真分数、假分数练习二
五年级下真分数与假分数、带分数习题
五年级下真分数和假分数、带分数习题优选习题优选一一、填空1．的分数单位是（）,它有（）这样的单位,再添上（）个这样的单位,结果是 4．2 ．分数单位是的真分数有（）．3 ．分数单位是的最大真分数是（）,最小假分数是（）, 最小带分数是（）．4 ．9 个构成的分数是（）它比1（）,是（）分数．5 ．8 个构成的分数是（）,它比1（）,是（）分数．6．把下边直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”,错的打“×”）1 ．真分数小于 1, 假分数大于 1．（）2 ．整数都能够当作分母是 l 的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4 ．小于的真分数只有 6 个 , 大于的假分数只有 2 个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数．（）三、选择题1．分子是 5 的假分数有（）个．① 3②4③5④ 62．当一个分数的分子是分母的倍数, 这个分数其实是（）．①假分数② 带分数③ 真分数④整数第二部分一、填空1 ．分母是 5 的真分数一共有（）个．2 ．当 a＝（）时,分数没存心义．3．在中,假分数有（）,此中（）能化成整数．4 ．自然数 a 和 b, 当 a（）b时,是真分数,当a（）b 时,是假分数；当a（）b时,＝1．5 ．二、判断（对的打“√”,错的打“×”）1 ．两个分数 ,分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数,那么a＜3．（）4．是假分数,那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数,那么a是8的因数．（）三、把以下假分数化成整数或带分数四、把以下各数化成假分数五、应用题1．小明买了 2 千克梨 ,共 22 个；小莉买了 3 千克梨 , 共 24 个 , 两个人买的梨均匀每个重各是多少千克？一、填空1 、（）的分数 ,叫做最简分数．2 、一个最简分数, 它的分子和分母的积是 24, 这个分数是（）或（）3 、分母是 8 的全部最简真分数的和是（）．4 、一个最简分数, 把它的分子扩大 3 倍 ,分母减小 2 倍,是, 原分数是（）, 它的分数单位是（）．5 、的分子、分母的最大公约数是（）,约成最简分数是（）．6 、通分时采用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”,错的打“×”）1 、分子、分母都是偶数的分数, 必定不是最简分数．（）2 、分子、分母都是奇数的分数, 必定是最简分数．（）3 、约分时, 每个分数越约越小；通分时, 每个分数的值愈来愈大．（）4 、异分母分数不简单直接比较大小 ,是由于它们的分母不一样 , 分数单位不一致的缘由．（）5 、约分是每个分数独自进行的 , 通分是在几个分数中进行的．（）6 、带分数通分时, 要先化成假分数．（）三、选择题1 、分子和分母都是合数的分数, （）最简分数．①必定是②必定不是③不必定是2、分母是 5 的全部最简真分数的和是（）．① 2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．本来的两个分母必定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有 1 个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母一致 ,规格同样 , 不简单写错．②分母一致 ,分数单位同样 , 便于比较和计算．③分子和分母有公约数 , 便于约分6、分母分别是 15 和 20, 比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是 15 的最简真分数的个数多．②分母是 20 的最简真分数的个数多．③ 它们的最简真分数的个数同样多．7 、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应当是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都能够 , 结果同样．8 、一个最简真分数 ,分子与分母的和是 15, 这样的分数一共有（）① 1 个② 2个③ 3个④ 4个二一、把以下各分数约分．二、把下边各组中的分数通分．三、把下边各组中的分数从小到大摆列．四、把的分子、分母加上同一个数此后 , 正好能够约成,这个加上去的数是多少？一、填空1．的分数单位是（）,它有（）这样的单位,再添上（）个这样的单位,结果是 4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（）,最小假分数是（）, 最小带分数是（）．4．9 个构成的分数是（）它比 1（）,是（）分数．5 ．8 个构成的分数是（） ,它比 1（）,是（）分数．6 ．把下边直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”,错的打“×”）1 ．真分数小于 1, 假分数大于 1．（）2 ．整数都能够当作分母是 l 的假分数．（）3 ．分数单位是的最大真分数是．（）4 ．小于的真分数只有6 个, 大于的假分数只有 2个．（）5 ．凡是分子能被分母整除的假分数 ,都能化成整数．（）三、选择题1 ．分子是 5 的假分数有（）个．① 3 ②4 ③5 ④ 62 ．当一个分数的分子是分母的倍数, 这个分数其实是（）．①假分数② 带分数③ 真分数④整数3 ．5 里有 20 个（）．①②③④4 ．要使是真分数,同时使是假分数,x应当是（）① 3②4③5④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．二一、填空1．分母是 5 的真分数一共有（）个．2．当 a＝（）时,分数没存心义．3．在中,假分数有（）,此中（）能化成整数．4．自然数 a 和 b ,当 a（）b时,是真分数,当a（）b 时,是假分数；当a（）b时,＝1．5．二、判断（对的打“√”,错的打“×”）1．两个分数 ,分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数,那么a＜3．（）4．是假分数,那么b＞5．（）5 ．是能化成整数的假分数,那么a是8的约数．（）答：小明买的梨均匀每个重千克,小莉买的梨均匀每个重三、把以下假分数化成整数或带分数千克,小莉买的梨大些．2．因为＞,因此珍珍剩下的多．四、把以下各数化成假分数五、应用题1 ．小明买了2 千克梨 ,共 22 个；小莉买了3 千克梨 ,共 24 个,两个人买的梨均匀每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2 ．佳佳和珍珍看同样的故事书 ,佳佳已看全书的, 珍珍已看全书的, 谁剩下的多？三、把以下假分数化成整数或带分数四、把以下各数化成假分数五、应用题1 ．2÷22 ＝（千克）3 ÷24＝（千克）。
2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题(含解析)
2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题学校:___________姓名：___________班级：_____________一、选择题1．一个分数的倒数大于它本身，那么这个分数一定是（ ）．A ．假分数B ．真分数C ．带分数2．分子除以分母商1余1．这个分数是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．最简分数3．下面正确的说法是（ ）．A ．体积单位比面积单位大B ．若是假分数，那么a 一定大于5C ．两个自然数的积一定是质数D ．正方形有四条对称轴4．下列叙述正确的是（ ）。
A ．0除以任何数都得0B ．不相交的两条直线叫平行线C ．真分数的倒数都大于1D ．把8克盐放入100克水中，盐占盐水的8%5．要使9a 是假分数，10a 是真分数，a 就应该是（ ） A ．9 B ．10 C ．8二、判断题6．真分数乘假分数，积一定大于假分数． ( )7．分子是1的真分数的倒数一定是整数．( )8．如果一个假分数能化成整数，那么它的分母一定是分子的因数。
( )9．几个假分数的积一定比1大．( )10．分数单位是16的最简真分数的和是1。
( )三、填空题11． 8a 是一个最简真分数，a 的取值有( )种可能。
12．想一想，填一填5÷4＝()20 ＝()20 ； 83＝()15 ＝2()2 ． 13．分母是5的所有最简真分数有( )，它们的和是( )。
14．一个最简分数，分子比分母大4，分子和分母的和是30，这个分数是( )，它是( )分数。
15．乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元，榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。
(1)榴莲饼每袋( )元。
(2)当x ＝4.5时，榴莲饼每袋( )元。
(3)当x ＝( )时，榴莲饼每袋7.2元。
16．某冰箱原来每台售价3600元，现在每台售价比原来降低了16。
(1)应该把( )看作单位“1”； (2)3600×16表示( )； (3)1－16表示( )； (4)3600×56表示( )。
真分数和假分数练习题
真分数和假分数练习题一、读出下面的分数，再把它们分类。
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真分数：假分数：带分数：二、填空1、分数单位是15的真分数有（）．2、538的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．3、分数单位是19的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4、9个110组成的分数是（），它比1（），是（）分数．5、8个15组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6、把下面直线上的点用分数表示出来．三、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是14的最大真分数是44．（）4．小于78的真分数只有6个，大于78的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）6. 真分数一定小于假分数。
（）7.小强一口气吃了蛋糕的错误！未找到引用源。
（）8.分母是7的真分数只有6个，分子是7的假分数有7个。
（）9.如果错误！未找到引用源。
是假分数，那么A一定大于5。
（）10.整数都可以化成分母是1的假分数。
（）四、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④6 2．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①13②14③15④124．要使3x 是真分数，同时使5x是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．89（）1 88（）1 119（）12.58（）5934（）141911（）8113.72（）3 145（）235178（）168五、解决问题。
1．工程队13天完成一项工程，平均每天完成这项工程的几分之几？5天可以完成这项工程的几分之几？2．师傅4小时做3个零件，徒弟5小时做3个零件，他们每小时做几个零件？谁做的快些？。
(完整版)真分数和假分数练习题
真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个。
人教版五年级下册数学《真分数和假分数》练习题
真分数和假分数
1．分母是最大的一位偶数，且大小只相差一个分数单位的真分数、假分数和带分数是：（）、（）和（）。
2．是由整数（）和真分数（）合成的数，它的分数单位是（），它有（）个这样的单位。
它再加上（）个这样的分数单位是2，再减去（）个这样的分数单位是1。
3．写出所有分母是4的最简真分数（）。
4．把下面的家分数化成带分数或者整数。
、、、、、
5．分数单位是的最大真分数是（）；最小假分数是（），最小带分数是（），这三个分数的和是（）。
6．下面各图中的阴影部分，能用分数表示的就在括号里写出这个分数，不能用分数表示的打“×”。
答案：
1．、和。
2．1，，，15，1，7。
3．略。
4．略
5．，，，3。
6．略。
小学五年级数学下册《真分数和假分数》练习题
作业（真分数和假分数）
班级： 姓名： 成绩：
一、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“＝”
二、填空
1．分母是5的真分数一共有（ ）个，分别是（ ）。
2．当a ＝（ ）时，分数 5a 没有意义．
3．在
中，假分数有（ ），其中（ ）
能化成整数．
4．自然数a 和b ，当a （ ）b 时，a b 是真分数，当a （ ）b 时， a b 是假
分数；当a （ ）b 时，a b ＝1 ．
5． 6．把下面直线上的点用分数表示出来．
7、一盒巧克力有16块，每块巧克力是这盒巧克力的（ ）。
把这盒巧克力平均分给4人，每人分到的是这盒巧克力的（ ），每人分到（ ）块。
三、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1．两个分数，分数单位大的分数较大．（ ）
2．带分数比假分数大．（ ）
3．a 3 是真分数，那么a ＜3．（ ）
4．b 5 是假分数，那么b ＞5．（ ）
5．8a 是能化成整数的假分数，那么a 是8的因数．（ ）
四、把下列假分数化成整数或带分数
4115 = 369 = 653 = 3417 =
559 = 124 = 257 = 264 =
五、把下列各数化成假分数
134 = 223 = 234 = 378 =
249 = 413 = 713 = 314
= 六、应用题
1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？。
“真分数和假分数”练习题
“真分数和假分数”练习题 姓名一、写出：1。
分子是8的所有假分数：2．分母是8的所有真分数：二、在直线上面的（ ）里填上适当的假分数，在直线下面的（ ）里填上适当的带分数。
6 （ ） 12 （ ） 18三、把6分别写成分母是3、4、5、6的假分数。
6= = = =四、把下面假分数化成带分数：519 413 820 1136 1447 五、用分数表示下面各题的商，并化成带分数。
25÷16= 18÷17= 120÷25= 39÷14=六、应用题。
1、两位工人师傅加工同一种零件，王师傅8小时加工37个，张师傅6小时加工29个，谁加工得快？（化成带分数再比较）2、一辆汽车3小时行驶187千米，一列火车4小时行驶249千米，一辆摩托车2小时行驶125千米。
哪辆车快？哪辆车慢？七、7X 是一个分数，X 是自然数，当X （ ）时，它是真分数；当X （ ）时，它是假分数；当X （ ）时，它是整数；当X （ ）时，它是零；当X （ ）时，它是这个分数的分数单位。
八、填空。
1．2里面有（ ）个61，有（ ）个161，有（ ）个91。
2．343的分数单位是（ ），它有（ ）个41。
3．1157里面有（ ）个151，再加上（ ）个151等于3。
4．7个101是（ ），7个81是（ ）。
5．写出两个大于75的真分数（ ），（ ）。
6．写出分子是5的假分数（ ）。
7．把下面的数按从小到大的顺序排列。
2 74 523 121 131 936 94 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）8．要使a 4是真分数，同时a6是假分数，a 应该是（ ）。
九、有分母都是9的真分数、假分数、带分数各一个，而它们相邻两个数的大小相差两个分数单位。
这三个分数各是多少？十、在下面的括号里填上适当的数。
1．4=()1=()3=()16=()24 2．5=4()5=3()6=2()14=1()93．3=()12=2()8=1()26 4．10=()4=()10=()80=()240=()() 5．1=()15=()8=()101=()1=()10。
真分数和假分数的练习.打印
一、用分数表示下面各图的阴影部分。（6分）
阴影部分占整个长方形的（）阴影部分是（）
分数单位是（）分数单位是（）
有（）个这样的单位有（）个这样的单位
二、用直线上的点表示下面各分数。（4分）
2
二、填空。
1、表示把单位“1”平均分成（）份，表示这样的（）份，它的分数单位是（），至少再添上（）个这样的单位就成了假分数。
2、一个分数的分子是最小质数，分母是10以内最大的奇数，这个分数是（）
3、用分数表Hale Waihona Puke 下图的阴影部分( )( )
4、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的 ，每人分得的铅笔是铅笔总数的 。
5、的个数是的 ，
的个数是的 。
6、“一箱桔子吃去了。”这是把（）看做单位“1”，把它平均分成了（）份，吃去的桔子有这样的（）份，由此可以推出剩下这箱桔子的。
15、 的整数部分是（ ），分数部分是（ ），分数单位是（），它有（）个这样的单位。
16、男生２８人，女生２３人，女生人数是男生人数的，男生人数是全班的。
17、７÷１２= =（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ）
18、１块烧饼的 ，与３块烧饼的相等。１千克的 ，与３千克的是一样重
19、把一根4米长的绳子平均分成5段，每段长占全长的（），每段长（)米，。
20、 =（ ） =（ ）５= = = =（ ）
21.请涂红色，表示出红色占这个大长方形的 。
表示（）。
1２、 的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添（）个这样的单位是最小的质数2。
13、一盒巧克力共有16块，每块巧克力是这盒巧克力的（）。把这盒巧克力平均分给4位同学，每人分得（）块，每人分到的是这盒巧克力的（）。
真分数和假分数练习题
“真分数和假分数”导学单班姓名提示：1.独立预习课本第59页，完成下面“导学单”；2.每天上午10:30该“导学单”与当天的数学作业要同时交回。
1.说一说：（1）什么是真分数？什么是假分数？举例说明。
（2）假分数是分数吗？如果是，你认为它“假”在哪里？
2.试一试：涂色表示每个圆右边的分数。
关于第四幅图，有人说填45，有人说填85。
你认为呢？请说明理由。
3.练一练。
（1）请你用分数表示下面的的涂色部分吗？
（2）哪些是真分数？哪些是假分数？填一填。
挑选几个真分数和假分数在数轴
上表示出来，看看它们分别在数轴的什么位置。
小升初数学每日一练：真分数、假分数的含义与特征练习题及答案_2020年判断题版
小升初数学每日一练：真分数、假分数的含义与特征练习题及答案_2020年判断题版答案答案答案答案答案答案答案答案答案答案2020年小升初数学：数的认识及运算_分数的认识与运算_真分数、假分数的含义与特征练习题~~第1题~~(2019景.小升初真题) 如果 ，那么 一定是假分数。
（ ）考点： 真分数、假分数的含义与特征;~~第2题~~(2018常熟.小升初真题) 已知m 是真分数，则m 一定小于2m 。
考点： 真分数、假分数的含义与特征;用字母表示数;~~第3题~~(2018苏州.小升初真题) 已知m 是真分数，则m 一定小于2m 。
( )考点： 真分数、假分数的含义与特征;含字母式子的化简与求值;~~第4题~~(2018峨眉山.小升初真题) 一个真分数的分子和分母同时加上k （k>0），所得的分数比原分数大。
（ ）考点： 真分数、假分数的含义与特征;~~第5题~~(2017云南.小升初真题) 假分数一定比真分数大。
考点： 真分数、假分数的含义与特征;~~第6题~~(2015广东.小升初期末) 两个假分数的积一定大于1．（ ）（判断对错）考点： 真分数、假分数的含义与特征;~~第7题~~(2015天津.小升初真题) 两个真分数相除，商一定大于被除数．（判断对错）考点： 真分数、假分数的含义与特征;~~第8题~~(2015吉安.小升初真题) 一个不为0的数除以真分数，所得的商大于被除数．考点： 商的变化规律;真分数、假分数的含义与特征;~~第9题~~(2015深圳.小升初真题) 真分数除以假分数的商一定比1小．（判断对错）考点： 真分数、假分数的含义与特征;~~第10题~~(2015锦江.小升初真题) 分母是5的所有真分数的和是2．（判断对错）考点： 分母在10以内的同分母分数加减运算;真分数、假分数的含义与特征;2020年小升初数学：数的认识及运算_分数的认识与运算_真分数、假分数的含义与特征练习题答案1.答案：222.答案：3.答案：4.答案：5.答案：6.答案：7.答案：8.答案：9.答案：10.答案：。
《真分数和假分数》同步练习(A练 基础巩固篇)-五年级数学下册同步练习(人教新课标版)
18.把下面的整数按指定的分母化成假分数.
19.写出分母是 8 的最小 7 的所有真分数，写出分子是 7 的所有真分数。
【参考答案】 一、单选题 1.【答案】 D 2.【答案】B 3.【答案】 C 4.【答案】 B 5.【答案】C 二、判断题 6.【答案】错误 7.【答案】 错误 8.【答案】正确 9.【答案】 正确 10.【答案】 错误 三、填空题 11.【答案】 5 12.【答案】 ； ； ； ； ； ； ； 13.【答案】 ； 或 14.【答案】 ； 15.【答案】 8；8 四、解决问题
11.分母是 6 的真分数有________个．
12.把下面的带分数化成假分数。
________
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________
________
________
________
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________
13.分数单位是 最大真分数是________，分子是 6 的最简假分数有________。 14. =5________=4________ 15. 是一个分数，（a 是非零自然数），当 a 小于________时，它是真分数，当 a 等于和大于________时， 它是假分数。 四、解决问题 16.把下面的整数按指定的分母化成假分数.
16.【答案】 解： 17.【答案】 ； ； 18.【答案】 解： 19.【答案】 分母是 8 的最小带分数是 1 ；
分母是 8 比 3 大比 4 小的 2 个带分数：3 、4 。 20.【答案】 分母是 7 的所有真分数： 、 、 、 、 、 。 写出分子是 7 的所有真分数： 、 、 ……
4.一个最简真分数，分子和分母的和是 9，这样的最简真分数有（
五年级下《带分数、真分数、假分数》练习题及答案
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5.2 带分数、真分数、假分数 一、用分数表示图中的涂色部分。
（） 二、按照所给分数涂色。
（）
（）
11 3
3
1ห้องสมุดไป่ตู้
68
4
三、分一分。
3、 a 是一个分数，当 a 是 9 或比 9 大时， 它才是一个假分数。（ ） 9
4、把 7 个苹果分给 6 个小朋友，每人分得 1 1 个。（ ） 6
5、一个整数（0 除外）和一个分数合成的数，叫作带分数。（ ） 答案：
一、 二、略 三、
四、1、
2、
3、
五、1、×2、√3、√4、√5、√
14、75、157、315、79、56、183、196、19、31152、76
假分数 四、写一写。
带分数
1、写出三个分母为 5 的真分数。（
真分数 ）
2、写出三个分母为 7 的假分数。（
）
3、写出三个分母为 11 的带分数。（
）
五、数学小法官。 1、分子比分母大的分数叫作假分数。（ ） 2、真分数都比 1 小。（ ）
真分数与假分数 练习
带分数是由一个大于0的整数和一个真分数组成的。 带分数也是假分数的一种表示形式。 真分数：小于1 分数 假分数 大于1 带分数 等于1 整数1 整数2、3、4…
考考你
填空。
a 在 中，a 和 b 都是自然数 ( b≠0 )。 b
当 a ( 小于 b )时，分数的值小于1；
当 a ( 等于 b )时，分数的值等于1；
当 a ( 大于5 )时，它是真分数；
当 a( 小于5和等于5 )时，它是假分数；
当 a ( 等于0
)时，这个分数没有意义。
祝同学们 学习进步！
1可以化成分子、分母(0除外) 相同的假分数。
探索研究
2、把整数化成指定分母的假分数。
1= 2 4= 5 12=
(
( ( ) )
2= 5=
) ×( 5
( 3 ( 6
) )
3= 4 10=
(
5 (
(
) ) 8
)
=
)
探索研究
• A、1和其它整数(0除外)都可以化成分母是 任意自然数(0除外)的假分数。 • B、把整数化成假分数，用指定的分母做分 母，用分母与整数相乘的积做分子。
（ 洗衣机台数 ）是单位“1”。
电视机台数 ÷ 洗衣机台数 = 几分之几
15 15 ÷ 7 = 7
1 3 2
1 2 3
开动脑筋
a 在分数 5 中，（a是非0 自然数）
当a （小于 ）时，它是真分数； 5
当a（大于或等于5 ）时，它是假分数； 当a （ 是5的倍数 ）时，它能化成整数。
开动脑筋
5 在分数 中， a
5
10
9
9 5 9 27 9
8
4 真分数有：( 10 8 假分数有：( 5
真假分数练习题.doc
真假分数练习题班级:姓名：等级：一：填空1、是真分数，真分数1;是假分数，假分数1。
、假分数最小等于，如：0分母是8的最小真分数是，最大真分数是，最小假分数是3、分数单位是19的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是4、x5是真分数，x3是假分数，那么x可以是。
5、a8；当a时，a8是分数单位；当a时，a8是真分数；当a时a8是假分数；当a时，a8可以化成整数；当a时，a8是最小的合数；7、8y是真分数，则y； 8y是假分数，则y。
当y时，8没有意义。
、分母是8的最大真分数与分子是8的最小假分数的和是，差是9、256的分数单位是，它包含个这样的分数单位，再减少个这样的分数单位是最小的奇数。
二：判断1、整数都可以看做分母是1的假分数、所有的分数都比1小3、真分数一定小于1,带分数一定大于14、带分数比假分数大三：把假分数化成整数或带分数4=177747157=12=30= 18== 1055二真假分数练习题班级:姓名：等级：一：填空1、是真分数，真分数1;是假分数，假分数1。
、假分数最小等于，如：O分母是8的最小真分数是，最大真分数是，最小假分数是3、分数单位是19的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是4、x5是真分数，x3是假分数，那么x可以是。
5、a8；当a时，a8是分数单位；当a时，a8是真分数；当a时a8是假分数；当a时，a8可以化成整数；当a时，a8是最小的合数；7、8y是真分数，则y； 8y是假分数，则y。
当y时，8没有意义。
、分母是8的最大真分数与分子是8的最小假分数的和是，差是9、256的分数单位是，它包含个这样的分数单位，再减少个这样的分数单位是最小的奇数。
二：判断1、整数都可以看做分母是1的假分数、所有的分数都比1小3、真分数一定小于1,带分数一定大于14、带分数比假分数大三：把假分数化成整数或带分数4=177747157=12=30=18=105分数的意义、分数与除法的关系、真假分数练习题小练一、练一练，填一填。
真分数和假分数、带分数习题精选
真分数和假分数练习题一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的因数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数一、填空1、（）的分数，叫做最简分数．2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个分数是（）或（）3、分母是8的所有最简真分数的和是（）．4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小2倍，是，原分数是（），它的分数单位是（）．5、的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）．6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）．二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（）2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（）3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（）4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（）5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（）．①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数（）．①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使（）．①分母统一，规格相同，不容易写错．②分母统一，分数单位相同，便于比较和计算．③分子和分母有公约数，便于约分6、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（）①分母是15的最简真分数的个数多．②分母是20的最简真分数的个数多．③它们的最简真分数的个数一样多．7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（）①先约简再化成带分数．②先化成带分数再把分数部分约简．③都可以，结果一样．8、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（）①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、3、24、5、66、最小公倍数二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）1、√2、×3、×4、√5、√6、×三、选择题1、③2、①3、③4、③5、②6、③7、③8、④二一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．四、把的分子、分母加上同一个数以后，正好可以约成，这个加上去的数是多少？参考答案一、把下列各分数约分．二、把下面各组中的分数通分．三、把下面各组中的分数从小到大排列．因为：＜＜所以：＜＜因为：＜＜所以：＜＜四、解：因为的分子5和分母23相差18，加上同一个数以后，差不变．约分后的分数分子分母相差1，因此需要扩大18倍，变成．此时我们可以看出，分子分母同时加上了31.一、填空1．的分数单位是（），它有（）这样的单位，再添上（）个这样的单位，结果是4．2．分数单位是的真分数有（）．3．分数单位是的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）．4．9个组成的分数是（）它比1（），是（）分数．5．8个组成的分数是（），它比1（），是（）分数．6．把下面直线上的点用分数表示出来．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．真分数小于1，假分数大于1．（）2．整数都可以看成分母是l的假分数．（）3．分数单位是的最大真分数是．（）4．小于的真分数只有6个，大于的假分数只有2个．（）5．凡是分子能被分母整除的假分数，都能化成整数．（）三、选择题1．分子是5的假分数有（）个．①3 ②4 ③5 ④62．当一个分数的分子是分母的倍数，这个分数实际上是（）．①假分数②带分数③真分数④整数3．5里有20个（）．①②③④4．要使是真分数，同时使是假分数，x应该是（）①3 ②4 ③5 ④6四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．2．3．参考答案一、填空1．、29、32．4个3．、、4．、小、真分数5．、大、假分数6．、、二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．×2．√3．×4．×5．√三、选择题1．③2．④3．②4．②或③四、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”1．＜＝＞2．＞＞＜3．＞＞＞二一、填空1．分母是5的真分数一共有（）个．2．当a＝（）时，分数没有意义．3．在中，假分数有（），其中（）能化成整数．4．自然数a和b，当a（）b时，是真分数，当a（）b时，是假分数；当a（）b时，＝1 ．5．二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．两个分数，分数单位大的分数较大．（）2．带分数比假分数大．（）3．是真分数，那么a＜3．（）4．是假分数，那么b＞5．（）5．是能化成整数的假分数，那么a是8的约数．（）三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．小明买了2千克梨，共22个；小莉买了3千克梨，共24个，两个人买的梨平均每个重各是多少千克？哪个人买的梨大些？2．佳佳和珍珍看同样的故事书，佳佳已看全书的，珍珍已看全书的，谁剩下的多？参考答案一、填空1．42．03．、4．＞≤＝5．1、3、4、8二、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．×2．×3．√4．×5．√三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1．2÷22＝（千克）3÷24＝（千克）答：小明买的梨平均每个重千克，小莉买的梨平均每个重千克，小莉买的梨大些．2．因为＞，所以珍珍剩下的多．。
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真分数、假分数练习二
一、在○填上“<”、“>”或“=”。
9
1198 492 41145 3730 2613 51259
二、下列分数哪些是真分数、哪些是假分数？哪些是带分数？
1627,213,4039,1224 9
41,1514,66,23,41
真分数： 假分数： 带分数：
三、（1）把下面的点用分数表示。
8
17,87,85,47,43,41,22,21
（2）在直线上面的 里填上适当的假分数，下面的 里填上适当的带分数。
四、在 b
a 中，a 和
b 都是自然数 ( b ≠0 )。
①当 a ( )时，分数的值小于1；
②当 a ( )时，分数的值等于1；
③当a ( )时，分数的值大于1；
④当a ( )时，分数能化成整数；
⑤当a ( )时,
b
a 是假分数。
五、把下列假分数化成整数或带分数。
1541
927
325
1248
950
433
六、把下列各分数化成假分数。
54
2 1211
6 32
7
107
9 74
8 53
12
七、填空
1、把8化成分母是2，3，5的分数，分别是（ ）。
2、
小的合数。
这样的分数单位就是最个
上这样的分数单位，再添个
，它有它的分数单位是，
化成假分数是把53
3
八、我会判断。
1、假分数的分子都比分母大。
（ ）
2、真分数小于1，假分数大于1.（ ）
3、整数都可以看成分母是1的假分数。
（ ）
4、分数可以分成真分数、假分数和带分数三类。
（ ）
5、分子是分母倍数的假分数实际上都可以化成整数。
（
） 6、假分数比真分数大。
（ ）。