儿童小学生防止溺水安全教育pptppt通用模板
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小学防溺水ppt课件
注意身体状况
在接触水源前,注意自己的身体状况,避免 因身体不适导致溺水。
结伴而行
在水中活动时,尽量与同伴一起进行,避免 单独行动。
穿着合适的服装
在接触水源时,穿着合适的服装,避免穿着 过于宽松或过于紧身的衣物。
03 防பைடு நூலகம்水措施
家庭防溺水措施
01
02
03
家长陪伴
家长应该尽可能多地陪伴 孩子,特别是在节假日和 周末,不要让孩子独自外 出。
不要独自靠近河流、湖泊、池 塘等水源,避免意外发生。
注意安全警示标识
在有安全警示标识的水域,应 遵循标识,不要进入危险区域 。
大人陪伴
在有大人陪伴的情况下,才能 接触水源,确保安全。
学习防溺水知识
了解防溺水的基本知识,掌握 正确的自救和救援方法。
防溺水安全小贴士
不要私自下水
时刻提醒自己和同伴,未经允许不要私自下 水。
拨打急救电话
在呼救的同时,应立即拨 打当地的急救电话,寻求 专业医疗援助。
不要试图自行救援
不要试图单独一人去救援 溺水者,特别是在没有受 过专业训练的情况下。
不会游泳时的急救方法
保持冷静
在不会游泳的情况下,不要试图下水救援溺水者。保持冷静,观察 周围是否有可以使用的物品或工具。
利用物品或工具救援
如果有可以使用的物品或工具,应立即使用它们来救援溺水者。例 如,用绳子将溺水者拉上岸,或者用漂浮物让溺水者抓住。
05 防溺水案例分析
案例一:独自游泳导致溺水事故
总结词
缺乏监护,独自游泳,溺水身亡
详细描述
某小学生擅自跑到河边游泳,没有家长或老师的陪伴,因无人救助而溺水死亡 。
案例二:忽视安全导致意外发生
在接触水源前,注意自己的身体状况,避免 因身体不适导致溺水。
结伴而行
在水中活动时,尽量与同伴一起进行,避免 单独行动。
穿着合适的服装
在接触水源时,穿着合适的服装,避免穿着 过于宽松或过于紧身的衣物。
03 防பைடு நூலகம்水措施
家庭防溺水措施
01
02
03
家长陪伴
家长应该尽可能多地陪伴 孩子,特别是在节假日和 周末,不要让孩子独自外 出。
不要独自靠近河流、湖泊、池 塘等水源,避免意外发生。
注意安全警示标识
在有安全警示标识的水域,应 遵循标识,不要进入危险区域 。
大人陪伴
在有大人陪伴的情况下,才能 接触水源,确保安全。
学习防溺水知识
了解防溺水的基本知识,掌握 正确的自救和救援方法。
防溺水安全小贴士
不要私自下水
时刻提醒自己和同伴,未经允许不要私自下 水。
拨打急救电话
在呼救的同时,应立即拨 打当地的急救电话,寻求 专业医疗援助。
不要试图自行救援
不要试图单独一人去救援 溺水者,特别是在没有受 过专业训练的情况下。
不会游泳时的急救方法
保持冷静
在不会游泳的情况下,不要试图下水救援溺水者。保持冷静,观察 周围是否有可以使用的物品或工具。
利用物品或工具救援
如果有可以使用的物品或工具,应立即使用它们来救援溺水者。例 如,用绳子将溺水者拉上岸,或者用漂浮物让溺水者抓住。
05 防溺水案例分析
案例一:独自游泳导致溺水事故
总结词
缺乏监护,独自游泳,溺水身亡
详细描述
某小学生擅自跑到河边游泳,没有家长或老师的陪伴,因无人救助而溺水死亡 。
案例二:忽视安全导致意外发生
小学生主题班会通用版学生防溺水安全教育(课件)(共22张PPT)
河流 不行
应该去哪里游泳
湖泊 不行
水库 不行
为什么野外水域不适合游泳:
• 没有消毒措施,各种生物、细菌共存,很容易带来
疾病;
• 水况复杂,可能有暗坑、漩涡、水草等,容易发生
意外;
• 没有救生员,万一出事很难获救; • 水温不定,如突遭“冰水”刺激,容易抽筋而发生
溺水;
• 大部分人没有遇险处理经验,手忙脚乱,无法自救。
对家人负责:
如果游泳,一定要在自己的家长陪护 前提下,到安全的、正规的游泳场所 游泳,并要做好相应准备活动,防止 溺水事件的发生。
对学校负责:
要遵守学校的各项规章制度,不断强 化安全防范意识,以血为鉴,引以为 戒。学会相关的预防溺水知识,并能 将所学的知识运用于实际,掌握溺水 自救的基本知识和技能。
水库玩耍溺水:
某年3月6日,海南琼中2名二年级 学生到河边玩耍,不幸溺水身亡。
水库玩耍溺水:
某年3月4日,海南文昌一小学六年 级学生和1名幼儿到附近水库大坝 玩耍,不幸溺水身亡。
水渠洗手溺水:
某年3月4日,海南临高1名小学四 年级学生在水渠沟旁洗手时被水 冲走,不幸溺水身亡。
溺水事故发生在哪里
发生溺水的地点通常是:
抽筋主
一腿踩水,另一手划水,帮助身体上浮,这样连续多次即可恢
复正常;
要部位
脚趾
大腿
• 上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,进行按摩。
胃部
水中抽筋如何自救
大腿抽筋这样自救:
要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
两手抽筋这样自救:
两手抽筋时,应迅速握紧拳头,再用力伸直,反复多次, 直至复原。如单手抽筋,除做上述动作外,可按摩合谷穴、 内关穴、外关穴。
小学生预防溺水主题班会课件 珍爱生命,预防溺水(共18张PPT) PPT
0 1
故事:小猫落水
0 2
想一想:回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事:小猫落水
小猫落水
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁?2.小朋友们,故事里说的是什么季节?天气是热的还是冷的呢?这样的天气你们想干什么呢?3.小猫很怕热,它去干什么了?4.小猫为什么会落水呢?5.小猫落水后是谁救了它?如果没有人救它会怎么样?6.如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识,学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。
故事:小猫落水
0 2
想一想:回答问题
0 3
预防溺水安全知识
目 录
0 4
六个“决不”
0 5
溺水自救
0 6
正确施救
01
故事:小猫落水
小猫落水
夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边
幼儿园安全教育
1.故事里有谁?2.小朋友们,故事里说的是什么季节?天气是热的还是冷的呢?这样的天气你们想干什么呢?3.小猫很怕热,它去干什么了?4.小猫为什么会落水呢?5.小猫落水后是谁救了它?如果没有人救它会怎么样?6.如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"
安全教育-预防溺水
珍爱生命
预防溺水
我们的学习目标
幼儿园安全教育
珍爱生命 预防溺水
1.提高安全意识,学习溺水安全有关知识。2.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为 的辨别能力。3.自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。
05
溺水自救
溺水自救
幼儿园安全教育
如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎。
及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。
珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)
同伴落水不要错误施救
溺水正确营救 !!!
◎ 高年级同学和在有条件的情况下,除了呼叫大人,还可以这样做:
A
B
碰到有人溺水,第一时间要大声呼叫,派出一人去 寻求成人的帮助(如果有多个同伴在一起的话)
寻找竹竿、树枝等,俯身趴下来, 慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时 可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同,去野外水边游泳、玩 水、捉鱼等都是非常危险的!
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看,游泳池里出意外 的案例也特别多,而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自救,以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比 稍不留神就会被溺水者 拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水 救溺水者
千万不能下水救人 以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救 你看到有人落水,第一反应
没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果! 跑去找大人 拨打110(120)急救电话 原地大声呼救
你知道吗?
人在溺水后,2分钟后将失去意识;4-6分钟身体将 遭受不可避免的伤害。 如果在野外落水,很难被及时营救,从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记 住:
所以,不管是野外的小溪河流水库,还是游泳池, 都可能会发生溺水危险,同学们不仅要远离野外 危险水域,在正规游泳池,也要牢记游泳安全, 在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责:
要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防
防溺水安全教育课件PPT(完美版)
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀 的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的 情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的 注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲 下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么?
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水,怎么办? 四、 不慎落水,如何自救!
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险?
1、野外水域的未知因素多,游泳者往往对所在水域情况并不了解,有些 水域看似平静,但水下经常会有漩涡、暗流,容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压,皮肤病,心脏病之类 的,一定不能游泳,严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动,在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳,否则会感到体力不支,甚至是虚脱。 同时,游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳,容易对 肠胃造成负担,会有恶心呕吐的感觉。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
你是否曾注意到,有些学生能够立刻着手行动,并且完成的速度也 很快
你是否曾注意到,有些学生再怎样努力,也无法在规定时间内完成 任务。
你是否曾注意到,学生做练习的时候,往往也是最容易出现课堂 纪律问题的时候。比如,有些学生会在完成自己的任务之后,询问 接下来要做什么,有些学生没有专心完成课堂任务,而是做些违纪 动作,还有些学生不停地抱怨自己不明白要做什么?
C
目O N T
录E N T S
一、 远离野外危险水域 二、 游泳注意事项 三、 同伴落水,怎么办? 四、 不慎落水,如何自救!
远离野外危险水域
远离野外危险水域
水库、水坑、池塘、河 流、溪边、海边
危险水域
深水潭、工地上的积水池、 废弃的古井
远离野外危险水域
野 外 水 域 为 什 么 危 险?
1、野外水域的未知因素多,游泳者往往对所在水域情况并不了解,有些 水域看似平静,但水下经常会有漩涡、暗流,容易发生意外。
游泳注意事项
4、生 病 的 时 候 不 要 游 泳
有些患病的人不适合游泳。比 如说高血压,皮肤病,心脏病之类 的,一定不能游泳,严重的话会有 生命危险。
3、忌 太 饱 或 太 饿
游泳也是一种需要消耗能量的运动,在是空腹没有进食 的情况下不要立即游泳,否则会感到体力不支,甚至是虚脱。 同时,游泳前一定不要吃得太饱。饱腹之后去游泳,容易对 肠胃造成负担,会有恶心呕吐的感觉。
《小学生防溺水》PPT课件
案例分析:原因与教训
• 救援技能不足:遇到溺水情况时,缺乏有效的救援措施, 延误救援时机。
案例分析:原因与教训
加强安全教育
学校和家长应加强对小学 生的安全教育,提高他们 的安全意识和自我保护能 力。
强化监护职责
家长应加强对孩子的监护, 确保孩子在可监控范围内 活动。
学习救援技能
了解和掌握基本的溺水救 援技能,以便在紧急情况 下采取正确措施。
通过教育,使小学生认识到溺水的危 险性,提高自我保护意识。
教育孩子将防溺水知识和技能融入日 常生活,形成安全习惯,降低溺水事 故的发生率。
学习防溺水知识和技能
教导孩子如何预防溺水,如不私自下 水、不离开家长视线等,以及在发生 危险时如何呼救和自救。
02 溺水的危险因素和原因
危险的水域环境
自然水域
遵守戏水规则
留意身体状况
在戏水时,应遵守场所规定和安全规则, 如不随意打闹、不跳水等,以确保自身和 他人的安全。
在戏水前,应了解自己的身体状况,如感 到不适或疲劳时,应及时休息或离开水域 。
07 结语:珍爱生命,预防溺 水
防溺水安全教育的重要性
溺水是儿童意外死亡的主要原因之一,因此防溺水安全教育对于小学生来说至关重 要。
保持冷静
在呼叫求助时,应保持冷静,清晰地描述情况,以便提供准确的 信息。
05 溺水事故的案例分析
典型溺水事故案例
案例一
小明溺水事故
案例二
小红溺水事故
案例三
小刚溺水事故
案例分析:原因与教训
安全意识淡薄
部分小学生缺乏对溺水事故的足够认识,忽视安全警示。
监护人疏忽
家长或其他监护人未能充分履行监护职责,导致孩子独自或 结伴到危险水域玩耍。
珍爱生命、预防溺水安全教育课件(共14张PPT)
入夏以来,天气逐渐变热,因青少年儿童冒险玩水 导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水,已是孩 子的头号杀手,防溺水教育刻不容缓。周末、假期 带孩子出去玩,或者是孩子单独外出游玩时,老师和
家长请一定提前做好安全教育!为了孩子的健康 成长,迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护 人职责,不论您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到 首位,认真做好安全教育工作。
一、了解一些危险区域
二、
1、青少年去游泳时应该要 有大人的陪同。 2、不到不熟悉的水生溺水时,应该如何自救
四、 发现有人溺水时,怎样正确施救
五、认真学习防溺水“六不准”
六、学习教育部致全国中小学生家长的一封信
家长请一定提前做好安全教育!为了孩子的健康 成长,迫切希望各位家长积极配合,履行孩子的监护 人职责,不论您有多忙,时刻把孩子的安全教育放到 首位,认真做好安全教育工作。
一、了解一些危险区域
二、
1、青少年去游泳时应该要 有大人的陪同。 2、不到不熟悉的水生溺水时,应该如何自救
四、 发现有人溺水时,怎样正确施救
五、认真学习防溺水“六不准”
六、学习教育部致全国中小学生家长的一封信
小学防溺水安全教育PPT课件(精)
加强与学校的合作
社会组织可以与学校合 作,共同开展防溺水安 全教育,将防溺水知识 融入课堂教学和校园文 化中。
青少年自我保护意识提升
01
学习防溺水知识
青少年应主动学习防溺水知识,了解水域的危险性和安全注意事项,增
强自我防范意识。
02
遵守安全规定
青少年在游泳或进行水上活动时,应遵守相关规定和警示标识,不私自
演练实施与评估
按照演练计划进行实施,并做好记录和影像资料留存。演练结束后, 对演练效果进行评估和总结,不断完善应急预案和演练计划。
04
家庭防溺水责任与行动
家长监护职责明确
时刻关注孩子动态
家长应时刻留意孩子的行踪,特别是在水域附近时,要确保孩子 处于视线范围内。
强调安全规则
向孩子传授防溺水安全知识,明确告知他们哪些行为是危险的, 并强调必须遵守安全规则。
02
防溺水安全知识普及
水域安全常识教育
危险水域识别
教育孩子们识别危险水域 ,如池塘、河流、水库等 ,并告知其危险性。
安全游泳区域
指导孩子们选择有救援人 员和设备的正规游泳场馆 进行游泳活动。
禁止私自下水
强调孩子们在未经家长或 老师允许的情况下,不得 私自下水游泳或玩耍。
游泳安全注意事项
游泳前热身
农村和城乡结合部为溺水事故多发区 域,需加强监管和救援力量建设。
溺水事故年龄段分布
小学生和初中生为溺水事故主要受害 群体,需加强安全教育。
溺水事故原因分析
安全意识淡薄
部分学生缺乏安全意识和自我保 护能力,容易忽视危险水域的存
在。
监管不到位
部分家长和学校对学生的监管不到 位,导致学生私自下水游泳或玩耍 。
社会组织可以与学校合 作,共同开展防溺水安 全教育,将防溺水知识 融入课堂教学和校园文 化中。
青少年自我保护意识提升
01
学习防溺水知识
青少年应主动学习防溺水知识,了解水域的危险性和安全注意事项,增
强自我防范意识。
02
遵守安全规定
青少年在游泳或进行水上活动时,应遵守相关规定和警示标识,不私自
演练实施与评估
按照演练计划进行实施,并做好记录和影像资料留存。演练结束后, 对演练效果进行评估和总结,不断完善应急预案和演练计划。
04
家庭防溺水责任与行动
家长监护职责明确
时刻关注孩子动态
家长应时刻留意孩子的行踪,特别是在水域附近时,要确保孩子 处于视线范围内。
强调安全规则
向孩子传授防溺水安全知识,明确告知他们哪些行为是危险的, 并强调必须遵守安全规则。
02
防溺水安全知识普及
水域安全常识教育
危险水域识别
教育孩子们识别危险水域 ,如池塘、河流、水库等 ,并告知其危险性。
安全游泳区域
指导孩子们选择有救援人 员和设备的正规游泳场馆 进行游泳活动。
禁止私自下水
强调孩子们在未经家长或 老师允许的情况下,不得 私自下水游泳或玩耍。
游泳安全注意事项
游泳前热身
农村和城乡结合部为溺水事故多发区 域,需加强监管和救援力量建设。
溺水事故年龄段分布
小学生和初中生为溺水事故主要受害 群体,需加强安全教育。
溺水事故原因分析
安全意识淡薄
部分学生缺乏安全意识和自我保 护能力,容易忽视危险水域的存
在。
监管不到位
部分家长和学校对学生的监管不到 位,导致学生私自下水游泳或玩耍 。
防溺水安全教育课件(25张PPT)
珍爱生命 预防溺水
中小学生防溺水知识安全主题教育班会PPT
目录
CONTENTS
1 防溺水安全知识 2 监护就是最好的保护 3 溺水急救措施
防溺水安全知识
卫生部提供的数据
1
全国每年大约有57000人溺水死亡
2
相当于每天有150多人溺水死亡
3
在所有这些溺水而亡的人当中
4 有60%左右的是0到14岁的儿童
救不上来同伴也不是你的错,千万不能因害怕而隐瞒!没能救上 来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实, 从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间! .
溺水急救措施
1.溺水者清醒,有呼吸有脉搏:
拨打120,为其保暖,等待救援人员或送医院。
溺 2.溺水者昏迷(呼叫无反应),有呼吸有脉搏:
监护就是最好的保护 家长监护“四知道”
孩子去哪里? 孩子做什么? 孩子和谁去? 孩子何时回来?
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子游泳时,家长要全程照看。 • 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老人看护的,要和老人做好沟通,保持联系
畅通,有事及时打电话,掌握好孩子的动向。
湿性溺水
溺水时间长,肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
1
10秒观察其胸腹部是否有呼吸起伏。 如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸,应尽快给予2-5次人
2
工通气每次吹气1秒,确保能看到其胸廓有效地起伏运动。 开始胸外按压时注意力度,按压与通气比遵循30:2(单按
中小学生防溺水知识安全主题教育班会PPT
目录
CONTENTS
1 防溺水安全知识 2 监护就是最好的保护 3 溺水急救措施
防溺水安全知识
卫生部提供的数据
1
全国每年大约有57000人溺水死亡
2
相当于每天有150多人溺水死亡
3
在所有这些溺水而亡的人当中
4 有60%左右的是0到14岁的儿童
救不上来同伴也不是你的错,千万不能因害怕而隐瞒!没能救上 来同伴,也千万不要有心理压力,更不能因害怕而隐瞒事实, 从而导致没有及时报警或让大人知道,耽误了宝贵的救援时间! .
溺水急救措施
1.溺水者清醒,有呼吸有脉搏:
拨打120,为其保暖,等待救援人员或送医院。
溺 2.溺水者昏迷(呼叫无反应),有呼吸有脉搏:
监护就是最好的保护 家长监护“四知道”
孩子去哪里? 孩子做什么? 孩子和谁去? 孩子何时回来?
• 带孩子去正规游泳馆游泳 • 孩子游泳时,家长要全程照看。 • 与家中长辈做好沟通 • 孩子由家中老人看护的,要和老人做好沟通,保持联系
畅通,有事及时打电话,掌握好孩子的动向。
湿性溺水
溺水时间长,肺内吸入较多的水。
防溺水安全知识
哪些地方容易发生溺水?
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水 库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场 所。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。 在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也 有的是一些会游泳、水性好的人。
防溺水安全知识
发生溺水的常见时段
1
下午放学后
1
10秒观察其胸腹部是否有呼吸起伏。 如溺水者没有呼吸或仅有濒死呼吸,应尽快给予2-5次人
2
工通气每次吹气1秒,确保能看到其胸廓有效地起伏运动。 开始胸外按压时注意力度,按压与通气比遵循30:2(单按
小学生防溺水教育(全面资料)PPT课件
识到危险性。
远离危险水域
学习自救技能
学生应远离河流、湖泊、 池塘等危险水域,避免 独自或与同学结伴游泳。
学生应学习基本的自救 技能,如踩水、漂浮等, 以便在遇到危险时能够
自救。
及时呼救求助
一旦发现有人溺水,应 立即呼救并寻求帮助, 同时根据情况采取适当
的救援措施。
谢谢
THANKS
预防溺水的措施
增强安全意识
通过教育、宣传和安全课程,提高小学生和家长对溺水危险的认 识,增强安全意识。
制定安全规定
学校和家庭应制定明确的安全规定,限制小学生独自前往水域的行 为,并要求家长或监护人陪同。
学习游泳和自救技巧
鼓励小学生学习游泳和自救技巧,提高他们在遇到危险时的应对能 力。
学习游泳和自救技巧
05 案例分析
CHAPTER
典型溺水事故案例
2020年7月,某小学三年级学生小明在放学后偷偷与同学去河边游泳,不幸溺水身 亡。
2019年8月,某小学五年级学生小红在游泳池边玩耍时不慎滑入水中,由于无人及 时救助,最终溺水身亡。
2018年6月,某小学一年级学生小华在家庭附近的池塘边玩耍,不慎落水,家人发 现时已无力回天。
CHAPTER
发现溺水者的处理方式
保持冷静
在发现有人溺水时,首先要保持 冷静,不要惊慌失措。
迅速呼救
大声呼叫,寻求周围的帮助,并 拨打急救电话。
不要直接下水救援
如果没有受过专业训练,不要轻易 下水救援,可以尝试使用周围的漂 浮物或绳索进行救援。
呼叫急救电话
1 2
快速拨打当地急救电话
在发现有人溺水时,应迅速拨打当地的急救电话, 如120或999等。
心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸两 个步骤。在胸外按压时,应将双手交 叠放在溺水者胸部中央位置,用力向 下按压,使胸部下陷约5-6厘米,每 分钟按压100-120次。在人工呼吸时 ,应捏住溺水者的鼻子,然后对自己 的嘴巴进行封堵,吹气两次,每次吹 气持续吹气1秒以上,确保肺部充分 扩张。
远离危险水域
学习自救技能
学生应远离河流、湖泊、 池塘等危险水域,避免 独自或与同学结伴游泳。
学生应学习基本的自救 技能,如踩水、漂浮等, 以便在遇到危险时能够
自救。
及时呼救求助
一旦发现有人溺水,应 立即呼救并寻求帮助, 同时根据情况采取适当
的救援措施。
谢谢
THANKS
预防溺水的措施
增强安全意识
通过教育、宣传和安全课程,提高小学生和家长对溺水危险的认 识,增强安全意识。
制定安全规定
学校和家庭应制定明确的安全规定,限制小学生独自前往水域的行 为,并要求家长或监护人陪同。
学习游泳和自救技巧
鼓励小学生学习游泳和自救技巧,提高他们在遇到危险时的应对能 力。
学习游泳和自救技巧
05 案例分析
CHAPTER
典型溺水事故案例
2020年7月,某小学三年级学生小明在放学后偷偷与同学去河边游泳,不幸溺水身 亡。
2019年8月,某小学五年级学生小红在游泳池边玩耍时不慎滑入水中,由于无人及 时救助,最终溺水身亡。
2018年6月,某小学一年级学生小华在家庭附近的池塘边玩耍,不慎落水,家人发 现时已无力回天。
CHAPTER
发现溺水者的处理方式
保持冷静
在发现有人溺水时,首先要保持 冷静,不要惊慌失措。
迅速呼救
大声呼叫,寻求周围的帮助,并 拨打急救电话。
不要直接下水救援
如果没有受过专业训练,不要轻易 下水救援,可以尝试使用周围的漂 浮物或绳索进行救援。
呼叫急救电话
1 2
快速拨打当地急救电话
在发现有人溺水时,应迅速拨打当地的急救电话, 如120或999等。
心肺复苏包括胸外按压和人工呼吸两 个步骤。在胸外按压时,应将双手交 叠放在溺水者胸部中央位置,用力向 下按压,使胸部下陷约5-6厘米,每 分钟按压100-120次。在人工呼吸时 ,应捏住溺水者的鼻子,然后对自己 的嘴巴进行封堵,吹气两次,每次吹 气持续吹气1秒以上,确保肺部充分 扩张。
小学防溺水安全知识教育PPT
案例分析
案例三:小杰看到别人游泳很 快乐,自己下水时不会游泳, 被他人救起
总结
总结
小学生必须掌握防溺水基本知识和 安全措施 家长和学校要重视防溺水教育,共 同保障孩子的安全
总结
小学生应该遵守防溺水的各项 规定和指导,学会自己保护自 己的能力
谢谢您的观赏Leabharlann 听防溺水知识防溺水要点:不私自下水、不 单独游泳、学会基本的游泳技 巧
安全措施
安全措施
熟悉水域:了解游泳场所的安全设 施和警示标志 具备基本技能:学习游泳和救生技 巧
安全措施
携带救生工具:在水域附近配 备救生圈或救生衣等工具
案例分析
案例分析
案例一:小明在游泳池玩耍, 不慎落水,被及时救起 案例二:小红在河边游玩,不 听劝阻下水,差点发生危险
小学防溺水安 全知识教育 PPT
目录 介绍 防溺水知识 安全措施 案例分析 总结
介绍
介绍
目的:提高小学生对防溺水的意识 和能力 内容:基本的防溺水知识和安全措 施
介绍
形式:以图文结合的方式呈现 ,生动易懂
防溺水知识
防溺水知识
溺水原因:不熟悉游泳、游泳 技巧不足、不注意安全等 溺水危害:生命危险、造成短 期和长期伤害
小学生安全教育第-课(防溺水)PPT课件
小学生安全教育第-课(防溺水)ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 如何预防溺水事故的发生 • 溺水发生时的应急处理措施 • 安全教育总结与反思
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致小学生意 外死亡的主要原因之 一。
溺水事故常常发生在 湖泊、河流、水库等 水域。
如有条件,可利用自动体外除颤器 (AED)进行除颤,提高救治成功率。
预防再次溺水的措施和注意事项
学习游泳技能,增强自救能力。
了解水域深浅和水流情况,避免 进入危险区域。
家长或监护人应加强监管,确保 儿童在安全环境下玩耍。
05
安全教育总结与反思
安全教育的意义和价值
01
02
03
提高学生安全意识
通过安全教育,使学生认 识到安全的重要性,提高 自我保护意识。
避免独自外出游泳或在不安全的水域游泳
避免独自外出
尽量不要独自外出游泳,特别是在无人看护的情况下。
选择安全的水域
尽量选择有救生员和安全设施完善的正规游泳场所,避免在不熟悉或存在安全 隐患的水域游泳。
04
溺水发生时的应急处理措施
呼救和报警
01
发现溺水者时,第一时间大声呼 救,寻求周围人的帮助。
02
小学生应该学会呼救和报警,及时寻 求帮助。
小学生应该掌握基本的游泳技能,以 便在紧急情况下自救。
02
溺水的危险因素和原因
危险因素
自然环境因素
江河、湖泊、水库、池塘等开放 性水域,水深流急,水温低,透 明度差,无安全设施或警示标志
等。
社会环境因素
缺乏有效的监管和保护措施,如无 人看管的河流、池塘等;社会公众 对溺水危险的认知不足,缺乏预防 意识。
目录 Contents
• 防溺水安全教育的重要性 • 溺水的危险因素和原因 • 如何预防溺水事故的发生 • 溺水发生时的应急处理措施 • 安全教育总结与反思
01
防溺水安全教育的重要性
溺水事故的严重性
溺水是导致小学生意 外死亡的主要原因之 一。
溺水事故常常发生在 湖泊、河流、水库等 水域。
如有条件,可利用自动体外除颤器 (AED)进行除颤,提高救治成功率。
预防再次溺水的措施和注意事项
学习游泳技能,增强自救能力。
了解水域深浅和水流情况,避免 进入危险区域。
家长或监护人应加强监管,确保 儿童在安全环境下玩耍。
05
安全教育总结与反思
安全教育的意义和价值
01
02
03
提高学生安全意识
通过安全教育,使学生认 识到安全的重要性,提高 自我保护意识。
避免独自外出游泳或在不安全的水域游泳
避免独自外出
尽量不要独自外出游泳,特别是在无人看护的情况下。
选择安全的水域
尽量选择有救生员和安全设施完善的正规游泳场所,避免在不熟悉或存在安全 隐患的水域游泳。
04
溺水发生时的应急处理措施
呼救和报警
01
发现溺水者时,第一时间大声呼 救,寻求周围人的帮助。
02
小学生应该学会呼救和报警,及时寻 求帮助。
小学生应该掌握基本的游泳技能,以 便在紧急情况下自救。
02
溺水的危险因素和原因
危险因素
自然环境因素
江河、湖泊、水库、池塘等开放 性水域,水深流急,水温低,透 明度差,无安全设施或警示标志
等。
社会环境因素
缺乏有效的监管和保护措施,如无 人看管的河流、池塘等;社会公众 对溺水危险的认知不足,缺乏预防 意识。
小学生防溺水安全教育ppt课件
远离陌生水域
不要在未经家长或老师同意的情 况下私自下水游泳,更不要到河 流、湖泊、水库等陌生水域玩耍。
遵守游泳场所规定
在公共游泳场所,要遵守规定,如 佩戴救生设备、不在非游泳区域嬉 戏等。
结伴游泳
尽量与熟悉水性的小伙伴一起游泳, 以便在遇到危险时互相帮助。
溺水时的自救方法
保持冷静
在水中保持冷静,不要惊慌失措, 尽量放松身体,减少挣扎。
THANKS
小学生防溺水安全教育ppt课件
目录 Contents
• 防溺水安全知识介绍 • 防溺水安全技能学习 • 防溺水安全教育实践 • 防溺水安全注意事项 • 防溺水安全案例分析
01
防溺水安全知识介绍
溺水的危害
01
02
03
生命危险
溺水会导致窒息、呼吸衰 竭、心脏骤停等严重后果, 甚至可能导致死亡。
神经系统损伤
教训二
擅自离开学校或家长监管范围,进入危险区域。
教训三
缺乏自救和救助他人的能力,未能及时呼救或正 确施救。
预防溺水的措பைடு நூலகம்与建议
建议一
加强防溺水安全教育,提高小学生的安全意识。
建议二
建立家长、学校、社会三位一体的监管体系,确保小学生远离危险 区域。
建议三
开展自救和救助他人的培训课程,提高小学生的应急处理能力。
不要盲目下水
在自身没有受过专业训练或没有足够救生经验的情况下,不要盲目下 水救人。
使用救生器材
如果有救生器材,如救生圈、竹竿等,应尽快将其扔给溺水者,以便 他们自救。
观察溺水者的状态
在等待救援时,观察溺水者的状态,如是否有意识、是否有呼吸等, 以便更好地进行施救。同时要保持冷静,不要惊慌失措。
不要在未经家长或老师同意的情 况下私自下水游泳,更不要到河 流、湖泊、水库等陌生水域玩耍。
遵守游泳场所规定
在公共游泳场所,要遵守规定,如 佩戴救生设备、不在非游泳区域嬉 戏等。
结伴游泳
尽量与熟悉水性的小伙伴一起游泳, 以便在遇到危险时互相帮助。
溺水时的自救方法
保持冷静
在水中保持冷静,不要惊慌失措, 尽量放松身体,减少挣扎。
THANKS
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目录 Contents
• 防溺水安全知识介绍 • 防溺水安全技能学习 • 防溺水安全教育实践 • 防溺水安全注意事项 • 防溺水安全案例分析
01
防溺水安全知识介绍
溺水的危害
01
02
03
生命危险
溺水会导致窒息、呼吸衰 竭、心脏骤停等严重后果, 甚至可能导致死亡。
神经系统损伤
教训二
擅自离开学校或家长监管范围,进入危险区域。
教训三
缺乏自救和救助他人的能力,未能及时呼救或正 确施救。
预防溺水的措பைடு நூலகம்与建议
建议一
加强防溺水安全教育,提高小学生的安全意识。
建议二
建立家长、学校、社会三位一体的监管体系,确保小学生远离危险 区域。
建议三
开展自救和救助他人的培训课程,提高小学生的应急处理能力。
不要盲目下水
在自身没有受过专业训练或没有足够救生经验的情况下,不要盲目下 水救人。
使用救生器材
如果有救生器材,如救生圈、竹竿等,应尽快将其扔给溺水者,以便 他们自救。
观察溺水者的状态
在等待救援时,观察溺水者的状态,如是否有意识、是否有呼吸等, 以便更好地进行施救。同时要保持冷静,不要惊慌失措。
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溺水的急救方法
游泳的注意事项
落水不要错误施救 落水,如何自救
03
04
一、溺水的急救方法
溺水的急救方法:
发现有溺水的人,会游泳并且会急救的人要
将溺水者救出水面,如果你只是会游泳不会
急救就不要强行的去救人,可以救比你体重 小的溺水者。
溺水的急救方法:
将溺水的人从水里救出后,边上的人要用纸
或者当时能够拿到的清理物品,清理出溺水
什么是溺水?
溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病 症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等 处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、 泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨 胀。多数溺水者四肢发凉,意识丧失,重者心跳、呼吸停止。
目 录
01 02者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造
成连环溺水的悲剧。
救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚 至可能引发更大的悲剧!
要保证自身安全:
寻找竹竿、树枝等,俯身趴下来,慢慢将溺水者拉 上岸。在周边寻找漂浮物给落水者当周围没有漂浮 物或者竹竿时,可以用衣服打绳结抛向溺水者。
落水,如何自救:
假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳 水相救,千万不可死死抱住救助者不放, 而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。
生命可贵,请远离危险水域,安全游泳!
不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不 到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
四、落水,如何自救
落水,如何自救:
不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自 救,以便争取获救的机会。如果你不习水性,应迅速 把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将 手上举或挣扎,以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口 袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的 浮力,对你有很大帮助。
者鼻腔及口腔里的泥土和其他的异物。有假 牙的要取出假牙并将其舌头拉出。
溺水的急救方法:
倒水,电视里常用的是按压溺水者的腹部,
除了这种方法以外还可以用你的膝盖顶溺水
者的肚子。对于体重较轻的小孩还可以用肩 顶其肚子的方法将水倒出。
溺水的急救方法:
将水倒出后溺水者还没有清醒就要对其进行
心肺复苏了,这个急救的步骤需要专业培训
的人操作,如果周围的人都不懂的心肺复苏 的方法就立即送医院。
二、游泳的注意事项
为什么游泳池也会发生溺水呢?
“在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库 里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看,
游泳池里出意外的案例也特别多,而且有增
多的趋势。”
防溺水安全知识
游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以 免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要 镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋, 这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬, 奋力向浅水区或岸边靠近。
游泳的注意事项
落水不要错误施救 落水,如何自救
03
04
一、溺水的急救方法
溺水的急救方法:
发现有溺水的人,会游泳并且会急救的人要
将溺水者救出水面,如果你只是会游泳不会
急救就不要强行的去救人,可以救比你体重 小的溺水者。
溺水的急救方法:
将溺水的人从水里救出后,边上的人要用纸
或者当时能够拿到的清理物品,清理出溺水
什么是溺水?
溺水是指大量水液被吸入肺内,引起人体缺氧窒息的危急病 症。多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等 处。溺水者面色青紫肿胀,眼球结膜充血,口鼻内充满泡沫、 泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨 胀。多数溺水者四肢发凉,意识丧失,重者心跳、呼吸停止。
目 录
01 02者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造
成连环溺水的悲剧。
救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚 至可能引发更大的悲剧!
要保证自身安全:
寻找竹竿、树枝等,俯身趴下来,慢慢将溺水者拉 上岸。在周边寻找漂浮物给落水者当周围没有漂浮 物或者竹竿时,可以用衣服打绳结抛向溺水者。
落水,如何自救:
假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳 水相救,千万不可死死抱住救助者不放, 而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。
生命可贵,请远离危险水域,安全游泳!
不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不 到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
四、落水,如何自救
落水,如何自救:
不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自 救,以便争取获救的机会。如果你不习水性,应迅速 把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将 手上举或挣扎,以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口 袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的 浮力,对你有很大帮助。
者鼻腔及口腔里的泥土和其他的异物。有假 牙的要取出假牙并将其舌头拉出。
溺水的急救方法:
倒水,电视里常用的是按压溺水者的腹部,
除了这种方法以外还可以用你的膝盖顶溺水
者的肚子。对于体重较轻的小孩还可以用肩 顶其肚子的方法将水倒出。
溺水的急救方法:
将水倒出后溺水者还没有清醒就要对其进行
心肺复苏了,这个急救的步骤需要专业培训
的人操作,如果周围的人都不懂的心肺复苏 的方法就立即送医院。
二、游泳的注意事项
为什么游泳池也会发生溺水呢?
“在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库 里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看,
游泳池里出意外的案例也特别多,而且有增
多的趋势。”
防溺水安全知识
游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以 免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要 镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋, 这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬, 奋力向浅水区或岸边靠近。