五年级家长会5111(1)
五年级家长会
家庭教育
1. 关注孩子的学习态度
家庭教育
学习态度是孩子对学 习的看法和认识，良 好的学习态度是孩子 取得好成绩的关键。 因此，家长们应该关 注孩子的学习态度， 多与孩子沟通交流， 了解他们对学习的想 法和感受，及时发现 和解决不良情绪和态 度问题
家庭教育
2. 培养孩子的学习习惯
良好的学习习惯是孩子取得好成绩的重要保障。因此，家长们应该帮助孩子制定合理的学 习计划，鼓励他们按时完成作业和学习任务，同时还要注意培养孩子的自主学习能力
1
学科表现
学科表现
在过去的学期中，孩子们在各 个学科方面都取得了一定的进
步
知识，但在应用上还有些困难
语文方面，孩子们的阅读理解 能力和作文水平还有待加强
英语方面，他们已经掌握了一 些基本的单词和语法，但还需
要多读、多听、多说
学科表现
数学
在数学方面，孩子们对于基础知识的掌握 还不够扎实。小数、百分数、图形面积等 知识点还需要进一步加强。我建议家长们 在日常生活中多给孩子提供一些数学问题 ，让他们更好地理解和应用这些知识
家庭教育
家庭教育
3. 给予孩子充分的鼓励和支持
孩子们需要得到肯定和鼓励来增强自信心和学习动力。因此，家长们在日常生活中要注意 多给孩子一些正面评价和鼓励，尤其是在孩子取得进步或表现出色时更要给予充分的肯定 和支持。同时也要注意在孩子遇到挫折时给予适当的帮助和支持，帮助他们克服困难并从 中吸取经验教训
学科表现
2
班级活动
班级活动
1
本学期，班级组织了一些 丰富多彩的活动，如运动
会、文艺汇演等
2
孩子们积极参与，表现出 色
3
在这些活动中，孩子们不 仅锻炼了自己的身体和才 艺，还学会了团结协作和
小学五年级家长会发言稿（通用10篇）
小学五年级家长会发言稿（通用10篇）小学五年级家长会篇1晚上好!首先对你们在百忙之中来到学校参加本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子，我们能够有机会相聚在美丽的居敬小学，这也算是一种缘分吧。
我相信在你们孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会愉快地相处，亲密地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力。
今天，我们学校召开这次家长会，就是提供一个家校交流的平台，为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了孩子”。
希望今天的家长会能给大家带来满意、带来收获。
这学年我们的任课老师基本保持不变，主课仍应明创老师担任数学，毛秀波老师担任英语，我则继续教语文，并做好班主任工作。
经过一年多的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。
尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。
如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟悉，相信您也是如此吧。
一直来，家长们总是非常热心、积极支持着我们，配合我们共同教育好孩子，这让我非常感动。
就拿这学期发生的几件事情来说吧。
吴宇韬和沈泽恺在体活课玩耍时不小心使沈泽恺下巴受伤，缝了好几针，但双方家长都非常通情，一个卖水果上门道歉硬要赔医药费，另一个坚持不要;汪挺和李家辉课间玩耍时，李家辉不小心碰掉了汪挺的眼镜，汪挺家长一直说孩子玩耍总有不小心的，不要赔，最令人感动的是过了两星期之后当汪挺爸爸发现要退的钱还在汪挺书包里时，自己亲自来学校找我;还有沈泽恺妈妈，运动会期间主动帮我们借来6双钉鞋，结果鞋子还没穿，就已经被两个女同学弄丢了。
在经过了一个星期之后，沈泽恺妈妈自己买了一双去还了，还一直对我说算了算了，不要叫孩子赔了。
家长们，在我们的班级中，类似这样的例子很多很多，我就不一一枚举，今天，趁这次家长会之际，我要郑重地向你们表示衷心的感谢，感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，谢谢!下面，我向家长们汇报一下我们班级的基本情况。
五年级家长会的讲话稿范文(精选5篇)
五年级家长会的讲话稿范文（精选5篇）讲话稿一：尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我们同分享的是我们五年级的家长会，首先我想对大家表示热烈的欢迎！感谢各位家长对我们学校的关心和支持，也感谢各位家长对孩子学习的大力支持和鼓励。
五年级是学生们中学习和成长最关键的一年。
在这一年里，他们将迎来小学阶段的最后一个重要节点，也将为进入中学做好准备。
面对各类学科的知识和多种技能的培养，我们应该一起为孩子们加油鼓劲，为他们的进步而自豪。
在五年级，学生们将逐渐开始接触更加复杂的学科知识，需要运用更多的学习方法和技巧。
我希望各位家长能够定期与孩子的班主任和各学科老师进行沟通，了解孩子的学习进展和存在的问题，及时给予帮助和指导。
同时，还希望各位家长能够积极参与到学校的教育活动中，与孩子共同成长。
此外，五年级还是学生们锻炼综合素质的重要时期。
在学习之余，我们鼓励学生们积极参加各类课外活动，拓展自己的视野，培养团队合作和社交能力。
我们也希望各位家长能够支持和鼓励孩子们积极参与课外活动，并在家庭中树立正确的人生观和价值观。
最后，我想再次感谢各位家长的莅临和支持。
让我们携手努力，共同为我们的孩子打造一个良好的学习和成长环境！谢谢大家！讲话稿二：尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在五年级的家长会上与各位家长进行交流。
五年级是学生们学习的关键阶段，也是他们逐渐形成自己学习习惯、价值观和人生观的时期。
在这个阶段，我们家长和学校都要积极关注和引导孩子的成长。
首先，我想向各位家长们表达感谢和敬意。
感谢你们对孩子们学习的关心和支持，你们关注他们的学习进展和学习方法。
我们也理解，作为家长，你们期望孩子们能够取得好的成绩和进步，这也是我们共同的期待。
但是，我也想提醒各位家长，在关注孩子学习的同时，不要忽视他们的身心健康和兴趣发展。
学习只是孩子们成长的一个方面，他们还需要培养兴趣、锻炼身体、发展个人特长。
我们应该鼓励孩子们多参加各类活动，发掘自己的潜力和兴趣，培养全面发展的能力。
五年级家长会的发言稿范文5篇
五年级家长会的发言稿范文五年级家长会的发言稿范文精选5篇（一）尊敬的家长们，早上好！我是XX同学的家长，很荣幸能在这里与各位家长们交流，我想借此机会分享一些关于教育的心得与体会。
作为家长，我们都对孩子的成长非常关心，我们希望能够为他们提供最好的教育资源，为他们的未来做好充分的准备。
然而，教育不仅仅是在学校里进行的，家庭教育的重要性也不容忽视。
首先，我认为在教育孩子的过程中，沟通是非常重要的。
我们需要与孩子进行频繁的沟通，了解他们的想法、需求和困惑。
只有通过沟通，我们才能更好地了解他们的成长环境，及时帮助他们解决问题，指导他们走上正确的道路。
其次，作为家长，我们要注重培养孩子的自信心和独立性。
我们需要给予孩子充分的鼓励和认可，让他们相信自己的能力。
同时，我们也要培养他们独立思考和解决问题的能力，这样他们在面对困难时才能够勇敢地面对、解决问题。
此外，我们还需要注意家庭教育的均衡性。
我们不仅要关注孩子学业的进展，还要关注他们的身心健康。
我们要合理安排孩子的学习时间和娱乐时间，培养他们的兴趣爱好，使他们能够全面发展。
最后，我想强调的是，我们要以身作则，成为孩子良好的榜样。
孩子们常常通过模仿来学习，我们的行为和言传身教对他们的影响是深远的。
只有我们自己能够做到正确的行为和态度，才能引导他们健康成长。
在教育方面，每个家庭都有自己的经验与方法。
我相信在这里，我们可以互相交流、借鉴，共同为孩子的成长同行。
让我们一起努力，为孩子创造一个良好的学习和成长环境！谢谢大家！五年级家长会的发言稿范文精选5篇（二）尊敬的家长们：大家好！我是负责五年级的班主任老师XX。
今天很荣幸能够在家长会上与各位家长见面，向大家介绍一下我们五年级的教学情况和孩子们的发展情况。
首先，我要感谢各位家长对孩子的关心和支持，正是有了你们的支持，我们才能更好地开展教育工作。
在过去的一年中，我见证了孩子们的成长和进步，每一个孩子都是独一无二的，他们的成就和努力给予我极大的鼓舞和激励。
小学五年级家长会发言稿五篇
小学五年级家长会发言稿五篇家长们通过家长会听老师发言，了解孩子最近的思想、学习、健康和生活等，家长会让家长更加理解老师的工作，更加了解孩子的成长情况。
以下是小编为大家整理的五年级家长会发言稿，接下来跟着小编一起来看看吧!五年级家长会发言稿(一)各位家长，晚上好!我先自我介绍一下，我是五**班的语文教师也是新任班主任，我叫刘静文。
刚从毕业班下来接任这个班级。
在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参加这个家长会。
今天晚上，为了共同的目标，我们走到了一起。
相信我们只要紧密地配合就一定能教育好孩子。
班里的大致情况刚才陈瑾琳同学已经介绍了，我就不在罗嗦了。
我们知道五年级是小学阶段的一个转折点，孩子的身体、心理都会有或多或少的变化。
曾经有不少家长在我面前抱怨，说现在的小孩子难教，不知如何办好。
今晚我想借这个机会和大家聊聊。
据调查，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的健康成长影响很大。
一、攀比心理。
有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批评、指责孩子，恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。
这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并渐渐地丧失自信心。
二、补偿心理。
有些家长由于小时侯没有好的读书环境，感到十分遗憾，因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上，不考虑孩子的具体情况，其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依赖心理，缺乏独立生活能力。
三、放纵心理。
一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问，而一味放纵，溺爱。
溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞”一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。
四、从严心理。
有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。
小学五年级家长会发言稿(5篇)
小学五年级家长会发言稿（5篇）五年级家长会讲话篇一各位家长朋友：下午好！非常高兴能同大家一起交流育儿感想，也非常感谢某某老师给我这次交流的机会！某某老师认为我的孩子上课发言比较积极，所以给我这次机会。
但是我的孩子还不够优秀，我站在这里还有些惶恐。
我先来发言，只是起一个抛砖引玉的作用，还请大家多提宝贵意见和经验！今天，我谈三点感想：第一：让孩子说-----做孩子的耐心听众现在的家庭，一般都只有一个孩子，没有其他孩子交流；而且象我们这个年龄，还正在为生活、工作打拼，少有时间同孩子交流。
所以，孩子很少有说话表达的机会，显得寂寞而无聊，性格也变的内向。
经常看到孩子因无人交流而烦躁。
这些客观现实对孩子的成长极其不利。
我也是做教育工作的，也听到一些家长说到：“我们每天忙碌，等晚上回家，孩子已经睡下；早上起来，孩子已经上学了。
一个月没几天在家陪孩子吃顿饭，偶尔有空拉孩子来说两句话，孩子又无话可说！”实际上，孩子因为很少有机会交流表达，以及不善于表达交流，最低与父母没有多少共同语言！家庭教育已显得苍白和失败！我在教育儿子方面，认为还是要创造条件让孩子能够表达，愿意并敢于表达。
最近几次开学，某某老师安排学生提前到校做卫生，孩子兴奋得直跳，原因很简单----又可以见到同学、又可以和同学玩。
有人交流呗！孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了！所以，在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时，只要条件许可，我还是非常乐意孩子参与的。
例如去年寒假的通山隐水洞之旅，尽管不是我带儿子去的，但听其他家长说，我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。
看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。
再者，只要孩子们有在一起交流的机会，我都非常愿意孩子参加，哪怕是外出培优，尽管不是为了提高多少书面知识，但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加！各位家长，还是要多与孩子交流，让孩子有机会表达，让孩子健康成长！我曾经有一位学生家长，因为生意上忙，少有时间陪孩子交流，孩子变的内向，性格孤僻厌学，最终无法完成学业，该家长最后发出感叹：钱赚的越多，离自己的目标越远！第二：引导孩子说----做孩子的知心朋友我们成人有喜怒哀乐，孩子也有喜怒哀乐！孩子更是把喜怒哀乐写在脸上！特别是孩子遇到困难和挫折，甚至犯了错误，情绪低落，不敢说出来。
小学五年级家长会学生发言稿（通用14篇）
小学五年级家长会学生发言稿小学五年级家长会学生发言稿（通用14篇）在不断进步的时代，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。
那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学五年级家长会学生发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级家长会学生发言稿篇1大家好！首先，对你们的到来表示热烈的欢迎！这是自分班后的第一次家长会。
有些家长，我们可能是第一次见面。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学习更会有自信。
首先，我把本班的学生情况和学习情况向家长们做个汇报。
我们班共49人。
经过近三个月的共同学习和生活，我觉得我们班的学生不管是学习品行还是学习成绩均呈上升的趋势。
1、绝大多数同学在学习品行表现良好。
在校能够遵守学校的规章制度，能够按《小学生日常行为规范》严格规范自己的行为。
绝大多数学生能够能做到按时上学，不迟到，也不早退；有事有病能够主动请假；放学后能够排队回家。
同学之间能够互帮互学。
部分同学乐于辅导学生，经过好同学的帮助，有些同学的成绩有明显的进步；班干部能够带头做好各项工作，使整个班集体有良好的凝聚力。
2、大部分同学能够在学习上勤奋好学。
应该说，大部分学生学习态度端正，有强烈的学习愿望。
早自修在班干部的带领下能够自主地进行早读，中午能够自主地进行英语学习。
课间活动有序，打闹少了，做作业的多起来了。
上课专心听讲，做小动作的学生很少，能够做好笔记，及时做好课堂作业。
大部分学生回家作业能够按时完成。
在这次期中考试中，由于学生们的努力，语文和科学在同年级七个班中名列第一。
当然，学生在学习过程中存在一些问题，表现在：1、部分学生学习态度不端正。
有些学生从学期开始到现在回家作业完成次数和质量都不尽如人意。
每次都要老师催了才做，造成作业不认真，错误率高，学习成绩难以提高。
小学五年级家长会讲话稿（精选5篇）
小学五年级家长会讲话稿小学五年级家长会讲话稿（精选5篇）在现在的社会生活中，我们都可能会用到讲话稿，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。
相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学五年级家长会讲话稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
小学五年级家长会讲话稿1尊敬的各位老师，家长朋友们：你们好！今天很高兴能有这样的机会，在这里和大家一起交流分享有关孩子教育问题的一些想法和心得，其实前天接到老师电话通知开始到现在，我一直忐忑不安着。
说实在的，我的孩子和那些品学兼优的孩子相比还有很多不足，做为家长，和在座的许多家长相比，也还有不少差距，所以我要讲的绝不能叫经验，只能算是感受，甚至心得都谈不上，因为能在心中有“得”是很不容易的。
如果我的这些感受能够引起大家的一些共鸣，将是我莫大的荣幸了！孩子能够健康茁壮地成长，更多层面上应该归功于学校。
盐城实小，有着一个团结而睿智的领导班子，有着优美和谐的校园环境，有着一批年轻而有朝气的教师队伍，更难能可贵的是这些老师对学生的那份炽热的爱，常常让我感动不已！我因为工作之便，常通过网络阅读几位老师的博客，在这里我摘录一些内容和大家分享。
吴老师在她的QQ空间里表达着着她的心声：朋友说用对以前班级学生的心对待现在的学生。
其实我做到了，甚至更认真。
在郑娟老师的博客里我读到以下的内容：面对一位考试失手而丧失自信的同学，她暗自决心：要鼓励他们，给他们加油，给他们信心，给他们能够肯定成功的信念！她在博客里为孩子加油助威：加油！我亲爱的孩子们！前进！我亲爱的班级！让我们一起努力！注意一下她所用的字眼：“亲爱的孩子”，如果没有一份真挚炽热的爱，她怎么会有这样真挚的呼唤？一位同学的英语考试没有考好，郑老师在自己的博客里动情地说道：真的抱歉，孩子！这也许真得是老师的疏忽，我会改正的！希望你原谅我，让我们一起努力！多么好的老师啊！孩子能和他们在一起，由他们来给孩子传道授业解惑，真是一件幸福的事情！当然，如果我们片面地认为，有了学校的良好教育环境和老师的细致的呵护，我们家长就可以把孩子往学校一送了之，这样的想法还是值得商榷的！如果说学校的教育是提供一个训练场，运动场，孩子们在努力地接受知识，你追我赶。
小学五年级班主任家长会发言稿（通用17篇）
小学五年级班主任家长会发言稿（通用17篇）小学五年级班主任家长会篇1尊敬的各位家长：你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示自我个性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，特别是搬上楼上以来，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在每周的红旗班评比中，都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。
当然，我们也看到不足的地方还很多，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。
而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测，我来说一下这次的数学卷，这次试卷的题目计算量比较大，而且是计算中比较容易出错的题目，也就是说这次试卷超出期中检测的难度，而且考试的范围较广。
五年级家长会发言稿（精选20篇）
五年级家长会发言稿（精选20篇）五年级家长会篇1亲爱的老师和家长们：大家好！我叫陈。
首先，我要感谢老师给我机会代表学生发言。
很荣幸能和你讨论学生学习的相关问题。
那么让我先向你汇报我在学习中的一些做法：1.我上课认真听讲。
我认真思考，积极回答老师提出的所有问题。
如果不是，我认真听其他同学的回答。
2.上课千万不要小动作。
如果一个问题被忽视了，没有及时理解，就会影响后面知识的理解和掌握。
3.想办法解决自己看不懂的问题，要么和其他同学讨论，要么要求老师永远不要推到明天或者明天。
4.及时练习。
知识的遗忘是不可避免的。
如果不及时练习巩固，很快就会忘记，所以适当的课后练习是必要的。
5.正确对待考试。
学习就是掌握知识，提高解决问题的能力，让自己成为有用的'人才。
考试是为了考我们的学习，不是为了和其他同学比。
如果你成绩好，你会很开心。
如果没有取得好成绩，不要着急，更不要放弃。
及时找到原因，改正错误，你就进步了！在假期，我会有计划地完成作业。
剩下的日子，我每天早上起床后都会预习数学。
早上，我会打开电脑，播放中英文阅读材料，一遍又一遍地听。
时间长了，不知不觉就能背出来。
以上是我的学习方法。
感谢老师们的辛勤栽培，感谢家长们的关心。
我们会努力学习，不辜负您的期望。
最后，衷心祝愿各位老师和家长身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢五年级家长会发言稿篇2尊敬的各位家长：大家晚上好！今天的家长会，我主要围绕两个关键词来讲。
第一个关键词是“感谢”。
首先非常感谢各位来参加这次家长会，感谢您对我们班学生的关心和爱护，感谢您对我们班级工作的大力支持和配合。
近一年来，由于你们的支持和配合，我班的很多工作得以顺利开展，各项活动秩序井然，成绩显著。
上学期，我班在学校班级管理量化考核中名列前茅，被评为校“文明班级”，我也很荣幸获得学校“优秀班主任”称号。
这一荣誉不是我一个人的，是所有孩子们的，是所有家长们的，是你们的大力支持和热心配合换来的！谢谢！近一年来，先后有数十人次家长代表在百忙中抽出时间来到学校，或协助孩子们打扫卫生，或进入课堂给孩子们上课，或指导孩子们劳动，或协助学校进行活动管理等等。
五年级小学生家长会发言稿（精选15篇）
五年级小学生家长会发言稿（精选15篇）五年级小学生家长会篇1尊敬的老师、各位家长：大家晚上好!大家好，今天区老师让我讲一讲数学和写作方面的经验。
其实，我还有很多有待提高的地方，下面是我的一些体会，希望今后和大家一起进步。
我们先说说数学。
我觉得无论是数学还是语文，都需要我们课前做好预习，上课的时候认真听讲，课后消化所学的知识点。
孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也”，遇到不懂的问题，一定要请教老师，直到彻底弄明白为止。
另外，我以前做数学题，总是粗心大意，好几次期末考试都因为这个原因，而不能取得理想的成绩。
上五年级后，妈妈教了我一个“窍门”------每次“作业”都当“考试”来完成，以考试时的认真态度对待作业。
我按照妈妈的这个窍门来做，认认真真地完成作业，争取每次数学作业都取得“A”。
坚持一段时间之后，到了单元测验的时候，我感觉有一股神奇的力量推动我顺利完成了题目，我想这股力量就是“习惯”。
妈妈总是说：“优秀是一种习惯”，只要平时养成好习惯，就能取得优秀的成绩。
说到写作，我觉得大量的课外阅读，对于我写作的帮助很大。
我喜欢阅读，博览群书能让我积累很多好词好句，它们都储存在我的脑海里，写的时候随时可以“提取”出来，文章自然不会枯燥乏味。
另外，每逢假期，妈妈带我去各地旅游，体验当地的风俗文化，俗话说“读万卷书，行万里路”，旅游的所见所闻，成了我写作时的素材。
同时，妈妈还教我留意观察、感受周围的人和事，这些也成为了我写作的素材。
每次预习单元作文的时候，我会认真准备、事先写好提纲，然后根据课堂上区老师提醒我们的写作要点，进一步修改提纲。
妈妈说：“好的提纲，如同树的枝干;好的内容就如同满树的绿叶;好词好句则是锦上添花”。
所以列好写作提纲是写好作文的第一步。
我写好作文之后会读上几遍，反复修改，力求文章通顺、用词准确、条理清晰。
多读书、多留意、多思考、多练习、多修改，就是我的写作秘诀。
以上是我的一些个人体会，谢谢大家。
小学五年级家长会发言稿（15篇）
小学五年级家长会发言稿小学五年级家长会发言稿(15篇)随着社会一步步向前发展，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编精心整理的小学五年级家长会发言稿，欢迎大家分享。
小学五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长朋友：你们好!首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天我们请来各位家长，目的就是密切家校沟通，共商教育孩子的大计，让每一个孩子在我们的共同关注之下都成人成才。
你们是孩子的家长，我是孩子的老师，但我们的目的是相同的——都是为了咱们的孩子。
所以，我们应该成为朋友，坐下来一块想办法怎样让孩子健康、快乐的成长，将来成为对祖国有用的人才。
今天的发言我将从两个大的方面来说：一是班级概况介绍，二是教育孩子的几点建议。
班级概况小学6年分低、中、高三个阶段。
1-2年级为低段，3-4年级为中段，5-6年级为高段。
五年级是小学阶段的最后一个阶段——高段。
升入高段后，不论是课程标准的要求，教材内容的编排，还是教师对学生的要求等都较四年级上升了一个台阶。
所以，对学生的评价体系也必须随之改变。
如果我们还停留在原来的认知水平上，势必会影响对五年级学生客观公正的评价。
1、班风、班训、班志常言说的好：“浇花浇根，育人育心。
”为此，我秉承我校的校训：“孝敬、诚信、勤奋、创新”;德育思路：“富家寒教，铁纪柔情”及北大附小“以真求真，以爱育爱;发展品质，享受学习”的办学理念，制定了咱班的班风、班训。
校训：孝敬、诚信、勤奋、创新德育思路：“富家寒教”、“铁纪柔情”班风：最好的学习是主动学习班训：最好的教育是自我教育班志：既然选择了远方，便不顾风雨兼程。
2、学生心理、生理五年级的学生随着心理、生理的逐渐发育，慢慢学会了理性思考，更学会了察言观色，揣摩人的心理活动。
喜欢的人，他愿意和你滔滔不绝地交流，不知疲倦。
不喜欢的人，会跟你对着干，即使你说的是对的。
五年级家长会精选
五年级家长会精选
一、开场致辞
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同探讨孩子们的教育问题。
感谢各位家长的参与，让我们的合作更加紧密，共同为孩子们的成长助力。
二、回顾过去
过去一年，五年级同学们在学习、品德、才艺等方面取得了显著进步。
我们见证了他们在课堂上的活跃表现，以及在各类活动中的出色成绩。
让我们为他们取得的成就鼓掌！
三、展望未来
进入五年级下学期，我们将进一步加强学科知识的掌握和应用能力的培养。
同时，我们也将注重培养孩子们的独立思考、团队协作和创新能力。
为了更好地实现这些目标，我们需要家长们的支持和配合。
四、重点提醒
1.学习方法：鼓励孩子们主动学习，培养良好的学习习惯。
2.时间管理：合理安排学习和休息时间，保证充足的睡眠。
3.心态调整：关注孩子们的情绪变化，及时沟通，化解压力。
4.兴趣培养：发掘孩子们的兴趣点，鼓励他们在特长领域发展。
5.安全意识：加强安全教育，确保孩子们在校园内外的人身安全。
五、互动环节
接下来是互动环节，请大家针对孩子的教育问题提出宝贵意见和建议，我们将认真倾听，积极采纳。
希望通过大家的共同努力，让孩子们在未来的学习生活中取得更加优异的成绩！
六、结束语
最后，再次感谢各位家长的参与和支持！让我们携手共进，为孩子们的明天创造更加美好的未来！谢谢大家！。
五年级班主任家长会发言稿（精选15篇）
五年级班主任家长会发言稿（精选15篇）五年级班主任家长会篇1尊敬的各位家长：大家好!首先，谢谢你们给我送来了一群聪明.可爱的孩子，尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒，但带给我更多的是欢喜和欣慰，谢谢你们的信任和大力的支持。
一、汇报两个多月里班级各项情况：各位家长，下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。
我们五(1)班本学期有学生x人，在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长;目前的五(1)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，多次被评为文明班级。
在两个多月里，我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上两个多月里，我们坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求，我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养，我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
孩子们诚实善良，集体荣誉感强，自觉遵守各项，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.2学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。
他们爱好广泛、求知欲强。
在两个多月里，我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学，也有勤奋好学的等同学，也有“十一”文艺汇演中起舞亮嗓的xx同学，还有作文最高分获的者等同学。
还有工作认真的等同学……他们的成绩太多太多了，在这里因为时间的关系，我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中，我班各科都取得了令人满意的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌，不过，这渗透着同学们的心血和汗水.3、存在的问题尽管如此，因为各种原因，我班同样也存在一些问题。
如：班容量过大，这使得教师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲，，的严管身教，随之而来的是祖辈们的愵爱，想干什么就干什么，给学校教育带来很大的障碍等.二、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因为此，今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
学校五年级家长会发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校五年级XX班的家长，非常荣幸能够参加这次家长会。
首先，我要感谢学校和老师们对我们孩子的辛勤教育和关爱。
今天，我想借此机会与大家分享一些关于孩子成长的心得体会，同时也希望得到大家的意见和建议。
一、家庭教育的重要性1. 家庭是孩子的第一所学校。
孩子从出生到成长，家庭是他们最早接触的环境。
家庭教育的质量直接影响孩子的性格、习惯和价值观的形成。
2. 家庭教育是学校教育的补充。
学校教育注重知识的传授和技能的培养，而家庭教育则更注重品德、情感和人格的培养。
两者相辅相成，共同促进孩子的全面发展。
3. 家庭教育需要家长的陪伴和关爱。
家长是孩子最亲近的人，他们的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。
因此，家长要关注孩子的成长，陪伴他们度过每一个重要时刻。
二、五年级孩子的特点及教育方法1. 五年级的孩子正处于青春期初期，他们的心理和生理都发生了很大的变化。
这个时期的孩子容易叛逆、情绪波动大，家长要耐心引导，关注他们的内心世界。
2. 在学习方面，五年级的孩子已经具备了一定的自学能力，但还需要家长的监督和辅导。
以下是一些教育方法：（1）制定合理的学习计划。
家长要帮助孩子制定学习计划，合理安排学习、休息和娱乐时间。
（2）培养孩子的学习兴趣。
家长可以通过游戏、亲子阅读等方式，激发孩子的学习兴趣。
（3）关注孩子的学习习惯。
良好的学习习惯对孩子的学习成绩有很大影响。
家长要引导孩子养成良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲等。
（4）鼓励孩子参加课外活动。
课外活动可以丰富孩子的业余生活，培养他们的兴趣爱好，提高综合素质。
三、家校合作的重要性1. 家校合作是孩子健康成长的重要保障。
学校和家庭是孩子成长的两翼，只有家校携手，才能为孩子创造一个良好的成长环境。
2. 家校合作可以增进家长对学校教育的了解。
通过参加家长会、家校沟通等活动，家长可以了解学校的教育理念、教学方法和孩子的学习情况。
3. 家校合作有助于形成教育合力。
家长会家长发言五年级4篇-家长会
家长会家长发言五年级4篇-家长会家长会家长发言五年级第1篇尊敬的各位老师、各位家长朋友：晚上好！今天，我们共聚一堂，对如何培养孩子进行交流切磋。
在这里我要感谢学校、感谢班主老师通过家长会这个平台，为我们提供了这次相聚的机会.我的孩子叫黄度，自从进入五年级后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了。
这是各位老师的管理和教育的结果。
因此，我首先要感谢的是各位任课教师，老师培养他参与班级管理的热情与能力，激发他对语文学习的热望；数学老师的严格，培养他严密的思维习惯；英语老师的鼓励，促使他对英语学习产生浓厚的兴趣；电脑老师的开小灶，让他拥有比别人多学点知识的快乐；科学老师广博的知识引领他如饥似渴地汲取课外知识，音体美老师培养他艺术欣赏能力、运动能力与创造能力。
其次，我要感谢在座的各位，是你们培养了孩子优秀的品质，让黄度在这个大家庭中发挥他的特长，弥补他的不足。
我时常听他讲起，班长汪卓玮文武双全，是我学习的榜样，杨超杰奥数学得好，篮球打得更好，他和舒逸、毛昕、任杰等同学一起，让黄度从此喜欢上运动，周末邀上几个同学运动运动，开辟了另一片天地。
同桌王云，字写得又快又好，她那良好的书写习惯促使黄度以同桌为榜样，渐渐地改掉了慢吞吞的习惯，就像他所说的那样：要不然我就赶不上她了。
前不久，他又告诉我，他帮扶的一个同学数学成绩进步了，受到老师的表扬。
我问他，你怎么帮他的，他说我每天帮他几道数学题。
我说，妈妈为你感到骄傲，老师表扬你了吗？他说，这事不必跟老师说，这是我自己的事，我不喜欢宣扬。
我说，对呀，你是班干部，帮助别人是应该的，他的进步就是你的成功，就把它当做你俩的秘密吧。
这件事让我看到了他的成长。
黄度从三年级转入这里，有过好几任同桌、邻桌，我都叫不出名字来，但我相信，每个孩子都有自己独特的个性和优点，黄度在与他们的交往过程中学会学习、学会合作、学会交流，这对孩子的成长起着不可替代的作用。
黄度兴趣广泛，1-3年级学了硬笔书法，现在除了偶尔写出几个令我们大吃一惊的字以外，已经不留痕迹了。
五年级家长会发言稿(15篇)_1
五年级家长会发言稿(15篇)五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：下午好！很高兴我们又见面了。
今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本班孩子现阶段的特点，引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
在学生的心中他们也在乎我们家长会会开什么内容，更在乎会后家长对他们的态度,所以在家长会前我要求孩子们给家长写一封信，内容自定，希望借此听听孩子们的呼声，调整自己的教育心态。
在孩子的习作中，我经常看到孩子们这样写，当他们犯错或是没有考好，家长不是训斥，不是责打，而是耐心的说理或鼓励，让他们很感动，同时他们懂得这种宽容不是纵容自己的落后，而是一种催人奋进的力量，是一种等待，这种宽容和理解的力量比训斥的力量更大。
父母的这种理解和宽容会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
所以有孩子在习作中写道:"我在心里暗下决心,下次再也不让妈妈掉眼泪,一定让妈妈开怀大笑地说,我的孩子是最棒的!妈妈等着瞧吧,我一定不会让你再失望了.因此,希望今天家长们也能正确对待老师和学生小干部的总结,回家后心平气和地听听他们的倾诉,了解他们的烦恼,五年二期过完一半了,意味着我们即将面临着小学的终极阶段——毕业班,即将面临着升学的压力，正因为如此，所以家长的目光也许是更多的关注孩子的学习成绩，考试分数。
在这个特殊的阶段说不关注成绩是不现实的,但是与此同时孩子们逐渐进入青春期，他们的心理正在悄悄发生着变化，这种变化越来越大的影响到孩子的学习和生活,我们应该细心关注和正确引导。
一、现在的孩子理智和情感都比以前成熟多了。
如有些孩子虽然学习成绩暂时不那么尽人意，但是在他们的身上同样有着别的孩子还不具有的灵性和闪光点，如：有些孩子在生活中非常细心，如:上课时一阵凉风吹过，看到老师不经意拢拢衣服或同学一声不经意的咳嗽，有些孩子便会投去关心的目光，并且立即起身轻轻将门窗关上，然后继续听课。
令人感动。
有些孩子劳动热情高，在卫生值日清扫时麻利，每个角落打扫的干干净净，一看就是个能干的孩子，更可贵的是他们在大扫除时脏活重活抢着干，毫无怨言，做完自己的活还主动帮助其他同学，每次都留守到最后才离开。
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3、孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。 作为学生，可以上网学习，查查资料，这样的作业我们 也经常布置，但有些孩子的上网却是为了游戏，长时间 呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内 容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并 一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧是违法 的，而且未成年人进入网吧的危害，我们家长都是很清 楚的。我们可以上网打益智游戏、看电影等方式作为对 孩子表现好的奖励。如果孩子一周内表现较好，样样都 做到了自觉，就会奖励他看两部电影，打一些小游戏， 当然时间还是有家长控制的。反之就把这些奖励倒扣下 来，让孩子也能自我反省。可能不少家长都会这样做。
(二) 行规方面： 1、班里很多同学自我约束能力较强， 行为习惯好。小部分同学听讲不认真， 上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 2、部分男同学太爱动，自我约束能 力较差，下课后爱追逐打闹，安全问题 令老师担忧。 3、部分学生身上带钱，爱买零食。 这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩 子的健康有害。
存在的问题：
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、 学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱。家庭教 育是基础性的, 因为家长的思想境界、人生观、价值观 及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都会 对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上 的小事，也往往会影响孩子的一生。就让我们创造一个 良好的家庭环境，让孩子在健康的家庭环境中快乐成长。 家长朋友们，望子成龙、望女成凤是你们的共同心 愿，望生成才是我们老师的迫切希望。我们的目标是一 致的，让我们携起手来，共同努力吧！如今，我正朝着 这个目标努力，也希望家长们能积极配合。毕竟，我送 走的只是一届届的学生，而孩子，却永远属于您的。
请各位家长交流一下孩子 在家庭教育中遇到的难题
说一说
1、作业不能按时完成或完成质 量差，错题百出。 2、贪玩，依赖性强，偷懒，不 爱动脑，不懂不会问。 3、大部分学生上课心不在焉。
请家长配合的工作：
1、家庭作业必须监督到位。小学生的特点是自控能力 不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应 该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。升入五年级 后，可以逐步放手让学生自理。注意是放手而不是放任不 管，哪怕是自觉性强的孩子都一样，你放任几天不管他， 马上发生了变化。如果您的孩子不属于自觉的那一类，那 就很有必要多抽出一些时间检查一下为好。尤其对于每天 的读、看的作业，那只能靠您的监督了。从孩子的作业反 馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，或许是偶 尔疏忽，或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应 该最了解。要知道那是您的孩子，我很理解家长们繁忙的 工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛。现 在孩子小，很多事情他不懂，他就是调皮一点，贪玩一点， 但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职的家长已经 早就毁灭了他上进的心灵。
当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课 容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完； 有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒 心、耐心。 （1）作业经常没完成的 （2）作文方面较弱的 （加强阅读，多看课外书，积累知识，多做笔记。） （3）书写潦草的学生（包括有待改进的）
（4）单元测试不够理想的
2、零花钱和早餐的问题。给孩子的零花 钱一定要有度，不要给太多的零花钱，养成孩 子大手大脚乱花钱的坏习惯。学生到校上课， 绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校 是旗帜鲜明的反对的。有些孩子不吃早餐就来 上学，大清早站在校门口，迎着寒风吃早餐， 冷冰冰的。还有的孩子把吃早餐的零花钱节省 下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿着肚 子上课。我觉得这样是很不好的，不吃早餐不 利于孩子的成长，长期下去容易肠胃不好。这 里有的是学生自己不愿意吃，但也有些是家长 的原因。
4、孩子安全问题。校园里的伤害事故是家长和 老师都不愿意看到的。与其事故发生了再去补救，还 不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。 家长怎么做呢？一是要对孩子进行正面宣传。首先不 要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时 要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小 事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏， 吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长， 不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。第 二个是要分清责任。是谁的责任就应该让谁来负。希 望我们都能重视孩子的安全，防患于未然嘛。一定强 调——放学马上回家，不在路上逗留。
6、对于孩子的到校时间，我们新的时间表已实施， 我们规定在早上7：40前到教室读书；下午1：10前到 校，值日生早1的课前预习，以及课后巩固和 课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充 分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，五年级要掌握 的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要 默写相关词语与课文段落。到了五年级，作文对于学生来说至关 重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在 于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以， 给他们选择好的课外读本很重要。家长需要为孩子购买、订阅适 合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多， 书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读， 共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。所以，也请家长 们回去关注孩子的习作情况。作文要一气呵成，，我们都知道， 写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量 肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学， 可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练 笔的主要目的了。
二、认识五年级 各位家长五年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡 的年级？各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学 生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给 他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五 年级的学生则由中年级刚进入到高年级。这一年同学们 要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长 只要留心看一下孩子们的作业就会发现：五年级的试卷 上除保留了一、二、三年级的字词之外，多音字、近义 词、反义词、四字词语、成语、古诗、名人名言、歇后 语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写“把” 字句、“被”字句、阅读理解、习作等都在等待着学生 们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也 就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
三、汇报班级工作情况。 我们班大部分同学都有良好的学习习 惯，每天能认真完成家庭作业，这里也有 家长付出的汗水。班里的孩子的可塑性很 强，也聪明可爱，思维敏捷，但是部分学 生较懒散。作为班主任和语文老师，我对 我的学生充满信心，但也不可否认，孩子 毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较 差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程 中还会出现这样那样的问题，这就需要我 们在座的各位家长和老师密切的配合起来， 共同打造您孩子的美好明天！
(一)学习方面：我们平时常说，十 个指头有长短，这也说明学生与学 生也是不一样的，他们同样存在着 基础，智力，毅力等方面的差异。 因此在学习上也表现的千差万别。 (1)学习优秀的同学 王 翰 王 选 吴海涛 黄雨欣 胡 鹏 张洁怡 陈 毅 肖昌盛 江照聪 梁辉煌 肖贵财
（2）上课发言积极的同学 肖昌盛 王 选 张洁怡 吴海涛 陈婧娴 胡 鹏 章 怡 江照聪 (3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较 好的同学 黄欣悦 江照聪 王 翰 章 怡 肖贵财 叶 敏 兰黄庆 张洁怡 肖昌盛 黄雨欣 郑 威
5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后 盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏， 孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批 评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该 给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟 他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心 他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。