2012年平江县教师进修学校工作计划
教师进修学校教师个人工作计划
教师进修学校教师个人工作计划教师进修学校教师个人工作计划「篇一」为了适应“高效课堂的范式”教学，使自己不断提高教育理论跟学术水平，增强知识更新能力跟教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，特制定教师个人研修计划。
一、指导思想通过学习“新理念、新课程、新技术跟师德教育”，全面提高自身素质，使自己具有现代教学理念，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。
二、研修要求1、提高自身素质。
具有高尚的道德情操，远大的理想跟抱负，敬业爱岗，任劳任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修养作为第一研修内容，从小事做起不断进取，超越自我。
2、加强理论学习。
通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念，及时把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结跟反思自己的课堂教学，逐渐突显出个人的教学风格跟教学特色。
4、注重经验积累积极撰写教学反思、案例跟论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来。
三、研修措施。
(一)积极参加教师集体学习活动。
1、认真参加每周一次的教研活动，做好学习笔记，与其他教师主动交流。
2、积极参加教研室组织的公开课听课、评课的活动。
(二)多读对自己有用的书，进行读书研习。
广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。
同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结跟反思中来形成自己的教学风格。
积极研读《小学英语新课程标准》跟有关高效课堂范式的视频，深入理解、掌握新课程的基本理念，及时更新教育理念。
熟悉教材，梳理每篇课文语言文字训练点。
(三)虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨跟提升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。
我将积极向同伴学习，多走进同组教师跟优秀教师的课堂，虚心向大家学习。
积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
教师进修学校培训工作计划
教师进修学校培训工作计划一、前言教师是教育事业的中坚力量，他们的专业素养和教学水平直接关系到教育质量的提升和学生的成长。
然而，随着社会的不断发展和教育理念的更新，教师的知识储备和教学方法也需要不断更新和提升。
因此，对于教师来说，进修学校培训工作是非常重要的，它可以帮助教师不断完善自己的专业素养和教学能力，提高教育教学质量，满足社会的需求。
二、培训目标本次培训的目标是帮助教师们全面提升自己的教学能力和专业素养，使他们成为具有国际视野和创新意识的优秀教师，为学校的改革发展和教育事业的提升做出更大的贡献。
三、培训内容1. 教师专业素养培训整理最新的教育理论和教学方法，系统地讲授如何提高教学质量和教育效果。
包括教师的心理健康及职业道德素养、现代教育技术及信息化应用、个性化教学方法等方面的知识和技能。
2. 学科知识培训邀请国内外学术和教育界专家，针对各个学科的教学内容和教学方法进行深入探讨，使教师们更好地掌握学科知识，提高教学水平。
3. 教育管理培训培训教师们相应的管理知识和技能，使他们能够更好地履行职责，高效管理和组织学校教育教学工作。
4. 实践教学培训安排实践教学环节，让教师们深入实际教学，实地体验教学过程，提高教学能力。
五、培训方式1. 线下培训安排专业的教育培训机构对教师进行集中培训，包括课堂授课、实际操作、讨论交流等多种方式。
2. 线上培训针对时间和空间的限制，可以采用线上网络培训的方式，利用互联网资源和在线教学平台，组织教师进行网上培训。
3. 实践教学在教师进修学校培训结束后，安排一定时间的实践教学活动，让教师们将所学知识和技能应用到实际教学中，检验培训效果。
六、培训评估培训结束后，对教师的学习成果和提升效果进行全面的评估，分析培训的成效和不足之处，为下一阶段的培训工作做好准备。
七、培训保障1. 教育资源保障在培训过程中，提供充足的教学资源和教学设备，包括图书馆、实验室、网络资源等，帮助教师充分发挥自己的学习潜力。
教师进修学校工作计划
教师进修学校工作计划教师进修学校工作计划篇一一、指导思想为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标，必须学习新的教学方法，原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。
进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。
二、基本情况本人已取本科文凭，但教学方法不新颖，为了更好地服务教学工作，还需继续学习新教法。
本人积极参加县组织的培训，学习尝试教学法。
三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的历史教学教研能力。
四、方法措施1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。
2、学习并使用尝试教学法，并在实践中不断总结，能适应本校学生的学习。
3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。
4、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。
5反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。
6善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
五、进修安排时间内容2月学习尝试教学法3月学习历史新课标4月学习多媒体教学5月学习尝试教学法6月永年教育教师进修学校工作计划篇二在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。
我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。
教师进修学校工作计划5篇
教师进修学校工作计划5篇教师进修学校工作计划篇1一、学情分析：全班有学生__人，其中优秀生__人，占全班人数的三分之一。
这__人普遍阅读能力强，基础知识牢固，写作水平较高。
但是优秀生之间也有差距，其中__不止阅读水平高，而且写作也不差，而__阅读水平高，写字也不差，但写作差;__阅读能力高，但写作差。
差生5人，他们是__,这五人中，前二人不按时完成作业，上课不认真听讲，阅读写作差;后二人阅读作文能力都很差。
二、教材分析：本册教材共有课文32篇。
精读课文18篇，略读课文14篇，选读课文9篇。
本册课文的编排，围绕训练重点设计了一个大体的序，注意训练的整合性，螺旋上升，将课文分为8组，每组一般3———4篇课文，在每组课文之前安排了导读。
在每篇精读课文的前面安排了预习，再后面编写了思考练习。
在略读课文的前面安排了“略读提示”。
在每组课文之后编排了“积累运用”。
1、导读。
安排在每组课文之前。
目的在于激发学生的学习兴趣，同时简要说明本组教材的组成、提示学习的方法以及学习中的注意问题。
2、课例。
包括课文、预习或阅读提示以及思考练习。
3、读写例话。
安排在一组课文之后，是对训练重点的概括和归纳总结。
这些训练项目，突出了语文学科的特点，突出了在训练中对语言的理解、感悟和积累，同时又突出了对良好学习习惯的培养。
4、积累运用。
安排在每组课文之后，每个积累运用大致包括以下四项内容：读读背背、阅读、口语交际、习作。
三、教学重点难点1、词句训练始终是小学阶段的一个重点。
在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用，联系上下文和生活实际的方法准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。
2、朗读训练也是语文教学的基本功，课上一定要有朗朗的读书声，课堂教学要多读少讲，使学生有更多的时间和机会练习朗读。
3、阅读能力的培养始终是小学阶段的一个重点，同时也是一个难点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感受。
4、习作训练既是小学阶段的重点，也是一个难点。
教师进修学校工作计划
教师进修学校工作计划《篇一》一、工作目标：1.提升教师教育教学能力，提高教学质量。
2.加强教师队伍建设，促进教师专业发展。
3.深化课程改革，推动素质教育。
4.提高学校教育科研水平，提升学校整体教育教学质量。
二、工作重点：1.开展教师培训，提升教育教学能力。
2.加强教师队伍建设，促进教师专业成长。
3.深化课程改革，推进素质教育。
4.加强教育科研，提升教育质量。
三、工作措施：1.制定教师培训计划，开展多种形式的培训活动，如：教育教学研讨、专题讲座、教学观摩等。
2.加强教师队伍建设，开展教师专业发展活动，如：教学设计、教学反思、教学评价等。
3.深化课程改革，推动素质教育，开展课程建设、教学方法改革等活动。
4.加强教育科研，开展教育教学研究，鼓励教师撰写论文、参加课题研究等。
四、工作进度安排：1.第一季度：制定教师培训计划，开展教师队伍建设活动。
2.第二季度：推进课程改革，开展教育科研活动。
3.第三季度：检查教育教学成果，组织教师进行教育教学研讨。
4.第四季度：总结全年工作，表彰优秀教师。
五、工作保障：1.加强组织领导，确保工作计划的有效实施。
2.落实资金和场地，保障教师培训和教育教学活动的顺利进行。
3.加强教师管理，督促教师认真参加各项活动。
4.建立激励机制，鼓励教师积极参与工作，提升自身能力。
六、工作要求：1.教师要高度重视自身专业发展，积极参加各项活动，提升自身教育教学能力。
2.各部门要密切配合，共同推进教师进修学校工作计划的有效实施。
3.加强对教师进修学校工作计划的宣传和推广，提高教师对工作计划的认同度和参与度。
4.定期对教师进修学校工作计划进行评估和调整，确保工作计划的有效性和实用性。
《篇二》一、工作目标：1.促进教师专业成长，提升教育教学水平。
2.加强师资队伍建设，提高教师整体素质。
3.深入推进课程改革，促进素质教育实施。
4.提高教育科研能力，推动学校教学质量的提升。
二、工作重点：1.组织实施教师培训，增强教师教育教学能力。
教师进修学校督导工作计划
教师进修学校督导工作计划一、背景分析随着教育教学改革不断深化，教师进修已成为教师个人职业发展的重要组成部分。
进修学校督导工作作为促进教师进修发展的重要一环，必须加强学校教育教学改革的力度，提高教师进修学校督导的有效性，确保教师进修工作做到实实在在，见到真实的效果。
因此，本督导工作计划的制定，旨在加强教师进修学校督导工作，促进教师进修工作的持续发展。
二、目标确定1. 加强对进修学校的督导工作，提高进修学校的教育教学质量。
2. 建立进修学校督导评估机制，促进教师进修工作的持续改进、提高。
3. 鼓励教师积极参加进修学校督导评估工作，提高教师进修的积极性和主动性。
4. 建立健全教师进修学校督导工作考核制度，提高督导工作的有效性。
三、工作重点1. 加强督导力度，提高教师进修学校的教育教学质量。
（1）建立健全督导体系，确保督导工作全面、全程、全覆盖。
（2）加强督导制度建设，规范督导标准和程序，确保督导工作的科学性和有效性。
（3）建立进修学校督导专家库，鼓励优秀教师参与督导评估工作，提高督导评估的专业性和权威性。
2. 建立督导评估机制，促进教师进修工作的常态化、量化、精准化。
（1）建立定期督导评估制度，对进修学校的教师进修工作进行全面评估。
（2）建立健全督导评估指标体系，科学确定督导评估指标和评分标准，确保评估结果的客观性和公正性。
（3）建立督导评估结果反馈机制，对督导评估结果进行及时反馈和总结，引导教师进修工作的不断改进和提高。
3. 鼓励教师积极参与进修学校督导评估工作，提高教师进修的积极性和主动性。
（1）加强对教师进修的宣传教育，提高教师对进修学校督导评估的认识和理解，引导教师积极参与督导评估工作。
（2）建立教师进修奖励机制，对积极参与进修学校督导评估工作的教师给予奖励和表彰，激发教师参与积极性和主动性。
4. 建立健全教师进修学校督导工作考核制度，提高督导工作的有效性。
（1）建立健全教师进修学校督导工作考核机制，对督导工作人员进行全面考核，确保督导工作的效果和效率。
教师进修学校工作计划
教师进修学校工作计划
工作计划为教师进修学校包括以下内容：
1. 目标设定：明确教师进修学校的目标，如提高教师教学能力、促进教师专业发展等。
2. 需求调研：通过教师问卷、座谈会等形式，了解教师的进修需求和意愿。
3. 培训内容设计：根据教师的需求，确定合适的培训内容，包括教学方法、教育技术、学科知识等。
4. 培训计划制定：制定教师进修学校的培训计划，包括培训时间、地点和持续周期等。
5. 培训资源整理：收集和整理相关的培训资源，如教材、参考书、教具等。
6. 培训师资选拔：通过简历筛选、面试等方式选拔合适的培训师资，确保其具备丰富
的教学经验和专业能力。
7. 培训课程实施：按照培训计划进行培训课程的实施，确保教师能够全面掌握培训内容。
8. 效果评估和改进：通过教师满意度调查、培训成果分析等方式，评估培训效果并进
行改进。
9. 培训成果分享与推广：通过经验交流会、教学展示等形式，分享教师进修学校的成
果和经验，推广好的培训模式。
10. 经费管理：制定经费使用计划，合理分配和使用培训经费。
11. 日常管理和协调：协调学校各相关部门，确保教师进修学校的顺利进行。
12. 教师跟进支持：在培训结束后，提供相应的支持和指导，帮助教师将所学知识和技能应用到实际教学中。
教师进修学校工作计划(4篇)
教师进修学校工作计划（4篇）教师进修学校工作计划（通用4篇）教师进修学校工作计划篇1在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。
我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。
为不断提高业务水平，进修安排具体如下：一、加强政治思想、品德修养建设，在良好的育人环境中虚心从教。
作为新时代的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标，坚持政治学习，了解国家的政策方针，发展形势，教育教学改革和发展的新思路，切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。
作为一个合格的教师，我坚持职业道德学习，并结合外出学习，向名师请教，到名校求方，进行知识更新，提升理论水平，扩大视野，开拓思路，提高适应能力。
在学校党支部深化改革，严格管理，狠抓质量，加快发展的办学思路，加强干部队伍的管理的要求下，与同科教师要合作密切，在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时，还参加多媒体课件制作的学习，接受学博、上博、用博的教学意识。
二、不断提高业务素质，把更新观念作为进步的前提有正确的教育思想、教育观念才能够推动教育事业的健康发展。
我要认真学习邓小平教育理论，学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话，学习中央、省、市有关文件，转变教育观念，真正明白应试教育与素质教育的区别，坚决树立正确的教育观、质量观、人才观、提高开展素质教育的紧迫感和责任感。
加强向同科教师学习的意识，积极听课，认真评课，多方借鉴，取人之长补己之短。
吸收借鉴先进的教学手段在教学中的运用成果，提高自身的业务技能，以期取得事半功倍的教学效果。
三、注重师德修养的提高。
近年来，学校提出铸师魂，修师德，树形象的口号，树立最佳的教师形象，经常开展向先进教师，先进人物学习的活动，提倡为人师表，奋发争先，无私奉献，激发了广大教师的事业心和责任感，蔚成了讲师德、讲奉献、求质量、求效益的风气。
教师进修学校个人工作计划
教师进修学校个人工作计划
我计划在进修学校学习最新的教学理论和方法，提高自己的教学水平和教育技能。
我将认真听课，参与讨论，积极向老师请教，努力消化吸收新的知识和技能。
我还将结合自己的实际教学工作，制定教学改进计划，并在实践中不断总结和调整，以期取得实质性的提高。
同时，我也将和其他教师展开交流，分享自己的教学心得，从中获益，共同进步。
在进修学校期间，我还要加强自身体能训练，保持旺盛的精力和良好的身体素质，以更好地投入到教育教学工作中。
教师进修学校工作计划
教师进修学校工作计划教师进修学校工作计划(9篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候静下心来好好写写计划了。
那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的教师进修学校工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师进修学校工作计划1教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师，我们应该具备良好的素质，才无愧于这个光荣的称号。
怎样才能当一名具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。
本人在本学期参加个人进修计划如下：一、要做到依法治教、廉洁从教。
依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。
要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。
要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。
要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。
二、要做到爱岗敬业、严谨治学。
我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。
在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。
在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。
还要多看一些有关教学方面的书籍。
如：〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来提高自己的业务水平。
在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。
三、要做好表率、为人师表。
教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。
身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。
四、要积极学好电脑操作。
五、要认真学好普通话，提高讲普通话的水平。
六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。
总之，我能做到争取一切学习的机会，努力提高自己的综合素质，使自己在工作中不断进步，水平不断提高。
教师进修学校工作计划
教师进修学校工作计划义务教育的普及和终身教育的发展，对基础教育提出了新的更高的要求。
下面是店铺收集整理的教师进修学校工作计划，欢迎阅读。
教师进修学校工作计划篇一一、指导思想为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标，必须学习新的教学方法，原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。
进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。
二、基本情况本人已取本科文凭，但教学方法不新颖，为了更好地服务教学工作，还需继续学习新教法。
本人积极参加县组织的培训，学习尝试教学法。
三、进修目标1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养。
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的历史教学教研能力。
四、方法措施1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。
2、学习并使用尝试教学法，并在实践中不断总结，能适应本校学生的学习。
3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。
4、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。
5反思教学过程中的得失，反思教育学生的点滴，在反思中感悟，写出高质量的教学随笔、教育故事等。
6善于思考善于创新，积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色。
五、进修安排时间内容2月学习尝试教学法3月学习历史新课标4月学习多媒体教学5月学习尝试教学法6月永年教育教师进修学校工作计划篇二在教学中全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，也是摆在我们面前的刻不容缓的重大任务。
我们每个教师都要学习教育部颁发的《中小学教师职业道德》手册，学习先进人物事迹，使教师规范自己的言行，树立良好的人民教师精神风貌，积极探求开展素质教育的方法和途径，要坚持不懈地参加业务进修，以求爱校如家、爱生如子，做一个让学生及家长尊敬、爱戴的教育工作者。
教师进修学校年度工作计划
教师进修学校年度工作计划一、背景和概述随着社会的进步和教育的不断发展，教师进修学校的任务越来越重要。
作为培训教师专业知识和提高教师专业素养的重要平台，教师进修学校要不断优化培训课程和教学方法，满足广大教师的学习需求，使他们能够更好地适应教育新形势，提高教学质量，推动学校的发展。
因此，教师进修学校年度工作计划是非常重要的，通过对教师培训的规划和安排，全面提升教师的教学水平和专业素养。
二、目标和任务教师进修学校作为教师专业培训的主要场所，应当确保教师进修学校年度工作计划能够紧密贴合学校教育教学实际需求和广大教师的实际学习需求，具体目标和任务如下：1. 制定并落实全面系统的教师培训计划。
根据学校的整体发展规划和教师的教学水平和专业需求，制定全面系统的教师培训计划，包括课程设置、培训方式、考核评价等内容，并确保计划的有效落实。
2. 提高教师教学水平和专业素养。
通过组织多种形式的培训活动和课程培训，提高教师的教学水平和专业素养，使其能够适应学校教育教学改革的需求。
3. 培养师德师风。
通过深入开展教师教育教学道德师范等培训，营造尊重师德师风的良好氛围，提高教师道德素质和专业修养。
4. 加强教研和课题研究。
通过组织教研活动和实验教学，鼓励教师积极参与课题研究，提高教师的教学能力和科研水平。
5. 创新教学方法和手段。
推广先进的教学理念和教学方法，引导教师积极探索创新教学手段和方法，提高教学效果。
三、具体工作计划为了实现以上目标和任务，教师进修学校需要具体制定年度工作计划，主要包括以下几个方面：1. 制定教师培训年度计划。
根据学校教育教学需求和教师的实际学习需求，制定全年的教师培训计划，明确课程设置、培训方式、考核评价等内容，确保培训计划能够贴合教师的需求，使培训更加精准和有效。
2. 推动教师教学质量提升。
组织各类课程培训和学习交流活动，提高教师的教学能力和水平，提升教学质量。
3. 举办各类学术讲座和研讨会。
邀请各领域的专家学者来校举办学术讲座和研讨会，为教师提供与专家面对面交流的机会，提高教师的学术水平和教学水平。
教师进修学校教师个人工作计划
教师进修学校教师个人工作计划
教师进修学校的教师个人工作计划是一项重要的任务，应该考虑计划的多样化和全面性，当教师进修学校的教师做好计划时，必须考虑以下几个方面：
一是教师发展。
应提出有效的培训课程，内容丰富，支持教师深入研究工作，提高教师技能水平，增强教师的文化视野及学术能力；
二是职业生涯发展。
应对职业生涯发展进行全面规划，重视从业教师的技能、能力和经验的系统推进；
三是实践教学能力的提升。
应制定有效的计划，促进实践教学能力的提升，以改善学生的学习效果，提高教学质量；
四是教师执行责任的履行。
针对执行责任进行深入研究，聚焦社会现实，完成课堂教学和学生的发展等双重任务；
五是教师在社会环境中的发展。
应积极参与社会实践，大力发展社会责任感，融入社会各界，发挥教学功能；
这些方面给教师进修学校的教师制定个人工作计划提供了指导，教师按照这些方面制定工作计划，可以更好地提升自身思想素质和技能水平，并可以从中获得巨大的个人成就感。
教师进修学校安全工作计划
教师进修学校安全工作计划一、引言随着教育改革的深入推进，学校安全工作成为重要的工作之一。
为了提高学校的安全防范能力，保障师生的人身安全和财产安全，本文将就教师进修学校安全工作展开讨论并制定详细的工作计划。
二、目标设定1. 提高教师的安全意识和应急处置能力。
2. 加强学校安全设施的建设和维护。
3. 加强学校的安全管理和监督。
4. 建立科学的安全教育体系，增强学生的安全防范意识。
5. 提高学校的安全应急响应能力。
三、教师安全意识和应急处置能力提高1. 针对教师，组织安全教育培训，提高教师的安全意识和知识。
包括消防安全、道路交通安全、防范校园欺凌等。
2. 定期组织安全演练，提高教师的应急处置能力。
演练内容包括火灾逃生、伤员急救等。
3. 推行安全责任制，明确教师的安全职责。
每位教师要负责自己所管辖的教室或办公室的安全工作。
四、学校安全设施建设和维护1. 定期检查学校安全设施的运行情况，并制定维护和保养计划。
2. 配置安全设施巡检人员，对学校安全设施进行巡检。
3. 安装监控设备，在学校重点区域设置报警装置，提高学校的防范能力。
五、学校安全管理和监督1. 成立安全管理小组，负责制定学校的安全管理制度和相关政策，并进行监督和落实。
2. 定期召开学校安全工作会议，交流经验和问题，及时解决安全隐患。
3. 加强与警方、消防部门的合作，建立联络机制，及时报告学校安全情况。
六、建立科学的安全教育体系1. 制定学校安全教育课程，确保安全教育的全覆盖。
2. 组织学校安全教育日活动，开展各种安全教育主题宣传活动，提高学生的安全防范意识。
3. 鼓励学生参加安全知识竞赛等活动，提高他们的安全素养。
七、提高学校的安全应急响应能力1. 建立学校安全应急预案，明确各个岗位的责任和任务。
2. 组织安全演练，检验预案的实施效果，找出漏洞并及时改进完善。
3. 建立学校安全事件报告和处理机制，及时上报和处理各类安全事件。
八、预算安排1. 培训费用：包括培训材料、培训场地、教师培训费用等。
教师进修学校2012年工作思路
教师进修学校2012年工作思路2012年研培工作的总体要求是：全面贯彻党的十七届六中全会精神，深入落实科学发展观，以学习贯彻国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要》和教育局《2012年教育工作要点》为主线，巩固“七字”“七子”的研培成果，紧紧围绕教育局确定的中心工作，以“质量、管理、信誉”为核心，努力打造“建章健制规范管理，服从服务促进发展”的研培新格局，为县域经济的发展和实现办好人民满意教育的目标做出积极地贡献。
一、巩固成果持续发展巩固“全市教科研培工作先进单位”荣誉，力争在十个市县研培工作评比中名列前茅。
二、服从大局服务基层1.走出去，学中感悟。
参加省市级培训会、研讨会等不少于20次，力争到杜郎口、杨思等省内外名校考察学习，受培研培人员不少于30人，代培中小学领导、骨干教师不少于300人。
2.请进来，讲中充电。
以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，聘请省级以上专家、名师来县讲座讲学不少于10次，受培中小学领导、教师不少于1000人。
3.下基层，导中引领。
以“校本培训”为基础，以“订单研培”为重点，以“项目研培”为导向，做好研培下校活动，破解学校难题，促进教师专业成长。
4.搭平台，刊中交流。
继续办好校刊、校网，围绕“十八条标准”宣传推广教育教学中好经验、好典型，搞好中小学《试题精选》的研发、编辑、整理工作。
5.抓专题，研中建模。
做好省市级120个立项课题的开题指导工作；召开2011年县教育学会学术年会；召开教科研培专题研讨会不少于10次。
6.夯基础，练中提素。
进一步搞好研培人员岗位大练兵活动：参加教师业务考试；参与一项课题研究；深入学校听课学习；写一篇学术论文；力争上好示范课和搞好业务讲座；鼓励研培人员在省级刊物上发表文章。
7.展风采，赛中升华。
开展教科研成果评展活动，拟评选县级以上（含县级）科研成果300项/人、教研成果500项/人（含优质课、优秀指导教师、教学设计、教育叙事等）。
配合教育局搞好百名名师宣传报道工作。
教师进修学校工作计划
教师进修学校工作计划
教师进修学校工作计划篇一
一、指导思想
为实现我县教学质量“四年提升规划”中“三年上台阶”的目标，必须学习新的教学方法，原有的教育教学的模式越来越不适应社会的发展，墨守成规，创新不足，知识底蕴不够，专业知识不断更新，都是摆在现代教师面前的实际问题。
进修是基本途径，只有不断地学习、不断地充实自己, 才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质，来服务于教育事业，培育出更高素质的下一代。
二、基本情况
本人已取本科文凭，但教学方法不新颖，为了更好地服
务教学工作，还需继续学习新教法。
本人积极参加县组织的培训，学习尝试教学法
三、进修目标
1、提高自己的教育教学专业水平。
2、丰富自己的教育教学理论素养。
3、综合提高自身素质。
4、丰富自己的文学素养
5、提高自己的课堂授课能力和创新能力。
6、提高自己的历史教学教研能力
四、方法措施
1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学理论书籍，并且广泛阅读文学书籍充实自己，以不断给学生新信息、新知识，使课堂教学效果更好。
2、学习并使用尝试教学法，并在实践中不断总结，能适应本校学生的学习。
3、积极上公开课，展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议，从而提高自己的课堂授课水平。
4、在教研组活动中，积极提出问题，积极探讨问题解决方案。
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平江县教师进修学校
二0一二年学校工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，全面贯彻落实党的各项方针政策，以实现学校可持续发展为方向，以创先争优为动力，深入贯彻落实科学发展观，不断完善学校各项管理机制，深化学校内部体制改革，强化学校行政管理能力，加强教师队伍建设，积极有效地做好中小学教师继续教育师训工作和电大学历培训工作，扎实有序地搞好楚才普教工作，励精图治，锐意创新，力争让学校各项工作能与时俱进，并为平江教育事业做出自己应有的贡献。
二、工作目标
（一）加强管理，科学统筹,继续做好教师培训工作。
教师培训工作是我校一直以来的主业,2010年我校被市教育部门认定为“岳阳市首批中小学教师培训基地”,2011年我校完成了12项、1776人次的市县各项教师培训任务,2012年,我校要发扬过去的优良作风,继续做好新一轮教师培训工作，确保在管理有序、统筹科学的前提下，保证培训项目、培训人数、培训质量方面都有新的突破。
（二）加大宣传，注重落实，继续做好电大教育工作。
平江电大近三年来取得了很好的成绩，特别是“一村一大”
工作，连续三年获得“岳阳市招生工作先进单位”。
这得益于上级各部门的关心支持，得益于我校全体教工的团结努力。
2012年，我校要继续加大招生宣传力度，将招生任务分派给学校的全体教工，做到群策群力，确保电大招生工作取得更好的成绩。
同时在远程教育和面授方面，要做细做实，保证让学员能学有所得，学有所用。
（三）加快改革，再接再厉，继续做好楚才中学的教学工作。
楚才中学近两年来高考质量稳步攀升，2010年一、二本上线率为75%，2011年一、二本上线率为77.5%，这是县教育局英明领导下的结果，也是全体教师精诚合作的结晶。
我们知道，质量是学校存亡的关键，更是楚才中学生源的重要保障。
2012年，我校要继续深化课堂改革，用多种方式调动全体教工的积极性，用制度管理人，用目标要求人，一定要保证楚才中学一、二本上线率不低于2011年，同时在一本上线人数上要有较大的提高，并且要朝着湘北补习教育的第一品牌目标前进。
（四）加强领导，凝心聚力，继续做好学校项目建设工作。
2011年在教育局党委的直接关心下，我校启动了学校项目建设，日前教师培训公寓已经破土动工，各项建筑工程也在安全、有序地进行着。
2012年是我校项目建设的关键之年，它关系到我校的长远规划和可持续发展，我校校务会一班人一定要加强领导，敦促各部门强化自己的质量意识、责任意识，把学
校项目工作作为学校重中之重的工作来抓，要抓实抓细，尽量让学校项目建设朝着尽善尽美的目标前进。
（五）加强落实，合理布局，致力于构建校园文化建设。
校园文化建设是学校发展进程中不可或缺的一个环节我校由于校园面积的狭窄，在校园文化方面已经滞后于其他学校。
2012年，我校办公室要利用现有的校园规模，合理地进行校园文化建设，保证让学校呈现出一派书香校园的氛围。
（六）落实责任，加强监管，确保学校人口与和计划生育工作达到以下目标。
1、当年符合政策生育率100%。
2、统计准确率100%。
3、已婚育龄妇女避孕措施落实率100%，节育手术随访率100%，妇科病查治率90%，药具应用率100%。
4、独生子女保健费落实率100%。
5、下岗歇业人员建档率、合同签订率、三查率均为100%。
6、流动人口（含流入、流出）持证率、合同签订率、三查率均为100%。
7、2011年和2012年出现违法生育的，对违法生育人员按照平发【2011】9号文件及时处理到位。
8、定期举办青春期性保健、生殖健康等方面的知识讲座。
9、制定具体措施，落实独生子女和农村两女户的女孩在同等条件下入学的优先优惠政策；对计划生育贫困家庭的子女接
受义务教育期间给予生活补助。
10、在为中等职业教育和高校贫困学生提供助学贷款或相关扶持时，同等条件下优先扶持农村独生子女和二女户家庭学生。
11、将本年度辖区内在校中小学学生人数和性别构成向当地人口计生部门通报。
12、学校招聘教师，在同等条件下优先录用独生子女及农村二女户家庭子女。
三、工作措施
（一）加强政治教育,保证教工思想进步。
1、继续搞好党组织的规范化建设。
加强党员教育，健全党内民主生活，进一步密切与群众的关系，认真落实党风廉政建设，保证党员干部廉洁奉公，学校风正源清。
2、继续抓好教职工的职业道德教育。
学校定期召开校务会和全体教师会议，确保全校教职工的凝心聚力和政令畅通。
每周定期进行一次政治学习，加强师德规范教育，以提高教职工队伍的思想素质，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象，进一步增强全校教师的事业心和责任感。
（二）加强常规管理，保障各部工作有序进行
1、注重研修，推进教师队伍的整体素质提高。
电大和继教处的工作在我县来讲，都是独一无二的，如果闭门造车，一味守旧，肯定是要被时代所淘汰的，2011年我校
贯彻实施了“走出去，请进来”的教学策略，安排了多名教师分别到中央电大、北师大、长沙和岳阳等地进行了观摩学习，同时也请到了资深外教、市县教育专家到我校进行了亲临指导，全体教师的业务素质有很大提高。
2012年，我校要继续落实“走出去，请进来”的教育方针，让更多的教师能有机会了解外面的教育，学习他人的经验，促进自身专业技能的提高。
2、注重落实，有开创性地搞好电大和教师培训工作
2011年我校电大和教师培训工作都富有创新，一是请到了我县各局的专家领导到我校进行了富有实效的面授，二是组织“一村一大”学员到文明示范村-江东村进行了教学实践活动，三是暑期培训实施了“亮身份、强职责”的挂牌上岗制度。
2012年，我们要继续加强落实，保证电大各项工作更有创新，更有实效。
3、注重管理，有实效地搞好楚才中学的教学工作
⑴加强班级管理，做到“三个落实”。
落实入学教育，培养行为习惯。
落实量化评估，增强竞争意识。
落实财产管理，增进爱校观念。
⑵加强教师管理，做到“三个狠抓”。
一是狠抓教师出勤管理。
学校实行坐班制，教学人员在教学时间内不得迟到、早退和旷课；班主任坚持六到堂：早操、早自习、午自习、班会、晚自习、就寝。
二是狠抓教学常规管理。
教学人员严格按照教学工作规定编写规范、实用的教案，
做到没写好教案不进课堂；各任课老师在抓好作业批改和讲评的同时要抓好试卷分析和试卷讲评。
三是狠抓教学质量管理。
学校要充分发挥教研组的作用，实行各学科整体推进，切实保证学生全面、巩固地掌握好各科知识，让学生以扎实的基础迎接高考。
4、注重引导，有目标地开展好学校工会工作
⑴开好教大会，建设好工会领导班子，让广大教师参与到学校的民主管理中，同时鼓励全体教工发扬主人翁精神，为学校发展献言献策。
⑵利用传统或法定节假日，开展有益的业余活动，让教职工在工作中能张弛有度，同时也增强教职工的凝聚力和向心力。
⑶做好离退休教工的工作，让学校离退休教职工享受到学校大家庭的温暖。
（三）加强后勤保卫，保证育人环境的文明和谐
1．坚持后勤工作的“双服务”方针，创设良好的工作环境。
学校的后勤工作在学校管理中举足轻重，我们必须要坚持后勤要为教学服务、为教师服务的方针，为加强学校的现代化建设当好家、理好财，确保培训的需要，确保教师的需要，为广大教师和培训人员提供优质的工作和学习环境。
2．搞好学校文明创建，打造书香校园。
学校要开展教师、学生书画征集活动，用文化长廊的形式，努力营造学校书香气息，搞好校园文化建设。
（四）搞好宣传，加大力度，确保全面完成计划生育各项责任目标。
１、成立学校计划生育领导小组，强化计划管理，明确具体目标责任。
2、建立台账，加大监管，保证措施和投入到位。
3、签订责任状，责任到人。
4、建立科学的管理和服务范围，认真编写好人口计划，准时上报。
四、工作安排
二0一一年十二月。