2017-2018学年小学第二学期安全工作总结与2017-2018学年小学第二学期教务处工作总结汇编.doc
2017—2018第二学期学年度江口镇中心小学安全工作总结
2017-2018学年度第二学期江口镇中心小学安全工作总结
学校安全工作维系千家万户，是维护学校正常教学秩序的首要前提，是学校日常教育工作的重要组成部分。
随着“以人为本”的教育
思想和“服务育人”的管理理念的逐步确立，我校在上级部门的关心
与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生安
全放在学校工作的首要位置,以学校为主体，服务师生为宗旨,牢固树立“预防为主，安全第一”安全责任意识。
为了保障师生身体健康和人身安全，在学校安全工作中，我校严格按照上级文件精神，狠抓了各项安全防范措施的落实，立足防范，
强化监督，落实责任，加强管理，确保不发生任何安全责任事故，学
校安全工作已实现了常规化、规范化、制度化、科学化，现总结今年
学期的工作如下：
一、树立安全第一的教育意识。
增强教师安全工作责任感和紧迫感，提高学生珍视生命的安全意识和自我保护意识。
定期组织师生学习有关安全管理的有关文件、法规、安全制度等。
各班主任要充分利用每周思品课、中队活动课两个
主阵，结合校情、班情有的放矢地进行对学生开展遵纪守法、文明知礼、安全卫生、诚实守信、感恩关爱等系列教育活动。
通过每周升旗
仪式行政安全教育讲话和广播会的安全守纪主题教育，坚持做好安全守纪教育“天天讲、周周讲，月月讲”。
认真做好每天放学前1分钟、每周放学前5分钟和节假前15分钟学生常规安全教育工作。
并坚持。
小学2017-2018学年度第二学期学校工作总结
小学2017-2018学年度第二学期学校工作总结
本学期，我们全面贯彻落实党的教育方针，在党的精神指引下，本着办人民满意的教育宗旨，全面实施素质教育，坚持“为每一个孩子的未来奠基”的办学理念，加强文化引领，不断优化各项工作，提高工作效益。
坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。
现将本学期的工作总结如下：
一.实施“人本管理”策略，提升学校整体管理水平
1.加强管理工作，提升法治建设水平
倡导学校民主管理，全面实行校务公开制度，对于凡是涉及学校的重大事项进行监督、公开公示。
3. 规范教师从教行为、做立德树人楷模
加强师德规范教育。
要求教师把学校师德教育落实到教育教学实践之中，落实到平常的点滴生活之中，努力做到敬业乐教、廉洁从教、文明执教、爱乐善教，使师德高尚、学识广博和业务过硬成为每一位教师自觉的追求。
4. 狠抓校园安全工作，打造平安和谐校园
（1）重视学生安全教育，利用“腾讯智慧校园平台”，定期进行交通、防雷电、防溺水等各类安全教育，有效落实预防学生意外伤害、防盗、防溺水、防交通事故等措施，提高预警、防范和处置能力。
抓好校园学生各环节的安全管理，打造平安和谐校园。
定期巡视检查校园建筑设施、校舍、围墙安全及三防等设施，发现隐患及时解决。
2017-2018第二学期安全工作总结
2017-2018学年度第二学期安全工作总结我校在上级部门的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、建立组织明确责任为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作，我校把安全工作列入重要议事日程，学校校长王呈兵直接抓，分管副校长景德志具体抓，各班班主任及任课教师具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与门卫、各班班主任层层签订责任书，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度。
贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与派出所、村委会、学生家庭通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
小学2017、2018年度安全工作总结
小学2017年度安全工作总结一年来，在县教体局的领导下，学校坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，建立起了维护校园安全稳定的长效机制，确保了师生安全和学校稳定，促进了学校持续、快速、健康、协调发展。
现将我校安全工作总结如下。
一、高度重视，机制健全1、切实重视。
学生安全事关百姓千家万户，更关系到社会平安稳定，为此学校始终把安全工作工作摆在重要日程，学校每周工作安排都将安全工作放在首位，切实加强组织领导，切实抓好工作落实。
2、成立组织。
成立以校长为组长，分管副校长为副组长，其他校委会委员为成员的安全工作领导。
形成校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，年级组、少先队协助抓安全联动管理网络，使安全工作有了强有力的组织保证。
3、健全机制。
有效的管理机制才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。
为此学校建立了领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等多个制度，特别是加强了学生路队放学制，使学生上下学秩序井然。
4、强化督查。
学校能坚持每月至少召开一次安全工作专题会议，针对工作中存在的薄弱环节，及时研究整改，做到善始善终，对各级召开的校园安全会议精神做到及时传达，勤于督查，认真落实，确保平安。
二、加强教育，营造氛围1、加大宣传力度，营造浓厚氛围。
经常性开展安全宣传教育活动、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏、宣传橱窗、墙报板报、小报、校园广播电视等多种形式，营造了浓厚的安全第一舆论氛围，让全体师生思想上高度重视，增强安全意识。
2、强化安全教育，发布安全提醒。
日常教育中做到学校值周领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，充分利用广播、板报、橱窗等阵地宣传安全知识，以开展讲座、主题班会、少先队活动等多种形式，认真开展安全教育。
结合安全教育月、安全教育周、安全教育日、119消防日、512防震减灾日、季节性安全教育、节假日前安全教育及放学前“三分钟安全教育”等宣传教育活动，对师生进行日常行为安全教育。
二年级部2017—2018第二学期二年级部安全工作总结
二年级部2017—2018第二学期安全工作总结一学期就要结束了，二年级部全体老师在康川学校的正确领导下，积极工作，在安全教育工作方面做了大量工作，现总结重点工作内容如下：1.对校园欺凌坚决说“不”。
针对我年级部学生小，生源中回族居多，校园欺凌也时有发生这一现象，我们根据学校的安排和要求以及学生年龄特点对学生做了大量的思想教育，特别是对二（7）班的王成栋同学、二（8）班的刘延星等同学做了多次专项谈话加家访工作，很大程度上减少或避免了大的安全事故的发生。
2.加强交通安全教育工作。
除了利用班会课、宣传栏，品德课及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，每天值周老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，要求进出校门必须站好队，减少了在校门口的混乱现象，保证学生安全过马路。
组织进行了“交通安全”的主题班会和黑板报的安全教育。
3.食品安全教育常抓不懈。
以前，常有流动摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及门卫的劝阻，流动摊点已经消失。
而在我校周边，存在一些个人小店铺，出售一些小食品。
为了防止学生购买不合格食品，学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外，年级部要求严禁携带零食入校，结合值周老师和刚成立不久的文明监督岗的作用，既转变了卫生保持不好的状况，又防止病从口入。
4.加强传染病防范工作。
每个班级每天坚持晨检工作，实时关注学生身体情况，并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象，马上上报，并采取相应措施，防止疾病传染。
5.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作，班队课、宣传栏、黑板报、集会等渠道对学生进行防溺水知识宣传，班主任及行政值周教师每天利用放学集会时间做安全教育工作，并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”等的告家长书，提高家长在这方面的安全意识，与学校一同管理好学生，安排班主任进行“防溺水”、“交通安全”等主题班会，通过多种渠道防止溺水事故的发生。
小学2017-2018第二学年度安全工作总结
小学2017-2018第二学年度安全工作总结一、交通出行、消防安全开学初，对学生进行了交通、消防安全的教育。
统计了学生上下学的出行方式。
向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会;举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。
各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。
落实护导工作管理制度：行政值班护导教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
各加强门卫保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，严禁外来一切车辆进入校园。
二、校园日常安全1.日常安全行为教育：(1)校园安全既要预防，更要突出重点。
根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。
(2)帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
(3)加强法制心理健康教育，坚持依法治教。
每学期学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。
本学期正在进行煤改电工作，校园安全存在隐患，对基建场地加强了管理，平稳的度过了本学期。
2.食品卫生教育：(1)与少先队配合，教育学生不买零食，杜绝“三无”食品。
(2)加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
三、校产校舍安全1.定期组织校舍安全检查，每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
3.加强三防建设，对110联网报警系统进行了维修已经能正常使用，重视门卫保安工作，防盗防暴。
4.创卫中，学校外墙房屋拆掉后，对我校的墙头进行了加固。
四、教学设施安全1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。
小学2017--2018学年度第二学期工作总结
小学2017--2018学年度第二学期工作总结小学2017--2018 学年度第二学期工作总结
本学期，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教
学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐平安校园，较好地完成了本学期的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：
一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养!
1、思想上高度重视。
专题开会学习了有关教师作风建设文件精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，。
2017-2018年度第二学期安全工作总结
2017-2018年度第二学期安全工作总结学校安全工作是各项工作之首，我校高度重视，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合，切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。
开学初，我校与校长、中层干部、年级部主任、班主任、任课教师、后勤人员分别签定了《安全责任书》，层层落实、责任到人。
对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。
二、为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度。
达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“出门证”，由班主任签字，并有家长来接，门卫才同意其离开。
校外人员来访需跟被访人员取得联系，待保安人员确认并履行登记手续后，方可入校。
由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。
三、加强学校周边交通管理。
我校地理位置特殊，出门就是马路，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，上学前，保安会在门前巡查，放学时，班主任会带领学生出校，把学生交给家长。
为切实保障学生安全，同时学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，确保学生“绿色出行”。
在第十个“防灾减灾日”我校成功举办了纪念“5.12”专题活动开幕观摩活动。
在永兴路增设隔离栏杆，减轻了学生上放学时的交通压力。
四、加强校领导值班制。
一直以来，学校坚持实行领导值班制，每天一位校长、一位中层干部值班，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。
五、加强保卫组的管理。
我校十分重视保卫组工作，在合格校园警务室建设方面投入很大。
基本做到校内主要通道、活动区域、重点部位全覆盖。
购置了应该配置的防暴器材，数量充足。
监控设备也全面检查、升级，并根据警务室实际情况，定制了组合橱柜。
2017——2018学年度第二学期小学教育教学工作总结【精品范文】
2017——2018学年度第二学期小学教育教学工作总结2017——2018学年度第二学期小学教育教学工作总结本学期，我校教育教学工作紧紧围绕林业局及教育局的工作部署，在学校领导及全体教师的共同努力下，按照“让教师得到发展，让学生获得成功”的工作理念，紧紧围绕“提高教师专业化水平和教学质量”这个核心目标，工作中努力践行“品德为先，能力为重，创新为强”的教育思想。
进一步深化课程改革，夯实校本教研，追求高效课堂，提高管理实效，全面提高教育教学质量，真正实现了师生素质全面、持续、有效发展。
取得了较好的工作成绩。
现将主要工作总结如下：一、以德育为先导,推动了学校各项工作稳步向前。
1、强化领导班子建设，加强干部队伍作风建设，校领导身体力行，率先垂范，积极深入班级听课，带头参加学校组织的各项活动及劳动等，在各个方面起到了积极引领示范作用。
2、加强教师德育教育，坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。
本学期，为强化教师的师德修养，举行了“赞教师风采诵高尚师德”诗歌朗诵会，抒发教师对工作的满腔热情，彰显红旗教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬红旗教师教书育人、为人师表的职业情操。
同时在六月份开展了教师师德经验交流会。
取得了较好效果。
3、开展了全校共读一本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融，让学生与书为伴、与书为友，学会读书。
陶冶学生的情操，提高了学生辨别真善美的能力。
4、学期初开展了“学雷锋树新风”六个一系列活动，在孩子的幼小心灵里植下了乐于助人的种子。
5、学校经常利用晨会、每周一国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。
6、抓好校风的养成。
以开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、安全的校园环境。
7、抓好班级工作。
各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的良好局面。
宋庄小学2017-2018学年度第二学期安全工作总结
宋庄中心小学二〇一七至二〇一八学年度第二学期安全工作总结本学期，宋庄镇小学及幼儿园安全工作本着“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，全面加强学校安全工作。
坚持预防为主、防治结合的方法，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
为我镇教育事业的发展创造安全稳定的学校及周边环境做出了积极的贡献。
一、工作目标认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立并完善各种安全规章制度，健全学校与班主任及任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全责任状，做到责任到位。
经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的安全防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。
严格控制一般事故不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故，不发生群体性食物中毒事故，不发生聚集性传染病疫情，防止发生溺水事故。
具体目标完成如下：1、校园无发生重大责任安全事故，无重大治安、刑事案件。
2、各校园食堂和小卖店100%实行索证索票采购；校园内食堂、小卖店食品经营许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。
3、积极参加上级单位组织的各项竞、比赛活动，取得较好成绩：参加连云港市“汇丰小镇杯”书法绘画比赛，获得一个一等奖、两个二等奖的好成绩；在“校园安全月”活动中，由于活动组织及时，成效显著，被教育局安全办点名表扬一次……二、明确职责成立了宋庄小学安全工作领导小组：组长：霍介传对全镇安全工作负总责副组长：姜乾对全镇安全工作负监督管理责任成员：王永胜宋随利方小伟秦统宝陈大勇龙素芬王举慈胡燕来郑宝生樊胜负责具体安全管理责任三、实施内容1、交通安全教育。
车患猛于虎，本学期各校园在日常教育中始终把交通安全放在重要位置，利用各种渠道向学生传授交通安全知识，并于5月份进行了一次交通安全知识讲座。
2、用火用电安全。
小学2017——2018学年度第二学期学校安全工作总结
小学2017——2018学年度第二学期学校安全工作总结本学期，我校深入贯彻落实党的十九大精神，根据《中小学幼儿园安全管理办法》，围绕盟委、行署“温馨平安锡盟”建设活动和创建和谐平安校园的总体目标，在旗委、政府和旗教育科技局的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。
现将具体工作总结如下：一、组织机构建全学校成立了以校长为组长，副书记为副组长、校委会其他成员及法制副校长为组员的安全工作领导小组，统一组织安排学校的安全工作，做到分工明确，责任细化，一级抓一级，层层抓落实，形成学校无闲人，人人抓安全的良好局面。
二、各类安全检查制度防范措施完善。
学校先后制定或修订了《第一小学门卫值班制度》、《第一小学教师值周制度》、《第一小学消防安全制度》、《第一小学饮用水卫生安全管理制度》、《第一小学重点部位防火制度》等一系列制度，制订了《第一小学突发安全事故应急处理总体预案》、《第一小学处理群体性事件和突发事件预案》、《第一小学灭火和应急疏散预案》、《第一小学防震减灾安全应急预案》等一系列预案，并进行安全逃生演练，建立了事故、传染病及时报告制度和安全预警制度，以涉及学校安全的各项工作都做到有章可循，使学校安全工作得到有效保证。
三、建立责任追究制度。
学校校长与校领导班子成员、各部门负责人及班主任、任课教师，班主任与学生及家长层层签订安全责任状。
同时，学校对各职能部门的安全工作也进行了分工：校安办负责学校安全隐患的排查;德育处负责对学生进行安全教育及综合楼的安全检查;教导处负责学生的健康教育和教学楼的安全检查;总务处负责学校校舍、用电线路的检查与维修。
各职能部门既分工明确，又相互配合，全校形成人人讲安全，人人抓安全的局面。
与此同时，学校将安全工作纳入教师绩效工作方案中，加大了安全工作的考核力度。
2017-2018小学学校安全工作总结
2017-2018小学学校安全工作总结校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
本学期来，为贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，落实安全工作目标管理责任制，强化学校安全工作，杜绝各类责任事故的发生，保证学校和广大师生的生命和财产安全，保证正常的教学秩序，根据市县教育局有关文件精神，我校从以下几方面开展工作，现总结如下：如下。
一、领导重视，建章立制我校将安全工作摆在学校工作的议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任制，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。
首先按照“三为主”：即“以预防为主，以常规性工作为主，以自我保护为主”的工作指导思想，努力学习有关安全工作的文件、法规，不断提高认识，不断强化做到“人人、时时、事事、处处”想安全。
其次，学校成立安全工作领导小组，并进行分工，层层落实责任。
真正做到分工负责、齐抓共管，把学校安全工作落到实处。
1、强化管理力量。
学校建立健全“平安校园”有效机制，成立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全工作的有关文件、会议精神，不断强化安全工作意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，安全副校长、政教主任、各班级教师具体抓”的安全工作新格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值周教师、学生干部、社会力量四支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。
2、完善安全制度。
学期初，我们结合学校实际制定安全工作计划，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立定期隐患排查、定期安全教育、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、刀具收缴上报等规章制度，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。
2017—2018小学安全工作总结
灵城中心小学2017—2018学年度第二学期安全工作总结我校在各级教育主管部门的正确领导下，本学年安全工作本着“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全工作管理，以创建安全活动为载体，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。
在安全管理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，抓住各个环节，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。
下面就我校本学期安全主要工作总结如下：一、加大管理力度学校把“安全工作放在第一位”，真正落实到具体的工作中，切实把安全工作列入重要的议事日程。
1、组织落实。
成立了安全工作领导机构，设立了以校长为组长，以各班班主任为学校安全工作领导小组成员的领导小组，小组做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2、制度落实。
我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度，签订了各种责任书。
进一步充实完善各项规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3、责任落实。
明确校长为学校安全管理第一责任人，层层签订责任状。
同时加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度，不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4、措施落实。
要求值班人员认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生；加强安全检查，及时排除安全隐患；定期组织有关人员做好常规检查，每月进行一次安全隐患大排查，坚持每周召开学校安全会议制度，安全教育常规化；利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育常规化。
二、明确工作思路学校安全工作的重点是预防为主，坚持主动。
1、健全突发事件应急预案、地震应急疏散预案、预防流行病预案，定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素，积极采取防范措施。
2、组织领导思想到位，绷紧安全这根弦，将安全工作纳入学校例会的必备议题和议程。
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2017-2018学年小学第二学期安全工作总结与2017-
2018学年小学第二学期教务处工作总结汇编
2017-2018学年小学第二学期安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望，学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安
安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望，学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作，牢固践行“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，与学校德育工作紧密结合，从细微处着手，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，把安全事故消灭在萌芽状态。
现将一学期来学校的安全工作总结如下：
一、成立领导小组，加强领导
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确，成立了安全领导小组，由孙卫民校长任组长，李羡玲副校长为副组长，教导主任、少先队辅导员、各班主任为组员，层层负责，责任落实到人。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，
讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
定期召开安全工作会议，布置安全工作的重点任务，并由专人去检查落实安全工作。
二、加大宣传安全教育力度，增强安全意识
学校始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。
1、加强对全体学生“防火”、“防溺水”安全教育工作。
利用微课掌上通、校园广播、班队会、宣传栏、黑板报、安全疏散演练等渠道对学生进行消防、防溺水知识宣传，各班每天利用十分钟时间加强安全教育工作，并且多次向全体学生家长发放关于“致家长的一封信”的告家长书，既提高家长的安全意识，又能与学校一同管理好学生，通过多种渠道防止火灾、溺水事故的发生。
2、加强交通安全教育工作。
除了利用微课掌上通、校园广播、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外，每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导，保证学生安全过马路，另外，还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底，对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说，防止交通事故的发生。
再者组织对学校周边的交通安全隐患进行排查，重新布置各种交通标志。
3、食品安全教育常抓不懈。
以前，偶尔有流动摊点到我校门外进行叫卖，经过老师及门卫的劝阻，流动摊点已经消失。
而在我校周边，存在一些个人店铺，出售一些小食品。
为了防止学生购买不合格食品，学校加强对学生进行食品安全教育工作，防止病从口入。
三、开展活动，深入教育
本学期我校开展了多次安全教育活动，把安全事故消灭在萌芽状态，主要有：
1、2月8日组织安全隐患大排查，保障正常开学；
2、2月22日组织安全疏散演练；
3、3月份完成学校微型消防站的建设；
4、3月份开展汛前防汛备汛工作安全和防溺水宣传教育；
5、3月—4月开展集中整治校园及周边治安秩序专项行动工作；
6、4月份起（至10月）开展维稳工作；
7、5月份起深入开展风险隐患排查整治工作和防溺水安全教育；
8、5月8日—14日开展长安镇普教系统2017年安全活动周活动（5月12日我国防灾减灾日专题学习）；
9、6月11-13日开展台风“苗柏”防御工作；
10、完成东莞市学校安全平台的授课任务及学生安全作业的完成。
结合市学校安全教育平台每班每学期开展不少于7节安全教育课，提高学生的安全意识（教师授课完成100%，学生安全作业完成超99%）。
在学校安全管理中，由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。
本学期学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。
当然我们也深深知道，学校安全涉及面广，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校及周边安全秩序，使学校安全工
作进一步经常化、制度化、社会化，从细微处抓起，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
2017-2018学年小学第二学期教务处工作总结转眼间，又一年匆匆而过，回顾这一年来，感触颇深。
借用老舍先生的一句话就是“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识”，这就是工作的乐趣。
我负责教导处日常管理工作、协商张副校长抓教学、担任五年级语文、小学二年级写字、校书法社团等课程。
现对本学年度的工作情况，作一简要总结。
肯优规范教学管理和教务管理工作。
1、认真制定教导处工作计划和督查各教师写好学科、班务、中队等计划。
开学初，针对教师在上一个学期工作中的情况和平时检查发现的存在问题，围绕教务处工作重点，制定出切实可行的工作计划和教研计划。
并要求学科教师、班主任根据学校计划和各部门计划认真制定个人计划，教务处做好检查和收集。
2、精心编排课程表。
课程表是学校日常工作和其他活动的“总指挥”。
在编排课程时，严格执行国家和省级课时计划，结合学校实际，和时排出最佳课程表。
3、扎实开展教研活动。
根据学校教学情况，每学期围绕教研主题开展多种形式的教研活动。
以前，我校教师对参与教研活动积极性不高，今后，要调动优秀教师、骨干教师、年轻教师的积极性，让这些力量带动全体教师，从而提高学校的教学质量。
4、规范档案的管理工作。
常规管理档案中，教务处要存档的花要求细而齐。
今后，开展的各项花教学活动，要认真制定方案、计划，
与老师们一起做好记录，做好活动总结，整理好纪实性花并和时存档。
5、规范学生学籍管理工作。
今后努力方向扎实有效做好科研管理工作。
1、规范教学检查工作。
教师制定的教学计划是否落实，教务处的常规检查工作就显得非常重要。
本学期我对教学检查工作不是很规范，导致有些老师在备课、批改作业、集体备课、教研活动等工作上有些松懈。
今后教务处把这些常规检查工作规范化，每月的检查结果和时反馈给老师，对于优秀花、典型的教学反思给予褒扬，缺乏的地方与老师做好沟通，做到每次检查不流于形式，有检查、有记录、有指导、有反馈。
2、加强教师的理论学习。
（wwW.xXjxSJ.小学教学设计网）
组织教师认真研读《课程规范》《有效备课》《有效上课》《小学教学参考》等业务书刊，特别是《有效上课》中展现的问题和问题解决小战略，让老师们结合自身的教学实践，切实投入到提高课堂教学有效性和实效性的研讨活动中。
3、完善学科评价制度，切实做好段期考质量分析。
对于教学成果实行阶段性的验收、测评。
每学期的段考、期考，指导教师认真做好质量分析，教务处认真评审，在此基础上做好学校的质量分析，并在教职工大会上和时与老师推荐汇报。
有待下学期跟进。
4、夯实业务培训。
每学期教务处做好教师培训计划，对教师进行信息技术和农远培训。
每学年不只发明条件请^^专家来校指导，还派出优秀教师、骨干
教师外出推荐学习，然后让这些教师在校内培训其他教师，从而提高全体教师的业务素质，建设一支强大的教师队伍。
5、扎实开展课题研究工作。
今后，教务处将加大对课题研究工作的管理力度，让老师们切实做好课题研究工作。
教务处的工作要做得漂亮，不只自身需要不时地学习与提高，更需要与领导、同事们精诚团结、分工合作，希望自身在今后的努力工作中不时生长。