北师大小学一年级上册数学绿色圃教育网前后课件.ppt15页

北师大版小学数学一年级上册全册教学课件

学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
数一数，连一连
找一找生活中的数天上有1个太阳小红家有3口人
还有哪些数呢？开动脑筋想一想吧！
学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
谢谢大家
第一单元生活中的数
第 2 课时玩具
写数
34
5
3
2
5
数一数，画一画，写一写
5
42
看数涂一涂
数一数，填一填
第1 节第 2节第3 节第 4 节第5 节
学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。

北师大版一年级数学上册PPT课件

北师大版一年级数学上册PPT课件•北师大版一年级数学上册《一起来分类》分类PPT免费下载，共10页。

课堂目标能够将物体按指定的标准进行分类，初步体会分类标准的多样性。

新知探究请把书本分成两类，说一说你是怎么分的。

按性别分：把男生分为一组，女生分为一组。

按生日分：把上半年过...•北师大版一年级数学上册《一起来分类》分类PPT免费课件，共18页。

本节目标通过动手操作活动，初步体会分类标准的多样性。

能按不同标准对物品进行分类。

初步养成有条理地思考问题的习惯及良好的生活习惯。

把班里的同学分成两组，说说你是怎么分的？分类...•北师大版一年级数学上册《乘车》加与减PPT课件下载，共24页。

情景导入现在车上有多少人？公交车上原来有2人，到三家店车站后，从前门上车3人，从后门上2人，求现在车上一共有多少人。

探索新知三个数相加，计算时，先把前两个数相加，再用所得的结果与第...•北师大版一年级数学上册《乘车》加与减PPT教学课件，共20页。

本节目标在具体的乘车情境中，体会连加、连减、加减混合运算的意义。

能掌握连加、连减、加减混合运算的顺序，并进行正确计算。

通过自主探索、合作交流，发展初步的探索意识和解决问题的能力。

...•北师大版一年级数学上册《小鸡吃食》加与减PPT免费下载，共18页。

一共有几只小鸡？ 9只，再来一只就是10只。

8+2=10 2+8=10 鸡妈妈在粉色的盘里加了糖，8只小鸡闻到蜜糖都香喷喷的吃起来，可是有2只鸡宝宝不喜欢吃蜜糖，就到另一个盘子里去吃求总数用加法...•北师大版一年级数学上册《小鸡吃食》加与减PPT免费课件，共16页。

你能讲一个数学故事吗? 午饭时间到了，鸡妈妈给宝宝们准备了丰盛的午餐，一边有9只鸡宝宝匆匆赶来，另一边又飞来了1只凑十歌凑十歌一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七不分离，四...•北师大版一年级数学上册《可爱的企鹅》加与减PPT免费课件，共16页。

本节目标结合情境图，体会部分与整体的关系，丰富对加减法意义的理解。

新北师大版一年级上册数学课件全册优秀ppt实用教学课件(精编)

5
2
7
7
1
6
说一说。
画一画，填一填。
说一说，玩一玩。
同学们再见！
新北师数学一年级上第三单元加与减（一）
说一说，填一填。
说一说，填一填。
1 3 8 6 4 2 5 7 9
8 6 1 3 5 7 4 2 0 4 1 8 4 5 3 6 8 6 5 3 7 2 9 1 2 7 0
○
√
谁喝得多？
想一想，把方糖放进杯子后，哪杯水最甜？（画“√” 。）
√
同学们再见！
新北师数学一年级上第二单元比较
谁高？谁矮？
谁长？谁短？
谁走的路长？
说一说，谁高？谁矮？
哪根绳子最长？画“√”。
√
√
想一想，说一说
汽车能从桥下通过吗？
想一想，说一说
谁最高？谁最矮？
比一比，填一填
3 4
1 1
4 3
还有几个？
说一说。
同学们再见！
新北师数学一年级上第三单元加与减（一）
4
2
6
6
3
3
0 1 2 3 4 5 6 6 5 4 3 2 1 0
6个放在2个盘子里，可以怎么放？
说一说。
画一画，填一填。
说一说，玩一玩。
同学们再见！
新北师数学一年级上第三单元加与减（一）
… … …
… …
够吗？呢？
多了1个,够了。
… … …
… …
…
说一说，哪个最多？哪个最少？
画一画
哪一堆正合适？画“√”。
√
√
比一比，最多的画“√”，最少的画“○”。
√
√

北师大版一年级数学上册ppt课件

什式表示出来的物体形状。
详细描述
图形是由线段、曲线、点等元素组成的，可以表达各种物体的轮廓和细节。图形可以是封闭的，也可以是开放的。例如，圆形、正方形、三角形等都是常见的图形。
图形计数的方法
总结词
图形计数是数学中一个重要的任务，需要使用一定的方法和技巧。
详细描述
秒是最基本的时间单位，其他单位都是由秒经过一定的换算关系得出的。
时间在日常生活中的应用
时间的合理安排对我们的日常生活非常重要。
在学习和工作中，合理的时间安排可以提高效率和质量。
我们需要学会按时完成计划和任务，避免浪费时间。
在休闲娱乐中，时间的合理安排可以让我们更好地享受生活。
06
第六章：数学思维训练初步尝试
北师大版一年级数学上册ppt 课件
汇报人：
汇报时间：2023-12-09
目录
• 第一章：数数数数 • 第二章：加减法初步认识 • 第三章：认识图形与图形计数
目录
• 第四章：100以内的数 • 第五章：时间初步认识 • 第六章：数学思维训练初步尝试
01
第一章：数数数数
什么是数数
数数是指对一个或多个物体进行计数的过程。
数数在日常生活中的应用
计算物品数量
通过数数，我们可以知道一个或多个物品的数量。
测量长度
使用数数的方法，可以测量一个物体的长度或距离。
时间计算
时间是由多个单位组成，例如分钟、秒等，需要使用数数的方法来进行计算。
数据分析
在处理大量数据时，需要使用数数的方法来统计数据分布和规律。
02
第二章：加减法初步认识
加减法在日常生活中的应用
总结词
了解加减法在日常生活中的应用、能够解决简单的加减法问题

新北师大版小学数学一年级上册上下PPT课件

上下
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
×
√
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
下上下上
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
请你分房子。把附页中的动物头像剪下，贴在下图中。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
小红小英小兰
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻ห้องสมุดไป่ตู้全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
上面下面相对看，跟谁比较是关键。平时细心多观察，数学就在我身边。
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
它在谁的上面？它的上面有谁？谁住在第3层？它在谁的上面？它的上面有谁？ ⑶谁住在最上面？它的下面都有谁？
为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能
⑴谁住在最下面？ ⑵谁住在第2层？

北师大版小学一年级上册数学PPT课件图文应用(一年级上)

小学数学第一册
执教：育华小学胡珊
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？只
8只
26
8
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？只
3+6 9
中小学教育网http://www.l 精品课件
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？只
3 +6 9
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？只
3+6 9
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？只
3+6
又飞来6只，
9
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？只？只
又飞来6只，
+ 3
6 9 ？只？只一共是几只？
？只
10 6 4 精品课件来自精品课件精品课件
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大生要做（zuò)10只
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大生要做（zuò)10只做好了6只，
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大生要做（zuò)10只做好了6只，还要做几只？
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大生要做（zuò)10只做好了6只，还要做几只？
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大生要做(zuò)10只
,
做好了6只，还要做几只？
10 6 = 4（只）
口答：还要做4只。
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学校里有9
个
，
借走7个，还剩多少个？ 9 7 = 2 （个）
口答：还剩2个。
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谢谢指导谢谢指导谢谢指导
设计：胡珊制作：胡珊
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又飞来6只，一共是几只？
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① 已知条件
② 又飞来6只，一共是几只？问题
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吃了4个，还剩（shènɡ)几个？
10 4 6
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又跑来4只，一共有几只？
9 + 4 13
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开走3辆（还l剩i几à辆nɡ？),