小学语文(S)三年级下册《春天的小雨滴滴滴》

小学语文S版三年级语文下册第一单元
学习目标
1.认识本课的生字5个“淅、沥、篷、 叮、蹄。”会写13个生字。积累词语 “淅淅沥沥、叮叮咚咚、音乐厅、花 絮、发芽、品尝、凉丝丝、甜蜜蜜。” 2.有感情地朗读课文，感受作者对春 雨的喜爱之情。
生字学习
词语积累
淅淅沥沥、叮叮咚咚、 飘洒、音乐厅、花絮、 发芽、品尝、凉丝丝、 甜蜜蜜。”
自学提示：
1.正确朗读词语： 淅淅沥沥 叮叮咚咚 品尝 音乐厅 凉丝丝
花絮 发芽 甜蜜蜜
2.正确朗读课文，想一想：课文主要写 了些什么？ 根据内容可以把课文分成哪两部分？
春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？ 叮叮咚咚——篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上 滴滴答答——树林的叶子上 淅沥淅沥——油加利树上 啪啦啪啦——相思树上 哗啦啦——羊蹄甲树上、面包树上 啪啪啪——小伞上 咚咚咚 嗵嗵嗵——地面上 想一想，说一说：
1. 比一比，组词： 篷（ 蓬（ ） ） 絮（ 紫（ ） ）
2. 照样子，写比喻句： 雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。
_______________________ , 像___________。
﹒
作业： 1.抄写词语，一词一行：
淅淅沥沥 叮叮咚咚 音乐厅 花絮 发芽 品尝 飘洒 凉丝丝 甜蜜蜜
1.“叮叮咚咚”是春雨____在__________发出的声音。 2.“________”是春雨____在__________发出的声音。
默读15-20小节，划出描写雨景的句子。 雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘
散，然后轻轻地把种子撒在大地上。
絮：像棉絮的东西。 花絮：比喻各种有趣的零碎新闻。
2.选择喜欢的句子或小节背一背。
拓展：
1.结合课文内容，用 几句话说说春雨。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
拓展：
2.看看图，用几句话描述你见过的其它雨景。