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申报中学化学一级教师述职报告（2篇）
申报中学化学一级教师述职报告尊敬的领导：我是xx中学的化学教师，非常荣幸能够向您提交我的一份述职报告，以汇报过去一年的工作情况和成果。
在过去的一年中，我秉承着对教育事业的热爱和责任感，不断努力提高自己的教学水平，致力于学生成长成才，取得了一定的成绩。
以下是我过去一年的主要工作内容和成果。
一、教学工作在教学方面，我严格按照课标和教学大纲的要求，认真备课，设计了一系列具有启发性和实践性的教学活动，以激发学生们对化学学科的兴趣和学习动力。
我运用多种教学方法，如讲授、实验、讨论等，注重培养学生的实际动手能力和创新思维，提高教学效果。
在班级管理方面，我注重班级的学习氛围和管理规范，积极组织学生参与课堂互动和小组合作，培养互助合作的精神。
我还定期与学生进行个别谈心，关注每一个学生的学习和生活情况，及时解决他们的问题，增强师生之间的信任感和亲近感。
二、科研工作为了提高自己的教学水平和专业素养，我积极参加各类教研活动和学术交流会议，不断更新化学学科的相关知识和教学理念。
我还参与学校科研项目的申报和开展，针对学生的学科特点和学习需求，进行了一些研究和教学实践，取得了一些初步成果。
三、学科竞赛在过去的一年中，我积极组织学生参加各类化学竞赛和科技创新活动。
我们的学生在校内外的比赛中取得了不俗的成绩，有多名学生获得了省级和市级的奖项。
这不仅充分展示了学生们的学习成果，也为学校争得了荣誉。
四、学生评价通过学生的评价和反馈，我了解到学生对我的教学工作较为满意。
他们认为我教学生动课堂活跃，注重培养他们实际动手能力和创新思维，让他们对化学学科产生了浓厚的兴趣。
学生们还称赞我在班级管理方面有条不紊，注重班级氛围的营造，让他们感到温暖和融洽。
五、自我总结回顾过去一年的工作，我不仅在教学实践中不断反思和探索，也在学科研究和教育教学改革方面得到了一些经验和收获。
我意识到作为一名教师，不仅要不断学习，还要保持积极的心态和责任感，持续提高自己的专业能力和教学水平。
申报中学化学一级教师述职报告
申报中学化学一级教师述职报告尊敬的评委、领导：大家好！非常荣幸能够站在这个舞台上，向大家介绍我的工作情况，我是某中学的化学教师。
在过去的一年里，我在教学与教育教学科研工作中取得了一定的成绩，在此与大家分享。
教学目标与工作计划在过去一年中，我根据学校教学计划和教育部要求，制定了一系列教学目标和工作计划：1. 积极贯彻落实国家和学校的教育方针，使每一位学生在知识、思想、道德、能力和文化等各个方面得到全面发展。
2. 不断提高我自身的教学水平和能力，提供高质量的教学服务。
3. 注重学生的综合素质培养，培养学生科学思维和创新精神。
教育教学工作总结在教育教学方面，我做了以下几点工作：1. 积极组织教研活动，参加了学校教研组的集体备课，分享教学心得和方法。
同时，积极与同事交流，共同探讨教学问题，提高教学质量。
2. 通过课堂教学与实验相结合的方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
组织学生进行实验操作，培养学生的实践动手能力，加深对化学知识的理解和掌握。
3.根据学生的实际情况，采用个性化的教学方法和策略，提高教学质量和效果。
4. 组织学生参加竞赛和科技活动，提高学生的综合素质和创造能力。
教学创新与成果展示在教学创新方面，我做了以下几点工作和取得成果：1.根据学生的学习特点和兴趣，把实际的应用案例融入到教学中，使学生更好地理解和学习化学知识，增强他们的学习兴趣。
2.组织学生参加化学实验设计的训练和竞赛，培养学生的实验操作能力和创新思维。
3.利用多媒体技术和网络资源，制作教学课件和学习资料，提高课堂教学的互动性和趣味性。
4.与其他学科教师合作，开展跨学科的教学活动，拓宽学生的知识面。
教育教学问题及对策在教育教学中，我也遇到了一些问题，现总结如下：1.学生学习兴趣不高问题。
对策：加强和学生的互动，开展趣味化的教学活动，激发学生的学习兴趣。
2.教学资源紧缺问题。
对策：积极争取学校和社会资源，充实教学资源，提高教学质量。
3.学生学习能力不均衡问题。
化学教师的述职报告
化学教师的述职报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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申报中学化学一级教师述职报告
申报中学化学一级教师述职报告敬爱的领导、各位同事：大家好！我是XX中学的化学一级教师，我非常荣幸能够在这里向大家述职报告。
在过去的一年中，我在教学工作中经历了许多挑战和成长，我愿意通过这次机会向大家分享我的经验和教学思考。
首先，我想重点谈谈我的教学目标和教学策略。
初中化学作为一门具有一定难度的学科，学生们对其兴趣普遍不高，所以我在教学的初衷就是要激发学生的兴趣和培养他们的学习动力。
在这方面，我采用了多种教学策略。
首先，我注重理论与实践相结合，通过实验教学和课堂讨论引导学生主动思考，培养他们的实践操作能力。
其次，我注重培养学生的创新精神，鼓励他们在学习中提出自己的问题和观点，并通过小组合作和课堂展示等方式鼓励他们相互学习和分享。
最后，我注重个性化教学，根据学生的不同特点和学习能力，采用不同的教学方法和教材，使每个学生都能够在学习中得到发展和提高。
其次，我想介绍我的教学成果和教学反思。
在过去的一年中，我注重提高学生的学习成绩和学科能力。
通过不断改进和创新教学方式，我的班级化学平均分从上学期的65分提高到了本学期的80分，全班合格率也提高了15个百分点。
我通过与学生的沟通和交流，了解到他们对化学的兴趣和学习热情明显增加，对学科知识的掌握也更加熟练。
但是，在教学中我也发现了一些问题和不足。
首先，由于时间和教学资源有限，我无法对每个学生进行个性化指导，有些学生在知识掌握上仍然存在困难。
其次，在课堂管理方面，我有时候对学生的纪律要求可能不够严格，导致课堂秩序不够稳定。
这些问题和不足，我会在今后的教学中进一步改进和提高。
最后，我想向大家展示我在教育教学方面的进一步提升计划。
首先，我将继续提高自己的专业能力，通过参加培训和学习专业教材，不断提高自己化学知识的掌握和教学能力。
其次，我将注重与学生和家长的沟通，及时了解到他们的意见和需求，根据学生的实际情况进行个性化指导和教学。
同时，我将加强对学生的纪律要求，确保课堂秩序的稳定。
2023年申报中学化学一级教师述职报告
2023年申报中学化学一级教师述职报告尊敬的领导、同事们：大家好！我是XX中学的化学老师，我很荣幸能够在今天向大家汇报我的工作和成果。
一、教学工作总结今年是我执教中学化学的第三年，我认真履行教学工作职责，在班级管理和课程教学方面做了大量的努力和实践。
1.加强班级管理作为一名班主任，我认识到学生素质教育是中学教育的根本任务，因此我注重培养学生良好的学习习惯和品行。
我通过定期班会、个别辅导、家访等方式与学生和家长保持沟通，及时发现学生的问题，并提供必要的帮助和指导。
同时，我也加强了和学生之间的互动交流，与学生建立了良好的师生关系，增加了班级的凝聚力和活力。
2.优化教学内容和方法化学是一门抽象概念较多的学科，为了提高学生的学习效果，我不断优化教学内容和方法。
我注重培养学生的科学思维和创新意识，通过实验、讨论、案例分析等方式引导学生主动参与课堂，提高学习的主动性和积极性。
我还运用多媒体技术教学，利用互联网资源拓宽学生的知识视野，提高他们的学习兴趣和动力。
3.加强课后辅导针对学生的学习差异，我积极主动地组织课后辅导，并与学生密切合作，帮助他们解决学习中遇到的问题。
我鼓励学生主动参与辅导活动，提高他们的自主学习能力。
同时，我还与同学们的家长保持密切的联系，及时了解学生的学习情况，并提供必要的指导和帮助。
二、科研工作总结教师的科研工作是对教学工作的一种深入研究和探索，今年我在科研工作方面也有了一些成果。
1.参与教材研发作为一名中学化学教师，我熟悉教材的编写和使用，因此今年我积极参与了教材研发工作。
我与同事们一起参与了新版教材的审核和修订，不仅加深了对教材内容的理解，还提出了一些建议和改进措施。
2.组织科研课题研究今年，我成功申请了一项教育科研项目，该项目主要研究中学化学教学中的问题和策略。
我与同事们一起开展实验研究，并撰写了相关论文。
这项研究为教学实践提供了有力的支持和参考，也为其他化学教师提供了一些经验和教训。
2024年申报中学化学一级教师述职报告(3篇)
2024年申报中学化学一级教师述职报告尊敬的评委老师, 大家好！我是××中学的化学教师××, 非常荣幸能够在此向大家提交我的一级教师述职报告。
在过去的一年里, 我努力探索教学模式、提升课堂教学质量, 积极参与学校的教师发展活动, 不断提高自身专业素养和教学水平。
下面我将对去年的工作进行总结并提出自己的发展计划。
一、教学工作总结在过去的一年中, 我主要负责高中化学课程的教学工作, 我始终秉持着培养学生综合素质、提高学生成绩的原则, 采用了多种有效的教学方法和手段。
1.教学内容设计: 我根据学科标准和教材内容, 精心设计了教学计划和教学大纲, 结合学生的实际情况, 合理安排教学进度和内容。
我注重培养学生的实际动手能力, 通过实验教学和小组合作学习等方式, 让学生积极参与课堂活动, 提高了学生的学习兴趣和主动性。
2、课堂教学活动：我注重培养学生的思维能力和创新意识, 采用启发式教学方法, 引导学生主动学习和思考。
我注重培养学生的实际动手能力, 在课堂上进行实验教学, 提高学生对知识的理解和应用能力。
我注重培养学生的合作意识, 在课堂上进行小组合作学习, 让学生之间相互交流和合作, 提高学生的团队意识和协作能力。
3、学生考试辅导：我注重学生的个性化辅导和针对性训练, 针对学生的不同问题, 给予个别辅导和答疑解惑。
我注重培养学生的学习方法和策略, 引导学生审题、解题, 提高学生的解题能力和应试能力。
我注重与学生家长的沟通和交流, 及时反馈学生的学习情况, 与家长共同解决学生的学习问题。
二、教学成果及改进措施在过去一年的教学工作中, 我取得了一些成果, 但同时也发现了一些不足之处。
下面我将对我的教学成果进行总结, 并提出改进措施。
1.教学成果:（1）学生成绩明显提高: 经过一年的努力, 我的学生在化学考试中的平均分明显高于去年, 大部分学生达到了及格以上的成绩。
我的课堂教学有效激发了学生的学习兴趣和主动性, 提高了学生的学习动力和成绩。
申报中学化学一级教师述职报告
申报中学化学一级教师述职报告尊敬的领导、评审专家、各位同仁：大家好！我是××中学的化学教师××，感谢领导给我这次机会，我将向大家述职并总结我在过去一年里的工作情况以及未来的发展计划。
一、教学工作情况在过去的一年中，我认真履行教师职责，积极参加学校及区域性的教学研究活动，并以此为契机不断提升自己的专业知识和教育教学能力。
我在教学方面的主要工作如下：1.课堂教学：本人积极运用多媒体教学手段，注重理论知识与实践的结合，为学生提供大量的实验操作机会，引导学生探究科学规律。
同时，我也将教材内容与社会生活相结合，培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。
2.作业批改：我注重对学生作业的及时批改和评价，通过作业反馈，帮助学生及时纠正错误，提高他们的学习效果。
3.学生辅导：对于学习困难的学生，我经常与他们进行面对面交流，了解他们的问题并提供针对性的辅导。
在辅导的过程中，我注重激发他们对学习的兴趣，提高他们的学习自信心。
二、教学成果在过去一年的教学工作中，我取得了一些成果。
首先，我所教授的学生在化学考试中的成绩普遍提高，班级整体合格率也有明显增长。
同时，有一部分学生在区级化学竞赛中获得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
此外，我还带领学生参加了许多科技创新活动，并取得了优异的成绩。
三、教学实践与研究在过去的一年中，我积极参与学校的教学实践和研究工作。
主要包括：1.制定教学计划：我根据学生的不同情况，制定了灵活多样的教学计划，为每个学生提供个性化的学习指导。
2.教学课题研究：我结合自身的教学实践，选取了一些热点难点问题进行探究，力求在教学实践中积累经验，并与其他同事一起进行研究交流。
3.教材改编与应用：我对现有的教材进行了分析、研究，并结合实际情况对其进行了改编，使其更适合学生的学习需求。
四、教师自身素质的提高在过去一年中，我不断学习、提升自己，通过参加各种学习培训和教育教学活动，丰富了自己的教育教学理论知识，提高了自己的教学能力。
化学教师个人述职报告6篇
化学教师个人述职报告6篇化学教师个人述职报告(篇一)今年，我在九年级一班和二班当化学老师。
化学是九年级新开设的科目，是学生进入化学科学殿堂的初级阶段，也是中考必考科目。
短短一年的教学，不仅要求学生掌握化学的基本知识和技能，而且引导学生对未来探索化学科学产生兴趣和气场，这也直接影响学生的升学。
化学是一门新开设的学科，有它的优点也有它的缺点。
初三开设化学是因为要求学生有一定的知识基础和学习能力，好的指导可以事半功倍。
一旦学生学习基础薄弱，或者学习被动，或者害怕困难，就会面临很大的困难。
由于这样的社会、家庭和自身因素，本地学生普遍学习情绪低落，有一定程度的畏难情绪和依赖性。
教学任务相当艰巨。
为了更好的完成本学期的教学任务，我在实际教学中制定并有效调整，工作总结如下。
一、调动学生学习化学的兴趣。
教育心理学指出：“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。
”在教学实践中，我很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧知识衔接好；重视新课程理念的实施，让学生通过探究获得知识。
在教学实践中，我坚持面向全班，讲课时照本宣科，努力让学生听懂，对大部分学生坚持不谈难题和题外话，以基础知识为主。
二、发挥化学实验的作用。
化学学科有它自身的优势——化学实验，它能使学生产生兴趣，在课堂教学中，我认真组织好实验教学，在演示实验中，引导学生学会观察实验现象，学会在实验中观察和思考，引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律；结合教材内容，组织学生开展相关的实验探究，使学生激发化学学习兴趣，增强对科学的感情，了解科学的本质，通过实验学习科学探究的方法，初步形成一定的科学探究能力。
例如，组织学生探究氧气的制取方法、氧气的化学性质；探究二氧化碳的制取和性质，安排学生探究在有高低不平的两支蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳和罩另一只烧杯后蜡烛火焰的燃烧情况；学生在轻松愉快的氛围中感受科学知识的魅力。
化学教师个人述职报告(篇二)。
中学化学一级教师述职报告
中学化学一级教师述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XX中学化学教师XXX。
感谢评委会提供这次述职报告的机会，我将全面展示我在教学工作中的成绩和经验，以及对于今后发展方向的思考。
一、教学工作总结在过去一年中，我主要负责中学化学一级的教学工作。
经过不懈的努力，取得了以下成绩：1. 教学成绩突出：在本年度的化学考试中，我的学生在平均分和优秀率上表现出色，超过了学校平均水平和上一年的数据。
其中，优秀率提高了5%，学生的综合素质也得到了提高。
2. 教学方法创新：我注重教学方法的创新与实践，采用多种形式的教学和评价，如小组合作学习、实验教学、讨论课等。
通过这些方法，使学生参与度提高，学习主动性增强。
同时，我也积极应用信息技术在教学过程中，提高了教学效果。
3. 提高学生实践能力：在化学实验教学中，我注重培养学生的实践能力和科学思维。
通过引导学生设计实验、观察实验现象、总结实验结果等方式，培养了学生的实际操作能力和科学思维能力。
4. 培养学生综合素质：我注重培养学生的综合素质，通过课外拓展活动等方式，培养学生的创新意识、团队精神和社会责任感。
我组织了化学实验竞赛、科技创新大赛等活动，使学生能够在实践中锻炼自己，并取得了一些省市级的成绩。
以上是我在教学工作中取得的一些成绩和经验，但也存在一些问题亟待改进。
二、存在的问题及改进方案1. 教材选择问题：考虑到学生的实际情况和学校现有的教学资源，我在选择教材时可能存在不足。
以后我会更加注重教材的选择和教学内容的安排，确保学生能够掌握更全面的化学知识。
2. 教学资源利用问题：虽然学校已经逐渐提供了一些教学资源，但仍然存在一些问题，如实验仪器设备不足、教室环境有待改善等。
我会积极与学校合作，争取更多的教学资源，并合理利用现有的资源，为学生提供更好的教学环境。
三、未来发展方向1. 提高自身教育技能水平：教育工作要求我们不断提高自身的教育技能水平，把握新的教学理念和方法。
化学教师的述职报告范文（二篇）
化学教师的述职报告范文化学教师述职报告尊敬的校领导、各位评审老师：您们好！我是某某学校的化学教师，现向大家汇报我过去一年来的工作情况和取得的成绩。
一、教学工作过去一年来，我积极贯彻学校的教学方针，坚持以学生为中心的教学理念，采用多种教学方法，努力激发学生的学习兴趣和主动性。
在教学内容方面，我注重将化学知识与实际生活相结合，使学生能够理解和应用化学知识，培养他们的化学思维和实验能力。
1. 精心备课在备课方面，我认真研究教材，结合学生的实际情况进行针对性备课。
我将课文内容进行分类整理，设计出具有启发性的教学案例，使学生能够在实际操作中掌握化学知识。
同时，我还多次参加教研活动，与其他老师进行交流，不断提升自己的教学水平。
2. 生动教学我注重在课堂上采用多种教学方法，如讲授、讨论、实验等，使学生能够积极参与教学活动。
我会根据学生的不同特点和学习能力，灵活运用不同的教学方法，使每位学生都能够得到良好的教学效果。
我还注重与学生互动，关注他们的学习情况，及时解答他们的问题，激发他们的学习兴趣。
3. 强化实验教学化学实验是重要的教学环节，我在实验教学方面投入了很多精力。
我会提前设计好实验方案，确保实验的安全和有效进行。
我还会对实验过程进行详细的解说，引导学生积极参与，培养他们的实验技能和创新思维。
4. 考试辅导和阶段性测试为了帮助学生更好地掌握化学知识，我会定期组织考试辅导和阶段性测试。
通过测试，我能够及时发现学生的薄弱环节，加以针对性辅导和提高。
同时，我也会对学生的考试成绩进行分析，找出问题原因，并与学生进行深入交流，共同制定提高措施。
二、教研工作在教研工作中，我积极参与学校的教研活动，与其他老师进行交流和合作，共同提高教学水平。
同时，我还多次参加区级和市级的教研活动和培训，不断学习和更新教育理念和教学方法。
1. 教案研究我会认真研究教材和教案，并结合自身的教学经验进行改进和创新。
我注重将教材中的抽象概念转化为具体的实际问题，使学生能够更好地理解和掌握知识。
申报化学一级教师述职报告
申报化学一级教师述职报告
尊敬的领导和各位老师：
我是化学一级教师×××，感谢领导和各位老师对我的关心和支持。
在过去的一年里，我在教学工作中努力钻研，不断学习进步，取得了一些成绩，并在此向大家做一份述职报告。
在教学方面，我认真备课，充分利用多媒体辅助教学，将抽象难懂的化学知识用简单易懂的语言呈现给学生，受到了学生的好评。
同时，我也多次组织学生科技创新活动，激发学生的创新潜能，取得了一些积极成效。
在教育教学管理方面，我积极参与学校的课程改革和教学评估工作，提出了一些切实可行的建议，并且得到了领导和同事的认可。
同时，我还主持了一些教研活动，促进了教师间的交流和合作，提高了教学质量。
在学科建设方面，我不断学习专业知识，积极参加学科竞赛和学术研讨会，不断提高自己的专业水平，力求为学科发展贡献自己的力量。
总结：过去的一年里，我在教学工作中取得了一些成绩，但也存在不足之处。
我会继续努力钻研，不断提高自己，更好地为学生服务，为学校发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
化学教师个人述职报告范文（二篇）
化学教师个人述职报告范文尊敬的领导们：大家好！我是某中学的化学教师XX，非常荣幸能够站在这里向大家提交我的个人述职报告。
在过去的一年里，我积极履行职责，努力提高教学水平，为学校的发展贡献了自己的力量。
在此，我将向大家汇报我的工作情况，并提出一些建议，希望能够得到领导和同事们的指导和支持。
一、工作概述过去一年，我承担了高中化学课程的教学工作，同时负责学校的化学实验室管理，并参与了校本课程的研发工作。
在教学方面，我主要教授高一和高二的化学课程，共带了3个班级，共计120多名学生。
根据教学计划，我认真备课，科学安排每节课的内容和教学活动，并且注重培养学生的实验操作能力和科学思维能力。
在实验室管理方面，我制定了一套严格的实验室规章制度，确保学生的安全和实验设备的正常运行。
在校本课程研发工作中，我积极参与了学校的研讨会和课题组的讨论，为课程改革提供了自己的建议和意见。
二、教学成果在过去的一年中，我注重学生的素质教育，努力培养学生的动手能力与创新精神。
我根据学生的实际情况，调整教学方法，采用多种教学手段，使学生能够灵活运用所学的化学知识，解决实际问题。
同时，我注重培养学生的实验操作能力，并通过实验课、实验讲座等形式，激发学生的学习兴趣。
经过一段时间的努力，学生的课堂参与度明显提高，学习成绩也有了很大的提高。
其中，有10%的学生取得了A级成绩，70%的学生取得了B级成绩，只有不到20%的学生取得了C 级以下的成绩。
这些成绩的取得离不开学生的努力和我的教学工作，同时也离不开学校领导和同事们的支持和教育理念的共同推动。
三、教学方法和教学手段的改进在过去一年的教学实践中，我注重研究和尝试新的教学方法和教学手段，以更好地激发学生的学习兴趣和主动性。
首先，我积极应用信息技术手段，结合多媒体教学、网络资源等，使教学更加生动、形象，传递知识更加方便快捷。
其次，我鼓励学生进行小组合作学习，通过小组活动、讨论、研究报告等形式，提高学生的合作与交流能力。
化学老师述职报告范文（二篇）
化学老师述职报告范文尊敬的领导、各位同事：大家好！我是化学学科的任课教师，今天我很荣幸能够向大家汇报我的工作情况和成绩。
在过去的一年里，我努力地工作和研究，取得了一些阶段性的成果，并面临一些挑战和问题。
下面我将就我的工作汇报给大家。
一、教学工作过去的一年中，我全力以赴地投入到教学工作中。
我对教材进行了仔细研读，结合教学大纲和教学目标，认真备课，制定了科学合理的课程计划。
根据学生的实际情况，我采用了多种教学方法和手段，如讲解、示范、实验等，以满足学生的不同学习需求，提高他们对化学知识的学习兴趣和学习能力。
我注重培养学生的实践能力和创新思维，通过设计和实施实验，我使学生能够在实践中培养观察、实验、分析和解决问题的能力，增强其动手能力和创新思维。
我还积极参与学校的实验室管理工作，确保实验安全，并提供必要的指导和帮助。
此外，我还定期与学生和家长进行沟通，了解学生的学习情况和问题所在，及时解答他们的疑问，并提供适当的帮助和建议。
通过这些措施，我不仅能够帮助学生养成良好的学习习惯，还能够与家长建立良好的沟通和合作。
二、科研工作在科研方面，我积极参与学校科研项目的申报和实施，与科研团队合作，进行了一些有意义的研究和探索。
我关注化学领域的新进展和前沿技术，及时更新我的科研知识，并应用于教学和实践中。
我还积极参加学术交流和研讨会，与同行教师进行深入的学术交流，与他们共同探讨化学教育的新方法和新理念，并分享我的教学经验和成果。
三、教研工作在教研方面，我与同事们积极开展教学研究和教学改革实践。
我们组织了多次教学观摩和研讨会，分享我们的教材编写和教学经验，互相借鉴和学习。
我们还积极参与学校的教学评估和教学改革工作，为学校的教育教学工作贡献力量。
四、存在的问题和面临的挑战在工作和研究中，我也遇到了一些问题和困难。
首先，由于化学学科的复杂性和抽象性，有些学生对于化学知识难以理解和掌握，我需要更加关注他们的学习需求，采取适当的教学方法和手段来帮助他们。
中学化学一级教师的述职报告(2篇)
中学化学一级教师的述职报告尊敬的领导、各位评委：大家好！我是某中学的化学教师，非常荣幸能够在这里向大家述职报告。
作为一名中学化学一级教师，我在过去一年中努力工作，不断学习与成长，全心全意为学生的教育事业奉献着自己的力量。
下面，我将从教学工作、科研研究、教研活动和个人成长四个方面展开述职汇报。
一、教学工作在教学工作方面，我始终以提高学生的学科素养和综合能力为目标，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我积极参与了学校的“素质教育”和“创新实践”课程的改革与开发工作，根据学生的实际情况和学科特点，设计了丰富多样的教学活动。
在教学中，我注重培养学生的实验能力。
我通过组织各种实验课，让学生亲自动手操作，培养他们的实践动手能力和科学研究意识。
我还利用课余时间组织学生参加科技竞赛和研究性学习活动，提高了学生的科学素养和创新能力。
另外，我还积极利用信息技术手段开展教学。
我制作了电子教案和教学课件，让学生通过观看视频和实际操作，更加直观地理解化学的知识点和实验原理。
我还引导学生使用网络平台进行在线学习和交流，提高了教学效果和学生的学习兴趣。
二、科研研究在科研研究方面，我积极参与学校和地区的科研项目，并与其他教师合作开展科研课题研究。
我在过去一年中，主持或参与了多个科研项目，其中包括教学模式研究、教材研究和教育教学改革研究等。
通过科研研究，我不断提高自己的专业知识水平和科研能力，与同行教师进行学术交流，不断扩大自己的学科视野和研究范围。
在科研研究中，我针对学生的学习问题和教学难点，开展了一系列教学实践和研究工作，为教学实践提供了理论和实践支持。
三、教研活动在教研活动中，我积极参与学校和地区的教研活动，与同事们分享教学心得和教学经验，共同探讨教学中的问题和困惑。
我还组织了一些教研讲座和研讨会，邀请学科专家和教育学者来校进行教学指导和交流，提高了教师的教学水平和专业素养。
在教研活动中，我积极参与教科研组的工作，担任教研组长，并组织教师们共同备课和教学实践，提高教学效果和教学质量。
化学科任老师个人述职报告5篇
化学科任老师个人述职报告5篇化学科任老师个人述职报告时间：2024-03-03 04:22:20 思欣20由分享述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。
下面是小编整合的化学科任老师个人述职报告，一起来看看吧，肯定对你有所帮助的。
化学科任老师个人述职报告1 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。
它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础，也得为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。
化学放在初三开设是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力，我面临的问题是课时少、任务多、相当一部分学生学习基础不强、学习情绪不高，有一定的畏难、依赖心理。
为了更好地完成本学期的教学任务，我制定并在实际教学中及时根据情况进行有效调整。
一、激发和保持学生学习化学的兴趣。
学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。
但当发现学化学需要记忆的知识繁杂，尤其学到化学用语、基本概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“第二外语”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。
为此我就对学生进行了化学史教育，讲一些化学家不畏困难危险探索化学奥秘的轶事;讲中国古代的伟大成就和近代的落后，讲中国的崛起也需要化学，多数学生都能感到学好化学知识重要。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
例如：实验室制氧气的两种方法：高锰酸钾制氧气，固固加热的装置，集气首选排水法，向上排空也可以，操作步骤7个字，”查装定点收离熄”。
二、精讲精练，努力提高教学效率。
教学中我紧扣课标要求、考试说明，利用教材内容，面向全体学生，创造情境，设疑破难。
教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”，这是巩固知识的途径。
化学老师个人述职报告
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2023年化学教师述职报告三篇
2023年化学教师述职报告三篇化学教师述职报告篇1本人于一九九九年七月毕业大庆师范学校化学系。
同年九月到兴城中学担任化学教师。
于九月获得“中学化学一级教师”资格。
在这几年工作中，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的任务。
下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导汇报。
一、思想政治方面作为一名青年教师，参加工作以来，我处处严格要求自己，注意政治理论学习，积极参加党支部生活，坚持学习关于建设有中国特色的社会主义理论，注重理论联系实际，加强自身的思想理论修养；坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有强烈的事业心和责任感，满腔热情地投身到工作中。
与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺利进行。
在工作中我坚持做到为人师表，关心学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的肯定和好评。
二、教学、教研方面教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的。
所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的.专业知识、教学基本功和教学的艺术。
为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术。
作为一名工作经验不够丰富的青年教师，我一直都坚持学习教育教学理论，并于一九九九年五月报考化学教学的本科自考学习，三年来都坚持利用课余时间自学，以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。
并于七月以优秀成绩顺利毕业。
俗话说“好的开始是成功的一半”，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。
化学教师述职报告范文（二篇）
化学教师述职报告范文尊敬的领导：您好！我是某中学的化学教师XX，很荣幸能够向您提交我的述职报告，下面是我在过去一年的工作总结及对未来工作的规划。
一、工作总结过去一年，我在中学担任化学教师的岗位，认真履行职责，努力开展工作。
在教学方面，我按照学校的安排和课程标准，认真备课，精心设计教学方案。
我注重理论与实践相结合，注重培养学生的实验操作能力和科学思维能力。
在课堂上，我通过多种教学方法，激发学生的学习热情，提高了他们的学习效果。
我注重学生的动手能力培养，组织了许多实验活动，让学生亲身参与实验，增强了他们对化学知识的理解和记忆。
在教学管理方面，我严格遵守教育法律法规和学校的规章制度，认真完成各项教学管理工作。
我积极参加各类教研活动，不断提高自己的教学水平。
我与同事积极合作，互相交流教学经验，相互促进，共同进步。
此外，我还定期组织班会活动，关心学生的学习情况和心理健康，引导学生树立正确的学习态度和价值观。
在学生管理方面，我注重班级管理，积极引导学生树立正确的学习和生活观念。
我与学生保持良好的师生关系，关心他们的成长，及时发现和解决学生的问题。
我通过课后辅导和个别辅导，帮助学生解决学习中的困难，激发他们的学习兴趣和潜力。
在学生考试成绩方面，我积极与家长沟通，共同制定学习计划，帮助学生取得更好的成绩。
二、存在的问题在过去一年的工作中，我也存在一些问题。
首先，在教学中，我发现自己在一些新的教学方法和技术方面掌握不够全面，需要加强自己的专业知识和教学能力。
其次，在学生管理方面，我发现自己对学生的个别差异了解不够深入，对于一些学生的特殊需求没有提供充分的支持。
最后，在时间管理方面，我有时候会因为工作繁忙而忽视了自己的休息和调整，对我的身体和精神健康造成了一些影响。
三、未来的工作计划鉴于过去一年的工作情况和存在的问题，我制定了以下的未来工作计划：1.加强专业知识和教学能力的提升。
我将不断学习新的教学理念和教学技术，通过参加教研活动、培训课程和自学，提高自己的专业素养和教学水平。
2024年申报中学化学一级教师述职报告范文（2篇）
2024年申报中学化学一级教师述职报告范文一、基本情况：述职人：xx，女，出生于1974年12月20日，xx年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业，本科学历，获理学学士学位。
xx年7月至今，一直在南海一中从事教育和化学教学工作，有五年教龄，四年班主任经历，xx年取得中学化学二级教师资格，现任教于高二年级。
根据职务晋升条例，符合申报中学化学一级教师条件。
二、申报理由：1．我任职五年来，能热爱党的教育事业，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。
遵守法规法纪，关心集体，团结同事，作风正派，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。
能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中逐渐充实了自己。
2．我先后任教过高一、高二、高三的化学，并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲，对中学化学教材有比较充分的理解，能正确理解、掌握化学教学大纲和教材，能正确传授内容，重点突出。
能够落实“双基”教学，注意培养学生的化学创新精神和实践能力，普通话流畅，表达准确，板书清晰，条理性好。
3．任现职以来，我努力探索课堂教学的艺术性，不断提高自身教学能力。
我知道要在教学中有所建树，必先成为一名受学生欢迎的老师。
古语云：“亲其师，信其道”。
我首先要求自己在言行举止上，做学生的表率，爱每一个学生，既是师长又是朋友，把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱，用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。
要求自己在讲台上，完美展现教师的风采；要求做到每一节课都生动活泼，引人入胜，而且教学质量达标，把每一节课当成优质示范课来上。
4．我注意教研与教学相结合，开展专题教学研究。
教研是教学进步的动力，更是教学特色形成的根本途径。
任现职以来，我坚持在教研中教学，在探索中教书，在思想的升华过程中育人。
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最新整理中学化学一级教师的述职报告
中学化学一级教师的述职报告
尊敬的各位领导、各位老师：
本人******，女，1986年4月出生。
本人于20xx年7月毕业于xxxx师范大学，取得化学本科学历，理学学士学位。
于20xx年7月毕业于华南师范大学，取得有机化学研究生学历，理学硕士学位。
现申报化学中学一级教师职务。
自工作以来，本人担任过高一、高二级化学科目的教学工作。
掌握了灵活多样的教学方法和技巧，教学成绩优秀。
科研能力较强，理论水平较高。
已担任过两年班主任工作，有一套完善的行之有效的班级管理理念和工作经验。
所带班级班风好学风浓，班级整体成绩较好。
本人忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，爱岗敬业，工作态度认真，服从上级安排。
为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。
关心爱护学生，教书育人，为人师表。
任现职以来，本人一直能保持认真工作的态度，不怕困难，勇挑重担，团结开拓，务实求真，取得了一定的成绩，赢得了广大师生及家长的一致好评和信赖。
任现职期间年度考核都是合格，在德、能、勤等方面成绩比较突出，多次被评为优秀教师。
根据职务晋升条件，本人符合申报化学中学一级教师条件。
现将本人任职以来的主要工作情况报告如下：
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
在各个时期，能够主动配合学校，做好各项工作。
特别是作为班主任，为了更好地给学生做思想工作，阅读大量心理学方面的书籍，从而不断加强自己的做学生思想工作的能
力。
二、教学工作方面
在教学中，本人紧密联系学生的生活实际，在现实世界中寻找教学题材，让教学贴近生活，让学生在生活中看到化学，摸到化学。
本人相信用教师的耐心和真诚必定能唤醒学生对学习的热情。
本人根据教学大纲制定的教学目标和学生特点，明确教学重点和难点，精心编排教学流程，组织教学内容，认真备好每节课。
在课堂教学的过程中，本人优化教学方法，充分发挥学生的主体作用，逐渐形成了自己的教学风格。
本人运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法，想方设法提高教学质量，并结合多媒体教学，借助网络，精心制作了课件，上好每一节课。
本人注重学生对知识的情感态度，通过课堂气氛了解学生对知识的喜恶，是新奇还是漠然，是熟悉还是相当陌生；注重学生对知识的接受方式，通过学生的神情观察学生对新知识是主动建构还是被动接受；注重学生对知识的掌握程度，通过课堂提问、课堂练习，了解学生对知识理解程度。
根据学生的反应，灵活地调整自己的教学。
本人从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为习惯。
在教学中灵活采用不同的教法，以正面教育为主鼓励学生积极学习。
并充分利用教材，精心创设学生熟悉的情境，激发学生学习的兴趣。
课后布置并认真批改学生作业。
并利用课余时间对部分同学进行辅导。
对学生进行个别辅导，可以进一步了解到的学生的学习和生活情况，提高学生的学习积极性。
作为一名教师，本人始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任职以来，本人崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
不管工作有多忙，本人都坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的教学能力。
潜心深入钻研教参，用于探索创新。
积极参加各种教研活动和培训学习，不断提高自己的业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，同时虚心请教向有经验的教师请教，汲取宝贵的经验和积累一些新的教学体会，务求精益求精。
此外，本人经常对学生做更深入一层的了解，写教科研论文。
三、班主任工作方面
在班主任工作中，本人尊重信任学生，只要是本人的学生，无论成绩好坏，本人都一视同仁，绝不偏心。
本人从“爱”字出发，坚持以疏导、教育为主，勤勤恳恳地做好班级管理工作。
在实际工作中，本人注重感情投入，增进师生友谊，加深了解认识，加强相互信任，激发学生的自尊心和上进心。
在爱的基础上，本人坚持以正面教育为主，开展理想前途教育，做了大量的耐心、细致的思想工作，收到了良好的效果。
本人勤勤恳恳地工作，一心扑在班级上，用自己好的行为去感染学生，像培育小苗一样经常地松土、浇水、施肥，小苗在阳光的照耀下才能茁壮成长。
因此本人非常注意自身的表率作用，要求学生做到的，本人首先做到，要求学生不做的，本人自觉的不做，时时处处严格要求自己。
本人能够严格执行学校的作息时间，不迟到，不早退，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。
在班主任工作中，本人结合班级实际，有计划地对学生进行思想道德、纪律和心理素质等方面的教育。
充分利用班会课，有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动，提高学生的思想品德素质。
严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
自从接任班主任工作以来，本人坚持天天跟班，了解每天班级的课堂纪律、学生的作业完成情况、值日、出勤等，及时解决班级出现的问题。
还经常深入宿舍了解学生生活情况，及时解决他们的困难，检查督促学生搞好卫生，加强团结，创
造一个良好的生活环境。
在班级管理中，本人xx班中的每一名学生，全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好，调动他们的积极性。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，使优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天。
在班主任工作方面，本人所带班级多次被评为文明班。
四、教研情况方面
本人积极了参与省级课题“新课程下中学化学教学模式的研究”的研究，效果显著。
任现职以来，本人十分重视教育教学经验的总结，积极探索化学教学的有效方法，取得了优异的成绩。
本人撰写的两篇论文被评为“校优秀论文”，还有两篇论文获省三奖。
本人所写的教学设计被评为“优秀教学设计”，所制作的课件《化学能与热能》获得校一等奖、《卤族元素》获得清城区二等奖，在科组其他老师的帮助下，经过本人的努力，在过去两年中，本人获得了本校“优秀教师”的称号，在第四届xxxx省化学教师新课程实施能力大赛中获省一等奖。
综上所述，我认真履行了教师职责，具备了化学中学一级教师的任职资格。
以上报告请审示！。