第五章赵墨相权_高三作文
2022年河北高考满分作文范文墨守规则亦为大道墨守规则亦为大道
2022年河北高考满分作文范文墨守规则亦为大道墨守规则亦为大道孔子所言“七十则随心所欲不逾矩”乃是阅尽世事千般才达到的境界。
在规则的框架内，亦是自由随心。
事实上，墨守规则，亦为人所应遵循的大道。
（孔子七十岁时虽随心所欲，却又不超越规矩。
以名言开篇，引出观点，即“墨守规则，亦为人所应遵循的大道。
”）独木桥上的打破常规，看似合作共赢，实则后患无穷：倘若所有的选手都作如是选择，皆成功渡过，要如何评定最终的胜负结果？这样的比赛又何以称之为“竞技”？（分析所给材料中打破常规的无穷后患，从手法上看属于破论。
）规则不可或缺。
17世纪启蒙思想家卢梭所著《社会契约论》，正是格外强调了这种规则意识：人民依照规则契约将权力赋予政府，一旦政府违背契约，人民便有权更换乃至暴力推翻。
规则，是世界运行的准则。
（上段破论后，本段便立论——规则不可或缺，并以17世纪启蒙思想家卢梭所著《社会契约论》的材料正反论证。
）文有定法，律有常规，规则构成了世界。
在自然界，“草木无意，荣枯自有时”是遵循四时更替的规则；大江东去、星汉西流亦遵循着物理与化学的变化规则。
在人类社会，“人事有代谢，往来成古今”遵循着社会发展规则；生活中的有形法律、无形道德亦是支撑社会运行的规则。
是规则，让万物并行不悖、井然有序，格外安然。
（从大自然、人类社会两个层面进一步论证规则的无处不在及其存在的价值。
——本段侧重于从正面论证。
）而规则一旦被违背，世界必将混乱不堪。
康德言：“世上有两样东西，越想便越觉得令人敬畏：一是我们头顶的灿烂星空，二是人们心中的道德准则。
”将道德准则与光辉灿烂的星空并列，足见规则的永恒价值。
（引用康德的名言，进一步论证规则的永恒价值——本段侧重于从反面论证。
）当今社会，不遵守规则之事正在啃噬和挑战着良好的公共秩序。
刘志军、文强等诸多贪官污吏，哪个将法律置于心头？诚如泰戈尔所言：“那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射在自己面前。
”贪官污吏、黑心商家，选择背对规则之灯，那么铺在面前道路上的，必然只有自己造成的阴影，前途只有暗淡。
权倾朝野的宰相 想象作文
权倾朝野的宰相想象作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!《我当宰相的那些事儿》。
嘿，大家好啊！你们知道吗，我现在可是权倾朝野的宰相呢！听起来是不是很厉害？哈哈，其实也没什么啦，就是每天要处理很多很多的事情。
第五章赵墨相权_高三作文
第五章赵墨相权第五章赵墨相权后一书听到墨非答应收下自己为徒，大喜过望，连忙叩谢道：“多谢师父成全。
弟子得师父多次相救，恩同再造，莫说一个条件，以后师父但有任何吩咐，弟子自当赴汤蹈火，粉身碎骨，死不旋踵。
”“如此甚好。
老夫继承先师遗愿，穷一生精力于宣扬墨家兼爱天下的思想，可惜力薄言微，志愿未酬，到头来反使墨者内部各持己见，一分为三。
唉……老夫愧对先师啊！”说到此处，墨非不禁长叹一声。
后一书想起曾听人谈起墨家三分之事，便道：“弟子曾听说现今天下，因地域而分，共有三墨，为赵墨、楚墨跟齐墨。
赵墨以武立身，个个武艺超群；楚墨多能工巧匠，以机关器械著称；齐墨最为神秘，想必正是研习结界等墨家心法之故。
只是弟子有一事不明，师父既为墨家钜子，为何不号令天下墨者，放弃偏执，重归一家呢？”“唉！这也正是老夫过失之处，当年老夫一心只顾对外传播墨道思想，却忽视了墨者内部的统一，致使各地墨者政见渐渐出现分歧。
他们忽视了墨家‘兼相爱，交相利’的最终目标，以为武学、机关、心法才是墨学的精髓，各执成见，互相倾轧，各以为自己才是墨家正统，相讥对方为‘别墨’，各自推选新的钜子。
大大违背了先师创立墨家的初衷。
”“钜子不是应该由上代钜子指定贤者担任吗？他们自立钜子，其他墨者怎会服从呢？”“他们当然不服！”，墨非又摇了摇头说，“所以各地墨者才会一心想要得到我身上的钜子信物――墨子锥，他们以为得到墨子锥，便能名正言顺地当上钜子，统一墨家，殊不知如果不先统一政见，墨家便不可能真正的统一。
这也正是老夫隐居于此的缘由。
”后一书想不到墨家之中也有这等争名夺利之事，那天下人为了得到“九鼎”尔虞我诈，巧取豪夺也就不足为奇了，不禁对世间名利之争更为深恶痛绝。
转而又道：“师父不忍看到墨者间为争夺信物而兵戎相见，这正是《兼爱》中的‘仁人之所以为事者，必兴天下之利’和《非攻》中的‘天下之所誉善者’，如此良苦用心，墨翟老前辈泉下有知，必也大感欣慰了。
……”墨非听到后一书随口引出《兼爱》、《非攻》中的语句，心中转喜，哈哈一笑道：“小娃子倒是能说会道。
2023高考作文全国I卷解析及优秀范文(14页)
2023高考作文全国I卷解析及优秀范文作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
命题方向科学精神：理性思维、批判质疑、勇于探究学会学习：勤于反思实践创新：问题解决审题限制性1.真实情境限制。
题目提供的写作情境包含两部分，一是鲍叔向齐桓公推荐管仲，自己甘居其下，而齐桓公不计前嫌，重用管仲，终成一代霸业的历史事实。
一是后人、孔子和司马迁等对这三个历史人物的三则评论。
考生联想和思考要由此出发，不得脱离材料，另起炉灶。
思维的落点要在“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深”这句话上。
2.典型任务限制。
“齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？”这是考生必须解决的问题。
“最”字有思维上的限制，有“最”就有比较、权衡、选择。
要比较、衡量，就要有相应的标准，必须在对比中凸显“最”字，不可评价其一而不及其他。
而这个“最”的标准的确定，是文章能否成功的关键，也反映出考生对志向、情怀、智慧、品格、贡献等不同维度的不同理解。
文章体式为发言稿，发言者身份应为中学生，发言对象为同班同学，考生应有对象意识和交流意识。
3.价值观限制。
材料中鲍叔甘居管仲之下，管仲虽用箭射中齐桓公的衣带钩，齐桓公却能任用管仲，而管仲终使齐桓公成就霸业，这其中均暗含命题人对三个人物的肯定和认可，材料提供的对于三个人。
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析107
【备考2023年高考作文】全国名校模拟高考作文题立意专家解析1071、阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分）材料一：吴梅《题天香石砚室棋谱》诗云：“敛边丰腹审四隅，布局落子无其偶。
”布局，指下棋时开局阶段棋子分布的态势，用以引导棋局的走向。
对于一盘棋，棋手往往会根据实际情况规划未来，在布局中取得优势。
其实，我们要想走好人生每一步，提前“布局”也非常重要。
有人说，人生如棋，布局者生。
材料二：犹太人的智慧书《塔木德》始终提倡要有“破局”思维。
有人说，人生如棋，破局者存。
上述材料，引发了你怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：结合材料内容，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【文题解析】：材料一的关键词是“布局”，材料二的关键词是“破局”。
我们稍加思索就会发现，两个关键词中的“局”含义并不相同。
“布局”中的“局”是指局面、形势。
“破局”中的“局”是指阻隔、壁垒。
由此可知，两则材料中的两个概念，即“布局”与“破局”，不存在对立关系。
材料一用吴梅《题天香石砚室棋谱》引进棋局中对“布局”的解说。
虽说形势不同，布局不同，但所有的布局都是要站在现在考虑未来，对未来做出全面规划和安排。
“其实”二字，把材料由下棋引到对人生的思考，柳青在《创业史》中说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。
”我们要想走好人生每一步，提前“布局”必不可少。
材料二从犹太人的智慧书《塔木德》“破局”思维入手，谈到人生要有破局意识。
“破局”，简而言之就是打破局面、解决困局。
不破则不立，人应该有破局的勇气，能拿出自信与勇敢，审视现状，认清存在的问题，打破困住自己的牢笼，不自我设限，不束手就缚。
两则材料的表述都可以倡导学生树立正确的价值观。
我们可以从中任选一种来立意。
也可以二者兼顾立意，比如可以这样来立意——规划未来善布局，面对困境敢破局。
2、阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：威廉·詹姆斯有一部小说，说的是一位贵妇人在剧院里为剧中人物的悲惨命运啜泣不已，但她的马夫就在戏院外面冻得快要死去。
2023届高考模拟作文“权衡取舍”导写及范文
2023届高考模拟作文“权衡取舍”导写及范文【原题呈现】阅读下面材料，根据要求作文。
刘基《郁离子·捕鼠》记载了一个故事：有一个赵国人担忧家里的鼠患，去中山国求猫。
中山国的人给了他一只猫。
猫善于捕捉老鼠和鸡。
一个多月了，老鼠被猫吃光了，但是鸡也被猫吃光了。
他的儿子觉得猫是祸害，告诉他的父亲说:“为什么不赶走猫呢？”他的父亲说：“(这）不是你所想的那样。
我所担忧的是老鼠，不在乎有没有鸡。
我们家有老鼠，（它）就偷窃我们的粮食，毁坏我们的衣服，穿破我们的墙壁，破坏我们的器具。
我们将会挨饿受冻，不是比没有鸡吃的害处更大吗？如果没有鸡，只是不吃鸡罢了，那么距离挨饿受冻还远着呢。
像这样为何要赶走那只猫呢？”生活中我们也常常面临各种权衡取舍，请结合自身的体验谈谈你的认识与思考。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】这道作文题的材料是一则寓言故事，寓言故事往往有较为固定的寓意解读，对于作文题而言，寓意是但不完全是作文的立意，寓意往往是故事最充分最核心的意义表达，是长时间以来人们因陈沿袭的解读，其准确性权威性理当可以得到肯定，但如果将某则寓言独立出来作为作文题使用，那么我们可以脱离旧有的藩篱，立足于故事内容，解读出合乎逻辑的寓意。
本题选用刘基《郁离子》一书中《赵人乞猫》的故事。
该故事讲的是：家里发生了鼠患的赵国人，得到了一只猫，有了新烦恼：这猫虽然善于捉老鼠，但还会捉鸡。
过了一个多月，老鼠少了，鸡也几乎没有了。
赵人的儿子建立把猫弄走。
赵人则说明白留猫的利处，是活着的根本保障。
这篇短小精干的古文，可以窥见刘基的为人处事的智慧，以及洞察问题的深度。
它启发我们“做事情要分清利弊，想问题要有长远眼光，不要在意眼前的利益损失，就忽略了长久的危害。
不要因小失大。
”【参考立意】①不要因小失大。
②两害相权，取其小。
③坦然面对得失。
2023年语文高考作文素材优秀6篇
2023年语文高考作文素材优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!2023年语文高考作文素材优秀6篇对于语文的学习，作文的书写是必然的，作为学生，更应该多加探索。
权与度运用历史人物作文
权与度运用历史人物作文
秦始皇，那位牛逼哄哄的皇帝，统一六国，权势滔天。
可惜啊，他管得太严了，百姓都喘不过气来，最后秦朝就跟烟花一样，一闪
而过。
这告诉我们，权力大了，也得悠着点儿，不然容易翻车。
诸葛亮，那真是个神人啊！他辅佐刘备，建立蜀汉，简直就是
智者的代表。
他既能指点江山，又能守住本分，分寸感把握得刚刚好。
这种度，让人佩服得五体投地。
武则天，这位女皇帝可不简单。
她在权力斗争中玩得转，平衡
各方势力跟走钢丝似的。
可惜啊，她太想抓权了，最后搞得自己孤
家寡人，晚年凄凉。
权力虽好，可也别太贪心啊！
岳飞，这位抗金英雄，打仗是一把好手，但在政治上就不太行了。
他一心为国，可最后却因为不懂政治上的度，落得个悲剧收场。
唉，看来有时候，打仗厉害也不一定能在政治上吃得开啊！
这些历史大佬的故事告诉我们，权力和度的把握真的挺难的。
权力大了能风光一时，但也可能栽个大跟头。
度的把握呢，就需要
我们随机应变，既要能抓住机会，也得能避开风险。
所以啊，做人得悠着点儿，别太过火了！。
高考语文作文优秀5篇
高考语文作文优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如计划报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as plan reports, contract agreements, insights, speeches, policy documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!高考语文作文优秀5篇一篇文章如果既想说明这个问题，又想阐述那个观点，东拉西扯，必然立意不明确。
作文中引用六国论和阿房宫赋的一篇文章
作文中引用六国论和阿房宫赋的一篇文章大家好，今天我要给大家讲一个故事，这个故事发生在很久很久以前，那时候有六个国家，分别是齐、楚、燕、韩、赵、魏。
这六个国家都有自己的国君，他们都非常聪明能干，但是有一个问题让他们非常苦恼，那就是怎么才能让自己的国家变得更加强大呢？
有一天，他们在一起开会，讨论这个问题。
齐国的国君说：“我们要像阿房宫一样，建造一座宏伟的宫殿，让全世界都看到我们的厉害！”楚国的国君说：“不，我们要像六国论里说的那样，联合起来，共同对抗秦国。
”燕国的国君说：“我觉得我们应该像燕昭王一样，招贤纳士，让我们的国家变得更加强大。
”韩国的国君说：“不，我们要像韩非子说的那样，重视法治，让我们的国家变得更加公正。
”赵国的国君说：“我觉得我们应该像赵武灵王一样，勇敢地去开拓新的疆土。
”魏国的国君说：“不，我们要像孙子兵法里说的那样，善于运用兵法，让我们的国家变得更加强大。
”
听了大家的意见，秦国的国君心里非常高兴，因为他觉得这就是他想要的答案。
于是，他决定先攻打赵国，然后再攻打其他五个国家。
可是，当他攻打赵国的时候，却被赵国的军队打得落花流水。
秦国被其他五个国家联合起来打败了。
这个故事告诉我们，一个人的力量是有限的，只有团结起来才能变得更强大。
所以，我们在生活中也要学会团结合作，互相帮助，这样才能让我们的生活变得更加美好。
希望大家都能记住这个道理。
2021高三一模青浦作文题解析及范文 --赵人乞猫 docx
2021高三一模青浦作文题解析及范文（四篇优秀作文61-62分）原题回放：赵人患鼠，乞猫于中山，中山人予之猫，善捕鼠及鸡。
月余，鼠尽而鸡亦尽。
其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。
吾之患在鼠，不在乎无鸡。
夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，毁伤吾器用，吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去夫猫也？”请根据以上材料写一篇不少于800字的文章，题目自拟。
材料类型:寓言型隐含观点型寓意：取舍之道/长远考虑材料侧重：材料的故事出自刘基《郁离子》中《赵人乞猫》。
是初中常做的小古文，所以同学们行文时常见立意就是寓意。
从“吾将饥寒焉，不病于无鸡乎？”，可得出：做事要抓住主要的，不要因小失大；做选择应“两利相权取其重，两害相权取其轻”，利益最大化---懂得取舍。
从“无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去夫猫也？”，可得出：想问题要有长远眼光，不要被眼前的利益蒙蔽---这与2010年上海秋考作文题“丹麦人钓鱼……”一样，做事要有长远打算，可持续发展。
《赵人乞猫》材料可写的角度较多，同学们在确立自己的论点后，就要深入思考，多问自己几个常规问题，以拓展思路。
漂亮标题：①两害相权取其轻②不可因小失大③立足当下，放眼未来④把目光投向远方⑤风物长宜放眼量⑥不囿眼前，放眼远方素材积累：①两害相权取其轻，两利相权取其重。
----俗语。
②数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也----孟子。
③世间安得双全法，不负如来不负卿。
----仓央嘉措。
④鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。
---孟子⑤羊群吃草时懂得要一片一片地吃，不断迁移，使新草生长；虎貂捕猎，常常挑些老弱病残者，使猎物有源源不断的新生力量，不至于自己绝粮1.取舍之道（61分）①有寓言说：赵人求猫除家中鼠患，但家鸡亦遭捕食。
赵人之子劝父弃猫，其父教导他，鼠患使人饥寒，而无鸡可以不吃，并未危及生命。
我的高考,我的作文君!通用版【高一版】第1季：第五章 延伸阅读
申胥谏许越成吴王夫差乃告诸大夫曰:“孤将有大志于齐，吾将许越成，而无拂吾虑。
若越既改,吾又何求?若其不改,反行，吾振旅焉。
”申胥谏曰：“不可许也。
夫越非实忠心好吴也，又非慑畏吾甲兵之强也。
大夫种勇而善谋，将还玩吴国于股掌之上，以得其志.夫固知君王之盖威以好胜也，故婉约其辞，以从逸王志，使淫乐于诸夏之国,以自伤也。
使吾甲兵钝弊⑿,民人离落，而日以憔悴，然后安受吾烬。
夫越王好信以爱民，四方归之，年谷时熟，日长炎炎，及吾犹可以战也。
为虺弗摧，为蛇将若何?"吴王曰：“大夫奚隆于越？越曾足以为大虞乎？若无越，则吾何以春秋曜吾军士?”乃许之成。
将盟，越王又使诸稽郢辞曰：“以盟为有益乎？前盟口血未乾，足以结信矣.以盟为无益乎？君王舍甲兵之威以临使之，而胡重于鬼神而自轻也。
"吴王乃许之,荒成不盟。
【译文】吴国国王夫差便告诉各位大夫说:“我还对齐国有大的企图，我就同意越国的求和，你等不要违背我的意愿。
如果越国已经改过，我（对它)还有什么要求呢?如果它不悔改,（等我从齐国)回来,我挥师讨伐它。
”申胥劝道：“不能同意求和啊。
越国不是诚心和吴国和好，也不是害怕我们的军队的强大。
(他们的）大夫文种有勇有谋，（他)将把（我们）吴国在股掌之上玩得团团转,来实现他的愿望。
他本来就知道君王您喜欢逞威斗胜，所以说婉转驯服地言辞，来纵容国王您的心志，使您沉浸在征服中原各国的快乐中，来让你自己伤害自己。
使我们的军队困顿疲惫,民众流离失所，而日益憔悴,然后他们安全地收拾我们的残局。
而越王信用好爱惜民众，四方百姓都归顺他，年年谷物按时节成熟，日子过得蒸蒸日上。
在我们还能够(跟他们）打仗的时候，是小蛇的时候不摧毁它，成为大蛇将怎么办？”吴王说:“大夫你干嘛长越国的威风，越国能够足以成为大患吗？如果没有越国,那我春秋演习向谁炫耀我的军队啊？”便同意了越国的求和。
将要盟约时，越王又派诸稽郢砌词说:“要认为盟誓有用吗？上次盟誓时涂在嘴上的血还没干呢，足以保证信用啊。
壮哉!墨家!_高三作文
壮哉！墨家！“邦国大争的时代，必然有思想的大争”。
我对这话是笃信不疑的。
自周威烈王二十三年，由三家分晋揭开序幕的，那正是一个真正的“大争之世”。
“万乘之国七，千乘之国五，敌哞争权，盖为战国”，不错，这，正是战国，一个凡有血性，必有争端的时代。
邦国的大争，虽然不外乎是一场混沌的灾难，但在这混沌里，总会有一片明朗，那便是随着混沌而生的学术与思想的繁荣。
有道是：“天下显学，儒、墨、法、道”。
这四门学问，是从百家争鸣中脱颖而出的佼佼者。
而由古至今，对于这四家的褒贬，我总还是赞成余秋雨先生的看法。
儒家，是冠冕堂皇的黄色，行事莫不过名正言顺，中规中矩，席铺不正便不坐，肉切不方就不吃；而道家，则是飘渺空灵的灰白色，飘渺得正如那《逍遥游》一样，悠悠然置身在云和山的彼端，让人看不清，也全然读不懂；至于法家，从来都是那样陈郁刻板的金铜色，法治和权术，不知是怎么结合成一个有机的整体的，人敬畏于法的光明与威严，又不得不防范权术的暗箭，终究让我怀着一种莫名其妙的感觉敬而远之了。
但不得不承认的是，这三种颜色，正是现世人文的主流。
国学名家常说的是孔孟的“仁”，老庄的“道”；官场社会运行的是韩非的“法治”与“权术”。
我在这里妄议这三家，并非是要对他们发表什么愚见，只是，我希望，就在这三种颜色充斥着人们的精神生活的时代，请我们不要忘记了，中国，还曾经有过一种黑色的哲学。
这种黑色，还要从千年前的齐鲁之地说起。
我记得，在神农大山里，住着这样一群人。
“兴天下之利，除天下之害”，是他们行事的准则。
他们终日身着黑色的短衣，脚上套一双自编的草鞋。
每天早上吃过了山中野菜熬煮的粥羹，晚上就不吃了。
他们崇尚“兼爱”，他们中有的是工奴、商奴，有的是隶农、士子．．．．．．形形色色的出身，并没有造就这个群体里品级地位的偏见，而只分先来后到以顺序区别称谓。
他们崇尚“非攻”，加入这个群体那一天起，就不遗余力地为阻止战争而奋斗，未曾有过一刻停歇。
2021年河南高考优秀作文相信自己相信他人
2021年河南高考优秀作文相信自己相信他人相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松雪压不倒。
正因为有了如此的信念，我们才会坚持到底，自信永久。
听取意见是一种气度，它不是高天宽敞无际，却如大海容纳百川。
正因为有了如此的气度，我们才会集思广益，从善如流。
不是吗？相信自己不意味顽固己见；听取意见也不代表亦步亦趋。
唐太宗自由治理国家的雄才大略，他不怀疑自己的才能，但同时也接纳了魏征的“十思”，而不必“劳神苦思，代百司之职役”。
齐王也有管四方，理朝政的能耐，他也可不能怀疑自己的才能，但他同时也同意了邹忌的“纳谏”，而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。
谁都可不能轻易怀疑自己，可谁又能像前人那样善于纳谏，听取别人的意见呢？总以为“相信自己”和“听取别人的意见”势不两立，总以为自己无所不能，或总以为别人无往而不胜，为必呢？我们什么缘故不能在相信自己，满怀自信的同时打开那一个个布满友爱之心的劝烟箱呢？相信自己，相信以后，相信改日大地飞歌，相信以后有我们开拓。
相信别人，尊重别人，相信别人为你着想，尊重别人理想的选择。
是的，在人一辈子的旅途中，我们总会遇到困难和挫折，它们如同玫瑰，刺痛了你我的手，然而，心灵的创伤要靠我们自己修补，手上的伤口还得让别人为我们包扎。
我们相信自己会战胜困难，但我们从不否定他人的关心，没有谁能独自生活而没有他人的关心。
因此，不要顽固，偏激，不要一味按自己的意愿行事。
有时别人的劝言犹如良药，尽管苦，却能根治你的病痛。
也有时，别人的劝言犹如毒药，它的外表也许是鲜美的，但却能要了你的命。
因此，我们让需相信自己，有选择地，理性地，明智地对待别人的意见。
好的，拿过来确实是；不行的，任它去吧，春风吹了又吹，花儿开了又谢，我们管得了那么多吗？相信自己，你做到了吗？听取别人的意见，你会吗？。
山坚水柔并蒂莲【高考作文】
山坚水柔并蒂莲【高考作文】山坚水柔并蒂莲耸立无语的高山让我们仰慕，善利万物的江河让我们敬佩，他们并存着客观世界有形的刚和柔。
其实在我们内心深处，也时刻存在着无形的坚硬与柔软。
坚硬，它是人生有效的高度和厚度；柔软，它是人生必不少的长度和温度。
两者并存，人生才如此丰满和谐！蔺相如，赵国宦官缪贤的门客，奉赵王之命带着和氏璧出使秦国。
秦强赵弱，秦王以换璧为借口，想占有稀世玉璧并戏弄一下赵国。
在关系国家根本利益面前，蔺相如怒发冲冠，持璧睨柱，欲以击柱。
蔺相如的强硬和刚烈倒是把专横跋扈的秦王吓住了，不得不好言劝说。
完璧归赵后不久的渑池相会，秦王又拿赵国开涮，要赵王弹瑟，令人记入史册。
在关系国家尊严面前，蔺相如要秦王为赵王击缶，秦王怒，不许。
相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。
”秦王惧怕，很不情愿地为赵王敲起缶。
同样，蔺相如令人记入史册。
为维护国家根本的利益和尊严，蔺相如置个人生死与度外，爆发出巨大的强硬和坚毅。
在和同朝为官的廉颇的个人恩怨中，蔺相如却是出乎预料的温和迁就，上朝请病假避着他，路上相遇停车躲开他。
蔺相如说：我之所以这样做，是以国家之急为先而以私仇为后啊！古往今来，很多仁人志士就像蔺相如一样在关国家利益和尊严面前，壁立千仞般坚硬；却在对待无关原则、小事小情上流淌着绵长的温软情怀。
刚和柔，犹如日月，类似山水，并行不悖，和谐并存在人心的世界里。
内心的坚硬如同大山，即使经历风雨和时间的考验，也难以山崩地塌；内心的柔软如同河流，虽普润大地，却不能在私情亲情小圈子里灌溉。
原国家食品药品监督管理局局长郑筱萸，理应为全国十几亿百姓的身体健康守住一道生命底线，理应对一切违法、违规制药企业坚决地、坚硬地、毫不留情地说不。
然而在可怕的个人欲望中，在不法商人送上的巨额贿赂前，郑筱萸内心的原则底线却硬不起来，一再坍塌。
他从守门人滑落到狭隘私情的泥沼中，成为历史的罪人。
骨的坚硬，撑住柔软的身躯；做人底线的坚硬，才撑住挺立的人。
2021高考作文题目预测及范文-责任先于自由 义务先于权利
2021高考作文题目预测及范文:责任先于自由义务先于权利自己整理的2021高考作文题目预测及范文:责任先于自由义务先于权利相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！阅读以下材料，按要求写。
西方哲学强调二元对立、主客二分、矛盾斗争，从而形成了崇尚科学、强调个性、强调社会多元的西方文明。
中国哲学强调和谐、适度、自然正义和变化，从而形成了“责任先于自由”、“义务先于权利”、“群体先于个人”、“和谐先于冲突”的中国文明。
虽然中西文明在价值内核上有所不同，但它们都是人类美丽和智慧的结晶。
根据以上材料写一篇文章，谈谈你的看法。
要求：选择好角度，确定意向；文体明确，不写成诗，自制标题；不要脱离材料的内容和意义，不要照搬照抄。
【题目分析】:本题目考查写作能力。
这个题目是新材料作文。
首先要明确的是，材料里有两个科目：“西方哲学”、“中国哲学”。
“西方哲学”强调崇尚科学，强调个性和社会多元化；“中国哲学”强调和谐、中庸、自然正义和变化。
两种哲学的侧重点是不同的，所以我们在下决心的时候要注意不同的内容，然后选择一个课题来谈谈自己的看法。
另外，做习题的时候要反思思辨，对比。
参考概念：1.赞同崇尚科学、强调个性和社会多元化的西方文明。
2.从外到内，可以看到西方文明对西方哲学的思辨。
3.讨论和赞美中华文明的先进性。
4.比较中西文明，体现对中华文明的认同感。
【第一篇】2021年高考作文预测与范文作为公民，你要依法纳税，符合服兵役的条件，需要完成九年义务教育.可能你经常很迷茫，为什么总有那么多条条框框来约束你？原因很简单，这个社会是公平的。
想要追求自由，首先要承担起自己的责任；要想享受权利，首先要履行义务。
在过去的几千年里，人们一直在为自由和平等而奋斗。
我们一直记得这些名字：戊戌六君子，孙中山，闻一多。
作为21世纪的中国青年，我们应该庆幸自己肩负的是中华民族伟大复兴的使命，而不是对内争取国家权力、惩治国家盗贼的使命。
我们要明白，前人的先烈给了我们一个安全的国家，现在的国家更需要我们。
【高考作文赏析】何成方圆·2002年北京高考优秀作文
【关键字】高考作文赏析何成方圆·2002年北京高考优秀作文何成方圆？答案好简单，君不闻先秦人已知“不以规矩，不成方圆”。
古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光；秦王用法家严律治世，打下秦朝江山一统；高祖入关与民约法三章，打下汉朝开国基石；诸葛丞相挥泪斩马谡，始令蜀国三军一心，敌于强魏。
而项羽乱封诸候，天下叛之。
古来兵法之首必须严明军纪，如周亚夫细柳治军，不难看出规则的重要。
然而，以之规矩，定成方圆乎？武王伐纣后封天下诸候，姜尚封于齐，改革旧制，变易风俗，不半载政通人和；周公之子伯禽到鲁地上任，政令繁琐，无意改革，三年政局初定，周公闻此叹曰：鲁国日后服北面事齐。
果然齐国跻身春秋五霸。
鲁国却被人称之：周礼尽在鲁矣。
国力每况愈下。
可见死守成规也难成方圆。
当初篮球运动刚刚兴起，规则也不过几条，可随着比赛中各种现象的出现，新的规则应运而生，逐步形成了现在的繁多条款，却使比赛愈加规范，成为最受人喜爱的体育运动。
可见，恰当的规则使世界更加有序，然而随着不断的发展、变化，也要有突破才能发展。
昔日汉人宽袍大袖，不免风度翩翩，却被夷狄之人打得落花流水，于是赵武灵王胡服骑射，成就千秋霸业。
魏武曹操提于禁于亡卒之间，识许诸于荒野之际，得到了大批有才干而身份低下的下层军官，才破袁绍，败吕布，建立强魏，但这种制度使大批士族支持汉帝，曹操—生不得称帝。
其子以九品中正制收尽天下官宦，完成了朝代更替的使命。
前面说过秦以严以定民，却因苛律失天下，汉高祖约法三章以定民心，以老庄之道休养生息，儒家之道得天下人才。
可见，突破了陈旧的束缚，才有长足的发展。
即使今天我们描述死守旧制的“墨守成规”，也是当年墨子针对公输班攻城新法的创造之举。
一句话“实践是检验真理的唯一标准”，中国改革开放春风吹绿了神州。
真理正是我们需要的规则，但更要在实践中不断改进，不断完善。
“不以规矩，不成方圆”是我们需要规则的真谛，“上胡不效法先王”是我们突破规则的有力依据。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第五章赵墨相权第五章赵墨相权后一书听到墨非答应收下自己为徒，大喜过望，连忙叩谢道：“多谢师父成全。
弟子得师父多次相救，恩同再造，莫说一个条件，以后师父但有任何吩咐，弟子自当赴汤蹈火，粉身碎骨，死不旋踵。
”“如此甚好。
老夫继承先师遗愿，穷一生精力于宣扬墨家兼爱天下的思想，可惜力薄言微，志愿未酬，到头来反使墨者内部各持己见，一分为三。
唉……老夫愧对先师啊！”说到此处，墨非不禁长叹一声。
后一书想起曾听人谈起墨家三分之事，便道：“弟子曾听说现今天下，因地域而分，共有三墨，为赵墨、楚墨跟齐墨。
赵墨以武立身，个个武艺超群；楚墨多能工巧匠，以机关器械著称；齐墨最为神秘，想必正是研习结界等墨家心法之故。
只是弟子有一事不明，师父既为墨家钜子，为何不号令天下墨者，放弃偏执，重归一家呢？”“唉！这也正是老夫过失之处，当年老夫一心只顾对外传播墨道思想，却忽视了墨者内部的统一，致使各地墨者政见渐渐出现分歧。
他们忽视了墨家‘兼相爱，交相利'的最终目标，以为武学、机关、心法才是墨学的精髓，各执成见，互相倾轧，各以为自己才是墨家正统，相讥对方为‘别墨' ，各自推选新的钜子。
大大违背了先师创立墨家的初衷。
”“钜子不是应该由上代钜子指定贤者担任吗？他们自立钜子，其他墨者怎会服从呢？”“他们当然不服！”，墨非又摇了摇头说，“所以各地墨者才会一心想要得到我身上的钜子信物一一墨子锥，他们以为得到墨子锥，便能名正言顺地当上钜子，统一墨家，殊不知如果不先统一政见，墨家便不可能真正的统一。
这也正是老夫隐居于此的缘由。
”后一书想不到墨家之中也有这等争名夺利之事，那天下人为了得到“九鼎”尔虞我诈，巧取豪夺也就不足为奇了，不禁对世间名利之争更为深恶痛绝。
转而又道：“师父不忍看到墨者间为争夺信物而兵戎相见，这正是《兼爱》中的‘仁人之所以为事者，必兴天下之利'和《非攻》中的‘天下之所誉善者' ，如此良苦用心，墨翟老前辈泉下有知，必也大感欣慰了。
……” 墨非听到后一书随口引出《兼爱》、《非攻》中的语句，心中转喜，哈哈一笑道：“小娃子倒是能说会道。
好吧！从今日起，你便是我墨非的弟子，但也仅仅是我的弟子，而不能算是墨门中人。
同时你必须答应，在为师有生之年里，不可踏出山谷半步，你可能够做到？”后一书心想：师父不许我加入墨门，必是想让我远离墨门中钜子之位的纷争，我于钜子一位本无奢想，如此岂不甚好；不许我踏出山谷，当是怕我学艺为精，报仇不成反遭其害，再者，师父于我恩重如山，就如再生父母，所谓‘父母在，不远游' ，师父在生之年，我自当竭力奉养，万不可离师父而去。
‘君子报仇，十年未晚'，就让姬临老贼再多苟活几年吧。
念及于此，便朗声说道：“弟子谨遵师父之命。
”自此光阴荏苒，后一书随墨非在山谷中修习已是三年有余。
此三年中，墨非悉心传授，后一书更是勤学苦练。
每天必有三个时辰打坐潜修墨家心法，因为后一书之前吸收了破军剑中的真气，但这股真气霸道非常，虽靠墨非之力暂时把它压制，却难保他日不再复发，因此墨非让他每日研习墨家心法，才慢慢把这股真气融会贯通，也使他内力得以突飞猛进；再者便是勤练墨子剑法，墨子剑法最精妙之处在于防守，以守为主，守中有攻，所以能攻守兼备，后一书更把后家剑法中的进攻溶入其中，大大加强了墨子剑的攻击性。
如今，后一书已能用墨子剑法抵挡住墨非的全力进攻，并且时而能出手反击，同时也掌握了墨家所有玄妙的心法和一些机关之术。
这一年，后一书来到这个乱世已有二十二个年头。
一日，后一书正于竹林中打坐修习墨家心法。
这片竹林位于所住木屋的西南面，三面环山，仅有一条曲折的小山路通往山谷，竹林四季长绿，环境清幽，是后一书这三年来练功修行的主要场所。
这时他正进入心法中的“静守”境界，顿觉四周静如一泓清潭，天地之间浑然一体，耳界也更为悠远。
忽听得耳畔传来一声惨叫之声，他一开始疑心自己听错，再倾耳细听，又听到一声更为真切的惨叫，而且那叫声正是由山谷传来，不觉升起一股不祥之感，急忙提气往山谷飞奔而去。
一路上又不断有惨叫声传来，而且伴随着兵刃碰撞之声，后一书心中第五章赵墨相权后一书听到墨非答应收下自己为徒，大喜过望，连忙叩谢道：“多谢师父成全。
弟子得师父多次相救，恩同再造，莫说一个条件，以后师父但有任何吩咐，弟子自当赴汤蹈火，粉身碎骨，死不旋踵。
”“如此甚好。
老夫继承先师遗愿，穷一生精力于宣扬墨家兼爱天下的思想，可惜力薄言微，志愿未酬，到头来反使墨者内部各持己见，一分为三。
唉……老夫愧对先师啊！”说到此处，墨非不禁长叹一声。
后一书想起曾听人谈起墨家三分之事，便道：“弟子曾听说现今天下，因地域而分，共有三墨，为赵墨、楚墨跟齐墨。
赵墨以武立身，个个武艺超群；楚墨多能工巧匠，以机关器械著称；齐墨最为神秘，想必正是研习结界等墨家心法之故。
只是弟子有一事不明，师父既为墨家钜子，为何不号令天下墨者，放弃偏执，重归一家呢？”“唉！这也正是老夫过失之处，当年老夫一心只顾对外传播墨道思想，却忽视了墨者内部的统一，致使各地墨者政见渐渐出现分歧。
他们忽视了墨家‘兼相爱，交相利'的最终目标，以为武学、机关、心法才是墨学的精髓，各执成见，互相倾轧，各以为自己才是墨家正统，相讥对方为‘别墨' ，各自推选新的钜子。
大大违背了先师创立墨家的初衷。
”“钜子不是应该由上代钜子指定贤者担任吗？他们自立钜子，其他墨者怎会服从呢？”“他们当然不服！”，墨非又摇了摇头说，“所以各地墨者才会一心想要得到我身上的钜子信物一一墨子锥，他们以为得到墨子锥，便能名正言顺地当上钜子，统一墨家，殊不知如果不先统一政见，墨家便不可能真正的统一。
这也正是老夫隐居于此的缘由。
” 后一书想不到墨家之中也有这等争名夺利之事，那天下人为了得到“九鼎”尔虞我诈，巧取豪夺也就不足为奇了，不禁对世间名利之争更为深恶痛绝。
转而又道：“师父不忍看到墨者间为争夺信物而兵戎相见，这正是《兼爱》中的‘仁人之所以为事者，必兴天下之利'和《非攻》中的‘天下之所誉善者' ，如此良苦用心，墨翟老前辈泉下有知，必也大感欣慰了。
……” 墨非听到后一书随口引出《兼爱》、《非攻》中的语句，心中转喜，哈哈一笑道：“小娃子倒是能说会道。
好吧！从今日起，你便是我墨非的弟子，但也仅仅是我的弟子，而不能算是墨门中人。
同时你必须答应，在为师有生之年里，不可踏出山谷半步，你可能够做到？”后一书心想：师父不许我加入墨门，必是想让我远离墨门中钜子之位的纷争，我于钜子一位本无奢想，如此岂不甚好；不许我踏出山谷，当是怕我学艺为精，报仇不成反遭其害，再者，师父于我恩重如山，就如再生父母，所谓‘父母在，不远游' ，师父在生之年，我自当竭力奉养，万不可离师父而去。
‘君子报仇，十年未晚'，就让姬临老贼再多苟活几年吧。
念及于此，便朗声说道：“弟子谨遵师父之命。
” 自此光阴荏苒，后一书随墨非在山谷中修习已是三年有余。
此三年中，墨非悉心传授，后一书更是勤学苦练。
每天必有三个时辰打坐潜修墨家心法，因为后一书之前吸收了破军剑中的真气，但这股真气霸道非常，虽靠墨非之力暂时把它压制，却难保他日不再复发，因此墨非让他每日研习墨家心法，才慢慢把这股真气融会贯通，也使他内力得以突飞猛进；再者便是勤练墨子剑法，墨子剑法最精妙之处在于防守，以守为主，守中有攻，所以能攻守兼备，后一书更把后家剑法中的进攻溶入其中，大大加强了墨子剑的攻击性。
如今，后一书已能用墨子剑法抵挡住墨非的全力进攻，并且时而能出手反击，同时也掌握了墨家所有玄妙的心法和一些机关之术。
这一年，后一书来到这个乱世已有二十二个年头。
一日，后一书正于竹林中打坐修习墨家心法。
这片竹林位于所住木屋的西南面，三面环山，仅有一条曲折的小山路通往山谷，竹林四季长绿，环境清幽，是后一书这三年来练功修行的主要场所。
这时他正进入心法中的“静守”境界，顿觉四周静如一泓清潭，天地之间浑然一体，耳界也更为悠远。
忽听得耳畔传来一声惨叫之声，他一开始疑心自己听错，再倾耳细听，又听到一声更为真切的惨叫，而且那叫声正是由山谷传来，不觉升起一股不祥之感，急忙提气往山谷飞奔而去。
一路上又不断有惨叫声传来，而且伴随着兵刃碰撞之声，后一书心中第五章赵墨相权后一书听到墨非答应收下自己为徒，大喜过望，连忙叩谢道：“多谢师父成全。
弟子得师父多次相救，恩同再造，莫说一个条件，以后师父但有任何吩咐，弟子自当赴汤蹈火，粉身碎骨，死不旋踵。
”“如此甚好。
老夫继承先师遗愿，穷一生精力于宣扬墨家兼爱天下的思想，可惜力薄言微，志愿未酬，到头来反使墨者内部各持己见，一分为三。
唉……老夫愧对先师啊！”说到此处，墨非不禁长叹一声。
后一书想起曾听人谈起墨家三分之事，便道：“弟子曾听说现今天下，因地域而分，共有三墨，为赵墨、楚墨跟齐墨。
赵墨以武立身，个个武艺超群；楚墨多能工巧匠，以机关器械著称；齐墨最为神秘，想必正是研习结界等墨家心法之故。
只是弟子有一事不明，师父既为墨家钜子，为何不号令天下墨者，放弃偏执，重归一家呢？”“唉！这也正是老夫过失之处，当年老夫一心只顾对外传播墨道思想，却忽视了墨者内部的统一，致使各地墨者政见渐渐出现分歧。
他们忽视了墨家‘兼相爱，交相利'的最终目标，以为武学、机关、心法才是墨学的精髓，各执成见，互相倾轧，各以为自己才是墨家正统，相讥对方为‘别墨' ，各自推选新的钜子。
大大违背了先师创立墨家的初衷。
”“钜子不是应该由上代钜子指定贤者担任吗？他们自立钜子，其他墨者怎会服从呢？”“他们当然不服！”，墨非又摇了摇头说，“所以各地墨者才会一心想要得到我身上的钜子信物一一墨子锥，他们以为得到墨子锥，便能名正言顺地当上钜子，统一墨家，殊不知如果不先统一政见，墨家便不可能真正的统一。
这也正是老夫隐居于此的缘由。
后一书想不到墨家之中也有这等争名夺利之事，那天下人为了得到“九鼎”尔虞我诈，巧取豪夺也就不足为奇了，不禁对世间名利之争更为深恶痛绝。
转而又道：“师父不忍看到墨者间为争夺信物而兵戎相见，这正是《兼爱》中的‘仁人之所以为事者，必兴天下之利'和《非攻》中的‘天下之所誉善者' ，如此良苦用心，墨翟老前辈泉下有知，必也大感欣慰了。
……” 墨非听到后一书随口引出《兼爱》、《非攻》中的语句，心中转喜，哈哈一笑道：“小娃子倒是能说会道。
好吧！从今日起，你便是我墨非的弟子，但也仅仅是我的弟子，而不能算是墨门中人。
同时你必须答应，在为师有生之年里，不可踏出山谷半步，你可能够做到？”后一书心想：师父不许我加入墨门，必是想让我远离墨门中钜子之位的纷争，我于钜子一位本无奢想，如此岂不甚好；不许我踏出山谷，当是怕我学艺为精，报仇不成反遭其害，再者，师父于我恩重如山，就如再生父母，所谓‘父母在，不远游' ，师父在生之年，我自当竭力奉养，万不可离师父而去。