2015年安徽省公务员考试公共科目考试大纲
2015安徽事业单位考试大纲
2015安徽事业单位考试大纲2015安徽事业单位考试大纲部分内容如下：现公布2015年事业单位公开招聘统考笔试公共科目和专业科目考试大纲，供广大考生复习参考。
公共科目包括：公共基础知识（一）和公共基础知识（二），其中，公共基础知识（一）适用于应聘管理岗位人员；公共基础知识（二）适用于应聘专业技术岗位人员。
专业科目包括：文秘类、财会类、计算机类、地质类、水利类、临床医学类六个专业科目。
本次考试采取闭卷方式进行。
公共科目考试时限150分钟，专业科目考试时限为120分钟，满分均为120分。
公共科目一、内容及权重（一）管理岗位——公共基础知识（一）考试范围包括政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识（40分），判断推理（20分），言语理解与表达（20分），写作（40分）。
（二）专业技术岗位——公共基础知识（二）考试范围包括政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识（30分），判断推理（30分），资料分析（15分）、英语（15分），写作（30分）。
二、题型及作答方式题型：分为客观题和主观题两部分，写作部分为主观题，其余部分均为客观题。
作答方式：客观题部分一律用2B铅笔在“客观题答题卡”上填涂作答；主观题部分用黑色字迹的钢笔、签字笔在“主观题答题卡”上作答。
三、题型介绍（一）常识主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用知识分析判断、解决问题的基本能力。
例题：中国特色社会主义的本质属性是A．公平正义B．共同富裕C．社会和谐D．和平发展（答案为C）（二）判断推理主要测查报考者对各种事物关系的判断推理能力，涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎、归纳、分析判断等。
常见的题型有：定义判断、类比推理、逻辑判断等。
定义判断。
每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
2015年安徽省公务员考试专业知识考试大纲
2015年安徽省公务员考试专业知识考试大纲以下14年考试大纲提供参考安徽省2014年考试录用公务员专业知识笔试包括计算机、法律、财会、外语等，全部采用闭卷考试的方式。
一、作答要求专业知识笔试，由客观性和主观性两部分试题组成，考试时限120分钟，满分100分。
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上指定的位置，再用2B铅笔在答题卡指定位置上填涂准考证号。
作答时，客观题部分必须用2B铅笔在客观题答题卡上填涂自己选择的选项;主观题部分必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在主观题答题卡指定区域内作答，在非指定区域作答或用铅笔作答一律无效;外语类非英语专业在试卷或答题纸上作答。
二、考试范围(一)计算机类计算机科学技术基础第一章计算机基础知识一、计算机的特点、分类及其应用二、信息编码与数据表示;数制及其转换;算术运算和逻辑运算三、计算机硬件系统的组成及其基本工作原理四、计算机软件系统的组成，系统软件和应用软件的基本概念、功能和分类五、软件基础知识;程序设计语言的基本概念，面向对象技术的基本概念第二章计算机信息安全技术一、信息安全的相关概念与技术二、计算机病毒的定义、特性、结构及分类三、计算机病毒的检测与防治四、操作系统安全、网络通信安全第三章Internet知识一、计算机网络的功能、结构、分类和使用方式二、Internet的基础知识、网址与域名系统、TCP/IP协议三、Internet的连接与服务功能四、WWW概念与浏览器的使用五、电子邮件的使用和协议计算机软件及使用第一章Windows XP操作系统一、Windows XP的特点，Windows XP的运行环境及安装方法二、Windows XP的基础知识和基本操作三、资源管理器的使用，文件和文件夹的概念与操作四、控制面板的相关知识及使用方法五、Windows XP多媒体的管理及使用第二章文字处理软件Word2003一、Word2003的功能;Word2003的启动方法和工作窗口二、Word2003的基础知识和基本操作三、文档排版的基本知识与操作;表格的基本操作;图形及图文混排的基本知识与操作四、页面设置与文档打印第三章电子表格软件Excel2003一、Excel2003的基本功能;Excel2003的启动方法和工作窗口二、Excel2003的基本知识和基本操作三、工作表、数据图表的建立、编辑、管理及格式化操作四、单元格的计算以及公式和常用函数的使用五、数据管理与分析的一般功能和使用方法六、页面设置与报表打印第四章C语言程序设计一、程序设计与程序设计语言的基本概念二、C语言的历史和特点，常见C语言程序开发环境的使用三、C语言的基本语法与简单程序设计，包括基本数据类型、运算符与表达式;数据的输入与输出;基本程序流程控制语句;函数、编译预处理与存储属性四、指针及其应用五、高级数据结构及其应用，包括数组、字符串、结构、联合、位域、枚举和文件，位运算，链表计算机理论第一章关系数据库理论一、数据库、数据库技术、数据库系统、数据库管理系统的概念;数据库系统的体系结构二、数据模型与数据视图三、关系代数、关系演算及关系模型四、结构化查询语言SQL五、数据库的完整性与安全性，事务管理、并发控制、故障恢复，数据库的备份与恢复六、数据库的设计，数据依赖的概念及关系模式的规范化理论七、数据库应用开发工具，常见数据库系统产品的名称、特点，Microsoft SQL Server 数据库的使用第二章网络技术基础一、计算机网络的基本概念;计算机网络的功能、应用、拓扑结构及分类;网络的层次体系结构和网络协议;网络标准化二、物理层，数据通信的理论基础，物理传输媒体、编码与传输技术及传输系统三、数据链路层，差错检测与校正，数据链路层协议四、局域网，多路访问协议及IEEE802局域网标准族五、网络层，数据交换方式，路由选择与拥塞控制算法，常见高速网络技术网络层协议六、网络互联的概念，网桥、路由器与路由协议七、传输层与应用层的功能、服务与协议八、网络安全与网络管理，数据加密技术、认证技术、防火墙技术、常见网络管理协议九、Internet原理与接入技术，TCP/IP协议族，DNS域名系统，WWW技术;电子商务的概念、体系结构与技术;十、局域网的组网技术;本地局域网的管理和维护。
2015年安徽公务员考试大纲解读
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安徽公务员考试网2015年安徽公务员考试笔试专题
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2015年安徽公务员考试公告预计会在2015年3月份发布，亳州中公教育网(/)为考生们总结各类信息供大家参考。大家也可以加入2015年安徽公务员考试QQ群(231524452)和其他准备报考的同学一起学习、讨论。届时，亳州中公教育也会在第一时间为广大考生公布2015年安徽公务员考试相关信息。大家可以收藏2015年安徽公务员考试专题汇总页面，多多关注!
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2015安徽公务员招考复习资料
2015安徽公务员招考复习资料2015年安徽公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击一、申论题(本卷总分100分，时限180分钟，其中阅读给定资料参考时限为60分钟。
)1 给定资料1.2014年4月24日，我国通过史上最严格的《环保法修订案》。
《新环保法》将于2015年1月1日施行，此举为深受环境问题困扰的世界第二大经济体提供最有力的环保法律后盾，有助于扭转伴随其经济快速发展而生的生态环境恶化趋势。
修订后的环保法，进一步明确了政府对环境保护的监督管理职责，完善了生态保护红线、污染物总量控制、环境监测和环境影响评价、跨行政区域联合防治等环境保护基本制度;强化了企业污染防治责任：加大了对环境违法行为的法律制裁。
还就政府、企业公开环境信息与公众参与、监督环境保护作出了系统规定。
法律条文也从原来的47条增加到70条，增强了法律的可执行性和可操作性。
已经实施25年的《环境保护法》，与经济社会发展特征和新理念明显不相适宜，存在操作性不强、环保执法疲软等问题。
与此同时，长期过多追求GDP增速的粗放发展模式，导致了由大气、水、土壤等共同构成威胁人民健康的立体污染。
环境问题成为中国最大的民生问题，影响社会安宁和经济发展。
考验中共执政能力。
中共十八大提出“美丽中国、永续发展”的概念。
并首次将生态文明写入党章。
在中共十八届三中全会通过的《决定》中，生态文明建设成为重要的改革议题之一，并提出“推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局”。
厦门、大连、四川什邡、江苏启东、浙江宁波等地先后爆发“涉环保群体性事件”：非法捕杀野生动物事件持续引发关切;不安全食品成为长期舆论关注点。
如何从制度和立法层面缓解公众的环境恐惧感和对政府的不信任感，平衡公众诉求与经济发展关系，探索现代社会发展路径，已成为中国发展中的重要命题。
2.2003年，A市的“七彩河”污染事件曾惊动了国家六部委联合调查。
然而，多年后实地查访发现，被责令整改之后。
2015安徽公务员考试公共基础知识_管理常识2
2015安徽公务员考试公共基础知识_管理常识2第二章行政管理第一节政府职能一、政府职能主要内容政府职能也叫行政职能，是指行政主体作为国家管理的执行机关，在依法对国家政治、经济和社会公共事务进行管理时应承担的职责和所具有的功能。
政府职能体现着公共行政活动的基本内容和方向，是公共行政本质的反映。
政府行政管理内容的广泛性，决定了政府行政职能的多样性。
各项行政职能不是孤立地存在的，而是具有内在的逻辑联系，共同构成一个结构严密的职能体系。
我们通常把它分为两大类，即基本职能和运行职能。
根据我国的实际情况，政府行政管理的运行职能可分为计划职能、组织职能、协调职能、控制职能。
党的十六大对政府职能又作了新的概括，指出政府主要承担宏观调节、市场监管、公共服务、社会管理这样四大职能，加深了人们对社会主义市场经济条件下政府职能的认识。
1.行政管理的基本职能其范围广、内容多，包括政治、经济、文化、社会等职能，并且随着社会的进步和发展而不断变化。
(1)政治职能政治职能是指政府在政治方面的职责和功能。
主要是指维护国家的独立和主权完整，打击敌对分子，确保统治阶级的统治地位和根本利益。
政府行政管理的政治职能鲜明地反映了国家的阶级本质，体现巩固国家政权的职责和要求。
政治职能具有防御性、保卫性和强制性，是由国家专政机关如军事、国家安全、公检法等机关来实现的。
政治职能主要包括军事保卫、治安和镇压、民主建设三项内容。
(2)经济职能经济职能是指政府及其部门运用经济的、行政的、法律的手段，推动社会生产力发展，为经济建设服务的职责和功能。
我国政府的经济职能主要有以下几项：统筹规划、制定并实施经济法规、政策指导、控制协调、检查监督和公共服务。
(3)文化职能文化职能是指国家行政机关依法对教育、科技、文学、艺术、新闻、出版、广播影视、卫生、体育、文物等方面实施管理。
其主要内容是领导和组织社会主义精神文明建设，满足人民群众日益增长的文化生活的需要。
当今世界，经济全球化浪潮势不可挡，国际竞争越来越激烈，而各国实力的较量实质是教育和科技的较量。
2015安徽公务员考试大纲
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2015安徽公务员考试大纲
(温馨提示：下载文档后，按住键盘ctrl，左键点击可以打开文章链接) 安徽华图将同步于安徽人事考试网发布2015安徽公务员考试大纲、报名入口、职位表、考试时间。
参考2014年安徽公务员报名时间，安徽华图预计2015安徽公务员考试报名时间为2015年3月14日-19日进行，届时将第一时间发布2015安徽公务员考试大纲，考生需要及时关注考试的最新动态
2015安徽公务员考试公告、考试大纲汇总：/zt/ahgk/
2015安徽公务员考试大纲是什么?据安徽人事考试网消息，2014安徽公务员考试公共科目笔试分为行政职业能力测试和申论两科，专业知识笔试包括计算机、法律、财会、外语等，全部采用闭卷考试的方式。
针对2015安徽公务员考试大纲，考生可参考去年的，2014安徽公务员考试大纲下载，内含（行测、申论、计算机、法律、财会、外语大纲），希望对考生有所帮助!
2015安徽公务员考试大纲包括了考试的重点及考试科目，考生可以根据考试大纲进行精准有效的2015安徽公务员培训辅导，最后祝愿大家备考一切顺利，马上成“公”！。
2015年安徽公务员考试申论大纲解读
2015年安徽公务员考试申论大纲解读2015年安徽省考大纲于3月28日发布，这为勤奋备考的各位考生提供了最权威的复习指导。
下面我我针对大纲中的申论部分进行详细的分析，希望为考生明确备考方向。
(一)岗位不同，能力各异安徽省考的申论试卷设置A、B两套。
A卷测查报考省、市机关和省以下垂直管理单位职位的人员；B卷测查考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员。
两类试卷对能力的测查不同。
A卷测查：阅读理解、综合分析、提出和解决问题、文字表达能力。
B卷测查：阅读理解、贯彻执行、解决问题、文字表达能力。
两相比照可以看出，A卷中独有“综合分析和提出问题”，B卷则包含“贯彻执行”缺乏“提出问题”。
可见，不同的岗位对能力的要求不同，县、县镇机关工作人员身处基层，需要具备贯彻政府决策的执行能力，工作重点在于解决问题，而省市机关工作人员的需要具备宏观大局思考能力，需要具备分析资料发现问题的能力。
(二)根据能力制定备考计划安徽省考大纲对A卷中综合分析能力的表述如下：综合分析能力--要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
分析问题是解决问题的前提，我们只有科学合理地对材料进行分析，才能全面采集要点，准确作答。
要提升综合分析能力，需要我们多做试题和模拟，对其中的综合分析题要抓住重点，不仅要熟练掌握这一题型的作答步骤和基本结构，更重要的是通过练习培养自己透过现象看本质的能力。
而B卷中的贯彻执行能力则有不同的要求：贯彻执行能力--要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
贯彻执行能力在申论考试中通常通过应用文写作题测查。
这种题型中不仅包含与政府工作紧密的法定公文，而且还有偶尔出现新型文体。
如“回帖”这一独特的应用文。
同时，安徽省考中对贯彻执行能力的考查并不会完全出于政府角度，如2014年安徽省考B卷第三题要求考生为BL集团董事长写一份摘要性发言稿，而2013年要求考生以“××市总工会”的名义代写一份“蓝领创新”倡议书，考生在作答的时候需须清醒地认识角色不同带来的行文差别。
2015安徽公务员考试笔试公告
2015安徽公务员考试公告完整内容查看（复制链接到浏览器即可查看）：/html/2015/03/58502.html?wt.mc_id=bd11783根据公务员法和公务员录用有关规定，中共安徽省委组织部、安徽省人力资源和社会保障厅、安徽省公务员局(以下简称省公务员主管部门)决定，组织实施全省2015年考试录用主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员(含参照管理单位工作人员，下同)工作。
全省共计划考录公务员5869名,其中省直机关736名，市以下机关5133名(含从优秀村、社区干部中考录乡镇、街道机关公务员计划)。
现将有关事项公告如下：一、考录程序考试录用工作按照制定录用计划、发布招录公告、报名与资格审查、笔试、资格复审、体能测评(人民警察职位)、面试、体检与考察、公示、审批录用等步骤进行，由省公务员主管部门统一组织，有关工作由各市、省直管县公务员主管部门和省直招录机关具体组织实施。
二、报考条件(一)具有中华人民共和国国籍;(二)拥护中华人民共和国宪法;(三)具有良好的品行;(四)具有符合职位要求的学历(学位)与工作能力;(五)具有正常履行职责的身体条件;(六)18周岁以上、35周岁以下(1979年4月1日至1997年4月1日期间出生)，应届硕士、博士研究生(非在职)年龄可放宽到40周岁(1974年4月1日以后出生);报考人民警察(含法院、检察院等系统的司法警察，下同)职位的年龄要求按人社部发〔2011〕115号文件精神执行。
其中，25周岁以下指1989年4月1日以后出生，30周岁以下指1984年4月1日以后出生。
(七)具备省公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
报考定向招录“服务基层项目”人员职位的，须是经我省统一组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的“选聘高校毕业生到村任职计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“大学生志愿服务西部计划”人员，以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。
2015年安徽省公务员考试财会类考试大纲
基础会计第一章总论一、会计的涵义二、会计的职能与目标三、会计的任务与作用四、会计的方法第二章会计要素与会计等式一、会计对象二、会计要素三、会计等式第三章会计核算基础一、会计假设二、会计信息质量要求三、会计要素确认与计量四、权责发生制与收付实现制第四章会计核算的基本方法一、设置会计科目与账户二、复式记账三、填制和审核会计凭证四、登记会计账簿五、成本计算六、财产清查七、编制财务会计报告第五章会计核算组织程序一、记账凭证核算组织程序二、科目汇总表核算组织程序三、汇总记账凭证核算组织程序政府与事业单位会计第一章财政总预算会计一、财政总预算会计的收入与支出核算二、财政总预算会计的资产、负债和净资产核算三、财政总预算会计的会计报表编制与分析第二章行政单位会计一、行政单位会计的收入与支出核算二、行政单位会计的资产、负债和净资产核算三、行政单位的会计报表编制与分析第三章事业单位会计一、事业单位会计的收入与支出核算二、事业单位会计的资产、负债和净资产核算三、事业单位的会计报表编制与分析财务会计第一章资产一、货币资金二、存货三、金融资产四、长期股权投资五、固定资产六、无形资产七、投资性房地产八、资产减值第二章负债一、流动负债二、非流动负债三、借款费用四、债务重组第三章所有者权益一、实收资本二、资本公积三、留存收益第四章收入、费用和利润一、收入二、费用三、利润四、所得税第五章财务报告一、资产负债表二、利润表三、现金流量表四、所有者权益变动表五、财务报表附注第六章会计调整一、会计政策变更二、会计估计变更三、会计差错更正四、资产负债表日后事项财经法规与会计职业道德第一章会计法律制度一、会计法律制度的构成二、会计工作管理体制三、会计核算与监督四、会计机构及会计人员五、法律责任第二章支付结算法律制度一、现金管理二、票据结算方式三、银行结算账户第三章税收法律制度一、主要税种二、税收征管第四章财政法律制度一、预算法律制度二、政府采购法律制度三、国库集中收付制度第五章会计职业道德一、会计职业道德规范的主要内容二、会计职业道德教育与修养三、会计职业道德建设管理会计第一章管理会计概述一、管理会计的涵义二、管理会计假设与原则三、管理会计与财务会计的关系第二章成本性态分析一、成本及其分类二、成本按其性态分类三、成本性态分析的程序和方法第三章变动成本法一、变动成本法与完全成本法的区别二、变动成本法的应用第四章本量利分析原理一、本量利分析概述二、单一品种的保本分析三、盈利条件下的本量利分析四、多品种条件下的本量利分析五、保本点的敏感性分析第五章预测分析一、销售预测二、利润预测三、成本与资金需要量的预测第六章短期经营决策一、短期经营决策的相关概念二、短期经营决策的一般方法三、生产决策四、定价决策第七章长期投资决策一、静态评价指标的计算二、动态评价指标的计算三、长期投资决策评价指标的运用第八章全面预算一、全面预算概述二、全面预算的编制三、预算编制的具体方法第九章责任会计一、责任会计概述二、责任中心三、责任预算、责任报告与业绩考核四、内部转移价格五、内部结算方式、责任成本结转与内部仲裁财务管理第一章总论一、财务管理的概念二、财务管理的目标三、财务管理的环境第二章财务管理的基础一、资金时间价值二、风险报酬三、证券估价第三章筹资管理一、长期筹资方式二、短期筹资方式三、资本成本测算四、杠杆利益及风险衡量五、资本结构决策分析第四章投资管理一、投资现金流量分析二、投资决策指标及比较三、项目投资决策四、证券投资决策第五章营运资金管理一、营运资金管理内容二、现金管理三、应收款项管理四、存货管理五、流动负债管理第六章股利分配管理一、股利及其分配二、股利政策及选择三、股票分割与股票回购第七章财务分析一、财务分析概述二、财务能力分析三、财务趋势分析四、财务综合分析审计学第一章总论一、审计的概念与特征二、审计的对象、职能与目标第二章审计准则与审计依据一、审计准则二、审计依据第三章审计方法与程序一、一般审计方法二、审计程序第四章审计证据与审计工作底稿一、审计证据二、审计工作底稿第五章重要性和审计风险一、审计重要性二、审计风险第六章审计抽样一、审计抽样的一般程序二、审计抽样方法的具体运用第七章内部控制系统及其评审一、内部控制系统二、内部控制的描述三、内部控制的评审第八章主要报表项目的实质性测试一、货币资金审计二、应收账款审计三、存货审计四、固定资产审计五、营业收入审计六、期间费用审计第九章审计报告一、审计报告的涵义二、审计意见类型及出具条件三、审计报告的基本格式财政基础知识第一章财政概念和财政职能一、财政概念二、政府与市场三、公共产品四、财政职能第二章财政支出一、财政支出分类二、财政支出规模和结构三、购买性支出四、转移性支出第三章财政收入一、财政收入的形式和分类二、财政收入规模三、财政收入结构第四章税收原理一、税收要素二、税收分类第五章国债一、国债的功能和作用二、国债的发行、流通与偿还三、国债的负担与限度第六章财政政策一、财政政策的目标、工具和类型二、财政政策与货币政策的配合三、我国财政政策的运用金融基础知识第一章货币与信用一、货币二、信用三、利率四、汇率第二章金融市场与金融机构一、金融市场二、金融机构三、金融监管第三章金融工具一、金融工具概述二、金融工具的类型第四章国际金融一、国际收支二、国际资本流动和国际金融机构三、国际直接投资与跨国投资更多信息在蚌埠人事人才网、蚌埠人事考试网。
2015安徽公务员考试公共基础知识_法律常识2
2015安徽公务员考试公共基础知识_法律常识2第二章行政法第一节行政法概述一、行政法的概念行政法，是指有关国家行政管理的各种法律规范的总和，是以行政关系为调整对象的一个仅次于宪法的独立法律部门，其目的在于保障国家行政权运行的合法性和合理性。
行政法是一个庞大的法律体系，它包括行政组织法、公务员法、行政行为法(也可分解为行政处罚法、行政许可法等)、行政程序法、行政责任法和行政救济法(行政复议法与行政诉讼法)等。
二、行政主体与相对人(一)行政主体行政主体是指依法拥有独立的行政职权，能代表国家，以自己的名义行使行政职权以及独立参加行政诉讼，并能独立承受行政行为效果与行政诉讼效果的组织。
(二)行政相对人行政相对人简称相对人，指在具体的行政法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人，即处于被管理地位上的组织和个人。
例如，在税收关系中，税务机关为行政主体，纳税的单位或个人为相对人。
行政相对人具有下列法律特征：第一，行政相对人是一种法律关系的当事人，而不是仅指个人。
第二，行政相对人是指被管理一方的当事人，而不是指法律关系中的义务人。
第三，行政相对人是相对的，而不是绝对的。
第四，行政相对人在行政诉讼中处于原告地位。
在我国，可以成为行政相对人的组织和个人有国家组织、社会组织、公民、外国组织和外国人。
第二节行政行为一、行政行为在中国，行政法学上的行政行为，特指行政主体通过行政人，依法代表国家，基于行政职权所作出的，能直接或间接引起法律效果的公务行为。
行政行为具有以下四个方面的法律特征：①从主体上看，行政行为是由行政主体通过行政人做出的；②从性质上看，行政行为是一种公务行为，而不是一种私人行为；③从方式上看，行政行为是一种单方行为，而不是双方行为；④从效果上看，行政行为是一种能直接或间接引起法律效果的行为。
行政行为可以有以下几种分类。
1.抽象行政行为与具体行政行为这是基于行为适用范围对行政行为所作的一种划分。
抽象行政行为是指由行政主体作出的具有普遍拘束力的行政行为，一般表现为制定各种行政规则的行为，如国务院制定行政法规，省人民政府制定行政规章，县人民政府规定行政措施等。
2015安徽省直事业单位考试内容
2015安徽省直事业单位考试内容2015年度省直事业单位公开招聘统考笔试采取“1+X”的考试模式，“1”为公共科目，即公共基础知识(一)或公共基础知识(二)，“X”为文秘类等6个专业科目(专业考试科目见附件)。
公共科目为必考科目，应聘管理岗位的人员考《公共基础知识(一)》，应聘专业技术岗位的人员考《公共基础知识(二)》。
凡报考岗位表备注栏中标注“1+X”的考生，还需参加相对应的专业科目考试。
《公共基础知识(一)》的主要内容：政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识，判断推理，言语理解与表达，写作;《公共基础知识(二)》的主要内容：政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识，判断推理，资料分析，英语，写作;专业科目考试的主要内容：招聘岗位所需的主要专业基础知识等。
2015安徽省直事业单位考试练习题：1.积极财政政策的理论基础包括著名经济学家()创立的“有效需求”理论。
A.科林·克拉克B.哈森C.凯恩斯D.萨缪尔森2.美国联邦储备局简称美联储，若其减少货币供给，增加税收，则()。
A.利息率将必定提高B.失业率一定会降低C.企业收益会增大D.收入的均衡水平将必定下降3.科技创新分为()三种类型。
A.知识创新B.技术创新C.管理创新D.服务创新4.有人说组织的领导者要进行有效管理就应该学会“弹钢琴”，这种说法指的是()。
A.领导者要全面的看问题B.领导者要集中精力于领导和决策工作C.领导者应该是懂行的专家D.领导者应该具有开放型的性格5.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
”这一论断表明()。
A.搞计划经济还是搞市场经济，不是区分社会主义与资本主义的标准B.市场经济不是资本主义独有的C.计划经济和市场经济没有根本的区别D.计划和市场都只是经济手段6.下列应当从重处罚的情形有()。
A.累犯B.犯非法拘禁罪具有殴打、侮辱情节的C.冒充人民警察招摇撞骗的D.引诱未成年人参加聚众淫乱活动的参考答案及解析1.【答案】C。
2015安徽省公务员考试公告解读
2015安徽省公务员考试公告解读2015年安徽公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击2015年安徽省公务员考试公告预计将会在2月底或3月初发布，3月份报名，4月份笔试。
考试包括笔试(公共科目、专业科目)和面试。
公共科目为《行政职业能力测试》和《申论》两科，所有考生均需参加，其中，报考省、市机关和省以下垂直管理单位职位的人员考《申论》A卷;报考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员考《申论》B卷。
报考有专业测试要求职位的考生除参加公共科目考试外，还须分别参加计算机、法律、财会、外语等相关《专业知识》科目考试。
笔试时间：4月12日9:00—11:00 《行政职业能力测试》14:00—16:30 《申论》4月13日9:00—11:00 《专业知识》行测常识判断考点预测：“经济”篇根据近期的国际国内新闻的报道，很多国家都对经济政策做出了相应的调整。
那么这些反映国际经济形势的经济学常识就可能成为国考的命题范围。
其中，最引人关注的就是国内的APEC会议、利率下调、克强经济学等热点名词，以及国际社会上汇率的变动、通货膨胀率、货币政策的调整等。
鉴于此，下面特为考生整理出相关的考试内容。
Ø 热点一：“克强经济学”及当前中国宏观经济l 时政热点：“克强经济学“是外资机构巴克莱资本公司于公元2013年6月底提出的概念，予以指称中国新政府的经济增长计划。
l 知识链接：“克强经济学”主要基于三大政策支柱：一、政府不推出刺激经济的政策，而是通过逐步缩减国家主导的投资行为;二、去杠杆化，以大幅削减债务，降低借贷与产出比;三、推行结构改革，以短痛换取长期的可持续发展。
中国目前潜伏着必须避免、必须化解的风险。
这是克强经济学、中国政府必须努力解决的问题。
唯有解决这些问题，中国才能真正实现经济结构调整、经济发展方式转型。
这才是“克强经济学”应有的核心思想、战略思路、实践方向。
十八大涉及的“转变经济发展方式”的表述应当注意。
2015安徽省直事业单位考试笔试科目
2015安徽省直事业单位考试笔试科目
《公共基础知识(一)》的主要内容：政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识，判断推理，言语理解与表达，写作;
《公共基础知识(二)》的主要内容：政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识，判断推理，资料分析，英语，写作;
专业科目考试的主要内容：招聘岗位所需的主要专业基础知识等。
统考笔试考试大纲在安徽省人事考试网上统一发布。
统考公共科目笔试时间为2015年5月17日上午9:00-11:30;
统考专业科目笔试时间为2015年5月17日下午14:00-16:00。
上述考试科目满分均为120分。
大学生“村官”应提供由省级组织部门出具的大学生村官服务证书原件和复印件;“特岗教师”应提供由省级教育主管部门出具的农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划教师服务证书原件和复印件;“三支一扶”人员应提供由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制、省级“三支一扶”工作协调管理机构出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书原件和复印件;大学生服务西部志愿者应提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。
对经审核符合加分条件的人员，由省委组织部、省人力资源和社会保障厅在相关网站向社会公示5天，公示无异议的，按规定程序将其统考公共科目笔试成绩、专业科目笔试成绩各增加2分。
报考定向招聘“服务基层项目”的人员，不再实行加分政策。
2015年安徽事业单位考试备考专题：/anhui/20150421/98012_1.html。
2015年安徽公务员考试笔试指南
2015年安徽公务员考试笔试指南公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。
安徽省公务员考试笔试公共科目为《行政职业能力测试》和《申论》两科，所有考生均需参加，其中，报考省、市机关和省以下垂直管理单位职位的人员考《申论》A卷;报考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员考《申论》B卷。
报考有专业测试要求职位的考生除参加公共科目考试外，还须分别参加计算机、法律、财会、外语等相关《专业知识》科目考试。
为了提高考生的学习效率，有针对性并且更加全面的复习巩固知识，安徽中公教育大力整合各类考试资源，为广大学员全力打造更实用更持久的学习平台，全面推出2015年安徽公务员考试笔试备考：行测，即行政职业能力测试，主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
●重点推荐一：行测题库：2015年安徽公务员考试每日一练题目及答案汇总(持续更新)推荐理由：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，公务员考试要顺利通关，离不开学习的日积月累。
公务员考试所涉及到的学科是繁多的，内容是广泛的，要想在公务员考试中取得好成绩，需要考生“厚积薄发”。
如何做到“厚积”，安徽中公教育为广大考生提供一个有效的途径——每日一练。
●重点推荐二：2015年安徽公务员考试行测答题技巧汇总(持续更新) 推荐理由：备战公务员考试，时间是基础，方法是关键，如果考生们能够掌握正确的复习方法，再加上从现在开始着手学习，相信一定会笑傲考场，成功上岸。
申论，国家机关、公务员录用考试中，考生根据指定的材料进行分析，提出见解，并加以论证。
申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、文字表达能力等，申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。
2015年安徽公务员考试行测大纲解读
给人改变未来的力量2015年安徽省公务员公共科目考试大纲已经公布，相比2014年，今年的大纲无论是考试时限，还是测试内容、题型介绍均无变化。
这就意味着，2015年安徽行测考试较往年相比没有大的变化。
虽然大的方向稳定，但在具体的题目设置上出现新的小变化还是有可能。
下面中公教育专家对2015年安徽行测考试大纲做深入解读，为考生备考指明方向。
一、言语理解与表达——题型考点稳定分析近几年的真题可以发现，本部分考查题型稳定为阅读理解、逻辑填空、语句表达三类，不会有大的变化。
1.逻辑填空：逻辑填空主要是对实词、成语的考查，以两词型为主，考生应重点掌握对实词及成语的运用。
2.语句表达：语句表达主要是对语句连贯的考查，包括语句排序和语句填充。
题量不大，稳定在2—3道，不过考生也不可忽视，仍需做足准备，在考试中占得先机。
3.阅读理解：阅读理解的考查形式为片段阅读，题型以主旨观点型、细节理解型和标题提炼型为主。
考生在备考过程中要有一定的策略，比如：研究历年真题，了解命题思路;掌握相应题型的解题技巧，提高解题效率;多读文段，培养语感，提高阅读和理解的能力。
二、数量关系——数学运算依然为重点2015年安徽省公务员考试大纲对数量关系的题型介绍与去年相同，依旧强调对数字推理和数学运算这两种题型的考查。
然而，近几年在安徽公考中只考查了数学运算，并未涉及数字推理。
由此中公教育专家大胆推测，2015年出现数字推理的可能性不会太大，考生应将复习重点放在数学运算上。
1.数字推理：这类题型出现在考试中的可能性依旧不大，了解一下即可。
2.数学运算：攻克数学运算题的关键在于熟悉并能够灵活应用其各种方法技巧，才能在实战中快速准确的解答此部分题目。
三、判断推理——四类题型稳定，考点可能出新判断推理部分非常稳定，考纲描述与考试真题格局也已成定势，但具体到考点也并不是一成不变的，对此，中公教育专家建议考生除了掌握常见的考点外，还需要对其他考点进行熟悉了解。
2015安徽公务员考试笔试大纲解读
2015安徽公务员考试笔试大纲解读2015年安徽公务员考试公告暂未发布，根据往年安徽省公务员招录工作时间安排，2015年安徽省公务员考试公告有望2015年3月初发布，4月中旬进行笔试。
2015年安徽省公务员考试笔试大刚将于公告发布同时更新，安徽中公教育权威专家队伍将第一时间解读2015年安徽省考大纲。
敬请期待!更多2015年安徽公务员考试方面的信息请大家收藏安徽中公教育网，我们会第一时间发更新，也可以在线咨询我们。
以下是往年安徽省公务员考试笔试大纲解读，仅供参考!2013年安徽公务员考试笔试大纲解读(New)2014-05-12行测大纲解读。
一、命题向国家公务员考试靠拢安徽省公务员考试大纲文本内容与2013国家公务员考试大纲一致，这预示了省考命题的方向将向中央靠拢。
但鉴于省考的报考人数不需要试卷像国家公务员考试那样有非常大的区分度，预计安徽省考行测试题的难度还是会略简单于国家公务员考试。
二、言语理解：理解与提炼言语理解部分的题型主要包括逻辑填空和阅读理解，在题型配置上与国家公务员考试无异，但在国家公务员考试中逻辑填空与阅读理解的题量对等均为20道，安徽省考言语理解的总题量为25道，且逻辑填空只占6道。
由此可见安徽省考言语理解部分更注重测查考生对文段的理解。
根据大纲的要求，阅读理解主要可以分为如下两类考查方向：1.根据材料查找主要信息及重要细节，即我们俗称的细节型试题，考查对文段细节的定位与理解。
2.概括归纳阅读材料的中心、主旨，即主旨型试题，考查对文段内容的提炼与概括。
细节型与主旨型试题构成了阅读理解的主要命题方向，其关键是结构分析法，厘清整个文段的行文脉络有助于快速得到解题需要的信息。
三、数量关系：难度适中安徽数量关系虽然在大纲里列了数字推理这种题型，但试卷与国家公务员考试一样只有数学运算。
安徽省考的数学运算以经典题型为主，题型较为保守，也因此难度适中。
国家公务员考试试卷早期常有算式计算，即通过一定套路对算式进行等价变形，把复杂式子简算。
安徽省2015年考试录用公务员笔试考试大纲
安徽省2015纲为方便广大考生复习迎考，特根据《安徽省2015年考试录用公务员公告》制定本大纲。
公共科目安徽省2015年考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测试和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
一、行政职业能力测试（一）作答要求行政职业能力测试为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上指定的位置，再用2B铅笔在答题卡指定位置上填涂准考证号。
作答时，必须用2B铅笔在答题卡上填涂自己选择的选项，在试题本或其他位置作答一律无效。
（二）测查内容行政职业能力测试主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。
常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度和综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
2015年安徽省六安市公务员考试大纲
2015年安徽省六安市公务员考试大纲2015年安徽省六安市公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击：/uyf9h公务员考试，事业单位考试历年真题及模拟题下载。
在线刷题，提高笔试成绩，就用华图砖题库在线做题平台：(一)笔试科目和内容。
笔试公共科目为《行政职业能力测试》和《申论》两科，所有考生均须参加，其中，报考市机关和省以下垂直管理单位职位的人员考《申论》A卷;报考县(市、区)、乡镇(街道)机关职位的人员考《申论》B卷。
笔试范围请参阅《安徽省2015年考试录用公务员笔试考试大纲》。
本次考试不指定考试辅导用书，全省各级公务员主管部门和招录机关不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
(二)笔试时间和地点。
笔试时间：4月25日9:00—11:00 《行政职业能力测试》14:00—16:30 《申论》4月26日9:00—11:00 《专业知识》笔试地点：考点设在六安市城区(见准考证)。
(三)笔试成绩。
参加《行政职业能力测试》和《申论》两科考试的，笔试成绩按各占50%的比例合成。
参加《行政职业能力测试》、《申论》和《专业知识》三科考试的,笔试成绩按35%、35%、30%的比例合成。
笔试结束后，由省公务员主管部门研究确定公共科目笔试总成绩和《行政职业能力测试》成绩最低合格分数线。
体能测评、面试、体检和考察的入围人选，从同职位合格线以上人员中按规定确定。
考生有一科无成绩的，取消进入下一环节资格。
资格复审市公务员主管部门负责对体能测评或面试人选进行资格复审。
复审时，按照要求对报考人员的资格条件以及《考场座次表》和报名时提供的照片等信息进行核验。
凡与报考条件不符、不能提供规定证件材料、不在规定时间接受资格复审的，取消其进入下一环节资格。
出现入围人选缺额的，在规定时间内等额递补。
资格复审时，报考人员须提供有效居民身份证原件、学历(学位)证书原件、笔试准考证和网上报名资格审查表等材料。
招考职位有资格证书要求的，报考人员应提供相关证书;招考职位有工作经历等要求的，报考人员还应提供相关证明材料。
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2015年安徽省公务员考试公共科目考试大纲为方便广大考生复习迎考，特根据《安徽省2014年考试录用公务员公告》制定本大纲。
安徽省2014年考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测试和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
一、行政职业能力测试(一)作答要求行政职业能力测试为客观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上指定的位置，再用2B铅笔在答题卡指定位置上填涂准考证号。
作答时，必须用2B铅笔在答题卡上填涂自己选择的选项，在试题本或其他位置作答一律无效。
(二)测查内容行政职业能力测试主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。
常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查考生对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查考生应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度和综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
(三)题型介绍行政职业能力测试涉及多种题目类型。
以下是部分常用题型介绍。
1.言语理解与表达每道题给出一段语言文字，要求考生根据对这段文字的理解或运用一定的语言文字知识，选出最符合要求的答案。
例题1：在古代，每遇战乱，手艺人都会成为战争双方争夺的对象，这是因为手艺人掌握着传统社会中最重要的技术，他们代表着当时最先进的社会生产力。
如今，尽管现代科学技术取代了手工技能，成为当今时代最强大的生产力，但传统工艺完全可以借助现代科技而提升，继续服务于大众。
这段文字意在说明：A.与现代科技联姻是传统工艺发展的有效途径B.任何时代，社会发展的第一要素是社会生产力C.现代科技的进步对传统手工艺产生的深远影响D.现代科技可以解决制约着生产的传统工艺难题(答案：A。
从文中最后一句中，“传统工艺”借助“现代科技”得到“提升”，可以看出，与现代科技联姻可以使传统工艺得到发展。
因此，A选项符合题意。
)例题2：说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。
会说话的人，纵然，滔滔不绝，听者也不以为苦;纵然，一字千金，也能绕梁三日。
成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：A.能言善辩讷口少言实现B.绘声绘色不露声色完成C.口若悬河片言只语创造D.侃侃而谈缄口不言获取(答案：C。
从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。
)2.数量关系第一种题型：数字推理。
每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
例题：1 2 4 8 16 ( )A.16B.24C.32D.36(答案：C。
原数列是一个等比数列，后一项是前一项的2倍，故正确答案为C。
)第二种题型：数学运算。
每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字，要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，并利用其他基本数学知识，准确迅速地计算或推出结果。
例题：某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。
两教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。
两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月共培训1290人次。
问甲教室当月共举办了多少次这项培训?A.8B.10C.12D.15(答案：D。
根据题意可知，甲教室每次培训可坐50人，而乙教室每次培训可坐45人。
由此可计算出甲教室举办的培训次数为15次。
)3.判断推理第一种题型：图形推理。
每道题给出一套或两套图形，要求考生通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：(答案：B。
黑点在正方形中顺时针移动。
在第5个图形中，应该正好移动到左上角。
)第二种题型：定义判断。
每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求考生严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。
根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：A.老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额B.刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头C.刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕D.在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都索然无味(答案：C。
根据题干所给定义，正确答案为C。
)第三种题型：类比推理。
给出一组相关的词，要求通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题：螺丝：螺帽A.水杯：暖瓶B.线：纽扣C.插座：插头D.筷：碗(答案：C。
螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样。
)第四种题型：逻辑判断。
每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。
要求考生根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：在一次考古发掘中，考古人员在一座唐代古墓中发现多片先秦时期的夔(音kuí)文陶片。
对此，专家解释说，由于雨水冲刷等原因，这些先秦时期的陶片后来被冲至唐代的墓穴中。
以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点?A.在这座唐代古墓中还发现多件西汉时期的文物B.这座唐代古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象C.并非只有先秦时期才使用夔文，唐代文人以书写夔文为能事D.唐代的墓葬风俗是将墓主生前喜爱的物品随同墓主一同下葬(答案：B。
该选项中“古墓保存完好，没有漏水、毁塌迹象”从根本上排除了“雨水冲刷”的可能性，最能质疑专家的观点。
)4.资料分析针对一段资料一般有5个问题，考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、推测和计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。
例题：根据以下资料回答问题：三大经济圈中，2010年三次产业增长速度均超过全国平均水平的有几个?A.0B.1C.2D.3(答案：B。
通过比较表格提供的数字，可以看出，三次产业增长速度均超过全国平均水平的只有珠三角，故正确答案为B。
)5.常识判断常识判断主要测查考生对有关国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面的基本知识及其运用，要求考生通过分析、判断和推理，选出最符合要求的一项。
例题：匾额是中国古建筑的重要组成部分，显示建筑物的性质。
下列匾额与建筑物对应正确的一组是：A.明镜高悬——贡院B.万世师表——关帝庙C.还我河山——武侯祠D.正大光明——乾清宫(答案：D。
关于匾额的具体内容可能很多人都没有系统的知识，但是仔细考察四个选项，你可以依据有关历史常识，判断出A、B、C三个选项的对应关系都不准确，只有D选项中的匾额与建筑物能够对应，故正确答案为D。
)二、申论(一)作答要求申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。
考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上指定的位置，再用2B铅笔在答题卡指定位置上填涂准考证号。
作答时，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡指定区域内作答，在非指定区域作答或用铅笔作答一律无效。
(二)测查内容申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。
本次录用公务员笔试申论考试分别设置A、B卷两类试卷。
省、市机关和省以下垂直管理单位职位考A卷;县(市、区)、乡镇(街道)机关职位考B卷。
《申论A》卷主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
《申论B》卷主要测查考生的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验，对具体问题作出正确的分析判断，提出切实可行的措施或办法。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
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