爽爽文档汇编之爽爽文档汇编之小学三年级写景作文教学设计

小学三年级写景作文教学设计教学内容介绍：本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

教材分析：作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。

如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。

所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

教学目的：通过教学使学生学会观察事物的方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。

学写好写景的作文。

重点和难点：用生动、简洁的语言介绍景物。

学会观察事物的方法。

过程设计：一、导入新课，明确习作内容1、教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

2、学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。

3、教师板书：美丽的校园二、给出景物，口头介绍1、说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。

2、给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。

（幻灯出示景物）3.、指名学生介绍景物的特点。

4、教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。

怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。

怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

三、引导得出介绍景物常用的写作方法1、立足于观察观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。

观察必须确立好立足点。

立足点可以是固定的 ( 空间方位 ) ，也可以是变换的( 移步换景 ) 。

但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了。

2、抓住特征写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。

这样，你笔下的景象就会生动起来。

要写好景物，可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。

这样就可抓住景物的特征，使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。

当然，并不是在写每样景物时，都要运用以上这些描写方法，应根据所写景物的特征，有所侧重地选择景物描写方法，而且写时要展开丰富的联想。

3、要层次分明层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。

一般来说，写景文章有如下几种顺序。

（ 1 ）、空间方位顺序。

上下、左右、前后、远近等等。

( 2 )、时间顺序。

可按季节时令和一日的时间变化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

（3）、地点转换顺序。

也称移步换景，或参观、游览顺序。

（ 4）、要动静结合。

所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。

只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

四、小结写作思路：1、在介绍校园景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

四、方法拓展通过刚才的学习，我们知道了在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察，刚刚我们一起介绍了春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。

五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节六、教师评价七、布置作业，宣布下课在我们的周围有许多美丽的景物。

你喜欢的景物也可以有很多。

接下来我给大家布置一个作业。

课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。

可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

作文素材1.没有竞争，就没有生存，也就没有发展。

有竞争才有压力和动力。

竞争能让人奋起直追，不断超越自我。

羚羊的故事一位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时，发现一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊与河西岸的羚羊相比，不仅繁殖能力强，而且奔跑的能力也强。

这位动物学家百思不得其解。

于是，他做了一项试验：从河的两岸各捉10只羚羊，彼此交换。

一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊仅剩下3只，其余的都成了狼的囊中物。

动物学家揭开了谜底：东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一群狼。

它们为了活命，必须同狼进行“竞争”，因此，它们越活越有战斗力;而西岸的羚羊则相反，它们缺少天敌，没有生存能力，所以越活越弱小。

2.虎与豹子之间的竞争是一种“丛林法则”。

在竞争的作用下，美洲虎的非凡生命力、生存能力被激发，提高了自己生命力。

生存的竞争是提升能力的主要外在条件，竞争与压力是动物进化的基础。

由于动物发展具有相对被动的特征，生存环境的竞争与压力往往是促进其发展的关键因素。

竞争提高生命力美洲虎是一种濒临灭绝的动物，有一对美洲虎生活在秘鲁的国家动物园。

为了保护它，人们从大自然中单独规划出1500亩山地修了虎园，里面有山有水，房间里还装有空调，还有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的天堂。

奇怪的是，没有人见过老虎捕捉猎物，它只吃管理员送来的肉食，它经常躺在装有空调的房子里，吃了睡，睡了吃，身体发胖，经常生病。

后来一位市民说：“虎是森林之王，不能只放一群吃草的小动物，至少也得放一只豹子吧?”虎园领导觉得很有道理，就捉了三只豹子投进虎园。

这一招果然灵验，豹子不仅跟美洲虎争抢食物，而且还经常威胁到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懒觉，时不时冲到豹子面前放肆地挑衅，没多久美洲虎就恢复了活力，恢复了健康，还让雌虎生下一只小虎崽。

3.要想成就一番大的事业，就要具备“永远争做第一”的竞争意识。

这样才能更好地激发自己斗志，攀上事业的顶峰。

撒切尔夫人，永远争做第一20世纪30年代，英国一个不出名的小镇上，有一个叫玛格丽特的小姑娘，自小就受到严格的家庭教育。

父亲对她的教育很严格，经常向她灌输这样的观点：无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人前面，而不落后于人。

即使是坐公共汽车，也要永远坐在第一排。

父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。

父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。

在以后的学习、生活和工作中，她时时牢记父亲的教导，总是抱着一往无前的精神和必胜的信念，尽自己最大努力克服一切困难，事事必争一流，以自己的行动实践着“永远坐在第一排”。

玛格丽特上大学时，学校要求学生们上5年的拉丁文课程，她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神，硬是在一年内全部学完了。

玛格丽特不光在学业上出类拔萃，她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列，是学生中的佼佼者之一。

40年后，英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星，她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达11年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特?撒切尔夫人。

4.只有不断的竞争，才会有生机和活力，才能不断地克服困难，一直向前。

可乐的百年恩怨百事可乐与可口可乐都盯死了对方，只要对方一有新动作，另一方肯定也会有新花样。

可口可乐早在20世纪20年代便在古巴用飞机在空中喷出烟雾，画出“COCA-COLA”字样，可惜因为缺少经验而失败，百事可乐在1940年更是一下租了8架飞机，飞了14.5万公里，在东西两海岸城市，以机尾喷雾，写下百事可乐的广告。

可口可乐当然要及时反击，为强化国民第一饮料的形象，可口可乐赞助了1939年的纽约世界博览会，并请名人啜饮，将其照片刊在杂志封面。

但相比之下，百事可乐的宣传广告方式更有创意。

他们专门设计了一套卡通片，而且还创作了一首看似极普通却风靡全美的广告歌曲。

两大巨头在竞争中可谓不遗余力，使出浑身解数来击败对手，但结果却是二者都有了长足的发展。

5.接受对手的存在并善待竞争对手，能够促进自身的发展。

双方都是赢家“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。

“神州”的广告语为“款款神州，万家追求”，而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。

他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。

这样双方都能扬名获利。

你把客户送到我这里，我把客户送到你那里。

两种热水器迅速走进千家万户，为两家企业带来丰厚利润。

他们在竞争中合作，实现了双赢。

6.竞争中需要合作。

竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。

在竞争中合作应体现“双赢”原则。

竞争对手不能相互排斥，造成两败败俱伤，而要相互促进、共同提高。

情同手足的竞争对手刘国粱和孔令辉，既是实力相当，又是的合作伙伴。

他们师从同门，同时披上国字号战袍。

在那个鲜花遍开的五月，“六载朝思暮想，一夜春华秋实”，喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)后，两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。

可是，当男子单打冠军杯真的摆在面前时，这对好朋友突然意识到结局的残酷：自己的胜利就意味着好友的失败。

可贵的是，在赛场上，他们完全展示出自己的智慧和才艺。

刘国梁以奇制胜，孔令辉稳中带凶，激烈的比赛战至决胜局。

最终，左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。

没有想像中的欣喜若狂，我们看到的是异常平静的孔令辉，还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。

刘国梁的脸上曾掠过一丝失望，但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军，他的祝贺是发自心底的。

这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。

在后来的比赛中，他们又携手夺得男子双打冠军。

7. 福特向通用百年祝福的那束灯光，穿透重重的黑暗，组成商业竞争中最温馨的一幅画面，温暖且温情。

事实上，它更应成为一种文化和精神的源泉，为那些有长远目标的企业吸纳和传承。

从福特“—束灯光”看企业竞争温情2008年9月16日，“通用汽车百年庆典日庆祝活动”在通用汽车全球总部——底特律文艺复兴中心正式启动。

让人讶异的是，同属“百年俱乐部”的福特汽车，也为它的老朋友带去了一份特殊的祝福：利用福特的办公大楼以及楼内的灯光，打造出了“HAPPY 100 GM”的字样。

这份特殊的祝福，让我们看到了百年福特的恢宏气度，也让我们看到了良性竞争的温情。

通用和福特是一对相互竞争也相互尊敬的对手。

在通用公司开始起步的时候，早其5年成立的福特公司于1908年研发生产出第一辆属于普通老百姓的T型车。

而通用也不甘落后，于1928年一举超越福特。

一百年来，这两个公司互相竞争、互相借鉴的过程，有力推动了世界汽车工业的发展，同时也为人类文明和国际经济的发展做出了突出的贡献。

8.自然界具有它自己的弱肉强食的规律，竞争的市场也有其残酷的竞争规律。

我们要顺应规律，学会在竞争中发展自我。

雏鹰的竞争每年春季，鹰都会产卵育子，一般一次生两个蛋。

雏鹰从破壳而出就开始了竞争，只要爸爸妈妈带回食物，它们立刻张开嘴巴，大声地叫唤，希望将食物塞进自己的嘴里，而每次大鹰都会给头仰得最高、叫声最大的孩子喂食。