苏教版高中语文必修三单元测试题及答案全套

苏教版高中语文必修三单元测试题及答案全套专题质量检测（一）语言，存在的家园一、基础知识训练(12分)1．依次填入下面文段空缺处的词语，最恰当的一项是(3分)()朱光潜________地告诉我们：一个人只爱好故事而不喜欢诗，文学趣味就会低下，在培养________的文学趣味方面，有趣的故事怎么能和有趣味的诗________？A．不胜其烦纯净一视同仁B．不厌其烦纯正相提并论C．不厌其烦纯净相提并论D．不胜其烦纯正一视同仁解析：选B不胜其烦：烦琐得使人受不了。

不厌其烦：不嫌烦琐与麻烦，形容有耐心。

纯净：不含杂质；单纯洁净。

纯正：纯粹；纯洁正当。

一视同仁：同样看待，不分亲疏厚薄。

相提并论：把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。

结合语境和词语意义综合分析，B项最恰当。

2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)()A．中国目前每年诞生约8千部长篇小说，但能出版和发表的大约只有2千部左右，大量长篇小说严重产能过剩，但即便如此，国内一些作家还在乐此不疲地创作长篇。

B．台风过后，污水四溢、垃圾漂浮，而同时，人体抵抗力下降，最易导致疾病的发生和肆虐，因此要特别注意肠道传染病、流行性出血热、钩端螺旋体病、红眼病、皮肤病等疾病的预防。

C．汉字作为中华文化的骄傲，它不仅是一种交流工具，更有深刻、深厚的精神涵养和审美情趣，只要我们静下心来，认真品味汉字的间架结构，什么话也不用说，就会有一种无法言说的安静气息抵达内心。

D．为了找到“上帝粒子”，欧洲核子研究中心利用其全球最大的大型强子对撞机(LHC)进行宇宙大爆炸的模拟，然后通过大型强子对撞机的环形隧道内分布着的1.5亿个感应器来传递和收集实验数据。

解析：选B病句题最简便有效的方法是找出句子主干。

在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型。

A项，重复赘余，“大约”与“左右”，删去其中的一个。

C项，搭配不当，“深刻、深厚”不能与“审美情趣”相搭配。

D项，语序不当，应把“传递和收集实验数据”改为“收集和传递实验数据”。

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()穿越小说充分展现了网络特性，即作者与读者的共享性，________，________，________。

________，________，________。

这里面当然包括消极因素，比如假借穿越而放弃现实中的奋斗与努力，试图利用幻想替代个人付出等，帮助读者在虚拟环境中完成虚无自我价值的实现。

①它借助异时空的精神碰撞与交错所产生的强烈戏剧感与情节张力②用穿越的方式建立了共同的传奇梦幻③在某种程度上④作者与读者借助想象力摆脱现实的困扰⑤抚慰了现代都市人疲惫的心灵⑥转移了激烈竞争的现实环境A．②⑥④③①⑤B．③④②①⑥⑤C．①⑤②⑥③④D．④③①⑤②⑥解析：选B分析所给横线处的标点可知，所排列的句子可分为两组。

阅读所给的六个句子可知一组为①⑤⑥，一组为②③④。

由语段开头谈“作者与读者的共享性”可知，前一组应为②③④，后一组应为①⑤⑥，又由前一组中句子之间的关系可知，③应放首位，故排除A、C、D三项。

4．下列诗句中，与“燕子初来怯清晓”一句所用修辞手法相同的一项是(3分)()A．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

B．漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

C．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

D．今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

解析：选C C项和例句“燕子初来怯清晓”用的都是拟人手法。

二、阅读理解专练(63分)(一)课内阅读阅读选文，完成5～7题。

(14分)一般人根本不了解文字和思想情感的密切关系，以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些。

其实更动了文字，就同时更动了思想情感，内容和形式是相随而变的。

姑举一个人人皆知的实例。

韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，诗中有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，韩愈劝他把“推”字改成“敲”字。

这段文字因缘古今传为美谈，今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说“推敲”。

古今人也都赞赏“敲”字比“推”字下得好。

其实这不仅是文字上的分别，同时也是意境上的分别。

“推”固然显得鲁莽一点，但是它表示孤僧步月归寺，门原来是他自己掩的，于是他“推”。

他须自掩自推，足见寺里只有他孤零零的一个和尚。

在这冷寂的场合，他有兴致出来步月，兴尽而返，独往独来，自在无碍，也自有一副胸襟气度。

“敲”就显得他拘礼些，也表示寺里有人应门。

仿佛是乘月夜访友，他自己不甘寂寞，那寺里即使不是热闹场合，至少也有一些温暖的人情。

比较起来，“敲”的空气没有“推”的那么冷寂。

就上句“鸟宿池边树”看来，“推”似乎比“敲”要调和些。

“推”可以无声，“敲”就不免剥啄有声，惊起了宿鸟，打破了岑寂，也似乎平添了搅扰。

所以我很怀疑韩愈的修改是否真如古今所称赏的那么妥当。

究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的，只有他自己知道。

如果他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我认为那是不可能的事。

所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的，而且与全诗调和的。

在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。

5．作者举“推敲”一例，意在说明什么？(4分)答：解析：本题考查考生理解文意的能力。

“推敲”一例，重在说明用不同的字会产生不同的效果。

参考答案：更动了文字，就同时更动了思想情感。

6．作者认为“推”字比“敲”字用得好的理由是什么？(5分)答：参考答案：“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂，更能与孤僧步月归寺的情境调和。

(作者认为文字和思想情感的关系十分密切，语言文字不仅要符合全诗的意境，也要符合作者的思想感情，并以此来判断用语是否妥当。

)7．“咬文嚼字”的本义是什么？为什么说把“咬文嚼字”说成“推敲”，是“说得好听一点”？(5分)答：解析：本题考查考生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。

“咬文嚼字”与“推敲”的含义不同，词语的感情色彩也不同。

参考答案：“咬文嚼字”指过分地斟酌字句，含讽刺意味。

在作者看来，“咬文嚼字”和“推敲”都是指对语言文字的斟酌锤炼，只不过“咬文嚼字”在词典上的意思是贬义，而“推敲”是褒义。

(二)拓展阅读阅读下面文字，完成8～10题。

(每小题3分，共9分)为汉语的处境忧心不平卢新宁最近，一则关于汉语的消息让人百感交集。

上海举行的一项翻译大赛爆出冷门：由于缺乏最好的译文，大赛不仅一等奖空缺，还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人，其原因不仅在于他突出的英文水平，更在于他“流畅、优美的中文表达”。

相形之下，国内选手提交的相当多的作品言不达意，其中用词不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。

这则消息让人隐约看到汉语的处境。

身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。

在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。

横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。

音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。

千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。

然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。

在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。

托福成绩考试的高分可以一再打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。

应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。

但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。

诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。

事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。

它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消退。

我们的后辈可能不再会用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”，“老子跟你拼了”，“我要和你结婚”。

试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？发人深省的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。

目前，世界上有100多个国家的2 300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3 000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。

“语词破碎处，万物不复存。

”纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。

它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？汉语，我为你忧心，为你不平！8．联系文章，下面对“汉语的处境”的理解不正确的一项是()A．上海举行的一次翻译大赛，不仅缺乏最好的译文，评不出一等奖，而且二等奖还被外国选手拿走，这种尴尬局面让人反思。

B．国内选手相当多的翻译作品言不达意，其中文字符号的小错误“更比比皆是”，这种现象反映出我们民族的母语面临危机。

C．与“全民学英语”热潮相比照，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，这说明了人们对于母语的忽视。

D．虽然全球“汉语热”不断升温，我们的后代也都能说一口标准的英语，但“汉语危机”不断的呼声却使我们不能尽展欢颜。

解析：选D“我们的后代都能说一口标准的英语”在文中只是一种假设，与后文构成让步转折关系，本项将“纵然”臵换为“虽然”，是把未然说成已然了。

9．作者感叹“语词破碎处，万物不复存”，下列不能作为这句话的论据的一项是()A．后辈可能不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”，若这样，就会失去东方民族的含蓄美。

B．方块字横平竖直，风格独特，而一个将“列祖列宗”写成“劣祖劣宗”的人，必难以理解中国文化的丰富内涵。

C．100多个国家开了汉语课，但在汉语的故乡和高学历的青年中却出现中文水平滑落、日常语言单调的状况。

D．汉语隽永有致，承载丰富，那些不懂得“虽不能至，心向往之”奥妙的人，不能感受精神世界的宏大深远。

解析：选C本项不能说明汉语“语词”表达特点及功能与“万物”之间的内在联系。

10．根据原文提供的信息，以下说法不正确的一项是()A．一则关于汉语的消息就让作者百感交集，忧心不平，看来作者思索这种问题已有时日，显示出作者的文化责任心。

B．“全民学英语”的热潮过热，致使汉语受到冷落，产生危机，因此，我们应把对母语对外主事的重视程度颠倒过来。