社会工作者《中级社会工作综合能力》复习题集(第3417篇)

2019年国家社会工作者《中级社会工作综合能力》职业资格考前练习一、单选题1.精神分析理论的实务原则不包括( )。

A、强调要与服务对象签订治疗契约B、治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境C、采用的基本方法是自由联想D、服务对象要倾听和同感治疗者的想法与感受>>>点击展开答案与解析【知识点】：第4章>第2节>精神分析理论在社会工作中的应用【答案】：D【解析】：精神分析理论的社会工作遵循的原则包括：(1)在治疗过程中要坚持个别化原则。

(2)精神分析理论强调要与服务对象签订治疗契约。

(3)治疗者要为服务对象提供一个安全与支持的环境。

(4)精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。

(5)在治疗过程中治疗者要倾听和理解服务对象的想法与感受。

D项所述有误。

2.下列( )理论认为个人的行动是有目的的，人类遵循适者生存的法则。

A、人本主义理论B、社会支持理论C、认知行为理论D、生态系统理论>>>点击展开答案与解析【知识点】：第4章>第4节>生态系统理论在社会工作中的应用【答案】：D【解析】：生态系统理论深受达尔文的进化论，特别是“适者生存”观念的影响。

20世纪初，玛丽·里士满和珍·亚当斯在慈善组织会社和睦邻组织运动中分别以不同方法推行“人在情境中”的理论范式，她们选取的理论倾向成为生态系统理论的先导。

3.小兰从小被父母娇纵，以自我为中心，上学后，常与同学发生争吵，并大打出手，对于老师的批评也不接受，甚至会与老师发生争吵。

针对小兰的问题，学校社会工作者应采用的社会工作方式是( )。

A、社区一学校型B、预防型C、治疗型D、变迁型>>>点击展开答案与解析【知识点】：第1章>第5节>社会工作的主要服务领域【答案】：C【解析】：本题考查学校社会工作的方式。

学校社会工作主要有三种方式：(1)治疗型学校社会工作，它是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；(2)变迁型学校社会工作，它是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作，包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等；(3)社区—学校型学校社会工作，它则把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育，以利学生学习与成长等。

4.行政性督导运用于志愿者服务督导中的主要目的是( )。

A、使志愿者服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策，并能有效的实现工作目标B、使志愿者拥有机构所期待的工作态度和方法C、强化志愿者的自我功能，让他们能够成长D、提高服务对象的权益>>>点击展开答案与解析【知识点】：第9章>第1节>社会工作督导的功能【答案】：A【解析】：行政督导的主要目的是使志愿服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策，并能有效地实现工作目标，因此“管理运作”和“工作表现”是志愿者督导最需要发挥的行政功能。

5.在社会工作方法发展的过程中，( )方法是最先被接受的。

A、小组工作B、个案工作C、社区工作D、社会行政>>>点击展开答案与解析【知识点】：第1章>第2节>社会工作的专业发展【答案】：B【解析】：社会工作方法被接受的顺序按时间发展依次是个案工作、小组工作、社区工作和社会行政，所以个案工作方法是最先被接受的。

本题主要是对社会工作方法发展历史方面的考查。

考生要熟记各个方法发展的时间、关键事件。

6.下列关于大众传媒对人类行为的影响，说法错误的是( )。

A、增强受众的固有观念和行为B、为受众带来的消极影响可以忽略不计C、可以使受众改变其原有的立场D、为受众提供行为规范，供他们选择>>>点击展开答案与解析【知识点】：第3章>第2节>社会环境的主要构成要素【答案】：B【解析】：大众传媒对人类行为的影响主要表现在以下几个方面：①可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况，从而增强受众的固有观念和行为；②在争议不大且没有其他因素干扰的情况下，大众传媒只要重复传播内容，就能直接改变受众的行为；③大众传媒可以使受众改变其原有的立场；④可以提供信息引导人们的行为；⑤为受众提供行为规范，供他们选择。

大众传媒对人的行为既有积极的影响也有消极的影响：①积极的影响包括提供信息帮助个人和群体了解情况、作出判断、满足要求或实现目标；②消极的影响包括通过信息传递不恰当的价值观念和行为模式，对受7.小卢自父母离婚之后，脾气暴躁，时常和同学发生争执，老师难以调解，小卢逐渐被同学排斥，老师对他的行为不满，爸爸经常责骂。

社会工作者用系统理论对小卢的问题进行分析，得出小卢的问题是由( )。

A、早期生活经历引起的B、其身心问题与环境问题共同造成的C、认知上出现了问题造成的D、行为出现偏差引起的>>>点击展开答案与解析【知识点】：第4章>第4节>系统理论在社会工作应用中的原则与过程【答案】：B【解析】：服务对象所遇到的问题既有生理、心理根源，也有社会环境方面的原因。

社会支持网络薄弱、社会分配制度不公、压迫性社会环境的限制等，都是造成服务对象问题的根源，而服务对象自身的生理、心理问题也是造成其出现问题的因素。

在系统理论看来，服务对象的问题最终是由其身心问题与环境问题共同造成的，因此助人过程必须将服务对象放到其所在的系统之中去才能真正为他们提供有效的帮助。

题中，小卢脾气暴躁是引发问题的自身因素，父母离婚、老师的不满以及爸爸的责骂则是导致小卢问题的环境根源。

8.以下各项中体现了社会工作研究确定研究选题的伦理的是( )。

A、社会工作者吴华要求告知研究经费的来源B、社会工作者李丽向调查者表明自己是××大学社会工作学系的学生C、社会工作者王超希望被调查者花时间填写问卷D、社会工作者陈如在调查时采用不记名方式，对资料保密>>>点击展开答案与解析【知识点】：第10章>第1节>社会工作研究的伦理【答案】：A【解析】：研究选题的伦理：一是注意研究正当性。

即研究者选择的研究问题是否具有必要性，只有真正有研究必要的问题才是有意义的和被认可的。

二是留意实务应用性。

即对某问题的研究应该有利于发展社会工作和实现社会工作目标。

三是清楚经费来源。

社会工作研究者应该注意经费来源是否合法，也应该考虑经费资助是否会影响研究的客观性和科学性。

9.下列各项不属于结案阶段社会工作者为结束服务需要做的准备的是( )。

A、征求服务使用者对服务结束时间的建议B、处理服务关系结束后所带来的情感反应C、检查结束工作的安排D、追踪服务的安排>>>点击展开答案与解析【知识点】：第5章>第5节>个案管理的工作过程【答案】：D【解析】：个案管理工作随着合同的终止而结束服务。

在结案阶段，社会工作者要为结束服务做好充分准备工作。

包括征求服务使用者对服务结束时间的建议；处理服务关系结束所带来的情感反应、检查结束工作的安排以及转介工作的安排情况等。

10.个案管理的运作具备经过各项服务的协调实现服务的合理配置和( )的双重功能。

A、强调服务的效率B、能充分运用服务对象所拥有的全部资源C、处理方式有弹性，能按事情的变化而修改处理的方法D、对服务对象的能力、需求和其他状况有充分的了解和掌握>>>点击展开答案与解析【知识点】：第5章>第5节>个案管理含义及特点【答案】：A【解析】：个案管理具有双重功能：一是经过各项服务的协调实现服务的合理配置，即通过计划并协调服务提供者与服务对象之间的关系，来保证服务对象获得最合理、最完整的服务。

二是强调服务的效率，在成本效益的原则下运用社会资源和提供相关的服务。

故选A。

11.下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是( )。

A、定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息B、定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化C、定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设D、定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响>>>点击展开答案与解析【知识点】：第10章>第2节>研究范式【答案】：D【解析】：定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系、研究策略、资料特性、结果范围等方面。

D项，定量研究和定性研究在研究者与研究对象的关系方面的差异表现为：定量研究中，研究者被视为外人，其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，并在过程中体现价值中立；定性研究中，研究者要使自身被研究对象视为自己人，在研究过程中对自己与研究对象的关系积极进行反思和调适，注重站在对方立场审视、领悟和分析具体事实。

12.下列关于志愿者督导的说法错误的是( )。

A、志愿者督导评估志愿者的工作效果，提出改善的建议B、志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值C、志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能D、志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率>>>点击展开答案与解析【知识点】：第9章>第1节>督导在社会工作专业发展和开展志愿服务的重要意义【答案】：D【解析】：志愿者的督导的目的在于：①协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值，提供并维持其对志愿服务工作的兴趣、热情和团队士气；②协助志愿者了解组织和机构的功能，使其遵守机构工作程序和相关纪律规定；③评估志愿者的工作效果，提出改善的建议。

志愿者督导不仅是为了确保社会服务机构目标的实现，提高志愿者的工作效率、维持其持续参与服务的动机，更重要的是维护服务对象的权益、提升志愿服务的品质。

13.关于马斯洛的需要层次论，下列由低到高的层次排列正确的是( )。

A、安全需要→生理需要→归属与爱的需要→尊重的需要→自我实现的需要B、安全需要→生理需要→尊重的需要→归属与爱的需要→自我实现的需要C、尊重的需要→归属与爱的需要→安全需要→生理需要→自我实现的需要D、生理需要→安全需要→归属与爱的需要→尊重的需要→自我实现的需要>>>点击展开答案与解析【知识点】：第3章>第1节>人类需要的层次和类型【答案】：D【解析】：马斯洛认为人有五种基本需要，依次构成需要的层次：①生理需要；②安全需要；③归属与爱的需要；④尊重的需要；⑤自我实现的需要。

14.小康想成为一名社会工作者，他必须要具有的价值观是( )。

A、个人主义B、集体主义C、利己主义D、利他主义>>>点击展开答案与解析【知识点】：第2章>第2节>社会工作价值观的内容【答案】：D【解析】：本题考查社会工作的价值观。