历史必修一学业水平测试[1]
高中历史学业水平测试必修Ⅰ
高中历史学业水平测试必修Ⅰ嘉禾一中高中历史学业水平测试必修Ⅰ复习资料(按考点整理)第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立课次考试内容能力要求识记理解简单运用综合运用第18课马克思主义的诞生①马克思主义诞生的条件√②《共产党宣言》的主要内容√③巴黎公社成立的时间、意义√第19课俄国十月革命的胜利①二月革命的性质、结果√②“四月提纲”√③《和平法令》《土地法令》的主要内容和作用√④十月革命胜利意义√第18课马克思主义的诞生一、理解:马克思主义的诞生的条件经济基础:资本主义经济的发展,资本主义制度的弊病日益暴露。
(根本原因)阶级基础:工人运动的兴起理论基础:德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义二、理解:《共产党宣言》的主要内容(1)阐明了马克思主义的基本原理,阐明了社会历史发展的客观规律。
资本主义必将被共产主义所取代。
(2)充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用,揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治,建立无产阶级政权。
(3)号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。
意义:《共产党宣言》的问世,标志着马克思主义的诞生三、理解:巴黎公社建立的时间和意义<st1:chsdatew:st="on"IsROCDate="False"IsLunarDate ="False"Day="2a年3月28日,巴黎公社成立。
性质:无产阶级专政意义:巴黎公社虽然失败了,但它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
它的实践,丰富了马克思主义的学说,为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训。
第19课俄国十月革命的胜利一、识记:二月革命的性质和结果性质:资产阶级民主革命结果:推翻了罗曼诺夫王朝,建立了新政权——工兵代表苏维埃。
二月革命后,俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
二、理解:“四月提纲”年4月,列宁发表“四月提纲”内容:将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。
历史必修一会考试题含答案
高中历史水平测试必修一综合检测班级姓名得分一﹑选择题单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题55小题,每小题3分,共165分)1.中国古代的三省六部制,最早出现于()A.秦汉时期 B.魏晋南北朝时期 C.隋唐时期 D.宋元时期2.中国历史上曾经有这样一位统治者()①他认为自己“德高三皇,功过五帝”②他首先建立了中央集权的统一封建国家③他创立的王朝是中国古代比较短命的朝代④他采取法家思想,统治残暴A.秦始皇B.汉高祖C.唐太宗D.明成祖3.中国近代第一个不平等条约是()A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《马关条约》4.抗日战争期间,中国军队主动出击日本的最大规模战役是()A.淞沪会战 B.平型关大捷 C.台儿庄战役 D.百团大战5.中国历史上第一个统一的资产阶级革命政党是()A.华兴会B.兴中会C.光复会D.同盟会6.1912年清朝寿终正寝,意味着()A.君主专制政体的结束B.半殖民地半封建社会的结束C.封建制度的结束D.君主立宪制的破产7.中国新民主主义革命开始于() A.辛亥革命 B.新文化运动 C.五四运动 D.中国共产党成立8.开创井冈山革命根据地的人是() A.毛泽东 B. 朱德 C. 陈毅 D. 贺龙9.在中国共产党的哪一次会议中提出工作重心由乡村转移到城市() A.遵义会议 B.七届二中全会 C.洛川会议 D.中共七大10.中国第一部资产阶级法律是() A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国宪法》C.《中华民国约法》D.《共同纲领》11.“一国两制”构想的提出者是()A.邓小平B.毛泽东C.江泽民D.胡锦涛12.我国提出解决国与国之间问题的基本准则是()A.和平共处五项原则B.“求同存异”的原则C.不结盟政策D. 睦邻友好的原则13.假如你有幸游历古代希腊的城邦,你不可能看到的场景有( )A.公共场所的演讲和辩论B.奥林匹克运动会C.皇帝出行时壮观的场面D.美轮美奂的雕塑14.近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱是( )A.古希腊法律B.罗马法C.基督教会法D.雅典民主制度15.美国联邦政府由哪三个相对独立的部门组成()①立法②行政③司法④考试⑤监察A.①②③B.②③⑤C.②③⑤D.③④⑤16.标志英国资产阶级革命取得胜利的事件是()A.苏格兰人民起义 B.英国议会召开 C.光荣革命 D.国王解散议会17.科学社会主义诞生的标志是()A.共产主义通讯委员会的成立 B.共产主义者同盟的建立C.《共产党宣言》的发表 D.1848年欧洲革命的爆发18.十月革命首先取得胜利的城市是()A.莫斯科 B.基辅 C.列宁格勒 D.彼得格勒19.丘吉尔在二战结束前夕说:“我们现在的新敌人就是昨天的光荣的盟国……”这里的“新敌人”指的就是()A.美国 B.德国 C.苏联 D.法国20.20世纪90年代初,苏联解体后()(1)“冷战”局面和两极格局结束(2)当前世界局势向多极化方向发展,有利于世界的安宁和稳定A.(1)(2)都正确 B.(1)(2)都不正确C.(1)正确,(2)不正确 D.(1)不正确,(2)正确21.新文化运动的期刊是22.2007年8月1日是中国人民解放军建军80周年纪念日。
历史必修一学业水平测试[1]
学业水平历史必修一测试一、单项选择题1、夏、商、周时期的重要制度不包括A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制2、西周的宗法制A.与分封制互为表里B.其最大特点是长子继承制C.由原始社会父系家长制间接演变而来D.容易导致诸侯割据纷争3、据说周公东征以后,“封建亲戚,以蕃屏周”。
其中的“封建”指的是A.分封诸侯国B.进行封建改革C.实行宗法制D.任人唯亲4、下列不属于受封诸侯王义务的是A.镇守疆土,以蕃屏周B.征派赋役,管理人民C.朝觐述职,效忠朝廷D.互相征战,开拓疆土5、秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。
这突出地说明A.秦始皇非常勤政B.秦始皇总揽全国大C.秦朝地方官员失职D.中央集权制度已过时6、秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,这一做法的主要目的是A.皇帝掌握全国政务,加强中央集权B.皇帝直接控制全国军队,使权力更加集中C.缺乏可委以此重任的优秀人才D.秦朝短命而亡,未及任命7、下列有关“三公”的的说法错误的是A.是中央三个最高官职B.在职权方面相互牵制C.御史大夫兼理国家监察事务D.郡守与三公地位相同8、下列有关秦朝官制的叙述不正确的是A.中央设三公九卿,地方推行郡县制B.太尉协助皇帝管理军务C.按官职大小排列应是:三公、九卿、郡守D.地方政权机构分为郡、府、县三级9、秦朝推行郡县制的积极意义在于A.加强中央对地方的控制B.进一步加强君权C.防止地方官吏搜刮百姓D.完善地方机构10、秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是A、世代相袭B、考试选拔C、地方推荐D、皇帝任命11、中国两千多年封建政治制度基本格局奠定的时期是A.战国B.秦朝C.西汉D.东汉12、关于秦朝中央集权制度的表述不正确的是A.是维护封建经济基础的需要B.皇权至上是这一制度的核心C.对中国历史发展产生了深刻影响D.是导致秦朝迅速灭亡的主要原因13、秦朝封建专制主义中央集权制度的本质特征是A.金字塔般统治机构的建立B.皇权至高无上C.较为完备的中央官制的建D.郡县制的全面推行14、下列哪一时期实行郡国并行制A.秦朝B.汉初C.汉武帝时D.唐朝15、唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部16、唐代三省六部制进一步完善了自秦以来的专制主义中央集权制度,其完善的含义是A.中央机构设置的增加B.地方权力的进一步分散C.皇权的进一步加强D.中央各部门权力得以相互制约17、三省六部制的推行,说明A.丞相权力增大B.专制主义中央集权制度进一步完善C.中央机构的决策实现了民主化D.体现了任人唯贤的原则18、元朝在中央设中书省相当于唐朝的A.尚书省B.中书省C.门下省D.内阁19、中国历史上的丞相制度的建立与废除分别是在A秦朝清朝B汉朝明朝C秦朝明朝D秦朝汉朝20、“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
高中历史必修一学业水平测试(1)
历史(必修1)注意事项:(1)本试卷共50小题,每小题3分,共150分。
考试时间150分钟。
(2)答卷前,请将密封线内的项目填写清楚。
(3)在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不得答在试卷上。
1、约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏。
禹死后,他的儿子启夺得王位,并传位给自己的后代。
对此认识不正确的是()A、王位世袭制代替禅让制B、社会历史的进步C、“家天下”变成“公天下”D、私有制发展的必然结果2、公元前1046年,周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周,为了进行有效的统治,西周实行分封制。
下列关于分封制说法错误的是()A、分封的对象是同姓王室贵族B、周武王把王畿以外的广大地区土地和人民分别授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
C、诸侯必须服从周天子的命令,有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务D、诸侯在自己的封疆内,有对卿大夫实行在分封。
卿大夫再讲土地和人民分赐给士。
3、下列关于西周宗法制的描述,正确的是()①与分封制互为表里②宗法制是用父系血缘关系来维系政治等级、巩固国家统治的制度③其最大的特点是嫡长子继承制④宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结⑤容易导致诸侯割据纷争A、①②③B、①②③④C、②③④⑤D、①②③④⑤4、西周宗法制大宗和小宗的关系是()A、纯粹的原始家族等级关系B、单纯的古代政治隶属关系C、严格的家庭上下等级关系D、既有家族等级关系,又有政治隶属关系5、中国历史上曾经有这样一位统治者①他认为自己“德高三皇,功过五帝”②他首先建立了中央集权的统一封建国家③他创立的王朝是中国古代比较短命的朝代④他采取法家思想,统治残暴。
这位统治者是()A.秦始皇B.汉高祖C.唐太宗D.明成祖6、中国封建君主专制制度的重要特征是()A、皇帝称号创立B、皇位世袭和皇权至上C、“三宫九卿”服从皇帝命令D、郡县制在全国范围内实行7、秦始皇在战国官制的基础上,建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。
高中历史学业水平测试练习-必修一
高中历史学业水平测试练习 - 必修一高二历史学业水平测试阶段练习(必修1)一、单项选择题。
(每题 2 分,共 60 分)1.“别子为祖,继别为宗,继称者为小宗。
有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。
百世不迁者,别子以后也。
”(《礼记· 大传》)资料反应的政治制度是A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制2.秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是叔兵也,而求其宁息,岂不难哉!”始皇为解决上述问题,“求其宁息”的举措是A.焚书坑儒 B .推行郡县制C.攻打匈奴D.修建长城3.“汉代宰相是首长制,唐朝宰相是委员制。
”(钱穆《国史新论》)文中“委员制”指当时的A.三公九卿制 B .郡县制 C.三省六部制D .内阁制4.在某一学校的一节历史讲堂上,学生这样表演皇帝办理朝政的情形:①“三公”坐着在议事,各自对自己所管辖的事情提出自己的办理建议。
皇帝不过听取三人的状况报告,当建议相左时,大臣可与皇帝据理力求。
②皇帝作出了一个重要决定,他把想法告诉中书省,而后由中书省草拟一份文件,交由门下省审察,门下省官员仔细审察后,以为还有不合理之处,于是将之驳回,由中书省再次请皇帝略作改正。
当门下省再次审察通事后则交给尚书省,尚书省再按事情所属部门交给六部办理。
请回答:剧本①、②分别反应的状况最主要代表的是什么朝代的中央官制?A、秦代、朝B、朝、宋代 C 、秦代、唐朝D、唐朝、元代5.在雅典民主政治的“黄金代”,一个雅典公民不会遇到的事情是A 、他可能被政官B 、他可能被流放外国 10 年D 、C 、他能够和老婆一道去参加公民大会他能够公人行督6.伏泰在《以英国人的口吻》中写道:“一个受人敬爱而富饶的国王,有无穷的力做好事,却无力非作恶,⋯⋯一是族重臣,一是城市代表,与国君共分立法之。
” 反应的政治体系是A.君主制C.族制B.共和制D.君主立制7.从社会型角度看,英国《利法案》的布表示A、国王已闻名无,成“ 而不治”的“虚君”B、国王受法律束,只好依法行事C、以法律志的国家力代替制王D、本主代替封建主已成定8.“以会形式粉面,混着封建剩余,已遇到影响、按官僚制度起来、并以警察来保的、事制制度的国家。
高中历史学业水平考试练习题一含答案
高中历史学业水平考试练习题一含答案
一、选择题
1. 以下哪一位是中国近代史上的重要政治家和军事家?
A. 孙中山
B. 刘备
C. 李白
D.
答案:A
2. 以下哪一位是中国古代历史上的重要思想家?
A. 韩非子
B. 佛陀
C. 孔子
D. 鲁迅
答案:C
3. 以下哪一位是中国现代史上的重要文学家?
A. 杜甫
B. 曹雪芹
C. 茅盾
D. 林语堂
答案:C
二、判断题
1. 中国历史上的夏朝是传说中的一代君王的称号。
答案:正确
2. 元朝是中国历史上的一个朝代。
答案:正确
3. 中国历史上的文房四宝是指笔、墨、纸、砚。
答案:正确
三、简答题
1. 请简要介绍一下中国古代史上的三国时期。
答案:三国时期是中国历史上的一个重要时期,发生在公元220年至280年,是由魏国、蜀国和吴国三个国家组成的。
这一时期的政治和军事局势变动频繁,有着许多著名的历史事件和人物。
2. 请简要介绍一下中国近代史上的辛亥革命。
答案:辛亥革命是中国近代史上的一次重要革命,发生在1911年。
这次革命推翻了清朝的统治,建立了中华民国。
这标志着中国从封建社会向近代社会的转变。
四、论述题
请论述中国传统文化在现代社会中的影响。
学业水平测试必背历史必修一 填空
高二历史历史学业水平测试历史(Ⅰ)第一单元古代中国的政治制度测试要求:了解宗法制和分封制的基本内容西周分封制的基本内容:周武王把一定的土地和人民分别授予 , 和,让他们建立诸侯国,镇守疆土,保卫王室。
是全国最高统治者。
被封的诸侯必须服从周王的命令。
诸侯有为周天子镇守疆土,随从作战,交纳贡赋和朝觐述职的义务.西周宗法制的主要内容: 宗法制由原始社会的直接演变而来,它是用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位,以保证王权的稳定。
宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。
宗法制的核心内容是。
测试要求:了解皇帝制度的创立“始皇帝”的来历: 先秦时期最高统治者一般都称“王”。
秦王,认为“王”的称号不足以显示其权势和地位。
于是,他下令群臣议名号。
“皇帝”之称实际上就是古代传说中“”的合称。
测试要求:了解秦朝的丞相,御史大夫与太尉.帮皇帝处理全国的政事, 是副丞相,负责执掌群臣奏章,下达皇帝诏令兼理全国监察事务. 负责军事.但秦始皇并未任命太尉,而是自掌军权.测试要求:了解郡县制建立.郡县制建立的史实:春秋时期,一些诸侯国在新兼并的地区设县,后来又在边地设郡。
商鞅变法时,废分封,行县制。
秦统一后,秦始皇确定以代替分封制。
郡是中央政府以下最一级地方行政机构,郡的的长官称 .县是郡的级行政机构,县的长官称县令.郡县的长官均由任命.郡县制建立奠定了中央集权制度的基础,是中国古代国家制度的一大进步。
郡县制的全面推行,对中央加强对地方的控制和管理,巩固,促进社会经济与文化的发展,都起了重大作用。
测试要求:了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
中国古代中央集权制度的形成:①采用“”称号,创建皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭的皇帝制度,皇权成为封建国家的主宰和权力中心;②在全国范围内推行,从而奠定了制度的基础;③从中央政权机构的三公九卿到地方郡县官吏,建立了一整套官僚体系。
对秦朝的影响:①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和的形成,都起了重要作用;②有利于封建经济的发展;③建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,秦的暴政造成人民处境的恶化。
2023高一学业水平考试历史
题目:高中学业水平考试历史科目是关于20世纪以来世界历史的考查,具体问题如下:一、选择题1. 第一次世界大战中,哪一国家最终成为了战争的胜利者?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国2. 第二次世界大战中,哪一国家对日本进行了登陆作战?A. 中国B. 美国C. 苏联D. 英国3. 哪位历史人物对中国的改革开放产生了重要影响?A. 马丁·路德·金B. 甘地C. 邓小平D. 贝多芬二、简答题请简述20世纪初期的世界历史背景,并列举两个重要的事件。
三、论述题请论述二战后,世界格局的变化及其对世界历史的影响。
答案如下:一、选择题答案:C、C、C。
二、简答题答案:20世纪初期的世界历史背景包括两次工业革命的成果广泛应用,资本主义世界体系的形成,以及帝国主义国家之间的矛盾尖锐。
重要事件包括一战和十月革命。
可以回答说,一战后,国际地位大大提高,促进了民族独立运动的高涨,同时也为二战的爆发埋下了伏笔。
三、论述题答案:二战后,世界格局发生了深刻变化。
一方面,以美国为首的西方国家在战后初期占据了主导地位,形成了以北约为核心的军事政治格局。
另一方面,苏联在战后迅速崛起,与西方国家形成了两大阵营的对立。
这种格局对世界历史产生了深远的影响。
首先,它推动了社会主义运动和民族解放运动的高涨,使社会主义制度从一国扩展到多国。
其次,它导致了冷战局面的出现,加剧了国际紧张局势。
最后,这种格局也推动了科技和经济的发展,为后来的全球化进程奠定了基础。
总之,二战后的世界格局深刻地改变了国际关系和世界历史的发展。
综上所述,高中学业水平考试历史科目的考查内容主要涉及对20世纪以来世界历史的了解和掌握。
考生需要全面了解相关历史事件和人物,并能够运用所学知识进行论述和分析。
同时,考生还需要注意答题的规范性和准确性,以确保获得更好的成绩。
高中历史必修一必修二学业水平考测试卷(附答案)
高中历史必修一必修二学业水平考试测试卷一、单项选择题Ⅰ:本大题共40小题,每小题1分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.秦始皇为了加强君主专制,创立了()A.分封制 B.宗法制C.科举制D.皇帝制度2.古代雅典可能具有公民资格的是()A.妇女B.奴隶C.本城邦的成年男子D.外邦人3.19世纪六七十年代,领导德国完成统一大业的是()A.俾斯麦 B.华盛顿 C.查理一世D.沃波尔4.1842年清政府在第一次鸦片战争中被击败,被迫跟英国签订了丧权辱国的()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《天津条约》D.《马关条约》5.1853年太平天国定都天京,天京即今天的()A.西安 B.天津C.北京D.南京6.中国新民主主义革命胜利的标志是()A.红军长征的胜利 B.抗日战争的胜利C.三大改造的完成D.中华人民共和国的成立7.全面阐述“一国两制”伟大构想的领导人是()A.毛泽东 B.刘少奇 C.周恩来 D.邓小平8.针对二战后欧洲国家普遍存在的经济困难,美国提出()A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划C.成立经济互助委员会D.成立欧共体9.国际政治两极格局瓦解的标志性事件是()A.苏联解体B.赫鲁晓夫改革C.不结盟运动兴起 D.欧洲联盟成立10.两极格局瓦解后,世界局势进入“一超多强”的局面,“一超多强”里面的“一超”指的是()A.俄罗斯B.美国C.欧洲联盟D.中国11.下列哪一项发明的出现标志着中国传统步犁的基本定型()A.曲辕犁 B.耧车 C.翻车 D.水力风车12.世界著名科技史家李约瑟说,没有任何的西方人在青铜器铸造方面能超过古代中国人。
中国青铜器铸造的鼎盛时期是在()A.原始社会末期B.商周时期C.秦汉时期D.隋唐时期13.明朝中叶以后,在纺织业出现的新现象是()A.纺织业成为独立的生产部门 B.官营手工作坊产品精美C.丝织品远销国外 D.民营手工业占据主导地位14.“刺绣文不如倚门市”这句话表明西汉()A.丝织业衰退B.商业繁荣C.商人社会地位降低D.工商业发达15.明代中后期,江南地区出现了“机户出资,机工出力”的现象。
历史人教版高中必修1江西省高中历史学业水平考试样卷一
江西省高中历史学业水平考试样卷一第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题有30小题,每题2分,共60分。
每题所列的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.《史记.商君列传》记载:“甘龙曰:‘圣人不易民而教,知(智)者不变法而治。
因民而教,不劳而成功;缘法而治者,吏习而民安之”这段材料反映甘龙的政治态度是 ( )A.趋时而变 B.因循守旧 C.努力进取 D.无为而治2.在中国古代史上,经常出现地方分裂或叛乱的现象,对这种现象的评述,正确的有①根本原因是封建经济的分散性②主要原因是某统治政策的失误导致中央弱地方强③破坏生产,给人民带来深重灾难④给我们的启示是地方政权不宜过大,必须保持中央政令的畅通A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④3.清人黄遵宪在《番客篇》中写道:“国初海禁严,立意比驱鳄。
借端累无辜,此事实大错。
”以下对这首诗中提到的政策的分析,错误的是A.清朝初年禁止国人赴海外经商B.这一政策实施的条件是自给自足的小农经济C.黄遵宪认为这一政策是错误的D.这一政策实施的结果是保证了国家的安全4.关于雅典民主政治的表述 ①雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代的局限性 ②雅典的民主政治为人类文明中政治组织形式的完善指出了一条道路A.①②都正确B.①②都不正确C.①正确②错误 D.①错误②正确5.以下图片资料所反映的历史信息最能说明“太平天国是中国民主化进程中偏离轨道的插曲”这一观点的是A BC D6.恩格斯说:“没有那一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿”比较近代以来,两次中日战争中国一胜一败的结局,抗日战争对中国进程最重要的“补偿”是A .刺激了中华民族的觉醒B .加速了中国民主革命的进程C .壮大了人民的力量D .赢得世界各国人民的同情和支持太平军女官7.2009年8月,美国总统奥巴马被恶搞的“小丑像”充斥洛杉矶。
其像满脸被涂成白色,仍在一定程度上透露出种族主义气息。
在美国历史上体现种族主义倾向的是A.独立宣言 B.邦联的成立 C.1787年宪法 D.“驴象之争”8.2011年5月1日深夜,“基地”组织领导人本·拉登在巴基斯坦被美军击毙。
高一历史必修一学业水平测试试题
高二4月月考理科班历史试题(高一历史必修一学业水平测试试题及答案)2019年4月试卷分数:100分考试时间:60分钟一、单项选择题Ⅰ:本大题共35小题,每小题1.5分,共52.5分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.秦朝有效统治广大地区的制度是A.郡县制 B.察举制 C.三省六部制 D.分封制2.公元前221年,秦王赢政统一六国,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝,定都于A.长安 B.建康 C.咸阳 D.洛阳3.隋唐时期在中央实行三省六部制,目的是A.加强专制皇权 B.削弱地方割据势力C.建立内阁辅政制度 D.提高相权4.清朝专制皇权高度发展的一个重要标志是A.设立内阁 B.取消世家大族的特权C.设立军机处 D.废除丞相制度5.古代雅典实行直接民主制度,其最高权力机关是A.公民大会 B.五百人议事会 C.执政官 D.元老院6.《十二铜表法》对后世影响深远。
它是一部A.万民法 B.习惯法C.成文法 D.宪法7.1689年颁布的《权利法案》使英国走向A.法治 B.人治 C.专制 D.共和8.1871年实行君主立宪制的国家是A.美国 B.法国 C.中国 D.德国9.根据英国1689年颁布的《权利法案》,掌握制定法律、决定国家重大经济决策等大权的是A.议会 B.国王 C.内阁 D.最高法院10.1787年颁布宪法,把国家权力分为立法、行政和司法三个部分,实行三权分立的国家是A.德国B.美国 C.法国 D.英国11.它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
“它”是A.二月革命 B.十月革命 C.巴黎公社 D.四月革命12.号召“全世界无产者联合起来”的历史文献是A.《共产党宣言》B.《社会契约论》 C.《论法的精神》 D.《十日谈》13.鸦片战争是中国近代史的开端。
它爆发于A.1840年 B.1900年 C.1911年 D.1919年14.洪仁玕在太平天国后期提出的带有资本主义色彩的社会改革方案是A.《天朝田亩制度》 B.《临时约法》C.《资政新篇》 D.《共同纲领》15.使许多省纷纷响应,相继宣告独立,清朝统治由此土崩瓦解的历史事件是A.金田起义 B.武昌起义 C.南昌起义 D.秋收起义16.西安事变的和平解决,为国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线的建立打下了重要基础。
高中历史学业水平测试1
高中历史学业水平测试1高中历史学业水平测试1一、选择题(共50分,每小题2分,每小题只有一个正确答案):1.古希腊人称之为“美索不达米亚”地区是A.黄河长江地区B·印度河恒河流域C.两河流域 D.尼罗河流域2.中国当代著名导演艺术家罗锦鳞悲剧在编导古希腊《安提戈涅》中直接写到:“你是君王,我是百姓,但是我们有同样的发言权。
”此语表明他侧重古希腊悲剧所展现的是A.戏剧情节B.等级观念C.人文素养 D民主精神3.古代穆斯林作家比鲁尼说:“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟”。
对这句话理解不正确的是A.伊斯兰教推动了阿拉伯统一国家的形成B.在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播C.穆罕默德创立伊斯兰教后开始了对外扩张D.伊斯兰教的产生反应了当时社会发展的客观需要4.“男人在田间劳动,女人操持家务;大家一起去教堂做弥散,听牧师讲道;享用一日三餐或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”这段文字描述的是A.中世纪庄园 B、西周诸侯国 C、古希腊城邦 D、印度种姓制5、距今一万年前后,人类历史实现了第一次伟大的经济革命,这场革命是A、采集渔猎 B打制石器 C人工取火 D农业耕作6、柳宗元说:“周之失,失之于制,不在于政;秦之失,失之于政,不在于制。
”他所说的周秦之制分别是A分封制和郡县制 B、井田制和郡国制C奴隶制和封建制 D、井田制和私田制7、“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。
”材料反映的历史事件是A、商鞅变法B、文景之治C、光武中兴D、孝文帝改革8、如果要了解唐史,可以选择下列哪一本书进行阅读A、《从城市国家到中华》B、《绚烂的世界帝国》C、《分裂动荡的年代》D、《疾驰的草原征服者》9、在宋朝,得到选拔的官吏中,有三分之一多来自平民家庭。
“出现这一现象的直接原因是A、商品经济的繁荣B、变法运动的开展C、农民起义的冲击D、选官制度的改革10、18世纪,启蒙运动在法国蓬勃发展。
高中历史学业水平测试试卷1
高中历史会考模拟试卷时间90分钟分值100分第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
本大题共25小题,每小题2分,共计50分)1.西周时期,诸侯国的国君死后,其继任者是()A.嫡长子B.兄弟C.功臣D.诸子中贤能者2.在第二次鸦片战争中,焚毁圆明园的侵略者是()A.日本军队B.俄国军队C.英法联军D.美国军队3.下列最能全面反映五四运动性质的口号是()A.“废除二十一条”B.“外争国权,内除国贼”C.“拒绝在和约上签字”D.“民主与科学”4.20世纪50年代,我国推动民主制度建设的主要举措是()A.召开政治协商会议B.建立人民代表大会制度C.进行社会主义改造D.普遍推行村民自治、民主选举5.邓小平同志曾说:“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。
只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实和现行制度”。
这表明中国政府解决台湾问题的基本构想是()A.武力统一B.一国两制C.一边一国D.一中一台6.伯利克里说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。
”这里的“人民”是指()A.雅典成年男性公民B.雅典妇女C.外邦人D.奴隶7.世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律是()A.罗马法B.查士丁尼新敕C.十二铜表法D.秦律9.法国1875年宪法修正条文规定“凡曾经统治过法国的家族不得当选为共和国总统”,其作用是()A.阻塞了所有君主派的复辟之路B.开始确立法国共和政体C.肯定了君主立宪政体D.违背了民主共和的原则10.在无产阶级与资产阶级斗争的历史上,开始有科学理论的指导是在()A.空想社会主义产生后B.《共产党宣言》问世后C.巴黎公社成立后D.列宁主义诞生后11.列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号,是在下列哪一文献中()A.《告工人、士兵和农民书》B.《和平法令》C.《四月提纲》D.《土地法令》12.20世纪九十年代初,世界两极格局的瓦解对世界形势和国际关系的最大影响是()A.缓和与紧张并存,和平与发展成为时代的两大主题B.美国、日本以及西欧矛盾突出,昔日的盟友变成对手C.核战争威胁已经消除,各国注重发展经济D.社会主义运动受挫,力量对比有利于西方13.世界上最早的纸币出现于我国的()A.商朝B.唐朝C.宋朝D.明朝14.中共八大提出,党和人民当前的主要任务是()A.迅速恢复国民经济B.实行社会主义改造C.变落后的农业国为先进的工业国D.对国民经济进行全面调整15.“凤阳地多不打粮,碾子一住就逃荒。
学业水平测试高中历史必修
学业水平测试高中历史必修Ⅰ复习纲要■第一单元中国古代的政治制度(第一课) 夏商周的政治制度●了解宗法制、分封制的基本内容1、西周的分封制:目的:为了进行有效的统治;分封的对象:王族、功臣、先代贵族;诸侯的权利和义务:①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。
分封制的作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。
2、西周的宗法制:特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。
在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)。
作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
(第二课)秦朝中央集权制度的形成1、公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。
2、中央集权制度的形成(1)皇帝制度的创立:①皇帝独尊②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征)③皇位世袭(2)较为完备的中央官制: ●中央:丞相(协助皇帝处理全国政务)、御史大夫(下达诏令、监察事务)、太尉(全国军务)注意:秦始皇时期,丞相和太尉地位一样,御史大夫是副丞相。
(3)郡县制的推行:郡:最高一级地方行政机构。
郡的最高行政长官郡守;县:郡的下级行政机构。
县的长官:县令或县长,主要任务是治理民众,管理财政、司法、狱讼和兵役。
3、了解中国古代中央集权制度的形成及影响(1)秦朝这套从中央到地方的统治机构,确保了地主阶级对广大劳动人民的专制统治,标志着专制主义中央集权制度的确立。
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善。
(2)有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定,巩固国家统一,以及形成以华夏族为主体的中华民族,都起了重要作用。
(3)秦朝的国力增强,形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成为当时世界大国。
(4)强化皇帝的专制权威,激化阶级矛盾,秦朝短命而亡。
(第三课)从汉至清政治制度的演变1、了解汉朝郡国并行制汉初:在地方这继承秦朝的郡县制,同时又分封诸侯王国,郡国并行制(汉景帝、汉武帝逐步削弱王国势力)。
完整word版,高中历史学业水平测试练习必修一
高二历史学业水平测试阶段练习(必修1)一、单项选择题。
(每题2分,共60分)1.“别子为祖,继别为宗,继称者为小宗。
有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。
百世不迁者,别子之后也。
”(《礼记·大传》)材料反映的政治制度是A.禅让制 B.宗法制 C .分封制 D .郡县制2.秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。
赖宗庙,天下初定,又复立国,是叔兵也,而求其宁息,岂不难哉!”始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C.攻打匈奴 D.修筑长城3.“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制。
”(钱穆《国史新论》)文中“委员制”指当时的A.三公九卿制 B.郡县制 C.三省六部制 D.内阁制4.在某一学校的一节历史课堂上,学生这样表演皇帝处理朝政的情景:①“三公”坐着在议事,各自对自己所管辖的事情提出自己的处理意见。
皇帝只是听取三人的情况汇报,当意见相左时,大臣可与皇帝据理力争。
②皇帝作出了一个重大决定,他把想法告诉中书省,然后由中书省起草一份文件,交由门下省审核,门下省官员认真审核后,认为还有不合理之处,于是将之驳回,由中书省再次请皇帝略作修改。
当门下省再次审核通过后则交给尚书省,尚书省再按事情所属部门交给六部办理。
请回答:剧本①、②分别反映的情况最主要代表的是什么朝代的中央官制?A、秦朝、汉朝B、汉朝、宋朝C、秦朝、唐朝D、唐朝、元朝5.在雅典民主政治的“黄金时代”,一个雅典公民不会碰到的事情是A、他可能被选举为执政官B、他可能被流放国外10年C、他可以和妻子一道去参加公民大会D、他可以对公职人员进行监督6.伏尔泰在《以英国人的口吻》中写道:“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。
”这反映的政治体制是A.君主专制B.共和制C.贵族制D.君主立宪制7.从社会转型角度看,英国《权利法案》的颁布表明A、国王已有名无实,成为“统而不治”的“虚君”B、国王受法律约束,只能依法行事C、以法律为标志的国家权力取代专制王权D、资本主义取代封建主义已成定势8.“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册学业能力测评
必修一学业能力测评学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.中国古代的科技在诸多时期取得了丰硕的成果。
下列历史人物及其作品能代表宋元时期科技成就的是A.裴秀《禹贡地域图》B.沈括《梦溪笔谈》C.张仲景《伤寒杂病论》D.孙思邈《千金方》2.“……主席的话儿记心上,哪怕敌人逞凶狂,咱们摆下了天罗地网,要把那些强盗豺狼全都理葬”。
电影《地道战》主题曲仿佛又把我们带回到了那段硝烟弥漫的岁月,它发生在A.国民革命时期B.抗日战争时期C.土地革命时期D.解放战争时期3.“在过去两千多年的绝大部分时期,孔子的思想都是中国的灵魂。
”孔子思想的核心是A.“仁者爱人”B.“无为而治”C.“兼爱”、“非攻”D.“以法治国”4.汉武帝统治时期,西汉王朝进入鼎盛。
汉武帝治国的核心思想来源于A.法家学说B.墨家学说C.道家学说D.儒家学说5.1935年10月,中央红军结束长征并同红十五军团胜利会师于A.四川懋功地区B.西康甘孜地区C.甘肃会宁、静宁D.陕北吴起镇6.从太平天国的反封建反侵略到义和团的“扶清灭洋”反映出A.农民阶级的反封建革命性渐趋衰弱B.小农经济决定农民阶级易受封建统治者蒙蔽C.中华民族与外国资本主义的矛盾上升D.农民阶级是先进生产力的代表,最具反抗性A.瓷器技术成熟B.冶金工艺先进C.纺织技术发达D.酿造工艺领先8.甲午战争与抗日战争一败一成,造成这种不同结果的最主要原因是()A.两次战争发生时中国的社会性质不同B.两次战争发生时的国际环境不同C.两次战争发生时中国的领导力量不同D.两次战争发生时中国军队的装备不同9.东汉崔瑗曾经说:“方不中矩,圆不中规。
抑左扬右,望之若欹。
兽跂鸟跱,志在飞移;狡兔暴骇,将奔未驰”。
材料体现的书法是A.楷书B.草书C.行书D.隶书10.关于真理标准问题的讨论是一次深刻的思想解放运动。
这里的“解放”指的是打破了()A.个人崇拜和教条主义B.对计划经济崇拜C.对高速度增长的崇拜D.对公有制的崇拜11.唐太宗李世民认为国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。
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学业水平历史必修一测试一、单项选择题1、夏、商、周时期的重要制度不包括A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制2、西周的宗法制A.与分封制互为表里B.其最大特点是长子继承制C.由原始社会父系家长制间接演变而来D.容易导致诸侯割据纷争3、据说周公东征以后,“封建亲戚,以蕃屏周”。
其中的“封建”指的是A.分封诸侯国B.进行封建改革C.实行宗法制D.任人唯亲4、下列不属于受封诸侯王义务的是A.镇守疆土,以蕃屏周B.征派赋役,管理人民C.朝觐述职,效忠朝廷D.互相征战,开拓疆土5、秦始皇时,“天下之事无大小,皆决于上”。
这突出地说明A.秦始皇非常勤政B.秦始皇总揽全国大C.秦朝地方官员失职D.中央集权制度已过时6、秦始皇在中央机构中设太尉一职,但只是虚设其位,并未任命任何人担任,这一做法的主要目的是A.皇帝掌握全国政务,加强中央集权B.皇帝直接控制全国军队,使权力更加集中C.缺乏可委以此重任的优秀人才D.秦朝短命而亡,未及任命7、下列有关“三公”的的说法错误的是A.是中央三个最高官职B.在职权方面相互牵制C.御史大夫兼理国家监察事务D.郡守与三公地位相同8、下列有关秦朝官制的叙述不正确的是A.中央设三公九卿,地方推行郡县制B.太尉协助皇帝管理军务C.按官职大小排列应是:三公、九卿、郡守D.地方政权机构分为郡、府、县三级9、秦朝推行郡县制的积极意义在于A.加强中央对地方的控制B.进一步加强君权C.防止地方官吏搜刮百姓D.完善地方机构10、秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是A、世代相袭B、考试选拔C、地方推荐D、皇帝任命11、中国两千多年封建政治制度基本格局奠定的时期是A.战国B.秦朝C.西汉D.东汉12、关于秦朝中央集权制度的表述不正确的是A.是维护封建经济基础的需要B.皇权至上是这一制度的核心C.对中国历史发展产生了深刻影响D.是导致秦朝迅速灭亡的主要原因13、秦朝封建专制主义中央集权制度的本质特征是A.金字塔般统治机构的建立B.皇权至高无上C.较为完备的中央官制的建D.郡县制的全面推行14、下列哪一时期实行郡国并行制A.秦朝B.汉初C.汉武帝时D.唐朝15、唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.门下省→中书省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部16、唐代三省六部制进一步完善了自秦以来的专制主义中央集权制度,其完善的含义是A.中央机构设置的增加B.地方权力的进一步分散C.皇权的进一步加强D.中央各部门权力得以相互制约17、三省六部制的推行,说明A.丞相权力增大B.专制主义中央集权制度进一步完善C.中央机构的决策实现了民主化D.体现了任人唯贤的原则18、元朝在中央设中书省相当于唐朝的A.尚书省B.中书省C.门下省D.内阁19、中国历史上的丞相制度的建立与废除分别是在A秦朝清朝B汉朝明朝C秦朝明朝D秦朝汉朝20、“以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。
”明太祖制定这一规定主要是为了A.让“群臣”监督皇帝B.精简政府机构C.加强君主专制D.让子孙后有章可循21、内阁设置是为了解决废丞相后皇帝政务缠身的矛盾,内阁是()设置的A.明太祖B.明成祖C.雍正D.乾隆22、标志着君主专制制度发展到顶峰的是A.军机处的设置B.八股取士的实施C.厂卫机构的设立D.严酷的文字狱23、关于清朝军机处,不正确的表述是A.军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成B.最初目的是适应西北用兵之军事需要C.始终是清朝中央最高行政决策机构D.它的设立使皇权进一步加强24、明初废除了丞相,清朝设置军机处,这种变化说明了A.皇权与相权的矛盾越来越加剧了B.相权战胜皇权,丞相的职权得到了恢复C.皇权和相权的矛盾得到了一定的调和D.皇权得到了空前强化25、关于明清专制主义中央集权的表述不正确的是A.阻碍资本主义萌芽的成长B.压制人民思想,阻碍社会变革C.使人民毫无政治地位和民主自由D.始终有利于国家统一,有利于经济的发展26、中国半殖民地半封建社会确立的标志是A、总理衙门的设立B、《辛丑条约》的签订C、《南京条约》的签订D、允许帝国主义对华资本输出27、鸦片战争给中国带来的最大影响是A、中国领土主权开始遭到破坏B、中国开始沦为半殖民地半封建社会C、中国社会的主要矛盾开始发生变化D、中国人民的革命任务发生变化28、下列开放口岸当中是在《南京条约》中被开放的是①宁波②广州③重庆④上海⑤苏州A、①③④B、①②⑤C、①②④D、①②③④29、开中国近代不平等条约先例的是A、《天津条约》B、《北京条约》C、《南京条约》D、《马关条约》30、在《马关条约》中,最有利于列强对华经济扩张的条款是A、开辟新内河航线B、在苏杭富庶地区开放新的通商口岸C、允许日本在通商口岸投资设厂D、给予日本巨额赔款31、把《辛丑条约》作为中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立的标志,是因为该条约的签定导致A、清政府在财政上完全受制于帝国主义B、清政府在军事上完全受制于帝国主义B、清政府完全成为列强统治中国的工具D、形成帝国主义共同支配中国的局面32、《辛丑条约》中最能反映清政府已经完全沦为帝国主义在华的统治工具A、巨额赔款B、划定使馆界,允许各国派兵保护C、严禁中国人民参加反帝活动D、拆除天津至北京沿线的炮台33、列强于哪次侵华战争中洗劫并烧毁了举世闻名的皇家园林--圆明园A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华D.中日甲午战争34、甲午中日战争的失败,最深刻地表明了A.洋务派卖国B.中国经济落后C.西方制度先进D.封建统治的腐朽35.黄海海战当中献出自己宝贵生命的将领是A、刘步蟾 B 、邓世昌C、叶祖珪D、丁汝昌36、黄海海战的最严重后果是A、使北洋舰队丧失主力B、使北洋舰队全军覆没C、使战火烧到中国境内D、使北洋舰队丧失黄海海域制海权37、假如你生活在1895年的台湾,你可能是参加哪个军队和日本侵略者作战A、左宝贵的部队B、义和团C、丁汝昌的部队D、刘永福、徐骧的军队38、三元里人民抗英斗争和黄海海战所体现出的中国人民的精神是A.善于学习B.自强不息C.勇于创新D.爱国主义39、日本在侵华过程中制造了一系列的事变,其中成为中国全民族抗战开端的是A、九一八事变B、华北事变C、七七事变D、八一三事变40、抗日民族统一战线正式建立的标志是A.西安事变和平解决B.中国民权保障同盟成立C.国民政府发表国共合作宣言D.中国工农红军改编为国民革命军41、1937年12月,日军占领南京,制造了震惊中外的“南京大屠杀”,杀害我同胞达A、19多万人B、20多万人C、30多万人D、40多万人42.粉碎了敌人三个月灭亡中国的计划是A、平型关大捷B、台儿庄大捷C、淞沪会战D、百团大战43、抗战以来首次大捷是A、平型关大捷B、台儿庄大捷C、淞沪会战D、百团大战44、抗战以来最大的军事胜利是A、平型关大捷B、台儿庄大捷C、淞沪会战D、百团大战45、1940年下下半年,指挥八路军取得百团大战辉煌胜利的是A、朱德B、彭德怀C、叶挺D、项英46、七七事变后,中共挺进敌后,开辟敌后战场。
在哪一次会议中制定了全面抗战路线A、遵义会议B、八七会议C、洛川会议D、庐山会议47、中国人民取得抗日战争胜利的主要因素是A、实行全民族抗战B、战争的正义性C、国际反法西斯力量的配合D、正确的战略战术48、孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性剧变,是因为这次革命A、推翻了中国两千多年的封建君主专制制度B、确立了资产阶级民主共和制度C、给予人民充分的民主自由权利D、结束了帝国主义在中国的殖民统治49、1942年,中国战场牵制了日本侵略军的60%以上。
这突出地说明A.中国是世界反法西斯国家中实力最强的国家B.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分C.中国对世界反法西斯战争做出的贡献最大D.日本对外侵略的最大企图是占领中国50、下列关于抗战胜利的意义评述不恰当的是A、是鸦片战争以来中国抵御外敌入侵取得的第一次完全胜利B、为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献C、中国的国际地位得到提高,成为中华民族由危亡走向振兴的历史转折点D、标志着中国新民主主义革命的胜利51、太平天国正式建立起与清政府对峙政权的标志是A、定都天京B、金田起义C、永安建制D、颁布《天朝田亩制度》52、太平天国定都天京,天京是今天的A、天津B、武昌C、南京D、北京53、从天京事变中可以说明一个基本道理,即A、小农经济的分散性决定农民阶级不可能形成坚强的领导核心B、农民领袖间不能同安乐C、农民领袖缺乏进取心D、统治阶级内部争权夺势的斗争不可避免54、太平天国颁布的《天朝田亩制度》A、反映了农民阶级的要求和愿望B、充分调动了农民的生产积极性C、具有资本主义性质D、是太平天国的反帝革命纲领55、《天朝田亩制度》具有绝对平均主义性质,因为它规定A、按人口和年龄平均分配土地B、通过圣库制度平均分配所有农副产品C、鳏寡孤独废疾者由国库供养D、废除地主土地所有制56、最早在中国提出发展资本主义的方案的是A、洪仁干B、林则徐C、康有为D、孙中山57、最早在中国提出发展资本主义的方案的是A、地主阶级B、农民阶级C、资产阶级D、无产阶级58、太平天国运动失败的标志是A、天京变乱B、安庆失陷C、洪秀全病逝D、天京陷落59、下列对《资政新篇》的评价,不正确的是A、是太平天国革命的产物B、是先进的中国人向西方寻求真理的产物C、具有鲜明的资本主义色彩D、不能反映农民阶级的迫切要求和愿望60、下列太平天国的活动中,与当时世界潮流同步的是A、颁布《天朝田亩制度》B、颁布《资政新篇》C、严惩外国侵略者D、反对没落的封建统治61国同盟会是近代中国第一个资产阶级革命政党,成立于A、上海B、北京C、檀香山D、东京62、武昌起义A、为四川保路运动创造了条件B、革命的主力是农民C、孙中山指挥的武装推翻清政府的起义D、起义军建立了湖北军政府63、南京临时政府①孙中山为临时大总统②是一个以革命派为主体的资产阶级政府③颁布了一系列保护民族资本主义的政策和措施④颁布了《中华民国临时约法》A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④64、《中华民国临时约法》内容包括①中华民国主权属于国民全体②按三权分立的原则构建政治体制③实行责任内阁制④是第一部资产阶级宪法A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④65、中国历史上第一部资产阶级民主宪法是A、《钦定宪法大纲》B、《中华民国临时约法》C、《中华民国约法》D、《中华民国宪法》66、辛亥革命最大的成果是A、推翻了延续两千多年的封建帝制B、促进了民族资本主义的迅速发展C、人们获得了一些民主自由D、打击了帝国主义在华势力67、标志新民主主义革命开端的历史事件是A、辛亥革命B、南临时政府的成立B、C、五四运动D、中共“一大”的召开68、有关“五四”运动的说法正确的是①爆发于1919年5月4日②导火线是巴黎和会的外交失败③口号“外争国权,内惩国贼”④最终在北洋军阀的残酷镇压下失败了A、①②④B、①②③C、①②③④D、②③④69、下列关于五四运动的表述正确的是①标志着新民主主义革命的开端②反映了中国人民的爱国热情③为中国共产党的成立准备了基础④具有空前广泛的群众基础A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④70、关于1921年中共“一大”的叙述,不正确的是A、共产国际也派代表列席会议B、会议确定党的中心任务是领导工人运动C、会议制定了党的最低纲领,即民主革命纲领D、毛泽东是“一大”的正式代表71、1922年中共二大提出的民主革命纲领,其主要内容是①推翻帝国主义压迫②打倒军阀③统一中国为真正的民主共和国④平均地权A、①②④B、①③④C、①②③D、①②③④72、中国共产党“二大”的突出贡献是A、宣告了中国共产党的正式诞生B、第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领C、决定中国共产党加入共产国际D、决定同孙中山领导的国民党合作73、国共第一次合作取得的最重大的成果是A、黄埔军校的创立B、广东革命根据地的巩固C、农民运动的发展D、动摇了北洋军阀的统治,沉重打击了帝国主义74、关于国民革命,下列说法不正确的是A、兴起的标志是国共两党革命统一战线的成立B、北伐取得了巨大成功C、革命阵营内隐藏关重要危机D、彻底摧毁了北洋军阀的统治75、井冈山的斗争A、打响了中国武装反抗国民党反动派的第一枪B、点燃了“工农武装割据”的星星之火C、1931年在井冈山召开了中华苏维埃第一次全国代表大会D、执行了一系左倾教条主义的斗争路线76、遵义会议①召开于1935年中国革命最为重要的关头②事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导③中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题④是中国共产党从幼稚走向成熟的标志A、①②④B、②③④C、①②③D、①②③④77、红军长征①在第五次反“围剿”失败后被迫实行的战略转移②1935年10月,中央红军同陕北的红军胜利会师③1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,长征结束④长征为中国革命锻炼了一大批骨干A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④78、国民大革命给中国共产党最深刻的历史教训是A、警惕统一战线内部的野心家B、结成巩固的工农联盟C、团结大多数的革命阶级D、独立地掌握革命武装和领导权79、揭开了战略反攻的序幕的战役是A、刘邓大军千里跃进大别山B、辽沈战役C、淮海战役D、百万雄师横渡长江80、新民主主义革命的胜利A、是中国近代百年来反抗殖民经济的第一次完全胜利B、标志是辛亥革命的成功B、结束了一百多年来帝国主义奴役中华民族的历史D、是抗日民族统一战线的结果。