八年级数学期中试卷模拟二
八年级下期中数学模拟试卷二
-5 八年级第二学期 期中数学模拟试卷 二姓名____________得分______________一、选择题（3×10=30分）1．如图，用不等式表示数轴上所示的解集，正确的是（ ）A ．31≥-<x x 或B ．31>-≤x x 或C ．31<≤-xD ．31≤<-x２、若23a b =，则a bb +的值为（ ）(A) 32 (B) 43 (C) 53 (D) 35３、化简2239m mm --的结果是（ ）(A) 3m m + (B) 3m m -+ (C) 3m m - (D) 3mm -４、下列多项式中，不能用公式法分解因式的是（ ）(A) 221x y -+ (B) 214x x ++ (C) 22x y -- (D) 22441x y xy ++５、把一盒苹果分给几个学生，若每人分4个，则剩下3个，若每人分6个，则最后一个学生能得到的苹果不超过2个，则学生人数是( )A.3B.4C.5D.6６、若关于x 的方程2111x m x x ++=--产生增根，则m 是( ) A.-1 B.1 C.-2 D.2７、如果把分式22a ba b+-中的a 、b 都扩大3倍，那么分式的值一定( )A.是原来的3倍B.是原来的5倍C.是原来的13D.不变8、已知，35x y =（0xy ¹），则下列比例式成立的是（ ）A 53x y =B 35x y =C 35x y =D 35x y=9、如果不等式组 841x x x m +<-⎧⎨>⎩的解集是x>3，则m 的取值范围是( )A.m ≥3B.m ≤3C.m=3D.m ＜310. 完成某项工程，甲独做需a 天，乙独做需b 天，甲乙两人合作完成这项工程的天数是( )A ．a b ab +B ．ab a b +C ．2a b +D ．1a b+二、填空题（2×10=20分）11、若))((2y x y x A y x x +-=-，则A ＝ 12、如图，数轴上表示的是一个不等式组的解集，这个不等式组的整数解．．．是 13、计算：(1)223286ay y a ∙＝ ；(2)x b x b -3＝14、如果y 2－m y ＋9是一个完全平方式，那么m 的值是15、如果 531z y x ==，那么33x y zx y z+-=-+16、若不等式(53)53m x m +>+的解集为1x <，m 的取值范围是17、已知：如图，小明在打网球时，要使球恰好能打过网，而且落在离网5米的位置上，则球拍击球 的高度ｈ应为_______________18、如图，已知函数y ＝2x -5，观察图象回答下列问题（1）x 时，y ＜0；（2）y 时，x ＜319、一次环保知识竞赛共有25道题，规定答对一道题得4分，答错或不答一道题扣1分。
湖北省武汉市武汉二中广雅中学2022-2023学年八年级上学期期中数学模拟卷(二)
2022-2023学年上学期武汉市二中广雅八年级期中数学模拟卷（二）一、选择题（每小题3分，共30分）1．下列几何图形不一定是轴对称图形的是（）A．线段B．角C．三角形D．长方形2．下列长度的三条线段能组成三角形的是（）A．1，2，3B．4，5，10C．5，6，7D．5，8，153．平面直角坐标系中点（－2，1）关于y轴对称的点的坐标为（）A．（－2，－1）B．（2，1）C．（－1，2）D．（1，－2）4．若一个多边形的每一个外角都等于45°，则这个多边形的边数是（）A．7B．8C．9D．105．如图是两个全等三角形，图中的字母表示三角形的边长，则∠1的度数是（）A．62°B．72°C．76°D．66°第5题图第7题图第8题图6．在△ABC内确定一点到三边的距离相等，则这一点在△ABC的（）A．两个内角的平分线的交点处B．两边高线的交点处C．两边中线的交点处D．两边的垂直平分线的交点处7．如图，△ABC中，点D是边AB、AC的垂直平分线的交点，已知∠A＝80°，则∠BDC的度数（）A．80°B．100°C．150°D．160°8．如图，AD是△ABC的角平分线，AE是△ABC的中线，AB∶AC＝2∶1，则ED∶BC＝（）A．1∶6B．1∶7C．1∶8D．1∶109．如图，BD为△ABC的角平分线，且BD＝BC＝AC，延长BD至E，使AB＝BE，连AE、CE，过点C 作CF⊥BE，若BF＝5，AE＝3，则BE的长为（）A．6B．7C．8D．910．如图，在3×3的正方形网格中，与△ABC关于某条直线对称的格点三角形（顶点格线交点的三角形）共有（）个A．5B．6C．7D．8二、填空题（每小题3分，共18分）11．从七边形的一个顶点出发，最多可以引有__________条对角线．12．如如如点D在△ABC的BC边延长线上，∠A=55°，∠B=60°，则∠ACD的大小是__________．14．△ABC中，AB＝AC，BD⊥AC交直线AC于点D，若∠ABD＝40°，则∠ABC＝__________．15．如如如如如如如ABDE如如如C如BD如如如如如如ABD＝如BDE＝如ACE＝90°如AC＝CE如如M如AE如如如如BM如DM如如如如AC如CE如G如H如如如如如如如如AB+DE=BD如如如BDM如如如如如如如如如如如BDM如如AEC如如GH如BD如如如如如如如如如__________．第12题图第15题图第16题图16．如图，△ABC中，BC＝7，AC－AB＝3，AD是∠BAC的角平分线，CD⊥AD，则S△BDC的最大值为__________．三、解答题（本大题共8小题，共72分）17．（8分）如图，AC和BD相交于点O，OA＝OC，OB＝OD．求证：DC∥AB．18．（8分）如图，在△ABC中，BD是AC边上的高，∠A＝70°．（1）直接写出∠ABD的度数__________；（2）CE平分∠ACB交BD于点E，∠BEC=116°，求∠ABC．19．（8分）用一条长为35cm的细绳围成一个等腰三角形．（1）如果底边长是腰长的一半，求各边长；（2）能围成有一边长为9cm的等腰三角形吗？如果能，请求出它的另两边．20．（8分）如图，在四边形ABCD中，CE⊥AB，已知CB=CD，AC平分∠BAD．（1）求证：∠B+∠ADC=180°；（2）若AD=4，AB=7，则BE的长为__________．21．（10分）如图，是由边长为1的小正方形组成的网格，网格线的交点称为格点，△AOB的顶点在格点上，以O为原点建立平面直角坐标系．（1）∠OAB=__________，O点关于直线AB的对称点的坐标为__________；（2）作A点关于OB的对称点F，可按下列操作（要求：仅用无刻度直尺作图）①在网格中取格点C，连接AC，使AC⊥OB，则C的坐标为__________；②延长AO使OD=OA，则D的坐标为__________；③在网格中取点E，连接DE，使DE⊥AC，则E的坐标为__________；AC与DE的交点F即为A点关于OB的对称点．22．（10分）如如如如如AC=BC如如D如BC如如如如如ADE=如C如如1如如如1如如如C=90°如DA=DE，过E作EF⊥CB的延长线于点F，请判断BF与EF的数量关系为__________如如2如如如2如如如C=50°如DA=DE如如如DBE如如如如如3如如如3如如如如如如如DBE如如C如如如如__________如如如如如如如如DA=DE如如如23．（10分）【观察发现】如图①，△ABC中，CB＝6，AC＝4，点D为AB的中点，则CD的取值范围为__________；【探索应用】如图②，AB∥CD，AB＝23，CD＝8，点E为BC的中点，∠DFE＝∠BAE，求DF的长；【应用拓展】如图③，∠BAC＝60°，∠CDE＝120°，AB＝AC，DC＝DE，连接BE，P为BE的中点，求证：AP⊥DP．24．（12分）在平面直角坐标系中，A（0，m）、B（n，0），将线段AB绕点A逆时针旋转90°至AC，线段AC交x轴于点D，连接BC，交y轴于点E．（1）如图1，如果m、n满足(m－4)2＋|n＋8|＝0，①则m＝__________，n＝__________，点C的坐标是__________；②如图2，连接DE，求AE＋DE的长；（2）如图3，如果m＞0，n＜0，m＋n＜0，点M为BC边中点，连接OM，∠MOE的大小是否改变，如果不变，请求出∠MOE的度数；如果改变，请说明理由．。
(新北师大)八年级数学期中模拟试卷2
八年级数学期中模拟试卷2 姓名一、选择题：（30分）1. 4 的平方根是（ ）A . 2B . 16 C. ±2 D .±162.设a =19－1，a 在两个相邻整数之间，则这两个整数是（ ）A ．1和2B ．2和3C ．3和4D ．4和53. 下列各式中，正确的是（ ）A ．3=- B．3=- C3=± D3=±4. 如图，矩形OABC 的边OA 长为2 ，边AB 长为1，OA 在数轴上，以原点O 为圆心，对角线OB 的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是（ ）（A ）2.5 B ）2 2 （C ） 3 （D ） 55. 下面哪个点在函数y=12x+1的图象上（ ） A ．（2，1） B ．（-2，1） C ．（2，0） D ．（-2，0）6. 过点A(2， 3-)且垂直于y 轴的直线交y 于点B ，那么点B 的坐标为( )(A)(0，2) (B)(2，0) (C)(0， )3- (D)( )0,3-7. 已知点P( )1,3++m m 在y 轴上，则点P 的坐标为( )(A)(0， )2- (B)(2，0) (C)(4，0) (D)(0， )4-8. 在直角坐标系中A （2，0）、B （－3，－4）、O （0，0），则△AOB 的面积为（ ）A. 4B. 6C. 8D. 39. 已知函数b kx y +=的图象如图，则b kx y +=2的图象可能是（ ）A ．B ．C ．D ． 10．如图，在矩形ABCD 中，AB=2，BC=1，动点P 从点B 出发，沿路线B→C→D 作匀速运动，那么△ABP 的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象大致是（ ）A B C D二、填空题：（共18分）11．在直角坐标系中，A （1，0），B （－1，0），△ABC 为等腰三角形，则C 点的坐标是_____ 12.如图，在Rt △ABC 中，∠C =90°，BC =6cm ，AC =8cm ，按图中所示方法将△BCD 沿BD 折叠，使点C 落在AB 边的C ′点，那么△ADC ′的面积是 ．第12题图13．计算的结果是 ．14．已知自变量为x 的函数y=mx+2-m 是正比例函数，则m=________，•该函数的解析式为________15．已知一次函数y=-3x+1的图象经过点（a ，1）和点（-2，b ），则a=________，b=______．16．点A （a ，b ）和B 关于x 轴对称，而点B 与点C （2，3）关于y 轴对称，那么，a= _______ , b=_______ 三解答题：（52分）17. （1）51520)3(30---π （2（共8分）18. “中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城街路上行驶速度不得超过70km/h.如图，，一辆小汽车在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正前方30m 处，过了2s 后，测得小汽车与车速检测仪间距离为50m ，这辆小汽车超速了吗？（6分）19．在同一直角坐标系中，画出函数 32,32,2+=-==x y x y x y 的图像,并观察它们的关系.（6分）20．探究创新：（1）依次连接4⨯4方格各条边中点，得到一个正方形，如图阴影部分，求这个正方形的面积和边长。
专题3.2期中全真模拟卷02-2020-2021学年八年级数学下学期期中考试高分直通车(原卷版)
2020-2021学年八年级数学下册期中考试高分直通车【人教版】专题3.2人教版八年级数学下册期中全真模拟卷02姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分120分，试题共25题，选择12道、填空6道、解答7道 .答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．若二次根式√5x−1有意义，则x的取值范围是（）A．x＞15B．x≥15C．x≤15D．x≤52．下列二次根式中，不能与√2合并的是（）A．√12B．√8C．√12D．√183．小明想知道学校旗杆的高度，她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面，当她把绳子的下端拉开5米后，发现绳子下端距离地面1米，则旗杆的高是（）A．8米B．10米C．12米D．13米4．▱ABCD中，AC交BD于点O，再添加一个条件，仍不能判定四边形ABCD是矩形的是（）A．AB＝AD B．OA＝OB C．AC＝BD D．DC⊥BC5．如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠ADB＝30°，AB＝4，则OC＝（）A．5B．4C．3.5D．36．如图，把一块含有30°角的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处，桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F，如果∠1＝50°，那么∠AFE的度数为（）A．10°B．20°C．30°D．40°7．如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a，较短直角边长为b．若ab＝8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为（）A．9B．6C．4D．38．如图，在波平如镜的湖面上，有一朵盛开的美丽的红莲，它高出水面30cm．突然一阵大风吹过，红莲被吹至一边，花朵下部刚好齐及水面，如果知道红莲移动的水平距离为60cm，则水深是（）cmA．35B．40C．50D．459．如图所示的一块地，已知∠ADC＝90°，AD＝12m，CD＝9m，AB＝25m，BC＝20m，则这块地的面积为（）平方米．A．96B．204C．196D．30410．如图，直线L1、L2、L3分别过正方形ABCD的三个顶点A、D、C，且相互平行，若L1、L2的距离为2，L2、L3的距离为4，则正方形的边长是（）A．2√3B．3√2C．2√5D．5√211．如图：将一个矩形纸片ABCD，沿着BE折叠，使C、D点分别落在点C1，D1处．若∠C1BA＝50°，则∠ABE的度数为（）A．15°B．20°C．25°D．30°12．如图，点A，B为定点，定直线l∥AB，P是l上一动点．点M，N分别为P A，PB的中点，对于下列各值：①线段MN的长；②△PMN的面积；③△P AB的周长；④∠APB的大小；⑤直线MN，AB之间的距离．其中会随点P的移动而不改变的是（）A．①②③B．①②⑤C．②③④D．②④⑤二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）请把答案直接填写在横线上13．已知a，b都是实数，b=√1−2a+√4a−2−2，则a b的值为．14．如图，为了检查平行四边形书架ABCD的侧边是否与上、下边都垂直，工人师傅用一根绳子比较了其对角线AC，BD的长度，若二者长度相等，则该书架的侧边与上、下边都垂直，请你说出其中的数学原理．15．如图，矩形ABCD中，E在AD上，且EF⊥EC，EF＝EC，DE＝2，矩形的周长为16，则AE的长是．16．如图，菱形ABCD的对角线AC，BD交于点O，E为DC的中点，若OE＝3，则菱形的周长为．17．如图是“赵爽弦图”，△ABH，△BCG，△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形，四边形ABCD和EFGH都是正方形，如果AB＝20，AH＝12，那么FG＝．18．如图，在四边形ABCD中，∠ADC＝∠ABC＝90°，AD＝CD，DP⊥AB于P．若四边形ABCD的面积是18，则DP的长是．三、解答题（本大题共7小题，共66分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．计算：（1）（√24+√0.5）﹣2√1 8；（2）（√2+3）（√2−5）．20．如图，秋千OA静止的时候，踏板离地高一尺（AC＝1尺），将它往前推进两步（EB＝10尺），此时踏板升高离地五尺（BD＝5尺），求秋千绳索（OA或OB）的长度．21．如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，过点B作AC的平行线交DC的延长线于点E．（1）求证：BD＝BE；（2）连接OE，若AB＝4，BC＝6，求OE的长．22．如图，在▱ABCD中，对角线AC，BD交于点O，E是AD上一点，连接EO并延长，交BC于点F．连接AF，CE，EF平分∠AEC．（1）求证：四边形AFCE是菱形；（2）若∠DAC＝60°，AC＝2，求四边形AFCE的面积．23．著名的赵爽弦图（如图①，其中四个直角三角形较大的直角边长都为a，较小的直角边长都为b，斜边长都为c），大正方形的面积可以表示为c），也可以表示为4×12ab+（a﹣b）2，由此推导出重要的勾股定理：如果直角三角形两条直角边长为a，b，斜边长为c，则a2+b2＝c2．（1）图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”，请你利用图②推导勾股定理．（2）如图③，在一条东西走向河流的一侧有一村庄C，河边原有两个取水点A，B，其中AB＝AC，由于某种原因，由C到A的路现在已经不通，该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H（A、H、B在同一条直线上），并新修一条路CH，且CH⊥AB．测得CH＝1.2千米，HB＝0.9千米，求新路CH 比原路CA少多少千米？（3）在第（2）问中若AB≠AC时，CH⊥AB，AC＝4，BC＝5，AB＝6，设AH＝x，求x的值．24．如图，在四边形ABCD中，∠ABC＝90°，AC＝AD，M，N分别为AC，CD的中点，连接BM，MN，BN．（1）求证：BM＝MN；（2）∠BAD＝60°，AC平分∠BAD，AC＝2，求BN的长．25．【问题情境】如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．求证：AM ＝AD+MC．【探究展示】（2）若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形，其他条件不变，如图2，试判断AM＝AD+MC是否成立？若成立，请给出证明，若不成立，请说明理由；【拓展延伸】（3）若（2）中矩形ABCD两边AB＝6，BC＝9，求AM的长．2020-2021学年八年级数学下册期中考试高分直通车【人教版】专题3.2人教版八年级数学下册期中全真模拟卷02姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分120分，试题共25题，选择12道、填空6道、解答7道 .答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．若二次根式√5x−1有意义，则x的取值范围是（）A．x＞15B．x≥15C．x≤15D．x≤5【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式即可．【解析】由题意得，5x﹣1≥0，解得，x≥1 5，故选：B．2．下列二次根式中，不能与√2合并的是（）A．√12B．√8C．√12D．√18【分析】根据二次根式的乘除法，可化简二次根式，根据最简二次根式的被开方数相同，可得答案．【解析】A、√12=√22，故A能与√2合并；B、√8=2√2，故B能与√2合并；C、√12=2√3，故C不能与√2合并；D、√18=3√2，故D能与√2合并；故选：C．3．小明想知道学校旗杆的高度，她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面，当她把绳子的下端拉开5米后，发现绳子下端距离地面1米，则旗杆的高是（）A．8米B．10米C．12米D．13米【分析】根据题意设旗杆的高AB为x米，则绳子AC的长为x米，在Rt△ACH利用勾股定理构建方程即可解决问题．【解析】如图，已知AB＝AC，CD⊥BD，CH⊥AB，CD＝1米，CH＝5米，设AB＝AC＝x米．在Rt△ACH中，∵AC2＝AH2+CH2，∴x2＝52+（x﹣1）2，∴x＝13，∴AB＝13（米），故选：D．4．▱ABCD中，AC交BD于点O，再添加一个条件，仍不能判定四边形ABCD是矩形的是（）A．AB＝AD B．OA＝OB C．AC＝BD D．DC⊥BC【分析】矩形的判定定理有：（1）有一个角是直角的平行四边形是矩形．（2）有三个角是直角的四边形是矩形．（3）对角线互相平分且相等的四边形是矩形．据此判断．【解析】根据矩形的判定定理（有一个角是直角的平行四边形是矩形）可得DC⊥BC可证四边形ABCD是矩形．故D不正确．矩形的对角线相等且相互平分，OA＝OB，AC＝BD可证四边形ABCD为矩形，故B不正确，C不正确．AB＝AD时，可证四边形ABCD为菱形，不能证四边形ABCD为矩形．故A正确．故选：A．5．如图，矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O，∠ADB＝30°，AB＝4，则OC＝（）A．5B．4C．3.5D．3【分析】由矩形的性质得出AC＝BD，OA＝OC，∠BAD＝90°，由直角三角形的性质得出AC＝BD＝2AB＝8，得出OC=12AC＝4即可．【解析】∵四边形ABCD是矩形，∴AC＝BD，OA＝OC，∠BAD＝90°，∵∠ADB＝30°，∴AC＝BD＝2AB＝8，∴OC=12AC＝4；故选：B．6．如图，把一块含有30°角的直角三角板ABC 的直角顶点放在矩形桌面CDEF 的一个顶点C 处，桌面的另一个顶点F 与三角板斜边相交于点F ，如果∠1＝50°，那么∠AFE 的度数为（ ）A ．10°B ．20°C ．30°D ．40°【分析】由四边形CDEF 为矩形，得到EF 与DC 平行，利用两直线平行同位角相等求出∠AGE 的度数，根据∠AGE 为三角形AGF 的外角，利用外角性质求出∠AFE 的度数即可．【解析】∵四边形CDEF 为矩形，∴EF ∥DC ，∴∠AGE ＝∠1＝50°，∵∠AGE 为△AGF 的外角，且∠A ＝30°，∴∠AFE ＝∠AGE ﹣∠A ＝20°．故选：B ．7．如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形．设直角三角形较长直角边长为a ，较短直角边长为b ．若ab ＝8，大正方形的面积为25，则小正方形的边长为（ ）A ．9B ．6C ．4D ．3【分析】由题意可知：中间小正方形的边长为：a ﹣b ，根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长．【解析】由题意可知：中间小正方形的边长为：a ﹣b ，∵每一个直角三角形的面积为：12ab =12×8＝4， ∴4×12ab +（a ﹣b ）2＝25，∴（a ﹣b ）2＝25﹣16＝9，∴a ﹣b ＝3，故选：D ．8．如图，在波平如镜的湖面上，有一朵盛开的美丽的红莲，它高出水面30cm．突然一阵大风吹过，红莲被吹至一边，花朵下部刚好齐及水面，如果知道红莲移动的水平距离为60cm，则水深是（）cmA．35B．40C．50D．45【分析】仔细分析该题，可画出草图，关键是水深、红莲移动的水平距离及红莲的高度构成一直角三角形，解此直角三角形即可．【解析】红莲被吹至一边，花朵刚好齐及水面即AC为红莲的长．设水深h尺，由题意得：Rt△ABC中，AB＝h，AC＝h+30，BC＝60，由勾股定理得：AC2＝AB2+BC2，即（h+30）2＝h2+602，解得：h＝45．故选：D．9．如图所示的一块地，已知∠ADC＝90°，AD＝12m，CD＝9m，AB＝25m，BC＝20m，则这块地的面积为（）平方米．A．96B．204C．196D．304【分析】连接AC，先利用勾股定理求出AC，再根据勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形，那么△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积．【解析】如图，连接AC．在△ACD中，∵AD＝12m，CD＝9m，∠ADC＝90°，∴AC＝15m，又∵AC2+BC2＝152+202＝252＝AB2，∴△ABC是直角三角形，∴这块地的面积＝△ABC的面积﹣△ACD的面积=12×15×20−12×9×12＝96（平方米）．故选：A．10．如图，直线L1、L2、L3分别过正方形ABCD的三个顶点A、D、C，且相互平行，若L1、L2的距离为2，L2、L3的距离为4，则正方形的边长是（）A．2√3B．3√2C．2√5D．5√2【分析】先作CF⊥L2，AE⊥L2，再利用全等三角形的判定和勾股定理求解．【解析】如图，作CF⊥L2，垂足为F，AE⊥L2，垂足为E，∴由同角的余角相等得，∠FCD＝∠EDA，又∵AD＝CD，∠AED＝∠CFD＝90°，∴△AED≌△DFC，∴ED＝CF＝4，AE＝2，∴AD=√AE2+ED2=2√5．故选：C．11．如图：将一个矩形纸片ABCD，沿着BE折叠，使C、D点分别落在点C1，D1处．若∠C1BA＝50°，则∠ABE的度数为（）A．15°B．20°C．25°D．30°【分析】根据折叠前后对应角相等可知．【解析】设∠ABE＝x，根据折叠前后角相等可知，∠C1BE＝∠CBE＝50°+x，所以50°+x+x＝90°，解得x＝20°．故选：B．12．如图，点A，B为定点，定直线l∥AB，P是l上一动点．点M，N分别为P A，PB的中点，对于下列各值：①线段MN的长；②△PMN的面积；③△P AB的周长；④∠APB的大小；⑤直线MN，AB之间的距离．其中会随点P的移动而不改变的是（）A ．①②③B ．①②⑤C ．②③④D ．②④⑤ 【分析】利用三角形中位线的性质得MN =12AB ，MN ∥AB ，则可判断①正确；利用平行线的距离得到l与AB 的距离为定值，则可判断⑤正确；利用三角形面积公式可得到△P AB 的面积为定值，所以△PMN 的面积为定值，于是可对②进行判断．【解析】∵点M ，N 分别为P A ，PB 的中点，∴MN 为△P AB 的中位线，∴MN =12AB ，MN ∥AB ，所以①正确；∵直线l ∥AB ，∴l 与AB 的距离为定值，所以⑤正确；∴△P AB 的面积为定值，∴△PMN 的面积为定值，所以②正确．故选：B ．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）请把答案直接填写在横线上13．已知a ，b 都是实数，b =√1−2a +√4a −2−2，则a b 的值为 4 ．【分析】利用二次根式有意义的条件得到得{1−2a ≥04a −2≥0，解得a =12，则可得到对应b 的值，然后利用负整数指数幂的意义计算．【解析】根据题意得{1−2a ≥04a −2≥0，解得a =12， 当a =12时，b ＝﹣2，所以ab ＝（12）﹣2＝4． 故答案为4．14．如图，为了检查平行四边形书架ABCD 的侧边是否与上、下边都垂直，工人师傅用一根绳子比较了其对角线AC ，BD 的长度，若二者长度相等，则该书架的侧边与上、下边都垂直，请你说出其中的数学原理 对角线相等的平行四边形是矩形，矩形的四个角都是直角 ．【分析】根据矩形的判定定理：对角线相等的平行四边形是矩形即可判定．【解析】这种做法的依据是对角线相等的平行四边形为矩形，故答案为：对角线相等的平行四边形是矩形，矩形的四个角都是直角．（“矩形的四个角都是直角”没写不扣分）15．如图，矩形ABCD 中，E 在AD 上，且EF ⊥EC ，EF ＝EC ，DE ＝2，矩形的周长为16，则AE 的长是 3 ．【分析】设CD ＝xcm ，根据矩形的性质得出AB ＝CD ，AD ＝BC ，∠A ＝∠D ＝90°，求出∠AFE ＝∠DEC ，证△AFE ≌△DCE ，推出AE ＝DC ＝x ，求出AD ＝BC ＝x +2，得出方程2（x +x +2）＝16，求出即可．【解析】设CD ＝x ，∵四边形ABCD 是矩形，∴AB ＝CD ，AD ＝BC ，∠A ＝∠D ＝90°，∵EF ⊥EC ，∴∠FEC ＝90°，∴∠AFE +∠AEF ＝90°，∠AEF +∠DEC ＝90°，∴∠AFE ＝∠DEC ，在△AFE 和△DCE 中，{∠AFE =∠DEC ∠A =∠D EF =EC ，∴△AFE ≌△DCE （AAS ），∴AE ＝DC ＝x ，∵DE ＝2，∴AD ＝BC ＝x +2，∵矩形ABCD 的周长为16，∴2（x +x +2）＝16，x ＝3，即AE ＝3，故答案为：3．16．如图，菱形ABCD的对角线AC，BD交于点O，E为DC的中点，若OE＝3，则菱形的周长为24．【分析】根据菱形的对角线互相平分可得BO＝DO，然后求出OE是△BCD的中位线，再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出BC，然后根据菱形的周长公式计算即可得解．【解析】∵四边形ABCD是菱形，∴AB＝BC＝CD＝AD，BO＝DO，∵点E是CD的中点，∴OE是△BCD的中位线，∴BC＝2OE＝2×3＝6，∴菱形ABCD的周长＝4×6＝24；故答案为：24．17．如图是“赵爽弦图”，△ABH，△BCG，△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形，四边形ABCD和EFGH都是正方形，如果AB＝20，AH＝12，那么FG＝4．【分析】在直角三角形AHB中，利用勾股定理进行解答即可．【解析】∵△ABH≌△BCG，∴BG＝AH＝12，∵四边形EFGH都是正方形，在直角三角形AHB中，由勾股定理得到：BH=√AB2−AH2=√202−122=16．∴FG ＝GH ＝BH ﹣BG ＝16﹣12＝4，故答案为：4．18．如图，在四边形ABCD 中，∠ADC ＝∠ABC ＝90°，AD ＝CD ，DP ⊥AB 于P ．若四边形ABCD 的面积是18，则DP 的长是 3√2 ．【分析】过点D 作DE ⊥DP 交BC 的延长线于E ，先判断出四边形DPBE 是矩形，再根据等角的余角相等求出∠ADP ＝∠CDE ，再利用“角角边”证明△ADP 和△CDE 全等，根据全等三角形对应边相等可得DE ＝DP ，然后判断出四边形DPBE 是正方形，再根据正方形的面积公式解答即可．【解析】如图，过点D 作DE ⊥DP 交BC 的延长线于E ，∵∠ADC ＝∠ABC ＝90°，∴四边形DPBE 是矩形，∵∠CDE +∠CDP ＝90°，∠ADC ＝90°，∴∠ADP +∠CDP ＝90°，∴∠ADP ＝∠CDE ，∵DP ⊥AB ，∴∠APD ＝90°，∴∠APD ＝∠E ＝90°，在△ADP 和△CDE 中，{∠ADP =∠CDE ∠APD =∠E AD =CD ，∴△ADP ≌△CDE （AAS ），∴DE ＝DP ，四边形ABCD 的面积＝四边形DPBE 的面积＝18，∴矩形DPBE 是正方形，∴DP =√18=3√2．故答案为：3√2．三、解答题（本大题共7小题，共66分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19．计算：（1）（√24+√0.5）﹣2√1 8；（2）（√2+3）（√2−5）．【分析】（1）先把二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；（2）利用多项式乘以多项式展开，然后合并即可．【解析】（1）原式＝2√6+√22−√22＝2√6；（2）原式＝2﹣5√2+3√2−15＝﹣13﹣2√2．20．如图，秋千OA静止的时候，踏板离地高一尺（AC＝1尺），将它往前推进两步（EB＝10尺），此时踏板升高离地五尺（BD＝5尺），求秋千绳索（OA或OB）的长度．【分析】设OA＝OB＝x尺，用x表示出OE的长，在直角三角形OEB中，利用勾股定理列出关于x的方程，求出方程的解即可得到结果．【解析】设OA＝OB＝x尺，∵EC＝BD＝5尺，AC＝1尺，∴EA＝EC﹣AC＝5﹣1＝4（尺），OE＝OA﹣AE＝（x﹣4）尺，在Rt△OEB中，OE＝（x﹣4）尺，OB＝x尺，EB＝10尺，根据勾股定理得：x2＝（x﹣4）2+102，整理得：8x＝116，即2x＝29，解得：x＝14.5，则秋千绳索的长度为14.5尺．21．如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，过点B作AC的平行线交DC的延长线于点E．（1）求证：BD＝BE；（2）连接OE，若AB＝4，BC＝6，求OE的长．【分析】（1）根据矩形的对角线相等可得AC＝BD，对边平行可得AB∥CD，再求出四边形ABEC是平行四边形，根据平行四边形的对边相等可得AC＝BE，从而得证；（2）如图，过点O作OF⊥CD于点F，欲求OE，只需在直角△OEF中求得OF、FE的值即可．OF结合三角形中位线求得EF，结合矩形、平行四边形的性质以及勾股定理求得即可．【解析】（1）证明：∵四边形ABCD是矩形，∴AC＝BD，AB∥CD，又∵BE∥AC，∴四边形ABEC是平行四边形，∴AC＝BE，∴BD＝BE；（2）如图，过点O作OF⊥CD于点F，∵四边形ABCD是矩形，∴点O是BD的中点，即OB＝OD，∴OF为△BCD的中位线，∴OF=12BC＝3，又∵四边形ABEC是平行四边形，∴∠BCD＝90°，AB＝CE＝DC＝4．∴CF ＝DF =12CD ＝2，∴EF ＝6．在直角△OEF 中，由勾股定理可得：OE =√OF 2+EF 2=√32+62=3√5．22．如图，在▱ABCD 中，对角线AC ，BD 交于点O ，E 是AD 上一点，连接EO 并延长，交BC 于点F ．连接AF ，CE ，EF 平分∠AEC ．（1）求证：四边形AFCE 是菱形；（2）若∠DAC ＝60°，AC ＝2，求四边形AFCE 的面积．【分析】（1）由“AAS ”证△AOE ≌△COF ，得OF ＝OE ，证出四边形AFCE 是平行四边形，再证CE ＝CF ，即可得出结论；（2）由含30°角的直角三角形的性质得出OE =√3AO =√3，则EF ＝2OE ＝2√3，由菱形面积公式即可得出答案．【解析】（1）证明：∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BC ，AO ＝CO ，∴∠AEF ＝∠CFE ，在△AOE 和△COF 中，{∠AEF =∠CFE∠AOE =∠COF AO =CO，∴△AOE ≌△COF （AAS ），∴OF ＝OE ，∵AO ＝CO ，∴四边形AFCE 是平行四边形；∵EF 平分∠AEC ，∴∠AEF＝∠CEF，∴∠CFE＝∠CEF，∴CE＝CF，∴四边形AFCE是菱形；（2）解：由（1）得：四边形AFCE是菱形，∴AC⊥EF，AO＝CO=12AC＝1，∴∠AOE＝90°，∵∠DAC＝60°，∴∠AEO＝30°，∴OE=√3AO=√3，∴EF＝2OE＝2√3，∴四边形AFCE的面积=12AC×EF=12×2×2√3=2√3．23．著名的赵爽弦图（如图①，其中四个直角三角形较大的直角边长都为a，较小的直角边长都为b，斜边长都为c），大正方形的面积可以表示为c），也可以表示为4×12ab+（a﹣b）2，由此推导出重要的勾股定理：如果直角三角形两条直角边长为a，b，斜边长为c，则a2+b2＝c2．（1）图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”，请你利用图②推导勾股定理．（2）如图③，在一条东西走向河流的一侧有一村庄C，河边原有两个取水点A，B，其中AB＝AC，由于某种原因，由C到A的路现在已经不通，该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H（A、H、B在同一条直线上），并新修一条路CH，且CH⊥AB．测得CH＝1.2千米，HB＝0.9千米，求新路CH 比原路CA少多少千米？（3）在第（2）问中若AB≠AC时，CH⊥AB，AC＝4，BC＝5，AB＝6，设AH＝x，求x的值．【分析】（1）梯形的面积可以由梯形的面积公式求出，也可利用三个直角三角形面积求出，两次求出的面积相等列出关系式，化简即可得证；（2）设CA ＝x ，则AH ＝x ﹣0.9，根据勾股定理列方程，解得即可得到结果；（3）在Rt △ACH 和Rt △BCH 中，由勾股定理得求出CH 2＝CA 2﹣AH 2＝CB 2﹣BH 2，列出方程求解即可得到结果；【解析】（1）梯形ABCD 的面积为12（a +b ）（a +b ）=12a 2+ab +12b 2， 也可以表示为12ab +12ab +12c 2， ∴12ab +12ab +12c 2=12a 2+ab +12b 2， 即a 2+b 2＝c 2；（2）∵CA ＝x ，∴AH ＝x ﹣0.9，在Rt △ACH 中，CA 2＝CH 2+AH 2，即x 2＝1.22+（x ﹣0.9）2，解得x ＝1.25，即CA ＝1.25，CA ﹣CH ＝1.25﹣1.2＝0.05（千米），答：新路CH 比原路CA 少0.05千米；（3）设AH ＝x ，则BH ＝6﹣x ，在Rt △ACH 中，CH 2＝CA 2﹣AH 2，在Rt △BCH 中，CH 2＝CB 2﹣BH 2，∴CA 2﹣AH 2＝CB 2﹣BH 2，即42﹣x 2＝52﹣（6﹣x ）2，解得：x =94．24．如图，在四边形ABCD 中，∠ABC ＝90°，AC ＝AD ，M ，N 分别为AC ，CD 的中点，连接BM ，MN ，BN ．（1）求证：BM ＝MN ；（2）∠BAD ＝60°，AC 平分∠BAD ，AC ＝2，求BN 的长．【分析】（1）根据三角形中位线定理得MN=12AD，根据直角三角形斜边中线定理得BM=12AC，由此即可证明．（2）首先证明∠BMN＝90°，根据BN2＝BM2+MN2即可解决问题．【解析】（1）证明：在△CAD中，∵M、N分别是AC、CD的中点，∴MN∥AD，MN=12AD，在Rt△ABC中，∵M是AC中点，∴BM=12AC，∵AC＝AD，∴MN＝BM．（2）解：∵∠BAD＝60°，AC平分∠BAD，∴∠BAC＝∠DAC＝30°，由（1）可知，BM=12AC＝AM＝MC，∴∠BMC＝∠BAM+∠ABM＝2∠BAM＝60°，∵MN∥AD，∴∠NMC＝∠DAC＝30°，∴∠BMN＝∠BMC+∠NMC＝90°，∴BN2＝BM2+MN2，由（1）可知MN＝BM=12AC＝1，∴BN=√225．【问题情境】如图1，四边形ABCD是正方形，M是BC边上的一点，E是CD边的中点，AE平分∠DAM．求证：AM ＝AD+MC．【探究展示】（2）若四边形ABCD 是长与宽不相等的矩形，其他条件不变，如图2，试判断AM ＝AD +MC 是否成立？若成立，请给出证明，若不成立，请说明理由；【拓展延伸】（3）若（2）中矩形ABCD 两边AB ＝6，BC ＝9，求AM 的长．【分析】（1）先构造出△ADE ≌△NCE ，即可得出结论；（2）同（1）的方法即可得出结论；（3）设出MC ＝x ，利用（2）的结论得出AM ＝9+x ，再利用勾股定理建立方程求出CM 即可得出结论．【解析】（1）如图1，延长AE ，BC 相交于N ，∵四边形ABCD 是正方形，∴AD ∥BC ，∴∠DAE ＝∠ENC ，∵AE 平分∠DAE ，∴∠∠DAE ＝∠MAE ，∴∠ENC ＝∠MAE ，在△ADE 和△NCE 中，{∠DAE =∠CNE∠AED =∠NEC DE =CE，∴△ADE ≌△NCE ，∴AD ＝CN ，∴AM ＝MN ＝NC +MC ＝AD +MC ；（2）结论AM ＝AD +CM 仍然成立，理由：如图2，延长AE ，BC 相交于N ，∵四边形ABCD 是矩形，∴AD ∥BC ，∴∠DAE ＝∠ENC ，∵AE 平分∠DAE ，∴∠DAE ＝∠MAE ，∴∠ENC ＝∠MAE ，在△ADE 和△NCE 中，{∠DAE =∠CNE∠AED =∠NEC DE =CE，∴△ADE ≌△NCE ，∴AD ＝CN ，∴AM ＝MN ＝NC +MC ＝AD +MC ；（3）设MC ＝x ，则BM ＝BC ﹣CN ＝9﹣x ， 由（2）知，AM ＝AD +MC ＝9+x ， 在Rt △ABM 中，AM 2﹣BM 2＝AB 2， （9+x ）2﹣（9﹣x ）2＝36，∴x ＝1，∴AM ＝AD +MC ＝10．。
八年级数学上学期期中模拟测试卷02(北师大版)考试版
8．如图，一棵垂直于地面的树在一次强台风中从高地面3米处折断倒下，倒下部分与地面成30°角，这棵树在折断前的高度为（ ）
A．4.5米B．6米C． 米D．9米
9．已知点（﹣4，y1），（2，y2）都在直线y＝﹣ x+b上，则y1与y2的大小关系是（ ）
A．y1＞y2B．y1＝y2C．y1＜y2D．不能确定
（2）如图2，若E，F分别为AB，CA延长线上的点，仍有BE＝AF，其他条件不变，那么△DEF是否仍为等腰直角三角形？证明你的结论．
22．（10分)如图，已知直线y＝﹣ x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点，以线段AB为直角边在第一象限内作等腰Rt△ABC，∠BAC＝90°，点P为直线BC上一个动点．
（2）已知P为y轴上一点，若△ABP与△ABC的面积相等，请直接写出点P的坐标．
20．（8分）甲、乙两地相距300千米，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地，轿车比货车晚出发1.5小时，如图，线段OA表示货车离甲地的距离y（千米）与时间x（小时）之间的函数关系；折线BCD表示轿车离甲地的距离y（千米）与时间x（时）之间的函数关系，请根据图象解答下列问题：
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：第一-第四单元（北师大版）。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．81的平方根为（ ）
A．3B．±3C．9D．±9
（1）轿车到达乙地时，求货车与甲地的距离；
（2）求线段CD对应的函数表达式；
（3）在轿车行进过程，轿车行驶多少时间，两车相距15千米．
【易错题】八年级数学下期中模拟试卷含答案(2)
【易错题】八年级数学下期中模拟试卷含答案(2)一、选择题1． 如右图，点 A 的坐标为（ 0， 1），点 B 是 x 轴正半轴上的一动点，以 AB 为边作等腰直角 △ABC ，使∠ BAC=90° ，假如点 B 的横坐标为 x ，点 C 的纵坐标为 y ，那么表示 y 与 x的函数关系的图像大概是（ ）A ．B ．C ．D ．2． 如图，由四个全等的直角三角形拼成的图形，设 CE a HG b ，则斜边 BD的长是＝ ， ＝ （ ）A ． a+bB ． a ﹣bC ． a 2 b 2D ． a 2 b 2223． 以下条件中，不可以判断ABC△为直角三角形的是A ． a 21 ， b2 2 ， c 23 a b ：c=34 ： 5B ． ： ：C ．∠ A+ ∠B= ∠ CD ．∠ A ：∠ B ：∠ C=3： 4： 5． 实数 a ，b 在数轴上的地点以下图，则化简a 22）41b 2 的结果是（A ． a b 3B ． a b 1C ． a b 1D ． a b 15． 把式子 a1号外面的因式移到根号内，结果是（）aA．a B．a C．a D．a6．如图，在矩形ABCD 中， E， F 分别是边 AB ， CD 上的点， AE=CF ，连结 EF，BF ， EF 与对角线 AC 交于点 O，且 BE=BF ，∠ BEF=2 ∠ BAC ， FC=2 ，则 AB 的长为（）A． 83B． 8C．4 3D． 67．有一个直角三角形的两边长分别为3和4），则第三边的长为（A． 5B．7C．5D．5或78．如图 1，∠ DEF ＝25°，将长方形纸片ABCD 沿直线 EF 折叠成图2，再沿折痕 GF 折叠成图3，则∠ CFE 的度数为（）A． 105 °9．以下图B． 115 °□ABCD ，再增添以下某一个条件C． 130 ° ,不可以判断□ABCDD． 155 °是矩形的是（）A．AC=BD B．AB ⊥BCC．1=2D．ABC=BCD10．对于次函数y 2x 1，以下结论错误的选项是()A．图象过点0,1B．图象与x轴的交点坐标为(1,0) 2C．图象沿y轴向上平移1个单位长度，获得直线y2x D．图象经过第一、二、三象限11．要使代数式2x 的取值范围是（）存心义，则x 3A．x 3B．x 3C．x 3D．x 3 12．以下运算正确的选项是()A．532B．822C ． 412122 5D ．259 3二、填空题13． 如 ，已知在 Rt ABC 中， AB ＝ AC ＝ 3 ABC 内作第 1 个内接正方形 DEFG；△ ，在 △ 而后取 GF 的中点 P ， 接 PD 、 PE ，在 △PDE 内作第 2 个内接正方形 HIKJ ；再取 段 KJ 的中点 Q ，在 △QHI 内作第 3 个内接正方形 ⋯ ，挨次 行下去， 第2019 个内接正方形的_____．14． 一 数据 1， 2， a 的均匀数 2，另一 数据 1， a ，1， 2， b 的独一众数 l ，数据 1， a ， 1， 2，b 的中位数 _________．15． 若 m 3 (n 1)2 0 ，m+n 的．16． 若菱形的两条 角 分 是6 ㎝和 8 ㎝， 菱形的面 是㎝ 2．17． 如 ，矩形 ABCD 的 角 AC 和 BD 订交于点 O ， 点 O 的直 分 交AD 和BC 于点 E 、 F ， AB=2 ， BC=4， 中暗影部分的面 _______．18． 如 ， 接四 形ABCD 各 中点，获得四 形EFGH ， 角 AC ，BD 足________，才能使四 形EFGH 是矩形．19． 如 ， VABC 是以 AB 斜 的直角三角形， AC 4 ， BC 3， P AB 上一点，且 PEAC 于 E ， PF BC 于 F ， 段 EF 度的最小 是________．20． 如 ，在平行四 形 ABCD 中， P 是 CD 上一点，且 AP 和 BP 分 均分∠ DAB 和∠CBA，若 AD=5，AP=8，则△APB 的周长是．三、解答题21．如图，正方形网格的每个小正方形的边长均为1, 每个小正方形的极点叫做格点，若C 在格点上，且知足AC13,BC 3 2．(1)在图中画出切合条件的 V ABC ；(2) 若BD AC 于点D，则 BD 的长为．22．如图，四边形 ABCD 为菱形， E 为对角线 AC 上的一个动点，连结DE 并延伸交射线AB 于点 F，连结 BE ．（1）求证：∠ AFD= ∠ EBC ；（2）若∠ DAB=90°，当△BEF 为等腰三角形时，求∠EFB 的度数．23．计算：3 2 2 2 2 3．24．某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省竞赛，对他们进行了六次测试，测试成绩以下表( 单位：环 ) ：第1次第2次第3次第4次第5次第6次甲10988109乙101081079依据表格中的数据，可计算出甲、乙两人的均匀成绩都是9 环．（1）分别计算甲、乙六次测试成绩的方差；（2）依据数据剖析的知识，你以为选______ 名队员参赛．25．如图，菱形ABCD 的边长为 2，DAB 60 ，点E为BC边的中点，点P 为对角线AC 上一动点，则PB+PE 的最小值为_____．【参照答案】 *** 试卷办理标志，请不要删除一、选择题1．A分析： A【分析】【剖析】先做出适合的协助线，再证明△ADC 和△ AOB 的关系，即可成立y 与 x 的函数关系，从而确立函数图像．【详解】解：由题意可得：是 y，作 AD ∥ x 轴，作OB=x ， OA=1 ，∠ AOB=90 °，∠ BAC=90 °， AB=AC ，点 C 的纵坐标CD ⊥ AD 于点 D ，以下图：∴∠ DAO+ ∠ AOD=180 °，∴∠ DAO=90 °，∴∠ OAB+ ∠ BAD= ∠ BAD+ ∠ DAC=90 °，∴∠ OAB= ∠ DAC ，在△ OAB 和△ DAC 中，∠AOB= ∠ ADC, ∠ OAB= ∠ DAC ， AB=AC∴△ OAB ≌△ DAC （ AAS ），∴OB=CD ，∴C D=x ，∵点 C 到 x 轴的距离为y，点 D 到 x 轴的距离等于点 A 到 x 的距离 1，∴y=x+1 （ x＞ 0） .应选 A．【点睛】本题考察动点问题的函数图象，明确题意、成立相应的函数关系式是解答本题的重点．2．C分析： C【分析】【剖析】解：设 CD=x ，则 DE=a-x ，求得 AH=CD=AG-HG=DE-HG=a-x-b=x，求得 CD= a b，得2a b a b到 BC=DE= a，依据勾股定理即可获得结论．22【详解】设 CD＝ x，则 DE＝ a﹣ x，∵HG ＝ b，∴AH ＝ CD ＝ AG ﹣ HG＝ DE﹣ HG ＝ a﹣ x﹣ b＝ x，∴x＝ab ，2∴BC ＝ DE ＝ a﹣ab ＝ a b ，22∴BD 2＝ BC2+CD 2＝（a b） 2+（ab ）2＝ a2b2，222∴BD ＝a2b2，2应选： C．【点睛】本题考察了勾股定理，全等三角形的性质，正确的辨别图形 ,用含a,b的式子表示各个线段是解题的重点．3．D分析： D【分析】【剖析】【详解】试题剖析： A 、依据勾股定理的逆定理，可知a2b2c2，故能判断是直角三角形；B、设 a=3x， b=4x ，c=5x ，可知a2b2c2，故能判断是直角三角形；C、依据三角形的内角和为180 °，所以可知∠C=90°，故能判断是直角三角形；D、而由 3+4 ≠5，可知不可以判断三角形是直角三角形.应选 D考点：直角三角形的判断4．A分析： A【分析】【剖析】先依据数轴上两点的地点确立a 1 和 b 2 的正负，再依据a2的性质计算即可 .【详解】察看数轴可得，a 1 ， b2，故 a10 ，b20 ，a2b2 12a1 b 2a 1 b2a b3应选： A.【点睛】本题联合数轴上点的地点考察了a2的计算性质，娴熟掌握该性质是解答的重点. 5．D分析： D【分析】【剖析】先依据二次根式存心义的条件求出 a 的范围，再把根号外的非负数平方后移入根号内即可．【详解】Q 要使1存心义a10 aa0a11a2aa a应选 D．【点睛】本题考察了二次根式的意义，解题的重点是能正确把根号外的代数式或数字移到根号内部，它是开方的逆运算．从根号外移到根号内要平方，而且移到根号内与本来根号内的式子是乘积的关系．假如根号外的数字或式子是负数时，代表整个式子是负值，要把负号留到根号外再平方后移到根号内．6．D分析： D【分析】【剖析】连结 OB，依据等腰三角形三线合一的性质可得BO ⊥EF，再依据矩形的性质可得OA=OB ，依据等边平等角的性质可得∠ BAC= ∠ ABO ，再依据三角形的内角和定理列式求出∠ ABO=30°，即∠ BAC=30°，依据直角三角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC ，再利用勾股定理列式计算即可求出AB ．【详解】解：如图，连结OB，∵B E=BF ，OE=OF ，∴BO ⊥ EF，∴在 Rt△BEO 中，∠ BEF+ ∠ ABO=90°，由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知：OA=OB=OC ，∴∠ BAC= ∠ ABO ，又∵∠ BEF=2 ∠ BAC ，即 2∠ BAC+ ∠ BAC=90°，解得∠ BAC=30°，∴∠FCA=30°，∴∠ FBC=30°，∵FC=2 ，∴BC=2 3，∴AC=2BC=4 3 ，∴AB= AC 2BC 2＝(4 3)2(2 3)2＝6，应选 D ． 【点睛】本题考察了矩形的性质，全等三角形的判断与性质，等腰三角形三线合一的性质，直角三 角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半，综合题，但难度不大，（2）作协助线并求出∠BAC=30°是解题的重点．7．D分析： D【分析】【剖析】分 4 是直角边、 4 是斜边，依据勾股定理计算即可．【详解】当 4是直角边时，斜边 = 3242 =5，当 4 是斜边时，另一条直角边=42 327，应选： D ．【点睛】本题考察的是勾股定理，假如直角三角形的两条直角边长分别是 a ， b ，斜边长为 c ，那么a 2+b 2=c 2．8．A分析： A【分析】【剖析】由矩形的性质可知 AD ∥ BC ，由此可得出∠ BFE= ∠ DEF=25°，再依据翻折的性质可知每翻折一次减少一个∠ BFE 的度数，由此即可算出∠ CFE 度数．【详解】解：∵四边形 ABCD 为长方形，∴AD ∥BC ，∴∠ BFE= ∠ DEF=25°．由翻折的性质可知：图 2 中，∠ EFC=180°-∠ BFE=155° ，∠ BFC= ∠ EFC-∠BFE=130° ，图 3 中，∠ CFE=∠ BFC- ∠ BFE=105° ． 应选： A ． 【点睛】本题考察翻折变换以及矩形的性质，解题的重点是找出∠CFE=180°-3∠ BFE ．解决该题型题目时，依据翻折变换找出相等的边角关系是重点．9．C分析： C【分析】【剖析】依据矩形的判断定理逐项清除即可解答．【详解】解：由对角线相等的平行四边形是矩形，可适当由有一个角是直角的平行四边形是矩形，可适当由平行四边形四边形对边平行，可得AD//BCAC=BD 时，能判断口ABCD 是矩形；AB ⊥ BC 时，能判断口ABCD 是矩形；，即可得∠ 1=∠ 2，所以当∠ 1=∠ 2 时，不可以判断口ABCD是矩形；由有一个角是直角的平行四边形是矩形，可适当∠ABC=∠BCD时，能判断口ABCD是矩形．应选答案为C．【点睛】本题考察了平行四边形是矩形的判断方法，其方法有①有一个角是直角的平行四边形是矩形；②有三个角是直角的四边形是矩形；③对角线相互均分且相等的四边形是矩形．10．D分析： D【分析】【剖析】依据一次函数的性质对 D 进行判断；依据一次函数图象上点的坐标特点对断；依据一次函数的几何变换对 C 进行判断．【详解】A 、B 进行判A 、图象过点0, 1 ，不切合题意；B、函数的图象与x 轴的交点坐标是(1,0)，不切合题意；2C、图象沿y 轴向上平移1个单位长度，获得直线y 2x，不切合题意；D、图象经过第一、三、四象限，切合题意；应选： D．【点睛】本题考察了一次函数的性质、一次函数图象上点的坐标特点和一次函数图象的几何变换，属于基础题．11．B分析： B【分析】【剖析】依据被开方数大于等于0，分母不等于0 列式计算即可得解．【详解】由题意得， x-3 ＞ 0，解得 x＞ 3．应选： B．【点睛】本题考察了二次根式存心义的条件，二次根式中的被开方数一定是非负数，不然二次根式无心义．12．B分析： B【分析】【剖析】依据二次根式的性质，联合算术平方根的观点对每个选项进行剖析，而后做出选择．【详解】A ．532，故A错误；B．82 2 2- 2= 2 ，故B正确；C．4137 =37993，故 C 错误；2D．2525= 5-2,故D错误．应选： B．【点睛】本题主要考察了二次根式的性质和二次根式的化简，娴熟掌握运算和性质是解题的重点．二、填空题13．3×122018【分析】【剖析】第一依据勾股定理得出 BC的进步而利用等腰直角三角形的性质得出 DE的长再利用锐角三角函数的关系得出 EIKI=PFEF=12即可得出正方形边长之间的变化规律得出答案即可【分析：【分析】【剖析】第一依据勾股定理得出BC 的长，从而利用等腰直角三角形的性质得出DE 的长，再利用锐角三角函数的关系得出，即可得出正方形边长之间的变化规律，得出答案即可．【详解】∵在 Rt△ABC 中， AB＝ AC＝ 3，∴∠ B＝∠ C＝ 45°， BC ＝AB ＝ 6，∵在△ABC 内作第一个内接正方形DEFG ；∴EF ＝EC＝ DG＝ BD ，∴DE ＝BC＝ 2，∵取GF的中点P，接PD、 PE，在△PDE内作第二个内接正方形HIKJ ；再取段KJ 的中点Q，在△QHI内作第三个内接正方形⋯挨次行下去，∴，∴EI ＝KI＝HI ，∵DH ＝EI，∴HI ＝ DE ＝（）2﹣1×3，第 n 个内接正方形的：3×（）n﹣1．故第 2019 个内接正方形的：3×（）2018．故答案是： 3×（）2018．【点睛】考了正方形的性以及数字化律和勾股定理等知，依据已知得出正方形的化律是解关．14．1【分析】【剖析】依据均匀数求得 a 的值而后依据众数求得 b 的值后再确立新数据的中位数【详解】试题剖析：∵一组数据 12a 的均匀数为2∴1+2+a=3×2解得 a=3∴数据﹣ la12b 的独一众数为﹣ l ∴b=分析： 1【分析】【剖析】依据均匀数求得 a 的，而后依据众数求得b 的后再确立新数据的中位数．2，【解】剖析：∵一数据1， 2，a 的均匀数∴1+2+a=3×2a=3∴数据 l， a， 1， 2， b 的独一众数l ，∴b= 1，∴数据 1， 3， 1， 2， b 的中位数1．故答案1．本题考察了均匀数、众数及中位数的定义，解题的重点是正确的利用其定义求得未知数的值．15．2【分析】试题剖析：几个非负数之和为零则每个非负数都为零依据非负数的性质可得： m －3=0 且 n+1=0 解得： m=3n=－1 则 m+n=3+(－ 1)=2 考点：非负数的性质分析： 2 【分析】试题剖析：几个非负数之和为零，则每个非负数都为零 .依据非负数的性质可得：m － 3=0且 n+1=0，解得： m=3， n=－ 1，则 m+n=3+(－ 1)=2.考点：非负数的性质16．24【分析】已知对角线的长度依据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积解：依据对角线的长能够求得菱形的面积依据S=ab=×6×8=24cm2故答案为 24分析： 24【分析】已知对角线的长度，依据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积．解：依据对角线的长能够求得菱形的面积， 依据 S=11 2，2ab= × 6× 8=24cm2故答案为 24．17．4【分析】【剖析】依据矩形的性质可得暗影部分的面积等于矩形面积的一 半即可求得结果【详解】由图可知暗影部分的面积故答案为： 4 考点：本题考查的是矩形的性质评论：解答本题的重点是依据矩形的性质获得△DOE分析： 4【分析】【剖析】依据矩形的性质可得暗影部分的面积等于矩形面积的一半，即可求得结果 .【详解】由图可知，暗影部分的面积14 2 42故答案为： 4考点：本题考察的是矩形的性质评论：解答本题的重点是依据矩形的性质获得△DOE 的面积等于 △BOF 的面积，从而能够判断暗影部分的面积等于矩形面积的一半.18．AC ⊥ BD 【分析】【剖析】本题第一依据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形而后依据矩形的性质得出 AC ⊥BD 【详解】解：∵ GHE 分别是 BCCDAD 的中点∴ HG ∥BDEH ∥ AC ∴∠EHG=∠1∠1=分析： AC ⊥BD【剖析】本题第一依据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形，而后依据矩形的性质得出AC⊥BD ．【详解】解：∵ G、H、E 分别是 BC 、CD 、AD 的中点，∴ HG∥ BD ，EH ∥AC ，∴∠ EHG= ∠ 1，∠ 1=∠ 2，∴∠ 2= ∠ EHG，∵四边形 EFGH 是矩形，∴∠ EHG=90° ，∴∠ 2=90°，∴ AC⊥ BD．故还要增添AC ⊥ BD ，才能保证四边形EFGH 是矩形．【点睛】本题主要综合考察了三角形中位线定理及矩形的判断定理，属于中等难度题型．解答这个问题的重点就是要明确矩形的性质以及中位线的性质．19．【分析】【剖析】先由矩形的判断定理推知四边形PECF是矩形；连结 PC 则 PC＝ EF所以要使 EF即 PC最短只要 PC⊥AB 即可；而后依据三角形的等积变换即可求得 PC的值【详解】连结 PC∵PE⊥ACPF⊥B12分析：5【分析】【剖析】先由矩形的判断定理推知四边形PECF 是矩形；连结PC，则PC＝EF，所以要使EF，即PC 最短，只要PC⊥ AB即可；而后依据三角形的等积变换即可求得PC 的值．【详解】连结PC，∵PE⊥AC ， PF⊥ BC ，∴∠ PEC＝∠ PFC＝∠ C＝90°；又∵∠ ACB ＝ 90°，∴四边形 ECFP 是矩形，∴E F＝PC，∴当 PC 最小时， EF 也最小，即当 CP⊥ AB 时， PC 最小，∵AC ＝ 4， BC＝ 3，∴AB ＝ 5，∴1AC?BC ＝1AB?PC，22∴PC＝12．5∴线段 EF 长的最小值为12；5故答案是：12．5【点睛】本题考察了勾股定理、矩形的判断与性质、垂线段最短．利用“两点之间垂线段最短”找出PC⊥ AB 时， PC 取最小值是解答本题的重点．20．【分析】试题剖析：∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥CBAB∥CD∴∠ DAB+∠CBA=180°又∵ AP 和 BP分别均分∠ DAB和∠CBA∴∠ PAB=∠DAB∠PBA=∠ABC∴∠ PAB+∠PBA=分析：【分析】试题剖析：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD∥CB， AB∥ CD，∴∠ DAB+∠ CBA=180°，又∵ AP 和 BP 分别均分∠ DAB 和∠ CBA，∴∠ PAB= ∠ DAB，∠ PBA= ∠ ABC，∴∠ PAB+∠PBA= （∠ DAB+∠ CBA） =90 °，∴∠ APB=180°﹣（∠ PAB+∠ PBA） =90 °；∵ AB∥ CD，∴∠PAB=∠ DPA，∴∠ DAP=∠ DPA，∴ AD=DP=5，同理：PC=CB=5，即 AB=DC=DP+PC=10，在 Rt△APB 中， AB=10， AP=8，∴ BP==6，∴△APB 的周长 =6+8+10=24.考点：1 平行四边形； 2 角均分线性质； 3 勾股定理； 4 等腰三角形.三、解答题21． (1) 看法析；(2)51313【分析】【剖析】（1）联合网格牟利用勾股定理确立点 C 的地点即可得解；（2）依据三角形的面积列出对于BD 方程，求解即可获得答案．【详解】解：（ 1）如图：∵小正方形的边长均为 1 ∴ AE 3， CE 2； BFCF 3∴AC AE 2 CE 2 13 ；BCBF 2CF 23 2∴ V ABC 即为所求．（2）如图：∵由网格图可知 AB 5， CH 3， AC13；BC 3 2SV ABCAB CHAC BD22∴13BD 5322∴ BD15 13．13【点睛】本题考察了勾股定理在网格图中的的运用，本题需认真剖析题意，联合图形，利用勾股定理即可解决问题．22． (1) 看法析 ;(2)∠EFB=30°或120°.【分析】【剖析】（1）直接利用全等三角形的判断方法得出△DCE≌△ BCE（ SAS），即可得出答案；（2）利用正方形的性质联合等腰三角形的性质得出：①当 F 在 AB 延伸线上时；②当 F 在线段 AB 上时；分别求出即可．【详解】（1）证明：∵四边形ABCD 是菱形，∴CD=AB ，∠ ACD= ∠ACB ，在△ DCE 和△ BCE 中，∴△ DCE ≌△ BCE （ SAS），∴∠ CDE= ∠CBE ，∵CD∥AB ，∴∠ CDE= ∠AFD ，∴∠ EBC= ∠ AFD.（2）分两种状况,①如图 1，当 F 在 AB 延伸线上时，∵∠ EBF 为钝角，∴只好是 BE=BF ，设∠ BEF= ∠BFE=x°，可经过三角形内角形为180°得： 90+x+x+x=180 ，解得： x=30，∴∠ EFB=30°.②如图 2，当 F 在线段 AB 上时，∵∠ EFB 为钝角，∴只好是 FE=FB ，设∠ BEF= ∠ EBF=x°，则有∠ AFD=2x°，可证得：∠ AFD= ∠ FDC= ∠ CBE，得 x+2x=90 ，解得： x=30，∴∠ EFB=120° ．综上：∠ EFB=30°或120°．【点睛】本题主要考察了菱形的性质以及正方形的性质以及全等三角形的判断与性质等知识，利用分类议论得出是解题重点．23． 1【分析】【剖析】直接利用二次根式的乘法运算法例计算得出答案．【详解】原式3112 221 23【点睛】本题主要考察了实数运算，正确掌握有关运算法例是解题重点．24．（ 1）甲、乙六次测试成绩的方差分别是S甲22，S乙24；（ 2）甲33【分析】【剖析】（1）依据方差的定义，利用方差公式分别求出甲、乙的方差即可；（2）依据均匀数同样，利用（ 1）所求方差比较，方差小的成绩稳固，即可得答案．【详解】（1）甲、乙六次测试成绩的方差分别是：S甲21[(109) 2(99)2(89)2(8 9)2(109) 299) 2 2 ，63S乙21[(109) 2(109) 2(89) 2(10 9)2(79)299) 2 4 ，63（2）介绍甲参加全国竞赛更适合，原因以下：∵两人的均匀成绩相等，∴两人实力相当；∵甲的六次测试成绩的方差比乙小，∴甲发挥较为稳固，∴介绍甲参加竞赛更适合．故答案为：甲【点睛】本题考察方差的求法及利用方差做决议，方差反应了一组数据的颠簸大小，方差越大，波动性越大，反之也成立；娴熟掌握方差公式是解题重点．25．3【分析】【剖析】依据 ABCD 是菱形，找出 B 点对于 AC 的对称点 D ，连结 DE 交 AC 于 P，则 DE 就是PB+PE 的最小值，依据勾股定理求出即可 .【详解】解：如图，连结DE 交 AC 于点 P，连结 DB ，∵四边形 ABCD 是菱形，∴点 B 、D 对于 AC 对称（菱形的对角线相互垂直均分），∴D P=BP ，∴P B+PE 的最小值即是 DP+PE 的最小值（等量替代），又∵ 两点之间线段最短，∴D P+PE 的最小值的最小值是 DE，又∵DAB 60 ，CD=CB,∴△ CDB 是等边三角形，又∵点 E 为 BC 边的中点，∴DE ⊥ BC （等腰三角形三线合一性质），菱形 ABCD 的边长为2，∴C D=2 ， CE=1,，由勾股定理得(1) DE= 2212 3故答案为 3 .【点睛】本题主要考察轴对称、最短路径问题、菱形的性质以及勾股定理（两直角边的平方和等于斜边的平方），确立P 点的地点是解题的重点.。
八年级数学期中试卷(二)
2009学年度沙中第一学期八年级数学期中试卷（二）(满分：130分；考试时间： 120 分钟，)姓名： 考号 ： 班级 ：_____ 成绩： ___一、认真填一填。
把答案写在横线上，相信你能填对的！(每空2分，共24分） 1、81的平方根是 ；27的立方根是 。
2、计算：=⋅3443x x； )32(3y x xy -- =__________________。
3、计算2322⨯＝ ，2)23(⨯＝ ，23)2(＝ ；4、填上适当的式子，使以下等式成立：)(222⋅=-+xy xy y x xy5、直角三角形两条直角边的长分别为5、12，则斜边上的高为 .6、直接写出因式分解的结果：（1）=-12x ；（2）=+-962a a 。
7、如果要给边长为x 米的一张方桌做一块正方形桌布，要求四周超出桌面20厘米， 那么这块桌布的面积是 平方米；8、在Rt △ABC 中，∠C=90°（1）若a=5，b=12，则c=________；（2）b=8，c=17，则S △ABC =________。
9、162++mx x如果是一个完全平方式，那么=m。
10、一个矩形的面积是3(x 2-y 2) , 如果它的一边长为( x+ y) , 则它的周长是______. 11、将一根长24cm 的筷子，置于底面直径为5cm ，高为12cm的圆柱形水杯中，如图，设筷子露出在杯子外面长为hcm ， 则h 的取值范围是 。
12、木工周师傅做一个长方形桌面，测量得到桌面的长为60cm ，宽为32cm ， 对角线为68cm ，这个桌面 (填”合格”或”不合格”)。
二、精心选一选，把唯一正确的答案填入括号内!(每题3分，共18分) 13、下列各计算中，正确的是（ ） A 、 5552b b b=⋅ ， B 、 1055x x x =+ C 、 532m m m =⋅ ， D 、222b a b a =⋅14、在实数5、3-、0、31-、3.1415、π、144、36、2.123122312233……（不循环）中，无理数的个数为（ ）A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个 15、(x 2+px+8)(x 2-3x+q)乘积中不含x 2项和x 3项,则p,q 的值 () A.p=0,q=0 B.p=3,q=1 C.p=–3,–9 D.p=–3,q=1 16、如图中字母A 所代表的正方形的面积为( ) A 、4 B 、8 C 、16 D 、6417、适合下列条件的△ABC 中， 直角三角形的个数为( )①;10,8,6===c b a ②6,4,3===c b a ③∠A=320，∠B=580； ④;25,24,7===c b a A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个18、如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程(π 取3)是 ( )A.20cm;B.10cm;C.14cm;D.无法确定.三、细心算一算。
2023_2024学年山东省临沂市郯城县八年级上册期中数学模拟测试卷(含解析)
2023_2024学年山东省临沂市郯城县八年级上册期中数学模拟测试卷注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），共6页，满分120分，考试时间120分钟．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号等填写在答题卡的规定位置．第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷答案写在Ⅱ卷答题卡上，答在本试卷上不得分．考试结束后，只将答题卡交回．第Ⅰ卷（选择题共36分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．在一些美术字中，有的汉字是轴对称图形．下面4个汉字中，可以看作是轴对称图形的是（）A ．B ．C ．D ．2．如图，直线，直线与直线分别相交于点，点，点在直线上，且//a b ,a b A B C b ，若，则的度数为（）CA CB =130∠=︒2∠第2题图A ．B ．C ．D ．30︒60︒74︒75︒3．一个三角形的两边长分别为3和6，第三边长为奇数，则第三边长可能为（）A ．5或7B ．3或5C ．5D ．74．如图，在和中，如果，在下列条件中不能保证ABC △DEF △,AC DF BC EF ==的是（）ABC DEF ≌△△第4题图A ．B ．C ．D ．ACB F ∠=∠AB DE =A D ∠=∠//AC DF5．如图，将三角形纸片剪掉一角得四边形，设与四边形的外角和的度数分别ABC △BCDE 为，则正确的是（）,αβ第5题图A ．B ．C ．D ．无法比0αβ-<0αβ-=0αβ->较与的大小αβ6．如图，平分于点，则的长是（）AD ,BAC DE AC ∠⊥,3,2ABD E S DE ==△AB第6题图A ．5B ．4C ．3D ．27．如图，，点和点是对应顶点，点和点是对应顶点，若垂ABC DEC ≌△△A DB E AF 直平分，垂足为点，则的度数为（）CD F BCE ∠第7题图A ．B ．C ．D ．30︒55︒60︒65︒8．如图，中，分别平分，过点作直线ABC △8,9,AB AC BD CD ==、ABC ACB ∠∠、D 平行于，交于，则的周长为（）BC AB AC 、E F 、AEF △第8题图A ．16B ．17C ．18D ．199．如图，在平面直角坐标系中，对进行循环往复的轴对称变换，若原来点坐标是ABC △C ，则经过第2023次变换后点的对应点的坐标为（）()6,2CA ．B ．C ．D ．()6,2--()6,2-()6,2-()6,210．定义：两点关于某条直线对称，则称这条直线为这两个点的“幸福直线”．若点，()1,2A 幸福直线是，则点关于这条幸福直线的对称点的坐标，是（）2x =-A B A ．B ．C ．D ．()5,2-()1,2-()1,2-()1,2--11．如图，已知等边三角形，点为线段上一点，沿折叠得，ABC D BC ADC △AD ADE △连接，若，则的度数是（）BE 70ADB ∠=︒DBE ∠第11题图A ．B ．C ．D ．10︒20︒30︒40︒12．如图，已知和都是等腰三角形，交于点ABC △ADE △90,,BAC DAE BD CE ∠=∠=︒，连接．下列结论：①；②；③平分．其中正确F AF BD CE =90BFC ∠=︒FA BFE ∠结论的个数有（）第12题图A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个第Ⅱ卷（非选择题共84分）二．填空题（每小题3分，共12分）13．若等腰三角形一个外角是100度，那么它的底角是______度．ABC 14．把点向左平移4个单位，所得的点与点关于轴对称，则的值为()1,1A a a +-A y a ______．15．中，厘米，厘米，点为的中点．如果点在线段ABC △16AB AC ==12BC =D AB P 上以2厘米/秒的速度由点向点运动，同时，点在线段上由点向点运BC B C Q CA C A 动．若点的运动速度为厘米/秒，则当与全等时，为______厘米/秒．Q v BPD △CQP △v第15题图16．如图，在平面直角坐标系中，已知点的坐标是，以为边在右侧作等边xOy A ()0,2OA 三角形，过点作轴的垂线，垂足为点，以为边在右侧作等边三角形1OAA 1A x 1O 11O A ，再过点作轴的垂线，垂足为点，以为边在右侧作等边三角形112O A A 2A x 2O 22O A ，按此规律继续作下去，得到等边三角形，则点的纵坐标为223,O A A ⋅⋅⋅202320232024O A A 2024A ______第16题图三、解答题（本大题共7小题，共72分）17．（本题满分4分）如图，已知．作的平分线，交于点；以为顶点，在边右侧作ABC △ACB ∠AB D D AB ，交于点；（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）ADE ABC ∠=∠AC E18．（本题满分10分）已知在平面直角坐标系中的位置如图所示，每个小正方形的边长为1，点都在ABC △ABC 格点上，直线经过点且垂直于轴，若和关于直线成轴对称MN ()1,0x 111A B C △ABC △MN（1）请在网格中画出；111A B C △（2）请直接写出点______、______、______的坐标；1A 1B 1C （3）若直线上有一点，要使的周长最小，请在图中画出点的位置（保留作MN P ACP △P 图痕迹）（4）请直接写出的面积______．ABC △19．（本题满分8分）如图，在中，、交于点．ABE △,,90,AB AE OE OB D C BC ==∠︒=∠=DE O求证：AC AD=20．（本题满分12分）如图，，点在边上，，和相交于点．A B ∠=∠D AC ,12AC BD =∠=∠AE BD O（1）求证：；AEC BED ≌△△（2）若，求的度数．70BDE ∠=︒1∠21．（本题满分12分）如图，为等边三角形，相交于点于点，ABC △,AE CD AD BE =、,P BQ AD ⊥Q（1）求证：；AD BE =（2）若．求的长10,2AD PE ==PQ 22．（本题满分12分）如图，在中，交于点，且分别平分．ABC △60,,A BE CF ∠=︒P ,ABC ACB ∠∠（1）求的度数；BPC ∠（2）连接，求证：是等腰三角形．EF EFP △23．（本题满分14分）（1）如图1，在中，，直线经过点直线，ABC △90,BAC AB AC ∠=︒=m ,A BD ⊥m 直线，垂足分别为．求证：；CE ⊥m ,D E DE BD CE =+（图1）（图2）（图3）（2）如图2，将（1）中的条件改为：在中，三点都在直线上，ABC △,,,AB AC D A E =m 并且有，其中为任意锐角或钝角，请问结论BDA AEC BAC a ∠=∠=∠=a 是否成立？若成立，请你给出证明；若不成立，请说明理由；DE BD CE =+（3）如图3，在（2）的条件下，若，且为等边三角形，则为120a =︒ACF △DEF △______．（判断的形状）DEF △八年级数学试题答案一．选择题（36分）DDACBCCBBAAD二．填空题（共3小题）13．50或80；14．1；15．2或；8316．．202312⎛⎫ ⎪⎝⎭三．解答题（共7小题）17．解：如图，射线即为所求作，即为所求作．CD ADE ∠18．解：（1）如图所示：，即为所求；111A B C △（2）如图所示：；()()()1114,35,22,1A B C 、、（3）如图所示：点即为所求．P （4）219．证明：,AB AE OB OD== ,ABE AEB ABE AEB∴∠=∠∠=∠ABO AEO∴∠=∠在和中，ABC △AED △C D ABO AEOAB AE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，()AAS ABC AED ∴≌△△AC AD∴=20．（1）证明：和相交于点，．AE BD O AOD BOE ∴∠=∠在和中，．AOD △BOE △,2A B BEO ∠=∠∴∠=∠又，，．12∠=∠ 1BEO ∴∠=∠AEC BED ∴∠=∠在和中，AEC △BED △AC BD AEC BEDA B =⎧⎪∠=∠⎨⎪∠=∠⎩．()AAS AEC BED ∴≌△△解：（2），AEC BED ≌△△．,70EC ED C BDE ∴=∠=∠=︒在中，，，EDC △EC ED = 70C EDC ∴∠=∠=︒．1180707040∴∠=︒-︒=︒-︒21．（1）证明：为等边三角形，ABC△；,60AB CA BC BAE ACD ∴==∠=∠=︒在和中，，ABE △CAD △60AB CA BAE ACD AE CD =⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩，；()SAS ABE CAD ∴≌△△AD BE ∴=（2）解：，ABE CAD≌△△,CAD ABE AD BE ∴∠=∠=60BPQ ABE BAD BAD CAD BAE ∴∠=∠+∠=∠+∠=∠=︒，，，BQ AD ⊥ 90AQB ∴∠=︒906030PBQ ︒∴-︒∠==︒10,2AD PE == 10,8BE BP BE PE ∴==-=在中，∴Rt BPQ △8BP =4PQ ∴=22．图一（1）解：，60A ︒∠= ．180120ABC ACB A ∴∠-∠︒+∠==︒平分，平分，BE ABC ∠CF ACB ∠，，12ABE CBE ABC ∴∠=∠=∠12BCF ACF ACB ∠=∠=∠11112060222CBE BCF ABC ACB ∴∠+∠︒=∠+∠=⨯=︒18060120BPC ︒-︒∴∠==︒（2）证明：如图，在上截取，连接．BC BM BF =PM 在和中，FBP △MBP △BP BP FBP MBPBF BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩()SAS FBP MBP ∴≌△△．,PF PM BPF BPM ∴=∠=∠由（1）得，120BPC ∠=︒，18012060BPF CPE ∴∠=∠-︒=︒=︒．．60,1206060BPM CPM ︒︒︒∴∠=∠=-=︒CPM CPE ∴∠=∠在和中，CMP △CEP △MCP ECP CP CPCPM CPE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩是等腰三角形()ASA CMP CEP ∴≌△△PM PE ∴=PE PF ∴=EFP ∴△23．（图1）（图2）（图3）证明：（1）直线，直线，BD⊥m CE⊥m，，，90BDA CEA∴∠=∠=︒90BAC=︒∠90BAD CAE∴∠+∠=︒，，90BAD ABD∠︒∠+=CAE ABD∴∠=∠在和中，，ADB△CEA△ABD CAEBDA CEAAB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，，()AASADB CEA∴≌△△,AE BD AD CE∴==；DE AE AD BD CE∴=+=+（2）成立，BDA BACα∠=∠=，180DBA BAD BAD CAEα∴∠+∠=∠+=︒∠-，CAE ABD∴∠=∠在和中，，ADB△CEA△ABD CAEBDA CEAAB AC∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，，()AASADB CEA∴≌△△,AE BD AD CE∴==．DE AE AD BD CE∴=+=+（3）为等边三角形，DEF△理由如下：由（2）知，,,ADB CEA BD AE DBA CAE=∠=∠≌△△为等边三角形，ACF△，60,CAF AF AC︒∴∠==又，，，AB AC=AB AF∴=120BAC∠=︒，是等边三角形，60BAF∴∠=︒ABF∴△，60,ABF BF AF ∴∠=︒=，DBA ABF CAE CAF ∴∠+∠=∠+∠，，DBF EAF ∴∠=∠BF AF = ，()SAS BDF AEF ∴≌△△，,DF EF BFD AFE ∴=∠=∠，60DFE DFA AFE DFA BFD ∴∠=∠+∠=∠+∠=︒为等边三角形．DEF ∴△。
2024年八年级上册数学期中考试模拟试卷 人教版
人教版2024—2025学年八年级上学期数学期中考试模拟试卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）1、下列图案不是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2、下列长度的三条线段，能组成三角形的是（ ）A ．4cm ，5cm ，9cmB ．8cm ，8cm ，15cmC ．5cm ，5cm ，10cmD ．6cm ，7cm ，14cm3、如图，盖房子时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条让其固定，其所运用的几何原理是（ ）A ．三角形的稳定性B ．垂线段最短C ．两点确定一条直线D ．两点之间，线段最短4、下列说法中，表示三角形的重心的是（ ）A ．三角形三条中线的交点B ．三角形三条高所在的直线的交点C ．三角形三条角平分线的交点D ．三角形三条边的垂直平分线的交点5、等腰三角形的一个内角为70°，则另外两个内角的度数分别是（ ）A ．55°，55°B ．70°，40°或70°，55°C ．70°，40°D ．55°，55°或70°，40°6、如图，在Rt △ABC 中，∠ABC ＝90°，DE 是AC 的垂直平分线，交AC 于点D ，交BC 于点E ，∠BAE ＝20°，则∠C 的度数是（ ）A ．30°B ．35°C ．40°D ．50°7、使两个直角三角形全等的条件是（ ）A ．一个锐角对应相等B ．两个锐角对应相等C ．一条边对应相等D ．两条边对应相等8、如图，点D 、E 分别在AC 、AB 上，已知AB ＝AC ，添加下列条件，不能说明△ABD ≌△ACE 的是（ ）A ．∠B ＝∠C B ．AD ＝AE C ．∠BDC ＝∠CEB D ．BD ＝CE9、若P ＝（x ﹣3）（x ﹣4），Q ＝（x ﹣2）（x ﹣5），则P 与Q 的大小关系是（ ）A ．P ＞QB ．P ＜QC ．P ＝QD ．由x 的取值而定10、如图，点P 为定角∠AOB 的平分线上的一个定点，且∠MPN 与∠AOB 互补，若∠MPN 在绕点P 旋转的过程中，其两边分别与OA 、OB 相交于M 、N 两点，则以下结论：（1）PM ＝PN 恒成立；（2）OM +ON 的值不变；（3）四边形PMON 的面积不变；（4）MN 的长不变，其中正确的个数为（ ）A ．4B ．3C ．2D ．1二、填空题（每小题3分，满分18分）11、已知点A （a ﹣1，﹣2）与点B （﹣5，b +5）关于x 轴对称，则a +b ＝ ．12、等腰三角形的周长为11cm ，其中一边长为2cm ，则该等腰三角形的腰长为 ．13、一个多边形的每一个外角都等于60°，则这个多边形的内角和为 度．14、如图，AD 平分∠CAB ，若S △ACD ：S △ABD ＝4：5，则AB ：AC ＝ ．15、如图，△ABC 中，AD 是BC 边上的高，AE 是∠BAC 的角平分线，若∠EAD ＝10°，∠C ＝70°，则∠B 的度数为 ．16、如图，在等腰△ABC 中，AB ＝AC ＝8，∠ACB ＝75°，AD ⊥BC 于D ，点M 、N 分别是线段AB 、AD 上的动点，则MN +BN 的最小值是 ．三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）17、计算：．18、如图，在△ABC 中，点D 为∠ABC 的平分线BD 上的一点，过点D 作EF ∥BC 交AB 于点E ，交AC 于点F ，连接CD ，若BE +CF ＝EF ．求证：△CFD 是等腰三角形．19、如图，在所给的网格图中，完成下列各题（用直尺画图，否则不给分）（1）画出格点△ABC 关于直线DE 的对称的△A 1B 1C 1；（2）在DE 上画出点P ，使P A +PC 最小；（3）在DE 上画出点Q ，使QA ﹣QB 最大．20、如图，在△ABC 中，AB ＝AC ，D 是BC 上任意一点，过点D 分别向AB、AC引垂线，垂足分别为E、F，CG是AB边上的高．（1）当D点在BC什么位置时，DE＝DF？并证明；（2）线段DE，DF，CG的长度之间存在怎样的数量关系？并加以证明．21、已知，如图，△ABC为等边三角形，AE＝CD，AD、BE相交于点P，BQ⊥AD于Q，PQ＝3，PE＝1．（1）求证：△ABE≌△CAD；（2）求∠BPQ的度数；（3）求AD的长．22、某园林部门决定利用现有的349盆甲种花卉和295盆乙种花卉搭配A，B两种园艺造型共50个，摆放在迎宾大道两侧，已知搭配一个A种造型需甲种花卉8盆，乙种花卉4盆；搭配一个B种造型需甲种花卉5盆，乙种花卉9盆．（1）某校九年级某班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计，问符合题意的搭配方案有几种？请你帮助设计出来；（2）若搭配一个A种造型的成本是200元，搭配一个B种造型的成本是360元，试说明哪种方案成本最低，最低成本是多少元？23、如图，直线MN一侧有一等腰Rt△ABC，其中∠ACB＝90°，CA＝CB，直线MN过顶点C，分别过点A，B作AE⊥MN，BF⊥MN，垂直分别为点EF，∠CAB的角平分AG交BC于点O，交MN于点G，连接BG，满足AG⊥BG，延长AC，BG交于点D．（1）证明：CE＝BF；（2）求证：AC+CO＝AB；（3）若BG＝2，求线段AO的长度．24、定义：有一组对角互补的四边形叫做互补四边形．（1）互补四边形ABCD中，若∠B：∠C：∠D＝2：3：4，则∠A＝°；（2）已知：如图1，在四边形ABCD中BD平分∠ABC，AD＝CD，BC＞BA．求证：四边形ABCD是互补四边形；（3）如图2，互补四边形ABCD中，∠B＝∠D＝90°，AB＝AD，CD＝3，点E，F分别是边BC，CD 的动点，且∠EAF＝∠BAD，△CEF周长是否变化？若不变，请求出不变的值；若有变化，说明理由．25、在平面直角坐标系中，点A的坐标为（0，a），点B的坐标为（b，0），且a、b满足a2﹣12a+36+|a﹣b|＝0．点C为x轴负半轴上一个动点，OC＜OB，BD⊥AC于点D，交y轴于点E．（1）求点A、点B的坐标；（2）求证：OD平分∠CDB．（3）延长BD到点F，使得BF＝AB，连接CF若此时∠ACF＝∠ABF，2∠DAO＝∠ABD，画出图形并证明：CD+CF＝AD．。
八年级上期中数学试卷(2)含答案解析A卷
八年级（上）期中数学试卷一、选择题1．下列等式正确的是（）A．=﹣3 B．=±12 C．=﹣7 D．=2 2．下列说法正确的是（）A．等腰三角形的高，中线，角平分线互相重合B．顶角相等的两个等腰三角形全等C．面积相等的两个三角形全等D．等腰三角形的两个底角相等3．如果等腰三角形两边长是6cm和3cm，那么它的周长是（）A．9 cm B．12 cm C．15 cm或12 cm D．15 cm4．如图，∠ACD=90°，∠D=15°，B点在AD的垂直平分线上，若AC=4，则BD=（）A．4 B．6 C．8 D．105．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，ED是AC的垂直平分线，交AC于点D，交BC于点E．已知∠BAE=10°，则∠C的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．60°6．如图，△ABC中，AB=AC，D是BC中点，下列结论中不正确的是（）A．∠B=∠C B．AD⊥BC C．AD平分∠BAC D．AB=2BD7．如图，BI，CI分别是∠ABC和∠ACB的平分线，DE过I点且DE∥BC，则下列结论错误的是（）A．AI平分∠BAC B．I到三边的距离相等C．AI=ID D．DE=BD+CE8．△ABC是等边三角形，M是AC上一点，N是BC上的一点，且AM=BN，∠MBC=25°，AN与BM交于点O，则∠MON的度数为（）A．110°B．105°C．90°D．85°9．如图，一个无盖的正方体盒子的棱长为2，BC的中点为M，一只蚂蚁从盒外的B点沿正方形的表面爬到盒内的M点，蚂蚁爬行的最短距离是（）A．B．C．1 D．2+10．若x、y为实数，，则4y﹣3x是．二、填空题11．16的平方根是，=．12．等腰三角形一个角为50°，则此等腰三角形顶角为．13．直角三角形中一直角边的长为9，另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为．14．若一个正数的两个平方根是2a﹣1和﹣a+2，则a=，这个正数是．15．若|x﹣1|+（y﹣2）2+=0，则x+y+z=．16．如图，在Rt△ABC中，BE平分∠ABC，ED⊥AB于D，AC=3cm，则AE+DE=cm．17．若△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，且最长边为10cm，则最短边长为cm．18．若，且ab＜0，则a+b=．19．一长方形的一边长为3cm，面积为12cm2，那么它的一条对角线长是cm．20．若，则b c+a的值为．三、解答与证明21．解方程：（1）x2﹣25=0（2）（x﹣1）2=16．22．如图，△ABC是等边三角形，点D是AC的中点，延长BC到E，使CE=CD，过点D 作DF⊥BE，垂足为F．试说明：BF=EF．23．如图，A、D、E三点在同一直线上，∠BAE=∠CAE，∠BDE=∠CDE，（1）求证：AB=AC；（2）求证：AE⊥BC．24．已知，如图：A、E、F、B在一条直线上，AE=BF，∠C=∠B，CF∥DE，求证：AC∥BD．25．已知等腰三角形的三边长a=5x﹣1，b=6﹣x，c=4，求x的值．26．如图，有一只小鸟在一棵高13m的大树树梢上捉虫子，它的伙伴在离该树12m，高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声，它立刻以2m/s的速度飞向小树树梢，那么这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起？27．如图，一张等腰直角三角形纸片，其中∠C=90°，斜边AB=4，将纸片折叠，使点A恰好落在BC边的中点D处，折痕为EF，求出AE的长度．28．小王剪了两张直角三角形纸片，进行了如下的操作：操作一：如图1，将Rt△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为DE．（1）如果AC=6cm，BC=8cm，可求得△ACD的周长为；（2）如果∠CAD：∠BAD=4：7，可求得∠B的度数为；操作二：如图2，小王拿出另一张Rt△ABC纸片，将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，若AC=9cm，BC=12cm，请求出CD的长．29．如图①，长方形ABCD中，AB=6cm，BC=4cm，E为CD的中点．点P从A点出发，沿A﹣B﹣C的方向在长方形边上匀速运动，速度为1cm/s，运动到C点停止．设点P运动的时间为ts．（图②③为备用图）（1）当P在AB上，t为何值时，△APE的面积为长方形面积的？（2）整个运动过程中，t为何值时，△APE为直角三角形？（3）整个运动过程中，t为何值时，△APE为等腰三角形？2015-2016学年江苏省无锡市宜兴市XX中学八年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列等式正确的是（）A．=﹣3 B．=±12 C．=﹣7 D．=2 【考点】二次根式的性质与化简．【分析】直接利用二次根式的定义以及二次根式的性质分别化简求出答案．【解答】解：A、，无意义，故此选项错误；B、=12，故此选项错误；C、=7，故此选项错误；D、（﹣）2=2，正确．故选：D．【点评】此题主要考查了二次根式的性质与化简，正确掌握二次根式的性质是解题关键．2．下列说法正确的是（）A．等腰三角形的高，中线，角平分线互相重合B．顶角相等的两个等腰三角形全等C．面积相等的两个三角形全等D．等腰三角形的两个底角相等【考点】等腰三角形的性质；全等三角形的判定．【分析】由等腰三角形的性质得出A不正确、D正确；由全等三角形的判定方法得出B、C 不正确；即可得出结果．【解答】解：∵等腰三角形的底边上的高、底边上的中线、顶角平分线互相重合，∴A不正确；∵顶角相等的两个等腰三角形相似，不一定全等，∴B不正确；∵面积相等的两个三角形不一定全等，∴C不正确；∵等腰三角形的两个底角相等，∴D正确；故选D．【点评】本题考查了等腰三角形的性质、全等三角形的判定方法；熟练掌握等腰三角形的性质和全等三角形的判定方法是解决问题的关键．3．如果等腰三角形两边长是6cm和3cm，那么它的周长是（）A．9 cm B．12 cm C．15 cm或12 cm D．15 cm【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为6cm和3cm，而没有明确腰、底分别是多少，所以要进行讨论，还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形．【解答】解：当腰为3cm时，3+3=6，不能构成三角形，因此这种情况不成立．当腰为6cm时，6﹣3＜6＜6+3，能构成三角形；此时等腰三角形的周长为6+6+3=15cm．故选D．【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系；题目从边的方面考查三角形，涉及分类讨论的思想方法．求三角形的周长，不能盲目地将三边长相加起来，而应养成检验三边长能否组成三角形的好习惯，把不符合题意的舍去．4．如图，∠ACD=90°，∠D=15°，B点在AD的垂直平分线上，若AC=4，则BD=（）A．4 B．6 C．8 D．10【考点】线段垂直平分线的性质．【分析】先根据线段垂直平分线的性质得到AB=BD，∠D=∠DAB，由三角形内角与外角的关系得到∠ABC的度数，再根据直角三角形的性质求解即可．【解答】解：∵B点在AD的垂直平分线上，∠D=15°，∴AB=BD，∠D=∠DAB=15°，∴∠ABC=∠D+∠DAB=30°，∴AB=2AC，∵AC=4，∴AB=8，∵AB=BD，∴BD=8．故选C．【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角与外角的关系，熟知线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解答此题的关键．5．如图，在Rt△ABC中，∠B=90°，ED是AC的垂直平分线，交AC于点D，交BC于点E．已知∠BAE=10°，则∠C的度数为（）A．30°B．40°C．50°D．60°【考点】线段垂直平分线的性质．【分析】利用线段的垂直平分线的性质计算．通过已知条件由∠B=90°，∠BAE=10°⇒∠AEB，∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C．【解答】解：∵ED是AC的垂直平分线，∴AE=CE∴∠EAC=∠C，又∵∠B=90°，∠BAE=10°，∴∠AEB=80°，又∵∠AEB=∠EAC+∠C=2∠C，∴∠C=40°．故选：B．【点评】此题主要考查线段的垂直平分线的性质、直角三角形的两锐角互余、三角形的一个外角等于它不相邻的两个内角和．6．如图，△ABC中，AB=AC，D是BC中点，下列结论中不正确的是（）A．∠B=∠C B．AD⊥BC C．AD平分∠BAC D．AB=2BD【考点】等腰三角形的性质．【分析】此题需对每一个选项进行验证从而求解．【解答】解：∵△ABC中，AB=AC，D是BC中点∴∠B=∠C，（故A正确）AD⊥BC，（故B正确）∠BAD=∠CAD（故C正确）无法得到AB=2BD，（故D不正确）．故选：D．【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质，本题关键熟练运用等腰三角形的三线合一性质7．如图，BI，CI分别是∠ABC和∠ACB的平分线，DE过I点且DE∥BC，则下列结论错误的是（）A．AI平分∠BAC B．I到三边的距离相等C．AI=ID D．DE=BD+CE【考点】角平分线的性质；平行线的性质；等腰三角形的判定与性质．【分析】根据三角形的角平分线相交于一点，根据角平分线上的点到角的两边的距离相等，角平分线的定义，平行线的性质对各选项分析判断后利用排除法求解．【解答】解：A、∵三角形角平分线相交于一点，BI，CI分别是∠ABC和∠ACB的平分线，∴AI平分∠BAC正确，故本选项错误；B、I为△ABC角平分线的交点，I到三边的距离相等正确，故本选项错误；C、AI与DI的大小无法判断，故本选项正确；D、∵BI，CI分别是∠ABC和∠ACB的平分线，∴∠DBI=∠CBI，∠ECI=∠BCI，∵DE∥BC，∴∠DIB=∠CBI，∠EIC=∠BCI，∴∠DBI=∠DIB，∠ECI=∠EIC，∴BD=DI，CE=EI，∴DE=DI+EI=BD+CE，即DE=BD+CE正确，故本选项错误．故选C．【点评】本题考查了角平分线的性质，平行线的性质，等腰三角形的判定，熟记三角形的角平分线相交于一点，角平分线上的点到角的两边的距离相等的解题的关键．8．△ABC是等边三角形，M是AC上一点，N是BC上的一点，且AM=BN，∠MBC=25°，AN与BM交于点O，则∠MON的度数为（）A．110°B．105°C．90°D．85°【考点】等边三角形的性质．【分析】根据等边三角形的性质可得∠A=∠B=60°，又因为AM=BN，AB=AB，所以△AMB ≌△BNA，从而得到∠NAB=∠MBA=60°﹣∠MBC=35°，则∠MON=∠AOB=180°﹣2×35°=110°．【解答】解：∵△ABC是等边三角形∴∠A=∠B=60°∵AM=BN，AB=AB∴△AMB≌△BNA∴∠NAB=∠MBA=60°﹣∠MBC=35°∴∠AOB=180°﹣2×35°=110°∵∠MON=∠AOB∴∠MON=110°故选A．【点评】考查了等腰三角形的性质，根据等边三角形的性质，结合全等三角形求解．9．如图，一个无盖的正方体盒子的棱长为2，BC的中点为M，一只蚂蚁从盒外的B点沿正方形的表面爬到盒内的M点，蚂蚁爬行的最短距离是（）A．B．C．1 D．2+【考点】平面展开-最短路径问题．【分析】根据已知得出蚂蚁从盒外的B点沿正方形的表面爬到盒内的M点，蚂蚁爬行的最短距离是如图BM的长度，进而利用勾股定理求出即可．【解答】解：∵蚂蚁从盒外的B点沿正方形的表面爬到盒内的M点，∴蚂蚁爬行的最短距离是如图BM的长度，∵无盖的正方体盒子的棱长为2，BC的中点为M，∴A1B=2+2=4，A1M=1，∴BM==．故选B．【点评】此题主要考查了平面展开﹣最短路径问题，利用图形得出最短路径为BM是解题关键．10．若x、y为实数，，则4y﹣3x是6．【考点】二次根式有意义的条件．【分析】根据二次根式有意义的条件可得x2﹣4≥0且4﹣x2≥0，根据分式有意义的条件可得x﹣2≠0，再解不等式即可．【解答】解：由题意得：x2﹣4≥0且4﹣x2≥0，x﹣2≠0，解得：x=﹣2，则y=0，4y﹣3x=6，故答案为：6．【点评】此题主要考查了二次根式有意义和分式有意义的条件，关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零．二次根式中的被开方数是非负数．二、填空题11．16的平方根是±4，= 1.2．【考点】算术平方根；平方根．【分析】一个正数的平方根有两个，它们互为相反数；算术平方根的定义：一个非负数的正的平方根，即为这个数的算术平方根，由此即可求出结果．【解答】解：∵（±4）2=16，∴16的平方根是±4；=1.2．【点评】此题主要考查了平方根与算术平方根的定义，算术平方根的概念易与平方根的概念混淆而导致错误．12．等腰三角形一个角为50°，则此等腰三角形顶角为50°或80°．【考点】等腰三角形的性质；三角形内角和定理．【分析】已知没有给出50°的角是顶角和是底角，所以要分两种情况进行讨论．【解答】解：分为两种情况：当50°是顶角时，顶角为50°当50°是底角时，其顶角是180°﹣50°×2=80°故填50°或80°．【点评】本题考查了等腰三角形的性质；若题目中没有明确顶角或底角的度数，做题时要注意分情况进行讨论，这是十分重要的，也是解答问题的关键．13．直角三角形中一直角边的长为9，另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为90．【考点】勾股定理．【分析】连续自然数，两数的差是1，较大的是斜边，根据勾股定理就可解得．【解答】解：设另一直角边为a，斜边为a+1．根据勾股定理可得，（a+1）2﹣a2=92．解之得a=40．则a+1=41，则直角三角形的周长为9+40+41=90．故答案为：90．【点评】本题综合考查了勾股定理，解这类题的关键是利用直角三角形，用勾股定理来寻求未知系数的等量关系．14．若一个正数的两个平方根是2a﹣1和﹣a+2，则a=﹣1，这个正数是9．【考点】平方根．【分析】由于一个正数的平方根有两个，且它们互为相反数，由此即可列出方程求解．【解答】解：依题意得，2a﹣1+（﹣a+2）=0，解得：a=﹣1．则这个数是（2a﹣1）2=（﹣3）2=9．故答案为：﹣1，9【点评】本题考查了平方根的定义．注意一个正数有两个平方根，它们互为相反数．15．若|x﹣1|+（y﹣2）2+=0，则x+y+z=6．【考点】非负数的性质：算术平方根；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方．【分析】根据非负数的性质列出方程求出x、y、z的值，代入所求代数式计算即可．【解答】解：∵|x﹣1|+（y﹣2）2+=0，∴x﹣1=0，y﹣2=0，z﹣3=0，∴x=1，y=2，z=3．∴x+y+z=1+2+3=6．【点评】本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．16．如图，在Rt△ABC中，BE平分∠ABC，ED⊥AB于D，AC=3cm，则AE+DE=3cm．【考点】角平分线的性质．【分析】要求AE+DE，现知道AC=3cm，即AE+CE=3cm，只要CE=DE则问题可以解决，而应用其它条件利用角平分线的性质正好可求出CE=DE．【解答】解：∵∠ACB=90°，∴EC⊥CB，又BE平分∠ABC，DE⊥AB，∴CE=DE，∴AE+DE=AE+CE=AC=3cm故答案为：3【点评】此题主要考查角平分线性质：角平分线上的任意一点到角的两边距离相等；做题时要认真观察各已知条件在图形上的位置，根据位置结合相应的知识进行思考是一种很好的方法．17．若△ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，且最长边为10cm，则最短边长为5cm．【考点】含30度角的直角三角形．【分析】根据比例设∠A、∠B、∠C分别为k、2k、3k，然后根据三角形的内角和等于180°列式求出各角的度数，再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答．【解答】解：∵∠A：∠B：∠C=1：2：3，∴设∠A、∠B、∠C分别为k、2k、3k，k+2k+3k=180°，解得k=30°，∴∠A=30°，∠B=60°，∠C=90°，∵最长边为10cm，∴最短边长=×10=5cm．故答案为：5．【点评】本题考查了含30°角的直角三角形，主要利用了30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质，根据比例求出各角的度数是解题的关键．18．若，且ab＜0，则a+b=﹣1．【考点】算术平方根．【分析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质进而得出a，b的值，即可得出答案．【解答】解：∵|a|=5，=2，∴a=±5，b=4，∵ab＜0，∴a=﹣5，b=4，∴a+b=﹣1．故答案为：﹣1．【点评】此题主要考查了绝对值的性质以及二次根式的性质，正确把握相关性质是解题关键．19．一长方形的一边长为3cm，面积为12cm2，那么它的一条对角线长是5cm．【考点】勾股定理．【分析】先根据面积求出三角形另一边的长，再根据勾股定理求出直角三角形斜边长即可．【解答】解：∵该长方形的一边长为3cm，面积为12cm2，∴另一边长为4cm，∴对角线长==5cm．【点评】此题主要涉及的知识点：长方形的面积公式和勾股定理的应用．20．若，则b c+a的值为﹣3．【考点】二次根式有意义的条件；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：算术平方根．【分析】根据二次根式的意义，被开方数是非负数．则a﹣5≥0，5﹣a≥0，求得a的值，再根据非负数的性质，求得b，c的值，代入计算即可．【解答】解：∵a﹣5≥0，5﹣a≥0，∴a=5，∴+|2c﹣6|=0，∴b+2=0，2c﹣6=0，解得b=﹣2，c=3，∴b c+a=（﹣2）3+5=﹣8+5=﹣3，故答案为﹣3．【点评】本题考查了二次根式有意义的条件和非负数的性质，同时考查了非负数的性质，几个非负数的和为0，这几个非负数都为0三、解答与证明21．解方程：（1）x2﹣25=0（2）（x﹣1）2=16．【考点】解一元二次方程-直接开平方法．【分析】（1）先移项，然后开平方即可；（2）将（x﹣1）看作一个整体，然后开平方求出（x﹣1），继而再求x的值．【解答】解：（1）x2﹣25=0，x2=25，x1=﹣5，x2=﹣﹣5；（2）（x﹣1）2=16，x﹣1=±4，x1=﹣3，x2=5．【点评】本题考查了解一元二次方程﹣﹣直接开平方法．用直接开方法求一元二次方程的解的类型有：x2=a（a≥0）；ax2=b（a，b同号且a≠0）；（x+a）2=b（b≥0）；a（x+b）2=c （a，c同号且a≠0）．22．如图，△ABC是等边三角形，点D是AC的中点，延长BC到E，使CE=CD，过点D 作DF⊥BE，垂足为F．试说明：BF=EF．【考点】等边三角形的性质．【分析】【分析】因为△ABC是等边三角形，所以∠ABC=∠ACB=60°，点D是AC的中点，则∠DBC=30°，再由题中条件求出∠E=30°，易得△DBE为等腰三角形，由等腰三角形的性质可证得结论．【解答】证明：∵△ABC是等边三角形，∴∠ABC=∠ACB=60°，∵点D是AC的中点，∴∠DBC=∠ABC=30°，∵CE=CD，∴∠CDE=∠E，∵∠ACB=∠CDE+∠E，∴∠E=30°，∴∠DBE=∠E，∴△DBE为等腰三角形，∵DF⊥BE，∴BF=EF．【点评】本题考查了等边三角形的性质，掌握等腰三角形“三线合一”是解答此题的关键．23．如图，A、D、E三点在同一直线上，∠BAE=∠CAE，∠BDE=∠CDE，（1）求证：AB=AC；（2）求证：AE⊥BC．【考点】全等三角形的判定与性质；等腰三角形的判定与性质．【分析】由题中条件两角夹一边判定△ADC≌△ADB，得出AB=AC，进而亦可得出第二问的结论．【解答】证明：（1）∵∠BDE=∠CDE，∠BAE=∠CAE，∴∠ADB=∠ADC，又AD=AD，∴△ADC≌△ADB，∴AB=AC，（2）在△ABC中，AB=AC，∠BAE=∠CAE，∴AE⊥BC．【点评】本题主要考查了全等三角形的判定及性质以及等腰三角形的判定及性质问题，能够熟练掌握．24．已知，如图：A、E、F、B在一条直线上，AE=BF，∠C=∠B，CF∥DE，求证：AC∥BD．【考点】全等三角形的判定与性质；平行线的判定与性质．【分析】求出AF=BE，根据平行线性质求出∠CFE=∠BED，根据AAS推出△ACF≌△BDE 即可．【解答】证明：∵CF∥DE，∴∠CFE=∠BED，∵AE=BF，∴AF=BE，∵∠C=∠B，在△ACF和△BDE中，∴△ACF≌△BDE（AAS），∴∠A=∠B，∴AC∥BD【点评】本题考查了全等三角形的性质和判定，平行线的性质的应用，解此题的关键是推出△ACF≌△BDE，注意：全等三角形的对应边相等，对应角相等．25．已知等腰三角形的三边长a=5x﹣1，b=6﹣x，c=4，求x的值．【考点】等腰三角形的性质；三角形三边关系．【分析】分三种情况求解后利用三角形的三边关系验证．【解答】解：若a=b，则5x﹣1=6﹣x，得x=，三边长分别为，，5，符合三角形三边关系；若a=c，则5x﹣1=4，得x=1，三角形的三边长为4，5，4，符合三角形三边关系；若b=c，则6﹣x=4，得x=2，三角形的三边长为9，4，4，不构成三角形；综上所述，符合要求的x值为或1；【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形的三边关系，解题的关键是分类讨论．26．如图，有一只小鸟在一棵高13m的大树树梢上捉虫子，它的伙伴在离该树12m，高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声，它立刻以2m/s的速度飞向小树树梢，那么这只小鸟至少几秒才可能到达小树和伙伴在一起？【考点】勾股定理的应用．【分析】本题的关键是构造直角三角形，利用勾股定理求斜边的值是13m，也就是两树树梢之间的距离是13m，两再利用时间关系式求解．【解答】解：如图所示：根据题意，得AC=AD﹣BE=13﹣8=5m，BC=12m．根据勾股定理，得AB==13m．则小鸟所用的时间是13÷2=6.5（s）．答：这只小鸟至少6.5秒才可能到达小树和伙伴在一起．【点评】此题主要考查勾股定理的运用．关键是构造直角三角形，同时注意：时间=路程÷速度．27．如图，一张等腰直角三角形纸片，其中∠C=90°，斜边AB=4，将纸片折叠，使点A恰好落在BC边的中点D处，折痕为EF，求出AE的长度．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】利用等腰直角三角形的性质得出BC的长，进而得出BH，DH的长，再利用勾股定理得出AE的长．【解答】解：作DH⊥AB于H，可得等腰Rt△DBH，由AB=4，可知BC=sin45°×AB=×4=2，于是BD=，BH=DH=×=1，设AE=DE=x，则EH=4﹣1﹣AE=3﹣x，在Rt△DEH中，（3﹣x）2+12=x2，解得：x=，故AE的长度为．【点评】此题主要考查了翻折变换以及勾股定理等知识，根据已知得出BH=DH的长是解题关键．28．小王剪了两张直角三角形纸片，进行了如下的操作：操作一：如图1，将Rt△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为DE．（1）如果AC=6cm，BC=8cm，可求得△ACD的周长为14cm；（2）如果∠CAD：∠BAD=4：7，可求得∠B的度数为35°；操作二：如图2，小王拿出另一张Rt△ABC纸片，将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，若AC=9cm，BC=12cm，请求出CD的长．【考点】翻折变换（折叠问题）．【分析】操作一利用对称找准相等的量：BD=AD，∠BAD=∠B，然后分别利用周长及三角形的内角和可求得答案；操作二利用折叠找着AC=AE，利用勾股定理列式求出AB，设CD=x，表示出BD，AE，在Rt△BDE中，利用勾股定理可得答案；【解答】解：操作一：（1）由折叠的性质可得AD=BD，∵△ACD的周长=AC+CD+AD，∴△ACD的周长=AC+CD+BD=AC+BC=8+6=14（cm）；故填：14cm；（2）设∠CAD=4x，∠BAD=7x由题意得方程：7x+7x+4x=90，解之得x=5，所以∠B=35°；故填：35°；操作二：∵AC=9cm，BC=12cm，∴AB===15（cm），根据折叠性质可得AC=AE=9cm，∴BE=AB﹣AE=6cm，设CD=x，则BD=12﹣x，DE=x，在Rt△BDE中，由题意可得方程x2+62=（12﹣x）2，解之得x=4.5，∴CD=4.5cm．【点评】本题考查了直角三角形中的勾股定理的应用及图形的翻折问题；解决翻折问题时一般要找着相等的量，然后结合有关的知识列出方程进行解答．29．如图①，长方形ABCD中，AB=6cm，BC=4cm，E为CD的中点．点P从A点出发，沿A﹣B﹣C的方向在长方形边上匀速运动，速度为1cm/s，运动到C点停止．设点P运动的时间为ts．（图②③为备用图）（1）当P在AB上，t为何值时，△APE的面积为长方形面积的？（2）整个运动过程中，t为何值时，△APE为直角三角形？（3）整个运动过程中，t为何值时，△APE为等腰三角形？【考点】四边形综合题．【分析】（1）设t秒后，△APE的面积为长方形面积的，根据题意得：△APE的面积= APAD=t×4=，从而求得t值；（2）当P运动到AB中点时AEP为直角三角形，此时角APE为直角，t=3；还有一种情况，当P运动到BC上时，角AEP为直角时利用相似三角形求得AP的长即可求得t值；（3））第一种情况，当P在AE垂直平分线上时，AP=EP；第二种情况，P运动到点B上时APE为等腰三角形，此时AE=EP，t=6；第三种情况，P在AB上，AP=PE；【解答】解：（1）设t秒后，△APE的面积为长方形面积的，根据题意得：AP=t，∴△APE的面积=APAD=t×4=，解得：t=4，∴4秒后，△APE的面积为长方形面积的；（2）显然当t=3时，PE⊥AB，∴△APE是直角三角形，当P在BC上时，△ADE∽△ECP，此时，解得：CP=，∴PB=BC﹣PC=4﹣=，∴t=6+=；（3）①当P在AE垂直平分线上时，AP=EP，过P作PQ⊥AE于Q，∵AD=4，DE=3，∴AE=5，∴AQ=2.5，由△AQP∽△EDA，得：，即：，解得：AP=，∴t=；．②当EA=EB时，AP=6，∴t=6，③当AE=AP时，∴t=5．∴当t=、5、6时，△APE是等腰三角形．【点评】本题考查了四边形的综合知识和动点问题，动点问题更是中考中的热点考题，有一定的难度，解题的关键是能够化动为静，利用等腰三角形的性质求解．。
人教版八年级(下)数学期中试卷(二)
人教版八年级（下）数学期中试卷（二）一、选择题（本大题共10小题，共30分）1．（3分）下列几组数中，为勾股数的是（）A．，，1B．3，4，6C．5，12，13D．0.9，1.2，1.52．（3分）若最简二次根式和能合并，则x的值为（）A．x＝﹣B．x＝C．x＝2D．x＝53．（3分）下列所给的二次根式中，是最简二次根式的是（）A．B．C．D．4．（3分）如果△ABC的三边满足关系：AB2＝AC2﹣BC2，那么（）A．△ABC不是直角三角形B．△ABC是直角三角形，∠A是直角C．△ABC是直角三角形，∠B是直角D．△ABC是直角三角形，∠C是直角5．（3分）下列性质中正方形具有而菱形没有的是（）A．对角线互相平分B．对角线相等C．对角线互相垂直D．一条对角线平分一组对角6．（3分）已知：如图，过四边形ABCD的顶点A、C、B、D分别作BD、AC的平行线围成四边形EFGH，如果EFGH成菱形，那么四边形ABCD必定是（）A．菱形B．平行四边形C．矩形D．对角线相等的四边形7．（3分）已知菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，∠BAD＝120°，AC＝4，则该菱形的面积是（）A．B．16C．D．88．（3分）下列四组条件中，不能判定四边形ABCD是平行四边形的是（）A．AD＝BC，AD∥BC B．AD∥BC，AB＝DCC．AD＝BC，AB＝DC D．AD∥BC，AB∥DC9．（3分）如图，四边形ABCD是边长为9的正方形纸片，B′为CD边上的点，B′C＝3．将纸片沿某条直线折叠，使点B落在点B′处，点A的对应点为A′，折痕分别与AD，BC 边交于点M、N，则AM的长是（）A．1.5B．2C．2.25D．2.510．（3分）如图，∠BAD＝∠CAE＝90°，AB＝AD，AE＝AC，F是CB延长线上一点，AF ⊥CF，垂足为F．下列结论：①∠ACF＝45°；②四边形ABCD的面积等于AC2；③CE＝2AF；④S△BCD＝S△ABF+S△ADE；其中正确的是（）A．①②B．②③C．①②③D．①②③④二、填空题（每小题3分，共18分）11．（3分）二次根式在实数范围内有意义，则x的取值范围是．12．（3分）如图，已知△ABC中，AB＝5cm，BC＝12cm，AC＝13cm，那么AC边上的中线BD的长为cm．13．（3分）如图，在矩形ABCD中，AB＝8，BC＝10，E是AB上一点，将矩形ABCD沿CE折叠后，点B落在AD边的F点上，则DF的长为．14．（3分）如图，已知在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AB＝4，分别以AC、BC为直径作半圆，面积分别记为S1、S2，则S1+S2等于．15．（3分）如图，在平行四边形ABCD中，下列条件：①AC＝BD；②AB＝AD；③∠1＝∠2；④AB⊥BC，能说明平行四边形ABCD是矩形的有（填写序号）．16．（3分）如图，在边长为4的正方形ABCD中，点M为对角线BD上一动点，ME⊥BC 于E，MF⊥CD于F，则EF的最小值为．三、解答题（共72分）17．（10分）计算（1）（2）18．（8分）已知x＝，y＝，求下列各式的值．（1）x2﹣2xy+y2；（2）x2﹣y2．19．（8分）如图，正方形网格中的每个小正方形的边长都是1，每个顶点叫做格点．（1）在图1中以格点为顶点画一个面积为10的正方形；（2）在图2中以格点为顶点画一个三角形，使三角形三边长分别为2，，；（3）如图3中∠BCD是不是直角？请说明理由（可以适当添加字母）20．（7分）如图，铁路上A，B两点相距25km，C，D为两村庄，DA⊥AB于点A，CB⊥AB于点B，已知DA＝16km，CB＝11km，现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E，使得C，D两村到E站的距离相等，则E站应建在离A站多少km处？21．（7分）定义：若两个二次根式a，b满足a•b＝c，且c是有理数，则称a与b是关于c 的共轭二次根式．（1）若a与是关于4的共轭二次根式，则a＝；（2）若与是关于12的共轭二次根式，求m的值．22．（8分）如图，在平行四边形ABCD中，点O是边BC的中点，连接AO并延长，交DC 延长线于点E，连接AC，BE．（1）求证：四边形ABEC是平行四边形；（2）当∠D＝50°，∠AOC＝100°时，判断四边形ABEC的形状，并说明理由．23．（11分）如图1，正方形ABCD和正方形AEFG，连接DG，BE．（1）发现当正方形AEFG绕点A旋转，如图2，①线段DG与BE之间的数量关系是；②直线DG与直线BE之间的位置关系是．（2）探究如图3，若四边形ABCD与四边形AEFG都为矩形，且AD＝2AB，AG＝2AE，证明：直线DG⊥BE．（3）应用在（2）情况下，连接GE（点E在AB上方），若GE∥AB，且AB＝，AE＝1，则线段DG是多少？（直接写出结论）24．（13分）如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AB＝CD，DE⊥BC于点E，且DE＝4，AD＝18，∠C＝60°；（1）BC＝（2）若动点P从点D出发，速度为2个单位/秒，沿DA向点A运动，同时，动点Q从点B出发，速度为3个单位/秒，沿BC向点C运动，当一个动点到达端点时，另一个动点同时停止运动，设运动的时间为t秒．①t＝秒时，四边形PQED是矩形；②t为何值时，线段PQ与四边形ABCD的边构成平行四边形；③是否存在t值，使②中的平行四边形是菱形？若存在，请求出t值；若不存在，请说明理由．。
2024—2025学年人教版八年级上册数学期中考试模拟试卷
2024—2025学年人教版八年级上册数学期中考试模拟试卷考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）1、运动会中有各种比赛项目，如图可以看作是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2、若长度分别为a，3，5的三条线段能组成一个三角形，则a的值可以是（）A．1B．2C．3D．83、下列条件中，不能得到等边三角形的是（）A．有两个内角是60°的三角形B．三边都相等的三角形C．有一个角是60°的等腰三角形D．有两个外角相等的等腰三角形4、下列命题中，不正确的是（）A．关于直线对称的两个三角形一定全等B．角是轴对称图形C．等边三角形有3条对称轴D．等腰三角形一边上的高、中线及这边所对角的角平分线重合5、等腰三角形的两边分别为3cm，4cm，则它的周长是（）A．10cm B．11cmC．16cm或9cm D．10cm或11cm6、如图，已知∠A＝60°，则∠D+∠E+∠F+∠G的度数为（）A．180°B．240°C．300°D．360°7、在△ABC和△DEF中，已知∠A＝∠D，AB＝DE，下列添加的条件中，不能判定△ABC≌△DEF的是（）A．BC＝EF B．∠C＝∠F C．AC＝DF D．∠B＝∠E8、如图，在△ABC中，D是BC延长线上一点，∠B＝40°，∠ACD＝120°，则∠A＝（）A．40°B．60°C．80°D．120°9、如图，∠AOB＝30°，P是∠AOB的角平分线上的一点，PM⊥OB于点M，PN∥OB交OA于点N，若PM＝1，则PN的长为（）A．1B．1.5C．3D．210、如图，△ABC的面积为6cm2，BP平分∠ABC，AP⊥BP于P，连接PC，则△PBC的面积为（）A．2cm2B．2.5cm2C．3cm2D．3.5cm2第8题第9题第10题二、填空题（每小题3分，满分18分）11、点P（2，3）关于x轴的对称点的坐标为．12、为了使矩形相框不变形，通常可以在相框背后加根木条固定．这种做法体现的数学原理是．13、将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起，则图中∠α的度数是．14、等腰三角形的一个角是70°，则它的底角是．15、如图，已知AB＝AC，AD平分∠BAC，∠DEB＝∠EBC＝60°，若BE＝7，DE＝3，则BC＝．16、如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6，BC＝8，AB＝10，AD是∠BAC的平分线．若P，Q分别是AD和AC上的动点，则PC+PQ的最小值是．2024—2025学年人教版八年级上册数学期中考试模拟试卷考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟姓名：____________ 学号：_____________座位号：___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）17、一个多边形，它的内角和比外角和的4倍多180°，求这个多边形的边数及内角和度数．18、如图，△ABC中，AD是BC边上的高，AE是∠BAC的平分线，∠EAD＝5°，∠B＝50°，求∠C的度数．19、如图：已知在△ABC中，AB＝AC，D为BC边的中点，过点D作DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E，F．（1）求证：DE＝DF；（2）若∠A＝60°，BE＝1，求△ABC的周长．20、如图，P为∠MON平分线上一点，P A⊥OM于A，PB⊥ON于B．（1）求证：OA＝OB；（2）求证：OP垂直平分AB．21、如图，已知AC平分∠BAD，CE⊥AB于E点，∠ADC+∠B＝180°．（1）求证：BC＝CD；（2）2AE＝AB+AD．22、如图，点E在△ABC外部，点D在边BC上，DE交AC于点F，若∠1＝∠2＝∠3，AB＝AD，（1）求证：△ABC≌△ADE．（2）若AF＝FC，EF＝3DF，且S＝1，则△ABC的面积是多少？△DFC23、如图，在8×8的正方形网格中，每个小正方形的边长都为1，网格中有一个格点△ABC（即三角形的顶点都在格点上）．（1）在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1；（要求：A与A1，B与B1，C与C1相对应）（2）若x轴有一点P使得△P AC为等腰三角形，则x轴上满足条件的点P共有个；（3）在y轴上找一点Q，使QB+QC的值最小，请在图中标出点Q；（4）求△ABC的面积．24、如图1，在平面直角坐标系中，点A、点M在y轴的正半轴上（点M在点A的上方），点B在x轴的正半轴上，AC平分∠MAB，AC的反向延长线交∠ABO 的平分线于点D，BD交y轴于点E．（1）∠ABO＝52°时，求∠ABD和∠D的度数；（2）如图2，当点A、点B分别在y轴、x轴的正半轴上任意运动时，∠D的大小是否变化？若不变化，请求出∠D的度数，若变化，请说明理由；（3）当∠ABO等于多少度时，∠DAE＝∠DEA．25、如图，在平面直角坐标系中，已知A（a，0）、B（0，b）分别为x轴和y轴上一点，且a，b满足（a﹣b）2+|b+8|＝0，过点B作BE⊥AC于点E，延长BE至点D，使得BD＝AC，连接OC、OD．（1）A点的坐标为，∠OAB的度数为；（2）如图1，若点C在第一象限，试判断OC与OD的数量关系与位置关系，并说明理由；（3）如图2，若点C的坐标为（3，﹣2），连接CD，DE平分∠ODC，BD与OC交于点F．①求D点的坐标；②试判断DF与CE的数量关系，并说明理由．。
北师版八年级数学上册 期中模拟考试卷02
2024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．测试范围：北师大版八上册第一至四章（勾股定理+实数+位置与坐标+一次函数）。
5．难度系数：0.65第一部分（选择题共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的）1．（2024·云南昆明·三模）在函数y =中，自变量x 的取值范围是（）A ．2024x ≥B ．2024x ≥-C ．2024x >D ．2024x >-2．下列计算正确的是（）A=B =6´C =D 4=3．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）在22703π，中，无理数有（）A ．0个B ．1个C ．2个D ．3个4．（22-23八年级上·山东青岛·期中）若点A 的坐标(),x y 满足条件()2320x y -++=，则点A 在（）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限5．（22-23八年级·宁夏石嘴山·期中）下列各组数据中的三个数作为三角形的边长，其中能构成直角三角形的是（）A ．1B C ．6，7，8D ．2，3，46．（23-24八年级上·四川成都·期中）已知一次函数24y x =-+，那么下列结论正确的是（）A ．y 的值随x 的值增大而增大B ．图象经过第一、二、三象限C ．图象必经过点(1,2)D ．与y 轴交于(0,4)-7．（23-24八年级上·陕西宝鸡·期中）已知在平面直角坐标系中，点()3,5A a --与点()1,7B b +关于x 轴对的值为（精确到0.1）（）A ．3.4B ．3.5C ．3.6D ．3.78．（23-24八年级上·重庆·期中）已知点(),P k b -在第二象限，则直线y kx b =+的图象大致是（）A ．B ．C ．D ．9．（22-23八年级上·江苏连云港·期中）有一个边长为1的正方形，经过一次“生长”后，在他的左右肩上生出两个小正方形，其中，三个正方形围成的三角形是直角三角形，再经过一次“生长”后，变成了如图，如果继续“生长”下去，它将变得“枝繁叶茂”，请你算出“生长”了2022次后形成的图形中所有的正方形的面积和是（）A ．2023B ．2022C ．2021D ．110．（22-23八年级·重庆璧山·期中）甲，乙两车从A 地开往B 地，并以各自的速度匀速行驶，甲车比乙车早出发2h ，并且甲车途中休息了0.5h ，甲、乙两车行驶的路程(km)y 与甲车的行驶时间(h)x 的函数关系如图所示．当甲、乙两车相距50km 时，乙车的行驶时间为（）A ．9h 4或19h 4B ．1h 4或11h 4C ．1h4D ．19h 4第二部分（非选择题共90分）二、填空题（本大题共3小题，每小题3分，满分18分）11．（23-24八年级上·甘肃酒泉·期中）已知x 的平方根是8±，则x 的立方根是．12．（22-23八年级上·浙江金华·期中）已知()()()1231,,1.8,,2,y y y -是直线3y x m =-+（m 为常数）上的三个点，则123,,y y y 的大小关系．13．（22-23八年级上·江苏泰州·期中）点P 到x 轴的距离为3，到y 轴的距离为2，则第二象限内的点P 的坐标为．14．（22-23七年级上·黑龙江绥化·a ，b ，则a b +=．15．（23-24八年级上·重庆·期中）一个圆柱底面周长为16cm ，高为6cm ，则蚂蚁从A 点爬到B 点的最短距离为cm ．16．（22-23八年级上·辽宁阜新·期中）如图，在平面直角坐标系中，直线443y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点．点C 在第二象限．若C 点坐标(),1.2m 则四边形OABC 的面积（用含m 的代数式表示）．三、解答题（本大题共8小题，满分72分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17．（8分）（22-23八年级·河南漯河·期中）计算：⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭；(2)22)+-．18．（8分）（23-24八年级·江苏南通·期中）已知3y -与42x -成正比例，且当1x =时，5y =．(1)求y 与x 的函数关系式；(2)设点(),2a -在（1）中函数的图象上，求a 的值．19．（8分）（23-24八年级上·河南商丘·期末）如图，在直角坐标系中，()()()153043A B C ---，，，，，．(1)在图中作出ABC V 关于y 轴对称的图形111A B C △；(2)写出点1C 的坐标；(3)求ABC V 的面积．20．（8分）（23-24八年级下·山东济南·期末）小明和小亮学习了“勾股定理”之后，为了测量风筝的垂直高度CE ，他们进行了如下操作：①测得水平距离BD 的长为15米；②根据手中剩余线的长度计算出风筝线BC 的长为25米；③牵线放风筝的小明的身高为1.6米．(1)求风筝的垂直高度CE ；(2)如果小明想风筝沿CD 方向下降12米，则他应该往回收线多少米？21．（8分）（23-24八年级上·全国·课后作业）请根据如图所示的对话内容回答下列问题.（1）求该魔方的棱长；（2）求该长方体纸盒的长.22．（8分）（23-24八年级上·陕西西安·期中）观察下列各式，并解答下列问题：第122112=+第2233223=+．第3344334=+．……(1)写出第4个等式：______．(2)猜想第n 个等式：______．(3)22123329910010099++++ 23．（10分）（23-24八年级上·陕西西安·期中）联通公司手机话费收费有A 套餐（月租费15元，通话费每分钟0.1元）和B 套餐（月租费0元，通话费每分钟0.15元）两种，设A 套餐每月话费为1y （元），B 套餐每月话费为2y （元），月通话时间为x 分钟．(1)分别表示出1y 与x ，2y 与x 的函数关系式；(2)如果该手机用户使用A 套餐且本月缴费50元，求他本月的通话时间？(3)若该用户这个月的通话时间为160分钟，请分别计算使用套餐A 和套餐B 应缴费多少元？24．（14分）（23-24八年级·海南·期中）如图①，在长方形ABCD 中，10cm AB =，8cm BC =、点P 从A出发，沿A B C D →→→路线运动，到D 停止；点P 的速度为每秒1cm ，a 秒时点P 改变速度，变为每秒cm b ，图②是点P 出发x 秒后，APD △的面积()2cm S 与(x 秒)的关系图象；(1)当点P 在AB 上运动时，APD △的面积会_______，点P 在BC 上运动时，APD △的面积会______，点P 在CD 上运动时，APD △的面积会________；(填“增大”或“减小”或“不变”)(2)根据图②提供的信息，求出a 、b 及图②中c 的值；(3)设点P 离开点A 的路程为()cm y ，请写出动点P 改变速度后y 与出发后的运动时间(x 秒)的关系式．(4)当点P 出发后几秒时，APD △的面积S 是长方形ABCD 面积的142024-2025学年八年级数学上学期期中模拟卷（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
八年级数学下册期中模拟卷2同步单元湘教版
期中模拟测试卷（2）考试时间：120分钟；满分：150分一、单选题(共40分)1．下列图形中既是轴对称图形，又是中心对称图形的（ ）A ．B ．C ．D ．2．如图，在Rt ABC 中，∠ACB ＝90°，D 是边AB 的中点，若AB ＝12，则CD 的长是（ ）A ．12B ．6C ．4D ．33．若一个正多边形的一个内角与它相邻的外角的比是5:1，则这个正多边形的边数为（ ） A ．14 B ．12 C ．10 D ．84．如图，数轴上点A 表示的数是0，点B 表示的数是1，BC AB ⊥，垂足为B ，且1BC =，以A 为圆心，AC 长为半径画弧，与数轴交于点D ，则点D 表示的数为（ ）A ．1.4B ．2C ．3D ．25．两个直角三角板如图摆放，其中∠BAC ＝∠EDF ＝90°，∠F ＝45°，∠B ＝60°，AC 与DE 交于点M ．若BC ∥EF ，则∠DMC 的大小为（ ）A ．100°B ．105°C ．16．如图，在□ABCD 中，BE 平分∠ABC 交AD 于点E ，CF 平分∠BCD 交AD 于点F ，AB =3，AD =5，则EF 的长为（ ）A ．1B ．1.5C ．2D ．2.57．如图，在等腰梯形ABCD 中，AD ∥BC ，60C ∠=°，6AD =，8AB =，则BC=（ ） A ．10 B ．12 C ．14 D ．16 8．如图，在△ABC 中，延长CA 至点F ，使得AF ＝CA ，延长AB 至点D ，使得BD ＝2AB ，延长BC 至点E ，使得CE ＝3CB ，连接EF 、FD 、DE ，若S △DEF ＝36，则S △ABC 为（ ）A ．2B ．3C ．4D ．59．如图，小正方形的边长为1，连接小正方形的三个顶点可得△ABC ，则AB 边上的高是（ ）A ．322B ．3510 C ．355 D ．45510．如图，EF 过ABCD 对角线的交点O ，交AD 于点E ，交BC 于点F ．则①OE OF =；②若4AB =，6AC =，则214BD <<；③14AOB ABCD SS =；④图中共有4对全等三角形；⑤ABC ABFE S S =△四边形．其中正确结论的有（ ）个．A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个二、填空题(共32分)11．如图，在ABC 中，∠ACB =90°，∠B =15°，点D 为AB 中点，DE ⊥AB 交BC 于点E ，BE =8cm ，则AC =________cm ．12．如图，∠BAC =30°，AD 平分∠BAC ，DE ∥AB 交AC 于E ，DF ⊥AB 于点F ，若AE =23，则DF 的长为______．13．菱形ABCD 的边长为5cm ，其中一条对角线长为6cm ，则另一条对角线的长为___cm ，菱形的面积为___cm 214.如图是由九个边长为1的小正方形拼成的大正方形，图中∠1＋∠2＋∠3＋∠4＋∠5的度数为______． 15．如图，在菱形ABCD 中，对角线AC ，BD 的长分别为6，8，图中阴影部分的面积为____________. 16．如图，90C CAM ∠=∠=︒，8AC =cm ，4BC =cm ，点P 在线段AC 上，以每秒2cm 的速度从点A 出发向C 运动，到点C 停止运动，点Q 在射线AM 上运动，且PQ AB =，当点P 的运动时间为_________秒时，△ABC 才能和△PQA 全等．17．如图，在△ABC 中，∠C ＝90°，AC ＝6，BC ＝8，点D 在AB 边上，DE ⊥AC ，DF ⊥BC ，垂足分别为点E 、F ，连接EF ，则线段EF 的最小值等于_ _．18．如图，△ABC 是边长为1的等边三角形，分别取AC ，BC 边的中点D ，E ，连接DE ，作//EF AC 得到四边形EDAF ，它的周长记作1C ；分别取EF ，BE 的中点1D ，1E ，连接11D E ，作11//E F EF ，得到四边形111E D FF ，它的周长记作2C ，照此规律作下去，则2021C 等于________．三、解答题(共78分)19．(本题8分)如图，根据图上标注的信息，求出x 的大小．20．(本题8分)为了落实“7+2爱国卫生运动”，某市计划在张村、李村之间建一个洗手台P ，张、李两村座落在两相交的笔直公路内(如图所示)．洗手台P 点必须满足下列条件：①P 点到两公路距离相等，②P 点到张、李两村的距离也相等，请你通过作图确定P 点的位置．（保留作图痕迹，不写做法）21．(本题8分)如图，已知AD ⊥BE ，垂足为C ，且是BE 的中点，AB =DE ．求证：∠B =∠E ．22．(本题10分)如图，某中学有一块四边形的空地ABCD ，学校计划在空地上种植草皮，经测量90B ∠=︒，3AB =米，4BC =米，12CD =米，13AD =米，若每平方米草皮需要200元，问学校需要投入多少资金买草皮？23．(本题10分)如图，正方形ABCD 中，点E ，F 分别在AD ，CD 上，且AF ⊥BE 于G ，连接BE ，AF ．求证：BE ＝AF ．24．如图，BD 为ABC 的角平分线，E 为AB 上一点，BE BC =，连结DE ．(1)求证：BDC BDE ≌△△；(2)若7AB =，2CD =，90C ∠=︒，求ABD △的面积．25．(本题12分)如图，在四边形 ABCD 中，AD ∥BC ，对角线 BD 的垂直平分线与边 AD 、BC 分别相交于点 M 、N ．(1)求证：四边形 BNDM 是菱形；(2)若 BD ＝12，MN ＝4，求菱形 BNDM 的周长．26．在平行四边形ABCD 中，∠ADC 的平分线交BC 于点E ，交AB 的延长线于点F ，连接AC ．(1)如图1，若∠ADC＝90°，G是EF的中点，连接AG、CG．①求证：BE＝BF；②请判断△AGC的形状，并说明理由．(2)如图2，若∠ADC＝60°，将线段FB绕点F顺时针旋转60°至FG，连接AG、CG，请判断△AGC的形状，并说明理由．(3)如图3，∠ADC＝90°，作∠BED的角平分线EH交AB于点H，已知AB＝9，BH＝2AH，求BC的长。
浙江宁波2024年上学期八年级数学期中模拟练习卷+答案
2024-2025学年第一学期浙江省宁波市八年级数学期中模拟练习卷考试范围：八上第1-4章 考试时间：120分钟 试卷满分：120分一、选择题：本题共10题，每题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题目要求． 1．下列图形中对称轴条数最多的是（ ）A ．B ．C ．D ．2. 若a b <，则下列结论错误是（ ）A. 11a b +<+B. 22a b −<−C. 33a b <D.4a <4b 3． 如图，学校有一块长方形花圃，有极少数人为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，他们仅仅少走了几步路，却踩伤了花草．他们少走的路长为（ ）A ．2mB ．3mC ．3.5mD ．4m4．下列条件中，可以判定ABC 是等腰三角形的是（ ）A ．40B ∠=°，80C ∠=° B ．123A B C ∠∠∠=:::: C ．2A B C ∠=∠+∠D ．三个角的度数之比是2:2:15．某商品进价为700元，出售时标价为1100元，后由于商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于10%，则至多可打（ ） A ．六折B ．七折C ．八折D ．九折6． 如图，在ABC 中，AB AC =，120A ∠=°，分别以点A 和C 为圆心，以大于12AC 的长度为半径作弧，两弧相交于点P 和点Q ，作直线PQ 分别交BC ，AC 于点D 和点E ．若3CD =，则AB 的长为（ ）的A ．5B ．C ．6D ．87. 在Rt △ABC 中，∠C =90°，AB =15，AC =12，以A 为圆心，适当长为半径画弧，交AC ，AB 于D ，E 两点，再分别以D ，E 为圆心，大于12DE 的长为半径画弧，两弧交于点M ，作射线AM 交BC 于点F ， 则线段BF 的长为（ ）A. 5B. 4C. 3D. 2.88． 如图，ABC 是等边三角形，AD 是BC 边上的高，点E 是AC 边的中点，点P 是AD 上的一个动点，当PC PE +最小时，CPE ∠的度数是（ ）A ．30°B ．45°C ．60°D ．90°9． 如图，在平面直角坐标系中，长方形ABCD 的四条边与两条坐标轴平行，已知()1,2A −，()1,1C −．点P 从点A 出发，沿长方形的边顺时针运动，速度为每秒2个单位长度； 点Q 从点A 出发，沿长方形的边逆时针运动，速度为每秒3个单位长度．记P Q ，在长方形边上第一次相遇时的点为1M ，第二次相遇时的点为2M ，……， 则2024M 的坐标为是（ ）A ．(1,0)B ．()0,1−C ．()1,0−D ．()1,2−10．如图，C 为线段AE 上一动点（不与A ，E 重合），在AE 同侧分别作等边ABC 和等边ECD ，AD 与BE 交于点O ，AD 与BC 交于点P ，BE 与CD 交于点Q ，连接PQ ，则有以下五个结论：①AD BE =；②PQ AE ∥；③AP BQ =；④DE DP =；⑤60AOB ∠=°． 其中正确的有（ ）A ．①③⑤B ．①③④⑤C ．①②③⑤D ．①②③④⑤二、填空题：本大题共6个小题．每小题4分，共24分．把答案填在题中横线上． 11．若不等式()11m x m −+<的解是1x >，则m 的取值范围是 ． 12．若等腰三角形的两边长分别4和6，则它的周长是_______13．如图，Rt △ABC 中，∠ABC ＝90°，AB ＝BC ，直线l 1、l 2、l 3分别通过A 、B 、C 三点，且l 1∥l 2∥l 3.若l 1与l 2的距离为4，l 2与l 3的距离为6，则Rt △ABC 的面积为 ．14．在△ABC中，∠B和∠C的平分线交于点F，过点F作DF∥BC ，交AB于点D，交AC于点E，若BD＋CE＝9，则线段DE的长为________.15．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，边BC的垂直平分线EF交AB于点D，连接CD，如果CD＝6，那么AB的长为．16．如图，Rt△BDE中，∠BDE＝90°，DB＝DE＝2，A是DE的中点，连结AB，以AB为直角边做等腰Rt△ABC，其中∠ABC＝90°．①AC的长为；②连结CE，则CE的长为．17. 解一元一次不等式组，并把解集表示在数轴上． （1）()2112x x −−−<； （2）4261139x x x x >−−+ ≤18. 如图，在ABC 中，点D 在BC 上，点E 在AD 上，已知ABE ACE =∠∠，BED CED ∠=∠．试说明BE CE =的理由．19ABCD ，4m AD =，3m CD =，90ADC ∠=°，13m AB =，12m BC =，求这块绿地ABCD 的面积．20. 如图，网格中每个小正方格的边长都为1，点A 、B 、C 在小正方形的格点上．（1）画出与ABC 关于直线l 成轴对称的A B C ′′△； （2）求ABC 的面积； （3）求BC 边上的高．21．如图，在四边形ABED 中，90B E ∠=∠=°，点C 是BE 边上一点，AC CD ⊥，CB DE =．（1）求证：ABC CED △≌△．（2）若5AB =，2CB =，求AD 的长．22．根据以下素材，探索完成任务．荡秋千问题素材1如图1，小丽与爸妈在公园里荡秋千，开始时小丽坐在秋千的起始位置，且起始位置与地面垂直．素材2如图2，小丽从秋千的起始位置A 处，两脚在地面上用力一蹬，妈妈在距地面1m 高的B 处接住她后用力一推，爸爸在C 处接住她．若妈妈与爸爸到OA 的水平距离BD 、CE 分别为1.4m 和1.8m ，90BOC ∠=°．问题解决任务1 OBD 与COE 全等吗？请说明理由；任务2 当爸爸在C 处接住小丽时，小丽距离地面有多高？23.某电器超市销售A 、B 两种型号的电风扇，A 型号每台进价为200元，B 型号每台进价为150元，下表是近两天的销售情况：（进价、售价均保持不变，利润＝销售收入﹣进货成本） （1）求A 、B 两种型号的电风扇的销售单价；（2）若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台，求A 种型号的电风扇最多能采购多少台？（3）在（2）的条件下，超市销售完这30台电风扇能否实现利润不少于1060元的目标？若能，请给出相应的采购方案；若不能，请说明理由．24．等腰Rt ABC △中，=AB AC ，=90BAC °∠．(1) 如图1，D ，E 是等腰Rt ABC △斜边BC 上两动点，且=45DAE ∠°，将ABE 绕点A 逆时针旋转90°后，得到AFC ，连接DF ． ①求证：AED AFD ≌ ．②当3BE =，7CE =时，求DE 的长；(2) 如图2，点D 是等腰Rt ABC △斜边BC 所在直线上的一动点，连接AD ，以点A 为直角顶点作等腰Rt ADE ，当=3BD ，=9BC 时，则DE 的长 ______．（直接给出答案）．参考解答一、选择题：本题共10题，每题3分，共30分．每小题只有一个选项符合题目要求． 1．A ． 2. B ． 3.D ． 4．D 5. B ． 6．B ． 7.A ． 8．C ． 9．B ． 10.C ． 二、填空题：本大题共6个小题．每小题4分，共24分．把答案填在题中横线上． 11．1m < 12． 14或16 13.26. 14.9 15.12 16．．三、解答题：本大题共8个小题，共66分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤 17. 解：（1）去分母得，()()2212x x −−−<，移项得，2222x x −<+−， 合并同类项得，2x −<， 系数化为1得，2x >−， 在数轴上表示为：；（2）解：4261139x x x x >−−+≤①②，由①得，3x >−，由②去分母，得331x x −≤+ 解得，2x ≤．故不等式组得解集为：32x −<≤． 在数轴上表示为：18.证明：∵180AEB BED ∠=°−∠，180AEC CED ∠=°−∠，BED CED ∠=∠ ∴AEB AEC ∠=∠， 在AEB △和AEC △中，ABE ACE AEB AEC AE AE ∠=∠∠=∠ =， ∴()AAS AEB AEC ≌， ∴BE CE =．19．解：连接AC ，∵90ADC ∠=°，4m AD =，3m CD =，∴()5m AC ，∵13m AB =，12m BC =，∴22222251213CB AC AB +=+==， ∴90ACB ∠=°， ∴四边形ABCD 面积为：1122ABC ACD S S BC AC DC AD −=⋅−⋅ ()2115123424m 22=××−××=． 答：这块空地的面积是224m ．20. 解：（1）如图，A B C ′′△为所作；（2）解：ABC 的面积11134121433 4.5222=×−××−××−××=； （3）解：设BC 边上的高为h ，∵BC ，∴1 4.52h ×=，解得h =， 即BC21．（1）证明：∵90B E ∠=∠=°， ∴190BAC ∠+∠=°.∵AC CD ⊥，∴1290∠+∠=°， ∴2BAC ∠=∠. 在ABC 和CED △中，2,,,BAC B E CB DE ∠=∠ ∠=∠ =()ABC CED AAS △≌△.（2）解：∵ABC CED △≌△，∴5ABCE ==，AC CD =. ∵2BC =，∴在Rt ABC △中，AC∵CD = ∴在Rt ACD △中，AD ==∴90EOC OCE ∠+∠=°，又90BOC BOD COE ∠=∠+∠=°， ∴BOD OCE ∠=∠， 在OBD 与COE 中BOD OCE BDO CEO OB OC ∠=∠ ∠=∠ =， ∴()AAS OBD COE ≌ ；任务2：∵OBD COE ≌ ，∴ 1.4m BDOE ==， 1.8m OD CE == ∴1 1.8 1.4 1.4m AE AO OE AD OD OE =−=+−=+−=，即小丽距离地面有1.4m 高．23.解：（1）设A 种型号电风扇的销售单价为x 元，B 种型号电风扇的销售单价为y 元， 依题意，得：，解得：．答：A 种型号电风扇的销售单价为240元，B 种型号电风扇的销售单价为180元．（2）设采购A 种型号电风扇a 台，则采购B 种型号电风扇（30﹣a ）台， 依题意，得：200a +150（30﹣a ）≤5400，解得：a ≤18．答：A 种型号的电风扇最多能采购18台．（3）依题意，得：（240﹣200）a +（180﹣150）（30﹣a ）≥1060，解得：a ≥16．∵a ≤18，∴16≤a ≤18．∵a 为整数，∴a ＝16，17，18．∴共有三种采购方案，方案1：采购A 种型号电风扇16台，B 种型号电风扇14台；方案2：采购A 种型号电风扇17台，B 种型号电风扇13台；方案3：采购A 种型号电风扇18台，B 种型号电风扇12台．24．解：（1）①证明：如图1中，BAE CAF ≅ ，AE AF ∴=，BAE CAF ∠=∠， =90BAC ∠° ，=45EAD ∠°，+=+=45CAD BAE CAD CAF ∴∠∠∠∠°，DAE DAF ∴∠=∠，在AED △和AFD △中，===AE AF EAD FAD AD AD ∠∠，(SAS)AED AFD ∴≅ ．AB AC = ，=90BAC °∠，==45B ACB ∴∠∠°，==45ABE ACF ∠∠° ，=90DCF ∴∠°，(SAS)AED AFD ≅ ，DE DF x ∴==，在Rt DCF △中，∵222DF CD CF =+，3CF BE ==， ∴()22273x x =−+，解得297x， ∴297DE =． （2）解：①当点E 在线段BC 上时，如图２中所示，连接BE ：90BAC EAD ∠=∠=° EAB DAC ∴∠=∠,AE AD AB AC ==()EAB ADC SAS ∴ ≌45,6ABE C ABC EB CD ∴∠=∠=∠=°== 90EBD ∴∠°=222226345DE BE BD ∴=+=+=∴DE②当点D在线段CB的延长线上，如图3中所示，连接BE：同法可证DBE是直角三角形===EB CD DB12,3222222∴=+=+=DE BE BD123153∴DE。
重庆八中2024年八年级下学期期中数学试题+答案
重庆市第八中学2023-2024学年八年级下学期数学期中模拟试卷A 卷一、选择题1．（4分）下列设计的图案中既是中心对称图形又是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．2．（4分）把多项式322ax ax ax −+分解因式，结果正确的是（ ）A ．()22ax x x −B ．()22ax x −C ．()()11ax x x +−D ．()21ax x − 3．（4分）下列式子的变形正确的是（ ）A ．22b b a a = B ．22a b a b a b +=++ C ．2422x y x y x x−−= D ．22m n n m −=− 4．（4分）下列说法中，错误的是（ ）A ．有一组邻边相等的平行四边形是菱形B ．两条对角线互相垂直且平分的四边形是菱形C ．对角线相等的平行四边形是矩形D ．有一组邻边相等的菱形是正方形5．（4分）如图，正方形ABCD 中，E 为对角线BD 上一点，70BEC ∠=°，那么DAE ∠=（ ）A ．10°B ．15°C ．25°D ．30°6．（4分）估计的值应在（ ） A ．1和2之间 B ．2和3之间C ．3和4之间D ．4和5之间 7．（4分）2024年中国青少年足球联赛预选赛第一阶段比赛近日在贵州全部结束，重庆一中足球队获得该阶段比赛冠军，以南区第一名的优秀赛绩成为首批晋级全国总决赛的队伍．联赛主办方原计划为参赛队伍准备40箱足球，平均分配给各支队伍作为训练用球，但为了保证比赛期间各支队伍训练不受影响，临时又增加了16箱足球，使得每支队伍比原计划多领取2箱足球，设共有x 支队伍参加本次南区预选赛，根据题意可列方程为（ ）A ．4040162x x +=+B ．4040162x x+=− C ．4040162x x +=− D ．4040162x x +=+ 8．（4分）如图．在ABC △中，60ACB ∠=°，1AC =，D 是边AB 的中点，E 是边BC 上一点．若DE 平分ABC △的周长，则DE 的长为（ ）A ．1BCD ．539．（4分）如图，在正方形ABCD 中，E 为BC 边上靠近点B 的三等分点，将线段AB 绕点A 逆时针旋转得到线段AF ，使得BAE FAE ∠=∠，连接EF 和CF ，令BAE α∠=，则FCD ∠为（ ）A ．1203α°−B ．3902α°− C ．230α+° D ．45α+°10．（4分）如图，把矩形ABCD 纸对折，设折痕为MN ，再把B 点叠在折痕上，得到Rt ABE △，EB 延长线交AD 或AD 的延长线于F ，则EAF △是（ ）A ．底边与腰不相等的等腰三角形B ．各边均不相等的三角形C ．或是各边不相等的三角形，或是底边与腰不相等的等腰三角形D ．等边三角形二、填空题11．（4分）如图，已知AC 为正六边形ABCDEF 的一条对角线，则ACB ∠=______．12．（4分）若方程2288x m x x =+−−有增根，则m =______．13．（4分）直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关于x 的不等式()120k k x b −+>的解集为______．14．（4分）如图，在ABC △中，AC =2BC =，点D 是AB 边的中点，连接CD ，点E 为BC 延长线上一点且2BC CE =，连接DE 交AC 于点F ，连接AE ，且AE BC =，则CEF △的周长为______．三、解答题15．（8分）计算：（1）201(2024π)33− −−−−； （2）2925222a a a a a −− ÷−− −−． 16．（8分）解方程： （1）15121x x =−+； （2）2162142x x x ++=−−． 17．（8分）如图，矩形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ，AM BD ⊥于M ．（1）尺规作图：过点C 作BD 的垂线，垂足为N ，连接AN 、CM （保留作图痕迹，不写作法，不写结论）．（2）补全推理过程：在矩形ABCD 中AD BC ∥ ，AD BC =，∴______，AM BD ⊥ ，CN BD ⊥，90AMD ∴∠=°，90CNB ∠=°，即：______，∴______；在ADM △和CBN △中，AMD CNB ADB CBD AD CB ∠=∠ ∠=∠ =ADM CBN ∴≌△△，∴______，∴四边形AMCN 为平行四边形（______）． 18．（10分）如图（1），在矩形ABCD 中，4AB =，3BC =，动点P 以每秒1个单位的速度，从点D出发．按D A B C →→→的顺序在边上运动．与点P 同时出发的动点Q 以每秒12个单位的速度，从点D 出发，在射线DC 上运动．当动点P 运动到点C 时，动点P 、Q 都停止运动．连接PC ，设点P 的运动时间为t 秒，在运动过程中，PDC △的面积记为1S ，三角形ADQ 的面积记为2S ．（1）直接写出1S 、2S 与t 之间的函数关系式，并写出自变量t 的取值范围；（2）在如图2的平面直角坐标系中，画出为1S 、2S 的函数图象，并根据图象写出函数1S 的一条性质；（3）根据图象直接写出当21S S ≥时t 的取值范围．19．（10分）如图，在直角AEC △中，90AEC ∠=°，B 是边AE 上一点，连接BC ，O 为AC 的中点，过C 作CD AB ∥交BO 延长线于D ，且AC 平分BCD ∠，连接AD ．（1）求证：四边形ABCD 是菱形．（2）连接OE 交BC 于F ，27ACD ∠=°，求CFO ∠的度数．B 卷四、选择填空题20．（4分）若实数a 使关于x 的不等式组3132122x x a x x + +≤ +≤+ 至少有4个整数解，且使关于y 的分式方程32111ay y y −−=−−有整数解，则符合条件的所有整数a 的积为（ ） A ．5 B ．6 C ．10 D ．2521．（4分）有依次排列的3个整式：x ，6x +，2x −，对任意相邻的两个整式，都用右边的整式减去左边的整式，所得之差写在这两个整式之间，可以产生一个新整式串：x ，6，6x +，8−，2x −，则称它为整式串1；将整式串12；以此类推．通过实际操作，得出以下结论：①整式串2为：x ，6x −，6，x ，6x +，14x −−，8−，6x +，2x −；②整式串3共17个整式；③整式串3的所有整式的和比整式串2的所有整式的和小2；④整式串2024的所有整式的和为34046x −；上述四个结论中正确的个数是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．422．（4分）如图，正方形ABCD 中，E 为AB 边上一点，过点E 作EF AB ⊥交对角线BD 于点F ．连接EC 交BD 于点G ，取DF 的中点H ，并连接AH．若AH =47EG =，则四边形AEFH 的面积为______．23．（4分）如图，矩形ABCD 的边BC 、AD 上有两点E 、F ，沿着直线EF 折叠使得点D 、C 分别落在D ′、C ′，D C ′′交线段AD 于点G ，射线D C ′′恰好经过点B ，作BH 平分ABG ∠交AD 于H ，HG GF =，且H 恰好落在线段EC ′的延长线上，若AB =F 到直线D H ′的距离是______．24．（4分）若一个四位自然数M ，满足个位数字与十位数字之和的平方正好等于M 的千位数字与百位数字组成的两位数，则这个四位数称为“和数”，比如：4952，满足()25249+=；若一个四位自然数N ，满足个位数字与十位数字的平方差正好等于N 的千位数字与百位数字组成的两位数，则这个四位数称为“差数”，比如：7239，满足229372−=；那么最大的“和数”与最小的“差数”之和是______．如果一个“和数”M 与一个“差数”N 的个位数字均为a 、十位数字均为b ，且18228(,)11M N a F M N ++−=，若(),F M N 为整数时，记(,)ab G M N a b=+，则(),G M N 的最大值是______． 五、解答题25．（10分）走洛克之路，赏人间仙境．洛克之路是甘南旅游网红自驾线路，起点为迭部县扎尕那，终点为卓尼县扎古录，全程共105千米．甲、乙两人分别驾车从迭部县扎尕那和卓尼县扎古录出发，沿洛克之路自驾旅游，3小时后两人相遇，相遇后甲、乙继续往目的地行驶并走完全程，乙走完全程所用时间是甲走完全程所用时间的1.5倍．（1）甲、乙两人单独走完全程各需多少小时？（2）风干牦牛肉是甘南特色小吃．甲购买了A 种牦牛肉，乙购买了B 种牦牛肉，甲购买的袋数比乙的2倍少5袋，已知A 种牦牛肉价格为每袋35元，B 种牦牛肉价格为每袋50元，计算发现乙购买牦牛肉花费更多．问乙最多购买了多少袋牦牛肉？26．（10分）如图1，在平面直角坐标系中，直线2:6l y x =−+与1l 交于点()e,4E ，2l 与x 轴，y 轴分别交于C ，D 两点，1l 与x 轴，y 轴分别交于A ，B 两点，且12OB OC =．（1）求直线1l 的解析式；（2）如图2，在射线EC 上有一动点F ，连接AF 、BF ，M 为x 轴上一动点，连接FM 、BM ，当98ABF AEC S S =△△时，求BM FM −的最大值； （3）如图3，在（2）的条件下，将CFM △沿直线2l 平移得到C F M ′′′△，若在平移过程中BC F ′′△是以BF ′为一腰的等腰三角形，请直接写出点C ′的坐标．27．（10分）已知ABC △是等腰直角三角形，AB AC =，D 为平面内一点．（1）如图1，当D 点在AB 的中点时，连接CD ，将CD 绕点D 逆时针旋转90°，得到ED ，若4AB =，求ADE △的周长；（2）如图2，当D 点在ABC △外部时，E 、F 分别是AB 、BC 的中点，连接EF 、DE 、DF ，将DE 绕E 点逆时针旋转90°得到EG ，连接CG 、DG 、FG ，若FDG FGE ∠=∠，请探究FD 、FG 、CG 之间的数量关系并给出证明；（3）如图3，当D 在ABC △内部时，连接AD ，将AD 绕点D 逆时针旋转90°，得到ED ，若ED 经过BC 中点F ，连接AE 、CE ，G 为CE 的中点，连接GF 并延长交AB 于点H ，当AG 最大时，请直接写出的值．重庆市第八中学2023-2024学年八年级下学期数学期中模拟试卷A 卷1-5 BDCDC6-10 BBBDD11．30°12．4 13．1x <− 1415．（1）11−+；（2）33a a +−． 16．（1）2x =；（2）无解．17．（1）见解答；（2）ADB CBD ∠=∠，AMD CNB ∠=∠，AM CN ∥，AM CN =；一组对边平行且相等的四边形为平行四边形． 18．（1）()()()1203637202710t t S t t t <≤ =<≤ −<< ，2()0.75010S t t =<≤；（2）图见解析；当03t <<时，1S 随t 的增大而增大；当37t <<时1S 不变；当710t <<时，1S 随t 增大而减小（答案不唯一，合理即可）．（3）801011t ≤<． 19．（1）证明见解析；（2）99°．B 卷20．B21．C 22．2729 2324．9355，78． 25．（1）甲走完全程所需时间为5小时，乙走完全程所需时间为7.5小时；（2）乙最多购买了8袋牦牛肉．26．（1）直线1l 的解析式为：132yx =+； （2（3）点C ′的坐标为或或111,22． 27．（1）ADE △的周长为2+；（2）FD CG =+；（3）ACG AHG S S △△．。
八年级上册数学期中考试模拟试卷人教版2024—2025学年秋季
八年级上册数学期中考试模拟试卷人教版2024—2025学年秋季考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
笞卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，把答案填写在答题卡上对应题目的位置，填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时，将答案写在第II卷答题卡上。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）1．下列图形中是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．已知三角形的三边长分别为3，x，7，则x的值可能是（）A．3B．5C．10D．113．下列判断错误的是（）A．等腰三角形是轴对称图形B．有两条边相等的三角形是等腰三角形C．等腰三角形的两个底角相等D．等腰三角形的角平分线、中线、高互相重合4．下列各图形中，分别画出了△ABC中BC边上的高AD，其中正确的是（）A．B．C．D．5．如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这样做的根据是（）A．两点确定一点直线B．两点之间线段最短C．同角的余角相等D．三角形具有稳定性6．如图，已知∠C＝∠C1＝90°，能直接用“HL”判定Rt△ABC≌Rt△A1B1C1的条件是（）A．∠C＝∠C1，AB＝A1B1 B．AB＝A1B1，AC＝A1C1C．AC＝A1C1，BC＝B1C1 D．∠B＝∠B1，BC＝B1C17．如图，△ABC≌△DCB，∠DBC＝40°，则∠BOC的度数为（）A．100°B．80°C．40°D．140°8．A、B、C为三个小区，A、B、C三个小区的学生人数比为3：7：4，现在要在△ABC所在的平面上建造一个学校P，使得所有学生走的路程和最短，则学校P应该选在（）A．点C处B．△ABC三条中线的交点处C．点B处D．∠A和∠B的角平分线的交点处9．如图，△ABC的外角∠DAC和∠FCA的平分线交于点E，∠EAC和∠ECA 的平分线交于点M，若∠B＝48°，则∠M的度数为（）A．114°B．122°C．123°D．124°10．在平面直角坐标系中，等腰△ABC的顶点A、B的坐标分别为（0，0）、（2，2），若顶点C落在坐标轴上，则符合条件的点C有（）个．A．5B．6C．7D．8二、填空题（每小题3分，满分18分）11．从n边形的一个顶点出发作对角线，可以把这个n边形分成9个三角形，则n等于．12．点A（a，b）与点B（3，﹣4）关于y轴对称，则a+b的值为．13．某多边形的内角和与外角和相等，这个多边形的边数是．14．等腰三角形的一个角是70°，则等腰三角形的顶角的度数是．15．已知a，b，c为△ABC的三边，化简：3|a+b﹣c|+2|a﹣b﹣c|＝．16．如图，点B、C、E三点在同一直线上，且AB＝AD，AC＝AE，BC＝DE，若∠1+∠2+∠3＝96°，则∠3的度数为．第II卷八年级上册数学期中考试模拟试卷人教版2024—2025学年秋季考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟姓名：____________ 学号：_____________准考证号：___________一、选择题题号12345678910答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）17.若学校有一块三角形的绿地，AB＝BC＝20m，∠A＝15°，求绿地△ABC的面积？18．如图，△ABC是等边三角形，BD是中线，延长BC至E，使CE＝CD．（1）求证：DB＝DE；（2）过点D作DF垂直BE，垂足为F，若CF＝3，求△ABC的周长．19.如图，在△ABC中，AB＝AC，AB的垂直平分线交AB于点N，交AC于点M．（1）若∠B＝70°，则∠NMA的度数是；（2）连接MB，若BC＝6，△MBC的周长是14．①求△ABC的周长；②若P是直线MN上一个动点，则PB+PC的最小值是．20.已知点C在线段BE上，且△ABC和△DCE都是等边三角形，连接BD，AE，分别交AC，DC于点M，N．（1）求证：△AEC≌△BDC；（2）求证：CM＝CN．21.如图，在△ABC中，AB＝AC，D是BC上任意一点，过点D分别向AB、AC引垂线，垂足分别为E、F，CG是AB边上的高．（1）当D点在BC什么位置时，DE＝DF？并证明；（2）线段DE，DF，CG的长度之间存在怎样的数量关系？并加以证明．22.如图1，在四边形ABCD中，∠A＝∠C＝90°，AB＝CD，将四边形ABCD沿对角线BD翻折，点C落到点F处，BF交AD于点E．（1）求证：EB＝ED；（2）如图2，延长BA，DF交于点G，连接GE并延长交BD于点H．求证：∠ADB＝∠BGH．23.如图，在△ABC中，AB＝AC＝3，∠B＝50°，点D在线段BC上运动（不与B、C重合），连接AD，作∠ADE＝50°，DE交线段AC于E．（1）当∠BDA＝105°时，∠BAD＝°，∠DEC＝°；（2）若DC＝AB，求证：△ABD≌△DCE；（3）在点D的运动过程中，是否存在△ADE是等腰三角形？若存在，请直接写出此时∠BDA的度数；若不存在，请说明理由．24.如图，在平面直角坐标系中，已知三点A（0，a）（a＞0），B（0，b）（b≤0），C（c，0）（c＜0），且（a﹣b）2＝c2．（1）试判断线段AB与OC的数量关系，并证明；（2）如图1，当b＝0时，连接AC，点P是线段AC上一点，CQ⊥OP于Q，连接AQ．若∠AQP＝45°，试探究CQ和OQ之间数量关系；（3）如图2，当b＜0时，点D在x轴负半轴上，位于点C的左侧，且CD＝OB，连接AD，射线BC交AD于点E．当点B在y轴负半轴上运动时，∠CED的度数是否为定值？如果是，请求出∠CED的度数；如果不是，请说明理由．25.如图，平面直角坐标系中，A（0，a），B（b，0）且a、b满足|a+2b﹣6|+|a﹣2b+2|＝0．E为线段上一动点，∠BED＝∠OAB，BD⊥EC，垂足在EC的延长线上，试求：（1）判断△OAB的形状，并说明理由；（2）如图1，当点E与点A重合时，探究线段AC与BD的数量关系，并证明你的结论；（3）如图2，当点E在线段AB（不与A、B重合）上运动时，试探究线段EC与BD的数量关系，证明你的结论．。
2024-2025学年八年级上学期北师大版数学期中考试模拟试卷
2024-2025学年八年级上学期北师大版数学期中考试模拟试卷一、单选题1π，131.626626662……中，无理数的个数是（）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．一次函数73y x =-的图象不经过的象限是（）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限3．一等腰三角形，腰长10cm ，底长16cm ，则底边上的高是（）A ．8cmB ．6cmC ．10cmD ．12cm4．已知a ，b ，c 是三角形的三边长，如果满足()26|10|0a c --=，则三角形的形状是（）A ．等腰三角形B ．等边三角形C ．钝角三角形D ．直角三角形5．下列计算正确的是（）A=B ．3-=C =D ．2=6．△ABC 的三边长分别为a ，b ，c ，由下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是（）A ．∠A ＝2∠B ＝3∠C B ．∠A ＝∠C ﹣∠B C ．a ：b ：c ＝12D ．a 2＝（b ＋c ）（b ﹣c ）7．一个正比例函数的图象经过()2,4A -，(),2B m -两点，则m 的值为（）A ．2-B ．1-C ．2D ．18．在平面直角坐标系中，若点(231)P a +-，与点(51)Q b -，关于x 轴对称，则a b +的值是（）A ．1B ．2C ．3D ．49．如图，Rt ABC △中，90ACB ∠=︒，以Rt ABC △的三边为边向外作正方形，其面积分别是1S ，2S ，3S ，且14S =，216S =，则3S =（）A ．20B ．12C ．D ．10．如图，在平面直角坐标系xOy 中，O 为坐标原点，(4,0)A ，(4,2)B ，(0,2)C ，将OAB △沿直线OB 折叠，使得点A 落在点D 处，OD 与BC 交于点E ，则点D 的纵坐标为（）A ．165B ．125C ．95D ．4二、填空题1115（填“>、<、或=”）12．若点(x 1，y 1)和(x 2，y 2)都在直线y =−3x +b 上，且x 1<x 2，则y 1、y 2的大小关系是．13．将直线y ＝﹣12x +6向下平移2个单位，平移后的直线分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点，点O 为坐标原点，则S △ABO ＝．14．中国古代数学家们对于勾股定理的发现和证明，在世界数学史上具有独特的贡献和地位，体现了数学研究中的继承和发展．下图是3世纪我国汉代的数学家赵爽在注解《周髀算经》时给出的图案，人们称它为“赵爽弦图”．此图中四个全等的直角三角形可以围成一个大正方形，中空的部分是一个小正方形．如果大正方形的面积是25，小正方形的面积是1，则()2a b +的值是．15．实数a b ，||a b +化简结果为．16．已知－2<x<1化简的结果是.三、解答题17．计算：|4|+18．求下列各式中x 的值(1)()2419x +=；(2)()31342x +=-．19．已知2x -的平方根是2±，27x y ++的立方根是3，求22x y +的平方根．20．已知1x =-，1y =．()1求22x xy y ++；()2若a 是x 的小数部分，b 是y 的整数部分，求1ba b a-+的值．21．已知：在四边形ABCD 中，连接AC ，BC AB =，2222CD AD AB +=，AD CD ⊥．(1)试判断AB 与BC 的位置关系，并说明理由；(2)当13CD AB =，17AD =，求四边形ABCD 的周长．22．如图，一架云梯AB 斜靠在一竖直的墙AO 上，这时20AO =米，云梯AB 的长度比OB 的长度（云梯底端离墙的距离）大10米，AO BO ⊥，设OB 的长度为x 米．(1)求OB 的长度；(2)若云梯的顶端A 沿墙下滑了5米到达点C 处，通过计算说明云梯的底部B 往外移动多少米．23．学校首届海棠文化节启动暨原创校园歌曲《京广路86号》现场发布仪式于4月2日在京广校区举行，海棠文化节系列活动也伴随启动仪式同步开展．为奖励积极参与活动的班级与个人，学校计划购买A 、B 两种奖品，若购买A 种奖品3个和B 种奖品2个共需要130元；若购买A 种奖品5个和B 种奖品4个共需要230元．(1)A 、B 两种奖品的单价；(2)按照学校计划，准备购买A 、B 两种奖品共20个，且A 种奖品的数量不少于B 种奖品的数量的2倍，请你设计出最省钱的购买方案，并说明理由．24．如图，直线24y x =-+交x 轴和y 轴于点A 和点B ，点(0,2)C -在y 轴上，连接AC ．(1)求直线AC 的解析式；(2)若点P 是直线AB 上一点，若BPC 的面积为3，求点P 的坐标；(3)在x 轴上是否存在一点D ，使得ABD △是等腰三角形，若存在，请直接写出点D 坐标，若不存在，请说明理由．25．如图1，已知直线24y x =+与y 轴，x 轴分别交于A ，B 两点，以B 为直角顶点在第二象限作等腰Rt ABC △．(1)求点C 的坐标，并求出直线AC 的关系式；(2)如图2，直线CB 交y 轴于E ，在直线CB 上取一点D ，连接AD ，若AD AC =，求证：BE DE =；(3)如图3，在（1）的条件下，直线AC 交x 轴于点M ，7,2P a ⎛⎫- ⎪⎝⎭是线段BC 上一点，在x轴上是否存在一点N ，使BPN △面积等于BCM 面积的一半？若存在，请求出点N 的坐标；若不存在，请说明理由．。
太原市2019-2020学年八年级下学期数学期中考试试卷（II）卷
太原市2019-2020学年八年级下学期数学期中考试试卷（II）卷姓名:班级:成绩:一、选择题（每小题3分，共45分）（共15题；共45分）1.（3分）下列根式中，不是最简二次根式的是（）B.0c.任D革2.（3分）（2018•苏州模拟）下列运算正确的是（）A .a2f a3=a6B .（a3）4=al2C .5a・2a=3a2D ・（x+y）2=x2+y23.（3分）两个有理数",d<01,并且,则下列各式正确的是（A.-bB .b<.bC.a<.b〈bvaD .b<.bva4.（3分）若代数式&孑有意义，则实数x的取值范围是（）A.x>lB .x>2C .X>1D .X>25.（3分）下列方程有实数解的是（）A .但1二-1x+1+2=0C .E一ED .x2-2x+3=06.（3分）如图是一个利用四边形的不稳定性制作的菱形踪衣架.已知其中每个菱形的边长为20cm,墙上悬挂晾衣架的两个铁钉A、B之间的距离为为右on,则匕1等于（）A ・90~B ・60°C .45°D .30°7.(3分)代数式(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)+1的个位数是(A .4B .0C .6D . 28.〈3分）如图，在菱形ABCD 中，AB 二5,匕BCD = 120° ,则对角线AC 等于（A •59.101520（3分）一棵大树在一次强台风中于离地面5 m 处折断倒R 倒下后树顶落B ■C .D .在树根部大约12 m 处.这棵大树折断前离度估计为A ・25mB .18mC .17二D ■1310.（3分）己知a, b 两数在数轴上对应的点如图所示，下列结论正确的是（aA . a>bB ab<0C •S>0D .a+6>011.（3分）如图，在菱形ABCD中，AD=2,NABC=120°,E是BC的中点，P为对角线AC上的一个动点，则PE+PB的最小值为（）B .2C・1D .512.（3分）（2019•海门模拟）如图，已知△A BC为等边三角形,AB=2,点D为边AB上一点，过点D作DE/7AC,交BC于E点；过E点作EF±DE.交AB的延长线于F点.设AD=x,ADEF的面积为y,则能大致反映y与x函数关系的图象是（）13.（3分）（2019八下•江油开学考）在ZXABC中.ZACB=90°,AC=BC=4.点D为AB的中点，M,N 分别在BC,AC上，且BM=CN,现有以下四个结论：®DN=DM；②ZNDM=90£:③四边形CMDN的面枳为4：④ACMN的面枳最大为2.其中正确的结论有（AA・①©④B .©©③C .②©④D .14.（3分）如图.已知ZM0N=603,0P是ZMOS的角平分线，点A是0P上一点，过点A作0N的平行线交0M于点B,ABE.则直线AB与成之间的距离是（）B・2C .2$D •415.（3分）（2017八上•宝城月考）化简：（a+2）2・（a-2）2=（）A .2B •4C .8aD ・2a2+2二、填空题（每小题3分，共15分）（共5题；共15分）16.（3分）若二次根式屋云是最简二次根式，则最小的正整数*________17.（3分）如图.矩形ABCD的边长AD=4,AB=3,E为AB的中点，AC分别与DE.DB相交于点M.N.则MX的长为.18.（3分）（2019九上•闵行期末）如图，在RtA.4BC中，ZACB=90°.』C2C=祚，点d.E分别在边AB上，旦AD=2,ZDCE= 45°，那么DE 二19.（3分）（2016九上•竞秀期中）如图，E,F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点.且CE二DF,AE、BF 相交于点0.下列结论：①AE=BF,②AE_LBF, ®AO=OE,④SAAOB=S四边形DEOF中，错误的有.（只填序号）20.（3分）如图是根据某公园的平而示意图建立的平而直角坐标系,公园的入口位于坐标原点0.古塔位于 点A（400,300）,从古塔出发沿射线0A方向前行300m是盆景园B,从盆景园B向左转90’后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是________.三、解答题（共60分）（共6题；共60分）（1）0^4x0^4x”.5七<2）4a+2）*-Xff+-3）+Xa-if22.（10分）（2017•山西模拟）问题背景在数学活动课上，张老师要求同学们拿两张大小不同的矩形纸片进行旋转变换探究活动.如图1.在矩形纸片ABCD和矩形纸片EFGH中，AB二1,AD二2,旦EF>AD,FG>AB,点E是AD的中点，逝形纸片EFGH以点E为旋转中心进行逆时针旋转，在旋转过程中会产生怎样的数垃关系.提出恰当的数学问题并加以解决.解决问题卜.而是三个学习小组提出的数学问敝，请你解决这些问题.（1）“奋进”小组提出的问题是：如图1,当EF与AB相交于点M,EH与BC相交于点N时，求证；EM=EN.（2）“雄鹰••小组提出的问题是：在（1）的条件下，当AM=CN时，AM与BM有怎样的数量关系，说明理由.（3）“创新”小组提出的问题是：若矩形EFGH继续以点E为旋转中心进行逆时针旋转，当ZAEF=60°时，请你在图2中画出旋转后的示意图，并求出此时EF将边BC分成的两条线段的长度.（1）己知（x-1）的平方根是士3,（x・2y+l）的立方根是3,求x2-y2的平方根.（2）己知y二A-24+ /24-x-8.求\Jx~5y的值.24.（10分）定义；只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形，连接它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.（1）如图1,损矩形ABCD,ZABC-ZADC-906,则该损矩形的直径是线段________.（2）在线段AC上确定一点P,使损矩形的四个顶点都任以P为圆心的同一圆上（即损矩形的四个顶点在同一个圆上），请作出这个圆，并说明你的理由.友情提醒：“尺规作图”不要求写作法，但要保留作图痕迹.（3）如图2,AABC中，匕ABC=90°.以AC为一边向形外作菱形ACEF,D为菱形ACEF的中心，连接BD.当BD平分匕ABC时，判断四边形ACEF为何种特殊的四边形？请说明理由.若此时AB二3.BD二4臼.求BC的长.25.（10分）（2019九上•普陀期中）己知：如图，在RU4BC中，=，AC=49AS^5,D 是斜边.0的中点，以D为顶点.作EEDF=V!.土EDF的两边交边AC于点E、F（点、F不与点C重合）（1）当DF±.1£时，求CF的长度;(2)当Z£DF绕点D转动时，设CF=x,CE=y,求v关于x的函数解析式，并写出x的取值范围.(3)联结BF，是否存在点F,使△BDF与4.IDE相似？若存在，请求出此时CF的长度：若不存在，清说明理由.26.(10.0分)(2017•和平模拟)如图甲.在△ABC中，NACB二90°,AC二4cm,BC二3cm・如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动，同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动，它们的速度均为连接PQ,设运动时间为t(s) (0<t<4).解答下列问题：QB乙(1)设的面积为S,当t为何值时，S取得最大值？S的最大值是多少？<2)如图乙，连接PC,将△%(：沿QC翻折.得到四边形PQP'C,当四边形PQP'C为菱形时，求t的值：'(3)当t为何值时，△APQ是等腰三角形？参考答案一、选择题（每小题3分，共45分）（共15题；共45分）1-1.c2-1、B3-1、B4- 1.B5- k C6- 1、B7- 1,C8- 1、A9- 1.B10-1、A11-1、A12-b四13-1>D14-1、c15T、C填空题（每小题3分，共15分）（共5题；共15分）16- 1> 17-1、18T、19-1、20-1.三、21-1、21-2>【第L空】2【箓1空】g【第1空］亨【第1空】③【第L空］(400.800).解答题(共60分)供6题；共60分)衅:唳二(0.2x(M x1用二/ 二1段：®^=4(a2*4a*4)-7(a2-9)*3(a2-2a>l).=4a56E6-7a2.63d2_s+M=1034-82.嶙；始图1,过点E作EP【8C,垂足为点P,购四口形ABPE是炬形f..PE=AB=l r zAEP=90\・・•扁E是AD的中点，.ae=de=4ad=i f，.PE=AE f•.•4MEN=z AEP=90\「.〈MEN uMEP=4EP・&EP.「z PEN n AEM f•PE=AE,zEPN=zEAM=90°,.△PEN m AEM r22-1、l EM=EN解；由（1>知.，PEN"AEM.MM=PN.・.・AMXN,..PN=CN二4PC•.PC=DE=L PN=CN=g ,..AM二PN=！,BM-AB- AM=22-2.-AM=BM22-3、23-1. 23-2>解:如图2,当n AEF二60°时,i2EF与BC交于M,EH与CD交于N.过点E作EPd.BC于P.连IttC,由（1）知，CP=EP=l,ADll8J.\zEMP=zJkEF=608fffRt-PEM中.PM==$fta»6（y~..BM=BP PM=1•丰，CM=PC，PM”，丰.准厝边BC分成的两条线段的长度为1.匹，1♦也.3 3|B：v（X-l>的平方根是T.*1=9.微*M=10,••Cx-2y41）的宓方根是h.・jc・2y*l=27,",y=・8.-y2=36r灿2• y2的平方根是1:6解；由歪唐得-x・24利.24xsO■",x^24,则尸• 8,故诉3尸24-1、或空］AC解:作图如图:24-2、/\.・•点P为AC中点..\RA=PC=I AC.・.n ABC n ADC=9(T,/.BP=DP=1AC,..f%^PBxPC=PD r.就.B. C. D在以P为国心，4AC为半径的同一个IS!上机:•,姜形ACE F,*ADC=90°,AE=2AD f CF=2CD r形AMD为^^,.S (2)可知，虎A. B.。
2024—2025学年北师大版八年级上册数学期中考试模拟试卷
八年级上册数学期中考试模拟试卷北师大版2024—2025学年秋季考生注意：本试卷共三道大题，25道小题，满分120分，时量120分钟注意事项：1．本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分．笞卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上．2．回答第I 卷时，选出每小题答案后，把答案填写在答题卡上对应题目的位置，填空题填写在答题卡相应的位置写在本试卷上无效．3．回答第II 卷时，将答案写在第II 卷答题卡上．4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．第I 卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分，满分30分）1．9的平方根是（ ）．A ．3-B ．3C ．3±D ．9±2．下列数学经典图形中，是轴对称图形的是（ ）A ．B ．C ．D ．3．平面直角坐标系中，下列坐标的点在第二象限的是（ ）A ．()3,6B ．(1,3)--C ．(3,2)-D ．(5,3)-422 1.347p -，，，其中，无理数的个数是（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个5．在ABC V 中，12AB ﹦，16BC ﹦，20AC ﹦，则ABC V 的面积是（ ）A ．120B ．160C ．216D ．966．在平面直角坐标系中，点Q 的坐标是()35,1m m -+．若点Q 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，则m 的值为（ ）A ．3B ．1C ．1或3D ．2或37．已知一次函数y ＝﹣2x ＋4，下列说法错误的是（ ）A ．图象经过第一、二、四象限B ．图象与x 轴的交点坐标为（4，0）C ．y 随x 增大而减小D ．该图象可以由y ＝﹣2x 平移得到8．若点()()()123213A y B y C y --，，，，，在一次函数23y x =-的图象上，则123y y y ，，的大小关系是（ ）A ．123y y y >>B ．321y y y >>C ．132y y y >>D ．213y y y >>9．丽丽想知道学校旗杆的高度，她发现旗杆顶端上的绳子垂直到地面还多2米，当她把绳子下端拉开离旗杆6米后，发现下端刚好接触地面，则旗杆的高为（ ）A ．4米B ．8米C ．10米D ．12米10．如图，长方形OABC 的边OA 长为2，边AB 长为1，OA 在数轴上，以原点O 为圆心，对角线OB 的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是（ ）A B ．C D ．2.511．正方形111A B C O 、2221A B C C 、3332A B C C ¼按如图所示的方式放置．点1A 、2A 、3A ¼和点1C 、2C 、1C ¼分别在直线1y x =+和x 轴上，则点2024A 的坐标是（ ）A ．20132024,)(22B ．20232023(21,2)-C ．20242023,)(22D ．20232024(21,2)-二、填空题（每小题3分，满分18分）12．比较大小：-．13．若函数2(1)1y k x k =++-是正比例函数，则k 的值为 ．14．已知2y =，则xy 的值为 ．15．已知直线()534y m x m =-+-与直线6y x =+平行，求此直线的解析式 ．16．直角三角形两条直角边长分别为6cm 和8cm ，则这个直角三角形斜边上的高为 cm ．17．如图，有一圆柱，其高为12cm ，它的底面半径为3cm ，在圆柱下底面A 处有一只蚂蚁，它想得到上面B 处的食物，则蚂蚁经过的最短路程为 cm.（π取3）第II 卷三、解答题（17、18、19题每题6分，20、21每题8分，22、23每题9分，24、25每题10分，共计72分，解答题要有必要的文字说明）18011|122024-æö÷ø+-çè．19．在平面直角坐标系中，已知点()21,6P m m +-，分别根据下列条件，求点P 的坐标．(1)点P 到y 轴的距离为1，且在y 轴的右侧；(2)点Q 的坐标为()4,5-，且PQ x ∥轴．20．已知21m +的平方根是3,52n ±-的立方根是2．(1)求m 和n 的值；(2)求52m n +的平方根．21．如图所示，在直角坐标系xOy 中，()()()3,4,1,2,5,1A B C ．(1)作出ABC V 关于y 轴的对称图形111A B C △；(2)写出111A B C △的顶点坐标；(3)求出ABC V 的面积．22．拖拉机行驶过程中会对周围产生较大的噪声影响，如图，有一台拖拉机沿公路AB 由点A 向点B 行驶，已知点C 为一所学校，且点C 与直线AB 上两点A ，B 的距离分别为150m 和200m ，又250m AB =，拖拉机周围130m 以内为受噪声影响区域．(1)求ACB Ð度数；(2)学校C 会受噪声影响吗？为什么？(3)若拖拉机的行驶速度为每分钟50米，拖拉机噪声影响该学校持续的时间有多少分钟？23．如图，在Rt ABC △中，已知90A Ð=°，D 是斜边BC 的中点，DE BC ^交AB 于点E ，连接.CE(1)求证：222BE AE AC -=；(2)若6AC =，5BD =，求ACE △的周长.24．某运输公司安排甲、乙两种货车24辆恰好一次性将328吨的物资运往A ，B 两地，两种货车载重量及到A ，B 两地的运输成本如下表：货车类型载重量（吨/辆）运往A 地的成本（元/辆）运往B 地的成本（元/辆）甲种161200900乙种121000750(1)求甲、乙两种货车各用了多少辆；(2)如果前往A 地的甲、乙两种货车共12辆，所运物资不少于160吨，其余货车将剩余物资运往B 地．设甲、乙两种货车到A ，B 两地的总运输成本为w 元，前往A 地的甲种货车为t 辆．①写出w 与t 之间的函数解析式；②当t 为何值时，w 最小？最小值是多少？25．定义：对于一次函数12y ax b y cx d =+=+、 ，我们称函数()()(0)y m ax b n cx d ma nc =++++¹为函数12y y 、的“组合函数”.(1)若m =3，n =1，试判断函数52y x =+是否为函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”，并说明理由;(2)设函数12y x p =--与23y x p =-+的图像相交于点P .①若1m n +>，点P 在函数12y y 、的“组合函数”图像的上方，求p 的取值范围；②若p ≠1，函数12y y 、的“组合函数”图像经过点P .是否存在大小确定的m 值，对于不等于1的任意实数p ，都有“组合函数”图像与x 轴交点Q 的位置不变?若存在，请求出m 的值及此时点Q 的坐标;若不存在，请说明理由.26．如图，OABC 是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片，O 为原点，点A 在y 轴的正半轴上，点C 在x 轴的正半轴上，8,10OA OC ==．在OA 边上取一点E ，将纸片沿CE 翻折，使点O 落在AB 边上的点D 处．(1)直接写出点D 和点E 的坐标：D （ ），E （ ）；(2)求直线DE 的表达式；(3)若直线y kx b =+与DE 平行，当它过长方形OABC 的顶点C 时，且与y 轴相交于点F 时，求OCF V 的面积．1．C【分析】直接利用平方根的意义进行求解即可．【详解】解：∵（±3）2=9，∴9的平方根是±3．故选：C．【点睛】本题考查了平方根的定义，熟练掌握平方根的意义是解题的关键．2．D【分析】如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析即可．本题主要考查了轴对称图形，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．【详解】解：A、不是轴对称图形，故本选项不符合题意；B、不是轴对称图形，故本选项不符合题意；C、不是轴对称图形，故本选项不符合题意；D、是轴对称图形，故本选项符合题意．故选：D．3．C【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限(),++；第二象限(),-+；第三象限(),--；第四象限(),+-．根据第二象限内的点横坐标为负数，纵坐标为正数进行解答即可．【详解】解：因为第二象限的条件是：横坐标是负数，纵坐标是正数，而各选项中符合纵坐标为正，横坐标也为负数的只有(3,2)-．故选：C．4．B【分析】根据无理数是无限不循环小数进行判断作答即可．【详解】解：3=，227， 1.34-，是有理数，故不符合要求；p故选：B．【点睛】本题考查了算术平方根，立方根，无理数．解题的关键在于熟练掌握：无理数是无限不循环小数．5．D【分析】本题考查勾股定理的逆定理，根据勾股定理的逆定理证明ABC D 是直角三角形，再根据三角形的面积公式求解即可．【详解】解：22212+16=20Q ，∴ABC D 是直角三角形．∴1216=962S ´=．故选：D ．6．C【分析】根据点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等可得3m-5=m+1或3m-5=-（m+1），解出m 的值．【详解】解：∵点A 到x 轴的距离与到y 轴的距离相等，∴3m-5=m+1或3m-5=-（m+1），解得：m=3或1，故选：C ．【点睛】本题考查了点的坐标，关键是掌握到x 轴的距离等于纵坐标的绝对值，到y 轴的距离等于横坐标的绝对值．7．B【分析】根据一次函数的解析式中一次项系数20k =-<，40b =>，即可判断经过的象限进而判断A 选项，令0y =即可判断B 选项，根据一次项系数20k =-<，即可判断C 选项，根据一次函数平移的规律可判断D 选项．【详解】由24y x =-+，20k =-<，40b =>，\一次函数24y x =-+图象经过第一、二、四象限，故A 选项正确，不符合题意；令0y =，则2x =，\图象与x 轴的交点坐标为(2,0)故B 选项不正确，符合题意；Q 20k =-<，\ y 随x 增大而减小；故C 选项正确，不符合题意；将一次函数2y x =-图象向上平移4个单位可得24y x =-+，故D 选项正确，不符合题意．故选B【点睛】本题考查了一次函数图象与性质，一次函数图象的平移，一次函数与坐标轴的交点，掌握一次函数的图象与性质是解题的关键．8．B【分析】根据一次函数23y x =-的递增性解答 ．【详解】解：由题意可知：随着x 的增大，一次函数23y x =-的函数值也是增大的，∴随着x 的减小，一次函数23y x =-的函数值也是减小的，∵312>->-，∴321y y y >>，故选B ．【点睛】本题考查一次函数的应用，熟练掌握一次函数的增减性是解题关键．9．B【分析】据题意设出旗杆的高，表示绳子的长，再利用勾股定理即可求得绳子的长，即旗杆的高【详解】设旗杆的高为xm ，则绳子的长为（x+2）m ．根据题意得：x 2+62=（x+2）2，解得x=8，∴绳长为x+2=8+2=10．故选B ．【点睛】本题考查了勾股定理的应用的知识，根据题意应用勾股定理构造方程是解答关键．10．C【分析】本题考查了勾股定理、实数与数轴，由勾股定理计算出OB =案，熟练掌握勾股定理是解此题的关键．【详解】解：2OA =Q ，1AB =，OB \=，\以原点O 为圆心，对角线OB 的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是，故选：C ．11．B【分析】本题考查一次函数图象上点的坐标的特征，正方形的性质，等腰直角三角形的性质，能够找出坐标的变化规律是解题的关键．分别求出1A 、2A 、3A 、4A 、5A ¼¼，探究坐标的变化规律，进而得出2023A 的坐标，做出选择即可．【详解】解：当0x =时，011y =+=，当0y =时，1x =-，11OC OA \==，1A OC △是等腰直角三角形，同理可得：112A B A △，223A B A △，334A B A ¼¼V 都是等腰直角三角形，于是：1(0,1)A ，2(1,2)A ，3(3,4)A ，4(7,8)A ¼¼，\11(21,2)n n n A ---，\202320232024(21,2)A -．故选：B ．12．<##小于【分析】本题考查了实数的大小比较，解题的关键是熟练掌握比较大小的运算法则进行解题．根据二次根式比较大小的运算法则，即可得到答案．【详解】解：∵==，又>∴>∴--；故答案为：<；13．1【分析】根据正比例函数的定义可得关于k 的方程，解出k 即可得出答案．【详解】由题意得：k +1≠0，210k -=，解得：k =1．故答案为：1．【点睛】解答本题的关键是掌握正比例函数的定义条件：正比例函数y kx =的定义条件是：k 为常数且0k ¹，自变量次数为1．14．6-【分析】根据二次根式有意义的条件求出3x =，得到2y =-，即可得到xy 的值．【详解】由2y =-可知，3030x x -³ìí-³î，解得3x =，∴22y ==-，∴()326xy =´-=-，故答案为：6-【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件、求代数式的值等知识，根据二次根式有意义的条件求出3x =是解题的关键．15．83y x =-【分析】本题考查了求一次函数解析式，由两直线平行得出k 值相等，进行可求出m 的值，即可得到答案，熟练掌握两直线平行，则两直线的k 值相等是解此题的关键．【详解】解：Q 直线()534y m x m =-+-与直线6y x =+平行，531m \-=，43m \=，484433m \-=-=-，\此直线的解析式为：83y x =-．16．4.8【分析】本题主要考查勾股定理，三角形面积，先根据勾股定理，求出斜边长，再利用面积相等即可求出结果．10=，根据面积相等，设斜边上的高为x，则11681022x ´´=´，解得， 4.8x=；故答案为：4.8．17．15【分析】本题应先把圆柱展开即得其平面展开图，则A，B所在的长方形的长为圆柱的高12cm，宽为底面圆周长的一半为πr，蚂蚁经过的最短距离为连接A，B的线段长，由勾股定理求得AB的长．【详解】解：如图所示，圆柱展开图为长方形，则A，B所在的长方形的长为圆柱的高12cm，宽为底面圆周长的一半为πr cm，蚂蚁经过的最短距离为连接A，B的线段长，由勾股定理得AB=15cm．故蚂蚁经过的最短距离为15cm．（π取3）【点睛】本题考查了平面展开图－最短路径问题，解答本题的关键是计算出圆柱展开后所得长方形长和宽的值，然后用勾股定理计算即可．18．2【分析】此题主要考查了实数的运算，解答此题的关键是要明确：在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．首先计算开平方和绝对值、负整数指数幂、零指数幂，然后从左向右依次计算，求出算式的值即可．10 12024 2-ö+÷ø121=--+2=．19．(1)()1,6(2)()3,5【分析】本题考查了点到坐标轴的距离及平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征，掌握“(),a b到x轴的距离为b，到y轴的距离为a；直线l x∥轴，直线l上点的纵坐标都相等，直线l y∥轴，直线l上点的横坐标都相等；”是解题的关键．【详解】（1）解：Q点P到y轴的距离为1，且在y轴的右侧，211m\+=，m\=，66m\-=，\点P的坐标为()1,6；（2）解：PQ xQ∥轴，65m\-=，1m\=，213m\+=，\点P的坐标为()3,5．20．(1)4,2m n==；(2)3±．【分析】本题考查平方根及立方根，熟练掌握其定义是解题的关键．（1）根据平方根及立方根的定义即可求得答案；（2）将（1）中结果代入52m n+中计算后根据平方根的定义即可求得答案．【详解】（1）由题意，得219,528m n+=-=，解得4,2m n==；（2）4,2m n==Q，54592m n\+=+=，3=±，52m n \+的平方根为3±．21．(1)见解析(2)1(3,4)A -，1(1,2)B -，1(5,1)C -(3)5【分析】本题考查的是作图-轴对称变换，熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键．（1）分别作出各点关于y 轴的对称点，再顺次连接即可；（2）根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可；（3）利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可．【详解】（1）如图，111A B C △即为所求；（2）由图可知，1(3,4)A -，1(1,2)B -，1(5,1)C -；（3）11143412223122235222ABC S D =´-´´-´´-´´=---=．22．(1)90°(2)学校C 会受噪声影响，理由见解析(3)拖拉机噪声影响该学校持续的时间有2分钟【分析】（1）先证明222AC BC AB +=，可得90ACB Ð=°；（2）利用三角形面积得出CD 的长，进而得出学校C 是否会受噪声影响；（3）利用勾股定理得出ED 以及EF 的长，进而得出拖拉机噪声影响该学校持续的时间．【详解】（1）解：150m AC =Q ，200m BC =，250m AB =，222AC BC AB \+=，ABC \V 是直角三角形，90ACB \Ð=°；（2）学校C 会受噪声影响．理由：如图，过点C 作CD AB ^于D ，由等面积法可得：1122AC BC CD AB ´=´，150200250CD \´=´，()150200120m 250CD ´\==，Q 拖拉机周围130m 以内为受噪声影响区域，\学校C 会受噪声影响．（3）当130m EC =，130m FC =时，正好影响C 学校，()50m ED ===Q ，()100m EF \=，Q 拖拉机的行驶速度为每分钟50米，100502(\¸=分钟)，即拖拉机噪声影响该学校持续的时间有2分钟．【点睛】本题考查的是勾股定理及逆定理在实际生活中的运用，等腰三角形的性质，解答此类题目的关键是构造出直角三角形，再利用勾股定理解答．23．(1)见解析(2)14【分析】（1）由线段垂直平分线的性质可得BE CE =，在Rt ACE V 利用勾股定理建立线段的平方关系，再等量代换即可求证；（2）在Rt ABC △中，由勾股定理得AB 的长度，结合线段垂直平分线的性质即可求解．【详解】（1）证明：∵D 是斜边BC 的中点，DE BC ^，∴DE 是线段BC 的垂直平分线，∴BE CE =.在Rt ACE V 中，由勾股定理得222CE AC AE =+，∴222BE AC AE =+，即222BE AE AC -=.（2）解：∵D 是斜边BC 的中点，5BD =，∴210BC BD ==.在Rt ABC △中，由勾股定理得8AB ==，∴8AB BE AE =+=.又∵BE CE =，∴8CE AE +=，∴ACE △的周长为8614CE AE AC ++=+=.【点睛】本题考查了勾股定理的应用、线段垂直平分线的性质等知识点．熟记相关结论是解题关键．24．(1)甲种货车用10辆，则乙种货车用14辆(2)①5022500w t =+；②t ＝4时，w 最小＝22 700元【分析】（1）设甲种货车用x 辆，则乙种货车用（24－x ）辆．根据题意列一元一次方程即可求解；（2）①根据表格信息列出w 与t 之间的函数解析式；②根据所运物资不少于160吨列出不等式，求得t 的范围，然后根据一次函数的性质求得最小值即可．【详解】（1）（1）设甲种货车用x 辆，则乙种货车用（24－x ）辆．根据题意，得16x ＋12（24－x ）＝328．解得x ＝10．∴24－x ＝24－10＝14．答：甲种货车用10辆，则乙种货车用14辆．（2）①12001000(12)900(10)750[14(12)]5022500w t t t t t =+-+-+--=+．②1612(12)160t t +-Q (4)t \…∵50>0，∴w 随t 的减小而减小．∴当t ＝4时，w 最小＝50×4＋22500＝22700（元）．【点睛】本题考查了一元一次方程的应用，一元一次不等式的应用，一次函数的应用，根据题意列出方程，不等式与一次函数关系式是解题的关键．25．(1)52y x =+是函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”(2)①1p <；②存在，见详解【分析】（1）把m =3，n =1代入组合函数中，化简后进行判断即可；（2）①先求出点P 的坐标()21,1p p +-和“组合函数”()32y m n x pn mp m =-+--，把21x p =+代入“组合函数”，再根据题意，列不等式求解即可；②将点P 代入“组合函数”，整理得m +n =1，把n =1-m 代入“组合函数”，消去n ，把y =0代入解一元一次方程即可求解．【详解】（1）解：52y x =+是函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”，理由：由函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”为：()()121y m x n x =++-，把m =3，n =1代入上式，得()()312152y x x x =++-=+，\函数52y x =+是函数121,21y x y x =+=-的“组合函数”；（2）解：①解方程组23y x p y x p =--ìí=-+î得211x p y p =+ìí=-î，Q 函数12y x p =--与23y x p =-+的图像相交于点P ，\点P 的坐标为()21,1p p +-，12y y Q 、的“组合函数”为()()23y m x p n x p =--+-+， ()32y m n x pn mp m \=-+--， 1m n +>Q ，点P 在函数12y y 、的“组合函数”图像的上方，()()12132p m n p pn mp m \--++--＞，整理，得()()11p m n p -+-＞，10p \-<，1p <，\ p 的取值范围为1p <；②存在，理由如下：Q 函数12y y 、的“组合函数”图像经过点P ．\将点P 的坐标()21,1p p +-代入“组合函数”()32y m n x pn mp m =-+--，得()()12132p m n p pn mp m -=-++--，\ ()()11p m n p -=+-，1p ¹Q ，1m n \+=，1n m =-，将1n m =-代入()32y m n x pn mp m =-+--=()21342m x p pm m -+--，把y =0代入()21342y m x p pm m =-+--，得()213420m x p pm m -+--=解得：()34221p m m x m -++=-，设340m -+=，则34m =，32433214x ´\==´- ()3,0Q \，\对于不等于1的任意实数p ，存在“组合函数”图像与x 轴交点Q 的位置不变．【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质，一次函数与不等式的关系，一次函数与一元一次方程，正确理解“组合函数”的定义是解本题的关键．26．(1)4，8；0，5(2)354y x =+(3)752【分析】（1）由勾股定理求出6BD =，则4=AD ，得出(4,8)D ．由勾股定理得出222(8)4OE OE -+=，解得5OE =，可求出点E 的坐标；（2）由待定系数法可求出直线解析式；（3）求出直线CF 的解析式，可求出点F 的坐标，由三角形面积可得出答案．【详解】（1）解：依题意可知，折痕CE 是四边形OCAB 的对称轴，在Rt CBD △中，10OC CD ==，8BC OA ==，由勾股定理，得6BD ==，1064AD BA BD \=-=-=，(4,8)D \．在Rt △DAE 中，由勾股定理，得222AE AD DE +=，又DE OE =，8AE OE =-，222(8)4OE OE -+=，解得5OE =，)5(0,E \．)5(0,E \，(4,8)D ；故答案为：4，8；0，5；（2）解：设D 、E 两点所在的直线的解析式为y kx b =+，则485k b b +=ìí=î，解得345k b ì=ïíï=î，所以过D 、E 两点的直线函数表达式为354y x =+．（3）解：Q 直线y kx b =+与DE 平行，34k \=，Q 直线过长方形OABC 的顶点(10,0)C ，\31004b ´+=，152b \=-，\直线CF 的解析式为31542y x =-，0x \=时，152y =-，15(0,)2F \-，152OF \=，\OCF△的面积111575102222OC OF=´×=´´=．【点睛】本题主要考查了翻折变换、勾股定理以及待定系数法求一次函数解析式等知识点，熟知折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等是解答此题的关键．。
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八年级数学期中试卷模
拟二
Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
b
a 2+C ．抽取的100台电视机
D ．这批电视机的寿命
（1）m
m --392 （2）222(x x x -+ 学校：__________ 班级：_____________ 姓名：___________
20、（6分）解下列分式方程 （1）16
4412
-=-x x （2）5-x x =62
--x x
四、解答题（学会用数学知识解决身边的实际问题！本大题共有6小题，共48分）
21、（6分）先化简, 1
)1213(2-÷+--x x x x x x ，然后给x 给一个适当的数求值.
22、（6分）已知12,4-=-=+
xy y x ，求
1
1
11+++++y x x y 的值.
23、（8分）甲、乙两地相距360km ，新修的高速公路开通后，在甲、乙两地间行驶的长途客运车平均车速提高了50%，而从甲
地到乙地的时间缩短了2h.试确定原来的平均速度。
24、（8分）某公司经过市场调研，决定从明年起对甲、乙两种产品实行“限产压库”，要求这两种产品全年共新增产量20件，这20件的总产值p （万元）满足：1100＜p ＜1200，已知有关数据如图所示，那么该公司明年应怎样安排架、乙两种产品的生产量
25、（10分）若方程
12
2-=-+x a
x 的解是正数，求a 的取值范围.关于这道题，有位同学作出如下解答：
解： 去分母得，2x+a=-x+2. 化简，得3x=2-a. 故x=
3
2a
-. 欲使方程的根为正数，必须
032〉-a
，得a<2. 所以，当a<2时，方程12
2-=-+x a
x 的解是正数.
上述解法是否有误若有错误请说明错误的原因，并写出正确解答；若没有错误，请说出每一步解法的依据.
26、选作题(1)（10分）在“情系灾区“捐款活动中，某同学对我校八年级两班捐款情况
进行统计得到如下三条信息：信息一：（1）班共捐款300元，（2）班共捐款232元；信息二：（2）班平均每人捐款钱数
是（1）班平均每人捐款钱数的
5
4
倍；信息三：（1）班比（2）班多2人. 请根据以上三条信息，求出（1）班平均每人捐款多少元.
(2)（10分）现在有住宿生若干名，分住若干间宿舍，若每间住4人，则还有19人无宿舍住；若每间住6人，则有一间宿舍不空
也不满，求住宿人数和宿舍间数.。