励志勤学

《匡衡勤学而无烛》

【原文】匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人疑。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。

【注释】

1逮：到，及。2穿壁：在墙上打洞。

3以：用。4邑人：同县的人。

5大姓：大户人家。致：给。6文不识：人名，姓文名不识。

7佣作：做工辛勤劳作。8偿：报酬。

9怪：以……为怪；对……感到奇怪。10愿：希望。

11得：得到。12资给：资助给。

13偿：报酬。14书：读书。

15遂：于是就。16大学：大学问家。

17如是：如此。18 匡衡：西汉经学家。

19文不识：人名。20不逮，指烛光照不到。

21乃：于是。22穿：凿。

23与：给。24愿：希望。

【翻译】

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就（在墙上打洞）凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。（于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹，就把书借给他。最终（匡衡）成为了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问。”“鼎”是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。匡衡追上去说：“先生请留步，听听我和你讨论刚才的问题。”那个人说：“我讲不出什么来了。”于是就跑了，不再返回。

【启示】

凿壁偷光从凿壁借光的事例可看出，外因并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成名。这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。我们要学习凿壁借光的精神，而不能学习他的行为，他的行为本身是破坏公物的行为。

王积薪棋术功成，自谓天下无敌

——出自文言文《王积薪闻棋》

【原文】

王积薪棋术功成，自谓天下无敌。将游京师，宿于逆旅。既灭烛,闻主人媪隔壁呼其妇曰：“良宵难遣，可棋一局乎?”妇曰：“诺。”媪曰：“第几道下子矣。”妇曰：“第几道下子矣。”各言数十。媪曰：“尔败矣。”妇曰：“伏局。”积薪暗记，明日复其势，意思皆所不及也。【翻译】

王积薪的棋术高超，自认为天下没有自己的对手。打算去京城闯荡，在一家旅店借宿。熄灭蜡烛后，听见隔壁年老的主妇招呼她的儿媳说：“美好的夜晚难以消磨，可以下一局棋吗？”妇人说：“好的。”老太太说：“第几道下子了。”妇人说：“第几道下子了。”各自说了几十次。老太太说：“你输了。”妇人说：“我认输了。”王积薪暗暗记住，第二天将婆媳的棋势重新摆试一遍，发现那两个人的棋艺水平都是自己无法达到的。

【启示】

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网上疯传一张街拍图感动全球无数网友这张照片是由一名医学专业学生乔伊斯·托雷

弗兰卡拍下的，她走在大街上看到了这个男孩在街

边学习，很受感动，就随手拍下发到Face-book

上。她在这张照片旁写道：“我被这个男孩激励了。

作为学生，他是让我去更勤奋学习的榜样。我是幸

运的，我的父母能够将我送到学校去读书。我不是

很用功的人，但是这个男孩触动了我。”没想到，

这张照片被成千上万次转发，感动全球无数网友。

乔伊斯说，这张照片是她在宿务市拍到的，照

片中的男孩告诉她，因为家里没有电，所以他在街

上借着路灯学习。她说：“我们其实并不需要很多

外在的东西，而应该是有一颗励志的决心，为自己想要获得的事物努力。我希望这名男孩能够激励更多人。”

家境贫困

流浪街头，他连吃午餐的钱都没有

照片中的主角是菲律宾9岁男童丹尼尔，他目前读小学三年级。据英国《镜报》报道，“没桌椅，但没关系，丹尼尔下定决心要学习”。他的家境贫困，几年前，他的父亲死在了监狱里，他与母亲和一名患病弟弟相依为命，曾跟母亲沿街乞讨。居住的房子早前也被大火烧毁，一家人被迫流浪街头。然而，倔强的丹尼尔不愿意放弃他对学业的追求，一张当桌子用的板凳、一支笔、几张纸、麦当劳的灯光就是他逐梦所需的一切。

【启示】

陈毅好学

陈毅小时候非常喜欢读书。有一次，正在看书的时候，妈妈端来一盘饼和一碗芝麻酱，叫他蘸着吃。陈毅的书桌上有一个大墨盒，因为每天都要用，墨盒经常是开着的。陈毅舍不得放下书，便一边看书，一边吃饼，不知不觉中，竟然把饼蘸到了墨盒里，一口一口吃得还挺香。

妈妈走进屋里，看到他满嘴都是墨水，吓坏了，吃惊地叫起来：“这孩子，你在吃什么呢?‟‟这时，陈毅才发现自己蘸的不是芝麻酱，而是墨水。妈妈一边责怪他，一边心疼地拉他去漱口。陈毅笑着说：“没关系，吃点墨水好啊，我肚子里的…墨水‟还太少了呢!"

陈毅渊博的学识和潇洒的谈吐给每一位接触过他的中外人士都留下了深刻的印象。然而，他那不怕困难的勤奋好学的精神，人们知道的却不多。在敌人重重围困、处境极为艰难的情况下，陈毅也没有放松过读书学习。

有一次，由于叛徒的出卖，敌人突然包围了游击队的驻地。陈毅立即命令部队钻进密林中，与敌人周旋。敌人搜来搜去，终于在他隐藏过的地方拾到一个包袱。敌人如获至宝，但是打开一看却傻眼了!除了一件破旧衬衣外，还有几本破书。敌军官惊讶地说：“…赤匪‟苦成这样子了，还读书呀!”

正是在这次与敌人周旋的20多天里，陈毅写下了“断头今日意如何?创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗"的豪迈诗句。后来，知情的人提起这件事，都说他那种不怕困难的读书精神实在是让人佩服!‟

这就是只顾看书而蘸墨水吃的“马虎”陈毅，这就是在生死攸关的环境下仍不怕困难坚持读书的大元帅!同陈毅相比，我们的读书环境不知遭要好多少倍，我们为什么不能克服学习生活中的一些困难多读点书呢?

【启示】