第四章种群、群落基础知识检测+错题再现
种群与群落试题答案
高二理科生物第四章种群与群落第五章第一节生态系统结构章节测试-----答案1、解析:本题结合不同生物的种群密度调查,考查样方法和标志重捕法的适用条件。
标志重捕法适用于在短时间内能够实现种群内不同个体的快速混匀的生物类型,如灰喜鹊;样方法则适用于不移动的生物(如植物)或移动范围小的动物(如土壤中小动物)。
答案:D2、【解析】选D。
种群是指同一地点、同一自然区域、同一物种的集合；内蒙古草原上的全部牛和池塘中所有的鱼都不是同一物种；种群密度的直接决定因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
3、解析:出生率是指单位时间内出生的个体数占种群总个体数的百分比,该种群开始个体总数为100,一年内新出生个体数为20,则该种群的年出生率=×100%=20%,A项错误;若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,参与生殖的个体数越多,出生率就越高,B项正确;推迟性成熟期,则会降低出生率,C项错误;年龄结构是指各个年龄组个体数量在种群中所占的比例关系,体现了出生率和死亡率之间差值大小的关系,由于不知死亡率的大小,三种类型的种群出生率大小无法比较,D项错误。
答案:B4、解析:鹰捕食黑线姬鼠,鹰的迁入率增加,会引起黑线姬鼠数量的减少,引起黑线姬鼠种群密度的变化,A正确;该农场黑线姬鼠种群密度=(280×100)÷(2×140)=100(只/hm2),B正确;群落的丰富度是指群落中物种的数量,而不是某种生物种群的数量,C错误;能量流动的特点是逐级递减的,所以第三营养级鹰含的能量最少,D正确。
答案:C5、解析:O~b段,东亚飞蝗的种群数量增长大致呈“S”型,a点数量大约为环境容纳量的一半,此时蝗虫种群增长速率最大,故防治蝗灾应在a点之前;a~b段,蝗虫种群增长率下降,种群密度仍在增大,故种群增长率与种群密度之间不呈正相关;性引诱剂诱杀雄虫后,会改变性别比例,蝗虫种群内雌雄比例失调,交配机会减少,导致种群出生率降低,可防止种群增长至c点;d~e段,东亚飞蝗的种群数量控制在较低水平,被啃食的植物较少,生态系统内的物种组成和数目受影响较小,有利于维持该地生态系统的稳定。
人教版高中生物必修三 第四章 种群和群落 单元测试含解析
2018-2019学年人教版高中生物必修三第四章种群和群落单元测试一、单选题1.下列关于群落的叙述，错误的是（）A. 水生群落的垂直结构与光的穿透性、温度和氧气的垂直分布有关B. 某河流沿河岸到河床有不同的植物配置，体现了群落的水平结构C. 生物群落类型与气候、地形和其他环境条件存在一定的关联D. 初生演替和次生演替的根本区别在于所经历的时间长短不同2.某校生物科技小组常在晚上用黑光灯诱捕农业害虫，这种灯光诱捕昆虫的方法是利用了昆虫的（）A. 遗传性B. 适应性C. 应激性D. 向光性3.树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，环颈雉则在灌木层和地面活动，这种现象反映了（）A. 种群的密度B. 适应的普遍性C. 群落的垂直结构D. 群落的水平结构4.若一个种群中某一性状出现的频率增加，这很可能是（）A. 这个性状对环境有很强的适应性B. 该群体中具有此性状的纯合子多C. 这个性状的出现是由环境变化引起的D. 控制这个性状的基因为隐性5.下列关于种群的叙述，正确的是()①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率A. ①③⑤B. ②④C. ②④⑤D. ③⑤6.如图表示某地云杉林的形成过程．下列相关叙述正确的是（）A. 该群落的演替属于初生演替，群落结构越来越复杂B. 演替的方向和速度主要与气候、土壤等条件有关，与人类活动无关C. 在群落演替过程中，群落的物种构成不断地发生着改变，④→⑤过程中，云杉逐渐成为优势种D. 在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构，没有水平结构7.下列哪些情况不会导致种群的密度越来越小（）A. 种群处于稳定期B. 种群内雄性趋于不育C. 种群死亡率超过出生率D. 种群迁出率超过迁入率8.在种群的下列特征中，能预测种群数量变化趋势的是（）A. 种群密度B. 年龄结构C. 性别比例D. 出生率和死亡率9.图甲、图乙为某种生物种群的年龄组成曲线，如不考虑其他因素，种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是（）A. 衰退型和增长型B. 增长型和衰退型C. 稳定型和衰退型D. 增长型和稳定型10.某水库已经是一个相对稳定的生态系统，下列关于其中的种群和群落的叙述，正确的是（）A.水库中所有的鱼是一个种群，表现为随机分布的空间特征B.水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再发生变化C.利用大网眼的渔网进行标志重捕法调查种群密度时，结果比实际种群密度偏大D.不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件有关11.下列有关群落演替的叙述，正确的是（）A. 沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川、弃耕农田上进行的演替是次生演替B. 在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替C. 初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显D. 人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同12.森林中的鸟类有垂直分层现象。
2023-2024学年高中生物人教版必修3第4章 种群和群落单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.温带湖泊中的硅藻每年有春秋两次密度高峰出现典型的季节变化如图所示下列分析错误的是（）A. 一年内硅藻的种群数量呈“S”型增长B. 硅藻的数量变化受光照、温度等因素影响C. 温度过低或过高都会影响硅藻的种群数量D. A、B点时硅藻种群的出生率等于死亡率【答案】A【解析】2.正布氏田鼠为某草原地区的主要害鼠其对草场造成的危害大小与其种群密度直接相关一科研小组对新迁入某农场的正布氏田鼠进行了长期追踪调查并绘制了如图所示的曲线图下列分析正确的是（）A. 用标志重捕法调查该农场正布氏田鼠的种群密度由于该鼠被捕一次后会更难捕捉因此正布氏田鼠的实际种群密度往往比调查结果偏小B. 正布氏田鼠种群迁入该农场后增长情况应为图中虚线所示C. 图中D点时正布氏田鼠种群的年龄组成是稳定型其出生率小于C点D. 此图也可用于指导海洋鱼类的捕捞最好把每次捕捞后的数量控制在图中C点因为此时种群的增长率最大【答案】【解析】3.下列不属于生态演替的是（）A. 人们在地震后的废墟上重建家园B. 湖泊因泥沙淤积而成沼泽长出植物C. 弃耕的农田逐渐长出杂草D. 过量砍伐的森林重新长出林木【答案】A【解析】解 A.人们在地震后的废墟上重建家园属于人类行为不属于演替 A符合题意B.湖泊因泥沙淤积而成沼泽长出植物属于次生演替 B不符合题意C.弃耕后的农田保留着较好的土壤条件并且存在植物的种子等此处发生的演替属于次生演替 C不符合题意D.过量砍伐的森林重新长出林木属于次生演替 D不符合题意故选 A4.下列实例中属于生物群落的是（）A. 海洋中的全部鱼B. 一片草地里的跳蚤和蝗虫C. 一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D. 一个池塘中的藻类、鱼类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物【答案】D【解析】A、群落包括一定自然区域内的全部生物海洋中除了鱼还有其他生物因此海洋中的全部鱼不能称为生物群落 A错误B、一片草地里除了跳蚤和蝗虫还有其他生物因此一片草地里的跳蚤和蝗虫不能称为生物群落 B错误C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等即包含了无机环境又包含了各种生物属于生态系统 C错误D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物构成了生物群落 D正确5.下列关于森林群落的叙述错误的是（）A. 碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B. 森林群落在垂直方向上具有明显的分层现象C. 互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D. 群落中植物放出的\ O_2只被动物及微生物利用【答案】D【解析】解 A.碳可在森林群落和无机环境之间以二氧化碳形式进行循环 A正确B.森林群落在垂直方向上具有明显的分层现象 B正确C.森林群落中具有多种种间关系不同生物可形成互利共生、捕食和竞争等关系 C正确D.群落中植物放出的 O_2可被动物、植物及微生物的呼吸作用利用 D错误故选 D6.某岛屿上生活着一种动物其种群数量多年维持相对稳定该动物个体从出生到性成熟需要6个月如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（年龄组成）（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）关于该种群的叙述错误的是（）A. 该种群10月份的出生率可能为零B. 天敌的迁入可影响该种群的年龄组成C. 该种群的年龄组成随着季节更替而变化D. 大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度【答案】D【解析】解 A.分析柱形图可知未成熟个体从2月底到6月逐渐增多从6月到12月逐渐减少 12月底变为0 而该动物个体从出生到性成熟需要6个月因此该种群幼体出生时间大概为2月底到6月到12月都成熟 10月份出生率可能为0 A正确B.引入的天敌可能对不同年龄段的个体捕食具有选择性从而影响该种群的年龄结构 B 正确C.由题图可知该种群的年龄结构随着季节更替而变化 C正确D.大量诱杀某种动物的雄性个体会导致性别比例的失调进而使出生率明显降低使种群的密度减小 D错误故选 D7.下列有关种群和群落的叙述正确的有几项（）①某种玉米长得有高有低并不能反映群落的垂直结构②田鼠在被捉过一次后更难捕捉统计得到的种群密度比实际数值偏低③“森林→灌丛→草本→荒漠”也是群落的一种演替类型④蝌蚪密度过大时成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪属于竞争关系⑤被大火焚烧过的森林在恢复过程中所发生的演替是初生演替⑥记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项【答案】B【解析】解①某种玉米长得有高有低只是一种生物并不能反映群落的垂直结构①正确②标志重捕法的计算公式种群中的个体数=第一次捕获数x第二次捕获数+标志后重新捕获数田鼠在被捉过一次后更难捕捉标志后重新捕获数减少统计得到的种群密度比实际数值偏高②错误③“森林→灌丛→草本→荒漠”也是群落的一种演替类型有可能在干旱的条件下发生的③正确④蝌蚪密度过大时成年蝌蚪分泌有毒物质杀死幼年蝌蚪属于种内斗争关系④错误⑤被大火焚烧过的森林在恢复过程中所发生的演替是次生演替⑤错误⑥记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度⑥正确综上所述 B正确故选 B8.生态系统的物质循环带有全球性并且时时刻刻发生在我们身边下列有关碳循环的叙述不正确的是（）A. 生产者合成的含碳有机物能被消费者利用实现了碳向动物体内的流动B. 人类活动大量利用煤、石油等化石燃料打破了生物圈中碳循环的平衡C. 微生物对各营养级水平含碳有机物的分解作用是实现碳循环的关键环节D. 碳在生物群落和无机环境之间是以CO_2和含碳有机物的形式进行循环的【答案】D【解析】A、生产者合成的含碳有机物能被消费者利用实现了碳向动物体内的流动 A 正确B、人类活动大量利用煤、石油等化石燃料使大气中 CO_2含量增加打破了生物圈中碳循环的平衡 B正确C、微生物对各营养级水平含碳有机物的分解作用使碳从生物群落进入无机环境是实现碳循环的关键环节 C正确D、碳在生物群落和无机环境之间是以 CO_2形式进行循环的在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动 D错误故选D.9.如图表示某草原生态系统部分生物关系示意图下列有关说法正确的是（）A. 一般认为食物网越复杂生态系统抵抗外界干扰的能力就越强B. 该图缺少生态系统组成成分中的分解者、非生物的物质C. 若青蛙突然减少理论上兔和食草鸟的数量将增加D. 若食物链的第一营养级生物减少则第二及以后营养级的相关生物不一定会减少【答案】A【解析】解 A.一般认为食物网越复杂生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 A正确B.该图缺少生态系统组成成分中的分解者、非生物的物质和能量 B错误C.若青蛙突然减少理论上鹰的数量将增加因为鹰的营养级由第三、五营养级变为主要是第三营养级兔和食草鸟的数量将减少 C错误D.若食物链的第一营养级生物减少则第二营养级及以后营养级的相关生物都会减少 D 错误故选 A10.长白山北坡从山麓到山顶依次出现针阔叶混交林、针叶林、岳桦林和高山冻原针阔叶混交林中的乔木层有红松、红皮云杉、白桦等多种植物在林冠层生活着小杜鹃、大杜鹃、黑枕黄鹂等鸟类下列分析错误的是（）A. 从山麓到山顶依次出现不同的森林类型是群落的垂直结构B. 针阔叶混交林中的红松和红皮云杉间存在竞争关系C. 针阔叶混交林物种丰富度大植物分层更复杂提高了光能利用率D. 森林中鸟类的垂直分层取决于栖息空间和食物条件【答案】A【解析】解 A.从山麓到山顶依次出现不同的森林类型属于群落的水平结构 A错误B.针阔混交林中的红松和红皮云杉都是高大乔木会竞争光照和无机盐等资源是种间竞争的关系 B正确C.针叶林与针阔叶混交林中针阔叶混交林物种更丰富分层更多对光能的利用率提高 C 正确D.林中鸟类的垂直分层现象主要与栖息空间和食物有关 D正确故选 A11.在由裸岩向森林的原生演替过程中不同群落阶段延续时间不同地衣和苔藓植物群落延续的时间最长草本植物群落演替速度最快木本植物群落演替的速度又逐渐减慢下列有关叙述错误的是（）A. 地衣和苔藓植物群落演替速度最慢是因为土壤的形成和积累需要漫长的时间B. 在草本植物群落演替过程中多年生植物逐渐取代了一年生或二年生植物C. 木本植物群落演替速度较慢是因为木本植物生长周期较长D. 演替到森林阶段由于物种多样性增大群落内部的竞争会越来越激烈【答案】D【解析】解 A.地衣和苔藓植物群落演替速度最慢是因为土壤的形成和积累需要漫长的时间 A正确B.在草本植物群落演替过程中多年生植物逐渐取代了一年生或二年生植物 B正确C.木本植物群落演替速度较慢是因为木本植物生长周期较长 C正确D.在演替过程中物种的多样性增大但竞争程度与多样性关系不大主要与资源、空间等有关 D错误故选 D12.下列有关群落的叙述错误的是（）A. 群落有垂直结构和水平结构B. 演替是生物群落的特征之一C. 群落中物种之间是相互联系的D. 群落是由生物及其生存环境组成的【答案】D【解析】解 A.群落有垂直结构和水平结构 A正确B.群落演替是生物群落的特征之一 B正确C.群落中物种之间是相互联系的 C正确D.群落是指生活在一定区域内的所有生物个体总和 D错误故选 D13.下图中甲、乙为同一群落中的两个种群曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化情况下列相关叙述正确的是（）A. 在\ t_1sim t_2时间段甲、乙两个种群的年龄组成都是增长型B. 在\ t_2时刻甲、乙两个种群数量的增长速率一定相同C. 在\ Osim t_4时间段乙种群数量的增长曲线为“J”型D. 在\ t_4时刻甲、乙两个种群的个体数量相等【答案】A【解析】解 A.在 t_1\sim t_2时间段甲、乙两个种群的出生率/死亡率的值均大于1 所以两个种群数量都是增长的年龄组成都为增长型 A正确B.在 t_2时刻甲、乙两个种群的出生率/死亡率的值相等但两个种群数量的增长速率不一定相同 B错误C.在 O\sim t_1时间段乙种群数量是减少的所以在 O\sim t_4时间段乙种群数量的增长曲线不是“J”型 C错误D.由于甲、乙两个种群的起始数量以及具体的出生率和死亡率不一定相同所以在 t_4时刻两个种群的个体数量不一定相同 D错误故选 A14.小麦原产地在西亚的新月沃地后来沿着丝绸之路传人我国下列有关叙述正确的是（）A. 传人我国的小麦与原产地小麦的基因库之间有区别B. 在人们拓荒种植小麦的过程中实现了群落的初生演替C. 麦田群落与森林群落相比不存在空间结构D. 引入外来物种均会对本地原有物种的生存构成威胁【答案】A【解析】A、传入我国的小麦与原产地小麦存在地理隔离由于基因突变的不定向性和不同自然条件的选择作用导致它们的基因库之间存在区别 A正确B、在人们拓荒种麦的过程中发生了群落的次生演替 B错误C、麦田群落与森林群落一样都存在空间结构 C错误D、外来物种引进后若能大量繁殖才会对本地原有物种的生存构成威胁 D错误故选A.15.下列关于环境容纳量的叙述正确的是（）A. 环境容纳量是指种群的最大数量B. 种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小C. 在理想条件下影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D. 植食动物在自然环境条件下一年四季的环境容纳量以冬季最大【答案】B【解析】解 A.环境容纳量是指在一定范围内动态变化的种群数量 A错误B.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小环境容纳量的大小主要与环境的变化有关 B正确C.在理想条件下影响种群数量增长的因素主要有出生率和死亡率 C错误D.植食动物在自然环境条件下一年四季的环境容纳量以夏季最大 D错误故选 B16.下列关于种群的相关说法不正确的是（）A. 出生率与死亡率、迁入率与迁出率直接决定种群密度B. 合理利用野生生物资源通常使种群数量维持在K/2 原因是K/2时种群的增长速率最大有利于资源的可持续利用C. 年龄组成为稳定型的种群其种群数量不一定保持稳定D. 环境容纳量是指种群所能达到的最大数量【答案】D【解析】解 A.出生率与死亡率、迁入率与迁出率直接决定种群密度 A正确B.合理利用野生生物资源通常使种群数量维持在 K/2 原因是 K/2 时种群的增长速率最大种群数量恢复最快有利于资源的可持续利用 B正确C.种群数量同时受多种因素的影响年龄组成只是可以用于预测但并不一定按预测发展C正确D.环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下一定空间中所能维持的种群的最大数量并不是种群所能达到的最大数量 D错误故选 D17.如图为某草原上布氏田鼠种群的年龄结构示意图下列叙述错误的是（）A. 用标志重捕法来调查布氏田鼠的种群密度B. 该草原上布氏田鼠种群的年龄结构是衰退型C. 该草原上布氏田鼠种群的增长率保持不变D. 一段时间内布氏田鼠的种群密度逐渐变小【答案】C【解析】解 A.布氏田鼠在草原上活动范围广活动能力强可用标记重捕法调查其种群密度 A正确B.由图可知该草原上布氏田鼠的年龄结构为衰退型 B正确C.该草原上布氏田鼠种群的增长率将下降 C错误D.一段时间内布氏田鼠的种群密度逐渐变小 D正确故选 C18.某生态系统中生活着多种植食性动物其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出下列关于该种群个体数量变化的叙述正确的是（）A. 若ａ点时环境因素发生变化但食物量不变则ａ点以后个体数量变化不符合逻辑斯蒂（“S”型曲线）增长B. 若该种群出生率提高个体数量可能大幅超过b点C. 年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动波动趋势与c~d段相似D. b~c段的出现仅与天敌捕食有关【答案】C【解析】解 A.若a点环境因素变化增长的过程可能会有所变化但由于食物量不变 a点以后个体数量变化最终还是符合“S”型增长只是增长速率有所增加或减少 A错误B.从图中个体数量在K值附近波动可以看出该生态系统是一个相对成熟稳定的生态系统若出生率提高种群密度增大环境阻力增加因存在生存斗争死亡率也将会随之升高故种群数量会随之下降仍在K值附近波动不会大幅超过b点 B错误C.年龄结构变动会导致该种群数量波动但环境容纳量基本不变所以种群数量也是围绕K值波动趋势与c~d段相似 C正确D.种群数量波动的主要原因是食物和天敌当种群被大量捕食时下降趋势与b～c段相似 D错误故选 C19.下列关于弃耕农田演变为树林的过程的分析不正确的是（）A. 该演变属于次生演替植株高度在优势物种的更替中起重要作用B. 在草地变树林的过程中各种草本植物的基因库都不会发生改变C. 群落中植物的分层现象是不同植物种群生存斗争的结果D. 生物自身生长特点的不同是影响群落水平结构的因素之一【答案】B【解析】解 A.弃耕农田上发生的演替属于次生演替较高的植株在竞争中占优势获得更多的光照等资源成为优势物种 A正确B.在草地演变为树林的过程中阴生草本植物数量增多阳生草本植物数量急剧减少因此各种草本植物的基因库会发生改变 B错误C.草原群落中不同种群主要占据不同空间是生物与生物之间、生物与无机环境之间长期生存斗争、自然选择的结果 C正确D.影响群落水平结构的因素很多地形变化、土壤湿度和盐碱度差异、光照强度不同以及生物自身生长特点的不同等均是影响群落水平结构的因素 D正确故选 B20.农贸市场上有新鲜的白菜、萝卜、大葱等多种蔬菜还有活的鸡、猪、鲜蘑菇以及附着在这些蔬菜、鸡、猪等上面的细菌等微生物它们共同组成一个（）A. 种群B. 群落C. 生态系统D. 以上都不是【答案】D【解析】解 A.种群指生活在同一地点同种生物的一群个体 A不符合题意B.群落指同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合 B不符合题意C.生态系统包括生物群落和无机环境 C不符合题意D.农贸市场上新鲜的白菜、萝卜、菠菜、活鸡、猪这些生物既不是种群也不是群落 D 符合题意故选 D二、多选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）21.研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样调查浮游藻类的数量和种类结果如图所示下列叙述符合生态学原理的是（）A. 温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B. 如果该水体发生富营养化藻的种类会有所增加C. 夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D. 浮游藻类中的氧元素会有10%~20%进入浮游动物【答案】A, C【解析】解 A.据图可知取样季节是实验的自变量因变量是浮游藻类的数量和种类说明温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素 A正确B.据图可知取样季节是实验的自变量无法判断水体发生富营养化、藻的种类是否增加B错误C.夏季是藻类的种类最多而藻类为浮游动物提供食物说明夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节 C正确D.图中无法判断浮游藻类中的氧元素进入浮游动物比例 D错误故选 AC三、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）22.（1）N和P在植物细胞内共同参与了生物大分子________的合成22.（2）请用食物链的方式表达图1中藻类、浮游动物和银鱼之间的能量流动关系________ 鲢鱼、鳙鱼与银鱼的关系是________22.（3）藻类水华的发生通常被认为是N、P污染导致水体富营养化的结果请简述水体富营养化后水中含氧量降低的原因________________ 最终导致生态系统崩溃22.（4）为了证明上述推测有人对1998、1999年千岛湖水华进行了调查据图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释该现象因为________22.（5）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的________简单稳定性较差千岛湖水华现象警示我们要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用________措施【答案】核酸【解析】N和P是植物生长发育所必须的元素可以在植物细胞内共同参与生物大分子核酸等的合成【答案】藻类→浮游动物→银鱼, 竞争【解析】图1表示影响藻类数量变动的主要环境因素所示箭头不是食物链的流动方向但是根据所指方向的抑制作用可以知道三者之间是捕食关系即藻类→浮游动物→银鱼而鲢鱼、鳙鱼与银鱼都捕食浮游动物则他们存在竞争关系【答案】①藻类大量增生由于藻类的有氧呼吸导致水中溶氧下降, ②藻类大量死亡导致需氧型微生物大量繁殖使水体含氧量进一步下降【解析】水体富营养化后水中含氧量降低原因一是藻类大量增生由于藻类的呼吸作用（细胞呼吸）导致水体中含氧量明显下降另一原因是藻类大量死亡导致需氧型微生物的大量繁殖使水体含氧量进一步减少【答案】总N和总P量不是最高值【解析】分析图2发现“水体富营养化”学说不能很好解释1998、1999年千岛湖水华发生的原因依据是总N和总P量不是最高值（总N和总P量低于之前若干年）【答案】营养结构, 控制捕捞量减少污染物的排放增加鲢鱼、鳙鱼的投放量【解析】由表1、图1、2综合分析湖中鲢、鳙主要捕食藻类由于渔业的过度捕捞以及银鱼数量的增加可能会导致鲢鱼、鳙鱼数量及浮游动物数量下降使藻类数量增加最终导致了水华的发生（1）由于千岛湖是人工湖泊发育时间较短因此生态系统的（营养）结构简单稳定性较差要降低人工湖泊水华发生的频率可以采用控制捕捞量、增加鲢鱼、鳙鱼的投放量、减少污染物的排放措施四、解答题（本大题共计8小题每题10分共计80分）23.（1）某研究小组对石漠化过程中植被的特征进行了研究结果发现植被退化的趋势依次为次生乔林\rightarrow 乔灌林\rightarrow 灌木林或藤刺灌丛\rightarrow 稀灌草坡或草坡\rightarrow 稀疏灌草丛在石漠化过程中物种丰富度逐渐________ 该研究小组研究石漠化过程中植被特征的变化是在________水平上研究的问题研究人员用样方法调査该地区某植物的种群密度时对于正好在样方线上的个体如何统计？________23.（2）题干信息可以说明人类活动会影响群落演替的________ 该地区的有些地方受到人类干扰后没有出现石漠化而是保持原状这体现了生态系统的________稳定性23.（3）人类活动停止后在石漠化地区进行的群落演替属于________演替判断依据是________【答案】降低, 群落, 统计相邻两条边及其顶角上的个体【解析】分析题意可知植被退化的趋势依次为次生乔林\rightarrow 乔灌林\rightarrow 灌木林或藤刺灌丛\rightarrow 稀灌草坡或草坡\rightarrow 稀疏灌草丛由此可见在石漠化过程中物种丰富度逐渐降低该研究小组研究石漠化过程中植被特征的变化是在群落水平上研究的问题研究人员用样方法调査该地区某植物的种群密度时对于正好在样方线上的个体应统计相邻两条边及其顶角上的个体【答案】方向, 抵抗力【解析】题干信息可以说明人类活动会影响群落演替的方向该地区的有些地方受到人类干扰后没有出现石漠化而是保持原状这体现了生态系统的抵抗力稳定性【答案】初生, 石漠化地区连最基本的土壤条件都已不复存在【解析】人类活动停止后石漠化地区连最基本的土壤条件都已不复存在因此在石漠化地区进行的群落演替属于初生演替24.（1）田鼠种群数量的调査通常采用标志重捕法使田鼠种群密度调査数量偏大的因素有________24.（2）若鹰从上一个营养级获得的能量相同则鹰增重1 kg 最多消牦植物________kg．食虫鸟的能量不能完全传给鹰的原因是________ 食虫鸟的能量去向不同于鹰的途径是________24.（3）该农田若种植的是小麦可在小麦行的间隙种植磨菇不仅可以额外收获蘑菇也有利于小麦增产试分析小表增产的可能原因是________24.（4）瓢虫在捕食蚜虫时蚜虫会向体外释放一种挥发性的告警激素避免其他蚜虫被瓤虫捕获这体现了生态系统的________功能。
2023-2024学年高中生物人教版必修3第4章 种群和群落单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计18小题每题3分共计54分）1.下列有关群落的叙述错误的是（）A. 研究种群是研究群落的基础B. 不同群落的物种数目是不同的C. 群落水平上研究的问题就是研究群落的丰富度D. 群落中的物种都不是随机地聚集在一起的而是形成一个有机的整体【答案】C【解析】2.利用已关闭的垃圾填埋场作为公园等公共娱乐设施场所已成为一种趋势在对垃圾填埋场进行重新开发利用之前需进行植被的重建和维持土壤含氧量、垃圾渗液浓度、干旱等因素会影响植物在垃圾填埋场上生长下列相关说法错误的是（）A. 垃圾填埋场上进行的植被重建与维持过程属于群落的初生演替B. 垃圾填埋场土壤富含有机物微生物需氧代谢旺盛造成植物根系缺氧C. 垃圾渗液浓度过高会导致植物根细胞渗透失水造成“烧苗”现象D. 干旱会导致植物气孔关闭 \ CO_2供应不足从而影响光合作用【答案】A【解析】解 A.垃圾填埋场上进行的植被重建与维持过程属于群落的次生演替 A错误B.垃圾填埋场土壤富含有机物微生物需氧代谢旺盛造成植物根系缺氧 B正确C.垃圾渗液浓度过高会导致植物根细胞渗透失水造成“烧苗”现象 C正确D.干旱会导致植物气孔关闭 CO_2供应不足从而影响光合作用 D正确故选 A3.下图表示种群数量特征之间的相互关系下列有关说法正确的是（）A. 性引诱剂可以通过降低乙来影响害虫的种群密度B. 图中的丙表示性别比例丁可表示年龄组成C. 种群密度是最基本的数量特征能反映种群数量变化趋势D. 任何一个种群都只有甲、乙、丙、丁四种数量特征【答案】B【解析】解 A.图中甲为出生率、乙为死亡率、丙为性别比例、丁为年龄组成利用性引诱剂杀害虫会影响丙（性别比例）通过性别比例失衡影响出生率 A错误B.图中丙表示性别比例丁表示年龄组成 B正确C.种群密度是最基本的数量特征能反映种群在一定时期的数量但不能反映种群数量变化的趋势 C错误D.种群的数量特征除了图示外还包括迁入率和迁出率 D错误故选 B4.在一个草原生态系统中鼠是初级消费者现将某动物新物种X引入该生态系统调查鼠与X的种群数量变化结果如表若不考虑气候和其他因素的影响下列叙述正确的是（）A. 鼠和X种群为竞争关系竞争的结果表现为相互抑制B. 客观上物种X起到促进鼠种群发展的作用两种生物共同进化C. 引入物种X后鼠种群的环境容纳量减小 X种群的K值是250D. 在第5年时鼠种群的年龄组成属于衰退型【答案】B【解析】解 A.根据格表分析将某动物新物种X引入该生态系统鼠的种群数量略有增加后逐年减少并趋于稳定动物新物种X的种群数量逐年增多后略有减少并趋于稳定说明两个种群之间最可能是捕食关系其中鼠为被捕食者新物种X为捕食者 A错误B.客观上物种X在捕食过程中起到促进鼠种群发展的作用两种生物共同进化 B正确C.根据格表分析引入物种X后鼠种群的环境容纳量减小而稳定后X种群的K值大约是175左右 C错误D.在第5~8年时鼠种群的数量保持相对稳定说明在第5年时鼠种群的年龄组成属于稳定型 D错误故选 B5.如图甲表示某一经济鱼类的种群特征图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线下列分析正确的是（）A. 图乙为c点后该经济鱼类年龄组成曲线B. 在b点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C. 估算一个种群的出生率和死亡率即可确定种群密度的大小D. d点时种群数量达到最大值【答案】D【解析】解 A.图乙由于老年个体占的比例较大代表衰退型年龄组成图甲c点时增长率大于零年龄组成为增长型 A错误B.d点时出生率与死亡率相等种群数量达到最大值此时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 B错误C.出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决定种群密度的直接因素此外性别比例、年龄组成等也影响着种群密度所以仅估算一个种群的出生率和死亡率并不能确定种群密度的大小 C错误D.d点时出生率与死亡率相等即增长率为零种群数量达到最大值 D正确故选 D6.下列关于种群和群落的叙述正确的是（）A. 物种丰富度是区别不同种群的重要特征B. 群落水平研究的问题包括种间关系、优势种、种群密度等C. 种群密度是种群最基本的特征能反映种群数量的变化趋势D. 研究城市人口的变化迁入率和迁出率是重要的指标【答案】D【解析】解 A.物种丰富度是区别不同群落的重要特征 A错误B.种群密度是种群特征不是群落水平研究的问题 B错误C.年龄组成能够用来预测种群密度的变化趋势种群密度不可以反映种群数量的变化趋势 C错误D.城市人口迁入率和迁出率较高故研究城市人口的变化迁入率和迁出率是重要的指标D正确故选 D7.种群密度是种群的数量特征之一有关叙述正确的是（）A. 种群数量达到K值后种群数量保持不变B. 种群数量达到K/2前密度对其增长无制约作用C. 种群数量大于K/2后出生率大于死亡率种群增长速率增大D. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时单位水体该鱼的产量有可能相同【答案】D【解析】解 A.种群数量达到K值后种群数量在K值上下波劲 A错误B.种群数量达到K/2之前密度对其增长有制约作用 B错误C.种群数量大于K/2后出生率大于死亡率但种群增长速率减小 C错误D.某种鱼的养殖密度不同其增长速率可能相同产量相同 D正确故选 D8.如图表示自Q点环境条件发生变化后某个种群中A 和a基因频率的变化情况下列说法错误的是（）A. Q后基因A控制的性状更加适应环境B. P点时两曲线相交此时A和a 的基因频率均为50%C. 环境条件发生变化使得该种群产生了适应性变异D. 在自然选择的作用下种群的基因频率发生了定向改变【答案】C【解析】A、分析题图可知 Q以后A的基因频率升高 a的基因频率降低说明A控制的性状更加适应环境 A正确B、P点两曲线相交说明A与a的基因频率相等此时A和a的基因频率均为50% B正确C、生物产生适应性的变异不是由环境变化引起的变异是不定向的环境变化对不定向的变异起选择作用 C错误D、在自然选择的作用下由于自然选择是定向的所以种群的基因频率会发生定向改变D正确9.下列有关群落结构和群落演替的叙述正确的是（）A. 一棵树上不同高度的鸟巢充分反映动物群落的垂直结构B. 鸟类因被天敌捕食导致标志物脱落的不会影响调查结果C. 群落演替的速度和方向由外界因素决定与群落内部因素没有关系D. 随着时间的延长达到顶级群落时的生态系统一定是森林生态系统【答案】B【解析】解 A.一棵树上不同高度的鸟巢不属于群落所以不能反映动物群落的垂直结构A错误B.鸟类因被天敌捕食导致标志物脱落的不会影响调查结果但是调查过程中因标志物过于明显会导致被标记的个体更容易被天敌发现和捕食会导致调查结果偏小 B正确C.群落的演替是群落内部关系（包括种内和种间关系）与外界环境各种生态因素共同作用的结果 C错误D.随着时间的延长达到顶级群落时的生态系统不一定是森林生态系统这还需要看外界环境能否达到适宜的条件如北极冻土区是无法出现森林生态系统的 D错误故选 D10.在气候条件合适的条件下从裸露的岩石开始的初生演替的完整过程是（）A. 地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B. 草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C. 地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D. 森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段【答案】A【解析】解裸露的岩石上先生长出地衣地衣能分泌地衣酸腐蚀岩石形成土壤为苔藓植物的生长创造条件接着是草本阶段、灌木阶段最后是顶极群落森林阶段故选 A11.下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述正确的是（）A. 草本阶段与灌木阶段的群落的丰富度相同B. 草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂C. 草本阶段是由灌木阶段的群落演替而来D. 草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜的环境【答案】D【解析】解 A.灌木阶段群落的丰富度高于草本阶段 A错误B.灌木阶段比草本阶段的群落空间结构复杂 B错误C.草本阶段在灌木阶段之前 C错误D.草本阶段逐渐发展到灌木阶段其中草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境D正确故选 D12.假设种群的起始数量为m 每年的增长率都不变第二年是第一年的λ倍在理想状况下 a年后该种群的数量为（）A. xa0mλ^aB. \ ma^λC. \ am^λD. λma【答案】A【解析】解根据题意在理想的条件下种群数量持续增加种群数量呈现J型增长种群起始数量为m 每年的增长率保持不变第二年的数量是第一年的λ倍则a年后该种群数量为mλ^a故选 A13.将一荒地改建成（复合种植的）果园后该地的昆虫种类和数量发生了很大的变化下列有关叙述错误的是（）A. 果园中果树生长整齐但该群落也有垂直结构B. 将荒地建成果园说明人类的活动可以改变群落演替的速度和方向C. 该地植物种类和数量的变化引起了昆虫种类和数量的变化说明信息传递的结果破坏了原有生态系统的稳定性D. 若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化对果树的产量可能会有影响【答案】C【解析】 A 、果园中果树生长整齐但与灌木、草本等植物构成垂直结构 A正确B、将荒地建成果园说明人类活动可以改变群落演替的速度和方向 B正确C 、该地植物种类和数量的变化引起了昆虫种类和数量的变化说明信息传递可以调节生物的种间关系维持生态系统的稳态 C错误D、若各种昆虫之间的竞争、捕食等关系发生了变化能调节生态系统的能量流动方向对果树的产量产生一定的影响 D正确14.种群的数量变动是各种因子综合作用的结果如图是解释田鼠周期性数量变动的内分泌调节学说的主要机制下列说法错误的是（）A. 田鼠种群数量的变化受神经—体液调节的影响B. 田鼠种群数量增加会使其年龄组成趋向于衰退型C. 社群压力增大会使田鼠的平均体重趋向于下降D. 出生率和死亡率是田鼠种群最基本的数量特征【答案】D【解析】解 A.由图可知田鼠种群数量的变化受神经—体液调节的影响 A正确B.据题图可知种群数量增加会导致种群死亡率升高、出生率下降使种群年龄组成趋向于衰退型 B正确C.社群压力增大会使田鼠出现生长代谢障碍进而导致田鼠的平均体重趋向于下降 C正确D.种群密度是田鼠种群最基本的数量特征 D错误故选 D15.在光裸的岩地长成森林的过程中有关土壤的说法错误的是（）A. 地衣分泌有机酸加速岩石风化土壤颗粒数增多B. 苔藓植物进一步加速岩石分解土壤微生物增加C. 草本阶段多种生物共同作用下土壤有机物增加D. 演替过程中有机物逐渐增加土壤通气性逐渐下降【答案】D【解析】 A 、地衣分泌的有机酸可加速岩石风化形成土壤为其他生物安家提供优越条件从而打破裸岩的沉寂使裸岩焕发出生命的活力 A正确B、苔藓的生长会进一步使岩石分解土层加厚有机物增加土壤微生物增加 B正确C 、在动植物的共同作用下土壤中的有机物越来越丰富 C正确D、演替过程中有机物逐渐增加土壤通气性逐渐增加使得物种丰富度增加 D错误16.啮齿类动物如兔、鼠等主要以植物为食如图表示某草原上啮齿类动物密度与植物种类数的关系据图判断下列叙述错误的是（）A. 啮齿类的存在可能会引起部分植物种群密度增大B. 啮齿类的存在可定向改变某些植物种群的基因频率C. 啮齿类动物种群密度的适度增加有利于提高草原上植物的多样性D. 随着啮齿类密度的增加植物种群密度呈现先升后降趋势【答案】D【解析】解 A.由于啮齿类取食的偏好等啮齿类不爱取食的植物种群密度可能会增大 A正确B.同样由于啮齿类取食的偏好使同一种植物被取食带有一定的倾向性其结果可能定向改变某些植物种群的基因频率 B正确C.在一定的范围内随着啮齿类密度的增加植物的种类数也随之增加 C正确D.随着啮齿类密度的增加植物种类数呈现先升后降趋势其中一部分植物类群是从无到有故该部分植物的种群密度在相应的时间和范围内有所增大同时部分原来处于优势的植物的种群密度可能下降 D错误故选 D17.草原上的啮齿类动物如兔、鼠等以植物为食如图表示某草原上啮齿类动物密度与植物种类数的关系据图判断下列叙述错误的是（）A. 啮齿类的存在可能会引起部分植物种群密度增大B. 啮齿类的存在可定向改变某些植物种群的基因频率C. 啮齿类动物密度适当增大有利于提高草原上植物的多样性D. 随着啮齿类密度的增加植物种群密度呈现先升后降趋势【答案】D【解析】解 A.观察图中曲线可以看出随啮齿类动物密度的逐渐增大植物的种类先逐渐上升到最大值后再逐渐下降由此可以推知啮齿类的存在可能会引起某些植物种群密度的增大 A正确B.自然选择会定向改变种群的基因频率所以啮齿类的存在可定向改变某些植物种群的基因频率 B正确C.啮齿类密度适度增加会使植物种类增多提高草原上植物的多样性 C正确D.随着啮齿类密度的增加植物种类数呈现先升后降趋势 D错误故选 D18.下列有关种群和群落的叙述不正确的是（）A. 种群密度是种群最基本的数量特征常用样方法来估算植株上蚜虫的密度B. 嘉陵江近岸区和江心区有不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构C. 群落演替过程中种群的基因频率也会发生变化D. 群落演替到相对稳定阶段后群落内的物种组成不再发生变化【答案】D【解析】蚜虫活动能力弱活动范围小常用样方法来估算植株上蚜虫的密度 A项正确嘉陵江近岸区和江心区由于地形起伏和土壤含水量等因素导致有不完全相同的生物分布属于群落的水平结构 B项正确群落演替过程中群落中的物种组成不断变化种群的基因频率会发生变化 C项正确群落演替到相对稳定阶段后群落内的物种组成仍会发生变化 D项错误二、解答题（本大题共计6小题每题10分共计60分）19.（1）从种群的数量特征看人工种植的大豆和玉米种群数量因________而保持相对稳定同一地块的玉米因水肥供应的差异而表现为高矮不一________（填是或不是）分层现象19.（2）根瘤菌与大豆________的种间关系提高了土壤肥力将大豆与玉米间作使群落的________结构更为复杂从而提高了光能的利用率增加了农田单位面积的产量19.（3）害虫属于该生态系统成分中的________ 其作用是________________19.（4）某种食虫鸟以该地块上的害虫为食若该地块上的玉米和大豆固定的太阳能为a千焦则食虫鸟获得的能最最多是________千焦【答案】（1）出生率等于死亡率（或种植的大豆和玉米无新个体产生）, 不是【解析】（1）影响种群密度的直接因素有出生率、死亡率和迁入率、迁出率人工种植的大豆和玉米种群数量维持相对稳定说明出生率等于死亡率分层现象属于群落的空间结构表现为高与矮的玉米属于同一个种群因此玉米的高矮不一属于种群的空间特征【答案】（2）互利共生, 垂直和水平【解析】（2）大豆和根瘤菌的种间关系是互利共生大豆与玉米间作是群落的垂直结构和水平结构均变得更加的复杂【答案】（3）消费者, 加快生态系统的物质循环【解析】（3）依据题干信息可知害虫均以植物为食属于生态系统组成成分中的消费者消费者的存在加快了生态系统的物质循环【答案】（4）0.04a(a/25)【解析】（4）该食物链是大豆及玉米→害虫→食虫鸟能量流动是逐级递减的能量的传递效率最多是20% 因此若该地块中的大豆及玉米固定的太阳能为a千焦则生活在该农田中的这种食虫鸟获得的能量最多是a× 20% × 20% =0.04a千焦20.Ⅱ．请你补充实验步骤（1）取6个培养皿编号为 A_0、 A_1、… A_5 分别加入等量的含小球藻的培养液（2）________ 放入同一培养箱在适宜的条件下培养（3）一段时间后取出 A_0\sim A_5 分别吸取样品固定后________20.Ⅲ．请完成对实验的分析（1）在实验所用的辐射剂量中能促进小球藻生长的剂量有________个（2） A_0在实验中的作用是________ 该实验还应设置平行实验组 B_0\sim B_5 同时进行重复实验求平均值其目的是________（3）将 A_0中的小球藻培养一段时间后种群密度维持在8\times 10^6个/mL 则 A_0中的小球藻增长最快时种群密度约为________（4）该实验可以得到的结论是 ________【答案】Ⅱ．（2）将上述6个培养皿分别置于辐射剂量为0、0.2、0.8、1.6、2.2和3.0(\ J/m^2)的紫外灯下给予照射后, （3）观察计数并记录【解析】Ⅱ．（2）由题表可知在6个培养皿中加入小球藻后分别置于辐射剂量为0、0.2、0.8、1.6、2.2和 3.0(J/m^2)的紫外灯下给予照射后放入同一培养箱在适宜的条件下培养（3）一段时间后取出 A_0\sim A_5 分别吸取样品固定后观察计数并记录【答案】Ⅲ．（1）2, （2）对照, 减少实验误差, （3）4times 10^6个/mL, （4）在一定范围内（少量的）UV-B辐射剂量可促进小球藻的生长辐射剂量过高则会抑制小球藻的生长【解析】Ⅲ．（1）与对照组 0J/m^2比较实验所用的辐射剂量中 0.2J/m^2和 0.8J/m^2能促进小球藻生长（2） A_0培养皿的辐射剂量为 0J/m^2 在实验中的作用是作为对照组该实验还应设置平行实验组 B_0\sim B_5 同时进行重复实验求平均值其目的是减少实验误差（3）将 A_0中的小球藻培养一段时间后使种群密度维持在8\times 10^6个/mL 可见环境容纳量（K值）是8\times 10^6个/mL 当种群密度为K/2时种群数量增长率最快所以 A_0中的小球藻增长最快时种群密度约为4\times 10^6个/mL（4）由以上分析可知在一定范围内（少量的）UV-B辐射剂量可促进小球藻的生长辐射剂量过高则会抑制小球藻的生长21.（1）保护区内不同的湖港、湖湾中分布着不同的生物种群这________（填“能”或“不能”）体现群落的空间特征原因是________21.（2）保护区内水草茂盛动植物资源丰富它们之间形成了复杂的食物链（网）能量流动就是沿着这个渠道进行的在能量流动的过程中每一个营养级的同化量中不能被其他生物再度利用的能量是________ 未利用的能量在生物体内的存在形式是________ 21.（3）如表所示是某生态系统中连续的三个营养级（含第一营养级）的能量分析单位 J/(hm^2 \cdot a)输入该生态系统的总能量是________ \times 10^9J/(hm^2 \cdot a) 该生态系统中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________21.（4）保护区内丰茂的水草适当收割后可用于造纸和饲养家畜同时该保护区还是世界上最大的候鸟栖息地每年都吸引了数以万计的鸟类爱好者拍照研究给当地带来了巨大的经济效益且该保护区在蓄洪防旱、调节气候等方面也具有重要作用以上事实体现了生物多样性的________价值【答案】（1）能, 不同地段分布不同的种群体现的是群落的水平结构【解析】解（1）不同地段分布不同的种群体现出的是群落的水平结构故保护区内不同的湖港、湖湾中分布着不同的生物种群这能体现群落的空间特征【答案】（2）通过呼吸作用散失的热能, 有机物（中的化学能）【解析】（2）各营养级通过呼吸作用以热能形式释放的能量不能被其他生物再度利用未利用的能量以有机物的形式储存在生物体内【答案】（3）5.175, 11.2%【解析】（3）输入该生态系统的总能量为第一营养级固定的总能量由同化量可知a为第一营养级 b为第三营养级 c为第二营养级总能量＝（2.00+6.25+36+7.5）× 10^8＝5.175× 10^9 第二营养级到第三营养级的传递效率＝8.4× 10^7/7.5× 10^8×100%＝11.2% 【答案】（4）直接和间接【解析】（4）保护区内丰茂的水草适当收割后可用于造纸和饲养家畜同时该保护区还是世界上最大的候鸟栖息地每年都吸引了数以万计的鸟类爱好者拍照研究给当地带来了巨大的经济效益属于直接价值该保护区在蓄洪防旱、调节气候等方面也具有重要作用属于间接价值22.（1）岛屿上的所有生物相互关联形成生物群落研究群落的基础是研究________ 区别不同群落的重要特征是________22.（2）据图分析随着留居种数的增加物种的入侵率________ 灭绝率__________ 22.（3）分析上图入侵率与灭绝率的交点代表该岛屿的_______________________________________（类型）的岛屿该数值最大22.（4）（不定项选择）以下四种说法正确的是（）【答案】（1）种群, 物种组成【解析】解（1）研究群落的基础是研究种群物种组成是区别不同群落的重要特征也是决定群落性质最重要的因素【答案】（2）降低, 升高【解析】（2）分析题图可知随着留居种数的增加物种的入侵率降低灭绝率上升【答案】（3）平衡物种数, 岛屿面积越大且距离陆地越近的岛屿【解析】（3）分析题图可知入侵率与灭绝率的交点代表该岛屿的平衡物种数面积越大且距离陆地越近的岛屿的平衡物种数最大【答案】A, B, D【解析】（4）A.岛屿上的平衡物种数取决于物种入侵和灭亡的平衡不随时间而变化 A 正确B.平衡物种数由新物种的迁入和原有物种消亡或迁出之间动态变化所决定这是一种动态平衡 B正确C.分析题图可知面积越大且距离陆地越近的岛屿的留居种数越多所以一般大岛屿可以供养的物种数大于小岛屿 C错误D.分析题图可知随着岛屿与大陆的距离由近到远平衡物种数不断降低 D正确故选 ABD23.（1）某地区有一个湖泊几年前受污染严重湖水臭气熏天鱼虾销声匿迹居民避而远之几年来当地政府和居民齐心协力大力对环境污染进行治理该湖泊呈现出了“春风烟柳”“鱼翔浅底”“水鸟翔集”“晴空一鹤排云上”等美丽景象从而成为居民喜爱的休闲场所经治理后该湖泊群落发生了________演替这说明人们对环境污染的治理和环境保护可以改变群落演替的________和________23.（2）春来“湖水”绿如蓝是大量的藻类植物繁殖的结果该湖泊中所有蓝藻________（填“能”或“不能”）组成一个种群调查湖泊中某种藻类的种群密度时常采用的方法是________23.（3）湖面水鸟的嬉戏使人联想起“关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑”的诗句诗中“关关”属于生态系统中的信息该信息在生态系统中的作用是________23.（4）如图表示该湖泊中某些生物的捕食关系若水藻类的能量中比例为a的部分直接提供给杂食性鱼类则要使杂食性鱼类的能量增加m kJ 至少需要消耗水藻类的能量________kJ【答案】次生, 速度, 方向【解析】受污染后原有的土壤条件等仍然存在所以由此发生的演替为次生演替人们对环境污染的治理和环境保护可以改变群落演替的速度和方向【答案】不能, 抽样检测（或抽样调查）【解析】种群是由同种生物的集合所有蓝藻生物种类不同不能组成种群调査湖泊中某种藻类的种群密度时常采用的方法是抽样检测【答案】有利于生物种群的繁衍。
种群与群落测试题
高二理科生物第四章种群与群落第五章第一节生态系统结构章节测试一、单项选择题1、下列调查方法中不宜采用的是()A.灰喜鹊种群密度可用标志重捕法调查B.蚜虫的种群密度可用样方法进行调查C.蒲公英种群密度用样方法进行统计D.土壤中小动物类群丰富度可用标志重捕法进行调查2、下列关于种群的叙述，正确的是①内蒙古草原上的全部牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群。
③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤决定种群密度大小的最直接原因是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。
Ａ、①③⑤Ｂ、②④Ｃ、②④⑤Ｄ、③⑤3、下列关于出生率的叙述,正确的是()A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高4、某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食,某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记,下列叙述错误的是()A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少5、如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,下列叙述错误的是()A.为有效防治蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a~b段,该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在d~e水平,有利于维持该地生态系统的稳定6、如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。
人教版高中生物必修3第4章 种群和群落第3节 群落的结构习题
1．下列关于群落的叙述中，错误的是()A．研究种群是研究群落的基础B．不同群落的物种数目是不同的C．群落水平上研究的问题就是研究种群的丰富度D．任何一个群落中的物种，都不可能是随机地聚集在一起解析：选C。
种群是生物群落的基本组成单位，研究种群是研究群落的基础。
不同群落的物种数目是不同的。
这些物种不是随机聚集在一起，而是通过种间关系联系起来的。
群落水平研究的问题很多，除丰富度外，还有空间结构等。
2．(2012·吉林一中高二检测)下列关于“丰富度”的说法，正确的是()A．一个池塘中鲫鱼的种群密度大于鲤鱼的种群密度，则此池塘中鲫鱼丰富度高于鲤鱼B．甲池塘中的鲫鱼种群数目多于乙池塘，则甲池塘中鲫鱼丰富度高于乙池塘C．一片森林中的物种数目多于一片草原，则该森林的物种丰富度高于该草原D．不同的群落，物种丰富度是定值解析：选C。
丰富度指的是群落中物种数目的多少，与种群数量、种群密度无关。
不同群落的丰富度是不同的。
3．生物群落的特征主要包括()①年龄组成②种间关系③种群密度④垂直结构⑤水平结构⑥物种多样性⑦优势种⑧物种丰富度10出生率和死亡率⑨性别比例○A．①②④⑤⑥⑧ B．②③④⑤⑦⑧C．②④⑤⑥⑦⑧D．④⑤⑥⑦⑧⑨解析：选C。
群落层次上研究的内容有群落的物种组成及优势种、种间关系、群落的空间结构、各种群占据的位置、群落的分布范围和边界等。
其中的①③⑨○10是在种群水平上研究的。
4．下图为四种生物种间关系示意图，能正确表示地衣中的藻类和真菌、大小两种草履虫、狐与兔、细菌与噬菌体四种种间关系的依次是()A．③④①②B．②③①④C．③②①④D．③②④①解析：选C。
地衣中的藻类和真菌属于互利共生关系，如图③；大小两种草履虫为竞争关系，如图②；狐与兔之间属于捕食关系，如图①；细菌与噬菌体之间属于寄生关系，如图④。
5．下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不．合理的是()A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种解析：选C。
人教版必修三第四章种群和群落(判断题含答案解析)
种群和群落（判断题）1．若某一种群年初时的个体数为100，年末时为110，其中新生个体数为20，死亡个体数为10，则该种群的年出生率为10%（）【解析】年出率为20÷100=20%，错误。
2．若某动物的婚配制为一雌一雄，生殖期个体的雌雄比越接近1：1，则出生率越高（）【解析】由于该动物的婚配制为一雌一雄，所以当雌雄比例为1：1时，出生率最高，正确。
3．若通过调控环境条件，使某动物的性成熟推迟，则出生率会更高（）【解析】当动物的性成熟推迟时，出生率会变低，错误。
4．若比较三种年龄结构类型的种群，则稳定型的出生率最高（）【解析】对于三种年龄结构类型的种群，增长型的出生率最高，稳定型次之，衰退型最低，错误。
5．种群最基本的数量特征是出生率、死亡率（）【解析】种群最基本的数量特征是种群密度，错误。
6．“J”型增长的种群中没有死亡率和迁出（）【解析】J型增长是在食物和空间条件充裕，气候适宜和没有敌害等理想条件下，种群的数量持续增长，具有一定的增长率，但是并不是没有死亡率和迁出，错误。
7．用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度（）【解析】用标志重捕法调查田鼠种群密度，但不能用于调查农田土壤小动物的丰富度，错误。
8．用样方法调查蒲公英的种群密度及草地植被的丰富度（）【解析】调查蒲公英的种群密度及草地植被的丰富度用样方法，正确。
9、决定群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等（）【解析】光照、温度和湿度等环境因素影响群落生物的分布，决定群落的结构，正确。
10.森林中鸟类具有垂直分层现象，这主要与食物种类有关（）【解析】森林中不同鸟类的食物不同，由于食物种类具有垂直分层，鸟类也具有垂直分层现象，正确。
11.根据植物群落的分层现象，在种植玉米时进行合理密植可以充分利用空间中的光能（）【解析】由于玉米是种群，不具有群落结构，错误。
12.利用不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能（）【解析】由于不同作物对光照的要求不同，将两种高矮不同的作物套种能充分利用不同层次的光能，提高光能利用率，正确。
生物必修三 第四章 种群和群落 错题(知识点4“种群”应改为“群落”)
第四章种群和群落【知识点】1.蔓生或丛生植物不宜作为抽样调查的对象，高等动物常用标致重捕法调查。
2.生存斗争：生物与环境的斗争、种内斗争、种间斗争（捕食、竞争、寄生）。
3.湖泊→沼泽→湿地→草原→森林4.演替是种群．．根本性质发生变化的现象。
5.不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替一直存在，它贯穿整个群落发展的始终。
6.演替初始缓慢，中间阶段快，后期又缓慢。
7.进化的实质是种群基因频率的改变。
【习题】1.（课时 P77 T5）某养牛场的牛群中各个年龄段个体接近相等，大部分人认为牛群密度在一定时期内保持稳定，但有人认为牛群还可发展，其根据是（） A．死亡率降低 B．出生率高 C．牛群基数大 D．雌牛比例大2.（课时 P79 T3）2005年3月9日，广州增城出入境检验检疫局从进口废纸中截获入侵红火蚁。
若其流入增内适宜的环境中，其种群增长曲线是（）3.（课时 P79 T9）（双选）下图为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。
下列对阴影部分的解释正确的是（）A.环境中影响种群增长的阻力B.环境中允许种群增长的最大值C.其数量仅表示种群内迁出和死亡的个体数D.其数量表示通过生存斗争而减少的个体数4.（课时 P79 T10）下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是（）A．t2 时刻甲种群数量接近K/2B．t4～t5 时间内乙种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率C．t1～t3 时间内甲、乙种群呈“S”增长D．t3～t5 时间内甲、乙两种群的年龄组成不同5.右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：（1）曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是；曲线BC 段酵母菌呼吸的方式是。
（2）酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有、。
（3）在T1—T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有、。
高考生物一轮复习 单元检测卷 必修三 第四章 种群和群落(种群的特征)原卷版
高考生物一轮复习单元检测卷必修三第四章种群和群落（种群的特征）解析版第I卷（选择题）一、单选题（本大题共20小题）1.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是A. 池塘中的一群鱼B. 培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌C. 培养皿中的大肠杆菌菌落D. 在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓2.下列关于种群特征的叙述，错误的是（）A. 种群密度是种群最基本的数量特征和空间特征B. 出生率、死亡率是影响种群数量的直接原因C. 迁入率、迁出率是影响种群数量的直接原因D. 年龄组成是预测未来种群数量变化趋势的重要依据3.下列关于种群数量特征的叙述不正确的是（）A. 种群密度是最基本的种群数量特征，不能反映种群的数量变化趋势B. 处于稳定状态的生态系统各生物的种群密度不会发生变化C. 年龄结构和性别比例影响种群密度的变化D. 出生率、死亡率、迁入率和迁出率是种群密度变化的决定因素4.如图是关于种群特征的概念图，据此所做分析错误的是（）A. 种群密度是种群的最基本的数量特征B. 利用性引诱剂诱杀害虫将会影响到④C. 预测一个种群数量变化的主要依据是③D. 寒假期间某大学城人口数量取决于①、②5.人口学家统计预测人口翻一番的时间为：墨西哥20-40年、美国40-80年，而瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。
这种预测的主要依据是（）A. 种群数量和密度B. 种群年龄组成C. 种群性别比例D. 出生率和死亡率6.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减小。
引起该现象的直接原因是A. 雌虫生殖能力下降B. 种群的性别比例失调C. 雌性个体也减少D. 种群出生率下降7.下列叙述中，不属于种群空间特征描述的是（）A. 毫升河水中有9个大肠杆菌B. 斑马在草原上成群活动C. 稗草在稻田中随机分布D. 木棉树在路旁每隔5米种植8.生态学家对某岛屿的社鼠种群数量和性比率进行调查统计，结果如图（曲线表示种群数量，柱形图表示性比率），下列分析合理的是（）A. 秋季更有利于该岛屿社鼠种群的繁殖B. 社鼠种群数量与性比率之间存在显著的负相关性C. 当社鼠种群数量处于高峰期时雌性明显多于雄性D. 性比率通过影响年龄结构间接影响种群数量9.现阶段我国出现了大量“421型”家庭(4个老人+1对夫妇+ 1个孩子）。
高考总复习生物训练：必修三 第4章种群和群落 Word版含解析
第4章种群和群落第1、2节种群的特征、种群数量的变化一、选择题1．关于种群数量变化的叙述错误的是()A．种群数量的变化包括增长、稳定、波动和下降等B．种群数量的变化主要是由迁入、迁出、出生和死亡引起的C．在自然界中，种群数量的增长一般呈“S”型曲线D．当一种生物迁入到新的环境后，其数量的增长一定会呈“S”型曲线2．下图表示某种野兔进入某草原后的种群增长情况，对该图的叙述正确的是()A．AB段兔群数量较少的原因是性别比例失调B．BC段兔群的年龄组成为稳定型C．CD段兔群不存在生存斗争D．DE段兔群的增长速率几乎为03．(2016年湖南衡阳一模)下列对种群特征的描述中，错误的是()A．某田鼠种群中，雌雄比例约为1∶1B．某市近三年迁入的人口约为31万人，约占总人口的5%C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D．某池塘生物种类繁多，据统计含有150多种生物4．下图所示为在理想状态下和自然环境中，某生物的种群数量变化曲线。
下列对阴影部分的解释正确的是()①环境中影响种群增长的阻力②环境中允许种群增长的最大值③其数量表示种群内迁出的个体数④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数A．①③B．②③C．①④D．②④5．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系，在t1时经调查该种群数量为N，下列有关叙述正确的是()A．在t2时种群个体的数量与在t0时种群个体的数量相等B．在t0～t2时间内，种群数量呈“J”型增长C．该种群在此环境中的环境负荷量约为2ND．在t1～t2时，该物种的种群数量呈下降趋势6．下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述，正确的是()A．用血球计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液直接滴加到计数室内B．对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数C．已知血球计数板的方格为2 mm××105个D．与一般的生物实验一样，该探究实验也需要单独设置对照组7．下列探究实验不能达到实验目的的是()A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌的总数8．某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4支试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”型增长曲线。
种群和群落改错题Microsoft Word 文档
种群和群落改错题姓名班级小组1、一个池塘中全部的鱼就是一个种群；一个池塘中全部的鲤鱼是一个种群2、抱犊寨山上所有的松树是一个种群；抱犊寨山上所有的油松树是一个种群3、校园内全部的蟑螂是一个种群4、校园内全部的动物、植物是一个群落5、种群最基本的数量特征是种群密度，它能准确反映种群数量的变化趋势6、预测种群密度变化趋势的特征是性别比例7、决定种群大小和种群密度的直接因素是出生率和死亡率8、种群按年龄组成的不同又分为增长型、稳定型、衰退型，其中是种群密度增加的是稳定型9、增长型的种群个体中，幼年个体数小于老年个体数；在书中的颜色标记中，黄色代表幼年个体，绿色代表老年个体10、在农业生产中，利用性引诱剂诱杀害虫直接影响的是年龄组成11、调查植物的种群密度时，常采用的方法是样方法，或者说，样方法只适用于植物种群密度的调查12、调查动物的种群密度时，采用的方法都是标志重捕法13、在用样方法调查种群密度时，要注意①随即取样②样方大小适中③样方数量不易太多④一般选择单子叶植物14、在用样方法调查种群密度时，具体的取样方法只有五点取样法15、在用样方法调查种群密度时，不同的植物样方的大小不同，草本植物样方的大小一般是100m216、种群的空间特征有水稻的均匀分布；杂草的集群分布；瓢虫的随机分布17、人口的增长率=出生率-死亡率，计划生育是我国的一项基本国策，要控制人口过快增长，必须提高死亡率18、J型曲线的增长率是不断变化的；S型曲线的增长率是不变的19、种群呈J型增长的条件是食物、空间有限、无敌害；S型曲线的条件是理想条件20、在S型曲线中，种群增长率最大值在种群达到K值时21、鹿泉一中校园内全部的动植物就是一个群落22、群落中物种数目的多少称为丰富度，其中物种数目指的是物种的数量的多少23、群落的种间关系有捕食、寄生、斗争、互利共生24、对土样中的小动物进行采集时，在诱虫器上方通常要放置并打开点灯，这样做的目的是利用了土壤动物的趋暗、趋湿、趋高温的特性25、在垂直方向上，所有群落都有明显的分层现象26、在种间关系中，捕食的曲线是同步的；而竞争的曲线是不同步的27、玉米地里又高的也有矮的，这是群落的分层现象28、群落有空间结构，种群没有空间特征29、群落的演替一般是一个群落代替另一个群落的过程，其中的代替是全部的取代30、初生演替一般经历的时间比较短、快；次生演替经历的时间比较长、慢31、初生演替主要影响因素是人为因素；次生演替主要影响因素是自然因素32、在沙丘、火山岩、冰川泥、裸岩上进行的演替是次生演替；火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替是初生演替33、研究种群数量的变化规律对于野生资源的利用和保护有重要意义，如下图是某海域野生鱼类在实施了休渔保护后的种群增长曲线，请据图回答下列问题：(1)图中表示种群数量最大的点是______。
种群和群落易错习题
种群和群落易错习题编制人：乔志华审核：苏孟立日期： NO:一．选择题1.下列有关几个生态学概念的叙述中，不正确的是（）A．种群密度是种群最基本的特征B．群落是一定区域中各种生物种群的集合C．生态系统是由种群和无机环境组成的有机统一体D．生态系统的结构包括生态系统成分和生态系统的营养结构2.下列不属于种群特征的是（）A．年龄组成 B．性别 C．出生率和死亡率 D．种群密度3.下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子（培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质）和各自能够合成并释放到培养基中的物质。
如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是（）生物必须供应的生长因子被合成释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A．竞争 B．捕食 C．互利共生 D．寄生4.在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构 B．彼此间有直接或间接的营养关系C．对群落产生重大影响的优势种 D．物种组成及比例5.群落演替的总趋势是（）A．物种多样性的增加和群落稳定性的提高B．物种多样性的减少和群落稳定性的降低C．物种多样性的增加和群落稳定性的降低D．物种多样性的减少和群落稳定性的提高6.农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活的鸡、鱼以及附着在上面的细菌真菌等生物，它们共同构成一个（）A．种群B．群落C．生态系统D．以上都不是7.如右图中的种群Ⅰ和种群Ⅱ分别代表两种鸟在某一地区的种群增长和变动情况，在这两种群落中都没有迁入和迁出的情况。
试问：对这两个种群曲线的解释中哪一个可能最符合实际( )A．种群Ⅰ 表示没有限制的增长，种群Ⅱ 表示有限制的增长B．种群Ⅱ 增长所以受到限制很可能是因为筑巢的位置不当引起的C．在T年时种群Ⅰ 的出生率大于死亡率、种群Ⅱ 的出生率低于死亡率D．在T年时种群I的数量没有超出其食物的来源，种群Ⅱ的数量已超出了食物来源8.下列群落演替系列中，哪一种演替属于初生演替（）A．从湖底开始的水生演替 B．草原的放牧演替C．农田弃耕后的恢复演替 D．砍伐森林的恢复演替9.决定种群个体数量变动的因素，主要是（）①种群密度和出生率、死亡率②年龄组成和性别比例③出生数量和死亡数量④迁出和迁入数量A．①② B．②③ C．③④ D．①④10.下列实例中属于种内斗争的是（）A．培养液中生活着两种草履虫 B．人工密植的乔木树林长得细高，利于夺光C．噬菌体侵入细菌体内 D．鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食11.关于种群的理解，错误的是（）A．种群具有一定的时空限制 B．种群是同种个体的有机组合C．种群一经形成，其特征不变 D．种群特征是单独个体不具备的12.图是依据我国三次人口普查数据绘制的人口年龄组成图，其中正确的描述是 ( )O 时间种群数量 K abA.图(1)是增长型，从图(3)可看出计划生育政策初见成效B.图(1)、图(2)、图(3)都是衰退型C.图(2)是典型的稳定型，可看出计划生育政策初见成效D.图(1)、图(2)、图(3)都是稳定型13.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是（ ） ①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m 2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值 ④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值 A ．①③ B ．①④ C ．②③ D ．②④14.下图表示的是鹞鹰对不同的鸽群进行攻击时的成功概率，并以此表示鸽群的功能。
2020高中生物第4章种群和群落第3节群落的结构训练(含解析)新人教版必修3
第3节群落的结构1．下列有关群落水平上研究问题的说法，错误的是( )A．群落的物种组成是区别不同群落的重要特征B．捕食是指两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等构成的种间关系C．森林植物的分层与对光的利用有关D．不同地段分布着不同的种群，属于群落的水平结构答案 B解析不同群落的物种组成不同，所以群落的物种组成是区别不同群落的重要特征，A 正确；竞争是指两种生物生活在一起，因为争夺资源、空间等而发生斗争的现象，捕食是一种生物以另一种生物为食，吸收其养分以维持生活，B错误；森林植物的分层与对光的利用有关，C正确；不同地段分布着不同的种群，为镶嵌式分布，属于群落的水平结构，D正确。
2．如图表示从南极经过赤道到北极，在纬度梯度上群落中物种丰富度的变化趋向。
下列说法正确的是( )A．从极地向热带推移，群落中物种的丰富度变小B．该现象表明某个地区群落中物种丰富度的变化主要取决于光照条件C．随纬度升高，物种丰富度逐渐变小D．如果环境受到严重污染，生物多样性很可能升高答案 C解析由图可知，从极地向热带推移，物种丰富度变大，A错误；由图示可知物种丰富度的变化主要取决于温度条件，B错误；如果环境受到严重污染，生物多样性会降低，D错误。
3．某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类，浮游动物以浮游植物为食。
下列相关叙述错误的是( ) A．该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系B．在不同的发育阶段，该种鱼与其它生物的关系可能会发生变化C．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构答案 D解析该种鱼的幼体滤食浮游动物，故与浮游动物具有捕食关系，该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类，故与浮游动物具有竞争关系，A正确；根据题干信息可知，在不同的发育阶段，这种鱼与其他生物的关系可能会发生改变，B正确；底栖动物和浮游动物在垂直方向上的分层现象属于群落的垂直结构，C正确；该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该物种的分布范围，D错误。
必修三课后练习全集4
第四章种群和群落练习基础题P631. 在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条。
请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条?2. 假如要调查一块农田中某种鼠和蚯蚓的种群密度，你将分别采用什么方法？说说你做出选择的理由。
3. 略练习基础题P69一、基础题1. 种群的“J”型增长和“S”型增长，分别会在什么条件下出现？你能举出课本以外的例子加以说明吗？2. 略练习基础题P771. 森林中的鸟类有垂直分层现象。
这种现象主要与下列哪一因素有关：A. 光照强度；B. 食物种类;C. 湿度；D. 温度。
3.在一个水族箱中生活着两种原生动物，假设种群A捕食种群B。
它们之间用一屏障隔开，经过一段时间的养殖后，两个种群的种群数量都达到最大值。
这时将屏障撤掉。
预期两个种群的数量可能会怎样变化？请用曲线图表示出来。
练习基础题P82一、基础题1. 略2. 演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其主要原因是：A. 灌木繁殖能力较强；B. 草本植物寿命较短;C. 草本植物较为低等；D. 灌木较为高大，能获得更多的阳光。
3. 下列有关人类活动对群落演替影响的表述，那一项是正确的：A. 人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响；B. 人类活动对群落的影响往往是破坏性的;C. 人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替；D. 人类活动可以任意对生物与环境的互相关系加以控制。
4. 略稳态与环境自我检测P851. 判断（1）略2. 选择(1) 下列叙述中符合种群密度概念的是：A. 某地区会仓鼠每年新增的个体数；B. 一亩水稻的年产量;C. 每平方米草地中杂草的数量；D. 某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量。
（2）下列关于群落的叙述不正确的是：A. 植物群落垂直分层现象与光照有关；B. 植物群落垂直分层现象与植物有关;C. 植物群落水平分布现象与地形有关；D. 动物群落水平分布一般都是均匀的。
高中生物 第4章 种群和群落检测 新人教版必修3
第4章种群和群落(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是( )A.竞争B.共生C.寄生D.捕食答案A2下列关于出生率的叙述,正确的是( )A.若某种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则该种群的年出生率为10%B.若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比越接近1∶1,则出生率越高C.若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高D.若比较三种年龄组成类型的种群,则稳定型的出生率最高答案B3下列关于种群增长的“S”型曲线的叙述,正确的是( )A.种群的数量每年以一定的倍数增长,可用数学模型N t=N0λt表示B.K值会随着环境因素的变化而发生变化C.各阶段的增长速率不同,随着时间的增加越来越大D.环境条件是资源和空间充裕、气候适宜、没有敌害等答案B4在种群“S”型曲线的数学模型中,K值不是固定不变的。
下列条件会使种群K值增加的是( )A.地面进行硬化后的家鼠B.干旱环境中的东亚飞蝗C.引入北极狐后的旅鼠D.干旱环境中的大熊猫解析环境的最大承载量可因物种不同而异,也可因环境变化而改变。
地面进行硬化后的家鼠由于生存空间和食物减少,K值下降;干旱环境中的东亚飞蝗产卵容易成活,出生率高,K值增大;旅鼠由于其捕食者——北极狐数量增加,K值下降;干旱环境中的大熊猫由于食物不足,K 值下降。
答案B5下列关于群落演替的说法,不正确的是( )A.在群落演替过程中,群落的物种构成不断发生着改变B.群落演替的根本原因在于群落内部,不受外界因素的影响C.初生演替和次生演替的主要区别是演替的起始条件不同D.在群落演替过程中种群总数开始是逐渐增多而后趋于稳定解析在群落演替过程中,一般情况下,物种种类越多,成分越复杂,越趋于稳定;群落演替是群落朝着一定方向连续变化的过程,它是群落内部与外界环境中各种生态因子综合作用的结果。
[转载]种群和群落易错点分析（部分）
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[转载]种群和群落易错点分析（部分）一、基本概念例1 （2008重庆高考）以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统的营养结构是食物链和食物网【答案】D【解析】考查种群、群落和生态系统的相关知识。
因为种群才是生物进化的基本单位，所以A不正确。
亚热带生长的常绿阔叶林由很多树种组成，它们组成的不是一个种群。
马尾松林地中所有树木还不能构成生物群落，马尾松林地中所有生物才能构成生物群落。
所以正确的是D。
【易错点点晴】准确把握种群、生物群落、生态系统等定义和组成范围。
种群必须是能够自由交配并产下可育后代的同种生物的所有个体，亚热带生长的常绿阔叶林中的树木都能自由交配产下可育后代吗？不能，所以它们不是一个种群。
生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系。
生物群落与它的无机环境相互作用而形成统一整体，叫做生态系统。
生物群落＝生态系统－非生物环境。
种群、生物群落、生态系统是从属关系，要细分清楚。
二、种群密度调查的方法例1 （2009盐城调研）下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是A．草地中跳蝻的种群密度一般不采用样方法进行调查B．对于活动能力强，活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关D．对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度【答案】 C【解析】此题易错选A或D。
草地中跳蝻由于活动范围较小，可能使用样方法；对于活动能力强，活动范围大的动物采用标志重捕法调查种群密度；对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用样方法，只有C正确。
【易错点点晴】此题容易对不同生物使用的调查方法产生混淆。
标志重捕法常用于动物种群密度的取样调查,使用范围是活动能力强和活动范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类等。
种群与群落的概念易错题析
“种群与群落的概念”易错点例析种群与群落是一组易混淆的概念。
它们之间既有密切的联系，又有本质的区别。
在解题的时候，对种群与群落的概念理解不透彻，是错题的最主要原因。
我们通过几道例题来分析几个常见的误区。
例1．下列关于种群的叙述中，正确的是（）①草原上全部的鹿是一个种群②湖泊中所有的鱼是一个种群③一个草原中所有的七星瓢虫是一个种群④种群密度的决定因素是性别比例A．①②③④B．①②③C．③D．③④[易错选项]B[错因分析]对“种”的概念介定不清。
一个种群中的生物，必须得先保证是同一个物种。
草原上全部的鹿的范围太大。
不能保证都是同一“种”的生物。
比如：梅花鹿、长颈鹿。
同理，②的叙述中，湖泊中的“鱼”也是多种多样的，包含了多个物种，不符合种群的概念。
④的叙述中，种群密度的决定因素应该是出生率死亡率、迁入和迁出，不是性别比例。
[正确答案]C例2．下列说法中正确的是（）A．池塘中所有的成年青蛙属于一个种群B．一片森林中的全部的鸟属于一个群落C．一片森林中全部的植物和动物属于一个群落D．一座高山上的全部马尾松属于一个种群[易错选项]A、B[错因分析]介定种群与群落的概念时，对生物个体有所遗漏。
一个种群必须包含本区域内所有本物种的生物，一个群落，则必须包含本区域内所有种类生物的个体。
不管是幼年、成年还是老年个体。
不论是动物、植物还是微生物，必须是缺一不可。
A中没能包含青蛙的幼年个体。
B中只指出了鸟类，丢掉了其它类型的所有生物。
C中丢掉了森林中大量的微生物。
[正确答案]D例3．下列各项中，关于种群与群落的说法，正确的是（）A．种群必须包含一定区域内的所有生物B．种群和群落都包含本区域内的无机环境C．生活于一个池塘中的全部草鱼是一个种群，全部生物是一个群落D．一个群落中的生物必须首先保证是同一种生物[易错选项]A、D[错因分析]种群与群落的概念相混淆。
种群是针对一个物种来说的，而群落则是针对一个区域内的所有物种。
A、D选项把种群与群落的的概念混淆在了一起。
2022高中生物第4章种群和群落1种群的特征检测含解析新人教版必修1
学习资料2022高中生物第4章种群和群落1种群的特征检测含解析新人教版必修1班级：科目：种群的特征(20分钟·70分）一、选择题（共10小题,每小题5分，共50分）1。
(2020·石嘴山高二检测)在渔业生产中,要严格控制渔网网眼大小以保护鱼苗，这将会使捕捞种群的年龄组成为（）A。
增长型B。
稳定型C.衰退型D。
无法判断【解析】选A。
控制渔网网眼大小以保护鱼苗可以提高幼年个体数的比例，减少成年和老年个体数的比例，使年龄组成为增长型.2。
在调查种群密度时不适合采用样方法的生物是（）①车前草②跳蝻③蚜虫④杨树⑤田鼠A。
①②⑤ B.②③⑤C.②③④⑤D.⑤【解析】选D。
样方法主要适用于植物以及一些活动范围小、活动能力差的动物，例如昆虫的卵、跳蝻、蚜虫等.而田鼠等活动范围大、活动能力强的动物，一般采用标志重捕法。
3.下列叙述中符合种群密度概念的是（）A.某地区灰仓鼠每年新增的个体数B。
一片森林单位面积内乔木的数量C.某草原每平方米草地杂草的数量D。
某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量【解析】选D。
某地区灰仓鼠每年新增的个体数为出生率的范畴，不属于种群密度，A错误。
森林中的乔木不是同一个物种，不是一个种群，故一片森林单位面积内乔木的数量不属于种群密度，B错误。
杂草不一定是同一个物种，不是一个种群，C错误。
某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量属于鲫鱼的种群密度，D正确.4。
（2020·太原高二检测）下列有关实施“全面二孩”政策的意义的叙述中，不是从人口数量特征的角度分析的是( ）A。
适当提高人口出生率B。
增强家庭抵御风险的能力C.拉低老龄人口比例D.进一步促进出生人口性别比例恢复正常水平【解析】选B。
实施“全面二孩”政策，从人口数量特征的角度分析：可以适当提高人口出生率，增加幼年个体的数量，拉低老龄人口比例，同时还能进一步促进出生人口性别比例恢复正常水平；增强家庭抵御风险的能力，不属于人口数量特征的范畴， B符合题意。
高二生物必修三第四章_群落的结构习题
第四章种群和群落训练1种群的特征基础过关1．下列有关种群的叙述，正确的是()A．调查趋光性昆虫的种群密度只能用标志重捕法B．调查均匀分布的某植物种群密度，样方的多少对结果有影响C．不同种群的生物不是同一物种D．种群是生物进化和繁殖的基本单位2．用标志重捕法对某生物进行野外调查，下列假设不符合要求的是() A．被标记的个体在种群中完全混合且被捕捉的概率相等B．调查期间没有大量个体的死亡、出生、迁入、迁出C．被标记的个体有明显的群聚现象，标记状况、年龄等不影响被捕捉的概率D．被标记的个体在行为上不受标记物的影响，标记物不易脱落3．要研究一个种群的密度通常需要根据该种群生物的不同特点，选择不同的方法。
下列调查种群密度时所用的方法正确的是()A．调查草地上的瓢虫种群→标志重捕法B．调查草原中的斑马种群→样方法C．调查某片森林灰松鼠种群→标志重捕法D．调查池塘中的鲢鱼种群→样方法4．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是()①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小为1 m2的样方②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度分成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值A．①③B．①④C．②③D．②④5．在对某地的麻雀种群进行调查时，第一次捕获了50只，将这些麻雀腿上套好标志环并放掉，数日后又捕获麻雀40只，其中有标志环的为5只。
则该地的麻雀大约有() A．2 000只B．400只C．200只D．500只6．下列关于种群密度调查的叙述中，合理的是()A．宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象B．取样的关键是要做到随机取样C．宜采用样方法调查活动能力强的高等动物的种群密度D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势7．如图表示海洋中某种鱼种群的年龄组成，请推测：若照此发展下去，一段时间后，该种群数量将会()A．越来越多B．逐渐减少C．没有太大变化D．无法预测8．对某动物种群数量是否增长起到主要决定作用及预测该动物种群数量发展趋势的因素分别是()A．出生率和死亡率、年龄组成B．迁入率和迁出率、年龄组成C．迁入率和迁出率、性别比例D．出生率和死亡率、性别比例能力提升9．下列选项中，经过采收后对种群密度影响最严重的是()编号生态系统采收对象现有生物量年增长率/% 年采收量A 马尾松林马尾松200 000 m3 2 1 000 m3B 淡水湖泊鲰鱼10 000 kg 35 3 600 kgC 山地甘草 1 000 kg 20 300 kgD 滩涂沙蚕10 000 kg 30 500 kg10.在种群的下列特征中，对推导种群数量变化影响最小的是()A．种群密度B．年龄组成C．性别比例D．出生率和死亡率11．下列关于出生率和死亡率的相关叙述，正确的是()A．如某年平均每10万人中出生1 862个孩子，则该年的出生率为1.862‰B．某种群某时间段内死亡率增大，则种群密度必定减少C．影响人口出生率和其他生物种群出生率的因素差别较大D．农忙时期，导致某大城市人口数量直线下降的主要原因是出生率小于死亡率12．某同学为了调查某区域内麻雀和黄鹂的种群密度，在该区域内随机设置了若干捕鸟网。
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第四章种群和群落限时25分钟1.逐个计数适用于调查的种群。
在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取的方法，常用样方法和标志重捕法，前者适合调查，后者适合调查2.用样方法调查草地中某种植物的种群密度，常常选择子叶植物，调查时，样方的大小一般以的正方形为宜。
3年龄组成大致可以分为三种类型：。
4.组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局叫做种群的。
一般水稻的空间分布是；某种杂草的空间分布是；瓢虫的空间分布是5.在自然界中，影响种群数量的因素有很多，如、、、等。
因此，大多数种群的数量总是在中；在不利的条件下，种群数量还会。
6.立体农业是运用原理，为充分利用发展起来的一种农业生产模式。
7.演替是指的过程。
8.发生在裸岩上的演替属于演替，它所经历的阶段依次是：9.初生演替是指的地方发生的演替。
例如、、次生演替是指例如、、。
弃耕农田上的演替阶段包括人类活动如何影响群落演替10.群落不是种群的简单叠加，它具有种群所不具有的特定特征，包括、____________________、________________________等群落特征。
11.环境容纳量指的是12.群落的结构特征不仅表现在垂直方向上，也表现在水平方向上。
例如，某草地在水平方向上由于________________________________________________________________________________________ ____________________等影响因素，不同地段分布着不同的种群，同一地段也有差别，它们常呈分布。
13.影响植物分层因素是：；影响动物分层因素：。
14.填空掌握酵母菌计数的方法酵母菌的计数方法是法：过程是先将盖玻片放在计数室上，将培养液后，用吸管吸取培养液，滴于，让培养液自行渗入。
多余培养液用滤纸吸去。
稍待片刻，待酵母菌细胞，将计数板放在载物台的中央，计数一个小方格内酵母菌数量，再以此为依据，估算试管中的酵母菌总数。
15.填空识记计数时的注意事项(1)显微镜计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应遵循“”的原则计数。
(2)从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使，减小误差。
(3)每天计数酵母菌数量的时间要。
16.直接影响田鼠种群密度的数量特征是种群的________、________、________、________。
17.用样方法调查该区域蒲公英种群密度，常用的取样方法有______________、______________。
18.丰富度统计方法包括___________________、__________________________19.调查统计发现田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47%。
根据调查统计的数据(或具体的种群数量特征)，构建的田鼠种群增长模型为，由此可知田鼠在最初的一个月中的生存环境条件是____________________________________________________________。
20.此农田中新迁入了一种食草昆虫，下图甲是与这种昆虫种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。
请说出种群在B点后死亡率明显增加的原因：________________________(答两点)。
21．据两种采集土壤中小动物的装置图回答问题(1)甲装置的花盆壁和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是利用该装置采集主要利用了小动物的什么习性？(2)乙装置采集的小动物保存的主要方法是什么？(3)取样方法：许多土壤动物，因此不适于用样方法或标志重捕法进行调查，常用进行采集、调查。
22.科学研究中建立数学模型有着重要意义它可以帮助人们理解23研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于、，以及，都有着重要的意义。
第四章种群和群落答案1.分布范围较小、个体较大估算标志重捕法植物活动能力弱活动范围小的动物活动能力强活动范围广的动物2.双 1m23。
增长型稳定型衰退型4.种群的空间特征均匀型随机型集群型5.食物、气候、天敌、传染病波动急剧下降甚至消亡6.群落的空间结构空间和资源7.随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程8.初生裸岩→地衣→苔藓→草本→灌木→森林9.一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但被彻底消灭了的沙丘火山岩冰川泥原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，基本还保留了植物的种子或其他繁殖体火灾后的草原过量砍伐的森林弃耕的农田人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行10.物种组成、种间关系、空间结构、群落的演替11.在环境条件不被破坏的情况下，一定空间所能容纳的种群的最大数量12.地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同以及人与动物的影响种群密度镶嵌13.光照栖息空间和食物条件14.抽样检测振荡摇匀盖玻片边缘全部沉降到计数室底部15.计上不计下，计左不计右培养液中的酵母菌均匀分布要固定16.出生率死亡率迁入率迁出率17.五点取样法等距取样法18.记名计算法目测估计法19.N t＝N0·λt 空间条件充裕、食物充足、气候适宜、缺少天敌20.生活资源和空间有限；天敌增多21.(1)便于空气流通。
利用土壤动物避光、避高温、趋湿的习性采集。
(2)用乙装置采集的土壤小动物放入体积分数为70%的酒精溶液中，既可以杀死动物，也利于保存。
(3)有较强的活动能力，而且身体微小取样器取样法22.自然界事物的数量特征和数量变化规律23.研究种群的变化规律以及影响种群数量变化的因素，对于有害动物的防治、野生生物资源的保护和利用，以及濒危动物种群的拯救和恢复，都有着重要的意义。
第四章种群和群落错题再现使用时间：2019年1月11日限时20分钟一、选择题1．科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究N t＋1/N t随时间的变化趋势，结果如下图所示(图中N t表示第t年的种群数量，N t＋1表示t＋1年的种群数量)。
下列分析正确的是() A．甲种群在O～t3段的年龄结构为增长型B．乙种群在O～t1段的种群数量呈“J”型增长C．乙种群在t2时数量最少D．甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想2假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长速率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家畜，则应在种群数量合适时开始捕获，图中四个种群数量中合适的是A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量3.某同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验的结果绘制出了如图所示的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关实验分析错误的是()A．实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型，后是稳定型，最后变为衰退型B．在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的增长速率C．e段种群的数量开始下降，其主要原因是营养物质的缺乏D．本实验中不存在对照，统计酵母菌个体数常用抽样检测法4.研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如图的λ值变化曲线，以下叙述正确的是()A．种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例B．第2～4年兔种群的年龄组成为增长型C．8年间兔种群数量呈“S”型增长D．第8年兔种群密度小于起始种群密度5．在沙漠的一个灌木群落中，某种基于种子繁殖的灌木，其分布型随着生长进程会发生改变，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈随机分布，大灌木呈均匀分布。
下列叙述错误的是()A．这种改变使群落的水平结构发生变化B．这种改变是群落演替所引起的结果C．均匀分布的形成原因主要是种内斗争D．集群分布主要是由于种子不能远离母株所致6.如图表示的是不同群落中生物种群的数量变化关系，下列分析正确的是()A．图甲可以表示草原上狮子和猎豹之间的关系B．图乙可以表示白蚁和其肠道内的鞭毛虫的关系C．图丙的三个种群一定形成一条食物链D．甲、乙两图都表示生物种间的竞争关系二、判断：21.一个培养皿中的大肠杆菌菌落属于一个种群2.建立自然保护区，可提高种群的K值3.减弱家鼠的繁殖力减小其K值4.通过施加老鼠药灭鼠可以减小其K值5.“J”型增长曲线，每年以相同的倍数增长6.公园里有的地方螳螂多有的地螳螂少说明食物会影响群落的水平结构7.公园中杂草的水平分布属于种群的空间特征8．性别比例是所有种群都具有的特征9．环境容纳量是指种群的最大数量10．用样方法和标志重捕法调查到的种群密度都是估计值11.稳定型的种群数量一定保持稳定12.性别比例通过影响种群的出生率和死亡率间接影响种群密度13.年龄大小、随机分布、种群密度均属于种群的数量特征14.种群数量的变化包括种群数量的增长和波动15.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量16.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长17一定容积的培养液中酵母菌在一定时期内其数量增长呈“S”型18.培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧19.早期培养不需取样，培养后期每天取样一次20．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌21．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数22.标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落计算所得数值与实际数值相比，可能偏小23.某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。
该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替24．同一区域的两种动物之间没有共同的食物，则二者不存在竞争关系25．两种生物种群之间的捕食关系是在群落水平上进行研究获得的26从裸岩演替至森林阶段，土壤中有机物含量越来越多27.环境容纳量受自然条件限制，会因环境的破坏而发生变化28.记名计算法是按预先确定的多度等级来估算单位面积上个体数量的多少29.种群密度是预测未来种群数量变化的依据30.种群密度能反映种群在一定时期的数量，但仅据此还不能反映种群数量的变化趋势31.预测野生北极驯鹿种群数量将减少的主要依据是其出生率＜死亡率32.森林植物的分层现象是长期自然选择基础上形成的，是对环境的适应33.酵母菌种群数量的估算可采用抽样检测法，土壤中小动物丰富度的统计可采用取样器取样法34.黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目35.在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物36.人类活动对群落的影响要源源超过其他所有自然因素的影响37.人类活动对群落的影响往往是破坏性的38.S型增长曲线一般表示种群数量停止增长39.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用40.群落中植物的种群越多，动物的种群也越多41演替是原有物种的恢复42.螟蛉有子蜾蠃负之说的是捕食关系43.印度尼西亚喀拉喀托火山爆发，岩浆滚滚而出，所到之处生物全部死亡，成了一片裸地，这一地区一般不能恢复原来群落结构。