人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)选择正确注音。

(1)弟弟在练习倒(dào dǎo)________立的时候不小心摔倒(dào dǎo)________了。

(2)我盛(chéng s hèng) ________了一碗饭,坐在盛(chéng shèng) ________开的牡丹花旁慢慢的吃着。

2. (2分)选出加下划线字解释没有错误的是()。

A . 志同道合(志向)甘苦与共(共同)波澜壮阔(大波浪)B . 深情厚谊(友谊)亲密无间(间隔)奇峰罗列(分布,排列)C . 络绎不绝(接连不断)年过六旬(十岁为一旬)玲珑剔透(精巧细致)3. (8分)你认识这些玩具吗?读一读,给划线的字注音。

________________________________陀螺遥控坦克毽子不倒翁4. (6分)“自然之道”一词中,“道”的意思是()。

A . 道路B . 道理C . 规律5. (4分)用“/”标出的句间停顿正确的一项是()A . 有的/人/活着,他/已经/死了B . 有的/人活着,他/已经/死了C . 有的人/活着,他/已经死了D . 有的人/活/着,他已经/死了6. (3分)根据课文内容填表。

二、文言文阅读 (共3题;共24分)7. (10分)(2019·株洲) 阅读课文《画蛇添足》,回答问题。

楚有祠者,赐其舍人卮酒。

舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。

部编版 四年级语文上册25课《王戎不取道旁李》同步练习(含答案)

部编版 四年级语文上册25课《王戎不取道旁李》同步练习(含答案)

25.王戎不取道旁李一、看拼音,写词语。

chánɡ shì jìnɡ zhēnɡ wéi yī zhū duō二、给加色的字选择正确的读音,打“√”。

王戎.(rónɡ yónɡ)七岁,尝与诸.(zū zhū)小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞.(jìnɡ jìn)走取之,唯戎不动。

三、选字填空。

戎绒戒( )毛兵( ) ( )烟唯谁准( )一 ( )确是( )竞竟京北( ) 究( ) ( )争四、给下列加点字词选择正确的解释。

尝.与诸小儿游。

()看道边李树多子折.枝。

()诸儿竞走.取之。

()唯.戎不动。

()取之,信然..。

A.只有。

B.的确如此。

C.曾经。

D.压弯树枝。

E.争着跑过去。

五、选择“之”字意思。

(1)诸儿竞走取之——“之”是指()A.它,指李子。

B.知道。

C.他,指王戎。

(2)人问之——“之”是指()A.它,指李子。

B.起来。

C.他,指王戎。

(3)取之信然——“之”是指()A.之间。

B.它,指李子。

C.的。

六、写出五个善于观察的四字词语。

___________________________________________________________ ______七、解释下列语句。

1.看道边李树多子折枝。

___________________________________________________________ _____2.树在道边而多子,此必苦李。

___________________________________________________________ _____八、重点段落品析。

王戎七岁,尝与诸小儿游。

看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。

人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。

”取之,信然。

1.最后一句“取之,信然”的“信”是什么意思?_________________________________________________2.“树在道边而多子,此必苦李。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)读一读,找出整体认读音节写在横线上bàn shuǎi yèqīng chìkòuyíngjiēyuán hàn xiéwǔjíyǔ________2. (2分)“他忽然想起老牛临死前说的话”中的“临”,与中划线的字意思相同。

()A . 盛气临人B . 临危不惧C . 兵临城下D . 临阵磨枪3. (8分)把下列词语补充完整,并任选其中一个造句。

飞________走________ 千________万________ ________大雨眉________眼________ 一________一________ 相________为________造句:________4. (6分)给词语中加下划线的字选择正确的解释。

抑扬顿挫()A . 稍停一下B . 处理,安置C . 表示次数D . 立刻,忽然5. (4分)下列不是描写牛郎织女的感情的诗句是()A . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

B . 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

C . 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

6. (3分)根据课文填空。

(1)七夕今宵看碧霄,________天阶夜色凉如水,________。

(2)中国的七月初七,又被称为________节和________节,这天有________ 、________、________等习俗。

(3)我国四大民间故事是:《牛郎织女》、________ 、________ 、________。

二、文言文阅读 (共3题;共24分)7. (10分)课外阅读。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)选择正确的字音兴奋________(xìng xīng)倔强________(jiàng qiáng)呵欠________(hāhē )曲意逢迎________(qūqǔ)________堤岸(dītī)载歌载舞________(zǎi zài)2. (2分)给下面词语中加线的字选择最恰当的解释()汇集A . 汇合B . 聚集C . 汇集而成的东西3. (8分)比一比,再组词。

导________ 归________ 很________异________ 旧________ 狠________继________ 端________ 旅________断________ 瑞________ 旋________4. (6分) (2020六上·福州期末) “酉呈(chénɡ)”的意思最可能与()有关。

A . 洒水B . 喝醉C . 显出D . 时辰5. (4分)下列诗句中与春色无关的一项是()A . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

B . 渭城朝浥轻尘,客舍青青柳色新。

C . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

D . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

6. (3分)读课文《一面五星红旗》,把下面的三个词语准确地填入句中。

犹豫不决毫不犹豫一丝犹豫此时的我饿到了极点,身上、头上还有伤,面对着面包,这能让我活下去的面包,我的心里闪过________,但当我看到这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依然是那么鲜艳心里便开始________起来,再想到我的祖国和亲人,于是我________地在心里打定主意:说什么都不用国旗换面包。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)补写词语并选词填空。

________心吊胆面________土色田地荒________ 人烟________少①西门豹面对着漳河站了很久。

那些官绅都________,连气也不敢出。

②官绅一个个吓得________,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。

2. (2分)下列各组带横线意思完全相同的一组是()A . 锱铢必较斤斤计较B . 怒气冲冲狂风怒号C . 精兵简政聚精会神D . 喜不自胜战无不胜3. (8分)给加下划线的字选择正确的解释。

A.指天鹅。

B.指前一个学生。

C.指弈秋的教导。

D.结构助词,相当于“的”。

(1)通国之善弈者也________(2)惟弈秋之为听________(3)虽与之俱学,弗若之矣________(4)思援弓缴而射之 ________4. (6分)“销毁”“销案”“脱销”“开销”这四个词中的“销”属于一字多义现象,它们的意思依次是()。

A . 熔化金属;除去;销售;消费B . 除去;熔化金属;销售;消费C . 熔化金属;销售;除去;消费D . 除去;销售;熔化金属;消费5. (4分)“为设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:‘此是君家果。

’”对这两句话理解有误的一项是()。

A . 杨氏之子为孔君平摆上水果,可见杨氏之子待客热情,有礼貌,有教养。

B . 杨氏之子摆上的水果不只有杨梅。

C . 孔君平向杨氏之子发问是在巧妙地利用杨梅和杨氏的姓氏做文章。

D . 孔君平突然向杨氏之子发问是为了刁难他。

6. (3分)按课文《奇山异石》填空。

闻名中外的________景色________,有“________”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”、“________”等奇石。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)根据语言环境填写合适的词语。

________的儿童节又在我们________的期盼中________,这是我们在母校度过的最后一个儿童节。

再过几天,我们将________,跨入中学的大门,从此,告别________的童年。

2. (2分)给下面加线的字选择正确的字义()寓言A . 居住B . 居住的地方C . 寄托3. (8分) (2018三上·武侯月考) 给形近字组词拔________ 闭________ 换________ 难________ 级________拨________ 闲________ 唤________ 雅________ 极________4. (6分)选择“绝”字在词语“伯牙绝弦”中最正确的解释是()。

A . 穷尽B . 极端的C . 一定D . 断绝5. (4分)下列诗句中描写儿童的是()A . 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

B . 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

C . 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D . 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

6. (3分)按课文原文填空。

在欢乐的音乐声中,象群________,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起________,热烈的________感染了在场的每一个人。

舞蹈的大象,没有一点儿________的感觉,它们随着音乐的节奏________,踮脚抬腿,前后左右________着身子,长长的鼻子在空中挥舞。

毫无疑问,它们和人一样,________在音乐之中了。

这时,它们的表情仿佛也是快乐的。

二、文言文阅读 (共3题;共24分)7. (10分)(2019·安徽模拟) 阅读文言文,回答问题.拔树凿井伊犁城中无井,皆出汲于河。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)读拼音写词语xiàyǔwǒ men sān gèyǔ________________________________伞2. (2分)选择正确的字义。

()想尽办法A . 全;所有的B . 完C . 全部用出3. (8分)按要求写出下列划线词语的近义词或反义词。

(1)这还不算倒霉。

反义词:________(2)那件睡衣上的头发怎么也清除不干净。

近义词:________(3)世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

反义词:________(4)它常常会咬住一绺头发不放,让小沙吃尽苦头。

近义词:________4. (6分) (2019六上·浙江期末) 下列词句中下划线字意思完全相同的是()A . 善哉----善变B . 笑而然之----恍然大悟C . 破琴绝弦----韦编三绝D . 终身不复鼓琴----万物冬复苏5. (4分)“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”反映的军事行动不包括()。

A . 四渡赤水河B . 强渡大渡河C . 巧渡金沙江D . 飞夺泸定桥6. (3分)选出对应的词语空气蔬菜翅膀彩色的________ 沉闷的________ 新鲜的________二、文言文阅读 (共3题;共24分)7. (10分)阅读下面的文章,完成后面的练习。

书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。

一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:“此画斗牛也!牛斗力在角,尾搐入两股间。

今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。

古语云:“耕当问奴,织当问婢。

”不可改也。

(1)解释下列下划线的字。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)(2019·天津模拟) 加偏旁组字,再组词。

出—________ ________ 童—________ ________ 若—________ ________成—________ ________ 高—________ ________ 即—________ ________2. (2分)下列各组词语中划线字的意思相同的一项是()A . 悠然自得不以为然B . 群马疾驰疾风快雨C . 居高临下居心何在D . 心满意足情同手足3. (8分)选词填空。

A.增添B.增加(1)今年收成好,粮食的产量有所________。

(2)火红的灯笼为春节________了喜庆的气氛。

4. (6分)给加下划线的字选择正确的解释。

包围()A . 量词B . 担保C . 围住D . 约定专用5. (4分)对本诗赏析有误的一项是()A . 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。

B . 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。

C . 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。

D . 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

6. (3分)根据课文内容填空。

本课以________为总领句,用举事例依次阐述的方法来论述主题。

依次举的事例是________、________、________。

表达了作者________、________、________的人生态度。

二、文言文阅读 (共3题;共24分)7. (10分)阅读徐孺子赏月徐孺子年九岁,尝月下戏①,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪②?”徐曰:“不然,譬如③人眼中有瞳子④,无此必不明。

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第25课《王戎不取道旁李》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共6题;共28分)1. (5分)比一比,再组词。

既________ 消________ 狠________ 违________即________ 悄________ 狼________ 伟________2. (2分)下列对加下划线的字的解释完全正确的一项是()A . 望子成龙(希望) 喜出望外(往远处看) 德高望重(名望)B . 日益茁壮(更加) 良师益友(有益的) 延年益寿(增加)C . 一举一动(举动) 举世闻名(全) 举棋不定(提出)D . 略胜一筹(超过) 大获全胜(胜利) 名胜古迹(有名的地方)3. (8分)读拼音,写词语。

máo dùn zàn yùwú bèi________________________4. (6分) (2019三下·嘉陵期中) 中医四诊:望闻问切,其中“切”代表什么意思?()A . 给病人把脉、按诊B . 询问病人病情C . 观察病人神、色、形、态5. (4分) (2020五上·云浮期中) 我会选择,在括号里填上正确答案的序号。

(1)下列加点字的读音正确的一项是()A . 花园里有红花绿叶,明晃(huàng)晃的,小草和花儿随风摇晃(huǎng)。

B . 湖泊(bó)里停泊(pō)着一只小船。

C . 奶奶有晕(yūn)车的毛病,坐了这么久的车,差点晕(yùn)过去。

D . 敌人用各种方式威吓(hè)方志敏,但都没有把他吓(xià)倒。

(2)下列各组词语书写不正确的一项是()。

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都督 ________(dū shū)诡计________(guǐ wěi)阻挠 ________(ráo náo)镌刻________(xié juàn)燕国________(yān yàn)涟漪 ________(yī yì)供货________(gōng gòng)秉持________(bǐng bǐn)2. (2分)选择加线字的意思。

我以日始出时去人近A . 一起B . 到C . 离3. (8分)根据课文组词。

舟________ 乘________ 音________ 客________ 何________ 汪________4. (6分)下列句子中加线的字解释正确的一项是()A . 潮头已奔腾西去,可是余波还是在漫天卷地地涌来。

淹没B . 潮水漫上大堤,许多人猝不及防,被席卷而去。

满,遍C . 像他那样漫无头绪的忙要忙到什么时候?随意,不受拘束5. (4分)对本诗理解分析不正确的一项是()A . 开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道农时,应时而来。

B . 中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。

C . 最后两句,诗人想到雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷D . 全诗没有出现一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。

6. (3分) (2019四上·诸暨期末) 课文直通车。

(1)《麻雀》一文出自俄国著名作家________之手。

课文通过对不同的角色的________、________的具体描写,不仅刻画出小麻雀的________,猎狗的________,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的________形象。

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果——________——________ 甚——________——________林——________——________ 令——________——________2. (2分)下列词语中加下划线的字解释正确的一组是()A . 恍然大悟悟:明白。

B . 凝神静气凝:凝结。

C . 蹑手蹑脚蹑:追随。

D . 众皆弃去去:除掉。

3. (8分)写出近义词奇异—________ 欺骗—________4. (6分)“议论纷纷”中带横线字的正确解释是()A . 分析;判断B . 文章C . 按照D . 说5. (4分) (2020六上·昌黎期中) 关于古诗词的朗读,下面说法错误的一项是:()A . 在读“路转溪桥忽见”,“还来就菊花”“乡音无改鬓毛衰”三句诗时,加点的字正确读音为:xiàn、huán、cuī。

B . 朗读《六月二十七日望湖楼醉书》一诗时,前三句可用比较轻快的节奏,最后一句语速可放慢。

C . 朗读时,划分节奏,把握停顿很关键,如“七八个星/天外,两三点雨/山前”一句,应该按节奏线划分来读。

6. (3分)读课文《雨后》,把能搭配的词语用线连起来。

短粗的________ 跑小心地________ 脸欢喜的________ 小辫二、文言文阅读 (共3题;共24分)7. (10分)阅读文言文,完成练习。

华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。

朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。

歆曰:“夯所以疑,正为此耳。

既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。

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liáng fēng chíshuǐhuān kuài pāi shǒu yuǎn fāng________________________________________xī yáng shēn tǐxuéxíniǎo yǔ huā xiāng________________________________2. (2分)下列带下划线的字解释全部正确的一组是()A . 举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬,托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选)B . 喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看)C . 瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练)D . 身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现)3. (8分)形近字组词。

鲸________矫________噪________嫌________掠________桥________燥________谦________4. (6分)给下面的加线字选择正确的解释。

惊异()A . 不同B . 另外的C . 惊奇、奇怪5. (4分)下列诗句朗读停顿不恰当的一项是()A . 春城/无处/不飞花,寒食/东风/御柳斜。

B . 终日/不/成章,泣涕/零/如雨。

C . 今夜/月明人/尽望,不知/秋思落/谁家?D . 青青/园中葵,朝露/待日晞。

6. (3分)读课文《芦叶船》,把下列词语补充完整。

又________又________ 浩浩________ 扬________起________二、文言文阅读 (共3题;共24分)7. (10分)阅读短文并完成下面问题。

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亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、积累运用 (共6题;共28分)
1. (5分)火眼金睛,辨字组词。

精________礼________牙________幼________
睛________祖________芽________幻________
2. (2分)为加下划线的字选择正确解释。

悬殊()
A . 挂。

B . 距离远,差别大。

C . 挂念。

D . 危险。

3. (8分)孙的笔画顺序是________。

4. (6分)给加下划线的字选择正确的解释。

美不胜收()
A . 胜利
B . 打败
C . 优美的
D . 能承受
5. (4分)(2018·武汉) 下列含蓄表露诗人忧国忧民情怀的诗句是()
A . 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

B . 绿遍山原自满川,子规声里雨如烟。

C . 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

D . 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

6. (3分)读《老师,您好!》,回答问题:
诗句中把教师比作________和________,把学生比作________,“春晖”、“朝霞”指________ ________。

二、文言文阅读 (共3题;共24分)
7. (10分)读读小古文,完成练习。

道旁苦李
王戎七岁,尝①与诸小儿②游③。

看道边李树多子折枝④ ,诸儿竞走⑤取之,唯⑥戎不动。

人问之,答日:“树在道边而多子,此必苦李。

”取之,信然⑦。

【注】①尝:曾经。

②诸小儿:小伙伴们。

③游:玩。

④多子折枝:果实很多,压弯了树枝。

⑤竞走:争着奔过去。

⑥唯:只有。

⑦信然:真是这样。

【附参考译文】王戎七岁时曾和众小孩儿一起玩,看见路旁李树上有许多李子,压弯了树枝,众小孩儿争着奔过去抢李子。

只有王戎站着不动。

别人问他为何如此,他答道:“李树在路边生长而且结很多李子,这一定是苦的李子。

”拿来一尝,真是这样。

请在古文和译文中用“________”画出王戎判断路边的李子是苦的原因。

8. (3分)小古文阅读。

引婴投江
有过①于江上者,见人方②引③婴儿而欲投之江中。

婴儿啼。

人问其故④,曰:“此其父善⑤游!”
【注释】①过:经过。

②方:正。

③引:拉着。

④故:缘故。

⑤善:擅长、善于。

(1)“有过于江上者”看到了一件什么事?在文中找出相关的句子。

(2)“人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么?(用文中原句回答)
(3)关于这则寓言,下列说法不正确的一项是()
A . 本领的获得既要靠自己,也要靠先天的遗传。

B . 处理事情要从实际出发,对象不同或环境不同,处理问题的方法也要随之改变,要因人因事而异。

C . 对象变了,解决问题的方法、手段也要随之变化。

9. (11分) (2019五上·龙华期中) 读下面的文言小短文,完成文后的题目。

(一)父子性刚
有父子俱性则,不肯让人者。

一日,父留客饮,遣①子入城市②肉。

子取回肉,将出城门,值③一人对面而来,各不相让,遂④挺立良久⑤。

父寻至⑥见之⑦ ,谓⑧子曰:“汝姑⑨持肉回陪客饭,待我与他⑩对立⑪在此!”
(选自冯梦龙《广笑府》》
【注释】①遣:派。

②市:买。

③值;适逢,恰好碰上。

④遂:于是。

⑤良久:很久。

⑥至;到。

⑦之:指他儿子与人相对而站、互不相让的情景。

⑧谓:对……说。

⑨姑:暂且。

⑩待我与他:等我跟他。

⑪对立:对站,可以理解为互相僵持。

(1)借助注释,用自己的话说说文段中画横线部分的意思,完成练习。

有一对父子,两人的个性都非常刚烈,与人交往从来不肯礼让。

一天,父亲留客人饮酒,让儿子________。

儿子买肉返回出城门时,恰好碰见________,他们都不想给对方让路,于是僵持着站了很久。

父亲________,对儿子说:“你________,让我在这里跟他对站下去!”
(2)你觉得这篇文言小短文“好笑”在哪里?
三、语言表达 (共1题;共15分)
10. (15分)把下列句子改成双重否定句
①这些生字往往成为阅读的障碍。

②我们养成良好的读书习惯。

参考答案一、积累运用 (共6题;共28分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-1、
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答案:6-1、
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二、文言文阅读 (共3题;共24分)答案:7-1、
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答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:
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答案:9-1、答案:9-2、
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三、语言表达 (共1题;共15分)答案:10-1、
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