一年级语文苏教版鲜花和星星PPT教学课件
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苏教版一年级语文:鲜花和星星PPT课件(公开课优质课教学课件)
五、指导写字
复备栏
1. 书读得好,字也能写得好。 2. 出示打乱顺序的词。指读,齐读。 3. 看笔顺表里的生字,自学后描红。 4. 反馈检查。 5. 有什么字觉得比较难写?教师指导。 静:左边是青
字旁,跟读两遍。 “月”字的撤要改为竖。整个宇要写得左窄右宽。 教
:左右同宽,左部件上大下小,右部件上紧下
松。 意:上中下紧凑,“立”最后一笔横要写长,中间 扁
日横落在竖中线上。 诗:右部分的三横间隔距离相等,中间横最长, 两笔
竖不在同一条竖线上,竖钩偏右。 6. 学生描红、仿写、临写,教师巡视指导。(放 轻音
乐)
第二课时
第周
星期 总课时数
教学内容:精读课文,激发学生学习古诗的兴趣。 教 学要求:
1. 能正确、流利地朗读课文,背诵《静夜思》。 2. 激发学生学习古诗的兴趣。 3. 指导用“思念”说一句话。 教学重、难点: 有感情地朗读课文。 教学流程:
臂欢呼)
解答刚才提出的问题。 (4)如果你和爸爸妈妈从电视里知道了这 好消息之后,
你们会怎样庆祝呢?想像说话。
同座位互说,指名说,评议。
(5)我们用什么语气来读这一自然段 呢?(骄傲、自豪、高兴)是呀,两个感叹号也告诉 我们 用喜悦;激动的语气来读。 自读,指名读,齐读。 2.教学第 2 自然段。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
确、流利。
(1)自读,同座位互读。
(2)指名读,师生共同指导、纠正。 7.同学们既然喜欢读,下面两人自由组合来分角 色朗 读课文。
(1)两人互相读。 (2)指名读,男女生对读,分两个大组对读。 四、初步
理解课文
1.这篇课文主要告诉我们什么?
小学一年级下学期语文《鲜花和星星》PPT课件
-
❖美文欣赏
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上- 的花儿还多。
我喜欢, 草原上的牛羊: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
-
我喜欢, 夏夜里的萤火虫: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
-
我来当诗人
选下面你最喜欢 的图画,给图画配上 小诗做一次小诗人。
-
一群群绵羊
-
满树樱花
-
满地的菊花
-
遍地牛羊
-
我们欣赏了美丽的鲜花、闪烁 的星星,并且还当了一回小诗人呢! 课后,请小朋友们搜集一些儿童诗, 并且把诗中的内容用画笔画下来, 下节课交流好吗?
-
-
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/4/242021/4/24Saturday, April 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 1:35:10 PM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/242021/4/242021/4/24Apr -2124- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/242021/4/242021/4/24Satur day, April 24, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/4/242021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 24日星 期六2021/4/242021/4/242021/4/24 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年4月2021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/242021/4/24April •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/242021/4/242021/4/242021/4/24
❖美文欣赏
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上- 的花儿还多。
我喜欢, 草原上的牛羊: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
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我喜欢, 夏夜里的萤火虫: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
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我来当诗人
选下面你最喜欢 的图画,给图画配上 小诗做一次小诗人。
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一群群绵羊
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满树樱花
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满地的菊花
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遍地牛羊
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我们欣赏了美丽的鲜花、闪烁 的星星,并且还当了一回小诗人呢! 课后,请小朋友们搜集一些儿童诗, 并且把诗中的内容用画笔画下来, 下节课交流好吗?
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•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/4/242021/4/24Saturday, April 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 1:35:10 PM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/242021/4/242021/4/24Apr -2124- Apr-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/242021/4/242021/4/24Satur day, April 24, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/4/242021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 24日星 期六2021/4/242021/4/242021/4/24 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年4月2021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/242021/4/24April •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/242021/4/242021/4/242021/4/24
苏教版一年级下册语文《鲜花和星星》课件PPT
20 有的人 学习目标 1、理解诗歌深刻的内涵,了解诗歌中对比手法的运用。 2、学习鲁迅的伟大精神,引导学生树立正确的人生观。 3、指导学生有感情地朗诵这首诗。 课前准备:鲁迅的诗《自嘲》。
教学过程
数着 最喜欢 真 那里 满 地 晚上 一朵 一 颗 星 星 这里 花儿 满天的
14
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵,星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
14
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
三、学习第一段 鲁迅先生就是这样一个为别人想的多,为自己想的少的人,所以 他也 得到了人们的爱戴,(板书:爱戴)在先生去世以后,才会有那 么多 人来吊唁他。直到今天,鲁迅先生的音容笑貌仍留在人们的记忆 中, 也深深地印在我们的心里。
1.自读阅读链接部分。 2.(大屏出示《有的人》)配乐齐声朗诵。
板书设计 18、我的伯父鲁迅先生 为别人想的多
猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
猜一猜
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
14
shǔ zhe zuì xǐ huan zhēn nà li
数 着 最喜 欢
真 那里
mǎn dì wǎn shang duǒ
kē
满 地 晚上
一朵 一 颗
huāer xīngxing zhè li mǎn tiān de 花儿 星 星 这里 满 天 的
可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
教学过程
数着 最喜欢 真 那里 满 地 晚上 一朵 一 颗 星 星 这里 花儿 满天的
14
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵,星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
14
我最喜欢 草原上遍地的牛羊: 这里_________, 那里_________, 真比_________还多。
三、学习第一段 鲁迅先生就是这样一个为别人想的多,为自己想的少的人,所以 他也 得到了人们的爱戴,(板书:爱戴)在先生去世以后,才会有那 么多 人来吊唁他。直到今天,鲁迅先生的音容笑貌仍留在人们的记忆 中, 也深深地印在我们的心里。
1.自读阅读链接部分。 2.(大屏出示《有的人》)配乐齐声朗诵。
板书设计 18、我的伯父鲁迅先生 为别人想的多
猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
猜一猜
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
14
shǔ zhe zuì xǐ huan zhēn nà li
数 着 最喜 欢
真 那里
mǎn dì wǎn shang duǒ
kē
满 地 晚上
一朵 一 颗
huāer xīngxing zhè li mǎn tiān de 花儿 星 星 这里 满 天 的
可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
苏教版一年级下册语文《鲜花和星星》课件PPT
4.文中概括黄鹤楼外观特征的句子
是
。为了说明黄鹤 楼这一外观特征,具体描写黄鹤楼的
位置,外观以及登楼所见的句
子是, , 。(5 分)
5.对这篇文章解释与分析,不当的一项是(2 分) ( )
A.费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。 C.“
喜欢民族传统节日文化。理由:
二、阅读理解与欣赏(共 50 分) (一)古诗文赏析(4 分) 9、阅读下面的古诗词,完成下列题目。 西江月 辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七 八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 (1)词的上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用? (2 分)
家的前途和命运的诗句
是:
,
。
5陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归 返自然志
愿的诗句
是:
,
。
6崔颢的《黄鹤楼》:表现游子的悲苦心情的诗句
是:
,
。
7常建《题破山寺后禅院》:
“
,
”两句诗
,写出了 禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。
8《木兰诗》描写战事频繁持久,战斗激烈悲壮的诗 句是: , 。
(3)他或(她)做的哪些或哪件事最让你佩服?请简要说说。(50 字左右,1 分) 答:
7. 口语交际(4 分) 根据下列提供的特定情境,请按具体要求,代其中的人物说出他想 说 的话。(4 分) 情境材料:初中的生活即将结束。经过三年的学习生活,你一定对 学 校、老师、同 学有了深厚的感情,在即将毕业分别之际,你一定有许多话要倾 诉。正好,班里举行毕业 畅谈会 ,邀请了校长和所有任课老师参加。(不能出现校名及校
2016一年级语文下14 鲜花和星星(苏教版)语文课件PPT
我真想把那根大香蕉摘下来,尝一尝,不知它 是不是和我们吃过的一样软软的,甜甜的。地上也 一定有很多眼睛望着天上的大香蕉,眨呀,眨呀!
课件PPT
随堂练习
1.填一填。 一( )香蕉 ( )眼睛 2.照样子,写词语。 弯——弯弯的 亮——亮亮的
—— —— 3.天上的香蕉是什么呢?它长什么样呢? 天上的无数只眼睛又是什么呢?
字词乐园
课件PPT
多音字组词并造句
数 shǔ(数数)
李老师教数(shù)学,她正带领小朋友们学数(shǔ)数。
字词乐园
近义词 喜欢~喜爱
反义词 喜欢→讨厌
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课件PPT
字词乐园
词语导学 【鲜花】新鲜的花朵。造句:她从山 上采摘了一大把鲜花,准备送给敬爱 的老师。 【满地】地上全部都是。造句:秋天 到了,天气凉了,满地都是飘落的黄叶。
课件PPT
再见
47.如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。 97.人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 97.攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。 71.关于明天的事情,后天我们就都知道了。 20.在成长的过程中,我学会了坚持自己。 87.平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人! 76.人生,要有自己的价值。一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越! 35.只要目标向前,你可以到任何的地方。 24.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 11.认真走好生活的每一步,就能在逆境中欣赏到独具特色的风景,悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 4.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行,是成功的主要条件,仅次于兴趣和机遇。 21.命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律! 56.少年心事当拿云。 7.不要沉溺于过去,不要幻想未来,集中精力,过好眼下的每一分每一秒! 25.我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。 86.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。 64.人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。 52.真正的坚韧,应该是:哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候淋漓尽致,做的时候不要犹豫。 90.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 30.能让我们成功的,不是环境,而是态度。 41.起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同! 91.富就富在不知足,贵就贵在能脱俗;贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。 54.成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种心态,成功是一种习惯。 92.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 47.努力的意义:不要当父母需要你时,除了泪水,一无所有。不要当孩子需要你时,除了惭愧一无所有。不要当自己回首过去,除了蹉跎,一无所有。 2.千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 27.你不对自己狠一点儿,真的只能沦落为炮灰。人生啊,只要你对未来还有所期望,还年轻,还能折腾,就要努力一把,拼命的时候一定不要对自己手下留情。你只有努力,才配得上更好的生 活。
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随堂练习
1.填一填。 一( )香蕉 ( )眼睛 2.照样子,写词语。 弯——弯弯的 亮——亮亮的
—— —— 3.天上的香蕉是什么呢?它长什么样呢? 天上的无数只眼睛又是什么呢?
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多音字组词并造句
数 shǔ(数数)
李老师教数(shù)学,她正带领小朋友们学数(shǔ)数。
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近义词 喜欢~喜爱
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字词乐园
词语导学 【鲜花】新鲜的花朵。造句:她从山 上采摘了一大把鲜花,准备送给敬爱 的老师。 【满地】地上全部都是。造句:秋天 到了,天气凉了,满地都是飘落的黄叶。
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再见
47.如果要后退,上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。 97.人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场。 97.攀登者智慧和汗水,构思着一首信念和意志的长诗。 71.关于明天的事情,后天我们就都知道了。 20.在成长的过程中,我学会了坚持自己。 87.平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人! 76.人生,要有自己的价值。一个人如若不能使自己的人生辉煌,但也没有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越! 35.只要目标向前,你可以到任何的地方。 24.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 11.认真走好生活的每一步,就能在逆境中欣赏到独具特色的风景,悟到许多在顺境中无法参透的人生哲理。 80.人生的冷暖取决于心灵的温度。 4.知识、辨别力、正直、学问和良好的品行,是成功的主要条件,仅次于兴趣和机遇。 21.命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。这是规律! 56.少年心事当拿云。 7.不要沉溺于过去,不要幻想未来,集中精力,过好眼下的每一分每一秒! 25.我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己。 86.通往成功的道路上有一门必修课叫孤独。 64.人类也需要富有理想的人。对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。 52.真正的坚韧,应该是:哭的时候要彻底,笑的时候要开怀,说的时候淋漓尽致,做的时候不要犹豫。 90.成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 30.能让我们成功的,不是环境,而是态度。 41.起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同! 91.富就富在不知足,贵就贵在能脱俗;贫就贫在少见识,贱就贱在没骨气。 54.成功是一种观念,成功是一种思想,成功是一种心态,成功是一种习惯。 92.你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 47.努力的意义:不要当父母需要你时,除了泪水,一无所有。不要当孩子需要你时,除了惭愧一无所有。不要当自己回首过去,除了蹉跎,一无所有。 2.千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功尚差一步就终止不做了。 27.你不对自己狠一点儿,真的只能沦落为炮灰。人生啊,只要你对未来还有所期望,还年轻,还能折腾,就要努力一把,拼命的时候一定不要对自己手下留情。你只有努力,才配得上更好的生 活。
小学一年级下学期语文《鲜花和星星》PPT课件
14
绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空,
它是夜空的小眼睛,
一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 鲜花 星星 和星星吗?今天我们就来学 习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn
duǒ
nà
zhēn
美文欣赏
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我喜欢,
草原上的牛羊:
这里___________,
那里___________,
真比___________。
我喜欢,
夏夜里的萤火虫:
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
最 满 朵 那 真
(最好)(满意) (花朵) (那里)(真多)
绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空,
它是夜空的小眼睛,
一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 鲜花 星星 和星星吗?今天我们就来学 习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn
duǒ
nà
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我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我喜欢,
草原上的牛羊:
这里___________,
那里___________,
真比___________。
我喜欢,
夏夜里的萤火虫:
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
最 满 朵 那 真
(最好)(满意) (花朵) (那里)(真多)
小学一年级下学期语文《鲜花和星星》PPT课件
(最好)(满意) (花朵)(那里)(真多)
wǎn shǔ kē
晚数颗
(晚上)(数一数)(颗粒)
喜欢
那里
星星
睡了 花儿
数着 满地
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
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几种物质的比热容 [J/(kg·℃)]
4.2×
0.88×
水
铝
103
103
酒精
2.4× 103
0.84× 干泥土
103
煤油
2.1× 103
0.46× 铁、钢
103
2.1×
0.39×
冰
铜
103
103
蓖麻油
1.8× 103
水银
0.14× 103
0.92×
0.13×
沙石
铅
103
103
师:从表中同学们了解到了哪些信息? 生(甲):从表中可以看出,水的比热容最大,而岩石和泥土的比 热 容比水小得多。 生(乙):同种物质在不同状态时比热值不同,例如,水和冰。
学
探究中让学生认识定滑轮和动滑轮的特点,培养 学生
动手实验、观察描述等能力
重 难 点
四、 图片,铁架台、定滑轮和动滑轮、钩码等的工具 教 盒,
测力计。 学
准 备:
教学过程
教
教师引导过程
学
学生参与过程
内容 一、 1、看书本升旗的图片,请 导同
2、(学生虚拟升旗 的过
入 学回忆升旗的情境,做一做
程)描述旗帜是怎样 旗手的升旗动作,就像你正
14
wǎn shǔ kē
晚数颗
(晚上)(数一数)(颗粒)
喜欢
那里
星星
睡了 花儿
数着 满地
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
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几种物质的比热容 [J/(kg·℃)]
4.2×
0.88×
水
铝
103
103
酒精
2.4× 103
0.84× 干泥土
103
煤油
2.1× 103
0.46× 铁、钢
103
2.1×
0.39×
冰
铜
103
103
蓖麻油
1.8× 103
水银
0.14× 103
0.92×
0.13×
沙石
铅
103
103
师:从表中同学们了解到了哪些信息? 生(甲):从表中可以看出,水的比热容最大,而岩石和泥土的比 热 容比水小得多。 生(乙):同种物质在不同状态时比热值不同,例如,水和冰。
学
探究中让学生认识定滑轮和动滑轮的特点,培养 学生
动手实验、观察描述等能力
重 难 点
四、 图片,铁架台、定滑轮和动滑轮、钩码等的工具 教 盒,
测力计。 学
准 备:
教学过程
教
教师引导过程
学
学生参与过程
内容 一、 1、看书本升旗的图片,请 导同
2、(学生虚拟升旗 的过
入 学回忆升旗的情境,做一做
程)描述旗帜是怎样 旗手的升旗动作,就像你正
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(新编苏教版一年级下册语文)《鲜花和星星》PPT课件
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 一 颗
huāer xīngxing zhèli mǎn tiān de
花儿 星 星 这里 满 天 的
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数着 最喜欢 真 那里 满 地 晚上 一朵 一 颗 星 星 这里 花儿 满天的
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我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上绿的色圃中星小学星教育网还多。
到了晚上, 花儿睡了, 绿色圃中小学教育网
我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
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猜一猜
长在绿叶中,五颜六色它最美。
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猜一猜
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶, 夜夜都在放光明。
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苏教版语文一年级下册:6.13 鲜花和星星 课件 (1)(共21张PPT)
真比(
)。
秋天 菊花
完毕!
春天 梅花
我最喜欢(
):
这里( ),那里( ),
真比(
ห้องสมุดไป่ตู้
)。
鲜花和星星
我会读
zuì zhēn mǎn dì yì duǒ 最 真 满 地 一朵
wǎn shang shǔ zhe
晚 上 数着
yì kē
一颗
kē kē 颗棵
填空:
kē kē 颗棵
一( )大树 一( )星星
填空:
kē kē 颗棵
一(棵)大树 一( )颗星星
学习目标: 1.复习生字词,进一步理解词语的意思。 2.在朗读中体会大自然的美。 3.练习背诵课文。
茉莉花
荷花
牵牛花
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一,朵 那里一,朵 真比天上的星。星还多
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天 的星星: 这里一颗 , 那里一颗 , 真比地上的花儿还多。
我最喜欢
鲜
夏天满地的鲜花:
花
这里一朵,
和
那里一朵,
星
真比天上的星星还多。
星
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我也来做小诗人
我最喜欢(
):
这里( ),那里( ),
真比(
)。
你一定行哦!
草原 牛羊
填一填
我最喜欢 草地上遍地的牛羊: 这里( 一只),那里( 一)只, 真比(天上的云朵还)多。
让我们一起开动脑筋吧!
我最喜欢(
):
夏天 荷花 这里( ),那里( ),
真比(
)。
我最喜欢(
):
这里( ),那里( ),
小学一年级下学期语文《鲜花和星星》PPT课件课件PPT
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绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 和星星吗?今天我们就来学
习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn duǒ nà zhēn
最满朵那 真
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我喜欢, 草原上的牛羊: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
我喜欢, 夏夜里的萤火虫: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
44.不要死,也不要孤独的活着。 76.冷静分析过去的错误,设法从中获益,再忘掉它,这是惟一让过去有建设性意义的做法。 30.梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。
(最好)(满意) (花朵)(那里)(真多)
wǎn shǔ kē
晚数颗
(晚上)(数一数)(颗儿
数着 满地
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
❖美文欣赏
我来当诗人
选下面你最喜欢 的图画,给图画配上 小诗做一次小诗人。
一群群绵羊
满树樱花
满地的菊花
遍地牛羊
我们欣赏了美丽的鲜花、闪烁 的星星,并且还当了一回小诗人呢! 课后,请小朋友们搜集一些儿童诗, 并且把诗中的内容用画笔画下来, 下节课交流好吗?
绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它的家在夜空, 它是夜空的小眼睛, 一闪一闪亮晶晶。
小朋友们,你们喜欢鲜花 和星星吗?今天我们就来学
习一首关于鲜花和星星的诗 歌。
让我们先一边听音乐,一边静 静地欣赏一下这首小诗吧!
把课文中不认识的“生字宝宝” 找出来。
zuì mǎn duǒ nà zhēn
最满朵那 真
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
我喜欢, 草原上的牛羊: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
我喜欢, 夏夜里的萤火虫: 这里___________, 那里___________, 真比___________。
44.不要死,也不要孤独的活着。 76.冷静分析过去的错误,设法从中获益,再忘掉它,这是惟一让过去有建设性意义的做法。 30.梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。
(最好)(满意) (花朵)(那里)(真多)
wǎn shǔ kē
晚数颗
(晚上)(数一数)(颗儿
数着 满地
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
❖美文欣赏
我来当诗人
选下面你最喜欢 的图画,给图画配上 小诗做一次小诗人。
一群群绵羊
满树樱花
满地的菊花
遍地牛羊
我们欣赏了美丽的鲜花、闪烁 的星星,并且还当了一回小诗人呢! 课后,请小朋友们搜集一些儿童诗, 并且把诗中的内容用画笔画下来, 下节课交流好吗?
苏教版一年级语文:鲜花和星星ppt课件(公开课优质课教学课件)
猜谜语,看 谁最聪明!
1、长在绿叶中,五颜六色它最美。
()
鲜花
2、它家住夜空,它是夜空的小眼睛,一闪一闪
亮晶晶,夜夜都在放光明。
()
星星
星空
kuí 向日葵
táng 四季海棠
文珠兰
xiù 绣球
玉兰Βιβλιοθήκη 听课文朗读轻声朗读课文,读准字音,找出有轻声 音节的词语,用笔画出来。
认一认 读一读
xǐ huān yì duǒ yì kē 喜欢 一 朵 一 颗
回顾课文,自然衔接 1、本单元我们学习了鲁迅先生所写的回忆文章《少年闰土》,课 文通 过哪几件事揭示了闰土的形象? 2、在你和小伙伴之间一定也发生过令人难忘的事,请用一句话 来概括 。 出示选题,选择习作 课件出示: 习作一:《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象 跃然 纸上。你也可以用一两件事来介绍自己的小伙伴,要把事情的经 过写 具体,要写出小伙伴的特点。
mǎn dì de shǔ yì shǔ 满地的 数一数
写一写
最满朵那 真晚数科
我们来找找哪些词说明夏天鲜花多? 在书上划出来。
满地 这里一朵 那里一朵
品读
zuì xǐ huān 我最喜欢
xià mǎn xiān huā 夏 天 满 地的 鲜 花:
duǒ
duǒ
这里一 朵, 那里一朵,
zhēn bǐ
对比是常用的一种艺术手法,在诗歌中使用对比,能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌,体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作:通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备:多媒体课件。 教学过程
1、长在绿叶中,五颜六色它最美。
()
鲜花
2、它家住夜空,它是夜空的小眼睛,一闪一闪
亮晶晶,夜夜都在放光明。
()
星星
星空
kuí 向日葵
táng 四季海棠
文珠兰
xiù 绣球
玉兰Βιβλιοθήκη 听课文朗读轻声朗读课文,读准字音,找出有轻声 音节的词语,用笔画出来。
认一认 读一读
xǐ huān yì duǒ yì kē 喜欢 一 朵 一 颗
回顾课文,自然衔接 1、本单元我们学习了鲁迅先生所写的回忆文章《少年闰土》,课 文通 过哪几件事揭示了闰土的形象? 2、在你和小伙伴之间一定也发生过令人难忘的事,请用一句话 来概括 。 出示选题,选择习作 课件出示: 习作一:《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象 跃然 纸上。你也可以用一两件事来介绍自己的小伙伴,要把事情的经 过写 具体,要写出小伙伴的特点。
mǎn dì de shǔ yì shǔ 满地的 数一数
写一写
最满朵那 真晚数科
我们来找找哪些词说明夏天鲜花多? 在书上划出来。
满地 这里一朵 那里一朵
品读
zuì xǐ huān 我最喜欢
xià mǎn xiān huā 夏 天 满 地的 鲜 花:
duǒ
duǒ
这里一 朵, 那里一朵,
zhēn bǐ
对比是常用的一种艺术手法,在诗歌中使用对比,能产生强烈的 感情冲突。这首诗每一小节都使用了对比的手法。细读诗歌,体会诗 歌对比的写法。 口语交际·习作五 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发 生的事 以及印象的变化。 2、完成习作:通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据 所给材 料进行合理的续写。 课前准备:多媒体课件。 教学过程
苏教版语文一年级下册《鲜花和星星》PPT课件6
海南的椰子树 海底的鱼儿
夏天的葵花 海面的海鸥
我喜欢------- 这里----- 那里----- 真比------还多.
•
shù
数学
我最喜欢 夏天满地的鲜花: 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。
到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的星星: 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
到了晚上, 我最喜欢
花儿睡了, 夏天满地的鲜花:
我数着满天的星星: 这里一朵,
这里一颗, 那里一朵,
那里一颗, 真比天上的星星还多。
真比地上的花儿还多。
我 会 填
我最喜欢 秋天满地的菊花: 这里------------, 那里------------, 真比--------------。
我最喜欢 草原遍地的牛羊: 这里--------, 那里--------, 真比-----------。
我来当诗人
找一幅你最喜欢的 图画,给图画配上小诗 作一次小诗人。
我来猜
绿叶是它家, 蜜蜂爱找它。
它是夜空小眼睛, 一闪一闪亮晶晶。
• 我来认一认:
• xiān huā xīnɡ xinɡ zuì duǒ
•鲜 花 星 星 最 朵
• xǐ huɑn xià nà zhēn wǎn
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 喜 欢 夏天 那 真 晚上
• shuì shǔzhe mǎn yì kē
• 睡了 数着 满天 一颗