陈默：从小学生家长到初中生家长(小初衔接)

从小学生家长
到初中生家长
（小初衔接）
陈默
学习方面的不同
小初
需要父母，自己不太在意不喜欢依赖父母，自己逐
渐重视学习
情绪方面的不同小初
犹如春天的脸，变化快，
但体验浅心境延续不断增长，容
易两端化
体征的关注
小初不太关注很关注
兴趣点的不同
小初
玩乐高、动画片等游戏、明星等
对同伴需求的不同
小初
自然嬉笑打闹主动寻找友谊
异性交往的不同
小初
不太容易往来，容易吵架渴望了解和爱慕
与父母关系的不同
小初
容易亲近逐渐反抗和疏远
师生关系的不同
小初
言听计从喜欢某师而喜欢某科
时间管理的不同
小初
父母安排共同决定
运动需求的不同
小初
可有可无群体化活动
亲子沟通方式的不同小初
与孩子多言，孩子亲近
父母与孩子少言，孩子与父母
疏远
亲子关系的不同
小初
保护和关心孩子欣赏孩子，以友相待
我们如何做初中生的家长
——实实在在地相信•正确面对考分
•认可孩子的努力
•制造和谐的家庭气氛
•不拿孩子作比较
•正面鼓励孩子
•欣赏自己的孩子
•鼓励孩子助人
•克服自身焦虑
•正确处理网络游戏。