2016-2017年新苏教版五年级数学试题 期末综合卷
2017最新苏教版五年级数学期末试卷.doc
………………………………………………………………装…………订…………线………………………………………………………………………… 2017年春学期 五 年级 数学 期末试卷得分一、填空。
（30分)1、12的因数有（ ）,18的因数有（ ）,12和18的公因数有（ ）。
2、奇数+偶数=（ ） 奇数×偶数= （ ）3、( )÷( )=( ) ÷( ) =( ) ÷( )= =（ ）（小数）4、把2米长的绳子平均分成5段,每段长是全长的,每段长米。
5、 如果m ÷6=n （且m 、n 都是不为0的自然数）,m 和n 的最大公因数是（ ）,最小公倍数是（ ）。
6、最小的合数是（ ） ,最小的质数是（ ）7、在括号里填上最简分数。
12时 ＝（ ）日 25分 ＝ （ ）时40平方厘米＝（ ）平方分米 250公顷＝（ ）平方千米8、分数单位是的最大真分数是（ ）,最小带分数是（ ）。
9、最简分数的分子和分母（ ）。
10、分解质因数 30=（ ） 18=（ ） 36=（ ) 15=( )11、 连续3个奇数的和是93,最小的奇数是（ ）。
12、一个数既是12的因数,又是12的倍数,这个数是（ ）。
13、折线统计图不仅可以清楚地表示数量的多少,和可以清楚地表示数量的（ ）。
14、约分和通分的依据是（ ）。
二、认真判断。
（5分）1、含有未知数的式子叫方程。
……………………………………（ ）。
2、一个质数的最小倍数和最大因数都是质数。
……………（ ）3、真分数都小于1,假分数都大于1。
……………………………（ ）4、一个分数的分母越大,它的分数单位越小。
…… （ ）5、一个分数可以看做两个数相除,分数的分子相当于除法中的除数,分母相当于被除数。
…………………………………………（） 三、慎重选择。
（5分）1、把一根绳子对折三次后,这时每段绳子是全长的（ ）。
A 、B 、C 、D 、2、甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x 千克。
2016-2017学年苏教版五年级(下)期末数学试卷(解析版)
2016-2017学年苏教版五年级（下）期末数学试卷一、注意审题，细心计算．（40分）1．（4分）4.8÷0.6= 1.7+3=4×9×0.25=直接写得数．0.63×2=1.25×16=9.6÷32=2﹣0.09=8.5﹣0.24﹣1.76=2．（6分）列竖式计算并验算．2.04×8.5=4.692÷0.46=3．（6分）解方程．22.5×2+5x=1356x﹣1.5x=3.6+2．4．（18分）13.4+5.62+17.6+4.38 6.73×4.8+5.2×6.73 计算下面各题，能简便计算的用简便方法计算．7.4×9.8﹣14.58.4÷0.6+8.4÷0.4（9.6+1.48÷3.7）÷8 5.8÷[4×（1.34﹣0.14）]．5．（6分）列式计算下面各题．①一个因数是2.8，积是19.6，另一个因数比0.57多多少？②6.04比一个数的2倍少8.36，这个数是多少？二、认真思考，准能填好．（18分）6．（2分）在下面的括号内填上适当的数1.02千米=米7.8平方米=平方米平方分米3100克=千克千克=5吨40千克．7．（2分）在横线里填上“＞”“＜”或“=”．12.3×0.7512.3；0.56÷0.40.56；0.950.95×1.87； 4.8×10048÷0.01．8．（2分）按要求给后面算式添上括号：先除，再加，最后乘：0.8×1.2+12.9÷3．9．（2分）根据237×29=6873，直接写出下面各题的结果：2.37×29=23.7×2.9=2.37×290=68.73÷23.7=10．（2分）学校有足球a个，排球比足球多5个，篮球的个数是排球的b倍．篮球有个．11．（2分）一个平行四边形的面积是2.4平方分米，底是20厘米，高是．12．（2分）0.85÷0.2的商是4时，余数是．13．（2分）两个数相除，商是5.4．如果把被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商是．14．（2分）一个两位小数，保留整数是6．这个小数原来最大是．三、仔细推敲，作出判断．（4分）15．（1分）0.18×2.5÷0.18×2.5=1．（判断对错）16．（1分）8.39÷2和8.39×0.5都表示8.39的一半．．（判断对错）17．（1分）一个不等于0的数除以小数时，商一定大于被除数．．（判断对错）18．（1分）甲＞乙＞丙，这三个数的平均数是1.76，则1.76＜甲．．（判断对错）四、反复比较，慎重选择．（4分）19．（1分）2.396保留两位小数是（）A．2.39 B．2.4 C．2.4020．（1分）一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有（）千克油．A．2.3 B．2.5 C．2.621．（1分）把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A．3.96 B．3.6 C．4.422．（3分）看算式，发现规律，找出答案．（）3×6=18 33×66=2178 333×666=221778 3333×6666=22217778 …=A．B．C．五、联系实际，解决问题．（32分）23．（5分）大米每千克2.3元，爸爸买了25千克大米，付出100元，找回多少钱？24．（5分）南京地铁一号线建设项目今年约完成投资15.8亿元，还需投资的总额约比今年的3倍少5.9亿元，还需投资多少亿元？25．（5分）下表是某校五、六年级同学参加植树活动的有关数据．两个年级平均每人植树多少棵？（得数保留一位小数）26．（5分）小华在60米的跑道上走了3次，第一次走了119步，第二次走了118步，第三次走了123步，小华的平均步长约是多少米？他从家到学校共走了1500步，小华家到学校大约有多少米？27．（6分）进入冬季后，学校用电量大幅上升．11月份比10月份多用电400度，12月份比11月份多用电2000度，12月份用电量是11月份的2.6倍．11月份用电多少度？（用方程解）28．（6分）甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出，经过3.1小时后，甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇．甲车每小时行54千米，乙车每小时行多少千米？2016-2017学年苏教版五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、注意审题，细心计算．（40分）1．（4分）4.8÷0.6= 1.7+3=4×9×0.25=直接写得数．0.63×2=1.25×16=9.6÷32=2﹣0.09=8.5﹣0.24﹣1.76=【解答】解：0.63×2=1.26 4.8÷0.6=8 1.7+3=4.74×9×0.25=91.25×16=209.6÷32=0.32﹣0.09=1.918.5﹣0.24﹣1.76=6.52．（6分）列竖式计算并验算．2.04×8.5=4.692÷0.46=【解答】解：根据分析解答如下，2.04×8.5=17.34验算：4.692÷0.46=10.2首先把除数扩大100倍变为整数，为了商不变被除数也得扩大100倍，变成469.2验算：利用商×除数=被除数，关系式来做．3．（6分）解方程．22.5×2+5x=1356x﹣1.5x=3.6+2．【解答】解：（1）22.5×2+5x=13545+5x=13545+5x﹣45=135﹣455x=905x÷5=90÷5x=18；（2）6x﹣1.5x=3.6+24.5x=5.64.5x÷4.5=5.6÷4.5x=．4．（18分）计算下面各题，能简便计算的用13.4+5.62+17.6+4.38 6.73×4.8+5.2×6.73 简便方法计算．7.4×9.8﹣14.58.4÷0.6+8.4÷0.4（9.6+1.48÷3.7）÷8 5.8÷[4×（1.34﹣0.14）]．【解答】解：7.4×9.8﹣14.5，=7.4×（10﹣0.2）﹣14.5，=7.4×10﹣7.4×0.2﹣14.5，=74﹣1.48﹣14.5，=58.02；13.4+5.62+17.6+4.38，=（13.4+17.6）+（5.62+4.38），=31+10，=41；6.73×4.8+5.2×6.73，=6.73×（4.8+5.2），=6.73×10，=67.3；8.4÷0.6+8.4÷0.4，=84÷6+84÷4=14+21=35；（9.6+1.48÷3.7）÷8，=9.6÷8+1.48÷3.7÷8，=1.2+0.05，=1.25；5.8÷[4×（1.34﹣0.14）]，=5.8÷（4×1.2），=5.8÷4.8，=1.2．5．（6分）列式计算下面各题．①一个因数是2.8，积是19.6，另一个因数比0.57多多少？②6.04比一个数的2倍少8.36，这个数是多少？【解答】解：（1）19.6÷2.8﹣0.57=7﹣0.57，=6.43；（2）（6.04+8.36）÷2=14.4÷2，=7.2．二、认真思考，准能填好．（18分）6．（2分）在下面的括号内填上适当的数1.02千米=1020米7.8平方米=7平方米80平方分米3100克= 3.1千克5040千克=5吨40千克．【解答】解：1.02千米=1020米；7.8平方米=7平方米80平方分米；3100克=3.1千克；5040千克=5吨40千克．故答案为：1020，7，80，3.1，5040．7．（2分）在横线里填上“＞”“＜”或“=”．12.3×0.75＜12.3；0.56÷0.4＞0.56；0.95＜0.95×1.87； 4.8×100=48÷0.01．【解答】解：12.3×0.75＜12.3；0.56÷0.4＞0.56；0.95＜0.95×1.87； 4.8×100=48÷0.01．故答案为：＜，＞，＜，=．8．（2分）按要求给后面算式添上括号：先除，再加，最后乘：0.8×1.2+12.9÷3 0.8×（1.2+12.9÷3）．【解答】解：按先除，再加，最后乘的运算顺序，把0.8×1.2+12.9÷3添加括号为：0.8×（1.2+12.9÷3）．故答案为：0.8×（1.2+12.9÷3）．9．（2分）根据237×29=6873，直接写出下面各题的结果：2.37×29=23.7×2.9=2.37×290=68.73÷23.7=【解答】解：因为：237×29=6873，所以：2.37×29=68.73；23.7×2.9=68.73；2.37×290=687.3；68.73÷23.7=2.9．10．（2分）学校有足球a个，排球比足球多5个，篮球的个数是排球的b倍．篮球有ab+5b个．【解答】解：排球有a+5个，篮球就有（a+5）×b=ab+5b；故答案为：ab+5b．11．（2分）一个平行四边形的面积是2.4平方分米，底是20厘米，高是 1.2分米．【解答】解：20厘米=2分米，2.4÷2=1.2（分米）；答：这个平行四边形的高是1.2分米．故答案为：1.2分米．12．（2分）0.85÷0.2的商是4时，余数是0.05．【解答】解：0.85﹣0.2×4，=0.85﹣0.8，=0.05，余数是0.05；故答案为：0.05．13．（2分）两个数相除，商是5.4．如果把被除数扩大10倍，除数缩小10倍，商是540．【解答】解：设被除数为a，除数为b，且a÷b=5.4，根据题意可知：（a×10）÷（b÷10），=（a×10×10）÷（b÷10×10），=100a÷b，=100×（a÷b），=100×5.4，=540；故答案为：540．14．（2分）一个两位小数，保留整数是6．这个小数原来最大是 6.49．【解答】解：由分析知：该数原来最大是6.49；故答案为：6.49．三、仔细推敲，作出判断．（4分）15．（1分）0.18×2.5÷0.18×2.5=1×．（判断对错）【解答】解：0.18×2.5÷0.18×2.5=0.18÷0.18×2.5×2.5=1×2.5×2.5=6.25故答案为：×．16．（1分）8.39÷2和8.39×0.5都表示8.39的一半．正确．（判断对错）【解答】解：8.39÷2表示把8.39平均分成2份，每份是多少，也就是8.39的一半是多少；8.39×0.5表示8.39的十分之五是多少；也是表示8.39的一半是多少，它们表示的意义相同；故答案为：正确．17．（1分）一个不等于0的数除以小数时，商一定大于被除数．×．（判断对错）【解答】解：根据一个不等于0的数除以小于1的数，则商大于被除数，一个不等于0的数除以大于1的数，则商小于被除数，题目中只说了是小数，这个小数有可能是大于1的，也可能是小于1的，所以结果不一定，故答案为：×．18．（1分）甲＞乙＞丙，这三个数的平均数是1.76，则1.76＜甲．√．（判断对错）【解答】解：解：根据甲＞乙＞丙，可知甲是三个数中最大的，三个数的平均数肯定比最大的数小，可推出甲＞平均数＞丙；所以题干说法正确．故答案为：√．四、反复比较，慎重选择．（4分）19．（1分）2.396保留两位小数是（）A．2.39 B．2.4 C．2.40【解答】解：2.396≈2.40；20．（1分）一瓶油连瓶重2.7千克，倒出一半后，连瓶重1.45千克，瓶里原来有（）千克油．A．2.3 B．2.5 C．2.6【解答】解：（2.7﹣1.45）×2=1.25×2=2.5（千克）．答：瓶里原有2.5千克油．故选：B．21．（1分）把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是（）A．3.96 B．3.6 C．4.4【解答】解：39.6÷（10﹣1）=39.6÷9=4.4；故选：C．22．（3分）看算式，发现规律，找出答案．（）3×6=18 33×66=2178 333×666=221778 3333×6666=22217778 …=A．B．C．【解答】解：由题意知：1和8是不变的，在1左边2的个数是3的个数减1；在1和8之间7的个数是6的个数减1；所以上面算式的结果应是：1前面有19个2，1和8之间有19个7；故选：B．五、联系实际，解决问题．（32分）23．（5分）大米每千克2.3元，爸爸买了25千克大米，付出100元，找回多少钱？【解答】解：100﹣2.3×25，=100﹣57.5，=42.5（元）；答：找回42.5元钱．24．（5分）南京地铁一号线建设项目今年约完成投资15.8亿元，还需投资的总额约比今年的3倍少5.9亿元，还需投资多少亿元？【解答】解：15.8×3﹣5.9，=47.4﹣5.9，=41.5（亿元）；答：还需要投资41.5亿元．25．（5分）下表是某校五、六年级同学参加植树活动的有关数据．两个年级平均每人植树多少棵？（得数保留一位小数）【解答】解：（135×6+85×4）÷（135+85），=（810+340）÷220，≈5.2（棵）；答：两个年级平均每人植树5.2棵．26．（5分）小华在60米的跑道上走了3次，第一次走了119步，第二次走了118步，第三次走了123步，小华的平均步长约是多少米？他从家到学校共走了1500步，小华家到学校大约有多少米？【解答】解：①60×3÷（119+118+123），=180÷360，=0.5（米）；②0.5×1500=750（米）．答：小华的平均步长约是0.5米；小华家到学校大约有750米．27．（6分）进入冬季后，学校用电量大幅上升．11月份比10月份多用电400度，12月份比11月份多用电2000度，12月份用电量是11月份的2.6倍．11月份用电多少度？（用方程解）【解答】解：设10月份用电量为x度，则11月份用电量可以表示为：x+400，12月份用电量可以表示为：x+400+2000，（x+400+2000）÷（x+400）=2.6，x+2400=2.6x+1040，2.6x﹣x=2400﹣1040，1.6x=1360，x=1360÷1.6，x=850，11月份用电度数：850+400=1250（度），答：11月份用电1250度．28．（6分）甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出，经过3.1小时后，甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇．甲车每小时行54千米，乙车每小时行多少千米？【解答】解：相遇是甲车走过的路程是：3.1×54=167.4（千米）；则上海到南京的距离是：（167.4﹣12.4）×2=155×2=310（千米）；甲乙两车的速度和是：310÷3.1=100（千米/小时）；所以乙车速度为：100﹣54=46（千米/小时）；答：乙车每小时行46千米．。
最新苏教版2016-2017学年五年级(下册)数学期末试卷
2016-2017学年五年级（下册）数学期末试卷2017.06(考试时间：90分钟，总分：100分)一、计算。
（共23分） 1. 直接写出得数。
（每题0.5分，共6分） 13 －19 = 511 －511 = 16 ＋12 = 79 －29 =710 －310 = 0.18÷6= 2.8＋1.9= 27 ＋67 =1－213 = 15 ＋45 = 17 －18 = 14 ＋ 23 = 2. 计算下面各题，能简算的要简算。
（每题2分，共8分） 67 ＋12 ＋17 3－119 －79 47 －( 12 －14 ) 12 ＋14 ＋18 ＋1163. 解方程。
（每题3分，共9分） 16 ＋x =34 x ÷0.5= 0.5 3.2x ＋4=10.4二、填空。
（第12题每式1分，其余每空1分，共34分）1．一个数既是4的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）或（ ）。
2．38 = 6÷（ ）= （ ）24 =24（ ）=（ ）（填小数） 3．78 的分数单位是（ ），再添（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
4．在（ ）里填最简分数。
120千克 =（ ）吨 15分=（ ）时 5．8和5的最小公倍数是（ ）。
6．一个圆环滚动一周前进了1.57米，这个圆环的半径是（ ）米。
7．小华和小芳各做一架航模飞机，小华用了65小时，小芳用了0.8小时。
（ ） 做得快一些。
8．从0、1、3、5四个数中选出三个组成三位数。
其中，最大的奇数是（ ）， 最小的偶数是（ ），最小的3的倍数是（ ）。
9．在○里填上“＞”“＜”或“=”。
6776 38 310 0.6 715 25 49 10．用分数表示各图中的涂色部分。
（ ）（ ） （ ）（ ） 11．一根木料长4米，把它平均锯成5段，每段是这根木料的（ ）（ ），每段长（ ）（ ） 米，是1米的（ ）（ ） 。
12．在每题的括号里填不同的质数。
2016-2017学年新苏教版五年级(下)期末数学试卷(解析版)
2016-2017学年新苏教版五年级（下）期末数学试卷一、判断题：（5分）1．（1分）无限小数不一定是循环小数．．（判断对错）2．（1分）4.6除以0.7，当商是6时，余数是4．．（判断对错）3．（1分）直角三角形的面积等于它两条直角边长度的乘积的一半．．（判断对错）4．（1分）计算小数加法，加数里一共有几位小数，和里就有几位小数．．（判断对错）5．（1分）如果一个两位小数的近似值是 6.8，那么这个数的最大值是6.79．．（判断对错）二、填空题：（38分）6．（2分）在□里填上合适的数．7．（2分）一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉最重不超过克，最轻不低于克．8．（2分）由5个百、5个一、5个百分之一组成的数写作，读作．9．（2分）9.38比少12.65；0.45的9倍是．10．（2分）在3.5555、1.666…、0.232323、3.1415926535…、5.4333…五个数中，有限小数有个，循环小数有个．11．（3分）计算9.6÷1.92时，要先把1.92的小数点向移动位，原式转化为÷192．12．（1分）A÷B=4.5，如果A和B都缩小3倍，那么A÷B=．13．（4分）6平方分米=平方米0.05吨=千克800000平方米=公顷48平方千米=公顷．14．（2分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．0.58×1000.58÷0.017.65÷0.97.651×0.95 13.28×1.02 3.28÷1.02．15．（2分）AABBBAABBBAABBB…，按照这个规律，第26个字母是；如果这些字母一共有37个，A有个．16．（2分）一个长方形的面积是24平方厘米，这个长方形的长和宽分别是多少厘米？（取整厘米数）可能有种情况，周长最小是厘米．17．（3分）9.985万吨保留整数是万吨，精确到十分位是万吨．把3.74亿元写成以“万元”作单位是万元．18．（2分）8分钟做10个零件，平均每分钟个零件，每个零件要做分钟．19．（2分）根据256×39=9984，直接写出下面各题的结果：256×390=；99.84÷25.6=．20．（2分）如图，一个长方形的面积是20平方厘米，则图中阴影部分的面积是平方厘米，如果阴影部分的面积是15平方厘米，大长方形的长是6厘米，则它的宽是厘米．21．（1分）一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米、13厘米．它的面积是平方厘米．三、选择题（5分）22．（1分）1.26×3.8的积是（）位小数．A．1 B．2 C．3 D．无法确定23．（1分）甲数除以乙数的商是2.05，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，那么商是（）A．2.05 B．205 C．20.5 D．0.20524．（1分）如图，A是梯形上底的中点，那么甲、乙两个三角形的面积相比，甲的面积（）乙的面积．A．＜B．＞C．= D．不能确定25．（1分）一件衬衫要用8颗扣子，100颗扣子能钉（）件衬衫．A．12 B．13 C．14 D．1526．（1分）看算式，发现规律，找出答案．2×9=1822×99=2178222×999=2217782222×9999=22217778×=（）18 B ．A ．C ．四、计算题：（32分）27．（8分）0×0.899=4×5.9×0.5=直接写出得数：7﹣0.07=5.5÷0.25÷4=87+0.3=1÷0.25=8×0.5÷8×0.5=31.8﹣3.7﹣7.3=28．（6分）竖式计算：（第1题用乘法验算，第2题得数精确到百分位．）0.561÷3.4=4.1÷0.38≈29．（18分）1.28×8.5+0.72×8.5怎样计算简便就怎样算：53.85﹣（4.13+3.85）25×0.32×1.25 40.8÷（41.5﹣7.5×5）28.6×10.1[8.85﹣（1.5+3.75）]÷1.8．五、应用题：（第1、2两题每题5分，其余每题6分）（40分）30．（5分）看图回答问题（1）纵轴上每小格表示台．（2）一月份销售取暖器台，月份销售的冰箱最少．（3）请你预测，四月份销售冰箱台．理由：．31．（5分）小明家七月份用水12.8吨，八月份用水14.7吨，九月份用水11.4吨．平均每月用水多少吨？（得数保留二位小数）32．（6分）一种自来水管每米售价9.8元，张师傅买了1.2米，付10元钱够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，还差多少钱？33．（6分）一块三角形水田占地1.4公顷，底是700米，高是多少米？34．（6分）一块平行四边形的土地，底是9.5米，高是6.4米．（1）这块地的面积是多少平方米？（2）如果用这块地种辣椒，平均每棵辣椒占地0.2平方米，这块地一共可以种多少棵辣椒？35．（6分）南京地铁一期工程分高架线和地下线两部分，其中高架线长约6.5千米，地下线是高架线的1.6倍，地下线比高架线长多少千米？2016-2017学年新苏教版五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、判断题：（5分）1．（1分）无限小数不一定是循环小数．√．（判断对错）【解答】解：循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数；这种说法是正确的．故答案为：√．2．（1分）4.6除以0.7，当商是6时，余数是4．×．（判断对错）【解答】解：4.6÷0.7=6…0.4；故答案为：×．3．（1分）直角三角形的面积等于它两条直角边长度的乘积的一半．√．（判断对错）【解答】解：因为直角三角形的两条直角边分别相当于三角形的底和高，所以直角三角形的面积，可以用两条直角边的长度相乘的积再除以2．故答案为：√．4．（1分）计算小数加法，加数里一共有几位小数，和里就有几位小数．×．（判断对错）【解答】解：根据小数加法的计算法则可知：和的小数点应该与加数的小数点对齐．如：2.4+1.3=3.7，加数里一共有两位小数，而和里只有一位小数．1.2+2.8=4，加数里一共有两位小数，而和是整数．因此，计算小数加法，加数里一共有几位小数，和里就有几位小数．此说法错误．故答案为：×．5．（1分）如果一个两位小数的近似值是 6.8，那么这个数的最大值是6.79．×．（判断对错）【解答】解：“四舍”得到的6.8最大是6.84，“五入”得到的6.8最小是6.75，所以这个数最大是6.84；故答案为：×．二、填空题：（38分）6．（2分）在□里填上合适的数．【解答】解：在□里填上合适的数：7．（2分）一奶粉袋上标有净重（500±5）克，这种奶粉最重不超过505克，最轻不低于495克．【解答】解：500+5=505（克）；500﹣5=495（克）．答：这种奶粉最重不超过505克，最轻不低于495克．故答案为：505；495．8．（2分）由5个百、5个一、5个百分之一组成的数写作505.05，读作五百零五点零五．【解答】解：由5个百、5个一、5个百分之一组成的数写作505.05，505.05读作：五百零五点零五；故答案为：505.05，五百零五点零五．9．（2分）9.38比22.03少12.65；0.45的9倍是 4.05．【解答】解：（1）9.38+12.65=22.03；答：9.38比22.03少12.65．（2）0.45×9=4.05；答：0.45的9倍是 4.05．故答案为：22.03，4.05．10．（2分）在3.5555、1.666…、0.232323、3.1415926535…、5.4333…五个数中，有限小数有2个，循环小数有2个．【解答】解：在3.5555、1.666…、0.232323、3.1415926535…、5.4333…五个数中，有限小数有3.5555，0.232323；共有2个，循环小数有1.666…、5.4333…；共有2个；故答案为：2，2．11．（3分）计算9.6÷1.92时，要先把1.92的小数点向右移动2位，原式转化为960÷192．【解答】解：计算9.6÷1.92时，要先把1.92的小数点向右移动2位，将除数变为整数，然后将被除数的小数点向右移动两位，原式转化为960÷192进行计算．故答案为：右，2，960．12．（1分）A÷B=4.5，如果A和B都缩小3倍，那么A÷B= 4.5．【解答】解：根据商不变的性质可知，A÷B=4.5，如果A和B都缩小3倍，那么A÷B=4.5．故答案为：4.5．13．（4分）6平方分米=0.06平方米0.05吨=50千克800000平方米=80公顷48平方千米=4800公顷．【解答】解：（1）6平方分米=0.06平方米；（2）0.05吨=50千克；（3）800000平方米=80公顷；（4）48平方千米=4800公顷．故答案为：0.06，50，80，4800．14．（2分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．0.58×100=0.58÷0.017.65÷0.9＞7.651×0.95＜ 13.28×1.02＞ 3.28÷1.02．【解答】解：0.58×100=0.58÷0.017.65÷0.9＞7.651×0.95＜13.28×1.02＞3.28÷1.02故答案为：=，＞，＜，＞．15．（2分）AABBBAABBBAABBB…，按照这个规律，第26个字母是A；如果这些字母一共有37个，A有16个．【解答】解：26÷5=5…1，所以第26个字母是第6周期的第1个，是A；37÷5=7…2，7×2+2=16（个），所以37个字母中一共有16个A．故答案为：A；16．16．（2分）一个长方形的面积是24平方厘米，这个长方形的长和宽分别是多少厘米？（取整厘米数）可能有4种情况，周长最小是20厘米．【解答】解：24=1×24=2×12=3×8=4×6，所以长方形的长与宽的值可以有以下几种情况：（1）长与宽分别是24厘米、1厘米，周长是（24+1）×2=50（厘米），（2）长与宽分别是12厘米、2厘米，周长是（12+2）×2=28（厘米），（3）长与宽分别是8厘米、3厘米，周长是（8+3）×2=22（厘米），（4）长与宽分别是6厘米、4厘米，周长是（6+4）×2=20（厘米），答：有4种情况，周长最少是20厘米．故答案为：4，20．17．（3分）9.985万吨保留整数是10万吨，精确到十分位是10.0万吨．把3.74亿元写成以“万元”作单位是37400万元．【解答】解：9.985万吨保留整数是10万吨，精确到十分位是10.0万吨．把3.74亿元写成以“万元”作单位是37400万元．故答案为：10，10.0，37400．18．（2分）8分钟做10个零件，平均每分钟 1.25个零件，每个零件要做0.8分钟．【解答】解：10÷8=1.25（个）8÷10=0.8（分钟）答：平均每分钟1.25个零件，每个零件要做0.8分钟．故答案为：1.25、0.8．19．（2分）根据256×39=9984，直接写出下面各题的结果：256×390=99840；99.84÷25.6= 3.9．【解答】解：根据256×39=9984，得：256×390=99840；99.84÷25.6=3.9．故答案为：99840，3.9．20．（2分）如图，一个长方形的面积是20平方厘米，则图中阴影部分的面积是10平方厘米，如果阴影部分的面积是15平方厘米，大长方形的长是6厘米，则它的宽是5厘米．【解答】解：（1）20÷2=10（平方厘米）答：图中阴影部分的面积是10平方厘米．（2）15×2÷6=5（厘米）答：它的宽就是5厘米．故答案为：10；5．21．（1分）一个直角三角形的三条边分别是5厘米、12厘米、13厘米．它的面积是30平方厘米．【解答】解：5×12÷2=60÷2，=30（平方厘米）；答：它的面积是30平方厘米；故答案为：30．三、选择题（5分）22．（1分）1.26×3.8的积是（）位小数．A．1 B．2 C．3 D．无法确定【解答】解：因为1.26有2位小数，3.8有1位小数，因此1.26×3.8的积有3位小数．故选：C．23．（1分）甲数除以乙数的商是2.05，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，那么商是（）A．2.05 B．205 C．20.5 D．0.205【解答】解：根据商的变化规律可知，甲数除以乙数的商是2.05，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，那么商就会扩大100倍，是2.05×100=205．故选：B．24．（1分）如图，A是梯形上底的中点，那么甲、乙两个三角形的面积相比，甲的面积（）乙的面积．A．＜B．＞C．= D．不能确定【解答】解：由分析可知：三角形甲和三角形乙的底和高分别相等，所以甲的面积=乙的面积．故选：C．25．（1分）一件衬衫要用8颗扣子，100颗扣子能钉（）件衬衫．A．12 B．13 C．14 D．15【解答】解：100÷8≈12（件）．答：100颗扣子能钉12件衬衫．故选：A．26．（1分）看算式，发现规律，找出答案．2×9=1822×99=2178222×999=2217782222×9999=22217778×=（）A．18 B．C．【解答】解：×=18．故选：A．四、计算题：（32分）27．（8分）0×0.899=4×5.9×0.5=直接写出得数：7﹣0.07=5.5÷0.25÷4=87+0.3=1÷0.25=8×0.5÷8×0.5=31.8﹣3.7﹣7.3=【解答】解：7﹣0.07=6.930×0.899=04×5.9×0.5=11.85.5÷0.25÷4=5.587+0.3=87.31÷0.25=48×0.5÷8×0.5=0.2531.8﹣3.7﹣7.3=20.828．（6分）竖式计算：（第1题用乘法验算，第2题得数精确到百分位．）0.561÷3.4=4.1÷0.38≈【解答】解：（1）0.561÷3.4=1.9074；（2）4.1÷0.38≈10.79．29．（18分）1.28×8.5+0.72×8.5怎样计算简便就怎样算：53.85﹣（4.13+3.85）25×0.32×1.25 40.8÷（41.5﹣7.5×5）28.6×10.1[8.85﹣（1.5+3.75）]÷1.8．【解答】解：（1）53.85﹣（4.13+3.85）=53.85﹣4.13﹣3.85=（53.85﹣3.85）﹣4.13=50﹣4.13=45.87；（2）1.28×8.5+0.72×8.5=（1.28+0.72）×8.5=2×8.5=17；（3）25×0.32×1.25=25×0.4×0.8×1.25=（25×0.4）×（0.8×1.25）=10×1=10；（4）40.8÷（41.5﹣7.5×5）=40.8÷（41.5﹣37.5）=40.8÷4=10.2；（5）28.6×10.1=28.6×（10+0.1）=28.6×10+0.1×28.6=286+2.86=288.86；（6）[8.85﹣（1.5+3.75）]÷1.8=[8.85﹣5.25]÷1.8=3.6÷1.8=2．五、应用题：（第1、2两题每题5分，其余每题6分）（40分）30．（5分）看图回答问题（1）纵轴上每小格表示10台．（2）一月份销售取暖器90台，2月份销售的冰箱最少．（3）请你预测，四月份销售冰箱40台．理由：天气慢慢变暖，冰箱需求量会逐渐变大．【解答】解：（1）纵轴上每小格表示10台；（2）一月份销售取暖器90台，2月份销售的冰箱最少；（3）请你预测，四月份销售冰箱40台，理由：天气慢慢变暖，冰箱需求量会逐渐变大；故答案为：10，90，2，40，天气慢慢变暖，冰箱需求量会逐渐变大．31．（5分）小明家七月份用水12.8吨，八月份用水14.7吨，九月份用水11.4吨．平均每月用水多少吨？（得数保留二位小数）【解答】解：（12.8+14.7+11.4）÷3=38.9÷3≈12.97（吨）．答：平均每月用水12.97吨．32．（6分）一种自来水管每米售价9.8元，张师傅买了1.2米，付10元钱够吗？如果够，应找回多少钱？如果不够，还差多少钱？【解答】解：9.8×1.2=11.76（元）11.76＞1011.76﹣10=1.76（元）答：付10元钱不够，还差1.76元钱．33．（6分）一块三角形水田占地1.4公顷，底是700米，高是多少米？【解答】解：1.4公顷=14000平方米14000×2÷700=28000÷700=40（米）．答：高是40米．34．（6分）一块平行四边形的土地，底是9.5米，高是6.4米．（1）这块地的面积是多少平方米？（2）如果用这块地种辣椒，平均每棵辣椒占地0.2平方米，这块地一共可以种多少棵辣椒？【解答】解：（1）9.5×6.4=60.8（平方米）答：这块地的面积是60.8平方米．（2）60.8÷0.2=304（棵）答：这块地一共可以种304棵辣椒．35．（6分）南京地铁一期工程分高架线和地下线两部分，其中高架线长约6.5千米，地下线是高架线的1.6倍，地下线比高架线长多少千米？【解答】解：6.5×1.6﹣6.5=10.4﹣6.5=3.9（千米）答：地下线比高架线长3.9千米．。
2016-2017年新国标苏教版小学数学五年级上册第一学期期末试卷(1)质量检测试卷(精品)
新苏教版五年级上册数学期末试卷（时量：80分钟 满分：100分）一、填空。
（18分）1、3.25×7表示（ ），18×0.2表示（ ）。
2、1.25÷2.5表示（ ）。
3、3.8平方米=（ ）平方米（ ）平方分米 3.2时=（ ）时（ ）分4、一个等腰直角三角形，一条腰长3.5分米，这个三角形的面积是（ ）平方分米。
5、3.50202……是（ ）循环小数，用简便写法记作（ ），保留两位小数约是（ ）。
7、小红买5本书，每本x 元，付出10元，找回（ ）元。
8、一个平行四边形的面积是48平方厘米，底是12厘米，高是（ ）厘米。
9、在8.5、9.6444、0.607、66.6、4.777……、1.453……这六个数中，循环小数有（ ），有限小数有（ ）、无限小数有（ ）。
10、比x 的3倍少12的数是（ ）；9除以x 的商与18的和是（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）。
（6分）1、无限小数是循环小数。
（ ）2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（ ）3、长方形面积相等，周长一定相等。
（ ）4、一个数除以一个比1小的数，商一定小于被除数。
（ ）5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。
（ ）6、0.49÷0.12＝4……1 三、选择（填序号）。
（6分）1、计算除数是小数的除法时，必须先把（ ）化为整数。
①被除数 ②除数 ③被除数和除数2、a 与b 的和除3，列式为（ ）。
①a ＋b ÷3 ②（a ＋b ）÷3 ③3÷（a ＋b ） 3、用字母表示乘法的结合律是（ ）。
①a ＋b ＝b ＋a ②a ＋b ＋c ＝a ＋（b ＋c ） ③（a ·b ）·c ＝a ·（b ·c ） ④a ·（b ＋c ）＝ab ＋ac4、一个三角形的面积是48平方分米，它的底边长是8分米，高是（ ）分米。
2017五年级下册数学期末试卷(苏教版)
泰州市民兴实验中学小学部 2016——2017第二学期五年级数学期末试卷 一、填空24% 1、3个71是（ ），97里面有（ ）个91，（ ）个121是1。
2、在括号中填入适当的分数 1.25小时＝（ ）小时 6分米＝（ ）米 40平方米＝（ ）公顷 450毫升＝（ ）升 3、617的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，至少再添（ ） 个这样的单位，这个分数才能化成整数。
4、按要求写数。
（1）有一个数，既是偶数又是质数。
这个数是（ ）。
（2）有一个数，既是奇数又是合数。
这个数可能是（ ）。
（3）有一个数，把它分解质因数是2×2×3×5。
这个数是（ ）。
（4）2和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
5、在○里填“>”“<”或“=”。
（1）当x =70时，x ＋30○40。
（2）当x =2.5时，x －2.5○2.5。
（3）当x =0.6时，3.5x ○2.1。
（4）当x =9时，x ÷9○81 6、画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚尖之间的距离就为（ ）厘米，画出的这个圆的面积是（ ）平方厘米。
7、用一张长9厘米、宽8厘米的长方形纸剪一个尽可能大的圆，这个圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
8、妈妈买回来一些糖果，小明4个4个地数，正好数完；5个5个地数还是正好数完，这些糖果至少有（ ）个。
班级姓名学号……………………………………装……………………………………订………………………………………线……………………………二、判断5%1、含有未知数的式子叫方程。
…………………………………………（ ）2、真分数都小于1，假分数都大于1。
……………………………………（ ）3、圆的半径扩大3倍，面积就扩大6倍。
………………………………（ ）4、把一根电线分成4段，每段是41米。
…………………………………（ ） 5、最简分数的分子、分母没有公因数。
2016-2017学年苏教版五年级(上)期末数学试卷 (13)
2016-2017学年苏教版五年级（上）期末数学试卷（13）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（本大题共10小题，共20.0分）1.梵蒂冈国土面积只有0、44平方千米，合______ 公顷．【答案】44【解析】解：0、44平方千米公顷．故答案为：44．把0、44平方千米换算成公顷数，用乘进率100即可．此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．2.一个三角形的高是米，比底短米，面积是______ 平方米．【答案】【解析】解：，，，平方米；答：面积是平方米．故答案为：．要求三角形的面积须求出它的底，即，然后利用三角形的面积公式计算即可．本题用到的知识点是：．3.一个小数的小数点向左移动两位后是，这个小数是______ ，一个小数的小数点向右移动两位后是3048，则原来的数是______ ．【答案】；【解析】解：一个小数的小数点向左移动两位后是，这个小数是，一个小数的小数点向右移动两位后是3048，则原来的数是．故答案为：，．一个小数的小数点向左移动两位，相当于此数缩小了100倍，要求原数就把再扩大100倍，将其小数点向右移动两位即可；一个小数的小数点向右移动两位，相当于此数扩大了100倍，要求原数就把3048再缩小100倍，将其小数点向左移动两位即可．此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：一个数的小数点向右或向左移动一位、两位、三位，这个数就扩大或缩小倍、100倍、1000倍，反之也成立．4.，如果B和C都缩小3倍后，那么______ ．【答案】【解析】解：，如果B和C都缩小3倍后，那么．故答案为：．商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数除外，商不变；根据商不变的性质，，当B和C都缩小3倍后，的商不变，仍是．此题考查商不变的性质的运用，当被除数和除数同时缩小相同的倍数除外时，商不变．5.由7、9、6和小数点组成的最大两位小数和最小两位小数的平均数是______ ．【答案】【解析】解：由7、9、6和小数点组成的最大两位小数是，最小两位小数是；，，．由7、9、6和小数点组成的最大两位小数，整数部分写最大的数字9，小数点后第一位写数字7，第二位写数字6，即；最小的两位小数，整数部分写最小的数字6，小数点后依次写7和9，即：．求平均数，把这两个小数加起来除以2即可．此题考查了小数的构成、平均数的概念及求平均数的方法．6.9000平方米______ 公顷平方千米______ 公顷7600公顷______ 平方千米 5公顷400平方米______ 公顷108分______ 小时吨______ 吨______ 千克．【答案】；56；76；；；4；50【解析】解：9000平方米公顷；平方千米公顷；7600公顷平方千米；5公顷400平方米公顷；108分小时；吨吨50千克；故答案为：，56，76，，，4、50．根据面积、时间、重量单位之间的进率，和名数改写的方法，把高级单位名数改写成低级单位的名数乘进率；把低级单位名数改写成高级单位名数除以进率；以此解答．此题主要考查面积、时间、重量单位相邻单位之间的进率，以及名数的改写方法．7.保留二位小数是______ ，精确到千分位约是______ ．【答案】；【解析】解：保留二位小数；精确到千分位；故答案为：，．保留二位小数，要看第三位小数；精确到千分位，要看万分位上的数；按“四舍五入”法即可求出近似数．求一个小数的近似数，要看精确到哪一位，就从它的下一位运用“四舍五入”取得近似值，注意0起占位的作用，不能去掉．8.里有______ 个，里面有______ 个．【答案】75；63【解析】解：，；答：里有75个，里面有63个．故答案为：75，63．里有多少个，里面有多少个用除法解答．此题考查了小数除法．9.比的倍多的数是______ ；是______ 的倍．【答案】；【解析】解：，，；．答：比的倍多的数是；是的倍．故答案为：；．“的倍”是，也就是求比4多的数，即：；要求“是谁的倍”，也就是求里面有多少个，即：．此题考查学生对小数四则运算的能力，以及理解问题的能力．10.，按照这个规律，第26个是______ ，如果这些字母一共有39个，那么A有______ 个，B有______ 个【答案】B；10；29【解析】解：，则第26个字母是B；，则A有个，B有个；故答案为：B、10、29．ABBB四个字母是一个组合，先求26里面有多少个这样的组合，再依据余数的情况，判定是哪个字母；看每个间隔里有多少个相同的字母，乘以间隔数，再加上余数里的字母数，即可求解．解答此题的关键是看每个数字里面有多少相同的间隔，再依据余数的情况，判定是哪个字母．二、选择题（本大题共5小题，共5.0分）11.平方千米比公顷A. 大B. 小C. 无法比较【答案】C【解析】解：1平方千米平方米，1公顷平方米，1平方千米公顷，所以1平方千米公顷，但本题只有单位名称没有带数值，所以无法比较平方千米和公顷的大小；故选：C．边长是1千米的正方形面积是1平方千米，边长是100米的正方形面积是10000平方米，也是1公顷虽然平方千米相比公顷来说是较大的面积单位，但由于本题只有单位名称没有带数值，所以无法比较平方千米和公顷的大小；据此解答．此题主要考查面积单位间的大小关系．12.下面四个数中最大的数是A. B. C. D.【答案】B【解析】解：因；所以最大．故选：B．小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位据此可解答．本题考查了小数大小的比较方法注意数位多的小数不一定大．13.A. B. C.【答案】A【解析】解：，，．故选：A．乘法分配律：，据此解答．此题主要考查了乘法分配律．14.两个小数的和与这两个小数的积比较A. 和大于积B. 和小于积C. 无法比较【答案】C【解析】解：根据题意，假设这两个小数是：与，那么，，；再假设这两个小数是：与，那么，，；通过以上说明两个小数的和与这两个小数的积无法比较它们的大小．故选：C．根据题意，举几个例子进行判断即可．用赋值法进行判断此题，能比较容易得出答案．15.12分是小时．A. B. C.【答案】A【解析】解：因为1小时分，则1分钟小时，所以12分小时小时小时；故答案为：A．1小时分，则1分钟小时，据此即可计算12分是多少小时．此题主要考查时间单位间的换算，关键是明白时间单位间的关系．三、判断题（本大题共2小题，共2.0分）16.因为，所以______ 判断对错【答案】【解析】解：，，故原题说法错误；故答案为：．在有余数的除法算式里，余数不能大于除数，，余数应该是，所以是错误的．此题主要考查的是在有余数的除法算式里，余数不能大于除数．17.整数除法的意义和小数除法的意义完全相同．______判断对错【答案】【解析】解：整数除法的意义和小数除法的意义完全相同都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算．故题干的说法是正确的．故答案为：．整数除法的意义和小数除法的意义都是已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，所以意义相同，据此判断．此题考查除法的意义，整数除法的意义与小数除法的意义相同．四、填空题（本大题共2小题，共2.0分）18.与的意义相同______ ．【答案】正确【解析】解：表示的6倍是多少，也表示6的倍是多少；表示6的倍是多少．所以与的意义相同．故填：正确．根据小数乘法的意义进行判断即可．根据新课标及现在的教材，小数的意义就是求一个数的几倍几分之几是多少．19.去掉小数点后面的“0”小数的大小变了．______ 判断对错【答案】错误【解析】解：只有去掉小数末尾的“0”，小数的大小才不变；所以去掉小数点后面的“0”小数的大小可能变了；如：去掉小数点后面的“0”，小数变成了，变大了．故答案为：错误．小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变根据小数的性质，直接进行判断．此题考查小数性质的运用：只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小才不变注意：不是在小数点的后面添上“0”或去掉“0”．五、判断题（本大题共1小题，共1.0分）20.等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半．______判断对错【答案】【解析】解：平行四边形的面积底高，三角形的面积底高，因为三角形和平行四边形等底等高，所以三角形的面积平行四边形面积的；故答案为：．根据“平行四边形的面积底高和三角形的面积底高”进行推导，得出结论．此题考查了三角形的面积和与它等底等高的平行四边形面积的关系，应明确：三角形的面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半，应作为定理记牢．六、解答题（本大题共11小题，共70.0分）口算：21.【答案】解：，，，，，，，．故此题答案为：，，10，，1000，，，10．【解析】本题按照运算法则直接求解，其中，，看清两题的第二个加数的不同；这一计算在简便运算中常用，要记住．本题考查了基本的小数计算，计算时要细心，注意小数点的位置．22.用竖式计算：．【答案】解：；；．【解析】本题根据小数加法、乘法、除法的计算法则列竖式计算即可．完成小数加减法题目时要注意小数点的对齐，完成小数乘除法的题目时要注意小数点位置的移动．23.用简便方法计算：．【答案】解：，，，；，，，；，，，．【解析】第一题：运用乘法的结合律把和8、和4结合；第二题：利用乘法的分配律计算；第三题：利用减法的性质计算．在进行简便运算时，要从算式的特点出发，通过合理的变形，利用运算定律和一些性质去简算可以记住、，有时一些算式是依它们为模板的变形．24.根据要求画图列式计算：画一个底是4厘米高是厘米的平行四边形，并计算出它的面积．画一个上底是1厘米，下底是3厘米，高是2厘米的直角梯形，并计算出它的面积．画一个底和高都是2厘米的三角形，并计算它的面积．【答案】解：如图所示，即为所要求的作图，，平行四边形的面积平方厘米；梯形的面积平方厘米；三角形的面积平方厘米；答：平行四边形的面积是10平方厘米，梯形的面积是4平方厘米，三角形的面积是2平方厘米．【解析】依据过直线上或直线外一点做这条直线的直线或平行线的方法及各主要线段的长度，即可做出需要平行四边形、梯形和三角形．此题主要考查平行四边形、梯形和三角形的面积公式．25.计算下面图形的面积：用58米长的篱笆，在靠墙的地方围一块菜地宽10米，求菜地的面积．【答案】解：，，平方米；答：菜地的面积是380平方米．【解析】先求出菜地的长，宽已知，再利用长方形面积公式即可求解．解答此题的关键是先求出菜地的长，进而可以求出菜地的面积．26.一块菜地是梯形，上底是350米，下底是650米，高是70米，这块地合多少公顷？【答案】解：，，，平方米，公顷；答：这块地有公顷．【解析】梯形的面积上底下底高，梯形的上底、下底和高已知，代入公式即可求其面积．此题主要考查梯形面积的计算方法，关键是要注意面积单位的换算．27.营南小学食堂第4周前两天用去大米70千克，后三天用去大米125千克，求平均每天用大米多少千克？【答案】解：，，千克；答：平均每天用大米39千克．【解析】先用“”求出用去大米的总重量，然后用“”计算出用的天数，继而根据“用去大米的重量天数平均每天用大米的重量”解答即可．解答此题的关键是求出用去大米的总重量和用的天数，进而根据用去大米的重量、用去的天数和平均每天用大米的重量之间的关系进行解答即可．28.一块正方形的桌布周长是米，它的面积是多少平方米？【答案】解：米，平方米；答：这块桌布的面积是平方米．【解析】先依据正方形的周长边长，即可求出桌布的边长，进而利用正方形的面积公式求出桌布的面积．此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是先求出正方形的边长．29.象的奔跑速度大约每分钟500米，羚羊奔跑的速度是象的倍少11米，羚羊每分钟跑多少米？合多少千米？【答案】解：，，米，2089米千米．答：羚羊每分钟跑2089米，合千米．【解析】由羚羊奔跑的速度是象的倍少11米可得，羚羊奔跑的速度等于象的奔跑速度每分钟500米乘减去11米，列式计算，然后换算单位即可．分析题干中的数量关系，象的奔跑速度乘羚羊奔跑的速度是象的速度的倍数，再减去少的，即可得解，进而进行单位换算．30.一份报纸的批发价是元，零售价是元，小明用星期天卖报赚了50元钱，他至少要卖多少份报纸？【答案】解：，，份；答：他至少要卖334份报纸．【解析】先用“”计算出卖一份报纸赚多少钱，然后用“”进行解答即可．解答此题的关键是先计算出卖一份报纸赚多少钱，进而根据求一个数里面有几个另一个数用除法进行解答．31.一个梯形上底是5厘米，下底是厘米，高是厘米，如果在这个梯形中剪去一个最大的三角形，剩下的面积是多少平方厘米？【答案】解：剪去一个最大的三角形，必须以梯形的下底作为三角形的底，梯形的高作为三角形的高，所以三角形的面积：平方厘米，梯形的面积：平方厘米，剩下的面积：平方厘米．答：剩下的面积是平方厘米．【解析】要想在这个梯形中剪去一个最大的三角形，必须把梯形的下底作为三角形的底，把梯形的高作为三角形的高，再用三角形的底高三角形的面积再求出原梯形的面积，用原梯形的面积三角形的面积剩下的面积．此题考查组合图形的面积，解决此题关键是弄明白怎么剪才能使三角形的面积最大，求出此三角形的面积，进一步求出原梯形的面积，用原梯形的面积三角形的面积剩下的面积．。
2016-2017学年苏教版小学五年级数学上册期末测试卷 及答案
2016-2017学年苏教版小学五年级数学上册期末测试卷及答案2016-2017学年苏教版五年级数学上册期末测试卷一、填空题：（每题2分，计24分）1、10.6÷0.75商是（14），余数是（0.1）。
2、在○里填上“＞、＜或＝”。
4.25×0.95＜4.25.6.85÷1.5＞6.855.87÷0.1＞5.87×0.1.4.8×100＝4803、5400克﹦（5.4）千克1.06升﹦（1060）毫升0.85公顷﹦(8500)平方米4、4.6里有（10）个十分之一，再加（5）个十分之一就是5.5、把5.9689保留整数是(6),保留一位小数是(6.0)。
6、一个三位小数精确到百分位是3.76，这个小数最大是（3.769），最小是（3.760）。
7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（6）个不同的三位数。
8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大（1000），把30.5的小数点向左移动两位是（0.305）。
9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（27.3），乙数是（9）。
10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是（0.24）平方米。
11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米，梯形的高是（150）厘米。
12、五（4）班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人，女生有（3ⅹⅹ+12）人。
二、选择题：（每题2分，共10分）1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形，有（4）种不同的拼法。
2、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6，这个小数是(3.96)。
3、一堆圆木，堆成梯形状，下层12根，上层7根，每相邻两层差一根，这堆圆木共有（57）根。
4、200名学生乘车去秋游，一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？（5）辆。
5、7.254÷0.08,当商为90.6时，余数是（0.06）。
2016-2017学年苏教版五年级(下)期末数学试卷(1)
2016-2017学年苏教版五年级（下）期末数学试卷（1）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、解答题（本大题共1小题，共3.0分）1.______ 个是；等于______ 个；______ ______ 小数．【答案】5；3；4；【解析】解：即5个是．即等于3个．故答案为：5；3；；4；．用计算，用计算，将约分为，写成除法算式是，化成小数是．本题考查分数的除法计算、分数与除法的关系以及分数与小数的互化．二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）2.把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的______ ，每段长______ 米【答案】；【解析】解：每段是全长的：；每段长：米；答：每段是全长的，每段长米；故答案为：，．根据题意，把绳子的长度看作单位“1”，平均分成5段，要求每段是全长的几分之几，列式为；要求每段长多少米，用绳子的长度除以段数，列式为：，计算即可．此题考查学生对分数意义的理解与掌握，注意量与率的区别．3.24和48的最大公因数是______ ，最小公倍数是______ ．【答案】24；48【解析】解；24和48是倍数关系，所以24和48的最大公因数是24，最小公倍数是48；故答案为：24，48．根据倍数关系的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，24和48是倍数关系，据此解答．本题主要考查求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法，注意倍数关系的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数．4.分母是8的所有最简真分数是______ ，它们的和是______ ．【答案】、、、；2【解析】解：母是8的最简真分数有：、、、，，答：它们的和是2．故答案为：、、、，2．分母是8的真分数的分子分别是1、2、3、4、5、6、7，根据最简分数的意义，分子和分母只有公因数1的分数是最简分数，其中分子是1、3、5、7时是最简分数，根据同分母分数加法的计算法则，分母不变，只把分子相加即可求出它们的和．此题是考查真分数、最简分数、单位分数的加法等关键是根据真分数、最简分数的意义确定分母是8的最简真分数．5.写出三个不同的除法算式．______ ______ ______ ______ ____________ ．【答案】1；5；2；10；3；15【解析】解：故答案为：1；5；2；10；3；15．根据分数的基本性质变成另外两个和它相等的分数，再根据除法和分数的关系化成除法算式．本题考查了分数和除法的关系：分子相当于被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号．三、解答题（本大题共1小题，共3.0分）6.美术兴趣小组中有男生12人，女生18人男生人数是女生的，女生人数是男生的______ 倍，女生占美术小组人数的．【答案】【解析】解：答：男生人数是女生的，女生人数是男生的倍，女生占美术小组人数的．故答案为：，，．要求男生人数是女生人数的几分之几，用男生人数除以女生人数；要求女生人数是男生人数的多少倍，用女生人数除以男生人数；要求女生人数占整个小组人数的几分之几，用女生人数除以小组人数男生人数加女生人数．求一个数是另一个数的几分之几或多少倍，用这个数除以另一个数．四、填空题（本大题共2小题，共6.0分）7.在横线上填上合适的最简分数．45分______ 小时； 300克______ 千克；5平方分米______ 平方米；150毫升______ 升【答案】；；；【解析】解：45分小时；300克千克；5平方分米平方米；150毫升升；故答案为：；；；．把45分换算成小时数，用45除以进率60得小时；把300克换算成千克数，用300除以进率1000得千克；把5平方分米换算成平方米数，用5除以进率100得平方米；把150毫升换算成升数，用150除以进率1000得升此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以单位间的进率；要注意结果用最简分数表示．8.在下面的横线上填上“”、“”、“”．______ ；______ ；______ ；______ ．【答案】；；；【解析】解：；；；故答案为：，，，．先把化成，再根据同分子的分数的比较方法比较；根据同分子的分数的比较方法比较；先把小数化成分数再通分，然后根据同分母的分数的比较方法比较．本题考查了小数、同分子分数、异分母分数的大小比较方法；小数和分数比较大小，是把小数转化成分数，还是把分数转化成小数要根据具体情况确定．五、选择题（本大题共5小题，共5.0分）9.下面的式子中，是方程．A. B. C. D.【答案】B【解析】解：因为含有未知数的等式才是方程，所以符合条件的只有B，故选：B．依据方程的意义，即含有未知数的等式，即可作答．此题主要考查方程的意义．10.把一张纸条连续对折三次，其中一份是这张纸条的A. B. C.【答案】C【解析】解：．即把一张纸条连续对折三次，其中一份是这张纸条的．故选：C．由于每次对折后，每份都是对折前的，则第一次折后，其中一份是对折前的，第二次对折后每份是原来的，则第三次对折后，每份是原来的．在此类问题中，如果对折n次，则对折后的每份是原来的．11.、和这三个分数是A. 意义相同B. 分数大小相等C. 分数单位相同【答案】B【解析】解：表示把单位“1”平均分成40份，取这样的25份，分数单位是，表示把单位“1”平均分成8份，取这样的5份，分数单位是，表示把单位“1”平均分成24份，取这样的15份，分数单位是，因此，这三个分数的意义、分数单位都不同．因此，这三个分数的大小相等．故选：B．表示把单位“1”平均分成40份，每份是，取这样的25份，分数单位是；表示把单位“1”平均分成8份，每份是，取这样的5份，分数单位是；表示把单位“1”平均分成24份，每份是，取这样的15份，分数单位是；因此，这三个分数的意义是不同的把、化简后都是，因此，这三个分数的大小相等．此题是考查分数的意义、分数单位的意义、分数的化简及大小比较等．12.如果，那么a与b的最小公倍数是A. 8B. aC. b【答案】B【解析】解：因为，所以a是b的倍数，所以a与b的最小公倍数是a；故选：B．因为，所以a是b的倍数，当两个数是倍数关系时，较大的数是它们的最小公倍数，据此判断即可．本题考查：当两个数是倍数关系时，较大的数是它们的最小公倍数．13.图中阴影部分用分数表示是A. B. C. D.【答案】C【解析】解：故选：C．将这个长方形平均分成5份，其中阴影部分占4份的一半，即2份求阴影部分占这个长方形的几分之几，用2除以5解答．求一个数占另一个数的几分之几，用除法．六、解答题（本大题共14小题，共84.0分）解方程．14.【答案】解：；；；．【解析】方程两边同时乘以9即可解答；方程两边同时即可；方程两边同时减去，然后求解；方程两边同时加，然后求解．此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数除外，两边仍相等，同时注意“”上下要对齐．直接写出得数：15.【答案】解：，，，，，，，，，．故答案为：，，，，，，，，1，．【解析】，，按照从左到右的顺序计算，其它题目按照运算法则直接运算．本题考查了基本的分数加减法的计算，计算时要细心，注意把运算的结果化成最简分数．计算，能简算的要简算16.【答案】解：；；；．【解析】根据分数减法的计算方法进行计算；根据分数加法的计算方法进行计算；根据加法交换律和结合律进行简算；根据减法的性质进行简算．考查了运算定律与简便运算，四则混合运算注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．17.观察图，用数对表示刘雷、程丽家所在的位置李刚想到刘雷家玩，要向西走______格，再向北走______ 格学校位置在，画出李刚上学但必须经过王平家的最近路线．【答案】3；6【解析】解：根据分析，可得用数对表示刘雷、程丽家所在的位置是：刘雷家，程丽家；李刚想到刘雷家玩，要向西走3格，再向北走6格．李刚上学但必须经过王平家的最近路线如下：故答案为：3、6．数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此表示出他们的位置即可，然后判断出李刚想到刘雷家玩，要向西走3格，再向北走6格即可；首先标出学校的位置，然后画出李刚上学但必须经过王平家的最近路线即可．此题主要考查了数对表示位置的方法以及画出简单的路线图的能力．18.观察图，用数对表示三角形的三个顶点A、B、C的位置．如果图中三角形是一个三角形先向右平移5格，再向上平移3格得到的效果，你能画出原来三角形所在的位置吗？【答案】解：用数对表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置分别是：；；；画图如下：【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可写出三个顶点A、B、C的位置．因为把三角形向右平移5格，行数不变，列数都要加5，向上平移3格，所以A、B、C三个点的列数不变，行数都要加上3；由此得出三个点的位置．此题考查了数对表示位置的方法的应用．弄清楚图形移动时，表示其位置的行数和列数的变化规律，问题即可轻松得解．19.画一个直径为8厘米的圆，再计算它的周长和面积．【答案】解：厘米所画圆如下图所示：；圆的周长：厘米；圆的面积：平方厘米；答：再过圆的周长是厘米，面积是平方厘米．【解析】直径已知，于是可以依据，求出半径的长度，再以任意一点为圆心，即可画出这个圆；利用圆的周长，面积即可分别求出再过圆的周长和面积．确定好圆心的位置和半径的长度就能画出符合要求的圆，再利用圆的周长和面积公式即可求其周长和面积．20.先在图中量出需要的数据，再计算每个图形中涂色部分的面积备注，第一个正方形边长4cm，第二个半圆直径【答案】解：平方厘米答：阴影部分面积是平方厘米．平方厘米答：阴影部分面积是平方厘米．【解析】用正方形的面积减去两个半圆的面积，即为减去一个圆的面积；用半圆的面积减去三角形的面积即可．本题考查阴影面积：注意利用间接方法，用大图形的面积减去白色部分的面积即可求出．21.2008年我国上海市和澳大利亚悉尼市各月平均气温如下表，根据表中的数据，完成下面的折线统计图．年上海市、悉尼市各月平均气温统计图【答案】解：【解析】根据统计表中的数据，根据复式统计图的制作方法进行制作即可，注意图例标注明确．考查了复式统计图的制作的方法．22.某市居民用自来水的价格为每吨元小明家上个月付水费22元，他家上个月用水多少吨？用方程解【答案】解：设他家上个月用水x吨，由题意得，，，．答：他家上个月用水吨．【解析】这道题的等量关系非常明显，自来水每吨的价格吨数共付的水费22元，设他家上个月用水x吨，列出方程解答即可．解决这类问题主要找出题里面蕴含的数量关系，由此列出方程解决问题．23.小红对本班同学上学的出行情况进行了调查．的同学乘汽车上学，的同学坐家长的自行车或摩托车上学，其余同学步行上学步行上学的同学占全班人数的几分之几？【答案】解：根据题意可得：，，．答：步行上学的同学占全班人数的．【解析】把全班同学的人数看作单位“1”，分别减去乘汽车上学的分率和坐家长的自行车或摩托车上学的分率，剩下的就是要求的结果．根据题意，关键是找准单位“1”，然后再根据题意，列式计算即可．24.在向四川地震灾区捐赠活动中，张青把自己积攒的零花钱的一半还多5元钱捐给了灾区这时自己还有28元他原来有多少零花钱？【答案】解：元答：他原来有66元零花钱．【解析】由题意可知：剩下的28元是他的钱数的一半少5元，则他的钱数的一半是元，再乘2，就是他原来的钱数．求出他的钱数的一半是元，是解答本题的关键．25.有一个圆形水池，周长等于米，它的占地面积是多少平方米？【答案】解：已知米米；平方米；答：这个圆形水池占地面积是平方米．【解析】根据一个圆形水池，周长是米，可利用圆的周长公式求出半径，再根据圆的面积公式求出面积即可．此题主要考查的是圆的周长公式和圆的面积公式的使用．26.一块长12厘米，宽9厘米的长方形铁皮要把它剪成同样大小，面积尽可能大的正方形，且没有剩余至少可以剪成多少个？【答案】解：根据分析，可得正方形的边长的最大值是12、9的最大公约数；，，所以12、9的最大公约数是3，即正方形的边长最大是3厘米；个答：至少可以剪成12个．【解析】首先根据要把长方形铁皮剪成同样大小，面积尽可能大的正方形，且没有剩余，可得正方形的边长最大值是12、9的最大公约数；然后根据求最大公约数的方法，求出12、9的最大公约数；最后用长方形的面积除以小正方形的面积，求出至少可以剪成多少个即可．此题主要考查了最大公约数的求法，解答此题的关键是分析出正方形的边长最大值是12、9的最大公约数．27.俗话说“货比三家”，小敏在批发市场买一批铅笔，连跑了三家摊位，发现：甲摊位5元买8枝；乙摊位5枝要3元；丙摊位7元买8枝送2枝请你帮小敏算一算，该选哪一家购买比较便宜？【答案】解：甲摊位每枝铅笔元，乙摊位每枝铅笔元，丙摊位每枝铅笔元；因为，所以乙摊位购买比较便宜；答：选乙摊位购买比较便宜．【解析】先分别得到甲摊位，乙摊位，丙摊位每枝铅笔的钱数；再根据分数大小的比较方法比较即可求解．此题主要考查利用分数的大小比较来解决实际问题，本题丙摊位7元买8枝送2枝实际上是丙摊位7元买10枝．。
2016-2017学年苏教版五年级(下)期末数学试卷(4)
2016-2017学年苏教版五年级（下）期末数学试卷（4）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（本大题共10小题，共30.0分）1.小刚坐在班上的第6列、第4行，用数对表示是______ ；小强坐的位置用数对表示是 4，6 ，他坐在第______ 列、第______ 行【答案】；4；6【解析】解：根据数对表示位置的方法可得：小刚坐在班上的第6列、第4行，用数对表示是；小强坐的位置用数对表示是 4，6 ，他坐在第4列第6行．故答案为：；4；6．数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．此题考查了数对表示位置的方法．2.如果b是a的因数，那么a与b的最大公因数是______ ，最小公倍数是______ ；如果b和a的最大公因数是1，它们的最小公倍数是______ ．【答案】b；a；ab【解析】解：由b是a的因数可知a和b是倍数关系，a是较大数，b是较小数，所以a与b的最大公因数是b，最小公倍数是a；由b和a的最大公因数是1可知：a和b是互质数，所以a和b的最小公倍数是它们的乘积ab；故答案为：b，a，ab．倍数关系的两个数的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，由b是a的因数可知a和b是倍数关系，a是较大数，b是较小数，据此解答；根据互质数的最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积，由b和a的最大公因数是1可知：a和b是互质数，据此解答．本题主要考查倍数关系和互质数的最大公因数和最小公倍数的求法．3.的分数单位是______ ，它有______ 个这样的分数单位，再加______ 个这样的分数单位就是最小的素数．【答案】；5；11【解析】解：的分母是8，所以它的分数单位是；的分子是5，所以它含有5个；，里含有11个，所以再加上11个这样的分数单位就是最小的素数；故答案为：，5，11．根据分数的意义可知：分数的分母是几，该分数的分数单位就是几分之一，据此求出的分数单位；分数的分子是几，就含有几个分数单位；最小的素数是2，求出2与的差，看差里含有几个，就是再加上几个这样的分数单位就是最小的素数．本题主要考查分数的意义，注意掌握分数单位的求法、一个分数含有几个分数单位求法、最小的质数是2．4.______ ______ ______ 小数【答案】3；4；【解析】解：；化为除法为：，化为小数为：；小数；故答案为：3，4，本题需要利用分数的基本性质，分数和除法算式的关系，把分数化成小数的知识解题．关键是理解分数的基本性质，掌握分数和除法算式的关系和把分数化成小数的方法．5.如图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖，中间______ 块组成了一个图案在保持组合图案不变的情况下，有______ 种不同贴法．【答案】6；45【解析】解：贴法如下图：种答：在保持组合图案不变的情况下，有45种不同的贴法．故答案为：6，45．根据题意保持组合图案不变的情况下，即只能通过平移的方法来解决问题，图案水平有3块竖直2块共占6块，小林卧室的一面墙水平有11块、竖直有6块，在图案平移的过程中分两部完成，第一步水平移动：有种方法；第二步竖直平移：有种方法；根据数列的乘法原理，即可得解．此题主要考查了运用平移设计图案；还考查了灵活应用数列的知识来解决问题．6.．【答案】；；；【解析】解：；；；．故答案为：；；；．把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分把分数化成小数，用分子除以分母除不尽的保留三位小数，据此解答．此题考查的目的是掌握分数和小数的互化方法，并且能够正确熟练地进行互化．7.在横线里填上“”、“”或“”．______ ______ ______ ．【答案】，，【解析】解：；，；，所以；；；；，所以；；；；，所以．故答案为：，，．每一组的分子和分母都不相同，先通分，再比较大小．本题考查了分子、分母都不相同的分数比较大小的一般方法：采用先通分，化成同分母的分数，再比较大小．8.星期六，小华先踢了40分钟的足球，又打了15分钟的篮球，最后又和小朋友们玩了26分钟的游戏，于上午11：10回家吃饭，那么他是从上午______ 时______ 分开始踢足球的．【答案】9；49【解析】解：11时10分分钟分钟分钟时44分分钟分钟时29分钟分钟时49分答：他是从上午9时49分开始踢足球的．故答案为：9，49．用结束时刻分别减去玩游戏和打篮球和踢足球的时间即得开始踢足球的时刻，列出算式计算即可求解．解答此题要注意是从上午11：10向前逆推得出开始的时刻．9.从一个长5分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是______分米，圆的面积是______ 平方分米，剩下的木板是______ 平方分米．【答案】；；【解析】解：圆的直径是4分米．圆的周长：分米；长方形木板的面积：平方分米，圆的半径为：分米，圆的面积为：平方分米，剩余木板的面积：平方分米，答：圆的周长是分米，圆的面积是平方分米，剩下的木板是平方分米．故答案为：，，．根据题意，锯下这个最大圆的直径应该是4分米，先根据圆的周长公式求出圆的周长；再根据圆的面积公式可计算出这个圆的面积，再用长方形木板的面积减去圆的面积即是剩下的木板的面积．解答此题的关键是确定最大圆的直径，然后再由圆的周长、面积公式求解．10.六一儿童节时，五班购买了3箱苹果，共15千克，共计138个苹果，平均分给班内46位学生，平均每位学生分得______ 个苹果，平均每位学生分得______ 箱苹果，平均每位学生分得______ 千克苹果．【答案】3；；【解析】解：个箱千克答：平均每位学生分得3个苹果，平均每位学生分得箱苹果，平均每位学生分得千克苹果．故答案为：3，，．用苹果的个数除以学生数是平均每个学生分得的个数，用箱数除以学生数，是每个学生分得箱数，用千克数除以学生数是平均每位学生分得的千克数据此解答．本题主要考查了学生对把一个数平均分成若干份，求每份是多少用除法计算的知识．二、选择题（本大题共5小题，共6.0分）11.在、、、、中，最简分数有个．A. 2B. 3C. 4D. 5【答案】B【解析】解：根据最简分数的意义可知，题目中、、三个分数的分母、分子只有公因数1，为最简分数．所以，最简分数有3个．故选：B．分子与分母只有公因数1的分数最简分数；通过观察分析可知，题目中、、三个分数的分母、分子只有公因数1，为最简分数，、的分子、分母除了公因数1之外，还别的公因数，所以最简分数有3个．本题通过实际例子考查了学生对于最简分数意义的理解．12.甲、乙俩举行百米赛跑，甲用了分钟，乙用了分钟，谁跑得快一些A. 甲B. 乙C. 一样快D. 不确定【答案】B【解析】解：因为分钟分钟，，根据路程一定，速度和时间成反比，即路程一定，用的时间越少，跑的越快，故选：B．先对甲和乙用的时间进行比较，可以化为分数比较，也可以化为小数比较；根据“路程一定，速度和时间成反比”，进而得出结论．解答此题，首先应对时间进行比较，进而根据路程一定，速度和时间的关系进行判断即可．13.分数单位是并且小于的最简真分数有个．A. 6B. 5C. 4D. 3【答案】D【解析】解：根据最简分数及真分数的意义可知，分数单位是并且小于的最简真分数有：，，共3个．故选：D．在分数中，分子与分母只有公约数1的分数为最简分数；分子小于分母的分数为真分数据此定义即能确定分数单位是并且小于的最简真分数有哪些．根据最简分数及真分数的意义确定分子是完成本题的关键．14.把化成最简分数后，它的分数单位是A. B. C. D.【答案】C【解析】解：，分母是8，所以把化成最简分数后，它的分数单位是；故选：C．根据分数的基本性质，把分子分母同除以最大公因数3化成最简分数后，看分母是几，分数单位就是几分之一，据此解答然后选择．本题主要考查把一个分数化成最简分数的方法和求一个分数的单位的方法注意分数的分数单位只要看分母是几，该分数的分数单位就是几分之一．15.用一张长是7分米，宽3分米的长方形剪出一个最大的圆，这个圆的半径是分米，像这样的圆最多可以剪个．A. 3分米；1B. 7分米；2C. 分米；2D. 1分米；4【答案】C【解析】解：分米个个个．答：这个圆的半径是分米，像这样的圆最多可以剪2个．故选：C．这张长7分米，宽3分米的长方形，剪出的最大圆的直径是3分米，进一步求得最大圆的半径，宽只能剪1个这样的圆，长能剪出2个这样的圆．本题是考查图形的切拼，解此类题不能用长方形的面积除以圆的面积来计算，当长或宽剪不出整个时，用去尾法．三、判断题（本大题共5小题，共5.0分）16.等式两边同时加、减、乘或除以相同的数，结果仍然是等式．______ 判断对错【答案】【解析】解：等式两边同时乘或除以一个相同的数除外，等式仍然成立；需要限制相同的这个数，必须得0除外，因为0做除数无意义；所以原题说法错误．故答案为：．根据等式的性质，可知：等式两边同时乘或除以一个相同的数除外，等式仍然成立．此题考查了学生对等式的基本性质的判断能力．17.一根绳用去了全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长．______ 判断对错【答案】【解析】解：用去了全长的，还剩下全长的，；所以用去的长．故答案为：．把这根绳子的全长看作单位“1”，用去了全长的，则剩下全长的，进而根据题意，进行比较即可．此题考查了学生对分率与具体的数量之间的理解和掌握能力．18.分数的分子和分母同时加或减去相同的数，分数的大小不变．______ 判断对错【答案】【解析】解：分数的分子和分母同时加上或同时减去相同的数，分数的大小不变错误；故答案为：．分数的基本性质是：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数除外，分数的大小不变据此即可判断．此题重点考查学生对分数基本性质的掌握情况，以及分析判断能力．19.直径是5厘米的圆比半径是3厘米的圆小．______ 判断对错【答案】【解析】解：厘米，厘米厘米，所以原题说法正确．故答案为：．根据圆的面积公式可得，圆的大小是由圆的半径决定的，半径大的圆就大，此题考查了圆的面积公式的应用关键是得到直径是5厘米的圆的半径．20.正五边形是轴对称图形，它也能密铺．______ 判断对错【答案】【解析】解：正五边形是轴对称图形，正五边形每个内角是，不能整除，不能密铺．故答案为：．求出正五边形的每个内角的度数，结合镶嵌的条件：在一个顶点处各正多边形的内角之和为即可作出判断．本题考查平面密铺的条件，判断一种正多边形能否镶嵌，要看周角能否被一个内角度数整除：若能整除，则能进行平面镶嵌；若不能整除，则不能进行平面镶嵌．四、计算题（本大题共4小题，共26.0分）直接写出得数．21.【答案】解：，，，，，，，．故答案为：，，，，，，，，．【解析】本题根据分数与小数的加法、减法、除法的运算法则计算即可．在分数减法中，．22.计算，能简算的要简算．【答案】解：【解析】先通分，再按同分母分数加减法计算法则计算即可；运用减法的性质简算；运用加法交换律、结合律简算．此题考查的目的是理解掌握分数四则混合运算的顺序，以及它们的计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算．23.解方程．．【答案】解：【解析】依据等式的性质，方程两边同时加求解；依据等式的性质，方程两边同时减去求解；依据等式的性质，方程两边同时乘求解；依据等式的性质，方程两边同时除以5求解．此题考查了运用等式的性质解方程，即等式两边同加上或同减去、同乘上或同除以一个数除外，两边仍相等，同时注意“”上下要对齐．24.求阴影部分的面积．【答案】解：平方米答：阴影部分的面积是平方米．平方厘米答：这个图形的面积是平方厘米．【解析】阴影部分的面积就等于正方形的面积减去以正方形的边长为直径的圆的面积，据此解答即可；利用圆环的面积，代入数据即可求解．此题主要考查正方形和圆的面积公式的灵活应用．五、操作题（本大题共1小题，共8.0分）25.根据要求完成填空与操作．在上面的方格图上依次标出、、、．顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是______ 形用数对表示圆心O的位置是______ ，______如果每个方格的边长是1厘米，这个圆的周长是______ 厘米，面积是______ 平方厘米．以D点为圆心画一个直径是4厘米的圆．【答案】平行四边；15；4；；【解析】解：在方格图上出、、、如下；顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是平行四边形如下图；用数对表示圆心O的位置是；厘米平方厘米．答：这个圆的周长是厘米，面积是平方厘米；以D点为圆心画一个直径是4格的圆如下图．故答案为：平行四边；15，4；，．根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此可画出A、B、C、D各点．顺次连结A、B、C、D、A，围成的图形是平行四边形．根据用数对表示位置的方法，即可用数对表示出图中圆心的位置．根据圆的周长和面积公式计算即可求解．以D点为圆心，以格为半径画圆即可．本题是考查用数对表示点的位置、画圆要记住用数对表示点的位置时，第一个数字表示列，第二个数字表示行．六、解答题（本大题共4小题，共16.0分）26.一个圆的周长是厘米，这个圆的面积是多少平方厘米？【答案】解：厘米平方厘米．答：这个圆的面积是平方厘米．【解析】根据圆的周长公式列出算式先求出半径，再根据圆的面积公式列出算式求解．考查了圆的周长和圆的面积，熟悉公式是解题的关键．27.一堂40分钟的体育课，做准备活动用了小时，老师示范用了小时，其余时间学生自由活动，学生自由活动时间是多少小时？【答案】解：，．答：学生自由活动时间是小时．【解析】根据题意，40分钟小时，可用小时减去准备活动用的时间，再减去老师示范用的时间就等于学生自由活动用的时间，列式解答即可得到答案．解答此题的关键是把40分钟转化成小时，用小时分别减去准备活动和老师示范用的时间即是学生自由活动的时间．28.五星家电商场运进一批格力空调，已经卖出了一半少2台，还剩下27台格力空调这批空调原来有多少台？【答案】解：，台．答：这批空调原有50台．【解析】已经卖出了一半少2台，还剩下27台格力空调，则剩下的为原来的一半多两台，还剩下27台格力空调，所以这批空调的一半为台，则这批空调原有台．由题意得出剩下的台数为原来的一半多两台是完成本题的关键．29.一张铁皮4平方米，第一次剪去这块铁皮的，第二次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？【答案】解：，，．答：还剩这块铁皮的．【解析】把这张铁皮的总面积看成单位“1”，用总面积减去两次剪去了分数就是剩下的分数．本题先找出单位“1”，再根据基本的数量关系求解．七、操作题（本大题共1小题，共9.0分）30.下表是固城中心小学～学年在校学生人数统计表根据表中数据，完成下面的统计图．选择统计表中的有效数据，制作完成折线统计图．从图中你能得到哪些信息？【答案】解：作图如下：从图中可以看出三年级女生人数最多，六年级男女生人数最少等．【解析】根据复式统计表所提供的信息，在图中描出表示各年级男、女生人数的点，顺次连结，并标上数据等即可．从图中可以看出三年级女生人数最多，六年级男女生人数最少等．此题考查了根据统计表绘制统计图，注意绘制的方法：先描点，然后再连线．。
2016-2017年新苏教版五年级下册数学期末试卷及答案
2016-2017年新苏教版五年级下册数学期末试卷及答案2016-2017学年苏教版小学数学五年级下册期末试卷考试时间：90分钟满分100分一、细心考虑，认真填空（每空1分，共30分）1.分数单位是（），最大真分数是（），最小假分数是（），把这个假分数再添上（）个这样的分数单位就是最小的素数。
改写：填入正确的分数单位和分数，把假分数转换成真分数。
1.分数单位是（），最大真分数是（），最小真分数是（），把这个真分数再添上（）个这样的分数单位就是最小的素数。
2.在括号里填上适当的分数。
24时 = （）日 600毫升 = （）升 4米80厘米 = （）米改写：填入正确的分数。
2.24时 = （ 1 ）日 600毫升 = （ 3/5 ）升 4米80厘米 = （ 4 4/5 ）米3.（）= 24 ÷ 4 = （ 6 ）÷（ 8 ）= （ 0.75 ） 520 ÷（）= 4改写：计算出每个空的答案。
3.（ 6 ）= 24 ÷ 4 = （ 0.75 ）÷（ 1.0 ）= （ 0.75 ） 520 ÷（ 13 ）= 44.有12枝铅笔，平均分给3个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（ 1/4 ），每人分得铅笔总数（ 4 ）的（ 1/3 ）。
改写：填入正确的分数。
4.有12枝铅笔，平均分给3个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（ 1/4 ），每人分得铅笔总数（ 4 ）的（ 1/3 ）。
5.在2、3、12、16这些数中，（12 ）是4和6的公倍数，（ 2 ）是4和6的公因数。
改写：填入正确的数。
5.在2、3、12、16这些数中，（12 ）是4和6的公倍数，（ 4 ）是4和6的公因数。
6.把352、0.8、0.625从小到大排列是（ 0.625 ）、（ 0.8 ）、（ 352 ）。
改写：填入正确的数。
6.把352、0.8、0.625从小到大排列是（ 0.625 ）、（ 0.8 ）、（ 352 ）。
(完整版)-2016学年度苏教版五年级数学期末试卷及答案
苏教版数学五年级数学上册期末测试卷一、填空题：（每题2分计24分）1、10。
6÷0。
75商是( ），余数是（）。
2、在○里填上“＞、＜或＝”。
4.25×0。
95○4.25 6.85÷1.5○6.855.87÷0。
1○5。
87×0。
1 4.8×100○48÷0.013、5400克﹦( ）千克 1。
06升﹦（）毫升0.85公顷﹦（ )平方米 850平方分米﹦（）平方米4、4。
6里有（）个十分之一，再加( ）个十分之一就是5.5、把5。
9689保留整数是（ )，保留一位小数是( ）。
6、一个三位小数精确到百分位是3。
76，这个小数最大是（ )，最小是( ）。
7、用8、2、5这三张数字卡片一共能组成（ )个不同的三位数。
8、将9.452的小数点去掉，这个数就扩大（），把30.5的小数点向左移动两位是（）。
9、甲乙两数的和是36.3，把甲数的小数点向右移动一位就和乙数相等，甲数是（），乙数是（）。
10、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0。
8米和1米，这个三角形的面积是（）平方米。
11、一个梯形的面积是12平方厘米，上底和下底的和是0.08米,梯形的高是（ )厘米。
12、五（4）班有男生ⅹ人，女生人数是男生的3倍多12人,女生有（）人。
二、选择题：（每题2分，共10分）1、用24个边长是1厘米的正方形拼成长方形,有( ）种不同的拼法.①4 ②6 ③32、把一个小数的小数点去掉后，比原数大39.6,这个小数是（）。
①3。
96 ②3.6 ③4.43、一堆圆木,堆成梯形状,下层12根，上层7根,每相邻两层差一根，这堆圆木共有（）根。
①．57 ②．50 ③．764、200名学生乘车去秋游,一辆汽车最多坐45名学生，至少要多少辆这样的汽车？①。
4辆②.5辆③． 6辆5、7。
254÷0.08，当商为90。
6时，余数是（）。
①0.006 ②0。
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五年级数学试题 期末综合卷
一、填空：（13%）
1、 一个分数，分子是一位数中最大的质数，分母是最小的合数，这个分数 是 ，它的分数单位是 ，含有 个这样的分数单位，再添上 个这样的分数单位就是最小的偶数。
2、在35 、1512 、412 、4950 、87 、4
18 这六个分数中，是真分数的有 ，是最简分数的有 ，能化成有限小数的有 。
3、5□,使这个数能被3整除,方框里最大可填 ，把这个数分解质因数 是 ，这个数的约数有 。
4、用一根100厘米的铁丝，做一个长9厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体后,还剩铁丝 厘米。
5、一个正方体的棱长和是96厘米，它的表面积是 ，体积是 。
6、10千克盐平均分成5包，每包占10千克的 ，每包重 千克；如果从原有的盐中用去了7
8 千克盐，还剩 。
7、五（3）班共有学生48人，其中女生20人，男生人数占全班人数的 ，男生人数是女生人数的 倍。
8、A=2×3×7，B=3×5×7，A 和B 的最大公约数是 ，它们的最小公倍数是 ，A B = , B
A = 。
9、一个长方体消毒水池占地15平方米,池深0.5米,池内最多容消毒水 升。
10、有○◎●三种图形，○占总数的2
5 。
如果放2个○，总数是 个；总数是
10个时，○有 个；○是 个时，其他两种图形是9个。
二、判断：（5%）
1、 a 和b 是互质数，它们的最小公倍数是最大公约数的ab 倍。
（ ）
2、 容积和体积的计算方法相同，所以物体的体积等于容积。
（ ）
3、 甲厂生产一批化肥要用237 小时，乙厂生产这批化肥要用23
8 小时， 乙厂的工作效率比甲厂的快。
（ ） 4、 一个正方体切成两个体积相等的长方体后，每个长方体的表面积
是原正方体的一半。
（ ） 5、 有一个骰子，有一面涂黑色，有两面涂白色，有三面涂蓝色。
投
掷后朝上的面是蓝色的可能性是1
3 。
（ ） 三、选择：（5%）
1、在3、4、8、9中，每两个数是互质数的有（ ）对。
A 、3 B 、4 C 、6 D 、8
2、把一根绳子对折三次后，这时每段绳子是全长的（ ）。
A 、12
B 、13
C 、16
D 、18
3、把一个长9分米的长方体沿着横截面平行切开，正好等分成三个同样大小的正方体后，每个正方体的表面积是（ ）平方分米。
A 、45 B 、54 C 、42 D 、126
4、如果a ÷b=12，那么（ ）。
A ． b 一定是a 的约数 C . b 可能是a 的约数
B ． a 可能整除b D . b 一定是a 的倍数
C ．
5、在下面这些展开图中，（ ）可以做成完整的正方体。
B C D
四、计算：（26%） 1、 口算：（6%） 19 +59 = 711 -711 = 12 +3= 2.6-13
5 =
5-811 = 15 -16 = 1114 +914 = 512 -112 = 2-13 -23 = 23 +17 -23 = 127 -(27 +18 )= 34 +38 +34 +58
2、递等式计算（能简算的要简算）：（12%）
112 +38 +（58 +512 ） 89 -（118 +79 ） 79 +112 -1118
23 +67 -23 + 67 3-1726 +1526 12 -1115 +12 -415
3、列算式或方程解答：（4%）
（1）从10里减去58 与34 的和， （2）57 比一个数的2倍少2
7 ，这个数 差是多少？ 是多少？
4、 先计算，然后探索规律：（4%）
1-1
2 =（ ） 你发现什么： 12 -1
4 =（ ） 18 -1
16 =（ ） 116 -1
32 =（ ） 。
根据以上的发现可推算出1-12 -14 -18 -116 -132 -164 -1
128 = 。
五、操作题：（2%+2%+5%）
1、 下图的大正方形平均分成了16个方格，请你动手分一分， 用阴影部分
表示出15 。
2、 下图是一个组合立体图形，请画出一个平面图形是从它的前面看到的相 应的图案。
3、枫叶服装厂2003年第一季度生产服装套数如下： 1月份计划生产6000套 实际生产6500套 2月份计划生产5000套 实际生产7000套 3月份计划生产7500套 实际生产8000套
（1）根据上面的数据，制成条形统计图。
（2①纵轴每个单位长度表示 套。
② 月份计划和实际生产的套数相差的最多。
③二月份实际生产的套数是三月份的（ ）
（ ） 。
六、应用题：（42%）
1、一个游泳池长25米，宽10米，深2米，水深1.5米，这个游泳池占地面积是多少平方米？如果给游泳池的四壁和底面抹上水泥，抹水泥的面积有多少平方米？这个游泳池有水多少立方米?
2、某工程队修一条长1000千米的公路，第一周完成了全长的1
7 ，第二周和第三
周各完成了全长的2
5 ，还剩下全长的几分之几没修？
标题：
年 月 （ （ （ （ （
3、三个老人绕圆形广场散步，甲行一圈要10分钟，乙行一圈要15分钟，乙行一
圈要12分钟，三人同时自起点同向出发，几分钟后三人再在起点相遇？相遇时各行了几圈？
4、一段方钢，横截面是边长3分米的正方形，方钢长8米，已知每立方分米方钢
重6.5千克，这段方钢重多少千克？
5、小伟做语文作业用了2
5
小时，比小刚多用了
2
15
小时，小华比小刚多用了
1
4
小
时，小华和小伟比，谁用的时间少？少多少？
6、小明家准备给新厨房铺上正方形地砖，通过测量知道厨房的长是3米，宽是2.4米，如果让你去购买，你将选择边长是多少的地砖？并说明理由。
7、手机费优惠方案花样翻新，最近电信部门推出了一种“移动电话自主餐”项目，内容如下：
（1）请你估计一下，随着通话时间的推移，顾客选择月租费元的较实惠。
（2）请你测算一下，如果某人某月能承受的话费是120元，应选择以上什么样的项目？。