2015-2015学年高一上学期第17周周末自主学习材料物理试卷

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高一物理上学期周测试题(1.含解析)高一全册物理试题

象对市爱好阳光实验学校高周测物理试题〔10.25〕一、单项选择题：〔每题3分，共36分〕1．【题文】伽利略思想方法的核心是〔〕A. 逻辑推理和验证相结合B. 猜测和假设相结合C. 理想模型D. 验证【答案】A【解析】试题分析：伽利略设想了一个理想斜面，证明了物体的运动不需要力来维持．通过逻辑推理推翻亚里士多德的理论：重物比轻物下落快是错误的，，其思想方法的核心是把和逻辑推理和谐结合起来．故A正确，BCD错误；应选A.考点：物理学史【点睛】此题考查物理学史，对于著名物理学家、和重要学说要记牢，还要学习他们的研究的方法.【结束】2．【题文】在运用公式v＝v0＋at时，关于各个物理量的符号以下说法中正确的选项是( )①必须规正方向，式中的v、v0、a才取正、负号②在任何情况下a>0表示加速运动，a<0表示做减速运动③习惯上总是规物体开始运动的方向为正方向，a>0表示做加速运动，a<0表示做减速运动④v的方向总是与v0的方向相同A．①③B．②④C．①②D．③④【答案】A【解析】试题分析：在运用公式v=v0+at时，必须规正方向，式中的v、v0、a才取正、负号．故①正确；当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，做减速运动．当a＞0，v＜0，物体做减速运动．故②错误，③正确．v的方向可能与v0的方向相反．故④错误．应选A.考点：匀变速直线运动的速度时间关系【点睛】解决此题的关键知道运动学公式的矢量性，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系。

【结束】3．【题文】以下关于力的说法中，正确的选项是( )A．子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B．甲用力把乙推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有作用力，乙对甲没有力的作用C．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体D．两个物体发生相互作用不一相互接触【答案】D【解析】试题分析：子弹离开枪口时具有速度，由于有惯性物体将会保持这个速度断续．不是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用，故A错误；力的作用是相互的，甲用力把乙推倒，说明甲对乙有作用，乙对甲没也有力的作用，故B错误；力的作用是相互的，一个物体在对另一个物体主动实施力的同时，也会受到另一个物体给予它的反作用力，所以任何一个物体，一既是受力物体，也是施力物体，故C错误；两个物体发生相互作用不一要相互接触，如电荷间的库仑力，故D正确．应选D。

人教版物理必修一试题高一17周周末测验

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）高一物理17周周末测验班级：姓名：学号：成绩：一、单项选择题（共25分，每小题5分）1、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.物体的速度越大，加速度也越大B. 物体的速度为零时，加速度也一定为零C.物体速度的变化量越大，加速度越大D. 物体的速度变化越快，加速度越大2、某航母跑道长200m。

飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s，那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s3、一根轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和弹簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（）A．F1的施力者是弹簧B．F2的反作用力是F3C．F3的施力者是地球D．F4的反作用力是F14、如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1、m2的两个小球（m 1＞m2），原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．无法确定，因为不知小车的运动方向5、质量为m的物体从高处释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为f，加速度为a＝，则f的大小为A．B．C．D．二、双项选择题（共24分，每小题6分，漏选得3分，不选或错选不得分）6、如图8所示，水平地面上有一质量m = 20 kg的箱子，一个小朋友用F = 30 N的水平推力推箱子，箱子仍然保持静止．关于箱子受到地面的静摩擦力，下列说法中正确的是A．静摩擦力的大小为50 NB．静摩擦力的大小为30 NC．静摩擦力的方向与推力F的方向相反D．静摩擦力的方向与推力F的方向相同7、质量为1kg的物体受到两个大小分别为3Ｎ和2Ｎ的共点力作用，则物体的加速度大小可能是( )A．10 m/s2B．6 m/s2C．2 m/s2 D．5 m/s28、物体只在力F的作用下从静止开始运动，其F-t图象如图所示，则物体A．在t1时刻加速度最大 B．在0~t1时间内做匀加速运动C．从t1时刻后便开始返回运动 D．在0~t2时间内，速度一直在增大9、物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2)，则下列选项中正确的是A．物体运动3 s后落地B．物体落地时的速度大小为30 m/sC．物体在落地前最后1 s内的位移为15 m D．物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s选择题答题区域1 2 3 4 5 6 7 8 9三、实验题(共21分)10、用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量B.按图示安装好实验器材C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶D.将电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车的质量E.保持小桶及内部砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值G.作a -M关系图像,并由图像确定a与M的关系(1)该同学漏掉的重要实验步骤是,该步骤应排在步实验之后。

高一理综上学期15周周练试题

贵州省清镇市2017-2018学年高一理综上学期15周周练试题（共75道选择题，每道2分，共150分）（12月10日）物理试题：（共10道题）38．下列说法正确的是（）A．宇宙飞船内的物体不受重力作用，所以不存在惯性B．火车速度越大，惯性越大C．质量是惯性大小的量度D．物体受力越大，惯性越大39．在国际单位制中，规定长度、质量和时间的单位是（）A．m、kg、sB．km、N、h C．m、J、h D．W、kg、s40．下列说法正确的是（）A．kg、m/s、N是导出单位B．质量、长度、时间是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是gD．在F=kma中，k的数值由F、m、a的单位决定41．在研究加速度a 和力F、质量m的关系时，应用的是（）A．控制变量的方法B．等效替代的方法C．理论推导的方法D．理想实验的方法42．根据牛顿运动定律，下列表述正确的是（）A．力是维持物体运动的原因B．力是改变物体运动状态的原因C．外力停止作用后，物体由于惯性会停止D．物体做匀速直线运动时，所受合外力不为零43．如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角θ．若此人所受重力的大小为G，则椅子对人的作用力大小为（）A．GB．GsinθC．GcosθD．Gtanθ44．一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度的大小为g，g为重力加速度．人对电梯底部的压力为（）A．mg B．2mg C．mg D．mg45．如图，一倾角为α的光滑斜面向右做匀加速运动，物体A相对于斜面静止，则斜面运动的加速度为（）A．gsinαB．gcosαC．GtanαD．gcotα46．质量为2kg的物体在三个力的作用下处于平衡状态，这三个力分别为：F1=4N，F2=5N，F3=6N现在撤去F1、F2两个力，该物体的加速度为（）A．3m/s2B．2m/s2C．0.5m/s2D．5.5m/s247．牛顿通过对行星运动规律和地球附近物体的自由落体时的加速度对比思考，提出了著名的万有引力定律：自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比，与它们之间距离r的二次方程反比．即，式中“G”叫做引力常量．则在国际单位制中，G的单位应该是（）A．B．C．D．化学试题：（共8道题）48.熔融烧碱应选用的器皿是( )A.石英坩埚B.玻璃坩埚C.生铁坩埚D.陶瓷坩埚49.青花瓷器皿胎体的原料为高岭土,其化学式可表示为Al x Si2O5(OH)4,其中x的数值为（）A.1B.2C.3D.450.下列关于二氧化硅的说法中，正确的是（）A.二氧化硅溶于水显酸性，所以二氧化硅属于酸性氧化物B．以硅原子为中心构成立体网状结构的二氧化硅没有分子式，SiO2只表示出了原子个数比为1:2C．因为高温时二氧化硅与碳酸钠反应放出二氧化碳，所以硅酸的酸性比碳酸强D．二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸51.地壳中含量第一和第二的两种元素所形成的化合物不具有．．．的性质是（）A.熔点很高B.坚硬C.与水反应生成对应的酸D.可与烧碱反应生成盐52.制造太阳能电池需要高纯度的硅,工业上制高纯度硅常用以下反应来实现:(1)Si(粗)+3HCl SiHCl3+H2, (2)SiHCl3+H2Si+3HCl。

高中物理必修一高一周末作业周周清

高一物理第一章《运动的描述》周周清一、选择题(在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求)1．下列关于质点的说法正确的是()A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点D、当研究一列火车全部通过桥所需的时间，可以把火车视为质点。

2．2008年9月25日晚21点10分，我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空，飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟．则()A．“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间”B．卫星绕地球飞行一圈，它的位移和路程都为0C．卫星绕地球飞行一圈平均速度为0，但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D．地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点3.两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明：（）A、甲车向西运动，乙车不动B、乙车向西运动，甲车不动C、甲车向西运动，乙车向东运动D、甲、乙两车以相同速度向西运动4.关于位移和路程的说法中正确的是：（）A、位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量B、位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C、位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线D、运动物体的路程总大于或等于位移的大小5. 百米运动员起跑后，6s末的速度为9.3m/s，10s末到达终点时的速度为15.5m/s，他跑全程的平均速度为（）A、12.2m/sB、11.8m/sC、10m/sD、10.2m/s6．某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是()A.v1＋v22，v1＋v22 B.v1－v22，v1－v22C．0，v1－v2v1＋v2D．0，2v1v2v1＋v2 7．下列关于物体运动的说法，正确的是()A．物体速度不为零，其加速度也一定不为零B．物体具有加速度时，它的速度可能不会改变C．物体的加速度变大时，速度也一定随之变大D．物体加速度方向改变时，速度方向可以保持不变8．下列各组物理量中，全部是矢量的是()A．位移、时间、速度、加速度B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度D．位移、路程、时间、加速度9．下列说法中的“快”，指加速度较大的是()A．小轿车比大卡车起动得快B．协和式客机能在两万米高空飞行得很快C．乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达D．汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来10．一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度的大小逐渐减小直至为零．则在此过程中()A．速度逐渐减小，当加速度减小为零时，速度达最小值B．速度逐渐增加，当加速度减小为零时，速度达最大值C．位移逐渐增大，当加速度减小为零时，位移将不再增大D．位移逐渐减小，当加速度减小为零时，位移达最小值11．下表是四种交通工具的速度改变情况，下列说法正确的是()初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)①2311②03 6③020 6④010020A.①的速度变化最大，加速度最大B．②的速度变化最慢C．③的速度变化最快D．④的末速度最大，但加速度最小12．在百米决赛时(如图)，甲、乙两位计时员同时记录第一名的成绩．甲看到发令枪的烟雾时开始计时，乙听到发令枪响开始计时．当运动员到达终点，甲、乙同时停止计时，已知光在空气中的传播速度约为3.0×108m/s，声音在空气中的传播速度为340m/s.那么()A．甲、乙两位计时员所记录的时间相同B．甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约少了0.3sC．甲计时员所记录的时间比乙计时员所记录的时间大约多了0.3sD．甲计时员所记录的时间不正确13.运动的小球在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m，下面有关小球运动的描述，正确的是（）A、小球在这4s内的平均速度是2.5 m/sB、小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5 m/sC、小球在第3 s末的瞬时速度是3 m/sD、小球在这4 s内做的是匀加速直线运动14.图中为一个运动物体的位移—时间图象，图中曲线为圆弧，（）A、在做圆周运动B、在做曲线运动C、在做直线运动D、不能确定做什么运动二、论述、计算题。

新课标版2015-2016学年高一上学期期末考试物理试卷及答案

2015-2016学年度上学期（期末）考试高一物理试题【新课标】第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题共7小题，每小题5分，共35分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意。

1．游泳运动员以恒定的速率垂直于河岸渡河，当水速突然变大时，对运动员渡河时间和经历的路程产生的影响是( ) A ．路程变大，时间不变 B ．路程变大，时间延长 C ．路程变大，时间缩短 D ．路程和时间均不变2．一个小球从A 点由静止开始做匀加速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ∶BC 等于( ) A ．1∶1 B ．1∶2C ．1∶3D ．1∶43．物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能．．．使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N 4．以10m/s 的初速度从5m 高的屋顶上水平抛出一个石子．不计空气阻力，取g=10m/s 2，则石子落地时的速度大小是（）A ．10m/sB ．s m /210C ．s m /310D ．s m /5105．如图所示，倾角为α的斜面体放在粗糙的水平面上，质量为m 的物体A 与一个劲度系数为k 的轻弹簧相连，现用恒定拉力F 沿斜面向上拉弹簧，使物体A 在光滑斜面上匀速上滑，斜面仍处于静止状态，下列说法错误．．的是( )A ．弹簧伸长量为mgsinα/kB ．水平面对斜面体的支持力大小等于斜面体和物体A 的重力之和C ．物体A 对斜面体的压力大小为mgcosαD ．斜面体受地面的静摩擦力大小等于Fcosα6．聪聪同学讲了一个龟兔赛跑的故事，按照故事情节，明明同学画出了兔子和乌龟的位移图像如图所示。

下列说法错误．．的是( )A．故事中的兔子和乌龟是在同一地点同时出发的B．乌龟做的是匀速直线运动C．兔子和乌龟在比赛途中相遇两次D．乌龟先通过预定位移到达终点7．一个小球从空中某点自由释放，落地后立即以大小相等的速度竖直向上弹起，然后上升到最高点。

15学年上学期高一第一次考试物理(附答案) (1)

扶沟高中2014-2015学年度（上）第一次考试物理试题一、选择题（共12题，每题4分共48分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有些小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）1．在物理学研究中，有时可以把物体看成质点，则下列说法中正确的是A．研究乒乓球的旋转，可以把乒乓球看成质点B．研究车轮的转动，可以把车轮看成质点C．研究跳水运动员在空中的翻转动作，可以把运动员看成质点D．研究地球绕太阳的公转，可以把地球看成质点2．关于参考系的选取，下列说法正确的是A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联接在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系3．下列说法中哪个说的是时间（）A．1999年12月20日零时中国政府开始对澳门恢复行使主权B．中央电视台新闻联播节目每天播放约30minC．中央电视台新闻联播节目每天19：00开播D．某学校上早自习从6点55开始4．下列速度中，指平均速度的是A．汽车通过长江大桥全程的速度B．子弹射出枪口时的速度C．雨滴落地时的速度D．运动员冲过终点时的速度5．两个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，直至相遇。

则在这过程中，下列物理量相同的是：A．路程B．位移C．相遇时的速度D．平均速度6．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是A．速度变化越大，加速度就越大B．速度变化越快，加速度越大C．加速度大小不变，速度方向也保持不变D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小7．一质点做直线运动，当时间t=t0时，位移s＞0，速度v＞0，其加速度a＞0，后a逐渐减小，则它的A．速度的变化越来越慢B．速度开始逐渐增大，后不变C．位移逐渐减小D．位移、速度始终为负值8．如图所示是一物体的x－t图象，则该物体在6 s内的路程是xA．0 m B．2 m C．4 m D．12 m9．如图所示，甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点同时开始运动的位移图象和速度图象，则下列说法正确的是()xA．甲车做曲线运动，乙车做直线运动B．0～t1时间内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．在t2时刻丁车和丙车速度相同。

人教版物理必修一试题高一17周周末测验.docx

高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）高一物理17周周末测验班级：姓名：学号：成绩：一、单项选择题（共25分，每小题5分）1、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A.物体的速度越大，加速度也越大B. 物体的速度为零时，加速度也一定为零C.物体速度的变化量越大，加速度越大D. 物体的速度变化越快，加速度越大2、某航母跑道长200m。

飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s，那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A．5m/s B．10m/s C．15m/s D．20m/s3、一根轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，下端悬挂一小球，小球和弹簧的受力如右图所示，下列说法正确的是（）A．F1的施力者是弹簧B．F2的反作用力是F3C．F3的施力者是地球D．F4的反作用力是F14、如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1、m2的两个小球（m1＞m2），原来随车一起运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，则两个小球（）A．一定相碰 B．一定不相碰C．不一定相碰 D．无法确定，因为不知小车的运动方向5、质量为m的物体从高处释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为f，加速度为a＝，则f的大小为A．B．C．D．二、双项选择题（共24分，每小题6分，漏选得3分，不选或错选不得分）6、如图8所示，水平地面上有一质量m = 20 kg的箱子，一个小朋友用F = 30 N的水平推力推箱子，箱子仍然保持静止．关于箱子受到地面的静摩擦力，下列说法中正确的是A．静摩擦力的大小为50 NB．静摩擦力的大小为30 NC．静摩擦力的方向与推力F的方向相反D．静摩擦力的方向与推力F的方向相同7、质量为1kg的物体受到两个大小分别为3Ｎ和2Ｎ的共点力作用，则物体的加速度大小可能是( )A．10 m/s2B．6 m/s2C．2 m/s2 D．5 m/s28、物体只在力F的作用下从静止开始运动，其F-t图象如图所示，则物体A．在t1时刻加速度最大 B．在0~t1时间内做匀加速运动C．从t1时刻后便开始返回运动 D．在0~t2时间内，速度一直在增大9、物体从离地面45 m高处做自由落体运动(g取10 m/s2)，则下列选项中正确的是A．物体运动3 s后落地B．物体落地时的速度大小为30 m/sC．物体在落地前最后1 s内的位移为15 m D．物体在整个下落过程中的平均速度为20 m/s选择题答题区域1 2 3 4 5 6 7 8 9三、实验题(共21分)10、用如图所示的装置研究在作用力F一定时,小车的加速度a与小车质量M的关系,某位同学设计的实验步骤如下:A.用天平称出小车和小桶及内部所装砂子的质量B.按图示安装好实验器材C.把轻绳系在小车上并绕过定滑轮悬挂砂桶D.将电磁打点计时器接在6V电压的蓄电池上,接通电源,放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车的质量E.保持小桶及内部砂子的质量不变,增加小车上的砝码个数,并记录每次增加后的M值,重复上述实验F.分析每条纸带,测量并计算出加速度的值G.作a -M关系图像,并由图像确定a与M的关系(1)该同学漏掉的重要实验步骤是,该步骤应排在步实验之后。

高一物理15周清卷

高一物理第15周周清卷1-9为单选，10-11为多选1.下列几种运动中，不属于．．．匀变速运动的是（） A ．斜下抛运动 B ．斜上抛运动 C ．平抛运动 D ．匀速圆周运动2.从地面上方某点，将一小球以5m/s 的初速度沿水平方向抛出。

小球经过1s 落地。

不计空气阻力，g =10m/s 2。

则可求出（）A ．小球抛出时离地面的高度是5 mB ．小球从抛出点到落地点的位移大小是5mC ．小球落地时的速度大小是15m/sD ．小球落地时的速度方向与水平地面成300角3、若已知物体运动的初速度v0的方向及它受到的恒定的合外力F 的方向，则可能的轨迹是( )4.如图,a 、b 、c 三个相同的小球,a 从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b 、c 从同一高度分别开始自由下落和平抛.下列说法正确的有（）A.它们的落地时间相同B.运动过程中重力做的功相等C.它们的落地时的动能相同D.它们落地时重力的瞬时功率相等5.如图所示，A 、B 、C 三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知 m m A B C m =<，则三颗卫星 ( )A.线速度大小关系：A B C v v v <=B.加速度大小关系：A B C a a a >=C.向心力大小关系：C B A F F F <= D.周期关系：C B A T T T => 6．物体在运动过程中，克服重力做功50J ，则（）A ．重力做功为50JB ．物体的重力势能减少了50JC ．物体的动能一定减少50JD ．物体的重力势能增加了50J7、一辆汽车从静止出发在平直公路上加速前进，如果汽车发动机功率一定，在达到最大速度之前，则：（）A ．汽车的牵引力大小不变B ．汽车的加速度不断增加C ．汽车的加速度大小跟速度成反比D ．汽车的加速度不断减小8.水平面上甲、乙两物体，在某时刻动能相同，它们仅在摩擦力作用下停下来，如图所示的a 、b 分别表示甲、乙两物体的动能E 和位移s 的图象，则下列说法正确的是（）①若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同，则甲的质量较大②若甲、乙两物体与水平面动摩擦因数相同，则乙的质量较大③若甲、乙质量相同，则甲与地面间的动摩擦因数较大④若甲、乙质量相同，则乙与地面间的动摩擦因数较大A ．②③B ．①③C ．①④D ．②④9、如图所示，一个光滑的水平轨道AB 与光滑的圆轨道BCD 连接，其中圆轨道在竖直平面内，半径为R ，B 为最低点，D 为最高点，一个质量为m 的小球以初速度0V 沿AB 运动，刚好能通过最高点D ，则（）A、小球质量越大，所需的初速度越大B、圆轨道半径越大，所需的初速度越大C、初速度V与小球质量m、轨道半径R无关D、小球质量m和轨道半径R同时增大，有可能不用增大初速度V10、如图，是某次同步卫星发射过程的示意图，先将卫星送入一个近地圆轨道，然后在P 点点火加速，进入椭圆转移轨道，其中P是近地点，Q是远地点，在Q点再次点火加速进入同步轨道。

高一物理上学期第周周训练题高一全册物理试题_5

应对市爱护阳光实验学校一中高一物理上学期第19周周训练题第一部分：双向细目表第二：试题一中高一物理第19周周训练题题号12345678910答案1．(单项选择)最早通过斜面对自由落体运动进行研究的家是A．伽利略 B．牛顿 C．亚里士多德D．笛卡尔2．(单项选择)孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明所创造．如下图，现有一质量为m的孔明灯，升空后向左偏上方向匀速上升过程中，孔明灯所受空气作用力的合力为(重力加速度为g)A．0B．mg，竖直向上C．mg，向右偏上方向D．mg，向左偏上方向3．(单项选择)马车在我国古代是主要交通工具，现在有一些地方还在使用．如下图，拖车的质量为600kg，马匹的质量为400kg，拖车受到马匹的拉力为1000N、阻力为400N，那么马匹的加速度和拖车对马匹的拉力各为 A．1.00m/s2、500N B．1.00m/s2、1000NC．1.25m/s2、500N D．1.25m/s2、1000N4．(单项选择)如下图，两小球悬挂在天花板上，a、b两小球用细线连接，上面是一轻质弹簧，a、b两球的质量分别为m和2m，在细线烧断瞬间，a、b两球的加速度为(取向下为正方向)A．0，g B．－g，gC．－2g，g D．2g，05．(单项选择)物体M放在光滑水平桌面上，桌面一端附有轻质光滑滑轮，如图甲所示，假设用一根跨过滑轮的轻绳系住M，另一端挂一质量为m的物体，M的加速度为a1；如图乙所示，假设另一端改为施加一竖直向下F＝mg的恒力，M的加速度为a2，那么A．a1>a2 B．a1＝a2 C．a1<a2D．无法确6．(单项选择)如下图，两个质量相同的物体1和2紧靠在一起，放在光滑水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，而且F1>F2，那么1施于2的作用力大小为A．F1 B．F2 C．12(F1＋F2) D．12(F1－F2)7．(单项选择)游乐园中，游客乘坐能加速或减速上升的升降机，可以体会超重和失重的感觉，以下描述正确的选项是A．当升降机加速上升时，机内游客是处在失重状态B．当升降机减速下降时，机内游客是处在失重状态C．当升降机减速上升时，机内游客是处在失重状态D．当升降机加速下降时，机内游客是处在超重状态8．(单项选择)在机场和海，常用输送带运送旅客的行李和货物，如下图，a 为水平输送带，b 为倾斜输送带，当行李箱P随输送带一起匀速运动时，以下几种判断中正确的选项是(不计空气阻力) A ． a 、b 两种情形中的行李箱都受到两个力作用 B ． a 、b 两种情形中的行李箱都受到三个力作用C ．情形a 中的行李箱受到两个力作用，情形b 中的行李箱受到三个力作用D ．情形a 中的行李箱受到三个力作用，情形b 中的行李箱受到四个力作用9．(多项选择)如下图，光滑水平面上，水平恒力F 拉小车和木块一起做匀加速直线运动，小车质量为M ，木块质量为m ，它们的共同加速度为a ，木块与小车间的动摩擦因数为μ，那么在运动过程中 A ．木块受到的摩擦力大小一为μmg B ．木块受到的合力大小为maC ．小车受到的摩擦力大小为mFm ＋MD ．小车受到的合力大小为(m ＋M )a10．(多项选择)如下图，某旅游景点的倾斜索道与水平线夹角θ=30°，当载人车厢以加速度a 斜向上加速运动时，人对车厢的压力为体重的5倍，此时人与车厢相对静止，设车厢对人的摩擦力为f ，人的体重为G ，下面正确的选项是 A. 4g a =B. 2g a =C.33f G = D.34f G=11．(9分)“研究共点力的合成〞的情况如图(a )，其中A 为固橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和OC 为细绳，图(b )是在白纸上根据结果画出的图示．(1)图(b )中的F 与F ′两力中，方向一沿AO 方向的是 (2)(单项选择)本采用的方法是( )A ．控制变量法B ．理想法C ．效替代法D ．建立物理模型法 (3)在上述中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过以下哪个方法实现的( )A ．弹簧秤的弹簧被拉长B ．细线套受拉力产生形变C ．固橡皮条的图钉受拉力产生形变D ．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度12．(11分)如下图，静止在水平地面上的小黄鸭质量m =20kg ，受到与水平面夹角为53°的斜向上的拉力，小黄鸭开始沿水平地面运动.假设拉力F =100N ，小黄鸭与地面的动摩擦因数为0.2，(sin53°=0.8，cos53°=0.6，g =10m/s 2)求:(1)把小黄鸭看作质点，作出其受力示意图;(2)小黄鸭对地面的压力;(3)小黄鸭运动的加速度的大小.13．(20分)物体以12 m/s 的初速度从斜面底端冲上倾角为37°的斜坡，物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，g 取10 m/s 2，(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)。

高一物理17周测题+答案

3、一个自由落下的物体在最后1 s内落下的距离等于全程的一半，则它降落的高度为（g=10m/s2）（）
A．30+20 m B．20+30 m C．15m D．5m
班级：
沈阳市广全中学201
高一物理答题纸
满分：100分考试时间：40分钟命题人：张冰
一．选择题：本题共7小题，每小题10分，共70分，1～4小题只有一个正确选项，5～7小题有一个或一个以上正确答案，选对一题得10分，选不全得5分，错选、不选不得分。把正确选项填在答题纸上的表格内。
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
二．填空题：本题共1小题，每空5分，满分10分，按要求把答案填在答题纸上的相应横线上。
8．；。
三．计算题：本题共1题，共20分，要求要有必要的文字说明和必要的演算步骤，先列出运动公式或方程，然后适当运算，最后代入数值求出结果。
9．
4、如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被轻质细线系住放在斜面上。细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢移动一段距离，斜面体始终静止．移动过程中( )
（2）物体与地面之间的动摩擦因数（g取10m/s2）
A．a1<a2且s> B．a1<a2且s<
C．a1>a2且s> D．a1>a2且s<
2、一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m，则下列说法正确的是( )
A．小球加速度为0.2m/s2B．小球第15s内的平均速度为1.5m/s
C．小球第14s的初速度为2.8m/s D．第15s内的平均速度为0.2m/s
A．细线对小球的拉力变大

2015-2016学年高一上学期第17周周末自主学习材料物理试卷

2015 级高一物理自主训练（十七）一、选择题 ( 每题 4 分，共 40 分 )1．物体由静止开始做匀加快直线运动，若第 1 秒末的速度达到 4m/s ，则第 2 秒内物体的位移是 ( )A ．2mB ．4mC ．6mD ．8m2．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加快直线运动，途顶用了 6s 时间经过 A ，B 两根电线杆，已知 A ， B 间的距离为，车经过 B 时的速60m度为 15m/s ，则 ( )．车从出发到 B 杆所用时间为 9sB ．车的加快度为2A15m/s．车经过 A 杆时速度为5m/sD．从出发点到 A 杆的距离是7.5mC3．汽车以 20m/s 的速度做匀速直线运动，刹车后的加快度为2m/s 2，那么开始刹车后5s 内与开始刹车后12s 内汽车经过的位移之比为 ( )A ．75:96B ．96:75C．3:4 D ．4:34．以以下图所示，三条直线描绘了 a ， b ， c 三个物体的运动规律，由此可知( )A ．三个物体都做匀变速运动B ．三个物体都做匀加快运动C ．a 物体速度变化最快D ．c 物体运动加快度最小5．对于图所示的 v －t 图象所描绘的物体的运动状况，以下结论中正确的是 ( )A ． O 到 A 的速度变化比B 到C 的速度变化慢B ．物体在 AB 这段时间内是静止的C ．O 到 A 的速度方向与 B 到 C 的速度方向相反D ．物体的位移愈来愈大6．对于超重和失重的以下说法中，正确的选项是 ( )A ．超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受的重力减小了B ．物体做自由落体运动时处于完整失重状态，因此做自由落体运动的物体不受重力作用C．物体拥有向上的速度时处于超重状态，物体拥有向下的速度时处于失重状态D．物体处于超重或失重状态时，物体的重力一直存在且不发生变化7．两球 a 和 b 的质量分别为 m a和 m b、直径分别为 d a和 d b(d a>d b ) ．将a，b球挨次放入一竖直搁置、内径为d(d a<d<d a＋d b)的平底圆筒内，以以下图所示．设a，b 两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为 f 1和 f 2，筒底所受的压力大小为 F. 已知重力加快度大小为g. 若全部接触面都是圆滑的，则( )A．F＝(m a＋m b)g，f1＝f2B．F＝(m a＋m b)g ， f 1≠ f 2C．m a g<F<(m a＋ m b)g ， f 1＝f 2D．m a g<F<(m a＋ m b)g ， f 1≠f 28 ．以以下图所示，质量均为m的两木块 a 与 b 叠放在水平川面上， a， b 分别受到两个水平拉力的作用，两力大小均为F，两木块保持静止状态，则( )A． a， b 之间必定存在静摩擦力B．b 与地之间必定存在静摩擦力C．b 与地之间必定不存在静摩擦力D．地对 b 的支持力必定大于2mg1 9．电梯内有一物体，质量为m，用细绳挂在电梯的天花板上，当电梯以6g的加快度竖直加快上涨时，细绳对物体的拉力是( )1 mg 57A. 6B.6mgC ． mg D.6mg10．放在水平川面上的一物块，遇到方向不变的水平推力 F 的作用， F 的大小与时间 t 的关系和物块速度v 与时间 t 的关系以以下图所示．取重力加快度g ＝10m/s2. 由两图线能够求得物块的质量 m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )A．m＝0.5kg ，μ ＝0.4B． m＝ 1.5kg ，μ ＝0.4C．m＝0.5kg ，μ ＝0.2D． m＝ 1kg，μ＝ 0.2二、实验题 ( 共 10 分)11．（4 分）在“考证牛顿第二定律”的实验中，小车质量为 M,砝码和盘的总质量为 m,则 (1)(2) 当知足当，细线对小车的拉力等于小车所受的合外力；这一条件时，细线对小车的拉力约等于砝码和盘的总重力。

高一物理上学期第十七次周练试题2

应对市爱护阳光实验学校高第十七次周练物理试题word含答案1．合力的大小和方向求两个分力时，以下说法中正确的选项是( )A．假设两个分力的方向，分解是唯一的B．假设一个分力的大小和方向，分解是唯一的C．假设一个分力的大小及另一个分力的方向，分解是唯一的D．此合力有可能分解成两个与合力大的分力2.如右图所示，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，假设将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，那么物体所受这三个力的合力大小为( )A．2F1B．F2C．2F3D．03.如右图所示，光滑斜面上的物体的重力分解为F1、F2两个力，以下说法正确的选项是( )A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力B．物体受到重力mg、F N、F1、F2四个力的作用C．物体只受到重力mg和斜面支持力F N的作用D．F N、F1、F2三个力的作用效果与mg、F N两个力的作用效果相同4．力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为33 F，方向未知．那么F1的大小可能是( )A.33F B.32FC.233F D.3F[5．如以下图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，以下关于小球受力的说法，正确的选项是( )A．小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B．小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C．小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同D．撤去挡板，小球所受合力方向将沿斜面向下6．如右图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c三种，那么绳子在哪种情况下更容易断( )A．a B．bC ．cD ．以上说法都不对7．两个分力的大小为F 1、F 2，它们的合力大小为F ，以下说法中不正确的选项是( )A ．不可能出现F <F 1同时F <F 2的情况B ．不可能出现F >F 1同时F >F 2的情况C ．不可能出现F <F 1＋F 2的情况D ．不可能出现F >F 1＋F 2的情况8．力F 的一个分力F 1跟F 成30°角，F 1大小未知，如右图所示，那么另一个分力F 2的最小值为( )[ w w w .x k b 1.c o mA.F2B.3F 3C ．FD ．无法判断9.质量为m 的木块，在与水平方向夹角为θ的推力F 作用下，沿水平地面做匀速运动，如右图所示，木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为( )A ．μmgB ．μ(mg ＋F sin θ)C ．μ(mg －F sin θ)D ．F cos θ10.[如右图所示，质量为m 的物体A 以一初速度v 沿粗糙斜面上滑，物体A 在上滑过程中受到的力有( )A ．向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力B ．重力、斜面的支持力和下滑力C ．重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力D ．重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力 11.如右图所示，重为500 N 的人通过跨过滑轮的轻绳牵引重200 N 的物体，当绳与水平面成60°角时，物体静止，不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力．12.如右图所示，ABC 为一直角劈形物体，将其卡于孔中，劈的斜面AB ＝10 cm ，直角边AC ＝2 cm.当用F ＝100 N 的力沿水平方向推劈时，求劈的上侧面和下侧面产生的推力．答案：1． ABD 2. D3. CD 4．AC 5．D。

河北省保定市高阳中学高一物理上学期第十七次周练试卷(含解析)

2014-2015学年河北省保定市高阳中学高一（上）第十七次周练物理试卷一、选择题1．（3分）已知合力的大小和方向求两个分力时，下列说法中正确的是（）A．若已知两个分力的方向，分解是唯一的B．若已知一个分力的大小和方向，分解是唯一的C．若已知一个分力的大小及另一个分力的方向，分解是唯一的D．此合力有可能分解成两个与合力等大的分力2．（3分）（2014秋•和县校级期末）如图，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，若将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，则物体所受这三个力的合力大小为（）A．2F1 B．F2C．2F3 D．03．（3分）（2011秋•江苏校级期末）如图所示，光滑斜面上物体重力mg分解为F1、F2两个力，下列说法中正确的是（）A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力B．物体受到mg、F N、F1、F2四个力的作用C．物体只受到重力mg和斜面的支持力F N的作用D．力F N、F1、F2三力的作用效果与mg、F N两个力的作用效果相同4．（3分）（2012秋•海陵区校级期中）已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为F，方向未知．则F1的大小可能是（）A． F B． F C． F D． F5．（3分）如图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，下列关于小球受力的说法，正确的是（）A．小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B．小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C．小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同D．撤去挡板，小球所受合力方向将沿斜面向下6．（3分）（2011春•龙湾区校级月考）如图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c 三种，则绳子在哪种情况下更容易断些（）A． a B． cC． b D．以上说法都不对7．（3分）（2010秋•顺庆区校级月考）已知两个分力的大小为F1、F2，它们的合力大小为F，下列说法中不正确的是（）A．不可能出现F＜F1同时F＜F2的情况B．不可能出现F＞F1同时F＞F2的情况C．不可能出现F＜F1+F2的情况D．不可能出现F＞F1+F2的情况8．（3分）（2011春•京山县校级期末）已知力F的一个分力F1跟F成30°角，F1大小未知，如图所示，则另一个分力F2的最小值为（）A．B． F C．F D．无法确定9．（3分）质量为m的木块，在与水平方向夹角为θ的推力F作用下，沿水平地面做匀速运动，如右图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力应为（）A．μmg B．μ（mg+Fsin θ）C．μ（mg﹣Fsin θ）D．Fcos θ10．（3分）（2010秋•黑龙江期末）如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、下滑力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力二、解答题11．（2013秋•淮南期末）如图所示，重力为500N的人使用跨过定滑轮轻绳拉重为200N的物体，当绳与水平面成60°角时，物体静止．不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力．12．如图所示，ABC为一表面光滑的直角劈形物体，将其卡在孔中，斜边AB的长a=10cm直角边AC的长b=2cm，当用F=100N的力沿水平方向推物体时，求物体的上侧面和下侧面产生的推力大小．2014-2015学年河北省保定市高阳中学高一（上）第十七次周练物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1．（3分）已知合力的大小和方向求两个分力时，下列说法中正确的是（）A．若已知两个分力的方向，分解是唯一的B．若已知一个分力的大小和方向，分解是唯一的C．若已知一个分力的大小及另一个分力的方向，分解是唯一的D．此合力有可能分解成两个与合力等大的分力考点：合力的大小与分力间夹角的关系．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：合力与分力是等效替代关系，它们之间符合平行四边形定则或三角形定则，从而即可求解．解答：解：A、B、根据平行四边形定则可知，如果力的分解唯一的，则以合力F为邻边的平行四边形只有一个，或只能画出一个力三角形，根据以上分析可知，已知一个力的大小和方向或已知两个力的方向，力F的分解是唯一的，故A正确，B正确；C、若已知一个分力的大小及另一个分力的方向，分力可能有两个解，故C错误；D、合力有可能分解成两个与合力等大的分力，此时两个分力夹角为120°，或者合力与两个分力构成等边三角形，故D正确；故选：ABD．点评：在涉及力的分解问题特别是求极值的问题时，用三角形定则比用平行四边形定则更方便灵活．2．（3分）（2014秋•和县校级期末）如图，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，若将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，则物体所受这三个力的合力大小为（）A．2F1 B．F2C．2F3 D．0考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：三角形定则是指两个力（或者其他任何矢量）合成，其合力应当为将一个力的起始点移动到第二个力的终止点，合力为从第二个的起点到第一个的终点．三角形定则是平面力系求解力的合成与分解的基本法则，是由平行四边形定则发展而来，与平行四边形定则在本质上是一致的．解答：解：根据三角形定则，F1与F2的合力等于从F1的起点到F2的终点的有向线段，正好与F3大小相等，方向相反，故合力等于0．故选：D．点评：本题涉及力的合成的三角形定则，即有两个力，大小方向都不同，用矢量三角形求出它们合力的大小，就把第二个力的尾连上第一个力的头，它们的合力就是第一个力的尾指向第二个力的头的这样一个矢量，画出来之后你可以看到三者构成一个三角形．3．（3分）（2011秋•江苏校级期末）如图所示，光滑斜面上物体重力mg分解为F1、F2两个力，下列说法中正确的是（）A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力B．物体受到mg、F N、F1、F2四个力的作用C．物体只受到重力mg和斜面的支持力F N的作用D．力F N、F1、F2三力的作用效果与mg、F N两个力的作用效果相同考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：光滑斜面上的物体的重力mg按作用效果分解为沿斜面向下和垂直于斜面两个方向的分力，注意两个分力不是物体所受到的力，分析受力时，分析物体受到的实际受到的力．两分力共同作用效果与重力作用效果相同．解答：解：A、F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2不是物体对斜面的压力，因为物体对斜面的压力受力物体是斜面，不是物体，而F2作用在物体上．故A错误．B、物体只受重力和支持力两个力．故B错误，C正确．D、力F N、F1和F2的三个力的作用效果跟mg、F N两个力的效果相同．故D正确．故选：CD点评：解决本题的关键知道F1、F2是重力的两个分力，要能正确分析重力产生的作用效果，一个使物体下滑，一个压斜面，运用平行四边形定则分析．4．（3分）（2012秋•海陵区校级期中）已知力F的一个分力F1跟F成30°角，大小未知，另一个分力F2的大小为F，方向未知．则F1的大小可能是（）A． F B． F C． F D． F考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：力的合成遵循平行四边形定则，根据平行四边形定则求出F1的大小．解答：解：根据平行四边形定则得，如图，通过几何关系得，或．故A、C正确，B、D错误．故选AC．点评：解决本题的关键知道合力一定，分力的方向已知，因为F2大于该分力的最小值，所以有两解．5．（3分）如图所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，下列关于小球受力的说法，正确的是（）A．小球的重力在乙种情况下不产生对斜面的作用效果B．小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力C．小球受到挡板的作用力的大小、方向均相同D．撤去挡板，小球所受合力方向将沿斜面向下考点：共点力平衡的条件及其应用；力的分解．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：根据假设法判断乙种情况下，小球与斜面间是否有弹力，对小球受力分析，均受到重力、斜面的支持力和挡板的支持力，不能分析效果力，弹力的方向垂直与接触面指向受力物体．解答：解：A、在乙种情况下，若撤去斜面，则小球会向下运动，不能保持静止状态，则斜面对球产生弹力作用，根据牛顿第三定律可知，小球的重力在乙种情况下产生对斜面的作用效果，故A错误；B、小球均受到重力、斜面的支持力和挡板的支持力，压紧斜面的力只是重力的一个作用效果，故B错误；C、小球受到挡板的作用力的方向都与挡板垂直，方向不同，故C错误；D、撤去挡板，小球只受到重力和斜面的支持力作用，将沿斜面向下做匀加速直线运动，小球所受合力方向将沿斜面向下，故D正确．故选：D点评：本题关键是明确小球的受力情况，知道弹力有无得判断方法，明确弹力的方向垂直与接触面指向受力物体，特别要注意受力分析时，要按力的性质分析，不能分析效果力，难度不大，属于基础题．6．（3分）（2011春•龙湾区校级月考）如图所示，挑水时，水桶上绳子的状况分别为a、b、c 三种，则绳子在哪种情况下更容易断些（）A． a B． cC． b D．以上说法都不对考点：合力的大小与分力间夹角的关系．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：对水桶而言，受到重力和绳子的两个拉力作用，根据平衡条件分析绳子的拉力与绳两侧夹角的关系，根据拉力的大小判断哪根绳子容易断解答：解：对水桶研究：受到重力和绳子的两个拉力作用，根据平衡条件得知：两个拉力的合力与重力平衡，大小等于重力，方向竖直向上．根据两个力的合力一定时，绳子夹角增大，两个拉力的大小越大；夹角越小，绳子拉力越小．可见，绳子越长，夹角越小，绳子的拉力越小，而绳子越短，夹角越大，绳子的拉力越大，越容易断．故A正确，BCD错误．故选：A．点评：本题是简单的动态变化分析问题，也可以根据平衡条件得出拉力与两绳夹角的关系，再分析判断．7．（3分）（2010秋•顺庆区校级月考）已知两个分力的大小为F1、F2，它们的合力大小为F，下列说法中不正确的是（）A．不可能出现F＜F1同时F＜F2的情况B．不可能出现F＞F1同时F＞F2的情况C．不可能出现F＜F1+F2的情况D．不可能出现F＞F1+F2的情况考点：力的合成．专题：受力分析方法专题．分析：同一直线、同方向二力的合力大小等于二力大小之和，方向与二力的方向相同；同一直线、反方向二力的合力大小等于二力大小之差，方向与二力中较大力的方向一致．解答：解：A、如图所示左，合力小于任一分力，故A错误；B、如右图所示，合力大于任一分力，故B错误；C、当两个分力进行合成时，合力在两个分力最小值与最大值之间，但不可能出现F＞F1+F2的情况，故C错误；D正确；本题选择错误的，故选：ABC．点评：本题主要考查二力合成，合力的大小取决于两个分力的大小和方向．8．（3分）（2011春•京山县校级期末）已知力F的一个分力F1跟F成30°角，F1大小未知，如图所示，则另一个分力F2的最小值为（）A．B． F C．F D．无法确定考点：合力的大小与分力间夹角的关系．专题：平行四边形法则图解法专题．分析：已知合力和两个分力的方向，分解具有唯一性，根据平行四边形定则作图分解即可．解答：解：合力大小为F，力F和一个分力F1的方向的夹角为θ，根据平行四边形定则作图，如图所示：可知，另一个分力的最小值为：F2=Fsinθ=；故选：A．点评：本题关键是确定合力与分力的方向，然后根据平行四边形定则作图分析，最后根据几何关系求解，简单题．9．（3分）质量为m的木块，在与水平方向夹角为θ的推力F作用下，沿水平地面做匀速运动，如右图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力应为（）A．μmg B．μ（mg+Fsin θ）C．μ（mg﹣Fsin θ）D．Fcos θ考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：物体匀速运动，说明物体是处于受力平衡状态，由水平和竖直方向的平衡条件分别列方程，加上滑动摩擦力的公式，就能求出滑动摩擦力的大小．解答：解：由于物体做匀速运动，对物体受力分析，根据平衡条件，有：水平方向：Fcosθ=f竖直方向：F N=mg+Fsinθ滑动摩擦力：f=μF N=μ（mg+Fsinθ）解得：f=μ（mg+Fsinθ）=Fcosθ故选：BD．点评：对物体受力分析，由水平和竖直方向和滑动摩擦力的公式分别列方程求解即可．10．（3分）（2010秋•黑龙江期末）如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（）A．向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B．重力、斜面的支持力、下滑力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力考点：滑动摩擦力；物体的弹性和弹力．分析：受力分析的一般步骤和方法是求解力学问题的一个关键，在整个高中物理学习的全过程中占有极重要的地位，对物体进行受力分析，通常可按以下方法和步骤进行：1．明确研究对象，亦即是确定我们是要分析哪个物体的受力情况．2．隔离物体分析．亦即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上，在画支持力、压力和摩擦力的方向时容易出错，要熟记：弹力的方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力的方向一定沿着接触面与物体相对运动（或趋势）方向相反．3．分析受力的顺序：一重、二弹、三摩擦，沿接触面或点逐个去找．有时根据概念或条件与判断．本题可按照受力分析的一般步骤对物体受力分析．解答：解：物体必受重力，物体与斜面体相互挤压，故斜面对物体一定有支持力，方向垂直于斜面向上，物体相对于斜面向上滑动，一定与斜面体间有摩擦力，摩擦力阻碍物体间的相对滑动，物体相对于斜面体向上滑动，故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力，物体依靠惯性运动，没有向上的冲力，也找不到施力物体，重力有使物体下滑的趋势，无下滑力，同样也找不到施力物体；故选D．点评：对物体受力分析，关键要按照顺序找力，要找受到的力，每个力都要能找到受力物体，有时还要结合物体的运动情况分析受到的力．二、解答题11．（2013秋•淮南期末）如图所示，重力为500N的人使用跨过定滑轮轻绳拉重为200N的物体，当绳与水平面成60°角时，物体静止．不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力．考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先对物体受力分析，得到绳子的拉力，再分析人的受力情况，作出受力示意图，运用正交分解法，根据平衡条件求出地面对人的支持力和摩擦力．解答：解：人和重物静止，对物体进行分析得到，绳的拉力F等于物重200N；人受到四个力的作用，如图所示．将绳的拉力F分解得：水平方向：竖直方向：根据平衡条件得在x轴上，f=F x=100N在y轴上，答：地面对人的支持力是327N，摩擦力是100N．点评：本题是共点力平衡问题，分析受力情况是关键，正交分解法是处理三个以上力平衡常用的方法，要熟练掌握．12．如图所示，ABC为一表面光滑的直角劈形物体，将其卡在孔中，斜边AB的长a=10cm直角边AC的长b=2cm，当用F=100N的力沿水平方向推物体时，求物体的上侧面和下侧面产生的推力大小．考点：力的合成．分析：推力F产生的两个效果是沿着垂直AB和BC面推墙壁，根据平行四边形定则作图分析即可．解答：解：推力F产生的两个效果是沿着垂直AB和BC面推墙壁，将推力F沿着垂直AB和BC面分解，如图所示：故：==解得：F2=F=×100N=500NF1=F=×100N≈490N答：劈的AB面产生的推力为500N，劈的BC面产生的推力为490N．点评：本题关键是明确推力F的作用效果，然后根据平行四边形定则作图分析，基础题．。

浙江省兴化一中高一物理上学期周练17

兴化市一中校本练习（第十七周）一、单项选择题（本题共5小题，每小题6分，共30分）1、下列情况中，物体运动状态不发生改变的有（）A ．物体在斜面上匀速下滑B ．在粗糙水平面上运动的物体逐渐停下来C ．物体以大小不变的速度通过圆弧轨道D ．物体以恒定的加速度做自由落体运动2、如图3-6-11所示，两根轻绳AO 与BO 所能承受的最大拉力大小相同，轻绳长度AO ＜BO ，若把所吊电灯的重力逐渐增大，则（）A ．AO 绳先被拉断B ．BO 绳先被拉断C ．AO 绳和BO 绳同时被拉断D ．条件不足，无法判别3、将一个有确定方向的力F=10N 分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F 成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时( )A.有无数组解B.有两组解C.有惟一解D.无解4、如图3－5－8所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F 分解为水平方向的力F 1和竖直向上的力F 2,下列说法正确的是 ( )A. F 1是物体对水平面的摩擦力B. F 2是水平面对物体的支持力C F 1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反D. F 2与物体的重力大小相等、方向相反5、如图所示，用轻绳将小球悬于O 点，力F 拉住小球使悬线偏离竖直方向600角，小球处于平衡状态，要使F 有最小值，F 与竖直方向的夹角θ是（） A.900 B.600C.300D.00二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分．选不全的得3分）6如图3-8-15所示，质量为M 的木架上有一个质量为m 的金属环，当环沿着木架以加速度a 加速下滑时，环与木架之间滑动摩擦力大小为f ，则下滑过程中木架对地面的压力为：（）A 、ma g m M -+)(B 、g m M )(+C 、f Mg +D 、f g m M -+)(7、下列说法正确的是（） A. 惯性与物体的运动状态无关 B. 物体只受到一个力的作用，其运动状态一定改变 C. 没有力的推动作用，小车就不能运动 D. 汽车的速度越大则惯性越大8、F 1、F 2两力分别作用于同一物体，产生的加速度大小分别为a 1=2m/s 2和a 2=3m/s 2，若两力同时作用于该物体，其加速度可能为：（）A ．1m/s 2；B ．3m/s 2；C ．5m/s 2；D ．7m/s 2；三、填空题（本题共2小题，每空5分，共25分）图3－5－8 图3-6-11图3-8-159、如图3-3-2所示，两个相同的小球用弹簧连接，球A 上端用细线系住挂起来，则静止后线被剪断的瞬间，A 球的加速度大小为，方向为，B 球加速度大小为。

山东省牟平第一中学2015-2016学年高一上学期周练习物理试题(2015.11.28) Word版含答案[ 高考]

专业文档一、选择题：本题共14小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项中，第1～11题只有一项符合题目要求，第12～14题有多项符合题目要求。

全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.观察如图1所示的漫画，图中司机对乘车人说：“你没动。

”而路边的小女孩说：“真快！”司机和小女孩对乘车人运动状态的描述所选取的参考系分别为()A 地面，地面B 地面，汽车C 汽车，地面D 汽车，汽车2.关于时刻和时间，下列说法正确的是：（）A、时刻表示时间极短，时间表示时间较长B、时刻对应位置，时间对应物体的位移C、作息时间表上的数字均表示时间D、1min只能分成60个时刻3. 两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图2所示，当他们相遇时不相同的物理量是( ) A．速度B．位移C．路程D．速率4.物体由静止开始以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动，则此物体()A．第一秒内通过的位移是1 m B．第一秒末的速度是1 m/sC．第一秒初的速度是1 m/s D．第一秒内的平均速度是1 m/s5.汽车以20m/s的速度作匀速直线运动，见前方有障碍立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后2s内的位移和刹车后5s内的位移大小分别为（）A．12.5m，37.5m B ．30m，37.5 mC．12.5m, 40m D． 30m，40m6.物体从距地面某高处开始做自由落体运动，若下落前一半路程所用的时间为t，则物体下落全程所用的时间为（）A．B．4t C．2t D．图2图111高一物理A层次周7.关于力，下列说法中的正确的是（）A. 有的力有施力物体，有的力没有施力物体B. 不接触的物体间一定没有力的作用C. 任何物体受到力的作用后，运动状态都会发生改变D. 影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点8.一个物体静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（）A．物体对桌面的压力是由于桌面的形变而产生的B．物体对桌面的压力就是物体的重力C．桌面对物体的支持力是由于桌面的形变而产生的D．桌面对物体的支持力大于物体的重力9.某弹簧在挂10N的重物时，长度为12cm；若挂上15N的重物时，长度为13cm，则该弹簧的劲度系数为（）A． 5N/m B． 500N/m C． 8N/cm D． 800N/m10.用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力A．握力越大，摩擦力越大 B．只要瓶子不动，摩擦力大小不变C．方向由向下变成向上 D．手越粗糙，摩擦力越大11.如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动，地面与物体间的动摩擦因数均相同。

高一上学期物理第一次月考试卷第17套真题

高一上学期物理第一次月考试卷一、单选题1. 下列各组物理量中，都是矢量的是（）A . 位移、时间、速度B . 路程、速率、位移C . 加速度、速度的变化量、速度D . 速度、时间、加速度2. 如图所示,一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台的上空,救生员抱着伤病员通过缆绳正在将他们拉上飞机.若以救生员为参考系,则处于静止状态的是A . 伤病员B . 直升机C . 钻井平台D . 直升机驾驶员3. 物体在做匀减速直线运动（运动方向不变），下面结论正确的是（）A . 加速度越来越小B . 加速度方向总与运动方向相反C . 位移随时间均匀减小D . 速率随时间有可能增大4. 某物体沿一直线运动，其图如图所示，下列描述正确的是A . 第1s内和第2s内物体的速度方向相反B . 第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C . 第3s内的速度方向和加速度方向相反D . 第2s末物体的加速度为零5. 一质点始终向着一个方向做直线运动，在前时间内平均速度为，后时间内平均速度为2v，则物体在t时间内平均速度大小是A .B . vC .D .6. 某物体沿直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法正确的是A . 物体8 s内始终向一个方向运动B . 前3 s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动C . 4～6 s内物体速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动D . 第7 s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动7. 汽车从静止开始以加速度a做匀加速直线运动．当速度达到v后立即以大小为a的加速度做匀减速直线运动，直到静止．在整个加速阶段和整个减速过程中，下列物理量不相同的是（）A . 位移B . 时间C . 加速度D . 平均速度8. 下列给出的四组（每组两个图象）图象中，能够反映同一直线运动的是（）A .B .C .D .9. 如图甲所示，火箭发射时，速度能在10 s内由0增加到100 m/s；如图乙所示，汽车以108 km/h的速度行驶，急刹车时能在2.5 s内停下来.下列说法中正确的是A . 10 s内火箭的速度改变量为10 m/sB . 2.5 s内汽车的速度改变量为－30 m/sC . 火箭的速度变化比汽车快D . 火箭的加速度比汽车的加速度小二、多选题10. 以下的计时数据中指时间间隔的是A . 天津开往德州的列车于13点35分从天津发车B . 某人用15s跑完160mC . 我们早上8：00开始上第一节课D . 列车到站时间晚点5分钟11. 在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦锈”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域.此次护航总航程4 500海里，已知1海里＝1 852米.假设所有船只运动速度都相同，则下列说法正确的是A . 研究舰队的行驶路程时不可将“千岛湖”舰看作质点B . 以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是静止的C . 根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度D . 根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率12. 甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v－t图象如图所示，下列说法正确的是A . 丙与甲的运动方向相反B . 丙与乙的运动方向相同C . 乙的加速度大于甲的加速度D . 丙的加速度大小小于乙的加速度大小三、实验题13. 光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间。

河北省石家庄市某校高一上周测15物理试卷有答案

河北省石家庄市某校高一上周测15物理试卷一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1. 物体受到几个外力的作用而做匀速直线运动，如果撤去其中的一个力而保持其余的力不变，则物体不可能做（）A.匀减速直线运动B.匀加速直线运动C.匀速直线运动D.曲线运动2. 如图所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知在B点的速度与加速度相互垂直，则下列说法中正确的是（）A.D点的速率比C点的速率大B.A点的加速度与速度的夹角小于90∘C.A点的加速度比D点的加速度大D.从A到D加速度与速度的夹角先增大后减小3. 若河水的流速大小与水到河岸的距离有关，河中心水的流速最大，河岸边缘处水的流速最小．现假设河的宽度为120m．河中心水的流速大小为4m/s，船在静水中的速度大小为3m/s，要使船以最短时间渡河，则（）A.船渡河的最短时间是24sB.在行驶过程中，船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度为7m/s4. 如图所示，A、B两质点从同一点O分别以相同的水平速度υ0沿x轴正方向抛出，A在竖直平面内运动，落地点为P1；B沿光滑斜面运动，落地点为P2，P1和P2在同一水平面上，不计阻力，则下列说法正确的是（）A. A、B的运动时间相同B. A、B沿x轴方向的位移相同C. A、B运动过程中的加速度大小相同D. A、B落地时速度大小相同5. 地球自转一周为一昼夜，新疆乌鲁木齐市处于高纬度地区，而广州则处于低纬度地区，下列说法中正确的是（）A.乌鲁木齐一昼夜的时间要比广州一昼夜的时间略长B.乌鲁木齐处物体的角速度大，广州处物体的线速度大C.两处地方物体的角速度、线速度都一样大D.两处地方物体的角速度一样大，但广州物体的线速度比乌鲁木齐处物体的线速度要大6. 如图所示，细绳的一端固定，另一端系一小球，让小球在光滑水平面内做匀速圆周运动，关于小球运动到P点时的加速度方向，下列图中可能的是（）A. B. C. D.7. 如图所示，皮带传动装置中，右边两轮连在一起共轴转动，图中三轮半径分别为r1=3r，r2=2r，r3=4r．A、B、C三点为三个轮边缘上的点，皮带不打滑，向心加速度分别为a1、a2、a3，则下列比例关系正确的是（）A.a1 a2=32B.a1a2=23C.a2a3=21D.a2a3=328. 未来的星际航行中，宇航员长期处于零重力状态，为缓解这种状态带来的不适，有人设想在未来的航天器上加装一段圆柱形“旋转舱”，如图所示当旋转舱绕其轴线匀速旋转时，宇航员站在旋转舱内圆柱形侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力．为达到上述目的，下列说法正确的是（）A.旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越大B.旋转舱的半径越大，转动的角速度就应越小C.宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越大D.宇航员质量越大，旋转舱的角速度就应越小9. 用长为l的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，重力加速度为g．则下列说法中正确的是（）A.小球在最高点所受的向心力一定是重力B.小球在最高点时绳子的拉力可能为零C.小球在最低点时绳子的拉力一定大于重力D.若小球恰好能在竖直平面内做圆周运动，则它在最高点的速率为√gL10. 如图所示，质量为m的小球在拉力F作用下在光滑水平面上做匀速圆周运动．若小球运动到P点时，拉力F发生变化，则下列关于小球运动情况的说法正确的是（）A.若拉力突然变大，小球将沿轨迹Pb做离心运动B.若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pb做离心运动C.若拉力突然消失，小球将沿轨迹Pa做离心运动D. 若拉力突然变小，小球将沿轨迹Pc做近心运动11. 如图所示，用长为L的细绳拴着质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动，则下列说法正确的是（）A.小球在圆周最高点时所受的向心力一定为重力B.小球在最高点时绳子的拉力有可能为零C.若小球刚好能在竖直平面内做圆周运动，则其在最高点的速率为零D.小球过最低点时绳子的拉力一定大于小球重力绳b在水平方向．当小球运动到图示位置时，绳b被烧断的同时木架停止转动，则（）A.绳a对小球拉力不变B.绳a对小球拉力增大C.小球可能前后摆动D.小球不可能在竖直平面内做圆周运动二、非选择题(本题共6小题，共52分，请按要求完成下列各题)在做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调成水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A．将木板向远离槽口方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B．又将木板再向远离槽口方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C若测得木板每次移动距离x=10.00cm，A、B间距离y1=4.78cm，B、C间距离y2=14.82cm．g取9.8m/s2．（1）根据以上直接测量的物理量得小球初速度v0=________(用题中所给字母表示）．（2）小球初速度的测量值v0=________m/s．如图所示是“研究平抛物体运动”的实验装置图，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．（1）以下是实验过程中的一些做法，其中合理的有_________；A.安装斜槽轨道，使其末端保持水平B.每次小球释放的初始位置可以任意选择（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，下列图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是________；A. B.C. D.（3）如图所示是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛的起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1=5.0cm，y2=45.0cm，A、B两点水平间距Δx=40.0cm．则平抛小球的初速度v=________m/s，若C点的竖直坐标y=60.0cm，则小球在C点的速度v0=________cm/s．(结果保留两位有效数字，g取10m/s2)如图所示，一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上，一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道，然后小球从轨道口B处飞出，最后落在水平面上．已知小球落地点C距B处的距离为3R，重力加速度为g．则小球对轨道口B处的压力为多大？长度为0.5m的轻杆OA绕O点在竖直平面内做圆周运动，A端连着一个质量m=2kg的小球．求在下述的两种情况下，通过最高点时小球对杆的作用力的大小和方向：（g取10m/s2）（1）杆做匀速圆周运动的转速为2.0r/s；（2）杆做匀速圆周运动的转速为0.5r/s．一辆载重汽车的质量为4m，通过半径为R的凸形桥，若桥顶能承受的最大压力为F= 3mg，为了安全行驶，汽车应以至少多大速度通过桥顶（重力加速度为g）？如图所示，一根长为0.1m的细线，一端系着一个质量为0.18kg的小球，拉住细线的另细线断裂，测得此时细线的拉力比原来大40N．求：(g取10m/s2)（1）细线断裂的瞬间，细线的拉力大小；（2）细线断裂时小球运动的线速度大小；（3）若桌面高出地面ℎ=0.8m，则细线断裂后小球垂直于桌面边缘飞出去的落地点离桌面边缘的水平距离s．参考答案与试题解析河北省石家庄市某校高一上周测15物理试卷一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～8题只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1.【答案】C【考点】匀变速直线运动的概念物体做曲线运动的条件曲线运动的概念【解析】物体原来处于平衡状态，撤去一个力后物体处于非平衡状态所做运动的几种情况．【解答】解：ABC．物体原来处于平衡状态，撤去一个力后，其余的力的合力与撤去的力等值、反向、共线，若合力与速度同向，则物体做匀加速直线运动，若合力与速度反向，则物体做匀减速直线运动，不可能做匀速直线运动，故AB有可能，C不可能；D．若合力与速度不共线，物体做曲线运动，故D有可能．故选C．2.【答案】A【考点】物体做曲线运动的条件【解析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同；由牛顿第二定律可以判断加速度的方向．【解答】解：A．由B点速度与加速度相互垂直可知，合力方向与B点切线垂直且向下，故质点由C到D过程，合力方向与速度方向的夹角小于90∘，速率增大，A正确；B．A点的加速度方向与过A的切线，即速度方向的夹角大于90∘，B错误；C．质点做匀变速曲线运动，合力的大小及方向均不变，加速度不变，C错误；D．从A到D加速度与速度的夹角一直变小，D错误．故选A．3.【答案】B【考点】小船渡河问题【解析】将船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向，当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短．根据两分运动的运动情况判断合运动的轨迹．解：AB．当静水速的方向与河岸垂直时，渡河时间最短，t=dv静=1203s=40s．故A错误，B正确．C．船在垂直河岸方向做匀速直线运动，在沿河岸方向，由于水流速在变，做变速运动，两合运动的轨迹是曲线．故C错误．D．根据运动的合成，可知船在河水中的最大速度为√42+32m/s=5m/s．故D错误．故选B．4.【答案】D【考点】平抛运动基本规律及推论的应用类平抛运动【解析】A质点做平抛运动，B质点视为在光滑斜面上的类平抛运动，其加速度为g sinθ，根据平抛规律与A运动对比求解时间和位移．根据动能定理研究比较A、B落地时的速度大小．【解答】解：A．A质点做平抛运动，根据平抛规律得A运动时间为：t1=√2ℎg，B质点视为在光滑斜面上的类平抛运动，其加速度为g sinθ，B运动时间为：t2=√2ℎg sinθ2，故A错误；B．A、B沿x轴方向都做水平速度相等的匀速直线运动，由于运动时间不等，所以沿x轴方向的位移大小不同，故B错误；C．A、B运动过程中的加速度大小分别是g和g sinθ，故C错误；D．A落地的速度大小为v A=√v02+(gt1)2=√v02+2gℎ，B落地的速度大小v B=√v02+(a2⋅t2)2=√v02+2gℎ，所以v A=v B，故D正确．故选D．5.【答案】D【考点】线速度、角速度和周期、转速【解析】同轴转动，角速度和周期相同，根据公式v=ωr，线速度与半径成正比．【解答】解：两地都绕地轴自转，角速度一样大，周期一样长，但由于广州的轨道半径大，故其线速度大，故ABC错误，D正确．故选D．6.【答案】B【考点】匀速圆周运动【解析】做匀速圆周运动物体的加速度指向圆心．【解答】解：做匀速圆周运动物体的加速度指向圆心，故ACD错误，B正确．故选：B．7.【答案】B【考点】传动问题【解析】考查圆周运动中向心加速度的计算．【解答】解：AB．由于皮带不打滑，v1=v2，a=v2r ，故a1a2=r2r1=23，A错误，B正确；CD．由于右边两轮共轴转动，ω2=ω3，a=rω2，a2a3=r2ω2r3ω2=12，C错误，D错误．故选B．8.【答案】B【考点】向心力【解析】首先分析出该题要考察的知识点，就是对向心加速度的大小有影响的因素的分析，列出向心加速度的表达式，进行分析即可得知正确选项．【解答】解：旋转舱对宇航员的支持力提供宇航员做圆周运动的向心力，即mg=mω2r，解得ω=√gr，即旋转舱的半径越大，角速度越小，而且与宇航员的质量无关，B正确．故选B．9.【答案】B,C,D【考点】竖直面内的圆周运动-轻绳模型【解析】小球最高点时绳子可能有拉力，由重力和拉力的合力提供向心力．当小球恰好到达最高时，由重力提供向心力，绳子的拉力为零．小球过最低点时由绳子的拉力和重力的合力提供向心力，合力向上，拉力一定大于重力．小球恰好能在竖直平面内做圆周运动，在最高点时由重力提供向心力，由牛顿第二定律求解速率．【解答】v临界2解得v临界=√gl，小球恰好做完整的圆周运动，所以B、D正确．在最低点时，由绳子的拉力和重力的合力提供向心力，得F拉−mg=m v2l，所以F拉>mg，故C正确．故选BCD．10.【答案】B,C【考点】离心现象【解析】本题考查离心现象产生原因以及运动轨迹，当向心力突然消失或变小时，物体会做离心运动，运动轨迹可是直线也可以是曲线，要根据受力情况分析．【解答】解：A．若拉力突然变大，则小球将做近心运动，不会沿轨迹Pb做离心运动，A错误；BD．若拉力突然变小，则小球将做离心运动，但由于力与速度有一定的夹角，故小球将做曲线运动，B正确，D错误；C．若拉力突然消失，则小球将沿着P点处的切线运动，C正确．故选BC．11.【答案】B,D【考点】竖直面内的圆周运动-轻绳模型【解析】小球在竖直平面内做圆周运动，由于绳子不能支撑小球，在最高点时，拉力最小为零．在最低点，向心加速度方向向上．分析向心力的来源，利用牛顿第二定律列方程即可解答．【解答】解：A．设在最高点小球受到的拉力为F1，最低点受到的拉力为F2，则在最高点F1+mg=m v12L，即向心力由拉力F1与mg的合力提供，A错误；B．当v1=√gL时，F1=0，B正确；C．v1=√gL为小球经过最高点的最小速度，即小球在最高点的速率不可能为0，C错误；D．在最低点F2−mg=m v22L ，F2=mg+m v22L，所以经过最低点时，小球受到绳子的拉力一定大于它的重力，D正确．故选BD．12.【答案】B,C【考点】竖直面内的圆周运动-轻杆模型【解析】绳中张力等于重力，在绳b被烧断瞬间，a绳中张力与重力的合力提供小球的向心力，而向心力竖直向上，绳a的张力将大于重力．若角速度ω较小，小球原来的速度较小，小球在垂直于平面ABC的竖直平面内摆动，若角速度ω较大，小球原来的速度较大，小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动．【解答】解：AB．绳b烧断前，小球竖直方向的合力为零，即F a=mg，烧断b后，小球在竖直面内做圆周运动，且F a′−mg=m v2l，所以F a′>F a，A错误，B正确；C．当ω足够小时，小球不能摆过AB所在高度，C正确；D．当ω足够大时，小球在竖直面内能通过AB上方的最高点而做圆周运动，D错误．故选BC．二、非选择题(本题共6小题，共52分，请按要求完成下列各题)【答案】（1）x√gy2−y1（2）1.00【考点】研究平抛物体的运动【解析】（1）小球离开导轨后做平抛运动，将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，然后在竖直方向上根据匀变速直线运动的推论Δx=aT2即可解答．（2）小球离开导轨后做平抛运动，将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，然后在竖直方向上根据匀变速直线运动的推论y2−y1=gt2求出时间t，然后再用v0=xt求出答案即可．【解答】解：（1）小球离开导轨后做平抛运动，将平抛运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，在竖直方向上根据匀变速直线运动的推论Δx=aT2，其中Δx=y2−y1，T=xv0，代入化简即可得v0=x√gy2−y1．（2）由于每次移动距离x=10.00cm，所以小球从打A点到打B点与从打B点到打C点的时间相同，设此时间为t．由于y2−y1=gt2，且y1=4.78cm、y2=14.82cm，g=9.8m/s2，所以t=√y2−y1g ≈0.1s，故小球初速度v0=xt=x√gy2−y1≈1.00m/s．【答案】A,CC（3）2.0,4.0×102【考点】研究平抛物体的运动【解析】（1）要保证小球从斜槽末端水平抛出，则斜槽末端必须水平；要保证小球每次抛出的初速度都相同，则小球必须从同一高度由静止释放，平抛运动的轨迹应为平滑曲线．（2）由平抛运动可得，竖直方向y=12gt2，水平方向x=v0t．（3）由平抛运动可得y =12gt 2求出时间t 即可求出时间；然后再根据公式v 2−v 02=2ax 即可求出竖直方向速度的分量，然后根据运动的合成即可求出C 点的速度．【解答】解：（1）ABC ．要保证小球从斜槽末端水平抛出，则斜槽末端必须水平；要保证小球每次抛出的初速度都相同，则小球必须从同一高度由静止释放，故AC 正确，B 错误．故选AC ．（2）由平抛运动可得，竖直方向y =12gt 2，水平方向x =v 0t ，则y =g2v 02⋅x 2，即y ∝x 2，C 正确．故选C ．（3）根据图线数据，利用运动规律分析，由平抛运动可得y 1=12gt 12，y 2=12gt 22，解得t 1=0.1s ，t 2=0.3s ，故初速度v =Δxt2−t 1=2.0m/s ，C 点在竖直方向的分速度v y 2=2gy 3，则C 点的速度v 0=√v 2+v y2=4.0m/s =4.0×102cm/s ．【答案】小球对轨道口B 处的压力为14mg ．【考点】竖直面内的圆周运动-弹力向心力【解析】根据平抛运动的规律求出B 点的速度，结合牛顿第二定律求出小球在B 点时受到轨道的弹力，从而得出小球对B 点的压力．【解答】解：根据2R =12gt 2得，t =√4R g ，小球落地点C 距B 处的距离为3R ，则平抛运动的水平位移x =√9R 2−4R 2=√5R ，则小球在B 点的速度v B =xt =√5R ⋅√g 4R=√5gR 4．根据牛顿第二定律得，mg +N =m v B2R，解得N =14mg ，所以小球对轨道口B 处的压力为14mg ．【答案】（1）杆做匀速圆周运动的转速为2.0r/s 时，小球对杆的作用力的大小为138N ，方向向上．（2）杆做匀速圆周运动的转速为0.5r/s 时，小球对杆的作用力的大小为10N ，方向向下．【考点】竖直面内的圆周运动-轻杆模型【解析】（1）小球在最高点靠重力和杆的作用力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出杆对小球的作用力．（2）小球在最高点靠重力和杆的作用力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出杆对小球的作用力．【解答】解：小球在最高点的受力如图所示．（1）杆的转速为2.0r/s时，ω=2π⋅n=4πrad/s，由牛顿第二定律得F+mg=mLω2，故小球所受杆的作用力F=mLω2−mg≈138N，即杆对小球提供了138N的拉力，由牛顿第三定律知，小球对杆的拉力大小为138N，方向竖直向上．（2）当n′=0.5r/s时，小球在最高点，根据向心力公式得：mg+F2=m(2πn′)2L，代入数据解得：F2=−10N，负号表示方向向上，根据牛顿第三定律可知，小球对杆的作用力的大小为10N，方向向下．【答案】为了安全行驶，汽车过拱形桥的速度至少为12√gR．【考点】竖直面内的圆周运动-弹力【解析】在拱形桥最高点，当支持力等于零时，速度最大，当支持力等于3mg时，速度最小，根据重力和支持力的合力提供圆周运动的向心力列式即可求解．【解答】解：对车进行受力分析，如图所示．所以4mg−F N=4m v2R，由牛顿第三定律知F N=F N′=3mg，所以4mg−3mg=4m v 2R，解得v=12√gR．【答案】（1）细线断裂的瞬间，细线的拉力大小是45N．（2）细线断裂时小球运动的线速度为5m/s．（3）离桌面边缘的水平距离为2m．【考点】平抛运动基本规律及推论的应用向心力加速度与力、质量的关系式【解析】（1）考查向心力公式F=mω2R．（2）由（1）可知向心力的大小，然后根据公式F=m v 2R即可解出线速度大小．（3）根据平抛运动的公式t=√2ℎg求出在空中飞行的时间t，然后再由（2）中所求速度即可求出飞行距离．【解答】解：（1）小球在光滑水平桌面上做匀速圆周运动时，细线的拉力提供向心力，有F= mω2R，设原来的角速度为ω0，细线的拉力为F0；当角速度为ω=3ω0时，细线的拉力为F．则：F:F0=ω2:ω02=9:1，又F−F0=40N，解得F=45N．（2）设细线断裂时小球的线速度为v．由牛顿第二定律得F=m v 2R，解得：v=√FRm=5m/s．（3）由平抛运动的规律得小球在空中运动的时间为t=√2ℎg =√2×0.810s=0.4s，故小球落地点离桌面边缘的水平距离为：s=vt=5×0.4m=2m．。

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2015级高一物理自主训练（十七）
一、选择题(每小题4分，共40分)
1．物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1秒末的速度达到4m/s，则第2秒内物体的位移是( )
A．2m B．4m C．6m D．8m
2．汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动，途中用了6s时间经过A，B两根电线杆，已知A，B间的距离为60m，车经过B时的速度为15m/s，则( )
A．车从出发到B杆所用时间为9s B．车的加速度为15m/s2
C．车经过A杆时速度为5m/s D．从出发点到A杆的距离是7.5m
3．汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为2m/s2，那么开始
刹车后5s内与开始刹车后12s内汽车通过的位移之比为( )
A．75:96 B．96:75 C．3:4 D．4:3
4．如下图所示，三条直线描述了a，b，c三个物体的运动规律，由此可知( )
A．三个物体都做匀变速运动
B．三个物体都做匀加速运动
C．a物体速度变化最快
D．c物体运动加速度最小
5．关于图所示的v－t图象所描述的物体的运动情况，下列结论中正确的是( )
A．O到A的速度变化比B到C的速度变化慢
B．物体在AB这段时间内是静止的
C．O到A的速度方向与B到C的速度方向相反
D．物体的位移越来越大
6．关于超重和失重的下列说法中，正确的是( )
A．超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受的重力减小了
B．物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做自由落体运动的物体不受重力作用
C．物体具有向上的速度时处于超重状态，物体具有向下的速度时处于失重状态
D．物体处于超重或失重状态时，物体的重力始终存在且不发生变化
7．两球a和b的质量分别为m a和m b、直径分别为d a和d b(d a>d b)．将a，b球依次放入一竖直放置、内径为d(d a<d<d a＋d b)的平底圆筒内，如下图所示．设a，b两球静止时对圆筒侧面的压力大小分别为f1和f2，筒底所受的压力大小为F.已知重力加速度大小为g.若所有接触面都是光滑的，则( )
A ．F ＝(m a ＋m b )g ，f 1＝f 2
B ．F ＝(m a ＋m b )g ，f 1≠f 2
C ．m a g<F<(m a ＋m b )g ，f 1＝f 2
D ．m a g<F<(m a ＋m b )g ，f 1≠f 2
8．如下图所示，质量均为m 的两木块a 与b 叠放在水平地面上，a ，b 分别受到两个水平拉力的作用，两力大小均为F ，两木块保持静止状态，则( ) A ．a ，b 之间一定存在静摩擦力
B ．b 与地之间一定存在静摩擦力
C ．b 与地之间一定不存在静摩擦力
D ．地对b 的支持力一定大于2mg
9．电梯内有一物体，质量为m ，用细绳挂在电梯的天花板上，当电梯以61
g 的加速度竖直加速上升时，细绳对物体的拉力是( )
A.61mg
B.65mg C ．mg D.67mg
10．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如下图所示．取重力加速度g ＝10m/s 2
.由两图线可以求得物块的质量m 和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为( )
A ．m ＝0.5kg ，μ＝0.4
B ．m ＝1.5kg ，μ＝0.4
C ．m ＝0.5kg ，μ＝0.2
D ．m ＝1kg ，μ＝0.2
二、实验题(共10分)
11．（4分）在“验证牛顿第二定律”的实验中，小车质量为M,砝码和盘的总质量为m,则(1)
当，细线对小车的拉力等于小车所受的合外力； (2)当满足这一条件时，细线对小车的拉力约等于砝码和盘的总重力。

12．(6分)在一次课外探究活动中，某同学用如图所示的装置测量放在水平光滑桌面上的铁块A 与长金属板B 间的动摩擦因数．已知铁块A 的质量m ＝1kg ，金属板B 的质量m ′＝
0.5kg，用水平力F向左拉金属板B，使其向左运动，放大的弹簧测力计示数如图所示．则A，B间的摩擦力
F f＝________N，A，B间的动摩擦因数μ＝________.(取g＝10N/kg)
三、计算题
13．(12分)汽车正以10m/s的速度在平直公路上行驶，突然发现前面S0=3m远处有一辆自行车以4m/s的速度朝同一方向做匀速运动，司机立即刹车，汽车做匀减速直线运动。

若汽车不与自行车相撞，则汽车做加速度大小满足什么条件?
14．(12分)如下图所示，一个人用与水平方向成37°的力F＝20N推一个静止在水平面上质量为2kg的物体，物体和地面间的动摩擦因数为0.1.(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，取g＝10m/s2)求：
(1)物体的加速度多大；
(2)3s末物体的位移多大；
(3)5s后撤去F物体能运动多远？
15．(12分)如图10，在倾角为θ的长斜面上，有一带风帆的滑车从静止开始
沿斜面下滑。

滑车连风帆的质量为m，它与斜面的动摩擦因数为μ，帆受到的空气
阻力与滑车下滑的速度成正比，即F=KV。

(1)试定性分析滑车的运动情况，并说明滑车速度和加速度的变化。

(2)求出滑车下滑的最大速度和最大加速度。

16．（14分）如图所示，在某矿井升降机内分别用测力计和细绳悬挂着物体A和B，细绳与竖直方向夹角为37°，已知物体A的质量为0.5kg，B物体的质量为80kg。

当升降机在竖直方向做匀变速运动时，升降机内的观察者发现测力计的示数为6N。

求：此时细绳对物体B 的拉力和物体B对升降机侧壁的压力。

（g取10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6）
2015级高一物理自主训练（十七）答案
11、(1)当满足平衡摩擦力这一条件时
(2)当满足 M>>m 这一条件时
12、摩擦力F f＝2.50 N，μ＝0.25.
三、计算题：
13、
14、(1)6.4m/s2 (2)28.8m (3)512m
15、滑车先加速后匀速。

滑车的速度一直增大最后不变。

滑车的加速度一直减小最后为零。

16、F=1200N F N=720N。