关于基层党组织先进性实现的问题研究——以农村小学H3艺术支教为例
农村党员先进性发挥的问题与建议
农村党员先进性发挥的问题与建议以“三个代表”重要思想的标准和“全面建设小康社会”新的发展要求来衡量，当前农村党员在保持先进性，发挥先锋模范作用方面还不同程度地存在着一些问题。
主要问题一是农村党员整体结构不甚合理，“三偏”现象突出。
当前农村党员队伍比较明显存在着年龄偏老、文化偏低、数量偏少的“三偏”现象。
有的村党支部被群众戏称为老龄委。
文化程度方面，初中及小学以下党员的比例占了很大比例，“三偏”问题的存在，使农民党员队伍缺乏生机和活力，一定程度地阻碍了党员先锋模范作用的发挥。
二是部分农民党员政治素质不高，党性观念淡薄。
主要反映在：（）理想信念动摇。
在市场经济大潮的冲击下，一些农民党员理想失落，信念动摇，有的甚至信奉参与宗教、迷信活动；还有的不管“主义”，只管利益，有的党员认为个人利益最重要，有的党员认为在保证个人利益的前提下，再照顾集体利益和他人利益。
（）思想道德滑坡。
少数农民党员党员意识淡薄，有的参与赌博、嫖娼；有的小偷小摸，损人利己；有的虐老欺小，邻里不和；有的甚至聚众闹事，扰乱治安等，丧失了一个共产党员基本的品质。
（）责任感、使命感衰退。
忘记党员肩负的使命，丧失了强村富民的责任感，伸手要组织照顾，却不愿履行义务，先进性日益减退。
极少数党员甚至违反基本国策，在全局性的重大工作、重大工程中，为了一己私利，恶意阻挠，煽动群众，造成极坏的影响。
（）组织纪律观念淡薄。
少数农民党员不愿参加党的组织生活，不交纳党费，不做党组织分配的工作，对国家、集体和社会公益事业漠不关心。
三是不少农民党员缺乏致富本领，“双带”作用乏力。
面对市场经济快速发展的新形势，不少农村党员想问题、做事情还习惯于计划经济的老一套，小富即安，不富也安，有的虽有致富愿望，但缺乏新知识、新技术、新思路，面对农业结构调整和激烈的市场竞。
农村基层党组织建设存在的问题与对策思考
农村基层党组织建设存在的问题与对策思考作者：杜烜来源：《党史博采·理论版》2014年第04期党的基层组织担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众、教育群众，把党的路线、方针、政策落实到群众中去的重要责任，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。
基础组织坚实牢靠，党才会具有强大的战斗力，党的执政地位才能固若磐石。
近年来，在建设社会主义新农村活动和党的群众工作中，不断出现了一些新情况，引现了基层组织建设中存在的新问题。
为了更好地解决这些新问题，增强基层党组织战斗堡垒作用和服务群众的能力，我们只有严格按照党的“十八大”报告中提出的“创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础”之要求，进一步解放思想，以科学发展观为指导，大胆创新，深入探索农村基层党组织建设的新途径、新办法，才能不断推进农村基层党组织建设更快、更好地发展。
一、当前农村基层党组织建设中存在的问题和原因农村基层党组织建设存在的不足主要表现在：一是部分村干部“双带”能力不强，与农民群众增收致富的迫切愿望存在矛盾。
少数村干部文化水平偏低，观念陈旧、思维方式落后，存在较重的官本位思想，群众威信不高，“双带”能力不强，带领群众闯市场增收致富的办法不多。
二是农村党员队伍年龄老化，与党员队伍结构的合理性存在矛盾。
目前，农村党员队伍大量存在年龄偏大、文化层次偏低的现象。
造成这一状况的主要原因：一方面是因为部分农村基层干部存在发展的党员要能够留在村里、为村里办事的狭隘思想，忽视甚至放弃了在外务工经商的年纪轻、素质高的“能人”。
另一方面，存在发展党员工作私利化现象。
少数农村党支部书记有“保位”思想，担心所发展党员能力强，将会影响到自己的威信，损害自身利益，主观上不愿意将那些综合素质较高、年轻有为的优秀青年吸收入党，进而挫伤了部分优秀青年的入党积极性。
三是村干部待遇普遍较低，与高强度的农村工作存在矛盾。
村干部既要发展经济，又要致富农民；既要兴办实事，又要化解矛盾，维护社会稳定；工作头绪繁、矛盾多、任务重、责任大，他们在工作中付出了许多，但在职时的收入却很低、政治上发展空间不大，退职后生活又没有保障，一定程度上影响了村干部工作的积极性和热情。
最新-浅谈如何加强农村基层党组织的先进性建设 精品
浅谈如何加强农村基层党组织的先进性建设浅谈如何加强农村基层党组织的先进性建设我到某某镇工作已经两年多了，作为一名分管党务工作的副书记，我与领导和各阶层干部群众接触的机会比较多，对全镇的工作部署和经济社会发展现状了解的也比较多。
两年多的工作实践，我深深体会到，当前经济发展水平与上个世纪六、七十年代相比，可以说有了飞速发展，但是各级党委、政府包括各基层党组织的凝聚力、战斗力、号召力与那个时代相比，确实是削弱了，党群干群关系也没有那个时代密切了。
我就想，在那个吃糠咽菜的年代，为什么群众觉悟那么高，饿着肚愿意跟着党和政府走呢而现在生活水平高了，群众却对我们的党和政府不信任了，虽然有利益调整的因素，但是我想党组织凝聚力下降，号召力不强应是主要原因。
近年来，全镇各级基层党组织按照“五个好”的目标要求，对农村基层组织进行整顿和建设，做了大量有针对性的工作，取得了明显成效。
但是，用“三个代表”重要思想的标准来对照，依然存在很多突出问题。
一、目前农村基层党组织建设的现状及存在的突出问题客观地分析形势，当前我镇农村基层党组织建设中存在的突出矛盾主要表现在以下五个方面。
（一）部分基层干部的现有素质与领导社会主义市场经济的要求不相适应的矛盾。
发展社会主义市场经济，需要基层党组织强化领导和服务的作用，而部分农村基层干部在工作上缺乏创新，工作粗糙，拘泥于旧的思维方式和习惯做法，不愿做过细的思想政治工作，以简单粗暴的办法快速推动工作。
（二）农村党员干部政策水平和依法执政的能力与解决当前农村热点、难点问题之间的矛盾。
现在农村的许多问题再用老的办法去解决已经不行了，要靠法律去解决。
然而，我们的一部分党员干部仍用行政压服的办法，直接影响了党群干群关系，并且容易给问题的解决留下后遗症。
（三）农村经济薄弱村转化的艰巨性与农民实现共同富裕愿望的迫切性之间的矛盾。
“既要有人办事，还要有钱办事”。
农村基层党组织只有在加快发展农村集体经济，为广大农民群众办实事、谋福利中，才能真正确立它的核心领导地位，党组织才有凝聚力、战斗力和号召力。
如何保持农村基层党组织先进性
如何保持农村基层党组织先进性农村基层党组织是党和国家固本宁邦的基本力量，保持党组织先进性始终是农村基层党建工作的重点和难点。
随着近年来农村政治经济体制改革的不断深入，农村的社会结构发生了深刻的变化，基层党组织遇到了许多新情况、新问题，也面临着新的挑战。
如何在新形势下创新基层党建，保持农村基层党组织的先进性，提高农村基层党组织的执政能力，是一个重要的历史课题。
1、农村基层党组织先进性建设要以构建和谐社会为中心。
为什么说构建和谐社会是农村基层党组织先进性建设的关键呢？要保持农村基层党组织的先进性，理所当然要把发展作为第一要务。
但发展只是手段，不是目的；构建和谐社会才是发展的本质目的。
过去我们农村的经济发展要远远落后于现在，但社会和谐与社会稳定却远远要好于现在。
经济发展了，农民的生活水平提高了，农村社会反而不稳定不和谐了。
因此，党提出了“以人为本”的执政理念。
人的全面发展，人与人之间的和谐，社会各阶层之间的和谐，才是我们发展的方向。
没有和谐的社会，就不可能有成功的发展，我们与别人的根本差距，就是与别人和谐社会的差距。
如果上级与下级之间缺乏和谐（由于财政包干体制，上下级的政府就有了各自的利益），如果干部与干部之间缺乏和谐，如果干部与群众之间缺乏和谐；没有家和，岂能万事兴旺？农村社会的客观现实是：基层政府所干的事情，有**%不为群众所欢迎（如计划生育，笔者进行的千户问卷调查，有**%以上的农户希望生育两个孩子，有**%的农户不满意现行的计划生育政策），群众有**%的愿望基层政府无法满足，有**%的干部和群众积极性没有得到调动。
我们首先要做好人的文章，要目中有人，而不能目中无人。
人的主观能动性得不到充分发挥，再好的资源也会捧着金饭碗讨饭吃。
在中国，不缺乏人才和资源，缺乏的是一种能够干事创业的和谐环境。
因此，如何理顺各阶层矛盾，协调各阶层利益，整合社会资源创建安居乐业的和谐社会，是农村基层党组织先进性建设的当务之急。
基层党组织先进性建设探析
是 高 校 基 层 党 组 织 在 履 行 自身 职
挥 效 用 的前 提 和 保 障 。 本 文 拟 对 高校 基 层 党 组 织 先 进 性 建设 的 经 验进 行 总 结 的 基 础 责 、参 与讨 论 决 定 本 单 位 工作 的 重 要 事 上 ， 对 存 在 的 问 题进 行 了探 讨 ， 期 启发 工作 思路 、 强 工 作 实 效 。 针 以 增
关 键 词 ： 层 党 组 织 先 进 性 基 建设 项 时 所 发 挥 的 政 治 核 心 作 用 还 不 够 充
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农村基层党组织怎样体现先进性
眼、 、 、 耳 鼻 舌等 “ 一感觉器 官” 时刻 代表 第 ， 和关系着党 的信誉 和形象 。 因此 ， 它是关 系
着广大农 民群众 生产生 活问题 的基本政 治 力量 ， 是建设社会 主义新 农村 的主力军 。 所 以农村基层 党组 织能否保持 先进性 ，不仅 关系到党 的形 象 ，还直接关 系到农村 经济 的发展和社会稳定 。 那么 ， 村基层党组 织 农
力 ； 行 党 员 言 行 规 范 制 度 ， 力 提 升 党 实 着
应该如何保持先进 性呢？ 首先 ．要在思 想政治头脑 上体现先 进
性． 时刻保持清醒的政治 头脑。 村支 “ 两委 ”
党员干部 ， 要敢于亮 出党 员身份 ， 增强 为民
服务 的宗 旨意识 ； 时刻关心 国家 大事 。 要 关
问题 ， 既要看到 自身 的优 势 ， 也要正确认 识
目前所存在 的劣势 ， 要不断增强忧 患意识 ， 做到居安思危 、 危则有 备 、 备无患 。特别 有
是村党组织 负责人 ，更是要 带头做 到在 政
治头脑上保持 先进 性 ，普通 干部 没想 到的
口 沈仕耀
督， 做到 每一项 工作 、 一笔开 支都公 开 ， 每 透明、 清楚 、 白。 明 要认真 贯彻落实 《 章》 党
员 队伍 在思 想上 、 治 一 组织 上 、 风上 政 Ｌ、 作 保持 了先进性 和纯洁性 ，始 终走在 时代前 列。 有利于促进党 的政治优势 、 组织优 势和 密切联 系群众 作用 的充分 发挥 。农村 基层 党组织 ，是党 在农村 的基石 ，充 当着 党 的
第三 ． 党的建 设上体 现先进 性 。农 在
自己先想 到 ， 通 干部没 做 到 的 ， 普 自己先做 到 ， 时事 事 时
党课：发挥农村党员先进性存在的问题及对策
发挥农村党员先进性存在的问题及对策应该说在几十年的社会主义建设实践中，特别是经过三十几年的改革实践，农村党员的思想政治状况发生了深刻的变化，思想观念中的积极因素不断增长，思想政治素质有了较大的提高。
但是，也必须看到一些农村基层党组织和少数党员存在着一些主观和客观问题，具体表现为：一是市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰出现危机。
当前农村经济成分和经营模式的多元化，一方面使农村党员和农民有了较大的自主性和独立性，在致富的道路上呈现“八仙过海，各显神通”的局面；另一方面市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰动摇、党性淡化，“一切向钱看”，丢掉了全心全意为人民服务的思想，对全面建设小康社会的事业失去热情。
二是农村党员开展工作面临的阻力偏大、待遇偏低，致使其体现先进性的信心不足。
一是工作任务的艰巨性带来的工作阻力。
农业税取消以后，农村基层党组织和党员干部仍然面临发展经济、保持稳定、控制人口三大主要任务，其中社会稳定和计划生育是两大硬性任务，又是得罪人的事。
现在的农民“多子多福”的传统观念虽然有所淡薄，但“没有男孩无法防老、没有男孩无人接代”的思想还十分突出，计育工作阻力仍然很大。
时下，农村方方面面的工作任务都实行“村为主”，农村党员干部既要顾及家庭生产，又要抓大大小小的村务，也增加了工作上的压力和阻力。
二是农村党员干部是“撑不动的土船”，那些得罪人的不愿意去干，怕将来遭“白眼”甚至遭打击报复，因而也在一定程度上影响了党员干部的工作积极性。
三是待遇偏低，党员干部工作积极性不高。
当今，虽然社会经济发展步子加快，但处于贫困地区的村干部待遇仍然很低，有的甚至一年到头无待遇，成了真正意义上的“人民公仆”。
因受财力限制，有些长期担任村上主要领导的党员退职后，虽有一定补助，但不足以维持其基本生活，使在任的村干部感到后顾之很大，没有信心和干劲投入到工作中。
三是不少农民党员缺乏致富本领，“双带”作用乏力。
面对市场经济快速发展的新形势，不少农村党员想问题、做事情还习惯于小富即安，不富也安，有的虽有致富愿望，但缺乏新知识、新技术、新思路，面对农业结构调整和激烈的市场竞争，茫然无措，致富无门。
浅谈在农村开展先进性教育存在问题及建议
浅谈在农村开展先进性教育存在问题及建议浅谈在农村开展先进性教育存在问题及建议农村开展保持党员先进性教育，是占领农村党员思想阵地，提高农村党员队伍素质，增强农村党员党性的迫切要求；是密切党群关系，增强农村党组织的凝聚力和战斗力，提高农村党组织执政能力的有效途径；也是夯实党在农村的执政基础，推进农村各项工作,构建和谐农村的根本保障。
目前，农村党组织存在能力不强，教育阵地缺乏、经费困难，教育内容单一，方法陈旧等问题。
这些问题的存在将严重影响农村先进性教育活动的顺利进行，要使农村先进性教育活动取得实效，就必须针对农村实际，认真分析，并提出相应的对策加以解决。
一、农村开展先进性教育活动问题分析1、农村党组织能力不强农村党组织普遍存在着重视经济及计生工作，而对农村党员先进性教育的重要性、紧迫性认识不到位的现象。
这种现象的存在的根本原因在于农村党组织自身的软弱涣散，组织生活不落实，服务水平低，缺乏政治责任感和使命感。
存在党员教育培训制度不健全，组织活动难开展，党员大会不正常，个别地方甚至三年只开支部选举大会等，这些问题的存在致使农村正常的党建工作处于无领导无组织状态，对农村先进性教育活动的组织实施更是困难重重。
2、教育的内容单一、方法陈旧在农村党员教育的内容仅限于读读报纸的新闻，念念文件的要求，没有及时地向党员介绍国内外的形势；现阶段党在农村的路线方针政策；相关的法律法规及农村党员先进性的标准和要求，也没有及时地介绍农村先进党员的模范事迹。
在教育方式和载体上，存在着内容单一，方法陈旧的问题。
许多农村党支部以为教育就是开会、作报告，以“党员大会”来代替教育培训，甚至以支部的“总结会”、“庆功会”来代替。
一些支部在教育载体上缺乏创新，没有把教育寓于党员喜闻乐见的各种活动中来，也很少组织能够开阔党员视野、增长党员见识的观摩考察。
3、教育阵地缺乏，经费困难农村党支部教育阵地缺乏问题在个别地区很严重。
许多党支部没有党员活动室和文化室，无法组织党员开展有效的教育培训活动。
精选-农民党员开展先进性教育的难点与对策-范文资料
农民党员开展先进性教育的难点与对策共产党员的先进性是党的先进性的基础，直接影响到共产党员是否具有先进性，直接影响到党的执政能力和领导水平的提高。
而农民党员在整个党员队伍中占有很大比重，研讨对农民党员进行先进性教育的难点与对策，对于提高农村党员素质，加强农村基层组织建设，服务广大人民群众，促进农业增效、农民增收、农村稳定，更好地贯彻实践“三个代表”重要思想，加强党员党性锻炼，具有十分重要的现实意义。
一、对农民党员进行先进性教育的难点剖析在新的历史条件下，社会经济成分、组织形式、就业方式和分配方式日益多样化，对党员进行先进性教育提出了新课题和新要求。
对农民党员进行保持共产党员先进性教育，当前最主要的难点有：（一）党员队伍结构不够合理，难以形成群体合力优势。
由于社会历史和经济等原因，目前农民党员队伍结构急需改善。
一是党员队伍日趋老化、党员队伍分布比例失衡。
湖北省竹溪县（二）党员队伍素质参差不齐，在一定程度上影响了党员先锋模范作用的发挥。
一是相当一部分党员文化素质偏低，掌握新知识不够（三）农村集体经济脆弱，村级组织缺乏凝聚力和号召力。
近年来，农村经济虽有长足发展，但整体成效不明显，集体积累空壳村仍占到相当大的比重。
特别是中西部贫困山区，一般除与城镇毗邻的村有原始积累且已走上流动发展之路外，绝大部分村的集体经济都不足以维持村务活动的正常开支。
村级集体经济的脆弱，与村级组织所负担的繁重工作量极不相称，导致边远山区出现村干部频繁摞挑子、党组织缺乏吸引力和党员发展难等问题。
（四）外出打工党员和青年多，严重影响基层党建工作开展。
一是农村外出打工青年增多，使组织发展工作成为无源之水。
据湖北省竹溪县二、提高农民先进性教育活动质量的对策在农民党员中开展党员先进性教育活动，应在加强领导和发展壮大村级集体经济的前提下，从狠抓教育的针对性和实效性入手，加强党员的发展和严格管理，进一步完善评优机制，方可取得实质性进展。
（一）加强领导，加大资金投入。
基层党组织发挥作用方面存在的突出问题和对策二
基层党组织发挥作用方面存在的突出问题和对策二基层党组织作为党的基础组织，起着推动党的工作、凝聚党员力量、联系群众的重要作用。
然而，在实际工作中，我们也要面对一些问题。
本文将从两个方面，分别是组织建设以及党员教育培训，来探讨基层党组织发挥作用所存在的突出问题，并提出对策。
首先，组织建设方面存在突出问题。
一方面，有些基层党组织在组织生活制度上存在宽松、敷衍的现象。
例如，组织生活会缺乏有效的议题安排和讨论，党员参会率和活动参与度低。
另一方面，一些基层党组织对党员的监督约束不力，对党员发现的问题和意见建议未能及时处理和回应。
为了解决这些问题，我们可以采取以下对策。
首先，加强组织生活制度建设，明确会议议程和要求，确保组织生活会的形式和内容规范有序。
同时，注重组织生活会的实效性，提高党员参会率和活动参与度。
另外，加强党组织对党员的监督约束，建立健全党员管理制度，加强党员主动性、积极性和创造性的发挥。
其次，党员教育培训方面存在突出问题。
一方面，一些基层党组织对党员的思想教育和理论学习关注不够，无法满足党员的学习需求。
另一方面，一些基层党组织对党员的培训工作也存在着不够系统、不够实效的问题，无法提升党员的综合素质和能力。
针对这些问题，我们可以采取以下对策。
首先，加强思想教育和理论学习，为党员提供多样化、灵活性的学习方式。
可以通过集中学习、小组讨论、网络学习等方式，培养党员对党的信仰和执政能力。
其次，加强党员培训工作，制定全面、系统的培训计划，注重实际工作的需要，提升党员的综合素质和能力。
可以利用定期培训、轮训、业务培训等方式，确保党员能够更好地为党和人民服务。
除了以上两个方面的问题和对策，我们还应该重视基层党组织在联系群众、解决实际问题中的作用发挥。
基层党组织应经常了解群众的需求和意见，积极协调解决涉及群众利益的问题。
同时，基层党组织要注重发挥党员的先锋模范作用，带领群众积极参与社会公益事务，推动社会发展。
在总结中，要强调党的各级组织都要下好基层组织发挥作用的决策、落实、检查“三个关键环节”，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
基层地区党的先进性建设问题分析
论坛基层地区党的先进性建设问题分析文/彭小宁摘要:我国是一个发展中的国家，辽阔的国土，长久的发展历史，造就了我国的多元文化体系，我国少数民族地区是我国国土的一部分，基层地区的民众亦是我们的同胞，所以在我国的党建管理体系当中，少数民族区域的管理与非少数民族区域的管理有着同样重要的意义，但是我国部分基层地区因地处偏远，各方面建设依然存在相对落后的问题，为此文中将主要针对基层地区先进性建设的重要意义、存在的问题以及建设策略进行分析。
关键词:少数民族党建管理先进性建设作为多民族国家，我国幅员辽阔，地广人多，共有56各民 族聚集全国各地，并且设立了多个少数民族自治区，目的是为 达成多团结共赢的发展局面，但是就目前基层地区的党建管 理实际概况来看，鉴于我国的多个少数民族都地处偏远，所 以各方面管理落后的情况必须要更加重视，因此文章中将主 要针对地区先进性党建工作策略进行分析，作为工作优化的 参考。
一、 少数民族基层地区特点分析(一） 基层民众分布特点我国少数民族众多，分布呈现大杂居、小聚居的局面，鉴 于分布地区的不同，每个民族都有不同的习俗文化、社会体系 以及性格特点，鉴于认知的差异，各个民族在认同意识以及团 结意识上也都很容易产生差距，一些党员的意识容易受到影 响，并且同时转变党员对于马克思主义民族观的认同度以及 实践行动力。
通过这样的民众分布特点及意识差距来分析，当前我国民族地区党政先进性建设尚有复杂性及长期性。
(二） 基层经济发展特点当前我国基层民族聚集区，尚处于开发阶段，因地处较为 偏远，所以发展方向多以特色工业（民族手工艺品、民族特产 等）以及农牧业等产业为主，特别是边疆地区的基层民族聚集 区，都普遍具备这样的发展特点。
由于我国地域幅员辽阔，少数民族分布分散，尚有封闭性，且自然条件也并不理想，交通 通行难度高，这会导致地区的经济发展也出现相对落后的趋 势。
只以小规模生产为主，这会导致许多党员的发展思想也受 到制约，可见党的先进性建设必须要有一个从封闭性逐渐向 开放性发展的渐进过程。
基层小学党员教师存在问题及整改措施分析
开展互动式教学， 激发学生兴趣
加强实践教学， 提高学生动手能
力
开展个性化教学， 满足不同学生的
需求
培养创新精神
加强教师培训，提高教师 创新能力
鼓励教师参与科研活动， 提高科研能力
建立创新激励机制，激发 教师创新热情
加强教师团队建设，促进 教师之间的交流与合作
加强学校文化建设，营造 创新氛围
提高服务意识
建立创新实践评价体系，对优秀创新实 践进行表彰和奖励
定期举办创新实践交流会，分享经验和 成果
提供创新实践培训和指导，提高教师的 创新能力和实践能力
建立创新实践成果转化机制，将优秀创 新实践成果转化为实际应用
建立服务评价机制
评价方式：采用问卷调查、访 谈、实地考察等方式进行评价
评价周期：定期进行评价， 如每学期一次
定期评估：定期对党员教师的 表现进行评估，确保奖惩机制 的有效性
反馈与改进：根据评估结果， 对奖惩机制进行反馈和改进， 提高其有效性
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汇报人：XX
学生全面发展
教学方法陈旧
教学方式单一，缺乏创新
教学手段落后，无法满足 学生需求
教学理念陈旧，无法适应 新时代教育要求
教师缺乏专业培训，教学 能力不足
缺乏创新精神
教学内容陈旧，缺乏新意
教学方式单一，缺乏创新
教学方法保守，缺乏创新
教学评价方式单一，缺乏创 新
服务意识淡薄
缺乏对学生的关 心和爱护
忽视学生的个性 和需求
建立评价标准：制定评价指 标，明确评价内容
评价结果应用：根据评价结果， 对教师进行奖惩，激励教师提高
服务质量
反馈与改进：根据评价结果，对 服务进行改进，提高服务质量
基层小学党员教师问题整改的有效路径研究
04
增强教师责任感：问题整改可以增强教师责任感，提高教师的工作积极性和主动性。
基层小学党员教师问题整改的策略和方法
03
强化思想教育，提高党性修养
定期开展党课培训，加强党员教师对党的理论、路线、方针、政策的学习和理解。
01
02
组织专题研讨，引导党员教师深入思考如何将党的宗旨与教育工作实际相结合。
问题整改工作的成效：通过整改，基层小学党员教师的问题得到了有效解决，提高了教育质量
问题整改工作的展望：未来，我们将继续加强问题整改工作，提高教育质量，为基层小学党员教师提供更好的工作环境。
对未来基层小学教育发展的思考和建议
加强党员教师的思想政治教育，提高其政治觉悟和思想素质
加强党员教师的专业培训，提高其教育教学能力和水平
完善制度建设，规范教师行为
建立教师评价机制，激励教师不断提高自身素质
加强师德师风建设，提高教师职业道德水平
制定教师行为规范，规范教师言行举止
建立健全教师管理制度，明确教师职责和义务
开展业务培训，提升教学能力
添加标题
定期组织业务培训，提高党员教师的专业素养和教学能力
添加标题
邀请专家学者进行讲座，分享先进的教育理念和方法
基层小学党员教师问题整改是促进教师专业发展的重要手段
基层小学党员教师问题整改是推动教育改革的重要力量
问题整改对基层小学教育的影响
提高教学质量：通过问题整改，教师可以更好地关注学生的学习需求，提高教学质量。
01
02
促进教师专业发展：问题整改可以帮助教师发现自身的不足，促进教师专业发展。
提升学校管理水平：问题整改可以提升学校管理水平，提高学校的整体办学水平。
01
关于基层党组织保持先进性建设的调研报告
关于基层党组织保持先进性建设的调研报告作者：晁燕华来源：《科技视界》2015年第16期【摘要】党的十八大报告提出牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，基层组织是整个党组织的细胞，了解基层组织先进性建设情况，将经验和问题发掘于基层，发扬和解决到基层发对于党的先进性建设具有一定意义。
【关键词】基层；先进性；建设；调研报告党的十八大报告提出全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线。
先进性是中国共产党的性质和宗旨的根本要求，是党旺盛生机和蓬勃活力的源泉。
党的先进性既包括各级党组织的先进性，也包括党员干部个人的先进性。
因此，要始终保持和不断发展党的先进性，就必须充分了解，以便更好发挥基层各级党组织、每个党员、干部的先进功能。
1 鄯善县推进党的先进性建设的具体实践和主要措施1.1 重视和加强党组织先进性建设党的先进性要体现在各级党组织和全体党员身上。
党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，党员是党的细胞和党的先进性的承载主体。
鄯善县通过完善制度和机制，使党的各种先进性要素充分发挥作用。
1.1.1 强化党组织引领作用保持党组织的先进性，领导班子带头是关键。
鄯善县为加强党的先进性建设制定了一系列措施。
成立作风督查整顿领导小组，建立完善重点建设项目督查制。
对全县重点建设项目进行跟踪督查，及时反馈意见和建议。
1.1.2 创新形式，提高党组织服务水平坚持改革创新是保持和发展党的先进性的客观要求。
鄯善县探索实施了“3+3”社区与行政村联建共建模式，即社区与行政村“在三个领域联建、用三种模式联建”。
社区与行政村在经济发展领域、科教文卫领域、维稳领域开展联建，并采用组织生活联开、党员干部联管、城乡党员联帮的方式，在全县城郊11个社区与相邻的10个村党支部建立互助帮扶共建关系，流动人口“旅店式”管理、出租房屋“星级化”评定工作机制，为老干部征订新闻、生活、法律等各类书籍报刊。
民族贫困地区农村党员体现先进性的思考实习报告
民族贫困地区农村党员体现先进性的思考实习报告长期以来，民族贫苦地区农村党员自动阐扬效用，为民族贫苦地区农村经济成长和社会周全进步作出了紧张贡献。
可是感化农村党员表现进步性的身分也连续凸显，值得高度珍视并予探讨办理。
1、制约身分（一）农村党员步队年龄老化、本质弱化，表现进步性的本领不强。
一是农村党员步队年龄老化、本质弱化表现凸起。
二是外出务工党员连续增多，加重了年龄老化、本质弱化题目。
三是农村党员凡是受教诲难，感化本质的进步。
党员受教诲难，紧张感化党员本质的进步。
党员年龄老化、本质不高导致党员户的经济状况不比平常大众户强多少。
花垣县300个村近5000户党员中，在经济、科技、文化、信息方面有帮带本领的党员户不敷1000户。
大众说，党员本身都富不了，哪有本领帮带大众致富。
（二）农村党员干部工作阻力大、报酬低，表现进步性的决议信念不敷。
一是工作任务的艰巨性带来的工作阻力。
履行农业税减免政策今后，农村基层党构造和党员干部仍然面对成长经济、保存巩固、把握人口三大紧张任务，此中社会巩固和筹划生育是两大硬性任务，又是最得犯人的事。
特别是少数民族贫苦地区“多子多福”的死板生育见解非常凸起，计育工作阻力是别的工作不可比的。
时下，农村各个方面的工作任务都履行“村为主”，农村党员干部既要顾及家庭出产，又要抓大大小小的村务，也增加了工作上的压力和阻力。
二是进攻攻击现象屡禁不止，挫伤了党员干部的工作自动性。
三是报酬微贱，党员干部工作自动性不高。
当今，固然社会经济成长步子加快，但处于贫苦地区的村干部报酬较低，乃至有的一年到头无报酬，被称为“打赤脚”的干部。
特别是长期担当村骨干退职后，享福不到必定补助，使在任的村骨干更感后忧之大，异国决议信念和干劲投入到工作中。
（三）成长经济的客观环境差、资金欠缺，表现进步性的方法不多。
当前，最凸起的任务是成长经济。
是以，党员表现进步性也应紧张出力于成长经济上，不能仅搁浅于在做一些功德善事、自发遵纪守法上。
小学基层党组织调研报告
小学基层党组织调研报告2000字一、选题的背景与意义随着我国教育体制改革的深化，小学教育已成为我国教育体系中的重要组成部分。
而作为小学教育中的基层党组织，其在促进和推进小学教育发展中扮演着重要的角色。
本次调研旨在了解小学基层党组织的建设现状及存在的问题，为加强小学基层党组织建设提供参考依据。
二、调研内容与方法调研对象为本市某小学7个基层党组织，调查涉及党组织负责人及其工作人员等人员。
采用问卷调查、访谈等方法收集信息，调查内容包括党组织设置、党员队伍建设、党务公开以及与教育教学工作的结合等方面。
三、调研结果及分析1. 党组织设置七个调查对象中，仅有两个基层党组织设有党委委员会，其他基层党组织仅有党总支或支部，没有建立党委委员会。
这反映出一些小学基层党组织的管理机制并不完善。
另外，调查中发现，几乎所有基层党组织在人员配备上都存在一定的问题，党总支或支部缺乏专人管理，影响了其工作效率。
2. 党员队伍建设调查发现，本市小学基层党员队伍多数由教师充当，其他工作人员很少参加。
此外，调查还发现部分基层党组织没有配备党务工作者，党员缺乏党性教育和培训，也没有形成有效的党员互动机制。
3. 党务公开在党务公开方面，调查结果显示，几乎所有调查对象没有进行党务公开，党员也缺乏对党务的了解。
实际上，党务公开对于提高党员思想觉悟和党员参与度具有举足轻重的作用。
因此，小学基层党组织应加强党务公开，营造健康的党内生态。
4. 教育教学工作和党建工作的结合调查发现，大部分基层党组织将重点放在了教育教学工作方面，而忽略了党建工作的重要性。
尤其在一些基层党组织中，党组织参与教育教学工作的程度并不高，与教育教学工作脱节。
实际上，小学基层党组织是推进小学教育发展的重要力量，如何加强党员队伍建设、与教育教学工作的结合，提高党组织的凝聚力和创造力，是当前需要重点解决的问题。
四、对策建议就上述发现的问题，提出以下对策建议：1. 完善基层党组织管理机制，建立党委委员会，配置专人管理党务。
对农村党员保持党的先进性问题的思考
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】对农村党员保持党的先进性问题的思考党的先进性是党的建设的核心问题，加强和改进党的建设的根本目的，就是要始终保持党的先进性。
党只有始终保持工人阶级先锋队性质，保持党的先进性，才能立于不败之地，才能领导和带领中国人民建设好中国特色社会主义。
一、影响农村党员保持党的先进性的因素“三个代表”重要思想是个内涵丰富的概念，它要求在每一位党员的身上具体体现出来。
作为实践“三个代表”的个体，每位党员都应具有求真务实的工作作风、与时俱进的精神状态和无私无畏的高尚品质。
但目前农村党员的先进性很难发挥出来，原因在于：1.农村实行家庭承包制后，家庭分散生产经营，客观上不利于农村党员先进性的发挥。
由于生产劳动和经济利益相对独立，集体活动大大减少，客观上给农村党员保持先进性造成一定难度。
2.文化水平低，不具备一技之长，使农村党员的先进性难以体现。
革命战争年代和解放初期发展的老党员，在当时的历史条件下发挥了很大的作用，但这些老党员文化程度较低，有的甚至是文盲，多年来很少补充新知识，无法保持党的先进性，有些甚至沦为贫困户，更说不上带领群众致富。
3.农村党员队伍年龄老化，不利于党的先进性。
农村党员中有2/3在50岁以上，党员队伍老龄化严重。
由于体力、脑力日渐不支，相当【本文为word版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。
】一部分党员在家庭中由原来主导地位变为从属地位，在很多事情上力不从心。
4.党员贫困户偏多，社会风气不正，打击了农村党员群众的积极性。
一些基层党组织对有困难的党员关心不够，影响了一部分青年农民加入党组织的积极性。
一般农民群众认为入党不入党都一样，该困难照样困难，没有人关心。
二、保持党的先进性，让群众感到“三个代表”就在身边战斗在基层的广大党员能否保持先进性，以及他们对人民群众的态度如何，不仅是党风的直接体现，关系到党的形象，而且直接关系着当地经济发展和社会稳定。
小学党员教师存在问题及创新农村学校教育教学模式的整改方案
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小学党员教师存在问题及 创新农村学校教育教学模 式的整改方案
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目 录
01. 单击添加目录标题
02. 小学党员教师存在问题
03.
创新农村学校教育教学模式的整改 方案
04. 实施整改方案的保障措施
添加章节标题
小学党员教师存在问 题
缺乏先进的教育理念
教学方法单一，缺乏创新
教育观念陈旧，跟不上时代 发展
培训机会不足
学校对党员教师的培训重视 不够，培训资源不足
党员教师缺乏专业培训，导 致教学能力不足
党员教师自我提升意识不强， 主动参加培训的机会较少
培训内容和方式单一，不能 满足党员教师的多样化需求
创新农村学校教育教 学模式的整改方案
更新教育理念
转变传统教育观念， 注重学生全面发展
加强教师培训，提 高教师素质和能力
设立专项基金， 支持教育教学
创新项目
加强监督评估
建立监督机制：定期检查整改方案的实施情况，确保整改工作按时按质完成 设立评估标准：制定科学合理的评估标准，对整改方案的实施效果进行评估 加强沟通协作：加强学校、教师、家长之间的沟通协作，共同推进整改方案的实施 强化责任意识：明确整改方案实施过程中各方的责任，确保整改工作得到有效落实
0 2
强化责任追究： 建立健全责任 追究制度，对 整改不力的单 位和个人进行 严肃处理。
0 3
加强宣传引导： 通过各种途径 宣传整改工作 的重要性和必 要性，提高广 大党员教师的 认识和参与度。
0 4
加大经费投入
提高教师待遇， 吸引优秀人才
加强教师培训， 提高教师素质
增加教学设施 投入，改善教
学环境
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2018年10期高校思政高教学刊关于基层党组织先进性实现的问题研究———以农村小学H3艺术支教为例*黄再光，覃玲江（广西幼儿师范高等专科学校，广西南宁530022）党的十八大和十八届六中全会做出“两学一做”学习教育的工作部署，其目的是推动全面从严治党向基层延伸，也是在党的基层组织和广大普通党员中深入开展保持发展党的先进性和纯洁性活动。
高校是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要阵地，做为基层党组织的系党支部，是贯彻这一活动主要对象。
高校教师党员普遍文化知识能力较高、思想政治素质较硬、自觉学习性较强的群体，在开展党的先进性和纯洁性具有较为突出的作用。
同时，中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》也提出：“要强化院（系）党的领导，发挥院（系）党委（党总支）的政治核心作用，履行政治责任，保证监督党的路线方针政策及上级党组织决定的贯彻执行。
”“要加强高校基层党建工作，建立健全高校基层党组织，加强教师党支部建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用”。
因此，高校要充分发挥基层党组织及教师党员的模范带头作用，不断提高校教育事业的健康发展。
一、在高校基层党建中发挥基层党组织的先进性（一）发挥基层党组织的先进性是高校抓好党建和思想政治工作的内在要求如果说中国共产党是个有机体的话，那么党的基层组织就是她身上的基本细胞。
中国共产党长期的革命和社会主义建设的经验表明：党的基层组织建设是中国革命和建设的制胜法宝，是党的全部工作和战斗力的基础。
在新的历史时期，党的基层组织仍然是党领导人民进行社会主义建设的有力保障。
党的十八大报告指出：党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。
在新的形势下，加强基层党组织建设和作风建设，要以十八大精神为指导，以保持基层党组织的先进性和纯洁性为目标，不断创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。
高校基层党组织是高校党的政策执行者，发挥高校育人的直接组织者，发挥高校基层党组织的先进性是高校党建的内在要求。
高校党的建设和思想政治教育工作是一项长期的系统工程，而高校是思想政治教育的主阵地，需要学校党、政的统一领导，充分发挥基层党组织的先进性，发挥基层党员的先锋作用，把思想政治教育渗透到教学、科研、管理和服务的各个方面，覆盖到学生入学教育、专业教育、毕业就业和创业创新教育等各个环节，加强和改进大学生思想政治教育，努力使大学生成为德智体美全面发展的社会主义合格的建设者和可靠的接班人。
（二）发挥基层党组织的先进性是增强党组织创造力、凝聚力、战斗力的需要发展是治学办校的第一要务，许多高校面临着新校区建设、迎接高职高专评估、教育教学改革、实训基地建设、学生创业工作等许多艰巨而又繁重的工作任务。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，为加快学校发展，离不开强有力的基层党组织，保持党的先进性和纯洁性是党的生命所系、力量所在、民心所向。
在学校发展建设过程中，要切实发挥基层党组织的先进性，充分发挥其领导核心作用，不断提高其领导发展的能力，有利于增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，凝聚广大师生的人心，汇聚力量，解放思想和更新观念，增强学校工作的针对性和摘要：广西幼儿师范高等专科学校艺术系党总支，通过成立以党员教师牵头、学生积极分子参与的支教协会，在南宁市周边几所农村小学进行艺术支教形式，在基层党组织先进性如何实现的问题进行了探索。
关键词：基层党组织；先进性；艺术支教中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2096-000X（2018）10-0166-03Abstract:The party branch of Art Department of Guangxi Preschool Teachers'College has probed into how to realize the pro原gressiveness of the grass-roots organization by establishing an association of supported teachers which is led by the teachers as party members and participated by the student activists,and has carried out the art teaching form in several rural primary schools around Nanning.Keywords:grass-roots Party organization;advancement;supported teaching in Art专科学校基层党建创新项目“关于基层党组织先进性实现的问题研究———以农村小学H3艺术支教为例”(编号:JCDJ06ZD002)阶段性成果。
作者简介：黄再光（1968-），广西桂平市人，广西幼儿师范高等专科学校艺术系党总支书记，副教授，主要研究方向：党建工作、音乐教育。
166--2018年10期高校思政高教学刊实效性，为学校的建设发展提供强有力的组织保证和精神动力。
使其真正成为促进学校发展建设的火车头和排头兵。
（三）发挥基层党组织的先进性是加强党员队伍建设、进一步发挥先锋模范作用的必然结果高校基层党组织处于教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的最高前沿，高校基层党组织只有充分发挥先进性，才能展示和反映学校党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，将高校党建工作和使命转化为广大党员的自觉行动，切实有效地发挥高校基层党组织的先进性作用，引导广大基层党员树立崇高的职业理想，坚守职业道德，引领广大教师严谨治学、专注科研、潜心育人，是高校加强党员队伍建设、保证社会主义办学方向，解决好“培养什么人”“如何培养人”“为谁培养人”这一根本问题的重要保障。
二、在工作运行机制中加强基层党组织先进性党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是保持党员先进性的前沿阵地。
建立健全并落实好基层党建工作运行机制，始终是巩固党执政基础的重要保证，也是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。
提高党的执政能力，永葆党的先进性，必须充分发挥党建工作运行机制的保障作用，以务实的运行机制落实党的先进性建设。
（一）夯实党建基础工作，以健全的制度保障工作机制1.健全基层党组织领导机制。
高校基层党组织领导是贯彻落实党的路线方针政策的关键，是基层党组织建设，推动学校发展的排头兵。
完善领导体制，充分发挥党组织的具体指导作用，形成规范化管理、条块分管、上下联动、一抓到底的领导工作责任机制，坚持领导带头，严格实行责任制，履行直接责任人的职责，对党组织班子配备不齐、党组织书记空缺或不能胜任的，要限期调整、配备到位，以明确的责任机制推动党的先进性建设。
2.建立健全日常学习、议事制度。
加强党组织成员思想建设及理论学习，坚决执行“三会一课”制度，保证支委学习至少一周一次，支委会一月一次，全体党员学习交流至少一个季度一次，做到学习有计划、有考勤、有记录、有总结，保证党员学习的有效性，增强党员的先进性、时代性及创新精神，也是促进工作创新和理论提升，建设成为学习型、服务型、创新型党组织的有力抓手。
制定完善总支委员会，党政联席会，组织生活会，廉政建设责任制，支委委员定期改选制度，档案管理制度，党校培训制度，入党联系人工作制度等相关的议事制度，使基层党组织先进性工作有章可循。
3.建立有效的工作考核奖惩制度。
依据制度，赏罚分明，能够对党员起到激励和约束作用。
如党员的评优、评先除了与绩效挂钩，还要实行一票否决制，如有出现错误的、影响恶劣言论的，在进行评优先是一票否决，年度考核不合格等制度。
通过奖惩制度，保持党组织活力，不断增强广大党员的荣誉感和责任感，激发党员在本职岗位上多做贡献，发挥先锋模范作用。
（二）依托特色活动载体，提高工作时效性依托特色活动载体，搭建基层党组织和党员保持先进性、展示先进性的平台。
在先进性教育中，各级党组织可根据不同时期的工作重点不同岗位的实际，从解决党组织和党员存在的突出问题入手，着力为基层党组织和广大党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用创新载体、搭建舞台。
比如，以党组织建设开展“两学一做”学习教育活动，“争当八桂先锋、争做合格党员”活动，共产党员先锋岗，共产党员先锋号等活动为契机，进行抄党章、党建知识抢答等比赛，建设党员活动室，党员先进事迹宣传，党员带头进行农村扶贫、支教等。
习总书记强调，创先争优活动是在新的形势下保持党的先进性和纯洁性的一次有益探索。
通过开展创先争优和党性实践活动，提高了基层党组织的战斗力和党员队伍的素质，增强了聚精会神抓党建的自觉性，努力把先进性体现在党员的岗位上、落实在党组织的行动中，不断激发党组织和党员的内在活力，提高工作效率。
（三）树先锋模范，强化基层党组织服务功能以科研带模范促服务。
在新形势下，只有深入科学调查研究，才能增强党建工作的主动性和针对性。
着眼发展大局加强对重点、难点、热点问题的调研，着眼指导实践加强对典型经验的调研，提出推进工作的措施，为领导决策提供正确依据，掌握工作的主动权。
要大兴调查研究之风，组织引导领导干部和党务干部积极参与党建重点、热点、难点问题的集中研讨，力争在重大问题上有所突破，用以指导工作。
用科学研究带动党员树先锋模范，运用模范引路推动工作上台阶。
模范典型具有示范、鼓舞和警戒作用，既具有号召力，又具有推动力，使党组织和广大党员学有榜样、干有方向，调动党组织和广大党员的积极性和创造性，做好服务工作的信心，给党的基层组织建设注入新的活力，推动基层党组织服务整体水平提高。
三、落实基层党员先锋模范作用的具体工作（一）精心打造基层服务团队，争做时代先锋高校承担着文化育人，科学研究，传播知识，服务社会的角色。
广西幼专艺术系实施青年教师导师制，充分发挥老党员教师、骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年党员教师的成长，帮助他们学习先进的教学方法，积累教学经验，提高教学水平和科研能力，提升教书育人的责任感和使命感。
同时实行了教师党员联系班级制，在学生的教育管理过程中，在系党总支的组织下，聘请党员教师担任课外党员导师，对学生进行思想政治教育、学风建设、学生日常管理、社会实践、学生活动、学生社团管理、就业创业等方面的指导。
由党总支领导下的农村小学H3艺术支教协会团队，每周定期到农村贫困小学进行艺术支教，无偿聘请了系部的党员教师，包括美术、音乐、舞蹈的专业带头人担任团队指导教师，指导协会日常的支教工作及团队发展。
精心打造的基层服务团队，增强党员的服务意识，在做好教书育人的同时，也争当服务社会的时代先锋。