初中生物七年级上期末考试试卷及答案
初中七年级生物上册期末考试卷及答案【可打印】
初中七年级生物上册期末考试卷及答案【可打印】一、选择题（共25个小题, 每题2分, 共50分）1.“有心栽花花不开, 无心插柳柳成荫”, “插柳”采取的方法是（）A. 嫁接B. 分根C. 扦插D. 杂交2.经过肺循环后, 血液成分发生的变化是（）A. 由动脉血变成静脉血B. 由静脉血变成动脉血C．营养物质增多, 尿素减少D．营养物质减少, 无机盐增多3.一个完整的生态系统包括（）A. 生产者和消费者B. 生物部分和非生物部分C. 生产者、消费者和分解者D. 食物链和食物网4.人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准？ ( )A. 脑容量的增加B. 学会人工取火C. 能使用工具和制造工具D. 后肢直立行走5.当体内胆汁分泌不足时, 则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响（）A. 蛋白质B. 淀粉C. 维生素D. 脂肪6.小刚上课时突然大汗淋漓, 头晕眼花, 可能的原因是 ( ) A. 天气太热 B. 没吃早饭, 出现低血糖现象C．上课想睡觉 D．没写完作业, 怕老师批评7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（）A. 恒温动物耗氧少B. 恒温动物需要的食物少C. 恒温动物更适应环境的变化D. 恒温动物所需的能量少8、下列关于两栖动物和爬行动物共同点的叙述, 正确的是（）A. 都属陆生脊椎动物B. 都属变温动物C. 所产的卵都有卵壳D. 发育过程都经过变态发育9、下列反射中, 属于人所特有的是（）A. 排尿反射B. 眨眼反射C. 膝跳反射D. 谈虎色变10、人溺水后易因窒息而死亡, 溺水后所影响的呼吸环节是（）A. 肺与外界的气体交换B. 肺泡与血液之间的气体交换C. 气体在血液中的运输D. 血液与组织细胞之间的气体交换11.—位贫血患者患急性阑尾炎, 到医院紧急救治, 其血液常规化验单结果可能不在正常值范围的是（）A. 红细胞、白细胞B. 红细胞、血小板C. 血浆、白细胞D. 血小板、白细胞12.属于生物基本特征的是（）A. 生物都能快速运动B. 生物都是由细胞构成的C. 生物都能进行光合作用D. 生物都能生长和繁殖13.有“海中之花”之称的海葵, 属于下列哪类动物（）A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 环节动物14.生物圈是人类与其他生物的共同家园。
初中七年级生物(上册)期末复习题及答案
初中七年级生物(上册)期末复习题及答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态，主要原因是某些单细胞生物（）A．净化了海水中所有的生物 B．分解了海水中鱼的尸体C．在海水中大量繁殖 D．全部死亡2、我国倡导无偿献血。
献血时一般从献血者肘窝处的静脉采血，而非动脉采血，下列解释错误的是（）A．静脉在皮下的分布大多较浅B．静脉管径较大、管壁薄C．静脉内血流速度较快D．静脉采血后容易止血3、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（）A．二氧化碳和水B．有机物和氧气C．氧气和二氧化碳D．有机物和水4、某同学上肢的伤口感染，医生在其臀部注射药物治疗。
药物到达伤口经历的血液循环路线是（）A．先体循环，接着肺循环，后体循环 B．只有肺循环C．先肺循环，接着体循环，后肺循环 D．只有体循环5、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑的哪一个部位（）A．大脑B．小脑C．脑干D．脑神经6、油桃是大家熟悉的水果。
油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A．子房和胚珠B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁D．子房壁和胚珠7、在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（）A．碘液、清水、清水B．生理盐水、清水、碘液C．清水、生理盐水、碘液D．碘液、生理盐水、碘液8、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（）A．呼吸B．生长C．繁殖D．应激性9、有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（）A．腔肠动物B．扁形动物C．线形动物D．环节动物10、肺是人体呼吸系统的主要器官。
下列叙述错误的是（）A．外界气体经过呼吸道进入肺B．肺泡数量多，气体交换面积大C．肺泡与毛细血管气体交换后肺泡内氧气含量增加D．胸廓容积变小时，肺收缩，气体从肺内排出11、“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪种特征（）A．生物的生活需要营养B．能对外界刺激作出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸12、血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是（）A．运输氧气 B．运输二氧化碳 C．运输养料 D．运输废物13、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（）A．观察法B．实验法C．调查法D．模拟法14、下列各项中，属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障保护作用B．患过麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用15、地球是所有生物赖以生存的唯一家园，关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。
人教版初一上册生物期末考试题目和答案
人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案：A. 肺2. 细胞分裂时，染色体数量加倍的原因是？A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案：B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案：C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育？A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案：A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所？A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案：A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂？A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案：B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官？A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案：C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案：A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 线粒体第二部分：填空题（每题2分，共40分）11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案：蛋白质；脂质12. 光合作用过程中，植物吸收的主要气体是________。
答案：二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。
答案：淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。
答案：根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。
答案：捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为：________。
答案：有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。
七年级上册生物期末试卷及答案人教版
七年级上册生物期末试卷及答案（人教版）第一部分：选择题1.下列哪个不是生物体的特征？ A. 呼吸 B. 运动 C. 生长 D. 吸收2.动物的骨骼系统的功能主要是什么？ A. 运动 B. 保护内脏器官 C. 能量储存 D. 消化3.植物通过什么进行光合作用？ A. 皮肤 B. 树叶 C. 根 D. 茎4.以下哪个是非细胞器？ A. 线粒体 B. 核糖体 C. 叶绿体 D. 细胞核5.下列哪个属于无脊椎动物？ A. 鱼 B. 鸟 C. 昆虫 D. 鲸第二部分：填空题6.植物通过_____进行光合作用。
7.生物体的基本组成单位是_____。
8.哺乳动物的特征之一是_____。
9.人类的心脏位于_____腔内。
10.细胞是生物体的最基本的_____单位。
第三部分：解答题11.简述细胞是如何进行分裂的过程。
答案：细胞分裂是细胞繁殖和生长的过程。
分裂由两个连续的事件组成：有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指细胞的染色体复制后，在细胞质内形成纺锤体，染色体以纺锤体为中心两端排列，然后分离。
而无丝分裂是指细胞中的染色体没有纺锤体参与，直接在细胞内分裂成两个。
12.解释什么是基因。
答案：基因是生物体内控制遗传信息的基本单位，是DNA分子上具有遗传信息的特定片段。
基因决定了生物的遗传特征，包括外观、行为、生理功能等。
13.以“人脑的主要功能和作用”为题目，写一篇短文。
答案：人脑是人体的中枢神经系统之一，担负着处理信息、控制运动和调节身体机能的重要任务。
人脑的主要功能包括认知、感知、思维和记忆等。
在认知方面，人脑通过感觉器官收集外界的信息并加以处理，帮助我们认识世界。
感知是指人脑通过处理外界信息来感知环境，包括听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉等。
思维是指人脑对信息进行加工和分析的过程，包括逻辑推理、判断和解决问题。
记忆是指人脑对过去经历的信息进行存储和回忆的能力，分为短期记忆和长期记忆。
人脑的作用是协调和控制人体的各项生理活动，包括呼吸、心跳、消化、运动等。
初中七年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析
初中七年级（上）期末生物试卷一、单项选择题：（本题共25题，每题2分，总分50分．每小题只有一个是正确的．错选、多选或不选均不得分．请务必将选择题答案填在答题卡内，否则无效．）1．（2分）生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。
下列属于生物影响环境现象的是（）A．大树底下好乘凉B．雨露滋润禾苗壮C．春风又绿江南岸D．葵花朵朵向太阳2．（2分）仙人掌的叶呈刺形，这是对什么环境的一种适应（）A．大风B．寒冷C．干旱D．以上都是3．（2分）成语“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”隐含着一条食物链，这反映的生物基本特征是（）A．呼吸B．遗传C．生活需要营养D．生长4．（2分）下列有关生物圈定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物的总称B．地球上所有生物及其生活的环境C．大气圈、水圈和岩石圈的全部D．地球上所有生物能够生活的地方5．（2分）在一定条件下，生态系统具有相对的稳定性，这主要是因为（）A．生态系统有一定自动调节能力B．生产者的数量总是最多的C．分解者能将落叶分解成无机物D．人类的控制发挥重要作用6．（2分）制作临时装片时，要让盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓盖上，其目的是（）A．限制标本移动B．避免盖玻片下出现气泡C．增加视野透明度D．防止实验材料被破坏7．（2分）用显微镜观察某玻片标本时，若要将如图所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方向是（）A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方8．（2分）DNA上有指导生物发育的全部信息，它主要存在于（）A．线粒体B．细胞膜C．细胞质D．细胞核9．（2分）在植物细胞和动物细胞中，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用的结构是（）A．液泡B．线粒体C．叶绿体D．细胞核10．（2分）人体的血液、骨组织等都属于（）A．上皮组织B．肌肉组织C．神经组织D．结缔组织11．（2分）下列结构属于器官层次的是（）A．芒果苗B．芒果果实C．芒果表皮D．芒果果肉12．（2分）每个生物体都有一定的结构层次，芒果的结构层次按微观到宏观排序，正确是（）A．植物体→组织→器官→细胞B．细胞→器官→组织→植物体C．细胞→组织→器官→植物体D．细胞→组织→器官→系统→植物体13．（2分）下列植物的器官中，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不具有的是（）A．根B．茎C．叶D．种子14．（2分）我国被称为“裸子植物的故乡”，下列属于裸子植物的是（）A．海带B．肾蕨C．榕树D．马尾松15．（2分）将有生命活力的种子随机平均分成甲、乙两组．甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，都保证适宜的水分、空气和温度．这两组种子萌发的情况是（）A．甲组先萌发B．乙组先萌发C．同时萌发D．乙组不萌发16．（2分）植物的根既能吸收土壤中的营养物质，又能阻挡不需要的物质，这主要是由于（）A．细胞壁具有保护细胞的功能B．细胞膜具有保护细胞的功能C．液泡能控制细胞吸水和失水D．细胞膜能控制物质进出细胞17．（2分）如图是植物根尖示意图，有关叙述正确的是（）A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．②处的细胞能保持较强的分裂能力C．③具有保护作用，细胞排列较松散D．④处的细胞体积增大，促使根生长18．（2分）城市绿化常常要移栽树木，下列移栽操作正确的是（）A．为提高移栽树木的成活率，最好在光照强的条件下移栽B．移栽时带一个较大的土坨，可以较好地保护幼根和根毛C．尽可能保全树木的茎和叶，避免树木过度受伤难以成活D．给移栽的树木输入营养液，针头不能直接插入输导组织19．（2分）一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A．花瓣B．蜜腺C．雌蕊和雄蕊D．花丝和花药20．（2分）“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验，把植物放到黑暗处一昼夜的目的是（）A．转运、消耗叶片中的淀粉B．提高光合作用的产量C．转运、消耗叶片中的叶绿素D．储备光合作用的原料21．（2分）绿色植物的光合作用为地球上其他生物提供（）①食物来源②水的来源③氧气来源④能量来源．A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③22．（2分）合理密植能够提高农作物产量，主要是因为这一措施能够让农作物充分利用（）A．化肥B．氧气C．光能D．二氧化碳23．（2分）“验证种子萌发时释放二氧化碳”的实验，使用的溶液是（）A．碘液B．生理盐水C．澄清石灰水D．氢氧化钠溶液24．（2分）花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（）A．植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B．植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用C．植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用D．植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用25．（2分）用水草进行实验，装置如图甲和乙，并定时记录试管顶端的气体量，下列各项中为本实验研究的主要目的是（）A．光照对光合作用速率的影响B．水温对光合作用速率的影响C．水量对呼吸作用速率的影响D．试管口径大小对呼吸作用速率的影响二、非选择题：（本大题共50分，每格1分．）26．（1分）植物的芽都能发育成枝条．．（判断对错）27．（1分）同种生物的个体之间只有竞争关系．．（判断对错）28．（1分）用显微镜观察英文字母“p”，看到的物像是“b”．．（判断对错）29．（1分）裸子植物区别于被子植物的主要特点是种子外无种皮包被．（判断对错）30．（5分）如图是光学显微镜结构示意图：（1）转动[10]时，镜筒的升降幅度较大；转动[11]时，物像更容易调清晰。
初一生物上册期末试卷及答案
初一生物上册期末试卷及答案选择题
1. 生物学研究的对象是：
A. 只包括人类
B. 只包括动物
C. 只包括植物
D. 包括一切活着的物种
答案：D
2. 下列哪个是生物的基本特征：
A. 呼吸
B. 运动
C. 生长与繁殖
D. 摄取食物
答案：C
3. 下列哪个属于生物的不可再生资源：
A. 水
B. 石油
C. 太阳能
D. 食物
答案：B
填空题
1. 光合作用的反应中，植物吸收的二氧化碳通过_____转化为有机物。
答案：光合作用
2. 动物通过_____和_____两种方式进行繁殖。
答案：性繁殖、无性繁殖
简答题
1. 请解释生态系统的概念及其组成部分。
答案：生态系统是指由生物群落和非生物环境组成的一个相互
作用的整体。
它包括生物群落、生物栖息地和生物之间的相互关系。
生态系统的组成部分包括生物群落（由不同物种组成）、生物栖息
地（包括土壤、水体、大气等）以及能量的流动和物质的循环。
2. 请列举三种保护环境的措施。
答案：一、节约资源：合理使用水、电、燃气等资源，减少浪费。
二、减少污染：对废弃物进行分类处理，避免大量垃圾的产生
和排放。
三、推广可再生能源：使用太阳能、风能等可再生能源替
代传统能源，减少对环境的污染和破坏。
以上是初一生物上册期末试卷及答案的部分内容，希望对您有
所帮助。
2024年人教版初中七年级生物(上册)期末试题及答案(各版本)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪种生物属于单细胞生物？A.草履虫B.蚂蚁C.草莓D.马铃薯2.植物的光合作用主要发生在哪个部位？A.根B.茎C.叶片D.花3.下列哪种动物属于哺乳动物？A.青蛙B.老虎C.鲨鱼D.鹦鹉4.下列哪种生物是分解者？A.植物B.动物C.细菌D.真菌5.下列哪种动物属于爬行动物？A.鸟类B.哺乳动物C.爬行动物D.两栖动物二、判断题（每题1分，共5分）1.细菌和真菌都属于微生物。
（）2.植物的根只能吸收水分和养分。
（）3.动物的行为都是天生的。
（）4.生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。
（）5.鸟类的生殖方式是卵生。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.生物的遗传物质主要存在于细胞核中的______。
2.植物的种子由种皮、胚乳和______组成。
3.生物的分类单位从小到大依次是：种、______、科、目、纲、门、界。
4.动物的行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是由______决定的。
5.鸟类的生殖发育特点是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.简述生物的基本特征。
2.简述植物的三大生理功能。
3.简述动物的行为类型。
4.简述生态系统的组成。
5.简述食物链和食物网的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1.举例说明生物的分类。
2.举例说明植物的三大生理功能。
3.举例说明动物的行为。
4.举例说明生态系统的组成。
5.举例说明食物链和食物网。
六、分析题（每题5分，共10分）1.分析生物的基本特征及其在生态系统中的作用。
2.分析植物的光合作用和呼吸作用在生态系统中的作用。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.观察显微镜下的细胞结构，并描述其特点。
2.观察植物的生长过程，并描述其生长发育的特点。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个实验来观察植物的光合作用。
2.设计一个实验来观察动物的呼吸作用。
3.设计一个实验来观察细菌的生长和繁殖。
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初中生物七上期末考试试卷及答案一、选择题：（本大题共30小题，每小题只有一个最佳答案，每题2分，共60分）1.生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能排出身体内产生的废物C．生物的生活需要营养 D．生物能进行呼吸2.用显微镜观察洋葱表皮临时装片时，能观察到多个清晰的细胞，在不移动装片位置的情况下，视野中细胞数量最多的镜头组合是A．10X，10X B．5X，10X C．15X，10X D．5X，40X3.观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（）上。
A.物镜B.目镜C.装片D.反光镜4.济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观。
组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是A. 组织B.器官C.细胞D. 系统5.植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞。
在这一生理活动中起重要作用的是细胞的A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6.切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的A.细胞质B.液泡C.细胞液D.细胞核7.生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？A.细胞生长B.细胞分裂C.细胞分化D.细胞的分裂、生长和分化8. 把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于A．保护组织 B．输导组织 C．营养组织 D．机械组织9. 羊和青草的结构层次的不同是青草没有A.细胞B.组织C.器官D.系统10.养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。
与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是：①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水A. ⑤⑥③②①④B. ⑥①②③④⑤C.④③②①⑥⑤D. ①②③④⑥⑤11.科学探究的一般步骤顺序是①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设A．④⑥①⑤③②B．①②③④⑤⑥C．④⑥①③⑤②D．①④⑤⑥③②12.下列哪项不属于生物对环境的影响？A．螳螂成虫的翅展开时像鲜艳的花朵B．细菌等微生物及时分解枯枝落叶和动植物的尸体C. 内陆地区大面积植树造林，增加空气湿度，增加降雨量D. 地衣加速岩石的风化，促进地球土壤层的形成13.神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。
而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了A.生物能影响环境B.环境能影响生物C.生物能适应环境D.环境能适应生物14.藻类植物和蕨类植物的共同特征有A.都是多细胞生物体B.具有根、茎、叶的分化C.全部生活在阴湿环境中D.依靠孢子繁殖后代15.我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是A.银杏是种子植物B.银杏有发达的输导组织C.白果是银杏的果实D.银杏可以通过种子繁殖16.我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动。
高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.吸收作用17.气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。
气孔的开闭受（）控制。
A. 表皮细胞B. 叶肉细胞 C .保卫细胞 D.保护细胞18.右图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）。
几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）。
产生的a、b气体分别是A．氧气、氧气B．氧气、二氧化碳C．二氧化碳、氧气D．二氧化碳、二氧化碳19.在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是A．白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 B．昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强C．昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱 D．白天温度高，光合作用强呼吸作用弱20.对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是A．增加大棚内二氧化碳浓度 B．降低光照强度 C．合理密植 D．延长光照时间21.下面能正确反映呼吸作用的公式是A．有机物→ 二氧化碳十水 B．有机物十氧→ 二氧化碳十水C．有机物→ 二氧化碳十水十能量 D．有机物十氧→ 二氧化碳十水十能量22.下列关于呼吸作用的说法错误的是A.将燃烧的蜡烛伸入盛有萌发种子的广口瓶中会迅速熄灭，原因是植物呼吸作用产生二氧化碳B.在光下检测绿色植物的呼吸作用不明显，原因是光合作用强，吸收了二氧化碳C.田间松土、及时排涝是为了促进根的呼吸作用D.呼吸作用的重要意义是为生命活动提供能量23.鱼类、鸟类、哺乳动物共有的特征是A.都能生活在陆地上B.都有脊柱C.用肺呼吸D.体温恒定24.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是A.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声B.蜜蜂的各种舞蹈C.大雁飞翔时不断变换飞行“方阵”D.狒狒面部的各种复杂表情25.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期。
下列有关这一事例的说法中，正确的是①是先天性行为②是学习行为③是繁殖行为④是由遗传物质决定的⑤是由环境因素决定的A.②③⑤B.①③④C.②③④D.①③⑤26.人们使用绿脓杆菌噬菌体能有效地控制绿脓杆菌的感染。
绿脓杆菌噬菌体是一种A.细菌B.植物病毒C.动物病毒D.细菌病毒27.下列关于芽孢的叙述，错误的是A．芽孢是细菌用来繁殖的结构 B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢可以度过不良环境时期 D．芽孢可以萌发出一个细菌28. 2009年入春以来，由H1N1病毒引起的甲型流感在我国各地传播，下列对病毒描述正确的是A．不含遗传物质 B．都会使人得病C．没有细胞结构 D．能独立生活29.生物分类的各种等级中，表示生物之间共同特征最多的是A.纲B. 科C. 属D.种30.生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。
他们将油松、雪松、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、槐树归为另一类，请问他们是按照什么标准归类的A.按照植物的经济价值 B．按照植物的观赏价值C.按照植物的生活环境 D．按照植物的形态结构第II卷（非选择题，共40分）二.简答题（本大题有6个小题，共40分）31.根据右图回答问题：(6分)（1）右图中属于植物细胞的是图。
你的判断依据是该细胞有___________ _____（任写两项结构名称）。
（2）细胞分裂时，最重要的变化发生在[ ] 内。
（3）图中将光能转化为化学能的是［］___________。
（4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁)，这种物质主要存在于烟草细胞中的____________中。
（5）图乙中起保护和支持作用的结构为［］。
32.在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。
请回答。
（8分）⑴显微镜结构中，A的名称是，D的名称是。
⑵制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：。
A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下B.在载玻片中央滴一滴生理盐水C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下D.滴加碘液染色E.盖上盖玻片⑶王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向移动。
⑷要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。
但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。
观察效果由③到④，他应调节显微镜的［］（填字母序号）。
33.右图是家鸽的肺和气囊示意图，请据图回答：（7分）（1）从图中可以看出，气囊与肺相通，鸟类飞行时，每呼吸一次，空气就次经过［］。
气体交换的部位是［］______。
（2）鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫__________，这种呼吸可以使鸟类获得更多的氧气，以适应飞行生活。
（3）生物圈中的动物在形态结构和生理功能上各有特点。
请回答下列动物是用身体的哪一部分与外界进行气体交换的。
蚯蚓：；鲫鱼：；海豚：。
34.右图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：（7分）（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的。
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是。
（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是，说明光合作用的产物是。
（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的作用，植物体失水的门户是。
35.下图是酵母菌和细菌的结构示意图，据图回答：（6分）（1）酵母菌和细菌都是单细胞生物，有些细菌有[1] 等特殊结构；酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有。
（2）细菌通过___________进行生殖；在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是。
（3）在自然界中，动植物死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为细菌、真菌等微生物把它们分解成了、和无机盐，被绿色植物再用来制造有机物。
36.鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”。
这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。
右图是巴斯德的实验示意图。
A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B 瓶不作处理。
一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。
请回答：（6分）（1）巴斯德提出的问题是：________________________________ ？（2）巴斯德做出的假设是：____________________ ____________。
(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是（）A．瓶子的大小 B．细菌的有无 C．肉汤的多少(4) 乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是。
(5)甲图中肉汤仍保鲜的是瓶。
乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的进入瓶内。
2009—2010学年度第一学期期末考试201001七年级生物参考答案一、选择题：（每小题只有一个最佳答案，每题2分，共60分）二.简答题（本大题有6个小题，每空1分，共40分）31. （1）乙细胞壁、叶绿体、液泡（答出两项即可）（2）［C］细胞核 (3)［F］叶绿体 (4)液泡 (5)[A] 细胞壁32. (1)目镜物镜 (2)BACED (3)右下 (4)转换器大凹 C33. (1) 两（或2） [2]肺 [2]肺 (2)双重呼吸 (3)体壁鳃肺34．（1）二氧化碳原料（2）缺少〈种子呼吸所需要的）氧气（3）变蓝色淀粉（4）蒸腾作用气孔35. (1)荚膜成形的细胞核(2)分裂孢子生殖 (3)水二氧化碳36. (1)导致肉汤腐败的微生物来自哪里?(2) 导致肉汤腐败的微生物来自空气.(3)B (4)A加热煮沸，B不做处理（5）A瓶微生物（或细菌）。