xx学年度班级教学工作计划
年度教学工作计划年度教学工作计划范文(5篇)
年度教学工作计划年度教学工作计划范文姓名____学科语文学校进修学校骨干级别____名师追求目标1.打磨第二轮小学语文工作室学员的阅读、作文课堂教学,让她们在科研目标引领下进行课堂教学实践。
2.策划编写与推广《经典诵读》;3.启动课外阅读课题研究,形成调查分析报告和目标训练系列。
4.指导校级《自主建构阅读教学》的培训活动。
具体工作内容一、培育骨干队伍1.充分发挥第一轮成熟型骨干教师的作用,让她们为第二轮小学语文工作室学员上展示课,在县校两级解读《自主建构的阅读教学》一书,并为她们提供县级语文教学展示的平台。
2.精心打造第二轮小学语文工作室骨干教师队伍,通过课堂研磨、课题研究、课程开发等方式提升她们的理论素养和教学实践能力。
3.悉心培育第一、二轮优青工程对象-施燕和姚维敏,让她们在课题研究、课程开发、课堂教学等方面日趋成熟。
二、课题研究1.开展县级重点课题“构建“生态阅读”体系,促进学生课外阅读的实践研究”的研究,形成小学生课外阅读目标体系和调研分析报告。
2.积极推进“关注文本表达、提高学生言语能力”的市级研究活动,撰写《基于文本表达的教学设计案例解析》,导引教师发展。
三、课程开发与实施1.继续深入推进《小学作文专题性序列训练》区域课程,一是在语文工作室课堂教学研磨活动加大这方面研究力度。
二是把出版的《想学能学的习作教学》一书提供给全体语文教师,让她们在学习中提升。
三是积极倡导在跨校联合体和学校主动有效课堂教学练武、比武中增加作文教学的内容。
2.与德育室一起改变《经典诵读》,拓展经典范围,丰富经典内涵。
编写1-____年级学生走进中华经典读本;____学年推广使用,通过教师培训、文本解析、组织经典诵读活动等方式,让诵读成为学生的习惯。
三、教师培训进行《自主建构阅读教学》教师的一级、二级培训,让第一轮工作室学员在解读中进一步建构教学理论和实践,让骨干教师在解读中深入理解文本内容,让一线教师在阅读活动中提高认识、转化教学行为。
2024-2025学年度第二学期班级工作计划(4篇)
2024-2025学年度第二学期班级工作计划为了有效推进素质教育的发展,全面提高教育教学质量,在新的学期里,学校工作将围绕“加强内部管理,优化育人环境,构建和谐校园,促进师生共同进步”,现根据学校工作计划,并结合本校实际,特制定本学期安全工作计划:一、指导思想学校安全工作的好坏关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。
本学期我校的安全工作在上级的正确领导下,深入学习____和以人为本,扎扎实实树立全校安全意识,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步强化安全工作责任制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全校师生创造良好的校园安全环境,努力保障学校教育秩序有序、健康和谐发展。
二、加强领导责任明细(一)成立领导小组1、成立学校安全工作领导小组组长:叶青副组长:王兴华王化庆成员:史秀晴计政刘畅张咏梅各班班主任2、明确安全工作责任,做到各负其责。
师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的基础工作,确保学校教育教学活动正常有序进行。
全体教师必须提高认识,统一行动,认真履行自己的职责。
领导小组成员必须做好学校安全教育。
组长是学校安全工作的第一负责人,副组长学校安全工作的直接负责人,班主任则是本班安全工作的直接责任人,科任教师是当堂课安全工作的直接责任人,值日教师是值班当日的安全责任人,负责当日学校常规安全工作。
三、加强安全工作制度建设,把校园安全及综合治理工作纳入学校正规化管理轨道。
1、加强工作责任制度。
层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责机制。
建立一支学校安全工作管理队伍,树立人人都是安全工作人员的观念,共同做好学校安全及学校综合安全的治理。
2、落实定期检查制度。
严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面。
学校在本下学期第一、三、七、十五周的星期一组织全校教师对学校安全进行一次全面排查,并根据排查隐患情况,制度整改方案,及时进行整改。
学年教学计划模板5篇
学年教学计划模板5篇做好学年教学计划,可以了解教学进度,更好地进行教学。
下面是小编为大家整理的关于学年教学计划模板,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!学年教学计划1一、班级情况分析本班现有学生55名,男生29人,女生26人。
转出2名,新生转进12人。
本班学生来自五湖四海,知识基础参差不齐,绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。
学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力,也掌握了一定的学习方法。
但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。
个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。
二、教材简析本册教材是以语文知识和读写能力训练为序编排的。
教材的结构与思路有一定的继承性,体现整套教材的延续性,同时又有发展变化。
如:课文既保留传统繁荣优秀篇目,又增加了富有时代感的新课文;强化导学功能,引导学生思考;改进“综合性学习”,培养学生的综合实践能力;拓展学习资源,加强课内外语文学习的联系。
三、教学目标第一单元:我爱阅读。
学习这组关于读书的课文,要把握主要内容,体会作者的思想感情;还要围绕“我爱读书”这个专题进行综合性学习,体会读书的乐趣,并学习一些读书的方法。
第二单元:月是故乡明。
阅读课文的时候,要用心体会作者表达的感情,并想想作者的感情是通过那些景物或事情表达出来的。
第三单元:学习说明性文章。
要把握本单元课文的主要内容,并在阅读中结合生活实际,深入了解事物弄清科学道理。
要了解基本的说明方法,并试着加以运用。
并通过学习此单元课文《假如没有灰尘》,实施环保教育活动,使学生认识保护环境对人类生存的作用,了解环境污染、来源及种类,增强保护环境的意识,自觉做一名环保小卫士。
第四单元:深入生活的启示。
学习本组课文,要把握课文的主要内容,领会作者从生活中得到了哪些启示;抓住关键词句,体会这些词句意义以及表达效果。
第五单元:遨游汉字王国。
学习本组课文,要开展综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并为纯洁祖国文字做些力所能及的事。
学年班级工作计划及目标
学年班级工作计划及目标一、班级情况分析我们班级是一支活力充沛的集体,共有45名学生和2名班主任。
学生们大多数都积极向上,班级氛围较为融洽。
然而,也存在一些问题,比如有一些学生学习不够主动,学习成绩有待提高,有些学生之间关系不够融洽等。
因此,我们需要有一份全面的班级工作计划,来指导我们班级的工作。
二、班级工作目标1. 提高学生的学习成绩。
通过一系列措施,使每一名学生的学习成绩都有一定的提高,尤其是那些成绩不太理想的同学。
2. 促进班级凝聚力。
加强班级的凝聚力,使每一位学生都能感受到班级的温暖和团结,使班级成为一个大家庭。
3. 建立和谐的师生关系。
改善班级师生之间的关系,建立起一种和谐的师生关系,使师生之间的交流更加顺畅和融洽。
4. 培养学生的综合素质。
通过各种渠道提高学生的综合素质,使他们在学业以外的方面也能有所提高。
三、班级工作计划1. 统一班级学习计划为了提高学生的学习成绩,我们需要制定出一份统一的班级学习计划。
在这个学习计划中,我们需要将每个学科的学习内容和学习进度都做出一个详细的安排,以便每一位学生都能够清楚自己接下来要学习和掌握的知识点。
通过这个学习计划,可以使学生们更加主动地参与到学习当中,从而提高他们的学习积极性和成绩。
2. 开展主题班会为了促进班级的凝聚力,我们计划开展一系列的主题班会。
这些主题班会可以是关于班级的教育、关于班级的活动、关于班级的交流等。
通过这些主题班会,可以拉近学生与学生之间的关系,也可以拉近学生与老师之间的关系,使班级成为一个更加团结的集体。
3. 加强家校沟通我们计划加强家校沟通工作,积极与家长们进行交流。
通过与家长的交流,可以更好地了解学生的家庭背景和学习情况,从而更好地帮助学生的成长。
同时,也可以通过家长的配合,使学生更加注重学习,形成一种家校合作的良好氛围。
4. 设置个性化学习计划针对学习成绩不太理想的学生,我们会根据他们的情况设置个性化的学习计划。
通过这些个性化的学习计划,我们将为每一位学生制定一个专属于他们自己的学习方案,使他们能够更加有针对性地提高自己的成绩。
2019-2020学年度上学期班级工作计划(四篇)
方案计划参考范本2019-2020学年度上学期班级工作计划(四篇)目录:2019-2020学年度上学期班级工作计划一2019-2020学年度下学期信息技术教研组工作计划范文二2019-2020学年度下学期八年级班级工作计划三2019-2020学年度下学期学校工作计划四2019-2020学年度上学期班级工作计划一一、指导思想继续发挥班干部的作用,实行班级自主化管理,搞好日常班级管理;针对高三学生所具备的共性问题,突出做好学生的心理疏导,心理减负,释放压力;树好考试的正确导向;做好培优扶困等工作。
继续打造“和谐、安全、高效、优质”班集体。
二、具体措施1、创新班级日志这学期,我们将班级日志的内容进行修改,突出体现在让学生去发现,让学生去激励学生,栏目设置:每日赠言、班级每日亮点、班级日志,另外还实行每月一评比,分别设置:最震撼赠言奖、最具慧眼奖、最有文采奖等,激励大家关注班级日志,积极投身到平时班级学习生活中,用心发现、深思。
2.开展课外兴趣体育运动为了释放学习压力,调节学生身心,增强体质。
我们班级从假期开始组织学生按自己体育爱好报名登记。
间隔一定时间,举办一次兴趣体育活动。
为了鼓励人人参与,提高大家积极性,展现大家青春风采,特设一定奖项,评出最佳运动员。
从而实现“大家比着玩,看谁会玩”。
3.树立先进典型由班干部自行组织,每月评比“班级之星”,在班级墙壁上开设专栏,将每期“班级之星”张贴出来。
将每类学生中最耀眼的星选出来,树立为榜样,即激励上榜者,也鞭策其他学生。
4.结合特殊情况,做好“点”的工作关注那些在学习上遇到困惑,心情压抑的学生,及时鼓励疏导;关注那些家庭困难的学生,帮忙解决他们的经济问题,解决学习后顾之忧;关注那些学习上存在弱课的学生,做好点拨、帮助。
5.利用教育契机,做好“面”的工作利用一些特殊时间点,做好每月小结,做好月考分析表彰,做好每月“班级之星”的肯定,做好每期“兴趣体育运动”的表彰等,即充分肯定,多表扬、肯定,少用批评,多提建议等。
学年度教学工作计划(5篇)
学年度教学工作计划____-____学年度上学期学校教学工作计划指导思想为全面____教育方针,落实我县教育局倡导的24字教学模式,以质量意识为中心,忧患意识为动力,增强创新意识、法制意识,以求实、务实、落实、扎实的工作,争取教学质量上的新突破。
具体工作1、开学初制定各种教学计划,开足开全各类课程,维护课程课表的严肃性,教导处加强查课力度,监控私自调课或教师上课迟到、早退等不良现象,发现问题及时处理,并做好记录。
2、在课改的新形势下,努力更新教师的教学理念,把教学常规的基本要求落到实处。
①加强集体备课。
每周至少集体备课四次(时间____个小时)活动情况要记录在分管教学的领导工作手册上,及时督促集体备课落实、到位。
②定期(每周一次)进行教案、作业检查,并做好检查记录,将发现的问题及时反馈给教师。
③开展好教研活动。
从开学第三周开始,进行说、讲、评课活动,校领导每学期听课不少于____节,每月不少于____节,教师每学期听课不少于____节。
④做好月考、期中、期末考试工作,通过检测,我们学校领导对教学方面问题大的教师要跟踪指导,让其做出教学反思,改进教学工作,避免出现弱科,避免学生出现学科不均衡现象,把问题及时的解决好。
3、加强特色教学工作,提高学校品位。
尤其加大初一新生“书法”教学的力度,争取在短短的一年内初见成效,升初二时书法方面每个学生均有明显的进步,让家长感到自己的孩子在学校确实学到了一技之长,从而使我校成为一个“合格+特长”的特色学校。
4、加强初三教学工作的检查力度和检测。
初三教学工作是学校教学工作的重中之重,因此我校从本学期每月的课堂教学抓起,保证教师备好课,上好课,落实好知识。
学校教导处做好有关记录,并及时通报。
每月抽取一个时间对初三学生的所学内容进行抽考,题量不大,形式简单,时间不长就可检测出学生的学习情况,对语文、英语我们进行阅读比赛或演讲比赛,通过这些形式,我们将调动学生学习的积极性和学习兴趣,从而提高教学质量。
班级教学工作计划8篇
班级教学工作计划8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学年度第一学期教学工作计划范文(5篇)
学年度第一学期教学工作计划范文____-____学年度第一学期小学学校教学工作计划一、指导思想:以____为统领,全面____教育方针。
紧紧围绕建设和谐校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。
实现师生快乐学习,幸福工作。
二、工作目标:1、加强课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。
2、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。
4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。
5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
三、主要工作和措施:(一)优化师资队伍,提高教师素质。
1、加强师德建设,树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。
各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。
从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。
2、转变教师观念,营造科研氛围。
首先,我们从科研的角度做新课程下的“转型”工作,使教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性。
其次,要求学校领导带头学习科研理论,带头参加科研培训,带头参与课题研究。
第三,健全学校《奖励条例》,对取得优秀教育科研成果的教师给予奖励。
3、加强教师的理论学习,撰写教育叙事。
在叙事中有教师成功的经验,也有失败的教训。
教育叙事是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径,我们要在学习中实践,在实践中总结,在总结中成长。
学期结束,每位老师必须写一篇较为详细的教育叙事上交教导处存入业务档案。
2024-2025年度班级工作计划范文(六篇)
2024-2025年度班级工作计划范文一、班级概况:本班级为复式教学班级,包含二年级学生若干人,五年级学生若干人,总计学生人数为若干人。
其中,二年级女生人数为若干人,五年级女生人数为若干人。
学生们普遍能够遵循日常行为规范,但仍有部分学生在自律性方面需要进一步加强,特别是部分男生在养成良好习惯方面表现不足,需经常提醒。
大多数学生天资聪颖,思维敏捷,能够认真完成作业,并展现出一定的合作与竞争意识。
然而,也有少数学生缺乏良好的学习习惯。
学生们普遍热爱集体、劳动、师长和同学,具有强烈的集体荣誉感。
但同时,也有部分学生表现出自私、虚荣心强、盲目自满的倾向。
二、工作目标:1、与学校各项工作的有效配合,将教育工作置于重要位置,努力提升教学质量。
2、安全教育为重中之重,将其视为长期的挑战,确保无意外事故发生。
3、激励学生参与各科竞赛,并争取优异成绩。
三、本学期工作重点:1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目标。
引导学生热爱学习、劳动和祖国,增强学习兴趣,促进主动学习,提高学业成绩。
2、鼓励学生勇于创新,积极探索,积极进取。
3、持续进行学生行为习惯的养成教育,培养学生成为学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,即新时代的三好学生。
4、积极参与学校组织的各项活动,使学生在活动中接受教育。
5、继续培养班委会,明确职责分工,提升学生的管理能力。
四、具体措施:1、根据班级实际情况,制定相应的规章制度,并鼓励学生自觉遵守学校及班级制度。
2、安全教育常抓不懈,确保时时刻刻、方方面面都进行安全教育,努力避免意外事故的发生。
3、成立班干部小组,协助老师管理班级日常事务,配合学校各项工作。
4、针对学生存在的不良卫生习惯,如脏乱差等现象,采取有力措施进行整治,利用班干部和学生互相监督,发现问题及时处理,逐步培养良好的卫生习惯。
5、通过谈心等方式,了解学生情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的学习兴趣,培养自觉学习、热爱学习的良好习惯,力求取得进步。
教师学年班级工作计划范文(五篇)
教师学年班级工作计划范文一、教学总目标和总的教学要求1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
二、指导思想本教材是经教育部直接领导由课程标准研究小组反复的研讨而完成的,在使用这套教材时,就要求教师转变传统的教育观念,在新的物理课程理念中倡导"一切为了学生的发展",要树立"一切为了学生的发展"的教育思想。
在教学中就要关注每个学生,注重学生的全面发展,关注学生的道德生活与人格养成,注重学生的情感体验,加强与学生生活,科学,技术和社会联系的教学,不要注重科学探究,提倡学习方式多样化的教学,从而培养适应社会需要的人才。
三、教材分析教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。
这样编排既符合学生认知规律,又保持了知识的结构性。
教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,按照学习心理的规律来组织材料。
全书共5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性,使学生学习时心中有数。
章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。
在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。
许多节还编排了"想想议议",提出了一些值得思考讨论的问题,促使学生多动脑、多开口。
四、教学目标1、知识与技能A、初步认识物质的形态及形态及变化,物质的属性及结构等内容,了解物体的尺度,新材料的应用等内容,初步认识资源利用与环境保护的关系。
班级学年工作计划(20篇)
班级学年工作计划(20篇)班级学年工作计划 1新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。
在这半年,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。
作为我班班长,我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。
同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。
这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
所以,我这学期的工作目标是以下3点:增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
同学以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
在班委工作基础之上,树立班级形象、争创优良学风班。
具体工作计划:1、积极开展文体活动。
在本学期力争开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
3、实行班务公开。
设立班级信箱,使班级事务公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。
同时,广泛采纳同学们对班级事务的`意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。
让学习基础较差的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。
建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可。
5、在学校或学院的贴吧上创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。
班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。
还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知。
6、在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。
班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。
班级学年工作计划(精选12篇)
班级学年工作计划(精选12篇)班级学年篇1一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。
(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。
(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。
在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。
(1)学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。
3、组织学生进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4、及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
学校班级年度工作安排年度计划目标任务
学校班级年度工作安排年度计划目标任务本次工作计划介绍为实现我校班级年度工作目标,提升教育质量,确保学生全面发展,特制定本工作计划。
计划围绕以下三个核心目标任务展开:一、教育教学质量提升。
针对不同年级、不同学科,制定个性化教学计划,关注学生个体差异,提高课堂教学效果。
组织丰富多样的课外活动,提升学生综合素质。
加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
二、学生心理健康教育。
开展心理健康讲座,提高学生心理素质,增强心理应对能力。
设立心理咨询室,定期开展心理咨询,关注学生心理健康问题,为学生心理支持。
三、班级管理水平提升。
加强班级日常管理,建立健全班级规章制度,提高班级凝聚力。
加强家校沟通,搭建互动平台,共同关心学生的成长。
为实现上述目标,采取以下措施:1.定期组织教育教学研讨活动,分享教学经验,提高教师教育教学能力。
2.开展学生心理健康教育,培养学生积极向上的心态。
3.加强班级管理,培养学生的自主管理能力。
本工作计划注重实效性、针对性,以确保我校班级工作目标的顺利实现。
全力推动计划的落实,为学生的健康成长创造良好条件。
以下是详细内容一、工作背景随着教育改革的深入推进,我国教育环境日新月异,对学生全面素质的培养提出了更高要求。
当前我校在教育教学、学生心理健康以及班级管理方面存在一定差距,不利于学生全面发展。
为适应新形势下的教育需求,提高我校的教育教学质量,特制定本工作计划。
二、工作内容1.教育教学质量提升:开展课堂教学改革,推广高效教学方法,关注学生个体差异,提高课堂教学效果。
增设课外活动,提升学生综合素质。
加强师资队伍建设,开展教师培训,提高教师教育教学水平。
2.学生心理健康教育:设立心理健康教育课程,定期举办心理健康讲座,提高学生心理素质。
设立心理咨询室,配备专业心理咨询师,关注学生心理健康问题,为学生心理支持。
3.班级管理水平提升:建立健全班级管理制度,加强班级日常管理,提高班级凝聚力。
加强家校沟通,搭建互动平台,共同关心学生的成长。
班级年度工作计划范文3篇
班级年度工作计划范文班级年度工作计划范文精选3篇(一)班级年度工作计划1. 教学计划:制定详细的教学计划,包括各科目的教学内容、教学方法、教学资源的准备等,确保教学工作有条不紊地进行。
2. 学生管理计划:建立健全学生管理制度,包括课堂纪律、作业管理、考勤管理等,提升学生的纪律意识和学习积极性。
3. 班级文化建设:开展丰富多样的班团活动,培养学生的团队合作意识和集体荣誉感,同时注重培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 家校合作计划:积极与家长进行沟通交流,建立起良好的家校合作关系,共同关注学生的成长和发展。
5. 育人工作计划:开展多样化的育人活动,包括心理健康教育、人生观、价值观的培养等,促进学生全面发展。
6. 评价与考核计划:建立完善的评价与考核体系,包括定期考试、作业评价、课堂表现评价等,及时发现学生的问题并采取有效措施。
7. 师德师风建设:加强师德师风建设,提高教师的业务水平和教学质量,树立良好的榜样作用。
8. 安全工作计划:确保校园安全,建立健全的安全制度和紧急预案,保障学生的安全。
9. 学科竞赛计划:鼓励学生参加各类学科竞赛,提升学生的学科素质和综合能力。
10. 社会实践计划:组织学生参加社会实践活动,拓宽学生的视野,丰富学生的社会经验。
以上是一个班级年度工作计划的范文,可以根据具体情况进行调整和修改。
班级年度工作计划范文精选3篇(二)班级年度德育工作计划1. 设置明确的班级德育目标:根据班级特点和学生需求,制定具体的德育目标,例如培养学生的自律、责任感和团队合作能力。
2. 制定德育活动计划:根据德育目标,制定一系列的德育活动计划,包括班会、主题教育活动、社会实践等,让学生全面参与并体验德育内容。
3. 加强师生沟通和互动:定期开展班级座谈会、心理辅导和个别谈心活动,帮助学生解决问题,建立良好的师生关系。
4. 实施奖惩措施:建立健全的奖励和惩戒机制,对优秀行为进行奖励,对不良行为进行批评和惩处,以形成良好的班级氛围。
班级工作计划XX年学期班级工作计划4篇
班级工作计划:XX年学期班级工作计划4篇五XX学年学期班级班主任工作计划——五中队一、指导思想深入贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,按照市第五次少代会,市教育工作会议的部署和要求,按照区委“再接再厉、乘势而上、加快发展、加速变样”的工作要求,围绕“儿童至上,实践,服务为本,发展为重”的“四为”工作理念。
继续以区委确定的重大项目、重点工作、重要任务为抓手,通过全队努力实践“尊重儿童主体、遵循成长规律、发挥组织作用、加大服务力度”的工作目标,为全校学生的全面成长服务,营造良好的氛围,热情迎接建国55周年、建队55周年。
二、重点工作1、培养学生良好的学习习惯,配合任课老师抓好学生的学习习惯,与家长保持良好的联系,使学生有所长进。
2、培养少先队员在快乐中队创建中学习自主和自治,坚持自己的活动自己搞,自己的事情自己管,自己的进步自己争,自己的伙伴自己争。
使学生身心得到健康发展,有健全的人格。
三、具体工作9月:1. 做好暑假总结、评优工作。
2. 庆教师节——我爱我的老师。
3. 民族精神宣传月。
4. 配合学校搞好国庆文艺演出。
10月:1.进行一次爱国知识竞赛。
2.班干部换届改选。
本次选举由学生全权操作,教师所起的作用是管理、监督。
教师将任务、要求布置下去后,学生先进行竞选演说,然后在这些学生中进行投票选举,一切过程都公开化。
真正落实自己的活动自己搞,自己的事情自己管。
3.主题队会——我为祖国庆生日。
11月:1.校活动周:语文周、数学周、英语周。
2.校科技周。
12月:1.欢欢喜喜迎新春——庆祝元旦歌唱比赛。
2.冬锻炼,锻炼身体,提高体质。
1月:1.学期小结,测评工作。
2、布置结束工作。
四、常规工作1、每月一期学习园地、争章乐园、黑板报。
2、隔周开展一次十分种队会。
3、开展一次主题队会。
4、班级工作:班中42位学生人人有岗位,定期打扫。
5、晨班会:加强行规教育及学生思想教育,定期对学生的行规进行反馈、总结。
学年度教育教学工作计划(通用5篇)
学年度教育教学工作计划(通用5篇)学年度教育篇1指导思想:坚持以“科学发展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康快乐成长”为目标,按照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。
工作目标:1、围绕一个主题:主稳定,促发展。
2、树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
3、构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、保教质量高。
4、坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
5、做好五项工作:加强安全教育,做好各种演练工作;以课题研究为抓手,开展幼儿园绘本阅读;以点带面,逐步增加0-3早教的覆盖率;加强常规管理,走精细化办园之路;抓集体备课,促进教师专业成长。
主要措施:一、常规管理——细化1、绩效化绩效化的成功,一方面依赖于一份科学、合理的执行方案;另一方面依托于精细化的常规管理。
为此,本着“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则,我们召开教师代表会、全体教师会,一次次商讨绩效方案,制定管理细则,最终确定一套让所有教师基本满意的考核方案;另外我们坚持“公正、公平、公开”的原则,依据绩效方案,加强对常规工作的检查与考核,并在所有教师的思想中树立一种“考核不是惩罚,考核是为了促进”的意识,正确对待考核,强化幼儿园的一日常规工作。
2、层次化幼儿园实行园长负责制的分层管理,明确各分管部门的工作职责,做到互相协调,各司其职,同时幼儿园还对各部门的检查工作提出明确要求——一周的检查以定期与不定期相结合,检查次数不得少于2次,检查结果及时公布,一方面是对全体教师的督促,另一方面也是对检查人员的督促。
3、精细化本学期幼儿园常规工作的重点就是精细化,不仅要求教室环境精细化、活动精细化,最重要的是常规工作的精细化。
教师学年班级工作计划五篇
教师学年班级工作计划五篇工作计划是包罗万象的,不同的人、不同的部门、不同的职别,他的着眼点和出发点会不尽相同,那么所作的工作计划从内容到形式都有可能存在着很大的差别。
以下是小编整理的教师学年班级工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
教师学年班级工作计划1一、教育工作理念和目标作为从教多年的班主任教师,在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想,尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。
教育孩子们轻松、快乐学习和成长,班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化,这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。
班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。
德育上不去,学生的智育、体育、美育等都是惘然的。
另外,德育作用于集体、集体又作用于德育,应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来,力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师,同时是各科任教师的伙伴,学校领导的参谋。
具体对学生的培养要做到以下三点:第一、引导学生学会做人,做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生;第二、培养学生学会学习,通过初中三年的学习,要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力;第三、感染学生学会爱,爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。
二、班级情况分析七年级共有学生44人,其中男同学20人,女同学24人。
而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型,但上升空间也很大。
因此,七年级第一学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。
进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力,因为能力比知识本身更重要。
保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。
三、具体工作安排如下(一)常规工作自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。
在以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用,全班同学做到“人人有事做,事事有人做”。
班级学年工作计划
班级学年工作计划班级学年工作计划5篇时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,为此需要好好地写一份计划了。
什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的班级学年工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
班级学年工作计划篇1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作目标1、重视学生的思想教育和常规管理,强化安全教育和心理健康教育,促进班级的班风、学风再上新台阶。
2、培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。
3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课教师的团结协助三、具体措施1、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范,弘扬正气。
根据学校德育计划,针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育。
多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好"心理专家"和"引导者"的角色。
坚持师生交流工作,形成新的教育方法和教育模式,对学生进行训练和指导,给学生提供实践的机会。
2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。
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工作计划:________ xx学年度班级教学工作计划
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日期:______年_____月_____日
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xx学年度班级教学工作计划
良好的开端等于成功的一半。
新学期,新的班集体,为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作计划和工作重点,结合本班实际,研究制定本班XX-XX学年度班级教学工作计划:
一、班级管理工作
1.首先对学生进行军训后返校的收心教育,在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态,克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯,上好第一节班会。
2.组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。
考察、选好拟任班级干部的人选,激励他们他们刻苦学习,塑造良好的个人和干部集体形象,在本学期协助老师进行班级管理工作。
实行班长负责制。
3.抓班风,促学风,努力在班级形成良好的学习风气。
结合文科班的特点,开展有益的学习活动,提高整个班级的学习成绩。
4.搞好班级环境建设。
在班级明确值日生工作,并责任到人,实行值日组长负责制,值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
5.加强学生管理力度。
主抓学生课间、晚自习的纪律,这是以后日常班级管理工作的重点之一。
6.多深入学生,做到“三勤”,下大力气吃透每一位学生,了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等,进行有针对性的教育教学。
7.配合科任老师了解学生状态,及时向科任老师了解班级情况,协调班级工作计划,有问题及时处理。
8.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。
树立良好的班风。
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9.教育学生遵守校规校纪,杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带BP机、手机的现象。
二、德育工作具体化
1、发挥班主任的核心作用,组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透,发挥课堂阵地作用。
2、积极为学生教育创造环境及空间,突出教育过程中的学生主体地位。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合,激励先进,鞭策后进。
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、宿舍管理工作
1.深入学习学生寝室管理制度。
积极配合宿舍老师的管理工作。
多深入学生寝室,检查寝室规格化。
2.实施寝室长责任制,负责寝室的卫生和纪律。
3.严格控制住校生的作息时间,杜绝通校生私自出校,并坚持做好全体学生的安全教育工作计划。
四、做好形式多样的家访工作
1.应定期做好与家长的沟通工作。
使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。
2.发现学生有不良动态及时与家长联系,协助老师工作。
3.认真对待、处理家长反映的问题。
4.精心设计每一次家长会,使之达到事半功倍的效果。
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xx学年度第一学期七年级组工作计划
一、指导思想:
七年级组以学校工作计划为指针,以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强七年级全体师生的常规管理,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步提高教育质量,奠定坚实的基础。
二、学生情况分析:
三、工作目标:
依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》,将从学生的行为习惯入手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。
1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。
2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。
3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。
四、主要工作:
1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。
2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。
3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。
4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。
5、认真组织、明确分工,确保两操、早读、自习课辅导、住校生
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晚自习的质量。
6、定期召开住校生会议,对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求,很抓住校生的管理。
7、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进行品行教育。
8、及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。
9、做好月工作和期中、期末工作总结,及时推广好的学习经验和好的班级管理经验,调动学生的学习积极性,加强班级队伍建设。
10、围绕班级量化细,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制,更好地教育学生。
五、具体安排:
九月份:
1、加强常规教育,注重学生习惯养成教育;
2、落实《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,检查学生的仪容、仪表;
3、做好“民族精神月”的宣传和教育活动;
4、召开第一期班干部会议,了解班级学情,明确班干部的职责;
5、召开住校生和违纪违规学生会议。
十月份:
1、观看爱国主义教育片,加强学生的爱国主义教育;
2、班级之间进行学习经验介绍,年级进行班级管理经验交流;
3、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育;
4、召开第二期班干部能力培训会。
十一月份:
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1、做好期中总结及学习经验交流会;
2、组织召开学生家长会;
3、确定学生、班级奋斗目标;
4、召开第三期班干部会议,了解学情、教情,并及时反馈。
十二月份:
1、了解班级隐患,加强冬季安全教育;
2、组织安排学习经验交流会,提高学生的学习积极性;
3、召开中间学生会议,了解学情,鼓励他们刻苦学习;
4、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育,并对教育效果明显提高的学生及时表扬;
5、召开第四期班干部会议,加强班级管理。
元月份:
1、做好复习经验交流;
2、做好学期学生的评价工作。
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工作计划
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