人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷.docx

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人教版数学五年级上册 第四单元 可能性(单元测试) (含答案)

人教版数学五年级上册 第四单元 可能性(单元测试) (含答案)

人教版数学五年级上册第四单元可能性作业一、选择题1.抛一枚质地均匀的硬币,出现正面向上的可能性是a, 出现反面向上的可能性是b, 则a、b的大小关系是().A.a>b B.a<b C.a = b2.学校举行乒乓球比赛,裁判用抛硬币的方法决定两队谁先开球,这个方法()。

A.公平B.不公平C.无法确定是否公平3.下列说法中,正确的有()句。

①计算272÷34时,把除数34看作30来试商,结果初商偏小。

①三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。

①体育学校篮球队队员的平均身高是175厘米,身高183厘米的张亮加入篮球队以后,篮球队队员的平均身高变高了。

①美国数学家费勒做抛硬币试验,抛了10000次硬币,其中4979次正面朝上,5021次反面朝上,如果费勒继续抛下去,第10001次反面朝上的可能性大。

A.1B.2C.3D.44.有1号、2号、3号和4号四个盒子,老师把一个乒乓球放在其中一个盒子里,让40名同学猜,().A.猜对的可能性大B.猜错的可能性大C.猜对和猜错的可能性一样大5.(广州)袋中有3 个红球,4 个黄球和5 个白球,小明从中任意拿出6个球,那么他拿出求的颜色搭配情况一共有()种可能.A.16B.17C.18D.19E.20 6.如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸球最公平。

A.B.C.7.一个箱子里有3面红旗,9面白旗,摸到红旗和白旗的可能性相比较,()。

A.一样大B.红旗可能性大C.白旗可能性大8.张老师上班时可以乘坐三路公交车:3分钟一趟的5路,8分钟一趟的6路,5分钟一趟的1路,张老师乘坐()路公交车的可能性最大。

9.一个袋子里有8个红球,3个绿球,1个白球。

从中任意摸出一个球,取出的()A.不可能是白球B.一定是绿球C.红球的可能性最大二、填空题10.取一副扑克牌(54张),去掉大、小王,背面朝上,任意取一张,摸到红色扑克牌的可能性是( ),摸到方块扑克牌的可能性是( ),摸到2的可能性是( ).11.盒子里有红球和白球共12个,要使摸到白球的可能性大,盒子里至少应该放( )个白球.12.一个盒子里有2个红球、3个白球和5个蓝球,现从盒中摸出一个球,有( )种可能,摸出( )球的可能性最大,摸出( )球的可能性最小。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷完整版

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷完整版

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题,共16分)1.天气预报中“明天的降水概率为20%”,表示明天()。

A.一定下雨B.不可能下雨C.可能下雨2.一个袋子中装有除了颜色以外都相同的红、白、黑三种球共10个,红球个数的5倍与白球的个数之和为20,任意从袋中摸出一球,可能性最大的是()。

A.红球B.白球C.黑球D.三种球一样3.抛一枚硬币,朝上的可能性()。

A.正面大B.反面大C.两面差不多D.无法确定4.口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性()。

A.大B.小C.无法判断5.一个盒子里有8个红球,2个白球和1个蓝球(形状、大小相同),任意摸一个球,摸到什么球的可能性最大()。

A.摸到白球的可能性最大B.摸到红球的可能性最大C.摸到蓝球的可能性最大6.小丽和小强玩跳格游戏。

他们用“石头、剪子、布”决定谁来跳是()。

A.公平的B.不公平的二.判断题(共6题,共12分)1.小乐的乒乓球打得很好,在学校乒乓球比赛中一定能夺得男子单打第一名。

()2.抛硬币60次,正面朝上和反面朝上的次数一定都是30次。

()3.小聪按老师要求做抛硬币试验100次,有61次正面朝上,39次反面朝上.如果他再一次,正面朝上的可能性是61%。

()4.箱子里放有4个红球和6个白球,若一次摸一个球,每次摸到红球的可能性是五分之二。

()5.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,小聪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球。

()6.抛硬币时,正面和反面朝上的可能性一样大。

()三.填空题(共6题,共16分)1.转动转盘,指针停在()色区域的可能性最大,停在()色区域的可能性最小。

2.一堆圆木的最上层是8根,最下层是20根,每相邻两层相差1根,这堆圆木共有()根。

3.从8个紫水晶球里任意摸出一个球,()摸出蓝水晶球。

4.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出()球的可能性最大,摸出( )球和()球的可能性相等。

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人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.把一个苹果抛向空中,()会掉下来。

A.一定B.可能C.不可能2.盒子里有黄、白两个材质、形状、大小完全一样的小球各一个,闭上眼睛随意摸出一个,然后再放回,结果连续5次都摸到了白球。

当第六次摸球时,摸到黄球的可能性是()。

A.1B.12C.56D.163.盒子里有红球1个、黄球2个、绿球10个,如随机摸出一个球,则()是绿球。

A.一定B.不可能C.可能4.盒子里有5个红球、3个蓝球、1个黄球。

任意摸出1个球,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。

A.红、黄B.蓝、黄C.黄、红5.在不透明的袋子里装入同样数量的红球和黄球,球除颜色外完全相同,现在要使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,错误的做法是()A.减少红球数量B.减少黄球数量C.增加红球数量二、填空题6.抽签游戏:盒子里有11张签,其中6张签是背古诗,3张签是唱歌,2张签是跳舞。

(1)抽出1张签,可能是( );(2)抽出( )的可能性最大,抽出( )的可能性最小。

(3)如果抽出4次都是背古诗(抽出后不放回),那么接下来抽出( )可能性最大,抽出( )和( )的可能性一样大。

7.在有10个黑球的袋子里,小明________会摸到黑球。

8.一个袋子里,混装着2只红袜子,3只黄袜子、8只灰袜子和3只黑袜子,从中任意摸一只,摸到( )袜子的可能性最大,摸到( )袜子的可能性最小,摸到( )袜子和( )袜子的可能性一样大。

9.在横线内填上“一定”、“可能”或“不可能”.(1)人________长生不老.(2)太阳________从东边升起.(3)“六一”合唱比赛,我们班________会得第一名.10.小红和小明猜数学老师出生的月份,小红说:“老师可能是7月份出生的。

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第四单元可能性(单元测试)五年级上册数学人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.地球上每小时都()有人出生.A.一定B.可能C.不可能2.将分别标有数字1、2、3、4、5、6的六个同样的小球放在一个不透明的布袋中,从布袋中任意摸出一个球。

下面说法正确的是()。

A.摸出球上的数字是质数的可能性比合数的可能性大B.摸出球上的数字是奇数的可能性比偶数的可能性大C.摸出球上的数字比3小的可能性和比3大的可能性相等3.旋转转盘的指针,如果指针箭头停在“合数”的位置,就得到奖品。

淘气第一次旋转的结果如图所示,他得奖了。

如果他再旋转一次,这次他()。

A.一定会得奖B.得奖的可能性很小C.得奖的可能性很大D.不可能得奖4.在装有3个红球,5个黄球的盒子里,任意摸出一个球,下面说法中,错误的是()A.不可能摸出白球B.摸出红球和黄球的可能性一样大C.摸出黄球的可能性比红球大D.可能是红球,也可能是黄球5.把一个转盘平均分成10份,其中6份涂红色,3份涂成蓝色,剩下的涂黄色,转动转盘,指针指向()的可能性最小.A.蓝色B.红色C.黄色6.给正方体涂上红、黄两种颜色,要想掷出红色面朝上的可能性比黄色面朝上的可能性大,至少应给4个面涂上()色.A.黄B.红C.无法确定7.甲、乙两人用“石头、剪子、布…”作为游戏规则,玩摸球游戏,这样玩的结果()A.甲胜多一些B.乙胜多一些C.一样公平(两个胜算差不多)D.无法确定8.六位数密码只记得前五个数字,随便输入一个数字,()。

A.正确的可能性大B.错误的可能性大C.一样大D.无法比较二、填空题9.转动转盘时指针最有可能停在( )区,( )区和( )区的可能性相同。

10.在一个盒子里装着8个红球,4个黄球,4个白球,每次任意摸出一个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球和_____球的可能性一样大。

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新人教版五年级数学上册测试卷第四单元一、填空题(共25分)1.口袋里一共有6个球,每个球上分别写着数字1、2、3、4、5、6,任意摸出一个球,有( )种可能;任意摸出两个球,有( )种可能。

2.口袋中有4个黄球,要使摸出黄球的可能性为七分之一,红球装( )个,白球装( )个。

3.掷骰子,每个面朝上的可能性是( ),如果掷120次,大约有( )次点数为1的面朝上。

4.抽奖箱中放入写着一等奖的球一个,二等奖的球3个,三等奖的球5个和纪念奖的球11个,抽到一等奖的可能性是( ),抽到二等奖的可能性是( ),抽到三等奖的可能性是( )。

抽到( )的可能性最大。

5.五甲班有男生28人,女生25人;如果任意叫一个同学回答问题,叫到男生的可能性是( ),叫到男生的可能性比叫到女生的可能性多( )。

6.十字路口的交通信号灯在一分钟内红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,看到黄灯的可能性是( ),看到绿灯的可能性是( )。

7.抛出一枚硬币,有( )种结果,出现正面的可能性与出现反面的可能性( )。

8.袋子里装同样大小的2个红球,10个白球,1个黄球,从中任意摸一个,这个球不可能是( ),最有可能是( )。

9.新年快到了,李老师为同学们准备了一个新年联欢游戏:在下面的四个盒子中放入若干张分别写有“新”“年”“好”的卡片,从任意一个盒子中摸出一张,是“好”字的可以获得奖品。

到( )号盒子中去摸,获奖的可能性最大。

10.如下图,从盒子中任意摸一个球,摸到( )球的可能性较大。

11.如下图,有图①、图②两个转盘,按要求填一填。

(1)转动图①的转盘,指针停在( )区域的可能性最大。

(2)转动图②的转盘,指针停在( )区域的可能性最小。

二、选择题(共10分)12.盒子里有2个红球、4个白球、4个黑球,任意找出一个,下列说法错误的是()。

A.摸出白球和黑球可能性一样 B.有可能摸出黄球 C.摸出红球可能性最小13.有5瓶饮料,其中有一瓶过了保质期,现在从中任取一瓶,取到没过保质期的可能性是()。

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人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.袋子里有5个黄球和5个红球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是()。

A. B. C.2.同时掷2枚硬币,2枚硬币都是正面朝上的可能性是()。

A. B. C. D.3.从一副扑克牌中任意抽出一张,那么抽出的一张是()。

A.红桃或黑桃的可能性大B.梅花或方块的可能性大C.四种花色的可能性一样大D.大、小王的可能性大4.空中盖楼房()。

A.一定B.不可能C.可能5.有红、黄、蓝三种颜色的小球各1个,装在一个袋子中,任意摸出2个,以下情况不可能出现的是()。

A.取出红、蓝球各一个B.取出红、黄球各一个C.取出黄球两个6.超市“双休日”,利用“快乐大转盘”举行促销活动,如图这转盘中,指针落在白色区域的可能性是()。

A. B. C.12.5%二.判断题(共6题,共12分)1.太阳一定是从东方升起。

()2.一个盒子里装有一支红铅笔,一支蓝铅笔,摸出一支铅笔,则摸到红铅笔和蓝铅笔的可能性相等,都是1。

()3.盒内有大小、形状相同,颜色不同的红、黄、蓝、黑、白小球各5个,如果任意摸50次(每次放回),可能会有10次摸到黑色球。

()4.在足球比赛中,使用掷硬币的方法决定哪一队先开球是公平的。

()5.箱子里放有4个红球和6个白球,摸到红球的可能性是。

()6.一个盒子中装有大小相同的5个红球、2个黄球、1个白球,摸出一个球是红的可能性最大。

()三.填空题(共6题,共21分)1.有红球和白球两种球,两种球一共10个,每次口袋中放什么球才会是下面的结果。

(1)任意摸一球,可能是红球,应放();(2)任意摸一球,不可能是红球,应放();(3)任意摸一球,一定是红球,应放()。

2.盒子里装有3个红球,2个黑球,4个白球,任意摸一个球,摸出()球的可能性最大,摸出()球的可能性最小。

3.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有()种可能,摸出黑棋的可能性(),摸出白棋的可能性()。

人教版数学五年级上册第4单元《可能性》单元测试卷(含解析)

人教版数学五年级上册第4单元《可能性》单元测试卷(含解析)

人教版数学五年级上册第4单元《可能性》单元测试卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 西充县的冬天()会下雪。

A.一定B.不可能C.偶尔2 . 一个袋子里有30个球,10个黄的,20个红的,请问摸15次球可能摸到多少个红的()A.10B.4C.6D.83 . 把一个转盘平均分成10份,其中6份涂红色,3份涂成蓝色,剩下的涂黄色,转动转盘,指针指向()的可能性最小.A.蓝色B.红色C.黄色4 . 明明和亮亮用转盘做游戏,指针停在黄色区域算明明赢,停在蓝色区域算亮亮赢,停在红色区域重新进行。

下面几种方案对游戏双方都公平的是()。

A.B.C.二、填空题5 . 从(________)盒里一定能摸出,从(________)盒里可能摸出,从(________)盒里不可能摸出的。

6 . 小刚共摸出21次黄球,5次红球,盒子里()色的球可能多一些,()色的球可能少一些。

7 . 一个袋子里只装有红球和绿球,无论从这个袋子里摸几次,都不可能摸到________球。

8 . 口袋中有大小、质地均相同的9个黄球,3个白球和若干个红球,从中任意摸出一个球,摸到黄球的可能性是摸到白球的可能性的(____)。

9 . 选用“一定”“不可能”“经常”“偶尔”等词填空.我国南方冬天是晴天;一袋面粉重是40吨;一个月29天是出现的.鱼生活在水里.三、判断题10 . 指针指向蓝色的可能性最大(____)11 . 盒子里装有写着奇数和偶数的卡片,任意抽一张,抽中奇数卡片的可能性和抽中偶数卡片的可能性相同。

()12 . 连续从袋子里5次摸出的都是红球,说明袋子只有红球.(____)四、解答题13 . 乐乐和欢欢在一起玩跳棋,由菲菲设计规则决定他们谁先走。

规则(1):掷骰子,点数大于4乐乐先走,点数小于4欢欢先走。

五年级上册数学人教版 第四单元可能性单元测试(含答案)

五年级上册数学人教版    第四单元可能性单元测试(含答案)

五年级上册数学人教版第四单元可能性单元测试(含答案)人教版数学五年级上册第四单元班级________ 姓名______ 分数_______一、填空题。

(25分)1.抽奖箱里放有5个红球,3个黄球,1个白球,摇均后任意摸一个球,摸到()可能性最小,摸到红球可能性()。

2.盒子里放有7个红球,3个白球。

摸一次,摸到()球的可能性大。

3.盘子里有以下数字卡片,任意摸出一张,摸到奇数的可能性比摸到偶数的可能性()。

4.口袋里有8个白球和3个黄球。

搅拌均匀后从中任意摸1个球,摸到()球的可能性大;要使摸到黄球和白球的可能性相等,要往口袋里再放()个黄球。

5.袋子里有18个黄球,17个蓝球,从中任意摸出一个球,摸出()球的可能性大一些。

6.盒子里有6个红球,5个篮球,3个白球,2个黄球,任意摸出一个球,摸到()球的可能性大,摸到()球的可能性小。

7.有一个正方体,其中3个面涂成红色,2个面涂成黄色,剩下1个面涂成绿色,将其抛出,绿色的一面朝上的可能性为(),黄色的一面朝上的可能性为()。

8.口袋里有20枚白色跳棋,任意摸出一枚,肯定是()色的。

9.袋子里有6个白球和4个红球,这些球除了颜色以外其它都一样。

从中任意摸出一个球,摸到()球的可能性比较大。

要使摸出白球和红球的可能性相同,就需要()。

10.盒子中有8个球,分别是5个红球、1个绿球和2个黄球,任意摸出一个,摸到()球的可能性最大,摸到()球的可能性最小。

二、选择题。

(12分)1.盒子里放有1个黄球、2个蓝球、3个红球和4个白球,从中任意摸出一个球,摸到()的可能性最小。

A.蓝球B.红球C.白球D.黄球2.将1张红色卡片和99张蓝色卡片放在一个盒子里,从中任意抽一张卡片,下列说法正确的是()。

A.一定抽到蓝色卡片B.抽到红色卡片的可能性大C.不可能抽到红色卡片D.抽到蓝色卡片的可能性大3.同时向上抛两枚硬币,如果两枚硬币朝上的面不同小明胜,如果两枚硬币朝上的面相同则小华胜。

小学数学人教版五年级上册第4章 可能性单元测试题(含答案))

小学数学人教版五年级上册第4章 可能性单元测试题(含答案))

小学数学人教版五年级上册第4章可能性单元测试题(含答案))卷面(3分),我能做到书写端正,卷面整洁(时间:60分钟满分:100分)一、填一填。

(每空2分,共24分)1.口袋里只有10个白色棋子,任意摸出一个,肯定是()色的。

2.盒子里有7个红球,2个黄球和1个蓝球。

任意摸出一个,可能出现()种情况,分别是()球、()球和()球,摸出()球的可能性最大,摸出()球的可能性最小。

3.正方体的各个面上分别写着A,B,C,D,E,F,抛掷这个正方体,看看哪一面朝上,有()种可能出现的结果,每种结果出现的可能性()。

4.盘子里有5个橘子,3个苹果,8个梨,聪聪随便拿出一个水果,有()种可能,拿到()的可能性最小,要想拿到这种水果的可能性最大,至少还要加()个这种水果。

二、在()内填“一定”“可能”或“不可能”。

(18分)1.明天是晴天。

()2.月亮绕着地球转。

()3.妈妈的年龄比我大。

()4.今天中午妈妈包饺子。

()5.在装满白球的盒子里摸出黑球。

()6.爸爸用左手写字。

()7.正方形和长方形的四个角都是直角。

()8.两位数加两位数的和是三位数。

()9.三位数乘一位数的积是五位数。

()三、要在盒子里放5个球,应该怎么放?(每小题6分,共18分)1.任意摸出一个球,不可能是红球。

2.任意摸出一个球可能是红球。

3.任意摸出一个球可能是红球也可能是白球。

四、解决问题。

(共40分)1.新年联欢会有一项抽签游戏。

聪聪抽一张,最有可能的是什么?(6分)2.盒子里有8个红球和一些蓝球,任意拿一个,如果拿到蓝球的可能性大,那么蓝球最少要多少个?(6分)3.把小明的眼睛蒙上,让他猜一猜哪个格子里有书包,是猜中的可能性大,还是猜不中的可能性大?(7分)4.下面的三个小正方体的六个面分别写着数字,东东用这三个小正方体各抛了30次。

(9分)(1)抛30次,3朝上9次,他可能抛的是()小正方体。

(2)抛30次,3朝上4次,他可能抛的是()小正方体。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)

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人教版五年级上册数学第四单元《可能性》单元测试卷(含答案)一、认真审题,填一填。

(每空1分,共16分)1.电脑屏幕上不停滚动着1~9这9个数字(时间间隔相同)。

(填“可能的”“不可能的”或“一定的”)。

(1)暂停屏幕,出现1~9这9个数字中的任意一个是( )。

(2)暂停屏幕,出现数字0是( )。

(3)连续两次暂停屏幕,出现的两个数字之和为7是( )。

2.五(1)班排演童话剧《皇帝的新装》,演员通过抽签决定。

华华从中抽一个,可能有( )种不同的角色;华华扮演( )的可能性最大。

3.一个小正方体,在它的6个面涂上黄色或绿色,抛20次,要使黄色和绿色面朝上的次数差不多,应将( )个面涂成黄色,( )个面涂成绿色。

4.从六张数字卡片9、18、11、18、20、a中任意抽出一张,抽到卡片18和11的可能性一样大,那么卡片a上的数是( )。

5.奶奶家的电话本不小心沾到了茶渍(如右图),如果奶奶要给李师傅打电话,成功拨通号码最多需要拨( )次。

6.某个十字路口红灯持续的时间是1.5分钟,黄灯持续的时间是2秒,绿灯持续的时间是1分钟。

当一辆车经过这个路口时,遇到( )灯的可能性最大。

7.商场“双11”期间举行“转转盘得大奖”活动,转盘分为红、黄、蓝三个区域(如右图)。

如果你是设计活动规则的商场负责人,你会把指针停在( )色区域设为一等奖。

说说你的想法:( )。

8.有三张卡片,上面分别写着5,4,3,典典和聪聪用这三张卡片轮流摆出不同的三位数,如果摆出的三位数是双数,典典赢,否则聪聪赢。

一共可以摆出( )个不同的三位数,双数有( )个,单数有( )个,所以( )赢的可能性大。

二、下面是五(1)班制作的卡片数量统计表。

(每小题2分,共8分)判断下面几名同学的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)典典说:“我任意摸出一张卡片,是D的可能性最大”。

( )(2)华华说:“我任意摸出一张卡片,可能是E”。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷附解析答案

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷附解析答案

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从2、3、4三张卡中任意抽出两张,组成一个两位数,这个两位数中,()的可能性大。

A.单数B.双数C.无法确定2.有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期,现从中任取一瓶,没过保质期的可能是()。

A. B. C. D.3.一枚硬币投掷3次,有2次正面朝上,1次反面朝上,投第4次时,反面朝上的可能性是()。

A. B. C. D.4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件,选合适的词语。

汽车不用汽油也能行驶。

()A.可能B.不可能C.一定5.口袋里装着质量、大小相同的小球.红球有8个,黄球有5个,只要(),就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。

A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球6.天气预报中“明天的降水概率为70%”,表明明天()。

A.下雨的可能性很大B.不可能下雨C.一定下雨二.判断题(共6题,共12分)1.小明和小强玩游戏,抛两枚硬币,出现朝上的两个面相同时,小明赢,否则小强赢。

这个游戏规则是公平的。

()2.爸爸买了一张彩票,他说:“我一定会中奖。

”()3.出门忘带钥匙是可能的。

()4.盒子里有1000个红球、一个白球.任意摸出1个球,不可能是白球。

()5.一粒有1~6共六个数字的骰子,随便怎么投掷,两次数字和为13。

()6.小亮从盒子中每次摸一个球,记录颜色后再放回重新摸。

十次摸球的结果是八次摸到红球,二次摸到白球。

盒子里一定有八个红球和两个白球。

()三.填空题(共6题,共15分)1.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋,任意摸出一枚,有()种可能,摸出黑棋的可能性(),摸出白棋的可能性()。

2.在布袋里放入1个红球,3个蓝球,3个黄球,12个绿球,每次任意摸一个球再放回去,摸100次,摸出()球的可能性最大,摸出( )球和()球的可能性相等。

3.事件的发生有()种情况,分别是()的和()的。

人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题(含答案)

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人教版五年级上册数学第四单元《可能性》测试题(含答案)一.选择题(共6题,共14分)1.我________比妈妈年龄大;地球________绕着太阳转。

A.一定 B.不可能 C.可能2.盒子里有2个红球,4个白球,4个黑球,5个绿球,任意摸出一个,下列说法正确的是()。

A.摸出红球的可能性最小B.摸出白球的可能性最大C.有可能摸出黄球。

D.不可能摸到红球3.任意抛掷两枚一元硬币,出现一正一反的机会是()。

A. B. C. D.14.口袋里装着质量、大小相同的小球.红球有8个,黄球有5个,只要(),就可以使摸出黄色球和红色球的可能性相等。

A.拿出8个红色球B.加入8个黄色球C.拿出3个红色球D.加入5个黄色球5.一个立方体,六个面分别写着1~6六个数,4的对面一定是()。

A.3B.5C.2D.66.在一只口袋里装入颜色不同而大小、形状完全相同的球,使从口袋中摸出黄球的可能性最大,应选()。

A.放1个黄球和2个红球B.红球和篮球的总数与黄球同样多C.红球和篮球的总数是黄球的5倍二.判断题(共6题,共12分)1.鲤鱼在天上飞。

()2.从1、2、3、4、5里任意取出一个数,取出的数是奇数的可能性较大。

()3.盒内放着5个红球和5个黄球(除颜色外,其余都相同),从中任意摸一个球,摸到红球和黄球的可能性相同。

()4.用抛硬币的方法决定比赛顺序,对双方都是公平的。

()5.从2020年的日历中任意翻阅一张,翻到1号的可能性比翻到31号的可能性大。

()6.桌面上放有8张牌,标号分别为1—8,现在把牌面朝下放在桌上。

每次任意拿出一张,拿到单数算甲赢,拿到双数算乙赢。

这个游戏规则公平。

()三.填空题(共6题,共16分)1.用“可能”“不可能”或“一定”填空。

(1)某地今天晴天,那么明天________下雨。

(2)8个红球放在口袋里,任意摸一个________是白球。

(3)公鸡________会下蛋。

(4)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,________会破碎。

小学数学-有答案-人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷 (1)

小学数学-有答案-人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷 (1)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷一、选择题1. “人用左手拿筷子吃饭”这个事件发生的可能性是()A.不可能B.可能C.一定2. 在一副洗好的扑克牌中随意抽取一张,抽到“小王”的可能性与抽到“红桃9”的可能性相比,().A.抽到“小王”的可能性大B.抽到“红桃9”的可能性大C.抽到“小王”与“红桃9”的可能性相等D.无法确定3. 某超市为了促销商品,组织了一次抽奖活动,设置一等奖5名,二等奖15名,三等奖200名.顾客抽到()等奖的可能性最大.A.一B.二C.三D.不确定4. 国庆节,小明的妈妈带他去旅游.妈妈给他带了蓝、红2件毛衣和黑、白、灰3条裤子,现在他要任意拿出一件毛衣和一条裤子配成一套,正好是蓝毛衣和白裤子的可能性是()A. B. C. D.二、判断题袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大.(________)袋子里装有1000个白球和1个黑球,从中随意摸出一个球,有可能摸出的是黑球.(________)打靶一次命中十环,这是不可能的(________)三、填空题任意从装有10枚白棋子和12枚黑棋子的箱子里摸出1枚棋子,那么摸到(________)的可能性大,摸到(________)的可能性小.在一个不透明的袋子中装有8个红球和16个白球,它们只有颜色上的区别,现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球,搅拌均匀后,要使从袋中任意摸出一个球是红球的可能性是,则取走的白球为________个.盒子里装有7个红球,8个黑球和9个白球,任意摸一个球,摸到________球的可能性最大;至少摸________个球,才保证其中至少有2个球的颜色是相同的。

转动转盘.指针停在花的可能性________,指针停在________的可能性最小.四、解答题骰子一般是正方体形状(如下图),在它的六个面上分别刻有1∼6个小圆点.随便投掷骰子每个点数出现的可能性是几分之几?如果想让6点出现的可能性增大到,可以怎样刻小圆点?如果想让2点出现的可能性是,可以怎样刻?桌面上放有17张卡片,标号分别为1−17,现在把卡片面朝下放在桌上。

人教版数学五年级上册第四单元 可能性 单元测试卷(含答案)

人教版数学五年级上册第四单元 可能性  单元测试卷(含答案)
第四单元可能性
一、选择题
1.在一个纸盒里有2个红球、3个白球、5个黄球,从中任意摸出一个球,最有可能摸到的是()。
A.红球B.白球C.黄球
2.如图,转盘停止转动后,下列说法不正确的是()。
A.指针指向1的可能性最大B.指针指向3的可能性最大
C.指针指向2的可能性比3的可能性大
3.从()袋中任意摸出一个球,摸到黑球的可能性最大。
14.盒子里放了红球和黄球共10颗,这些球的大小和形状完全相同。已知摸到红球的可能性大于黄球,盒子里至少放了(________)颗红球。
三、计算
15.计算下面各题,能简算的要简算.
0.4×99+0.4 78÷0.25÷0.4
3.6×4-2.5×3.6 1.47×8.5+0.15×14.7
16.直接写出得数。
9.从()袋中任意摸出一个球,摸到黑球的可能性最大。
A. B. C.
10.从一副扑克牌中任选两张,下列情况中可能性最小的是()。
A.一张黑牌,一张方块B.两张都是红桃
C.一张A,一张KD.一张大王,一张5
二、填空题
11.转动下面的转盘,指针停在(______)字区域的可能性大,将这片区域涂上颜色;指针停在(______)字和(______)字区域的可能性相等。
20.一瓶油连瓶重3.4千克,用去一半后,连瓶还重1.9千克。原来有油多少千克?瓶子重多少千克?
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
6.B
7.A
8.A
9.C
10.D
11.我爱家
12.黄红
13.B C
14.6
15.40;780
5.4;14.7
16.12;13;0;10

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷(解析版)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷(解析版)
第四单元 可能性 单元测试卷-2021-2022学年数学五年级上册-人教版〔含答案〕
一、选择题〔共6题,共计30分〕
1.从放有4个红珠子和1个绿珠子的口袋中,随意摸出一个球来。正确的说法是〔 〕
A.经常能摸出绿珠来B.可能摸出白珠来
C.经常能摸出红珠来D.摸到红珠和绿珠的可能性一样大
【答案】C
【解析】
故答案为:A。
【点睛】“一定〞表示确定事件,“可能〞表示不确定事件,“不可能〞属于确定事件中的必然事件。
4. 2003年夏季,我市最高气温高达〔 〕摄氏度,创下了11年来历史最高记录.
A.26B.39C.67
【答案】B
【解析】
【详解】略
5.下面事件必然发生的是〔 〕。
A. 掷一枚硬币,着地正面向上B. 翻开电视,正在播放广告C. 太阳一定从东方升起D. 今天下雨,明天也一定下雨
A.摸到的红球的可能性大 B.摸到黄球的可能性大
C.摸到绿球的可能性大D.摸到三种颜色的可能性一样
【答案】C
【解析】
【分析】事件发生的可能性大小:当事件的可能性的大小与物体数量相关时,在总数或总体中物体数量越多,出现对应结果的可能性越大;物体数量越少,出现对应结果的可能性就越小。据此解答。
【详解】因为5>4>3,所以摸到绿球的可能性大。
不可能摸到白珠子,属于确定事件中的不可能事件;
因为红珠子的个数不绿珠子的个数多,
所以偶然摸出绿珠子,经常摸出红珠子;
应选C。
【点睛】此题考查了事件确实定性和不确定性。
2.以下图中,转动〔〕个转盘,指针落在阴影区域的可能性最小.
A.①B.②C.③D.④
【答案】C
【解析】
【分析】比拟四个图形中阴影区域面积的大小,哪个图中阴影区域的面积最小,指针落在阴影区域的可能性就最小.

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》分层单元测(培优卷)(解析版)

人教版数学五年级上册第四单元《可能性》分层单元测(培优卷)(解析版)

五年级上册数学单元测试-第四单元可能性(培优卷)一、选择题。

(满分16分)1. 在一个不透明的盒子里有同样大小、同样质地的1个白球,4个黄球和12个红球。

假如每次只摸出一个球,下面说法正确的是()。

A. 红球最多,一定能摸到红球B. 红球最多,摸到红球的可能性最大C. 白球最少,不可能摸到白球【答案】B【解析】【分析】哪种球的数量最多,摸到哪种球的可能性最大;哪种球的数量最少,摸到哪种球的可能性最小;可能性的大小只是一种趋势,可能性大的不一定能摸到,可能性小的也可能摸到,据此分析。

【详解】A.红球最多,一定能摸到红球,说法错误;B.红球最多,摸到红球的可能性最大,说法正确;C.白球最少,不可能摸到白球,说法错误。

故答案为:B【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。

当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。

当条件对事件的发生不利时,发生的可能性就小一些。

2. 旋转转盘的指针,如果指针箭头停在质数的位置,就得到奖品。

乐乐第一次旋转的结果如图所示,他得奖了。

如果再旋转一次,他()。

A. 得奖的可能性大B. 得奖的可能性小C. 不可能得奖【答案】A【解析】【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。

数量越多,可能性越大,反之则越小,据此解答即可。

【详解】转盘中质数有4个,个数最多,说明旋转到的次数就越大,得奖的可能性就大;故答案为:A。

【点睛】明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关是解答本题的关键。

3. 盒子里放有1个黄球、2个蓝球、3个红球和4个白球,从中任意摸出一个球,摸到()的可能性最小。

A. 蓝球B. 红球C. 白球D. 黄球【答案】D【解析】【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。

数量越多,可能性越大,反之则越小,据此解答即可。

【详解】白球个数>红球个数>蓝球个数>黄球个数,所以摸到黄球的个数最小;故答案为:D。

【点睛】明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关是解答本题的关键。

人教版五年级上册数学 第四单元 可能性 单元检测题

人教版五年级上册数学   第四单元   可能性   单元检测题

人教版数学五年级上册第四单元可能性单元检测题一.选择题1.用0、3、5三张卡片任意组成一个三位数,这个三位数能被5整除的可能性是()。

A.12B.23C.342.三个人玩转盘游戏,如果选用下面哪一个转盘,游戏不公平?()。

A.B. C.3.今天是星期一,再过2天()是星期四。

A.一定B.可能C.不可能4.小盒中有8个白球,5个黑球,7个红球,摸到红球的可能性()。

A.最小B.比摸到白球的大C.比摸到黑球的大5.一枚硬币连续掷五次都是正面朝上,那么第六次掷硬币时,正面朝上的可能性是()。

A.大B.小 C.与反面朝上的可能性一样大6.抛40次硬币,正面朝上和反面朝上的次数一定都是20次.( )7.任意翻阅2021年的日历,翻到星期一的可能性比翻到1号的可能性大。

( )8.在一个袋子里放入1个红球、1个篮球和1个白球,从中任意摸出2个,可能出现三种结果.( ) 9.盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个,琪琪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球.( )三.填空题10.盒子里有白、红、黄色的球各2个,它们除了颜色以外完全相同,任意摸出2个球,可能出现( )种不同结果。

11.水果箱里有9个苹果,7个梨,从中任意摸出一个水果,要想使摸到梨的可能性大,至少应再放( )个梨。

12.有4根小棒,长度分别为1cm、6cm、7cm、8cm。

从中任取3根,能围成三角形的可能性比不能围成三角形的可能性( )(填“大”或“小”)。

13.盒子里放着写有1~9九个数字的9个小球,李莉任意取出一个,摸到偶数球的比摸到奇数球的可能性( ).14.盒子里面有大小相同的20个红球、6个黄球、12个蓝球。

任意摸一个球,摸到( )球的可能性最小,摸到( )球的可能性最大。

四.解答题15.某商店举行促销活动,购物满38元均可摸奖一次。

现在箱子里有1000张奖卡,奖卡设有一等奖10人,二等奖100人,其余的都是三等奖。

任意摸一张,你可能摸到什么奖的奖卡?再摸一次,摸出什么奖卡的可能性大?16. 下图中,6名同学通过抽签的方法来决定1名同学代表班级参加校演讲比赛,男生和女生哪个代表班级参加校演讲比赛的机会大一些?17. 把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性比摸出数字“5”的可能性大,卡片上的数字请你填一填。

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人教版数学五年级上册第四单元《可能性》单元测试卷
姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、填空题
1 .想一想,填一填。

盒子里有红、绿、黄、黑色的珠子各 6 个,任意摸一个,有________种可能。

2 .袋子中有10 个红球、 6 个白球和 1 个黄球,任意摸出 1 个球,摸到 _____球的可能性最大,摸到_____球的可能性最小.
3 .桌上有三张卡片,分别写着1, 3,4,从三张卡片中任意抽出两张,乘积是(______ )(填“单数”或“双数”)的可能性大。

4 .下面是三个转盘.
( 1)转动转盘,停下来后指针停在红色区域的可能性最大的是号转盘.
( 2)转动转盘,停下来后指针停在红色区域的可能性最小的是号转盘.
( 3)转动转盘,停下来后指针停在黄色区域和白色区域的可能性相同的是号转盘和号转盘.
5 .抛一枚硬币,________正面朝上,(选填“一定”、“可能”或“不可能”.)
6 .如图是某超市的抽奖转盘,抽到________的可能性最大 .
7 .选出点数为 1、 2、 3、 4、 5 的扑克牌各一张,反扣在桌面上,任意抽两张,点数的和大于 6 有 ________种可能性。

8 .盒子里放着20 枝长短、粗细、形状都相同的铅笔,只有颜色不同.请你搭配一下,既符合要求,又要枝
数放得合理.
A.连摸几次,摸到一半以上是红的.
B.摸到黄的可能性比红的少但等于蓝、黑的和.
C.摸到白的可能性最小.
D.摸到紫的可能性没有.
E.摸到蓝的和黑的可能性相同.
符合上述几种情况,应放红的枝,黄的枝,蓝的枝,黑的枝,白的枝,紫的枝.
9 .后天不一定下雨..
二、解答题
10.连一连.(任意摸出一球的可能性.)
11 .张老师设计了一个转盘,上面画出了和两种水果图。

乐乐转了60 次,结果如下表所示。

39 次21 次
根据表中的数据,聪聪认为,张老师设计的转盘,最有可能的是转盘③,不可能是转盘①和④,你同意他的看
法吗?写出理由。

12 .把8张卡片放入箱子内,随意摸一张,要使摸出数字“2”的可能性最大,数字“4”的可能性最小,卡
片上可能是什么数字?
13 .要在一只口袋中装入若干个形状、大小完全相同只是颜色不同的球,使得从口袋中摸到红球的可能性是,应怎样放球?
三、连线题
14 .三个小朋友每人摸了50 次球 ( 每次摸 1 个,摸后放回 ) ,并记录下球的颜色。

请你猜一猜,他们最有可能
分别是从哪个箱子里摸球的?用线连一连。

四、作图题
15 .按要求涂色。

( 1)指针一定停在涂色区域内。

( 2)指针停在涂色区域内的可能性大。

( 3)指针停在涂色区域和空白区域的可能性相等。

16 .按要求分别在下面圆盘上涂上颜色.
( 1)指针停在红色区域的可能性大.
( 2)指针停在绿色区域的可能性分别是红色和黄色的 2 倍.
(3)指针停在绿色、红色、黄色区域的可能性都一样.
17 .涂颜色,使指针停在红色区域的可能性为,停在黑色区域的可能性为。

参考答案
一、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、解答题
1、
2、3、
4、
三、连线题
1、
四、作图题1、
2、
3、。

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