六年级小升初家长会

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总体来说就是向中招看齐,题量大、知识
面广、重点训练孩子基础知识的灵活运用、提高
做题的速度和正确率。
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小学向初中的过度
2.重视学习 成绩。
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做好小初衔接
(1)配备了最有经验的老师。数学、英语 单人单班任教,更有针对性的辅导孩子的学 习。
(2)我们现在有周考、月考、单元考、期 中考试、还有平时不定期的年级组内抽测, 这些都是平时给孩子学习上的一个查漏补缺 ,同时提醒孩子自己还有那些方面需要加强 。
辑思维能力要求更高的习题。 英语——在单词、语法、发音方面有了更高的要求,注重读
写和语言的实际运用。
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我们的做法:
一、夯实学生的基础知识 二、做好心理疏导工作适应
中学生活
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小学向初中的过度
1.学习时间 的调整
做好小初衔接
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有的学生说六年级老师抓得紧,没有玩的时间。因为六 年级时间短、任务重。学校把特长课取消,美术、音乐 各减少一节,增加语文和数学的课时量,特别是数学课 ,一般的公办学校每周7节数学课,咱们学校六年级每 周14节数学课,多一倍的教学时间,补充了一些常考的 题型,不仅能把课内知识好,还可以利用多出的时间给 学生进行知识的拓展延伸。语文学科每周22节课,开学 初就开始拓展古诗词、接下来还会学习文言文、拓展文 学名著的重点内容等等,英语开始讲新概念,重在对语 法,阅读短文的拓展训练。
3天.的学作习业任量务是加小重学:的初初中3倍中每
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初中和小学的对比 小学
4.学习纪律更严:要求学生更加自 律
做好小初衔接
初中
听课
预习
听课
笔记
复习
作业
作业
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初中和小学的对比 小学
做好小初衔接
初中
5学习压力增大:语文——从诵读积累到对文章的感悟、理解 ,课文内容的显著增多,文言文和阅读理解都上了一个新台 阶。数学——不再依赖题型模板,出现方程式、函数等对逻
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小学向初中的过度
3.做好心理疏导。 班会小升初,年级主任 青春期讲座,附中的任 校做报告会,优秀中学 学生经验分享会,后期 还会参观中学的校园、 体验中学的生活。
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做好小初衔接
做好小初衔接 正确看待小升初
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百度文库
1.正确引导
正确看待小升初
家长应该调整学生的 时间和心态,小升初对于我 们来说不是洪水猛兽,不必 对此战战兢兢。要让孩子一 定要在学校牢固地打好知识 的基础,以平和健康的心态 迎接小升初的到来。
热烈欢迎各位家长
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做好小初衔接 正确看待小升初
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初中和小学的对比
做好小初衔接
小学
语文
数学
英语
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
1.学习课程增多:
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初中和小学的对比
小学 7:00
初中 7:00
2学习时间加长
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20:00
21:00
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初中和小学的对比 小学
做好小初衔接
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关于奥数
正确看待小升初
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关于签约班
正确看待小升初
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小升初政策
让我们以平和的心态面对小升初,让 我们的孩子健健康康的以平和的心态,尽自 己最大的努力,把我们的小学读完。到了明 年3月左右,咱还会有小升初的专项工作安排 ,再有就是小升初政策还没有出来,每年都 会有变化,到时把大家再次请来,专门给大 家讲解。
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