加强党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要保障和引领力量。
为了促进学校的整体发展，创新学校党建工作至关重要。
本文将详细介绍创新学校党建工作的重要性以及具体的实施方法。
二、创新学校党建工作的重要性1. 提升党组织的凝结力和战斗力：创新学校党建工作可以加强党组织的组织能力，提高党员的思想认同和行动力，进而增强党组织的凝结力和战斗力。
2. 增强学校的发展活力：通过创新学校党建工作，可以激发学校内部的创新活力，推动学校在教育教学、科研创新、社会服务等方面取得更好的发展。
3. 培养学生的党性和社会责任感：创新学校党建工作可以加强对学生的思想教育和党性教育，培养学生的社会责任感和家国情怀，为他们的成长和发展提供良好的环境和引导。
4. 增进学校与社会的联系与合作：通过创新学校党建工作，可以加强学校与社会各界的联系与合作，促进资源共享，推动学校与社会的共同发展。
三、创新学校党建工作的具体实施方法1. 加强党组织建设：建立健全学校党组织的组织架构和工作机制，完善党组织的各项制度，确保党组织的正常运转和高效工作。
2. 创新党员教育培训方式：采取多样化的方式，如党员培训班、党员在线学习平台等，提供丰富的学习资源和培训内容，提高党员的理论水平和实践能力。
3. 强化党员队伍建设：加强对党员的日常管理和教育，建立党员先锋岗、党员先锋模范等表彰机制，激励党员发挥先锋模范作用。
4. 拓宽党建工作渠道：积极利用新媒体和信息技术手段，建立学校党建工作的在线平台，方便党员交流学习和工作心得，提高党建工作的效率和影响力。
5. 加强党建与学校发展的对接：将党建工作与学校的发展目标相结合，制定相应的党建工作计划和目标，确保党建工作与学校发展相互促进。
6. 创新党建活动形式：组织多样化的党建活动，如主题党日、党员志愿服务活动、党员讲坛等，丰富党员的业余生活，提高党员的参预度和满意度。
四、创新学校党建工作的效果评估为了确保创新学校党建工作的实施效果，需要进行定期的评估和总结。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要保障，通过创新党建工作，可以进一步促进学校的发展。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、加强党组织建设1.建立健全党组织学校应该建立健全党组织，明确党组织的职责和权力，确保党组织的有效运转。
可以设立党支部、党委等组织形式，以满足不同层级和部门的党建需求。
2.加强党员队伍建设学校应该加强党员队伍建设，提高党员的素质和能力。
可以通过开展党员培训、组织党员参加学习交流活动等方式，提升党员的思想政治水平和专业能力。
三、创新党建工作方式1.开展主题党日活动学校可以定期组织主题党日活动，通过集中学习党的理论知识、开展党员交流等方式，加强党员的思想教育和党性锻炼。
2.推进党员示范岗建设学校可以通过评选优秀党员示范岗，激励党员起到模范带头作用。
可以通过表彰、奖励等方式，鼓励党员在本职岗位上发挥党员先锋模范作用。
3.建立健全党建工作考核制度学校可以建立健全党建工作考核制度，明确党建工作的目标和任务。
可以通过定期考核、评估等方式，对党建工作进行监督和评价，推动党建工作的落实。
四、加强党建与学校发展的结合1.制定党建工作与学校发展的规划学校应该制定党建工作与学校发展的规划，明确党建工作在学校发展中的地位和作用。
可以将党建工作纳入学校发展规划中，统筹推进学校各项事业的发展。
2.加强党建与教育教学工作的融合学校应该加强党建与教育教学工作的融合，将党建工作渗透到教育教学全过程中。
可以通过制定相关政策、开展党建活动等方式，提升教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的学生。
3.推动党建工作与学校管理的深度融合学校应该推动党建工作与学校管理的深度融合，发挥党组织在学校管理中的领导作用。
可以通过建立党组织参预学校决策、制定管理制度等方式，提高学校管理的科学性和民主性。
五、创新党建工作的保障措施1.加强组织领导学校应该加强党建工作的组织领导，明确党建工作的责任部门和责任人。
学校党建工作建议
学校党建工作建议学校党建工作是推动学校全面发展的重要保障和推动力量。
党建工作的重要性不言而喻，是为了加强党对学校工作的领导，提高学校教育教学质量，培养高素质的人才，树立良好的学校形象等。
在当前形势下，我认为学校党建工作需要加强以下几个方面。
首先，要加强党组织的领导作用。
学校党委要加强对学校各项工作的领导，落实党的方针政策，推动学校的发展。
党委要加强自身建设，提高领导能力和水平，做到将党的政策落到实处。
其次，要加强党员队伍建设。
要重视党员的培养和教育，加强对党员的日常管理和监督，确保党员的为民情怀和奉献精神。
要鼓励党员积极参加各项公益活动，带头服务社会，发挥党员的先锋模范作用。
再次，要加强组织的建设。
要加强党支部的组织建设，提高党内活动的组织水平，丰富党内活动的形式，增强党员的凝聚力和向心力。
要完善党支部的制度建设，建立健全党员发展、考核评价等制度，提高党组织的凝聚力和战斗力。
此外，要加强党风廉政建设。
学校要对干部和党员进行廉政教育，加强廉政纪律建设，建立健全反腐败机制，切实加强党风廉政建设。
要依法治校，坚持以德育人，加强学生的道德教育，培养学生的家国情怀和社会责任感。
最后，要加强理论学习。
要加强党员干部的理论学习，提高政治理论素养，增强党性修养。
要注重将理论学习与实际工作相结合，不断提高干部的工作能力和水平。
综上所述，学校党建工作是学校发展的重要支撑，必须高度重视和加强。
只有加强学校党建工作，才能促进学校全面发展，培养出更多的优秀人才，为学校的繁荣做出贡献。
希望学校能够根据以上建议，进一步加强党建工作，不断提高学校的整体实力。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是学校发展的重要保障和推动力量。
为了促进学校的全面发展，创新学校党建工作显得尤其重要。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、党建工作的创新方向1. 强化党组织的领导作用党组织是学校党建工作的核心，必须发挥好党组织在学校发展中的领导作用。
可以通过建立健全党组织领导机制、加强党组织的组织建设和党员队伍建设，提高党组织的凝结力和战斗力。
2. 推进党建工作与学校发展相结合党建工作与学校发展密切相关，应该将党建工作融入到学校的各项工作中去，实现党建工作与学校发展的有机结合。
可以通过制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务，并将其纳入学校发展的总体规划中。
3. 创新党建工作形式和方法传统的党建工作形式和方法已经不能满足学校发展的需要，需要创新党建工作的形式和方法。
可以通过开展多样化的活动，如主题党日、党员志愿者服务活动等，提高党建工作的吸引力和感染力。
三、创新学校党建工作的具体措施1. 加强党员队伍建设（1）制定党员队伍建设规划，明确党员队伍建设的目标和任务。
（2）加强对党员的培训和教育，提高党员的理论水平和业务能力。
（3）建立健全党员管理制度，加强对党员的管理和监督。
2. 深化党组织建设（1）建立健全党组织领导机制，明确各级党组织的职责和权力。
（2）加强党组织的组织建设，提高党组织的凝结力和战斗力。
（3）加强党组织的服务功能，为党员提供良好的学习和发展环境。
3. 推进党建工作与学校发展相结合（1）制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务。
（2）将党建工作纳入学校发展的总体规划中，实现党建工作与学校发展的有机结合。
（3）加强党建工作的宣传和推广，提高党建工作的影响力和感染力。
4. 创新党建工作形式和方法（1）开展多样化的党建活动，如主题党日、党员志愿者服务活动等。
（2）利用现代科技手段，如互联网、挪移应用等，开展党建工作。
抓好党建工作 促进学校发展
抓好党建工作促进学校发展同志们：今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝伟大的中国共产党成立94周年，共同祝福我们党的生日，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
在此，我代表学校支部向辛勤工作在我校教育教学以及后勤的全体共产党员致以节日的问候和崇高的敬意！今天，我讲三个方面的问题，一是队伍建设；二是作风建设；三是希望和号召。
下面讲第一个问题，关于队伍建设。
在党员队伍建设方面。
一是注重抓好党小组建设，使支部班子形成合力，从而扎实有效地开展支部工作。
二是做好党员发展工作。
2015年，我校在党员发展方面，坚持“成熟一个发展一个”的原则，按照“保证质量、改善结构，坚持标准，慎重发展”的方针进行。
对10名培养对象进行了培养考察。
通过培训、考察，反复征求党内外群众意见，外部调查、公示及支部谈话等程序，共发展学生党员3名。
目前，我单位共有党员119名，我校的在岗党员总数已达到78名，占全校在岗员工总人数的45％，我校的党员队伍在不断壮大，我们全体党员在学校的发展中起到了先锋模范作用。
可以说我们的党员队伍水平如何在很大程度上决定着学校教师队伍的水平。
组织建设是学校前进的保证。
我校全体共产党员战斗在各个岗位上，在教育教学、内部管理、招生安臵等方面起到了模范表率作用。
我们的基层党组织是有战斗力的，我们的党员队伍是经得起检验的，我们的绝大多数党员是合格的。
下面我讲第二个问题，关于作风建设。
但是在我们党员队伍中还存在了一些不足，主要体现在一下几个方面：一是思想上不思进取。
有的情绪低落，态度消极，安于现状，满足于按部就班；有的牢骚满腹，怨天尤人，消极怠工；有的进取心不强，不求有功、但求无过。
二是工作上不够努力。
一是工作主动性不强，推一推、动一动。
工作拈轻怕重，挑肥拣瘦。
二是工作标准不高。
工作的主动性、积极性、创造性差。
信奉“干好干坏一个样”，不务实、漂浮，小进则满、小富即安。
三是工作责任心不强，办事拖拉。
这些问题虽然只在少数人中存在，但影响到办学效率，也影响到党员形象，更会影响到凝聚力和战斗力。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要保障和引领力量。
党组织在学校中的领导地位和作用，对于提高教育教学质量、培养优秀人才、促进学校良性发展具有重要意义。
为了更好地推进学校党建工作，促进学校发展，我们制定了以下标准格式的文本，详细介绍了创新学校党建工作的相关内容。
二、创新学校党建工作的重要性1. 提升教师队伍素质：通过党建工作，加强教师思想政治教育，增强教师的党性观念和责任意识，提高教师的专业素养和教学水平，从而推动学校教育教学质量的提升。
2. 培养学生党员的优秀品质：通过党建工作，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的爱国主义精神、集体主义意识和社会责任感，培养学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 推动学校文化建设：通过党建工作，加强学校文化建设，形成积极向上、团结协作、和谐稳定的校园文化氛围，为学校的可持续发展提供有力支撑。
三、创新学校党建工作的具体举措1. 加强党组织建设：党委要加强自身建设，定期组织党员学习和交流，提高党员的党性修养和业务水平。
党支部要加强组织建设，建立健全党员发展、教育培训、考核评价等制度，确保党组织的有效运转。
2. 深化思想政治教育：加强对教师和学生的思想政治教育，组织开展党性教育活动、主题党日等，引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强党员和学生的党性觉悟和奉献精神。
3. 建立健全党员队伍：加强对党员队伍的管理，严格党员标准，加强党员的培养教育和管理监督，确保党员队伍的质量和素质。
同时，要注重发展新党员，吸引优秀人才加入党组织，不断壮大党的力量。
4. 推进党建与学校发展的有机结合：将党建工作与学校发展紧密结合，充分发挥党组织的领导核心作用，推动学校各项事业的发展。
通过制定党建工作规划、落实党建责任制等措施，确保党建工作与学校发展相互促进、相得益彰。
四、创新学校党建工作的评估指标1. 党组织建设评估指标：包括党组织的组织架构、党员队伍建设、党员发展和教育培训等方面的情况评估。
抓好党建工作 促进学校发展
抓好党建工作促进学校发展镇中心小学党支部认真落实党的“十八大”精神和“三个代表”的重要思想，充分发挥党支部的政治核心作用，党员的先锋模范作用，党员活动组织的凝聚作用，紧紧围绕学校办学这个根本问题，扎实有效地很抓学校党建工作，有力的促进学校的发展。
一、形式多样的政治思想教育一所学校的政治思想教育是一切工作的生命线，是党支部做好其他工作的基础和优势。
支部为了做好全校师生的思想政治教育工作，让师生努力做到思想进步，工作勤奋，学习努力，有所作为，为校争光，我们通过多种渠道和形式，创造性的开展师生思想政治工作，收到良好的效果。
一是抓好学校干部、教研组长、党员教师的学习，坚持做到教研组间周学习一次的制度，紧密联系实际，认真组织讨论，写好笔记，培养出第一批像##等教坛新秀。
二是举办报告会、座谈会、谈心会和每周一例行的升旗仪式。
在师生中广泛开展爱国主义、未成年人思想道德、遵纪守法、安全文明、艰苦奋斗等教育。
要求师生弘扬民族精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，积极为国家建设和学校发展作贡献。
三是在师生中大力倡导“将心比心、以心换心、交心谈心”活动。
支部在思想政治教育中十分重视情感投入，不论师生发生什么困难，党组织都主动关心，并且组织人员去看望和慰问，送去组织的关爱和温暖；每到逢年过节都要到特困教师家慰问；谁家有红白喜事，组织都要亲自关心，前往祝贺和安慰；积极为未婚青年教师牵线搭桥。
开展丰富多彩的文体活动，如“五一、五四”等节假日，组织教师参加“象棋赛、乒乓球赛”等来丰富广大师生的课余生活。
二、扎扎实实的组织建设保持共产党员的先进性，必须加强学校党的组织建设。
加强对党员的教育，支部严格按照《党章》对党员的要求，采取听群众意见，党员自评、党内互相帮助、开展批评和自我批评等形式认真抓好党员民主评议，提高学校党员队伍的战斗力。
在学校工作的各个岗位上，共产党始终起先锋模范作用，展现出“勇挑重担、岗位奉献、向我看齐”的共产党员群体形象。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍党的建设是推动学校发展的重要保障，党建工作的创新对于促进学校的全面发展具有重要意义。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、加强组织建设1. 完善党组织机构建立健全学校党委、党总支、党支部等组织机构，明确各级党组织的职责和权力，确保党的工作能够顺利开展。
2. 完善党员发展和管理制度建立科学合理的党员发展和管理制度，包括党员选拔、培养、考核等方面的规定，确保党员队伍的质量和数量。
3. 加强党员教育培训组织开展党员教育培训活动，提高党员的思想政治素质和业务能力，使党员能够更好地发挥先锋模范作用。
三、强化党建工作与学校发展的结合1. 制定党建工作规划根据学校的发展目标和实际情况，制定党建工作规划，明确党建工作的目标和任务，并制定相应的实施方案。
2. 推动党建工作与学校管理相结合在学校管理中，充分发挥党组织的作用，加强党建工作与学校管理的结合，形成合力，推动学校的各项事业发展。
3. 加强党建工作与教育教学相结合党建工作要与教育教学相结合，通过开展各种形式的教育活动，提高教师的教育教学水平，促进学生全面发展。
四、创新党建工作形式和内容1. 探索党建工作新模式积极探索适合学校实际情况的党建工作新模式，如党建引领、党建+等方式，创新党建工作的形式和内容。
2. 加强党建工作宣传通过多种渠道和方式，加强对党建工作的宣传，宣传党的政策和方针，提高党建工作的知名度和影响力。
3. 建设党建工作平台建设党建工作平台，包括党建工作网站、微信公众号等，方便党员和群众获取党建工作的信息和服务。
五、加强党建工作的监督和评估1. 建立健全党建工作监督机制建立健全党建工作监督机制，加强对党建工作的监督，确保党建工作的规范和有效开展。
2. 定期评估党建工作成效定期对党建工作进行评估，评估党建工作的成效和问题，及时调整工作方向，确保党建工作的持续改进。
六、总结创新学校党建工作对于促进学校的发展具有重要意义。
加强党建工作 促进学校发展
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 加强党建工作促进学校发展1 加强党建工作促进学校发展中小学党建工作是学校工作的重要组成部分，是教育事业生死存亡的关键所在。
提高党的建设科学化水平，是党的十七届四中全会从对国际国内形势的深刻分析，从对党的执政规律的深刻把握的战略高度提出的重大命题和重大任务，是加强和改进新形势下中小党的建设的本质要求和关键措施。
在十六大报告中确定的培养什么样人的目标之后，如何更好地调动学校教师积极性，培养更多更好的具有思想道德素质，科学文化素质和心理等健康素质的社会主义建设者和接班人。
为此，新形势下加强和改进中小学党的建设工作，谈几点看法。
一、从学校现状和要求看，改进学校党组织建设运行机制势在必行。
众所周知，随着教育改革的不断深入，现有的思想政治工作的方式方法不适应改革形式要求的现象普遍存在，教师的职业道德与具体实施教学我是主体思想的问题和两个面孔的问题还没有从根本上得到解决。
例如：一些宣传教育教学内容脱离本地区学校实际，也脱离教师的思想实际，方法落后；到区内外短期学习等一些活动耗资大，作用不大，基本上流于形式，学校内部平时所提倡的政治理论和教育理论的学1/ 7习，作为具体学习的内容相当部分是读一 2 读，听一听，看一看就了事，根本谈不上什么吃透精神和理解，耗去了教师大量精力。
而对于这种传统的教育模式，提高教师队伍的思想政治素质及业务素质，已经不适应改革形势下学校教育的要求，因此，迫切需要从内容、方式和方法实行根本转变，建立起一套能够适应本地区中小学党建工作运行机制。
二、充分认识中小学校党建工作的重要性和紧迫性中小学校党的组织，担负着保证党的路线方针政策在学校的贯彻执行，保证社会主义办学方向，团结和带领广大教职工完成培养什么样的人的历史重任。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要保障，通过创新党建工作，可以进一步促进学校的发展。
本文将详细介绍创新学校党建工作的重要性以及如何通过创新来促进学校的发展。
二、创新学校党建工作的重要性1. 提升党组织的凝结力和战斗力：创新学校党建工作可以通过制定更具针对性的党建计划，加强党员培训，提高党组织的凝结力和战斗力。
2. 增强学校的核心竞争力：通过创新学校党建工作，可以培养更多的优秀党员干部，提高学校的管理水平和教育质量，从而增强学校的核心竞争力。
3. 增进师生的思想教育：通过创新学校党建工作，可以加强对师生的思想教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义精神和社会责任感。
三、创新学校党建工作的具体措施1. 制定创新党建工作计划：根据学校实际情况，制定创新的党建工作计划，明确目标和任务，确保党建工作的有序推进。
2. 加强党员培训：通过开展各类培训活动，提高党员的理论水平和实践能力，使其成为学校改革发展的中坚力量。
3. 推行党员先锋模范作用：通过表彰先进党员，树立典型模范，激励泛博党员发挥先锋模范作用，引领学校的发展。
4. 加强党员组织生活：通过开展党员组织生活，加强党员之间的交流和学习，提高党员的思想认同和组织纪律性。
5. 加强党风廉政建设：通过建立健全的党风廉政建设制度，加强对党员干部的监督和管理，营造风清气正的学校环境。
四、创新学校党建工作的成效1. 党组织的凝结力和战斗力得到提升，党员的积极性和创造力得到充分发挥。
2. 学校的管理水平和教育质量得到明显提高，学校的核心竞争力得到增强。
3. 师生的思想教育取得明显成效，师生的思想觉悟和道德素质得到提升。
五、结论创新学校党建工作对于促进学校的发展具有重要意义。
通过创新党建工作，可以提升党组织的凝结力和战斗力，增强学校的核心竞争力，增进师生的思想教育。
因此，学校应该高度重视创新党建工作，制定切实可行的措施，不断推动学校的发展。
加强党建引领 助推学校发展
加强党建引领助推学校发展作者：韩冰来源：《山东青年报·教育周刊教师版》2021年第01期为扎实落实区教育工委《关于开展中小学“一校一品”党建品牌创建工作的实施意见》，深入开展党建品牌创建活动，紧紧围绕学校核心工作需求，济南市章丘区曹范学区党总支开展了“党建引领，成就精彩师生”党建品牌创建工作，在创建过程中做到了党建引领与学校各方面工作的深度融合，取得了阶段性的效果。
一、“党建引领学习教育”，知行合一做先锋将学校党员领导干部根据分工编入相应党小组，以普通党员身份参加所属党小组活动，突出三“抓”，力求实效。
一抓组织领导，保证党建工作与教育教学工作同步运作;二抓示范引领，通过开展“三亮三比一做”活动充分发挥干部及党员教师的先锋模范作用;三抓活动过程，使学习教育和作风建设不走过场，突出实效。
通过活动的开展让党徽亮起来，让管理细起来，让执行力强起来，让品牌树起来。
二、“党建引领队伍建设”，提升内涵强素质认真实施“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学骨干”和“争当名师、争创名校”的“雙培双争”工程，通过青蓝工程、青年教师联盟及青年教师之家，积极搭建骨干教师至优秀党员，优秀党员至骨干教师的发展平台，为全面提升教师教育教学水平提供保障。
三、“党建引领示范带动”，担当尽责做表率通过亮党员身份、亮标准、亮承诺、比技能、比奉献、比业绩，争做先锋模范，树立良好形象，围绕教学中心、服务学校大局，着力发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，全面提升教师师德修养和专业素养，使学校的教育教学质量得到了显著提升。
四、“党建引领教育扶贫”，控辍保学出成效为打赢教育脱贫攻坚战，学校党总支精心安排部署，修订工作方案，完善工作措施，通过党员带头的方式，组织全体教职工积极参与，做到了政策宣传、资金发放、结对帮扶“三到位”。
在师生结对帮扶工作中，坚持开展“一周一辅导，一月一谈心，一期一家访，一期一资助”的活动，保证了145名建档立卡户学生在校安心、快乐、健康地成长。
学校党建论文：抓好党建促进民办学校科学发展
学校党建论文：抓好党建促进民办学校科学发展锦官新城小学是一所民办学校,自2009年10月学习实践活动全面启动以来,我们结合学校实际,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以“践行精致教育理念,推动学校科学发展”为主题,以“抓优质教育,促品牌打造;抓基层党建,促科学发展”为载体,充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用,多种形式组织党员教师参与,着力研究和突破制约学校科学发展的瓶颈问题,推动学习实践活动深入、有序地开展。
一、学习实践活动与学校党建相结合。
在学习实践活动中,学校党支部始终把建设优秀党支部作为工作核心,指导学校“围绕办学品质抓党建,抓好党建促科学发展”,不断加强党组织建设。
一是培养党员争先创优意识和能力。
党支部立足岗位抓落实,从政治业务学习、教育教学工作、参加育人活动等方面,要求党员教师不断提高自身素质,认真开展党员评议工作,肯定成绩,找出差距,明确努力方向,使党员、入党积极分子在学校各项工作中都能发挥骨干引领作用。
党支部注重党员的培养和发展工作,自建校以来党员由6人发展到现在的30人,壮大了党员教师队伍。
二是拓宽党员服务渠道,构建党员密切联系职工的工作体系。
党支部充分发挥思想政治工作的优势,依靠党员、干部的先锋模范作用,努力在学校争先创优活动中多出成果。
为了培育“和谐、合作、活力”的教师团队,党支部与学校行政一起,营造“和而不同、自主发展”的教师文化。
党支部成员注重在工作中与普通教师谈心交流,强化业务指导。
通过领衔组织年级组、教研组“问题即是课题”的“微型科研”,组织小型“读书沙龙”,建立教师党员QQ群等方式,帮助教师研究自身专业发展问题,推动教师群体共同提高。
三是注重党支部对工会、共青团的领导,优化教师成长氛围。
指导工会和共青团开展丰富多彩的活动,丰富教职工的业余文化生活。
为全校教师组织了“品读经典、感悟人生”、周末登山等活动,丰富教师生活,增强了团队凝聚力。
坚持党建引领,促进学校发展
坚持党建引领，促进学校发展一、坚持党建引领，促进学校发展学校是培养社会人才的重要场所，其发展与教育事业紧密相关。
在学校发展过程中，坚持党建引领，是一个非常重要的方向。
通过党组织的领导和指导，能够形成完整的教育体系和管理体系，不断推动学校向良性发展。
下面我将分别阐述与具体分析：坚持党员先锋模范作用，加强学校管理与服务之间的机制建设，加强学校文化建设与创新精神的引入、注重学生思想政治教育的干部建设三个方面。
一、坚持党员先锋模范作用党员作为一个团队的中坚力量，起着组织先锋的作用。
在学校发展的过程中，党员可以以身作则，带领其他教师和学生一起共同前进，推动学校做出更大的成绩。
整个过程中，需要党组织发挥团结力量，带领广大党员更加紧密的团结在一起，形成强大的合力。
借助丰富的学习讲座、经验交流等形式，增强党员的政治素质、学术素质、道德素质，不断加强对学生的思想政治教育，带动学校教育改革，实际提高学校的教学质量和学生的综合素质。
同时，不断加强教师和学生在日常工作中的互动交流，推动集体合作，不断增强学校的凝聚力和向心力，形成学校的精神内核。
这就要求学校把党建工作融入到日常的教育管理中，一方面，要加强党员的日常管理，提升政治素质和服务意识;另一方面则要让他们积极参与到教学工作中去，融入各个环节，用先进的思想和行动，激发学生们的好奇心和探究精神。
二、加强学校管理与服务之间的机制建设在学校发展当中，管理与服务工作可以说是相辅相成的。
管理工作的成效是服务工作满意度的基础，有了良好的服务为支撑，管理工作才能更加得心应手。
但管理与服务之间因为大家对于这二者的认知度各异，导致这两项工作之间存在着一定的距离和隔阂。
因此，学校需要在这方面加强机制建设。
积极构建以学生为中心的管理机制，注重课程特点，学生和家长的反馈机制，梳理家校沟通渠道，形成衔接学生的管理体系;提供完善的教育服务，以学生发展为本，借助各种资源为学生提供全方位的服务。
同时，注重服务意识的切实落实，加强服务质量的监控。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是推动学校发展的重要支撑，党建工作的创新对于促进学校的全面发展具有重要意义。
本文将从以下几个方面对创新学校党建工作的重要性和具体举措进行详细阐述。
二、创新学校党建工作的重要性1. 促进学校发展的动力：学校党建工作是推动学校发展的重要力量，通过创新党建工作，可以激发全体教职工的积极性和创造力，推动学校各项事业的快速发展。
2. 增强学校凝聚力和战斗力：创新学校党建工作可以加强党组织的组织建设和队伍建设，提高党员的思想觉悟和业务能力，进一步增强学校的凝聚力和战斗力。
3. 培养学生的党性教育：创新学校党建工作可以加强对学生的党性教育，培养学生的社会责任感和家国情怀，为他们的成长和发展提供良好的政治氛围和学习环境。
三、创新学校党建工作的具体举措1. 加强党组织建设：建立健全学校党组织的组织架构，完善党员发展、教育培训、考核评价等制度，确保党组织的有效运行。
2. 推进党员队伍建设：加强对党员的思想教育和业务培训，提高党员的政治素质和工作能力，培养一支忠诚、干净、担当的党员队伍。
3. 创新党务工作模式：结合学校实际情况，创新党务工作模式，提高党务工作的效率和质量，推动党建工作与学校各项事业深度融合。
4. 加强党建文化建设：借助校园文化建设的平台，打造党建文化品牌，丰富党员的精神文化生活，增强党员的归属感和荣誉感。
5. 推进学生党建工作：加强学生党建工作，开展党员先锋岗、党员志愿服务等活动，培养学生的党性和社会责任感。
四、创新学校党建工作的效果评估1. 学校综合实力的提升：创新学校党建工作可以推动学校各项事业的协调发展，提高学校的综合实力和竞争力。
2. 教职工凝聚力的增强：创新学校党建工作可以增强教职工的凝聚力和向心力，形成团结稳定的工作局面。
3. 学生思想道德素质的提高：创新学校党建工作可以促进学生的思想道德素质的全面提高，培养学生的社会责任感和创新精神。
五、创新学校党建工作的展望未来，学校党建工作将面临更加复杂和严峻的形势，需要进一步创新工作思路和方法，加强与时俱进的学习和实践，不断提高党建工作的科学化水平和实效性，为学校的可持续发展提供坚强的政治保证。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展引言概述：创新学校党建工作是促进学校发展的重要举措。
党建工作的创新不仅仅是对传统党建工作的改进和完善，更是对党建工作的深化和拓展。
创新学校党建工作能够提高党组织的凝聚力和战斗力，为学校的发展注入新的活力和动力。
一、加强党组织建设1.1 建立健全党组织机构党组织是学校党建工作的核心，建立健全党组织机构是创新学校党建工作的首要任务。
要完善党组织的层级结构，明确各级党组织的职责和权力，确保党组织的有效运行。
同时，要加强党组织的基层建设，提高党员的组织意识和组织纪律。
1.2 加强党员队伍建设党员队伍是党组织的中坚力量，加强党员队伍建设是创新学校党建工作的重要内容。
要加强对党员的教育培训，提高党员的理论水平和政治素养。
同时，要加强对党员的监督管理，建立健全党员考核评价制度，激励党员发挥先锋模范作用。
1.3 推进党风廉政建设党风廉政建设是创新学校党建工作的重要方面。
要加强对党员干部的廉政教育，提高党员干部的廉政意识和廉洁自律能力。
同时，要加强党风廉政建设的监督和检查，发现和处理违纪违法问题，确保党风廉政建设的落实。
二、加强党建工作与教育教学的融合2.1 创新党建理论教育形式党建工作与教育教学的融合是创新学校党建工作的重要途径。
要创新党建理论教育的形式，采用多种方式进行党建理论教育，使党建理论教育更贴近实际、更有针对性。
2.2 开展党建实践活动党建工作与教育教学的融合还需要通过开展党建实践活动来实现。
要组织党员参与学校的教育教学实践活动，让党员在实践中学习和成长，提高党员的实践能力和创新能力。
2.3 加强党建工作与课程设置的衔接党建工作与课程设置的衔接是创新学校党建工作的重要环节。
要根据学校的实际情况，合理安排党建工作与课程设置的衔接，使党建工作与课程设置相互促进，形成良好的教育教学氛围。
三、推动党建工作与学校管理的深度融合3.1 建立党建工作与学校管理的协作机制推动党建工作与学校管理的深度融合需要建立党建工作与学校管理的协作机制。
创新学校党建工作 促进学校发展
创新学校党建工作促进学校发展一、背景介绍学校党建工作是当前教育系统中的重要任务，党组织在学校中起着组织领导、凝结力量、推动发展的重要作用。
为了促进学校的全面发展，创新学校党建工作显得尤其重要。
本文将从以下几个方面详细介绍如何创新学校党建工作，以促进学校的发展。
二、创新学校党建工作的重要性1. 学校党建工作是提高学校整体管理水平的重要途径。
通过党组织的领导和支持，学校能够形成一套科学的管理制度和运行机制，提高学校的管理效能。
2. 创新学校党建工作可以提高教职工的凝结力和工作积极性。
通过开展各种形式的党建活动，激发教职工的工作热情，增强团队合作意识，提高工作效率。
3. 党组织在学校中的作用是引领带动的，通过创新党建工作，能够带动学校其他方面的创新和发展，形成良性循环。
三、创新学校党建工作的具体措施1. 加强党组织建设。
建立健全学校党组织的组织架构，明确各级党组织的职责和权限，完善党员管理制度，提高党组织的执行力和凝结力。
2. 推动党员干部队伍建设。
加强对党员干部的培训和教育，提高他们的业务水平和综合素质，为学校的发展提供有力的人材支持。
3. 创新党建活动形式。
通过开展多样化、富有创意的党建活动，增强党员的凝结力和向心力，激发他们的工作热情和创新意识。
4. 加强党员教育管理。
建立健全党员教育管理制度，定期组织党员学习交流，加强党员的政管理论学习和业务培训，提高党员的综合素质和能力水平。
5. 加强党风廉政建设。
建立健全党风廉政建设制度，加强党员干部的廉政教育和监督管理，营造风清气正的学校环境。
四、创新学校党建工作的效果评估1. 建立科学的评估指标体系。
制定科学合理的评估指标，包括党组织建设、党员队伍建设、党建活动开展等方面，并根据实际情况进行量化评估。
2. 定期进行评估和总结。
每年对学校党建工作进行评估和总结，发现问题并及时进行改进，为下一阶段的工作提供参考和指导。
五、创新学校党建工作的案例分析以某某学校为例，该校党委高度重视学校党建工作，通过创新的方式促进学校的发展。
抓好党建工作促进学校全面发展
学校党建工作总结中共陕县实验小学党支部2010年11月党建工作总结2010年，在县教体局党委的正确领导下，校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七届四中全会精神和科学发展观，以加强党的思想政治建设为根本点，以学校发展为着力点，以加强和改进作风建设为切入点，扎实工作、与时俱进，不断增强组织的凝聚力、创造力和战斗力，深入实施“党员先锋工程”，创建“四型”机关，全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，为完成全年的各项工作任务和构建和谐校园的目标提供坚强的思想、政治和组织保证。
为进一步加强和改进校党支部的建设，现就2010年党建工作总结如下：一、基本情况陕县实验小学位于三门峡西神泉路中段东二路西侧，是直属县政府、县教体局的一所全日制、实验性学校。
学校现有24个教学班，在校学生1107名，教师80人，其中党员43人，党员总数占全校教师总人数的66%，专科学历达标率100%。
学校党支部分三个党小组加强对党员的教育与管理。
二、主要做法及经验一年来，学校党支部充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，为稳定提高教育质量和促进学校加快发展提供精神动力和组织保障，力求使学校党建工作在工作思路上有新拓展，在工作内容上有新特色，在工作机制上有新突破，在方法载体上有新变革，努力开创我校党建工作的新局面。
1、抓责任制落实，把党建工作摆在重要位置为适应新形势、新任务对党建工作的要求,年初,校党支部认真分析了我校的现状,结合实际，制定了年度党建工作计划，并对党建工作进行了安排部署，明确了全年党建工作的目标和任务，从而把党建工作纳入重要议事日程。
2、抓思想政治学习，提高党员的政策理论水平一是切实抓好领导班子、领导干部的思想政治学习。
把抓好理论学习做为领导干部思想政治建设的重要内容，加强干部的理论学习和教育培训。
年初制定学习计划，做到年、月都有安排，采取集中学习和个人自学相结合的方式，每周周一为集中学习时间，人人有记录，个人自学每年要求在50学时以上，写学习心得3篇以上。
创新党建工作 助推学校转型发展
创新党建工作助推学校转型发展摘要：作为潞安一所职业学校，我校肩负着为能化大集团建设培养输送高素质技能人才的重要任务。
近年来，我校党支部坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，立足学校转型发展的实际，运用“一个机制，四个载体”的潞安党建工作新模式，主动融入学校改革发展大局，通过抓班子、带队伍、创环境，实现了党政工作的无缝对接，提升了党建工作绩效和工作执行力。
下面结合近几年的工作实践，谈几点粗浅的体会和认识。
关键词：党建创新1 加强学校党建工作必须理顺三个关系学校党建工作不是孤立的，必须结合学校中心工作的特点，结合教职工的思想实际，结合新形势下培养高技能人才对师生的总体要求，要搞好我校党建工作，必须理顺三个关系。
1.1 党建与教学的关系教学是学校工作的中心，学校党建工作应当围绕这一中心开展，必须为全面提高教学质量服务。
立足教学抓党建，抓好党建促教学。
党员要不断提高业务素质，争做学科带头人、拔尖教师，在日常教学中要勇挑重担，在教研中要敢为人先，这正是党员的先锋模范作用在具体工作中的体现。
学校党组织要为提高教学质量出主意、想办法。
在教师中发展党员和考评党员时要重视业务水平。
同时，在日常教学中，要把教师思想政治工作和学生德育工作融于教学工作的全过程。
1.2 党建与行政工作的关系党建工作与学校教育教学是水乳交融的关系，党建工作肩负着促进学校转型跨越发展稳定的现实任务，两者有机统一、相辅相成。
“一个机制、四个载体”党建工作新模式是党建工作融入中心工作的最有效的载体和途径。
校党支部制定了学校绩效管理运行配套制度，根据制度确定了党建工作的目标任务，通过制度的运行实现了党政工作使命的深层次融合。
为强化学校管理，落实岗位职责，为促进学校各项工作和谐稳步发展，根据学校构建以安全绩效为中心的管理体制的要求，制定出台了安全绩效抵押实施办法，激发了全校教职员工工作积极性，体现责任与权力、利益与风险的统一性。
1.3 党建与群众的关系勿庸置疑，加强学校党建工作就要充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
加强党建工作引领小学各项工作高质量发展
加强党建工作引领小学各项工作高质量发展摘要：小学党建工作对于小学的发展有着不容忽视的作用。
因此，相关人员必须要提高对于党建工作重视程度，明确党建过程中常见问题，并及时做出调整。
本篇文章简要介绍了党建工作作用，分析了提高小学党建工作水平措施，希望能够为后续各项工作的有序推进提供条件。
关键词：党建工作；小学；高质量发展小学生正处在身心发展关键阶段，对于外界事物充满好奇，只有做好党建工作，才能够满足小学生进一步发展需要，使其在后续成长为社会发展需要的人才。
因此，相关人员要认识到党建重要性，并借助于党建推动小学各项工作的顺利开展，为小学生的长远发展提供条件。
一、小学党建工作作用党建可以有效推动小学教育行业的发展。
第一，党建工作能够推动教学改革，并加强教学和思想政治教育之间的联系，确保所开展的教学更具内涵。
第二，加大力度进行小学党建工作，可以满足学校进一步发展需要，并将立德树人融入到教学各环节，增强学生整体实力。
第三，加大力度进行党建工作能够解决当前教学过程中存在的问题，并营造专门的党建团队，进而将相关方针政策落到实处，提高党的凝聚力，为小学教育工作的顺利开展提供保障[1]。
二、小学党建工作存在的问题在当前，小学党建工作虽然取得了一些成绩，但是仍然存在诸多方面的不足，导致党建工作效果和预期存在较大差距，从某种角度来说，阻碍了小学的发展。
相关人员可以将小学党建工作存在的问题总结为以下几点内容：（一）党建工作和教育教学工作并不一致小学在发展过程中将业务工作作为关键，并不重视党的建设，导致党建工作无法和其他工作协同开展，很难展现出党组织的优势，无法在党建工作的支持下推动各项工作的顺利进行。
（二）党建工作水平较低大多数小学并没有认识到党组织建设的重要性，思路并不明确、相关经验并不充足、执行效果并不理想等，很可能会在开展党组织建设过程中出现过于表面化、形式化的情况，导致党建的价值得不到充分体现，难以展现出基层党组织的应有职能，很难从主观层面出发妥善处理学校出现的问题[2]。
加强学校党建工作 促进学校和谐发展
加强学校党建工作促进学校和谐发展加强学校党建工作促进学校和谐发展在xx市机关党委和xx市教育局党委的直接领导下，xx镇中心学校党总支重视加强党建工作，为促进学校和谐发展做出了不少的努力。
XX年3月6日，xx镇中心学校党支部召开了XX年学校党建工作会议，会议由童xx书记主持，全体党员参加了本次会议。
会议上，童xx书记首先总结回顾了xx镇中心学校XX年的党建工作，接着安排部署了XX年度的党建工作的开展重点：党建工作必须大力弘扬改革创新精神，以科学发展观为指导，牢固坚持加强内涵建设、提高教育质量的工作主题；加强思想政治工作，努力增强学校的凝聚力；以干部队伍建设为重点，着力提高干部的教育管理能力；加强作风建设，为学校的事业发展提供作风保障；加强基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用；加强党风廉政建设，营造良好的办学氛围。
在会议上，童xx书记和党员教师们一起制定了《xx镇中心学校XX 年党总支党员理论学习计划》，并宣布了《xx镇中心学校XX年党风廉政建设暨惩防体系实施方案》。
XX年3月20日，xx镇中心学校党支部召开会议，童xx书记在会议上带领大家学习了《xx镇中心学校党总支XX年党风廉政建设宣传教育工作计划》。
各校校长在会议上签署了《xx镇中心学校XX年党风廉政建设责任书》。
签署的这份责任书激励广大党员以身示范，为人师表，爱岗敬业，自觉接受群众监督，更好地发挥党员教师的先锋模范作用，让全体师生进一步了解党员教师在党风廉政活动中的表现，形成党员行动群众监督的良好氛围。
XX年3月27日，xx镇中心学校召开廉洁文化进校园活动工作会议，童xx书记在会议上宣布了中心校统一安排的《xx镇中心学校廉洁文化进校园主题活动》的内容。
通过在全镇范围内开展丰富多彩的廉洁文化进校园主题教育活动，丰富校园文化内涵，在学生心中播下廉洁的种子，使教师的思想得到升华，灵魂得到净化。
xx镇中心学校扎实有效地开展好党建工作，不断丰富党建工作内涵，着力构建保持党员先进性长效机制，为推动学校内涵建设、促进学校和谐发展奠定了良好的思想基础与组织保障，从而更好地为教育教学服务。
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1 加强党建工作促进学校发展中小学党建工作是学校工作的重要组成部分，是教育事业生死存亡的关键所在。
提高党的建设科学化水平，是党的十七届四中全会从对国际国内形势的深刻分析，从对党的执政规律的深刻把握的战略高度提出的重大命题和重大任务，是加强和改进新形势下中小党的建设的本质要求和关键措施。
在十六大报告中确定的培养什么样人的目标之后，如何更好地调动学校教师积极性，培养更多更好的具有思想道德素质，科学文化素质和心理等健康素质的社会主义建设者和接班人。
为此，新形势下加强和改进中小学党的建设工作，谈几点看法。
一、从学校现状和要求看，改进学校党组织建设运行机制势在必行。
众所周知，随着教育改革的不断深入，现有的思想政治工作的方式方法不适应改革形式要求的现象普遍存在，教师的职业道德与具体实施教学我是主体思想的问题和两个面孔的问题还没有从根本上得到解决。
例如：
一些宣传教育教学内容脱离本地区学校实际，也脱离教师的思想实际，方法落后；到区内外短期学习等一些活动耗资大，作用不大，基本上流于形式，学校内部平时所提倡的政治理论和教育理论的学
1/ 7
习，作为具体学习的内容相当部分是读一 2 读，听一听，看一看就了事，根本谈不上什么吃透精神和理解，耗去了教师大量精力。
而对于这种传统的教育模式，提高教师队伍的思想政治素质及业务素质，已经不适应改革形势下学校教育的要求，因此，迫切需要从内容、方式和方法实行根本转变，建立起一套能够适应本地区中小学党建工作运行机制。
二、充分认识中小学校党建工作的重要性和紧迫性中小学校党的组织，担负着保证党的路线方针政策在学校的贯彻执行，保证社会主义办学方向，团结和带领广大教职工完成培养什么样的人的历史重任。
全面加强和改进中小学校党建工作，进一步增强党的工作的影响力、号召力和党组织的凝聚力、战斗力，是巩固党的执政基础的重要途径，是落实教育优先发展战略的重要保证，是推进素质教育、维护中小学改革、发展、稳定大局的根本要求，是一项重大的政治责任和战略任务。
近年来，各级党组织高度重视中小学校党建工作，坚持抓组建促规范，取得了明显成效。
但必须清醒地看到，面对新的形势和任务，中小学党建工作重视在口头上，还存在党组织不够健全、覆盖面还不够广、定位不准确，在中小学工作中只重视行政工作不重视党建工作，党员比例偏低、作用发挥不够明显等问题。
对此，各级党组织要充分认识加强中小学校党的建设工作的重要
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三、加强干部队伍建设，提高干部管理水平。
中小学办成坚持党的领导、传播先进文化、推进民族团结进步事业的坚强阵地；必须提高党的建设科学化水平，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，努力把党组织建设成为推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设的坚强核心。
一是必须加强党管干部原则，强化领导班子建设，提高依法管理的意识与能力。
坚持民主决策制度，形成集思广益、团结和谐的良好局面。
二是改进领导体制，基层党组织建设得到加强。
要理顺中小学校党组织隶属关系，高配学校党组织书记，建立健全中小学团组织和少先队组织。
三是开展好新提任干部的竞聘工作，对现有干部进行适度轮岗，激发干部干事业的激情和创新意识。
每学期召开干部民主生活会，提高干部的反思能力与自我批评精神。
四是制定和落实中小学党组织建设和决定审议学校重大问题议事规则和制度等，明确学校党组织和行政领导班子的职责权限，理顺了学校党政领导的工作关系。
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四、以爱国主义教育为核心，全面推进思想道德教育中小学校必须把青少年的思想品德教育放在首位，认真贯彻落实，中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，制定了爱国主义教育活 4 动民族团结教育活动和德育工作实施方案，充分利用各种德育资源，加强革命传统教育；反对分裂、维护稳定教育；民族团结教育；爱国主义教育、中华民族美德教育和民主法制教育。
如我校经常性地开展了祖国在我心中读书活动、西藏翻身农奴解放纪念日活动、开展了丰富多彩的建国、建队活动；参观爱国主义教育基地；举办了知荣辱、树新风、争做合格小学生知识竞赛；家乡的变化征文比赛和迎国庆、讲文明、树新风演讲比赛等一系列活动，效果显著。
激励学生勤奋学习，快乐生活，全面发展，从小树立崇高的理想信念，更加明确肩负的历史重任。
五、加强学习型党组织建设，发挥党组织的思想引领作用。
重视学习、善于学习是我们党夺取革命胜利的一条重要历史经验。
建设学习型党组织的战略部署，继承了这一优良传统，体现了我们党一脉相承而又与时俱进的马克思主义建党思想。
建设学习型党组织的目标是中小学学习型基层党组织建设的理论源头。
那么，一个学习型党组织究竟包含有哪些特征？一是对学习型党
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顾名思义，学习型党组织是在不断发展的时代条件下，通过不断促进学习，以学习来推动创新力、增强内在活力的党组织。
建设一个学习型党组织，意味着其目标是建设一个以科学理论武装起来的、具有世界眼光、善于把握规律，并且富有创新精神的现5 代党组织。
也唯有这样的现代政党，才能真正经得起来自胡总书记七一讲话中提出的四个考验。
一要抓好党员和入党积极分子学习。
坚持三会一课制度，充分利用党员的组织生活、党课教育，组织全体党员和入党积极分子学习党的教育方针以及指导和推动教育的一系列政策法规文件，深刻领会其内涵实质，不断树立正确的人生观、世界观和价值观。
并结合实际撰写读书心得和读书笔记，并推荐优秀读书笔记在教师大会上进行交流，让全体教师分享读书的收获与心得。
二要抓好教职工队伍学习。
坚持每周一次的全体教职工政治学习制度，组织全体教职工认真学习教育教学改革方面的文件精神，学习上级有关文件、教育法律法规和教育理论；认真做好请进来走出去的形式开展听专家讲座、读书交流、说课、教育论坛等形式多样内容丰富的学习活动；并与校本课程、校本活动和校本培训相结合，加强思想政治教育和师德师风教育，
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树立为人师表、敬业爱生的师德形象，进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平。
还组织教职工观看优质课，通过聆听专家有关课程与教学改革方面的专题报告讲座，能更新广大教师的教育理念，拓宽自己的知识面，提升理论水平。
使各位教师从优秀的作品中吸取了养分，开扩了视野。
六、以解决群众关心的实际问题为核心加强党的作风建设
6 中小学党支部要以解决广大家长和教职工关心的实际问题为核心，加强作风建设，促进人心凝聚，增强学校发展后劲。
坚持群众路线，积极推行党组织联系群众，班子成员经常深入教学一线、深入师生员工中，认真听取师生的意见和建议，着力解决学校改革发展中的突出问题和师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题；坚持把师生最为关心、反映最为强烈、容易引发矛盾和滋生腐败的内容作为校务公开的重点，通过教代会、党政联席会、校委会、校园网、书记校长信箱、校领导接待日等途径，强化民主作风建设，凡是涉及教职工、学生切身利益的重大决策，在出台前都要广泛听取教代会和师生意见，充分保障师生员工的选择权、监督权、知情权和参与权，有效调动师生员工在推动学校建设发展中的积极作用；学校把依法治校作为实现学校规范化、科学化管理的重要措施，落实到教学、人才培养各个方面，使学校一切活动做到有法可依、有章可循；坚持把普法教育作为依法治校的基础性工作，将法律知识列入必修课内容，切实保障依法治校工作落到实处。
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七、以规范化、制度化为导向加强党风廉政建设工作党风廉政建设是推进学校事业健康发展的保障。
学校党支部坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，加强教育，健全机制，强化监督，构建起教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，增强了反腐倡廉整体合力。
一7 是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神，提高党员干部廉洁自律意识；二是严格执行请示上报制度、党务校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度，做到依法治校，规范办学；三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律活动，签定党风廉政建设责任书；四是坚持领导班子民主测评制度，定期组织党员领导干部民主评议，自觉接受群众的监督；五是每年都安排一次廉政教育党课和廉政文化进校园工作，增强党员遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力；六是制定、完善各项党风廉政规章制度，从制度上把党风廉政建设真正落到实处。
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