建工作是高等教育事业的重要组成部分，也是推动广
播电视大学事业沿着正确的轨道发展的重要保证，做好新形
势下电大党建工作十分必要。随着世情、国情、党情发生深
刻变化，随着改革开放和社会主义市场经济深入发展，随着党的队伍不断壮大，党包括高等学校面临的党的建设任务全