七年级上册英语Unit9单元知识点

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Unit9 重点知识复习课件人教版英语七年级上册

人教版英语七年级上单元重点知识复习课件
Unit 9 My favorite subject is science.
基础夯实
【重点单词短语过关】读一读背一背
favorite /'feivərit/ adj.&n.特别喜爱的 (人或事物) subject /'sʌbdʒekt/ n. 学科;科目 science /'saiəns/ n. 科学
单词和短语精讲
(4)连接两个不同的名词，如：She moved from a house to a building. 她从平房搬到了楼房。 It’s quite a long way from Beijing to Guangzhou.从北京到广州有很长一段路。 (5)连接两个反义的名词，如：We’ve been working from morning to night. 我们从早工作到晚。 (含有这种搭配的词组还有：from first to last自始自终;from start to finish从开始到结束;from beginning to end从头到尾;自始自终;全部 ;from top to bottom从头到尾;从顶到底) (6)接表示地点的副词和名词，如：It’s only two hundred metres from here to my home. 从这里到我家仅有两百米远。
单词和短语Leabharlann 讲3.from...to... 从......到......的用法。 from…to…”是英语中极其常用的介词短语，表示“从…到…”，其用法很多，搭配能力也很强。本文现就其搭配形式归纳如下： (1)连接两个不同的数词例如： Can you count from one to a hundred? 你能从一数到一百吗? Men from 16 to 30 are to be drafted into the army. 16岁到30岁的男子均应该应征入伍。 (2)接两个不同的数字，用于复数名词前，例如：The work should take us from two to three hours. 这工作要用去我们2至3小时。 The nursery is open to children from 2 to 6 years old. 这所幼儿园对2岁到6岁之间的儿童 (3)连接两个相同的名词例如：The paper was passed from hand to hand. 这份文件从一个人手里传到另一个手里。

七年级上册英语第九单元单词讲解

第九单元主题：描述家庭和家人一、介绍本单元的主题是描述家庭和家人，学生将学习和掌握有关家庭成员以及家庭环境的英语词汇和表达方式。

通过学习这些词汇和表达方式，学生将能够在日常生活中描述自己的家庭和家人，加深对家庭的了解和尊重。

二、相关词汇1. Family membersa. Father - 父亲b. Mother - 母亲c. Brother - 兄弟d. Sister - 姐妹e. Grandmother - 奶奶f. Grandfather - 爷爷g. Uncle - 叔叔/舅舅h. Aunt - 阿姨/婶婶i. Cousin - 表兄弟/表姐妹2. Family settingsa. House - 房子b. Bedroom - 卧室c. Kitchen - 厨房d. Living room - 客厅e. Dining room - 饭厅f. Bathroom - 浴室g. Garden - 花园h. Pet - 宠物3. Adjectives to describe family membersa. Loving - 爱心的b. Caring - 关心的c. Supportive - 支持的d. Understanding - 体谅的e. Hardworking - 勤劳的f. Generous - 慷慨的g. Patient - 耐心的三、常见表达方式1. Talking about family membersa. This is my father. - 这是我的父亲。

b. My sister is very kind. - 我的姐妹很善良。

c. I love spending time with my grandmother. - 我喜欢和我的奶奶在一起。

2. Describing family settingsa. Our house is big and beautiful. - 我们的房子又大又漂亮。

七年级英语上册《Unit-9--My-favorite-subject-is-science》知识点

Unit 9 My favorite subject is science.1。

What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？=What subject do you like best?My favorite subject is math。

我最喜欢的学科是数学。

= I like math best。

1）What’s your favorite．．．．? = What．．．．do you like best?My favorite．．．．is …。

= I like ．．．． best.2) favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。

不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等.What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么？Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。

3）favorite(美）亦可拼为favourite（英)4）favorite n. 最喜欢的人或物（复数形式是favorites）These clothes are my favorites。

这些衣服是我最喜欢的.Which color is your favorite？哪种颜色是你最喜爱的？2。

Why do you like math？你为什么喜欢数学？Because it’s interesting. 因为它很有趣.3。

How’s your day? 今天过得如何? It's OK。

还行。

Great! 棒极了！4. have + 学科：上某一学科的课. have English 上英语课have a class / lesson 上课have breakfast / lunch / dinner 吃早饭 / 中饭/ 晚饭have a soccer game 举行足球比赛have a school trip 开展校外活动have a party 举行派对;举办聚会5. That’s for sure.的确如此。

七年级上册英语unit9知识点总结

七年级上册英语unit9知识点总结本文旨在总结七年级上册英语Unit9的主要知识点，帮助同学们更好地掌握这一单元内容。

一、语法知识点1.一般现在时一般现在时表示现在经常或习惯性发生的动作或状态，其结构为：主语+动词原形。

如：He goes to school by bus every day.I usually play basketball with my friends on weekends.2. be动词的一般现在时be动词的一般现在时表示现在的状态或真实情况，其结构为：主语+am/is/are。

如：I am a student.She is very beautiful.3.动词的-ing形式动词的-ing形式表示进行中的动作或状态，其结构为：be动词+动词-ing形式。

如：I am reading a book.She is singing a song.4.物主代词物主代词用来表示所属关系，常见的物主代词有：my、your、his、her、its、our、their。

如：This is my book.That is her phone.5.名词单复数英语中，名词既有单数形式，也有复数形式。

复数形式有规律的变化，通常加s或es。

如：One car, two cars.One watch, two watches.二、词汇知识点1.动词词组动词词组是由动词和一个或多个其他词组成的短语，常用的动词短语有：get up、go to bed、have breakfast/lunch/dinner、take a shower/bath、watch TV等。

如：I usually get up at six o'clock.She takes a shower before going to bed.2.描述人外貌和性格的词汇在英语中，常用来描述人的外貌和性格特征的词汇有：tall、short、thin、fat、pretty、handsome、kind、nice、friendly等。

七上英语九单元知识点

七上英语九单元知识点
答：七上英语九单元的知识点主要包括以下几个方面：
1. 重点词汇：掌握并能够正确运用本单元的关键词汇，如“购物”、“商店”、“价格”、“物品”等。

2. 重点句型：能够熟练运用本单元的句型进行简单的购物对话，如“How much does it cost?”、“I will take it.”等。

3. 语法知识：掌握并能够运用基本的购物用语和表达方式，如“Can I help you?”、“I want to buy a T-shirt.”等。

4. 语音知识：能够正确发音本单元的单词和句型，如“How much”、“How many”、“What color”等。

5. 文化知识：了解不同国家的购物习惯和礼仪，尊重不同文化背景下的消费习惯。

总之，七上英语九单元的知识点需要学生掌握购物的基本用语、表达方式和文化背景，提高学生的口语交际能力。

同时，学生还需要注意单词的拼写和发音，以及语法结构的正确运用。

Unit9Myfavoritesubjectisscience单元语法知识和重要句子人教版七年级英语

人教版英语七年级上册正式单元第九单元Unit 9 My favorite subject is science复习资料Unit 9 My favorite subject is science.1、询问别人最喜欢的科目。

What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？= What subject do you like best? My favorite subject is science. 我最喜欢的学科是数学。

关于favorite的用法：（1）、形容词性物主代词\名词所有格+favorite；例如：My favorite color我最喜欢的颜色；Alice’s favorite food爱丽丝最喜欢的食物。

（2）、favorite名词，表示“最喜欢的人或物”（复数形式是favorites），例如：These books are my favorite. 这些书是我最喜欢的（书）。

2、关于疑问词why询问原因。

Why do you like P.E? 你为什么喜欢体育？Because it’s relaxing. 因为它是令人放松的。

Why意思是“为什么”，用于询问原因，回答时，用Because + 完整的句子。

另外，because 常用于书面表达中，例如：Alice likes fruit because it’s healthy. 爱丽丝喜欢水果因为它是健康的。

3、How’s your day?今天过得如何？回答：It’s OK.还可以。

It’s great.棒极了。

类似的问法：How’s your summer vacation? 暑假过得怎么样？It was great. 非常棒！4、I like Monday because I have P.E and history.我喜欢星期一因为我上历史课和体育课。

have + 课程名词，表示“上…课”；have在不同的语境中有不同的意思，例如：I have a sister. （有）我有一个妹妹。

初中英语七年级上册第九单元

初中英语七年级上册第九单元以下是初中英语七年级上册第九单元的知识点总结：重点单词：subject：学科，科目maths：数学science：科学P.E.：体育geography：地理history：历史favourite：最喜欢的reason：原因，理由because：因为language：语言foreign：外国的difficult：困难的easy：容易的重点词组：have to do with 关于，与……有关系a little 稍微，有几分，有几位be like 像……一样feel like 觉得好像for example 例如重点句型：What’s your favourite subject? 你最喜欢的科目是什么？My favourite subject is… 我最喜欢的科目是……Why do you like it? 你为什么喜欢它？Because it’s interesting/fun/easy. 因为它很有趣/很好玩/很简单。

重点语法：询问别人最喜欢的科目及理由，以及回答。

知识拓展：关于学科的常见表达方式：maths、English、Chinese、science、P.E.、geography、history等。

描述喜好的常见表达方式：I like/love/enjoy… 我喜欢/爱/享受……；I don’t like/hate… 我不喜欢/讨厌……；My favourite… is… 我最喜欢的……是……。

易错点提醒：注意区分subject和subjecct，前者表示“学科”，后者不符合规范用法。

注意区分because和becau。

人教版新目标七年级英语上册第九单元Unit9My favorite subject is science单元大归纳

Unit9单元大归纳一、主题知识梳理1.单词favorite adj.&n. (=favourite) 特别喜爱的(人或事物)subject n. 学科；科目science n. 科学music n. 音乐；乐曲math n. 数学Chinese n. 语文；汉语adj. 汉语；中国的geography n. 地理(学)history n. 历史because conj. 因为Monday n. 星期一Friday n. 星期五Saturday / n. 星期六free adj. 空闲的Tuesday n. 星期二Wednesday n. 星期三Thursday n. 星期四Sunday n. 星期日useful adj. 有用的；有益的finish v. 完成；做好lesson n. 课；一节课2.短语1).favorite subject 最喜欢的科目2).P.E. teacher 体育老师3).play games 玩游戏4).the next day 第二天5).on Monday 在周一6).have math 上数学课7).have an art lesson 上美术课8).for two hours 两小时9).for sure 无疑；确定10).from...to... 从...到...3.用法1.play games with sb 和某人玩游戏.2.have+学科名词上...课3.finish doing sth. 完成做某事4.Is that OK with you?那对你来说合适吗？4.经典句型1) —What’s your favorite subject?你最喜欢的学科是什么？—My favorite subject is science.我最喜欢的学科是科学。

2) —Why does Bob like history?鲍勃为什么喜欢历史？—Because it’s interesting .因为它有趣。

七年级英语上册unit9知识点汇总

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6）Thevieisa_____neeftengvies______ Aneeends Bateeend ntheeeends 7）Helivedinthe________entur 8）hat’sur_______?H______areu? 9）Thepairfpants______________than________
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员 7aversuessfulthriller 一部非常成功的恐怖
aversuessfuled 一部非常有趣的喜剧片 8anevie 一部新电影 9neeends 在周末
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七年级英语上册 unit9 知识点汇总

七年级英语上册unit9知识点总结

七年级英语上册unit9知识点总结本文旨在概括和总结七年级英语上册Unit9的重点知识，在这个单元中，我们学习了身体部位、疾病、急救等方面的词汇和句子。

以下是我总结的重点知识。

1. 身体部位的词汇在本单元中，我们学习了许多身体部位的词汇，包括：head –头部face –脸eye –眼睛ear –耳朵nose –鼻子mouth –嘴巴tooth/teeth –牙齿tongue –舌头neck –脖子shoulder –肩膀arm –手臂elbow –肘部hand –手finger –手指chest –胸部stomach –肚子back –背部leg –腿knee –膝盖foot/feet –脚熟记这些词汇，并能够正确使用它们。

2. 疾病词汇在学习身体部位的基础上，我们也学习了身体出现问题时常见的疾病词汇。

这些词汇包括：headache –头疼toothache –牙疼stomachache –肚子疼backache –背疼fever –发烧cold –感冒cough –咳嗽sore throat –喉咙痛我们需要掌握这些疾病的表达方式，并会使用它们来描述自己或别人身体不适的情况。

3. 急救与求助在学习了身体部位和疾病词汇之后，我们还学习了一些急救和求助的话语。

这些话语包括：Call an ambulance! –打电话叫救护车！I need a doctor. –我需要医生。

Can you help me? –你能帮助我吗？What’s wrong with you? –你怎么了？I’m not feeling well. –我感觉不舒服。

I have a headache/stomachache, etc. –我头疼/肚子疼等。

Take care of yourself. –照顾好自己。

在紧急情况下，我们需要能够正确地使用这些词汇和句子。

我们还需要学会如何寻求帮助并保护自己。

4. 陈述疾病的疑问句在询问别人疾病情况时，我们需要使用陈述疾病的疑问句。

七年级上册英语unit9知识点人教版

七年级上册英语unit9知识点人教版七年级上册英语Unit 9知识点人教版Unit 9主要介绍了关于职业的词汇和相关表达，通过学习本单元内容，我们可以掌握基本的职业名称，了解职业的特点以及工作环境等内容。

1. 职业名称在英语中，职业名称的表达方式有多种，常见的方式包括：(1) 以直接表明职业名称的语句，例如：- My father is a doctor.（我父亲是一名医生。

）- She is a teacher.（她是一名教师。

）- He works as a lawyer.（他从事律师工作。

）(2) 利用动词或介词搭配表达职业，例如：- She works in a bank.（她在银行工作。

）- He is a journalist.（他是一名记者。

）- My mother is a housewife.（我妈妈是一名家庭主妇。

）(3) 利用或嵌套的句子表达职业，例如：- I want to be a scientist when I grow up.（我长大后想成为一名科学家。

）- The man who fixes my computer is an IT technician.（修理我电脑的人是一位IT技术员。

）2. 职业特点每个职业都有各自的特点和要求，本单元中学习到的几个职业的特点如下：(1) Doctor（医生）- 职责：帮助病人治疗疾病，保障他们的健康和生命安全。

- 特点：需要具备专业的医学知识和技能，具有高超的职业素养和责任心。

(2) Chef（厨师）- 职责：负责制作美味的食物，为人们提供健康的营养。

- 特点：需要具备精湛的烹饪技能，善于创新和变化。

(3) Teacher（教师）- 职责：为学生传授知识和技能，帮助他们成长成才。

- 特点：需要具备丰富的知识、愿意付出，并且对学生有彻底的了解和了解。

3. 工作环境不同的职业有不同的工作环境。

了解工作环境有助于我们更好地了解职业的特点和要求。

人教版七年级上册英语Unit9知识点梳理及语法讲义(学生版)

七年级上册英语Unit 9知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. 学科；科目 2. 科学 3. 体育4. 音乐；乐曲5. 数学6. 地理（学）7. 历史8. 星期一9. 星期五10. 星期六11. 星期二12. 星期三13. 星期四14. 星期日15. 课；一节课16. 小时动词：1. 完成；做好副词：1. 为什么介词：1. （表示开始的时间）从……开始连词：1. 因为形容词：1. 空闲的 2. 妙极的；酷的 3. 有用的；有益的缩略词：1. （= a.m.）上午 2. （= p.m.）下午；午后兼类词：1. （adj/n）特别喜爱的（人或事物）2. （n）语文；汉语（adj）汉语的；中国的(二) 词汇变形小结：1. science (n. 科学) — (n. 科学家)2. music (n. 音乐；乐曲) — (adj. 音乐的) — (n. 音乐家)3. China (n. 中国) — (n. 语文；汉语adj. 中国的)4. use (v. 使用) — (adj. 有用的；有益的) — (adj. 无用的；无效的)5. relax (v. 放松；休息) — (adj. 感到放松的) — (adj. 令人放松的)【练一练】用所给词的适当形式填空1.We have nine _________(subject) at school.2.Do you think P.E. is _________ (relax)?3.He always _________ (play) games with us.4.Mr. Lee is our _________ (China) teacher.5.I want (meet) you in the park this afternoon.6.I think playing volleyball is very (relax). I love it.7.Are puter games very _________ (use) for you?8.Miss Wang’s (class) are interesting.9.What’s (she) favorite food?10.We have four (lesson) this morning.(三) 短语攻关：无疑；肯定从……到……最喜欢的学科和某人玩游戏第二天语文课在那之后上一节美术课两小时在星期五下午知识点梳理1. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？【用法详解】知识点1：（1）favorite作形容词，意为“特别喜爱的”，通常用于名词前作定语，其前常与形容词性物主代词或名词所有格搭配使用。

英语七年级上册第九模块

英语七年级上册第九模块人教版英语七年级上册第九单元期末复习知识点归纳Unit 9 My favorite subject is science.一、关于疑问词：1、关于疑问词what。

意思是“什么”，用于对事物提问。

例如：What's your name? 你叫什么名字？例如：What's your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？又如：What do you have for breakfast? 你吃什么作为早餐？2、关于疑问词why。

用于对原因提问，翻译成“为什么”。

例如：why do you like English? 你为什么喜欢英语？回答时用“Because+一个完整的句子。

”例如：Because it's interesting. 因为它是有趣的。

又如：Why does Alice like her English teacher?为什么Alice喜欢她的英语老师？回答：Because she is a funny person.因为她是个有趣的人。

3、关于疑问词whoWho，意思是“谁、什么人”，用于对人提问。

例如：Who is your music teacher?谁是你的音乐老师？回答：My music teacher is...我的英语老师是...又如：Who likes playing basketball after school?谁喜欢在放学后打篮球？回答：Eric does. 埃里克4、关于疑问词when。

When,表示“什么时候”，用于对时间提问。

例如：When is your geography class? = When do you have your geography class?你的地理课在什么时候上？回答：It’s on 'Monday and Friday.它是在星期一和星期五。

又如：When do you have breakfast?你什么时候吃早餐？回答：In the morning.在早上二、关于favorite常见用法。

Unit9知识点讲义人教版英语七年级上册

2023年人教版初中英语七年级上册Unit 9知识点讲义（含巩固练习）初中英语教研室整理Unit 9 My favourite subject is science. Section A1.Favourite (形容词) 译为：“最喜爱的”(1)常用来修饰后面的名词Eg: favourite food 最喜欢的食物(2)前面必须有形容词物主代词或名词所有格Eg: Her favourite subject is English.= She likes English best.译为：她最喜欢的学科是英语。

Favourite (名词) 译为：“最喜欢的人/物”，后面不可接名词Eg: This book is my favourite.译为：这本书是我最喜欢的。

2.Why do you like P.E.? 译为：“你为什么喜欢体育？”Why “为什么”。

常用来询问原因，答语需用because回答Eg: --Why are you late for school? 译为：你为什么迟到？-- Because I got up late. 译为：因为我起来晚了。

ring (形容词）“无聊的”常用来修饰物Bored(形容词）“感到无聊的”常用来修饰人Eg: The little boy is bored with this boring movie.译为：这个小男孩对这部无聊的电影表示厌烦。

类似的词语有：以ing结尾的常用来修饰物；以ed结尾常用来修饰人Relaxing修饰物，relaxed修饰人Interesting修饰物；interested修饰人Exciting修饰物；excited修饰人4.Difficult (形容词) “困难的” 其反义词为easy “容易的”Difficulty (名词) “困难” 为可数名词，其复数形式为difficulties常用短语：have difficulties in doing sth. 译为：做某事有困难Eg: I have some difficulties in learning English.译为：我在学英语上遇到一些困难。

人教版七年级英语上册Unit9短语、句型、知识点总结

我学校的课1：:50结束，但随后我要上两个小时的美术课.
16.Our Chinese teacher，Mrs. Wang,is great fun.
我们的语文老师，王老师是个很有意思的人。
17.Is that OKwithyou?
那对你来说可以吗？
三．语法
1.Ilike science best.=My favorite subject is science。
9.Ilike Monday becauseIhave P.E。and history.
我喜欢星期一因为我上体育课和历史课。
10.Because the next day is Saturday。
因为第二天是星期六。
11.I am very busy on Friday.
在星期五我很忙。
12。That'sfor sure。
4.上地理课
have geography
13。然后
after that
5。有一节历史课
have a history lesson
14。毫无疑问
for sure
6。和某人做游戏
play games with sb.
15。两个小时
for two hours
7.在星期五下午
on Friday afternoon
5.Whois your music teacher？
谁是你的音乐老师？
6. My music teacher is Ms. Xie.
我的音乐老师是谢老师.
7。Whenis your geography lesson？
你们的地理课是什么时候？
8. -How'syour day?–It’s OK。

七年级上册Unit 9 My favorite subject is science 知识点

表示“一节两小时的美术课”
此句中的介词for表示 “持续某段时间”。
我每天要进行一个小时的体育活动。 I do sports for one hour every day.
5.because用作连词，其后接从句，陈述原因或理由，用于回答why提出的问题。如：
— Why do you like P.E.? 你为什么喜欢体育?
2. I like Monday because I have P.E. and history. 1) 此处have与学科名称搭配，表示“上某一学科的课”。例如：
We have P.E. on Tuesday and Thursday. 我们周二和周四上体育课。
在第五单元出现了have表示“有；拥有” 的用法，have还可以与其他名词搭配，表示不同含义。例如： have a class/ lesson 上课
A:English class is very interesting. 英语课非常有趣。
B: That’s for sure. 的确如此。
8. free用作形容词，意为“空闲的”，其反义词为busy“繁忙的”。如：
— Are you free this weekend? 这个周末你有空吗？
— Yes, I am. 是的，我有。 [拓展] free还可意为“免费的”。如：
2.从北京到上海很远。 It’s far from Beijing to Shanghai.
10. My classes finish at 1:50. 我1：50下课。
finish 在此处用作不及物动词（vi），意为“结束，完成”。
拓展finish 还可以作及物动词（vt）,意为完成，后接名词、代词或动词的-ing形式。 eg:You must finish your homework.

七年级上册英语Unit 9《Do you want to go to a movie》知识点

七年级上册英语Unit 9《Do you want to go to a movie》知识点【重点短语】1. go to a movie 去看电影2. see a comedy 看喜剧片3. action movie 动作片4. kind of……的种类5. Beijing Opera 京剧6. learn about 学习关于…7. go to movies with 和某人一起去… 8. favorite actor 最喜欢的演员 9. on weekends 在周末【经典句型】1. Do you want to go to a movie? 你想去看电影吗？Yes, I do. I want to see a comedy. 是的，我想去。

我想去看喜剧片。

2. What kind of movies do you like? 你喜欢什么样的电影？I like action movies and comedies. 我喜欢动作片和喜剧。

3. I like thrillers but I don't like comedies. 我喜欢恐怖片但不喜欢喜剧。

4. Find someone who likes comedies and thrillers. 找出喜欢喜剧和恐怖片的人。

5. She thinks they are very exciting . 她认为他们很刺激。

6. She thinks she can learn about Chinese history. 她想她能够学习有关中国历史的知识。

7. She often goes to see Beijing Opera with her friends. 她经常和她的朋友们去看京剧。

8. My favorite actor is Paul Jackson. 我最喜欢的演员是保罗·杰克逊。

9. He really likes his movie, Black September. 他真的很喜欢他的电影《黑色九月》。

七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience必考知识点归纳(带答案)

七年级英语上册Unit9Myfavoritesubjectisscience必考知识点归纳单选题1、Each of us _____ a life goal, which will guide us to a bright future.A．hasB．haveC．will haveD．had答案：A句意：我们每个人都有一个人生目标，这将指引我们走向光明的未来。

has 是单三形式；have是原形; will have是一般将来时形式，had是过去式；根据句意，这是一般现在时，且each of us我们每一个人，强调的是个体，所以主语是单三人称，故选A。

2、Thanks ________ your help, or we couldn’t finish the work ________ such a rainy day.A．for; inB．to; onC．for; onD．to; on答案：C句意：谢谢你的帮忙，否则我们不能在这样的雨天完成这项工作。

考查介词辨析。

for为了；in在……里；to朝、向；on在……上。

由语境及句意可知，考查短语thanks for ... 表示“因……而感谢”和固定某一天用介词on 。

故选C。

3、In China, students always go to school ________ Monday ________ Friday.A．from; toB．in; toC．to; fromD．for; on答案：A句意：在中国，学生一直是从星期一到星期五到校。

考查介词辨析。

from从；to到；in在……里面；for为了；on在（某一天）。

from...to...（表时间、地点）从……到……。

其余选项搭配错误。

故选A。

4、—Reading a good book makes me happy.—_______. It also helps me a lot.A．I don’t think soB．I think soC．I’m afraid notD．No way答案：B句意：-阅读一本好书让我开心。

七年级上unit9知识点

七年级上unit9知识点
七年级上unit9是初中英语中的重要阶段，本单元主要涵盖了日常生活中的各种常见场景，包括问路、购物、旅游等。

在这一单元中，学生们将学会如何有效地进行口语交流，为将来的生活和学习打下坚实的基础。

以下是本单元的主要知识点：
一、问路：
在日常生活中，问路是非常常见的，学会如何问路可以帮助我们更好地适应新的环境。

在本单元中，我们将学会以下几个关键点：
1. 如何用英语表达位置和方向
2. 如何问路和指路
3. 如何表达距离和时间
二、购物：
在购物时，我们需要掌握一些必要的英语单词和短语。

以下是本单元中的一些重点：
1. 如何表达商品的价格和颜色
2. 如何购买日常用品
3. 如何向店员询问一些信息
三、旅游：
在旅游中，我们需要掌握一些基础的英语口语技能。

以下是本单元中我们需要了解的一些重点内容：
1. 如何预定旅馆和机票
2. 如何询问和理解当地文化
3. 如何在旅途中保证安全
四、其他：
在本单元中，我们还将学习一些其他重要的英语知识点，包括：
1. 如何使用不同的时态
2. 如何正确使用形容词和副词
3. 如何理解文化差异和背景知识
以上是本单元的主要知识点，通过学习这些内容，我们将掌握
一些基础的英语口语技能，对于日常生活和学习都有很大的帮助。

在学习过程中，我们还需要不断地进行练习和巩固，使得自己的
英语水平能够得到有效的提升。

希望大家能够认真学习，不断进步。