七年级生物生物圈是最大的生态系统练习
初一生物生物圈是最大的生态系统试题
初一生物生物圈是最大的生态系统试题1. __________是地球上最大的生态系统，她是我们所有生物共有的家园。
【答案】生物圈【解析】【考点】此题考查的知识点是生物圈的概念。
2.地球上所有生物的家是（）A．海洋中B．大气中C．生物圈D．陆地上【答案】C【解析】试题分析:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，是最大的生态系统，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。
考点: 生物圈是最大的生态系统。
3.地球上所有的就叫生物圈，它是地球上最大的生态系统，该系统具有能力。
【答案】生物与其生存的环境形成的一个统一整体自我调节【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，生物圈为人类和其他生物的生存提供了基本的条件，是所有生物的共同的家园；生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度的。
【考点】本题考查的是生物圈，解答此题需要熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念。
4.地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．农田生态系统C．生物圈D．森林生态系统【答案】C【解析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。
生物圈是最大的生态系统练习题
第三节生物圈是最大的生态系统智能巩固练习一.选择题1.黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般所生活的生态系统类型是（）A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.池塘生态系统2.下列属于人工生态系统的是（）A.河流生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统3.河流生态系统与下列生态系统有关联的是（）A.农田生态系统B.湖泊生态系统C.海洋生态系统D.以上三项都是4.使用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可在远离农药地区的南极企鹅体内也发现了DDT，这一现象说明（）A.DDT能溶于水，随水流到了南极B.DDT是挥发性物质，能随大气到南极C.DDT已进入生物圈中的物质循环D.带有DDT的动物到达了南极5.生物种类较少，生物群落结构单一，受人类影响最大的生态系统是（）A.森林生态系统B.农田生态系统C.海洋生态系统D.草原生态系统6.下列生态系统最稳定的是（）A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统7.沼泽是哪种生态系统典型代表（）A.森林生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.淡水生态系统二.填空题8.生物圈的生态系统有生态系统、生态系统、生态系统、生态系统、生态系统、生态系统、生态系统。
9.在众多的生态系统中，属于人工生态系统的是、等。
10.湿地生态系统有、的作用。
三.简答题11.我们都生活在城市生态系统中，请你简要说一说城市生态系统与其他生态系统有哪些联系？综合优化练习四.综合题12.在寒冷地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧，这是因为（）A.天气寒冷，人们都在室内活动B.其他地区的植物释放的氧气可以活动到这里C.由于寒冷，人们的呼吸作用下降D.在夏季植物释放了大量的氧气，储存到冬季用13.下列生态系统自动调节能力最大的是（）A.热带雨林B.北极冻原C.黄土高原D.长江水域14.将以下生态系统类型和与之相适应的特点用线连起来。
人教版七年级上册生物同步训练第2章 第3节 生物圈是最大的生态系统
第三节生物圈是最大的生态系统知能演练提升一、能力提升1.下列关于城市生态系统的叙述,错误的是()A.城市生态系统是独立的B.城市生态系统属于人工生态系统C.城市生态系统是脆弱的D.城市生态系统的食物链和食物网较简单2.动植物种类相对较少,结构简单,受人类活动影响较大的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.海洋生态系统3.“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。
”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是()A.制造氧气和净化空气B.过滤尘土和净化空气C.降低噪音和调节气候D.保持水土和涵养水源4.下列有关生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是指地球上生物及其生存空间的总称B.生物圈的厚度大约是20千米C.生物圈仅由植物、动物及微生物组成D.生物圈为生物的生存提供了基本条件5.下列对各种生态系统的描述,错误的是()A.淡水生态系统在调节气候方面有重要作用B.沙漠生态系统之所以生物种类稀少,是因为缺水C.地球上绝大部分的氧气是由森林生态系统产生的D.农田生态系统食物链结构简单6.人们有时会不恰当地干预自然生态系统,如盲目围湖造田、开垦草原和毁林造田,其共同特点是()A.降低了生态系统的自动调节能力B.更加促进了生态系统的平衡C.使原有的生态系统得以维持D.丰富了生态系统的食物链7.如果有一天太阳消失了,那么无法在地球上生存的生物有哪些?()A.只有人类B.只有人类和其他动物C.只有人类和绿色植物D.地球上的所有生物8.每年的2月2日是世界湿地日。
下列关于湿地生态系统的叙述,错误的是()A.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用B.沼泽是最典型的湿地生态系统C.湿地是生物种类最丰富的生态系统D.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的二、探究创新★9.“地球,我的母亲!/我过去,现在,未来,/食的是你,衣的是你,住的是你,/我要怎么样才能够报答你的深恩?”这深情而富含哲理的诗句,让人感动,更启迪我们对人和地球关系的思考。
新人教版生物七年级上册：1-2-3《生物圈是最大的生态系统》练习及答案
第二章了解生物圈第三节生物圈是最大的生态系统一、生物圈的范围1．生物圈的概念地球表面适合________的一地方。
2．范围以______来划分，上下各约10千米的圈层，包括______的底部、______的大部和______的表面。
3．组成及生物（1）名称：________。
①组成：氮气、______、________等多种气体。
②生物：能飞翔的______和鸟类，还有______等微小生物。
（2）名称：______。
①组成：地球上的________和江河湖泊。
②生物：大多数生物生活在水面下____米以内的水层中。
（3）名称：______。
①组成：地球表层的________，是一切陆生生物的“立足点”。
②生物：多姿多彩的花草树木，形形色色的各类______，种类繁多的________，形态各异的________，无处不在的______、______，等等。
二、多种多样的生态系统在地球上所有的生态系统中，最大的是__________，其主要类型有：有“绿色水库”之称的是___________，它在________、________方面起着重要的作用；年降雨量很少，缺乏高大植物的______________；由海洋和海洋生物组成的是______________________；河流、湖泊和池塘等组成的是____________；具有________、____________的是湿地生态系统；以农作物为主体的是____________和人类起主要支配作用的是______________。
三、生物圈是一个统一的整体1．不同的生态系统相互关联（1）从非生物因素来说，地球上所有生态系统都受______、______、____等因素的影响。
（2）从地域关系来说，各类生态系统________。
黄河和长江源自西部源头的______和______。
江河奔流东去，滋润着沿途的______，养育着亿万人口和其他生物。
它们沿途还形成______和______，最终挟裹着陆地上的土壤和其他物质，融入浩瀚的______。
人教版初中生物七年级上册1.2.3生物圈是最大的生态系统 同步训练(解析版)
人教版初中生物七年级上册1.2.3生物圈是最大的生态系统同步训练(解析版)一、单选题1.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述，正确的是（）A. 地球上所有生物的总称B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部C. 地球上所有生物能够生活的地方D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境2.地球上一切陆生生物的立足点是（）A. 水圈B. 岩石圈表层C. 大气圈D. 以上三项都是3.航天员在太空遥望地球，美丽的地球呈蓝色、绿色和白色，其中蓝色的部分属于生物圈的（）A. 大气圈B. 岩石圈C. 水圈D. 大气圈和岩石圈4.小麦田所属生态系统的类型为（）A. 草原生态系统B. 沼泽生态系统C. 城市生态系统D. 农田生态系统5.下列属于人工生态系统的是（）A. 森林生态系统B. 城市生态系统C. 草原生态系统D. 海洋生态系统6.与自然生态系统相比，城市生态系统中物质循环和能量流动的特点是（）A. 能量是循环流动的B. 物质和能量需靠外界输入C. 生产者超过消费者D. 食物链复杂，分解功能完全7.苏州作为著名的江南水乡，自古以来就有着良好的湿地环境．湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。
下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中，不正确的是（）A. 能调节区域小气候B. 能净化水源C. 能蓄洪抗旱D. 生物群落都由水生生物组成8.下列生态系统中，被誉为“地球之肾”和“地球之肺”的分别是（）A. 湿地生态系统、海洋生态系统B. 湿地生态系统、森林生态系统C. 森林生态系统、湿地生态系统D. 草原生态系统、淡水生态系统9.生物圈是地球上最大的生态系统，它包括哪三类生态系统（）A. 陆地、湿地和海洋生态系统B. 荒漠、草原和森林生态系统C. 陆地、草原和荒漠生态系统D. 森林、湿地和海洋生态系统10.下列生态系统中，自我调节能力最强的是（）A. 农田生态系统B. 池塘生态系统C. 人工牧场生态系统D. 森林生态系统11.下列有关人工生态系统的叙述，错误的是（）A. 农田生态系统中的农作物抵抗旱涝和病虫害能力较差B. 城市生态系统由于人口密集，容易产生环境问题C. 园林生态系统在需市生态平衡平衡中具有重要的地位和作用D. 人工生态系统能否持续发展，人作为生产者起着决定性作用12.生物圈是所有生物共同的家园，下列活动不是在生物圈中进行的是（）A. 极少数鸟可飞越珠穆朗玛峰B. 万米深的海沟仍有少数微生物活动C. 太空椒的大面积推广、种植D. “天舟一号”与“天舟二号”的交会对接13.下列生态系统中，生物种类和数目最多的是（）A. 南极B. 撒哈拉沙漠C. 又黑又深的洞穴中D. 西双版纳14.野兔、黄羊等善于奔跑的动物一般适应生活在下列哪一个生态系统（）A. 沙漠生态系统B. 池塘生态系统C. 农田生态系统D. 草原生态系统二、综合题15.资料分析，如表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较，请根据下表回答：（1）森林生态系统降雨量比草原生态系统________，这一事例说明生物与环境的关系是________。
1.2.3生物圈是最大的生态系统同步练习(含答案)
人教版生物七年级上册第一单元第二章第三节生物圈是最大的生态系统一、选择题1、城市生态系统中人类起着重要的支配作用，其重要作用体现在()A、消费者主要是人类B、城市的一切设施是由人来制造的C、人类对城市生态系统的发展起支配作用D、城市中的动植物种类少,分解者功能不强,人类是主要群体2、动植物种类相对较少,结构简单,受人类活动影响较大的生态系统是（）A、森林生态系统B、草原生态系统C、农田生态系统D、海洋生态系统3、“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。
”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是()A、制造氧气和净化空气B、过滤尘土和净化空气C、降低噪音和调节气候D、保持水土和涵养水源4、全球对太阳能的利用率，森林生态系统远大于农田生态系统，主要是因为前者()A、以木本植物为主B、土壤肥沃C、不施化肥D、植物种类分层分布5、下列各项中属于描述各生态系统中生物间联系的是()A、鱼类的洄游、鸟类的迁徙会经过不同的生态系统B、阳光普照于所有的生态系统C、河流流动时灌溉沿途农田D、空气流动过程中会经过所有的生态系统6、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和毁林造田，其共同特点是（）A、降低了生态系统的自动调节能力B、更加促进了生态系统的平衡C、使原有的生态系统得以维持D、丰富了生态系统的食物链7、河流生态系统如果遭到破坏，将会()A、影响其他的生态系统B、不会产生任何影响C、人类可以轻易地恢复它D、其他生物可以迁到别处,不受影响8、地球上最大的生态系统是（）A、水圈B、生物圈C、草原生态系统D、森林生态系统9、城市生态系统的主体是（）A、人B、绿色植物C、高楼大厦D、动物10、下列哪些生态系统有“绿色水库”之称（）A、海洋生态系统B、农田生态系统C、森林生态系统D、淡水生态系统11、近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。
从生态学角度分析，产生赤潮的原因是（）A、大气中的二氧化碳增多B、工业和生活废水大量排入海洋C、树木的大量砍伐D、海洋石油开采12、苏州湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。
人教版生物七年级上册1.2.3《生物圈是最大的生态系统》同步练(有答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第三节生物圈是最大的生态系统能力提升一、选择题1.下列关于生态系统的说法，正确的是（）A.湿地生态系统被称为“绿色水库”B.森林生态系统有“地球之肾”之称C.海洋生态系统由海洋生物组成D.生态系统具有一定的自动调节能力2.苏州湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。
下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是（）A.能有效蓄水、吸污、净化水质B.能调节区域小气候C.是所有类型的生态系统中生物多样性最丰富的D.是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地3.生物圈Ⅱ号实验的失败给你什么启示（）A.说明人类的科学还不够发达B.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园C.人类可以离开生物圈D.科学实验总会有失败的4.达州市某地鼠患成灾，当地生态环境受到影响。
为此，生物研究所调查了当地的生物及其他指标，以下是他们调查的部分图示。
据图分析正确的是（）A.图一有5条食物链，其中小麦是生产者B.图二表示不同生物之间的关系，根据图二写出图中的一条食物链，可以是小麦→鼠→蛇→猫头鹰C.图一中若施用鼠药使鼠的数量减少，则蛇的数量将减少D.能量会沿着图三中的丁→乙→甲→丙逐级增多5.下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（）A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B.外界干扰超出了一定范围，生态系统可能被破坏C.生态系统的非生物部分只有阳光、温度和水D.同种生物个体之间只有竞争关系二、实验探究题6.为助力“美丽乡村”建设，某村庄建立了新型生态农业系统。
该新型生态农业系统既可以解决部分资源粗放利用的问题，又有无污染、见效快、收益高的特点。
如图是该新型生态农场模式图，请据图作答：（1）若要构成一个完整的生态系统，图中缺少的组成成分是________。
（2）在该生态系统中，人属于第_______营养级，鸡和猪的种间关系是________。
人教版七年级生物上册第一单元第二章第三节《生物圈是最大的生态系统》测试题
人教版七年级生物上册第一单元第二章第三节《生物圈是最大的生态系统》测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．地球上所有生物共同的家园是：A．生物圈B．海洋C．森林D．土地2．生物圈的范围包括（）A．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B．水圈、大气圈、岩石圈表面C．大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面D．大气圈、水圈、岩石圈3．生物圈的厚度大约是（）A．10千米左右B．5千米左右C．15千米左右D．20千米左右4．生物圈的范围不包括（）A．地壳内部B．大气圈底部C．水圈的大部D．岩石圈的表面5．素有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．农田生态系统B．城市生态系统C．森林生态系统D．荒漠生态系统6．在生物圈中，人类的立足点是哪一部分？（）A．地壳表面B．大气圈C．水圈D．岩石圈7．在生物圈中，大气圈部分生存的生物主要有（）A．昆虫、鸟类、细菌B．哺乳类、鸟类、真菌C．昆虫、细菌、病毒D．爬行类、鸟类、细菌8．在生物圈中，岩石圈生存的生物主要有（）A．昆虫、鸟类、细菌B．哺乳类、鸟类、真菌C．昆虫、细菌、病毒D．一切陆生生物9．为了让学生了解生物圈中生存哪些生物，老师要求同学们到图书馆去查阅图书刊报纸，这种科学探究的方法是（）A．调查法B．观察法C．测量法D．收集和分析资料10．下列哪些生态系统有“地球之肺”之称（）A．海洋生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统11．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（）A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统12．下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）A．草原生态系统B．淡水生态系统C．森林生态系统D．海洋生态系统13．城市生态系统的主体是（）A．人B．绿色植物C．高楼大厦D．动物14．以下生态系统中，每年制造氧气的量占地球每年产生氧气部量的70%的是（）A．农田生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统15．以下不属于草原生态系统特点的一项是（）A．多干旱B．年降雨量少C．缺乏高大植物D．不能保持水土和防风固沙二、判断题16．判断正误：海洋比陆地面积大，所以海洋生态系统是地球上最大的生态系统（_______）三、填空题17．_____是地球上所有生物共同的家园，它由地球表层各种生物和生物生存的_____构成。
七年级生物上册 第一单元 第二章 第三节 生物圈是最大的生态系统习题
D
A．森林和草原生态系统
B．湖泊和海洋生态系统
C．城市(chéngshì)和农田生态系统
D．以上三项都有
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11．(教材P32练习1变式题)判断下面(xià mian)的各项叙述的正确与否。(正确的打
“√”，错误的打“×”)
×
(1)生物圈是地球上所有生物的总称。( ) ×
(2)大气圈，水圈和岩石圈构成生物圈。( ) √
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5．在岩石圈中生活的生物，主要是( ) D A．能够飞翔的昆虫和鸟类
B．森林和草原(cǎoyuán)
C．陆生动物和人 D．森林、草原、陆生动物、细菌、真菌和人类
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6．我国“神舟九号”载人航天飞船的太空之行说明了( )
A
A．人类的活动范围可达大气圈以外(yǐwài)
(2)农田生绿态色系水统库中的主体是___地__球__之__肺_，动植物种类相对_________。
城市生态系统中_______起着重要的农支作配物作用。植物(zhíwù)的_____和
______少。消费者主要是____。
较少
人类
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9．(易错题)江苏湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关
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1．有关生物圈的说法，正确的是( ) D
A．生物圈由植物、动物(dòngwù)和微生物构成
B．生物圈包括了地球的全部 C．生物圈指生物所能达到的范围
D．生物圈是地球上的所有生物及其生存空间的总体
第九页，共二十六页。
2．(易错题)生物圈的范围包括( ) C A．大气圈底部、水圈全部(quánbù)、岩石圈 B．水圈、大气圈、岩石圈表面
生物圈是最大的生态系统练习题(含答案)
第三节生物圈是最大的生态系统一、选择题1.下列有关生物圈的叙述，错误的是（）A.地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈B.生物圈包括大气圈下层、水圈和岩石圈的上层C.生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围D.生物圈能为生物生存提供所需的基本条件2.下列关于生物圈概念的描述，错误的是（）A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈B.生物圈是由生物和非生物环境组成的C.生物圈是地球上所有生物组成的D.生物圈是地球上最大的生态系统3.地球上有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是（）A.海洋生态系统B.陆地生态系统C.森林生态系统D.生物圈4.下表中生态系统类型与其功能不相符的一组是（）5.下列实例中，不能体现生物圈是一个统一整体的是（）A.阳光普照所有的生态系统B.河流的污染会影响海洋生物C.鸟类的迁徙跨越了多个生态系统D.农药能灭杀农田的害虫6.下列生态系统与森林生态系统有关系的是（）A. 河流生态系统B. 海洋生态系统C. 农田生态系统D. 以上三项全是7.下列关于生物圈的概念不正确的是( )A.地球上凡是有生物分布的区域都属于生物圈B.生物圈是由生物与非生物环境组成的,是具有一定和功能的统一整体C.生物圈是地球上最大的多层次生态系统,其结构和功能不断的变化不断趋向相对稳定D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊圈层,是生物的总和8.“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”如果用“生物圈”的概念来衡量（）A.符合生物圈的范围B.部分符合生物圈的范围C.不符合生物圈的范围D.无法确定是否符合生物圈的范围9.下列各项中，是描述各生态系统中生物间联系的是（）A.鱼类的洄游和鸟类的迁徙会经过不同的生态系统B.阳光普照于所有的生态系统C.河流生态系统流动时，沿途灌溉农田生态系统D.空气在流动过程中会经过所有的生态系统10.对湖泊出现的“水华”现象，下列叙述不正确的是（）A.湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素B.生活污水不经处理就排入湖泊，容易引发藻类过度繁殖C.藻类植物过度繁殖，会破坏原有的湖泊生态系统D.藻类植物过度繁殖可导致鱼、虾死亡二、非选择题11.“水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌霄浪里翻”黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等．每年四月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机．根据以上材料回答下列问题：（1）湿地生态系统素有“______”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。
人教版生物 七年级上册 第三节 生物圈是最大的生态系统 课后练习题
一、单选题1. 下列物质中，能沿着食物链“浮游植物→鱼→海豹→虎鲸”富集的是（）A．钙B．锌C．铁D．汞2. 漆黑的海底世界，并非生命的禁区，海底“热泉”更是生命的乐土。
在这里最不可能出现的生物是（）A．细菌B．藻类C．管状蠕虫D．蟹3. 下列关于生态系统的说法，正确的是A．森林生态系统有“地球之肾”之称B．草原生态系统动植物种类最多C．不同的生态系统之间彼此独立D．生物圈是地球上最大的生态系统4. 下列哪些生态系统有“地球之肺”之称（）A．海洋生态系统B．湿地生态系统C．森林生态系统D．淡水生态系统5. 在各类生态系统中，人类起支配作用的是（）A．耕林生态系统B．海洋生态系统C．农田生态系统D．城市生态系统6. 美丽的沂源我的家，沂源鲁山风景优美，植物繁多，为了解沂源鲁山上的生物种类，通常用（）A．调查法B．观察法C．实验法D．分类法7. 生态学家为研究三种蜘蛛捕食叶蝉（水稻害虫）的能力，用含有铕元素的泥土培育水稻，然后测定稻田中三种蜘蛛体内的铕含量，结果见下表。
下列说法正确的是（）每百头蜘蛛鲜重中的铕含量（u g）锥腹肖蛸拟水狼蛛食虫沟瘤蛛10.436 20.172 3.21A．水稻、叶蝉和蜘蛛三类生物中铕元素含量最少的是叶蝉B．由表中数据可知，拟水狼蛛捕食叶蝉能力最强C．该稻田生态系统的食物链为：铕元素→水稻→叶蝉→蜘蛛D．生物防治叶蝉能提高该稻田生态系统中能量循环效率8. 生物圈有许多生态系统类型，可以净化水质，蓄洪抗旱的是：A．森林B．城市C．农田D．湿地9. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这句诗描述的是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．城市生态系统10. 下列关于生物圈的说法正确的是（）A．生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈B．生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境C．生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境D．生物圈就是地球上的所有生物二、填空题11. “离离原上草，一岁一枯荣”描述的是________ 生态系统；“野火烧不尽，春风吹又生”说明该生态系统具有________ 能力．12. 生物圈的范围包括________、________和________．13. 生物在__环境的同时，也__和__着环境．14. __是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”．15. 一定空间范围内的_______与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
(完整word版)生物圈是最大的生态系统选择题练习
生物圈是最大的生态系统选择题练习一．选择题（共30小题）1．地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．海洋生态系统C．森林生态系统D．草原生态系统2．地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层D．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内3．生物与环境密切相关，下列说法不正确的是（）A．生物圈是地球上最大的生态系统B．蚯蚓疏松土壤是生物影响环境C．生物与生物之间只有吃与被吃的关系D．生态系统的组成除了生物部分外，还有非生物部分4．下列对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（）A．各种生态系统中生物之间相互联系B．生态系统多样并且相互联系C．各类生态系统共用阳光、空气等D．每种生物都能在不同的生态系统中生存5．关于生物圈的说法错误的是（）A．是地球上最大的生态系统B．包含地球上所有生物及其生活环境C．生物圈具有自我调节能力D．整个地球可以看作生物圈6．生物与环境紧密相关．下列关于生物与环境的说法，正确的是（）A．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生物圈B．秋天树木纷纷落叶，这是生物对环境的影响C．峨秀湖属于农田生态系统D．食物链的起始环节是生产者7．生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（）A．生物圈的各组成成分之间通过食物链和食物网密切联系B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成8．收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的（）A．岩石圈、大气圈、水圈B．大气圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、大气圈D．水圈、大气圈、岩石圈9．下列叙述中，正确的是（）A．生物圈就是地球上所有生物能够生活的地方B．生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定C．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统D．“羊吃草、猫吃老鼠”都体现了消费者与生产者之间吃与被吃的关系10．生命活动能够到达生物圈各个圈层的生物是（）A．鱼类B．鸟类C．人类D．细菌类11．下列有关生物圈的叙述，正确的是（）A．生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的D．岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈12．下列说法正确的是（）A．生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B．地球上最大的生态系统是海洋生态系统C．生态系统具有一定的自动调节能力D．同种生物个体之间只存在竞争关系13．生物圈中陆生生物最多的圈层是（）A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．土壤圈14．生物圈中，人类的“立足点”是（）A．岩石圈的内部B．水圈的大部C．岩石圈的表面D．大气圈的底部A．A B．B C．C D．D 16．从生物圈与人类的关系来看，生物圈Ⅱ号的失败说明的科学道理是（）A．人类迄今为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境B．生物圈Ⅱ号是人类和其它生物共同生活的唯一家园C．生物圈Ⅱ号需要足够的水量D．生物圈Ⅱ号是一个开放的生态系统17．地球上各种生物的生存场所是（）A．大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B．大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部C．大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面18．下列关于生物圈的说法正确的是（）A．生物圈是指整个地球B．生物圈是地球上的全部生物C．生物圈是指生物生活所需要的大气圈、水圈和岩石圈D．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境19．下列有关生态系统的说法，正确的是（）A．海洋生态系统是地球上最大的生态系统B．生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的C．生态系统具有很强的自我调节能力，所以生态系统不会遭到破坏D．生态系统多样性的根本原因是生物种类的多样性20．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物的总称B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物能够生活的地方D．地球上所有的生物与其环境的总和21．根据科学家掌握的资料，人类从未在南极使用过DDT，但是在南极企鹅的身体内检测到了这种巨毒药物的存在．这个现象说明（）A．生态系统是相互联系的统一整体B．DDT随空气飘到南极上空，破坏了臭氧层C．企鹅曾到使用DDT的地区活动D．科学考察人员将DDT带到了南极22．20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”，模拟与地球--“生物圈I号”相似的生态环境，8名科学家在其中生活了一年多．无独有偶，日本在北部沿海也建造了“迷你地球”--一个全封闭的人工生态环境，2位科学家于2005年入住“迷你地球”，开展科学研究．据此，请判断下列说法中正确的是（）A．“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”都不是生态系统B．“生物圈Ⅱ号”中一定具有生产者部分C．“迷你地球”里，2位科学家起到了生产者的作用D．“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”中所需能量最终来源于发电厂23．人类和其他生物的共同家园是（）A．生物圈B．城市生态系统C．陆地生态系统D．森林生态系统24．下列有关生物与环境的叙述错误的是（）A．农田中的水稻和稗草间主要是竞争关系B．河流生态系统与森林生态系统毫无关联C．猫头鹰在夜间活动是对光照变化的适应D．生物普遍适应环境且类型各不相同25．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C．生物圈是地球上所有生物的家D．生物圈是动物和植物统一的整体26．下列叙述中，不正确的是（）A．地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈B．生态因素就是指环境中影响生物的生活和分布的因素C．兔吃草，狐吃兔，这就是一条食物链D．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统27．生物圈是地球上最大的生态系统．下列说法正确的是（）A．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的B．环境中影响生物生活和分布的因素叫做生物因素C．草原生态系统比森林生态系统的食物网复杂D．生物圈中最大的生态系统是海洋生态系统28．下列不属于生物圈的是（）A．大气圈的底部B．水圈的大部C．岩石圈的表面D．地壳29．下列关于生物圈的叙述中，错误的是（）A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是地球上所有生物的共同家园C．生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境D．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈30．宇航员乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，看到的是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案．这个美丽图案实质上是（）A．海洋B．森林和原野C．云彩D．生物圈。
人教版七年级上册生物 1.2.3 生物圈是最大的生态系统 同步练习 有答案
第三节生物圈是最大的生态系统一选择题1．在生物圈的各个圈层中，生物种类最多的圈层是( ) A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．无法确定2．下列关于生物圈的说法，正确的是( ) A．生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分B．生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈C．生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境D．生物圈是指地球上所有生物及其生活的环境3．黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中( )A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．池塘生态系统4．在保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是( )A．湖泊生态系统B．湿地生态系统C．海洋生态系统D．森林生态系统5．以下不属于湿地生态系统特点的是( ) A．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B．湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统D．沼泽是最典型的湿地生态系统6．下列对各生态系统的描述中，正确的是( ) A．森林生态系统中，动、植物种类繁多，但其调节能力差B．草原上生活着多种动物，主要是水生动物C．天然草原生态系统的能量不可循环流动D．各种生态系统地域差异很大，所以各生态系统彼此之间不发生联系7．如果河流生态系统遭到破坏，下列叙述正确的是( ) A．会影响到其他生态系统B．不会产生任何影响C．人类可以轻易地恢复它D．其他生物可以迁到别处，不受影响8．对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解错误的是( )A．生态系统中生物之间相互联系B．生态系统多样并且相互联系C．各类生态系统共用阳光、空气等D．各种生物都能在不同生态系统中存在9．下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体( )A．水和水蒸气在全球范围内运动B．黄河源自高原，流经森林、农田，进入大海C．鸟类的迁徙经过不同的生态系统D．鲨鱼生活在海洋中10．有关生物圈的叙述，错误的是( )A．是最大的生态系统B．是一个统一的整体C．自动调节能力是无限度的D．是地球上所有的生物及其环境的总和11．下列关于海洋生态系统的叙述，不正确的是( )A．海水的盐度是影响海洋生物的因素之一B．海洋生态系统占地球面积较大，是一种浪费C．海洋植物为生物圈提供了大量的氧气D．海洋动物种类较多，大多能在水中游动12．昆嵛山地处沿海，以赤松为主要树种，还有栎树、刺槐、椴树、水榆花楸等多种阔叶树种。
生物圈是最大的生态系统选择题练习
生物圈是最大的生态系统选择题练习一．选择题（共30小题）1．地球上最大的生态系统是( ）A．生物圈B．海洋生态系统C．森林生态系统D．草原生态系统2．地球是人类赖以生存的家园，有生物生存的圈层叫生物圈．下列有关生物圈的说法不正确的是( ) A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是由全部动物、植物和微生物构成的统一整体C．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层D．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内3．生物与环境密切相关，下列说法不正确的是（）A．生物圈是地球上最大的生态系统B．蚯蚓疏松土壤是生物影响环境C．生物与生物之间只有吃与被吃的关系D．生态系统的组成除了生物部分外，还有非生物部分4．下列对“生物圈是一个统一的整体”观点的理解，错误的是（）A．各种生态系统中生物之间相互联系B．生态系统多样并且相互联系C．各类生态系统共用阳光、空气等D．每种生物都能在不同的生态系统中生存5．关于生物圈的说法错误的是（)A．是地球上最大的生态系统B．包含地球上所有生物及其生活环境C．生物圈具有自我调节能力D．整个地球可以看作生物圈6．生物与环境紧密相关．下列关于生物与环境的说法，正确的是（）A．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生物圈B．秋天树木纷纷落叶，这是生物对环境的影响C．峨秀湖属于农田生态系统D．食物链的起始环节是生产者7．生物圈是地球上最大的生态系统，下列有关叙述正确的是（)A．生物圈的各组成成分之间通过食物链和食物网密切联系B．生物所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物因素C．生物圈中的生物就是指各种大型动物和绿色开花植物D．生物圈是由地球上所有生物及它们生活的环境组成8．收看新闻联播时，首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的( ）A．岩石圈、大气圈、水圈B．大气圈、岩石圈、水圈C．岩石圈、水圈、大气圈D．水圈、大气圈、岩石圈9．下列叙述中,正确的是（）A．生物圈就是地球上所有生物能够生活的地方B．生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定C．一块农田中的农作物可以看做一个生态系统D．“羊吃草、猫吃老鼠”都体现了消费者与生产者之间吃与被吃的关系10．生命活动能够到达生物圈各个圈层的生物是( )A．鱼类B．鸟类C．人类D．细菌类11．下列有关生物圈的叙述，正确的是（）A．生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称B．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈C．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的D．岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈12．下列说法正确的是（）A．生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈B．地球上最大的生态系统是海洋生态系统C．生态系统具有一定的自动调节能力D．同种生物个体之间只存在竞争关系13．生物圈中陆生生物最多的圈层是（）A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．土壤圈14．生物圈中，人类的“立足点"是（)A．岩石圈的内部B．水圈的大部C．岩石圈的表面D．大气圈的底部15．下表中各项中的概念包含关系与图中不相符的选项是（)1234A岩石圈表层水圈大部大气圈底部生物圈B关节腔关节囊关节面关节C胚乳胚种皮菜豆种子D脑干小脑大脑脑A．A B．B C．C D．D 16．从生物圈与人类的关系来看，生物圈Ⅱ号的失败说明的科学道理是( ) A．人类迄今为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境B．生物圈Ⅱ号是人类和其它生物共同生活的唯一家园C．生物圈Ⅱ号需要足够的水量D．生物圈Ⅱ号是一个开放的生态系统17．地球上各种生物的生存场所是（）A．大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部B．大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部C．大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面D．大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面18．下列关于生物圈的说法正确的是（)A．生物圈是指整个地球B．生物圈是地球上的全部生物C．生物圈是指生物生活所需要的大气圈、水圈和岩石圈D．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境19．下列有关生态系统的说法，正确的是（）A．海洋生态系统是地球上最大的生态系统B．生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的C．生态系统具有很强的自我调节能力，所以生态系统不会遭到破坏D．生态系统多样性的根本原因是生物种类的多样性20．下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物的总称B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物能够生活的地方D．地球上所有的生物与其环境的总和21．根据科学家掌握的资料，人类从未在南极使用过DDT，但是在南极企鹅的身体内检测到了这种巨毒药物的存在．这个现象说明（）A．生态系统是相互联系的统一整体B．DDT随空气飘到南极上空，破坏了臭氧层C．企鹅曾到使用DDT的地区活动D．科学考察人员将DDT带到了南极22．20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”,模拟与地球——“生物圈I号”相似的生态环境，8名科学家在其中生活了一年多．无独有偶，日本在北部沿海也建造了“迷你地球”-—一个全封闭的人工生态环境，2位科学家于2005年入住“迷你地球”，开展科学研究．据此，请判断下列说法中正确的是（)A．“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”都不是生态系统B．“生物圈Ⅱ号”中一定具有生产者部分C．“迷你地球”里，2位科学家起到了生产者的作用D．“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”中所需能量最终来源于发电厂23．人类和其他生物的共同家园是（）A．生物圈B．城市生态系统C．陆地生态系统D．森林生态系统24．下列有关生物与环境的叙述错误的是（）A．农田中的水稻和稗草间主要是竞争关系B．河流生态系统与森林生态系统毫无关联C．猫头鹰在夜间活动是对光照变化的适应D．生物普遍适应环境且类型各不相同25．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（)A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C．生物圈是地球上所有生物的家D．生物圈是动物和植物统一的整体26．下列叙述中，不正确的是（）A．地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈B．生态因素就是指环境中影响生物的生活和分布的因素C．兔吃草，狐吃兔，这就是一条食物链D．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统27．生物圈是地球上最大的生态系统．下列说法正确的是（）A．生态系统是由生产者、消费者、分解者组成的B．环境中影响生物生活和分布的因素叫做生物因素C．草原生态系统比森林生态系统的食物网复杂D．生物圈中最大的生态系统是海洋生态系统28．下列不属于生物圈的是（）A．大气圈的底部B．水圈的大部C．岩石圈的表面D．地壳29．下列关于生物圈的叙述中，错误的是（)A．生物圈是最大的生态系统B．生物圈是地球上所有生物的共同家园C．生物圈包含地球上的所有生物及其生活环境D．生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈30．宇航员乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，看到的是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案．这个美丽图案实质上是（）A．海洋B．森林和原野C．云彩D．生物圈。
生物七年级上册生物圈是最大的生态系统习题
1. 地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是（）A. 城市生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.生物圈2. 苏州湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。
下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是A. 能有效蓄水、吸污、净化水质B. 能调节区域小气候C. 是所有类型的生态系统中，生物多样性最丰富的D. 是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地3. 在陆地生态系统中，生物种类多，结构复杂，自动调节能力强的是（） A.草原生态系统B.沙漠生态系统C农田生态系统D.森林生态系统4•关于生物圈H号”的叙述正确的是（）A. 它是一艘太空船，进行地球生物圈的研究B. 它是沙漠中建造的一个生态实验基地C. 它是一块完全封闭的农田D. 生物圈II号”的成功标志着人们生态实验的成功4. 热带雨林中的植被大都分层分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下面是一些草本植物。
形成这种层次分布的主导生态因素是（）A.水分B.光照C温度D.空气5. ）下列生态系统中，生物种类的多样性和基因的多样性体现最突出的是A.草原生态系统B.农田生态系统C.城市生态系统D.森林生态系统6. 列做法对于保护农田生态系统不利的是（）① 稻田放养蜘蛛② 剧毒农药治虫③ 多施农家肥料④ 捕杀毒蛇⑤ 大面积单一种植⑥ 严禁捕捉青蛙A. ①③⑤B. ②④⑥C. ②④⑤D. ①③⑥7. 野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在（）A.沙漠生态系统B.草原生态系统C森林生态系统D.农田生态系统8. 下列哪些生态系统有“绿色水库”之称（）A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.淡水生态系统9. 以下那种生态系统每年生产的氧气最多？（）A.海洋生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统10. 被称为是“地球的肾”的生态系统是（）A.草原生态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统D.湿地生态系统。
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第五节生物圈是最大的生态系统课堂训练1．地球上最大的生态系统是………………………………………………（）A．水圈B．生物圈 C．草原生态系统D．森林生态系统
2．施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT，这种现象说明……………………………………………（）A．DDT挥发性极强
B．这些南极动物可能是从施药地区迁去的
C．人类活动对环境的影响有许多是全球性的
D．考察队把DDT带到南极
3．城市生态系统的主体是…………………………………………………（）A．人 B．绿色植物 C．高楼大厦 D．动物
4．下列哪些生态系统有“绿色水库”之称………………………………（）A．海洋生态系统 B．农田生态系统 C．森林生态系统 D．淡水生态系统
5．近年来，我国东海多次发生赤潮，给东海的渔场、海水养殖业带来重大损失。
从生态学角度分析，产生赤潮的原因是…………………………………………（）A．大气中的二氧化碳增多 B．工业和生活废水大量排入海洋
C．树木的大量砍伐D．海洋石油开采
6．每一个生态系统都与周围的其他生态系统相，这种性表现在方方面面。
例如，我们的母亲河——长江和黄河，作为生态系统，源自西部源头的生态系统、生态系统。
河水奔流东去，滋润着沿途的生态系统，养育着亿万人口和其他生物。
它们沿途还形
成生态系统、生态系统，最终夹裹着陆地上的土壤和其他物质，融入生态系统。
7．数千年的黄土高原，曾经生态优越、气候宜人。
草原上鼠欢兔跳、狐走蛇行、鹰击长空……一派盎然生机，但后来由于砍伐树木、植被破坏，现在正成为一片秃山秃岭，不毛之地。
每年雨季到来，大量泥沙冲进黄河，使黄河成为世界上罕见的“悬河”。
请你分析：
（1）该草原生态系统的成分，除了已提到的生物外，还应包
括。
（2）写出该草原生态系统的一条食物链
：。
（3）草原生态系统的特点
是。
（4）看了上述黄土高原遭到破坏的事实，你认为在“西部大开发”时，应注意些什么？。