八年级科学有机物同步练习1
1-4物质在水中的分散状况(练习)-2023-2024学年八年级科学上册讲练课堂(浙教版)
浙教版八年级上册第一章第四节物质在水中的分散状况【同步练习-解析】一、选择题1．（浙江绍兴中考真题）在装有水的四个烧杯中．分别加入少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是（）A．牛奶B．食盐C．菜油D．面粉【答案】B【解析】食盐可溶解形成溶液，牛奶和菜油形成乳浊液，面粉形成悬浊液2．（2023·浙江一模）如图所示，○表示蔗糖分子，●表示水分子，下列模型能表示蔗糖溶液的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】溶液具有均一性，即蔗糖溶液中，蔗糖分子和水分子均匀分布，如D所示，故选D。
3．（2021·浙江温州一模）下列几种常见的饮品中，属于溶液的是（）A．果汁B．牛奶C．矿泉水D．豆浆【答案】C【解析】A、果汁中含有不溶于水的颗粒，属于悬浊液，故A错误。
B、牛奶中含有不溶于水的小液滴，属于乳浊液，故B错误。
C、矿泉水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故C正确。
D、豆浆中含有不溶于水的颗粒，属于悬浊液，故D错误。
故选C。
4．一定温度下，将溶液用水稀释，一定不变化的量是（）A．溶液的质量B．溶质的质量C．溶剂的质量D．溶质的质量分数【答案】B【解析】溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量。
A. 溶液的质量增加，故错误；B. 溶质的质量不变，正确；C. 溶剂的质量增加，故错误；D. 溶质的质量分数变小，故错误。
故选B。
5．下列说法正确的是（）A．凡是均一、稳定的液体都是溶液B．溶液一定是无色透明的C．水是常用的溶剂，溶剂都是水D．溶液里个部分的性质一定是相同的【答案】D【解析】A、均一、稳定的混合物属于溶液，故A不正确；B、溶液不一定无色，硫酸铜溶液是蓝色，氯化铁溶液是黄色，故B不正确；C、水是常用的溶剂，溶剂不一定都是水，例如碘酒中溶剂是酒精，故C不正确；D、溶液的均一的，各部分性质相同，故D正确。
故选D。
6．下列4 种饮品中，属于溶液的是（）A．“蒙牛”纯牛奶B．“娃哈哈”矿泉水C．“祖名”豆浆D．“妙恋”果粒多【答案】B【解析】“蒙牛”纯牛奶是不均一、不稳定的乳浊液；“娃哈哈”矿泉水是均一的、稳定的混合物，是溶液；“祖名”豆浆和“妙恋”果粒多都是不均一、不稳定的悬浊液。
浙教版八年级科学植物和土壤单元测试题精选(含答案)1
浙教版八年级科学植物和土壤单元测试题精选（含答案)1学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、选择题1．如图，甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，下列分析正确的是（）A．甲枝条内红色液体上升速度快B．乙枝条内红色液体上升速度快C．两枝条内红色液体上升速度一样快D．两枝条内都只是韧皮部被染成红色2．小柯将一根新鲜的黄瓜切成若干薄片后，分别泡在清水和浓盐水中（如图所示），则哪种液体中的黄瓜薄片会失水变软A．只有清水B．只有浓盐水C．两者都会D．两者都不会3．蒲公英、丝瓜、草莓的茎分别是()A．缠绕茎、直立茎、匍匐茎B．直立茎、攀援茎、匍匐茎C．攀援茎、匍匐茎、攀援茎D．直立茎、缠绕茎、匍匐茎4．豇豆(宁波人称之为带豆)的茎，虽没有卷须、吸盘等特殊的附属结构，但却有沿着其他物体呈螺旋状缠绕的本领，它的茎属于()A．缠绕茎B．匍匐茎C．攀援茎D．直立茎5．如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A．①⑤为叶片的上下表皮，由一层绿色的细胞构成B．②是栅栏组织，④是海绵组织C．③是叶脉，内有输导组织D．⑥为气孔，是植物气体交换和水分散失的“门户”6．在移栽植物时，将一种无色的喷剂喷洒到叶面上，能结一层薄膜，这层膜可以让二氧化碳通过而水分子不能通过，从而提高移栽植物的成活率，这类物质的作用是()。
A．抗呼吸作用B．抗蒸腾作用C．增强光合作用D．增强蒸腾作用7．移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于（）A．水分的输导受到阻碍B．没有及时浇水C．一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收D．一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收8．农业生产采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是（）A．把农作物种子播种在湿润的土壤中——种子萌发需要水分B．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用C．适时给农作物施化肥——为植物生长提供有机物D．给农作物松土——有利于根部的呼吸9．观察绿叶的颜色时，会发现一般叶片的上表面颜色较深，而叶片的下表面颜色较浅。
初二科学练习题(附答案)
初二科学练习题(附答案)初二科学练习题（附答案）一、选择题1. 下列哪一项不属于生态系统的基本组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 非生物的物质和能量答案：D2. 光合作用的表达式中，二氧化碳和水是在哪里反应生成有机物和氧气？A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞质D. 核糖体答案：A3. 下列哪种物质是细胞膜的主要组成成分？A. 蛋白质B. 脂质C. 糖类D. 核酸答案：B4. 地球绕太阳公转的方向是？A. 自东向西B. 自西向东C. 逆时针D. 顺时针答案：B5. 下列哪个单位最小：米、厘米、毫米？A. 米B. 厘米C. 毫米D. 分米答案：C二、填空题1. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和______。
答案：分解者2. 光合作用的化学表达式为：$$6CO_2 + 6H_2O \rightarrowC_6H_{12}O_6 + 6O_2$$，其中光合作用主要发生在植物细胞的______。
答案：叶绿体3. 细胞膜的主要组成成分是______和蛋白质。
答案：脂质4. 地球绕太阳公转一周的时间称为______。
答案：一年5. 1米等于______厘米。
答案：100三、解答题1. 解释光合作用的过程和意义。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
光合作用的意义主要有以下几点：（1）为生物提供能量：有机物是生物体内能量的主要来源；（2）维持大气中氧气的含量：释放氧气有利于维持生物圈的氧化还原平衡；（3）促进生物圈的碳氧平衡：吸收二氧化碳，减缓全球变暖。
2. 简述细胞膜的功能和特点。
答案：细胞膜的功能主要有以下几点：（1）物质交换：细胞膜具有选择性通透性，可控制物质的进出；（2）细胞识别：细胞膜上的糖蛋白和受体可识别外界信号分子；（3）细胞间的相互作用：细胞膜上的蛋白质和脂质可参与细胞间的信号传递和细胞粘附。
细胞膜的特点主要有以下几点：（1）结构复杂：由脂质、蛋白质和糖类等多种分子组成；（2）具有一定的流动性：膜脂和膜蛋白可在一定范围内自由移动；（3）稳定性：细胞膜具有一定的化学稳定性和物理稳定性。
2022-2023学年浙教版科学八年级下册 植物的根与物质吸收 同步练习(含答案)
2022-2023学年浙教版科学八年级下册植物的根与物质吸收同步练习（含答案）一、选择题1.韩国料理中的泡菜一直很受大众的欢迎。
与腌制前相比，大白菜腌制后的变化是（）A．大白菜会变硬、体积变大B．大白菜会变硬、体积变小C．大白菜会变软、体积变大D．大白菜会变软、体积变小2.台风过后有些树木被吹得东倒西歪，甚至被连根拔起，而有些树木却“毫无损伤”，与此现象相关的是植物( )A．茎的粗壮程度B．根系的发达程度C．枝叶的茂盛程度D．叶片的大小3.植物的根尖能够不断向前伸长，最主要的部位是（）A．分生区B．伸长区C．根冠D．成熟区4.栽种在盐碱地上的植物容易发生萎蔫，不易成活，主要原因是（）A．根毛细胞液浓度大于土壤溶液的浓度，细胞吸水B．根毛细胞液浓度等于土壤溶液的浓度C．根毛细胞液浓度小于土壤溶液的浓度，细胞失水D．与根毛细胞液浓度、土壤溶液的浓度无关5.蚕豆根尖上画上等距离的细线，培养一段时间就会发现细线之间距离最大的是( )A．根冠B．分生区C．伸长区D．成熟区6.种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供( )A．有机物B．水C．无机盐D．氧气7.能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮的无机盐是（）A．含氮的无机盐B．含钙的无机盐C．含钾的无机盐D．含磷的无机盐8.将四株大小相似的同一种植物的健壮幼苗，分别培养在下列液体中，生长最快的是（）A．糖水B．盐水C．自来水D．土壤浸出液9.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如图，此现象说明植物的生活需要（）A．水B．无机盐C．氧气D．光10.图为绿色植物的叶片进行生理活动的示意图，下列有关叙述正确的是（）A．在白天光照条件下，若叶片进行光合作用速率大于呼吸作用，则a为氧气，b为二氧化碳，C为有机物B．保卫细胞对气孔开闭的控制，既影响着植物体的光合作用，又影响着植物体的蒸腾作用C．绿色植物是生产者，制造有机物，有机物储存的能量最终来源于土壤D．根吸收的水分向上运输到叶的主要动力来自叶片的光合作用，此过程中b为水二、填空题11.两株同样大小且健壮的幼苗，分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中，过些日子，可以看到在蒸馏水中的幼苗，生长，颜色；在土壤浸出液中的幼苗，生长，颜色．这说明植物生长需要．12.根系：一株植物所有的根合在一起，叫做根系。
八年级下册7.3.1地球上生命的起源同步练习(word版含答案)
人教版八年级下册 7.3.1 第一节地球上生命的起源一、单选题1．美国学者米勒，模拟原始地球上的大气成分，将氢、甲烷、氨、水蒸气等放在密闭的装置中，通过火花放电，合成了（）A．氨基酸B．葡萄糖C．淀粉D．蛋白质2．在原始地球条件下，氨基酸等简单有机小分子的生成和原始生命的诞生场所分别发生在（）A．原始海洋，原始陆地B．原始大气，原始陆地C．原始海洋，原始海洋D．原始大气，原始海洋3．下列有关生命的起源的叙述中，不正确的是（）A．在原始的地球表面，首先形成的生命的基础物质是小分子有机物B．原始的地球大气成分主要是水蒸气、氢气、氧气、二氧化碳、氨、甲烷等C．在原始大气中形成有机物，在原始海洋中形成原始生命D．生命的形成是按照由原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命这一顺序逐渐进行的4．根据对生命起源的研究，科学家推测原始生命诞生的场所是（）A．原始陆地B．原始海洋C．原始大气5．有关生命起源的“化学进化论”已被广大学者所承认，这一假说与生命的“自然发生论”有一点是相同的，它是（）A．生命都是由非生命物质中突然产生的B．生命都是从非生命物质中产生的C．生命都是在目前条件下从非生命物质中产生D．生命的发生是在宇宙进化相联系的条件下产生的6．米勒首创了化学进化的模拟实验，下列有关米勒实验的叙述不正确的是（）A．米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电B．米勒的实验证明了生命起源于原始生命C．米勒在实验过程中模拟了原始大气D．米勒的实验支持了无机小分子合成有机小分子的过程7．生命起源的过程是（）A．无机物——有机物——原始生命B．有机物——无机物——原始生命C．无机物——原始生命——有机物D．原始生命——无机物——有机物8．下列属于原始大气的成分的是（）A．氨气、氢气、氧气B．氮气、二氧化碳、氧气C．甲烷、氢气、氨气、水蒸气D．氨气、水蒸气、氧气9．科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。
浙教版科学八年级上册课时同步练习题卷：1.4 物质在水中的分散状况
1.4 物质在水中的分散状况1.下列属于溶液的是( )A.牛奶B.蒸馏水C.汽水D.豆浆2.将少量蔗糖完全溶于一杯水中，哪部分最甜( )A.上部B.中部C.下部D.一样甜3.现有下列溶液：①海水、②白酒、③植物油和汽油混合形成的溶液、④汽水。
其中溶剂是水的有（）A.①④B.①②④C.②③D.①②③④4.下列物质中，可以做溶质的是（）A.固体B.液体C.气体D.三者都可以5. 如图所示，以下四个家庭小实验不能制成溶液的是( )6.名称中有“水”字的物质可能是溶液，也可能是悬浊液或者乳浊液。
下列各项中有“水”字的物质属于悬浊液的是（）A.汽水B.油水C.泥水D.蒸馏水7.悬浊液、乳浊液和溶液的共同点是( )A.都是浑浊的B.都是均一的C.都是稳定的D.都是混合物8.推理是学习科学常用的思维方法。
根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是()A．无色透明B．上层溶液与下层溶液一样甜C．混合物D．水分、温度不变时，蔗糖和水不分离9.如图所示的实验仪器，常用来取用块状固体药品的是（）10.下列取用固体药品的操作正确的是（）11.下列仪器能用于取用液体药品的是（）A.镊子B.纸槽C.药匙D.胶头滴管12.下列实验基本操作错误的是（）13.欲量取8.2毫升稀盐酸，最好选用的量筒是（）A.5毫升量筒B.10毫升量筒C.50毫升量筒D.100毫升量筒14.溶解硝酸钾固体，必须使用的一组仪器是（）A.玻璃棒、烧杯B.烧杯、石棉网C.铁架台、蒸发皿D.试管、漏斗15.下列实验操作中，有明显错误的是（）16.用量筒量取溶液，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。
则该学生实际倒出的溶液体积( )A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围17.碘酒是由________分散到________中制成的混合物，其中________是溶质，________是溶剂。
2020春浙教版八年级科学下册同步测试：植物的根和物质吸收(试卷和答案)
2020春浙教版八年级科学下册同步测试：植物的根和物质吸收（试卷和答案）一、选择题
1．嘉兴素有“浙北粮仓”的美誉，水稻是我们嘉兴最重要的粮食作物.如图所示为一水稻植株，下面对于水稻的叙述，正确的是（）
A．茎能不断加粗B．根为直根系
C．能开花结果D．种子中有两片子叶
2．小明为观察叶细胞吸收水分后的变化，在一株植物上取相同的两片叶，把甲叶片放在阳光中曝晒10分钟，乙叶片放在清水中浸泡10分钟，然后分别做成临时装片，放在显微镜下观察，可以发现其中细胞内变化最大的结构是（）
A．细胞核B．细胞壁C．液泡D．叶绿体
3．水涝地里，植物也会发生萎蔫现象，对这一现象的合理解释是（）
A．被水长时间浸泡导致导管充满水
B．水中的无机盐全溶在水中，溶液浓度过高
C．土壤缺氧导致根不能正常呼吸
D．水中的肥料随水流失导致植物缺乏营养
4．将一萝卜块先称质量，然后放在浓NaCl溶液中数小时。
在此过程中，每隔1小时将该萝卜块称量1次。
下图中最能代表萝卜块的质量随时间变化的曲线图是（）
5．如图为同一根尖四部分细胞结构示意图（放大倍数一样），其中具有分生能力的细胞是（）
6．植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）
A．细胞壁具有保护细胞的功能
B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
C．细胞膜具有保护细胞的功能
D．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
7．绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业上利用绿肥植物的目的是（）
A．提高土壤中的无机盐成分
B．增加土壤中有机质的含量
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初中-生物-科普版-2020年生物八年级上册第五单元第三章同步试卷(一)
2020年生物八年级上册第五单元第三章同步试卷（一）一、选择题：（本大题11个小题，每小题2分，共22分）1．果农发现果园内有许多昆虫,喷药杀虫。
虽然昆虫被消灭了，但这一季果实产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的哪项作用有帮助（）。
A. 呼吸B. 光合C. 受精D. 传粉2．下列不属于动物对自然界的作用的是（）。
A. 维持生态平衡B. 促进生态系统的物质循环C. 帮助植物传粉、传播种子D. 制造有机物3．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳、尿液等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是（）。
A. 维持生态平衡B. 帮助植物传播果实和种子C. 帮助植物传粉D. 促进生态系统的物质循环4．以下关于食物链“草→食草昆虫→食虫鸟”的叙述，不正确的是（）A. 草属于生产者，草内含有的能量来源于太阳能B. 食草昆虫与食虫鸟都是消费者C. 保护食虫鸟对人类生活是有益的D. 草地上的多条食物链就可以构成一个复杂的生态系统5．椋鸟经常取食枸杞的果实，这样会使枸杞（）。
A. 产量大幅降低B. 扩大分布范围C. 植株生长受到影响D. 无影响6．动物帮助植物传播花粉和种子，有利于植物（）。
A. 繁殖和分布B. 躲避不良环境C. 增强抵抗力D. 进行光合作用7．“螳螂捕蝉，黄雀在后”能体现动物在生物圈中的作用是（）。
A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子C. 维持生态平衡D. 促进物质循环8．晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（）。
A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子C. 维持生态平衡D. 促进物质循环9．松鼠常将收获的松子埋在地面下，这些种子在条件适宜时会萌发。
此现象体现了动物在生物圈中的作用是（）。
A. 帮助植物传粉B. 帮助植物传播种子C. 维持生态平衡D. 取食植物种子10．宇航服能够保证宇航员在失重条件下血液能正常运输，是模仿了以下谁的功能（）。
八年级生物实验题专题一(含答案)
实验题专题1、实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤是：①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射③几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片④把叶片放入盛有__X___的小烧杯中，隔水加热⑤用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液⑥稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。
请回答：（1）步骤①的目的是______________________（2）步骤④中的X是____(3)此实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分遇碘液变成了_____色，黑纸遮盖的部分则没有这种颜色变化，说明：a______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；b______是光合作用的产物之一。
2、某同学为探究不同水果中维生素C含量，根据维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色的原理，自己设计了如下实验：①用榨汁机分别榨出水果甲和水果乙的汁液A和汁液B②将两种新鲜的汁液分别倒入两个洁净、干燥的小烧杯中③取2支洁净、干燥的小试管，分别注入1毫升汁液A和汁液B④取2支滴管，分别吸取较浓的高锰酸钾溶液逐滴地滴入2支小试管中，边滴、边振荡、；边观察，直至高锰酸钾溶液的颜色不能褪去时为止，记录此时所用高锰酸钾溶液的滴数。
请分析作答：（1）不同滴管的一滴试剂的体积是不同的，因此实验步骤______有可能增大实验误差，为了便于准确地比较，应当__________。
（2）按修正后的实验步骤操作，如果滴入汁液A中的高锰酸钾溶液滴数比滴入汁液B中的多，则水果甲中维生素C的含量比水果乙中的______________________。
（3）修正后的实验方案与课本上的相比，创新之处是___________________________（4）写出一种维生素C含量较高的水果或蔬菜：_________________3、请就探究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验回答有关问题：（1）水蚤很微小，观察临时装片上水蚤心率要用到_____________和计时器（2）一只水蚤只能做两次实验，应先在_____中观察，再在某一浓度的烟草浸出液中观察。
(部编版)2020八年级科学下册4.3植物的根与物质吸收1同步练习新版浙教版53
4.3 植物的根与物质吸收(1)对应学生用书P162—P163A组1．根系是指(D)A. 主根和侧根B. 植物的主根C. 须根D. 根的总和2．关于如图所示的大豆、玉米的根系，下列说法正确的是(A)(第2题)A. 大豆——直根系玉米——须根系B. 大豆——直根系玉米——直根系C. 大豆——须根系玉米——须根系D. 大豆——须根系玉米——直根系3．下列植物属于直根系的是(C)A. 大麦B. 小麦C. 桃树D. 水稻4．俗话说：“树有多高，根有多深。
”树大根深是自然界普遍存在的现象，下列对这种现象的看法有错误．．的是(C)A. 植物的根能牢牢把植物固定在土壤中B. 深扎在土壤中的根有利于吸收水分C. 根所获得的有机物来自更深的土壤D. 树大根深，蒸腾作用能力就更强5．下列关于不定根的说法正确的是(A)A. 不定根是从植物茎或叶上长出的根B. 不定根是由胚根发育而来的C. 不定根只有固定功能D. 不定根只有吸收养料的功能6．小李所在学校的校园中有很多植物。
请你帮他判断，下列校园植物中，属于须根系的是(C)A. 桂树B. 樟树C. 慈竹D. 盘槐7．下列植物的根系属于同一类的是(A)A. 甘蔗、葱B. 柳树、小麦C. 大蒜、松树D. 竹子、桃树8．有一位科学家在一只大木箱里栽种一棵黑麦。
他尽量创造良好的条件，让黑麦的根能够充分地生长。
到了黑麦长出麦穗的时候，他统计出了这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。
这些根一共有150亿条根毛，精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍。
这种现象对黑麦的生活的主要意义是(B)A. 固定植株B. 吸收水分和无机盐C. 制造营养D. 散失水分9．如图所示是棉花的根系图，请据图填写有关的内容。
(第9题)(1)图中的1是主根，它是由棉花种子中的胚根直接发育而成的。
(2)图中的2、3、4都是侧根。
(3)上述根系属于直根系。
从数量上看，构成这类根系的根主要是侧根。
冀教版初中生物八年级上册第四章《微生物在生物圈中的作用》同步练习1精选汇总
冀教版初中生物重点知识精选生物是一门非常有意思的学科，了解万物的起源！冀教版初中生物和你一起共同进步学业有成！《微生物在生物圈中的作用》同步练习1.多数细菌和真菌在生态系统中的作用是( )A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是2.病毒要表现出生命活动，必须在( )A.空气中B.土壤里C.水中D.其他生物的细胞里3.天热了，鲜肉容易变馊是由于( )A.腐生细菌大量繁殖的结果B.霉菌大量繁殖的结果C.酵母菌发酵的结果D.病毒增殖的结果4.一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间后，小鱼不见了，其原因是( )A.被树根吸收了B.被水冲走了C.被猫挖去吃了D.被腐生细菌分解了5.确切的说，对自然界物质循环起最大作用的是( )A.病原菌B.寄生的细菌和真菌C.腐生的细菌和真菌D.大肠杆菌6.腐生和寄生的区别是作为它们食物的有机物来源的有机体( )A.是否为活的B.是否为生物C.是否为整个生物D.条件是否适宜7.微生物种类繁多，在生物圈中分布极广。
你认为下列哪项中可能没有微生物( )A.冰箱B.人体内C.制氧工厂D.刚出厂的罐头8.把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻开泥土，鱼的内脏却不见了。
请分析：(1)土壤中一些腐生的__________菌和__________菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
(2)鱼的内脏分解生成了_________________被蔬菜吸收，成为制造_________的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。
(3)这种现象说明_________者对自然界的物质循环起着重要的作用。
9.被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”，如下图所示：(1)设计这个实验的科学家是____________。
(2)打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是_____________。
(3)根据“鹅颈瓶实验”，如果家里没有冰箱或冰柜，夏天可用_________方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质。
2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习(含答案解析)110244
2022-2023学年全国初中八年级上生物人教版同步练习考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1. 人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是（ ）A.子宫、输卵管B.输卵管、子宫C.阴道、子宫D.卵巢、输卵管2. 下列叙述，错误的是（ ）A.母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质B.男性、女性的主要性器官分别是睾丸和卵巢C.长颈鹿的“长颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果D.米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的3. 进入青春期身体发生变化的一个最显著特点是（ ）A.神经系统的功能明显增强B.身高迅速增长C.性器官发育和性成熟D.心脏和肺等内脏器官的功能明显增强4. 关于青春期卫生的叙述中，错误的是（ ）A.参加适当的体育锻炼B.注意个人清洁卫生C.保证充足的睡眠D.常食用瘦肉和蔬菜5. 人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（ ）A.睾丸和卵巢B.前列腺和子宫C.睾丸和子宫D.输精管和输卵管6. 在孕妇身旁吸烟，烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿，有害物质从母体进入胎儿的结构是（ ）A.卵巢B.输卵管C.胎盘D.子宫7. 人体发育是从（）开始的。
A.生殖细胞B.组织C.器官D.受精卵8. 输卵管堵塞的直接后果是（ ）A.不产生卵细胞B.不产生雌性激素C.无法完成受精过程D.胚泡无法在子宫内壁着床二、解答题（本题共计 4 小题，每题 10 分，共计40分）9. 完成下面的概念图。
A________B________C________D________E________F________10. 下图为人体胚胎发育示意图，请据图回答问题：（1）有人说，“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”；这种说法不完全正确。
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习(含解析)071610
2022-2023学年全国初中八年级上生物苏教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（ ）①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言A.①②③④⑤B.②①③④⑤C.②③①⑤④D.③②①④⑤2. 关于人类和现代类人猿的说法中，正确的是（ ）A.都有共同的祖先B.都通过语言文字交流C.都过着树栖生活D.都以直立行走为主3. 鲸、龟、企鹅、海象很多原本陆生的动物，又重新回到水中生活。
说明（ ）A.生物进化总体趋势是由陆生到水生B.水生生物比陆生生物高等C.它们形成了适应水中生活的形态结构D.生物的进化是没有方向的4. 世纪年代用来杀灭稻螟的效果较好，但是到了年代杀灭稻螟的效果越来越差．对此解释，合理的一项是（ ）A.农药中的有效成分更改，导致效果不显著B.长期使用导致稻螟体内产生抗的抗体C.稻螟长期沾染，体表形成抵抗的保护膜D.选择作用使稻螟种群中抗的比例增大5. 1965年9月，我国科学家首先在世界上成功地实现了人工合成具有天然生物活力的蛋白质﹣﹣结晶牛胰岛素。
结晶牛胰岛素的人工合成是生命科学上的重要成果，它为生命起源问题的哪个阶段提供2060DDT 80DDT DDT DDT DDT DDT DDT了有力证据（ ）A.从无机小分子物质生成有机小分子物质B.从有机小分子物质形成有机大分子物质C.从有机大分子物质组成多分子体系D.从多分子体系演变为原始生命6. 下列关于生物进化叙述正确的是（ ）A.化石是研究生物进化的唯一证据B.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物C.生物进化的总体趋势，是由体型小到体型大，由低等到高等，由水生到陆生D.原始大气中有氧气、二氧化碳、水蒸气等气体7. 两侧对称的体形是从（）开始出现的。
2.3有机物和有机合成材料 同步练习(含解析) (1)
有机物和有机合成材料一、单选题1.推理是一种重要的研究和学习方法。
下列推理，你认为合理的是（）A. 氯化钠、碳酸钙等盐中都含金属元素，所以盐中一定都含金属元素B. 中和反应生成盐和水，所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应C. 有机化合物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机化合物D. 合金是由一种金属跟其他金属（或非金属）熔合而成的具有金属特性的物质，所以合金一定是混合物2.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。
下列说法正确的是（）A. 该反应属于化合反应B. 甲、乙、丙都是有机物C. 该反应中参加反应的甲和乙质量比为1：1D. 该反应在反应前后原子的种类发生了改变3.分类法是化学学习的重要方法，下列关于物质分类正确的是（）A. 纯碱、烧碱、熟石灰均属于碱B. 碳酸钙、甲烷、乙醇均属于有机物C. 氧化铜、生石灰、二氧化硫均属于氧化物D. 合金、塑料、合成纤维均属于合成材料4.我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂，率先提出“单原子催化”概念。
下图是单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图。
下列有关说法错误的是（）A. 使用单原子催化剂能提高生成物的产量B. 该反应前后原子的种类没有变化C. 生成物甲醇属于有机物D. 反应物和生成物都由分子构成5.推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是( )①稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体②性质活泼的金属与稀盐酸反应生成气体，能跟酸反应产生气体的物质一定是金属③氢氧化钠溶液中有OH-，能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH-，也能与酸反应④有机化合物是含碳元素的化合物，含碳元素的化合物一定是有机化合物⑤收集比空气轻的气体可用向下排空气法收集，氢气比空气轻，可用此法收集A. ②③⑤B. ③⑤C. 只有③D. ②③④⑤6.材料是时代进步的重要标志。
下列有关材料的说法中，错误的是( )A. 废弃塑料会带来“白色污染”B. 塑料、合成纤维、合金都属于有机合成材料C. 玻璃钢不属于金属材料D. 蚕丝、棉花都属于天然纤维7.如图是一款变色眼镜，它的镜片内含有溴化银和氧化铜。
人教版初中八年级生物同步练习
人教版初中八年级生物同步练习由查词典生物网为您供给的人教版初中八年级生物同步练习，希望给您带来帮助!一、选择题 (25 小题，每题 2 分，共 50 分。
每题只有一个正确答案，请把正确答案的序号填涂在答题卡上)1.以下表达中，属于生物的共同特点的是A. 都是由细胞组成的B.都拥有呼吸系统C.都能进行光合作用D. 都能生长和生殖2.小王同学在低倍显微镜视线中看到的物像如右图，细胞甲作为主要察看的对象，他应将玻片A. 向左上方挪动B.向右上方挪动C.向左下方挪动D.向右下方挪动3.右图是两种生物的细胞构造表示图，以下说法错误的选项是A.标号④所示构造是细胞核B.图乙表示植物细胞构造表示图C.标号②所示构造控制物质出入D.标号①所示构造拥有保护功能4.小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类，把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类，则小李分类的主要依照是A. 种子的有无B.果实的有无C.根的有无D.陆生或水生5.以下图所示曲线能正确表示在明朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是A. B.C. D.6.十月怀孕，一朝临盆，胎儿在母体内发育的场所是A. 子宫B.卵巢C.输卵管D.腹腔7.合理平衡的饮食有益于身体健康和生长发育。
平时生活中，应科学安排每日三餐，图中能代表每日三餐中各样食品合理配置比率的是A. B. C. D.8.以下表达中，疾病与病因符合的一项为哪一项A. 夜盲症与缺维生素 C 相关B.人体贫血与缺钙相关C.侏儒症与缺甲状腺激素相关D. 地方性甲状腺肿与缺碘有关9.右图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处，血红蛋白与氧气的联合状况。
试推断甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是A. 甲B.乙C.丙D.丁10.肌肉注射青霉素后，青霉素最初抵达心脏的A. 左心室B.右心室C.左心房D.右心房11.右图是肾单位构造的表示图，以下表达正确的选项是A.图中②④⑤合称为肾小囊B.图中④⑤⑥合称为肾单位C.图中①④⑤合称为肾小球D.图中①②③合称为肾小管12.正常人一日夜产生的原尿约为180 升，而每日排出的尿液仅为 11.5 升，这是因为A. 肾小球的过滤作用B.肾小囊的重汲取作用C.膀胱临时储藏尿液D.肾小管的重汲取作用13.最近几年来，许多地方的河流被密密层层的水葫芦所覆盖，水葫芦泛滥成灾。
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2.3含碳元素的分子——有机物（一）
（一）有机物与无机物
一、填空题：
1、有机物是指含有的化合物，无机物是指不含的化合物。
2、在Na2CO
3、CaCO3，酒精（C2H5OH）、醋酸（CH3COOH）、蔗糖（C12H22O11）、甲烷（CH4）、CO2、H2O中，属于有机物的是。
3、有机物具有的性质是（大多数）①溶于水，②熔点，
③受热易，④容易，⑤不易。
4、某同学验证鱼骨的成分，把鱼骨放在酒精灯上充分煅烧，得到白色固体，冷却后研成粉末，再向粉末中加入足量稀盐酸，有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生，请回答：
（1）鱼骨中被烧掉的物质是，（填：有机物或无机物）
（2）已知动物的骨骼中含有钙离子，则鱼骨中至少应含有的物质是
二、选择题：
5、日常生活中见到的下列物质：①酒精②醋酸③蔗糖④淀粉⑤二氧化碳，其中属于有机物的是（）
A、②③
B、③④
C、④⑤
D、①②③④
6，下列物质中是有机物，且溶于水后所得溶液使紫色石蕊试液变红的是（）
A、盐酸
B、乙醇
C、乙酸
D、蔗糖
7、气体打火机使用的有机燃料，稍加压降温即可以液化，减压（打开阀门）很容易汽化，遇明火易燃烧，你认为符合这种条件的有机燃料是（）
A B C D
化学式乙烷丙烷丁烷戊烷
沸点／℃－88.6 －42.1 －0.5 36.1
三、实验题
8、有两瓶无色液体，一瓶是医用酒精，一瓶是稀醋酸，如何用三种方法区别它们
四、实验探究题
9、有机化合物有一些共同的性质，试用实验方法证明蜡烛的主要成分石蜡也具有有机物的特性
2.3.
一、1、碳元素碳元素2、C2H5OH、CH3COOH、C12H22O11、CH4
3、难，低，分解，燃烧，导电
4、有机物，碳酸钙
二、5、D 6、C 7、C
三、提示：法1：闻气味法2：点燃法3：滴加紫色石蕊试液
四、取一小段蜡烛用小刀削成碎末，放入试管中，加足量水，搅拌不溶，点燃蜡烛，蜡烛燃烧，发光发热，顶端石蜡受热熔化盛蜡油。
以上实验证明石蜡难溶于水，熔点低，易燃烧。