【期中试卷】黑龙江省林口林业局中学2017-2018学年高一期中测试物理试卷Word版含答案

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黑龙江省高一上学期期中考试物理试卷(附带答案和解析)

黑龙江省高一上学期期中考试物理试卷-附带答案和解析学校:___________班级：___________姓名：________考号：________一、单选题1．如图所示，质量为m 的滑块Q 沿质量为M 的斜面P 下滑，P Q 、接触面光滑，斜面P 静止在水平面上，已知重力加速度为g ，则在滑块Q 下滑的过程中（）A ．滑块Q 重力将减小B ．滑块Q 处于超重状态C ．水平面对斜面P 没有摩擦力D ．水平面对斜面P 的支持力小于()M m g2．下列说法正确的是（）A ．若物体运动速率始终不变，则物体一定做匀速直线运动B ．若物体的加速度均匀增加，则物体做匀加速直线运动C ．若物体的加速度与其速度方向相反，则物体做匀减速直线运动D ．若物体在任意的相等时间间隔内位移相等，则物体做匀速直线运动3．“电动平衡车”深受小朋友的喜欢。

如图所示，小朋友站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线匀速前进，不计空气阻力，下列说法中正确的是（）A ．人对平衡车压力和人受到的重力是同一个力B ．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对平衡力C ．人对平衡车的压力是因为人形变产生的D ．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力作用效果相互抵消4．以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a＝4 m/s2的加速度，刹车后4s内，汽车行驶过的位移为（）A．8m B．12m C．12.5m D．24m5．由静止开始做匀加速直线运动的物体，在0~5s内运动的位移为10m，则在5~10s内运动的位移为（）A．20m B．30mC．40m D．60m6．如图所示，若小猫沿树匀速攀上和匀速下滑，它所受的摩擦力分别是F1和F2，则（）A．F1向下，F2向上，且F1＝F2B．F1向下，F2向上，且F1>F2C．F1向上，F2向上，且F1＝F2D．F1向上，F2向下，且F1＝F27．如图所示，倾角为α的粗糙斜面固定在水平地面上，斜面上质量为m的木块在平行于斜面底边的力F的作用下恰好匀速运动，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（）8．火星探测器着陆火星时，就可以用下面方法测量的火星的半径：先让飞船在火星引力的作用下在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动，记下环绕一周所用的时间T，然后回到火星表面，从高h处自由落下一个小球，记录小球下落的时间t，由此可测得火星的半径为（）二、多选题t时刻出发，其运动的位移随时间变化的x t-图像如图所示，下9．甲、乙两物体从=0列说法正确的是（）A．甲物体做直线运动，乙物体做曲线运动t t时间内，甲物体的位移等于乙物体的位移B．12t t时间内，甲物体瞬时速度总小于乙物体的瞬时速度C．12t t时间内，甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度D．1210．几个水球可以挡住子弹？《国家地理频道》2019年节目中实验证实：四个水球就足够！四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第四个水球，则可以判定（）A．子弹在每个水球中运动的时间不相同B．由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间比为1：3：5：7C．子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等D．子弹在每个水球中速度变化相同11．从足够高的位置以30m/s的初速度竖直上抛一物体，g取10m/s2，不计空气阻力。

黑龙江省林口林业局中学1718学年度高二上学期期中测试

黑龙江省林口林业局中学2017—2018学年度上学期期中测试高二物理试题（时间：60分钟分数：100）一、选择题（本大题共l0小题，1-8单项选择只有一个选项正确，9-10多选，每小题5分，满分50分）1．关于点电荷的下列说法中，正确的是（）A．只有体积很小的带电体才能看成点电荷B．体积很大的带电体一定不能看成点电荷C．当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体可看成点电荷D．一切带电体都可以看成点电荷2.下述说法正确的是（）A．根据E=，可知电场中某点的场强与电场力成正比B．根据E=，可知点电荷电场中某点的场强与该点电荷的电量Q成正比C．根据场强叠加原理，可知合电场的场强一定大于分电场的场强D．电场线就是点电荷在电场中的运动轨迹3.一个点电荷从静电场中的a点移到b点，其电势能的变化为零，则（）A．a、b两点的场强一定相等B．该点电荷一定沿等势面移动C．作用于该点电荷的电场力与其移动方向总是垂直的D．a、b两点的电势一定相等4．四种电场的电场线如图所示．一正电荷q仅在电场力作用下由M点向N点作加速运动且加速度越来越大．则该电荷所在的电场是图中的（）A． B． C．D．5、要使真空中的两个点电荷间的库仑力增大到原来的4倍，下列方法中可行的是（）A．每个点电荷的电荷量都增大到原来的2倍，电荷间的距离不变B．保持点电荷的电荷量不变，使两个电荷间的距离增大到原来的2倍C．使一个点电荷的电荷量加倍，另一个点电荷的电荷量保持不变，同时将两个点电荷间距离减小为原来的二分之一D．保持点电荷的电荷量不变，将两个点电荷的距离减小到原来的四分之一6. 如图所示，一导体球A带有正电荷，当只有它存在时，它在空间P点产生的电场强度的大小为E A.在A球球心与P点连线上有一带负电的点电荷B，当只有它存在时，它在空间P点产生的电场强度大小为E B.当A、B同时存在时，P点的场强大小应为()A．E BB．E A＋E BC．E A－E BD．以上说法都不对8.如图所示,将左边的铜导线和右边的铝导线连接起来,已知截面积S铝=2S铜.在铜导线上取一截面A,在铝导线上取一截面B,若在1 s内垂直地通过它们的电子数相等,那么,通过这两截面的电流的大小关系是( )A.I A=I BB.I A=2I BC.I B=2I AD.不能确定9. 如图所示的各图描述的是对给定的电容器充电时其电荷量、电势差、电容之间相互关系的图像,其中正确的是( )A. B. C. D.选择题答题卡二、填空题：，每空2分，作图每个4分，共28分11．如图所示，带箭头的线表示某一电场的电场线．在电场力作用下，一带电粒子（不计重力）经A点飞向B点，径迹如图中虚线所示，试判断：（1）粒子带电；（2）粒子在点加速度大；（3）粒子在点动能大；（4）A、B两点相比，点电势高．金属板的长度为。

2024届黑龙江省林口林业局中学物理高一上期中达标检测模拟试题含解析

2024届黑龙江省林口林业局中学物理高一上期中达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、以北京长安街为坐标轴x，向东为正方向，以天安门中心所对的长安街中心为坐标原点O，建立一维坐标，一辆汽车最初在原点以东2km处，如果将坐标原点向西移5km，则这辆汽车的最初位置和最终位置分别是( )A．5km，7km B．2km，5km C．2km，7km D．3km ，5km2、关于物体的下列运动中，不可能发生的是（）A．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大B．加速度方向不变，而速度的方向改变C．加速度和速度都在变化，加速度最大时速度最小；加速度最小时速度最大D．加速度大小不变，方向改变，而速度保持不变3、关于自由落体运动，下面说法不正确的是（）A．它是竖直向下，v0=0，a=g的匀加速直线运动B．在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1：3：5C．在开始连续的三个1s末的速度大小之比是1：2：3D．从开始运动起依次下落4.9cm、9.8cm、14.7cm，所经历的时间之比为1：2：34、如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力为F f和环对杆的压力F N的变化情况是( )A．F f不变，F N不变B．F f增大，F N不变C．F f增大，F N减小D ．F f 不变，F N 减小5、打点计时器所用的电源是50Hz 的交流电，其相邻点间的时间间隔是T ，若纸带上共打出N 个点，这条纸带上记录的时间为t ，则下列各式正确的是( )A ．T =0.1s ，t =NTB ．T =0.05s ，t =(N -1)TC ．T =0.02s ，t =(N -1)TD ．T =0.02s ，t =NT6、两物体A 、B 按如图所示连接且处于静止状态，已知两物体质量m A ＞m B ，A 物体和地面的动摩擦因数为μ，现给B 加一个水平力F ，使物体B 缓慢移动，物体A 始终静止，则此过程中（）A ．物体A 对地面的压力逐渐变大B ．物体A 受到的摩擦力变小C ．绳的拉力不变D ．地面对A 的作用力变大7、如图所示，一个小球从光滑固定斜面顶端由静止下滑做匀加速直线运动，依次经过A 、B 、C 、D 四点，已知经过AB 、BC 和CD 三段所用时间分别为t 、2t 和3t ，通过BC 段和CD 段的位移分别为x 1和x 2，下列说法正确的是A ．一定有12827x x =B ．小球的加速度大小为2122315x x t- C ．小球在C 点的瞬时速度大小为125x x t+ D ．AB 段位移大小为1245x x - 8、如图所示，两光滑斜面在B 处连接，小球从A 处由静止释放，经过B 、C 两点时速度大小分别是3 m/s 和4 m/s ，AB ＝BC 。

林口林业局高一物理上学期期中测试试题

2017—2018学年度上学期期中考试高一物理试卷注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上第1卷一、单选题( )A.位移、速度、加速度B.位移、速率、力C.加速度、平均速度、时间D.路程、位移、速度2、为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图所示，甲图是某高架桥上的限速标志，表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km．上述两个数据的物理意义是（）A．60 km/h是平均速度，25 km是位移B．60 km/h是平均速度，25 km是路程C．60 km/h是瞬时速度，25 km是位移D．60 km/h是瞬时速度，25 km是路程3、一个小球从距地面4高处落下,被地面弹回,在距地面1高处被接住.坐标轴的原点定在抛出点正下方2处,设向下的方向为坐标轴的正方向,则小球的抛出点、落地点、接住点的坐标分别是( )A.2,-2,-1B.-2,2,1C.4,0,1D.-4,0,-14、如图是甲、乙两物体做直线运动的图象。

下列表述正确的是( )A.乙做匀加速直线运动B.0~1内甲和乙的位移相等C.甲和乙的加速度方向相同D.甲的加速度比乙的小5、在真空中,将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放,下列频闪照片中符合事实的是( ) A.B.C.D.6、北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请据此图判断下列说法正确的是( )A.由起点到终点,火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B.线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度C.在计算火炬手的速度时不可以把火炬手当成质点D.假设火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点的位移还是相同的7、小明同学利用传感器绘制出了一个沿直线运动的物体,其加速度,速度,位移随时间变化的图象如图所示,若该物体在时刻,初速度均为零,则四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是( )A.B.C.D.8、一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为( )A.1:5B.3:5C.3:11D.1:3二、多选题9、如图,直线和曲线分别是在平直公路上行驶的汽车和的位移-时间()图线.由图可知( )A.在时刻,车追上车B.在时间,、两车运动方向相反C.在到这段时间内,车的速率先减少后增加D.在到这段时间内,车的速率一直比车的大10、下列所给的图像中能反映作直线运动物体能回到初始位置的是:( )A.B.C.D.三、实验题,可以探究物块在水平桌面上的运动规律,也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力。

黑龙江省高一物理下学期期中线上考试试题

黑龙江省高一物理下学期期中线上考试试题（要求：把答案写到本上拍照上传到我的微信里，写上姓名、题号及答案）一、单选题（50分）1、如图所示，跳伞员在降落伞打开一段时间以后，在空中做匀速运动。

若跳伞员在无风时竖直匀速下落，着地速度大小是4.0m/s。

当有正东方向吹来的风，风速大小是3.0m/s，则跳伞员着地时的速度( )A．大小为5.0m/s，方向偏西B．大小为5.0m/s，方向偏东C．大小为7.0m/s，方向偏西D．大小为7.0m/s，方向偏东2、在同一水平直线上的两个位置分别沿同方向抛出两小球A和B，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力。

要使两球空中相遇，则必须( )A．先抛出A球B．先抛出B球C．同时抛出两球D．B球的初速度大于A球的初速度3、如图所示是一个玩具陀螺。

a、b、c是陀螺上的三个点。

当陀螺绕垂直于地面的轴线以角速度ω稳定旋转时，下列表述正确的是( )A．a、b、c三点的线速度大小相等B．a、b、c三点的角速度相等C．a、b的角速度比c的角速度大D．c的线速度比a、b的线速度大4、如图所示，当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时，板上A、B两点的( )A ．角速度之比ωA ∶ωB ＝1︰ 2 B ．角速度之比ωA ∶ωB ＝2︰1C ．线速度之比v A ∶v B ＝1︰ 2D ．线速度之比v A ∶v B ＝2︰15、某变速箱中有甲、乙、丙三个齿轮，如图所示，其半径分别为r 1、r 2、r 3，若甲轮匀速转动的角速度为ω，三个轮相互不打滑，则丙轮边缘上某点的向心加速度大小为( )A ．r 21ω2r 3B ．r 23ω2r 21C ．r 33ω2r 21D ．r 1r 2ω2r 36、如图所示，物体A 、B 随水平圆盘绕轴匀速转动，物体B 在水平方向所受的作用力有( ) A ．圆盘对B 及A 对B 的摩擦力，两力都指向圆心 B ．圆盘对B 的摩擦力指向圆心，A 对B 的摩擦力背离圆心 C ．圆盘对B 及A 对B 的摩擦力和向心力 D ．圆盘对B 的摩擦力和向心力7、由上海飞往美国洛杉矶的飞机在飞越太平洋上空的过程中，如果保持飞行速度的大小和距离海平面的高度均不变，则以下说法中正确的是( )A ．飞机做的是匀速直线运动B ．飞机上的乘客对座椅的压力略大于地球对乘客的引力C ．飞机上的乘客对座椅的压力略小于地球对乘客的引力D ．飞机上的乘客对座椅的压力为零8、太阳系有八大行星，八大行星离地球的远近不同，绕太阳运转的周期也不相同。

黑龙江省林口林业局中学2017-2018学年高一期中测试英

2017-2018年度高一上学期期中考试英语试卷考试时间：90分钟姓名：___________班级：___________一、阅读理解（30分）1、An 80-year-old man was sitting on the sofa in his house along with his45-year-old highly educated son.Suddenly a crow(乌鸦)perched on the tree near their window.The father asked his son, “What is this? ”The son replied, “It is a crow.”After a few minutes，the father asked his son the 2nd time, “What is this? ”The son said, “Father, I told you just now. It's a crow.”After a little while, the old father again asked his son the 3rd time, “What is this? ”“It's a crow, a crow, a crow.” said the son loudly.A little after, the father again asked his son the 4th time, “What is this? ”This time the son shouted at his father, “Why do you keep asking me the same question again and again? 'IT IS A CROW'. Are you not able to understand this? ”A little later the father went to his room and came back with an old diary, which he had kept since his son was born. On opening a page, he asked his son to read that page. When the son read it, the following words were written in the diary: “Today my little son aged three was sitting with me on the sofa, when a crow was sitting on the window. My son asked me 23 times what it was, and I replied to him all 23 times that it was a crow. I hugged him lovingly each time he asked me the same question again and again for 23 times. I did not at all feel angry;I instead felt love for my innocent child.”1.What does the underlined word “perched” mean in the passage?A.knockedB.flewndedD.covered2.Why did the Father ask the same question again and again?A.Because he couldn't understand what his son said.B.Because he was too old to remember anything.C.Because he wanted to make his son angry.D.Because he wanted to see how patient his son would be.3.How old was the old man when his son asked him 23 times ''What is this''?A.80 years old.B.45 years old.C.38 years old.D.35 years old.4.What is the most suitable title for the passage?A.A crow.B.Father's love.C.An old dairy.D.An old man.2、Scientists have learned a lot about the kinds of food people need. They say that there are several kinds of food that people should eat every day. They are:(1) green and yellow vegetables of all kinds; (2) citrus (柑橘)fruits and tomatoes;(3) potatoes and other fruits and vegetables ; (4) meat of all kinds, fish and eggs; (5) milk and foods made from milk; (6) bread or cereal (谷物), rice is also in this kind of foods; (7) butter or something like butter.People in different countries and different places of the world eat different kinds of things. Foods are cooked and eaten in many different kinds ofways. People in different countries eat at different times of the day. In some places people eat once or twice a day; in other countries people eat three or four times a day. Scientists say that none of the differences is really important. It doesn’t matter whether foods are eaten raw or cooked, canned or frozen. It doesn’t matter if a person eats dinner at 4 o’clock in the afternoon or at eleven o’clock at night. The important thing is what you eat every day.There are two problems, then, in feeding the large number of people on earth. The first thing is to find some ways to feed the world’s population so that no one is hungry. The second is to make sure that people everywhere have the right kind of food to make them grow to be strong and healthy.5. According to the scientists, which of the following groups of food is the healthiest for your lunch?A. chicken, apples, cereal , cabbages.B. potatoes, carrots, rice, bread.C. oranges, bananas, fish, tomatoesD. beef, pork, fish , milk6. It is important for people to eat __________.A. three times a dayB. dinner at tw elve o’clockC. cooked food all the dayD. something from each of the seven kinds of food every day.7. People in different count ries and different places of theworld________________.A. have the right kinds of food to eatB. cook their food in the same wayC. have their meals at the same timeD. eat food in different ways.8. Which of the following is NOT true?A. People in some places don’t have enough to eat.B. There are too many people in the world.C. One of the problems is that no one is hungry.D. The scientists are trying to make people grow to be strong and healthy.3、The National Air and Space Museum in Washington, DC has thousands of objects on display, including the 1903 Wright Flyer, Charles Lindbergh’s Spirit of St. Louis, the Apollo 11 Command Module Columbia, and a lunar rock you can touch. In addition to our exhibition gallery, you may want to visit the Albert Einstein Planetarium, Lockheed Martin IMAX Theater, and the Public Observatory on the east end. There are many things to do at the Museum in DC. We offer daily tours and educational activities for both children and adults. We also have scheduled lectures and events throughout the year.Hours and Admission: Open every day except December 25. Admission is free. Regular Hours: 10:00 am to 5:30pmExtended Hours: 10:00 am to 7:30pmDecember 26---30,2014 March 30---April 20, 2015Friday and Saturdays, April 24---May 16, 2015 May 17---September 7, 2015Visiting Tips: Limit the number of bags: All visitors are screened through metal detector upon entry. The fewer items you bring inside the Museum, the faster your entry. Before you visit, please review the list of prohibited items, which include pocket knives and tripods(三脚架). Visitors carrying prohibited items will not be allowed inside the Museum, so please leave them at home or in your car.No Food or Drink: Only bottled water is permitted in the Museum. You may only consume food and other drinks in the Food and Drink Court, not in the Museum. Groups who bring food are encouraged to picnic on the National Hall.Please Take Photos: You are welcome to take photos for personal use.However, tripods and monopods(单脚架) are not permitted without approval. First Aid: The Museum has a First Aid office and a nurse on duty. Please contact the nearest security officer or the Welcome Center for assistance.Visit the Welcome Center: At our Welcome Center in the South Lobby, staff and volunteers can answer any questions you have during your visit.Open: 10:00am to5:30Phone: 202-666-2212E-mail: NASM-visitorservice@9.If the Greens plan to visit the Musuem at 6:00pm, it is accessible on _______.A.December 24, 2014(Wednesday)B.March 1, 2015(Sunday)C.September 15, 2015(Tuesday)D.July 6, 2015(Monday)10.A visitor to the Museum can _______.A.get some medical treatment if he suddenly falls illB.take photos with tripods for personal useC.bring fewer bags to go through metal detectorsD.eat and drink in the Museum or in the Food Court11.The purpose of this passage is to _______.A.attract people to explore the universeB.make an advertisement（广告） for the MuseumC.encourage adults to bring their children hereD.show what is on display in the Museum4、 Koalas（考拉） remind people of teddy bears. They have thick fur and large ears. Their broad, flat nose makes them look cute, similar to teddy bears. In fact koalas aren’t cute. They have sharp teeth and very sharp claws! Koalas are marsupials. This means the mother carries her baby in a pocket while it develops, similar to a kangaroo（袋鼠）. The baby koala lives in its mother’s pocket for the first six months of its life.The name “koala” comes from a native Australian word that means “no drink”. The koalas get almost all their water from the eucalyptus(桉树)leaves they eat. That’s where they get their food too. Koalas eat only eucalyptus leaves, and only the leaves of certain eucalyptus trees. The eucalyptus trees are where the koalas live. It’s also where they sleep. Koalas sleep about nineteen ho urs a day!Why do they sleep so much? Some people think it’s because they’re lazy. But koalas aren’t lazy. They sleep so much because there isn’t much nutrition ineucalyptus leaves. Koalas store hardly any fat, so they must save their energy. One way to do this is to move slowly and sleep a lot.After a day of sleeping they like to move around and eat just after sunset. They live alone most of the time. Koalas are very protective of their trees. If a koala sees another koala eating in its favorite tree, it might tell the other koala to leave by “barking” at it. Koalas do “talk” to each other. Besides barks, the males make a deep grunting sound. The mothers and babies talk in soft clicking sounds. If they get scared they may scream like a baby.12.According to the article, how are koalas and kangaroos alike?A. They both have thick fur.B. They both have sharp teeth.C. They both eat eucalyptus leaves.D. They both carry their young in a pocket.13.The word “koala” comes from a word that means ________.A. no drinkB. moving slowlyC. large earsD. barking loudly14.Why do koalas sleep a lot?A. Their babies need to get much rest.B. They get tired from playing so much.C. Their food does not give them much energy.D. They do not like to be awake when it is warm.15.If an adult koala screams like a baby, he may get ________.A. worriedB. scaredC. hungryD. Sleepy二、七选五（10分）根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

黑龙江省鸡西市虎林市东方红林业局中学2017-2018学年

黑龙江省鸡西市虎林市东方红林业局中学2017-2018学年高一（上）期中物理试题一、单选题（每小题2分，共28分）1. 关于质点的概念正确的是（）A. 只有质量很小的物体才可以看成质点B. 只要物体运动得不是很快，就一定可以把物体看成质点C. 质点是把物体抽象成有质量而没有大小的点D. 旋转的物体，肯定不能看成质点【答案】C【解析】试题分析：质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，一个物体能否看成质点，与物体本身无关，眼看所研究问题的性质，看物体的大小和形状在所研究的问题中是否可以忽略。

质量很大的物体也可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时的地球可以看成质点，故A错误；能否看成质点与物体的速度无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略，故B错误；质点是只计质量，不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件下的科学抽象，故C正确；转动的物体若转动是次要因素，只考虑平动效果时，物体可以看成质点，如研究地球绕太阳公转时，地球虽然在自转，但地球可以看成质点，故D错误。

考点：对质点的认识和理解2. 下列情形中，可将运动员简化为质点的是（）A. 研究跨栏运动员的跨栏动作时B. 研究跳高运动员越过横杆的姿势时C. 研究跳水运动员在空中的翻腾动作时D. 研究运动员传递奥运火炬的运动轨迹时【答案】D【解析】试题分析：研究运动员的跨栏动作时，人的大小形状是不能忽略的，故不能看作质点；故A错误；研究跳高运动员跨过横杆的动作时，人的大小和形状是不能忽略的，故B错误；研究的是运动员的翻腾动作，故人的大小和形状不能忽略，故C错误；研究运动员传递火炬时的运动轨迹时，人的大小和形状相对轨迹来说可以忽略，运动员可以看作质点，故D 正确；故选D．考点：质点【名师点睛】本题考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。

黑龙江省牡丹江市林口县高一物理下学期期中试题-人教版高一全册物理试题

黑龙江省牡丹江市林口县2016-2017学年高一物理下学期期中试题须知事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上第1卷评卷人得分一、单项选择题1、一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的一半,它的直径也是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星球上所受的万有引力大小是他在地球上所受的万有引力大小的( )A.0.25倍B.0.5倍C.2.0倍D.4.0倍2、关于万有引力公式,以下说法中正确的答案是( )A.公式只适用于星球之间的引力计算,不适用于质量较小的物体B.当两物体间的距离趋近于0时,万有引力趋近于无穷大C.两物体间的万有引力也符合牛顿第三定律D.公式中引力常量的值是牛顿规定的3、太阳对行星的引力提供了行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力,这个向心力大小( )A.与行星距太阳的距离成正比B.与行星距太阳的距离成反比C.与行星运动的速率的平方成正比D.与行星距太阳的距离的平方成反比4、研究明确,地球自转在逐渐变慢,3亿年前地球自转的周期约为22小时。

假设这种趋势会持续下去,地球的其他条件都不变,未来人类发射的地球同步卫星与现在的相比( )A.距地面的高度变大B.向心加速度变大C.线速度变大D.角速度变大5、属于狭义相对论根本假设的是:在不同的惯性系中( )A.真空中光速不变B.时间间隔具有相对性C.物体的质量不变D.物体的能量与质量成正比6、据报道,“嫦娥一号〞和“嫦娥二号〞绕月飞行器的圆形工作轨道距月球外表分别约为200Km和100Km,运动速率分别为和,那么和的比值为(月球半径取1700Km)( )A.B.C.D.7、对于功和能的关系,如下说法中正确的答案是( )A.功就是能,能就是功B.功可以变为能,能可以变为功C.做功的过程就是能量转化的过程D.功是物体能量的量度8、关于动能,如下说法中正确的答案是( )A.运动物体所具有的能叫动能B.只要物体的速度发生变化,其动能一定随着变化C.物体所受合力不为零时,其动能一定发生变化D.物体所受合力做的功不为零时,其动能一定发生变化9、完全一样的两辆汽车,都拖着完全一样的拖车以一样的速度在平直公路上匀速齐头并进,某一时刻两拖车同时与汽车脱离之后,甲汽车保持原来的牵引力继续前进,乙汽车保持原来的功率继续前进,如此一段时间后(假设均未达到最大功率)( )A.甲车超前,乙车落后B.乙车超前,甲车落后C.它们仍齐头并进D.甲车先超过乙车,后乙车又超过甲车10、A、B两物体放在光滑水平面上,分别在一样的水平恒力F作用下,由静止开始通过一样的位移s,假设A的质量大于B的质量,如此在这一过程中( )A.A获得的动能较大B.B获得的动能较大C.A、B获得的动能一样大D.无法比拟A、B获得的动能大小11、某同学用频闪相机拍摄了运动员跳远比赛时助跑、起跳、最高点、落地四个位置的照片,简化图如下列图.如此运动员起跳瞬间消耗的体能最接近( )A.4.40JC.400JD.4000J12、火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知( )A.太阳位于木星运行轨道的中心B.火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等C.火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方D.一样时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积13、认为地球同步通信卫星是静止的,这是以为参照物;认为通信卫星做圆周运动是以为参照物.14、地球的第一宇宙速度的大小是km/s,第二宇宙速度的大小是km/s,第三宇宙速度的大小是km/s.实际上,人造地球卫星不在地面附近绕地球做匀速圆周运动时,速度一定第一宇宙速度(填“大于〞“等于〞或“小于〞).15、“嫦娥一号〞和“嫦娥二号〞卫星相继完成了对月球的环月飞行,标志着我国探月工程的第一阶段已经完成。

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绝密★启用前
2017—2018学年度上学期期中考试
高一物理试卷
姓名：___________班级：___________
注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上
第1卷
一、单选题
( )
A.位移、速度、加速度
B.位移、速率、力
C.加速度、平均速度、时间
D.路程、位移、速度
2、为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图所示，甲图是某高架桥上的限速标志，表示允许行驶的最大速度是60km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25km．上述两个数据的物理意义是（）
A．60 km/h是平均速度，25 km是位移
B．60 km/h是平均速度，25 km是路程
C．60 km/h是瞬时速度，25 km是位移
D．60 km/h是瞬时速度，25 km是路程
3、一个小球从距地面4高处落下,被地面弹回,在距地面1高处被接住.坐标轴的原点定在抛出点正下方2处,设向下的方向为坐标轴的正方向,则小球的抛出点、落地点、接住点的坐标分别是( )
A.2,-2,-1
B.-2,2,1
C.4,0,1
D.-4,0,-1
4、如图是甲、乙两物体做直线运动的图象。

下列表述正确的是( )
A.乙做匀加速直线运动
B.0~1内甲和乙的位移相等
C.甲和乙的加速度方向相同
D.甲的加速度比乙的小
5、在真空中,将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放,下列频闪照片中符合事实的是( )
A.
B.
C.
D.
6、北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请据此图判断下列说法正确的是( )
A.由起点到终点,火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移
B.线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度
C.在计算火炬手的速度时不可以把火炬手当成质点
D.假设火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点的位移还是相同的
7、小明同学利用传感器绘制出了一个沿直线运动的物体,其加速度,速度,位移随时间变化的图象如图所示,若该物体在时刻,初速度均为零,则四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是( )
A.
B.
C.
D.
8、一个物体自由下落6s后落地,则在开始2s内和最后2s内通过的位移之比为( )
A.1:5
B.3:5
C.3:11
D.1:3
二、多选题
的位移-时间()图线.由图可知( )
A.在时刻,车追上车
B.在时间,、两车运动方向相反
C.在到这段时间内,车的速率先减少后增加
D.在到这段时间内,车的速率一直比车的大
10、下列所给的图像中能反映作直线运动物体能回到初始位置的是:( )
A.
B.
C.
D.
三、实验题
,可以探究物块在水平桌面上的运动规律,也可以根据相关知识测出物块与桌面的滑动摩擦力。

物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处)。

已知打点计时器电源频率为
50,从纸带上便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。

1.打点计时器打点的时间间隔为,相邻两个计数点的时间间隔
为。

2.通过分析纸带数据,计数点3对应的速度大小为,计数点5对
应的速度大小为。

(保留二位有效数字).
3.物块在减速运动过程中加速度的大小为。

若在实验过程中,电源频率由50变为60,但该同学并不知道,则加速度的计算结果比真实
值。

(选填“偏大”、“偏小” 或“不变”)
四、计算题
t="3" s时间速度达到v="15" m/s．在这一加速过程中，汽车的运动可视为匀加速直线运动．求：（1）该汽车的加速度大小；
（2）6 s内汽车加速运动的位移大小；
（3）第6 s内汽车的平均速率．
13、一次演习中，一空降特战兵实施空降，在飞机悬停180m高的空中后，空降特战兵从机舱中一跃而下，把空降特战兵空降假定为如下过程：空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动，下落了2s后打开辅伞，特战兵立即做匀速运动，过了一段时间后打开主伞，特战兵立即做匀减速直线运动，匀减速运动6s后到达了“敌方”的地面，此时空降特战兵的速度恰好为零，g取10m/s2．求:
（1）空降特战兵做自由落体运动下落的距离是多少?
（2）空降特战兵从出机舱到着地总共花了多少时间?
参考答案：
一、单选题
1.答案：A
2.答案：D
解析：60km/h是汽车允许行驶的最大速度，是瞬时速度；而25 km是汽车走过的路程，故选D.
考点：瞬时速度和平均速度；位移和路程.
此题考查学生对瞬时速度和平均速度以及位移和路程的理解问题；要知道瞬时速度是指某一位置和时刻的速度，而平均速度是某段时间或者某段位移的速度；位移是从起点指向终点的有向线段的长度，而路程是物体运动轨迹的长度.
3.答案：B
解析：以竖直方向建立坐标轴,向下为正方向,小球抛出点在原点上方2处,所以坐标为,落地点在原点下方2处,所以坐标为,接住点在原点下方1m处所以坐标为,故B正确。

4.答案：C
5.答案：C
解析：
在真空中,轻重物体下落的一样快,故选项AB错误;又因为自由落体运动是匀加速运动,每经过相同时间,间隔越来越大,故选项C正确,D错误。

6.答案：D
解析：位移为矢量,从起点到终点的直线距离为其大小,选项A错误;平均速度是位移与时间的比值,选项B错误; 火炬手尺寸和他走过的位移相比小得多,我们也不关心火炬手以什么样的姿态登山,所以在这过程中可把火炬手看做质点,选项C错误;无论火炬手换一条怎样的路径登峰,他从起点到终点的位移总是相同的,选项D正确。

7.答案：C
解析：本题考査根据图象判断物体的运动图象中纵坐标的正负反映位移的方向,A中图象纵坐标值有正有负,即物体做往复运动,选项A错误;图象中用图形面积表示位移,B中位移也是有正有负,也为往复运动,选项B错误;图象中斜率表示加速度,则图象可改为对应的图象,则易知选项C正确,选项D错误.
8.答案：A
解析：物体下落的位移为,物体下落
的位移为,物体下落的位移为
,所以最后内通过的位移为
,故开始内和最后内通过的位移之比为
,故选A。

二、多选题
9.答案：BC解析：在位移-时间图象中,图线斜率的绝对值表示速度大小,斜率的正负表示速度的方向,两图线的交点表示同一时刻处于同一位置即追及或相遇.由图可知
时刻前处于的后方,故时刻应是追上,A错误;时刻,车图线斜率小于零,即车沿负向运动,而车图线斜率始终大于零,即车一直沿正向运动,故B正确;由时间内
车图线斜率的绝对值可知C正确;在车图线的顶点处切线水平、斜率为零,即此时车瞬时速度为零,可见D错误。

10.答案：ACD 解析：本题考查的是对和图象的理解问题。

A的始末坐标相同,A正确;图面积代表位移,CD图象的正负面积之和正好为零,故CD正确;可以看出B错误;
三、实验题
11.答案：1.0.02s; 0.1s; 2.0.60; 0.95; 3.3.00; 偏小
四、计算题
12.答案：（1）5m/s2；（2）90m；（3）27.5m/s
解析：（1）加速度
（2）6s内汽车加速的位移大小
（3）第6s内的位移
第6 s内汽车的平均速率
考点：匀变速直线运动规律
对于物理量的定义，要明确定义式中各个物理量量的含义．正确理解加速度的定义式
a=中△v和△t的含义，即可求解本题。

13.答案：（1）20m （2）13s
解析：（1）空降特战兵出飞机舱后先做自由落体运动，下落了2s过程下落的距离：
（2）2s末的速度：
匀速运动的时间：
匀减速的时间为：
所以
考点：匀变速运动规律的应用。

这是一个多过程运动问题，要抓住各个过程物理量的特点，特别是速度，前一段的末速度是后一段的初速度，然后根据运动学公式列位移关系式、速度关系式和时间关系式，联立即可求解。