人教统编版(部编版)2019-2020学年三年级上册语文期中教学质量检测试卷A卷
三年级上册语文试题-期末考试 部编版 含答案 (1)
2019-2020学年人教部编版小学三年级上册期末考试语文试卷一．填空题（共6小题，满分42分）1．（6分）请在加点字的正确读音下面打“√”，并用另一个读音组词。
扁．[piān biǎn]舟埋．[mán mái]怨宁．[níng nìng]愿2．（8分）看拼音规范地写出词语。
cídiǎn rán shāo chuāng lián qīn lüèméi tàn zhìhuìqīfu téng tòng3．（8分）比一比，再组词。
店衰捕砾发踮哀哺烁废4．（4分）选择恰当的词语，填在句中的括号里。
（每个词语只能使用一次）只要因此无论然而就都人这一辈子，怎样辛劳、勤勉，只能在极小的范围内经历人生。
，人认知世界，十有八九是盲人摸象，很难对世界有完整的把握。
，图书却能呈现出人类在不同时期、不同领域的不同经验。
一个识字的人，有书在手，可以走出生活的圈栏，进入一个无边的疆域。
5．（8分）按要求写词语。
（1）自言自语（2）奄奄一息（3）热气腾腾（4）辛辛苦苦6．（8分）按要求练习（1）（比喻句）上课了，可我的语文书找不到了，我急得。
（2）（夸张句）看着满桌的美食，明明馋得。
（3）（改成陈述句）：难道你没从朝气蓬勃的儿童身上看到祖国的春天吗？（4）（用修改符号修改病句）下课了，同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。
（5）（加合适的关联词语）星期天不下雨，我们去登山。
（6）读下面的句子并按要求做题。
记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!（你能换两种说法，并能保持句意不变吗？）①②（7）看看这是一句什么类型的句子，然后再仿照写一句。
荡漾的碧波轻抚河畔的小草。
二．填空题（共5小题，满分18分）7．（3分）将下列语句补充完整。
（1）一个篱笆三个桩，。
（2），理不辩不明（3）意欲捕鸣蝉，。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册期中-章节测试习题(6)
章节测试题【答题】读了这个故事，你懂得了什么？_____________________________________________________________【答案】示例：为他人服务是值得人们赞美的。
【分析】本题主要考查对文章主旨的理解、分析能力。
【解答】首先需要理解文章想要表达的内容,体会文章主旨，抓住要点，本篇文章通过蚂蚁和蜜蜂的故事，告诉我们为他人服务是值得人们赞美的。
1.【答题】习作百花园题目：我的同学要求：班级里有那么多同学，你对谁的印象最深呢？写写他（她）的样子和难忘的事。
【答案】范文：我的同学我的同桌同学马溢蕊，她非常幽默，只要她说一句话，就能使我哈哈大笑。
记得有一次，中午的午饭是水饺。
学校做的水饺很好吃，我吃了一盆水饺，肚子就已经被撑得圆滚滚的。
其他吃两盆，三盆水饺的同学，能就更别说了。
我们挺着那圆滚滚的肚子回到了宿舍。
我脱了夏季上衣，便露出又大又圆的肚子。
这时，马溢蕊看到了我们圆滚滚的大肚子，立刻尖叫起来：“哎呀！你的肚子撑得也太大了，不会要怀孕了，生孩子了，恭喜贺喜，恭喜贺喜呀！”听了她说的话，我们便哄堂大笑，笑的前仰后俯，肚子都开始疼了。
还记得有一次，我们下课休息的时候，她对我说，她编了一首歌，想让我听听，我点了点头，答应了。
她便开始说：“一二三四五，天上有老虎，老虎一张嘴，咬掉你的腿。
”我听了，哈哈大笑。
我和马溢蕊都笑了起来。
这就是我的同学，幽默的马溢蕊。
【分析】本题考查学生的写作能力。
【解答】本次习作是命题作文。
“写人离不开写事”。
在学校生活中，在班级里一定会和同学之间发生许多事情，也一定会有同学是你心中印象最深的人，选择自己熟悉的人熟悉的事来写，才能把事情写清楚，写具体，写出真实的情感来。
此次习作要通过事例来反映一个人的对你的深刻印象。
首先，我们弄清：“同学”做了什么让你印象深刻，从而确定要描写的对象，对习作素材进行了选择，这样就确保了中心的明确。
然后，选择能要写出你选择的这位印象深刻同学，想通过什么事情来反映呢？我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中，选择典型性的，能够突出表现这位同学特点的事情，展开叙述。
三年级上册语文试题-2019_2020学年河北邯郸复兴区期中试卷 (含答案)部编版
15.（ 1 ）办法 ; 告别 （ 2 ）豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重 病，快要死了。让他们一个个来看我，我想和他们作最后的告别。” （ 3 ）鹿 ; 袋鼠 ; 野猪 ; 乌龟
近字、易错字。吹拂的正确写法是口部的吹，砍柴的正确写法是石部的砍。 （ 2 ）本题考查学生对字形的掌握情况，这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形
近字、易错字。可怜的正确的写法是竖心旁的怜，冷风的正确写法是两点水的冷。
4. （ 1 ）秋 ; 气 ; 天 ; 云 ; 金 ; 桂 ; 谷 ; 登 ; 果 ; 实 ; 华 ; 实 （ 2 ）秋高气爽 （ 3 ）层林尽染
大家都可怜豹，文中ຫໍສະໝຸດ 举了、、和
去看望豹。
（ 4 ） 豹摔伤后不能再捕猎，十分饥饿，他想了个什么办法？
（ 5 ） 联系上下文，说说短文中“进得去，出不来”的意思。
四、习作
3
（23分）
16. (23分) 按要求写作。 童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！请你选择几种动物、植物或几件 物 品 ， 以 它 们
要死了□让他们一个个来看我□我想和他们作最后的告别□□
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。
鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟因为住得远，走得又慢，所以落在了后边。当他慢慢地爬到
豹的家门口的时候，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的，没有出来的。他想了
统编版小学三年级上学期语文期中质量检测试卷【含答案】
统编版小学三年级上学期语文期中质量检测试卷一、基础知识1.（）背写古诗。
山行（唐）杜牧2.（）根据拼音写词语。
（1）这座huāng________凉的老yuàn________子，房间的mén bǎn________上破了许多dòng________墙bì________上也裂开了缝。
主人已经zhǔn bèi________好了要重新修缮一下。
（2）kě lián________的小女孩从wéi qún________里抽出一根火柴，在墙上擦燃来nuǎn huo________ 自己的手。
ān jìng________的看着huǒ yàn________一点一点的燃尽。
（3）放假了，我和爸爸妈妈来草原lǚ xíng________。
我在草地上kuáng bēn________，一不小心摔了一个大跤，疼得我都liú lèi________了。
3.（）选择正确的读音。
沾到（zhàn zhān）________ 偶尔（ěěr）________ 歌曲（qūqǔ）________ 打中（zhōng zhòng）________放假（jià jiǎ）________ 几乎（jǐjī）________ 掠过（lüè liè）________ 稍息（shào shāo）________4.（）写出含有下面偏旁的字。
口：________ ________ ________ ________ 月：________ ________ ________ ________5.（）照样子，写词语。
百发百中 ________ ________手忙脚乱 ________ ________七上八下 ________ ________6.（）添一添，组新字，再组词。
统编部编版小学语文三年级上册语文第一单元测试题(含答案)
2019—2020学年三年级语文上册第一单元检测题班级：姓名：一、基础训练营。
(1+8+4+4+10+10+3=40分)1.下面加点字注音不正确的一项是( )。
(1分)A.圆圈．(quān) 坪坝．(bà)B.荒．野(huāng) 衣裳．(shāng)C.摔．跤(shuāi) 戒．尺(jiè)D.严厉．(lì) 背．诵(bèi)2.根据拼音写词语。
(8分)3.在下面括号中选择恰当的词语，画“——”。
(4分)（1）(湿润潮湿)的东风走过荒野。
（2）同学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。
（3）先生讲得很(详密详细)，大家听得很认真。
（4）课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。
4.给下面句中加点的词选择正确的意思。
(4分)自然：A.自然界 B.自由发展；不经人力干预 C.表示理所当然（1）.我原想，书中的道理，你们长大了自然．．会知道的。
（）（2）远处的山连绵起伏，错落有致，怎能不让人赞叹大自然．．的鬼斧神工呢？（）意思：A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见；愿望（3）可是，书里说的是什么意思．．，他一点儿也不懂。
（）（4）天有点儿要下雨的意思．．。
（）5.把下面成语补充完整，并说说你的发现。
(10分)（）头（）脑（）头（）发（）牙（）爪（）心（）胆面（）耳（）手（）脚（）眼（）手（）口（）)舌（）我发现：6.按要求写句子。
(10分)（1）小路上走来了许多小学生，有．汉族的，有．傣族的，有．景颇族的，还有．．阿昌族和德昂族的。
(用加点词写句子)（2）绿叶在狂风里簌簌地响。
(改变词序，意思不变)（3）孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。
(改为“被”字句)（4）一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)（5）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)7.判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面括号里。
(3分)（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
人教部编版2019—2020学年三年级语文上册第二单元检测卷(含答案)
2019—2020学年语文三年级上册第二单元检测题班级：姓名：一、基础训练营（3+4+4+2+5+6+4+6=34 分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（3分）棕．色（zōnɡzhōnɡ）石径．（jìnɡjìn）钥匙．（shi chi）缤．纷（bīnɡbīn）辽阔．（huòkuò）歌曲．（qūqǔ）2.圈出以下句子中的错别字，并在括号内改正。
（4分）（1）一年好景君需记，最是登黄橘绿时。
（）（）（2）水呢道像浦上了一块彩色的地毯。
（）（）3．看拼音，写词语。
(4分)yán liào pái lièfēnɡshōu guīzémíng lǎng jīn huáng chídào yóu piào4．选择题。
(2分)(1)下列词语搭配不正确的是()A．亮晶晶的水洼B．湿漉漉的水泥道C．清脆的水底D．香甜的气味(2)下面哪首诗不是描写秋天景色的()A．《山行》 B．《赠刘景文》 C．《夜书所见》 D．《惠崇春江晓景》5.比一比，组词。
（5分）残（）赠（）淡（）勾（）棕（）贱（）增（）谈（）沟（）踪（）6.把四字词语补充完整。
（6分）（）高（）爽（）（）丰登秋风（）（）（）（）知秋春（）秋（）天高（）（）7.排序我能行。
（4分）（）来到公园，你发现岸边的柳树更加憔悴了，金黄色的叶子纷纷落下。
（）金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠。
（）东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。
（）金黄色、火红色、雪白色，把秋天的农田装扮得多么绚丽多彩。
（）公园外有一片农田。
金黄金黄的谷穗笑弯了腰;火红火红的高粱乐开了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。
8.运用多种方法理解下面加点词语的意思。
（ 6分）（1）啊！多么明朗的天空。
（）（2）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
【最新】三年级上册语文试题安徽省亳州市涡阳县石弓期中教学质量检测试卷 人教部编(统编版).doc
2019-2020学年度第一学期期中测试卷人教版小学三年级语文（本试卷满分100分，考试时间为100分钟）一、读拼音，写词语。
（8分）chén dú fàng jià huǒ chái méi yóujiù mìng zhǔn bèi shuāng yè lǚ xíng二、我能把成语补充完整。
（8分）五彩（）纷张扬舞（）手忙脚（）（）丽多彩鸦（）无声闪闪发（）秋高气（）一叶知（）三、加偏旁组新字再组词（12分）介___（）召___（）宗___（）山___（）甫___（）由___（）四、我能把句子写的更具体。
（8分）1、孙中山把那段书（）地背了出来。
2、铜钟挂在大青树（）的枝干上。
3、一阵阵秋风掠过（）的田野。
4、小蚂蚁们从（）的草丛里拢来了。
五、课文内容我知道。
（20分）1、《山行》的作者是_______代诗人________。
诗人将霜叶与________作对比，突出了霜叶的_________。
2、《赠刘景文》是_____代诗人______写的一首七言诗，诗中描写了_______、______、______、_______四种景物。
3、我们认识了《一块奶酪》一文中___________________________的蚂蚁队长。
还认识了《去年的树》一文中____________________________的鸟儿。
4、牛一共有_____个胃，前三个是贮存_______的，只有第_____个才是管_______的。
秋天的雨，带给大地的是一曲_______的歌，带给小朋友的是一首_______的歌。
5、___________________，理不辨不明。
6、意欲捕鸣蝉，_____________________。
六、阅读（19分）总也倒不了的老屋老屋已经活了一百多岁了。
它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、根据拼音写词语。
（5分）ǒu ěr qiān xū bǎo cún jiǎn chá fēn pèi （）（）（）（）（）dài jià xīn shǎng gēng zhòng zhàng liè lì shǐ（）（）（）（）（）二、给下面加点字选择正确的读音。
（4分）分配．（piè pèi）欧．洲（āo ōu）拱．桥（gǒng gōng）阻．力（zǒu zǔ）恼．怒（nǎo lǎo）翼．尖（jì yì）疲倦．（jüàn juàn）懦．弱（nò nuò）三、在括号中填上恰当的词语。
（6分）（）的羽毛（）的小燕子（）的图画（）的天空一（）图画一（）清香一（）树叶一（）桥（）经验（）重量（）石料（）花粉四、比一比，组词。
（8分）建（）异（）尘（）牧（）健（）导（）尖（）牡（） quān（） jīn（）āi（） lěi（）圈禁挨累juàn（） jìn（）ái（） lèi（）五、按要求写词语。
（6分）1. 无忧无虑（“无×无×”式）________ _________ ___________2. 五颜六色（含数字）___________ ___________ ___________3. 源源不断（AABC式）___________ ___________ ___________4. 杞人忧天（出自寓言故事）________ _________ ___________六、给下面句中加点的词选择正确的意思。
（3分）闻：①听见②听见的事情，消息③有名望的④用鼻子嗅1. 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻．名的石拱桥。
人教部编版2019-2020学年三年级语文第一学期第二单元测试题(含答案)
2019-2020学年三年级语文上册第二单元测试题一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。
(2分)A.犹．有(yóu) 橘．绿(jú) 水洼．(wā) 凌．乱(lín)B.靴．子(xuē) 抖．抖(dǒu) 喇．叭(lǎ) 钥．匙(yào)C.增．添(zēn) 蟋．蟀(xī) 掠．过(lüè) 傲．霜枝(ào)D.辽阔．(kuò) 振．动(zèn) 歌韵．(yùn) 缤．纷(bīn)三、结合语境看拼音写字词。
(9分)1.秋天是农人们最欢喜的季节,家家都迎来了大fēnɡ shōu( )。
你看,这里全是美味的水果:散发着淡淡清香的lí zi( ),诱人的chénɡ zi( ),还有红红的苹果、弯弯的香蕉……可真是处处ɡuāɡuǒpiāo xiānɡ( )啊!2.深秋时节的景色很迷人,在宽阔的shuǐ ní( )路上,你可以看到pái liè()不ɡuī zé( ),却有种凌乱美的黄叶;沿着xiǎo jìnɡ( )爬上山坡,你可以看到jīnɡ shuānɡ( )的枫叶红艳似火。
四、运用多种方法理解词语。
(5分)A.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬．．,期待着在活动中有出色的表现。
B.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无．．．声．。
1.运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,根据句中、等词句,我知道“憧憬”的意思是。
2.根据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连都没有声音了,即形容。
五、先将词语补充完整,再按要求完成练习。
(11分)( )( )缤纷( )( )丰登你挤( )( )舒( )服( ) ( )( )云淡频频( )( )( )( )累累 ( )( )发光1.用“”画出其中的两个AABC式词语,我还能再写出两个这样的词语: 、。
2019-2020学年部编人教版小学三年级语文上册课后作业及答案(全册)
1 大青树下的小学课后作业基础积累大巩固一、划去不正确的汉字读音。
二、读拼音，写词语。
xi ān y àn y ī fu zhu ān ɡ b àn三、课文整体梳理。
大青树下的小学是一所（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的学校。
四、重点段落品析。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.从文中找出一对反义词。
（ ）——（ ） 2.这段文字是说，大青树下的小学是一所（）、（）的学校。
思维创新大拓展五、你们学校是什么样的？你们都在学校干什么？我们的学校是一所（）。
上课了，我们在教室里（），下课了，我们在（）做游戏。
参考答案：一、lónɡ suāi jiē二、鲜艳衣服装扮三、美丽团结欢乐祥和四、1.安静——热闹 2.祥和欢乐五、祥和的学校静静地听讲操场上课后作业基础积累大巩固一、比较下面的字，再组词。
裳（）扬（）臂（）棠（）场（）壁（）二、看看下面的词语有什么特点，再照样子写几个。
一群一群：_________、_________、_________哗啦啦：___________、_________、_________急急忙忙：_________、_________、_________阅读能力大提升三、课文整体梳理。
花儿们每天在（）学校里（）做功课，当（）一来，他们便放假了。
他们穿着各色的衣服（），在（）上跳舞、狂欢。
他们的家在（），在（）所住的地方，他们的妈妈在家里着急地等着他们。
四、重点段落品析。
雨一来，他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。
统编版三年级语文上册第二单元质量检测(含答案)
统编版三年级语文上册第二单元质量检测（含答案）一、读拼音，写词语，注意把字写匀称。
(10 分)yóu piào guī zé liú yì yán liào luò yè二、找出每组词语中加点的字的读音与其他两项不同的一项。
(6分)1.A.挑．水 B.挑．头 C.挑．土（）2.A.床铺． B.店铺． C.铺．满（）3.A.曲．线 B.乐曲． C.曲．艺（）三、找出每组词语中有错别字的一项。
(3分)1.A.香甜 B.丰收 C.睛朗（）2. A.风叶 B.菊花 C.清凉（）3. A.棕红 B.排例 C.迟到（）四、为下面词语中加点的字的选择正确解释。
(3 分)1.争．着（）A.怎么，如何B.争执C.力求获得，互不相让2.新闻．（）A.听见B.听见的事情，消息C.出名，有名望3.勾．画（）A. 用笔画出符号，表示删除或截取B.招引，引C.描画，用线条画出形象的边缘五、找出下面每组词语中搭配不当的一项。
(3 分)1. A.彩色的地毯 B.金黄的叶丛 C.五彩缤纷的气味( )2. A.紧紧地粘在 B.匆匆地丰收 C.舒舒服服地睡觉( )3. A.告别叮咛 B.频频点头 C.振动翅膀( )六、填空。
(4分)1.“橙”字共( )笔，第七笔是( )。
2.“紧”字用部首查字法查( )。
3.“挑”字第七笔是( ）。
七、十月的森林公园格外美丽，你能用不同的方式赞美眼前的景象吗?请你试着写一写。
(11分）1. 两字词语:_______________________2.四字词语:_______________________3. 古诗:_______________________，_______________________。
_______________________，_______________________。
4.学了(秋天的雨)，我会仿照课文中的句子描写秋天森林公园的景象。
2019年秋人教部编版三年级上册语文试题-期中测试 甘肃省武山县马力镇2018—2019学年 (含解析).docx
甘肃省武山县马力镇2019-2020学年三年级上学期语文期中测试一、基础运用1.在横线上填入划线字正确的拼音。
________ ________ ________________中奖中间凑钱启奏________ ________ ________ ________戒尺洁白一枚灭火2.看拼音，写汉字。
méi ________油 ________花liè排________ 打________liú________步 ________汗3.选词填空。
偶尔偶然①我________碰到了这个许久未见的老朋友。
②他经常唱歌，________也跳跳舞。
掠过拂过③海鸥轻轻地________水面，好像在和它打招呼。
④醉人的微风________美丽的长廊。
4.把词语补充完整。
________七________八张________结________ ________象________新灯火________ ________ 日夜________ ________ 万不________ ________5.句子加工厂。
①美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。
（缩句）②他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。
（改为被字句）③秋雨是一把钥匙，把秋天的大门打开了。
（仿写比喻句）④我全部把一切讲给大家听。
（修改病句）6.我会填空。
（1）意欲捕鸣蝉，________。
（2）知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明的意思是：________。
（3）《去年的树》这篇课文告诉我们应该学习鸟儿________的品质。
（4）《总也倒不了的老屋》写了________的故事。
7.相信大家的课余生活，就像天上的云彩一样多姿多彩。
画画、放风筝、游泳、滑雪等都会给你们带来不一样的快乐。
请你给同学们讲讲你的课余生活，它给你带来了什么？8.阅读下文，回答问题。
《秋天的雨》节选秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
新部编(统编版)2019-2020学年三年级语文上册第一单元测试卷(附参考答案)
第一单元练习题一、下列选项中画线字的拼音不正确的一项是（）（2分）A.坪坝（bà）背诵（sòng）戒尺（jiàn）B.霎时（shà）假日（jià）摔跤（jiāo）C.打扮（bàn）荒地（huāng）厉害（lì）D.转圈（quān）飘扬（yáng）惩罚（fá）二、照样子加部首，再组新字并组词。
（8分）例：色+丰=艳（艳丽）分+（）=（）（）洛+（）=（）（）辟+（）=（）（）青+（）=（）（）三、词语纠错，用“”画出错别字，并在括号中改正。
（6分）穿带（）清辰（）安净（）戎毛（）户相（）炼习（）四、我会词语搭配。
（12分）（）的服装（）的国旗（）的东风（）的铜钟（）地背书（）地跑步五、改写句子我最强。
（12分）1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
（缩句）2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句）3.一簇一簇的花在雨中快乐的生长。
（改写为拟人句）4.他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。
（给句子加上适当的关联词）六、根据课文内容填空。
（8分）1. ，歌声振林樾。
，忽然闭口立。
2.这时候，窗外十分安静，，，，好像都在听同学们读课文。
3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于。
4.《花的学校》用了的修辞手法，向我们展示了。
七、口语交际。
（5分）新的一学期又开始，你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。
暑假里，你体验了哪些好玩有趣的事情，快和同学们分享一下吧。
八、阅读花园。
（22分）（一）课内阅读。
（8分）《大青树下的小学》节选早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
小学语文人教部编版(2019)三年级上册期中-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】习作。
回想一下，在你的生活中发生过哪些有意义的事情?把它写出来和大家分享吧。
要求：①拟个合适的题目；②要写明有意义的原因和事件的过程；③300字以上。
【答案】略【分析】考查学生的习作能力。
【解答】提示：首先要明确习作的主题：一件有意义的事情，关键词是有意义。
然后回忆自己生活中发生的有意义的事情，选择一件来写，注意要写清楚事情的经过，自己的感受和看法等，突出意义是什么。
最后，用词要恰当，句子要通顺。
2.【答题】给加下划线的字选择正确的读音。
绒毛______(rénɡ rónɡ)凤尾竹______(fènɡ fònɡ)马靴______(xiēxuē)凌乱______(lín línɡ)戒尺______(ɡài jiè)缩小______(suōshuō)【答案】rónɡ；fènɡ；xuē；línɡ；jiè；suō【分析】考查学生对词语读音的掌握。
【解答】解答本题，需要同学们平时多积累识字量，注意结合词语的意思选择正确的读音。
3.【答题】读拼音，写字词。
1.小鸟tínɡ zài（）cū zhuànɡ（）的树枝上，凤尾竹的yǐnɡ zi（）在粉墙上摇晃。
2.我cāi（）奶奶sònɡ（）给丽丽的是一套yán sè（）xiān yàn（）的hàn fú（）。
【答案】停在,粗壮,影子,猜,送,颜色,鲜艳,汉服【分析】本题考查学生拼音及生字的掌握情况。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
4.【答题】巧辨形近字，并组词。
扬（）杨（）砍（）吹（）球（）求（）斧（）爷（）【答案】飞扬，杨树，砍树，吹走，足球，请求，斧头，爷爷【分析】考查学生对形近字的辨析。
部编本人教版小学三年级语文2019--2020学年度下学期期中测试卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文2019—2020学年度下学期期中检测卷及答案（分数：100 时间：60分钟）一、写同音字组成词。
（4分）zī xīn dài biàn lù（）势（）赏等（）（）认记（）（）产（）旧（）领（）论道（）二、看拼音写词语，或给加点的字注音。
（5分）赵州桥是一座世界闻名的石拱．（）桥，也叫安济．（）桥。
它是由隋朝的shí jiang（）李春shè jì（）并参加建造的。
它表现了劳动人民的zhì huì（）和才干，是我国宝贵的lì shǐ（）文化遗产。
三、填上合适的词，并找找其中的规律。
（5分）纤细的（）波光鄰粼的（）厚厚的（）1.我发现“的”前面的词语都是用来_____________________________。
静静地（）奋地（）痛痛快快地（）2.我发现“地”后面填的词语都表示_____________________________。
四、把下面诗句补充完整并填空。
（10分）①_________________________，春江水暖鸭先知。
②_________________________，总把新桃换旧符。
③_________________________，沙暖睡鸳鸯。
④绿阴不减来时路，_________________________。
⑤_________________________，野渡无人舟自横。
⑥_________________________，春来江水绿如蓝。
⑦借问酒家何处有？_________________________。
⑧_________________________，遍插茱萸少一人。
上面诗句中，__________是描写春天的诗句。
__________是描写节日习俗的诗句。
（填序号）五、看图猜成语，并将其与告诉的道理正确连线。
（6分六、读一读下面的句子，注意加点的部分，并说说你从中体会到了什么。
2019-2020学年人教部编版小学三年级语文第一学期期末测试题及答案(2套)
2019-2020学年三年级语文上学期期末测试卷（满分：100分时间：60分钟）姓名：得分：一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（3分）1．今天的天气十分闷．(mēn mèn)热，小红总是觉得闷．(mēn mèn)闷不乐。
突然，她发现一位姑娘在树下磨．(mó mò)粉，石磨．(mó mò)发出的沙沙声可真有意思啊！顿时她觉得心情愉悦多了。
2．小时候生病使小英的腿脚落．(luò lào)下了残疾。
在同学们的鼓励下，她高高兴．(xīng xìng)兴地与他们一起去上学。
二、看拼音，写词语。
（10分）三、我会填字典。
（7.5分）四、辨一辨，填一填。
（4.5分）甜（）（）砌（）头（）书困（）（）抗茂（）（）开海（）五、我会按要求写词语。
（8分）1．写出四个带有“静”字的词语，并从中选出两个填在下面句子中的括号里。
(4分)(1)早晨，同学们纷纷来到学校，( )的校园顿时热闹起来。
(2)在( )的山谷里，响起了悠扬的笛声。
2．写出四个表示“绿”的词语，并从中选出两个填在下面句子中的括号里。
（4分）(1)春风送暖，柔软的柳条长出了( )的叶子。
(2)秋天来了，树上的叶子有的渐渐发红，有的渐渐变黄，而松树、柏树和冬青仍长着( )的叶子。
六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。
（4分）1．古诗《所见》的作者是( )。
A．袁枚 B．叶绍翁 C．李白 D．苏轼2．下列词语中有错别字的一项是( )。
A．四脚朝天欢蹦乱跳 B．不紧不慢风景优美C．相题并论一本正经 D．又香又脆举世闻名3．下列词语中搭配不恰当的一项是( )。
A. 辨认方向B. 停住脚步 C．修建电视 D．减少阻力4．下列各组不是反义词的一项是( )。
A.愚蠢——聪明 B．失败——成功 C．失信——守信 D．喜爱——喜欢七、读句子，选择正确的解释。
（填序号）（2分）举：①提出；②全；③推选，推荐；④动作行为。
三年级上册语文试题-2019_2020学年河北唐山路北区期中试卷 部编版(含答案)
学校: 班级: 姓名: 学号:题号一二三总分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；2.请将答案正确填写在答题卡上。
得分一、积累运用（30分）1.(8分)读故事，根据拼音写字词。
一天清晨，寺（yuàn） 主持对三个徒弟说：“谁能完成（tiǎo） 战，就能（jiē） 替我并继承衣钵。
比赛（guī zé） 是：（zhēng） 取用最短时间，把房子填满。
”听完，大师兄（kuáng） 奔出去，（pīn mìng） 抱来许多（chái） 草，但是没能填满；二师兄（zhǔn bèi） 许多沙子，也没能填满；三师弟（jìng jìng） 地拿出一根（là zhú） ，点亮了整个房间。
2.(3分)给带点的字选择正确的读音，打”√”。
放（jiǎ jià）后（bèi bēi）圆（quān juàn）乎（jǐ jī）境（chǔ chù）应（dā dá）假.背.圈.几.处.答.（1）（2）3.(8分)照样子，写词语。
含身体部位的：面红耳赤 眼疾手快关于秋天的：秋高气爽 秋风习习（1）4.(6分)分别用符号修改下列病句。
下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
2019~2020学年唐山市路北区三年级上学期期中语文试卷（2）（3）妈妈围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
她长得很飘亮。
（1）（2）5. (5分)照样子，写一写。
例：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
仿写：它把 ， 。
例：听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
仿写：听听，秋的声音， ，“ ”，是 。
二、阅读（40分）（1）（2）（3）6. (13分)完成下列各题。
赠刘景文 擎雨盖， 犹有傲霜枝。
， 橘 。
补全诗句。
《赠刘景文》描写的是 季的景色，作者抓住了 、 、 、 四种景物来描写这个季节。
人教部编版2019-2020学年三年级语文上学期第二单元测试卷(含答案)
2019-2020学年三年级语文上册第二单元测试卷画出加点字的正确读音。
（4分）一、用“√”xié（）l uò（）yào（）qū（）斜．阳落．叶钥．匙歌曲．xiá（）lào（）yuè（）qǔ（）二、读拼音，写词语。
（5分）三、辨字组词。
（5分）径（）增（）愉（）挑（）闻（）经（）赠（）喻（）跳（）问（）四、查字典，填空。
（9分）小华爱读课外书。
遇到“鸢”字不认识，他就用________查字法查字典，先查部首________，再查________画。
遇到认识的“惜”字，他想了解字义，就用________查字法查字典，先查大写字母，________再查音节________。
“惜”在字典中的解释有：①爱惜；②可惜，惋惜；③舍不得。
请你给下面词语中加点的“惜”字选择正确的解释。
（填序号）痛惜．不已（）惜．墨如金（）依依惜．别（）五、把下列词语补充完整，再按要求做题。
（10分）①（）谷（）登②（）寒（）冻③秋（）气（）④赤日（）（）⑤桃（）柳（）⑥橙（）橘（）⑦金桂（）（）⑧（）语（）香1.上面这些词语都是形容________的词语。
2.我知道词语________与________是意思相反的词。
（填序号）3.我能用词语⑦写句子：_________________________________________________________六、按要求写句子。
（7分）1.秋天的雨把秋天的大门打开了。
（改为“被”字句）_________________________________________________________2.秋天的雨，是一把钥匙。
（用加点字仿写句子）_________________________________________________________3.在横线上填写正确的答案。
（填序号）（1分）秋天的雨，把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像________；把红色给了枫树，红红的枫叶像________。
(部编版) 2019年秋三年级 语文上册 配套练习 《典中点》期中测试卷(含答案)
期中达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(44分)1．下面每组里有一个错误音节，请用“——”画出，并在后面的括号里改正。
(4分) (1)梧．桐(wú) 下咽．(yàn) 挑．促织(tiāo)( ) (2)凌．空(lín) 召．开(zhào) 停歇．(xiē)( ) (3)融．化(róng) 孵．蛋(fú) 手臂．(bì)( ) (4)中弹．(tán) 准．备(zhǔn) 缤．纷(bīn)( )2．读拼音，写词语。
(8分)。
jì suàn gào su tiān gāo yún dàng ē q ǔ guī zé ch éng hu áng j ú l ǜ3．把下列词语补充完整，并任选一个造句。
(10分)手( )脚( ) 大吃( )( ) ( )心( )胆( )嘴( )舌 ( )( )缤纷 ( )高( )爽( )面( )方 ( )发( )中________________________________________________________4．选择题。
(12分)(1)选出下列词语搭配不正确的一项( )A ．鲜艳的服装 婉转地歌唱B ．明朗的天空 高高地飘扬C ．纪律严明 要求严格D ．发现产品 发明问题(2)下面哪组是意思相反的词？( )A ．安静 平静B ．寒冷 炎热C ．答应 同意D ．准备 打算(3)下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？( )A ．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。
B ．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
C ．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……D ．今天太热了，我感觉自己要融化了。
(4)与“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”表达的感情不相同的诗句是( )A. 悠悠天宇旷，切切故乡情。
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人教统编版（部编版）2019-2020学年三年级上册语文期中教学质量检测试卷A
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础运用（100分） (共13题；共100分)
1. （10分）读拼音，写词语。
yǎn miàn ________báo wù
________
kōng xū
________
qiān mén wàn hù
________
2. （8分）选择合适的词语填在括号内。
（1）忽然竟然居然
①过不多久，________有一个小脑袋从叶间探出来。
②这可爱的小家伙，________把我当成了它的朋友。
③有一天，我伏案写作时，它________落到我的肩上。
（2）起初渐渐地随后
①________这小家伙只在笼子四周活动，________就在屋里飞来飞去。
________，它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。
3. （6分）我国民间有四大故事，你知道是什么吗？和大家交流一下。
4. （6分）我会组词。
马________ 和________ 正________ 把________ 又________用________ 好________ 回________ 有________ 石________
5. （6分） (2019六下·景县期末) 用古诗句填空。
现实生活中，我们有时会运用诗句阐明深刻的哲理。
为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理,我们会用苏轼《题西林壁》中”________,________。
”比喻人在遇到困境时又生出新的希望时我们可用陆游《游山西村》中的“________,________。
”说明"站得高，看得远”时可用王之涣《登鹳雀楼》中的诗句”________,________。
”比喻不惧困难，迎难而上时可用郑燮《竹石》中的”________,________。
”
6. （9分）我能照样子写字再组词。
（1）度(渡)渡船
而________ ________ 付________ ________ 色________ ________
（2）蜘(知)知识
抹________ ________ 睡________ ________ 慌________ ________
（3）购(沟)水沟
描________ ________ 店________ ________ 题________ ________
7. （5分）将下列的名言补充完整。
①________必寡信
②不________不________，不能________。
③________，天之道也；________，人之道也。
④有所期诺，________；有所期约，________
8. （4分）照样子，写一写。
例：语语文我爱学语文。
子________ ________
9. （4分）按查字典的要求填空。
“举”字，用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查
________部，再查________画。
“举”在字典中主要有以下几种解释：A．往上托；B．举动；C．兴起；D．推选；E．提出；F．全。
“创举”的“举”应选________解释，“举世闻名”的“举”应选________解释。
10. （6分）按要求完成句子练习。
（1）例：崖缝里冷得像冰窖。
力气大得像________。
（2）例：蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。
节日里，________马路两旁挂着________灯笼。
下雪了，________校园里到处是________白雪。
（3）给句子加标点，并仿写句子。
Ⅰ①下这么一点雨，怕什么________
②下这么一点雨，不可怕________
①自己会做，还怕什么________
②________
Ⅱ①这样做怎么行________
②这样做不行________
①天不过井口那么大，还用飞那么远吗________
②________
11. （6分） (2019三下·黔东南期末) 课内阅读，完成练习。
海底世界（节选）
海底是否没有一点儿声音呢?不是的，海底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听器一听，就能听见冬科
声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗的一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。
海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车快。
乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。
还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
（1）用横线画出文中表示声音的词语，自己再仿写两个：________。
（2）联系上下文解释“窃窃私语”的总思。
________
（3）语段中省略号的作用是________，请你接着想象，再写一句________。
（4）这段话中介绍了海参________、________、________以及________的活动特点。
（5）选择下列句子运用的说明方法。
A.打比方
B.做比较
C.列数字
①海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
________
②有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。
________
12. （10.0分）阅读下面的文字，完成下列各题。
__________
每年端午节，住在怡保的家婆便大忙特忙。
白天，她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。
忙到子夜，桌上堆起像山一样高的粽子。
不是传统的三角形的，而是厚实的椭圆形，每个足足一斤重。
凌晨一时，她正式生起炭火把粽子放入①________大锅里煮，②________地煮。
她自己呢，也彻底夜不眠，守在炭炉边，③________往火堆里添柴，在大锅里加水。
垂在耳旁的鬓（bìn）发，为汗湿透，火光一照，银亮银亮的。
此刻，锅里的粽子，在她眼里，不是食物，而是“艺术品”。
她脸上那股专注而执著的神情，让我想起烧陶的艺人。
天泛鱼肚白了，粽子还在锅里滚。
她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到④________面巾上，又去守她的粽子。
粽子足足嘶叫了10个小时后，终于喷出了异香。
把粽子从锅内提出来，摆凉，然后，平均地分成了几份，搁(gē)进竹篮里，让她几个远道而来的儿子携回家去，给媳妇、给孩儿们吃。
粽子里各种材料的香味，⑤________渗(shèn)进了粒粒分明、⑥________的糯米里，食毕，余香犹存。
别人问她秘诀，她说：“我的糯米不浸水，煮它十个小时，让它自然熟、自然香。
”别人学她，总学不成。
原因是：别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。
（1）根据课文的内容，请将以下的词语放入文中恰当的位置。
A．绝不粘口 B．时不时 C．巨型的D．不断地 E．湿湿的 F．彻夜地 G．深深地
①________②________ ③________
④________ ⑤________⑥________
（2）家婆的粽子都有哪些特别之处是（）（多选）
A . 已经不仅是食物了，而是艺术品。
B . 有异香，绝不粘口。
食毕，余香犹存。
C . 里面有着家婆满满的耐心与爱心。
（3）文中一次次写时间的目的是（）（多选）
A . 突出家婆做粽子所花的时间之长，表现她的耐心和爱心。
B . 表现家婆做事的专注和执著，能突出家婆为了做出可口的棕子而不辞辛劳。
C . 说明家婆年纪大了，做事速度慢，所费时间长。
（4）读了短文，你认为最适合短文的题目是（）
A . 粽子
B . 家婆
C . 端午节
13. （20分）生活中谁给你留下了最深的印象，把这个印象写下来。
、注意要抓住人物的行动和语言写，写出真情实感。
题目自拟。
参考答案
一、基础运用（100分） (共13题；共100分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略。