2012小升初十一学校点招考试

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北京市十一学校小升初考试数学真题

北京市十一学校小升初考试数学真题

北京市十一学校小升初考试数学真题这篇北京市十一学校小升初考试数学真题是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、填空题(20分)1.二亿六千零四万八千写作( ),改写成用“万”作单位的数是()万。

2、,0.76和68%这三个数中最大的数是( ),最小的数是()。

3.能同时被2、3、5整除的最大的三位数是( )。

4.某班男生和女生人数的比是4:5,则男生占全班人数的( ),女生占全班人数的( )。

5.爸爸说:“我的年龄比小明的4倍多3。

” 小明说:“我今年a岁。

”用含有字母的式子表示爸爸的年龄,写作( );如果小明今年8岁,那么爸爸今年( )岁。

6.一个数除以6或8都余2,这个数最小是( );一个数去除160余4,去除240余6,这个数最大是()。

7. ÷( )=( )÷60=2:5=( )%=( )成。

8.在3.014,3 ,314%,3.1 和3. 中,最大的数是(),最小的数是( )。

9.一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是( )平方厘米。

10.如果a= (c≠0),那么( )一定时,()和( )成反比例;( )一定时,( )和( )成正比例。

二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)(5分)1.一个周长是l的半圆,它的半径是( )A.l÷2B. l÷C.l÷( +2)D.l÷( +1)2. 的值是一个( )。

A.有限小数B.循环小数C.无限不循环小数3.一台电冰箱的原价是2400元,现在按七折出售,求现价多少元?列式是( )。

A.2400÷70% B.2400×70%C.2400×(1-70%)4.在下列年份中,( )是闰年。

A.1990年 B.1994年 C.2019年5.下列各式中,a和b成反比例的是( )。

A.a× =1B.a×8=C.9a=6aD.三.判断题(对的在括号内打“√”,错的打“×”)(5分)1. 6千克:7千克的比值是千克。

2012北京小升初点招人数统计分析

2012北京小升初点招人数统计分析

2012北京小升初点招人数统计分析
北京海淀区全区接收推优志愿的学校有七所,2012年小升初的同学们可以考虑以下其所学校有没有自己的目标校。

小升初推优是2012小升初入学方式中官方的同时也是很多人认可的一种入学方式。

那么海淀区有哪些学校接收全区孩子的推优志愿呢?根据2010北京海淀小升初推优学校及名额分配表和2011北京小升初海淀区小升初推优计划表给大家整理总结了海淀区全区接收推优志愿的学校,一共有以下七所:
人大附中:2011年全区接收推优学生,名额为80人,较2010年减少40人。

清华附中:2011年全区接收推优学生,名额为80人,和2010年计划持平。

北大附中:2011年全区接收推优学生,名额为80人,和2010年计划持平。

理工附中:2011年全区接收推优学生,名额为130人,和2010年计划持平。

交大附中:2011年全区接收推优学生,名额为175人,和2010年计划持平。

首师大附中:2011年全区接收推优学生,名额为80人,和2010年计划持平。

101中学:2011年全区接收推优学生,名额为120人,和2010年计划持平。

温馨提示:一般全区接收推优志愿的学校,相对竞争也比较大,所以建议2012小升初学生在填报自己的推优志愿的时候要谨慎,以免错过了推优进入重点中学的好机会。

十一中学小升初分班考试真题练习

十一中学小升初分班考试真题练习

⼀、填空题: 1.在1991,1992,1993,1994,1995,1996,1997这七个数中,不能写成两个⾃然数的平⽅差的数是____ 2.如图,阴影部分S1的⾯积⽐阴影部分S2的⾯积⼤12平⽅厘⽶,且BD=4厘⽶,DC=1厘⽶,则线段AB=______厘⽶. 3.⼀个⼈在河中游泳,逆流⽽上,在A处将帽⼦丢失,他向前游了15分后,才发现帽⼦丢了,⽴即返回去找,在离A处15千⽶的地⽅追到了帽⼦,则他返回来追帽⼦⽤了______分. 4.乒乓球单打决赛在甲、⼄、丙、丁四位选⼿中进⾏,赛前,有些⼈预测⽐赛结果,A说:甲第4;B说:⼄不是第2,也不是第4;C说:丙的名次在⼄的前⾯;D说:丁将得第1.⽐赛结果表明,四个⼈中只有⼀⼈预测错了.那么,甲、⼄、丙、丁四位选⼿的名次分别为:_______. 5.如图,正⽴⽅体边长为2,沿每边的中点将每个⾓都切下去,则所得到的⼏何体有______条棱. 6.⼀本书,如果每天读50页,那么5天读不完,6天⼜有余;如果每天读70页,那么3天读不完,4天⼜有余;如果每天读n 页,恰可⽤n天读完(n是⾃然数).这本书的页数是______. 使每⼀横⾏,每⼀竖⾏,两对⾓线斜⾏中三个数的和都相等. 8.有本数学书共有600页,则数码0在页码中出现的次数是______. 9.张明骑⾃⾏车,速度为每⼩时14千⽶,王华骑摩托车,速度为每⼩时35千⽶,他们分别从A、B两点出发,并在A、B两地不断往返⾏驶,且两⼈第四次相遇(两⼈同时到达同⼀地点叫做相遇)与第五次相遇的地点恰好相距120千⽶,那么,A、B两地之间的距离是______千⽶. 10.某次数学竞赛原定⼀等奖8⼈,⼆等奖16⼈,现在将⼀等奖中最后4⼈调整为⼆等奖,这样得⼆等奖的学⽣的平均分提⾼了1.2分,得⼀等奖的学⽣的平均分提⾼了4分,那么原来⼀等奖平均分⽐⼆等奖平均分多______分. ⼆、解答题: 11.学校要建⼀段围墙,由甲、⼄、丙三个班完成,已知甲班单独⼲需要20⼩时完成,⼄班单独⼲需要24⼩时完成,丙班单独⼲需要28⼩时完成,如果先由甲班⼯作1⼩时,然后由⼄班接替甲班⼲1⼩时,再由丙班接替⼄班⼲1⼩时,再由甲班接替丙班⼲1⼩时,……三个班如此交替着⼲,那么完成此任务共⽤了多少时间? 12.如图甲、⼄、丙三个⽪带轮的半径⽐分别为:5∶3∶7,求它们的转数⽐.当甲轮转动7圈时,⼄、丙两轮各转多少圈? 13.甲、⼄、丙三个⼩孩分别带了若⼲块糖,甲带的最多,⼄带的较少,丙带的最少.后来进⾏了重新分配,第⼀次分配,甲分给⼄、丙,各给⼄、丙所有数少4块,结果⼄有糖块最多;第⼆次分配,⼄给甲、丙,各给甲、丙所有数少4块,结果丙有糖块最多;第三次分配,丙给甲、⼄,各给甲、⼄所有数少4 块,经三次重新分配后,甲、⼄、丙三个⼩孩各有糖块44块,问:最初甲、⼄、丙三个⼩孩各带糖多少块? 14.甲容器中有纯桔汁16升,⼄容器中有⽔24升,问怎样能使甲容器中纯桔汁含量为60%,⼄容器中纯桔汁含量为20%,甲、⼄容器各有多少升? 15.有12头⽺14天可以吃完12亩草,13头⽺44天可以吃完22亩草,问多少头⽺60天可以吃完50亩草? 16.如图,⼀个棱长为5的正⽅体,在它的上下、左右、前后各⾯中⼼挖去⼀个底⾯是1的正⽅形,⾼为2的长⽅体洞,求挖后此形体的表⾯积是多少? 17.其余88⼈是群众,则此⼯⼚共有多少⼈. 18.某钟表,在6⽉29⽇零点⽐标准时间慢5分,它⼀直⾛到7⽉6⽇上午6时,⽐标准时间快5分,那么这只表所指时间是正确的时刻应该是在哪⽉哪⽇哪时?("零点"和"7时"都指的是标准时间) 19.某出版社出版某种书,今年每册书的成本⽐去年增加10%,但售价不变,因此每本利润下降了40%,那么今年这种书的成本在售价中所占的百分数是多少? 20.两个整数A、B的公约数是C,最⼩公倍数是D,并且已知C不等于1,也不等于A或B,C+D=187,那么A+B等于多少? 21.⽼师在⿊板上写了从11开始的若⼲个连续⾃然数(如11,12,13…),后来擦掉了其中⼀个数,剩下的数的平均数是23。

十一学校小升初考试真题汇总455117708

十一学校小升初考试真题汇总455117708

十一学校小升初考试真题汇总455117708 十一学校小升初考试语文试题及解答1、给下列加红字注音(10分)档( )次给( )予模( )样惩( )罚潜( )能歼( )灭造诣( ) 膝( )盖尽( )管拖累( )2、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)巧妙绝( ) 抑扬顿( ) 言简意( ) 无动于( ) 眼花( )乱脉bó( ) 渊bó ( ) 臂bó( ) 鄙bó( ) 锡bó( ) 3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分) 他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。

养花有(益)身心,胜于吃药。

A.背着增加 B.负担增加 C.负担好处 D.背着更加 4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分) A.盼望 B.渴望 C.希望 D.远望A.B.C.D.E.F 6人赛棋,采用单循环制现在知道,ABCDE5人已经分别赛过5?4?3?2?1盘,问:这时F已赛过多少盘,5、下列句子,属于比喻句的一项是( )(2分)A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。

B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。

D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。

16、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表 B.C.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

7、依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )(2分) 超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对他说:“同志,________。

十一学校小升初考试真题汇总

十一学校小升初考试真题汇总

十一学校小升初考试语文试题及解答1、给下列加红字注音(10分)档( )次给( )予模( )样惩( )罚潜( )能歼( )灭造诣( ) 膝( )盖尽( )管拖累( )2、补全成语或根据拼音写出正确汉字(10分)巧妙绝( ) 抑扬顿( ) 言简意( ) 无动于( ) 眼花( )乱脉bó( ) 渊bó ( ) 臂bó( ) 鄙bó( ) 锡bó()3、对下列两个句子中加括号字解释最准确的一项是( )(2分)他好像要摆脱这种与他年龄很不相称的重(荷)。

养花有(益)身心,胜于吃药。

A.背着增加B.负担增加C.负担好处D.背着更加4、下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项是( )(2分)A.盼望B.渴望C.希望D.远望5、下列句子,属于比喻句的一项是( )(2分)A.他仰望着空中的燕子,仿佛他的心也一起飞上了蓝天。

B.读书之余,我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C.幸亏红领巾帮助了我,要不然我不知还要吃多少苦头。

D.雪后的原野上,梅花点点,每一朵都是一首精美的诗。

6、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。

B.从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表C.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。

D.在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。

7、依据文段内容,在横线上补全语句,使语言得体,最恰当的一项是( )(2分)超市里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多,于是,她走上前去,对他说:“同志,________。

”A.你这是干什么?不能再剥了B.把菜放那儿,不卖了C.你不能这样买菜,影响多不好D.小心点儿,别把菜叶碰掉了8、补全下列句子(10分)良药苦口利于病,________________。

书读百遍,________________。

十一学校小升初分班考试题

十一学校小升初分班考试题

十一学校分班考试英语真题I •找出划线部分读音与其余三个读音不同的选项(毎小题1分,共5分)()1. A reached B laughed C needed D worked()2. A throw B farthest C theater [)through()3. A school B chore C change D chip()4. A shark B star C card D warm()5. A souvenir B south C amounL 1) nounII •找出划线部分意思相同或相近的选项(何小题1分,共5分)( )1. We enjoyed oiirselves at the New Year Singing Party.A. had cold weatherB. had a good dayC. had a good time()2. The foreign 仃・iends arrived iti China the day before yesterdayA. got Be reached C. get to()3. There are more Lhnii 1,000 students in oui- school.A. overB. less thanC. only( )4. English names are differEiiL from Chinese names.A. are the same as IL ai en9 L same asC. are di fferent. to()5. You f d better go to the movie theater by bus.A. miss the busB. Lake a trainC. Lake a busIII.根据句意用所给词的适当形式填空(共7分,每小题0. 5分)1.He usually __________ (get) up at 6:30 am. cind then washes his face.2.We ________ (have) our English examination now.3.The English teacher ______________ (ask) us to revise our English last w(4.They ___________ (do) their homework in Winter Holiday this year.5.My friend Ann is good at ______________ (sing).6.Il' s hard ______________ (sLudy) every subject welL7.The students of Class 12 run _______________(fast) than the students of Claj8.You can do the work very ___________ (good).9.Thank you for _____________ (invi te) me<10.This apple is ______________ (big) one in the basket<11.Does your mother get up ________________(early) than you?V・用框格中词组完成下列各个句子(共4分,每小题0. 5分)do lhe dishes, lake part in, mix up. taking care ol\ al I over, take out the aL lhe moment^ stay oul late1.We can' t _____________________ because our parents are worried.2.I'm not (eel ing very wel 1 _______________ • I have lots of headaches.3.After dinner she likes to __________________ , because It/ s relaxing.4.Please _____________ to keep our classroom clean.5.John will _______________ the school basketball team next year.6. 1 want to travel __________________ the world.7.____________ these things and you can make fruiL salad.8.Thank you for _____________ my dog.VI.按要求改写下列句子,每空填一词。

北京十一学校小升初分班试题

北京十一学校小升初分班试题

小升初分班试题一、填空。

1、小丽在一次计算器比赛的最后一步计算中,本应该按“×”键,却错误地按了“÷”键。

东东说这个错误结果比正确结果小120,明明说正确结果是这个错误结果的4倍。

如果他们说得都正确,那么正确的结果是( )。

2、六(1)班数学小组有14名同学,这14名同学中至少有( )名同学的生日在同一个月。

3、新星小学六(2)班44名同学站成四排照相,每排都比前一排多2名同学,那么四排分别有( )名同学。

4、 M ÷7=n,那么m 和n 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

m 和n 成( )比例关系。

5、 观察下列等式,(式子中的“!”是一种数学运算符号)。

1!=1,2!=1×2,3!=1×2×3,4!=1×2×3×4,……,则!!99100=( ) 6、已知一组数据:15、13、15、14、17、16、15、16、14,则这组数据中的众数是( ),极差是( ),中位数是( )。

7、x 20122014++x =20142015,则x=( )。

8、在一次国际象棋的比赛中,每两个人都要赛一场,胜者得2分,平局两人各得1分,负者得0分,现在有五位同学统计了全部选手的总分,分别是551,552,553.554,555,但只有一个统计是正确的,则共有( )选手参赛二、解决问题。

1、三(1)班的学生参加活动班(每人至少参加一个),参加作文班动的有18人,参加音乐班的有20人,参加奥数班的24人,只参加作文和奥数的有7人,只参加作业班和音乐班的有4人,只参加音乐班和奥数班的有6人,三个活动班都参加的有5人。

求三(1)班共有学生多少人?2、一本故事书共有131页,在这本书的页码中,数字“1”共出现了多少次?3、某校入学考试确定了录取分数线,录取人数为考生的四分之一。

所有被录取者的平均成绩比录取分数线高10分,所有没被录取者的平均成绩比录取分数线低26分,所有考生的平均成绩是70分,该校入学考试的录取分数线是多少分?4、 A 、B 两地相距400千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行驶35千米,乙车每小时行驶45千米。

2014届十一学校小升初招生考试数学试题及详解(初试)

2014届十一学校小升初招生考试数学试题及详解(初试)

十一学校2014届小升初招生考试数学试题及详解(初试)说明:本次考试是实诚培训学校“素质班扩招考试”,考试时间为2013年8月17日,在考试中成绩优秀的学生均进入了十一学校组织的复试,所以本次考试实际上是十一学校入学资格考试。

一、填空Ⅰ:(每题2分)1、如果A=2×2×3×5,B=2×3×N.且A和B的最大公因数是30,那么N=(5 )【解析】30=2×3×5 ,故N=5.该题为我校《十一学校小升初真题》中的原题。

2、3×3×3×……×3×3(2009个3相乘)的积的个位上的数字是(3)【解析】33×33×3×33×3×3×33×3×3×3×3……个位数字:3、9、7、1、3……4位一循环,2009÷4=504……1所以个位为3.3、有4个小朋友的年龄一个比一个大一岁,他们的年龄积是5040,他们的各自年龄是(7)、(8)、(9)、(10)【解析】5040=504×10=9×56×10=7×8×9×10。

该题为我校《十一学校小升初真题》中的原题4、某公司给职工发奖金,每人发250元则缺180元,每人发200元则余220元,那么平均每人能发奖金(227.5)元【解析】公司有职工:(220+180)÷(250-200)=8人平均每人发:(200×8+220)÷8=227.5元5、一个数十万位上是最大的一位数,万位上是最小的合数,百位上是最小的质数,其余各位都是0,这个数是(940200)【解析】该题为我校《小升初数学教程》1册中的原题。

二、填空Ⅱ:(每题3分)7.两个边长是12厘米的正方形相错开3厘米,那么图中阴影平行四边形的面积是(135)平方厘米8.长方形布料ABCD,被剪成大小相等的甲乙丙丁四块,其中甲块布料的长与宽的比是3:2,那么丁块布料宽是长的(1/6)【解析】7题:阴影平行四边形的底为12-3=9,高为12+12-9= 15,面积为9×15=135. 该题为我校《十一学校小升初真题》中的原题【解析】8题:设长方形ABCD的长为x,宽为y,则甲的长为y,宽为1/4x,由题意知:y:1/4x=3:2, 2y=3/4x。

十一学校小升初面试真题-作文

十一学校小升初面试真题-作文

十一学校小升初面试真题试题题目:选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。

分析:这道题考点有三个,一是对古诗的记忆和理解能力,二是语言的综合运用能力,三是创新能力。

古诗是中国文化艺术的结晶,古诗重要的不仅仅是诗的本身,还有一个更重要的方面是古诗背后的文化背景和场景。

古诗优美的词句让人沉醉,而古诗的背景文化更能陶冶情操。

十一学校正是认识到了古诗的重要性,从创造性的层面上考查学生对古诗的理解能力。

既考查了学生对古诗的理解和掌握,又考查了学生的文学再创作能力。

可谓一举双得。

解题技巧:诗歌内容简短,但寓意却很深远。

学生只有真正理解了诗歌的思想感情,才能编写出动人的故事。

所以解答这道题最好要选择自己比较熟悉的古诗,这个熟悉不仅是对诗歌本身,还要求对诗歌的创作背景和诗人所要表达的情怀也要很熟悉。

选好具体的诗歌之后,就要组织好思路和语言。

简洁,富有创造性的小故事会更吸引评委。

后记:四中的小升初的综合素质测试题中也一道类型题。

试题题目:在、、、四个数字间加入恰当的数学符号,使算式的计算结果等于。

分析:这道题考察的学生的运算能力和观察能力。

这样的题在奥数题中很常见。

如何又快又准得把这样的题算好呢。

这就要看平时下的功夫用多深了。

这是面试时出的题,所以一定不能太慢,在些许紧张的情况下要把这题算准,还要快,就要平时多练,练多了就自然成为反射,看到这样的题马上就有思路。

解题技巧:解答这样的题时有三大注意,首先千万不要心慌,不管这题你拿不拿手。

二是,要拓宽思路,不要仅仅局限于+、-、×、÷,还可以考虑用到括号。

三,在运算的过程中不要忽略分数,这有时就是解题的关键。

还有一个前提:观察。

首先观察所给数字的特点,然后根据数字的特点选择适当的符号来进行解答。

这也是学校所要考察的一个方面。

可以以这道题为例,首先观察发现这几个数字通过简单的+、-、×、÷是解答不出来的。

并且和不论是谁除谁都不会得到整数,这样就考虑可以把和放在一起构造一个分数来运算。

十一学校小升初点招真题.doc

十一学校小升初点招真题.doc

北京市重点中学小升初考题 6试卷说明:全卷共21题,满分100分,考试时间:60分钟 一、选择题(共10题,每题4分,共40分)11.甲乙两人植树,若甲单独完成甲比乙所需的时间多丄,若两人合干,则完成任务时乙比甲多植 50棵,3这批树共有()A 300 棵B 350 棵C 400 棵D 450 棵 2•有两人分别从甲、乙两地同时相向而行,在A 处相遇。

如果两人各自提速 20%,仍从甲、乙两地同时相向而行,在B 处相遇,则()(A )A 在甲与B 之间 (B )B 在甲与A 之间 (C )A 与B 重合 (D )A ,B 的位置关系不 3•有一台天平,只有 5克和30克砝码各一个,现在要把 300克的盐分成三等分,那么,最少要用天平称()次.A •3 B •4 C •5 D • 64•甲乙丙三位长跑运动员同时同地出发跑步,甲平均每秒钟跑 跑了18.3千米•他们三人按平均速度由大到小的顺序排列是 A 丙甲乙 B 乙甲丙 C 甲乙丙 D 5•甲乙丙丁四个杯子中都盛有糖水,甲杯中含糖 1.2 %,乙杯中的糖和水分别为 3克和297克,丙杯中含水98. 7%,丁杯中原含糖3克水240克,后来又加入了 70克水.则四杯水中含糖百分比最低的是()A 甲 B乙 C丙 D 丁6•计算机中常用的十六进制是逢16进I 的记数制,采用数字 0-9和字母A. F 共16个记数符号;这些符号与十进制的数的对应关系如下表:例如,用十六进制表示: E+D=1B 则A X B=()A 6EB 72C 5FD B07.(如图)有孔正方体的表面积(含孔内各面)是 A. 258 B . 234 C . 222 D . 2IO &右上图为某三岔路间内,在上述路段中,同一路段上驶入与驶出的车辆数相等 ),则()5米,乙平均每分钟跑 288米,丙一小时() 甲丙乙 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 十进制0 1 23 45678EI 交通环岛的简化模型,在某高峰时段,单位时间进出路口如图所示,图中X 1,X 2,X 3分别表示该时段单位时间通过路段AB, BC, CA 的机动车辆数(假设:单位时A ,B, C 的机动车辆数(A) X 1 > X 2 > X3 (B) X1> X 3 > X 2 (C) X2> X 3 > X1 (D)X 3 > X2 > X 19.对于任意的两个实数对 (a,b)和(c , d),规定(a,b)=(c , d)当且仅当a=c,b=d ;运算“:”为:(a, b) :(c ,d)=(ac-bd ,bc+ad),运算“二”为:(a,b):门(c ,d)=(a+c,b+d).设 p, q € R ,若(1 , 2) : (p , q)=(5 , O)则(1 , 2)二(p,q)=()A. (4 , O) B . (2 , O) C . (O , 2)D . (O ,一 4) 10.编辑一个运算程序:I &仁2, m & n=k , m & (n+1)=k+2,贝U 1 & 2005的输出结果为()A. 4008 B . 4006 C . 4012 D . 4010二、填空题(共11题,共60分)11 .右图是某企业 2000年至2003年四年来关于生产销售的一张统计图表(注:利润=销售额-生产成本)•对这四年有以下几种说法:(1) 该企业的利润逐年提高;(2) 2000年〜2001年该企业销售额增长率最快: (3) 2001年〜2002年该企业生产成本增长率最快; (4)2002年〜2003年该企业利润增长幅度比2000年〜2001年利润增长幅度大.其中说法正确的是 ____________________ (6分)(注:把你认为正确的说法序号都填上 ).12. 一件商品按成本价提高 50%后标价,再打 8折(标价的80% )销售,销售价为240元.则这件商品的成本价是 _______ 元.(4分)13、某校三年级原来男、女生人数之比是 5: 7,第二学期又转来 5名男生,则男、女生人数之比就为 3:4,问原来有男生 ______ 人,女生 ____ 人.(6分)1114、把金放在水里称,其重量减轻—,把银放在水里称,其重量减轻—。

北京十一学校小升初分班考试计算与计数答案分析

北京十一学校小升初分班考试计算与计数答案分析

1 2 3答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 分数 > 分数运算 > 分小四则混合运算原式.答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 分数 > 分数巧算 > 提取公因数/式(4分)=4原式.答案解析标注【课内】 数与运算 > 加法 > 分数加法(真分数) > 异分母分数加法(4分)计算:.5原式.答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 分数 > 分数巧算 > 乘法分配律 > 分数拆数法构造分配律(4分)6原式.答案解析标注【课内】 数与运算 > 运算律【拓展思维】 计算模块 > 整数 > 整数分配律 > 整数乘法巧算之分配律(4分) .7原式.答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 整数 > 整数提取公因数 > 整数乘法巧算之提取公因数(普通型)(4分)8提取公因数答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 小数 > 循环小数 > 循环小数加减运算(4分) .9.答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 分数 > 分数巧算 > 凑整(4分)计算: .10原式===.故答案为:.答案解析(4分)11标注【拓展思维】 计算模块 > 分数 > 繁分数 > 繁分数计算.答案解析标注【课内】 式与方程 > 简易方程(一元一次) > 解简易方程 > 分数简易方程(4分)A. B. C. D.已知,是( )12C 同时取倒数①②③.(4分)求未知数.13答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 方程基础 > 一元一次方程 > 分数、小数系数方程(2分).(1)(2分).(2)(1)(2)(1).(2).答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 方程基础 > 一元一次方程 > 分数、小数系数方程(4分)解方程:14解含有分数的方程核心在于要把分母全部消除,就是乘以分母的最小公倍数,那么方程可以写成,解得答案(4分)解下列方程组:(1),则 , ;(2),则 , .151.2.3.解析标注【拓展思维】 计算模块 > 方程基础 > 多元一次方程组 > 整数系数方程组()解:①得:③③②得 ..将代入①得:..所以这个方程组的解为.()解:①得:③②③得:..将代入①得:..所以这个方程组的解为.①②①②答案(4分)A., B., C., D.,如图,在图中,只有一个三角形,图由图变化而来,相当于在图中增加了一条线段,多产生了个三角形,新产生的三角形一定与添加的这条线段有关,所以图中共有个三角形,按照这个思路推算下去,则图中共有( ) 个三角形,图中共有( ) 个三角形.16解析标注【拓展思维】 计数模块 > 几何计数 > 分类枚举法数图形 > 常规图形枚举计数 > 三角形图三三角形个数:(个),图四三角形个数:(个).答案解析标注【拓展思维】 计数模块 > 几何计数 > 分类枚举法数图形 > 常规图形枚举计数 > 梯形(4分)图中共有 个等腰梯形.17如下图每种有个,共有(个).答案(4分)黑板上有一个五位数字串,擦掉其中连续的两个数字,并将它们的差写在那个位置,这时黑板上的数字串为,开始黑板上写的数字串有多少种可能?18、、、解析标注【拓展思维】 计数模块 > 枚举法综合 > 字典排序法 > 组数 > 卡片组数差为的种,差为的种,差为的种,差为的种,算了遍,算了遍,所以为种答案解析标注【拓展思维】 应用题模块 > 页码问题 > 数码综合问题(4分)一本数学书共有页,则数码在页码中出现的次数是 .19分类数,数码在个位出现的次数,数码在十位出现的次数,,.答案解析标注【拓展思维】 数论模块 > 位值原理与进制 > 数与数字 > 数、数位、数字的认识(4分)A. B. C. D.在至这个整数中,有多少个数含数字?( )20B 不妨将1至9999的自然数均看作四位数,凡位数不到四位的自然数在前面补0.使之成为四位数.先求不含数字的这样的四位数共有几个,即有这九个数字所组成的四位数的个数.则个位、十位、百位、千位每一位都可有九种写法,所以,根据乘法原理,由这九个数字组成的四位数个数为,即不含的数的个数有个于是,到含有数字的自然数共有个,另外中还有一个,所以一共有.(4分)这个自然数的所有数字之和为 .21答案解析标注【拓展思维】 计算模块 > 整数 > 整数加减 > 整数加减巧算之分组法用配对方法,与,与,与,……,与,共对.每对数字之和都是所以所有数字之和为.答案解析标注【拓展思维】 计数模块 > 加乘原理 > 加乘原理综合(4分)由、、、四个数字(即可全用也可不全用)组成的非零自然数,按照从小到大,排在第 个.22一位数:个两位数:个三位数: 个四位数:先考虑千位是的,有个;千位是的,有、、、、、、共个,所以比小的共有个,所以 排在第个 .(4分)如下图,把B C D 这五部分用四种不同的颜色着色,且相邻的部分不能使用同一种颜色,不相邻的部分可以使用同一种颜色,那么这幅图一共有 种不同的着色方法.23、、、、答案解析标注【拓展思维】 计数模块 > 加乘原理 > 染色计数问题从接触面最多的入手,再按照相邻原则依次考虑.从开始考虑,有种着色方法.着色后,有种着色方法着色后,有种着色方法着色后,有种着色方法.着色后,有种着色方法.共有种着色方法.答案解析标注【拓展思维】 计数模块 > 加乘原理 > 组数问题 > 有特殊要求的组数问题(4分)用两个,一个,一个,可以组成多少个不重复的位数?24这道题由于3有2个,是其中最特殊的,所以从它入手.先从四位数的4个数位中选择个来放,有种选法;然后剩下的两个数位放和,有种放法;根据乘法原理,共有种不同的方法,所以可以组成个不重复的四位数.(4分)A., B., C., D.,大家知道,在平面内画一个角,可以把平面分成两部分(即角的内部和角的外部),请你想一想,在平面内如果画出两个角,这两个角最多可以把平面分成( )个部分;如果画出三个角,这三个角最多可以把平面分成( )个部分.25。

2012十一大学小升初分班考试真题

2012十一大学小升初分班考试真题

2012年十一大学小升初分班考试真题2012年重点中学小升初分班考试真题(十一大学)一、填空题:1.在1991,1992,1993,1994,1995,1996,1997这七个数中,不能写成两个自然数的平方差的数是____2.如图,阴影部分S1的面积比阴影部分S2的面积大12平方厘米,且BD=4厘米,DC=1厘米,则线段AB=______厘米.3.一个人在河中游泳,逆流而上,在A处将帽子丢失,他向前游了15分后,才发现帽子丢了,立即返回去找,在离A处15千米的地方追到了帽子,则他返回来追帽子用了______分.4.乒乓球单打决赛在甲、乙、丙、丁四位选手中进行,赛前,有些人预测比赛结果,A说:甲第4;B说:乙不是第2,也不是第4;C说:丙的名次在乙的前面;D说:丁将得第1.比赛结果表明,四个人中只有一人预测错了.那么,甲、乙、丙、丁四位选手的名次分别为:_______.5.如图,正立方体边长为2,沿每边的中点将每个角都切下去,则所得到的几何体有______条棱.6.一本书,如果每天读50页,那么5天读不完,6天又有余;如果每天读70页,那么3天读不完,4天又有余;如果每天读n页,恰可用n天读完(n是自然数).这本书的页数是______.使每一横行,每一竖行,两对角线斜行中三个数的和都相等.8.有本数学书共有600页,则数码0在页码中出现的次数是______.9.张明骑自行车,速度为每小时14千米,王华骑摩托车,速度为每小时35千米,他们分别从A、B两点出发,并在A、B两地不断往返行驶,且两人第四次相遇(两人同时到达同一地点叫做相遇)与第五次相遇的地点恰好相距120千米,那么,A、B两地之间的距离是______千米.10.某次数学竞赛原定一等奖8人,二等奖16人,现在将一等奖中最后4人调整为二等奖,这样得二等奖的学生的平均分提高了1.2分,得一等奖的学生的平均分提高了4分,那么原来一等奖平均分比二等奖平均分多______分.二、解答题:11.学校要建一段围墙,由甲、乙、丙三个班完成,已知甲班单独干需要20小时完成,乙班单独干需要24小时完成,丙班单独干需要28小时完成,如果先由甲班工作1小时,然后由乙班接替甲班干1小时,再由丙班接替乙班干1小时,再由甲班接替丙班干1小时,三个班如此交替着干,那么完成此任务共用了多少时间?12.如图甲、乙、丙三个皮带轮的半径比分别为:5∶3∶7,求它们的转数比.当甲轮转动7圈时,乙、丙两轮各转多少圈?13.甲、乙、丙三个小孩分别带了若干块糖,甲带的最多,乙带的较少,丙带的最少.后来进行了重新分配,第一次分配,甲分给乙、丙,各给乙、丙所有数少4块,结果乙有糖块最多;第二次分配,乙给甲、丙,各给甲、丙所有数少4块,结果丙有糖块最多;第三次分配,丙给甲、乙,各给甲、乙所有数少4块,经三次重新分配后,甲、乙、丙三个小孩各有糖块44块,问:最初甲、乙、丙三个小孩各带糖多少块?14.甲容器中有纯桔汁16升,乙容器中有水24升,问怎样能使甲容器中纯桔汁含量为60%,乙容器中纯桔汁含量为20%,甲、乙容器各有多少升?15.有12头羊14天可以吃完12亩草,13头羊44天可以吃完22亩草,问多少头羊60天可以吃完50亩草?16.如图,一个棱长为5的正方体,在它的上下、左右、前后各面中心挖去一个底面是1的正方形,高为2的长方体洞,求挖后此形体的表面积是多少?17.其余88人是群众,则此工厂共有多少人.18.某钟表,在6月29日零点比标准时间慢5分,它一直走到7月6日上午6时,比标准时间快5分,那么这只表所指时间是正确的时刻应该是在哪月哪日哪时?(零点和7时都指的是标准时间)19.某出版社出版某种书,今年每册书的成本比去年增加10%,但售价不变,因此每本利润下降了40%,那么今年这种书的成本在售价中所占的百分数是多少?20.两个整数A、B的最大公约数是C,最小公倍数是D,并且已知C不等于1,也不等于A或B,C+D=187,那么A+B等于多少?21.老师在黑板上写了从11开始的若干个连续自然数(如11,12,13),后来擦掉了其中一个数,剩下的数的平均数是23。

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2012小升初十一学校点招考试
一、填空题(每题2分,共20分) 1.观察下列等式,(式子中的“!”是一种数学运算符号).
1! 1.2!1 2.3!12 3.4!1234==⨯=⨯⨯=⨯⨯⨯…则
100!
99!
= . 2.四个数的平均数是15,如果每个数增加3,那么所得的四个新数的平均数为 . 3.问:4,9,12的最小公倍数是: .
4.如右图,已知1S =小正方形,则大正方形的面积=
.
5.如图、用八块相同的长方形地砖拼成一个矩形,则每个长方形的地砖的宽是:
6.某中学的课外兴趣小组对校园附近的某段公路上机动车的车速做了一次调查,如下图反映他们某天在某一段时间内,抽查的若干辆车的车速(车速取整数,单位:千米/时)情况.
(1)如果车速大于40km/h 且不超过60km/h 为正常行驶,统计资料表明正常行驶车辆
的百分比为85%,那么这天在这段时间中他们抽查的车辆有 辆.
(2)如果全天超速(大于60km/h )的车辆有240辆,则当天的车流量大约为 ?
7.如右图,把这个展开图折成一个长方形.
(1)如果A 面在底部,那么 面在上面.
(2)如果F 面在前面,从左面看是B 面,那么 面在上面.
B
A C
D
E
F
8.“△”表示一种运算符号,其意义是:2a b a b =-△,如果(23)3x =△△,则x = .
二、填空题:(每空2分,共32分)
9.老师为了考察甲、乙两个同学的聪明程度,就对这两名同学说:“我这里有三顶帽子,一
顶是红色,两顶是蓝色的,老师把你们的眼睛蒙上并给每一人戴一顶帽子,去掉蒙布以后,你们只能通过看对方的帽子的颜色来猜自己所戴帽子的颜色。

”说完,老师就按上述过程操作,当两人都去掉蒙布后,甲发现乙迟迟不说自己帽子的颜色,便说出自己所戴帽子的颜色是色(填“红”或者“蓝”).
10.扑克牌游戏,小明背着小亮,让小亮按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同.第二步:从左边一堆拿出两张,放入中间一堆.第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆.第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆.这时,小明准确说出了中间一堆牌还有的张数,你认为中间一堆的张数是.
11.某小商店进了两种不同的果仁,所用的钱一样多,已知两种果仁的价钱分别是每千克3元和6元,若将两种果仁混合后再买,那么,混合后果仁的成本是每千克元.
12.若
24
1
x-
表示的是正整数,则满足要求的正整数x共有个.
13.如图:是一块长方形地,长52m
AB=,宽31m
AD=,从AB两处入口的小路都是1m,两小路汇合处路宽为2m,其余部分种植草坪,则草坪面积为2
m
.
14.如图所示:长方形AFEB和长方形FDCE拼成了一个长方形ABCD,长方形ABCD的长是40,宽是24,则它内部阴影部分的面积是
.
15.在右图的正方形区域中再放置一个色块,使之与原有的三色块成轴对称图形,共有种方法.
16.如右图所示:在ABC
△中,点D是BC的点,点E为线段AD上一点,且满足2
AE ED
=,则ABC
△面积是BDE
△的面积的倍
.
17.学校为艺术节选送节目,要从2个合唱节目中先选择1个,3个舞蹈节目中选择2个,
一共有 种不同的选送方案.
18.如图所示,骰子的某条棱翻动骰子,骰子在棋盘上只能向它所在的格的左、右、前、后
格翻动,开始时骰子在3C 处(图1);
(1)将骰子从3C 处翻到3B 处骰子的形态如图2所示;
(2)再将骰子从3B 处翻到2B 处,骰子的形态如图3所示; (3)继续将骰子从2B 翻到2A 处,朝上的一百为点数 ; (4)最后将骰子从2A 翻到1A 处,朝上的点数为点数 .
图3
图2
图1
19.用一段长12cm 铁丝围成长方形或正方形(接头处忽略不计),有 种不同的围法(变长取整厘米数).其中的面积最大的是 平方厘米.
20.一个长方形的周长是28厘米,这个长方形的长减少1厘米,宽增加2厘米,就可成为
一个正方形,则这个正方形的面积为 平方厘米.
21.在右面三个横线上填上三个不同的质数,使等式成立: + + =60,则共有
种不同的填法.
22.有四个小老鼠一块出去偷食物(它们都偷了食物了),回来时候族长问它们都偷了什么
食物.老鼠A 说:“我们每个老鼠都偷了奶酪,”老鼠B 说:“我只偷了一个樱桃.”老鼠C
说:“我没有偷奶酪.”老鼠D 说:“有些老鼠没有偷奶酪.”族长仔细的观察了一下,发现它们当中只有一只老鼠说了实话,那么下列评论正确的是: .
三、填空题(每题3分,共18分)
23.如图将一些宽18cm ,高9cm 的长方形垒成一层层,如图示10层,则共 个长方形,
周长为 .
159
24.由若干个棱长为1的正方体堆成的立体图形,其正视图、俯视图和左视图如下所示,请
问这个立体图形体积是( )
左视图
俯视图
正视图
25.如下图所示,将一个边长为1的正方形嵌入一个圆中,使正方形四个顶点都在圆上,则圆的面积为()
四、计算(每小题3分,共12分)
(1)
411
1.41(1.8)
755
÷-÷-=.
(2)
111
12()
463
⨯+-=.
(3)
2215
130.34130.34
3737
⨯+⨯+⨯+⨯=.
(4)275326274 27532651
+⨯
=
⨯-
.
五、列一元一次方程解应用题(本题6分)
27.某校统一植树,第一天栽了总数的1
4
多10棵,第二天栽了第一天的2倍,第三天植树
10棵,刚好植完,问这批树共多少棵?
六、解决实际问题(本题6分)
28.甲种货车和乙种货车的装载量及每辆车的运费如右图,现有货物18吨,要求一次性运完,并且每辆车满载.试回答下面的问题:
(1)若不考虑运费,要完成上述的运输任务,共有种不同的方案.
(2
七、数学阅读(本题6分)
29.读一读,式子“1234100
+++++
…”表示从1开始的100个连续的自然数的和,由于上述式子比较长,书写也不方便,为了方便起见,我们可将“1234100
+++++
…”表
示成
100
1
n n
-
∑,这个“∑”表示求和的符号,例如“1+3+…+99”(即从1开始的100以内
的连续奇数的和)可表示为
50
1(21)
n
n =
-
∑,又如“3333
12310
++++
…”可表示为
10
3
1
n
n
=∑,
同学们通过对以上材料的阅读,请回答以下问题:
(1)2+4+6+…+100可以用求和符号表示为: . (2)计算5
21n n ==∑ .
Ⅱ卷(满分20分)
一、填空题(第30~33题,每题3分,第34~35题,每题4分)
30.已知一列数中第一个数是2,从第二个数开始,每一个数都等于2与减去前一个数的倒
数的差,则第2011个数是 .
31.有一堆橘子,第一次取出它的
121,第二次取出余下的1
20
,第三次取出第2次余下的119,…,第18次取出第17次余下的1
4,则原来的橘子是最后余下的橘子的 倍.
32.如右图所示:是蜂巢的一部分,假如从中间到外面有100层,每个小正六边形中有一只
幼蜂,那么整个蜂巢里共有 只幼蜂.
33.用同一种种型号的铁丝编制铁丝网,制成如图1所示的铁丝网重60克,制成如图2所
示的铁丝网重 克.
图1
图2
34.定义一种对整数n 的“F 运算”:①当n 为奇数时,结果为35n +;②当n 为偶数时,结
果为2k n (其中k 是使2
k n
为奇数的整数,并且运算重复进行),例如:26n =时,则若44
n =时,则第【2012】次的结果是 .
26
2626
F ② F ②26
35.六年级有三个班,每班有两个班长,开班会时,每次每班只要一个班长参加,第一次到
会的有A 、B 、C ;第二次到会的有B 、D 、E ;第三次到会的有A 、E 、F .请问哪两位班长是同班的?
解:用数字“1”表示到会,用数字“0”表示没到会,可列右表: 从第一次到会的情况看,A 只能和D 、E 、F 同班; 从第二次到会的情况看,A 只能和D 、E 同班;
从第三次到会的情况看,A只能和D同班;。

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