学管工作职责
学管师的岗位职责
学管师的岗位职责
学管师是一个重要的学术职位，负责指导学生及其家庭，支持学术成果，提高学生的学习能力和学习成绩。
学管师有责任为学生提供有价值的服务，支持他们在学校里实现自己的潜能。
学管师的具体职责包括：
一是提供个性化的指导和支持，帮助学生理解知识、提高技能、培养兴趣，以便学生能够在学校里取得更好的成绩。
二是与学生及其家长建立良好的沟通渠道，定期汇报学习进度，及时发现学生的问题，提出有效的解决方案。
三是与学校的教师和学生等其他部门保持良好的沟通和合作，确保学生能够获得必要的帮助和支持。
四是安排适当的课外活动，以营造和谐的学习氛围，促进学生的身心发展。
五是组织定期的家庭会议，与家长分享学生的学习进度和问题，探讨帮助学生解决问题的办法。
六是宣传学校的教育理念和文化，提高学生的责任感和自我管理能力，培养学生独立思考的能力和主动学习的能力。
学管师的职责非常重要，他们是学校精神、学术氛围及学习成果的重要支撑，至关重要。
学管师应该具备良好的沟通技巧和辩论能力，还应具备较强的学习指导能力、专业素质和人际交往能力。
学管师需要有耐心和耐力，及时发现学生的问题，并积极探索有效的解决方案，以支持学生的学习和发展。
学管师岗位职责3篇
岗位职责：
1、协调老师配合学生上课时间地点做具体落实及安排；
2、开班前与顾问、家长、学生沟通确认学习时间、地点、目的等学习规划内容；
3、督促学生上课，及与学生、家长、老师沟通学生学习情况，反馈学习状况；
4、处理学生、家长投诉，协调节假日上课时间规划；
5、管理班级课消进度，为学员提供考试信息、咨询服务；
6、接受多校区走班，需要与学生家长当面沟通学习情况，注意事项；
7、通过专业优秀的服务促续费、转介绍；
8、班级系统操作、书籍整理管理；
9、学员服务活动策划及执行；
10、根据部门实际发展情况，配合完成其他工作内容。
岗位职责：
1、为学生提供课程规划，制定个性化出国考试课程学习方案；
2、负责与教务老师和学员的沟通协调衔接工作。
任职要求：
1、统招本科及以上学历，专业不限，有出国留学经历优先；
2、外形端正大方，有亲和力，举止得体；
3、有较强的表达能力，善于与学生和家长进行沟通；
4、服务意识强，善于从学员及家长的角度思考和处理问题；
5、抗压能力强，积极热情，上进心强，认可彬果企业文化。
岗位职责：
1.负责学生学习的管理及维护。
2.负责积极与家长沟通，促进学生课时续费。
3.负责与任课老师沟通学生上课情况并及时向家长反馈。
4.负责监督老师教案执行、全案辅导方案、阶段辅导方案。
5.负责通知家长学生上课时间，并与学生家长保持良好沟通，按时回访并做好记录。
6.负责随时关注学生学习、生活情况。
学管岗位职责
学管岗位职责岗位背景学管岗位是现代教育中的一个重要职务，随着教育行业的快速发展，学管岗位的需求也越来越大。
学管是学校或教育机构中的教务管理人员，主要负责学生的教育管理工作，如学生招收、课程安排、学生跟踪服务等。
岗位职责学管的主要工作就是为学生提供全面的教育管理服务，负责学生的各项事务，以确保学生的学习、生活和成长的全面发展。
学生招收在学管的职责范围内，学生招收是一个非常重要的环节。
学生招收的主要任务是通过各种渠道，吸收适龄学生，并协助他们了解学校的课程、学生生活和其他相关信息。
学管还负责跟进学生的面试和招生过程，以帮助学生顺利入学。
排课和课程安排学管需要对学生的课程进行有效安排，制定学生的学习计划，并协调师资资源，为学生提供最好的课程安排。
在课程安排中，学管还需要根据学生的学习情况和需求，及时调整课程安排，确保学生能够在最佳状态下进行学习。
学生跟踪服务学管需要对学生进行全面跟踪服务，包括学习情况、学习成绩、生活状况等。
同时，学管需要及时提供学生的各类服务和帮助，例如学生的心理辅导、学习方法指导、生活建议等，以帮助学生顺利完成学习目标。
学生管理学管需要对学生进行管理，包括学生的纪律管理、考勤管理等。
在学生管理中，学管还需要对学生的行为进行监督和指导，及时发现和解决学生的问题，保证学生的安全和健康。
学生家长服务学管需要与学生家长进行沟通，及时了解学生的情况和问题，并提供相关建议和帮助。
同时，学管还需要协调和解决家长的各类问题，以保证学生的学习环境和生活条件的良好。
岗位要求学管需要具备一定的专业知识和技能，同时还需要具备良好的服务态度和沟通能力，下面对学管的基本要求做简要介绍：专业知识和技能要求•具备教育管理和行政管理相关的知识和技能；•熟练掌握学校或教育机构的管理制度和教务规定，能够进行有效管理；•具备较好的计算机操作技能和办公软件使用能力。
服务态度和沟通能力要求•具有良好的服务态度和职业道德意识；•具有英语和其他外语的基本听说能力；•能够熟练运用各种沟通方式，包括电话、邮件、短信等。
学管师工作职责
学管师工作职责学管师工作职责是指学管师在学校、培训机构或教育机构等教育领域从事的工作内容和职责，主要包括以下几个方面：1. 学业指导和规划学管师担任学生学业指导和规划的角色，通过与学生和家长的沟通了解学生的兴趣、能力和潜力，帮助学生制定个人学习规划和目标，并设计合适的学习计划和课程选择。
学管师还可以为学生提供学习方法、技巧和策略的指导，帮助学生提高学习效果和成绩。
2. 学生发展与心理辅导学管师可以提供学生发展和心理辅导的支持，帮助学生解决学习、生活和人际关系等方面的问题。
学管师可以进行个别或集体心理辅导，引导学生正确处理压力和情绪，提高学生的自我认知能力和解决问题的能力。
学管师还可以组织开展一些学生发展活动，如讲座、工作坊等，促进学生全面发展。
3. 家校合作与沟通学管师在家校合作与沟通方面扮演重要角色。
学管师与学生的家长保持密切联系，及时了解学生的学习和发展情况，并与家长沟通交流，共同关注学生的学业和发展。
学管师可以向家长提供有关学业指导、教育政策等方面的信息，并协助家长与学校、老师等进行沟通合作，共同关注学生的学习和成长。
4. 教育资源整合与管理学管师负责整合和管理学校或机构内的教育资源，包括教材、教具、辅导资料等，确保教学资源的充足和有效利用。
学管师还可以与老师、专家协作开展教研活动，共同提高教学质量和教学效果。
学管师还可以进行市场调研，了解教育市场需求和发展趋势，为学校或机构提供发展建议和战略规划。
5. 学生管理与服务学管师负责学生管理和服务工作，包括学生档案管理、学籍管理、考勤管理等。
学管师可以组织学生活动，如开展社团活动、组织文化节等，丰富学生的课余生活。
学管师还可以关注学生的饮食、住宿、安全等方面的需求，提供必要的协助和支持。
综上所述，学管师的工作职责涉及学业指导和规划、学生发展与心理辅导、家校合作与沟通、教育资源整合与管理、学生管理与服务等多个方面。
学管师需要具备良好的沟通、协调和组织能力，能够与学生、家长、老师和社会各界进行有效的沟通和合作。
学管岗位职责
学管岗位职责1. 岗位背景及职责概述学管岗位是公司针对教育行业的管理职位，重要负责学员的入学管理、学习计划订立和执行、学员问题解决等工作。
本规章制度旨在明确学管岗位的职责，并规范其行为，以提高公司教育服务的质量和效率。
2. 岗位职责详解2.1 入学管理•负责与潜在学员进行沟通，解答学员关于公司的课程、教学模式、费用等方面的问题，并依据学员需求和公司政策，介绍适合的课程。
•负责审核学员的申请料子，确保申请信息真实有效，并依照公司规定的程序进行留学申请或入学手续办理。
•跟进学员的入学进程，帮助学员解决入学相关问题，并做好相关记录和报告。
2.2 学习计划订立和执行•依据学员的学习需求和目标，订立个性化的学习计划，并与学员及其家上进行沟通和确认。
•跟进学员的学习进展，定期与学员进行学习反馈和引导，帮忙学员解决学习中遇到的问题，并调整学习计划。
•协调老师和学员之间的学习布置，确保教学进度和学员需求的匹配，及时解决学员的学习问题。
2.3 学员问题解决•深入了解学员的需求和问题，及时予以解答和引导，并记录学员问题及解决方案。
•协调老师和学员之间的沟通和问题解决，确保问题能够及时有效地解决。
•及时反馈学员问题给管理层，共同探讨并订立对策，提高教学质量和服务水平。
2.4 学员信息管理•负责学员信息的录入、更新和维护，确保学员信息的准确性和保密性。
•订立及执行学员信息保护措施，防止学员信息泄露或被滥用。
•统计和分析学员信息，为教学研发和市场推广供应数据支持。
3. 工作规范3.1 专业知识和技能要求•具备良好的教育背景和相关领域的知识储备，熟识教育行业的发展趋势和政策法规。
•具备良好的沟通和协调本领，能够与不同背景和需求的学员、家长和老师进行有效的沟通和协调。
•具备优秀的组织和执行本领，能够合理订立学习计划，并有效推动学员的学习进程。
3.2 工作行为准则•严格遵守公司的规章制度和行业的法律法规，保证个人行为符合职业道德要求，并做到诚信、公正、专业。
学管师岗位职责12篇
学管师岗位职责12篇1【第1篇】教务学管师岗位职责任职要求教务学管师岗位职责职责描述:1、负责校区学生的日常管理，及时了解学生学习情况，对学生进行全面的指导;2、负责与学生家长的沟通，及时与家长取得联系，是学校，学生，家长之间沟通的重要桥梁;3、及时反馈跟踪学生学习情况和心理状态，负责学生日常学习及管理;4、观察学生、家长的思维动向，及时的进行保单和续费工作;5、配合校区其他部门完成校区的教学目标;6、完成领导交办的其他工作。
任职要求:1、大专及以上学历，教育学、心理学、管理学等相关专业毕业，条件优秀者可适当放宽;2、一年及以上学管师工作经验优先;3、熟悉中小学课程设置，对中小学生教育有独特见解者优先;4、良好的亲和力和语言表达能力，善于与学生及家长进行沟通交流。
教务学管师岗位【第2篇】学管师职位描述与岗位职责任职要求职位描述：岗位职责：负责课程的日常安排、学生档案的制定和日常管理工作等岗位要求：大专及以上学历，有教育相关工作经验者优先；形象气质佳，举止大方得体，普通话标准；具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。
薪资待遇：转正工资3000元/月及以上可提供食宿【第3篇】教育学管师岗位职责任职要求教育学管师岗位职责工作职责:•管理学员的课程表以及课程进度• 与老师，家长以及学员保持密切的沟通，追踪教学质量，保障教学结果，与所有的家长保持良好的关系• 达成续费及推荐，达到客户满意度指标• 处理来自家长的意见及投诉• 其他根据公司需要所授予的职责和责任任职资格:• 爱孩子，并关注他们的成长• 本科及以上学历，师范类或英语类专业优先• 有出色的自我学习能力• 有开放的心态，具备优秀的沟通能力• 有团队合作精神• 关注细节• 有计划组织及灵活应变的能力• 有服务意识• 有良好的情绪管理能力• 英语听说读写流利• 熟练使用微软办公软件• 能够接受周末上班，周中休息的工作教育学管师岗位【第4篇】学管师主管岗位职责学管师/主管高顿上海高顿企业管理咨询有限公司,高顿教育,高顿教育集团,高顿岗位职责:1、负责已签约学员日常电话咨询、沟通和回访,包括学员学习计划制订,学习进度跟进,学习及考试辅导以及常规学籍管理服务;2、负责班级的开班运营工作,活动策划,教学任务推进及学员关怀计划推进;3、负责网站和论坛课程信息和学习材料的发布、更新和维护工作;4、与学员进行沟通交流,为学员提供关于课程的全方位建议;5、不断提升学员满意度,同时完成学员续费、转介绍;6、完成领导交办的其他事宜。
学管岗位职责总结
学管岗位职责总结引言学管岗位是教育行业中非常重要的一环，负责协调学生和教师之间的关系，保证教学效果的提高。
一个优秀的学管人员需要具备多方面的能力和责任，本文将对学管岗位的职责进行总结。
职责一：学生管理学管人员的首要任务是对学生进行全方位的管理。
具体来说，学管人员需要做到以下几点：1. 学生招生：负责与家长沟通，介绍学校的优势和招生政策，解决家长的疑虑。
2. 学生档案管理：建立学生档案，包括个人信息、在校表现、成绩等，定期更新。
3. 学生考勤管理：监督学生的出勤情况，如有缺勤及时与家长沟通解决问题。
4. 学生行为管理：监督学生的行为表现，对于违规行为及时进行纠正和指导。
职责二：教师管理学管人员还需要负责对教师的管理工作。
以下是学管人员需要做的事情：1. 职业培训：组织和安排教师相关的培训课程，提高他们教学能力。
2. 教学指导：定期对教师进行教学指导，帮助他们优化教学方法和提高教学效果。
3. 教学质量监控：定期检查教师的教学质量，给予及时的反馈与指导。
4. 对教师的表扬与奖励：及时发现教师的优秀表现，并给予相应的表扬与奖励。
职责三：家校合作学管人员是学校与家长之间的桥梁，其职责之一就是促进家校合作。
以下是学管人员需要做的事情：1. 家长会组织：负责组织学校的家长会，提供家长沟通的平台，了解家长的需求和意见。
2. 家校沟通：与家长保持良好的沟通，及时解答家长的疑问并解决问题。
3. 家校协作：与家长共同协作，建立家长志愿者团队，组织学校活动，提高学校活动的效果和影响力。
职责四：学校管理支持学管人员需要对学校的运营和管理提供支持。
以下是学管人员需要做的事情：1. 学校活动策划：参与学校各类活动的策划和组织工作，确保活动的顺利进行。
2. 学校运营指导：对学校的运营情况进行监督和指导，提出改进建议，提高学校的运营效果。
3. 学校形象宣传：负责学校形象宣传，包括建立学校网站、社交媒体推广、参加教育展览等。
结语学管岗位是教育行业中极其重要的一环，要求学管人员具备全面的能力和责任心。
学管干事岗位职责
学管干事岗位职责学管干事是一种重要的学校管理人员职位，主要负责学校的综合管理和教育服务工作。
学管干事的职责范围非常广泛，包括以下几个方面：1. 学生管理：学管干事负责学生的日常管理工作，包括学籍管理、学生考勤、学生表彰等工作。
他们需要负责监督学生的学习行为和纪律，帮助学生规范行为，营造良好的学习氛围。
2. 教学管理：学管干事还负责教学管理工作，包括教师绩效考核、教学安排等。
他们需要密切关注教学进程，确保教学质量和效果。
3. 招生与就业指导：学管干事在学校的招生工作中起着重要的角色。
他们需要负责招生信息的宣传和推广，组织招生活动，并对应聘学生进行面试和考核。
同时，学管干事还需要关注学生的就业问题，给予就业指导和帮助。
4. 学校行政事务管理：除了学生和教学管理，学管干事还负责学校的行政事务管理工作。
他们需要处理学校的日常行政工作，如接待来访人员、安排会议、起草文件等。
5. 学生活动组织与辅导：学管干事需要组织学生的各类活动，如篮球比赛、英语比赛等，活跃学校的学术氛围和文化生活。
他们还需要为学生提供心理辅导和职业规划等服务，关心学生的成长和发展。
6. 班级管理：学管干事还负责班级的管理工作，包括班级考核、班级活动组织等。
他们需要与班级教师密切配合，帮助提高班级的凝聚力和教学效果。
7. 学术研究与教育改革：学管干事需要关注教育领域的最新动态和研究成果，参与学校的教育改革工作。
他们需要研究教育政策、教学方法等，为学校的发展提供参考和建议。
总的来说，学管干事的职责是非常多样和繁重的，他们需要具备良好的管理能力、沟通能力和组织能力。
通过不断努力和学习，他们能够更好地为学校的发展和学生的成长做出贡献。
学管师工作职责
学管师工作职责学管师工作职责学管师负责跟踪学生整个学习过程的管理工作，指导学生学习，为家庭教育提供咨询，协助教师进行个性化教育深层次的发展，规划学生某阶段学习课程，帮助学生梳理和沟通各个阶段心理上出现的问题，使学生更健康快乐的成长，提供给学生在的最佳服务、学习管理、家校沟通。
以下是店铺为大家收集的学管师工作职责，欢迎大家分享。
学管师工作职责篇11、深入了解学生，关心学生的思想、学习和生活情况，及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。
2、监督授课教师完成教学任务，并和家长及时沟通。
3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤，及时总结工作经验。
岗位细则：1、接档——学管师和教育咨询师做好工作上的交接，详细了解自己管理的学员的学习情况和辅导情况，做好记录并逐个研究分析，为以后的管理做好基础。
并且建立档案袋和回访卡。
2、第一次接待——学管师在接新学员时，及时与学员和家长沟通与交流，掌握学生与家长的需求和特别要求，以便更好地管理学生。
3、排课——老师排课，学生排课，教室排课，学员上课之前，和该生的任课老师一一交流，并向老师详细介绍学员各方面情况，以便老师第一次授课做好充分准备，第一次上课，介绍任课老师和学员相互认识。
4、第一次电话回访——第一次上课之前与学生家长沟通，告诉家长孩子上课时间，上课所带学习用品，课程安排以及介绍任课老师。
如有上课时间变动，应及时与家长联系沟通。
5、考勤管理——每个学员上课前，学管师应及时检查学员和老师是否按时到达，如果没有按时到达的，应立即与之联系，做出调整。
每次上课前，学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认。
6、第一次课后的回访——第一次课后结束，学管师要与学员交流，了解学员队老师的满意度，是否对老师有什么要；同时，学管师还要与授课教师交流，了解学员学习上的情况，与家长沟通学生上课情况。
7、陪读的安排——安排学生自习，管理学生学习纪律，安排好老师管理。
8、定期的回访——一定期电话回访，定期跟进学生的学习情况，及时与家长保持交流，反馈学生学习情况，新生每周一次电话回访，未报名老生每月一次电话回访，学校考前考后电话回访，如遇特殊情况，电话回访。
学管岗位职责
学管岗位职责
学管岗位职责以教育培训行业为核心，主要职责包括以下几个
方面：
1.销售拓展：负责公司课程的推销、客户维护和拓展，与客户
建立稳定的业务合作关系。
需要了解市场需求，定期开拓新客户及
跟进老客户的业务，充分了解客户需求并为其提供专业化建议及方案。
2.客户服务：了解客户需求，为客户提供专业、高效、贴心的
服务，协助客户选择合适的课程并解决后期服务中的问题，提高客
户满意度。
为客户提供周到的服务，例如开营前介绍1对1、班课
课程，介绍教师团队、管理团队介绍和主题收集等服务。
3.教学管理：负责监督教师团队的授课质量，督促教师按时上课、按照教学计划教授课程、遵守教育法规及内部规章制度。
帮助
教师解决教学过程中遇到的问题，提出针对性的批评和建议。
4.策划组织：策划并组织多种形式的教育培训活动，如工作坊、沙龙、讲座、竞赛、游学等活动，提高公司品牌知名度和影响力。
5.管理团队：协助行政部门对校区日常运营进行管理，帮助部
门经理进行团队建设，培养和管理接班人，提高团队凝聚力和协作
精神。
6.市场营销：了解市场动态和竞争对手的情况，制定并落实市
场推广计划，增加公司的曝光度和拓展公司业务范围。
总的来说，学管的岗位职责比较全面，既需要具备销售经验，
理解市场需求，又需要具备教育知识，掌握教学管理知识，还需要
具备组织协调能力，帮助团队更好地开发市场。
因此，学管是一份
要求比较高、需要全面素质的工作，能够让从业者快速了解并熟练掌握教育培训行业的各种业务，是一份非常有发展前景和挑战性的工作。
学管师工作职责
学管师工作职责学管师是教育机构中具有重要职能的职业，其主要职责是负责学员管理和辅导。
学管师工作以学员的发展为中心，旨在提高学员的学习效果和专业技能，帮助学员实现自己的学习目标，同时也是教师和学员之间的沟通桥梁，为机构的教学运作发挥着重要作用。
以下是学管师的主要职责：一、学员管理1.负责对学员的信息管理，包括学员的基本信息、学习情况、与教师和家长的沟通记录等，以便能够更好地帮助学员解决问题和提高效果。
2.根据学生情况定期制订学习计划，分析学生的学习成果及存在的问题，提供相应的服务与帮助。
3.帮助学员了解教育机构的学习制度、考试形式和课程安排，使学员能够顺利适应教育机构的教育体系，提出合理的建议和改善方案。
4.在学习课程的过程中，负责对学生的课程学习情况进行评估，定期与学员交流学习进度和问题，并提出相应的建议和指导。
5.了解学员的兴趣、爱好和性格特点，根据学员的需求和特点制定相应的学习计划，进行个性化辅导。
6.负责学员档案管理，跟进学员历年学习成果，以为学员提供全面的学习建议和帮助。
二、教学协调1.协助教师建立学生服务机制，在业务管理上对教师的教学进行全面协调和协助，确保教师在规定时间内完成教学任务，保证教学质量。
2.制定学生评价体系和考核标准，提高学生参与教育的积极性，推动教师和学生有效合作，形成良好互动机制。
3.协调师资力量的合理配置和使用，与教育机构的其他职能部门进行沟通和协作，实现教学资源的整合和共享。
4.负责学员维权工作，监督学员的考试成绩和学习记录，防止作弊和造假等学风不正行为的发生，保障学员的利益。
5.加强与家长的沟通，及时向家长反馈学生的学习情况和成绩，以便家长全面了解学生的学习进展和需要，对学生的家庭亲子关系进行支持和帮助。
三、教育咨询1.参与学生入学咨询服务。
指导学生合理选择课程，了解教学方式和教材使用情况，为学生提供合适的上课时间和地点，协助学生填写相关申请表格、报名资料和考试报名等服务。
学管岗位职责
学管师岗位职责1、深入了解学生，关心学生的思想、学习和生活情况，及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。
2、监督授课教师完成教学任务，并和家长及时沟通。
3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤，及时总结工作经验。
岗位细则：1、接档——学管师和教育咨询师做好工作上的交接，详细了解自己管理的学员的学习情况和辅导情况，做好记录并逐个研究分析，为以后的管理做好基础。
并且建立档案袋和回访卡。
2、第一次接待——学管师在接新学员时，及时与学员和家长沟通与交流，掌握学生与家长的需求和特别要求，以便更好地管理学生。
3、排课——老师排课，学生排课，教室排课，学员上课之前，和该生的任课老师一一交流，并向老师详细介绍学员各方面情况，以便老师第一次授课做好充分准备，第一次上课，介绍任课老师和学员相互认识。
4、第一次电话回访——第一次上课之前与学生家长沟通，告诉家长孩子上课时间，上课所带学习用品，课程安排以及介绍任课老师。
如有上课时间变动，应及时与家长联系沟通。
5、考勤管理——每个学员上课前，学管师应及时检查学员和老师是否按时到达，如果没有按时到达的，应立即与之联系，做出调整。
每次上课前，学管师让授课教师和学员分别在课时登记表上签字并确认。
6、第一次课后的回访——第一次课后结束，学管师要与学员交流，了解学员队老师的满意度，是否对老师有什么要；同时，学管师还要与授课教师交流，了解学员学习上的情况，与家长沟通学生上课情况。
7、陪读的安排——安排学生自习，管理学生学习纪律，安排好老师管理。
8、定期的回访——一定期电话回访，定期跟进学生的学习情况，及时与家长保持交流，反馈学生学习情况，新生每周一次电话回访，未报名老生每月一次电话回访，学校考前考后电话回访，如遇特殊情况，电话回访。
认真填写回访卡，进行存档。
9、制定学生的学习方案——三次课后，与老师配合，制定学生的学习方案（学员自身情况分析，性格分析，心态分析，学习习惯分析，学习方法分析，学情分析，涉及到具体科目的分析，课时规划）10、纪律管理——学管师在老师授课期间，应该对老师和学生进行督导，维护好课堂秩序，保证辅导高质量完成。
学管师职位描述与岗位职责
学管师职位描述与岗位职责
学管师职位描述与岗位职责
学管师是教育培训行业的重要职位之一，主要负责管理和指导学员的课程学习和学习计划制定。
学管师的职位描述和岗位职责主要包括以下几个方面：
1. 学员管理：学管师负责管理学员的报名、咨询、顾问和学习过程中的课程安排、作业布置、考试管理和学习记录等工作。
2. 教学管理：学管师与教师、助教协同合作，根据学员的学习情况和需要，制定教学计划，保证每个学员都能够得到有效的教学指导。
3. 市场推广：学管师还需要与市场推广部门协作，制定营销计划、制作宣传资料，吸引更多学员报名参加课程。
4. 数据管理：学管师要对学员的学习数据进行管理和分析，了解学员的学习情况和需求，并及时调整教学计划和指导策略。
5. 团队管理：学管师要负责团队建设和管理，安排工作任务并跟进工作进展，协助解决团队成员的问题，并提供必要的支持和培训。
6. 问题解决与协调：学管师需要及时配合其他企业部门解决各种难题和问题，并及时协调各部门的工作，确保学员的学习进度和质量达到最佳状态。
综上所述，学管师的职位描述和岗位职责比较全面，需要具备很多方面的能力和素质。
学管师需要具备细心、耐心、责任心强、良好的沟通能力，善于协调和解决问题。
此外，还需要具有丰富的
教育教学领域的知识和经验，能够熟练使用各种管理工具和技术，以提高教学效果和管理水平。
学生管理员职责
学生管理员职责
学生管理员是负责学生管理工作的专业人员，其职责主要包括
以下方面：
1.学生信息管理：负责学生档案和信息的管理工作，包括学生
个人信息、学业成绩、奖惩信息、课程选修等方面。
2.学生日常管理：负责组织并监督学生日常生活、学习、课堂
秩序、考试等方面的管理工作，保障学生学习和生活的正常进行。
3.学生权益保障：维护学生的合法权益，协调学生与教师、家
长以及学校之间的关系，同时推动学校管理制度的完善。
4.团学活动组织：负责组织学生团体活动、厉行学生自我管理，增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。
5.心理健康教育：关注学生的心理健康状况，负责心理健康教
育的宣传、普及、咨询和服务。
针对心理问题严重的学生，需积极
进行危机干预和心理疏导。
6.安全管理：加强对学生安全的管理，负责组织学生安全教育、防止校园意外事故的发生，确保学生的校园生活安全。
7.家校沟通：作为学校与家长交流的桥梁，负责与家长联络、
沟通学生的学习、生活、管理情况，促进学校与家庭之间的良好合
作关系。
以上是学生管理员常见的职责，需要注重学生的整体管理、心
理健康、安全保障等方面，同时建议学生管理员要始终秉持服务学
生的宗旨，不断提高自身职业素养，满足学生的个性化需求，为学
生提供更加优质的服务。
学管职责
学管职责
主要职责如下：
一、对学生进行学业、学情分析、课程决策，制定学习方案、制定教学计划，并监督教学计划的落实，阶段性学业检测、监督反馈、完成学业目标。
二、及时与家长及任课教师沟通交流。
充分利用通讯工具或其他方式与家长学生交流。
及时组织老师与家长、学生召开内部交流会。
适时调整教学计划和方案，提高学习效率。
三、建立学生档案，记录学员学习情况，并进行跟踪。
记录学员课时管理、成绩管理、学员非智力因素管理等内容，及时进行学生续费管理，保证学生学习进步。
完成学生退费管理。
四、负责学生老师课程的安排。
按时通知老师、学生上课，完成调课等事务性工作。
登记并统计学生上课时数和老师上课时数，保存学生上课登记表完成老师课时数统计，核准课时数。
五、参与制定实施续班和招生工作计划、方案；组织招生活动；合理分配班级，并对招生提出合理化建议。
六、管理教室钥匙以及卫生情况，购置办公用品。
学管科岗位职责
学管科岗位职责学管科是指学校教育管理科，是学校教育管理体系中的一个重要组成部分。
学管科的职责是协助学校领导层制定教育发展规划，保障学校各项教育事业的顺利进行。
以下是学管科的主要职责：1. 制定学校发展规划：学管科负责协助学校领导层制定学校的教育发展规划，包括教育目标、教育方针、教育政策等。
他们需要了解学校的特点和需求，将教育发展规划与学校实际情况相结合，为学校的发展提供战略性的指导。
2. 进行教育研究与评估：学管科负责对学校的教育状况进行研究和评估，包括学生的学业水平、学校的教学质量、教师的教育教学能力等。
他们需要搜集数据、分析问题、提出改进建议，以提高学校的教育质量和教学效果。
3. 执行教育政策：学管科需要贯彻执行国家教育政策和学校教育方针，推动学校各项教育改革与发展。
他们需要了解最新的教育政策，将其具体化为学校的实际行动，协调各个部门，推动政策的实施。
4. 组织教师培训与发展：学管科需要组织和实施教师培训与发展计划，提升教师的专业素养和教学能力。
他们需要根据学校的需求和教师的特点，制定培训计划，并组织相关的培训活动。
5. 管理教育资源：学管科需要管理学校的教育资源，包括教育经费、教材教辅、教学设备等。
他们需要合理分配资源，确保资源的有效利用，为教学活动提供必要的保障。
6. 发展学校特色与品牌：学管科需要根据学校的特点和定位，推动学校特色教育的发展。
他们需要策划和组织特色教育项目，提高学校的品牌影响力和竞争力。
7. 维护学校安全与秩序：学管科需要维护学校的安全与秩序，制定并执行相关的管理制度和规范。
他们需要关注学生的安全问题，加强学校的安全防范措施，确保学校的正常教育秩序。
8. 与家长和社会沟通与合作：学管科需要与家长和社会进行沟通与合作，建立良好的家校关系和社校关系。
他们需要关注家长和社会的反馈意见，及时解决问题，促进学校与家庭、社会的良好互动。
9. 积极开展文化建设与活动：学管科需要积极开展学校文化建设与活动，营造浓厚的学校文化氛围。
学管工作职责
学管工作职责
第一条：协调家长、学生、教师关系，掌握目前学生的学习状况，做好监督、管理、测试、辅导以及分析工作。
第二条：及时做好排课工作，不错排，不漏排；
第三条：配合各科代课教师做辅助性工作，如：复印，打印，保存文档，监考等。
第四条：做好家长接待工作，对待家长细心、耐心、热情、周到。
第五条：严格执行考勤制度，负责做好教室卫生，爱护公共设施，注意安全用电，用火。
第六条：负责每日上课登记、录入工作，负责学生档案归类，教学以及考试资料准备、存放，及时登记分数；
第七条：负责监督教师上课考勤，及时向老师了解学生上课效果，及时记录、反馈学生问题。
第八条：定期安排代课老师与学生家长电话沟通，每月至少一次，
第九条;严格监督学生空余时间的学习效率，明确每一时间段学生自学效果，认真检查作业。
第十条：认真完成校长交与的其他工作。
学管师岗位职责
学管师岗位职责学管师岗位职责11篇在学习、工作、生活中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。
你所接触过的岗位职责都是什么样子的呢？下面是店铺精心整理的学管师岗位职责，欢迎大家分享。
学管师岗位职责1做好学生全程管理，建立校区与学生、家长、教师之间的良好关系起到核心组带、桥梁的作用；负责学员学习过程中的课时、任课老师及上课时间的协调分配和管理工作；妥善实施学生档案的维护，做好学员课前的学籍登记，督促授课实施情况，督促各科教师根据学生情况做好备课工作和定期上交教学计划；在第一时间对学生家长进行回访，提供必要客服服务，能处理各种突发事件，协调好节假日前后课程的变动和家长、学员的.安抚工作，接待学生投诉并及时处理；实施课时消耗、续费实收、退费控制等经营指标的统计，协助教务和财务进行老师课时统计或其他管理活动。
学管师岗位职责21、负责品管部内部的管理文件和产品检验标准的制订；2、每日不定时对公司各生产车间产品质量状况的巡检，并做好日质检记录。
3、负责对质量记录的收集、整理和保管；做好车间各岗位工种首件生产的样品确认。
4、有权利对生产过程中出现的不合格品进行评审，并把信息及时反馈到相关部门主管，性质严重的直接汇报到总经理处；5、负责各岗位不良品的评定，对生产过程中出现的报废品有权利做出判定并上报不良品或废品的'生产过程分析；6、不定期的组织对各部门岗位操作员进行职能培训，提高他们的检验素质；7、负责生产车间操作工操作技能和产品质量的现场指导和培训；8、负责原材料及外协产品的抽样、开箱以及对存在质量问题的沟通，对验货中出现的的问题进行及时记录。
验货完成后，做好验货记录的反馈；9、有权利对产生的不合格品提出返工的建议和要求；10、负责管理产品的检验和试验，并做好检验状态的标识管理；11、协助总经理处理客户抱怨、客户投诉的反馈，组织相关部门进行纠正、改善。
学管部部门职责
学管部部门职责1.学管的职责：学管即班主任（管理学生，与老师、家长沟通），是教导主任的左膀右臂，有权利管理老师，与主任是同一条心，与老师打成一片。
同时也是学生家长，学生及老师沟通的桥梁，是学生的班主任，是家长的朋友，同时也是老师的领头人，是校区的主人2.排课目标：保证完成所有学生每周完成应消耗课时，当堂未完成的课时必须在半个月内补齐。
排课多的好处：学管课时消耗高，老师工资高，学生成绩提的高，消耗课时快，续费也快3.责任：一个校区做的好不好，学管要负三分之一的责任4.学管必做的事项（1）、学管自身的：a、上班时间，上班时间按照实际情况操作b、着装、礼仪、礼貌用语，头发必须要扎起来，要以自己是校区最好的人来要求自己，切忌不能以粗鲁的言行来对待学生、家长和老师c、前台不能聊天、开玩笑、不能吃零食，前台电脑要合理使用，无关人士不准坐在前台d、每周统计一次课时，每周二发给校长e、向家长和学生做好宣传工作（收费、保效、师资、上门、介绍、优势）f、校区的保密工作（学生信息和老师信息），一定不能外流，老师的工资也不能随便说g、保证晚自习辅导的质量及秩序（2）、关于校区的：财务：每月做课时消耗并与老师核对课时教室：严格按照《教室管理规定》执行（3）、关于学生的：a、学生的签到，签退；上课签字，巡课，建档，登记学生信息b、排课；与老师学生沟通，在学期开始的时候把时间定下来，与家长沟通好，以后上课时间都是这样的c、多和学生沟通，及时发现问题和解决问题，解决不了的要及时上报直属领导e、关于学生的一切事务（4）、关于家长：a、与接孩子的家长多沟通，多表扬，提一点小小的缺点，对我们的工作还有什么建议吗？b、学管回访：多表扬，以开玩笑的方式说缺点，并安慰家长c、定时召开家长会（5）、关于老师的：a、档案盒：检查教案（学管），及时检查教案，每次课后及时上交教案及上次课后家校联系卡（VIP/高分签约班）b、每月课时核算并让老师签字。
学业管理师岗位职责
学业管理师岗位职责1. 岗位背景学业管理师是企业职能部门中的紧要职位之一，他们负责对企业员工进行学业管理，帮忙员工设计学业规划、供应学习资源、跟踪学习进程并进行学习成绩评估等工作。
学业管理师的职责包含但不限于以下几个方面：2. 职责概述2.1 学习规划•帮助员工订立个人学习目标和计划，依据员工的职业发展需要和企业的战略发展方向，供应相应的学习建议和方向。
•深入了解企业内各部门的业务需求，帮忙员工选择合适的培训项目和课程，确保学习内容与实际工作需求相符。
2.2 学习资源供应•搜集、整理和供应各类学习资源，包含但不限于线上课程、培训资料、学习工具等，为员工供应丰富多样的学习选择。
•研究学习方法和工具，定期向员工介绍优秀学习资源以提高学习效果。
2.3 学习跟踪与引导•依照学习计划和目标，定期跟踪员工的学习进展，及时发现问题并供应解决方案。
•组织学习小组或学习沟通活动，促进员工之间的学习互助和共享。
2.4 学习成绩评估•设计和实施学习成绩评估机制，通过测验、项目或其他评估方法，对员工的学习成绩进行评估，为企业供应学习绩效数据。
•依据学习结果，为员工供应个性化的发展建议和反馈，帮忙其不绝提升学习本领和学习效果。
3. 管理标准3.1 岗位职责•学业管理师要明确本身的职责和目标，渐渐建立起学业管理师的职责体系和工作流程。
不绝完满相关细则，提高工作效率和质量。
3.2 人际沟通•学业管理师应具有良好的沟通本领，与员工、职能部门和培训机构等建立良好的合作关系，确保学习需求的准确传递和满足。
3.3 信息管理•学业管理师要建立和维护员工学习档案，包含学习计划、学习进展、评估结果等信息，确保学习过程的可追踪和可评估。
3.4 安全保密•学业管理师需严格遵守企业的保密制度，对员工个人信息和学习成绩保密，确保信息安全。
3.5 连续学习•学业管理师要不绝学习和更新学习资源和管理方法，提高自身的专业水平和学术影响力。
4. 考核标准4.1 学习规划•评估学业管理师对员工学习计划的设计和引导的准确性和及时性。
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学管工作职责说明
一对一学管（咨询师）
1.及时与咨询师沟通，对于学生所订课时数量、收费标准、上课时间、授课教师等内容要详细备案。
对学生各个科目的成绩都有记录。
2.与授课教师沟通了解学生学习、完成作业情况，随时反馈给家长，建议并协助家长根据学生实际
情况，调整学习计划。
3.与学生家长沟通学生平时在学校的学习情况，如考试成绩等，反馈给授课教师，协助授课教师调
整教学内容。
4.课前与师生确认，课程变更，及时通知师生双方。
5.尤其要在课时结束前及时通知咨询师及家长，协助咨询师做好续费工作，避免欠费。
6.了解到学生有其他薄弱科目，及时告知咨询师，协助咨询师做好新科目的推展工作。
7.暂不续费的学生，要定期跟踪回访（考试前后、假期前后），做好记录，与咨询师协调新开课的
推展工作。
8.一对一学管要在第一次授课时向老师及学生说明“学情登记表”的用途及重要性，提醒师生及时
填写，学管要做好“登记表”的收存工作，课时结束及时归档，“登记表”为重要的授课凭证，不可遗失，如有缺失，要与师生双方确认后才可补记，尤其注意，如有学生未按预定标准上课，要在登记表详细注明，以备查询。
9.月底根据课时记录与财务核对填表，为教师结算课时费用，因为每月要提前核算，所以部分课时
延续到下月，“学情登记表”及时标注，以免漏报、重报。
课时结算分为小时、课次两种，填表时需区分。
班型学管
1.做好学生信息登记工作（学校、班级、电话、意向、来源、是否新生、交费课时）
2.掌握所管理班级的学生变更情况，及时更新信息表、签到表，如有停课、新报、串班等，要在签
到表上标明，便于财务核对。
3.授课当天及时核对所负责班型的签到情况，做好学生的出勤、缺勤、请假记录，做好老师的课时
记录。
4.学管对未按时出勤的学生，要及时致电其家长，沟通缺勤原因并做好记录。
家长主动致电请假的，
除做好记录外，一定要提醒家长：班型授课，由于学生个人原因缺席，概不退费，课时不顺延（作文高年级班可建议家长在其他时间补课）。
缺课连续4次以上的，可考虑顺延课时。
5.签到表妥善保管，尽量由本人签到并签全名，如代签，需标明。
6.按收费周期做好出勤统计（串班、转班、记录交叉），及时与财务核对学费消耗情况，提前2-3
课时提醒学生及家长，填写下发续费通知单。
到期未交费需电话通知家长，确定是否续学，停学需问明原因作好记录。
7.由于个人原因不能继续学习，需填写退费通知单，由学管、咨询师、财务核对后，家长签收方可
退费，退费单留财务备案。
家长退费需提供收据底单，如底单丢失，需在退费单上标注。
8.课前准备好文具、保证教室卫生、帮助授课教师复印授课材料（复印机的使用）。
9.课后打扫教室卫生、关闭空调、电灯（暖气漏水）、整理检查文具并及时添加、检查有无遗失物
品，及时联系学生。
提醒学生不要在家长未陪同的情况下擅自离校。
10.如有随堂任务，协助维持纪律，做好笔录（教师授课情况、学生课堂反馈、随堂家长反馈），课
后收集整理学生意见。
11.提醒家长尽量在教室外等候，如随堂请关闭手机、不可走动，家长坐在最后一排，不可占学生座
位，学生按到校顺序排座，不可抢占。
（学生可否吃零食，酌情）
12.了解授课教师特点、课程内容概况，对新生及家长做好介绍、引导工作，提醒其注意事项、所需
材料（笔记本、作文本、三国），把新生意向反馈给咨询老师。
13.节假日课程变更，及时通知学生，如学生当堂缺席，一定要电话通知家长。
未能电话通知的事宜，
以短信形式通知家长，并做好记录。
14.了解教室安排及当堂出席人数，如有临时变更，及时通知前台，相互告知，避免误导学生耽误上
课。
15.作文课随堂学管收发作文、整理讲义、协助批改。
配合学校宣传制作相关材料（传单、名师榜、
艺考简章等）
班型：实有班型26个（32个）、27张表
作文（9+1）奥数（1）课后（3）自习（5）反向（1+1）同步（6）艺考（1）自主（1）学生：550人教师：24人。