课外作业 专题突破5 形容词和副词

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形容词和副词的比较级和最高级以及练习题

形容词和副词的比较级和最高级以及练习题

形容词和副词的比较级和最高级重点: 1、了解形容词、副词比较级以及最高级的构成规则;2、了解形容词、副词比较等级的用法。

6精讲部分一. 形容词和副词在使用时都有三个级别:原级、比较级、最高级。

例:(small smaller smallest) (tall taller tallest) (hard harder hardest) 比较级和最高级的构成有规则和不规则的变化两种1.规则变化单音节词和少数双音节词,在词尾加-er,-est来构成比较级和最高级。

多音节词,原级前加more,most构成比较级和最高级2.二. 形容词和副词的比较级和最高级的用法1.as + 原级+ as 表示“与……一样”The painting is as beautiful as that one.这幅画和那幅画一样漂亮。

(形容词) He sings as well as his teacher. 他唱得和他的老师一样好。

(副词)注意:在否定句中可用not as(so) + 原级+ as 与……不一样,不及……例:It is not as (so) cold in Shanghai as in Beijing in winter.冬天上海的天气没北京的天气冷。

(形容词) The girl doesn’t run as quickly as the boy. ;女孩跑得不如男孩快。

(副词)2.比较级+ than 表示“…比…更…”This hotel is cheaper than that one across the street.这家宾馆比街对面那家更便宜。

(形容词)It is quicker to take a underground than to take a bus.坐地铁比坐公交车快。

Mary writes more carefully than Tom. Mary 写得比Tom 更认真。

(副词)3.比较级+ 比较级表示:”越来越…”It is getting colder and colder these days.这些天天气越来越冷。

形容词与副词讲解加练习

形容词与副词讲解加练习

形容词&副词一、形容词的定义✧表示人或事物的属性,特征或状态的词叫形容词Adjective.✧形容词修饰名词,为名词提供更多的信息,它分为性质形容词和叙述形容词两类.✧一般放在所修饰的名词之前;若修饰不定代词,则需后置.二、形容词的用法1. 用作定语 Li Mei is a beautiful city girl.2. 用作表语 My father's car is very expensive.3. 用作宾语补足语 Don't keep the door open.4. "the+形容词",表示一类人或事物,相当于名词,用作主语及宾语The old often think of old things. The new always take the place of the old.5.有时也可用作状语或补语 Please speak loud and clear.After seven days, the children came back from the forest safe.三、形容词的位置1.形容词一般放在名词前作定语a red flower一朵红花 this interesting story这个有趣的故事1当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时,形容词必须置于所修饰的词之后.例如:She has something new to tell me. I have nothing important to do today. 2形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后.例如:It is a problem difficult to work out. Edison is a student difficult to teach. 3在以下特殊用法中,形容词置于所修饰的名词之后.例如:All people,young or old,should be strict with themselves.4有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词之前,也可置于所修饰的名词之后.例如:Do you have enough timetime enoughto prepare 你有足够的时间做准备吗5有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同.例如:the writer present 出席的作家 the present writer 当代的作家四、形容词的比较等级副词的比较级和最高级1.大多数以ly结尾的副词前加more 和most 来构成比较级和最高级;2.少数单音节副词,加er,est 构成其比较级和最高级 ;3. 几个特殊的形容词和副词1 句型"as…as",表示两者相比较,程度相同.The old man walks as fast as a young man.2 句型"not asso…as",表示两者相比较,前者不如后者.I'm not as tall as Jack. 我没有杰克高.3 表示两者之间比较时,用"形容词比较级+than"或"less…than"两种句型.Your mother looks healthier than before.4 more and more… 越来越…….The park is getting more and more beautiful.5 the 比较级…the比较级… 越……就越…….The more books we read, the cleverer we will become.6 "the+比较级+of the two…"两个中较……的一个.I'd like to go to the farther of the two places.7 "比较级+than any other+单数名词"比其他任何……都…….Li Lei is taller than any other boy in his class.8 三者或三者以上相比较,用"the+最高级+名词+范围"结构.This is the cleanest place of the city.9 表示"最……之一",用"one of the+形容词最高级+复数名词".The Great Wall of China is one of the greatest buildings in the world.注意: 形容词最高级前面必须加定冠词the,但当形容词最高级前面有物主代词修饰时,则不加the.例如:正This is my best friend.误 This is my thethe my best friend.五、几种常见的形容词句型1.形容词+介词+名词或代词或动名词I'm not interested in playing computer games.My parents are pleased with my studies.2.It iswas+形容词+of/for+名词或代词+不定式It's foolish of me to make such a mistake.It was kind of the driver to send the old man home.3.形容词+不定式常用于这种句型的形容词有:able,sure,lucky,ready,happy,likely等. She is sure to pass the exam. I'm lucky to meet you here.副词的用法1. 副词修饰动词,在句子中作方式状语;例如:The man runs fast. fast修饰runs这个动作2. 副词修饰形容词,并且通常放在形容词的前面例如:He becomes very handsome.3. 在“副词+形容词”这样的结构中,中心词是形容词,副词只是为了说明程度大小即:very handsome的中心词是handsome4. 副词前面也可以加副词,例如上面的句子都可以改写成:The man runs very fast.very本身是副词,意思是“非常,很”,所以后面也可以跟副词或者形容词;❖填形容词还是副词实义动词后面跟副词,连系动词后面跟形容词;例如:She sings beautifully. sing是实义动词,beautiful用来说明唱得如何She looks sad. look是连系动词,后面跟形容词还有一些不是连系动词的词,例如make和get,要根据句子的意思判断填形容词还是副词;区分:He is making a kite carefully.carefully用来修饰make这个动词He made the teacher angry.angry是指the teacher,而不是修饰make这个动词于是有词组:make sb+adj. leave sb+adj. get+adj❖形容词和副词分别长什么样子1.形容词的词尾通常有ing/ful/ed/yinteresting、tiring、boring、exciting、surprising、amazing与物有关interested、tired、bored、excited、surprised、amazed与人有关careful、hopeful、wonderful、helpful、colorful、meaningful、beautiful rainy、windy、cloudy、dry、messy、easy、funny、busy、angry区分:The children were excited when they heard the exciting news.The man was tired劳累的 after doing so many tiring累人的 jobs.但是在interesting与interested中,形容人或物的都用interesting,而interested 常以词组be interested in的形式出现,表示“对…感兴趣”;The story is interesting./The teacher is interesting.2.副词的词尾通常是ly,但亦有一些不以ly结尾的副词;badly、surprisingly、carefully、hopefully、quickly、greatly、possibly通常是由形容词加ly变来hard努力地、well好、high高、fast快地、pretty十分,非常、very much/a lot 非常a little一点3.有些词既是形容词也是副词hard adj.硬的 adv.努力地 early adj.早的 adv.早地 late adj.迟的adv.迟high adj.&adv. 高 well adj.健康地 adv.好形容词比较级练习题一写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式:long wide fatheavy slow fewbrightly badly farquickly happy unhappy 二用所给词的正确形式填空:1. Of the two girls, I find Lucy the clever.2. Gold黄金 is little useful than iron铁.3. My sister is two years old than I.4. John’s parents have four daughters, and she is the young child.5. The cheap bags are the not usually the best ones.6. The short one is by far expensive of the five.7. The boy is not so interesting as his brother.8. Dick sings well, she sings well than John, but Mary singswell in her class.9. She will be much happy in her mew house.10. This dress is than that one.expensive三翻译句子:1.这本书跟那本书一样有趣;This book is _____ _____ that one.2.你游泳没有你弟弟好;You can’t swim _____ _____ your brother.3.今天比昨天冷的多;It is today ______ it was yesterday. 4.这个故事比另一个有趣得多;This story is _____ ______ than that one. 5.他比我大两岁;He is _____ ______ than I.6.这个故事不如那个有趣;This story is _____ _____ than that one. 7.她的身体状况一天天好起来;She is getting ______ every day.8.他对英语越来越感兴趣;He is becoming ______ _____ _______ _____ English.9.他吃的越多,人越胖;The more he eats, the _______ he gets.10.你的问题是两个中比较难的那个;Your question is _______ ______ of two.副词练习一、将形容词变为副词1.easy2.hard3.true4.heavy5.careful6.happy7.fast 8.lucky 9.gentle10.possible 11.angry 12.sad13.good 14.bad 15.near16.terrible17.quick 18.nice二、用单词适当形式填空1. Look at the children on the playground. They are flying kites ________happy.2. Why do you think you did so ___________badin your test3. We can __________easy forgive a child who is afraid of the dark, but we can’t forgive an adult who is afraid of the light.4. Congratulations You’ve answered all the questions _________correct.5. The computer is wideused in our daily life. We can do many things with it.6. I changed into my sports shoes so that I could walk more ____________comfortable.7. Mary passed her examination because she studied very ________hard.8. “Why didn’t you tell me earlier ” The boss shouted _______hungry.9. It’s true possible that robot teachers will be popular in schools some day.10. How _________comfortable the giant pandas are living in Taiwan11. Miss Xu smiled and said to me ________soft, “Never mind, my boy”12. Last night it rained __________heavy in the southern part of the city.13. Simon hates to be like others, he often tires to do everything different.14. The children clapped their hands _________excited as soon as the astronauts appearedon the stage.15. Tom had an accident yesterday. His teacher sent him to the hospital quick.形容词与副词专项训练练习题1. Work gets done ________ when people do it together, and the rewards are higher too.A. easilyB. very easyC. more easilyD. easier2. My parents have always made me ________ about myself, even when I was twelve.A. feeling wellB. feeling goodC. feel wellD. feel good3. He began to take political science ________ only when he left school.A. strictlyB. trulyC. carefullyD. seriously4. The final score of the basketball match was 93-94. We were only ________ beaten.A. nearlyB. slightlyC. narrowlyD. lightly5. The new group of students is better-behaved than the other group who stayed here ________.A. earlyB. earlierC. earliestD. the earliest6. —Do you need any help, Lucy —Yes, The job is ________ I could do myself.A. less thanB. more thanC. no more thanD. not more than7. There is an old proverb, ―Love me, love my dog. But there is ________ wisdomin this: ―Love me, love my book.A. someB. muchC. moreD. most8. With April 18’s railway speedup, highway and air transport will have to compete with ________ service for passengers.A. goodB. betterC. bestD. the best9. The melon the Smiths served at dinner would have tasted ________ if it had been put in the fridge for a little while.A. goodB. betterC. bestD. well10. After two years’ research, we now have a ________ better understanding of the disease.A. veryB. farC. fairlyD. quite11. Speaking of all the songs he has written, I think this is probably his ________ one.A. better-knownB. well-knownC. best-knownD. most-known12. Of the two coats, I’d choose the ________ one to spare some money for a book.A. cheapestB. cheaperC. more expensiveD. most expensive13. —I wonder why Mary is so unfriendly to us.—She is ________ than unfriendly, I’m afraid.A. shyerB. much shyerC. shy moreD. more shy14. —I didn’t do well in this English examination. How about you—I did ________ you.A. not better thanB. no worse thanC. as well asD. no better than15. —Now that you like the house with a garden, why not buy it—Well, I can’t afford ________ house at present.A. that expensive aB. a such expensiveC. that an expensiveD. a so expensive用所给词的适当形式填空1.The river was so polluted that it _________actual caught fire and burned.2.Bend your knees slightly and reach out your arms like tree branches, naturally and _______ soft.3.Just be ______________ patience.4.Although parents should take _________ well care of their young children, they don’t ______________ necessary do anything for them.5.---Do you like Mary’s new hairstyle---Perfect How much ________ good she looks with the curly short hair6.--- Are you satisfied with the result of the exam--- Not at all. I can’t have a ________ bad one.7.--- Lily did succeed at last--- Yeah, indeed, but she was _______________ luck than successful, I think.8.That would be a very _________ reason thing to do in a big city, but it could destroy a small village like this.9.Mary felt __________ please, because there were many empty seats in the room.10. The teachers are very enthusiastic and __________ friend and the classrooms are _____________ amaze.单句改错只有一处错误1.The fruits are small in size, but juicy and taste.2.We don’t need to do so many homework. Therefore, we have more time for after-school activities.3.The teachers here are kind and helpfully. They are not only our teachers but also our friends.4. That is too much for us, considering how closely the houses are.5.I’m always caution about what I say because some careless remarks are likely to hurt other’s feelings.6.Doing physical exercise is an effect way to get rid of anger.7.But such a small thing couldn’t possible destroy a village.8.Interesting, it has a connection with the British porcelain 瓷器 industry.1. C;根据题意可知,说话者是将when people do it together和when people don’t do it together这两种情况比较,故选比较级;注意不要选D,因为在此题是要用副词修饰动词,不能用形容词;另外,根据句末的higher too也可知道此题是考查比较级;2. D;首先,根据连系动词后要接形容词作表语这一特点,可排除A和C;另外,使役动词make后可接动词原形不带to的不定式或过去分词作宾语补足语,但不能接现在分词,故可排除选项B;3. D;take sth seriously的意思是“认真对待某事”“认真考虑某事”;4. C;副词narrowly 在此表示“勉强地”,又如:He narrowly escaped being run over. 他差点儿被车压死; The proposal to change the rules was narrowly defeated by 201 votes to 196. 建议改变规则的提议以196票对201票的微弱差额被否决了;本题句意:篮球赛的最后比分是93比94;我们以微弱的劣势输掉了比赛;5. B;因题目把这组新学生与前面一组学生进行比较,故用比较级;6. B;注意句中的Yes,由于答话者对问话者的“你需要帮助吗”作了肯定回答,说明答话者独自完成工作有困难,故填more than;7. C;由于是将“Love me, love my dog”与“Love me, love my book”进行比较,故用比较级;此题的巧妙之处在于句中没有出现than,而是给出两个待比较的proverb; 8. B;句子大意为:由于铁路提速了,所以高速公路和航空业要提高服务质量来竞争客源;因将“高速公路和航空”与“铁路”比较,故用比较级; 9. B;题目中将“放入冰箱中冷冻”与“不放入冰箱中冷冻”作比较,故用比较级;句意为:史密斯家人晚餐时上的甜瓜若能放入冰箱中冷冻一下味道会更好些; 10. B;这四个副词中,通常只有far可用于修饰比较;注:quite有时也可用于修饰比较better,但它只用于表示“身体康复”,不用于其他意义; 11. C;因为是从他所写的所有歌中选出一首来比较,故用最高级from .hxen; 12. B;因是两者比较,故用比较级,可将答案锁定在B和C之间;再根据句意,排除C; 13. D;此题考查more…than…的用法,其意为“与其说……不如说……”; 14. D;句中的no better than相当于as badly as,其意为“一样不好”; 15.A;that在用作副词,用法相当于so,意为“如此,这么”;Ⅰ 1. actually 2. softly 3. patient 4. good, necessarily 5. better 6. worse 7. more lucky 8. reasonable 9. pleased 10. friendly, amazingⅡ1. taste---tasty 2. many----much 3. helpfully---helpful 4. closely --- close 5. caution---cautious6. effect---effective7. possible ---possibly8. Interesting---Interestingly9. more---manylonger longest wider widest fatter fattestheavier heaviest slow slower slowest fewer fewestmore brightly most brightly more badly most badlyfarther farthest more quickly most quickly happier happiest unhappier unhappiest二用所给词的正确形式填空:1. cleverer2.less3.older4.youngest5.cheapest6.more7.interesting8.well,better ,best 9. Happier 10. more expensive三翻译句子:1. as interesting as2. As well as3.much colder today than4. Much more interesting 5.two years older 6. Not more interesting 7. Getting better and better 8.more and more interested in 9. Fatter10. The more difficult形容词&副词一、形容词的定义✧表示人或事物的属性,特征或状态的词叫形容词Adjective.✧形容词修饰名词,为名词提供更多的信息,它分为性质形容词和叙述形容词两类.✧一般放在所修饰的名词之前;若修饰不定代词,则需后置.二、形容词的用法1. 用作 Li Mei is a beautiful city girl.2. 用作 My father's car is very expensive.3. 用作 Don't keep the door open.4. " ",表示一类人或事物,相当于名词,用作主语及宾语The old often think of old things. The new always take the place of the old.5.有时也可用作 Please speak loud and clear.After seven days, the children came back from the forest safe.三、形容词的位置1.形容词一般放在名词前作定语a red flower一朵红花 this interesting story这个有趣的故事1当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的时,形容词必须置于所修饰的词之后.例如:She has something new to tell me. I have nothing important to do today. 2形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后.例如:It is a problem difficult to work out. Edison is a student difficult to teach. 3在以下特殊用法中,形容词置于所修饰的名词之后.例如:All people,young or old,should be strict with themselves.4有少数形容词,如和 ,既可置于所修饰的名词之前,也可置于所修饰的名词之后.例如:Do you have enough timetime enoughto prepare 你有足够的时间做准备吗5有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同.例如:the writer present 的作家 the present writer 的作家四、形容词的比较等级☆副词的比较级和最高级1.大多数以ly结尾的副词前加和来构成比较级和最高级;2.少数单音节副词,加er,est 构成其比较级和最高级 ;比较级和最高级的常用句型1 句型" ",表示两者相比较,程度相同.The old man walks as fast as a young man.2 句型" ",表示两者相比较,前者不如后者.I'm not as tall as Jack. 我没有杰克高.3 表示两者之间比较时,用" "或" "两种句型.Your mother looks healthier than before.4 越来越…….The park is getting more and more beautiful.5 越……就越…….The more books we read, the cleverer we will become.6 " "两个中较……的一个.I'd like to go to the farther of the two places.7 " "比其他任何……都…….Li Lei is taller than any other boy in his class.8 三者或三者以上相比较,用" "结构.This is the cleanest place of the city.9 表示"最……之一",用" ".The Great Wall of China is one of the greatest buildings in the world.注意: 形容词最高级前面必须加定冠词the,但当形容词最高级前面有物主代词修饰时,则不加the.例如:正This is my best friend.误 This is my thethe my best friend.五、几种常见的形容词句型1.I'm not interested in playing computer games.My parents are pleased with my studies.2.It's foolish of me to make such a mistake.It was kind of the driver to send the old man home.3.常用于这种句型的形容词有:able,sure,lucky,ready,happy,likely等.She is sure to pass the exam. I'm lucky to meet you here.☆☆副词的用法1. 副词修饰 ,在句子中作方式状语;例如:The man runs fast. fast修饰runs这个动作2. 副词修饰 ,并且通常放在形容词的前面例如:He becomes very handsome.3. 在“副词+形容词”这样的结构中,中心词是形容词,副词只是为了说明程度大小即:very handsome的中心词是handsome4. 副词前面也可以加 ,例如上面的句子都可以改写成:The man runs very fast.very本身是副词,意思是“非常,很”,所以后面也可以跟副词或者形容词;❖填形容词还是副词实义动词后面跟 ,连系动词后面跟 ;例如:She sings beautifully. sing是实义动词,beautiful用来说明唱得如何She looks sad. look是连系动词,后面跟形容词还有一些不是连系动词的词,例如make和get,要根据句子的意思判断填形容词还是副词;区分:He is making a kite carefully/ careful.He made the teacher angry/ angrily于是有词组:make sb+adj. leave sb+adj. get+adj❖形容词和副词分别长什么样子1. 形容词的词尾通常有interesting、tiring、boring、exciting、surprising、amazing与物有关interested、tired、bored、excited、surprised、amazed与人有关careful、hopeful、wonderful、helpful、colorful、meaningful、beautifulrainy、windy、cloudy、dry、messy、easy、funny、busy、angry区分:The children were excited when they heard the exciting news.The man was tired/ tiring 劳累的 after doing so many tired/ tiring累人的 jobs.✧但是在interesting与interested中,形容人或物的都用interesting✧而interested常以词组be interested 的形式出现,表示“对…感兴趣”;The story is interesting./The teacher is interesting.2. 副词的词尾通常是ly,但亦有一些不以ly结尾的副词;努力地、好、高、快地、十分,非常、一点4.有些词既是形容词也是副词adj.硬的 adv.努力地 adj.早的 adv.早地 adj.迟的adv.迟adj.&adv. 高 adj.健康地 adv.好。

中考英语语法考点突破训练形容词和副词含解析

中考英语语法考点突破训练形容词和副词含解析

形容词和副词定义:用来修饰名词,表示人或事物的性质.状态和特征的词,叫形容词。

考点一.形容词的作用,见下表:注意:1.形容词用来修饰something, anything, nothing等不定代词,要放在这些词的后面。

例如:You'd better tell us something interesting.2.形容词名词化:有些形容词前加定冠词后变成名词,表示一类人,谓语常用复数。

这类词有:rich; good; young (表示人种等)。

例如:The young should take good care of the old.3.else要放在疑问代词或复合不定词之后。

如:Did you see anybody else?4.大部分形容词加-ly可构成副词。

如:He is careful. He drives carefully.考点二.副词及其用法副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。

副词的位置多数副词都可以放在它所修饰的动词后面。

如:He runs slowly.时间副词.地点副词和方式副词一般放在句末。

如:They went to the park yesterday morning.I heard him sing English songs over there.频度副词一般放在be动词.情态动词及第一个助动词之后,实义动词之前。

如:He is seldom ill.You must always remember this.I often write to my parents.程度副词修饰动词时,与频度副词相同,修饰形容词和副词时,放在它所修饰的词前面。

如:I nearly missed the bus.否定副词一般放在动词之前.系动词be或助动词之后。

如:She seldom goes out at night.I am never late for school.疑问副词放在特殊疑问句的句首。

中考英语专题复习五 形容词和副词(含三年命题规律总结+精炼)(2021学年)

中考英语专题复习五 形容词和副词(含三年命题规律总结+精炼)(2021学年)

中考零距离北京市2017年中考英语专题复习五形容词和副词(含三年命题规律总结+精炼)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(中考零距离北京市2017年中考英语专题复习五形容词和副词(含三年命题规律总结+精炼))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为中考零距离北京市2017年中考英语专题复习五形容词和副词(含三年命题规律总结+精炼)的全部内容。

形容词和副词形容词和副词的原级、比较级和最高级的有关考点在北京市历届中考语法试题中出现的频率是较高的。

在一套试卷的10个单项选择题中,至少有1个题是直接考查形容词或副词的原级、比较级和最高级在语境中的应用的。

由此可见,掌握形容词和副词的原级、比较级和最高级的基本变化形式并在恰当的语境中应用有多么重要!2014年-2016年北京市中考有关形容词和副词的测试考点分析:2014年2015年2016年副词比较级的不规则变化副词比较级的规则变化形容词比较级的规则变化尽管近几年北京市中考题中的语法专项题目的个数在减少,但是对于形容词和副词的原级、比较级和最高级的测试始终没有减少,这已成为每年中考语法测试中的必考题目,尤其重点考查了该考点在恰当语境中的应用。

可以说,形容词和副词的原级、比较级和最高级是这些年教育考试院认为的“核心语法"项目之一。

《义务教育英语课程标准》在对语言知识中有关语法项目的要求中指出:1。

理解语法项目表中所列语法项目并能在特定语境中使用;2。

了解语言形式的基本结构和常用表意功能;3.在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。

语法项目表中的第6项和第7项分别是形容词和副词的原级、比较级和最高级,是初中阶段要求学生熟练掌握并能够学会运用的重要语法项目之一。

形容词和副词的知识点归纳

形容词和副词的知识点归纳

形容词和副词的知识点归纳一、形容词。

1. 定义与作用。

- 形容词主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性。

例如:“a beautiful flower”(美丽的花朵),“beautiful”修饰名词“flower”,描述花的特征。

2. 形容词的位置。

- 前置修饰:- 一般情况下,形容词位于名词之前,作定语。

如:“a tall boy”(一个高个子男孩)。

- 当有多个形容词修饰同一个名词时,存在一定的顺序:限定词(如a, an, the 等)+描绘性形容词(如beautiful, nice等)+大小、长短、高低等形容词(如big, small等)+形状形容词(如round, square等)+年龄、新旧形容词(如new, old 等)+颜色形容词(如red, blue等)+国籍、地区形容词(如Chinese, American 等)+材料形容词(如wooden, plastic等)+用途、类别形容词(如writing, reading等)。

例如:“a beautiful small round new red Chinese woodenwriting desk”(一张漂亮的、小的、圆的、新的、红色的、中国的、木制的写字台)。

- 后置修饰:- 当形容词修饰不定代词(something, anything, nothing等)时,形容词后置。

例如:“There is something important to tell you.”(有一些重要的事情要告诉你)。

- 在一些固定结构中,形容词后置,如“the people present”(在场的人)。

3. 形容词的比较级和最高级。

- 规则变化:- 一般在词尾加 -er(比较级)和 -est(最高级)。

如:tall - taller - tallest。

- 以不发音的e结尾的单词,加 -r和 -st。

如:nice - nicer - nicest。

中考英语 语法专题突破专题突破五 形容词和副词 (19)

中考英语 语法专题突破专题突破五 形容词和副词 (19)
tiring 累人的
moved 受感动的 bored 厌倦的 relaxed 放松的 amazed 惊讶的 tired 疲倦的
(3)常见的形容词短语
短语类型
示例
be full of 充满…… “be+adj.+of”
型短语 be proud of 为……感到自豪 be afraid of 害怕……

只能作定
little(小的),wooden,woolen,elder,

English-speaking,man-made(人造的)…
位于名词前,排序为: 多个形容
词 (限定词)→一般描绘性形容词→表示大小,长短、高低的 形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出
作定语 处的形容词→表示物质、材料的形容词→(名词)
形容词+名词(形容 复合不定代词+形容词(形容词修饰复合不定代词时一般位
于被修饰词后)
作表语 系动词/感官动词+形容词
作宾补 make/leave/keep/find+宾语+形容词
只能作表 alone,afraid,asleep,awake,alive,ill,well…
excited,interested,relaxed,bored,surprised,amazed, -(e)d
moved,tired exciting,interesting,relaxing,boring,surprising,amazing, -ing moving,tiring
-ish foolish,selfish careful,useful,helpful,successful,harmful,powerful,
③“副词+过去分词”构成的形容词。如:well-known 著名的; ④由分词转换而来的形容词。如:broken windows 破损的窗户; ⑤其他:English-speaking 讲英语的;take-away 可带走的。

2021年中考复习外研英语专题突破5形容词和副词课件

2021年中考复习外研英语专题突破5形容词和副词课件

—But now he has changed a lot.He treats others A and is
popular.
A.nicely
B.carelessly
C.rudely
D.heavily
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34.(2019·鄂州)If your friend sends you a message to borrow money
popular around the world. —Yes.Some foreigners A print “laoganma” on their T-shirts.
A.even
B.still
C.just
D.hardly
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33.—(2019·宜昌)He hardly had friends because he used to be mean.
WeChat! —Amazing! It's truly B
too late to start doing things.
A.always
B.never
C.sometimes
D.usually
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32 . —(2019·东 营 )Chinese culture is becoming more and more
interesting and creative. A.less
B.more
C.the least
D.the most
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13.—(2019·大庆)If there are D people driving,there will be

形容词和副词练习题及答案

形容词和副词练习题及答案

形容词和副词练习题及答案课堂练习题1. 在下列句子中,找出形容词并描述该形容词作用的名词。

a) 那个大狗叫得很响亮。

b) 她穿着一件漂亮的蓝色连衣裙。

c) 他是一个很友善的人。

答案:a) 大 (形容词),狗 (名词)b) 漂亮的 (形容词),连衣裙 (名词)c) 很友善的 (形容词),人 (名词)2. 在下列句子中,找出副词并描述该副词作用的动词或形容词。

a) 她轻轻地按下红色按钮。

b) 他快速地跑到终点线。

c) 老师慢慢地解释了问题。

答案:a) 轻轻地 (副词),按下 (动词)b) 快速地 (副词),跑 (动词)c) 慢慢地 (副词),解释 (动词)3. 将下列句子中的形容词和副词填入空白处。

a) 他玩得很___。

答案:a) 他玩得很开心。

4. 请将下列句子中的形容词和副词填入空白处。

a) 她是个很___的人。

答案:a) 她是个很友善的人。

5. 下列句子中的哪个词是形容词,哪个词是副词?a) 他快速地跑到终点线。

b) 她穿着一件漂亮的蓝色连衣裙。

答案:a) 快速地:副词b) 漂亮的:形容词6. 将下列副词转换为形容词形式。

a) 仔细答案:a) 仔细的7. 将下列形容词转换为副词形式。

a) 明亮答案:a) 明亮地8. 在下列句子中,找出形容词的比较级和最高级形式。

a) 这个箱子比那个箱子重。

b) 这本书是最有趣的。

答案:a) 比较级:比那个箱子重;最高级:最重的b) 比较级:更有趣的;最高级:最有趣的课堂练习题答案1. a) 大,狗b) 漂亮的,连衣裙c) 友善的,人2. a) 轻轻地,按下b) 快速地,跑c) 慢慢地,解释3. a) 开心4. a) 友善5. a) 副词:快速地;形容词:蓝色b) 副词:穿着;形容词:漂亮的、蓝色6. a) 仔细的7. a) 明亮地8. a) 比较级:比那个箱子重;最高级:最重的b) 比较级:更有趣的;最高级:最有趣的。

中考英语 语法专题突破专题突破五 形容词和副词 (23)

中考英语 语法专题突破专题突破五 形容词和副词 (23)

每周
week
at times
有时,间或 every
每月
month
(3)地点副词:一般放在句末
专题突破五 形容词和副词
【考情分析】 在湖北近三年的中考中,形容词和副词是中考必考的知识点,分值通常 在3~6分。从命题形式来看,一般有单项选择、完形填空、语法或短文 填空等;其中对形容词和副词的句法功能、比较等级的用法及易混形容 词和副词的辨析的考查是重点。
【知识结构】
形容词词义辨析★ ★ ★ 形容 副词词义辨析★ ★ ★ 词和 形容词和副词的混合辨析★ ★ ☆ 副词 形容词和副词的比较等级★ ★ ★
【注意】许多形容词加后缀 -ly 变为副词,但有些以 -ly 结尾的词不是 副词,而是形容词。如: silly 愚蠢的 lonely 孤独的 lovely 可爱的 likely 可能的 lively 生气勃勃的
2.副词词义辨析 (1)时间副词:在句中作时间状语,可放在句首、句中或句末
时间副词 词义
表示“感到…… 电影如此有趣,以至于 的”,其主语为人 我们都对它很感兴趣。
附:中考常见 v.-ing 形容词和 v.-ed 形容词
v.-ing 形容词
v.-ed 形容词
surprising 令人惊讶的
surprised 感到惊讶的
interesting 有趣的 exciting 令人兴奋的
interested 感兴趣的 excited 感到兴奋的
“be+adj.+of” 短语
“be+adj.+in” 短语
示例 be full of 充满…… be proud of 为……感到自豪 be afraid of 害怕…… be interested in 对……感兴趣 be weak in 在……方面薄弱

高考英语语法形容词和副词专题讲解练习含答案

高考英语语法形容词和副词专题讲解练习含答案

形容词、副词的基本用法(一)形容词是表示事物特征和性质的词类,通常在句中作表语、宾语补足语、定语等。

1.形容词主要在下列动词后作宾语补足语:(1)表示感觉的动词,如:feel, find, see等。

►She felt the palm of his hand wet with sweat.她感觉他的手掌被汗水湿透了。

(2)表示致使的动词,如:get, have, leave, make, set, turn等。

►He got his shoes and socks wet.他把鞋袜都弄湿了。

2.形容词有时也可作状语表示伴随或结果,通常用来说明主语的情况,表示主语的状态、性质、特征等,并不表示动作的方式。

►They started the experiment, hopeful for success.他们开始作实验,相信一定会成功。

(二)副词表示动作、状态、特征等的性质(方式、程度、数量等),或指出动作和状态的发生或存在的状况,因此副词的语法意义是多样的,副词在句中主要作状语,也可作表语、定语、宾语补足语。

1.作状语是副词的主要句法功能,作状语时它修饰动词、形容词和其他副词。

►He looked tired, so deathly tired.他看起来累了,累得要死。

2.有些副词还可以作连词,作副词时常放在句末,有时也可位于句首或句中。

►He is old. He works hard, though.=Though he is old, he works hard.虽然他年事已高,但他工作还是很努力。

常见连接副词的用法:3.等。

►Fortunately, he was not drowned and was saved by the PLA.幸运的是,他没被淹死,被解放军救了。

形容词、副词表示倍数的句型1.A is (v.)+倍数+比较级+than+B2.A is (v.)+倍数+as+原级+as+B3.A is (v.)+倍数+the+名词(size, length, height 等)+of+B4.A is (v.)+倍数+that+of+B5.A is (v.)+倍数+as many/much+名词+as+B6.A is (v.)+倍数+what 引导的名词性从句►This building is two times higher than that one.=This building is three times as high as that one.=This building is three times the height of that one.这个建筑物是那个建筑物的3倍高。

形容词和副词(带练习及答案)

形容词和副词(带练习及答案)

4.“more or less”表示“差不多,或多或少”
*The problem is more or less solved. 这个问题差不多已经解决了。 * ---Is it straight? --- More or less. 它直吗? – 差不多吧。
6)注意点
1.形容词最高级前一定要用the,副词 最高级前可省略. He did (the) best in the exam. 2.在比较级中为了避免重复,在the后常用one, that,those等词来替代前面提到过的名词 1)This pen is shorter than that one. 2)The weather here is warmer than that of Shanghai. 3)The boys in our school leave school later than those in theirs.
副词的作用 一、作状语
用于修饰动词、形容词、副词、介词短语或整个 句子。 1.The train runs fast.(修饰动词) 2.She has been badly ill these days. (修饰形容词) 3.The shop is right on your left. (修饰介词) 4.Luckily,he passed the final exams. (修饰句子)
三、作表语
作表语的副词多数是表示位置的,如: in,out,on,back,down,up,off,away,等 1.You must be away now. 你现在必须离开。 2.School is over.Let’s go home. 放学了,我们回家吧。 3.The TV is still on,please turn it off. 电视还开着呢,请把它关掉。

中考专题--形容词和副词(含答案)

中考专题--形容词和副词(含答案)

中考专题--形容词和副词(含答案)01命题趋势在历年各地中考中,形容词和副词是必考的知识点,分值通常在3~5分之间。

考题形式包括单项选择、完形填空、词语运用等。

其中,对形容词和副词的句法功能、比较等级的用法以及易混形容词和副词的辨析的考查是重中之重。

预计中考热点仍将集中在形容词和副词的词义辨析和比较等级的用法上。

02定义形容词是一类词,用来修饰名词或不定代词,说明事物和人的性质和特征。

在句子中,形容词可以作为定语、表语、宾语补足语。

而副词则用于修饰动词、形容词或其他副词,作状语、表语、补语和定语。

英语中的形容词和副词都有等级的变化。

03知识归类形容词的位置:一般情况下,形容词作定语前置。

但是在以下情况下,形容词可以后置:1.修饰由some。

any。

every。

no和body。

nobody。

absent。

everything。

thing。

one等构成的复合不定代词时;2.以-able。

-ible结尾的形容词可置于有最高级或only修饰的名词之后;3.表示长、宽、高、深及年龄的形容词可以后置;4.形容词短语一般后置;5.当___修饰疑问词和不定代词时,形容词可以后置。

另外,当enough修饰名词时,可以放在名词前或后;但是当___作状语修饰形容词或副词时,应该放在形容词或副词之后。

最后,多个形容词作定语时,通常按“性质→大小(长短、高低、形状等)→年龄/新旧→颜色→国籍(地区、出处等)→材料”的顺序排列。

7.— How is Lucy's English?She always does very well in her English ___。

she can hardly understand English。

programs.8.___ ___.9.— Alex。

did you find our old school last week?Yes。

but it was hard as it has ___.10.___ should be encouraged to go outside and be close to nature.11.— Have you ___ China recently?Of course。

中考英语 语法专题突破专题突破五 形容词和副词 (7)

中考英语 语法专题突破专题突破五 形容词和副词 (7)

2.(2021·扬州)I can't believe you made the life-like cat out of paper. How B you are! A.loyal B.creative C.helpful D.organized
3.(2021·苏州)Peter has a D memory and often forgets the names of people around him. A.long B.good C.rich D.poor
【真题展示】 (2021·安徽)The dancing teacher gives us instructions until we are perfect in every move. A.patiently B.quickly C.bravely D.suddenly 【解析】此题考查副词词义辨析。句意:舞蹈老师指导我们,直到我们 每个动作都做到完美。patiently 耐心地,quickly 快速地,bravely 勇敢 地,suddenly 突然地。只有选项 A 符合句意,故选 A。
2.词义相反类形容词 词汇 much easy sad right
含义 许多;大量
简单的 伤心的 正确的
词汇 little difficult happy wrong
含义 少量的 困难的 高兴的 错误的
large/big bad poor
different old short weak
大的 坏的 贫穷的 不同的 年长的 短的 瘦弱的
表示“感到…… 电影如此有趣,以至于 的”,其主语为人 我们都对它很感兴趣。
附:中考常见 v.-ing 形容词和 v.-ed 形容词
v.-ing 形容词

形容词和副词的用法总结

形容词和副词的用法总结

形容词和副词的用法总结在我们日常生活中,形容词和副词就像调味料,给我们的语言加了不少风味。

想象一下,如果没有这些小家伙,我们的表达会多么干巴巴,就像没有盐的汤,别提多难喝了。

形容词是描述名词的,那些可爱的小词儿,把事物的特性展现得淋漓尽致。

比如,试想一下,一个“可爱的小猫”,哎呀,这个小猫儿简直让人心都化了,谁能不喜欢呢?再比如“快速的车”,那种飞驰而过的感觉,仿佛风都在给它鼓掌。

形容词的用法真是五花八门,能形容颜色、形状、大小,甚至情感,简直是个万能钥匙,让我们打开不同的表达大门。

说到副词,它们就像调皮的小精灵,负责修饰动词、形容词,甚至其他副词。

有趣的是,副词能让我们的描述更生动,更有趣。

想想“她跑得很快”,这个“很”就让人觉得,哇,她简直像风一样,根本追不上。

再比如“他说得很认真”,这个“认真”不只是个词,简直能把气氛一下子拉紧。

副词能让我们的句子更有力度,听起来也更有说服力。

比如“他努力地学习”,这个“努力”让人觉得他可真是下了狠功夫,浑身都是拼搏的气息。

我们再聊聊形容词和副词的搭配,这可是个技术活儿。

你不能随便把一个形容词扔到句子里,就像你不能随便往汤里加辣椒。

比如说“那座高山”,哎,形容词“高”就正好形容了山的特性,让人仿佛看到了它的巍峨。

而如果说“他高兴地笑”,这句里,副词“高兴”则让我们感受到他的快乐,仿佛他的笑声都能传到天边。

形容词和副词的搭配,像是精妙的舞蹈,得体得让人心服口服。

形容词的比较级和最高级,嘿,这个可是用来彰显优劣的重要武器。

比如说“这个蛋糕更好吃”,这“更”字儿就突显了对比,难怪你觉得它特别好。

而当我们说“这是最好吃的蛋糕”,那就像给这个蛋糕颁了个大奖,非得让人尝一尝才行。

比较级和最高级的用法就像一场竞争,时不时让我们惊呼:“哇,真是太棒了!”别忘了形容词和副词的顺序。

在句子里,它们可得听话。

有些人可能觉得“快的红车”和“红的快车”没啥区别,其实大有不同。

前者是强调车的快,后者则是说车的颜色,顺序可是大有讲究。

形容词和副词讲解和习题练习含答案

形容词和副词讲解和习题练习含答案

高中英语——形容词和副词一、考点、热点回顾形容词1、形容词的一般用法(1).作定语,一般放在所修饰词的前面。

It's a cold and windy day.( 2.)作表语,放在系动词的后面。

(look, feel, smell, sound ⋯.)He looks happy today.(3.)形容词修饰something,anything ,nothing ,everything 等复合不定代词时,须放在其后。

Would you like something hot to drink ?(4.)表示长、宽、高、深及年龄的形容词,应放在相应的名词之后。

How long is the river ?It' s about two hundred metres long.(5.)只能作表语的形容词:afraid ;alone;asleep;awake;alive ;well 健康的;ill ;frightened The man is ill. (正)The ill man is my uncle. (误)( 6.)只能作定语的形容词:little 小的;only 唯一的;wooden 木质的;woolen 羊毛质的;elder 年长的My elder brother is in Beijing. (正)My brother is elder. (误)(7).貌似副词的形容词:lonely ;friendly ;lively ;lovely2、形容词常用句型(1).“It's +adj.+of+sb.+ 不定式”表示“某人(做某事)怎么样” 。

=Sb +be +adj+to do sth 注意:这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词,如good,kind ,nice,polite ,clever ,foolish ,lazy ,careful ,careless,right (正确的),wrong 等。

高中英语专题复习形容词和副词的用法

高中英语专题复习形容词和副词的用法

高中英语专题复习形容词和副词的用法一、概述描画词和副词都是起修饰作用的词类,两者的区别之一就在于它们所修饰的对象不同。

描画词主要用来说明或修饰名词或代词,描画名词或代词所代表人或事物的性质,添加或补充其含义,从而限制或增加其适用范围。

副词的主要功用是修饰动词,描画词或其它副词有时也可以修饰全句。

Boris has brains. In fact,I doubt whether anyone in the class has a higher IQ. 保利斯有头脑。

理想上,我疑心班上能否有人比他智商高。

〔描画词修饰名词〕二、描画词1、描画词的定义描画词用来修饰和描画名词,表示名词的属性,补充说明它的意思。

a big house 一幢大房子 a new bicycle 一辆新自行车2、描画词的语法功用描画词修饰名词或不定代词,表示人或事物的性质、特征或形状,在句子中主要用作定语、表语、补足语、状语等。

〔1〕作定语①前置定语a.描画词作定语普通需放在它所修饰的名词之前并尽量接近被修饰的词。

在这种位置上的定语叫前置定语。

语序普通为〝冠词〔或其他限定词〕+描画词+名词〞。

He is an honest boy.他是个老实的孩子。

b.假定有多个描画修饰名词,它们的位置要由它们与被修饰词的亲密水平来决议。

关系最亲密的描画词接近被修饰词,而关系较远的离被修饰词那么相对较远。

其陈列顺序通常是:限定词+描画性描画词+颜色+国籍、地域+用途、类别+名词。

the happy and healthy children 幸福而安康的孩子们-It was great. We visited some friends, and spent the last few sunny days at the seaside. 很好。

我们访问了冤家,在海边渡过最后几天阳黑暗丽的日子。

巧记描画词的陈列顺序:〝县官行令谢国材〞帮你掌握英语里描画词的陈列次第。

形容词和副词总结归纳

形容词和副词总结归纳

形容词和副词总结归纳
形容词的特点:
1.形容词用来描述、补充和限定名词的特征或特性。

2.形容词可以表示物品的大小、颜色、形状、质地、情感等。

3.形容词的位置通常在名词之前进行修饰。

4.形容词变化出现在不同的格和数上,如单数形式和复数形式。

副词的特点:
1.副词用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。

2.副词可以表示时间、地点、程度、方式等。

3.副词的位置通常在动词、形容词或其他副词之前进行修饰。

4.副词的变化较少,不需要根据格和数的变化进行调整。

总结归纳:
1.形容词和副词都是用来修饰其他词的词性。

2.形容词主要修饰名词,用来描述、补充和限定名词的特征或特性。

3.副词主要修饰动词、形容词、副词或整个句子,用来表示时间、地点、程度、方式等。

4.形容词和副词在句子中的位置和变化规则有一些差异。

5.形容词和副词的使用可以使句子更加生动、准确和精确。

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